小学爱是永恒(实用18篇)

时间:2023-12-14 17:05:39 作者:QJ墨客

优秀作文需要作者具备较强的观察力、思考力和表达力,这也是一个人综合素质的体现。以下是一些经典的优秀作文示范,希望能够为大家的写作提供一些参考和启发。

永恒小学作文

生活逐渐磨去了他的棱角,冷冽的寒风将他的鬓角吹的斑白,一切似乎都在说明他正在走向衰老,不知从何时起,我变得格外害怕。

怕春风太过温暖,护的他不愿醒来。怕夏光太过炽热,照着他睁不开眼。怕秋风太过萧瑟,吹的他感到孤独。怕冬雪太过严寒,冷的他寸步难行。

我对亲情的概念到现在都是模糊,可就是在这模糊的岁月里,我感受到了一个老人在寒冬腊月里那颗虽然失去活力,却依旧散发温暖的心。

老家的那架老自行车,见证了太多回忆,被太阳晒得褪色后,又经历冰霜的.冬折,仿佛轻轻一碰,就会永远消失在我的视野里,这是十几年前承载梦的小船啊,在无数夜明星稀的夜晚,总有人载着我的梦。

都说隔辈亲这句话在我身上得到了验证,当桑田变为沧海,当沧海变为桑田,一成不变的是他对我的关爱与呵护。13年前是这样,13年以后更是这样。

人生在世,追求的不过短短俩字儿——幸福,对于你来说,幸福是什么?人人心里都有一份标准答案。当我看到冷冽东风里,那个站在楼下四处张望的老人时,幸福便有了定义。是冬天早晨一碗热乎的馄饨,是下雨时递来的一把伞,是夏天不用等就可以吃到的冰淇淋,是暮然回首,那人却在灯火珊阑处。

小学生永恒的雷锋观后感

他们,这样传递“雷锋精神”在3月5日学雷锋日到来前,我省许多高校用别样方式弘扬、传递雷锋精神,让人眼睛一亮。

3月4日上午,南京航空航天大学学生会组织志愿服务团队,来到秦淮区莲子营8号的夫子庙老年公寓开展慰问活动。该团队由9位外国留学生组成,分别来自孟加拉国、印度、巴基斯坦和肯尼亚,虽然交流有障碍,但那份热情和善意深深感染了老人们。

“在中国,我学会的第一个字是‘爱’,爱自己,也要爱需要帮助的人。”活动主要组织者——南航学生会外籍副主席、来自孟加拉国的大三留学生尼哈德说,有些孤寡老人缺少子女照顾、渴望人陪伴,他们希望能尽一份力。他们努力用生硬的中文介绍着自己。留学生们合唱《我和你》,勾起了老人们对北京奥运的亲切记忆,情不自禁地打起了节拍。留学生们还拿起抹布笤帚,为老人们打扫房间。4日下午,一场主题报告会在南京医科大学江宁校区举行,6位“最美南医人”先后走上讲台,向200多名“90后”大学生讲述各自的故事及感悟。这6位“最美南医人”分别是:最帅好医生高苏麟,最美护士卢长艳,最美医学生张书文、谢文静,最美基层干部、写了103本防疫工作笔记的沈谨,以及“人民满意的健康卫士”、退休后为乡亲们看病已有16个年头的陈梅英。除60岁的沈谨、77岁的陈梅英外,其余4人均为“80后”或“90后”。

3月3日下午,盐城工学院校园内,“雷锋红色藏品展”引起同学们浓厚的兴趣。看到那么多有关雷锋的报纸、书刊、连环画、邮票、像章、书画等藏品,不少学生拿出手机拍摄。

8年前在社区支持下,从工厂退休的夏天德着手创办雷锋事迹陈列馆,无偿展示自己多年收藏的1200多种雷锋事迹资料、300多种雷锋像章、5000多件宣传雷锋精神的字画、邮票、明信片、录像片、光碟等,还不定期编印《雷锋藏苑》,与全国各地雷锋纪念馆进行交流。“我从小就是听着雷锋的故事长大的,可如今的孩子对雷锋还知晓多少呢?我们不能让雷锋精神走远。”夏天德神情庄重地说。

母爱永恒小学三年级作文

感谢教育你的人,因为他们使你获得知识和做人的道理;感谢鼓励你的人,因为他们使你变得自信和美丽;感谢敌视你的人,因为他们使你学会忍耐和坚强。人生在世,需要感谢的人非常多,但最需要感谢的,是母亲。

感谢母亲,不仅感谢她让我来到人间,获得宝贵的生命;而且感谢她关心我,爱护我,让我茁壮、健康的成长。假若我是一棵小草,母亲就是春日里蒙蒙细雨,滋润着我;假若我是一股清泉,母亲就是浩瀚的大海,包容着我;假若我是一只小鸟,母亲就是广阔的天空,纵容着我。

我在成长,但从不曾忘记母亲的恩情。

不曾忘记,母亲起摸黑,用两只健壮的大手播下希望的种子,用一只强健的臂膀收获果实;不曾忘记,母亲任劳任怨,用一颗宽厚的心惦记着全家的饥寒,记挂着孩子的饱暖;更不曾忘记,母亲用包容一切的母爱支撑着整个家庭的浮与沉。感谢母亲,感谢您无私的母爱。

烛光下,你那细密的针脚,引出无尽的宽慰,缝补了我们的饥寒;炊烟中,你那灵巧的双手,做出美味的佳肴,填满了我们的心灵。还有你那不再轻盈的身体,日渐迷蒙的双眼,笨重蹒跚的脚步,都是我心中永恒的乐章。感谢您,感谢您如水的母爱。

晚归时,倚门苦苦守候,焦急等候的使你;离家时,千叮万嘱,无尽牵挂的使你;你噙着泪水的眼窝,遥望孩子消失的眼光,零落了这个季节;你布满皱纹却绽放笑容的脸颊,是世上最美的.风景。感谢母亲,感谢您沉默却坚定的母爱。

古有“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,今有“尊老爱幼,孝敬双亲”子德。那双粗糙的双手,那一丝丝银发,时时浮现在我心间。如果这个世界上仅有一次祈愿,我愿向上天祈求:我在母亲的怀里,母亲在温暖的小舟里,小舟在月明的大海里,而我们,在母爱的永恒里。

亲爱的妈妈:

您好!

月落柳梢,皎洁的月光从窗帘的缝隙中照进来。夜已深,妈妈您睡了吗?劳累了一天,早点儿歇息吧!

没有一棵树,能四季常青,但松树做到了;没有一棵植物,能每天忍受干旱,但仙人掌做到了;没有一朵花,能每一朵都代表爱情,但玫瑰做到了;没有一个人,能永远对我不离不弃,但母亲做到了。

在十年前的寒冬,我呱呱落地。在您的教导中,我发出标准的话音;在您的牵挂中,我勇敢地迈出人生的第一步;在您的关怀中,我逐渐长大。太多的叮咛和爱拉长了我的身影,花开花落,岁月匆匆地流过。太多的劳累让您满头黑亮的头发早已添上了根根银丝。

母爱无声,母爱永恒。

为您绘一幅画,以草原牧场为背景,配一首汪国真的诗《慈母心》给您。

半是喜悦,半是悲哀,最难余人言的是慈母的情怀。

盼望果子成熟,熟了又怕掉下来。

女儿:小宇。

下了一天的雨,路上很滑。我打着雨伞走在下班的路上。难得有机会这样在雨中步行感受一下那种诗情画意的韵味,所以心情并未因雨天而受影响,反而有种淡淡的喜悦。

“妈,路上滑我扶您过马路。”一个声音在耳边响起。只见一个满头白发的老奶奶和一个50岁左右的大娘,相互搀扶着过马路。两个老人、一对母女相互依靠着,成了这雨中一道风景。大娘的一声“妈”让我一下子想到了我自己的妈妈。

妈妈,您现在一定正在家里忙着做饭等我回家吧。想到您那忙碌的身影,心头有种说不出的滋味。妈妈在我的印象中是那么普通那么平凡,每天总是按部就班地为这个家、为我们这些儿女忙碌着。妈妈,你知道吗?此时,女儿心里有着太多的愧疚,有许许多多的话想对您说。

妈妈,您是个爱唠叨的妈妈。每次我放学回家晚了,您总会唠叨上几句:“以后别回来太晚。”每次我出门,您总会叮嘱:“外面凉,多穿些衣服。”而我总会嫌您烦,会向您抱怨:“放心吧,我没事的,瞧我多这么大的人了!”您也会回我一句:“嫌我烦,我以后就不说了。”可以后还是唠叨依旧。其实,这么些年了,我已习惯于您的唠叨,如果哪天听不到您的唠叨,我肯定会束手无策。

妈妈,您是个劳碌的妈妈。从我懂事到现在的印象中,您每天总是起早摸黑地忙碌着,就像一头老黄牛一样任劳任怨。

妈妈,您是个忠厚老实的妈妈。您不会和别人斤斤计较,不会和别人面红耳赤,您的善良有时让我们觉得您很傻。我们在农村,农民的纯朴在您身上是根深蒂固。正因为您的善良,所以在村上人缘特好。妈妈,您用自己的善良赢得了别人的尊重!

……。

有一个人一生一世给你关爱,这就是母亲;有一种爱一生一世不求回报,这就是母爱!这时《世上只有妈妈好》这首歌谣又在心中回响……“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”

母亲对自己孩子的爱是世界上最伟大的爱。如果一个孩子没有了母亲,那么他就像一棵孤独的小草,肯定没有一个快乐的童年。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”一首《游子吟》淋漓尽致地抒发了母爱的无私和永恒。

我有一个慈爱而又年轻的母亲,她很爱我,我也很爱她。

记得一个夏天的夜晚,我忽然觉得自己的头有点痛,急忙告诉了妈妈,妈妈一量体温,“哟,39度,发高烧了!”母亲急坏了,自己凭着简单的医术,给我喝了几颗感冒药,艰难的背起我,一步一步赶忙朝医院走去。每走一段路,妈妈就问我:“孩子,疼不疼?你要挺住!”

到了医院,医生让我留下来住院,妈妈一会儿交费,一会儿取药,忙得不可开交。在母亲精心的照料下,我的病一天一天的好转,而母亲却一天一天的消瘦,微笑的脸庞没有丝毫的血色。霎时,泪水模糊了我的视线。那一天,我才真正懂得了母爱的真谛。

还有一次,寒风呼呼地刮着,下起了鹅毛般的大雪,我背起书包,向学校走去。而妈妈呢?妈妈嫌我穿得少,特意给我拿了一件毛衣,在后面追赶着我。“妈妈,你冻得瑟瑟发抖的,就不必管我了”,我对妈妈说。妈妈则笑着对我说:“孩子,我冷点倒无所谓,可我就怕你着凉感冒啊!”听了这话,我感激地接过妈妈给我的衣服,对她说:“谢谢您”。

如果母亲是天空,我就是自由飞翔在天空中的小鸟,如果母亲是大海,我就是大海中的一朵浪花,母亲像冬天的火,温暖着我的心。母爱多么伟大啊!

永恒小学作文

还记得1年前我在看电视的时候,看见毕业生在镜头前大喊‘我们毕业了’的那个时候我正在喝水。看到他们阳光而亲切的笑容觉得幸福就是那么的简单而快乐。

然后日子就那么不紧不慢地过去,我已经不经不觉地长大。向某位诗人所说的;一会首一驻足,我们都会惊叹,因为我们以为只过了一天,哪知道时光已经过了一年。

我真的以为时间可以冲淡一切!可是仅仅在现在我就开始对初一的时光产生怀念,于是我便想好好地握紧它,不让它流逝,但当我转过头时却发现它已经慢慢地离开了我的身边。它走得很稍洒,没有留下任何的足迹,只留下我对它的思念和永恒的记忆。于是我开始绝望开始后悔,开始感到快乐同时又开始感到遗憾。在这一年里面我收获珍贵的友情同时又失去了很多宝贵的机会。在我的相框中放着一张粉红色的心形卡片我在卡片上却写着这样一句话‘勇敢面对困难,做生活的强者。’在这个时候绝望和希望都在互相厮杀。

于是我笑了,但嘴边还是有一些永远都抹不去的伤感。我想起了我的青春年华,想起了这一年来跟同学共同牵手走过的日子,那一段段剪影的时光那一张张未成熟的面,明亮的年轻的眼睛,欢乐的容,构成了一幅幅真挚的画面。

那些温暖哀伤的夕阳红将我们的那些共同牵手走过的年华剪成忧伤的剪影,留在凝满花香的空气里面。

我说我看到了夕阳红,我说我又听到了晚钟,从前的点点滴滴都涌起,在我来不及难过就已经涌了出来。

考试一结束大家都各奔东西,大家都没有相聚的意思,我13岁,我们共同打闹的日子。我们骑在单车上的青春。仿佛一瞬间,又仿佛是永恒。

永恒小学作文

一阵花雨,谢落。

笑而不语,花各有命,

生于荒芜,无人问津,

寂寞者憔悴,也不悔吗?

不屑月季,不屑俗气与粗狂,

清白高洁,只有那与世无争。

月季之艳,是由鲜血换取;

樱花之淡,仅需赤诚之心。

并无牡丹美丽的皇冠,

也无百合所谓的伟大,

她只用,漫天逝去的花瓣,

谱写出难以抗拒的神圣。

樱花,短暂的美丽,

却在我心底,

演绎了永恒的真谛!

读永恒的书小学作文

我们也许可以把天下的书分为三大类。

一是完全不可读的书。这种书只是外表像书罢了,实际上是毫无价值的印刷垃圾,不能提供任何精神的启示、艺术的欣赏或有用的知识。二是可读可不读的书。这种书读了也许不无益处,但不读却肯定不会造成重大损失和遗憾。世上的书,大多属于此类。三是必读的书,即每一个关心人类精神历程和自身生命意义的人都应该读,不读便会是一种欠缺和遗憾。

这第三类书实际上是指人类文化宝库中的`那些不朽之作,即经典名著。我称它们为永恒的书。只要开书单的人确有眼光,就必定会有一些最基本的好书被共同选中。例如,像《论语》、《史记》、《红楼梦》这样的书,柏拉图、莎士比亚、托尔斯泰这样的作家。

在我看来,真正重要的倒不在于你读了多少名著,古今中外的名著是否读全了,而在于要有一个信念,即非最好的书不读。事实上,对于每个具有独特个性和追求的人来说,他的必读书的书单决非照抄别人的,而是在他自己阅读的过程中形成的,这个书单本身也体现出了他的个性。

从一个人的读物大致可以判断他的精神品级。一个在阅读和沉思中与古今哲人文豪倾心交谈的人,与一个只读明星轶闻和凶杀故事的人,他们当然有着完全不同的内心世界。我甚至要说,他们也是生活在完全不同的外部世界上,因为世界本无定相,它对于不同的人呈现不同的面貌。

永恒小学作文

在我小学3级的时候,有一只狗自己不知道从哪跑来了我们厂里,任凭妈妈怎么赶也赶不走,最后把它给留了下来。

第一次见到它时,它穿着脏脏的'白衣服,我歪着头看着它,它抬着肥嘟嘟的小脑袋望着我,眼睛睁得大大的,我在前面走,它就一直跟在我身后,我和妈妈给它洗了澡,换上了白色的干净衣服,它看起来更加可爱,招人喜欢。我给它取了个名字,叫茵茵,因为它很喜欢绿茵茵的草地。

茵茵是只很爱漂亮的动物,整天梳理着它那洁白的羽毛,是人摸上去很舒服。但同时也很淘气,有一次,妈妈不小心把骨头丢到了垃圾桶里面去,它竟钻进去把骨头咬了出来,弄得脏脏的,什么爱美之心也早已贝它抛到了九霄云外。

小学作文雷锋永恒的精神

我们的车像撒欢的马驹,追着天边的云朵,路边闪过金色的彩带,那是一片片正在开花的油菜。

当汽车翻越一条柏油大路后,我们像终于跳过龙门的鲤鱼,像走遍大山美景终达西天的唐僧,终于见到了那朝思暮想的景色——林立的高楼起起伏伏地一直漫到天边,除了高楼,便是浓浓的绿和这座城市的蓬勃朝气。

噢,麻城!麻城!

我越过历史与书籍,楼台与车仗,去赴与麻城的约会。以步为马,现在便出发。

我踏进那庄严沉重的烈士陵园,去赴那与麻城的约会。我看见高高的烈士纪念碑直入云端,灰白色长砖一寸一寸铺成的大道肃穆而庄严,我看见那亭楼风格的革命列士纪念馆上漆着令人心头发紧的`红漆,那一座座大理石砌成的先烈雕像面部的坚毅与顽强。我想寻找一个答案,一个关于生命原则的答案。

在革命烈士纪念馆中,我见到了很多将军的照片,有的紧锁眉头,有的开怀大笑,他们的拼搏被后人镶嵌在这里,在这肃穆的大厅,在这受万人崇敬的烈士陵园。可他们是为了受后人崇敬的英勇献身吗?他们是知道百年之后能受到这样的荣誉而为革命至死不渝吗?再或者,是为了一枚又一枚镶着金边的荣誉勋章而在战场上拼死敌吗?我想,麻城精神给了我答案,忠勇啊,这是关乎人生原则的答案,更是关乎生命与尊严的最庄重的答案。忠勇之义流在百万麻城人的血液之中,忠勇之精神深深植根于麻城这片赤色之土中,忠勇之大气向四周蔓延,覆盖了绝望,给予了我们赤红明媚的希望!

我为赴与麻城的约会而来,怀着忠勇之心而去。噢,麻城,麻城!

微风掠过草面,送来一阵明媚的芬芳。这绿底子上又不时钻出一束束金色的小花和白绒绒的香茅草,远望金银相错,如繁星在空。温暖的气氛里,举家出游已不少见,中年扶着年迈古稀的老人,孩子们在前蹦蹦跳跳,怕是这世间最美的画面了。犹记当年,行至街头巷口,转眼间的画面,便是那些古稀老人们坐在大树下乘凉,浑浊而空洞的眼睛眺望着远方那只斑驳光彩的落日,天色灰蒙蒙地,许久未施过肥的大树皮一块又一块地脱落。那时听妈妈说,这叫老龄化现象严重,可那些老人们浑浊而空高速的眼神仍在我童年记忆中久久无法散去。

今昔,麻城的道路上处处都有老人们红润的面孔和爽朗的笑容,子女能回乡务业,更是给了这些年近古稀的老人们以最大的安慰。我为赴与麻城的约会而行走,沿路怀抱着一颗孝善的心而归。我曾问外公他心中的麻城精神,老人的嘴唇抖动着,“孝善”,百善孝为先,孝善更成为麻城人心中最美好的人文情怀。让孝善之风永拂大地,让孝善之钟扣响心铉!

噢,麻城,麻城!

清风拂过面颊,传来那琅琅读书声。我走近那些古木参天,敦厚宽宏的学校。麻城的希望一代,正在这里拼搏着编织着他们的梦。走出去,是每个人的过程,而回来,回来建设这充满激情的城市,更是大部分的结果与夙愿。麻城这个崛起中的城市,正努力地汲取着周围那丰富的经验,秉承着它一向的朴实与勤奋,大踏步地向前行走。我看见那莘莘学子们闪着理想光芒的双眼,我看见三尺讲台那教师们充满激情的讲演,我看见那一支支白色的粉笔磨炼出了那些博学精思的少年们,我看见那黑板上有着遒劲有力的四个字:“创新奋进。”

我为赴与麻城的约会而来,带着创新奋进的激情而去。我看着这片年轻而富有活力的土地,多么想在它肥沃的黑土上种出属于自己的果实!噢,麻城,麻城!

又是一年春,春风拂来和熙的风儿,新鲜的青草长出了,春雨汇聚在洼地里,形成大大小小的水泡子,这富含养分的水儿清澈温暖。生命在蔓延流窜,花在开,鹊在唱,麻城以博大茁壮的生命力和高尚的精神慈祥着人类。而我走在它的怀中,听着它强有力的心跳,分分秒秒,朝朝暮暮,都是我与麻城的心的约会!

站在这土地上,我只愿做个歌颂者。

噢,麻城!麻城!

小学生永恒的雷锋观后感

今天,学校组织我们去观看了一部介绍雷锋事迹的电影,这部影片的名字叫《青春雷锋》。

影片的开头是一双赤着的、小孩子的脚,在冰冷的雪地里困难地前行着,接着又是一双工人的脚在煤灰间行走,然后是一个军人的`双脚在草地上正步走着。。。这就是雷锋从一个孤儿成为军人的生涯。

其中,我印象最深的就是雷锋参军时,体格不达标,他的好朋友哭着跟连长求情的片段,反映了雷锋渴望当一名军人的坚强信念。当他光荣地成为一名解放军战士后,他无私奉献的高尚品质便时时刻刻体现出来。他努力学习毛主席著作,决定把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

入伍时,他把自己在工厂仅有的200元积蓄,100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴,全用于做好事。自己的袜子补了又补,平时舍不得喝一瓶汽水。

在部队里,雷锋对待同志像春天般温暖,帮助同班战友小乔认字、学算术;为小周病重的父亲写信寄钱;为小韩缝补棉裤。每逢年节,雷锋想到服务和运输部门最忙,便叫上同班战友直奔附近的瓢儿屯车站,帮着打扫候车室,给旅客倒水。

在发现一个地区发大水之后,他第一个想到的便是赶快通知村民转移。在自己受了重伤之后,仍然把自己的生死置之度外,冒着生命危险及时完成了任务。

雷锋就是这样一个平凡而伟大的人。人们称其为共产主义战士,是因为他有着高尚的理想、信念、道德和情操;他的价值,在于他把自己火热的青春全部献给了党,献给了人民。

看了这部电影,我深受启发,我决定从今以后,一定要向雷锋学习,学习他乐于助人,无私奉献的精神,做一个新时代的活雷锋!

永恒的好朋友小学生作文

关于朋友的作文:好朋友他,高高的个子,水汪汪的大眼睛,有着一颗火热的心。他那双手,做过了无数的好事;他那张嘴巴,从来没有说过一句谎话。他,就是我的好朋友——东东。东东和我是学前班时的`同学,我们曾经约定过:有福同享,有难同当,今生今世,永不分离。从那时侯起,我们俩不管谁做错事,都没有退缩,总是一起担当。谁有什么好东西,总是忘不了对方。可是一件小事打破了我们的约定,就像平静的小湖投进一颗小石头一样,久久不能恢复从前的平静。那是一个炎热的下午,我和东东写好了作业,我说:“东东,咱们去买气球来玩吧。”“好。”东东一口答应了。我们俩来到书店,只见书店里挤满了人,进进出出的顾客络绎不绝。

我们俩好不容易挤到了柜台前,买了气球。我刚想交钱,可一掏口袋,空空的,糟了!竟然忘了带钱。这时候,我们两个被挤到了一旁,我暗暗高兴,对东东说“人这么挤,就算不还钱,也没有人知道,真是天助我们也。”没想到东东严肃地说:“不行呀,人家也是要赚钱交税的,再说买东西哪有不还钱的?你快还钱吧!”我听了,不以为然地说:“才两三角钱,没关系的。”东东竭力想说服我还钱,我火了,一个人回家了。后来的几天,我都避着东东。一个星期后,妈妈告诉我东东一家搬到汕头去了,我听了顿时感觉心里空空的。妈妈还交给我一封信,说是东东给我的。东东在信里面说道:“小民,买气球的钱我帮你还了。那天的事,不要太在意。我永远都不会忘记你这个好朋友的……”泪水模糊了我的视线。多好的朋友,多好的人啊!

永恒的好朋友小学生作文

太阳就像刚刚出头的小孩子,红着脸在偷看着什么。“起床了,太阳晒屁股了。”我一下惊醒,原来是妈妈在叫我起床了。我一下子从床上跳起来,穿上衣服飞快地跑了出去。

不一会儿,我找来妹妹和我一起玩游戏,我们俩在花园里玩捉迷藏。正玩得有劲,我的注意力被一只花蝴蝶给吸引住了。我想去捉它,但是却被它带着逛了半天的花园,怎么也捉不住。于是找来妹妹当我的帮手,我想,凭我们俩,就不信捉不住你。没想到,这只蝴蝶比我们想象中的要淘气多了,一会儿飞到这边,一会儿飞到那边,我和妹妹就像玩偶一样被它牵着鼻子走,怎么也捉不住它,真是太气人了!

没想到的是,正当我们要放弃的时候,蝴蝶却被我轻易地降服了,这真是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”啊。我沉浸在抓住蝴蝶的喜悦中,高兴得都快跳起来了,可是妹妹却叫我放了。我有些不明白,好奇地问:“为什么呢?这是我们好不容易才捉到的蝴蝶,它是属于我们的。”妹妹没有回答我,只是先望了望我,再望了望我掌中的蝴蝶。顿时,我明白过来,蝴蝶在我手中跃动,它是在告诉我生命的宝贵与重要啊。蝴蝶这种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!

自从这以后,我就更加珍惜生命了。生命是短暂的,人生是有限的。但是我们可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值,使生命穿越时空,成为永恒。

小学生永恒的雷锋观后感

今天我看了《永远的雷锋》,短片介绍了雷锋是是怎样的一个人,他是如何去帮助别人的。

短片其中一个故事给我印象很深。有一天雷锋和几个同伴一起打球,当大家休息的时候,他的同伴都去买了一瓶汽水,其中一个同伴说:“你也去买一瓶吧。”雷锋说:“不了,我回宿舍喝白开水。”这时这个同伴对其他人说:“雷锋真小气,连个汽水都舍不得买。”可是到了后来有一个地方发洪水了,虽然洪水平息了,但好多灾民无家可归,政府要给灾民盖房子,但又资金有限,这时雷锋很大方的把自己攒得100元钱捐去了。连一瓶汽水也不肯买的人,却在别人困难的时候伸出援助之手。

我觉得雷锋那勤俭节约、一心为他人的精神值得我们学习。想想自己总是看着别人的东西好,总想让爸爸妈妈给我买,我现在的书包一个又一个,钢笔一支又一支......今后,我决定向雷锋叔叔学习,做一个勤俭节约、助人为乐的好孩子。

小学作文:永恒的军训记忆

时光飞逝,转眼间我已成为初三年级的学生了。许多事已被淡忘,但我难以忘记的,是初一刚入学时七天的军训,其中有甜也有苦。我忘不了教官指挥我们的身影,更忘不了我们在操场上共度难关的场景。军训,成为我永恒的记忆。

烈日当空照,我们站军姿,一直坚持了半个小时。身体上的疲惫再加上当时炎热的天气,我们有些承受不住了,但如果当时弃权,教官一定会更加严厉的惩罚我们。于是,我们互相鼓励,互相安慰,一个小时过去了,一个半小时过去了,我们胜利了。这是坚持的力量,这是团结的力量,这力量比铁还硬,比钢还强。

在这短暂的七天中,给我印象最深的是教官。我曾抱怨过教官太过于严厉,现在回想起来不知怎么的',总觉得这种抱怨是多余的。我曾抱怨教官批评我报数时声音太小,但现在却再也听不到了。而当时我们身体不适时,教官却亲自为我们买蜂蜜……回想起这些,我既甜蜜而又感到自责,自责我不应该埋怨教官,我不应该与教官作对,但一切都无法挽回。我无法忘记他的身影。多年后,我也许还会遇到教官。真希望会有那么一天,如果有的话,愿它能早日到来。

在这七天中,我们有欢笑,有泪水,有病痛,有坚持……军训虽然很苦、很累,但它给予了我一生中最宝贵的财富。军训中的点点滴滴都已融入了我的记忆。

小学作文雷锋永恒的精神

普通不是平庸,平庸的人不会有所行动。普通的人身体里奔腾着不普通的血液。

流星的永恒源于用生命点亮夜空,飞蛾的永恒源于用生命谱写的光辉。雷锋的永恒源于用生命谱写的光辉。他,普通的不能再普通,却用自己的一生写就了一个传奇。他,不普通。

他,总会善待朋友,善待家人,总会善待一切熟悉或陌生的人。他会在任何场合与他人一同谱写和谐美好的生活乐章。他处处谦逊友善,甘当绿叶衬红花。他人的快乐与幸福,就是他自己的快乐与幸福。

他的心灵毫无沉渣,如一潭池水一样清澈,不但能体现他自己纯净的品质,还可以反映他人的倒影。他总是那么高大,以自己伟岸挺拔的身躯,去树立起他人崇高的精神。

他,无论何时何地,都会以各种各样的魅力,赢得他人的敬仰与赞美,赢得他人的崇拜与追随。他以无以伦比的魅力,使得每个人热爱人生,热爱生活。

雷锋叔叔,窗外飘落的枯叶仿佛您捎回的寄托,耳边沙沙的清风宛若您留下的叮嘱,远离喧嚣的天堂使您灵魂的归宿,博爱的情怀是您奉献的源头。

我仰视遥远的天空,天气依旧晴朗,天空清澈如湖水一般,晶莹得令人叹息。蓝得梦幻、遥远、宁静,就好像您最美的微笑,最耀眼。

永恒的爱小学生作文

老师是大海,我们是鱼儿,鱼儿在海里欢快地畅游。老师是蓝天,我们是小鸟,鸟儿在蓝天下自由地飞翔。老师是大地,我们是小树,小树在大地上幸福地成长……读完成这首小诗我不禁想起一年一度的教师节又将来临了,我内心激动不已,有好多话要跟老师说。

老师,记得我刚转到这所学校时,环境不熟悉,同学、老师都不熟悉。上课时也不敢举手发言,是您大声地叫起了我的名字,给我自信。我写字很慢,而且写得不怎么好。老师批评我说“要把字写好”。每次看到老师在黑板上写着刚劲有力的字,我心里暗自赞叹,决心一定把字练好,向老师学习。

老师,是您好教会了我:“热爱祖国、热爱集体、尊师爱幼”,还让我懂得了许多做人的道理。

老师,您的爱是无际的蓝天,让我勇敢地飞向未来,在阳光的沐浴下茁壮成长。老师,您的爱是永恒的爱,谢谢您!老师!

母爱永恒小学三年级作文

我非常高兴,多亏了妈妈的爱!

有一次,我和妈妈去逛商场,我看见了一只小布熊,想让妈妈买,但很贵,我就装没看见。到了五楼,妈妈借口上厕所,到了六楼。我见妈妈长时间没回来,就想去找她。想不到,妈妈却拿着小布熊过来了,我吃惊的望着妈妈,妈妈却说:“妈妈看你最近很孤独,买了个小布熊陪你!”真是“知女莫如母”啊!

那次,我摔了一跤,妈妈不仅没怪我不小心,还拿出创可贴帮我止伤,那是我感受到了浓浓的母爱。

母爱是伟大的;母爱是温暖的;母爱是幸福的。

妈妈,虽然您现在不在人世了,但如果可以选择,来生我还做您女儿,因为,您的母爱让我感到了温暖

小学作文雷锋永恒的精神

说起道德,一位伟大人物的名字跳进我的心中,那就是雷锋!

雷锋叔叔一直都是人们心中的一颗红心,一颗拥有无限灿烂光辉的红心,一直生活在人们心中。雷锋叔叔在世的时候,没有停止过一分钟不去帮助别人的,在一座火车站里,有一位大嫂背着一个小孩被一群人围起来了,原来这位大嫂从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了,雷锋叔叔见了二话不说,就用自己的津贴买了一张去吉林的车票塞到那位大嫂的手中。大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”雷锋叔叔说:“我叫解放军,就住在中国。”雷锋叔叔的好事是永远也讲不完的,被我们一代一代的传承下去。

现在的雷锋精神集中体现在青年志愿者身上,他们不拿工资,不求回报,完全义务的为国家和社会做着自己的贡献。哪里有困难,他们就会挺身而出;哪里需要帮助,他们的身影就会出现在哪里。2月2日贵阳晚报报道了16岁少女向欣园跳入南明河中救起11岁男孩弦弦,然后悄然离开,被人们称为最美丽最可爱的女孩。河南商丘10岁女孩许颖在父母的影响下,七年来坚持用自己的压岁钱和零花钱累计1.3万多元购买图书文具,先后资助了120多位贫困学生。生活中太多的雷锋感人事迹,是数也数不玩的。

学雷锋,做好事,我们每一个人都应该做到的,不需要和别人讲要求,做好自己,做一个有道德、有爱心、有品质、爱关心别人的人。

雷锋叔叔的精神让我们一代代传承下去吧!

生命永恒的乐章小学作文

看,那片片碧绿的草,葱茏旺盛;那朵朵盛开的花,争奇斗艳;那棵棵高大的树,苍翠挺拔;这就是生命。

瞧,那蓝蓝天空中飞翔的鸟,那清清水中游动的鱼,那绿绿草原奔驰的马,这就是生命。

听,小公鸡的第一声啼鸣,小羊呼唤妈妈的“咩咩”声,小鸟婉转的歌声,这就是生命。

这,是大自然的生命。生命无处不在,生命即是一个平凡,生命又是一个奇迹。每个生命都以自己独特的方式存在着。因为有了生命,世界才得以多彩;因为有了生命,世界才得以缤纷。

有人说,生命是一支曲子,一支没有歌词的曲子。

懂得珍爱生命的人,会谱写出一支华彩乐章。因珍爱生命,海伦凯勒才会在黑暗中,在无声的世界里,创造出奇迹。一曲《千手观音》是邰丽华等人那无声世界里对生命的最绝妙的演绎。因为珍爱生命,富兰克林才会发出感叹:时间是组成生命的材料,珍惜时间就是珍爱生命……生命珍爱而精彩,也正是这些珍爱生命的人,奏响了时代的最强音。

也有人视生命如草芥,不懂得去珍爱生命,整日浑浑噩噩、碌碌无为、虚掷青春,在他们的身上生命会黯然失色。

朋友,让我们常怀一颗感恩之心,珍爱我们的生命吧!让我们去奋斗,去拼搏,为我们的生命谱写一曲壮丽的乐章吧!

文档为doc格式。

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