写景写雨的初中(优质15篇)

时间:2023-12-18 17:39:35 作者:梦幻泡

优秀作文能够让读者在欣赏的过程中感受到文字的美感和情感的共鸣,产生共鸣。感谢以下作者的分享,他们的作品给我们带来了很大的启发和思考。

初中写景作文

走进学校大门,眼前是一块草坪,它就像士兵一样环绕在教学楼周围。

春天,春姑娘带来了蒙蒙细雨和柔和的春风,并把它们化作一只大画笔,把绿色涂在草坪上。这时,无数只小燕子从远方飞来,在草坪上飞来飞去。

夏天,草坪旁的花坛里,月季花欣然怒放,引来了勤劳的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,热闹极了。

秋天,草坪的草枯黄了,大雁向南飞去,落到草坪里的树叶被同学们扫去,草坪还是那么干净。

冬天,雪花落到草坪上,给草坪盖上了一层厚厚的棉被,来年,小草更加茁壮成长。

草坪就像一个氧气袋,它通过光合作用,净化空气,美化环境。我们要爱护学校的草坪。

雨的写景作文

春雨柔软,夏雨粗犷,秋雨苍凉,冬雨肃杀;因季节变化,情调各异。但是,雨色一样美丽,雨声一样动听。

在图画音乐和诗歌里,有许多描写雨的佳作。线条色彩和音乐旋律,空灵剔透。

轻细的雨花,像飘忽的雾,白茫茫的,轻吻着人的脸,微微觉着痒;又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆,在雨色蒙溕中载浮载沉;也像一只只大翅膀,东南西北,无边无垠,因风四处飘航。

沉默的雨,无声胜有声;逗人的雨,真叫人喜悦。可以不必穿雨衣,在户外踯躅漫步,雨似蜜似酒,滋润着心灵。

——这梦幻似的雨,这奇异的雨,梦幻似的教人幻想。

记得杏花春雨的江南,雨点敲打着船蓬,雨中也有梨花的幽香。记得西湖的夏雨,元气淋漓,满湖荷叶被打的笃笃地响。记得天目山的秋雨,重雾深锁,万木萧萧,撑天的松柏经雨洗涤,显得格外苍劲。记得富春江的冬雨,如泣如诉,两岸茅屋炊烟阴阴沉沉,像一幅染湿了的铅笔画。

细雨微风的夜,适宜读诗和散文。狂风暴雨的夜,则宜恐怖神怪小说。要不然,便邀几位知己,泡几杯浓茶,买一包花生米,点上一支洋烛,又当另有一番情趣。风雨更宜怀人,怀人常不寐;一声风一声雨,都似离人低诉。

那年夏天,和友人在春秋阁小坐。那时候,菱角已经成熟,莲池潭上,乡人驾着小船,忙于采摘;天空的白云,和水面的白鹭相映成趣。阵雨骤来,如万马奔腾;半屏山忽然不见了,只有密密的雨,密密地替莲池挂上了珠帘。阵雨里,那些采菱角的船,依然从容地游移摇荡。船上的人连蓑衣也不穿。

我省南部雨量不多。尤其是高雄,灰土漫天;树枝树叶上厚墩墩地堆积着尘埃,经阵雨一淋,苍翠碧绿,焕然一新。雨后的寿山,妩媚地俯视默默的爱河;银鳞似的水波也被青青的山染绿了。

河堤上,那一排水泥柱上,那一排路灯的瓷罩,白玉球似的镶嵌在山水之间,依稀是西湖的景色。

写景作文写雨的作文初中作文

午后,肥硕的蝉伏在树干上聒噪起来,仿佛一个尽心尽职的使者扯着长长的脖子警示人们雨就要来了。

果然,温柔了一个春天的雨悄悄滋润着万物,再也憋不住了,突然狂躁起来。看,乌云骑士就像被召唤一样,遮天蔽日黑沉沉的从远处压过来,那气势快把天都压塌了。一道刺眼的闪电,如利剑一样划破黑暗的苍穹。

听,雷公在天空愤怒地咆哮着、怒吼着。“轰隆隆、轰隆隆”的雷声从头顶滚过,似有千军万马急驰而来,整个大地都在颤抖。狂风哪来的神力,使劲地摇晃大树,似乎要把它们连根拔起,吓得树叶瑟瑟发抖,沙沙地哭泣着。

漫天的飞沙,碎纸,在空中不停地打着旋,一会儿飞到半空,一会又被风死死地贴在墙上,边缘不住的发颤,突然又纵身一跃跳到房顶上,消失得无影无踪了。接着豆大的、稀疏的雨点噼啪噼啪的敲打着大地,溅起阵阵轻尘,又立即湮散开来。不久雨脚如麻,像爆炒的豆子,急促地跳起来,响起来,突然地面全是水,立即又汇成了小溪,四处乱流,无数条慌不择路的小溪融合在一起,把大地掩盖起来,地面成了湖面,豆大的雨点叮叮咚咚敲打着水面,响起了杂乱激烈的鼓点。屋檐倾泻下滚滚的水柱,冲到地面溅起着阵阵水花。鸡鸭瑟缩在屋檐下挤作一团,唧唧哀鸣。

调皮的小屁孩却伸出粉嫩的小手妄图接住飞溅的水珠,漾起阵阵天真的笑声。雷声、雨声、水声、笑声……交织成壮美雄浑的交响曲响彻大地。经验丰富的老人眯起昏花的眼睛正憧憬着又一茬丰硕的收成。

夏天的雨来的猛烈,去的利索。就像关水龙头一样,雨停了,风住了,一切都恢复了宁静,只是多了一道彩虹搭在天边久久不肯离去,与天、与山、与水交相辉映,把家乡的田野装扮得更加美丽!

初中写景作文

春雨。

初春的雨下的那么匀,那么奇,又那么痛快。千千万万条银丝将整个天地都笼罩起来,如一张无形的大网,到处都灰蒙蒙的一片,就像揉碎的`铅粉均匀的洒在天空。

初春的雨,既不像夏天那样风雨交加,大雨如注,积水成渠;也不像秋天那样,哪怕只有一缕乌云也会下起雨来。

初春的雨是空蒙的,犹如一道水晶帘,时空中摇摆的流苏,轻飘飘,软绵绵,适逢正值豆蔻的少女撑伞走过,在雨幕中,是雨巷的神秘幽雅,雨巷在悠长,那紫丁香一般的女子。

风。

初春的风,暖洋洋的,是一阵阵轻悄悄的微风,由东南的海面上微微掠过来,轻轻翻起行人的衣裳,戏弄着草皮下的生命。春在风的熏陶下,一天一个颜色,一天比一天快活。

人。

初春的人们里最先染上春意的是孩子们的小花袄和那双灵动的眼睛——那是洋溢着活力的眼,是无瑕的眼。他们牵动起风筝,不慌不忙地跑着,慢慢放开,回过头看着风筝一点点飞起,一层层穿越云海,一张张年轻的、稚嫩的、苍老的脸有齐刷刷地望向那充满生命力的风筝时,是怎样的欣喜。

细雨蒙蒙,惠风习习,生机勃勃,是那“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的闲适,是那“月出惊山鸟,时鸣春涧中”的幽静;是那“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的惊艳。

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雨的柔,清凉而淡雅。

雨的美,朦胧而美奂。

独自一人伏在窗口,看着那些密集细小的雨滴淅淅沥沥的落下来。伸出手,雨落在手中顿时便化开,丝丝凉凉地,轻柔凉爽。雨是无私的,它对任何事物都饱含了最温柔的爱。雨掉落土地,滋润了这一方土地中的生命;雨掉落于丛林中的水塘,填补满了这一潭净水,给过路的生命留下了清甜润喉的甘露;雨掉落森林,洗净森林中树木的一身污秽。它总是那么轻,那么柔地为这个世界带来美好。

雨的柔,朴而不华,纯而不俗,清新淡雅,温存恬然。但是啊,雨不仅仅是柔,它也有怒的一面。不过它生气的次数较少,并且常以一个“小淑女”的形象出现,所以就请忽略它生气时的“狂风怒号”,感受它的“温文尔雅”吧。

那,雨的美呢?

当乌云笼罩天际,雨丝丝缕缕的从天空中滑落下来。像一层薄薄的细沙;像一匹柔软的丝绸;像印度姑娘们穿戴的纱丽;还像那朦朦胧胧的雾气。顿时蔓延开来,遍布城市的每一个角落。雨中的城市,渐渐地在躁动中安静了下来,倾听雨的声音,在雨柔和的歌声中安然入睡,雨给这城市带来了安然祥和的气氛。沉浸于雨柔美的`歌声,仿佛嗅到了古朴的气息,千年以前的人们,是否也曾在这里,倾听雨的声音呢?在这朦朦胧胧的气息中,雨的美,是一种朦胧美奂的美。

虚而不实,静而不喧,朦朦胧胧,甜美柔和,这便是雨的美。

雨的柔,无私恬然,它永远默默地为这个世界奉献。

雨的柔,温暖清甜,它用自己发自内心的温柔滋润人们的心。

雨的美,纯朴古老,它将这个世界点缀的悠远复古。

雨的美,捉摸不透,它总是带着一股奇幻的色彩而来。

雨的写景作文

雨的划落是景,是物,是心声,也是一种表现和渴望。下面是描写雨的写景。

作文。

供阅读欣赏!

春雨在窗外淅淅沥沥地下着,妈妈让我去买瓶醋。于是,我便打着伞出门了。

春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖,似牛毛般的雨丝从空中飘落下来,仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱,让一切都显得朦朦胧胧,好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。

我索性收起伞,漫步在这绵绵春雨之中。一阵带着些许暖意的春风迎面吹拂过来,春风和春雨立刻交融在一起,不知到底是春风挟着春雨,还是春雨裹着春风。总之给人以一种春意盎然、心旷神怡的感觉。

无意间,我看见在墙角,有几株野花和一片青草正尽情吮吸着这春天的甘霖。你瞧,这原先稀疏的小草经过春雨的洗礼,已变得格外茂盛与青翠;这原先就美丽的花朵经过春雨的滋润,已变得更加娇艳欲滴。此时的我,脑海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

人们常说“春雨贵如油”。有了春雨的滋润,相信等到秋天田野里一定会呈现出一派硕果累累的喜人丰收景象。

想到这,我不由得加快了脚步,因为我想赶快回去温习功课,不浪费这大好时光,不辜负老师的希望。

在这个诗意的年龄,喜欢上了那充满诗意的雨,或许这很可笑,但是雨的性格就像少女那样深不可测,时而温柔,时而狂暴,时而面无表情。

步入初三,我的生活已经没有了诗的美丽,那永远也写不完的练习和那决定我心情的试卷使我喘不过气来,凄凉的感觉一直弥漫在周围。初三,我学回了面无表情的对待分数,因为心中的信念总会在我心中燃起不甘堕落的大火,将我的眼泪烧干。那时,雨便成为了我最挚爱的亲友,只有她懂得我内心的世界。

雨飘落窗前,那没有旋律的雨声使我突然释放了,不由自主的放下手中的练习,来到窗前,伸出手,去抚摸我的知音。当雨滴到手掌上的那一刹那,心中的堤坝终于要塌了。呼之欲出的泪水随着雨滴落,就像雨那样,不知何时才能停止。

雨就像一首不协调的曲子,旋律是起伏不平,颜色是黑白,不美,但去能表达出我内心的感情。

听着雨声,翻开童年时的。

日记。

手触摸在那一排排的文字上思绪回到了那无忧无虑的年代。对于现实的残酷那是多么的奢侈。那美丽无瑕的时光就像雨一样落到大地上就再也找不到影子了。失落的种子在我心中发芽那多情的泪水将它浇灌希望雨能及时出现替我将那令我恶心的根从我心中铲除以免哪天会下一场大雪将她磨练的更加坚强。

我要将雨声录下,将挚友带在身旁,即使是在阳光激情四射的时候也能与挚友同行。

雨,我念你,我恋你!!!

春天的雨,绵绵潇潇,丝丝的春雨是人们的最爱。雨水顺着树枝尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多,散发出了一股沁人心脾的芬芳气息。可怜的被严冬困住的麦子得到了救星,所以它不顾一切的在春雨的呵护下尽情地生长。那闪烁着微小光点的小雨珠,丝丝可见。风儿吹过,犹如少女奔跑的秀发,飞飞扬扬,飘洒自如,犹如悬空挂下的丝帘,笼罩着七色的梦。春雨给世界增加了美感,给人们增加了活力。

夏日的雨,迅速而猛烈,雨过天清,它像一只有魔力的手,轻轻拨动着我的心弦,让我的脑海里充满了美妙的音符。雨珠一颗一颗,一串一串,在早晨的阳光中闪着晶莹的光。芒果树在雨中微笑着,雨水冲洗过后,它们显得格外的绿,格外的美。一滴大大的水珠落在草叶尖上,“哧溜”一下,调皮地躲到草丛中不见了。

秋天的雨,清凉纯净,滋润着沉甸甸的希望。静静的早晨,沙沙的雨声听起来是多么悦耳,是人的心情也跟着变得明亮起来了。

冬天的雨,冰冷舒适。小草也等不及地从冰冷的土里探出头来,像一个鼻子冻得通红的小孩子,摊开手掌,和雨亲吻,银铃似的笑声在空寂的原野格外的动人。几天冬雨下来,漫山一片生气,田野绿意盎然,使人怀疑春天已来。是冬雨催醒了人们“沉睡”的心灵。

四季的雨——绵绵、迅猛、纯净、舒适,这个世界因为你而精彩,我爱你,四季的雨!

春天的细雨,夏天的大雨,秋天的阵雨,我全都喜欢。

从小到大,因为家长的不让,天气等等原因,我没淋过几次雨。不过下雨的时候,我都会仔细的看着他,也许这也是一种心声吧!

从乌云密布到打雷下雨,不需要几分钟。小时候听奶奶说,下不下雨都被小龙女管,她一哭就会下雨。所以小时候就认为春天的雨是她在轻声哭泣,夏天的雨是她在嚎啕大哭,秋天的雨是她在考试没考好在小声的哭,但不理解她为什么每个季节的哭法都一样?后来才知道雨是一种自然现象。

在小雨中漫步,是感觉在吸收雨的营养,健康成长,氧化自己。

在大雨中狂跑,是有一种在享受大自然的洗礼,洗去心灵的误区,让心去听一听大自然的声音,美化自己。

在阵雨中快走,是明白阵雷的不按时,在随时聆听突如其来的怒气,让你浇掉一身的烦躁与火气,进化自己。

春雨的慢,夏雨的大,秋雨的快,让你回味无穷。

人们说大海可以平静人心,我认为是在感化人心。站在大雨与阵雨中不单只有“爽”来诠释,一种人不可及的美降临于身,敞开心扉,降临于心,温润的心,反思于行。细雨的慢条斯理,温问而雅是不可比的,温柔的打在身上,透过单衣,也是一种冷静的代表。

雨被人们熟知,淋雨被人们熟知,雨的心声不为人知。

静静淋雨为想通一些道理,动态淋雨是一种发泄,默默看雨是想出去淋雨。

雨的划落是景,是物,是心声,也是一种表现和渴望。

写景初中作文

雪已经下了很久很久了.

她在窗户上放了一个花夹子;在树梢放一顶雪帽;庄稼被雪覆盖着。

雪,很大,很大,保持沉默。

于是,屋前的小河披上了华丽的衣裳;远处,在雪中、风中傲然绽放的李树,绽放出阵阵清香,沁人心脾,悠然自得.

打开小雨伞,穿上厚厚的棉袄,戴上皮帽,走在雪道上,听着雪花无声的歌声;看雪花在树叶上飞舞;享受冰冷的雪抚摸我的脸.

雪越来越大,有的像女神撒下的花瓣;有的像翻筋斗的顽皮孩子;有的抱在一起,像玉雕丸子;其他的像树叶一样优雅地飘落。

捧着一捧雪,仔细一看,雪花晶莹剔透,纯净美丽,波光粼粼,洁白无瑕。再看,小雪花是六角形的,上面有精致的图案。一定是技艺精湛的工匠的杰作。各种雪花就像优雅绽放的花朵.你手中的雪花如珍珠,散发着上帝的温柔礼物。然而,就像锅里的一瞬间,它融化在我的手指间,顺着我的手指滴落。

当美丽的雪花飘动时,我忍不住伸出手去接住它,陶醉在它晶莹剔透的光芒中。但是,我再怎么小心翼翼的对待这份纯洁的花和天使的礼物,它总是转瞬即逝,让我觉得黯然。

初中写景作文

在著名的邢台古都,有一座花园式的学校,它就是英华小学,那里是我的母校,我可爱的家园。

站在学校的大门口,抬头仰望,庄严的校徽高高的悬挂在大门正中,“英华园”三个大字,让我感觉这不像是一所小学,而是一座大的学府。向左看,数不清的荣誉牌挂满了整个墙壁,那一面面金光闪闪的荣誉牌,向人们诉说着我们学校所走过的光辉历程。

进了大门口,脚下是一条笔直的柏油路,路的两旁栽种着树木,像两列整齐的士兵,在等着检阅。正前方,迎宾墙上的十个大字“厚德育精英 博学强中华”在阳光的照射下闪着耀眼的光芒,那是我们的校训,我们在这里读书,我们要为祖国的更加强大而发奋学习。

沿着甬路往里走,就来到了求知园,求知园里有一座六角亭,金黄的琉璃瓦,红漆的柱子,绿漆的栏杆,白色的大理石护栏,亭子里面画着好多美丽的图画。这就是求知亭,求知园也因此而得名。园子里还有两条水泥砌成的走廊,茂盛的葡萄藤缠绕在走廊上,那诱人的葡萄一串串挂满枝头,真是让人垂涎三尺。园子里还有各种鲜花,开花时节,五颜六色,蜂飞蝶舞,很是好看。整个园子都被三叶草覆盖,其间野花点点,像一块带花的绿色地毯。一条弯弯曲曲的鹅卵石铺成的小路把整块“地毯”分成了几块。课间,同学们踏着小径,游走在园子里,闻着花的芬芳,欣赏着美丽的景色,感受着夏日的清凉,让人神清气爽。

走出求知园,继续向前走,就来到腾飞园。一座山字型的假山挡住了视线,假山是由一块块的青色石头精心拼接起来的,高高低低,错落有致,多么有创意的杰作啊!假山下是一个椭圆形的池子,池子里有五彩的鱼,鱼成群结队的在山石间穿梭嬉戏,引来无数观看的孩子们。假山的周围种满了月季花,各色的花朵争奇斗艳,竞相开放。假山的左边有一条林荫小路,茂密的树木遮住了强烈的阳光,即使再热的天气,走在林荫小路上都会感觉到凉爽。假山的右边是几棵高大的垂柳,长长地柳条犹如仙女的秀发,在微风中轻轻飘舞。有山,有水,有垂柳,有鲜花,这是多么美的一幅风景画啊!

穿过腾飞园,就是蓓蕾园,单听这个名字,你就会想到这里有很多的花,不错的,这里有牡丹、芍药、月季、兰花、荷花,还有一些不知名的花,把整个小院围了一圈儿。这里有冬青,有翠竹,还有几棵苍翠的松树挺立在楼前,置身小院,像进入花的海洋,绿色的世界。

英华到处都有美丽的景色,说也说不尽,我们在这里愉快的学习,快乐的生活,希望你有机会来好好的游赏。

初中写景作文

我的老家在澄潭,虽然不在那儿长大,可每年清明,过年就会回到那个古老的小镇。而老家最令我难以忘怀的,就是那栋老屋。

老屋在一个和它一样充满古老气息的小巷子里。里面成排的,都是和爷爷一个年纪的屋子。古老的屋檐被岁月侵蚀得不成样子,根本没有门,只用木板粗略一挡。在如此简陋的屋子里,淳朴的小镇居民日复一日,年复一年地生活着,忙碌而祥和。

老屋一年只打开几次,我最喜欢爷爷用那锈迹斑斑的钥匙打开老屋的门了。轻轻推开那层厚厚的木板,一股古老神秘的气息扑面而来,门里面,有一个小小的院子,院子的地用鹅卵石铺成,石头间的空隙中长满了青苔,加上阳光的照射,如同步入仙境。

踩上这毛茸茸的“地毯”,突然听见清脆的滴水声从耳边传来。哦,原来是那雨水悄悄落入一个大缸中,让你身体的每一个细胞都随它跳跃,让心情变得欢快愉悦。过了一年,老屋仍一点也没变。那红色的柱子,破裂的大缸,以至于梁上的燕子窝,仍没有一点变化。老屋如同困在琥珀中,经过时间的粉刷,却丝毫没有改变。

老屋最迷人的去处,大概就是天台了。小时候,父母总不告诉我怎么上天台。大概是嫌我太烦。只留我一人坐在小板凳上,咬着指头看燕子停在天台的栏杆上。后来,叔叔带我上了天台。当我第一次站在我儿时的向往之地时,发现,天台上竟长了两根树与许多花!从未有人照顾它们,却仍顶着一身翠绿,展示着生命的颜色。它们把根囚禁在一个小小的花盆中,陪老屋走过这么多风和雨。回过头,在院子里,我仿佛见到了坐在那儿咬指头的自己。

老屋的魅力,如同它布满灰尘的柱子,嗄吱作响的楼梯,沉淀岁月的沧桑,而老屋的魅力又像院子里的青苔,天台栏杆上的燕子,充满着生机活力。我想,老屋最大的魅力,大概是对那个望着天台咬指头的过去,真心的怀念。

老屋的魅力,在记忆中久久沉淀……

初中写景作文

总喜欢躺在草坪上仰望蓝天,仰望白云!白云朵朵似棉花,不禁想亲热的摸它一下。云朵们在悠闲散步的同时又在宣扬着美,但是他们倒好像还浑然不知自己的奇妙,仍在继续散播着魅力。湛蓝的天空中漂浮着轻纱似的云彩,是那么的朴实、纯洁,不加修饰却楚楚动人。这种云虽然没有傍晚的云彩那么娇艳动人,但质朴的本质却比傍晚的云彩多了几分珍贵。

总喜欢在雾中行走!出门,细细的朦朦的湿气扑面,那脸上轻柔的绒毛似乎都不堪承载,盈盈笑倒。睫毛伴着轻柔的水珠,清凉的感觉润到心底。但是人们没有意识到这美丽,披了满身的雾气匆匆行走,行走在雾气里。

总喜欢让雪花落在肩头!大自然是怎样创造的它们?竟如此的动人。不禁伸出手,想看看这六瓣的晶莹花朵是怎样的姿态,却不料它在掌心瞬间消逝,从指间滑落。它们曾经开的多么绚烂,终究逃不过死神的魔掌。、雪洒向人间,洒向漆黑的角落,洒向一切需要白色的地方。雪花如花飘落,不如说是仙女下凡,她们舞着高贵的身子,托着深深的寒意,飞出了天空的银幕。每一次的着地,都是对大地的热情拥抱与亲吻。即使雪花在掌心里化成了一滴水,也能留下纯净的记忆。

总喜欢静看冰雹!天上的雨滴在云朵小妹的玩耍搓揉下,变成了一粒粒可爱的冰晶,云朵将它弄丢了,它与朋友们跳下了云层,飞到了地面,落得到处都是,闪闪亮亮的,格外美丽漂亮。

总喜欢坐在河畔看着小河!小河真美啊。它清澈、恬静,令人神往,远看它绿得像一条翡翠色的绸带,蜿蜒曲折地绕着小山村;近看它清得可见河底的鱼虾。夜晚,弯完的月牙儿倒映在清澈的小河上,是那样的美丽,又是那样的温柔,此时的小河更显的迷人。

我喜欢水,不论是化身还是本身。因为它们都可以带给我一种纯净的感觉!

初中写景作文

一年级暑假的时候,妈妈带着我来到了若尔盖花湖,在这里,我看到了大自然最美的景色。

花湖,位于四川省若尔盖的大草原上,因为她所在的位置相对较低,周围的草地在雨季蕴含的水分,就自然渗透到了这个低洼地带,久而久之,形成了这片美丽的花湖。她像草原上一颗纯净的明珠,滋润着这片丰美的草原。

为什么叫她花湖呢?在五、六月份时,正是大草原春天来临之际。那时,星星点点的白色、黄色小花生机勃勃的开放在水草中间,美丽极了。即使到了八月份,虽然过了花朵的开放期,那在水面上生长的一簇簇水草,远远望去,也像一朵朵盛开的花儿。花湖之名由此而来。

花湖的云和我们这里的大有不同,那里云层较低,像在天空铺满了棉絮似的,抬头望去,仿佛伸手就能摸到,我觉得,这真是一种神奇的自然现象。天上的云从我头顶飘过,有的像蘑菇、有的像奔马、有的像苹果,形态各异。

我们走在湖面的栈道上,一眼望去,湖面像一面巨大的镜子,镜子里有蓝蓝的天、白白的云,分不清哪朵是天上的云,哪朵是湖中的云了。微波扩散出一道道水纹,在清清的湖面上,缓缓地荡漾开去。湖岸茂密的水草中间,四、五只野鸭在那嘎嘎地叫,好像在说:“快集合了,举行游泳比赛啦!”在这美丽的湖面漫步,我都不知道自己究竟是在湖上,还是在画中!

这可真是一次美妙又神奇的旅行!

初中写景作文

在一年四季中,我最喜欢的是秋天。春是俏丽的,但是我嫌它太喧嚣;夏我是不敢领教的。火辣辣的太阳,兼职晒得我头昏脑热;冬天呢?我又嫌它只有一种颜色太单调了些。只有秋天,我可以舒舒服服的在它怀抱里享受平静的深思和诗章一般的旋律。但一直生活在都是的人未必可以寻到它的声影。

多年来,秋给我所留下一片寂寞,无声的怀念。我记得那年在老家,你是怎么巧妙的把田间的稻禾染上金黄色,随清风药业,成为一望无际的稻潮,树上累累的果子,你也不忘为它们穿上透红的衣裳,遍地都是令人惬意的秋收,庭园上,山丘上,田野上都夹送着幽幽的花香,果子香,处处见到秋的身影,使他们变得更加神秘了起来,又为山间披了一层薄纱,使我想起王勃的诗句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”

秋雨是构成秋不可缺少的一幅画。秋雨每当下时,像牛毛,像细雨,斜斜的密织着,它滋润着山川,大地,花儿开了起来,树叶红了起来。

这时节菊花最美,淡黄的,浅紫的,黄的,白色的,开满在整个山间。记得陶渊明的诗句吗“采菊东篱下,悠然见南山。”这份心情,只有在秋猜显得悠然自得。

秋来了,提醒了我:一年的时间过去了一大半,还剩下的,应该好好利用。我是懒惰惯了,但在它的面前,就感到无比的羞愧,恨不得学点东西不让你失望。

我是急躁的,而秋是恬静的,可就是我对秋的爱使我学到了很多,然而我还是追不上你的万分之一。秋可以吹黄小麦,给果树天上一件漂亮的外套,而我能做什么呢?我只能埋头把秋记录下来,把我对秋的敬佩之情表达出来。

每当寒意加骤时,我知道你不会滞留太久了,虽然我知道冬去出来,秋天也等不了多久了,但是我还是对秋依依不舍,恋恋不忘之感,我多想时间停留在这,待我把你记录下来呀!

秋,别走啊!

初中写景作文

有人说秋天,是金色的,瓜果飘香;还有人说秋天,是透明的,到处有农民伯伯辛劳的汗水;但我说秋天,是橘色的,到处生机勃勃,一切都是那么自然,那么令人心情愉快。

早晨,拉开窗帘,一缓暖阳照射进来,啊!太舒服了!又是一个美好的早晨。吃完早饭后,我漫步在公园里,一切都那么生机勃勃,令人惬意!

突然,一阵风吹来,它吹乱了我的头发,在那一瞬间,发丝都在舞蹈,真美妙!

秋天像一位画家,在为这个季节制画,虽然画得十分绚丽,但是,秋画家要在这短的时间里画完,真是太可惜了!

如果我能遇见秋画家,我一定会在它临走之前,帮助它画完秋的画卷,我也要为她画一幅画,并留作纪念,因为我也是秋的朋友。

再往小路深处走,树叶满地,像金黄的地毯,真漂亮!拾起一片落叶,汲取它的营养,啊!是秋的味道!一棵棵树紧相连,为这秋之卷更添上了这点睛之笔,真般配!

秋天总能让我回忆起心中那个五彩之梦,秋天请你慢慢停下脚步,我在等你,让你与我一起共享这个童年之梦吧!

初中写景作文

我们的校园非常漂亮,像大公园一样美丽。

进入校园,门的左侧能看到一片苍翠欲滴的竹子。每当竹子茂盛的时候,同学们在密密的竹林里玩起了捉迷藏的游戏。

继续往前走,就到了教学楼。教学楼分前楼和后楼。这两幢楼像两艘轮船漂游在智慧的海洋里。两幢楼的中间有一块草坪,像似停船的码头,等待着船的到来。

怎么样,我的校园是不是很美?不过我最喜欢的地方就是校园的植物角。这些植物让我们的学校充满了生机,一年四季都景色宜人。春天,万物复苏。乌桕树上发出了小苗,草地上,一颗颗小草探出头来,白玉兰的花香在校园中弥漫。夏天,樟树撑开了巨伞,叶子发出淡淡的幽香,有很多同学都在樟树下玩耍。秋天,满地都是叶子。微风吹过,叶子沙沙作响,好像是叶子们的演奏会。冬天,漫天都是洁白的雪花,地上的雪厚厚的,同学们路过时,留下了一串串脚印。冬天虽然植物都凋零了,可是到了来年的春天,校园里依旧是生机勃勃的一片。

看到这些植物,我想到了那些辛勤劳动的园丁,也想到可亲可爱的老师们。他们埋头苦干,不分春夏秋冬,不分白天黑夜,用他们的汗水和智慧浇灌着我们这些幼苗,让我们茁壮成长。

啊!美丽的校园,我爱你!

啊!美丽的校园,我爱你!

啊!美丽的老师,我敬您!

初中写景作文

“今人不识古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。”

星光满天。月亮啊,她从树梢中缓缓升起,显得那样高贵、典雅。

她披挂银纱,迈着轻盈的步伐,踏入属于她的舞台——夜空,将她的美丽与圣洁毫无保留的展现给人们。

她是纯洁的象征,她华丽而不失淡雅。

她璀灿夺目,将柔和的月光洒向人间。

今夜,月光柔和极了,轻似流水,怪不得朱自清给予了她这样的评价——“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。”月亮的美丽令我神思万里。云是那样薄,使得月光自如的倾洒。

今夜的月儿是那样皎洁,清辉遍地,月色融融。使得人不能不为为之遐想——月亮之上,是什么呢?竟能使这颗星球如此璀璨夺目!

月亮离我们好远啊,使我不禁想到那同样遥远的未来——未来的路还很漫长,对于现在的我们来说,如镜里拈花,水中捉月。

现在,就请让我沉浸在月光中,暂且忘掉这世间凡尘。

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