美丽的荷花四年级（精选17篇）

优秀作文通常具有清晰的结构和逻辑，能够将作者的观点和论点有条不紊地展开。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些思路和启示。

美丽的荷花四年级作文

美丽的荷花四年级作文

南泥湾的荷花位于三台庄。那里有二百六十多亩的荷花，那里的荷花已经成为了陕北最著名的夏季风景之一。

今天，我来到了南泥湾，只为欣赏这一盛景。这里的荷花很多，有完全绽放的，像一个美丽的小姑娘。有半开未开的荷花，好像不想露出自己的头。有非常饱满的荷花，恨不得现在就绽放，让大家看到它的美丽。还有的打着花骨朵儿的荷花，好像不想离开妈妈的怀抱。

仔细看一朵荷花，可以看到荷花的花瓣上会有许多的小条纹。再向上望，你可以发现荷花的中间，有嫩黄色的莲蓬，那可是荷花的花心。等过些时候，花瓣掉落以后，它就慢慢地变成了碧绿色的莲蓬。

莲蓬上面有许多房子，每个房子里都有一个莲子。在我旁边，还有几个天真的小孩子，正在数莲子有多少个呢!一，二，三，……，十八。一阵微风吹过，一池的荷花都在翩翩起舞，我仿佛被这些美景陶醉了。

忽然，一只金黄色的蜻蜓飞过，停在了一朵荷花上。此情此景，正和杨万里写的诗完全一样，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。这时，一只勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”地飞过来，停在一朵荷花上采蜜。

荷花不但美丽，而且纯洁。它让人们保持着一颗纯洁的心，正如《爱莲说》里的一句话：荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，赞美了荷花高尚的品格。

美丽的荷花四年级作文

人们常说：“荷花是花之君子。”也有人说：“荷花的品质，应该学习。”在黄土高原上，荷花是难得一见的花。可那南泥湾的荷花却是令人难以忘记的。

荷花的花期在六至九月，荷花是印度和越南的国花。荷花的别称有很多，如莲花、芙蕖、玉环、芙蓉、菡萏等。荷花属于多年生水生草本花卉，荷花的根茎长而肥厚，白色，有长节，生长于地下淤泥之中。

正当晚霞时，你走到荷花池旁，那一朵朵荷花如亭亭玉立的少女，非常美丽。我见过袅娜的牡丹，却从没有看见过这样的荷花。荷花池里的荷花真红艳啊，红得像燃烧的火焰;荷花池里的荷花真美啊，美得好似一个冰清玉洁的少女;荷花池里的荷花真香呀，香得沁人心脾。

正当我津津有味地欣赏荷花时，一只蜻蜓飞到了一朵红莲上!它扇动着自己透明的翼，慢慢地落在了一朵荷花上，正如宋代诗人杨万里写的诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

初夏时，当荷花在田田的荷叶中绚丽地盛开，莲蓬也只是荷花的花心，娇小嫩黄，藏于美丽繁荣的花瓣之中。可是，当盛夏之后，荷花的花瓣会渐渐地脱落，变成一只碧绿的莲房。莲房的表面上有许多散落的孔洞。每一个小孔洞内，有一枚小坚果，即为莲子。

荷叶是圆形的，宽大，它的正面是深绿，背面是灰绿色，叶柄圆柱形。忽然，隐隐约约地听到了几声：“呱、呱、呱”，仔细一看，原来在一片荷叶上，一只青绿色的青蛙跳在上面，好像在开演唱会似的。

是啊，荷花的品质有很多，世人常说：“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清涟而妖。”我们人类，应该向荷花学习。

美丽的荷花作文四年级作文

美丽的荷花四年级作文

许多人都喜爱花。有人喜欢香气扑鼻的玫瑰，有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢金灿灿的向日葵，有人喜欢傲霜斗雪的梅花，还有人喜欢娇艳的美人蕉……可我惟独喜爱出污泥而不染的荷花。

当荷花还是花骨朵时，显得格外清雅。渐渐地花骨朵越长越大，仿佛膨胀得快要破裂了，又好像要把最美丽的自己展现在人们眼前，更像一个不起眼的丑小鸭快要变成美丽的白天鹅似的。当她张开花瓣时，美得像个荷花仙子刚刚苏醒，白里透红的花瓣仿佛是她的衣裙，她穿着这美丽的衣裙亭亭玉立在湖的中央。荷叶绿得像块晶莹的翡翠，她又像一把大伞给荷花遮风避雨。一池碧绿映衬着白里透红的荷花，恰如诗人所说“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

荷花的颜色五彩缤纷，有红色的，有粉色的，还有黄色的……真是美不胜收，让人流连忘返、如痴如醉啊！

湖里的景象也是生机勃勃。快乐的小鲤鱼在自由自在地玩“鲤鱼跳龙门”的游戏。青蛙也不甘示弱，他可是跳水界的冠军，只见他一会儿跳到荷叶上，一会儿跳到荷花上，调皮得好像它是荷花仙子的小宝宝。一只只蜻蜓好像一架架小飞机在空中飞来飞去，又像优秀的舞蹈家在空中翩翩起舞。

我爱荷花，我爱这绚丽多彩的美丽世界！

美丽的荷花四年级作文

夏天，是一个烈日当头，炎热的季节。当天上的大太阳辣辣的烤着大地，树木干枯，不再像春天那么茂盛，只有一种植物还新鲜艳丽，白里透粉，它就是荷花。

在公园的池塘里荷花茂盛地开放，有的打着花苞像一把未打开的雨伞，有的张开花瓣让蜜蜂，嗡嗡地采蜜，有的还张开两瓣花瓣像一个害羞的小姑娘。荷花下有一片片大大的荷叶就像一个小岛，有的小青蛙站在小岛上吃着害虫，有的从这个小岛跳到另一个小岛，还有的跳入水打闹嬉戏，在荷花的下面有着一群游来游去的小鱼，它们可欢乐啦！有着荷花伞的乘凉就不用担心热啦！白天的吃糖，就像一幅美丽的画笔。

夜幕降临，动物们都睡觉了，河面平静得像一面镜，映着皎洁的月光，风平浪静的画面，使我不禁想起了朱自清的散文《荷月色》，文中描绘了夜晚的荷塘的种种东西。忽然我听见了《荷塘月色》这首歌曲，原来是老年人没事干，来荷塘边唱歌。我坐在荷塘附近的一棵大树下，被歌声迷住了，听出歌中美丽的荷花，听出作者愉悦的心情，差点睡着。夜晚的荷塘像一轮明月。

荷花的作用很多，花瓣可以入药，荷塘中的蓬有莲子，荷叶下有莲藕。

我爱荷花，爱的是它耐热，为动物们乘凉玩耍，我赞荷花，赞的是荷花为这炎热的夏天增添一份生机。

美丽的荷花作文四年级

繁花众多，各有喜好，我喜欢的既不是花中君子兰花，也不是能治百病的芦荟，而是秀丽无比的荷花。

来到公园里的荷塘边，远远望去整个池塘绿中带粉，煞为壮观，空气中还洋溢着淡淡的清香，舒畅极了。

每一时段的荷花，都各有引人之处，荷花没开时，花骨伸出水面，静静坐在荷叶上，像一个练瑜伽的少女。半开的荷花就像一个穿着粉红色连衣裙的仙子。一眨眼，荷花就全开了。全开的荷花像朝霞，像火焰。像彩虹。荷花花期很长，在大片的绿叶中点缀着红花，让我们长久享受着这夏天别样的景色。虽然花期长，但一不留神，花瓣全都脱落了，只剩下孤零零的莲蓬和羞涩的残荷，这也算是另一种残缺之美吧！

雨里，荷花顶着风雨，这时雨滴一滴一滴地打在荷叶上，一阵风吹来，把荷花的香气吹了过来，深吸一口气，哇！熟悉的气味。沙沙的雨滴声与荷花相抨击汇聚成一首动听的歌曲。看着盛开的莲花，真想拥有一把像荷花一样美的伞。

荷花，你的生命是那么顽强，雨水冲洗过你，格外的迷人。我喜欢你，美丽的荷花。

美丽的荷花四年级作文

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。这是描写夏日美丽的荷塘的诗句，赞美荷花的美丽。现在就让我为你描述一下我家乡的小荷塘吧。

一、荷塘日色。

白天的荷塘是五颜六色的，荷塘里的荷花争先怒放。有粉红的、雪白的、荷花形态各有的饱胀得马上要裂开似的像一个鲜嫩的大桃子，看起来让人垂涎三尺；有的花瓣全展开了，露出了花蕊；有的花瓣已经凋谢了，只剩下碧绿的莲蓬。虽然荷花很迷人，但是荷叶的默默无闻更是让人喜爱。荷叶出水很高，有的像撑开的大伞，有的像一个大铃铛；还有的像绿色的纸片浮在水面上。这时，不远处有一只青蛙轻轻趴在荷叶上，看它懒洋洋的样子真是可爱极了，我淘气地扔下一块石头，惊得它一下子钻进水里了。

二、荷塘月色。

白天的荷塘虽然美丽，但是夜晚的荷塘却又另有一种景色。天上皎洁的月亮，散发着明亮的光芒，照在荷塘上。一阵微风吹过，荷叶在翩翩起舞。而池水像一面镜子映着她优美的舞姿。荷花安静地立着像是观众观赏看表演。知了、蟋蟀、青蛙还有一些不知名的小动物在高声合唱着，把夜晚的荷塘变得热闹极了。

这就是我家乡的荷塘——xx湖，它给了我无限的快乐。我爱家乡的荷塘，希望他明年变得更加美丽。

荷花四年级作文

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。这是描写夏日美丽的荷塘的诗句，赞美荷花的美丽。现在就让我为你描述一下我家乡的小荷塘吧。

白天的荷塘是五颜六色的，荷塘里的荷花争先怒放。有粉红的、雪白的、荷花形态各有的饱胀得马上要裂开似的像一个鲜嫩的大桃子，看起来让人垂涎三尺；有的花瓣全展开了，露出了花蕊；有的花瓣已经凋谢了，只剩下碧绿的莲蓬。虽然荷花很迷人，但是荷叶的默默无闻更是让人喜爱。荷叶出水很高，有的像撑开的大伞，有的像一个大铃铛；还有的像绿色的纸片浮在水面上。这时，不远处有一只青蛙轻轻趴在荷叶上，看它懒洋洋的样子真是可爱极了，我淘气地扔下一块石头，惊得它一下子钻进水里了。

白天的荷塘虽然美丽，但是夜晚的荷塘却又另有一种景色。天上皎洁的月亮，散发着明亮的光芒，照在荷塘上。一阵微风吹过，荷叶在翩翩起舞。而池水像一面镜子映着她优美的舞姿。荷花安静地立着像是观众观赏看表演。知了、蟋蟀、青蛙还有一些不知名的小动物在高声合唱着，把夜晚的荷塘变得热闹极了。

这就是我家乡的荷塘——xx湖，它给了我无限的快乐。我爱家乡的荷塘，希望他明年变得更加美丽。

荷花四年级作文

大自然中我最喜爱的就是荷花了。我欣赏过雍容华贵的牡丹花，观赏过高贵清雅的菊花，看过香飘十里的桂花。但在我心中，唯有出淤泥而不染的荷花最得我的心。

暑假里我们去看望外婆，在池子里见到了荷花满塘的情景。清晨，我踏着露珠，披着晨雾，小碎步来到了池边，静静观赏这样刚刚睡醒的“水美人”。

走近池边，一片翠色映入我的眼帘。在水平如镜的池面上，铺天盖地般长满了荷花，从远处望就像一片花海，从近处看就能看到一个个又大又圆的荷叶，有的像圆盘，有的像小碟。荷叶，碧绿碧绿的，一副生机盎然的样子荷叶有的飘在碧波上，有的悬在空中，它们层层叠叠的像给池子穿上了一件棉袄。

在这众荷叶中，挺立着一株株俊俏的荷花。荷花的'颜色大多是粉红色的，也有乳白色的。乳白色的荷花很少见。这次凑巧让我碰着了。它只有四五片花瓣，粉红色的花瓣要多一些，花开的也大一些。长在里头的花瓣很小，很嫩，但颜色却是最艳的。中间露着金灿灿的花蕊，华人簇拥着莲蓬。莲蓬刚开始是淡黄色的，渐渐变成绿色，等到成熟了就是深绿色的。荷花荷叶上露珠滚滚，晶莹剔透，观赏荷花真是让人心旷神怡啊。

荷花你可真让我陶醉。我爱你的娇艳，更爱你出淤泥而不染的品格。

荷花四年级作文

夜，静静的，月亮高高地悬挂在空中，池塘中，一朵粉红的荷花正在盛开着。

此时，荷花正在欣赏着池塘中自己的倒影。突然，它看见了一个丑陋的家伙，像把笨重的伞一样盖在自己头顶，上面布满了灰尘——那是一片荷叶。荷花气愤极了：“你这丑陋的家伙，有什么资格盖在我头上?快给我滚开!”说着，用娇嫩的身体拼命地去撞荷叶。荷叶摇摇头，失落地走开了。

突然，天上掉下几滴水来，在池塘上卷起了一圈圈涟漪，紧接着就是大雨倾盆。荷花被雨打得东倒西歪，就在这时，雨忽然“停”了，荷花抬头一看——啊!原来是那片荷叶挡住了雨!

雨停了，月亮又钻出云层，荷叶被洗得绿油油的，闪着光泽，看起来漂亮极了!

“滴答!滴答!”池塘再次卷起了一圈圈涟漪，但这次的水，是荷花的泪水……。

荷花四年级作文

暑假的一天早晨，我去公园里玩赏，在水榭的四周，我观赏了美丽的荷花。

远望池中，满眼碧绿，微风吹处，荷叶翩翩起舞。近看，荷叶有的打如圆盘，有的像一只小蝶，有的似把小伞；一片片，一层层，给池塘穿上了一件碧绿的衣裳。偶尔有一两只翠鸟穿过荷花丛，瞬间又消失在一片绿色中，只留下一两声鸣叫。这时，一阵清风吹来，荷叶上水珠滚动，晶莹透明。风停了，水珠由小聚大，越发亮了，刺你的眼。在硕大的荷叶上边，亭亭玉立的绿色箭杆托着含苞待放的荷花，有的已裂开了嘴边，露出粉红的花瓣，与碧绿的荷花相映成趣。

再细看。荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。荷花不仅美丽，而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！的道理。

指导老师评语：

小作者亲自到荷花池边观赏荷花，阐明自己的观点，她不但美丽，而且有高贵品质。特别是引用了古诗“荷花”小荷才露尖尖角“的诗句，准确刻画了荷花的姿态，这种写法很好，她的所见所闻所感，都写的准确。能从书本上学的，家里人讲的，再加上自己感悟到的，这样多角度的获取知识，明确了。写得比较真实。愿你以后更努力。(王佑国)。

荷花四年级作文

荷花的生命力很强，在污水里也可以生长出美丽的荷花。

在六七月里，我们去桥头看荷花，到达时发现绝大多数的荷花都已争芳斗艳，吸引游人的眼光，还散发着阵阵幽香呢！远看着朵朵绽放的荷花像一只只蝴蝶在荷叶上飞舞，近看像一幅羽羽如生的画面。千姿百态的荷花：叶子像一把大伞一样；花呢？在旁边开着，全身都是粉红色的，中间还露出一个青绿色的小莲盘，像一个小喷头。

有的只是刚刚盛开，粉红粉红的像一位害羞的小姑娘红着脸。有的还是花蕾朵，饱胀的快要爆开似的。有的花凋谢了，只留下一个大大的莲盘，上面露出密密麻麻但井然有序地排列着许多莲子，而且看上去非常饱满，真让人流口水呢！

荷花的下面是一片清澈见底的湖水，偶然有几条小金鱼在水里快乐的游玩，与莲湖周边站满了的游人一样，尽情地欣赏美丽的荷花。偶尔会看到有些人伸手采摘莲盘与荷花，可能是因为它们的用途多样及漂亮。可是我不想摘它们，因为它们实在太美了，不想破坏眼前壮丽画面。

看着、看着，仿佛我也变成了一朵盛开的荷花，穿着粉红的衬衣，被风一吹，我自然的翩翩起舞。

过了好久才回过神来，我是在看荷花，而不是荷花。

我爱桥头的荷花湖，希望它会变得更美。

荷花四年级作文

春天来了，公园里百花盛开。一天，我来到公园欣赏那五颜六色的花儿。有国色天香的牡丹，有清幽淡雅的菊花，还有热情奔放的玫瑰花……但我最喜欢的是那美丽的荷花。

来到荷花塘，就看到那含苞未放的花骨朵，像一个个粉红宝石，上面还有一些小小露珠，晶莹剔透，真美啊！半开的荷花像一个个美丽的少女害羞地张开了脸。完全盛开的花儿就像电视剧里的宝莲灯一样美观，中间的花蕊也像小姑娘的金发，好漂亮啊！再瞧那挨挨挤挤的荷叶更像一个个碧绿的圆盘，微风一吹，又像一个个花仙子向我们招手呢！

荷花的颜色有红的、粉的、白的，红的似火，粉的似霞，白的似雪，好美啊！夜晚的荷花被飞来的茧火虫照亮像一个个荷花灯一样，好漂亮啊！

荷花的香气清新淡雅，吸一口，好舒服！还可以用荷叶煮粥，用荷花泡茶喝。它的根可以凉拌着吃，脆甜可口。莲子也可以食用，有清热降火，降血压的功效。啊！原来荷花全身都是宝啊！更值得我们学习的是它那种出淤泥而不染的精神！

荷花是夏天里一道美丽的风景线。我喜欢美丽的荷花。

荷花四年级作文

荷花非常漂亮，妈妈每天晚上都带我去观看荷花。

荷叶又绿又圆，像一个绿色的大圆盘。有的平平的浮在水面上，有的四周则一平一翘的，就像给荷叶灌上了一圈美丽的边儿。这些荷叶一高一低，铺满了整个池塘。微风吹来，荷叶一飘一飘的，池塘里像翻起了一层层绿色的波浪。

荷花的茎又细又直，切开以后里面还是中空的，里面有飘出细丝，我想，这就是所谓的藕断丝连吧！茎的上面还有芝麻大小的黑点，用手一摸，扎扎的，这是它保护自己的秘密武器。

那些没有盛开的荷花非常可爱：他们都粉嘟嘟的，一头大，一头小，像小姑年害羞的小脸蛋，悄悄地躲在荷叶的后面，只露出半个小脸蛋来。有的荷花盛开了，一瓣二瓣的，用手摸一摸，啊！花瓣又柔又软，就像农民公公种的棉花，舒服极了！这时，一阵清风吹来，花香扑鼻，沁人心脾。秋天的时候荷花凋谢了，凋谢时，荷花的花瓣耷拉下来，就像小姑娘一脸不高兴。不过，这时候莲蓬却长了出来，里面还有一粒粒的莲子呢！这些链子可以生吃，也可以煮食，营养非常丰富。

荷花真美！我爱美丽的的荷花！

荷花四年级作文

西湖的荷花池，一年四季都那么风景优美，芬芳迷人。

春天，小巧玲珑的荷叶像一个害羞的小女孩悄悄探出头，欣赏美好的风景，呼吸清新的空气，感受春风带来的温暖与气息。

夏天，荷叶长大了，不再那样害羞，似乎把自己全部生命力展示给我们看。那么多荷叶，一个夹着另一个，好像在争先恐后地释放她那娇美的姿势。在这挨挨挤挤的荷叶中，有一朵荷花从淤泥中脱颖而出，那些争先恐后的荷叶们纷纷退后，还有两片荷叶自愿做她的护花使者。看到这一幕，我感觉那些荷叶好像被她的姿态，她的美丽给迷住了。过了一会儿，我又看见另一边的几朵荷花，从淤泥中绽放出来，“出淤泥而不染”的内涵，我算是理解了。

秋天，眼前的这些骄傲的荷花应该会也垂下了头吧，但她的生命就此结束了吗？没有！她的生命还没有完，应该是藏在下面的莲藕等不及展示他的生命了吧。它宁愿为人们牺牲，也不愿意在下面躲藏着。那些人们划着船，哼着曲，去挖莲藕，还有些莲藕在那箱子里开心地聊着天呢！

冬天，荷花的生命还没有结束，因为我明白，那些荷花一定在酝酿下一个春天想要展示的节目吧！这就是我近期在杭观赏荷景一点感悟。

荷花四年级作文

去年盛夏，我去看望外公，外公说：“你回来的真是时候，荷塘里的莲蓬成熟了，我带你去摘些回来，尝尝鲜！”我连连拍手叫好，就兴致勃勃地跟着外公来到荷塘边。

我被眼前的景象震撼了，仿佛闯入了仙境一般。远远望去一大片碧绿的荷叶，延绵起伏，直到天边。朵朵白的，粉的盛开的荷花，特别显眼，美不胜收。我不禁吟出了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。

走近一看，碧绿的荷叶就像一个个大玉盘，又像一柄柄小雨伞，在风中摇曳生姿。还有刚从水面钻出来的尖尖角，几只调皮的蜻蜓在周围时而滑翔，在水面轻轻掠过，时而在嫩嫩的荷叶尖上歇歇脚。旁边几只青蛙端坐在浮在水面的荷叶上，开始它的演说，慷慨陈词。

一阵风吹来，荷叶哗哗作响，一股清香扑面而来，沁人心脾。争相开放的荷花，红的如霞，白的似雪，花瓣一层一层敞开怀抱，露出嫩黄嫩黄的花蕊，在微风中展现那婀娜身姿，像是一位害羞的少女，含苞待放，在荷叶的衬托下，更加娇羞。

几个小孩，把水浇到荷叶上，好像珍珠一样，在荷叶上滚动自如，特别可爱，他们玩得不亦乐乎，笑声不断，好像这里面有无穷的奥妙，无穷的趣味！

周敦颐在《爱莲说》中赞美荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，荷花的生存环境十分恶劣，它扎根于淤泥之中，而生出的荷叶青翠欲滴，荷花香远益清，所以，荷花之美，不仅在其姿色，更在其气节，在其品质。