通过月工作总结，可以让我们对自己的工作态度和效率进行反思和改进。如果你还在为写月工作总结而苦恼，不妨来看看以下小编整理的一些范文，相信会给你一些启示。
学校秋季工作总结
为了把xx县xx中学办好，办成xx县人民满意的教育，我xx中学xx校区在县教育局领导的正确指引下，在本学期进行了诸多努力：
1、领导架构强于从前。
（2）中层领导也是一身二职，在承担原在工作的基础上都沉到年部做一线具体工作；
（3）校区设考评办，有利的加强了对校区各年部工作的监督管理力度；
（4）年部内实行楼层负责制，每个楼层在专职负责领导，同时在每个楼层都设教师小组长。
2、常规加特色管理。
（1）通过“值周”强化日常班级管理，政教处对学生进行24小时无缝隙管理。
（2）组建学生会：学生会的产生是学生本人申请，班级筛选推荐，本人述职竟聘，年部考核产生；学生会在我xx校区里起到了不可代替的作用，正逐渐成为xx校区学生管理上的一个重要力量，各项工作正在走向成熟。
3、打造优秀的班主任队伍。
（1）定期召开班主任会，对班主任进行培训；
（2）定期召开班主任经验交流会；
（3）在10月末到11月初先后有20几名班主任到沈阳市学习，教师很受益，使我们的班主任不同程度都有所进步。
从校区我管理层上做到了心往一处想，劲往一处使，工作责任更明确，责任感更增强，大大的促进了校区各项工作的开展，同时工作更加务实，并有所创新：
4、教学是中心努力提高成绩。
为落实县教育局和县政府的“xx中学要抓成绩”精神，我xx校区加大了教学工作的力度。
（2）增加了学生练习和测查次数以发现学生学习上的不足，然后进行弥补，以提高学生的学习成绩：平时很抓基础教学，严格实行教学上的正规管理。
（3）进行“新五步教学模式”的教学改革与尝试，也小有成效如李媛媛老师、王亚君老师等的教改课很受学生及家长的喜欢，也成为校区的课改的领头雁。
（4）重视集体教研：常年如一日时坚持集体教研，在集体教研中教师能各取所长，各避其短；把集体智慧展现给学生，这样对提高学生的成绩很是有利。
（7）配合县里的同课异构活动，努力尝试新的课型，在此活动中我校区的杨敬、李玉华老师取得了了较好的成绩，受到领导好评。
（8）在三个年部里开展语文科“百词大赛”活动；
（9）在三个年部里开展英语科单词比赛活动；
（10）每循都对教师进行业务培训，以提高教师的业务水平；
（12）把握好来我校支教工作，让每位来支教的教师在年部内做一节示范课，即是对市里此项工作的支持与落实，也是让我校区的教师不出校门就学到些教学上的先进知识，从而增强自身本领。
5、让学生既成才又成人。
为让学生成才的同时也能成人，我xx校十分重视对学生品德培养，努力培养学生成为品学兼优的人，成为对社会有用的人。通过各种活动让学生明白做人的道理，让学生糼小的心灵得以升华。
（1）光盘行动：为与党中央的勤俭节约精神保持一致，我校区在师生中开展了“光盘行动”，即节约每一粒粮食，不吃“剩”宴，此间每月较从前能节省30袋大米、10袋白面，我们的行动既节约了粮食，又让学生养成了节约的好习惯，此习惯会让学生享用一生。
（2）内务整理大赛：结合学生实际进行了这次大赛，学生在家里很少做家务，也就很缺乏这方面能力，为了让学生懂得生活热爱生活能会生活，校区开展了训练学生个人生活能力的活动，即开展了内务整理大赛，尤其在七年级开展得很好：所有学生会聚在报告厅，师生在演台上进行比赛表演。
（5）利用校区小广播站，对师生进行心灵提升。
（6）利用家长学校开课的机会与家长沟通，培养家长教育孩子的能力，培训家长对孩子的教育方法；建立家长学校联系方式；同时我们的xx校区的家长学校上课情况受得县各讲师团的表扬。
6、安全无小事。
我们校区十分重视安全工作，统一了安全致上的思想，安全无小事，安全是回家最近的路。
（1）安全检查常态化。
（2）安全管理常态化。
（3）校车管理制度化。
（1）加强学生晚就寝的管理：
校区校长亲自给舍务教师开会强调，并给予他们一定的压力：如召开了下学期“舍务教师招聘预备会”，使得舍务教师都有些许压力，也都比从前更加有责任感，更加务实工作。
7、务实工作中小有成效。
（5）在迎接市里档案检查时，我们的档案工作做得很细，受到领导好评！
8、本学期不足处。
（1）、个别领导自我要求不严，不能起到正面模范作用；
（2）教师对学生心理研究不够，不能针对性调整自己的教育教学方法；
（3）后进生的良好习惯的养成还欠缺；
（5）没能最大限度的调动师生积极性；
（6）对舍务教师管理不够；舍务工作不如教育教学工作做得规范；
（7）食堂因学校统一管理，故在食堂的安全工作上没有过多的深入；
（8）师生安全疏散演习没有进行；
本学期工作即将顺利完成，我们一定在假期里好好总结反思，找到解决存在问题的办法，以便更好地完成下学期教育教学工作，培养出更多的优秀学生，为上一级学校输送更多的优秀人才！更好完成党和人民教给我们的教育事业！
学校秋季工作总结
20xx年迈着坚定而从容的步伐向我们走来。在过去的一年里我校在上级党政的领导下与时俱进，继续以“三个代表”重要思想和党的“十六大”精神为指导，认真贯彻落实国务院《关于基础教育改革和发展的决定》，我校坚持“以人为本，促进学生全面发展，坚持“三育人”的办学宗旨；综合考虑学校实际条件，充分调动学校内外办学资源，制定了“务实求远”的立足于学校发展的远程规划，力求实效性与先进性相结合，引领学校各项工作在全面探索、实践新课程的高度下，健康有序、良性运转；切实加强了学校德育和安全工作，狠抓学校内部管理，使学校整体工作稳步发展；狠抓师资队伍建设，提升了学校整体教学水平和办学实力；通过开展日常化、实质化的教育教学研究，全面推进学校新课改工作。
通过积极探索与务实尝试，我校各项工作呈现出良性发展势头，取得了一些成绩与经验，这些成绩与经验必将促进我校今后工作更有目标和方向。现将本学期学校各项工作作简要回顾与总结，以求自策自励。
一、众志成城，摆脱困境奏凯歌。
由于我校在暑期因多种原因未能顺利剥离，随即一费制的出台和执行，使我校一下陷入困境之中，面临着前所未有的挑战。在这生死存亡的关键时刻我校全体教师临危不惧、团结一心、众志成城地想办法，商对策主要从以下几方面做起终于使学校走出险境再次获得新生。
1．人人重视。学校于开学初多次召开全体教职工大会，向全体教师讲清楚我校目前的形势，让全体教职工从思想和行动上引起高度重视，同时也激励教师：幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望，希望和厄运是一对相依相伴的同胞姐妹；塞哦失马，焉知非福；所以我们不能坐以待毙不能被困难吓倒，而是要积极行动起来，在贯彻“一费制”文件精神的同时，寻求公司、市府以及教委等多方支持和帮助，力争使学校走出危机，重焕生机。
2、完善队伍建设，即使各部门职责分明，又加强协作，发挥最佳整体效能。以校长、教导、总辅导员、总务工会组成行政领导小组，中心明确，责任到位，职责到人；抓好班主任队伍和中队辅导员队伍建设：加强班级工作和少先队工作的分工与整合，力争使每一位教师都能成为“独当一面”的优秀管理者和组织者。
4．充分重视家校协作，推动家校良性互动。本学期中学部组织为期一天的教学开放日活动以及邀请家长到校观看学生的课本剧表演，通过这些活动使家长了解学校，加深对学校的信任，同时也使学校、家庭联合起来共同教育学生，让学生学会做人、学会学习等。
5．加强九年级的教育教学管理工作。从政策制度等方面给予一定的倾斜，目的就是请全体初三教师克服重重困难，务必要保证明年中考不剃光头，力争有2―5名学生榜上有名。
6．加强配套专室和专项材料的管理工作：既要发挥专室的最佳效能，同时，重视各类材料的专人管理，整理归档。
二、反思问题，争取顺利移交。
一年来，我校各项工作在有条不紊中进行，虽然取得了一定的成绩，但同时也存在不少问题。
1．办学条件方面。校园跑道凹凸不平，极易发生因学校场地不良造成的学生安全事故；教学楼墙体存在涂料脱落现象，需重新粉刷；教学设备旧，电脑室设备至今仍使用486、586等机型；缺乏一些必须电教设备，如幻灯机、投影仪等，须适量添置才能进一步适应教育教学要求，但由于资金的缺乏，这些问题都暂时得不到解决。
2．学校经费严重短缺。受办学条件和地理位置的限制，造成了我校生源的大量流失。
3．教师反面。部分教师仍不能用教育教学规律来指导自己的教学行为，尤其不注重关心和转化后进学生，体罚和变相体罚学生的现象仍然存在。
4．管理方面。劳动纪律方面管理不够到位，迟到早退有事不请假的大有人在。
20xx年对于我们学校来说是最为关键的一年，也可以说是生死存亡的一年，我们学校在假期将继续为移交做各种积极的准备，我们几位领导负责跑市政府、跑教委等部门；中小学教务处要做好招生宣传工作，各位老师也要努力把现有生源保住。
成绩已成历史，今后尚须努力。本学期里，我校以“完善制度”为保证，以“加强课改”为突破，以“远程规划、持续经营”为导向，以“学校、教师、学生的共同成长”为目标，进行了许多清醒务实的改革，在实践与探索中，各项工作开始有了可喜的进展。当然，也受到学校办学条件和教师资源等方面的制约，学校工作未能有更大的突破。但我们相信，有上级教委的直接领导，有广大家长及社会上关心教育的有识之士的大力支持，我们有信心、有能力排除干扰，克服困难，把学校的各项工作做好，学校一定能更好的发展。
学校秋季工作总结
转眼一学期悄然逝去，感觉紧张、忙碌、充实，一学期来，我校的各项工作在上级教育主管部门及总校区的领导下，紧紧围绕《安海教委办20xx年秋季工作意见》，秉承“重和谐、强内涵、促发展”的办学理念，坚持“科学管理、以人为本、质量立校、科研兴校、文化强校、特色办校”的办学思路，以让全体师生“踏着素质教育的鼓点，构建全面发展的舞台”为愿景，扎实工作，锐意进取。现将一学期工作总结如下：
一、倾情精细管理，筑学校发展之基。
1、凝心聚力，弘扬“一家人”的团队精神。
弘扬我们是“一家人”的团队精神，激励每一位教职工在各自不同的岗位上发展自己，做最好的自己。一学期来，整个教师团队以国检为契机，认真整改完善，自查自纠，做好课程设置、专用室管理使用、软件资料整理等，重新规划、美化校园文化、班级文化、长廊文化、办公室文化布置，使校园形成浓厚书香味，校园环境、学生礼仪、精神风貌焕然一新。10月份，学校接受了市、镇“迎接国家义务教育均衡发展评估”检查组的检查，深受认肯。11月19日、23日，晋江电视台侨乡频道两次莅临校区开展了以“优化教师队伍配置，夯实义务教育均衡发展基础”为主题的采访报道活动。
2、集中火力，力促教师专业化成长。
整个校区的教师团队是一支年轻的队伍，平均年龄不足28岁，中层干部几乎都是新手，近三年毕业的占一半多，教师工作实践经验少。而具有良好业务素质的教师队伍，是提高办学水平的重要保证。为促进教师专业化成长，我们为教师搭建“二个”平台，提升教师的专业素质。
(1)搭建学习的平台。一是理论学习，我们要求每位老师要深入研读本学科课程标准，准确理解和把握教材，体会课标精髓。多方面读书学习，研读身边的好刊物，如“福建教育”、“小学数学教育”等。二是想方设法为老师外出学习提供一切便利条件，本学期我校尤培玉、傅莹莹老师参加在厦门举办的第十届全国“相约名师聚焦课堂”语文教学研讨会;林齐媚老师参加在厦门举办的第十届全国“相约名师聚焦课堂”数学教学研讨会;姚飞前、尤祖尝老师参加在三明泰宁举办的“智慧、互动、成长”第六届全国青年教师风采展示数学专场活动，23人次参见晋江市级的教学研讨活动。要求每位参训老师都要撰写学习心得，并在教师例会上或教研组中与老师们分享学习收获，从而达到“一人学习，众人受益”的学习目的。
2、制度建设，营造学校执行力文化。
广泛征求全体教师、教代会代表建议，多次修改和完善学校的各种常规管理制度，依法保障教职工参与学校民主管理和监督，完善学校制度，促进学校依法治校,审议通过学校的各项规章制度，营造学校执行力文化，确保制度管理从外在约束演进到内在自律，提升制度建设的价值。
二、跟进教学常规，强学校发展之源。
1、规范课程设置，严格执行课程计划。
本学期，学校教务处结合迎国检检查，再认识再学习国家课程设置标准，重新安排课程表，按规定开齐、开足各类课程，坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致。本学期值日行政采取“巡课制度”，每天两次检查学生到校情况，并检查教师是否按规定执行课程，同时教师请假或公务均要向教务处登记“调代课登记表”，确实做到不随意增减课程，保证正常的教学秩序。
2、结合小片区管理，加大“校本教研”力度。
开展形式多样的教研活动：组织我校区教师与总校骨干教师“师徒结对”、参加总校“个人微型讲座”、“主题研讨式教学研讨”、“名师课例赏析”、“同构异师”等教研活动。本学期除参加在总校开展的各项教研活动外，还在西边校区开展三场“师徒结对”师傅指导徒弟汇报课，均取得较好效果。
3、鼓励教师笔耕，提高文化素养。
学校注重形成浓厚的文化氛围，鼓励教师坚持每月撰写2篇教育叙事或学习心得(上传在线投稿)，提高教师的文化素养，促进教师反思能力，使教师间相互影响，相互学习，共同提高。本学期，教师撰写教育心得、教学短讯的积极性得到了大幅度的提升，我校林齐媚老师更是在短短4个月，就获得22分的积分。
4、扎实课题实验，凸现学校特色教学。
发挥泉州市实验课题成果效应，总结、推广《泉州南音在中小学校园的传承与普及》课题经验，继续开展镇级南音课题，使南音走进校园，充分发挥南音对人的思想、情感的熏陶作用，激励学生学南音的兴趣，营造良好的文化艺术氛围，使南音艺术特色成为我校品牌优势。今年，我校南音依然取得较好成绩，张康静同学参加泉州市第二十三届中小学生南音演唱演奏比赛荣获小学组演唱二等奖。
三、创新美丽德育，塑学校发展之形。
1、加强少先队阵地建设。
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。本学期以来，少先队开展了丰富多彩的少先队活动：开学之初便启动了“日行一善”及道德一行的运行，旨在鼓励孩子们多做善事;举行“推广普通话”系列活动，在校园环境中形成讲普通话，树文明新风的风气;进行“国防宣传”活动;结合中国传统节日――中秋节，开展一系列中秋节活动，并带领一年级新生到石井书院拜孔子，引领学生感受民族传统文化的恒久魅力;契合“红领巾相约中国梦”的主题，举行隆重的“红领巾相约中国梦”暨一年级新生入队仪式，开展队知识竞赛、“红领巾相约中国梦”少先队活动课、进行队干换届选举;组织小记者参观远大健身中心并对张百瑜董事长进行采访，组织小记者到西边老年活动中心活动参加重阳节庆典，并采访了老人会张时盾会长、安海老年委许书杯秘书，充分锻炼了小记者交流沟通能力，拓展了学生的视野;启动“日行一孝”，签订孝心合约，激励学生珍惜亲情，孝敬亲长;绿化校园，对校园内的小树苗进行认养，做到班级负责制，开展“节水节电节粮”的教育活动等，使孩子们养成良好的生活习惯。在10月份安海镇举办的“国歌、队歌”比赛中，荣获优异成绩。12月份安海镇举办的合唱比赛中，荣获二等奖及最佳创意奖。
2、加强校园德育环境建设。
3、培养视野开阔的新时代小记者。
小记者站成立至今已近一年，期间，小记者活动丰富多彩，成为小记者就相当于多了一张关心学校大事，亲近外部世界的门票，本学期以来，小记者们除了积极撰写每月同题作文外，还幸运地得与新任陈副校长面对面谈话;同一年级新生到石井书院参加庄严的新生拜孔仪式;组队徒步行至晋江市远大健身中心领略张百瑜先生“创建体育晋江品牌，提高全民生活品质”的经营理念;活跃于西边村重阳节庆典活动中，与安海老年委秘书许书杯先生及西边村老人会会长张时盾先生亲切恳谈;组队到安海职校采访“第51届晋江市中小学生运动会”，挖掘运动员背后关于笑和泪的故事。
四、注重安全教育，强学校发展之根。
1、注重实效，加强教育。利用学校集会、国旗下讲话、红领巾电视台、班队会等途径有针对性的对师生进行安全教育。利用家长会、家访、家校通短信平台等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育。班级围绕安全工作主题，利用多种形式开展安全教育活动，营造安全教育氛围。不定时全面排查学生上下学乘车情况，禁止学生乘坐一切不合格车辆。分发《道路交通安全告家长书》，与家长联手筑起学生道路交通安全的长城。严格落实晨检和预防传染病防控工作制度，每天8:30分前当班老师必须做好晨检和学生因病缺勤和病因追踪工作及传染病的上报。加强校园周边的综合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。
2、制度保证，常规落实。一是坚持门卫24小时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校园，确保校园治安安全。二是实行护导师工作责任制，上午7:40、下午1:30到位做好值班巡视工作，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。三是每周五下午放学后，各年段安全员以年段为单位进行安全排查，一旦发现安全隐患及时整改。四是每堂课的任课教师做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。五是实行课间10分钟安全承包侯课管理制、行政轮流巡查制，加大安全防范力度，杜绝安全事故发生。
一学期来，学校平凡的工作生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆，虽然取得了一定的成效，但还存在许多不足，在新的一年里，我们将继续吸取经验、查找不足，克服困难，继续秉承“养天地正气，育人间英才”的办学目标，锐意进取，用孜孜不倦的追求和坚持不懈的努力让师生踏着素质教育的鼓点扬帆起航!
今后工作思路：
1、迎检的过程，催生了学校多项工作制度，今后，学校将以此为起点，构建与完善常规管理的长效机制，坚持做到“制度化、常态化、精细化”管理。
2、学校运动场场已于12月份开工，将抓紧运动场施工进度，力争20xx年春季完工，并投入使用。
3、加快实现班班多媒体建设，发挥多媒体辅助教学的显性作用。学校多媒体教室也将重新合理规划。
4、发扬和提升学校南音特色，拟将“唐诗宋词”编译成南音曲目，并开发一至三、四至六两种配套校本课程。督促南音镇级小课题常态开展。
5、开发独具特色的大课间活动项目，学校教师群策群力，做足调研及可行性功课，力促一项新颖的体育项目在下学期全面推广。
6、学生文明礼仪常抓不懈。
实行一校制管理之后，西边校区和总校区以最快的速度统一校服，学生的精神面貌焕然一新，但学生的行为习惯、学习习惯等还存在着很大的问题，今后，学校将在学生文明礼仪上深层次的下大功夫。
7、以丰富多彩的活动培养视野开阔的新时代小记者。
学校小记者站成立至今已近一年，本学期以来，小记者活动丰富多彩，也获得不少奖项，今后，还将进一步为小记者们拓宽渠道，培养视野开阔的新时代小记者。
8、加快教师工程培养。
下一学期，学校行政组将积极探索和落实每周工作反馈制度，加强独当一面的经验积累及锻炼。落实与总校区师徒结对的实效活动开展，为教师走出去请进来搭建平台。倡导教师成长16字策略：协商共研、积极负责、服务学生、发展自己。
秋季教研工作总结
一学期紧张而又忙碌，愉快而又充实中，一份耕耘，一份收获。我们完成了如下方面的`工作：
以研讨为切入点，转变教师教育观念，提高教师评课、说课的能力,们开展了充满研究、真诚交流的园本教研活动，使教师通过各项活动真实的体验和深度反思、学习、交流和增强教师的创新意识，在园本教研活动中，我们看到了每个教师都认真积极的参与活动。
学期初，我们开展了家访活动，用下班的时间到孩子们的家中，通过与家长的近距离交流，更多的了解孩子的生活习惯，家庭成员，成长环境等，大大的提高了家长工作的质量，也了解到一些家长对幼儿园的意见和建议，为本学期的工作开了很好的头。
学期初，我们及时的组织了家长会，让家长进一步了解孩子在幼儿园的学习和生活，也进一步巩固了家长工作。
本学期我们还通过家长开放日、冬季运动会等活动，向家长展示幼儿园的生活是丰富多彩的，活动后我们也开展了教研活动，总结和分享活动的心得。
教师通过研讨、观摩与评析活动使每位教师受益。在教研中，形成了一个共同学习与研究的集体，不断地通过阶段性的总结与反思，减少了教育盲目性，增强了有效性。一学期来，教师通过每周研讨学习活动，我们发现在原有的基础上都有所提高，教师驾驭教材的水平有所提高，我园教师在教学工作上勤勤恳恳。
以上只是我对本学期教研工作方面的一点总结。为了使我园越来越好，以后的教研工作中，我们将不断地充实、丰富和完善自己，用科学的教育理念，指导自己的工作实践。我们全体同仁将努力拼搏，不断探索，不断创新，为孩子们的成长耕耘幸福的沃土。
秋季教研工作总结
高中组教研员深入市直各高中学校，听课、评课，具体指导高考备考工作，先后召开了三次高考备考研讨会，帮助各校制定科学合理的备考复习方案，并组织了三轮模拟考试。初中教研员深入市直和各乡镇初中学校，听课、评课，帮助制定备考方案，并组织了四次中考研讨会，组织了四次中考模拟考试。3月5日组织学科教研员参加__省中考备考研讨会。回来后各学科教研员抓紧整理了会议内容，编辑印发材料60余份，刻制光盘60余张，全部发放给全市各初中学校，对__年的中考备考起到了积极地指导作用。
今年以来，教研室紧紧围绕教育局20项重点工作和《教育局再次创业行动方案》，主要做了以下工作：
高中组教研员深入市直各高中学校，听课、评课，具体指导高考备考工作，先后召开了三次高考备考研讨会，帮助各校制定科学合理的备考复习方案，并组织了三轮模拟考试。初中教研员深入市直和各乡镇初中学校，听课、评课，帮助制定备考方案，并组织了四次中考研讨会，组织了四次中考模拟考试。3月5日组织学科教研员参加__省中考备考研讨会。回来后各学科教研员抓紧整理了会议内容，编辑印发材料60余份，刻制光盘60余张，全部发放给全市各初中学校，对__年的中考备考起到了积极地指导作用。
初中组先后在__中学召开了全市初中有效教学现场会；在进修学校围绕实施有效教学创建高效课堂召开初中第四届校长论坛主题；在二中召开了全市加强初中薄弱学科教学研讨会；小学在__小学完成了大成全语文实验阶段汇报，会上邀请了中央教科所戴汝潜教授，对大成全语文实验如何转段，做了专题辅导；在__一中召开全市“外请专家组特级教师郑希冰、李一特老师做了观摩课”，与会人员达500多人，听课教师通过听特级教师讲课，收益非浅；在__小学召开了__市盟校办学，小学数学高效课堂观摩会；在富强小学召开小学语文“学全国名师，创__优课”教学展示会；在__乡__小学召开小学数学、综合实践活动课程联盟校教学研讨；理论组在第二幼儿园召开了盟园教研现场会，加强盟园教研工作建设。
4月13日，__省县域基础教育教学改革综合实验项目__市实验区工作会在第三中学召开，深入推进基础教育教学改革，实现我市教育由规模扩张向内涵发展的战略转移，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量”。
5月21日，__市在__小学召开了全市“课业革命现场交流会”。__小学和__小学两位数学教师当场作课，获得与会人员好评。教研室准备充分，计划周密，获得成功。
受教育局委托，教研室承担了我市首届“名教师”“名班主任”“名校长”等“三名”评选工作，通过资格审查、课堂观摩、个案演讲、工作陈述、理论答辩等过程，公开，公正进行了评选活动，现已报局务会。
申报__省“__”__年度课题13项；对__市“__”__年度27项课题进行了开题论证；对__省、__市“__”37项规划课题进行了结题鉴定，取得了一定的科研成果。
学校秋季工作总结
根据省、市、县“两免一补”政策，我校认真学习上级有关文件，严格按照河南省农村义务教育“两免一补”实施方案程序运作。目前，我校的“两免一补”已经圆满结束，现将我校的“两免一补”工作做以回顾，总结如下：
一、成立“两免一补”工作领导小组，一把手亲自抓落实。
为了做好工作我校首先成立了“两免一补”评审领导小组，由杜先荣（村支书）任组长，校长付文志为副组长，孙天君、靳义欣、魏彦峰为成员。校长亲自抓全面工作，总务孙天君抓具体落实。
二、搞好政策宣传。
学校先召开了全体教师会，组织全体教师学习“两免一补”政策，做好宣传动员，然后召开全体学生会议宣传“两免一补”政策，发放“两免一补”政策宣传材料，让学生理解“两免一补”政策；制作悬挂“两免一补”横幅，刷写“两免一补”固定标语和张贴红纸书写的标语；通过板报、广播等形式向学生、家长和社会宣传“两免一补”政策，宣传学校“两免一补”工作的开展情况，确保“两免一补”政策透明。
三、成立评审小组，公示到校、到村组，接受社会监督。
学校在广泛宣传的基础上，先由学生自己申报。申报的同学首先在班级评审。在班级评出申报对象之后，由评审小组进一步审查核实情况，确定初步的受助对象，然后统一在学校和学生所在的村组进行公示，公布县、乡、校的举报电话，接受家长和社会的监督，确保受助对象准确。由于学校宣传到位、组织严密、操作规范，从10月19日到10月27日，公示时间内，我校没有接到一个举报电话，家长无异议、群众满意。
四、按照发放“一补”资金，完善手续。
10月29日下午，“一补”资金到位后，学校首先邀请义务监督员魏平献等到现场，即规定把“一补”资金发放到寄宿生家长手中，让受助寄宿生家长在花名册上签章，完善好各种手续。
整个“两免一补”工作过程中，学校坚持阳光操作、规范操作，工作有条不紊、进展顺利，现已圆满结束。
秋季灭鼠工作总结
为切实有效地防止秋冬季传染病的发生，确保师生身体健康和生命安全，维护学校正常工作、生活秩序，我校认真落实上级主管部门下发的《关于开展秋冬季传染病防控工作的通知》文件要求，结合我校实际，认真做好秋冬季灭鼠工作，现将工作总结如下：
我们认真贯彻落实上级部门下发的文件和会议精神，高度重视秋冬季灭鼠工作，成立了以校长为组长的秋冬季灭鼠工作领导小组，明晰工作职责，落实了各部门和责任人，并层层落实。
学校通过各种形式，加强教职工秋冬季灭鼠知识和安全意识，提高教职员工的安全意识和责任意识。
学校领导班子成员、各年级组长和班主任在教育局统一部署下积极开展防控秋冬季鼠工作，制定了秋冬季灭鼠预案，并开展了秋季灭鼠活动。在灭鼠的工作中，教职工们严格按照要求，做到有组织，有领导，有条不紊地投鼠。
学校成立了秋冬季灭鼠领导小组，组建了秋冬季灭鼠工作领导小组，组长由校长担任，负责秋冬季灭鼠工作的全面部署和落实，并成立了冬季灭鼠领导小组办公室。
充分利用学校教职工会议、班队会、宣传栏等宣传秋冬季灭鼠的方法和技巧，使师生们明白，秋冬季灭鼠工作不是一朝一夕就可以完成的，我们必须坚持做到每一灭鼠一投药，确保投药及时率100%，确保灭鼠达到标准，确保灭鼠工作落到实处。
通过这一活动的开展，我校师生充分认识到秋冬季灭鼠的重要性，提高了自我保护意识，增强了自我保护能力，也进一步增强了我校师生们对秋冬季灭鼠工作的责任感和使命感。
秋季校长工作总结
还记得开学的时候跟老师们交流了一个主题：那就是师道与佛道。佛道性善、扬善、尚善，师道的真谛除了佛所崇尚的，还有智慧，真理，并在时光的隧道里与时俱进，佛重在修炼，感悟，而为人师者还要实践、创新，在批判中传承。**是一个有灵气有文气的地方，灵在山水，清溪河长流不断，雨台山如佛横卧，灵在诸佛环绕，**每一个村至少都有一座庙，佛的教化作用是明显的，人民安居乐业，人心向善。文在古代，盐泉古县、状元旧地，文在今日，**学校教学质量文化艺术环境建设均摇旗领先，连续三年获政府特等奖，大美**，儒行天下，**教育人饮誉绵州，张瑛荣获四川省怡和烛光奖，绵阳市最美乡村女教师，感动游仙十大人物，顾代才获绵阳市教育局表彰，代文杰获游仙区安全教育赛课特等奖，袁正勇、骆香君老师被区委区政府授予优秀教师称号。还有近三十名教职工被**镇政府表彰。在校内形成了老年教师老当益壮、中年教师骨干砥柱、年轻教师教坛新秀的黄金团队。**的学生也不简单，学习成绩刘家第一，一贯制学校第一，特长展示毫不示弱，舞蹈跳到绵阳首届六一晚会，**娃能在绵阳顶端舞台上露露脸充分彰显了教育的魅力，今年我校选送的节目参加名校富乐中学的艺术节，受到了高度的赞扬，综合素质竞赛省级一等奖，合唱比赛一等奖、经典诵读一等奖、演讲比赛一等奖、手工制作一等奖、学生调查报告一等奖，**的孩子们能文还能武，全区排球比赛第一名，全区运动会获得体育道德风尚奖，篮球比赛第六名。奖牌的背后聚结了**教育人“团结协作创名校、一心一意谋图强”的教育抱负，展示了新一代**人的精神面貌和理想信念。
本学年我们提出的目标是“长效增质、提档升位”，各项工作均取得了显著的成效，现给老师们汇报如下：
3、降低重心，活动育人。节日类活动（小报、一二九、六一）、常规性活动（升旗、阳光大课间）、主题活动（教师节、三八节、厉行节约、种状元林、军事秋令营等）、品牌活动（运动会、艺术节）、参赛活动（区运会、篮球赛、手工制作等）。
5、一脉相承，校友共建。校友共捐资74897元（其中协议捐资2万元）。
7、多方筹资，发展学校。幼儿园37万，少年宫20万，校园文化绿化18万，首期文化建设、微机室地板教室防护栏5万，烟草公司捐资3万元等，周转房118万。
8、校兴我荣，共同发展。各种费用（4900余元）；荣誉；职称挂钩；职称晋级；中高小中高评选，五必须的落实。
**的.美誉度与日俱增，面对这些名与利，我们依然应该保持清醒的头脑，坐得住冷板凳，潜心教学，创造属于我们自己的教育辉煌，提升学校的办学品位和教师的职业尊严。
1、把学校和自己放在恰当的位置，团结即进，内耗则散，营建和维护学校的共同价值观；
2、说儒话、学儒士、成儒师，构建雅雅的校园；
3、既说普通话，又讲**方言（尊重历史、现实，但必须树立规制意识、红线意识）。
4、和气是福、健康是金，树立健康生活的理念；
5、有为才有位，提升我们的教育幸福指数，创造属于自己的教学特色之路；
6、春节临近，提几点希望。
1）、充分享受春节带给我们的乐趣，尽孝道（父母）、尽责任（儿女）、享天伦、体友情。
2）、树立文明健康意识。
3）、安全。
祝老师们春节快乐，平安吉祥！
秋季教学工作总结
20xx年小学英语教学工作总结又是新的`一年开始了，时间飞快。转眼间20xx年的工作已经结束了。小结这一年的工作，有欣喜，有收获，更多的是在工作中的一种踏实与感动。
在本学期的英语教学工作中，我一直任教一年级和五年级的英语教学工作。
对新一年级的英语教学工作感触颇多，在连续教了三个一年级的英语教学工作中，我不断的总结出了一些低段的教学方法以及课堂的教学模式。
在低段的英语教学中，我一直重视兴趣的学习与培养，让学生喜欢自己，喜欢英语学科，并坚持在教学过程中渗透情景教学，将更多的课堂教学转化成“活动课”的教学模式。在听、做、说、唱、玩、演的教学模式中重点培养学生用语言进行交流的能力。同时，在低段的课堂上，我尝试让学生记忆更多的单词和简单句型，并将每节课的语言交际的小句型提前放在单词里，进行统一学习，尝试直接在句子里学习理解并认读新单词。同时让学生学会划出重点单词和实用句型，目的在于培养一种良好学习习惯的养成，为进一步学习英语做好基础。并长期坚持晨读、课前五分钟集体读、随时抽测进行朗读课文、单词等。几年下来，教学效果明显。
在五年级的英语教学中，同样在兴趣引导的前提下，进行听说与读写的整合，进一步发展读写能力的培养。利用网络平台，积极学习对话教学与语篇教学。争取在教学模式方面，尽量学习并靠近此模式。在课堂上，尽可能多的达到教学语言的输入与输出。同时，在每周两节课有限的教学时间内，在课下与课后争取多做一些好的题型。加强基础知识的学习与延伸。在课堂上，加强加大课文朗读的训练与单词的记忆。五年级，还让学生学会单词与课文的学习积累。养成多记笔记的好习惯。
1、在本学期的工作中，本人在开学初参加了市第二届百家讲堂赛课活动。在准备此课的过程中，自我学习磨课五节，每节课中都有不同的讲课感受与心得，在同组共同备课环节中，我积极听取新建议，再次备课，争取达到最佳的效果。最终在赛课过程中，取得了区小学英语组排名第一的好成绩。这一点微不足道的成绩只有自己知道，在真正的课堂教学中，只有真正学会讲课，磨课，才能有更多的收获与提高。同时在课堂教学中，坚持不间断听课，记好听课笔记，认真耐心的学习，并及时的写出反思与小结。同时，加强自身专业的学习与提高。并在工作中持之以衡，坚持不懈。本学期，自学任务是将初中三年的英语单词及语法再重新记忆一遍。并及时有效的整理在自学笔记本上。和学生一起学习。
2、在本学期中，我更多利用现代化的网络教学，与省里研培部的专家学者直接有效的沟通与学习。同时受邀参加了黑龙江省教育学会教育科学研究“十二五”规划课题：《英语教师课堂决策研究》。在上学期，自己也申报了《关于小学低段英语单词认读教学模式的研究》。我想让自己从一个普通的小学英语教师转变成一个尝试转变成走向科研路线的教师。在教中学，在学中教，利用前沿的理论知识指导并实践摸索自己的课堂教学，真正将科研落实在自己的课堂教学中。形成自己的教学特色与风格。同时，积极整理教学中的经典案例及反思，认真做好课题的研究与学习，坚持整理自己的教学特色———《反思集》。
3、从20xx年12月19日——12月23日，我有幸与市教育局有关领导、市教育研究院小学英语教研员及两位英语教师对全市小学英语教学（学生）进行口语抽测评价。历时五天时间，时间紧任务重。本着对每一位学生和老师负责，我们所抽测领导和教师都是以细心、耐心、认真的完成了此项工作。并及时对参加此次活动进行了简单的小结与反思。随着英语教学的地位越来越重要，英语教学的师资队伍的越来越强大，相信我们为了一个共同的目的，为了更好的让更多的孩子在英语学习中受益，我们一线教师也会不断努力，不断的总结经验与不足，小学英语口语测试也将趋向更科学合理，更加完善。
在本学期的工作中，继续开展我校的校园小记者活动。我们以创新、务实为发展基本原则。重点培养学生大胆表达的能力与写作能力，意在宣传自己，宣传班级，宣传学校。在三十多名小记者中，我们分别对学校在本学期内的重大事件进行了多篇及时的报道。同时积极与大队部配合，对小记者进行了短期的培训与宣传报道。让工作范围从英语教学工作中走出来，对学校的发展和宣传尽一点力量。
校园小记者站不但保留了以往的“校园新闻、国学园地、健康专栏”。同时，我们又新增了祝福心语、成长足迹、快乐驿站、请你来参加等小栏目，我们也会不定期的推出新节目，新内容。同时加大了校园新闻播出的力度。
在本学期参与校园活动时，我们记者班班长刘媛媛、郑善航、牛欣然等同学还参加采访了在市文化宫举办的“东风区庆祝第二十七个教师节暨班主任素养成果展示会”。会议期间，她们代表记者班的同学采访了区教育体育局孙局长、本校白海珠老师及获奖教师的代表等。小记者班部分同学又参加记录了“感恩教育在行动”的大型家长与学生倾听的活动现场采访与报道。小记者班的同学在本学期的投稿质量有了很大的提高与明显的进步。
由此可见，在短短的时间内，我们的小记者在各个方面都得到了很大的锻炼与提高。在学期末，我们全体小记者还公平公正的共同评比出“十大优秀校园小记者”、“金话筒主持人”、“最佳特约编辑”、“满勤小记者”、“优秀实习小记者”等等评比活动，再一次激励了更多的同学们走进我们的小小广播室，来到我们方寸间的快乐驿站。
最后，在本学期的工作中，我有幸被评为区师德师风标兵、市骨干教师。同期发表教育周刊新闻及教学读书心得共5篇。工作多年，在这里先要感谢校领导对我在工作上的支持、理解、信任和鼓励。同时在教育教学工作中，自己也依然会踏实前行。只要心简单了，工作就会更加轻松与愉悦。
任凭自己对教育的热爱，对学生的满爱，相信只要在教师广阔的天地里做一个有心人，在工作中，也会让生活里变和更加美好与幸福。
秋季开学工作总结
我校在县教育局的统一部署下，于8月26日拉开了新学期帷幕。截至今天，我校开学工作组织得力，教师积极热情，学生已投入到紧张而充实的学习中，整个校园窗明几净，书声朗朗，大局安稳。
1、8月26日上午九点，学校召开全体党委、行政人员会议。鲁校长总结了20xx年高考与学考成绩，指出了下半期的工作重点，制定了20xx年高考、学考的奋斗目标。
2、8月26日下午三点，各处室按照上午会议的精神，召开处室工作人员会，并对工作人员进行了具体分工。
3、8月26日晚18点，举行全体教职工大会，鲁校长向老师们强调了下半年的工作重点，号召老师们爱岗敬业，把二中办得更好，要求老师们高标准的完成开学工作。副校长李韶庭、王勇，工会主席胡中双就开学人事安排、安全、卫生等方面做了具体布置。
4、9月1日早晨，学校举行了新学期的每一次升国旗活动。主管学生处工作的赵玉贵主任作了国旗下的讲话，他激励同学们在新的学期勤奋努力，扎实学习，为今后辉煌人生的实现打下坚实的基础。
1、教导处、教科室行动积极，督查有力。开学第一天，教导处便会同各年级，组织对全体教师的新学期教学计划和第一堂备课计划进行了检查，效果很好。教科室也迅速召开了教研组长会，明确上学期和全年的工作目标和思路，要求各教研组积极开展教研活动。学生处在抓好高一新生军训的同时组织全校师生进行抗震、防火救灾自救演练，拉响了新学期安全教育的警钟。目前，各教研组已经制订比较具体、详尽的活动安排上交教导处。
2、教学常规落实严谨、教师按部就班。老师们刚一上班，马上便进入了工作状态。在常规的备、教、改、辅、考等环节，做得一丝不苟，“坐班”制度、“扶尖补短”制度和个别辅导坚持得很好。
3、后勤服务热情、保障得力。总务处在假期清查、维护了损坏的教设备设施；伙食团精心安排师生生活，注重保证食品的安全和质量；学生处加强寝室管理和课间巡逻。这些工作和措施，保证了学生有一个安心的学习生活环境。
学生们到校后，迅速收起了玩心，把精力投入到了新学期紧张的学习生活当中，步入了正轨。他们学习、生活井然有序，学习热情高，学习氛围浓。整个校园明亮整洁，紧张有序。
秋季开学工作总结
我校严格按照县教育局关于开学工作的安排，结合学校实际情况，早准备，早部署，认真做好开学工作，主要表现在以下几个方面：
8月26日，召开校委会，研究新学年办学思路，结合去年工作经验和《泗洪县中小学校全员聘用制办法》，研究完善全员聘任工作方案，并学习了《泗洪县公办义务教育阶段学校中层教干配备管理暂行规定》(征求意见稿)。8月28日，召开全体教职工作会议，无迟到、早退现象，会上传达县教育工作会议精神，紧扣县局重点工作明确新学年工作思路，宣布完善后全员聘任工作方案：学校选定班主任，由班主任选聘班级任课教师，本着公开自愿原则，实行双向选择，学校不加干预。8月29、30日，按照初三、初二、初一的顺序，分年级先后进行教师选聘。8月30日下午，再次召开全体教工大会，全员参与，无一人缺席。会上学习了《义务教育法》和县局下发的《泗洪县中小学校全员聘用制办法》与《泗洪县中小学校教师流动工作的意见》征求意见稿。，重温了学校的考勤考绩相关制度，宣布全员聘任结果.要求全体教职工根据选聘结果，认真思考，明确目标，制定计划，努力做好本职工作。
8月29、30日，学生交费报到、注册，领取书籍课本及学习用品，班主任张贴好课表和作息时间表，全体教师在30日下午上交教学计划和两课时的教学设计到教务处备查，确保各类计划及时制定，杜绝上课不备课情况的发生。8月31日开学上临时课，晚上住校生在学校食宿。9月1号严格按照课表上课，并举行新学期第一次升旗仪式。要求教师上课要有教案，学校一切检查正常。
8月29日早上7点，财会室在校门口、教学楼宣传栏等处张贴了收费标准，安排专人进行收费。学校所有收费都严格按文件规定进行，无超标准和增加项目收费，收费管理规范，票据齐全。
8月29、30日，学校组织全体教师生清理校园环境，经过努力，整个校园环境美观、整洁、干净，室内外无垃圾、无灰尘、无痰迹、无纸屑、无卫生死角。31日再次组织人员对校园卫生进行回头看，确保有一个整洁卫生学习环境。学校把食堂的安全卫生做为工作的“重中之重”，召开了食堂工作人员会议，加强职业道德教育，要求环境打扫干净，饮食用具擦洗干净，该消毒的要严格消毒，杜绝安全隐患。对物品采购，安全第一，不采购无证产品和未经卫生检疫的食品。商店无“三无”产品，无过期食品，无霉烂变质食品。
由于措施得力，领导重视，教师积极参与，龙集中学的本学期的开学工作开展得井然有序，很好地完成了开学的各项工作。
秋季德育工作总结
本学期，在上级教育主管部门的正确领导和亲切关怀下，在学校统一部署和安排下，我校德育处时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，坚持以德育创新为突破口，以月主题教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以丰富多彩的活动为载体，努力营造温馨校园、书香校园、品味校园，为我校教育教学质量的稳步提高保驾护航。
1.开学初，学校任命三位校级干部为年级组长，经综合考虑，成立了班主任管理队伍，并组建了各年级学科教师，努力构建一支最优化的管理队伍，实践证明，学生的不良行为几乎为零，师生无违法犯罪记录，期中考试，三个年级的排名均列全区前三甲。
2.加强业务培训，本学期，德育处先后选派班主任参加了10月份在临江高级中学举办的《能力、魅力---全国中小学班主任工作研讨会》、在东山外国语学校举行的南京市第二届“健心杯”心理健康教育课堂教学赛课活动，12月份参加了由安徽师范大学组办的《班主任工作艺术与心理健康教育高级研修班》;12月19日我校13位班主任参加了在天印高级中学举行的班主任主题班会课专题培訓活动。11月，学校邀请江宁实验小学名班主任陈海宁老师来校给全体教职工进行了《让德育徜徉在细节中》中的德育专题培训。旨在提升全员育人的水平。
3.12月，学校成立了班主任工作室，由唐华主任负责，选定刘芳、张雅菊、陈惠娟、陈凯、李娟、计爱俊等6位有思想、敢创新的教师参与，为今后学校德育工作的研究、课程的设计奠定基础，拟定选派部分班主任参加20xx年元月在厦门举行的《全国中小学德育与班主任工作研讨会》，并逐步安排人员参加相关的后续培训学习，旨在一个人带动一批人，一批人带动一群人，推进学校全员育人的氛围。
4.利用汤山德育联席制度，9月，初二(3)班和初二(6)班结合学校的青春仪式，召开了汤山片德育活动;11月初二(4)班召开了《春暖花开文明汤山》的主题班会，被江宁电视台报道和《江宁报》刊载宣传;有计划、有组织地安排全校18名班主任，分批参加在上峰中小学、麒麟中小学、东郊小镇小学、汤山小学举办的汤山片德育活动，在学习、交流、分享的同时，提高自己的德育管理水平。
1.9月班集体建设月。通过班级文化建设，充分发挥每个学生的主体地位，创建富有特色的班级口号、班训、班级公约，规划图书角、建设花卉区、设计特色专栏、唱响班歌等，努力营造健康向上，富有成长气息的'班级名片。要求社会主义核心价值观进班级，各年级分别以社团活动、碑泉洞湖寺、少数民族风土人情作为特色文化墙布置，经评比，初一(5)、(3)、(4)班被评为班级文化建设一等奖，初一年级好于初二年级，初二年级好于初三年级，12月班歌比赛，初三年级好戏连台，唱出了汤中好声音。
2.10月爱国主义教育月。学校进行了观看抗战胜利70周年阅兵式的征文评比，评出一、二、三等奖若干;开展了抗战胜利70周年普通话诵读比赛;根据班会课程化方案，召开了以“伟大的祖国，秀美的家乡，和谐的校园”为主题的班会课;结合学校社会实践活动，初一、初三年级前往南京大屠杀纪念馆进行缅怀先烈的悼念活动。为此，营造了浓郁的爱国主义教育的校园氛围，使学生身处其中，心有所动，起到了良好的教育效果。
3.11月感恩月活动。通过为期一个月的活动，为同学搭建平台，让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从面在自己心中培植一种感恩情怀。23日，在国旗下同学校发出感恩节活动倡议，下午第三节课各班召开主题班会课;26日，大课间学生集体《感恩的心》手语操，将活动推向高潮。从年级层面，初一年级进行浏览一次感恩网站、说一则感恩故事、算一算恩情帐、完成一次孝心作业;初二年级进行学做一道菜、每天做一件好事;初三年级进行感恩演讲和收获亲情活动，让校园充满感动、充满温馨、充满关爱。
4.12月法制宣传月。加强师德师风建设和育人实践，组织教职工学习基本法律、法规，着力提高学生学习法律、培养学生法制观念的意识与水平，促进广大教职工爱岗敬业、教书育人;引导学生形成自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法的良好品质，增强自我保护和维权意识，提高分辨是非的能力。学校组织学生进行社会主义核心价值观、八礼四仪及中学生守则考核，纳入班级考核中，对全体教职工进行社会主义核心价值观、八礼四仪、教师职业道德规范及“三要八不准”考核，纳入教职工师德考核中。
5.继续实施《汤山中学班会课程化方案》，依据《方案》，确定本学期班会课内容，由初二年级组6位班主任主备一节班会课(王燕老师因生病，第一节班会课，由德育处选定一些ppt供班主任参考)，放在班主任群中共享，并对各班班会进行检查，一查上课质量，二查上课时间，纳入当月班级考核中。从本学期的情况来看，要明显好于第一学期，日后将会作为一项常态工作来抓，切实把班会课做为学生道德品质教育的一个主阵地。
以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。认真完成上级领导下发的各种文件精神及相关活动。这一年我校的安全重点工作放在安全教育平台作业上面，取得了良好的效果，上半年常规课程完成率达100%，暑期安全教育作业也达到了99%，本学期安全教育课程上半学期已快完成50%，通过班主任和学生的努力全部完成应该没有问题。本年度没有出现重大安全问题，且各方面安全教育活动开展效果较好，如安全教育周、512安全教育演练、119消防教育专题等。我校被评为20xx年江宁区安全教育先进单位，校安全员李勇老师被评为江宁区安全教育先进个人。
认真研究学校德育工作的新方法、新策略，推广卓有成效的德育工作经验，努力提高学校德育工作的时代性、规律性和实践性，不断推进德育工作创新实践，积极探索德育管理模式，为促进青少年学生健康成长奠定坚实基础。参加第三届南京市德育创新奖评比活动，刘递库老师的《班级的“部门化”管理探索与实践的研究》获南京市三等奖、江宁区三等奖，李春武老师《基于节日文化的中学生闲暇教育的实践与研究》获区三等奖;初二(3)班《班级部门化管理》、初二(4)班《光芒班》以其鲜明个性特征的班级精神，独特的管理和活动方式，被评为江宁区特色班集体;鉴于中学生闲暇时光充足，他们却不会有效利用和合理安排活动，结合中国节日文化，学校开展了《基于节日文化的中学生闲暇教育的实践与研究》，搭建一条学校、家庭和社会三结合教育的新路径，本课题已被江宁区教科室立项为区级课题，并推荐到南京市参评。
德育处秉持着“让清泉沁润学生心田”的教育理念，立足校情，依托社区，开放办学，做到教育内容规范，教育方式科学，教育形式多样，明显提高了家长科学教育的水平，促进了家校的和谐发展，提高了学校教育教学质量。开学初，根据江宁区家教讲师团的课程表，选择讲座内容，确定讲座人员和时间，制定本校的家庭教育授课计划，以江苏省教育系统家长学校教材《家长必读》和《江宁区家长学校读本》为主教材，11月，在期中考试后，举行了初一年级家长学校开学典礼暨家长会，邀请江宁区德育研究室姜书勤主任作了《让孩子如何自主学习》的专题报告，初二年级进行了家长接待日活动，各班并有针对性地选择1-2个学生家庭进行家访，初三年级于期末考试结束后召开家长会，商讨家教中普遍存在的问题，研究家教方法，反映家教中的热点问题，为下学期的家教工作提供科学依据，做到有的放矢，形成教育合力。
本年度，在江宁区家长学校举行的家风(训)征文比赛中，曹庆超、王思宇同学获一等奖，成倩、李芙蓉、刘广州同学获二等奖，李雅婷、言梦洋同学获三等然;王晓岸同学家庭被评为江宁区第二届“书香家庭”称号;刘双、鲍月颖同学家庭被评为读书节“书香家长”称号。
常规管理工作是学校管理必不可少的重要组成部分，是学校培养合格接班人的必要条件。开学初成立汤山中学常规管理检查小组，对每天的常规工作进行检查，并对每天的检查情况进行反馈，每个月对各班的扣分情况进行考核，纳入班主任考核中，作为评选优秀班主任的条件之一。各班级设立设岗育人表，把合适的人安排在合适的岗位上，把能干的人安排在重要的岗位上，合理分配工作，调动学生的积极性，各司其职，让班级高效运转，按岗设人——人人有事做，按需设岗——事事有人做，实现人人抢事做，事事能做好的班级自主管理模式。但在检查中也存在一些不足之外，如学生不进行检查，或是随便填个不扣分敷衍了事，也有的班主任对常规检查工作不支持，不让学生进行检查，后面我们将重点解决这些问题。总的来说，本学期常规工作开展的还是不错的，但也有一些不足的地方，比如卫生方面，由于部分班主任重视程度不高，打扫力度不够，导致校园环境不够整洁、美观，下学期还得重点抓一抓。
1.集体荣誉。
校合唱团在20xx年区合唱比赛中蝉联一等奖(第3名);学校获南京市新春网络寄语组织奖;学校获校园冬季体育锻炼先进集体称号;团支部获江宁区先进团(总)支部称号;学校获江宁区社会实践活动优秀组织奖，校足球队获南京校园足球联赛三等奖，原初一(5)班(朱家玉)、初二(2)班(庞立福)获江宁区读书节“书香班级”称号，《汤山中学班会课程化方案》获区三等奖，学校获汤山街道“文明汤山·美丽家园”主题征文活动优秀组织奖。
2.学生成绩。
(1)“文明汤山·美丽家园”征文(街道级)：言雅琪、王雪玲、吕琬妍同学获一等奖，朱文轩、桑吕豪、王思宇、安思雨、同学获二等奖，安辰、刘思莹、戴欣、侯宇、张颖、於萌、葛子康、皇甫刘响同学获三等奖。
(2)杨倩、周欣雅、吕琬妍、潘文轩等同学获读书节“书香少年”称号。
(3)江宁区“关爱成长·法制护航”征文比赛：胡宇轩同学获一等奖，吕琬妍、高倩、周韵同学获二等奖，陈松、鲍月颖、庄雨、姚婷、陈雅宁、赵明明同学获三等奖。
(4)刘双同学获江宁区红十字会手抄报二等奖。
(5)江宁区“畅享阅读·共同成长”征文比赛：唐可欣等5位同学获一等奖，邱晶等11位同学获二等奖，盛强等23位同学获三等奖。
(6)南京市“礼仪南京新春网络寄语”活动：李婉逸、秦晓萱同学获二等奖，侯逸然、葛雯雅同学获三等奖。
(7)江宁区税收征文：张雨菁、孙佳欣、王俊杰等同学获二等然，潘文轩、杨倩、盛强、吕琬妍、胡国萱等同学获三等奖。
(8)南京市抗战胜利70周年“爱我中华放飞梦想”征文：王苏婉、王雪玲、秦晓萱同学获一等奖，赵飞雪、庞瑞莹、陈松、言雅琪、周佳丽、周韵、郭涵等同学获二等奖，孟润、徐文静、孙佟、李雨潼、庄雨等同学获三等奖。
(一)学校体育工作需再上一个台阶。
1.存在问题：虽然目前校内体育类社团4个，校运动会、冬季三项小型竞赛、迎春火炬接力赛、校园吉尼斯等活动都能正常开展，但从总体来说，体育教学、活动、成绩都明显落后于学校的发展。一是成绩堪忧：初三中考一直居区中下游;区内各级体育竞赛获奖人数寥寥无几，每次都有得0分的危机感。二是管理较乱：大课间的活动管理不到位，每天迟到现象时有发生;体育教师分工职责不明，甚至不出操的现象，班主任跟随跑不力，严重影响大课间活动的质量。三是特色不显：在各校基本都确定了一校一品的情况下，学校体育组对此尚没进行思考。
2.努力方向：下学期思考打造一校一品体育特色项目，并付诸实验;下半年重新规划大课间，并强化管理，让大课间成为学校的一个亮点;加强有比赛项目的运动队的训练，力争3-5年内，实现体育强校梦。
(二)打造特色德育，构建德育品牌。
1.存在问题：与教学相比，德育严重滞后，学校三个年级的教学质量已经稳居江宁区前列，友善用脑、小组合作、润泽课堂等教学改革已是风生水起，而德育管理仍是止步于常规管理，满足于搞些活动比赛激发学生兴趣，学生校园内无安全责任事故，学生无不良品行等，特色不显，更谈不上品牌。
2.努力方向：下学期发挥班主任工作室成员的智慧，校外加强学习，尤其对德育特色方面的培训活动，汲取他校的成功经验，校内强化研讨，寻找灵感，形成合适学校校情的特色德育，力争用3—5年时间打造成汤中品牌。
秋季教学工作总结
时间匆匆而过，中班一学期的工作很快又过去了，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。幼儿在老师的悉心教养下，良好的情感、态度正逐渐养成，能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项工作加以总结，以便今后扬长避短，使工作更上一个台阶。
本学期由我担任中（一）班班主任，和冉启贵、陈林三位教师共同承担中（1）班的保教工作。
我班班务管理工作落到实处，坚持每日填写交接班本，坚持每周填写周工作计划，发现问题及时商讨解决。三人团结一心，保教结合，既做好卫生保健工作，又管理好班级财产，不论是孩子习惯的培养还是清洁卫生管理，不论是参加大型活动亦或是幼儿园的收费工作，大家都能尽心尽力，使得保教质量不断提高。
我班严格执行幼儿一日生活制度，有计划有秩序地开展班级教养工作，在进行晨间活动、集体教学、游戏、进餐、午睡、户外活动等各项活动，利用每一个环节进行引导，尊重爱护幼儿，耐心做好教育工作。我们严格控制幼儿一日生活各环节活动时间和活动质量，孩子们在进餐、餐后活动，自由自选游戏等各个环节等环节中最大限度地培养幼儿自己的事自己做的能力。
在对幼儿进行生活照顾的同时，我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间，组织丰富多彩集体游戏，有计划地锻炼各种基本动作。我们制作了屋子、飞盘、拉力器等体育玩具，积极参与幼儿的活动，与幼儿一起追逐奔跑，拍球扔飞盘，和幼儿一起跳，一起玩，我们的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能积极愉快地参加户外体育活动。
本学期我还担任中（1）班计算、健康两项教学任务。教学中我紧紧围绕教研主题开展教学活动。
健康方面，我针对中班幼儿的年龄特点，开展了一些丰富有趣的体育游戏，特别利用树叶等自然资源开展体育游戏。同时萌发幼儿的竞争意识，并从中懂得一些公平竞争的规则意识。此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育，不推挤，天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。
在数学方面，利用石头，植物种子教幼儿学习数数，学习数的守恒；利用树叶等开展体育游戏。通过幼儿的不断操作，幼儿能学会看各标志给物体按其外形特征分类及排序，认识数字4、5、6表示的基数含义。复习学过的几何图形，掌握三角形，正方形，长方形，并能在图案中找出这些图形。
1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜。一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。
2、在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发言，但不爱动脑
筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。
3、不少幼儿阅读习惯差，不爱护图书，图书破损较严重，下学期要加强阅读习惯的培养。
秋季开学工作总结
天高云淡，秋风送爽，高县硕勋幼儿园在上级主管部门的支持与关心下，又迎来了一个火红的季节，一个孕育累累硕果的学期。从8月24日至8月29日，各部门精心部署，有的放矢，全体教师按部就班，有条不紊，圆满完成了学校方方面面的工作，现就本期开学工作小结如下，以策自律。
俗话说："兵马未动，粮草先行。"我园在后勤准备上主要落实了以下几方面：
1、用品添置：提前落实书、教材教辅，柴米油盐及时到位，幼儿用品等一应俱全。
2、文化建设：开学公告、宣传标语、教室布置提前着手，充分体现醒目、新颖、童趣。
3、校舍维修：假期中，幼儿园积极争取到教育局的维修资金，对教学楼进行了全面整修，做了教室墙面和围墙的涂料;对全园桌椅、门窗进行了逐一检查、加固，重新粉刷了漂亮的颜色;添置了部分幼儿午睡床铺;全部更换了老化的线路，每间教室都增加了照明;对厨房进行了彻底的清理和吊顶;对厕所进行了消毒、保洁处理;拆除了危房，搬迁了办公室。
4、后勤保障：食堂物质筹备、师生餐饮提供，后勤及早联系，重点解决，得到很好的落实，其它保障设施也及时到位。
5、规范收费：幼儿园认真贯彻区教育局、物价局文件精神要求，认真做好幼儿报到注册交费工作，规范收费。
1、三类会议：为了更好地推动教育教学，幼儿园于8月23日召开行政班子会议，王园长向班子人员传达了上级部门的有关精神要求，对行政班子进行了分工与责职落实并提出了希望与要求。8月24日幼儿园召开了全体教师会，园长在会上进行了一学期工作布置与安排，并对学校制度建设、教学管理、科研活动、后勤保障等方面提出了新的思路。8月28日召开园务会议，积极听取教师意见和建议，具体落实各部门一学期工作。
2、四项检查：开学前，幼儿园组织后勤部门对校园环境进行了设备实施的安全检查，发现的问题已及时报教育局安办和计财股;开学第一天，对教室、厨房、厕所和校园环境进行清洁卫生的检查，进行评比;每天早上，加强了幼儿的晨间检查，对缺勤幼儿进行了跟踪记录，积极做好学校卫生防疫工作;对上期普三资料进行检查，查漏补缺，不断改进工作方法。
3、五种表册：为了把工作做到紧而不散，各部门积极落实了五种表册：即教师分工表、课程安排表、作息时间表、安全教育计划表、班务日志等。
4、六项任务：新学期开始根据教育局的要求，幼儿园有计划地完成六项作和任务，做到政令畅通，上情下达：
(1)积极开展校舍安全检查和维修，发现问题及时上报、及时整治，努力做到分工明确、责任到人，保证幼儿在园安全。学校财产安全责职落实到人，加强了对门卫的管理力度，对消防设备设施进行了一次例行检查。加强幼儿常规教育和安全教育，确保平安办学。
(2)认真做好教师岗位设置工作，坚持公开公平的原则，保证了学校工作平稳推进。
(3)为进一步做好迎接省教育督导评估准备工作，顺利完成教育局下达的"普三"验收检查任务,幼儿园根据前期工作情况，在暑期中战高温、斗酷暑，进一步加强了资料建设工作，推进校园文化建设，取得良好成效。
(4)加强食堂卫生安全防患。学校行政深知食堂是校园安全的重大隐患，开学初对处方进行了彻底的清洁，及时制订食谱，坚持索证、试尝和留洋制度，保证幼儿饮食安全。
(5)高度重视城乡环境综合治理工作，不仅利用假期对环境进行净化，教师们也牺牲休息时间对教室环境进行了美化，以崭新的面貌迎接上级部门的检查。
(6)幼儿园为更好地了解教师们的心声，创设的谐校园，利用教师节召开了教师座谈会。从不同的层面了解教师的需求与对学校发展的看法与想法，以强化教师队伍素质，提升学校的办学水平。