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走我们去春游
春季，是阳光明媚的季节，最适合我们去野外春游了。
今天，微风习习地吹，朵朵白云飘在蓝天上。老师对我们说：“今天，我们去山里春游。”我们听了，一个个都欢呼雀跃。很快，我们就排着整齐的队伍向山里出发了。
到了山里，那一条条垂在水里的柳枝，像一位位爱美的小姑娘，正在对着镜子精心地梳妆打扮。瞧，那一片片金黄的油菜花，远远望去，像给大地铺上了一层金黄的地毯。这边，粉红粉红的桃花，像一个个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，还有许多不知名的小花争相恐后地开放。鸟儿正放声歌唱，蜜蜂拍打着翅膀发出“嗡嗡”声。空气中，青草味，浓浓的花香，泥土味，还有其他各种东西混合的味道，扑鼻而来，真是让人陶醉。
我们正看得入迷，老师突然说：“你们可以自由活动了。”我们听到这个消息，就像自由的小鸟向四面散开。
我拿出风筝，向有风的地方跑去，风筝逆风而飞，我一只手不停地抖动线，一只手紧紧握住风筝的线轴，生怕风筝跑了似的。风筝随风而上，越飞越高，最后平稳地在空中翱翔。其他同学有的专心致志地赏花，有的忙着抓蝴蝶，还有的四处寻找挖野菜。我们玩得不亦乐乎，都忘了时间。
突然，我们听到了一声口哨，原来是要回去了。我们依依不舍地离开了山里，回到了学校。
_游记_游记1“踏，踏，踏”，时钟走得真慢啊，终于到了春游这天了，我拽着妈妈去超市，买了一大堆的美味食物，金锣王火腿肠啊，草莓果冻啊……背上鼓鼓的行囊，我们......
我们去春游
学校里，操场上，我们正在听徐老师的讲话：下星期五，我们要去春游哇!太好了，春游让我期待了好久。我的心已经飞向了我们的目的地丝绸博物馆。
终于出发了！一转眼，我们已经来到了丝绸博物馆。在大门口，矗立着一尊雕像，他是丝绸之母嫘祖。她手拿一匹丝绸，好像在翩翩起舞，周围有许多喷泉围绕着她，美极了。走进大门，映入眼帘的是柜子里陈列的关于丝绸的物品。虽没有百般华丽，却包含着许多中华民间的特有工艺。我忍不住拍了几张照片，便与讲解员走进第一个展厅。
从讲解员的口中，我们了解到，这个展厅，主要讲丝绸之母的生平及丝绸的来源。里面摆了几件碑文和工具，件件都十分素雅、精致，又使我迫不及待地拍上几张，变匆匆追上同伴，进入下一个展厅。
原来，这个展厅主要讲蚕的一生。看完了视频，我深深地感到：蚕的一生虽只有46天之短暂，但留给人们的贡献却远远超出它的生命。我顺着楼梯下来，将橱窗里用丝绸所制成的饰品，如领带等拍下，便狂奔向队伍。呦！只见一个中年一个中年女人坐在一张小凳子上，用古代的机器织着丝绸，可真够绝的。
终于挨到了午餐时间。我狼吞虎咽地将美味的午餐吃了下去，便匆匆去做扎染。我学着老师的样子，现将一束线给分成2条一对的几对，再将不折成一个正方形，在几个地方有规律地扎上绳子，便大功告成了！就等着周一拿喽！
我们去春游
春天天气暖洋洋，我们学校组织春游活动。
我们排着整齐的队伍走到天波城。一路上我们看到一座座的高楼、来来往往的汽车、变化不断的红绿灯。不一会儿，我们来到了城头山，山上绿树成荫，花儿开了，草儿绿了，眼前一片美丽景象。下山了，我们往目的地走去，我们走了很长时间，大家都累了，这时老师说：“天波城，快到了”。大家听了高兴起来，忘了劳累。到了天波城，我们看到了一排排整齐的楼房，还看到了河水清可见底，碧得发亮，河面上有一群鸭子在戏水，鱼儿在水中快乐地玩耍。我们到了草地上有的吃东西，有的玩耍，还有的看书。到了吃午饭时间，同学们把自己喜欢吃的分给别人吃。吃过午饭，我又排着整齐的队伍唱美妙动听的歌曲走向别处游玩，我们来到草地上一起做游戏。
这次的春游真好玩啊！
我们去春游作文
清晨时候的我们沐浴着阳光，像出了笼的小鸟，尽情地呼吸着清新的空气，踏着愉快的脚步，尽管这是我们班最后一次在一起的春游。大家先是坐着船在河里欣赏了美丽的河景，同学们谈笑风生，有说有笑地来到了瘦西湖的门口。用鹅卵石铺成的路十分显眼，引着我们来到了“刺猬林”等游玩的地方。其中，我尤然记得那片鲜绿的嫩草地。有些爱干净的女生，拿出桌布铺在绿草地上，坐在一起吃东西、看书、看照片……很多男生则尽情地追逐、打闹，有的竟在草地上打起了滚儿，老师们都静静地坐着，看着我们，仿佛这里是天堂，而我们就是那里的天使，脸上都洋溢着纯洁的笑容。我们还来到了游乐场，当玩碰碰车的`时候，我整个人差点被撞飞出去，但我觉得玩得很过瘾。
当离开的时候，大家已经很累了，坐上车的时候以为能歇一歇，谁知道车里热得像是夏天，就这样，我还是睡着了，睡得汗流浃背。回到家之后继续和“周公见面”，一直睡到傍晚。
我们去春游作文
今天，我们全校学生去春游。一共有两个景点：一个是海珠湖，另一个是啤酒博物馆。早上，我们坐了一个小时的车到了海珠湖，在那里走了好长时间的路，天气很热，大家满头大汗，终于找到了阴凉的地方。
我们坐下来休息了一会儿，吃了些东西。然后，我们又去了啤酒博物馆，看到了啤酒是怎样做出来的。最后，我们回到了学校，今天真是开心的一天啊！
我们去春游作文
在一个星期一的早上，天气非常好。我们一二年级组要去春游啦！那一天，大家背着一大袋午餐，兴高采烈地出发了。我们要去顺德生态园里游玩，当然很开心。那天，我们在车上尽情地谈话、唱歌、猜谜语，有的同学还得到了导游姐姐的奖品呢！可高兴了。
噢，生态园到了，我们首先跟着导游姐姐们去喂鸽子，那些鸽子可好玩了，我们把买到的'玉米粒放在手上，它们就摇摇摆摆地走过来啄食，可痒痒了！它们有的是雪白雪白的，有的是灰溜溜的，还有的是又灰又白的呢！后来，我们去了划竹排，每个竹排里都只坐4个人，其中，我、何楠、小予和韦萍坐一个竹排，可刺激了。
何楠是个划竹排的“菜鸟”，她都不会划竹排，把竹排划得歪歪扭扭的，还差点碰到岩石呢！多亏了我们的“将军”——韦萍姐姐才解除危机。然后，我们去了一个游乐场，那里可好玩了，有跷跷板，摇摇椅，独木桥，等多种游乐设施。当然，最好玩的要数摇摇船了，莫老师和几位同学一起来推我们，哇，快极了，那种感觉真舒服。还有，后来我们还去了看可怕的“洪水”，那景象就犹如真的一样，声音在“轰轰”地响着，可怕极了。
吓得我们六神无主，啊，真好玩！还有许多许多游戏也很好玩，欢迎你们来哟！
我们去春游
我们在喜庆新春佳节的当儿，就已经沐浴在明媚的春光里，春天，令人向往，令人陶醉，和煦的春风吹拂在脸上，暖洋洋的，春光总是惹人爱，总会给你带来美好的享受，又会使你产生由衷的遐想：啊！春天到了，无限春光在心里，我们要打点行囊，结伴踏青去，去追逐自然与人生的美好风景。
我们爬上山，高高的绿树、五彩的山花、青青的小草映入我们的眼帘。听着挺拔的绿树被山间春风吹拂作响，发出刷拉拉、刷拉拉的声音，似乎在向我们述说着春天带来的喜悦。看着斑斓的山花被明媚春光照耀绽开，涨红了柔嫩的笑脸，好像在向我们点头微笑，眉宇间传递着春天带来的美丽。
不经意间也许会碰到三两个当地的山民，有到山里拉山水的，有牧羊的，还有在山脚下的果园里修剪果树的，偶与他们交谈，耳边听到的是纯朴的声音和爽朗的笑声，山民的朴实、憨厚写在脸上。此时的我们，早已将那山、那水、那人联想到了一起，悄然将思绪绵延进那美妙的景致里，瞬间的思慕真是美好！
置身于山间的我们，此时的心情无以言表，已经被这些山山水水、一草一木所征服、所倾倒！这就是春天的魅力，这就是春天登山带给我们的美好感受。
我们走近村落，看着袅袅的炊烟升腾，听着鸡狗的阵阵叫声，踏着弯弯的乡村小路，仰望碧蓝的天空，遥望辽阔的田野，观乡村野趣，赏乡村风景，依稀回到了童年时光，令人心旷神怡，思维好像插上了翅膀，驰骋飞翔。春天的农家园里，真是满园春色，五彩缤纷，瓜果飘香，鸟儿细语，乡村美丽的景致尽收眼底，心中陡增几分温馨，几分闲适，不觉让我们流连忘返，沉浸在乡村的春色里，美丽的乡村已飘进我的记忆里。
我们去春游作文
在一个春光明媚，阳光灿烂的早晨，我们班的全体老师和同学一起去春游。
我们迫不及待地上了车，一路上大家不停地说吖，笑吖，到处都是此起彼伏的说话声和欢笑声，到了国防园，鸟儿在前面带路，我们也像一群快乐的小鸟欢呼雀跃的扑向了大自然的怀抱。
四周一片新绿，鸟语花香，柳树发芽了，青青的枝条像小姑娘一条条的发辫，我忍不住朗诵起来：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。各种花都开了，金灿灿的迎春花、粉红的桃花、洁白的李花、白玉兰花争奇斗艳，还有紫莹莹的.二月兰躲在树丛下对我们微笑呐！真是色色俱全，好一派迷人的风光！我不由得诗兴大发，改编一首：“胜日寻访泗水滨，无边光景一是新，春游识得东风面，万紫千红总是春。”哈哈！
我和同学们坐在一起，大家一起讲讲笑话，吃吃东西，可我却沉醉在了秀丽的景色之中，到处都是绿，山上，小草，亭子，就连小溪的水好像也是绿色的，空气中还弥漫着大自然绿的气息，我真想生活在大自然里，每天呼吸着新鲜空气，生活会变得更加美好。
不知不觉就到了回校的时间，而我还没有玩够呐，也不知下一次春游会在什么时候？
我们去春游作文
这个星期五，阳光明媚，学校组织我们去春游，这次，是小学最后一次春游。我们早早地来到了学校，到了学校，我们先自己看书，然后，听老师讲春游的要求，差不多8：45分到达目的地--金山，金山和以前没什么变化。
我们先到草地上铺好桌布，然后自由活动，有的打羽毛球，有的捉乌龟……我，李彦，徐泽田，戎艺四个人去游乐场痛快地玩了一遍，我们玩了最惊险刺激的海盗船，坐完下来以后，感觉心脏都要跳出来了；我们玩了最惬意的飞椅，在飞椅上很享受，没有一点害怕的感觉；我们玩了有趣的碰碰车，再规定的'圈内随便开，想撞谁就撞谁；我们还玩了“挑战者1号”，飞机里放着立体的过山车轨道，就像真的一样。
差不多过了1小时，我们又到了另一处景点，我们在那儿留了一张集体照，大家笑得很开心，很灿烂。
到了12：45，我们的春游圆满结束了！
我们去春游作文
今天下午，雨停了。我和爷爷到潇水河中白沙洲去春游。到沙洲上要经过一座吊桥，两个古色古香的六角亭连接着吊桥。走过吊桥，我们来到了白沙洲上。
在白沙洲上，有许多游人在沙洲上玩耍。有的在打水漂；有的在放风筝；还有的在找奇形怪状石头。看到那些游人在放风筝，让我想起了清朝的诗人高鼎写的诗《村居》：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这首诗和我现在看到的情景是多么的相象啊！
我玩了一会儿，就和爷爷坐在沙洲上。看着清澈的河水唱着欢快的歌，向远方流去。空气清新甜润，给人一种心旷神怡的感觉。顺着江水往上游看，一座东风大桥凌空飞架。好象一条雨后彩虹，横跨在潇水河上。桥上有来往穿梭的车辆，桥下有两艘渔船在划来划去。桥的`上游还有一座浮桥。远处的山雾蒙蒙的。河两岸树木郁郁葱葱。组成了一幅美丽的山水画。
我玩得很开心，久久不愿离去。
我们去春游作文
春姑娘又迈着轻快的脚步向我们走来。
我想建议大家去柳州雀儿山公园去走一走，看一看，更加要玩一玩。
我的理由如下：
１.那里花多。前几个星期早上，我和妹妹去那里跑步，我们看到春姑娘仿佛轻轻地吻了一下花儿，五颜六色的油菜花好像已经成了整个公园的女王，正统领着菊花、玫瑰花、百合花在争奇斗艳，比一比看谁最能都人欢心。那里的桃树一点粉红，一点嫩绿，宛如一个没有成熟的公主正舒展着腰儿，好像在和人打招呼。这一片桃园，那一片花儿，真像一个世外桃源呀！
２.那里有悠扬的民乐声。一路上，凉亭里，都会看见一圈结队的老人在演奏这乐曲，有笛声、有二胡声、有古筝声、还有箫声，组成了一支快乐的进行曲。
３.那里草地多。走到公园的东西南北面，都有大片大片的“绿野芳草地”我们可以在那儿打滚、野餐、烧烤、放风筝、写生等。快乐极了。
４.树林多。在公园南面有一个放生林，你可以在那里放生小动物，让它们回到大自然的怀抱。我还告诉你一个秘密，在那里玩捉迷藏是最好的藏身之地，那里的树高得让你毫无想象，绝对没人能找到你。
如果你正愁着没地方郊游，那你就去雀儿山公园玩一玩吧！
我们去春游作文
叮铃铃！叮铃铃！随着清晨的闹钟，我开启了愉快的一天！可是我今天异常的兴奋，你知道么？嘻嘻！那我就先卖一个小关子！待会我再告诉你！
刷完牙，洗完脸，吃完早餐，我就赶紧拉着爸爸跑下了楼。生怕晚了一小会就会错过了一个亿一样！爸爸一边跑一边气喘吁吁的对我说：“嘉嘉！嘉嘉！”可我没有回应，而是拉着爸爸继续往前跑。爸爸看我没有回应就又对我说：“嘉嘉！你跑慢一点！爸爸这一副老骨头可跟不上你这小屁孩的节奏啊！”“哎呦喂！老爸叫你平时不锻炼，等会儿迟到了可不好啊！”话还没说完就有一个人喊着：“潘柏菱！快点过来啊！”我仔细的往前看，哦！原来是黄启炜啊！我赶紧说：“知道了！我马上来！”我又马上对老爸说了一句：“老爸，您这扶老骨头就先慢慢地走，我这小屁孩就先走一步了啊！seeyoulater！拜拜！”“哎！你这就叫见友忘父！快去吧！”我朝爸爸吐了吐舌头就拼命地往前跑了！
一见到黄启炜我就说：“嗨！黄启炜早啊！”“早啊！潘柏菱！”没过一会我们就出发去我们春游的目的地了！在一路上我们有说有笑。很快我们就到了。
一到了那我们按队伍站好就开始了一个来决定先后顺序的小游戏，我们402只有我们第三组赢了，其他组都输了。我们选了去拔菜。可是我都不敢拔，因为太多虫子了！
令我印象最深刻的就是窑鸡了！“要烤窑鸡了！大家快来看呀！”只听谁喊了这么一声，我就犹如离了玄的箭似的飞奔了过去！“哇！好大的烟啊！要不是为了写作文我才不会来呢！”有的人说。可我却说：“才不是呢！这可是一次难得的机会可以看看窑鸡是如何制作的呢！”我看的认认真真的，在火烧开的这30分钟里，有不少人因为烟太大受不了而跑去其他地方玩了。也有人因为等待的时间太长了，就拿起树枝再烧热的炭上开始玩起火来。但是一被家长看到后就被制止了。可是只有我一个人，即使烟再大我也面不改色的坚持了下去。最后火烧开时，烤窑鸡的叔叔把食物扔进去后，就把砖头垮了下去。不少人看到这都感叹道：“每次开始做窑鸡时就要把胯下去的转头再重新搭上去，看来做窑鸡要下的功夫可不少啊！”
吃完晚饭我们就愉快的结束了我们的春游！
我们去春游作文
4月1日是愚人节，我们也开启了一段“愚人之旅”呢。
坐着车，玩着游戏，时间老人好像开着玩笑，时间开了外卦似的飞速而过。转眼间就“飞”到了南宋宫窑博物馆。
还未进博物馆，就听到礼貌和友好的声音，是谁？哦，是讲解员！他那清脆的声音融入着春的歌唱。阳光透过绿叶洒下一颗颗闪亮的“珍珠”，晶莹剔透，照着讲解员身上，照在老师身上，照在我们身上，也想跟着我们一起开心地笑。
走进博物馆，那玲珑剔透、精致灵巧的瓷器和梳妆工具吸引着我们的注意，在灯光下闪出亮丽的光芒，五彩缤纷。走着走着，一幅幅精美的图画占着我的眼帘迟迟不肯离开，那细致的描绘，那宫女在这画中活动，好像开启了织布。向前再向前，哦，那是什么？一艘巨大的轮船模型，讲述了古人航海的故事，诉说着古人的无穷智慧。古人就用他自己的一双手，船身，般浆，船帆……不用方便的现代的工具，一样造出了一艘好船。古人真是太厉害了！
一步，两步，三步……这浩浩荡荡的队伍，走到了八卦田。“哇!”大家目不转睛。哦，是油菜花，是给田野带来生机的植物，为那一片绿田带来了不一样的味道。
男生可耐不住“乖乖”跟着老师。“金首领”轻轻一跃，跃到油菜花旁的“高原”上，而中间形成了个“盆地”。这一跃可不得了，男生没了影，又立了一条新的队伍，慢悠悠走走着，笑着大叫：“郑老师，郑老师，你快看！”老师笑了笑。老师这一笑也不得了，我们女生也不甘示弱。“走你！”“蹦！”“我来啦！”转眼间，一大片女生涌入了男生帮，呵，老师的身后已寥寥无几。大家都过去了，我怎么能落下呢？我奋力一跃，原来是那么简单！我们开心地叫着：“郑老师，郑老师。”
十一点，十一点一刻，十一点两刻……肚子早已启动了它的“闹钟”，催促着我。我们催着老师，快速地“飞驰”在马路上。争先恐后，为了能抢个好位置，还真费尽了不少心思。“就这吧！”转眼间，这块地就被我们“承包”了。大家自各拿出自己的“大餐”，摆起了一个“盛宴”，六个人再一组别提有多开心了。而老师们却珊珊来迟，“宴席”已经结束了呢。
时间老人又开起了玩笑，时间匆匆地走。这个春天，留下一个美好的记忆。
我们去春游作文
今天，我们宝玉直实验小学去春游。我们先游了美丽的海珠湖，然后去了啤酒博物馆。
啤酒博物馆可真大呀，我们先参观了有很多奇怪物品的博物馆，然后去看生产线。生产线真壮观呀，全都是机器操控的，我都看呆了。有个红红的机器，像一座桥。支撑的地方被两颗螺丝钉钉在一大块铁上，使它可以前后移动，机器的底部有很多像机械手一样的东西，把一箱箱啤酒放到另一条传送带上。
要是我们的生活也像这样自动化就好了！
我们去春游作文
春姑娘乘着微风步伐轻盈地来了！燕子开始呐喃，原野又披上了绿色的新装，大地沐浴着阳光，万物生机勃勃。就在这春光明媚的一天，我来到山上观赏起春天这迷人的景色。
刚来到山上，扑鼻而来的就是一阵阵清幽的花草香，使人感到心旷神怡。我沿着羊肠小道拾级而上，走着，走着，我惊奇地发现路边的花儿竟相开放，混杂在绿油油的青草丛中，像织不完的绵缎那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂；像火一样红的五星花，多么可爱吖！它们的花瓣有五个角，远远望去就像一颗闪闪发光的五角星，近看乳白色的花蕊旁还有几根如线一般细的花丝。微风吹来，花蕊就像弹簧一样不停地颤抖起来。远处，金灿灿的油菜花花海里翻腾着油菜花的波涛！在它们上面，成千上万只五光十色的蝴蝶翩翩起舞，展翅飞翔，向阳光炫耀自己的美丽；白色的山茶花就像高山飞瀑溅出的.水花一样晶莹，一样清凉，一样剔透；樱桃花开满绿坡，风儿吹来，就好似洁白的雪花从天空中飘落，给人们带来快乐与欢欣。
我们又随之向上登去，眼前出现了一大片绿色的茶叶地。可是，上面怎么会有一顶顶帽子在移动呐？哦，原来是老奶奶们正在辛勤的采摘茶叶呐！他们不停地往篮子里放嫩嫩的绿叶，脸上露出丰收的喜悦。
“叽叽喳喳”什么在叫吖？哦，原来是小燕子吖。看来春姑娘正在让他们在电线杆上编写着春天那优美动听的乐章呐！小青蛙又在唱歌了，好像在说：“春天来了，美好的春天又了！”
春天是希望的使者，春天是生命的耕耘者，春天是画卷的描绘者，春天是我们最爱的季节！
我们去春游作文
春天来了，从屋里到屋外，没有一个地方看不到春姑娘的足迹。
春姑娘拿出绿色的纱巾，轻轻一摆，地上、树上都变成了绿色。微风中，小草摆一摆还未展开的身子，似乎在向春姑娘致意。树上的嫩叶经春雨的'洗礼，绿得逼你的眼。叶面上的小水珠，在明媚阳光的照耀下，不亚于晶莹透亮的珍珠。春姑娘甩一下袖子，无数色彩斑斓的花朵一夜间变成了灿烂的世界。看，一串串一簇簇，有的含苞待放，像羞答答的小姑娘，有的枝头怒放，展示着迷人的风采。桃花绽开了，如同笑脸的花蕾，色泽鲜丽，在阳光的照映下光彩夺目。月季花争奇斗艳，竟相开放，白的像雪，粉的像霞，红的如火，微风吹来，片片花瓣如同一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。
“一年之际在于春”春天是万物复苏的季节，我们有的是时间，有的是希望。
我们去春游作文
春游啦，春游啦，昨天晚上我兴奋得翻来覆去睡不着。心里非常激动。今天大清早，我带好零食，兴高采烈地来到学校。
八点钟我们在学校操场集合，然后在老师的带领下坐上了1号车，车子出发了。一路上，我目不转睛地望着窗外的美丽的风景，车窗像一个照相机，拍下了一张张照片留在我的脑海里。
不知不觉，就到了慈溪市博物馆，我们从一楼参观到三楼，各个楼层都有很多珍贵稀奇的展品，给我印象最深刻的是一楼的一座座小木屋，雕刻精细、栩栩如生。让我大饱眼福！
接着，我们来到了峙山公园。大门口有一块大石头，上面刻着“峙山公园”四个大字，特别引人注目。这时下起了毛毛细雨，但这一点也没影响我们爬山的心情，经过我们的努力，终于爬到了山顶，又饥又渴。老师说：“现在你们可以吃东西啦”我们拿出食物放在桌垫上，分组围坐在一起，你分给我，我分给你，一同分享着美味的点心，亲密得就像一家人。
最后，我们还参观了游乐场，那里有碰碰车、青蛙跳、海盗船等等，老师给我们照了合影，留下了美好的回忆！
我们去春游作文
每每提到春游，同学们的脸上总是会浮起一抹微笑，整个文海小学洋溢着欢快的气氛。
这次春游我们来到了南宋官窑、八卦田。车开了一个半小时才到达目的地，一个小时内看见的美景美不胜收，小河、垂柳、帐篷、花儿、小草.......
终于到了南宋官窑，讲解员叔叔给我们讲解了好多关于瓷器和窑的故事。讲解完了以后，我们迫不及待的冲了进去，哇！好多精美的瓷器啊！有发髻、小船、动物、小刀、汤沟，还有几块碎碗底，上面写着各个姓名，有郑、赵、孙，于是我也想在里面找一找，找找找，突然，我看见了毛，又找找找，看见了徐，就是没有看见俞。再找一遍，还是没有看见，我只好失落的走了，我再去看一些古人书写的书法作品，就如神来之笔。
到了春游第二站，八卦田，一进门便看见许多黄澄澄的油菜花，长得那么高，蜜蜂在花儿中自由的飞翔。我们看见旁边还有条小道，就跳来跳去，一会这一会哪，开心极了，我们还在桥上看见一只落荒而逃的小狗。不一会儿，就到了吃饭时间，我们开始了丢垃圾模式，由于垃圾袋在杨子怡那边，所以我们一个劲地朝她乱丢。
这是小学时光最后一次春游，我会将它好好的记在我的心中。
我们去春游教案
1、乐于参与到自己做决定去春游的活动中，获得自己做出决定的成功感。
2、能大胆表达自己的意见并进行简单记录，用完整地语言说出选择和决定的理由。
3、通过去春游的活动，锻炼选择决定的能力，懂得作出决定需要考虑诸多方面的问题。
4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
5、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
1、经验准备：幼儿有过简单记录的经验。
2、材料准备：图片、记录纸、笔等。
1、导入活动，幼儿讨论春游的地点。
指导语：春天来了，小草绿了，花儿也开啦，小树叶长新芽！公园里啊真漂亮。园长妈妈想带小朋友们去公园春游。三个公园都是很漂亮，选哪一个好呢？她请我们班的小朋友来帮帮忙！
（1）出示公园图片，幼儿选择自己的想去的公园。
（2）请幼儿讲述想去的理由。
（3）教师用简图记录幼儿的理由，帮助幼儿分析，综合全面选择春游的地点。
2、幼儿分组讨论，选择去公园的路线。
（1）出示图片，两条到公园的路线：一条小路，一条大路。
（2）请幼儿分组讨论，并且记录自己小组的理由。
（3）请代表讲述选择走大路或小路的理由。
3、集体讨论，选择去公园的交通工具。
（1）讲述去公园的'方式：公交车、出租车、步行。
指导语：交通工具如果选择不合适，路上会耽误很多时间，请小朋友认真考虑。
（2）请幼儿阐述做出决定的理由。
4、师幼共同总结：考虑问题要多方面和它们之间的联系。
（1）指导语：看来，作决定时不仅要考虑很多事情，还要考虑它们之间的联系。今天小朋友作决定时考虑得就很周到，并且自己作了三个决定，真能干。
（2）教师结合幼儿的意见，作出最终决定，并说出根据。
5、集体将最后的决定告知园长妈妈，结束活动。
1、本次教学活动是社会、科学的整合活动，让幼儿做出春游决定的同时，用投票、记录等方式来进行操作，在活动前应先让幼儿掌握用简图记录的方法。
2、活动重点是让幼儿学会做出春游地点、路线及交通工具的决定；难点是引导学会多方位考虑问题。环节二、三是有内在联系的，选择小路还是大路与选择交通工具是有相关联的，教师要注意引导幼儿两方面综合考虑。
3、日常活动中，选值日生、决定班级区创设等等，都可以让幼儿多方位考虑问题，共同作出决定。
口语交际是在特定的环境里产生的言语活动，离开了特定的环境就无法进行。生活给口语交际提供了活的源泉，精心创设符合交际的情景，利于激发学生表达的欲望。教学中我把日积月累中的内容与口语交际进行有机地整合，并遵循低年级学生认识事物的规律，借助大量的图片把语言与学生的生活经验紧密联系起来，并充分利用文中的词语，让每一个学生在生活中学语文，感受语文的乐趣。生活的再现，让学生有一种身临其境、似曾相识的感觉，情绪也会因此变得高涨起来，参与的积极性会被激发出来。实现生生、师生、人景互动，培养学生的交际能力，发展学生的语言技能，体现口语交际的得体性。