工作计划书是对工作计划和执行情况进行评估和总结的一种工作报告，它可以帮助我们分析和改进工作方法和效果。以下是小编为大家收集的工作计划书范文，供大家参考和借鉴。
考评部的工作计划
为了进一步提高我校教学质量，给学生创设一个文明、健康的环境，对学生、家长、社会负责，使每位教师能得到客观、公正的评价，做到有章可循，依章办事，特制定如下考核方案：
尽职尽责、爱岗敬业、虚心执教、严谨治学、为人师表；热爱教育事业、热爱学校、能积极主动的做好本职工作；关心学生，师生关系融洽，上级领导、社会、家长反映良好，能体贴、理解领导困难；遇事能从大局出发，关心学校，团结同志。（满分）。
扣分办法：
1、不按要求做，影响士气，无故或不能按时完成学校交给的临时工作，每次扣分。
2、背后搞小动作，给学校出难题，败坏学校声誉，给学校工作带来一定困难，既说不出一定道理，又不服从领导，每次扣分。
3、体罚学生造成一定影响，经济损失个人负责，并每次扣分。
4、不按规矩办事，被上级点名批评每次扣分。
5、例会，认真听取会议精神并做好记录，积极传达，违反例会制度每次扣分。
6、不服从临时性的工作安排，师德分不得。
7、影响败坏学校声誉，本年度取消选优评模资格。
（一）、教学过程（21分）。
1、课时量（2分）。
以省定各学科周课时量为标准，达到省定标准课时量记满分。差一节扣分。
2、备课（9分）。
（1）、以学校《教师备课评价标准》为依据，将教师教案各次检查*均分分为a、b、c三个等级。
a级教师五名（6分）；b级教师六名（5分）；其余c级（4分）（多科教案取*均分计算）。
（2）、教师做到课前备课，按课程标准要求，根据教材和学生实际，做到重点突出，注重能力的培养和训练记满分3分。不按规定备课，课后补充教案视为无教案。上课无教案每查到一次扣分，此项扣完为止，不计负分。
3、讲课（5分）。
评分情况与备课类似。按学校下发的《课堂教学评价标准》为依据，分为a、b、c三个等级。
a级教师五名（5分）；b级教师六名（4分）；其余c级（3分）。
（多科目课堂教学取*均分）。
扣分办法：1、逃避公开讲课校级每次扣，乡级以上扣分。2、无故推迟五分钟以上时间进教室或不正常上课，每次扣分；教师无故缺课扣分。（如学生发生意外该教师要承担第一责任人的责任）。
4、作业批改（5分）。
具体操作方法与上一项相似。按学校下发的《作业评价标准》为依据，分为a、b、c三个等级。
a级教师五名（5分）；b级教师六名（4分）；其余教师c级（3分）。
（没有学生作业的科目，按各科作业*均分50%计算，多科作业取最高）。
（二）、教研活动（9分）。
1、听课评课（3分）。
分四个等级：a（分）；b（分）；c（分）d（分）每学期听课次数达到20次以上，且有听课记录，评课实在，有导向作用记a；听课次数达到15次以上，听课记录详细，认真参与评课活动记b；听课次数达10次以上，有记录，评课活动无缺席现象记c；听课次数10次以下，无记录，经常缺席评课活动记d。
2、辅导与检查（3分）。
分四个等级，a（分）；b（分）；c（分）d（0分）经常对学生进行检查和个别辅导，记录完整记a；经常对学生进行检查和个别辅导，有记录痕迹记b；偶尔检查和个别辅导，并有记录记c；无检查和个别辅导记d。
3、理论学习（3分）。
理论学习内容包括校内学习和个人学习，记分方法与上一项相似。分四个等级，a（分）；b（分）；c（分）d（分）。
集体学习无缺席并有详细记录记a；集体学习无缺席，记录不完整详细记b；缺席次数达三次以上，记录不完整详细记c；经常缺席并无记录记d。
注：个别教师如有特殊情况，由校委会成员共同商议评分结果。
（三）、教育教学效果（20分）。
计分方法：
（1）、五个教学班以下，所教科目占25%以下记20分；50%以下记15分；75%以下记10分；20xx行政教师量化考核方案以下8分；95%以上5分。
（2）、六个教学班以上，所教科目占25%以下记20分；40%以下记17分；50%以下记15分；65%以下记12分；83%以下记10分；89%以下记8分；20xx行政教师量化考核方案以上记5分。
计算方法：所教科目名次除以总班数乘以100%说明：所教科目都进入统考前三名，取最好成绩计算，否则取*均数计算。
（四）教师业务（5分）。
（1）、试题评比（2分）。
每学期各科任教师都要出1-2套高质量的试题，以反映教师对教材的理解掌握情况，经教研组评定一等得2分，二等得1分。（抄袭不得分）。
（2）、试卷分析（1分）。
学校组织的考试，任课教师要认真做好卷面分析，经学校教研组评定一等的1分，二等的分。（不符合实际不得分）。
（3）、批卷质量（1分）。
学校对统一组织的批卷工作进行检查，经抽查批卷无问题得满分，有失误的扣分，出现严重错误的不得分。
（4）、监考（1分）。
每学期组织考试，不参加监考工作的不不得分，监考无任何问题的得满分，在监考中有部分环节失误的扣分，出现严重错误的不得分。
扣分办法：
1、迟到、早退。
迟到、早退（含各类会议）每次扣分。
2、病假。
因病需休息治疗的，向校长室履行书面请假手续，请假人请假时自己将课务请有关老师代上，并填写好课务安排表交教导处，教导处不做安排，教师要做好工作交接，批准后报教导处备案。急病、重病须由家人代履行请假手续，每月病假累计不超过5天，病假每天扣分，超过5天的每天扣分；超过半月的按国家有关规定执行。重病患者视其情节在年终酌轻扣分。
3、事假。
确有他人无法替代的重要事务，可请事假。事假应提前一天向校长室履行书面请假手续，写请假条，自己将课务请有关老师代上，做好工作交接的，批准后报教导处备案。
外出开会、学习、培训人员必须出发前到校长室备案，并填写好课务安排表交教导处，做好工作交接，经校长批准后方可外出。
教师应严格控制事假天数，每月累计不超过3天，每天扣分，超过3天，每天扣1分；一学期事假累计达10天者，不得评为优秀教师及其他荣誉称号，年度考核不能定为优秀等级。
4、婚假、产假、丧假。
按上级有关规定执行。
5、旷工。
未经请假或请假无人批准的不到校上班视同旷工，一天扣2分，半天1分；旷课一节扣分，如因其旷工，导致事故发生，本人承担第一责任人责任，学校还要另外追究有关责任等。
说明：本项最低分10分。
附加分：（10分）。
1、校级领导、各专用教室管理员、教研组长能尽职尽责，积极主动的工作每学期奖励1-5分。
2、教师跨年级跨学科任课每学期奖励3分。
3、教育教学论文：国家级5分，省级4分，县级2分，校级1分。（注：取最高项，不累计）。
4、公开课、研讨课。（能积极主动承担各级公开课、研讨课，乡级奖励1分，县级奖励2分，市级以上奖励3分）。
5、课题研究：积极主动参与课题研究，并取得一定成绩，校级加1分，乡级加2分，县级4分，市级加4分，省级5分，国家级加6分。
说明：此项最高累计10分。
环卫考评人员工作计划
20xx年是贯彻十八大精神的重要一年，也是实施规划承上启下、攻坚克难的重要一年，更是区率先基本实现现代化的关键一年。全区财政部门将坚持以科学发展观为统领，以“转型升级突破年”活动为契机，抓收入、促发展、惠民生、强管理，努力完成各项目标任务。
一、服务发展大局，支持加快转变经济发展方式。
财政部门要以服务经济发展为宗旨，坚持政策扶持，服务引导，资金扶持，促进产业结构调整，努力培育新的税源增长点。一是充分发挥财政管理和调节经济的职能，通过财税政策和支出结构的调整，支持企业加快转型升级步伐，把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来，更加注重经济发展的全面性、协调性和可持续性，培育和壮大地方财源。二是继续积极向上争取各类产业发展扶持资金。发挥财政资金的引导带动作用，支持加快新兴产业培育发展，支持现代服务业发展壮大。重点支持依托津通现代服务业交易中心平台发展的设计、商务、物流等生产性服务业，加快提高服务业产值占比水平。加大“技术含量高、经济效益好，产品附加值高”的先进制造业项目的支持力度，促进企业技术改造和自主创新，增强企业发展后劲。三是优化服务企业举措，营造良好的财税环境。稳步推进营改增工作，帮助企业“轻装上阵”。进一步清理规范行政事业性收费，最大限度减轻企业负担。四是进一步拓展融资渠道，盘活政府资源，提高资产运作和融资能力，为发展提供更多的资金支持。同时，加强区级债务分析和融资平台财务管理，有效防范和化解财政支付风险。五是注重投入产生的效益，强化项目筛选，创新扶持方式，确保产业扶持资金投向发展前景好、带动作用大的项目，做到“输血”与“造血”紧密结合，真正把有限的财力资金用在刀刃上。
二、加强收入征管，努力实现财政收入稳定增长。
围绕全年收入目标任务，财税部门要落实有效的征管措施，千方百计增加财政收入，为的发展提供坚强的财力保障。一是要抓紧抓早，及时细化分解落实全区财政收入目标，继续实行周报制，不断完善征管措施，增强责任感、紧迫感。二是加强与国、地税的协调衔接，深入开展信息交流与联系，分析税收增减变动原因，主动配合征收部门有针对性地进行监管，重点是做好对销售与税收不匹配、纳税行为不正常的企业的梳理监管，以及建设过程中有政府性专项资金拨付的企业纳税情况的清理，把握组织收入的主动权。三是抓好零星税源委托代征。通过完善内部监管机制和分成机制，提高征收的工作质量和积极性，做到“抓大不放小”，堵漏增收。四是继续加强对非税收入的征管工作。挖掘非税收入增收潜力，确保各项非税收入及时足额征收入库。加大对国有集体资产尤其是经营性资产的管理力度，确保资产的保值增值。将开发区、各街道按照预算外资金管理的收入全部纳入预算管理。五是创新征收管理思路。对拟引进的招商引资项目的税收情况、地方财政收入情况进行效益预测和评价，杜绝“只占资源，没有效益”和“高耗能、高污染”项目上马。
三、坚持以民为本，全力推进社会事业协调发展。
坚持统筹兼顾、有保有压、突出重点的原则，优化支出结构，提高公共财政保障能力。一是加大对教育文化事业的投入，优化教育结构和资源，支持区域教育均衡发展和现代化建设。二是落实卫生惠民政策。继续深化医药卫生体制改革，关注基层医疗机构综合改革进程，着力扶持发展公共卫生、社区卫生服务，推进卫生事业健康发展。三是支持完善社会保障体系。做好“残疾人帮扶工程”各项工作，全面落实现有助残优惠政策。支持提升社会化养老、居家养老服务工作水平，不断满足社会需求。继续落实就业和再就业扶持政策，支持劳动者技能提升工程。四是加大对生态建设的投入。支持清水、蓝天、绿地工程，支持公共基础设施和环境执法监管能力的建设。五是支持加强社会管理创新能力建设，维护社会和谐稳定。
四、加强科学管理，继续稳步推进各项财政改革。
根据《预算法》和中央、省、市关于地方财政预算编制要求，结合现行财政体制，20xx年财政工作将以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕合力建设新、率先实现现代化的要求，进一步完善和健全公共财政的收入和保障机制，发挥财政预算的引导和调节功能，支持促进经济发展方式转变，保持财政收入稳定增长。调整优化财政支出结构，保障行政、社会事务、事业机构的正常运行，加大利民、惠民政策兑现的财政投入，提高公共服务领域的财政保障能力。加强财政监管，规范财经秩序，加快建立公平透明、规范高效的财政运行机制，促进全区经济和社会事业持续健康发展。
日工作计划考评细则
xx超市新一考核年度的工作计划与安排首先感谢诸位领导这过去几年的工作中对我的所有支持与帮助我衷心的感谢公司领导对我工作的肯定以及各位同仁给予我的支持我之所以能有今天的成绩是与大家当初于我的鼓励和关怀分是不开的在这里，我要真诚地向各位果断决策的领导向各位为公司勤勉服务的同仁致以深深的敬意接下来我将汇报下一年考核年度的工作计划和安排首先在工作态度上我将继续保持一丝不苟工作态度并与同事之间真诚的互帮互助，在这期间我学会了许多销售方面的技巧，学会了揣摩顾客的消费心理，学会了对产品指示卖点的充分理解以及怎样更好的去掌握商品的销售规律。随着人们生活水平质量的提高和群众生活节奏的加快，我们超市的工作质量和要求也是跟着提高。
在销售方面，根据顾客的需要结合实际生活所需，投顾客所喜欢而向顾客推荐商品或为他们做到满意的服务。不管任何情况都以真诚的微笑面对每一位顾客，面对顾客的吹毛求疵以及无理取闹等不好的现象也以公司的利益为重，坚决不做有损于公司形象的言行举止。坚持服务一条龙，不管顾客出现在哪我的工作就在哪，以顾客服务为中心，坚持顾客第一服务至上的质量。用微笑和温暖的话语和顾客交流，例如我能帮助您点儿什么或者您需要我帮您介绍什么或者让我来帮助您做。顾客离开的时候，向顾客微笑说再见，欢迎下次再来选购。产品价格方面根据市场调查工作，掌握同行业的竞争对手商品的价格高低，再对本公司的产品价格进行对比参照，向领导部门提出自己的意见做为参考。在商品卖点上根据市场调查，以最新鲜的商品状态来供顾客挑选，并时常做商品调查和同行业的商品对比，分析我公司的有点与不足，对于优势继续发扬，对于缺点进行更正弥补。
在卫生方面，时刻以公司的要求和_门的规定严格做好卫生工作，保证产品的卫生与新鲜，时刻检查产品的生产日期等，在即将来临的夏季高温阶段，更是需要加强管理和提高警惕，绝不容许过期或腐坏等胡子那个框出现在工作范围之内。在旺季方面保证工作的各个方面都达到管理要求，保持每个方面的正常进行和经营，做到尽善尽职，照顾到商品的各个细节，避免失误等的出现。在淡季方面，仍旧以积极的态度争取做好工作，不因季节原因影响工作质量和公司效益，并且拿出平日双倍的努力态度。在以后的工作中我将更进一步，立足本职，以诚信为准则，锐意进取，时刻以工作利益为准则。
最后，我想说xx超市集团上下员工共同天地共同分享着末成功的喜悦，共同体味着收获的快乐。在我们的心里，敬业，诚信，进取，创造成为唯一的信念，无私奉献，稳健务实，追求完美是唯一的目标，勤勉尽责，努力学习，追求上进更应在我们的每一件工作当中得到具体落实。希望以后的工作，公司上上下下同心同德，心往一处想，劲往一处使，我们有理由相信，xx超市因为有我们更强大，我们因为xx超市更骄傲。
最后祝诸位工作顺利，身体安康！谢谢！
年度员工考评工作计划
第一条为规范社区卫生服务机构管理，完善服务功能，充分调动工作人员积极性，提高服务质量和工作效率，体现社区卫生服务公益性质，切实使群众受益，依据《^v^中央^v^关于深化医药卫生体制改革的意见》、《^v^关于印发医药卫生体制改革近期重点实施方案》和《^v^关于卫生事业单位实施绩效考核的指导意见》，制定本办法。
第二条社区卫生服务机构绩效考核是指卫生行政部门依据绩效考核指标体系，运用科学适宜的方法，对社区卫生服务机构的运行管理、功能实现、服务模式和服务效果等进行客观、公正的综合评价。
第三条本办法考核对象为卫生行政部门登记注册的社区卫生服务中心和社区卫生服务站。实行一体化管理的社区卫生服务中心和社区卫生服务站作为整体接受考核。
第四条考核原则：
(一)科学、规范、有序。科学制订社区卫生服务机构绩效考核内容及标准，规范绩效考核工作流程与方法，有序开展考核工作。
(二)公平、公正、公开。不同举办主体的社区卫生服务机构平等参与考核。统一考核内容、标准与方法，公开考核结果，接受社会监督。
(三)简便、适宜、高效。简化考核程序，将日常考核与年终考核相结合，采用适宜方法，提高工作效率。
(四)激励、促进、有效。发挥考核作用，奖励先进、改进不足，调动工作人员积极性，促进机构持续、健康发展，保证群众受益。
第五条地方各级卫生行政部门要加强对社区卫生工作领导，积极协调相关政府部门，完善和落实社区卫生服务相关政策，加强对社区卫生服务机构的监督管理，保障社区卫生服务机构正常运转，为绩效考核提供条件。
第六条考核内容：
(一)机构管理，包括机构环境、人力资源管理、财务资产管理、药品管理、文化建设、信息管理和服务模式等。
(二)公共卫生服务，包括居民健康档案管理、健康教育、预防接种，妇女、儿童和老年人健康管理，高血压、2型糖尿病和重性精神疾病患者管理，传染病和突发公共卫生事件报告和处理、卫生监督协管，计划生育技术指导等。
(三)基本医疗服务，包括医疗工作效率、医疗质量、合理用药、医疗费用、康复服务等。
(四)中医药服务，包括中医治未病、中医医疗服务。
(五)满意度，包括服务对象和卫生技术人员满意度。
第七条考核指标体系：
(一)遵循科学性、重要性和可获得性原则制订绩效考核指标体系。
(二)考核指标分为一级指标、二级指标和三级指标，明确考核指标内容、权重、标准以及评分办法。
(三)地方卫生行政部门可对指标体系进行适当调整，并根据当地实际情况确定指标标准及评分办法。
(四)社区卫生服务站的考核指标体系由地方卫生行政部门根据当地实际情况进行调整。
第八条考核方式方法：
采取日常考核与年终考核相结合、定性考核与定量考核相结合、内部考核与外部考核相结合、综合考核与专业考核相结合方式，通过现场查看、资料查阅、现场访谈与问卷调查等方法进行考核。
第九条考核主体：
(一)区(市、县)级卫生行政部门会同有关部门组织本辖区所有社区卫生服务机构的绩效考核。
(二)设区的市级卫生行政部门对区(市、县)考核结果抽取一定比例进行复核或组织统一考核。
(三)^v^和国家中医药管理局、省级卫生行政部门和中医药管理部门对社区卫生服务机构绩效考核工作进行督导检查。
第十条考核组织：
(一)设区的市、区(市、县)级卫生行政部门应当成立社区卫生服务机构绩效考核领导小组，负责绩效考核工作的领导与组织协调。
(二)成立绩效考核工作组，成员可由政府相关部门、医疗卫生机构、专业公共卫生机构、行业组织及社区居民代表等组成。
(三)鼓励有条件的地区委托第三方开展社区卫生服务机构绩效考核。
(四)原则上考核周期为一年。
第十一条考核程序：
(一)组织准备。确定考核实施机构和考核人员，明确考核程序和工作安排。如委托第三方实施考核，应当签订相关协议。
(二)具体实施。制订考核方案，考核工作组根据方案对社区卫生服务机构进行考核，并将考核结果上报绩效考核领导小组。
(三)公示公布。绩效考核领导小组将考核结果以适当形式公示公布。
(四)沟通反馈。领导小组对被考核机构取得的.成绩和存在的问题进行反馈，提出改进建议。
第十二条考核工作要求：
(一)卫生行政部门要保证绩效考核工作经费，用于绩效考核组织与实施。
(二)建立绩效考核制度。制订本地社区卫生服务机构绩效考核办法，明确考核主体、考核内容和标准、考核程序和方法以及考核结果应用，完善绩效考核结果反馈机制。
(三)建立绩效考核责任制，明确考核相关人员职责和纪律要求，考核过程中尽可能不影响被考核机构业务的正常开展。
(四)被考核机构确保提供信息真实、准确，积极配合绩效考核工作。
第十三条绩效考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次，各地根据实际情况自行确定各个等级的绩效分值。考核结果作为社区卫生服务机构资金拨付和负责人聘任的重要依据。对考核成绩优秀的社区卫生服务机构予以表彰或奖励;对考核成绩不合格的要求限期整改，整改后仍不合格的给予警告直至取消机构资格。
第十四条社区卫生服务机构应当结合本办法建立和完善内部绩效考核制度，根据不同岗位职责和要求对工作人员实施分类考核，将考核结果作为工作人员绩效工资及人员聘用的重要依据。
第十五条根据考核结果，总结推广先进经验，整改存在问题，调整考核指标体系，完善和规范日常管理，提高机构服务质量和效率。
第十六条本办法由^v^负责解释。
第十七条地方各级卫生行政部门根据本办法制订本地区社区卫生服务机构绩效考核具体实施方案。
第十八条本办法自发布之日后30日起施行。
考评部的工作计划
为做好我县城乡生活垃圾分类和资源化利用示范建设工作，加快体系、制度建设，提高分类成效，按照《自治区卫计委关于转发国家卫生*办公厅、*中央宣传部办公厅等8部委的通知》(宁卫计发〔20xx〕323号)、《银川市人民*办公厅关于印发银川市生活垃圾分类实施方案的通知》(〔20xx〕113号)文件精神，实现生活垃圾处理减量化、资源化、无害化的总目标。结合我县医疗机构实际情况，特制定本方案。
认真贯彻落实党的*精神，以“加强城乡环境综合治理，普遍推行垃圾分类制度”为指导，按照生态文明建设的理念和要求，牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，全面推进我县生活垃圾分类示范县建设，通过广泛宣传动员和政策引导医疗机构医护人员自觉参与生活垃圾分类，同时引导居民和社会各界自觉参与生活垃圾分类，减少环境污染，促进资源回收利用和垃圾无害化处理，打造一个核心功能彰显、体制机制优越、环境整洁优美的永宁。
以可回收资源垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾、一般垃圾作为生活垃圾分类基本类别，到2019年底，实现全县所有医疗机构生活垃圾分类全覆盖，对产生的生活垃圾实现准确分类、投放、暂存并与各类垃圾回收单位按分类进行有效衔接，分类运输、分类处理。
全县公立医院和民营医疗机构、各乡镇卫生院、社区卫生服务站、村卫生室及私人诊所应当逐步实施生活垃圾分类工作，按照属地要求积极推进医疗卫生机构生活垃圾分类工作。
为推进我县生活垃圾分类建设工作，成立永宁县医疗机构生活垃圾分类工作小组，办公室设在卫计局，负责组织医疗机构利用电子屏、宣传板、培训讲座等形式，加大对医护人员的培训，从医疗卫生、专业水*角度认真做好医疗垃圾处置。同时，向职工、患者、陪诊家属等社会群众宣传生活垃圾分类知识，指导患者及家属处理好剩余药物和过期药物的处置方式，做好生活垃圾分类宣传、实施工作。并及时向永宁县生活垃圾分类工作领导小组汇报工作开展情况。
(一)明确分类类别。将医疗机构内部产生的生活垃圾分为有害垃圾、厨余(餐厨)垃圾、资源垃圾和一般垃圾四类。
1.有害垃圾。主要包括废电池(镉镍电池、*电池、铅蓄电池等)，废灯管(日光灯管、节能灯等)，废温度计，废血压计，废药品及其包装物，废油漆、溶剂及其包装物、废胶片及废相纸等。
2.厨余(餐厨)垃圾。一是餐厨垃圾。主要包括食堂、办公楼等区域产生的食物残余、食品加工废料和废弃食用油脂;二是尾菜。主要包括食堂、办公楼等区域产生的菜帮菜叶、瓜果皮核、花卉等易腐性垃圾。
3.资源垃圾。主要包括办公区域产生的纸类、塑料、金属、玻璃、织物以及病房区域内未经患者血液、体液、排泄物等污染的输液瓶(袋)，塑料类包装袋、包装盒、包装箱，纸质外包装物，废弃电器电子产品，经过擦拭或熏蒸方式消毒处理后废弃的病床、轮椅、输液架等。
4.一般垃圾。主要包括废弃卫生纸、餐巾纸、烟头、一次性废弃餐具等不可回收的垃圾。
(二)分类投放。全县医疗机构根据生活垃圾分类指导手册及分类标准，设置垃圾分类回收箱，箱体分类按颜色标示明显，选放合适位置，按分类要求投放。
(三)分类收集。按照“谁生产、谁管理”的原则，各医疗机构等均由各单位负责。在责任范围内指导、监督单位和个人进行生活垃圾分类，并对分类垃圾进行分类收集。
(四)分类运输。建立完整的垃圾转运体系。按照四个分类标准，对资源垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、一般垃圾实行分类运输，运输单位配备符合要求的收集设备以及人员，收集车辆有明显的垃圾分类标识。建立收集管理台账，记录分类生活垃圾来源、种类、数量、去向。
(五)分类处置。资源垃圾一部分由具有资源再生利用资质的企业进行处置。厨余垃圾由银川市保绿特生物技术有限公司集中收集处理。有害垃圾集中存放定期交由具有相关处理资质的企业进行无害化处理。一般垃圾由县城管局统一收集转运至永宁县生活垃圾转运调度中心，经过统一压缩后转运银川中科环保电力有限公司进行焚烧发电，做无害化无害化处置。
(一)考核机制。根据《永宁县城乡生活垃圾分类和资源化利用工作管理考核办法》，生活垃圾分类办公室将不定期对县城医院、各乡镇卫生院工作开展情况进行抽查，对各垃圾分类责任管理部门、个人履行责任情况进行通报。
(二)奖罚机制。采取以奖代补的形式，县*设立生活垃圾分类专项考核经费，根据县生活垃圾分类办公室季度考核分值，年度汇总后对分类效果较好的医院及乡镇卫生院进行奖励。
(一)高度重视，加强领导。生活垃圾分类是城市生态文明建设和可持续发展的需要，是一项民生工程。各相关单位要认真落实县委、县*关于推进生活垃圾分类工作的相关要求，将生活垃圾分类列入年度重点工作，加强领导和组织协调，尽快成立相关机构，确保各项工作有序进行。
(二)突出宣传引导，确保取得实效。加大生活垃圾分类宣传力度，通过采取宣传栏、海报、机构内宣教显示屏、宣教节目和新媒体等宣传手段，普及生活垃圾分类知识，建立垃圾分类督导员及志愿者队伍，严格执行管理制度，引导医疗机构工作人员及就医群众自觉分类投放生活垃圾。
(三)配置分类设施。全县医疗机构，按照《银川市城市生活垃圾分类管理条例》要求，配备标识规范、颜色统一的四分类收集容器，建立生活垃圾四分类体系和分类减量台账。
(四)县卫生计生局联合卫生监督所要加大对各医疗卫生机构的生活垃圾分类监督管理工作，在管理过程中必须杜绝将医疗废物混入生活垃圾箱等违法违规现象。
(五)明确分类处置要求。县级医院、乡镇卫生院应当与有资质的生活垃圾处理单位和危险废物处置单位签订合同，根据有害垃圾的品种和产生数量合理确定或约定收运频率。
——旅行社绩效考评实施方案。
考评部的工作计划
以二0一四年县社工作方案为指导，以和谐创业、发展创新为总抓手，继续发扬“团结、勤奋、务实、创新”的精神，全面推进基层供销社事业的发展。
二、原则：
量化工作目标，实行百分考核；
财务独立核算，实行自负盈亏；
工资承包解决，实行自收自支；
主任包干负责，确保目标实现。
1、积极化解本单位社会不稳定因素，主动配合县社处理各种矛盾纠纷，确保社会稳定、*、安全生产为“零”的目标。
2、完成县社分配的目标任务。
3、完成县社下达的其他中心工作任务。
4、按时参加会议，遵守县社的各项规章制度。
5、加强资产管理，及时上交各种费用（房租、医保、社保、货款等）。
考评督查人员工作计划
全面贯彻党的十九大精神，以^v^^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕治违、治砂中心工作，聚焦重点，提高效能，充分发挥督查抓落实促发展作用，推动区委、区政府治砂、治违的决策部署落到实处，见到实效。为我区人与自然和谐共生、经济社会健康发展做出贡献。
二、目标任务。
（一）治违方面。
深入开展^v^清零行动^v^和集中拆违控违攻坚大行动，抓好控违治违^v^月度预警、季度调度、半年督查、年底讲评^v^信息报送、协调组织工作，高质量完成2018年市级下达拆违工作任务。
（二）治砂方面。
严厉打击^v^三乱^v^行为和非法洗砂场，努力将其控制在萌芽状态。通过办理一批有影响、追刑责的案子震慑违法行为，从源头上永久性解决全区^v^三乱^v^行为及非法洗砂场问题。
三、工作措施。
（一）治违方面。
1.强化工作机制，提升工作能力，形成工作合力，深化治违控违齐抓共管格局。
2.健全长效管理体系，加强违法建设行为的事前预防、事中管理和事后处理，推进治违控违工作制度化、规范化，确保实现有效管理、有效防控。
3.实现动态巡查、群众举报、部门联动结合起来，加大综合执法力度，做到违法建设发现迅速、制止有力、查处坚决。
（二）、治砂方面。
年1月21日至4月30日集中力量，严格按照《天元区开展百日专项整治^v^乱挖乱采乱砍^v^及非法洗砂场行动方案》文件精神和要求，高质量开展为期100天的专项整治^v^三乱^v^及非法洗砂场行动。
2.通过多形式、全方位、广渠道开展宣传活动，形成一种声音，一种态势，一种震慑，以大宣传、大声势推动大整治，注重正、反典型宣传，从而营造良好的治砂舆论氛围，提高群众守法自觉性。
3.坚持日巡夜控，坚持日巡夜控并做好记录，对证据确凿的^v^三乱^v^及非法洗砂行为要及时立案并给予顶格行政处罚。
4.组织取缔行动，对难以整治到位或制止无效的`^v^三乱^v^及非法洗砂行为，会同相关部门共同拿出整治方案，组织专门力量予以取缔。及时总结经验，研究工作中出现的新情况、新问题。
5.结合中央^v^扫黑除恶^v^专项斗争，实现责任倒追，溯源两年以上违法事实，严厉打击村匪村霸及黑恶势力。对党员、干部及其他国家公职人员入股参与非法采砂、洗砂经营活动或者为非法采砂、洗砂充当^v^保护伞^v^的；对消极应对、组织领导不力的相关单位和责任人，要发现一起，查处一起，绝不姑息，决不迁就，严格追究其责任。
日工作计划考评细则
工作计划考核细则自公司实施工作计划以来，在某种程度上提高了工作效率，综合来看和总公司尚有一定差距，为了实现2010年度公司在工作效率、工作计划方面的转变，特做出计划考核方案，请各部门、各单位负责人认真履行，加强管理，真正做到工作有计划，不让工作计划流于形式，起到提高工作效率的作用。
心部分，对工作计划的合理性、工作计划的可行性、工作量的饱和情况及工作质量、上月工作计划的执行检查落实情况起着重要作用。
1、工作计划的合理性:工作计划是本部门负责人对本部门下一个月整体工作的一个大体安排，应根据部门实际情况、部门人员变化情况和上月未完成工作情况进行合理安排，不可以过多，也不能使工作量不饱和，基本做到每个人有合理的安排。2、工作计划的可行性:工作计划的可行性是指安排的工作计划基本能够在一定的时间内完成，在充分考虑人员、时间、计划的情况下对工作计划的可行性进行客观公正的评估，必要时听取本部门或主管领导的意见和建议，对工作计划进行合理调配。
3、工作量的饱和情况及工作质量:工作量的饱和情况直接和工作计划是否合理有关，工作量过大会造成工作方面的个人情绪，工作量过少会影响工作的正常开展。工作质量是检验工作的主要指标，当然和工作效率、工作方法等有密切联系。4、上月工作计划的执行检查落实情况:做工作计划首先要考虑到本月工作计划的执行情况，对没有完成的工作因主观原因造成的部门负责人应认真分析原因，做出安排，由谁去完成、什么时间去完成。同时对上个月的遗留问题的解决情况予以汇报。二、管理情况(占40分)主要是计划控制能力、费用管理、人员管理、部门合作及公司决议的执行情况。
1、计划控制能力主要是部门负责人对已经制定的工作计划有把控能力，及时调整工作重点，有计划有步骤的执行。2、费用管理是部门负责人的一个主要能力体现，合理控制费用的开支，对违反规定的一律不予报销。
3、部门合作主要体现在主办部门的工作需要其他部门协调时能够及时配合，共同完成，积极热情、顾全大局。4、公司决议的执行情况，对公司下发的各项文件及管理制度能够坚决执行，在执行过程中能够对不合理的地方提出合理化建议。
三、考核小组由总经理、副总经理及办公室组成。四、工作计划的具体考核办法附后。
考核内容(满分100分)考核细则及分值备注。
10,98,654工作计划的可行计划基本可行，部分切合实计划可行性强，切合实际，能够有效计划可行性强，切合实际，能够计划基本可行，不切合实际，不性际，基本能够解决公司阶段解决公司阶段性问题，得到好评。解决公司阶段性问题。能解决公司阶段性问题。工10分性问题。
很好的传达和贯彻公司决议和贯彻公司决议公司决议不问行情况、公司制度。
考评部的工作计划
根据《*办公厅关于转发〈国家发展改革委住房城乡*生活垃圾分类制度实施方案〉的通知》《住房和城乡*关于在全国地级及以上城市全面开展生活垃圾分类工作的通知》《xx省生活垃圾管理条例》《20xx年xx省农村生活垃圾治理行动方案》等文件要求，结合xx实际，制定本方案。
（一）指导思想。
以*新时代*特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的*精神和*生态文明思想，全面落实*、*、住建部关于生活垃圾分类工作的要求，改善人居环境，提高生活垃圾处置的减量化、资源化和无害化水*，着力构建生活垃圾分类投放、分类收运、分类处置体系，强化宣传教育，提升居民生活垃圾分类意识，逐步实现生活垃圾分类实施范围全覆盖，为建设美丽xx打下坚实基础，为建设国家生态文明试验区作出表率，谱写美丽*xx篇章。
（二）基本原则。
1.*推动，全民参与。
落实*主体责任，构建生活垃圾分类组织体系，组织居民和单位开展生活垃圾分类活动，引导居民逐步养成主动分类的习惯，形成全社会共同参与生活垃圾分类的良好氛围。
2.因地制宜，循序渐进。
综合考虑xx市经济发展水*、居民生活习惯、垃圾成分等实际情况，科学制定实施计划，合理确定实施路径，有序推进生活垃圾分类。
3.完善机制，创新发展。
4.协同推进，有效衔接。
加强生活垃圾分类投放、收运、资源化利用和终端处置等环节的衔接，形成统一完整、能力适应、协同高效的全过程运行系统。
（三）实施范围。
20xx年10月1日起，在全市全域范围内推行生活垃圾分类工作。
（四）主要目标。
20xx年10月1日起，全市全域推行生活垃圾分类工作。20xx年8月1日前，各区至少完成不少于1个社区居委会生活垃圾分类试点。20xx年年底前，重点完成30个美丽乡村生活垃圾分类试点工作（含继续推进20xx年任务中的17个）；完善全市智慧垃圾分类系统并投入运营。2022年，基本建成生活垃圾分类处理体系。
建立生活垃圾分类投放、分类收运、分类处理的全程分类体系，并明确分工及责任主体，扎实推进生活垃圾分类工作。
（一）推行分类投放。
各生活垃圾分类开展点根据实际情况设置数量适宜的生活垃圾收集点，在收集点上建设适量的生活垃圾分类屋或配置智能生活垃圾分类柜，原则上取消所有沿街摆放，暴露在外的垃圾桶，探索生活垃圾分类投放有偿回收或奖励机制，积极引导居民分类投放，解决生活垃圾暴露及垃圾混投问题。
1.垃圾分类类别。
全市生活垃圾分类推行“可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾”四种分类。
其他垃圾，是指除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾以外的其他生活废弃物。
国家生活垃圾的分类标准调整的，从其规定。
公共机构和场所有集中供餐的可分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类，无集中供餐的可分为可回收物、有害垃圾、其他垃圾三类；部队，企业单位可参照公共机构生活垃圾分类，根据垃圾产生源实际情况确定分类模式，含餐饮的宾馆酒店、旅游景区，餐饮业等分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类；城市居住区域、农村区域分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类。
2.投放设施配置。
厨余垃圾和其他垃圾：各生活垃圾分类开展点可根据人口数量、垃圾分类种类、垃圾产生比例，合理建设若干个生活垃圾分类屋或配置若干组智能生活垃圾分类柜，并设置比例适合的厨余垃圾和其他垃圾投递口。
3.分类投放要求。
生活垃圾分类工作实行投放管理责任人制度，其责任人按照下列规定确定：
（1）党政机关、部队、企事业单位、社会团体及其他组织的办公和生产场所，本单位为责任人。
（2）道路、广场、公园、公共绿地、体育场馆、演出场馆、风景名胜区、旅游景点等公共场所，管理单位为责任人。
（3）机场、车站、码头以及旅游、文化、体育、娱乐、商业等公共场所，经营单位为责任人。
（4）城市居住区域中住宅小区实行物业管理的，物业服务企业为责任人；无物业管理的，社区居委会为责任人；社区公共区域，社区居委会为责任人；农村区域所在地，村委会为责任人。
（5）建设工程施工现场，施工单位为责任人。
（6）举行大型户外活动的，组织单位为责任人。
不能确定责任人的，由各区*（管委会）负责，也可以由其另行确定并向责任区域公示。
日工作计划考评细则
为落实义务教育阶段学校教师绩效工资的合理分配，维护广大教职工的切身利益，根据《霍邱县义务教育阶段学校教职工绩效考核工作实施意见（试行）》（教人〔20xx〕34号）和《关于进一步完善义务教育学校奖励性绩效工资考核发放意见》（教人〔20xx〕10号）文件精神，结合我乡教育工作的实际，特制定本方案。
以建设中国特色的相关理论和法律法规为指导，以上级有关政策为依据，以提高教职工绩效为导向，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到“干多干少不一样、干好干坏不一样”，激励广大教职工爱岗敬业、扎实工作，积极主动地实现各项工作目标，促进广大教职工为全面实施素质教育、办人民满意教育，贡献各自的智慧和力量。
为了切实抓紧抓好绩效考核工作，中心校成立村级考核工作领导小组。
组长：李x修。
副组长：谢保章。
成员：郭汉、冯坤富、刘昌成、孙长权、桑涛。
中心小学、明德、隐贤、名家汇、隐北、东滩、吴祠、慈佛、高楼、汪店、梁塘、陈楼等12所小学（教学点）的所有正式在编的工作人员。
教职工绩效考核结果为合格及以上等次的，全额发放基础性绩效工资；考核结果为不合格等次的，不发奖励性绩效工资，并视其具体情况酌情扣发基础性绩效工资，扣发比例应不低于20%。
中心校按人均奖励性绩效工资的110%提取，结合中心校考核组的考核和学校教职工的考核，根据县教育局教人〔200x〕34号附件1考核要点，分春、秋两学期各考核一次（具体办法另行文）。
各校都要制定考核办法及细则，按学期（春学期2月-7月、秋学期8月-次年元月）考核发放。各校可以根据各班的学生数，统筹班主任月津贴，每班50-80元。考核为合格以上等次的，全额发放班主任津贴。考核合格等次以下的，按比例扣除部分班主任津贴，下一学期不得再聘为班主任。班主任工作量按所在学校教师标准课时工作量的一半，计入教师基本工作量。
考核共计100分，其中工作量30分、工作表现30分、工作成效40分。各校应采取学校考核小组考核、学科组考核和所教学生评教等相结合的方式，根据县教育局教人〔2009〕34号附件2考核指标要点考核。具体如下：（1）校长的工作量，以本校教职工平均工作量为基数进行计算。学生数在200名及以下的学校校长，计个工作量，201－450名学生的学校校长计个工作量。（2）其它职位人员的工作量，以本校校长的工作量为基数进行计算（以最高工作量计算，不重复）。副校长、教务主任以个工作量计算；党组织和少先队等负责人员以工作量计算；教研组长以个工作量计算。（3）控流保学工作纳入绩效考核范畴，并作为重要指标之一。
各校可量化所有岗位的周工作量，全体教职工周工作量相加，计算出周工作量总和，除以教职工总数，计算出教职工周人均工作量。教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以工作量得分，即为教职工工作量的得分。
（1）、小教办工作人员和报账员：采取中心校考核组考核和各校校长及教师代表民主测评相结合的方式，根据师德表现、出勤、工作量、工作实绩等核算。
（2）、考核本年度中退休人员，依据退休文件、实际在校工作的时间和工作情况，据实核算。
（3）考核本年度中新增人员，根据上岗报到时间和工作情况，据实核算。
（4）、资料员津贴：4大片的4个资料员，每人每年按要求完成任务者，补贴800元，完不成任务酌情扣发津贴。
从奖励性工资总额中按每人每月提取5%，作为奖励基金，对考试、教研、竞赛等工作成绩突出的学校和个人，给予奖励。对全乡性集会缺席、活动和比赛不参加者，每次扣30至50元，打入本基金。
奖励性绩效工资的考核发放主要参照因素：
（1）在校学生数、班级数、平均课时量，其中，学生数为最要因素。
（2）照顾偏远村级小学、教学点及特殊岗位。
（3）教育、教学、教研成果。
（4）兼顾现有教师数及实际教师需求数。中心校继续按照教师数占一半，班级和学生数占一半的比例，将奖励性绩效工资总数核算到校，再由学校根据本校绩效工资的分配方案，进行分配。
考核结果分为优秀、合格和不合格三个等次。各等次的比例，应按绩效考核得分从高到低依次划定，优秀等次的比例适当向一线教师倾斜。有违反师德行为和没有完成正常的教育教学业务或不能履行正常工作职责的，直接评定为不合格等次：
教职工对绩效考核结果有不同意见，可通过正常渠道向学校或教育主管部门申诉。
1、教职工绩效考核结果作为绩效工资分配的主要依据，并作为岗位聘用、职务晋升、培养培训、表彰奖励和年度考核等方面的重要依据。
2、教职工绩效工资的分配，以工作绩效考核结果为依据。每位教职工的工作考核得分相加，得到全校教职工工作绩效考核得分总和。全校绩效工资总量除以全校教职工工作绩效考核得分总和，得到的分值，分值乘以教职工工作绩效考核得分，即为教职工个人应得的绩效工资额度。
3、病、事假及进修期间等不在工作岗位人员，一律不享受奖励性绩效工资。
县考评办工作计划
(一)环孕情监测工作(50分)。
1、目标任务及分值权重。
每季度环孕检结束一周后进行该季度第一次综合站队评比，参检率必须达80%以上;第二次综合站队评比参检率必须达90%以上;第三次及以后每次站队评比必须达95%以上，每次评比按未参检人数所占比例扣分。
2、每次站队评比达不到环孕检率最低标准的，为少1例，直接罚村包组干部10元，根据未参检人数累计计算罚款。
(二)四项手术工作(50分)。
以每个月初计生办下发给各村的四项手术任务总数为基数，每次评比，根据完成比例线性得分。特殊原因进站暂不能手术者，既不算任务，也不算落实数，每次评比对未落实的手术对象对其村两委承包干部通报到人。
(三)重点性工作加减分。
1、期内二女户结扎当次1例加10分，奖乡包村干部和村各500元;期外二女户结扎，加5分，奖500元。
2、流引产1例加2分，有一例未落实者扣2分。
3、社会抚养费征收，完成1例加2分，未落实一例扣1分。必要时还要进行单独战队评比。
4、开展督察或个案调度，发生漏、瞒报、新婚漏档每1例扣5分。
考评部工作计划
1、备课：
严格按学校备课要求规定，要提前一周备课，不后补教案，教学三维目标明确，重难点突出，有一定的规范性，重在课前资料积累和课后反思，有板书设计，德育渗透，有自己的教学特色。教案检查分定时和抽查，对检查结果评出等级，结果存档，以备参考。
教师备课教案检查包括以下内容;。
(1)、要按大纲要求按时制定教学进度计划。
(2)、根据各科教学进度授课，提前备课。
(3)、备课栏目(教学目的、教学要求、重点、难点、板书设计、后记等)填写齐全。
(4)、教学目的(要求)确定准确，体现知识和能力、过程与方法、情感态度和价值观三维目标。
(5)、教材重点、难点的确定要准确。
(6)、教学过程设计和教学方法的选择要符合新课标要求。
(7)、课堂、课后练习内容安排合理，具有层次性。
(8)、板书设计合理，体现主要内容。
(9)、有课堂小结，体现主要内容，。
(10)、后记要体现出教与学的得失及改进措施。
(11)、教案字迹工整。
2、课堂教学：
教书育人，严格按学校课堂标准上课，方法得当，不缺课节，富有改革创新精神，逐渐形成自己的教学风格，每学期学校举行一次教学展示活动，由所有听课教师打分，分出等次，结果存档，以备参考。对成绩不满意者可申请再次听课，有进步者可在原分基础上提高评价等次。如果没有按照学校规定的教学要求及时上课，(包括上课迟到、早退、离岗、没有进行候课、随意调课、上课接打电话等)，根据情节严重度酌情扣分。教师无故旷课被视为严重违纪行为，每月无故旷课2节，月考核为不合格，学期旷课6节，学期考核为不合格。
课堂教学管理方面检查以下内容;。
(1)、铃响入班，学生做好课前准备，恪守时间。
(2)、教师上课是否负责任，对学生要求是否合理，组织教学是否得当，能否很好驾驭课堂，在巡视中发现教师有教育违规现象，领导有权随时进教室进行纠正。
(3)、上课后教师不许随便离开课堂。
(4)、如果发现有未经教务处批准私自换课现象，视为旷课。
(5)、教师忘了给学生上课的，不足10分钟的给予警告，10分钟以上的按迟到对待，整堂课没上的，教师私自决定某节课不给学生上了，让学生自己自习，检查发现视为旷课。
(6)教师上课迟到累计5次视为旷课一节。
3、作业：
按学校作业规定分出等次，检查类型分为定期和抽查，检查内容;语文、数学为常规作业，艺体美等学科必须成立5人以上的兴趣或活动小组，每周活动不少于一次，并有相应的计划和活动记录等。由教导处根据平时检查、调查学生等情况记分。此项成绩作为此类学科的作业成绩分。
语文、数学作业检查包括以下内容。
(1)、作业布置量要符合学校的要求。
(2)、作业布置具有层次性。
(3)、作业批改数量要符合学校的规定。
(4)、批改作业时要做到有批、有改、有订正，作业提倡激励性评语，作业不得出现学生批改现象，如需学生做的，应有再批。作文批改要有眉批、总批，应指导正确、运用批改符号准确。
(5)学生整体作业整洁，布局合理、规范。
4、听课：
听课根据学校计划，按时进行，参加听课教师填好课堂教学评价表，教研组长记录好评课意见，材料存档，以备参考。教师每学期听、评课次数为学期总周次减四次。
(二)业务学习和教学能力：
1、文化业务学习：
有专门的业务笔记本，每学期业务笔记不少于4次，内容必须有相关专业和学校规定的其他内容，不少于5000字。无故不参加学校或上级组织的相关学习或考试酌情扣分。
2、试卷或教学质量分析：
在学期教学中，每单元要及时对学生进行测评，并对测评结果写出书面分析，提出有针对性、操作性强改进措施，改进性措施可行。单元测评结果与分析材料装档保存，以备查阅。
县考评办工作计划
纳新原则：今年纳新的原则不是凑够人数，而是择优录取的原则，要真真为我们部注入新鲜活力。
纳新要求：思想品德好，吃苦耐劳，责任心强，具有一定交际能力，并有信心处理好学习与工作的关系。
纳新人数计划：初步定为20人。(进行两到三周的试用期)：20xx级新生。
纳新板报设计：新颖又吸引力，打好时间仗。并要注明：要的是真真的人才，经验的优先考虑录取。
纳新报名表设计：报名表可以和申请书为一体，主要包括基本情况介绍。
申请收取办法：在面试的时候上交申请书或交到团学办公室。
宣传地点：xx级各个班级进行宣传，扩大声势和影响力。
县考评办工作计划
(一)环孕情监测工作(50分)。
(二)四项手术工作(50分)。
(三)重难点工作加减分(如二女户结扎、流。
引产、社会抚养费征收按个案完成情况加分，否则，按未完成个案予以扣分，计生信息核查或个案调度，发现错、瞒按个案扣分等)。
考评部工作计划
纪检部全体成员将本着公平、公正、公开的'原则，切实做好学生会的监察工作，做好各种检查记录，纪检部的主要工作是对学生会的干部监督及对同学们的检查，对出现的违纪现象和不良风气予以记录和处理并及时上报主席团，树立勘技的良好形象。
一、会议考勤与纪律维持，认真做好考勤工作，本着实事求是的原则，做好与会人员的记录及违纪情况登记，认真贯彻执行，我部将定期进行汇报，向大家公开，以便大家核对，增加工作的透明度。
二、不定期了解上课旷课情况。从班委处了解，对虚报情况的班委查处并上报，对旷课人员依情节严重性处理。
三、定时检查晚自习出勤情况，每周总结记录，对无故缺席人员依情节处理。
四、对校、院举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。活动前向有关人员了解出勤人员名单，用点名或签到的方式记录出勤情况。会间注意整顿纪律，对扰乱秩序的给予警告，并登记上报。
五、参加各班班委的换界选举及评优会议。维持公平，公正的竞争环境，当场发现当场指出，并上报情况。选举结束后对有异议的及时上报。有不正当拉票行为的向组织反映，做出相关处理决定。
六、学期结束前做一次对学生会工作反馈调查。
七、不定期深入同学中间进行日常纪律及行为的检查。
八、受理班干和各部纪律的报告（报告以书信的方式，各班班长和部长每周把各种不良情况发到纪检部邮箱里），并对违纪现象及时地处理和上报。
九、不定期对学生会各部门进行调查工作。参与每周各部例会并记录有关情况，有违纪行为的向主席团报告。
十、及时了解和发现学生会及班干部的情况，对脱离群众、工作消极的、不搞实际只搞形式主义，没有做好本职工作的对其做思想工作，情节严重的交主席团处理。
十一、对各种违纪情况做好记录并及时处理，每月学生会例会前做好总结。。
十二、积极参与校组织的各项活动，努力做好学生会工作。十三、及时了解同学们的意见和建议，通过邮箱建立与同学沟通的桥梁，对合理的意见主动接纳，对不良情况的反映要及时进行调查和处理。
十四、每周开一次部内例会，定于周一中午12点新教前。
纪检部将会努力做好各项工作。让我们携手共创勘技风采。
考评工作计划
(一)环孕情监测工作(50分)
(二)四项手术工作(50分)
(三)重难点工作加减分(如二女户结扎、流
引产、社会抚养费征收按个案完成情况加分，否则，按未完成个案予以扣分，计生信息核查或个案调度，发现错、瞒按个案扣分等)
(一)环孕情监测工作(50分)
1、目标任务及分值权重
每季度环孕检结束一周后进行该季度第一次综合站队评比，参检率必须达80%以上;第二次综合站队评比参检率必须达90%以上;第三次及以后每次站队评比必须达95%以上，每次评比按未参检人数所占比例扣分。
2、每次站队评比达不到环孕检率最低标准的，为少1例，直接罚村包组干部10元，根据未参检人数累计计算罚款。
(二)四项手术工作(50分)
以每个月初计生办下发给各村的四项手术任务总数为基数，每次评比，根据完成比例线性得分。特殊原因进站暂不能手术者，既不算任务，也不算落实数，每次评比对未落实的手术对象对其村两委承包干部通报到人。
(三)重点性工作加减分
1、期内二女户结扎当次1例加10分，奖乡包村干部和村各500元;期外二女户结扎，加5分，奖500元。
2、流引产1例加2分，有一例未落实者扣2分。
3、社会抚养费征收，完成1例加2分，未落实一例扣1分。必要时还要进行单独战队评比。
4、开展督察或个案调度，发生漏、瞒报、新婚漏档每1例扣5分。
1、每季度环孕检结束后，原则上每10天评比一次，兑现奖惩。一月一积分，年终综合排名，纳入综合表彰。每次站队评比，按得分多少，前三名的村分别奖励500元、400元、300元，倒数第一名、第二名的分别罚200元、160元。
2、从20xx年10月份起，按各村总人口的1‰分配各村全年二女户结扎任务。半年之内凡是二女户结扎没有突破的`村，实行重点管理，年终完不成二女户结扎任务的村，取消计生综合表彰的资格。
3、对村两委干部每发现一例流引产对象并落实补救措施的，除评比时加2分外另奖50元;对符合政策再生育的一女户在三个月之内发现孕情，并且专干对怀孕者孕情跟踪到位，确保孕情不消失者，一例奖专干30元，奖村承包干部20元;凡是一女怀孕户孕情无故消失的，罚村承包干部及专干各500元，并予以责任追究;新婚怀孕户在三个月内发现孕情，一例奖专干及村承包干部各10元，以上奖惩必须经服务所医生、业务员核实，计生办主任把关确认无误后给予兑现。
4、对重点性工作，如四项手术落实，尤其是二女户结扎进展情况，社会抚养费征收到位情况，在正常开展评比的同时，根据实际，适时进行调度，抓平衡、促进度，确保任务完成，对因工作不力，连续落后的将采取组织措施，予以责任追究。
县考评办工作计划
善后工作：包括确定人选和贴出通知。通知也包括定好第一次例会的时间、地点。
后期工作：第一次的会议十分重要，对于今后的工作的开展有十分重要的意义，在这次会议前要准备充分。在这次会议中主要完成以下几个工作：
1.各干事任务的分配和第一次任务的分配。
2.尽量定出以后例会的时间和地点。
3.在会议中讲清楚我们部门的工作任务和职责。
4.能在第一次会议中将我们部下一步的工作安排。并讲一下我们今后工作努力的方向和将要达到的目标。
5.在第一次会议中就能营造和谐的氛围，为以后的工作打下基础。
6.在会议中也要讲清我们部门的一些规矩。
7.在会议中搜集全面的成员信息，并委任一个干事及时做好本部门的通讯录。
考评督查人员工作计划
一年来，在县教育局的正确领导下，经过全校教职员工的共同努力，我校在教育教学、教师队伍建设、素质教育管理、平安和谐校园建设等方面均取得了长足发展。现将我校义务教育状况汇报如下：
一、办学条件。
1、教育经费及师资配备。预算内生均公用经费到达了上级的要求，完善落实了对贫困学生的救助制度。学校现有学生386人，教职工44人，其中专任教师41人，高级教师7人，中级教师21人，专任教师学历达标率100%，所有专任教师均有达标的教师资格证。
2、校舍场地。校内场地总体规划科学，教学、运动、生活等分区明确，布局合理，学校占地面积45亩，学校建筑面积达平方米，生均建筑面积达平方米。
3、教育装备。学校按标准要求配齐了课桌凳，无破损现象。教室内照明设施贴合规定要求，无安全隐患，更新及时。音、体、美、卫设施完善，有标准教室12口，设有物理、化学、生物准备室、实验室、仪器室，配有二类标准的仪器和实验器材;有图书室、阅览室、音美活动室、音乐liuxue86.和美术教室、德育活动室、综合实践室、科学技术室等科室，有标准篮球场二处，图书近万册，图书室、阅览室每一天开放，利用率达95%。音体美器材也基本到达义务教育要求。
二、教学思想。
继续坚持先进的办学理念。坚持“教育重实效教学有特点学生有特长学校显特色”的办学目标;坚持“让学生体验学习的快乐让教师感受教育的幸福让学校呈现明显的进步”的办学理念;坚持“依法治校、以德治校、科学治校、民主治校”;坚持“为人正实为业精进为师当范为学勤真”的校训;坚持“心存感激关爱生命诚信务实创新进步”的校风;坚持“学思并重教研并举教学相长”的教风和“乐学善思自主有为”的学风。
三、学校管理。
1、学校领导班子建设。班子成员结构合理，分工明确，团结协作，作风严谨，务实创新，办事高效，教职工和学生家长代表评议满意率达100%。坚持以教学为中心，除坚持代课外，班子成员用心参加教学、教研活动。校长注重理论学习，提高自身素质，逐步构成自己独特的办学思想。
2、师资队伍建设。(1)加强师德建设。制定了师德考核制度，教师熟知并认真遵守《教师法》和《教师职业道德规范》，全体教师敬业爱生，无以教谋私、歧视学生、体罚或变相体罚学生的现象。(2)建立健全教师业绩考核制度和有利于推进素质教育课程改革和促进教师专业发展的评价体系，评价标准科学，评价方式多元化，评价结果客观公正，激励作用比较明显。(3)强化教师业务培训，不断提高教师的教学潜力，促进教师专业发展，鼓励教师透过自考、函授等渠道提高学历水平。按照县政府下发的《中小学教师管理办法》的要求，引导教师刻苦钻研，严谨笃学，树立终身学习理念，不断更新自身知识，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领，提高业务水平和教学技能。要求教师养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守职业道德，发扬优良学风。用心组织教师参加各级各类培训，制订了教师继续教育计划，并按规定实施，组织教师参加学历进修、新课改培训和外出参观学习，并从经费、时间等方面给予保障。同时，重视校本培训工作，提高教师的政治素养，促进专业成长。
四、学生素质综合发展。
1、思想品德方面。学生熟知并自觉遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，思想品德合格率达99%，行为规范合格率达99%。同时注重礼貌礼仪教育，组成各种兴趣小组，开展丰富多彩的文化教育活动，在校生均养成良好行为习惯，在校生无违法犯罪现象。
2、体育方面。学校认真实施《学生体质健康标准》，开展各种形式体育活动，学生健康合格率达98%，健康教育普及率100%，有良好的生活、卫生和饮食习惯。一年中，学校成功举办了春季运动会、会操比赛、乒乓球比赛等体育活动，锻炼了学生的意志，增强了学生的体质。
五、综合水平。
多年来，学校连年被县教育局授予“教育教学先进单位”，以来，连年被县教育局授予“先进初级中学”，3月被县人民政府命名为“先进学校”，20被县治安综合治理委员会授予“平安校园”，被县教育局命名为“县级规范化学校”。
各位领导，以上是我校度义务教育状况汇报，不当之处，恳请指正。
县考评办工作计划
纳新主考官、引导人员面试问题初步设计：
1.先给他三分钟的时间介绍一下他的情况。(时间可以改动根据情况而定，然后从他的自我介绍中可以看出此人能力如何)。
2.你为什么选择我们考评部?你选择我们考评部的原因是什么?(从他选择的原因中可以看出此人是否有合理健康的工作态度和追求。我们需要有工作热情的人。)。
3.你觉得你在这方面有什么优势?挖掘自身优势，充分认识自己。(针对他的情况提问。提问如：你觉得如果你成为我们的一员，你对我们部门今后的发展有什么规划?)。
县考评办工作计划
1.做好记录工作，在提问中要善于判断应试人的优点和缺点，并及时而详实地地记录下来。
2.在面试中要保持微笑，营造良好的面试氛围，要在关键时刻适当提问，解决在面试中的疑问，尽量挖掘出人才。
3.在纳新结束后要及时整理出面试记录，尽早确定出人选。
县考评办工作计划
1、每季度环孕检结束后，原则上每10天评比一次，兑现奖惩。一月一积分，年终综合排名，纳入综合表彰。每次站队评比，按得分多少，前三名的村分别奖励500元、400元、300元，倒数第一名、第二名的分别罚200元、160元。
2、从20xx年10月份起，按各村总人口的1‰分配各村全年二女户结扎任务。半年之内凡是二女户结扎没有突破的村，实行重点管理，年终完不成二女户结扎任务的村，取消计生综合表彰的资格。
3、对村两委干部每发现一例流引产对象并落实补救措施的，除评比时加2分外另奖50元;对符合政策再生育的一女户在三个月之内发现孕情，并且专干对怀孕者孕情跟踪到位，确保孕情不消失者，一例奖专干30元，奖村承包干部20元;凡是一女怀孕户孕情无故消失的，罚村承包干部及专干各500元，并予以责任追究;新婚怀孕户在三个月内发现孕情，一例奖专干及村承包干部各10元，以上奖惩必须经服务所医生、业务员核实，计生办主任把关确认无误后给予兑现。
4、对重点性工作，如四项手术落实，尤其是二女户结扎进展情况，社会抚养费征收到位情况，在正常开展评比的同时，根据实际，适时进行调度，抓平衡、促进度，确保任务完成，对因工作不力，连续落后的将采取组织措施，予以责任追究。