2023年校园学雷锋活动策划方案(优质18篇)

时间:2023-12-06 07:39:08 作者:飞雪

策划方案能够帮助我们预测可能遇到的问题,并提前准备解决方案。接下来,我们将为大家介绍一些成功案例,帮助大家更好地制定策划方案。

校园学雷锋活动策划书方案

现如今国家正处在改革发展的关键时刻,复杂而深刻社会情况,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”49周年到来之际,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:

二、活动安排。

(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(少先队大队部3月3日晨会)。

(2)、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队课)。

通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:

1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。

3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

4、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月中旬进行评比)。

(4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)。

(5)、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:(一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)各年级要求:1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。

(6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动,分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课)。

(7)、参加一次学雷锋社会实践活动。1、在学生中开展学雷锋做好事活动。2、各班派出雏鹰小队,具体任务另行通知,(对象:四、五、六年级,时间:3月11日)。

(8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播,同时宣传身边的好人好事。(3月31日晨会)。

(9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得,一部分为贫困生购买一些学习用品,一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。

三、活动总结。

各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

组织一次学雷锋的总结大会,活动时间:四月上旬(少先队负责)。

要求:

1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交大队部。

2、由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔),写成总结于4月5日上交大队部。

校园学雷锋活动策划书方案【】

一、活动背景:新时代的背景下,学习雷锋精神,要大力弘扬雷锋热爱祖国,热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,服务人民,助人为乐的精神;锐意进取,自强不息的的创新精神,艰苦奋斗,勤俭节约的创业精神。新时代,雷锋精神既是一种文化精髓,也是时代精神的凝结,更是我们中华民族传统美德的延续。所以今天我们发扬雷锋精神,既要发扬时代精神,更要弘扬继承传统文化,做中华民族传统文化的继承者。对于广大的在校大学生而言,既要做道德文明的监督者,批判者,更要以雷锋为榜样,争做社会主义的践行者和接班人,把雷锋精神不断传承下去。

二、活动主题:关爱他人,服务社会。

三、活动目的:进一步弘扬和传承雷锋精神,学习雷锋只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的优良作风,引导当代大学生形成正确的世界观与价值观。

四、活动时间:3月1日——3月16日。

五、活动地点:行知楼,寝室楼,食堂,校外。

六、活动对象:化学学院全体同学。

七、人员安排:

(三)分团委、学生分会权益部、社联活管部负责组织体验宿舍楼清洁人的劳动生活(3月8日——3月9日)。

(四)社联活管部组织人员参加植树节活动(3月9日——3月12日);

(五)新闻中心、分团委负责在征文比赛中选出优秀演讲个人(3月6日);

(六)分团委社活部进行义务支教活动(3月15日-3月16日)。

八、活动流程:

(一)前期准备(2月20日—2月28日):

2、召开工作会议,征集相关部门和各班级意见;

3、根据实际情况适当调整策划书;

4、相关责任部门着手相关活动的前期宣传,在各班团支部进行动员,并筹备活动的开展。

(二)活动中期(3月1日---3月15日):

1、系列活动之一——学雷锋志愿服务活动。

1)走进农村,义务劳动。

为传承和发扬雷锋乐于助人精神,在3月1日我院特组织十名青年志愿者下乡参加义务劳动,结合我院化学化工专业知识帮助当地村民给庄稼浇水、施肥、除草,同时了解和学习农业技术。在劳动过程中,体验劳动的艰辛,更加深刻的体会农副产品来之不易,养成勤俭节约的良好习惯;同时树立艰苦奋斗与吃苦耐劳的精神,磨砺我们的意志力。体现当代大学生甘于奉献、勇于实践和全面发展的精神气质。

2)走进社区,共创和谐如今,随着社会的发展,农民进城务工已经成为一种不可逆转的趋势,有的家庭甚至连有劳动能力的成员也全部外出打工,留下年迈的老人照顾成长中的孩子。而这些孩子也就成了我们常说的留守儿童,留守儿童对亲情的缺失感会很强,同时也缺乏安全感,长期与父母分离对他们心理和生理上都会造成很大的影响,而如今留守儿童出现的问题也越来越严重,引起了社会各界的关注。

为学习雷锋、奉献爱心,我学院将在继续关爱留守学生,在3月15日车子镇开展支教活动,组织青年志愿者老师到车子镇留守儿童之家开展“学业辅导、亲情陪伴”活动,辅导家庭作业,关心孩子们的健康和成长。并以此培养青年志愿者们的亲和力以及与人为善的性格。通过乐山电视台报道,倡导更多的社会人士关爱留守儿童。

3)植树造林,美化环境。

为学习雷锋无私奉献、服务人民的精神,我院将在3月11日及12日植树节时在学院领导的带领下,由社联分会活管部组织开展“植树造林,美化环境”活动,组织二十余名青年志愿者到绿心路参加义务植树、护树,为乐山环境的美化贡献一份力量。树立环保意识,体现当代大学生绿色健康的精神风貌。

2、系列活动二——体验清洁生活,学会关爱他人。

一个城市的卫生是关乎整个城市的形象风貌,一栋宿舍楼的卫生关乎每个宿舍人的高质量生活学习的基础,有这么一群人,他们工作在宿舍楼的每一层楼道,干着最累最脏的活,还了我们最整洁最舒适的生活环境,他们就是清洁工。借此机会,我们特开展体验生活,从他们的角度去学会默默奉献的活动,从而理解生活不易,挣钱不易,体验每种职业艰辛,提升自身经历,学会理解他人关爱他人。

3、系列活动之三——“学会消费,避免上当”

3月15日是世界消费者权益日,我们都是消费者,我们有哪些消费权益?如何处理消费纠纷?径进行消费维权?我们将拜访学校资深教师,向他们咨询消费,为大家提供经验,避免消费上当。

4、系列活动四——“学习雷锋,我成长”主题团日活动。

为贯彻落实学习雷锋品质,发扬雷锋精神,我院组织各支部开展以学习雷锋。我成长为主题的团日活动,让更多的人明白青年志愿者的意义。为了弘扬雷锋精神,鼓励更多的青年志愿者向他们学习成长自己,特以此活动彰显当代大学生乐于助人,热心奉献的雷锋精神。

(三)活动后期:(3月17日—3月20日)。

1、后期宣传。

1)通过出展板,贴出活动照片,传递雷锋精神;

2)通过三江潮网站进行宣传;

3)通过社区联系校外新闻媒体对本次活动进行宣传和报道;

4)新闻中心挂新闻对本次活动进行宣传和报道;

5)我院各班团支部在各班微博上对此次雷锋月活动进行跟踪宣传报道,让更多的同学融入学雷锋的氛围,进一步升华我院学习雷锋精神活动效果。

2、活动总结:

1)开展系列活动的交流总结大会。

2)各部门及时上交相关活动的总结及心得。

九、注意事项:

(一)进行校外义务服务的过程中,所有同学务必统一听从学院安排,不得擅自行动,严格遵守交通规则,注意交通及人身安全。

(二)活动开展过程中出现任何意外情况,须立即向学院老师及领导反映并及时采取相关救护措施。

校园学雷锋活动策划方案

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在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在*发出“向雷锋同志学习”的号召四十二周年之际,我校政教处、团委、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校xx年学雷锋活动方案。

一、总体要求:

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会,出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,每人写一篇学雷锋活动月的心得体会,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。

二、具体活动安排:

1、2月28日——3月11日“雷锋精神学习周”

(1)校团委做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

(2)校团委安排各班团支书办“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

(3)加大宣传力度,利用校板报、广播站等宣传工具,大力宣传雷锋精神。(广播室组织播放雷锋歌曲、雷锋日记、雷锋事迹、公民道德规范等。

2、3月14日——3月25日“学习雷锋行动周”

(1)立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动,也可以在校外开展学雷锋活动,以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院,为街道、社区等单位打扫卫生。

(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

3、3月28日——4月1日各班继续深入学习雷锋精神,并进行自我总结与评比。

(1)各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交团委;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。

(2)各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会文章。

学雷锋校园活动策划方案

继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。下面是学雷锋校园活动。

策划书。

欢迎参阅。

活动背景:

如今的大学生,是一支朝气蓬勃,勇于开拓的社会主义现代化后备军,是中华民族的希望,作为我们当代大学生,应时刻将雷锋精神牢记于心,为了民族的振兴,在日常的学习生活中,我们应积极参与助人为乐的活动,从点滴做起,从小事做起,让计科q0941这个大家庭的每一员都来学习雷锋,传播雷锋,让雷锋精神在计科班传承。

活动宗旨:

从上学期以来,同学们在长时间的一起学习与生活的过程中,逐渐对彼此有了进一步的了解,班级凝聚力有了很大的提高,但是寝室与寝室之间仍需要加强,通过这次学习雷锋的活动,使同学们加深对雷锋精神的认识,从小事做起,从自己做起。另外一方面,通过学雷锋这个活动能够加深彼此之间的友谊(特别是各个寝室之间),进一步增强班级的凝聚力,使我们这个大家庭的每一员都更加了解,更加熟悉,能相知在q0941,更好地学习生活在这个大家庭。

1,自行车的预定工作要尽量提前完成。

2,3月21号购买活动所需要的黑色大塑料袋,手套及所有东西。

3,3月24号,星期3下午4:00出发——6:00结束。(时间把握好,迟了大家会饿!)。

4,本次活动,一定把握时间,按活动的环节开展活动。

活动开展各个环节:

第一环节:在班上选出一个代表,以导游的身份为大家介绍汤逊湖和汤逊湖的历史,以及那艘弃船的历史。

第二环节:在目的地(选一个宽阔的地方,估计是船的前面)按组织部要求唱响中国共产主义青年团团歌。(有无必要性视情况而定)。

第三环节:各个小组绕汤逊湖四周为活动区域,由监督员监督,骑车或步行开展拾垃圾比赛活动,活动的时间为40分钟,(可到船上去拾),40分钟后各个小组结合,根据垃圾量的多少,由裁判小组评出“雷锋在行走活动”优秀小组,最后颁发纪念品给该(11人)的小组成员。

人员安排:

1,全班的33名同学进行随机的分组,三个小组,每个小组11人,并选出一名负责人。

2,选出3名监督员,并分别进入各个小组,对各个小组拾垃圾的安全性进行监督,且不能违反游戏规则。

活动前的准备:

1,提前对各个寝室所需要的自行车辆数(‘单’‘双人’自行车)进行统计,并上报不会骑车的人员名单。

2,选出活动的导游。

4,提前购买垃圾袋(寝室走廊用的那种12个),塑料袋(15个),塑料手套(50双)。

5,提前购买所需的奖品,和小礼物。

6,各小组自带矿泉水。

7,选出“导游”。

xxx团委。

xx年x月x日。

一、活动意义:在雷锋精神的召唤下,作为大学生的我们,更应该主动帮助需要帮助的人。此次敬老院之行,让同学们在帮助老人们减少孤独的同时,感受助人生的乐趣。在以后的生活中,更多的关注老人问题,主动向老人伸出我们温暖的双手。

二、活动时间:3月24日。

三、活动地点:黄岭敬老院。

四、活动负责人:张成浩。

五、活动前期安排:

一、以工商1、2班班长和团支书为小组长把组员分成4个小组,这4个组分别由-带领。

l在20xx年11月22日写出具体的策划书。

l明确和下达此次活动期间每组所要表演的节目的内容和节目的数量,节目由两个班的团支书负责先确定节目的类型。

l由每组组长负责组员的节目训练,由张成浩负责监督每组节目训练的进程。

二、要认真落实节目的训练。

l组长要严格要求组员的往返涂中的纪律。

l在活动中组长要要约束好组员,按照活动流程认真执行活动。

l4位组长在活动前天一起到敬老院实地考察安排具体活动过程。

l计划好到时去的敬老院的物品。

l做好活动记录,并拍摄相片。

三拉赞助。

1、(略)。

u六、活动流程:

u在3月19日由张成浩去敬老院与院长商定好活动的具体时间。

u活动当天,于中午1:40在荒岭春晓集合各组长提前15分钟到场,并到张成浩那里签到。

u由安全负责人强调相关事宜后,带领所有的组员有秩序的到达敬老院。

u何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置场地。

u组员到敬老院之后,各组到指定的位置坐好,在由支持人支持节目(约1小时)。

u节目结束之后,队员可以随意的与老人聊天或帮助老人做一些事,例如檫玻璃、拖地之类的。

u活动结束后,由参加此次活动的组员将桌椅放回原处,一并将卫生打扫干净。

u活动的当天,各组长进行简单的总结,第二天进行总的总结(必须说清楚总结的目的)并对存在的问题提出解决方案。

n注意事项:

n每组节目的数量应在1到2个,节目人员的安排应包括所有参与的人员。

n节目的类型应包括多种,如:小品,话剧,现代流行歌曲。60年代的老歌,吹笛等等。

n如当下雨天后的将推迟,时间待定。

一.活动背景。

随着社会的发展,广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的种种原因,违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗,充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛,破坏了我校优美景观和人文氛围。校内广告的无序张贴,还有碍于同学有效的获取必要信息,破坏校园学习氛围,给正常的校内活动带来许多不便。

迎着三月“学雷锋”的春风,商贸系青工部组织青年志愿者对校区违规张贴的广告进行清理。

二、活动主题。

营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创建和谐清洁校园。

三、活动目的。

四、活动时间20xx年3月3日下午1点到3点。

五、参加人员商贸系青工部成员及青年志愿者。

六、活动地点教学楼宿舍。

七.活动形式由商贸系青工部组织青年志愿者对校区张贴的各种违规的广告进行清理。

八、活动宣传。

1.以班级为单位,各班班长应在班会上做好宣传;。

九、注意事项。

1.活动期间青年志愿者统一着装(穿校服)。

4.清理违规广告的工具由商贸系青工部提供;。

5.清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持环境干净整洁。

xxx部。

xx年x月x日。

校园学雷锋活动策划书方案【】

活动前言:对于我们大学生来说,继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。

一。活动背景。

随着社会的发展,广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的种种原因,违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗,充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛,破坏了我校优美景观和人文氛围。校内广告的无序张贴,还有碍于同学有效的获取必要信息,破坏校园学习氛围,给正常的校内活动带来许多不便。

迎着三月“学雷锋”的春风,商贸系青工部组织青年志愿者对校区违规张贴的广告进行清理。

二、活动主题。

营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创建和谐清洁校园。

三、活动目的。

四、活动时间20xx年3月3日下午1点到3点。

五、参加人员商贸系青工部成员及青年志愿者。

六、活动地点教学楼宿舍。

七。活动形式由商贸系青工部组织青年志愿者对校区张贴的各种违规的广告进行清理。

八、活动宣传。

1.以班级为单位,各班班长应在班会上做好宣传;

九、注意事项。

1.活动期间青年志愿者统一着装(穿校服)。

3.参加此次活动的青年志愿者要保持很高的积极性,同时在活动过程中注意自己的安全;

4.清理违规广告的工具由商贸系青工部提供;

5.清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持环境干净整洁。

校园学雷锋活动策划书方案

活动背景:

如今的大学生,是一支朝气蓬勃,勇于开拓的社会主义现代化后备军,是中华民族的希望,作为我们当代大学生,应时刻将雷锋精神牢记于心,为了民族的振兴,在日常的学习生活中,我们应积极参与助人为乐的活动,从点滴做起,从小事做起,让计科q0941这个大家庭的每一员都来学习雷锋,传播雷锋,让雷锋精神在计科班传承。

活动宗旨:

从上学期以来,同学们在长时间的一起学习与生活的过程中,逐渐对彼此有了进一步的了解,班级凝聚力有了很大的提高,但是寝室与寝室之间仍需要加强,通过这次学习雷锋的活动,使同学们加深对雷锋精神的认识,从小事做起,从自己做起。另外一方面,通过学雷锋这个活动能够加深彼此之间的友谊(特别是各个寝室之间),进一步增强班级的凝聚力,使我们这个大家庭的每一员都更加了解,更加熟悉,能相知在q0941,更好地学习生活在这个大家庭。

活动策划具体安排:

1,自行车的预定工作要尽量提前完成。

2,3月21号购买活动所需要的黑色大塑料袋,手套及所有东西。

3,3月24号,星期3下午4:00出发——6:00结束。(时间把握好,迟了大家会饿!)。

4,本次活动,一定把握时间,按活动的环节开展活动。

活动开展各个环节:

第一环节:在班上选出一个代表,以导游的身份为大家介绍汤逊湖和汤逊湖的历史,以及那艘弃船的历史。

第二环节:在目的地(选一个宽阔的地方,估计是船的前面)按组织部要求唱响中国共产主义青年团团歌。(有无必要性视情况而定)。

第三环节:各个小组绕汤逊湖四周为活动区域,由监督员监督,骑车或步行开展拾垃圾比赛活动,活动的时间为40分钟,(可到船上去拾),40分钟后各个小组结合,根据垃圾量的多少,由裁判小组评出“雷锋在行走活动”优秀小组,最后颁发纪念品给该(11人)的小组成员。

人员安排:

1,全班的33名同学进行随机的分组,三个小组,每个小组11人,并选出一名负责人。

2,选出3名监督员,并分别进入各个小组,对各个小组拾垃圾的安全性进行监督,且不能违反游戏规则。

活动前的准备:

1,提前对各个寝室所需要的自行车辆数(‘单’‘双人’自行车)进行统计,并上报不会骑车的人员名单。

2,选出活动的导游。

4,提前购买垃圾袋(寝室走廊用的那种12个),塑料袋(15个),塑料手套(50双)。

5,提前购买所需的奖品,和小礼物。

6,各小组自带矿泉水。

7,选出“导游”。

校园学雷锋活动策划书方案

活动前言:对于我们大学生来说,继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。

一。活动背景。

随着社会的发展,广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的种种原因,违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗,充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛,破坏了我校优美景观和人文氛围。校内广告的无序张贴,还有碍于同学有效的获取必要信息,破坏校园学习氛围,给正常的校内活动带来许多不便。

迎着三月“学雷锋”的春风,商贸系青工部组织青年志愿者对校区违规张贴的广告进行清理。

二、活动主题。

营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创建和谐清洁校园。

三、活动目的。

四、活动时间20xx年3月3日下午1点到3点。

五、参加人员商贸系青工部成员及青年志愿者。

六、活动地点教学楼宿舍。

七。活动形式由商贸系青工部组织青年志愿者对校区张贴的各种违规的广告进行清理。

八、活动宣传。

1.以班级为单位,各班班长应在班会上做好宣传;

九、注意事项。

1.活动期间青年志愿者统一着装(穿校服)。

4.清理违规广告的工具由商贸系青工部提供;

5.清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持环境干净整洁。

校园学雷锋活动策划书方案

活动目的:为进一步弘扬和传承雷锋精神,传播志愿服务理念,促进社会主义核心价值体系建设,引导广大青年学生积极参与志愿服务,以“学雷锋纪念日”为契机,计划开展一个大手牵小手的慰问活动。为文明校园、和谐社会建设做出积极贡献,鼓励当代青年在学习、工作之余给予社会弱势群体更多的关爱与帮助,特此举办本活动。

活动名称:“送温暖、献爱心”孤儿院之行。

活动主题:本次活动以“送温暖、献爱心”为活动主题,借助全国第50个“学雷锋纪念日”和13个“中国青年志愿者服务日”的背景在聊城市孤儿院展开活动。

承办单位:聊城大学汽车与交通工程学院演讲与口才协会、爱心协会、

活动时间:20xx年03月04日(星期日)。

活动地点:聊城市板桥路23号。

活动对象:演讲与口才协会、爱心协会全体成员。

活动形式:集体活动。

活动流程:本次活动分为三个环节:。

第一环节:慰问演出,向小朋友演艺文艺节目,并邀请小。

朋友参与文艺演出(可以是文艺表演、演讲等各方面的才艺),为小朋友提供一个展示自我的舞台。

第二环节:面对面交流,与小朋友交流学习方法、生活常识,帮助小朋友叠被子。本环节采取一帮一的模式,与小朋友保持长久联系,活动结束后可利用课余时间自行看望小朋友。

第三环节:爱心赠送,向小朋友赠送衣物和书籍。

活动效果:本次活动旨在弘扬和传承雷锋精神,传播志愿服务理念,促进社会主义核心价值体系建设,引导广大青年学生积极参与志愿服务工作,鼓励当代青年在学习、工作之余给予社会弱势群体更多的关爱与帮助。

分管主席签字:

主席签字:

学雷锋活动策划方案

今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”xx周年纪念日,也是第xx个“中国青年志愿者服务日”。为弘扬雷锋精神,传播志愿服务理念,推动志愿服务的深入开展,我校青年志愿者协会将于3月5日带领广大青年志愿者开展一系列志愿服务活动。

二、活动主题。

创先争优扬志愿精神,敬业奉献树文明新风。

三、活动目的。

1、充分利用学雷锋日和志愿服务日的契机,深入开展青年志愿者工作,通过社区服务活动满足广大群众的切实需求,在活动中充分发挥青年团员的主观能动性和积极性,使广大青年团员在创先争优的志愿服务中自身的素质得到锻炼和提高。

2、增强广大青年团员学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播。

3扩大大学生志愿服务活动的影响,在全校大力弘扬志愿服务精神,营造良好校园氛围,广泛倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念,号召全校志愿者为服务桂林振兴,推动社会和谐进步作贡献。

四、活动时间。

20xx年3月5日下午15:00。

五、活动地点:

育才校区南苑教职工宿舍区、王城东、西教师宿舍区。

1、活动一、义务家电维修。

活动时间:20xx年3月5日10:00~17:00。

前期准备:

(1)电子工程学院青协准备好电子工程学院青协分会会旗。

(2)由总会准备好校旗。

(3)总会准备“师范大学志愿者在行动”横幅。

活动方式及流程:

(1)20xx年3月5日8:30电子工程学院的志愿者在学校露天影场集中,由总会人员带领志愿者到达地点。

(2)9:00在南苑布置维修场地(悬挂会旗、横幅等)。

(3)3月5日10:00进行义务维修。

(4)17:00活动结束。

2、活动二、集中清理教师宿舍区的卫生死角、小广告、白色垃圾等。

活动时间:20xx年3月5日15:00。

活动地点:育才校区南苑。

活动方式及流程:

(1)本次活动由我校青年志愿者协会组织,育才各学院派5名志愿者参加。

(2)20xx年3月5日14:30所有参加活动在志愿者在学校露天影场集中点名,全体志愿者参加活动。

(3)到达后志愿者在总会的具体安排下,分好清扫区域,开始行动。

七、组织单位。

师范大学青年志愿者协会。

八、参与人员。

师范大学青年志愿者、王城校区20名志愿者,以及各分团委的志愿者。

九、活动分工。

项目。

负责人。

完成时间。

十一、后期工作。

1、做好后期活动的宣传与资料的收集。

2、对参与志愿者的工作纳入服务手册认证管理。

十二、活动要求。

1、各分会要高度重视此项工作,切实把工作落实。

2、各分会负责人登记好参与志愿者信息,作为后期评优认证的标准之一。

3、参加活动的志愿者要佩戴会徽或绶带(分会志愿者佩带好本分会志愿者活动标志)。

4、参加活动的成员要按时到场,并遵守纪律,中途离场要告知负责人。

5、活动过程中要注意文明礼貌,展现当代志愿者的风采。

6、总会认证部务必做好志愿服务认证工作。

十三、活动总负责人及联系方式。

学雷锋活动策划的方案

各班级、团支部:

为深入学习和实践雷锋精神,扎实、有效地开展好“学雷锋,见行动”系列活动,特制定本方案,具体事宜如下:

一、活动安排:

1、准备阶段(3月1日——9日)。

(1)召开各年级部班主任及团支部书记会,传达校团委学雷锋活动方案。

(2)各班级、团支部召开主题班会,提出一份活动倡议书。

2、实施阶段(3月10日——26日)。

(1)各年级利用升国旗仪式,对全体学生发出倡议,进行宣传动员。

(2)通过“金色年华”校园广播站开展“学雷锋”专题播音,在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。

(3)发放学雷锋学习材料,以班级为单位组织学习,实践。

(4)组织好一次青年志愿者活动。各班级、团支部要深入街道、社区进行调查研究,寻找服务活动点,利用周末休息时间开展志愿者活动。

3、总结表彰阶段(3月27日——30日)。

(1)各班团支部要召开一次总结大会,搞好活动综合材料整理和上交工作。

(2)学生会组织一次班级学雷锋过程图片展。

(3)各级部要评选出6个学雷锋活动先进班级,每个团支部要推荐1名学雷锋先进个人。活动结束后,将结果上报校团委。

二、班级活动建议。

(1)开展社区服务性活动要深入街道社区,体察民情,帮助居委会做一些力所能及的工作,积极参与公益劳动和创建文明城活动。

(2)开展送温暖活动。走进敬老院、福利院、车站、军烈属和特困学生家庭,开展送温暖活动,为他们提供必要的生活服务和经济帮助。

(3)立足校园做好事,净化、美化校园。在校园内开展清扫卫生死角,擦洗宣传栏和标牌,养护公共绿地等美化校园活动。

(4)开展宣传活动。利用周末在车站、公园、市区等人员密集场所进行形式多样的宣传服务活动,倡导文明、健康、科学的生活方式。

三、活动要求。

(1)各支部要高度重视,精心准备,认真组织,把这次活动当做一次德育实践活动来抓。制定详细、可行的活动计划、方案,避免出现走过场、闹形式的现象,要将雷锋精神真正落实到实践当中。

(2)要确保活动安全。校外活动必须由班主任或辅导员老师带队。各班级要向学生讲授活动有关安全知识,不要组织学生参加劳动强度大、缺乏保障的活动,活动安全要专人负责。

(3)搞好对外宣传和活动资料记录工作。各支部在开展活动过程中可以通过媒体进行宣传报道,扩大社会影响。另外,班级在活动中要注意活动资料的积累,以备活动总结表彰使用。

学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班级、团支部以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的.学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

学雷锋活动策划方案

20xx年的三月是我们的“学雷锋月”,三月的春风可以融化冰封的大地,也掀起这个月学雷锋的热潮。本文是本站小编整理的20xx学雷锋活动。

希望对你有所帮助。

一、活动背景。

今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”xx周年纪念日,也是第xx个“中国青年志愿者服务日”。为弘扬雷锋精神,传播志愿服务理念,推动志愿服务的深入开展,我校青年志愿者协会将于3月5日带领广大青年志愿者开展一系列志愿服务活动。

二、活动主题。

创先争优扬志愿精神,敬业奉献树文明新风。

三、活动目的。

1、充分利用学雷锋日和志愿服务日的契机,深入开展青年志愿者工作,通过社区服务活动满足广大群众的切实需求,在活动中充分发挥青年团员的主观能动性和积极性,使广大青年团员在创先争优的志愿服务中自身的素质得到锻炼和提高。

2、增强广大青年团员学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播。

3扩大大学生志愿服务活动的影响,在全校大力弘扬志愿服务精神,营造良好校园氛围,广泛倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念,号召全校志愿者为服务桂林振兴,推动社会和谐进步作贡献。

四、活动时间。

20xx年3月5日下午15:00。

五、活动地点:

育才校区南苑教职工宿舍区、王城东、西教师宿舍区。

1、活动一、义务家电维修。

活动时间:20xx年3月5日10:00~17:00。

前期准备:

(1)电子工程学院青协准备好电子工程学院青协分会会旗。

(2)由总会准备好校旗。

(3)总会准备“师范大学志愿者在行动”横幅。

活动方式及流程:

(1)20xx年3月5日8:30电子工程学院的志愿者在学校露天影场集中,由总会人员带领志愿者到达地点。

(2)9:00在南苑布置维修场地(悬挂会旗、横幅等)。

(3)3月5日10:00进行义务维修。

(4)17:00活动结束。

2、活动二、集中清理教师宿舍区的卫生死角、小广告、白色垃圾等。

活动时间:20xx年3月5日15:00。

活动地点:育才校区南苑。

活动方式及流程:

(1)本次活动由我校青年志愿者协会组织,育才各学院派5名志愿者参加。

(2)20xx年3月5日14:30所有参加活动在志愿者在学校露天影场集中点名,全体志愿者参加活动。

(3)到达后志愿者在总会的具体安排下,分好清扫区域,开始行动。

七、组织单位。

师范大学青年志愿者协会。

八、参与人员。

师范大学青年志愿者、王城校区20名志愿者,以及各分团委的志愿者。

九、活动分工。

项目。

负责人。

完成时间。

十一、后期工作。

1、做好后期活动的宣传与资料的收集。

2、对参与志愿者的工作纳入服务手册认证管理。

十二、活动要求。

1、各分会要高度重视此项工作,切实把工作落实。

2、各分会负责人登记好参与志愿者信息,作为后期评优认证的标准之一。

3、参加活动的志愿者要佩戴会徽或绶带(分会志愿者佩带好本分会志愿者活动标志)。

4、参加活动的成员要按时到场,并遵守纪律,中途离场要告知负责人。

5、活动过程中要注意文明礼貌,展现当代志愿者的风采。

6、总会认证部务必做好志愿服务认证工作。

十三、活动总负责人及联系方式。

一、活动主题:学习雷锋服务社会,争做优秀大学生。

实际上,雷锋精神不仅国家道德的一个代言或者符号,它还蕴涵着一种全人类共有的人文理念。我们的人文教育,就是要强调人文关怀,重视培养学生服务并献身于社会的精神,雷锋精神正是这种精神的典型。

三、活动目的:“向雷锋同志学习”是一代伟人毛泽东提出的。

口号。

作为青年学生学习雷锋精神则是自觉投身实践的一种体现弘扬雷锋精神则是一名青年学生应尽的责任和义务。

在这阳春三月,教育学部20xx级小学教育班组织全班开展的学雷锋活动,目的是通过活动,使广大同学对新时期的雷锋精神有更新更深刻的认识,进而弘扬雷锋精神,为学雷锋融入新鲜的血液。

3月的活动的开展,号召学生们像雷锋那样,从身边的小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感,具有一定道德素养。

通过我们的实践行动,倡导广大同学注意维护公共卫生,杜绝墙头文化、随扔垃圾等不文明现象,营造一个优美的社会!

此次活动也体现现代大学生对公共环境卫生的重视。让同学们体验感受现实生活中的雷锋精神。同时美化我们的社会而且活动中也能感受到集体的合作的力量,能团结我们全班同学,鼓励大家多做好事实事,让更多的同学能够感受到雷锋精神的存在,壮大做好事的队伍!

四、时间:201x年3月4日。

五、活动地点:西南大学校园内。

六、活动对象:教育学部本科201x级小学教育班、201x级特殊教育学班全体同学。

七、活动准备:1、在年级和班里向同学宣传此次学雷锋活动。

2、安排有关同学负责查找所需资料及视频。

3、在活动过程中做好拍照工作。

八、活动形式。

活动分室内和室外两部进行。

室内有:1、观看有关雷锋精神的视频,相互探讨,交流自己的心得,以便。

让同学们更好的学习和发扬雷锋精神。

2、室外有:为了让同学们更好的体验雷锋精神,以小组为单位,分开来打扫校园不同区域。

九、活动过程。

(1)先在教室里观看有关雷锋精神的视频及资料,看完后同学可以任意发表自己见解和心得。

(2)在校园内选择地点,以小组为单位进行打扫,同学们自愿写心得发表到各班博客中。

十、工作安排:

主要负责人:王海荣、土尔地。

负责拍照:唐琼、冉星光。

收集资料及视频负责人:特殊教育班。

申请教室及分组:小学教育班。

十一、备注。

在活动过程中,请大家注意安全,不要在打扫卫生时打闹。观看视频进行交流时,希望大家积极踊跃的参加。

一活动名称:机械系团总支参观学习雷锋纪念馆课外活动。

二指导人:张福元彭斌彭斌薄青青。

三策划人:徐志鹏胡清明谢春林徐蓉卿杰刘威覃佐贵。

四目的:值此毛泽东同志为学习雷锋题词:“向雷锋同志学习”45周年之际,弘扬雷锋精神,树立共院新风,培养机械系团总支干部良好的素质及修养。

五时间:20xx年3月15日中午。

六地点:湖南望城雷锋纪念馆。

八活动展开程序。

第一项:分组。

以每个部门为一个小组,实行组长负责制,各小组组长由各部门部长担任。

第二项:关于点到。

3月15日中午12点到图书馆门口集合,各小组点到。

第一次:学校图书馆门口。

第二次:雷锋纪念馆门口。

第三次:学校图书馆门口。

注意每次结果必须向主席团汇报。

第三项:参观雷锋纪念馆,学习雷锋精神。

第四项:请团总支干部畅谈参观后的体会和心得。

第五项:请团总支干部参观学习后,务必写一篇不少于800字的。

心得体会。

九意义:

培养团总支干部良好的素质以及修养,有利与自身素质的提高,有利于雷锋精神的传播。

十注意事项:

1听从带队老师的指挥,任何人未经许可不得在景区逗留,不擅自行动,注意安全。

2参观期间严肃认真,不嬉戏。

十一各项经费预算:

1门票8元每人,团总支有65人共520元。

2摄影总费用共100元。

3希望申请校车(只送不接)共300元。

总计:920元。

校园学雷锋活动策划

随着社会的发展,广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的种种原因,违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗,充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛,破坏了我校优美景观和人文氛围。校内广告的无序张贴,还有碍于同学有效的获取必要信息,破坏校园学习氛围,给正常的校内活动带来许多不便。

迎着三月学雷锋的春风,商贸系青工部组织青年志愿者对校区违规张贴的广告进行清理。

营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创建和谐清洁校园。

20xx年3月3日下午1点到3点。

商贸系青工部成员及青年志愿者。

教学楼宿舍。

由商贸系青工部组织青年志愿者对校区张贴的各种违规的广告进行清理。

1.以班级为单位,各班班长应在班会上做好宣传;。

1.活动期间青年志愿者统一着装(穿校服)。

4.清理违规广告的工具由商贸系青工部提供;。

5.清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持环境干净整洁。

xxx部。

xx年x月x日。

学雷锋活动策划方案

本站发布2019学雷锋活动策划方案,更多2019学雷锋活动策划方案相关信息请访问本站策划频道。

为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生服务社会,成就自我,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据我校本学期德育工作重点和思路,制定我校2019年学雷锋活动方案。现就有关活动方案拟定如下:

一、活动主题:学雷锋,献爱心

二、活动口号:雷锋就是你、我、他

三、活动时间:xx年3月起

四、活动地点:班级、校园内、校外公益场所

五、活动目标:1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

2、引导广大师生学习落实

雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

六、具体活动安排:第一阶段:宣传发动1、3月4日开学典礼暨学雷锋活动月启动,学校向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的黑板报宣传阵地,开展宣传造势。3月10日前,学校出一期主题宣传板报。同时在各中队举行“雷锋精神代代传”主题黑板报比赛,各中队围绕该主题出一期主题黑板报,少先队大队部于3月11日前进行评比。

3、红领巾校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

2、各中队于3月14日利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

3、学雷锋齐行动,清理操场积雪活动,把雷锋精神真正落实到自己的实际工作中去。

底打扫。

3、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

4、组织观看“雷锋事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解人物身上所体现的的伟大精神。

主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会1、各中队开展“为社会献爱心”活动:组织队员到孤寡老人家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

2、各中队在校外建立社区服务基地,定期深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。

3、3月中下旬,组织队员参加社会实践活动——“清除白色垃圾还街景美丽”学雷锋活动。

第三阶段:总结表彰3月底,各中队进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、记实材料等)于3月31日前上交少先队大队部;根据各中队学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进(中队)”,每个(中队)同时推评1-5名。

学雷锋活动策划方案

随着中国的.,祖国的日益昌盛,人民生活水平的不断提高,越来越多的人忽视了自身的准则,遗忘自我、忽视讲文明的时代。一次又一次的的发生,酿成了极为惨重的人间悲剧,让我们不为之害怕.在最近30年来,我们社会的不断发展,城市的不断变化,交通的便利等一些的发展,给一些不重视文明的人带来极大的危机。文明出行,文明言语关系到每个市民的安全,品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率,为此我系发出以“文明”为先,力争做文明使者,来构建和谐、美丽的社会。

弘扬城市人文精神,打造“文明、安全、畅通、有序、和谐”交通环境,树立城市文明形象。

3、增强同学们的,培养同学们的社会实践能力。

通过此次活动的开展使广大市民进一步深刻认识到文明交通、保障,对有效预防和减少了道路交通事故的发生发挥了积极的作用。

学雷锋活动策划方案

在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动以及“六爱三雅”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,为共建“和谐的校园”做出新的贡献,本班将积极响应学校德研中心的号召,在三月份集中开展纪念学习雷锋活动。具体活动方案如下:

一、指导思想:

进一步弘扬雷锋精神,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。

二、活动主题:我做09新雷锋。

三、活动内容:

召开一次以“永远的榜样,不朽的丰碑”为主题的班会,宣传雷锋精神。

内容以雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学习了解关于雷锋的歌、同学讨论为主。

2、学习雷锋精神,从身边的小事做起。

时间:3月1日——3月31日。

地点:学校、社会。

形式:(1)开展“学雷锋、爱劳动”社区服务活动。

(2)开展“学雷锋、爱学习”读书活动,发动本班全体学生利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。

(3)开展一次学雷锋征文比赛。

(4)开展一次手抄报比赛。

校园学雷锋活动策划书

(一)活动前期准备:

1、由办公室负责写策划,组织人员参加活动,确定人数,将社员带到活动现场参加活动。

2、宣传部做好开展活动前的宣传工作。

3、通讯部准备好相机,做好开展活动的记录工作准备。

(二)活动开展阶段:

1、参加人员在南院小门口集合,乘坐公交车去活动地点。

3、各位人员负责各自的卫生环境工作。

4、帮助那些在植物园需要帮助的游客。

5、在植物园的草地和树林写上“爱护花草树木”等的标语。

6、社团成员之间在一块讨论讨论上午的工作情况,商量社团以后的发展未来。吃饭休息。

7、完成各自没有完成的工作!

8、社团成员之间在一起做做游戏,互相交流交流,促进各自之间的了解。

(三)后续工作:

办公室做好活动总结,通讯部和宣传部做好通讯稿以及相关活动材料发到博客上,并做好后期的宣传工作。

学雷锋活动日方案,学雷锋活动策划方案

通过参观雷锋纪念馆,向雷锋同志献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。

二、活动特点。

学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。

三、活动地点:长沙望城区。

四、活动时间。

2015年3月17、18日(周六、周日)。

3月17日上午8:30点准时在学校食堂前草坪集合,统一乘坐大巴出发,不允许家长单独开车前往,工作车辆除外。

3月17日下午18:00左右返回到达株洲。

五、组织及分工:家长委员会。

协调:家长委员会全体委员。

活动策划:组织策划部(负责活动方案的策划,并协助相关部门现场布置和组织)。

后勤保障:后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。)。

宣传摄像:宣传部(负责现场横幅制作,全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板)。

活动主持:文体部,其他部门主要负责人协助。

六、活动行程:

2、3月18日:由各小组组长分别组织小朋友在株洲市区内开展学雷锋活动。

七、注意事项(还请各位家长仔细阅读以下注意事项)。

1、本活动为非盈利的组织活动,采取自愿原则参加,凡报名参加者视为有完全民事行为能力人和监护人,参加者须对自己和自己孩子的安全负责,组织者不承担万一发生意外的责任,这点请参加者理解。

2、参加的学生一律穿校服。

3、由于中午饭定为踏青野餐和烧烤,无主食供应,请各位家长自带面包等干粮;。

5、由于人数众多,组织工作比较繁重,为此,组织者会将此次出游的大人和小朋友分组(8人一组),每组会安排一个学生家长负责,负责的内容:集合时、上车时、参观时清点本组的人员,督促、协助本组人员按时到齐;3月18日株洲市内的具体学雷锋活动。

6、家委会各部门要通力合作,在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。

7、小组划分(……)。

8、医疗救护:念念妈妈。

篇二。

学雷锋的活动策划方案

1、知道3月5日是“学习雷锋纪念日”。

2、通过观看动画,领会雷锋精神,能够主动帮助有困难的人。

【活动准备】ppt视频、图片。

【活动过程】。

一、活动导入。

谈话导入活动,回忆被人帮助后的心情。

师:小朋友,有人帮助过你吗?

请个别幼儿讲述自己被帮助的经历和感受。

二、新授课程。

1、欣赏故事《森林里的小雷锋》,知道小松鼠被称为“小雷锋”的原因。

师:每天帮小动物们做好事的是谁?

幼儿分别讲述小松鼠做了哪些好事。

师幼小结:小松鼠总是帮助小动物们做好事,所以大家都叫它“森林里的小雷锋”。

2、幼儿观看动画,知道“雷锋纪念日”并学习雷锋精神。

师:小朋友,你们认识真正的雷锋吗?

同伴相互讲述心目中的雷锋。

观看动画,启发幼儿思考:

师:3月5日是什么日子?雷锋是怎样的人?

启发幼儿思考:雷锋精神是什么?

师:动画片里的小朋友是怎样学习雷锋的?

幼儿结合已有经验,相互交流自己如何做小雷锋。

教师小结:当别人有困难,需要帮助的时候,我们应该向雷锋叔叔学习,主动去帮助他人。

3、出示图片,引导幼儿理解图中内容。

幼儿交流自己对图片的认识。

引导幼儿说出图中哪个宝宝是小雷锋。

教师鼓励幼儿学做小雷锋。

4、教师组织幼儿玩《我来照顾你》游戏,感受做小雷锋的快乐。

师:小朋友,我们今天一起玩《我来照顾你》的游戏。

幼儿大胆尝试玩游戏。

教师:我们一起来做小雷锋,帮助弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗,给他们讲故事,安慰他们的情绪等等。

幼儿交流游戏中的感受。

5、集体欣赏儿歌,共同像雷锋学习。

三月五雷锋日我是一个小雷锋。

帮助人爱奉献雷锋精神我传扬。

活动延伸:结合雷锋日,开展学做小雷锋的活动,启发幼儿帮助弟弟妹妹和老师做力所能及的事,并根据活动情况随时填写“我是小雷锋”的好人好事记录表。

区角活动:教师引导幼儿在表演区创设情境,学做小雷锋。例如:扶盲人过马路、拾到物品归还物主等。在图书角学做小雷锋,例如:修补图书、摆放图书等。

环境创设:设计“好人好事记录册”或关于“好人好事”的主题墙面。

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