歌咏比赛三年级(实用14篇)

时间:2023-12-05 17:51:49 作者:温柔雨

参加比赛可以与其他优秀的人才进行交流和学习,拓宽自己的视野和知识面。在这里,我们为大家准备了一些比赛的技巧和策略,希望能够帮助你在比赛中取得更好的成绩。

三年级庆六一儿童节歌咏比赛活动方案

一、活动目的:

一年一度的'“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们更开心地度过自己的节日,情操得到陶冶,个性得到发展,拟开展“金色童年”艺术节系列活动,力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。

二、活动内容:

1、“我唱国歌”校园合唱比赛——体现“班班有合唱”。

2、“金色童年”校园之声(独唱、重唱、表演唱、小合唱类)比赛——体现“班班有歌手”。

三、活动要求及形式:

1、本次歌咏比赛分必唱和选唱两类,选唱曲目自定一首,各班以中队为单位自行组织训练。

必唱歌曲:《国歌》。

选唱歌曲:教材中的歌曲,曲目自定,伴奏音乐由学校提供。

2、各中队辅导员在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目,告知音乐老师,利用音乐课教会学生,表演形式请班主任自定。

四、活动时间、地点:

1、时间:年5月22日。

2、地点:初赛在阶梯教室。

五、评比方式:

按照年级评比,以分值形式计入艺术节活动成果,同时优胜班级参加庆祝“六一”文娱表演。

六、其他注意事项:

1、各中队在5月20日前将参赛曲目报王霞老师,5月22日按照年级比赛。

2、比赛按班级顺序进行,各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

3、各中队必须做到全员参与,尽量着装整齐。

4、必唱歌曲要求学生指挥,节奏正确,动作大方。

更多。

三年级比赛作文

今天,我们上了一堂吹爆胆的作文课。

上课了,老师神秘兮兮地说给我们带了礼物。我们一看,呀!竟然是一些五颜六色的气球,大家一下欢呼雀跃起来。接着老师宣布了游戏规则:在规定的时间内,谁把气球吹得大而且不爆谁就胜利。我暗自想:我一定要使劲吹,争取战胜对手!

比赛开始了,我偷偷地打量了一下对手,只见他又高又壮,我心想:别看你人高马大,却不一定比得过我。我两眼盯着气球,老师一声令下比赛正式开始。我一把抢过气球放在嘴边,张开嘴,深深地吸了一口气,好像要把全世界的空气吸光一样。我鼓起腮帮,猛的一吹,气球渐渐由小变大。再看对手也鼓足了劲儿使劲吹,因为太用力,他的肩膀也跟着一抖一抖的,不一会儿他的脸就憋得通红,像个红脸的关公。就在这时,老师大喊:“时间到!”我一看对手吹得比我小多了。“哈哈,我胜利了!”我高兴地手舞足蹈。

大家一起开始比赛了,五颜六色的气球由一个个“桃子”慢慢变成了“西瓜”,颜色也变得越来越淡,好像快要爆炸了,这时胆小的女生吓得捂住耳朵,胆大的同学则凑上前去,盯着气球看。此时,老师一声令下“时间到”同学们顿时松了一口气,教室里像炸开了锅,大家沉浸在一片欢声笑语中。

原本一堂枯燥的作文课,变成了一堂轻松有趣的“游戏课”,我喜欢。

三年级比赛作文

今天,老师让我们在班上做了一个“龟兔赛跑”的游戏。

老师根据我们自己的选择将我们分成兔子队和乌龟队进行赛跑。同学们听了一个个摩拳擦掌,迫不及待地等待着比赛的开始。首先老师宣布比赛规则:要用尾指来勾住乒乓球,模仿自己选择小动物的动作前进,传给站在对面同队的同学。如果把球弄丢了,又要绕回原地跑。最快把球传完的一组就是获胜者。我听了,心想:比赛时千万不能把球弄丢了,要不然就会输的。

比赛开始了,你们看,兔子队的队员学着兔子的样子一蹦一跳地跳到另一边,把球传给对面的同伴,然后马不停蹄地钻到一旁大喊“加油,兔子队,加油”。乌龟队也豪不示弱,也学着乌龟的动作爬得可快了!还没轮到的“乌龟”一个个瞪大眼睛盯住球,嘴巴不停地喊加油,还一边把手伸得长长的,接住球后拔腿就跑,生怕因为自己拖延时间,害了全队。时间过得真快,转眼比赛就结束了。兔子队获胜,老师宣布比赛结果后,兔子队队员们三个一群,两个一伙,抱在一起兴奋地叫“太好了!太好了!我们胜利了!”我是乌龟队的,看到他们这么开心,心想:哼,你们别得意,看我们的,一定能赛过你们另一队。

马上到我们比赛了,我的心像一只兔子一样“砰、砰”直跳,紧张极了。幸好我们同队的同学都十分努力,暂时领先。一会儿,我就站在了最前面。这时,我的手都出汗了。我眼睛盯住传球给我的卢华,伸出手去待接球。卢华冲了上来,把球传给我,可是球掉在地上了。我急忙去捡球,可是老天爷好想专门同我作对似的,我越急,他越不让我捡到。同队的`同学都着急地喊:“何振宇,加油!何振宇,加油!”我气急了,冲上去用力一抓,终于被我勾住了。可这时,兔子队的同学已在我前面去了,我拼命追,可是太晚了,老师的哨声响了,我们输了。我一屁股坐在地上,伤心得哭起来。老师和同学们安慰我:“你已经努力了,结果怎么样都没什么关系。“我听了点了点头。

通过这次比赛,我发现做什么事情都不能太紧张,应当不慌不忙,这样才能成功。

三年级比赛作文

今天是星期四,老师说:“课间我们要比赛转呼啦圈!”我们听后一蹦三尺高。

终于盼到了下课,教室里立刻沸腾了,我们快速地拿起呼啦圈冲出教室,来到了呼啦圈比赛场,大家都做好了准备,等待比赛开始。大伙紧张的看着老师,老师一声令下,同学们快速地转了起来,五颜六色的呼啦圈就像一个保卫环保护着同学们,和我面对面的张龙飞因为太胖了,坚持不住早下场了。这是一场激烈的比赛,旁观者为我们大声加油,后来又有五名同学下场了,剩下的几名同学不分胜负,因此获得了冠军!

“下场攻击赛!”老师大声说,“开始!”同学们又转了起来,这次秦恺瑞表现出色,他击败了赵世超等同学,观众们连声喊:“好——好!”赵志伟不服气和秦恺瑞一比高低,两人不分胜负。

老师宣布:“赵蕊、刘文倩、马莹菡、秦恺瑞等八名同学获胜!

原来比赛呼啦圈也这么有趣呀!

三年级比赛作文

今天,在余老师组织下,我们班来了一场掰腕子比赛。

在大家的推荐下,选出了两位大力士:叶林鑫和梅英杰。选手上场了。大家看看叶林鑫,又看看梅英杰,好像意识不知该支持谁好。这时,叶林鑫抿着嘴,略微有些紧张。眼角微微向上弯,显得又有些兴奋。梅英杰却眼睛死死地盯着叶林鑫,好像已经在心底跟他pk了。

第一局的比赛开始了。梅英杰使出全身的力量把叶林鑫的手往下压。离桌面只有5厘米、4厘米、3厘米……眼看就要胜利了,可就在这时,叶林鑫猛地一用力,就把梅英杰的手扳回到他那边了。梅英杰皱着眉头使劲掰,叶林鑫也咬牙切齿的,非常卖力。过了很久,他们还是难分胜负。余老师再也等不下去了,把这局定为平局。

第二局开始了。叶林鑫跟梅英杰交换了位置,似乎有什么计谋似的。叶林鑫的脸憋得通红,奋力地比赛着,抿嘴也越来越频繁了,非常的紧张。梅英杰这次用力好像没什么用力似的,一会儿就被叶林鑫扳倒了。

终于到了决胜局。大家不停地尖叫、拍桌子。我也使劲为叶林鑫呐喊。叶林鑫用了吃奶的劲儿,梅英杰也不甘示弱,费了九牛二虎之力想把叶林鑫扳倒。那眼神好像在说:这一局我一定得赢!他们俩都咬紧牙关,脸涨得通红,喘着粗气。时间一分一分地过去,最后,梅英杰终于在最后一局胜利了。

余老师宣布,叶林鑫和梅英杰打成平手。我们虽然有些为叶林鑫遗憾,但依然很开心,毕竟,友谊第一,比赛第二嘛!

三年级比赛作文

星期三,我们班在电教厅举行了夹珠子比赛。

规则是:盘子里有22个珠子,每队22人,分3个小组,每人夹一个珠子,把珠子放在杯子里就算完成了。哪个小队用的时间越短,哪个小队就获胜了!

我们还给每个小队起了一个名字呢!我们第一小队是快乐队,第二小队是雄鹰小队,第三小队是团结队。比赛开始了,第一个出场的是我们小队,老师拿着秒表,准备记时,老师说:“预备!开始”。老师刚说完开始,刘意博就开始夹珠子,当他第一次没夹好珠子的时候,我想:“万一轮到我的时候,我夹不好,哪不给我们班拖后腿了吗?”当时,我的心情非常紧张。当刘意博第二次夹珠子的时候,他仔细的看着,然后猛的一夹,夹住了珠子,又把珠子快速放到了杯子里,接着,后面的几个同学表现的还不错,我的心也慢慢地放了下来,既然别人能夹好,那我能夹好。轮到我了,我马上拿起筷子,夹起了一个蓝色珠子,快速的把它放在杯子里,我长出了一口气,心想:“原来夹珠子这么简单呀!”

印象最深的是聂艺杰了,她怎么也夹不住,那些小珠子总是不听话,真像一个个淘气的小娃娃,就让她夹不住,夹了一会儿,他终于夹到了一个珠子,把它放在杯子里。其它小队的比赛也在紧张有序的进行着。

激烈紧张的比赛结束了,我们队的成绩是3分43秒,快乐小队3分43秒,雄鹰小队4分零3秒,团结小队3分42秒。团结小队以1秒的优势战胜了我们。

虽然我们这次输了,但是我们今后会努力的,争取在下一次的比赛中取得更好的成绩。

三年级比赛作文

朋友,你听说过袖珍拔河赛吗?你一定没看过,我们的作文培训班正在举行一场空前绝后的第一届袖珍拔河赛,就由我来为你们现场直播吧。

王老师先宣布比赛规则:比赛要用一根尺子作为绳子,参赛选手必须用手指夹住尺子的两端,只要把尺子拉出5厘米就算获胜,但不能用双手拉。王老师从班上选出了两名“大力士”:章幸和陈银阳,他俩大步流星地走上台,王老师拉出一张桌子作为比赛场地,赛前准备就完了。

第二局开始了,章幸和陈银阳做好准备,展开攻势。他俩使出吃奶的劲儿用尽全身力气拔,这陈银阳不知是不自信,还是太骄傲了,这局竟然败在了章幸手下,打平了。

现在要开始扣人心弦的决赛了,观众们有的喊:“加油!”有的喊:“减油!”有的长他人志气灭自己威风。选手们调整了心态,似乎是志在必得。章幸似乎把所有力气都凝聚到这只手上了,陈银阳也不示弱,鼓足劲儿拔,但最后还是成为了章幸的手下败将。

谢谢大家全程收看这场精彩的世上绝无仅有的袖珍拔河赛,请以后继续关注我们的节目,再次谢谢,再见!

三年级比赛作文

周末的晚上,我和朋友们一起到小区的广场里滑龙板。

先看看两队的滑板吧!红队:蝙蝠三个,龙板一个,骷髅板两个。绿队:龙板四个,蝙蝠两个。因为我们有几个是没滑板的,所以比赛规则是这样的:谁掉下来谁换人!

我们是红队,对方的是绿队。比赛开始了,我们红队的黄嘉龙一上去就差点掉下来了,不过还有一只脚在。好悬啊!不好,绿队的罗安峰冲我们队的罗凯成冲来了!”罗凯成,快跑!”我喊,罗凯成一甩,把罗安峰摔下板来!这时,红队的贺童月不小心摔下来了,他边揉屁股边说:”该你了!”我高兴地骑上了他的龙板。不好,罗凯成快摔下来了,我要帮他!我对准罗凯成旁边的那人,一撞,对手的板翻了,摔了个屁股墩。红队的队友都哈哈大笑。绿队队长说:看招!他发了个火箭炮,滑板急速向我冲来,我闪!结果呢,滑板没撞着我,反而撞上了自己绿队的队友了!双祸临门啊!!!

这时一个绿队的高手向我冲来,我一甩,躲过了他的第一攻击,我们队的队长见状,立即叫队友集合,我有点呐闷儿。过了一会,我只看他们点头,就散开了。那个高手又来了,我马上逃走,只听啪一声,高手掉下来了!原来队长叫队友暗中帮助我啊!

绿队副队长站起来,不服气地说:”下次再比!”我和队友异口同声地说:”一言为定!”

三年级比赛作文

“快来看啊!三年级乒乓球大赛开始了!”不知哪个“小喇叭”叫了声,三年级的同学蜂拥而上,围在乒乓球台旁。只见我们班的小红信心满满地站在乒乓球台旁,小刘也神气十足地站在另一边。

比赛已经进入了白热阶段,小刘死死地睁着小红,想一定要打败小红,结果打时用力过大,球“砰”的掉在地上,出界了,就这样小红不费吹灰之力就白得了一分,拉拉队欢呼起来,不停地喊:“加油!加油!”此时的分数是20比20“胜负就在一刻了!加油啊!加油!”拉拉队的声音几乎要吼出来了,此时小红来了一个反手,小刘飞快地回过来,眼看球就要落地了,小红“砰”的.一声,球回了过去了,但小红却摔在地上,小刘不打过来的球,冲上去把小红拉起来,问:“有受伤吗?哪里痛了?”全场掌声非常热烈,过了好一会才停下。

结果小红胜出,但小红过来安慰小刘“友谊第一,比赛第二的精神”所感动。

三年级比赛作文

今天,我们和蔼的邵老师,脸上带着慈祥的笑容,穿着一件墨绿的大衣,骑着云、驾着雾,像仙女一样飘进了明亮的教室,大步流星地走上讲台,亲切地说:“小朋友们,我们今天要玩一个有趣的吹鸡毛游戏。”这个消息像长了一对翅膀一样传开了,同学们欢呼雀跃,跑来跳去,恨不得比赛马上开始。

游戏规则是这样的:老师在教室里系一根长长的绳子,三个小朋友为一组吹鸡毛。吹鸡毛的时候只能用嘴吹,不能用手、用脚。鸡毛先落到哪一组的'地上,哪一组就输了。哪位同学表现好,就有鸡毛奖励。

“开始了,开始了!”一场的战争开始了!老师把大家分为a组和b组。比赛前,同学们都在做准备,有的双眼发光一眨不眨得盯着鸡毛,有的右腿向前弯曲,左腿在后抵着,有的跳来跳去摩拳擦掌,恨不得比赛马上开始。

比赛开始,只听老师一声令下,我们就冲上前去,伸长脖子像一只只长劲鹿在寻找食物,大家都不甘示弱,你推我挤,只顾自己。我鼓起腮帮子,嘬起小嘴,不停地吹气。我们a组吹出来额气,像一堵墙似的,一下子把鸡毛吹到b组,不论b组怎么吹气,我们都不给他们任何机会,眼看就要赢了,我们放松警惕,沾沾自喜,谁知b组一吹气,把鸡毛吹到了我们组,鸡毛像一片落叶一样被风吹到了树下,不论我们怎么挽救,可都已经晚了,我们只能把掌声送给b组了,哎!

这次比赛真好玩啊!这个游戏让我懂得了不能骄傲,不能轻易放权警惕。俗话说:“友谊第一,输赢第二。”虽然输了,但我和同学们过了一个快乐的下午。

三年级比赛作文

今天上午,我在金笔学校,老师举行了一次逗笑比赛。

听老师讲完比赛规则后,我们就开始比赛了。

要被逗的人是苏永乔、李博雅和贾心蕊,负责逗的人是杨熙和和池泽。

首先是杨熙和逗,他走到苏永乔面前,然后假装摔了个“狗啃泥”,但他真的趴下了,只抬起了两条腿,像只四脚朝天的乌龟,这一下子就把苏永乔逗笑了。第一轮挑战成功。

他又去逗李博雅,只见他来了个劈叉还一边说:“我在劈叉,裤子快要劈破啦!”周围的同学都在笑,唯独李博雅不笑。杨熙和突然“啊”了一声,好像裤子真的要破了,但李博雅还是紧绷着脸不笑,没办法,杨熙和只好去逗贾心蕊了。

杨熙和走到后面,拿起扫把就说:“我是齐天大圣。变大、变小、变大、变小,哎,你怎么不变呀!”看着表情依旧严肃的贾心蕊,他突然想到了一个主意,他咬了一口扫把,同学们都笑疯了,可贾心蕊的表情依旧稳如泰山,杨熙和只好再次放弃了。

这个游戏我很喜欢,希望下次还能举行!

三年级比赛作文

今天,王老师组织我们进行了一场比赛――“斗牛”。刚一听到“斗牛”这两个字,我心想“啊?在教室里,这可怎么斗呀?牛在哪呀?”接下来,老师说了比赛的规则,我才恍然大悟,原来是选两名同学来扮演“牛”的角色,并要在他们背后分别夹上一个字,选手不能使用双手,只能使用技巧和战术,谁先看见对方背后的字谁就获胜。

话音刚落,同学们一个个跃跃欲试,一片小手出现在老师眼前。我也不甘落后,“老师,我,我”。老师扫视全场的眼神终于落到我的身上,“太好了”,我的心情格外兴奋,但也有些紧张不知我的对手会是谁呢。这时,另一个同学也上台了,“哇”我下意识地叫了一声,我的对手比我大“一号”呀,又高又壮,我更加紧张了,一时没有想好如何应战,只能走一步算一步了。

老师在我们的背后各夹了一个字,我当“白牛”,另一个同学当“蓝牛”。我们两个人侧着身子,双手背后,面对面小心冀冀地像螃蟹一样慢慢地移向台中央,生怕让对方看见背后的字。我在心里暗暗地给自己喊“加油”。

“预备,开始”。王老师一声令下,我快速地移动着脚步,恨不得一下绕到“蓝牛”身后看清他的字。可是,对手利用身高的优势向我发起了猛攻,我怎么也看不见他背后的字,只好左躲右闪与他周旋着,以守为攻,寻找机会。有两次还险些被他强先看见,真是悬呀!我得小心加小心了,几番攻势下来,“蓝牛”的“阴谋”没有得逞,慢慢地我也想到了计策,就是和他“打持久战”,我开始围着他转圈圈遛他,一会儿工夫,“蓝牛”脸胀的通红,气喘吁吁了,明显的他的进攻节奏慢了下来,可能是太累了想活动活动,他居然转了一下身子,可我没看清楚他背后的字,真是遗憾。“白牛加油,加油蓝牛”,教室里响起了一阵阵热情的助威声。我俩都来了精神。进攻速度又开始快了起来,我身上一阵阵的燥热,体力有些不支,突然一个躲闪不及滑倒了,真是万幸背后的字没有让他看见。“要坚持住”我在心里给自己鼓着劲,渐渐地我看见了胜利的曙光,“赛”我高喊了一声。我以偷袭的方式看见了“蓝牛”背后的字,我挥舞了一下拳头“耶”,紧张的心情终于可以放松了,教室里响起了同学们的欢呼声“赢了,赢了,白牛赢了!”

比赛结束了,我激动的心情久久不能平静,回想起刚才的比赛,可真是赢得不容易呀!

三年级比赛作文

今天下午放学后,我班和三年(6)班在操场上举行了拔河比赛。我们两个班的啦啦队都坐在操场边,准备为比赛呐喊助威。

体育老师说:“小红,你来做裁判员。”并把手中的小红旗和哨子给了小红。哨声一响,比赛就开始了。

双方的队员都使劲地拉着绳子,我们班的同学们使出了吃奶的力气往后拉。两班的啦啦队高声喊着:“加油!加油!”

双方的队员都像勇猛的“斗牛士”,各不相让,双方不分胜负。看来,我们得想个办法才能取胜。大家蹲下身子,咬紧牙关,站稳脚跟,拼命的.往后拉。这时候,对方的绳子有点摇动了,我们乘此机会使劲往后拉,,绳子向我方移动、移动!。突然,小红吹响了哨声,我们班赢了!我们班赢了!

大家高兴极了,这真是一场激动人心的比赛呀!

三年级比赛作文

今天,天气晴朗。下午我们三年级和四年级举行了一场朗诵比赛。

老师叫我们搬凳子下去,开始排队,排队的时候很乱,过了一会队才排好。

我们排着整齐的队伍来到了学校的操场。我坐下来的时候,心里有一点紧张,过了一会儿我的心才平静了下来。

比赛开始了。我看别的班上台比赛的时候,我的心里一点也不紧张。轮到我们班了,我刚站到台上去的时候,心里有一点紧张,因为站台太高了,望着台下坐着一排排,整整齐齐的同学。我心里甚至有一点害怕。

开始朗诵了。我们朗诵的课文叫《燕子》。这时,我忘记了紧张,忘记了害怕,放开喉咙大声朗诵着。我觉得我们朗诵得很好,因为大家朗诵得很认真。朗诵完后,我认为我们班可以拿一等奖。

开始评奖了。我们班拿了第三名,我很高兴,因为这是我们班集体所获得的荣誉。

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