工作心得体会可以帮助我们发现自己工作中的问题和挑战,从而更好地应对工作中的各种困难。接下来是一些工作心得体会的分享,希望能对大家的工作有所帮助。
沟通协调管理心得体会
在工作和生活中,沟通协调是一项非常重要的技能。有效的沟通和协调能够提高工作效率,减少冲突和误解。在我长期的工作经验中,我意识到沟通协调管理的重要性,并从中得到了一些心得体会。
首先,我认识到沟通协调是团队合作的关键。在团队中,每个成员都有自己的思想和观点。如果没有良好的沟通和协调,团队成员之间的意见分歧和冲突会增加,影响团队的凝聚力和工作效率。因此,作为团队成员之一,我努力学习和改善自己的沟通技巧,主动与团队成员交流和讨论,了解他们的想法和需求。同时,我也主动提供帮助和支持,协调团队工作中的不同意见和冲突。通过积极的沟通和协调,我成功地帮助团队完成了很多任务,提高了团队的凝聚力和工作效率。
其次,我发现沟通协调在解决问题和冲突中起着关键作用。在工作中,问题和冲突是不可避免的。如果我们不能有效地沟通和协调,问题和冲突会变得更加复杂和困难。因此,当面临问题和冲突时,我尽可能地采取积极的态度和方法进行沟通和协调。首先,我努力聆听他人的意见和观点,理解他们的需求和困难。然后,我尝试与他们沟通,提出解决问题的建议和方案,并寻求他们的反馈和意见。最后,我在协调冲突时注重公平和公正,确保每个人都能够表达自己的观点和需求,并达成共识。通过这种方式,我成功地解决了许多问题和冲突,提高了团队的协作效率和工作质量。
此外,在我的工作经验中,我发现沟通协调还需要注重情感交流。在沟通和协调中,情感交流是非常重要的,它能使沟通双方更加理解和信任彼此。因此,我努力表达自己的情感和想法,与他人建立良好的情感联系。同时,我也积极倾听他人的情感和感受,给予他们关怀和支持。在协调团队工作和解决问题时,我注重理性和感性的平衡,既要关注任务的完成,也要关心团队成员的情绪和需求。通过情感交流,我成功地建立了良好的人际关系,提高了团队的凝聚力和工作幸福感。
最后,我发现沟通协调也需要灵活性和适应能力。在现实生活中,每个人都有自己的习惯和思维方式。如果我们不能灵活地适应他人的需求和要求,沟通和协调会变得非常困难。因此,我在工作中注重灵活性和适应能力。在与他人沟通和协调时,我努力考虑他们的需求和习惯,寻找共同的利益点和解决方案。在解决问题和冲突时,我也不拘泥于自己的观点和方案,而是积极接纳他人的意见和想法,尽量找到一种适合大家的解决方案。通过灵活性和适应能力,我成功地促进了工作和人际关系的发展,提高了整个团队的绩效和满意度。
总结起来,沟通协调管理是工作中非常重要的技能。通过积极的沟通和协调,我们能够提高团队的凝聚力和工作效率,解决问题和冲突,建立良好的人际关系,提高自己和团队的绩效。因此,在工作和生活中,我们应该不断学习和改善沟通协调的技能,不断提高自己的情商和工作能力。只有这样,我们才能更好地应对各种挑战和困难,取得更大的成功和成就。
沟通协调是工作总结的心得体会
经过了十多天的继续教育培训。我通过下载视频、认真听讲、做笔记,圆满的完成了各项学习任务。通过本次学习,我获益匪浅,对沟通与协调等内容有了深层次的了解,在人与人沟通方面,对自己有了很大的提升,感悟到了一些平时忽略的细节。这次培训学习有助于我在实际工作中更新观念、团结协作,提升专业技术水平,通过学习拓展了工作思路,增强了解决实际问题的能力。
一、明确了沟通与协调的涵义。
沟通,另一个层面的意思就是人际关系。现实生活工作中,我们经常要和上级、下属以及同事交流,还要与其他形形色色的人交往,这些都需要建立人际关系,都需要做好沟通与交流。良好的人际关系是人生、事业成功的基石。沟通于行,交流于心,如果生活中没有沟通,就没有快乐;工作中没有沟通,就没有乐趣;事业中没有沟通,就没有成功。因此,重视沟通、学会沟通,是必须的。
通过传递思想、观点、情感和交流情报、信息、意见,来协商、调整他人的活动,从而建立良好的协作关系,使之相互配合,和谐有序地完成目标的技巧和才能。
通过学习让我认识到了沟通与协调的重要作用,让我认识到沟通是人与人相互之间传递,交流各种信息、观念、思想、感情,以建立和巩固人际关系的综合;是社会组织之间相互交换信息以维持组织正常运行的过程。协调是管理人员在其职责范围内或在领导的授权下,调整和改善组织之间,工作之间,人际之间的关系,促使各种活动趋向同步化与和谐化,以实现共同目标的过程。通过学习让我发现自己还有许多需要改进和提高的地方,特别是沟通协调方面仍存在不足。
三、掌握了和人沟通与协调的方法。
首先,沟通者要抱着虚心的精神,不要妄自尊大。就连孔子也曾说过:“三人行必有我师。”何况我们都是凡夫俗子。所以应该认真倾听别人观点,营造良好的的沟通环境,不要拒人于千里之外,更不可藐视任何人。
其次,沟通要把生活与工作分开。很多人经常把工作上的事和生活中的事混为一坛,常常因为与某人有着相似的性格或爱好,在生活中很对胃,就把在生活中的好感移植到工作中。这也是沟通中最难做到的一点。沟通要分清楚沟通的场合、沟通的内容、沟通的成绩。
通过这次专业技术人员继续教育的学习,我开阔了视野,拓宽了思维,为今后更好地工作储备了知识。进一步提高了政治修养,强化了理论素质,更重要的是发觉了自己在沟通与协调方面的缺点和不足。通过这次沟通与协调知识的培训学习,使我更加清醒的认识到自己和优秀的差距。在以后的工作与学习当中,我必须要努力提升自己的知识素质、能力素质、心理素质和身体素质,逐步发展自己,提升自己。
沟通是人与人之间交往的桥梁,没有沟通就没有相互交流的平台。
以前,我总以为有了“礼貌、真诚”的态度,就可以与人进行很好的沟通。直到上次部门安排我们学习“时代光华管理”之“有效沟通”的课程后,我才了解到沟通并非那么简单,它是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。
沟通是发送者与接收者之间“给”与“受”的过程。信息传递不是单方面,而是双方的事情,因此沟通双方的诚意和相互信任至关重要。在组织沟通中,当面对来源不同的同一信息时,员工最可能相信他们认为的最值得信任的那个来源的信息。上下级之间的猜疑只会增加抵触情绪,减少坦率交谈的机会,也就不可能进行有效的沟通。沟通的准确性与沟通双方间的相似性也有着直接的关系。沟通双方的特征,包括性别、年龄、智力、种族、社会地位、兴趣、价值观、能力等相似性越大,沟通的效果也会越好。
在日常的生活和工作中,常常因为一些“意外”而使沟通无法实现,甚至会出现相反的效果。这些情况都表明,沟通出现了障碍,有一些因素影响了信息的有效传递。
有效的沟通在团队的运作中起着非常重要的作用。成功的团队领导把沟通作为一种管理的手段,通过有效的沟通来实现对团队成员的控制和激励,为团队的发展创造良好的心理环境。因此,团队成员应统一思想,提高认识,克服沟通障碍,实现有效沟通,为实现个人和团队的共同发展而努力。
通过学习“沟通与协调能力“这一课程,我受益匪浅,我认为在实际教学工作中,提高沟通协调能力十分重要。
一、要不断学习理论知识。
学习是教师提高素质的基础,更是提高沟通协调能力的内在要求,只有不断更新知识,才能与时俱进,跟上时代的步伐。
二、要提高思想力。
思想是行动的先导,思路决定出路,只有在学习中深入思考,在实践中总结思考,在借鉴经验中比较思考,才能真正提高沟通协调的能力。
三、要提高业务能力。
教师在教学工作中,业务能力高低,直接关系到素质教育的实施。我们必须把素质教育的理念落实到教育教学中。
四、要提高创新力。
创新是一个民族进步的灵魂手机版,只有不断创新,才能与时俱进、提出新思路、推出新举措,沟通协调才能开拓新局面。
五、要提高综合思考的能力。
综合思考力是沟通协调工作中一种非常重要的能力。我们在执行教学任务工作,要胸怀大局,有合作意识,加强教研,增强综合素质,形成团队合作精神。
以上所述,我深知:重视沟通、学会沟通,是我们必须具备的应有能力,在教育教学中一定要认真学习,与时俱进,要形成一种和谐进取,团结奋进的氛围,从而取得较好的教育教学效果。
在县府大会堂聆听金华某校一副教授的《协调与沟通能力》讲座已时隔数月,但印象颇深,仍历历在目。那精彩的讲座,理论联系实际,以独到睿智的眼光,阐述了生活中一些热点问题的根源、症结。他那幽默诙谐的语言、抑扬顿挫的语调,把在场的人吸引住了,两三个小时的讲座,很少有人离场。下面谈谈一些收获和体会,不当之处,望予包涵。
1、情商高的管理智商高的。做事先做人,人际关系沟通的能力就在很大程度上决定了管理者的水平。有的人文化知识不怎么样,但因协调与沟通能力很强,就很容易成为管理者。
2、高考制度为什么难以取消?高考制度到今天弊端重重,取消高考的声音不绝于耳,但还是有它的相对公平性,即在分数面前基本平等。公平正义比太阳还要光辉,而素质评价的公平性难以保证,不公平就不利于整个社会的协调发展。
3、绩效工资为什么摆不平?主要是中小学教育的行政化倾向,损害了广大一线教师的切身利益,不利于学校的和谐发展。
提高自身、群体的沟通协调能力,有利于个人、社会的协调发展!
客服心得体会沟通协调
第一段:介绍客服工作的重要性和挑战(200字)。
客服工作是一项关键且具有挑战性的工作。客服代表作为公司与客户之间的桥梁,不仅需要解决客户的问题,还要维护公司的形象和品牌。在处理客户问题的同时,要保持冷静、专业,并与其他部门有效地沟通和协调,以确保客户的满意度和公司的利益。客服工作需要高效的沟通和协调能力,下面将分享一些在实践中获得的心得和体会。
第二段:培养良好的沟通能力(300字)。
在客服工作中,良好的沟通能力是至关重要的。首先,客服代表需要以积极的态度和耐心倾听客户的问题和需求。在解决问题的过程中,不仅要及时提供准确有效的答案,还要保持友好而专业的语气。其次,在与客户交流时,客服代表需注意自己的语言和措辞,避免使用冷漠、模棱两可的表达方式。最后,客服代表需要学会倾听和理解客户的感受,及时调整沟通方式,并提供个性化的解决方案。
第三段:提高协调能力(300字)。
在客服工作中,协调能力是必不可少的。客服代表不仅需要与客户协调,还需要与公司内部的各个部门进行有效的沟通和协调。首先,客服代表需要与销售部门合作,了解产品和服务信息,以便更好地回答客户的问题。其次,客服代表需要与技术支持团队合作,及时解决客户的技术问题。最后,客服代表需要与售后服务团队合作,确保客户收到售后支持并解决客户的问题。通过与公司内部各部门的协调,客服代表能够更好地为客户提供全方位的服务和支持。
第四段:化解冲突和处理困难情况(300字)。
在客服工作中,冲突和困难情况是难以避免的。客服代表需要学会化解冲突,保持冷静和客观。首先,客服代表要以友善和尊重的态度对待客户,尽量避免引起不必要的争执。其次,客服代表需要善于倾听客户的不满和抱怨,并采取积极的措施来解决问题。最后,客服代表需要与其他部门进行紧密的沟通和协调,共同解决客户的问题。通过解决冲突和应对困难情况,客服代表能够转化负面情绪,树立良好的公司形象。
客服工作需要高效的沟通和协调能力,良好的沟通和协调能力是提供优质客户服务的关键。在实践中,我意识到良好的沟通是了解客户需求的关键,而有效的协调能力是解决问题的关键。通过培养良好的沟通习惯、提高协调能力和善于处理冲突和困难情况,我成功地为客户提供了满意的解决方案,并为公司的声誉赢得了更多的信任和好评。客服工作是一项挑战性的工作,但通过不断地学习和成长,我们能够在这个角色中发挥更大的能量和价值。
协调沟通心得体会
第一段:引言(100字)。
沟通是我们日常生活和工作中必不可少的一部分。在沟通过程中,协调是必不可少的要素。通过协调沟通,可以提高效率,促进合作,化解矛盾。在过去的一段时间里,我积累了一些关于协调沟通的心得体会,现在我将分享给大家。
第二段:重视倾听(200字)。
在沟通中,倾听是非常重要的。只有通过倾听,我们才能真正理解对方的意思,了解对方的需求和意图。我曾经面临过一个合作项目中的矛盾情况,双方都有自己的想法和要求。通过认真倾听对方的观点和理解对方的需求,我成功地协调了双方的利益,最终取得了合作的成功。因此,我深知倾听在协调沟通中的重要性。
第三段:建立信任(200字)。
在协调沟通中,建立信任是至关重要的。没有信任,双方很难打开心扉坦诚沟通。在我的一次团队合作中,我遇到了一个困难的队员,他总是不愿意与他人合作,导致整个团队的合作氛围变得紧张。我决定尊重他的个人空间,与他进行一对一的交流,主动听取他的意见和建议,并表达出对他的信任。通过这样的方式,我成功地打破了冰冷的局面,建立了信任,使得团队再次恢复了顺利的合作。
第四段:善于解决冲突(300字)。
在工作和生活中,冲突是不可避免的。作为一个协调者,我们首先要善于解决冲突,有效化解矛盾。我曾经遇到过一次与同事之间的冲突。面对这种情况,我首先充分了解了双方的立场和情况,并采取了开放和包容的态度。然后,我主动进行沟通,邀请双方进行对话,找出问题的根源,并提出解决方案。最后,我组织了一次团队活动,增强了团队的凝聚力,使得冲突得到了缓解。通过这次经历,我深刻体会到冲突解决的重要性和方法。
第五段:总结(400字)。
协调沟通是一门艺术,需要不断的实践和积累。通过倾听,建立信任,善于解决冲突,我们可以在协调沟通中取得更好的效果。在未来的发展中,我将继续努力加强自己的协调能力,不断提高与他人的沟通技巧,为工作和生活带来更多的和谐与成功。
这篇文章以介绍协调沟通心得体会为主题,通过引言引入话题,分为倾听、建立信任、解决冲突和总结四个方面展开论述。跳跃中恰当地运用了个人经历来证明观点,言简意赅。整体文章结构分明,行文流畅,符合五段式的要求,展现了作者对协调沟通的深入思考和全面理解。
沟通协调管理心得体会
第一段:引言(200字)。
沟通协调是管理工作中不可或缺的重要组成部分,它涉及到与他人的有效沟通和合作,以达成共同的目标。在过去的工作经历中,我积累了一些有关沟通协调管理的心得体会,值得与大家分享。
第二段:重视沟通建立和谐合作(250字)。
在管理工作中,沟通是达成共识和合作的基础。作为一个管理者,我始终重视与团队成员之间的沟通,包括定期召开团队会议、个别面谈等方式。通过沟通交流,我能够及时了解到团队成员的想法、需求和困难,及时解决问题,并建立和谐的工作氛围。此外,我还利用各种沟通渠道,如电子邮件、电话、即时消息等,与同事和上级保持沟通,互相了解工作进展和需要支持的方面。通过持续的沟通,我成功地在团队中建立了良好的协作关系,提高了工作效率和成绩。
第三段:协调能力的提升与应用(300字)。
协调是管理者必备的一项能力,它涉及到资源的整合和任务的分配,以确保项目的顺利进行。在管理工作中,我提高了自己的协调能力,并善于利用各种资源,以实现目标。首先,我定期进行团队资源的评估和分配,根据团队成员的技能和兴趣,合理配置工作任务和项目。其次,我主动与其他部门和同事进行沟通,了解他们的工作进展和需求,以满足他们的要求,并确保团队的工作不受影响。此外,我还善于应对突发事件和压力,灵活调整资源和时间,以保持项目的进度和质量。通过不断提升和应用协调能力,我成功地在团队中实现了目标的达成。
第四段:解决冲突技巧(250字)。
在管理工作中,冲突是难免的。作为管理者,我学会了一些解决冲突的技巧,以维护团队的和谐氛围。首先,我注重倾听和理解对方的观点,不轻易做出评判和否定。然后,我通过沟通和协商,寻找共同点和解决方案,以达到双方的满意。在处理冲突时,我坚持公正和中立,不偏袒任何一方,以维护团队的正常运作。此外,我还鼓励团队成员勇于表达和解决冲突,帮助他们学会与他人的有效沟通和合作。通过运用解决冲突的技巧,我成功地减少了团队内部的矛盾和纷争,提高了工作效率和团队凝聚力。
第五段:总结(200字)。
通过多年的工作经验,我深刻理解到沟通协调管理在管理工作中的重要性。重视沟通建立和谐合作,提升和应用协调能力,运用解决冲突的技巧,能够有效地帮助管理者达成目标并提高团队的绩效。在今后的工作中,我将继续学习和应用沟通协调管理的技巧,不断提升自己的能力,以更好地面对各种管理挑战。
沟通协调的工作心得体会
经过了十多天的继续教育培训。我通过下载视频、认真听讲、做笔记,圆满的完成了各项学习任务。通过本次学习,我获益匪浅,对沟通与协调等内容有了深层次的了解,在人与人沟通方面,对自己有了很大的提升,感悟到了一些平时忽略的细节。这次培训学习有助于我在实际工作中更新观念、团结协作,提升专业技术水平,通过学习拓展了工作思路,增强了解决实际问题的能力。
沟通,另一个层面的意思就是人际关系。现实生活工作中,我们经常要和上级、下属以及同事交流,还要与其他形形色色的人交往,这些都需要建立人际关系,都需要做好沟通与交流。良好的人际关系是人生、事业成功的基石。沟通于行,交流于心,如果生活中没有沟通,就没有快乐;工作中没有沟通,就没有乐趣;事业中没有沟通,就没有成功。因此,重视沟通、学会沟通,是必须的。
通过传递思想、观点、情感和交流情报、信息、意见,来协商、调整他人的活动,从而建立良好的协作关系,使之相互配合,和谐有序地完成目标的技巧和才能。
通过学习让我认识到了沟通与协调的重要作用,让我认识到沟通是人与人相互之间传递,交流各种信息、观念、思想、感情,以建立和巩固人际关系的综合;是社会组织之间相互交换信息以维持组织正常运行的过程。协调是管理人员在其职责范围内或在领导的授权下,调整和改善组织之间,工作之间,人际之间的关系,促使各种活动趋向同步化与和谐化,以实现共同目标的过程。通过学习让我发现自己还有许多需要改进和提高的地方,特别是沟通协调方面仍存在不足。
三、掌握了和人沟通与协调的方法。
首先,沟通者要抱着虚心的精神,不要妄自尊大。就连孔子也曾说过:“三人行必有我师。”何况我们都是凡夫俗子。所以应该认真倾听别人观点,营造良好的的沟通环境,不要拒人于千里之外,更不可藐视任何人。
其次,沟通要把生活与工作分开。很多人经常把工作上的事和生活中的事混为一坛,常常因为与某人有着相似的性格或爱好,在生活中很对胃,就把在生活中的好感移植到工作中。这也是沟通中最难做到的一点。沟通要分清楚沟通的场合、沟通的内容、沟通的成绩。
通过这次专业技术人员继续教育的学习,我开阔了视野,拓宽了思维,为今后更好地工作储备了知识。进一步提高了政治修养,强化了理论素质,更重要的是发觉了自己在沟通与协调方面的缺点和不足。通过这次沟通与协调知识的培训学习,使我更加清醒的认识到自己和优秀的差距。在以后的工作与学习当中,我必须要努力提升自己的知识素质、能力素质、心理素质和身体素质,逐步发展自己,提升自己。
沟通是人与人之间交往的桥梁,没有沟通就没有相互交流的平台。
以前,我总以为有了“礼貌、真诚”的态度,就可以与人进行很好的沟通。直到上次部门安排我们学习“时代光华管理”之“有效沟通”的课程后,我才了解到沟通并非那么简单,它是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。
沟通是发送者与接收者之间“给”与“受”的过程。信息传递不是单方面,而是双方的事情,因此沟通双方的诚意和相互信任至关重要。在组织沟通中,当面对来源不同的同一信息时,员工最可能相信他们认为的最值得信任的那个来源的信息。上下级之间的猜疑只会增加抵触情绪,减少坦率交谈的机会,也就不可能进行有效的沟通。沟通的准确性与沟通双方间的相似性也有着直接的关系。沟通双方的特征,包括性别、年龄、智力、种族、社会地位、兴趣、价值观、能力等相似性越大,沟通的效果也会越好。
在日常的生活和工作中,常常因为一些“意外”而使沟通无法实现,甚至会出现相反的效果。这些情况都表明,沟通出现了障碍,有一些因素影响了信息的有效传递。
有效的沟通在团队的运作中起着非常重要的作用。成功的团队领导把沟通作为一种管理的手段,通过有效的沟通来实现对团队成员的控制和激励,为团队的发展创造良好的心理环境。因此,团队成员应统一思想,提高认识,克服沟通障碍,实现有效沟通,为实现个人和团队的共同发展而努力。
通过学习“沟通与协调能力“这一课程,我受益匪浅,我认为在实际教学工作中,提高沟通协调能力十分重要。
一、要不断学习理论知识。
学习是教师提高素质的基础,更是提高沟通协调能力的内在要求,只有不断更新知识,才能与时俱进,跟上时代的步伐。
二、要提高思想力。
思想是行动的先导,思路决定出路,只有在学习中深入思考,在实践中总结思考,在借鉴经验中比较思考,才能真正提高沟通协调的能力。
三、要提高业务能力。
教师在教学工作中,业务能力高低,直接关系到素质教育的实施。我们必须把素质教育的理念落实到教育教学中。
四、要提高创新力。
创新是一个民族进步的灵魂手机版,只有不断创新,才能与时俱进、提出新思路、推出新举措,沟通协调才能开拓新局面。
五、要提高综合思考的能力。
综合思考力是沟通协调工作中一种非常重要的能力。我们在执行教学任务工作,要胸怀大局,有合作意识,加强教研,增强综合素质,形成团队合作精神。
以上所述,我深知:重视沟通、学会沟通,是我们必须具备的应有能力,在教育教学中一定要认真学习,与时俱进,要形成一种和谐进取,团结奋进的氛围,从而取得较好的教育教学效果。
在县府大会堂聆听金华某校一副教授的《协调与沟通能力》讲座已时隔数月,但印象颇深,仍历历在目。那精彩的讲座,理论联系实际,以独到睿智的眼光,阐述了生活中一些热点问题的根源、症结。他那幽默诙谐的语言、抑扬顿挫的语调,把在场的人吸引住了,两三个小时的讲座,很少有人离场。下面谈谈一些收获和体会,不当之处,望予包涵。
1、情商高的管理智商高的。做事先做人,人际关系沟通的能力就在很大程度上决定了管理者的水平。有的人文化知识不怎么样,但因协调与沟通能力很强,就很容易成为管理者。
2、高考制度为什么难以取消?高考制度到今天弊端重重,取消高考的声音不绝于耳,但还是有它的相对公平性,即在分数面前基本平等。公平正义比太阳还要光辉,而素质评价的公平性难以保证,不公平就不利于整个社会的协调发展。
3、绩效工资为什么摆不平?主要是中小学教育的行政化倾向,损害了广大一线教师的切身利益,不利于学校的和谐发展。
提高自身、群体的沟通协调能力,有利于个人、社会的协调发展!
在新课改背景下,教师面临教育、教学理念及教育方式的更新转变,要求具备课程意识以及学科整合等能力。面对这些挑战时,教师的职业工作无一不设计沟通。这些都对教师的职业能力和专业素质提出了更高的要求。但从工作实践中常常发现很多教师的专业能力尤其是沟通能力显然不足,尽管许多教师自我感觉沟通能力良好,而学生却不这么认为。
照成教师不良沟通效果的原因我认为大致有两方面的原因:一是许多教师有师道尊严的观念,认为教师应该是高高在上,不允许学生质疑,在教学沟通中没有与学生建立平等、尊重、和谐互动、温暖的沟通环境,导致沟通存在障碍;二是沟通技能欠缺,沟通存在障碍,如教师的沟通的自信、情绪、语言艺术、不善于聆听都是照成沟通障碍的原因。
基于教师在工作中的沟通协调能力不尽如人意的情况,济宁市教体局安排的20。
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年暑期继续教育公需科目可以说是切中时弊。
本次培训中,我认真听讲、做笔记。通过本次学习,受益匪浅,对沟通与协调等内容有了深层次的了解,在与人沟通方面,对自己有了很大的提升,感悟到了一些平时忽略的细节,明确了今后努力的方向。
1、在平常的交流中教师就要明确的告诉每一个学生,上课是一件严肃的事情,它不等同于课外的生活。在课外生活中,老师可能是大伙的亲戚、长辈、朋友,甚至可能是吃住在一起的家人。此时,师生关系就显现的不是那么清晰,甚至可以不必以师生相称;但在课堂上就不一样,它是一个整体,是一个师生互动共同学习知识的过程和团队。此时,师生关系非常明确,学生在课外的某些言行不能随便带到课堂上来。作为教师,课前必须做好相应的授课准备,比如:教师的衣着、发型、手势、表情、眼神、体态、仪表等等。教师在课堂上所表露出来的一切,都可能是学生所学习与模仿的。教师切忌在教育自己的学生时,连自己的问题都没做到正确解决。那教师的美好形象与人格魅力等将无从谈起,孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”也就是现在人们常说的“正人先正已”。在这个前提下,教师与学生在课内外的沟通与交流就有可能更融洽更和谐更有活力地开展起来。
2、在课堂以外,老师与学生都是相对独立的个体,大家都有喜怒哀乐,也有悲欢离合。因而,教师与学生之间可以视做为平等的。当学生跟教师开个小小玩笑时,切不要认为这是对教师尊严的挑战。我们每位教师都有这样的体会,一个成绩平平的学生,在生活中和老师相处时,总是自然大方地和老师说话,而且语言幽默、风趣得体。你一定会觉得这学生还可以,不说让人挺喜欢,但至少不会让人觉得讨厌。
我们教师平时要注意观察身边学生的`生活琐事。当我们在校园内外遇到学生们说“老师好”,此时,老师的一个微笑、一个手势、一句开心的话,会让那些学生们觉得自己和老师之间没有了距离,一种亲切、贴近的感觉会在他们的心中油然而生;当我们遇到一些表情不正常的学生时,如果主动和他们讲话,他们会觉得老师在关注他(她),在这种心理的支配下,他(她)会说出平常在办公室或教室里很难听,到的心里话;当我们与某学生擦肩而过时,我提醒他们“天气变凉了,要注意添加衣服哟”,或“天气热了,你要多喝水呀”,或者是“春天来了,出去吃饭,注意卫生啊”,或“今天你又‘留’老师了,回去走快一点,天快黑了,注意安全啊”,或“家里面都有谁在家,谁照顾你啊?”,或者是“你家离学校有多远,要走多少时间,一般是几点钟起床”等诸如此类的话。从事实来看,即使是一个调皮的学生,都不会对这样的言辞不予理会,一定会和老师交流几句,而且一定是真实的吐露;当我发现有的学生生病或受了伤时,我会用半责怪半可怜的语气对他说“为什么不注意点,你看多难受啊!”或“平时叫你们小心些,你看这不就出问题了?”,或“你看,生病了多伤身体,还耽误学习,多不值呀”等。
学生听了老师的话,一定能理解老师的善意与真情,一定感觉心里暖乎乎的,会有种同风雨共患难的感觉,因为任何一个生病或受伤的人,都会渴望得到别人的关心与关爱。
另外,中学生毕竟处在世界观逐步形成的特殊阶段,心理素质不可能很高,行为控制能力不可能很强,我们不能用成人的目光对待他们,要求他们,实施教育时不要顾及自身的尊严,要多替他们想想,以容忍、豁达、仁爱的气度,和风细雨,苦口婆心,交心谈心,动之以情,晓之以理,定会精诚所至,金石为开。多方面地关爱学生。教师要爱生如已,即像爱自己一样爱学生,把他人当作自己,就是要设身处地地为他人着想,心理学上叫“换位思考”,其妙处不言自明。教师的爱是深沉的,是博爱、大爱,教师唯有用智慧去撬动爱的杠杆,才能真正促进学生的健康的成长。
当然,教师与学生在生活中的交往与接触远远不止这些。如果老师们真的放下了架子,与学生们平等相待,那么,我们的心与学生的心会贴得更近,我们的情感会得到更深入、更深刻的交流与沟通,我们与学生之间就不会有太深、太多的隔膜,我们就能走近学生的内心世界,发现他们存在的问题,进而有针对性的开展工作,这对我们的教育教学工作是大有好处的。
客服心得体会沟通协调
第一段:引言及话题介绍(150字)。
在现代社会中,客服是企业与客户之间的桥梁和连接纽带。作为客服人员,建立良好的沟通协调能力是至关重要的。在过去的几年里,我作为一名客服人员,深感沟通协调对于提供优质服务和满意的客户体验的重要性。本文将从个人经验出发,分享一些关于沟通协调的心得体会。
第二段:注重倾听与理解(250字)。
在与客户进行沟通时,注重倾听和理解对于解决问题非常重要。首先,要摒弃主观偏见,以开放的心态倾听客户的问题和意见。倾听不仅仅是听到客户说的话,更要理解他们的需求和感受。为了更好地理解客户,我们需要深入了解客户的背景和环境。其次,要养成总结和澄清的习惯,以确保自己正确地理解客户的意思。及时反馈给客户,避免误解和不必要的麻烦。
第三段:善于沟通并表达(250字)。
良好的沟通能力是客户服务工作中的核心能力。在与客户交流过程中,客服人员需要简明扼要地表达自己的观点和建议,确保信息的准确传达。客服人员应该注重话语的准确性和流畅度,避免使用过于专业化的术语或复杂的语言,使客户能够更好地理解并接受。此外,身体语言也是沟通的重要组成部分。面带微笑、积极主动的姿态可以增强客户对服务的信任和满意度。
第四段:处理冲突与协调能力(250字)。
在客服工作中,难免会遇到些许矛盾和冲突。这时,客服人员的冲突处理和协调能力就显得尤为重要。首先,注重情绪控制,保持冷静和理性,不随意发火或忽视客户的诉求。其次,善于消除冲突,采取平衡的态度与双方进行沟通并提供解决方案。通过倾听,理解双方的意见和需求,寻找共同利益点,实现双赢的结果。
第五段:持续学习与提升(300字)。
在客服工作中,沟通协调能力是一个日益提高的过程。持续学习和提升对于保持专业能力和提供更好的服务至关重要。客服人员可以参加相关的培训课程和讲座,了解最新的沟通技巧和有效的协调策略。此外,客服人员还可以与同事进行经验交流和沟通学习,互相促进提高。同时,重视客户反馈也是不可或缺的,通过客户评价和建议不断改进自己的能力和缺点。
总结(100字)。
客服工作中的沟通协调能力直接影响客户的满意度和企业形象,因此,客服人员应该注重倾听与理解,善于沟通并表达,处理冲突与协调能力,持续学习与提升。只有不断提高自己的沟通协调能力,才能更好地服务客户,为企业赢得良好声誉。
沟通协调培训心得体会
伊敏河镇第一学校引领全体教师又一次系统的学习了《中小学教师职业道德规范》,通过学习是我真正的理解了《规范》的核心问题是师德问题,而师德的核心问题是爱,这种爱必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。常言道,学高为师,德高为范。教师这个特殊的职业,规定了教书者必先学为人师,育人者必先行为范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。作为一个年轻教师,更没有理由放松自己,而在我每天站立的三尺讲台上,面对孩子们天真无邪的面孔和渴求知识的眼睛,我更是时时刻刻提醒自己,不能亵渎了教师的神圣。因为“学高为师,德正为范”,为人之师,当率先垂范;栽培桃李,须辛勤耕耘。
热爱学生,就必须对每一个学生一视同仁,不能偏爱一部分学生,而冷淡或歧视另一部分学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别的性格,这就要求我们做思想工作时应真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情来融化他们心中的坚冰,让他们在愉快的情感体验中接受教育。
为人师表,注重身教重于言教。教师工作的示范性和学生所特有的向师性,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求政治教师言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,政治教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。教师要把学生造就成一种什么人,自己尺应当是这种人。要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅,远离粗俗。
凡要求学生做到的自己首先做到,凡要求学生不做的自己坚决不做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为,教育无小事,事事见真理,因此,政治教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会亲其师,信其道,进而乐其道。
通过学习使我认真反思自己的教学,在我们的教学生涯里,我们是否从内心真正关爱过身边的差生?是否真正了解过每一个差生成长背后的故事?我们改变了多少人的行为习惯?我们让多少学生重新树立了生活的.目标和信念?我们又拯救了多少被扭曲的心灵?一句句来自教师灵魂深处的拷问,我,羞愧难当。也许有人会说,教师主要是传授知识,如果还要对学生进行如此高要求的心灵教育,我们教师岂不是太难做了。而我想说的是,如果教师仅仅是传授知识,而不塑造人的灵魂,我们怎么敢把“伟大、高尚、光辉”这些闪耀着光芒的词语用来形容教师这个职业呢?我相信教师这个职业是有灵魂的,那就是教师对传播知识、塑造人美好心灵责无旁贷的责任和无私无悔的付出。我也相信教师这个职业是应该有光芒的,是应该被赞扬的,因为只有教育才能真正改变一个国家,才能真正铸就一个伟大的国家。但这份光芒和赞扬是属于那些真正无怨无悔、为教育事业付出极大心血的教师,而不应该分摊在每一个从事教师这个职业的人的身上的,而谁有资格去接受这份礼赞,那就看谁能问心无愧去接受这些对师魂的拷问,我相信,浮夸风式的赞扬并不能铸就真正的师魂,只有一个敢于拷问自己教师良知和道德的人才具有真正的师魂,只有每一个教师敢于去拷问自己的师魂,才能真正的让“师德师风”这面旗帜高高地飘扬。
作为一名人民教师,我时刻铭记着:爱心,是教育成功与否的关键,是新时期师德师魂的一个重要标志。我们要爱一切学生,爱学生的一切。
沟通与协调能力心得体会
在新课改背景下,教师面临教育、教学理念及教育方式的更新转变,要求具备课程意识以及学科整合等能力。面对这些挑战时,教师的职业工作无一不设计沟通。这些都对教师的职业能力和专业素质提出了更高的要求。但从工作实践中常常发现很多教师的专业能力尤其是沟通能力显然不足,尽管许多教师自我感觉沟通能力良好,而学生却不这么认为。
照成教师不良沟通效果的原因我认为大致有两方面的原因:一是许多教师有师道尊严的观念,认为教师应该是高高在上,不允许学生质疑,在教学沟通中没有与学生建立平等、尊重、和谐互动、温暖的沟通环境,导致沟通存在障碍;二是沟通技能欠缺,沟通存在障碍,如教师的沟通的自信、情绪、语言艺术、不善于聆听都是照成沟通障碍的原因。
基于教师在工作中的沟通协调能力不尽如人意的情况,济宁市教体局安排的20xx年暑期继续教育公需科目可以说是切中时弊。
本次培训中,我认真听讲、做笔记。通过本次学习,受益匪浅,对沟通与协调等内容有了深层次的了解,在与人沟通方面,对自己有了很大的提升,感悟到了一些平时忽略的细节,明确了今后努力的方向。
1、在平常的交流中教师就要明确的告诉每一个学生,上课是一件严肃的事情,它不等同于课外的生活。在课外生活中,老师可能是大伙的亲戚、长辈、朋友,甚至可能是吃住在一起的家人。此时,师生关系就显现的不是那么清晰,甚至可以不必以师生相称;但在课堂上就不一样,它是一个整体,是一个师生互动共同学习知识的过程和团队。此时,师生关系非常明确,学生在课外的某些言行不能随便带到课堂上来。作为教师,课前必须做好相应的授课准备,比如:教师的衣着、发型、手势、表情、眼神、体态、仪表等等。教师在课堂上所表露出来的一切,都可能是学生所学习与模仿的。教师切忌在教育自己的学生时,连自己的问题都没做到正确解决。那教师的美好形象与人格魅力等将无从谈起,孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”也就是现在人们常说的“正人先正已”。在这个前提下,教师与学生在课内外的沟通与交流就有可能更融洽更和谐更有活力地开展起来。
2、在课堂以外,老师与学生都是相对独立的个体,大家都有喜怒哀乐,也有悲欢离合。因而,教师与学生之间可以视做为平等的。当学生跟教师开个小小玩笑时,切不要认为这是对教师尊严的挑战。我们每位教师都有这样的体会,一个成绩平平的学生,在生活中和老师相处时,总是自然大方地和老师说话,而且语言幽默、风趣得体。你一定会觉得这学生还可以,不说让人挺喜欢,但至少不会让人觉得讨厌。
到的心里话;当我们与某学生擦肩而过时,我提醒他们“天气变凉了,要注意添加衣服哟”,或“天气热了,你要多喝水呀”,或者是“春天来了,出去吃饭,注意卫生啊”,或“今天你又‘留’老师了,回去走快一点,天快黑了,注意安全啊”,或“家里面都有谁在家,谁照顾你啊?”,或者是“你家离学校有多远,要走多少时间,一般是几点钟起床”等诸如此类的话。从事实来看,即使是一个调皮的学生,都不会对这样的言辞不予理会,一定会和老师交流几句,而且一定是真实的吐露;当我发现有的学生生病或受了伤时,我会用半责怪半可怜的语气对他说“为什么不注意点,你看多难受啊!”或“平时叫你们小心些,你看这不就出问题了?”,或“你看,生病了多伤身体,还耽误学习,多不值呀”等。
学生听了老师的话,一定能理解老师的善意与真情,一定感觉心里暖乎乎的,会有种同风雨共患难的感觉,因为任何一个生病或受伤的人,都会渴望得到别人的关心与关爱。
另外,中学生毕竟处在世界观逐步形成的特殊阶段,心理素质不可能很高,行为控制能力不可能很强,我们不能用成人的目光对待他们,要求他们,实施教育时不要顾及自身的尊严,要多替他们想想,以容忍、豁达、仁爱的气度,和风细雨,苦口婆心,交心谈心,动之以情,晓之以理,定会精诚所至,金石为开。多方面地关爱学生。教师要爱生如已,即像爱自己一样爱学生,把他人当作自己,就是要设身处地地为他人着想,心理学上叫“换位思考”,其妙处不言自明。教师的爱是深沉的,是博爱、大爱,教师唯有用智慧去撬动爱的杠杆,才能真正促进学生的健康的成长。
当然,教师与学生在生活中的交往与接触远远不止这些。如果老师们真的放下了架子,与学生们平等相待,那么,我们的心与学生的心会贴得更近,我们的情感会得到更深入、更深刻的交流与沟通,我们与学生之间就不会有太深、太多的隔膜,我们就能走近学生的内心世界,发现他们存在的问题,进而有针对性的开展工作,这对我们的教育教学工作是大有好处的。
沟通与协调能力心得体会
戴尔—卡耐基说人际关系是人与人之间的沟通,是用现代方式表达出圣经中“欲人施于己者,必先施于人”的金科玉律。人与人之间沟通起来也许不是很难,但要做到有效的沟通就比较难。
沟通是一个很大的话题,对于个人和企业来说又是一个极其重要的事情。一个人和一个企业的成功,这其中的沟通起着非常重要的因素,对于集团和公司的每个人来说都是如此。这节课里余世维博士谈了对沟通的认识:如沟通的目的和意义,现实中应该遵循的沟通原则以及常见得沟通形式和注意事项。首先讲了是沟通的4个目的:激励、表达情感、流通信息、强化信息防止信息断裂,还分别举了多个通俗的例子:如日本人“老鸡带小鸡”的管理现象。人擅长表达自己的方式不一样:有的善谈、有的善听、有的善行。善于交谈不等于善于有效沟通,对于个人、企业和社会来说,评价有效沟通的标准应该取决具体的沟通是否有利于问题的解决;是否对个人的发展及企业和社会有贡献。而沟通的目的和意义呢,对于企业和个人来说,他认为最终目的就是为了解决问题,通过解决问题来做好企业和社会中的事。沟通并不是随意找人说说话而已,它存在着一个基本问题——也就是心态。一个人一旦自私、自我、自大起来,是很难与别人沟通的。因此,很少人愿意跟一个狂妄的人聊天。在沟通的坚持过程中,经常会出现局部冲突,让沟通双方的心理感受很累。这样的沟通冲突问题,存在于对对方不够关心,没换位想一下,也就是站他的角度考虑问题,在乎他的处境;一旦他感觉到你有在想他的难处,那就很容易让感情产生共鸣,于是所有的问题也就都迎刃而解了。所以,沟通不是一种说服,而是一种感染、一种形像展示、一种言行一致的体现。
看过余世维老师的有效沟通讲座,令我感触很深,不同的沟通影射出不同的事件结果,偏激情绪化的沟通往往是得到让人很不愉快的结果,也许你不得不承认,世界上最难办的事,是人与人之间的“沟通”。
从人与人之间的关系看,总是有那么多矛盾和纠纷,总是有那么多不协调的事发生,其原因,说到底是因为没有沟通,或者说是因为不善于沟通。
但是,所有这些沟通,最根本的基础工作,首先决定于人自身的沟通。遗憾的是,人类除了“人之初,性本善”外,在经历了童心无忌、两小无猜的阶段以后,就变得复杂起来了。人文科学已经变得那么的“无奈”,利益社会教给人们的是勾心斗角,互相猜疑。伦理虽然告诉大家“害人之心不可有”,但实际提醒的却是“防人之心不可无”。由于利益的驱动,人性恶的一面得到了空前的发扬,巧取、豪夺、欺诈、玩弄、压迫、争斗……无所不用其极,沟通变成了世界上最难的事情。
人擅长表达自己的方式不一样:有的善谈、有的善听、有的善行。善于交谈不等于善于有效沟通,对于个人、企业和社会来说,评价有效沟通的标准应该取决具体的沟通是否有利于问题的解决;是否对个人的发展及企业和社会有贡献。而沟通的目的和意义呢,对于企业和个人来说,他认为最终目的就是为了解决问题,通过沟通并不是随意找人说说话而已,它存在着一个基本问题——也就是心态。一个人一旦自私、自我、自大起来,是很难与别人沟通的。因此,很少人愿意跟一个狂妄的人聊天。
在沟通的坚持过程中,经常会出现局部冲突,让沟通双方的心理感受很累。这样的沟通冲突问题,存在于对对方不够关心,没换位想一下,也就是站他的角度考虑问题,在乎他的处境;一旦他感觉到你有在想他的难处,那就很容易让感情产生共鸣,于是所有的问题也就都迎刃而解了。
再就是进入信息社会的今天,电脑无形中主宰了我们的工作和生活,虽然人人都知道沟通的重要,却忽视了沟通,e—mail、msn、qq等等新的网络的沟通方式让人们更习惯与通过电脑屏幕的交流,越来越不习惯于面对面的交流,不可否认信息时代带给我们一个新的沟通平台,但是,人与人之间的沟通有很多种方式,不能顾此失彼,不同的场合、不同的对象要选择不同的沟通方式!这也正式所谓的有效沟通。
在余世维的有效沟通中,有大量的和国外一些公司、一些人的比较,乍一听,发达国家好像都奉行直接的沟通方式,实际不然,这直接并非是要中国人理解的“一针见血”,我们要学习的是外国人直接时的尊重和礼貌,中国人也有一些直接的方式,例如,让一个员工辞职,人力部门会讲:你不适合我们公司,公司决定辞退你!英国和德国人会这样讲:你的工作给公司带来了什么好的业绩,现在,公司的发展方向有一些改变,我们要有新的专业人员做这个岗位,希望你能找到更合适你的工作,祝你好运!听一下,哪种方式更能让人接受,我们要学的就是英国和德国的有效沟通!
沟通一词意义广泛,它包含了人与人的沟通、人与企业的沟通、企业与企业的沟通,在沟通的过程中,不管用什么样的方式,我想有一个重要的原则,就是以诚相待,无论是面对上司、或是部下、朋友、家人、或是竞争对手,“诚”字都能通用。在企业中,经常会出现余所讲的老板讲的100,到底下成了20,为什么?在这个传达的链条中,只要有一个人不诚,必然会导致信息的错误传递,这要求工作中,大家要站在同一个平台和心态上,才能进行有效的沟通!
企业的发展和经营过程中,企业间的交流和合作能为企业带来新的思路和更好的利润。首先,和企业的沟通要注意不同企业间不同的企业文化,我们要尊重对方的不同文化,例如有些企业习惯于吃饭谈工作,有些企业习惯于开会讨论问题,有些企业则习惯于公文传递的方式。其次,一切的合作考虑的出发点是要双赢,只有这样的思想,才能达到自己的目的。企业间合作失败的例子比比皆是,重要的一点是没有考虑双赢的问题。联想收购ibm,当时国内的反对声一片,大多认为ibm的pc业务是赔钱的,联想干吗拿12。5亿美元去做赔本生意?事实的结果是,收购ibm后,联想一夜之间成为全球第三大pc制造商,这笔生意联想早算过,是双赢的。我们现在也有和很多的企业合作,在合作中,以上两条也是需要大家重视的。
沟通对于个人的发展也起着关键性的作用。有些人善于用合理的方法沟通,结果他的成绩能力很快被大家认同。在地产界来说,潘石屹不算资产最多的,却是被社会公认的地产成功人士,潘开博客,出书,上电视,这些都是他与人交流沟通的技巧,他通过这些方式让大家看到了一个真实的地产老板,让高高在上的房地产大鄂不再那么神秘和高不可攀,老百姓接受了他,当然也接受他所开发的房子,结果是他的利润也随之越来越多了……各位同事、朋友,敞开我们的心灵,进行有效的沟通吧,它将带给你无限的快乐和财富!
社会是一个大舞台,纷繁复杂。一个人生活在这世上难免不会与人产生矛盾,难免不会出现这样或那样不愉快。有了矛盾怎么办?出现了问题怎么处理?这就需要我们去沟通,多交流。国与国之间需要沟通,于是有了外交;单位与单位之间需要沟通,于是有了联系;人与人之间需要沟通,于是有了交流。国家没有了外交,那就意味着落后,落后了就意味着挨打;单位没有了联系,那就意味着信息不通,信息不通就意味着危机;人没有了交流,那就意味自闭,自闭就意味着自拢。沟通是一盏指明灯,可以随时较正我们航行的方向。这世上正是因为有了沟通,语言才显得那么美丽飞扬,让沟通走进你我的生活,让矛盾远离人间,愿和谐能走进每一个人心里,结出美好的果实。
看过余世维老师的有效沟通讲座,令我感触很深,不同的沟通影射出不同的事件结果,偏激情绪化的沟通往往是得到让人很不愉快的结果,也许你不得不承认,世界上最难办的事,是人与人之间的“沟通”。所以,沟通不是一种说服,而是一种感染、一种形像展示、一种言行一致的体现。
高中生协调沟通心得体会
沟通是人类社会中至关重要的技能之一,特别是对于高中生而言,良好的协调沟通能力是他们顺利度过高中时光的关键。在我自身的成长过程中,我认识到了沟通的重要性,并不断探索和学习如何协调沟通。在此,我愿意分享一些我所获得的心得体会,希望能给其他高中生带来一些启发和帮助。
第一段:认识沟通的必要性。
高中生活虽然忙碌而充实,但同时也存在压力和挑战。面对同学、老师和家长,我们需要及时传递信息、表达意见和解决问题。然而,如果缺乏有效的沟通技巧,我们往往会因为语言表达不清、态度不当等问题而导致误解和矛盾的产生。因此,了解和掌握良好的沟通方式,对于高中生来说是至关重要的。
第二段:提升个人沟通技巧。
要成为一个优秀的沟通者,我们首先要关注自己的沟通技巧。首先,我们需要提升自己的语言表达能力。清晰明了的表达和合理有序的逻辑思维,能够帮助我们更好地传递信息和理解对方。其次,我们还需要学会倾听。认真倾听对方的观点和需求,比表达自己更重要。此外,适当运用非语言沟通也是提升沟通技巧的有效方式。肢体语言、面部表情和眼神交流都能传达出额外的信息,增强沟通的效果。
第三段:建立有效的人际关系。
沟通不仅仅是表达自己的观点和需求,还包括与他人建立良好的沟通与合作关系。在高中阶段,我们往往需要不断地与同学合作完成各种任务和项目。在这个过程中,了解每个同学的优势与不足,并积极给予帮助和支持,能够促进团队合作的顺利进行。此外,建立良好的师生关系也是十分重要的。虽然师生之间存在权威关系,但学生应该通过坦诚和尊重的沟通方式,与老师建立相互信任和理解,从而提升学习的效果。
第四段:解决沟通中的问题。
在协调沟通的过程中,我们难免会遇到一些问题和挑战。例如,对方不理解自己的意思、语言难以理解或是情绪冲突等。在这些情况下,我们需要冷静地分析问题的原因,并寻找解决的方法。提升自身的沟通技巧、调整表达方式、增强理解度等都是解决沟通问题的常见方式。此外,与他人沟通时保持良好的态度和情绪管理也是解决问题的关键。
第五段:沟通的益处与展望。
良好的协调沟通能力不仅能够帮助我们解决问题和避免冲突,还能为我们带来更多的益处。通过与他人的交流与合作,我们能够更好地了解自己,增强自信和自尊心。同时,有效的沟通也为我们将来的发展打下了坚实的基础。在我个人的未来中,我将继续不断学习和提升自己的沟通技巧,以更好地适应社会和与他人合作。
作为高中生,我们不仅需要面对课业的学习和考试的压力,更需要与他人建立良好的协调沟通关系。通过认识沟通的必要性、提升个人沟通技巧、建立有效的人际关系、解决沟通中的问题以及尝试沟通带来的益处与展望,我们可以更好地适应高中生活和未来的社会环境。希望这些心得体会能够对其他高中生有所启发和帮助。
沟通协调
沟通协调是现代社会中必不可少的一部分。它涉及到个人和团队之间的合作和协调,也是成功实现个人和团队目标的关键因素之一。在我的职业生涯中,我积累了许多关于沟通协调的心得体会。在这篇文章中,我将分享这些经验,并说明为什么沟通协调是如此重要。
第一段,引入主题并阐述重要性。
沟通协调是现代社会中必不可少的一部分。对于成功实现个人和团队目标,沟通协调扮演着至关重要的角色。它包括通过谈话、写作、表达和其他交流方式与不同的人进行交流。协调则涉及协同工作,以确保在团队中实现共同目标。因此,它们是实现工作和个人目标的关键因素,并对生活产生积极影响。
第二段,分享个人经历并强调沟通协调带来的好处。
在我的职业生涯中,我经历了许多需要沟通协调的时刻。在我第一份工作中,我们的团队被要求完成一个重要的项目。但是,由于沟通问题,我们陷入了困境。我们会议决定进行项目重新规划,并开展更有效的沟通协调。通过正确地协调每个人的工作,我们成功完成了项目。我们不仅顺利完成了项目,而且通过沟通协调建立了密切的合作关系,为团队带来了更多的机会。
第三段,指出类型和层次的重要性。
沟通协调可以分为不同类型和层次。人际沟通,放在最低层次。除此之外,还有团队之间的沟通、跨功能部门的沟通、企业内外的沟通等多层沟通。但不同类型和层次的沟通需要不同的技巧和方法。对于最基础的人际沟通,使用明确的语言、保持良好的姿态、注意听取对方的需求都是至关重要的。
第四段,分享如何在沟通中避免障碍。
障碍是成功实现沟通协调的重要反对势力之一。障碍可以是语言障碍、文化障碍、认知障碍等多种不同形式的障碍。因此,通过应用正确的技巧和方法是非常必要的。例如,学习语言、认识文化差异和对不同人群的理解等。此外,避免多任务,减少干扰和专注于对话也能有助于达成更好的沟通。
第五段,总结文章,回归主题并强调再次沟通协调的重要性。
沟通协调是为了实现个人和团队目标的重要工具。因此,通过发展良好的沟通技能、学习如何协调工作并避免障碍是非常重要的。在我的个人经历中,沟通协调带来的收获是丰富的,为我带来了思维、知识和人脉上的成长。因此,我强烈推荐任何人都花时间学习和发展沟通协调技巧,并在工作和生活中应用。
沟通协调
沟通协调是在生活和工作中必备的技能,它能够促进人与人之间的理解,加强团队的凝聚力,提高工作效率,实现成功目标。本文将从沟通协调的重要性、沟通方式、沟通技巧、沟通中的困难和解决方法等方面展开论述,以期为大家提供更好的沟通协调心得体会。
沟通协调在日常生活和工作中具有极其重要的作用。首先,沟通协调可以促进人与人之间的理解与沟通,加深彼此的信任感和情感沟通。其次,沟通协调可以化解矛盾和冲突,减少误解和失误,提高工作效率和成果。最后,沟通协调可以推进工作进展和实现成功目标,对于个人和团队的发展都有着至关重要的作用。
第三段:沟通方式及技巧。
在沟通协调中,正确的沟通方式和技巧是至关重要的。首先,我们应该注重听取他人的意见和建议,倾听对方的想法和需求,充分理解对方的感受和态度。其次,我们需注意自己的语言和表达方式,尤其是避免过度情绪化的言辞和语气。在沟通中一定要保持冷静,用恰当的措辞表达自己的意见,以达到更好的效果。最后,我们应该注重沟通的双向交流,不仅要传达信息,还要不断接收对方的反馈,不断调整自己的沟通方式和技巧。
第四段:沟通中的困难及解决方法。
在沟通协调中,有时会遇到各种各样的困难和难题,比如无法理解对方、缺乏沟通和信任、出现矛盾和分歧等。对于这些困难,我们要积极思考解决方法。例如,尝试多方面观察、了解对方,并寻找共同点和交集;发挥协同作用,建立密切的合作关系和信任,解决问题,并找到学习和成长的机会和趋势。对于矛盾和分歧,我们要以开放的心态和建设性的态度处理问题,通过沟通协调寻求解决方案。
第五段:总结。
沟通协调是一项重要的技能,能够增强人与人之间的理解和交流,促进工作效率和成果。一定要重视沟通协调,注重沟通方式和技巧的学习和实践。同时,也要预见和准备好沟通协调中可能遇到的难题和困难,积极思考解决方案,以实现更高效、更成功的结果。希望本文的分享能够为大家带来一些帮助,不断提升自己的沟通协调能力和素质。
沟通与冲突协调心得体会
沟通是人际关系中不可或缺的一环,然而沟通过程中难免会出现冲突。作为一个在社会上生活、学习、工作的人,我不可避免地会面临各种冲突,因此我深知沟通与冲突协调的重要性。通过多年的学习和实践,我得出了一些心得体会,希望能够与大家分享。
首先,了解沟通的基本原则非常重要。在沟通中,我发现尊重对方是非常关键的一点。无论对方是谁,都需要尊重他们的感受、观点和意见。另外,倾听是非常重要的沟通技巧。当别人与我沟通时,我努力保持专注,倾听他们的观点和意见,而不是只关注自己的观点。此外,表达清晰也是非常重要的。当我要向别人传达信息时,我尽量用简单明了的语言,避免产生误解或者引起冲突。
其次,在冲突出现时,要学会冷静和理性地处理。我发现,冲突往往是由于观点不同、利益冲突、情绪失控等因素而产生的。当我面临冲突时,我会先试着冷静下来,保持冷静有助于保持理智和清晰思考。然后,我会尽量站在对方的角度去看问题,尝试理解他们的想法和感受。通过换位思考,我可以更好地把握冲突的本质,并找到解决的办法。
第三,积极寻求解决冲突的方法也是非常重要的。在我个人的经验中,我发现主动沟通和协商是解决冲突的有效方式。有时候,当冲突升级时,我们可能会选择回避或者逃避,这只会使问题更加复杂化和难以解决。相反,如果我能够主动与对方沟通,倾听他们的需求,找到共同利益的点,就能够更好地推动问题的解决。此外,接受妥协也是解决冲突的关键。在冲突中,双方往往都需要做出一些妥协,让步或者调整自己的立场,才能实现双方的利益。
第四,沟通与冲突协调需要持续的学习和提升。虽然我已经积累了一些经验和技巧,但沟通与冲突协调是一个长期的过程。社会在不断发展,人际关系也在不断变化,因此我需要不断学习和提升自己的沟通能力。我会阅读相关的书籍和文章,参加相关的培训和讲座,与人交流和分享经验,以便更好地应对各种复杂的沟通场景和冲突情况。
最后,我希望能够将沟通与冲突协调的心得体会传递给更多的人。只有当大家都能够理解和运用这些基本原则和方法,我们的社会和人际关系才能更加和谐、稳定。通过不断交流和合作,我们能够共同解决问题,促进共同发展,为我们的生活和工作带来更多的幸福感和满足感。
沟通与冲突协调是社会生活中不可或缺的一部分,也是人际关系中的重要环节。通过了解基本原则、冷静处理、积极寻求解决方法、持续学习和推广,我们能够更好地处理各种沟通和冲突情况。希望我在这方面的体会和经验,能够对读者有所启发和帮助。相信只有通过不断的努力和实践,我们才能够在沟通与冲突协调方面取得更好的成绩,为个人和社会带来更多的和谐与进步。
沟通协调
沟通协调是人际交往中非常重要的一环,无论是在家庭、工作、学习、社交等各个领域,都需要通过沟通协调来实现有效的交流和合作。对于我个人而言,沟通协调也是我一直努力探索的重要主题,通过不断的实践和总结,我对沟通协调的体会和心得也逐渐深化和提炼出来。
第二段:个人体验。
最初的时候,我很容易出现在沟通过程中焦虑,担心自己所说的话没有被理解或接受。而且在与人沟通时,我还会经常出现很多的偏差,比如夸大语气、语言表述不清、语气不稳定等等。后来我慢慢地发现,这些困扰我很久的问题其实可以通过练习和学习来解决,例如增强口头表达能力、提高语言表达水平球和学习有效的沟通技巧。
第三段:人际关系。
沟通协调除了对自身的发展夯实基础之外,也在人际关系方面达到了积极意义。尤其是在与同伴、家人、同事等人物交往过程中,沟通协调的效果尤为明显。将自己内心的想法和理念表达清楚,也能更好地倾听他们的意见和贡献,从而与他们建立了更加深入和有效的联系。
第四段:迎接新挑战。
通过不断的实践和总结,我逐渐掌握了提升自己沟通协调能力的方法和技巧。同时,我也必须承认,不同的沟通情境也需要不同的方法和技巧去应对。比如,在普通的社交场合中,我们可以通过喜怒哀乐的表情和肢体动作来实际传达我们内心的喜爱。而在职场中,我们可能需要专业的话语、准确的表述来表达自己的意图和目的。如此看来,我还需要更多地在实践中去迎接并解决新的沟通协调挑战。
第五段:总结。
总的来说,沟通协调作为人际交往中最重要的环节之一,对每一个人而言都是十分必要的。对于我自己而言,也是需要不断学习和提升的一项技能。通过多方面的实践和总结,我逐渐了解到沟通的艺术和技巧,也发现通过沟通可以让我实现更加积极的人际交往和成功的事业生涯。
沟通与协调能力心得体会
我们常挂在嘴边的一个词汇。员工办事不力,我们可以批评他没有执行力或执行力不足,这时为了提高大家的执行力,通常就喜欢执行惩罚制度,这样执行力有了很大的提升,大大促进了工作效率的提高!这是外来压力的作用,就像军队在进攻时后边还有督战队用枪顶着士兵的屁股,谁都不许后退,士兵只能往前冲,执行力超强!
可是如果这只军队打的不是正义之战,我想再多的督战队也无法让他们的士兵发挥出最高的执行力!那员工的执行力的内在动力在哪呢!团队的执行力不能单方面考虑员工的问题!
一个员工有问题,两个、三个员工有问题你都可以换掉,但很多个员工有问题,那就要考虑换一下主管了!员工的内在动力需要公司领导及中层管理者去激发,特别是中层管理者(如我们的部门经理),因为他们最接近员工。
试想,如果员工觉得在本公司没有发展的希望,那他们何来的工作干劲呢?更谈不上执行力了。我觉得部门领导者应当给下属一定程度上的认可,这种认可是价值的认可,可以从平常的几句表杨的话中就可以给予(当然能有各种形式的夸奖更好),这样员工才感到自己还是有用的!对自己信心十足,干劲也就十足。
所以不要吝舍对员工表杨!还有一点是要尊重员工想表达自己意见的意愿,不要动不动就打断员工的发言,这样原本很有激情的员工也会变得不主动。做为部门领导者,对普通员工而言代表的是公司,那就更加要起到带头的作用,试想如果管理者没有起好头,相信下属也好不到那里去,如果领导者都在拼命干,相信下属也会跟着不要命。部门领导者还要有强大的沟通能力,保持与下属有顺畅的沟通,保证随时能做思想动员工作!这样团队的执行力在奖惩分明的制度下才能更好的发挥!
当然影响团队执行力的原因很多,不仅仅是管理者或领导者。
员工自己更是一个关键份子,因为执行力的“大厦”是由一粒粒沙子组成的,每一粒沙子都要紧密团结在一起,这个“大厦”才能建得更高。我们做为员工要端正态度,理解好公司的各项制度政策,把自己的目标与公司的目标结合起来,积极主动努力完成任务,只要公司好了,我们才好!
我于20xx年6月14日-6月18日参加了x20xx年专业技术人员继续教育培训。在培训过程中,通过课上认真听讲、认真做笔记、及时完成课后思考题,并在课后及时下载讲师的讲义再学习等形式,完满的完成了各项学习任务。通过本次学习,受益匪浅,对沟通与协调等内容有了深层次的了解,在与人沟通方面,对自己有了很大的提升,感悟到了一些平时忽略的细节。这次培训学习有助于我在实际工作当中及时更新知识、更新观念,养成自主学习的习惯,将学习日常化、生活化,同时提高专业工作水平,拓展了工作思路,增强了解决实际问题的能力,更好得发扬延长石油“埋头苦干,开拓创新”精神,为企业的稳步提升贡献力量。
沟通,另一个层面的意思就是人际关系。现实生活工作中,我们经常要和上级、下属以及同事交流,还要与其他形形色色的人交往,这些都需要建立人际关系,都需要做好沟通与交流。良好的人际关系是人生、事业成功的基石。沟通于行,交流于心,如果生活中没有沟通,就没有快乐;工作中没有沟通,就没有乐趣;事业中没有沟通,就没有成功。因此,重视沟通、学会沟通,是必须的。从管理学的角度讲,沟通就是指在组织中,各部门之间、层次之间、人员之间凭借一定的媒介和通道传递思想、观点、情感和交流情报、信息、意见,以期达到相互了解、支持与合作,从而实现组织和谐有序运转的一种管理行为或过程。协调,从哲学意义上看是指事物存在的一种和谐有序的平衡状态。行政协调是指行政主体运用各种方法,协商、调整行政系统内部各组织之间、人员之间、行政组织系统与其外部环境之间关系,使之分工协作,互相配合,和谐有序地完成行政目标的行为。由此我们可以将沟通协调能力定义为:通过传递思想、观点、情感和交流情报、信息、意见,来协商、调整他人的活动,从而建立良好的协作关系,使之相互配合,和谐有序地完成目标的技巧和才能。个人在进行沟通协调的过程中,包括两个基本的环节:首先,个人通过各种文件、报告、会议、电话、电视、传真、电子网络等媒介和方式,来收集、传递和交流信息,从而促使组织、部门、人员之间的了解;其次,在了解的基础上,个人要努力构建组织、部门、人员之间分工合作、彼此配合、协同一致的和谐关系,实现共同目标。所以,个人的沟通协调能力,包括沟通和协调两种能力,沟通能力表现为与谁交流、交流什么、如何交流;而协调能力则在交流的基础上表现为如何调整交流各方面的利益和关系,使之分工协作,互相配合,和谐有序地完成行政目标。
通过学习让我认识到了沟通与协调的重要作用,让我认识到沟通是人与人相互之间传递,交流各种信息、观念、思想、感情,以建立和巩固人际关系的综合;是社会组织之间相互交换信息以维持组织正常运行的过程。协调是行政管理人员在其职责范围内或在领导的授权下,调整和改善组织之间,工作之间,人际之间的关系,促使各种活动趋向同步化与和谐化,以实现共同目标的过程。通过学习让我发现自己还有许多需要改进和提高的地方,特别是沟通协调方面仍存在不足,如不同工作、不同角度、不同阅历、不同性格的个体对沟通的认识和理解不甚相同,采取的技巧、沟通方式、方法也不尽相同,这些特色和方法不是无字天书,而是大家工作经验的积累、沟通细节的把握、沟通知识的积淀,通过学习是可以培养和提高的。
沟通与协调的前提必须明白自己的角色。说到角色时要注意三个问题,一个是不同的角色,沟通与协调的方式和内容不一样,二是不同的角色,对事情的要求不一样。三是不同的角色,看待事情的角度不一样。先说沟通方式和沟通内容。在工作上,我们是上司和下属的关系,我们沟通与协调的方式是开会,谈话,内容是关于怎么做好工作。在生活上,我们是朋友,我们沟通与协调的方式也许是吃饭喝酒或其它的,内容是生活中互相的关心。第二,对于上司,你的能力比下属强,一些事对你来说也许很容易就可以做到。但对于下属来说却是竭尽全力才做到的。上司不能以自己的标准去衡量他们。第三,上级所做的对下级有什么好处?员工不是来为你实现你的梦想的,员工是带着自己的梦想来的。
首先,沟通者要抱着虚心的精神,不要妄自尊大。连孔夫子这样的圣人都说了:“三人行必有我师。”何况我们都是凡夫俗子,就沟通的某个议题来看,从不同的角度不同的人必然有值得肯定的地方,不要有膨胀心理,应该认真倾听别人观点,营造良好的的沟通环境,不要拒人于千里之外,更不可藐视任何人。其次,沟通要把生活与工作分开。很多人经常把工作上的事和生活中的事混为一坛,常常因为与某人有着相似的性格或爱好,在生活中很对胃,就把在生活中的好感移植到工作中。这也是沟通中最难做到的一点。沟通要分清楚沟通的场合、沟通的内容、沟通的成绩。
管理与沟通是相辅相成的!管理要求执行力好,提倡的是力的文化,而沟通要求请道理,灌输思想,这是仁的文化。如果处理不好,把管理与沟通看成是对立的,那么俩件事都做不好。最高的境界就是以力假仁,也就是严格执行某些决定前先沟通好。通过这次专业技术人员继续教育的学习,我开阔了视野,拓宽了思维,为今后更好地工作储备了知识。进一步提高了政治修养,强化了理论素质,更重要的是发觉了自己在沟通与协调方面的缺点和不足,随着世界科学技术的突飞猛进,综合国力竞争的日趋激烈,社会对人才的需求越来越强烈,对人才素质的要求也越来越高。一个人要想在职业生涯中得到更好的发展,就必须具备更加优秀的素质。通过这次沟通与协调知识的培训学习,使我更加清醒的认识到自己和优秀的差距。在以后的工作与学习当中,我必须要努力提升自己的知识素质、能力素质、心理素质和身体素质,逐步发现自己,提升自己,发展自己,在实践中不断完善自己的修养,为企业的更好发展贡献自己的微薄之力。
沟通与协调能力心得体会
我于20xx年6月14日-6月18日参加了xxx20xx年专业技术人员继续教育培训。在培训过程中,通过课上认真听讲、认真做笔记、及时完成课后思考题,并在课后及时下载讲师的讲义再学习等形式,完满的完成了各项学习任务。通过本次学习,受益匪浅,对沟通与协调等内容有了深层次的了解,在与人沟通方面,对自己有了很大的提升,感悟到了一些平时忽略的细节。这次培训学习有助于我在实际工作当中及时更新知识、更新观念,养成自主学习的习惯,将学习日常化、生活化,同时提高专业工作水平,拓展了工作思路,增强了解决实际问题的能力,更好得发扬延长石油“埋头苦干,开拓创新”精神,为企业的稳步提升贡献力量。
沟通,另一个层面的意思就是人际关系。现实生活工作中,我们经常要和上级、下属以及同事交流,还要与其他形形色色的人交往,这些都需要建立人际关系,都需要做好沟通与交流。良好的人际关系是人生、事业成功的基石。沟通于行,交流于心,如果生活中没有沟通,就没有快乐;工作中没有沟通,就没有乐趣;事业中没有沟通,就没有成功。因此,重视沟通、学会沟通,是必须的。从管理学的角度讲,沟通就是指在组织中,各部门之间、层次之间、人员之间凭借一定的媒介和通道传递思想、观点、情感和交流情报、信息、意见,以期达到相互了解、支持与合作,从而实现组织和谐有序运转的一种管理行为或过程。协调,从哲学意义上看是指事物存在的一种和谐有序的平衡状态。行政协调是指行政主体运用各种方法,协商、调整行政系统内部各组织之间、人员之间、行政组织系统与其外部环境之间关系,使之分工协作,互相配合,和谐有序地完成行政目标的行为。由此我们可以将沟通协调能力定义为:通过传递思想、观点、情感和交流情报、信息、意见,来协商、调整他人的活动,从而建立良好的协作关系,使之相互配合,和谐有序地完成目标的技巧和才能。个人在进行沟通协调的过程中,包括两个基本的环节:首先,个人通过各种文件、报告、会议、电话、电视、传真、电子网络等媒介和方式,来收集、传递和交流信息,从而促使组织、部门、人员之间的了解;其次,在了解的基础上,个人要努力构建组织、部门、人员之间分工合作、彼此配合、协同一致的和谐关系,实现共同目标。所以,个人的沟通协调能力,包括沟通和协调两种能力,沟通能力表现为与谁交流、交流什么、如何交流;而协调能力则在交流的基础上表现为如何调整交流各方面的利益和关系,使之分工协作,互相配合,和谐有序地完成行政目标。
通过学习让我认识到了沟通与协调的重要作用,让我认识到沟通是人与人相互之间传递,交流各种信息、观念、思想、感情,以建立和巩固人际关系的综合;是社会组织之间相互交换信息以维持组织正常运行的过程。协调是行政管理人员在其职责范围内或在领导的授权下,调整和改善组织之间,工作之间,人际之间的关系,促使各种活动趋向同步化与和谐化,以实现共同目标的过程。通过学习让我发现自己还有许多需要改进和提高的地方,特别是沟通协调方面仍存在不足,如不同工作、不同角度、不同阅历、不同性格的个体对沟通的认识和理解不甚相同,采取的技巧、沟通方式、方法也不尽相同,这些特色和方法不是无字天书,而是大家工作经验的积累、沟通细节的把握、沟通知识的积淀,通过学习是可以培养和提高的。
沟通与协调的前提必须明白自己的角色。说到角色时要注意三个问题,一个是不同的角色,沟通与协调的方式和内容不一样,二是不同的角色,对事情的要求不一样。三是不同的角色,看待事情的角度不一样。先说沟通方式和沟通内容。在工作上,我们是上司和下属的关系,我们沟通与协调的方式是开会,谈话,内容是关于怎么做好工作。在生活上,我们是朋友,我们沟通与协调的方式也许是吃饭喝酒或其它的,内容是生活中互相的关心。第二,对于上司,你的能力比下属强,一些事对你来说也许很容易就可以做到。但对于下属来说却是竭尽全力才做到的。上司不能以自己的标准去衡量他们。第三,上级所做的对下级有什么好处?员工不是来为你实现你的梦想的,员工是带着自己的梦想来的。
首先,沟通者要抱着虚心的精神,不要妄自尊大。连孔夫子这样的圣人都说了:“三人行必有我师。”何况我们都是凡夫俗子,就沟通的某个议题来看,从不同的角度不同的人必然有值得肯定的地方,不要有膨胀心理,应该认真倾听别人观点,营造良好的的沟通环境,不要拒人于千里之外,更不可藐视任何人。其次,沟通要把生活与工作分开。很多人经常把工作上的事和生活中的事混为一坛,常常因为与某人有着相似的性格或爱好,在生活中很对胃,就把在生活中的好感移植到工作中。这也是沟通中最难做到的一点。沟通要分清楚沟通的场合、沟通的内容、沟通的成绩。
管理与沟通是相辅相成的!管理要求执行力好,提倡的是力的文化,而沟通要求请道理,灌输思想,这是仁的文化。如果处理不好,把管理与沟通看成是对立的,那么俩件事都做不好。最高的境界就是以力假仁,也就是严格执行某些决定前先沟通好。通过这次专业技术人员继续教育的学习,我开阔了视野,拓宽了思维,为今后更好地工作储备了知识。进一步提高了政治修养,强化了理论素质,更重要的是发觉了自己在沟通与协调方面的缺点和不足,随着世界科学技术的突飞猛进,综合国力竞争的日趋激烈,社会对人才的需求越来越强烈,对人才素质的要求也越来越高。一个人要想在职业生涯中得到更好的发展,就必须具备更加优秀的素质。通过这次沟通与协调知识的培训学习,使我更加清醒的认识到自己和优秀的差距。在以后的工作与学习当中,我必须要努力提升自己的知识素质、能力素质、心理素质和身体素质,逐步发现自己,提升自己,发展自己,在实践中不断完善自己的修养,为企业的更好发展贡献自己的微薄之力。
沟通与协调能力心得体会
通过这次公司组织《职场沟通技能》的培训,我最大的心得就是:会听比会说重要!就是要学会聆听,学习不再打断别人说话,让别人把想说的话说完了,再表达自己的想法。
在公司里,我们经常听到大家都在抱怨,或者我们自己也参与其中。比如开个会什么的,总是不自觉地去打断,或者思想走神,根本没有深刻理解领导的意思,结果做了很多无用功,又去不停地与领导沟通,解释自己的意思,其实都是因为自己首先没有听明白领导的意思,才有后来的沟通不畅。
这种情况,在职场中很常见,很多人都会觉得沟通是一件很难的事情。随着工作频率的加快或者年龄的增长,我们不再愿意接收太多不需要的信息,总是显得行色匆匆,好像因为太忙,就连说话都变得简短。所以说,与领导建立良好的沟通关系是职场中人应该具备的基本人际关系中很重要的一个方面。
很长一段时间,“说”成为我们更多人选择的沟通方式。在吵架的时候,我们放任心情地说,表达自己的愤怒;别人对自己不理解的时候,我们是在绞尽脑汁地为自己辩说;想对父母尽孝心的时候,我们把自己的心意说给父母听。更多的人愿意用“说”作为唯一的沟通方式,因为它更快、更直接,但大家却遗忘了“只有会听的人才会说”这句老话。
听比说做起来更需要毅力和耐心,但只有听懂别人表达的意思的人才能沟通得更好,事情才能解决得更圆满。沟通就好像一条水渠,首先是要两头通畅,那就是指我们要打开我们的耳朵,倾听别人的话。关上耳朵,张开嘴巴的谈话,不能算是沟通。倾听是说的前提,先听懂别人的意思了,再说岀自己的想法和观点,才能更有效地沟通。
多听,有时候也是一种积累,听别人谈成功,说失败,那就是在为自己将来储蓄财富。听和说是不能分开的两个环节,只听不说的人不能成功,只说不听的人也不能成功。在工作中每个人都需要和别人沟通,但是听的多还是说的多,就要看我们拥有怎样的态度。
适应职场生态环境,让我们成为最受欢迎的人是沟通中的最高境界。那就让我们做一个先听后说的人,这样会让沟通更顺利。
沟通与协调能力心得体会
我参加了20xx年专业技术人员继续教育培训。在培训过程中,通过认真听讲、做笔记,完满的完成了各项学习任务。通过本次学习,受益匪浅,对沟通与协调等内容有了深层次的了解,在与人沟通方面,对自己有了很大的提升,感悟到了一些平时忽略的细节。这次培训学习有助于我在实际工作当中及时更新知识、更新观念,同时提高专业工作水平,拓展了工作思路,增强了解决实际问题的能力。
沟通就是指在社会中的个人或组织给予一定的需求和目的,通过语言、文字、图像、行为等多种方式交流思想、观点、情感等信息,以期获得相互了解,相互信任,相互支持,达成共识,从而实现组织和谐有序运转的一种管理行为或过程。协调,从词面上看就是协商、调和之意。协调的本质,在于解决各个方面的矛盾,使整个组织和谐一致,使每一个部门,单位和组织成员的工作同即定的组织目标一致。调整系统内部各组织之间、人员之间、组织系统与其外部环境之间关系,使之分工协作,互相配合,和谐有序地完成目标的行为。
个人在进行沟通协调的过程中,包括两个基本的环节:首先,个人通过各种文件、报告、会议、电话、电视、传真、电子网络等媒介和方式,来收集、传递和交流信息,从而促使组织、部门、人员之间的了解;其次,在了解的基础上,个人要努力构建组织、部门、人员之间分工合作、彼此配合、协同一致的和谐关系,实现共同目标。所以,个人的沟通协调能力,包括沟通和协调两种能力,沟通能力表现为与谁交流、交流什么、如何交流;而协调能力则在交流的基础上表现为如何调整交流各方面的利益和关系,使之分工协作,互相配合,和谐有序地完成任务目标。
通过学习让我认识到了沟通与协调的重要作用,让我认识到沟通是人与人相互之间传递,交流各种信息、观念、思想、感情,以建立和巩固人际关系的综合;是社会组织之间相互交换信息以维持组织正常运行的过程。协调是管理人员在其职责范围内或在领导的授权下,调整和改善组织之间,工作之间,人际之间的关系,促使各种活动趋向同步化与和谐化,以实现共同目标的过程。
通过学习让我发现自己还有许多需要改进和提高的地方,特别是沟通协调方面仍存在不足,如不同工作、不同角度、不同阅历、不同性格的个体对沟通的认识和理解不甚相同,采取的技巧、沟通方式、方法也不尽相同,这些特色和方法不是无字天书,而是大家工作经验的积累、沟通细节的把握、沟通知识的积淀,通过学习是可以培养和提高的。
首先,沟通者要抱着虚心的精神,不要妄自尊大。连孔夫子这样的圣人都说了:“三人行必有我师。”何况我们都是凡夫俗子,就沟通的某个议题来看,从不同的角度不同的人必然有值得肯定的地方,不要有膨胀心理,应该认真倾听别人观点,营造良好的的沟通环境,不要拒人于千里之外,更不可藐视任何人。
其次,沟通要把生活与工作分开。很多人经常把工作上的事和生活中的事混为一坛,常常因为与某人有着相似的性格或爱好,在生活中很对胃,就把在生活中的好感移植到工作中。这也是沟通中最难做到的一点。沟通要分清楚沟通的场合、沟通的内容、沟通的成绩。
通过这次专业技术人员继续教育的学习,我开阔了视野,拓宽了思维,为今后更好地工作储备了知识。进一步提高了政治修养,强化了理论素质,更重要的是发觉了自己在沟通与协调方面的缺点和不足,随着世界科学技术的突飞猛进,综合国力竞争的日趋激烈,社会对人才的需求越来越强烈,对人才素质的要求也越来越高。一个人要想在职业生涯中得到更好的发展,就必须具备更加优秀的素质。通过这次沟通与协调知识的培训学习,使我更加清醒的认识到自己和优秀的差距。在以后的工作与学习当中,我必须要努力提升自己的知识素质、能力素质、心理素质和身体素质,逐步发现自己,提升自己,发展自己,在实践中不断完善自己的修养,为特殊教育事业的更好发展贡献自己的微薄之力。