班级活动是培养同学们良好行为习惯和团队意识的重要途径。科学实验：我们班级进行了一次科学实验，同学们通过动手操作，提高了科学探索能力和实践能力。
大学组织部评选班级活动策划案
[地点]:六(1)班教室。
[活动目标]：
这几年来，整个社会非常关注环境质量，我们的学生也向往生活在优美的环境中。但部分同学环保意识淡泊，保护环境的自觉性不够，在校其间有乱扔纸屑破坏校园环境卫生的情况。
此次班会目的是：
1.引导学生关注校园环境的质量，了解存在的问题，加深对环保重要性的认识。
2.在活动中增强社会责任感，提高环保自觉性，并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去，做热爱环境、热爱校园的好学生。
[活动准备]：
1.寻找有关环保的知识问答题目，让学生以知识竞赛形式强化环保知识。
2.黑板上面写上“人人行动起来共建绿色家园”，并进行黑板装饰。
3.环保问卷、环保宣传材料。
[活动过程]：
一、知识竞赛。
1.必答题。
规则：每组派代表抽取题目并回答，答对不加分，答错扣10分。
2.唱歌(须带“绿”字)。
规则：每次加10分，越多越好。
3.抢答题。
规则：每组各五题，同学自愿回答，答对加分，答错扣分，并把机会让给其他三组，其他组同学答对为自己组加分，答错改组不扣分。
二、环保行动。
由班主任带领学生上街对广大群众进行环保宣传，发环保传单和环保问卷调查。
[活动评价]。
活动采用了六年级学生能快速接受的形式，学生非常活跃，活动很成功，达到了预期的效果。
大学组织部评选班级活动策划案
题记:学校是一个读书的空间，积极、主动、自觉的读书习惯是学生生活的重要特征。
【活动初衷】。
本学期在学校提出“培养学生读书习惯”的要求下，我班建立“书香苑”，旨在形成特有的快乐书香班级文化。作为一名毕业班的小学生，已具备一定的独立学习能力，以有的五年学习生活创造了良好的学习氛围。基于我们班学生特点，是有能力，有信心与书为友，与书结伴，让读书成为一种自觉的行动。
【活动目标】。
激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱读书、博览群书的好习惯，并在读书活动中陶冶情操、获取真知，积极营造班级读书氛围，努力打造书香班级的内涵。
班级将以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，教会学生学会做人、学会生活、学会学习、学会创造。
【活动主题】。
读书好、好读书、读好书。
【活动宣言】。
快乐阅读、点燃智慧、健康成长。
【活动计划】。
一、以书香的物质文化取悦人。
1、板报的设计：
整个板报贯穿我们书香苑的读书主题：读书好、好读书、读好书。突出我们的读书宣言：快乐阅读、点燃智慧、健康成长。
有读书的好处的介绍，有经典的名家名段欣赏，少年儿童畅销图书推荐，学生读书摘抄、心得、感悟的优秀作品的展示。每月班级将会评选出“惜书标兵”“阅读天使”“小作家”“亲子共赏”等。设立这些可操作的评选项目，重激发他们的学习兴趣,养成较好的读书习惯,掌握有效的学习方法。特别是“亲子共赏”展示学生在家的阅读习惯，阅读氛围，让家长也参与到班级活动，达到家校一致，共同引领学生健康成长。
2、自主发挥的角落：
“我们约定”是全班同学共同讨论制定出我班独有的班级公约——“我可以”。特别针对我班的书香苑的特色制定了：我可以好好读书，因为学习是我的天职;我可以每天坚持读书一小时，因为好书伴我成长;我可以完成每周的读书摘抄，每月的读书心得，因为我也不想落后;我可以阅读与实践相结合，因为读万卷书，行万里路等内容。
“登书山”是每周由两名学生将自己收集到的名言警句制作成书签，利用每周一时间，由摘选同学带领大家一起学习这些名言，并将这些名言摘录在本子上。逐步的积累，达到书山的顶。学习一则警句，一句名言，这是个积累的过程，想借“书山”载体，对学生思想的变化，世界观的形成产生潜移默化的作用。
“视点”栏目是学生在书报上看到的新闻，校内外热门的话题在此进行班级交流，这个内容是学生分小组完成，在培养了合作意识的同时，也将读书与生活相联系，关注身边的事，应用书中的知识。
班级的读书活动也与学校的“国文诵读”相结合，本学期我们高年级的经典诵读是《大学》，每周有诵读员安排诵读内容，每月我们将评出“诵读之星”“优秀领读员”。
3、书海角的设置。
书海角的图书由班级的每位学生共同筹备，制定出班级借阅制度，每人自制“借书卡”，让学生自由选择，自主阅读。并推选图书管理员，每天的值班组长，做好借书、还书的登记以及整理书柜的工作，规范学生的借书、还书的步骤。
“明星热博”是结合当今读书方式的改变，充分发挥学校博客和班级博客的作用，让学生也能自创博客，并设立与书有关的栏目，在班级进行学习、交流。为扩大学生的参与面，我们会逐一展示新加入的学生，引导他们正确利用网络资源。
整个教室的布置让孩子们置身于温馨的阅读氛围中。这些画、名人名言成了不会说话的老师，它们有的揭示阅读的意义，有的阐述读书方法……这样的班级文化环境，达到了无声的育人境界。每面墙会说话，每个角落会育人，学生在这样的人文世界里，当然会轻松学习，自求自悟，快乐成长。
二、以多彩的书香文化丰富人。
本着激发学生的读书的兴趣，引导学生正确选择阅读内容，并将读书的收获用于生活和学习，减少功利性的阅读，也不额外增加学生的学习负担。
1、每周完成一份读书摘抄，每月一份读书心得，学期末做次好书介绍。
2、每天中午让学生阅读自己喜欢的课外书。
3、保证每天在家30分钟到1小时的阅读时间，摘录好词佳句，并写下读后感，优秀粘贴到优秀板报中。鼓励学生与父母进行“亲子共读”活动。
4、在教室中开辟“登书山”一角，每周由两名同学推荐有关名人名言及古诗词，便于学生理解和记忆。
5、每星期班会课定期为书刊阅读指导时间。利用主题班会，开展讲故事、比赛、绘画、表演故事片段、名言、佳句、诗文经典背诵比赛、好书交换、好书推荐等，鼓励学生以自己喜欢的方式展示自己的读书成果，还原学生的个性，彰显个人特色，将阅读与实践相结合。
6、在日常的读书活动中，教师根据每个学生的读书数量、读书习惯、参加交流的成果进行评价，每月评选出“惜书标兵”“阅读天使”“明星热博”“小作家”“优秀领读员”“诵读之星”“名言专家”“优秀图书管理员”等，希望在学期末时表优率共达到100%以上，力争让每个学生都能在书香苑的活动中得到肯定，体验成功。
书香建设，这是一项细致而漫长的工程，应该为学生的终身发展中起作用。其路途漫长而曲折，但我期望，“书香”能在潜移默化的班级文化中，犹如春雨点点入土，洒落在孩子们的心田。
组织班级看电影的活动策划
学习贯彻习总书记系列重要讲话精神。
即学习习总书记在两会等的重要讲话精神，包括中国梦、社会主义核心价值观、反腐倡廉等重要讲话精神。
四进四信。
主题活动的目的--让广大青年学子知晓、理解、熟记社会主义核心价值观的基本内容，并推动讲话精神进支部、进社团、进网络、进团课，引导和帮助广大学生和团学骨干树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、提升对党和政府的信任、增进对以同志为总书记的党中央的信赖。
活动进程。
1.前期准备。
班委讨论，分配各项任务，制定策划书。
按照策划书执行各项任务。包括课室申请、设备借领、物资购买、嘉宾邀请等。
2.活动开展。
班委成员提前到活动地点进行场地布置，检验多媒体设备能否正常使用。
班主任老师、助班师姐及班级同学陆续到场，主持人宣布活动开始。
班主任老师进行讲话，倡导同学们做好学习、生活等方面的问题，珍惜当今资源，做一名名副其实的创新班的同学。同时在思想上积极向上，学习当今时代的先进精神。
观看经典励志电影——肖申克的救赎。
进行本次活动的主题学习——学习习总书记的系类重要讲话精神及何为“四进四信”。
主持人宣布活动结束，全体同学合影留念。
3.后期清场。
活动结束后进行场地清理，归还所借设备。
精彩回顾。
同学们在“小黑屋”中观看电影——肖申克的救赎。
电影播完后进行主题学习及互动环节，主持人提问大家的观后感。
同学们积极地发表观后感中...
互动环节时，同学们积极回答问题。
主持人宣布活动结束，全体同学拍照留念，活动圆满结束。
组织班级看电影的活动策划
活动内容：
1、分享“妙语撷英”
2、观看电影《弱点》。
3、社长唐总结本次活动。
活动地点：西校区教学楼109教室。
活动安排：
一、分享“妙语撷英”
【每日正能量】1、人都是逼出来;2、如果你简单，这个世界就对你简单;3、人生没有彩排，每一天都是现场直播;4、人生如果走错了方向，停止前进就是进步;5、人生有两大悲剧：一是万念俱灰，二是踌躇满志;6、要成功，需要朋友。要取得巨大的成功，需要敌人。
二、观看电影《弱点》。
三、社长唐总结本次活动。
社长总结本次活动的意义，希望大家能从影片中得到启发和鼓励，并通过自身努力，不断超越自己，创造更好的未来!
大学组织部评选班级活动策划案
一，活动目的：通过举办班级风采秀，更好的展现各个班级的特色风采，调动广大同学们的积极性，进一步的增强班级凝聚力，凸显班级这个整体在同学心目中的地位，领略不一样的班级风貌。
二，活动对象：11级全体同学。
三，活动成员：卫生部，自律部，女生部。
四，活动时间：室外比赛：5月的第三个周末。室内比赛：6月5日。
五，活动地点：c101。
六，参赛方式：以班级为单位组队参加。
七，活动内容策划：本次活动分为室内和室外两部分，室内比赛定于6月1日在c101报告厅内现场进行比赛，室外比赛定于五月第三个周末在小足球场进行户外拓展训练。两部分分别计算每队得分，最终两部分得分相加即为每队最终得分。最后根据各班得分，在室内比赛的最后进行现场颁奖。
1室外部分(30分)。
班级风采展——室外部分由三个活动构成，分别是坐地起身、解手链、最炫校园风，每个项目总分值一样，评分标准一样。为了后期视频效果，活动进行之前先抽签将9个班分成3组，每组再进行组内抽签，决定每班进行的项目。由此，每项目会有三个班参与，参与过程中，我们会记录每个班的完成时间，然后按照同一标准进行评分。这样使得各班的项目有所不同，增加了活动的观赏性。
下面是对各个活动的详细说明。
坐地起身。
场地要求：空旷的场地一块。
道具要求：无需其他道具。
活动规则:。
1.9个班级赛前通过抽签分成三组，从第一组开始比赛。每班派10名同学参加。
2.参赛班级首先派两人一组，背对背，手挽手坐在地上，在不用手撑地的情况下同时站起来。
3.然后增加两人，四个人围成一圈，背对背手挽手坐在地上，不用手撑地同时站起来。
4.随后一次增加人数，每次增加两人，直至10人为止。
要求：
1.每个班最多有30分钟时间来完成这个活动，用时越短(或相同时间内增加人数越多)得分越高。
成绩记录：
统计并记录各班比赛用时，根据用时分为三个阶梯，用时最少的阶梯的三个班每班得30分;中间阶梯每班25分;第三阶梯每班20分。
解手链。
活动场地：足球场。
道具要求：无。
活动规则：
1、每班选出10名同学，站成一个圆形区域。
2、从一名同学开始，使他的右手握住对面同学的手，左手握住另外一个同学的手，依次类推，直到10个同学的手都彼此相握。
3、要求同学们再不松开手的情况下，把“手链”解开，呈现出一个圆形。
要求：每班有最多30分钟完成这个活动，用时越短，得分越高。
成绩记录：
统计并记录各班比赛用时，根据用时分为三个阶梯，用时最少的阶梯的三个班每班得30分;中间阶梯每班25分;第三阶梯每班20分。
最炫校园风。
1、活动形式：
9个班级赛前通过抽签分成三组进行比赛，每组的照片是相同的。每组同学于同一地点开始，通过手中的照片提示，找到该照片在校园中的位置然后到达，工作人员在该地等候，等待选手的到达后，在指定的照片背面做上标记后，队员们可继续进行下一幅照片的寻找。三组出发地点相同，中间均经过3个不同的候选地点，终点均为小足球场。在起点处给a、b、c三个班级分别发放1、2、3号照片，在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们发放2、3、1号照片，在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们发放3、1、2号照片，最后，三队再次回到小足球场。
2、成绩记录：
比赛按照时间积分，从比赛开始正式开始计时，到最后一名同学到达终点为止终止计时。并由工作人员核查照片标记，保证比赛的公平性。
3、比赛记录：
由于是户外活动，需要自律部及卫生部成员进行当场的录制工作，后期做出视频。计划于起点和终点设置dv拍摄选手们冲刺以及赛后感想，比赛过程中设置一名工作人员进行照片的跟拍以收集素材。最后整理好户外比赛素材，由科技部制作户外比赛视频，于室内比赛开始阶段现场播放，简单介绍整体活动。
4、活动细则：
a)全部选手必须徒步进行比赛。
b)每队队员数量为4人，其中至少有一名女生。比赛之前，由各班负责人报上队员名字。
c)选手不得求助于现场工作人员，如有发现成绩无效。
d)每队必须全部成员到达指定地点之后，工作人员才会发放下一地点的照片。
e)每队最后一名成员到达终点后，计时才停止。
5、前期准备：
a)正式比赛开始之前，安排各个班级负责人开会，现场抽签决定比赛顺序和分组。
b)由工作人员事先考察路径，为每个班级制定不同的路径方案，但会保证每组的比赛距离大致相当。
d)联系宣传部进行前期宣传，联系信息部进行现场的信息采集。
6、评分标准：
每组第一名得30分，第二名25分，第三名20分。
2，室内比赛部分(90分)。
室内比赛共分为3个阶段：
第一阶段：播放室外比赛视频，让同学们了解一下前期比赛的精彩内容。(时间为5分钟)。
第二阶段：班级风采秀(50分)。
活动规则：
本环节将由各个班级出一个节目，节目形式不限，要求能够贴近大学生活，较好的展现班级特色魅力，体现班级风采，鼓励创新性节目。节目时间限制在10分钟之内。(要求节目中能够介绍自己班级的情况和特色，可以加入视频，ppt或者现场介绍等形式，鼓励更多的同学能参与进去)。
评分细则：
评委团将根据现场的舞台效果(20分)，与班级情况的贴近程度(10分)，节目新颖性(10分)与现场的互动情况(10分)等进行评分，满分50分，最后取平均分。并在本环节结束后公布各个班级的得分情况。
串场小游戏1(callme)。
游戏规则：抽取主席团其中一位的电话号码投影在屏幕上，台下观众用自己的电话拨打屏幕上的电话号码，第一个打通的同学即为幸运者，会得到相应的礼品。但是在拿到礼品之前必须和上述的主席共同进行一段现场表演，如果没有可展示的，可以从提前准备的备选表演方案中，随机抽取一个，表演完之后即可拿着相应的礼品回到观众席当中。
第三阶段：化敌为友(30分)。
活动规则：
本环节按照户外比赛分组进行，昔日的户外对手将变为场上的队友，共同争取最终的荣誉。具体规则如下：每组3个班级共3组进行比赛，每组3人，每班选派一名队员。参赛选手背对大屏幕，在大屏幕上显示出选手要回答的题目，选手手中持绳跳绳，同时主持人快速读题。选手听完题进行回答，回答的同时大屏幕显示正确答案，回答正确将继续跳绳回答下一问题，回答错误则换第二个同学跳绳回答下一问题。主持人仅在跳绳的同时读题，且保持紧张气氛。每组限时3分钟。
评分细则：
每回答对一题加3分，上限30分，答错不扣分。
现场气氛得分(共10分)。
自律部同学根据现场各个班级的气氛，各班衣服的统一程度，参与人数进行综合打分，共10分。最终汇总到综合得分中。
八，获奖情况：本次活动共选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖三名。
九，前期准备阶段：
1)正式活动开始之前，将大一各班的班长，团支书叫到会议室进行现场动员，鼓励他们积极参加，并进行比赛抽签。
2)前期联系宣传部进行海报的制作，进行前期的宣传。
3)提前申请报告厅，核实比赛时间。
4)提前在会议室审核一遍节目。
5)联系科技部进行现场的仪器调试。
6)跟文艺部请教现场的情况处理(现场的叫场，每环节的得分公示，中间环节的衔接)。
7)前期联系信息部，进行现场的信息采集和拍摄。
8)活动所需物品：拉花，气球，奖状，礼品(大本子)，棒棒糖，花束。
组织班级看电影的活动策划
诠释机电一体化这个名词的方法有很多，如：老师介绍、网络的简介、宣传纸上的叙述、、、、、、这些方法对我来说接受它，只能是浅浅的了解，没有吸引我的任何地方，俗话说眼见为实，耳听为虚，我想这个俗语用在这里恐怕不是很合适，不过它可以表达我的意思，电影可以给人以视觉的感受，动画是令人最容易记忆的。
现在大部分的机电一体化学生不明白其专业的作为之处，对其就业方向也比较盲目，目的不明确的学习那是盲流，对于学校发的课本、开的课不知道为什么要学它，学它又不明白其所要从事工作的类型，好像学它就是为了应付下考试。
正处于青春迷茫期的我们正处于就业压力的重重打压下，略显疲惫与不堪，感而叹之。为了解压，很多同学选择了游戏娱乐自己。我觉得要想娱乐自己并不是一定要游戏不可的，比如电影也可以，电影是第八艺术，它用简短的时间和精美的画面阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里你就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，它可以告诉你很多很多，它至少让我懂了很多很多，也明白了很多，好多时候看电影就像是在看自己的过去，所以我想借这次开展活动的机会，策划这一我爱看电影的活动用影片来诠释机电的魅力。
二、活动目的。
通过全班同学亲身观看机械类电影，让学生了解机电一体化专业的大有作为，从电影中激发学生的强烈好奇心，令其产生探索精神，予以明白其自身的发展方向以及自己的向往方向，明确该专业的对自己的适合性，以便在以后更好的学习。
三、活动主题：电影诠释机电。
四、活动时间：待定。
五、活动地点：待定。
六、活动对象：机电三班学生。
赞助单位：
七、活动安排：
1、班委向同学征集观看影片的选材意见。
2、定好影片准备向学校申请教室待其批下。
3、完善策划书，确定下活动时间、地点。
4、将确定下来的时间、地点，对其活动对象(机电三班全班学生)予以通知。
5、准备u盘拷贝好观看影片，向戴老师申请投影仪完善其学校投影投影设施不清晰度，并将其邀请一起观看。
6、必需要确定有人对投影仪的连接没有技术问题。
7、印制宣传单数张，对其有兴趣的同学均可参与进来，不针对其活动对象的必须性。
8、活动策划者及其班委需提前半小时到达活动教室连接好投影仪，准备好影片，确定一切事宜的无误，待学生到场，准时播放影片。
9、影片播放期间注意其纪律的维持，需要其班委多费心。
10、观看完毕后，请同学们依次退出，策划者与其班委留下来收拾教室以及设备仪器之类物品，若有垃圾之类物品予以清理，注意班级形象的维持。
11、讨论其活动开展的成功与否，问题何在，为下次活动的开展留以宝贵经验。
八、活动预算。
活动策划书与数张宣传单的打印费用：预计四元左右。
九、注意事项。
1、观看电影时，各位同学要注意保持教室的卫生，与观看时的安静气氛。
3、征求来的电影必须与机电一体化专业紧贴，需附有教育意义(本人自荐《钢铁侠2》)如之类的影片。
4、对借来的设备(如投影仪)注意妥善保管，并按照外借时所定的时间及时归还。
策划者：贺涛涛。
组织活动策划
大学是一个不同于高中的校园，是我们每一位同学迈向人生社会的第一步，第一学期已经结束，我们每个人都从刚来的懵懂变得成熟了许多，对大学的认识也有了许多不同的的见解。这一学期我们都选出了新的班级干部，虽然他们任职班级工作一学期了，但对于学校的管理和学习方法也有一定的陌生，所以对新干部的培训也必不可少，这会更加有利于帮助他们今后处理各项工作，适应校园生活。作为学生干部，应具备良好的组织管理能力、协调能力、社交能力、创新能力、应变能力等。为了保证我院团委有足够高素质的后备力量，能更有效地开展团学习工作，培养和壮大我们学院学生干部队伍，保证团工作的连续性，充分发挥学生的主体作用，服务学校、服务同学，我们学院将加强对新生团干部的教育、培养和管理，努力提高学生干部的思想政治素质、岗位工作能力并改善学生干部的知识结构，把团干部培养成德才兼备的复合型人才。
1、促进我们学院各班级、各年级团支书之间的交流与沟通，减少班级之间的独立性。
2、让低年级的团支书向高年级学习，进一步了解工作流程，方便以后出现一些十一的处理。
3、增强各班级团支书彼此的了解，有利于院部活动的`宣传，为提升我们中医文化奠定基础。
4、加强各班团支书的组织活动与协调能力，参与与互动能力，方便处理班级事务。
待定（经组织研究决定）。
待定（经组织研究决定）。
建议在大学生活动中心三楼多媒体室。
“展示才华、迎接挑战”，在我们的活动中希望各位团支书提升个人素质、增强团队意识，努力做好接下来的工作。
宁夏医科大学中医学院20xx级、20xx级、20xx级团支书，班长也可参加。
各位团支书可以准备一两个节目表演，表演形式不限、人数不限，个人、组合均可，道具、乐器、服饰自备。凡是声乐、舞蹈、器乐、技能绝活等才艺均可。
1.我们组织部首先收集好各班级新生团支部、班委联系方式并做好联系名单（包括高年级学长）。
2.组织部于3月1号通知活动到20xx级各支部班长与团支书。
3.组织部人员于3月1号联系邀请高年级有经验学长参加本次活动，并且就活动流程进行商议通知他们做一些演讲。
4.我们组织部选一名主持人并准备好稿子（财哥和苏颖都可以胜任）。
5.我们必须提前借好活动需要的大学生活动中心的多媒体教室。
6.我们还需再次讨论为此次活动做进一步的详细计划。
7.联系其他部门的同学来营造活动气氛。
8.我们部准备好活动所需道具（胶带，剪刀等见后文详述）。
9.分配好各个人员的工作，主持人员要灵活现场发挥，当活动进行时出现漏洞，工作人员要灵机应变。
10.在活动结尾团干部可以有一次自由发言，进行总结和问题的集中解决，在会后，对于组织阶段出现的问题进行总结，起到磨合组织内部关系的作用。
总负责人朱永才。
优秀学长学姐（有经验的学长）。
主持人苏颖。
会场负责、会场秩序（组织部人员）。
会场拍照可以请新闻组织部人员拍摄。
写串稿词（我们自己写加上现场发挥）。
横幅布置（组织部人员）。
制作联系人员名单（组织部人员）。
购买道具（组织部）。
预借教室、场地清理（组织部人员）。
道具横幅宽胶带剪刀中性笔打印费纸张报纸矿泉水。
数量1条3卷2把15支5元40张数张2件。
价格15元6元8元15元5元10元40元。
综上，合计100元（可由宁夏医科大学中医学院团委组织支付）。
主要负责人联系方式。
朱永财18795399926。
1.在活动前期做好安全工作，确保在活动期间不出现人身财务等安全问题事件。
2.服装整洁，举止文明，遵守会场秩序，听从工作人员指挥。
3.各项活动按我们讨论后的要求进行，不得擅自行动。
4.当活动进行时出现漏洞时，工作人员要灵机应变。
5.活动前由组织部各成员组织签到工作。
6.活动期间，各班班长团支书不可以缺席，如有特殊情况，请及时请假。
7.在活动结束后，每位干部必须上交一篇学习心得。
宁夏医科大学中医学院团委。
组织部。
组织客户活动策划
20xx年即将逝去，为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌，公司在xx年里面顺利的达成了科比特发展阶段的三年计划，正大步向五年目标跨入，为增进友谊、增强凝聚力，公司决定于xx年1月18日举办xx年度总结表彰暨xx年迎新年会，以此来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。
激扬实年，筑梦远航。
(1)年会倒计时期(xx年1月15日)：
本阶段主要完成会务人员、主持人(周军、刘云云)、节目单等全过程确定。
(2)年会正式演出时间：xx年1月18日13：00至21：00。
(长沙国际企业中心)。
(1)对xx年公司发展成绩总结，以及制定xx年公司总体规划，包括新年度计划、方向、目标等。
(2)加强员工之间的交流，增强团队协助的意识，提升公司的综合竞争能力。
(3)表彰优秀，通过奖励方式，调动员工积极性，鼓励大家在新的一年，工作都有出色的表现。
(4)丰富员工生活，答谢全体员工一年以来付出的`辛勤努力。
(5)让员工充分的展现自我，在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。
(6)加强领导与员工之间的互动，让我们在同一舞台共同交流、联欢。
公司全体人员，约140人左右。
1、歌曲类：
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;。
(2)青春、阳光、健康、向上;。
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类：
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;。
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;。
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类：
(1)喜庆、热闹反映生活、工作的相声、小品;。
(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);。
(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。
4、每个部门所报节目不限;。
1.参会人员入场。
2、年会开场视频播放。
3.主持人宣布年会开始。
4.常务副总经理致辞，总经理、董事长讲话;对年度工作总结。
5.表彰：对优秀员工予以表彰、为优秀员工、优秀主管、优秀部门发奖。
6.优秀员工发言。
7.年会节目表演。
8.互动小游戏(抽奖)。
9.闭幕词。
10.会餐。
组织部月活动策划
理学院组织部成员十一月：
策划。
活动主题：09级数学2班3班出外郊游。
活动地点：贵阳市花溪区平桥。
活动时间：2009年11月8日。
活动参加者：09级数学2班和3班全体同学。
活动目的：通过此次郊游活动，可以增进同学之间的感情，使本级内部关系更加和谐，并且。
让同学们在阳光灿烂的时候共同感受花溪的美丽，亲近大自然，让同学们更加了。
解花溪的风景。爱上自己学习的地方，爱上花溪，平静心情，静心学习。
活动流程：
一、在花溪黄金大道自由散步，感受大自然的无限风光。
二、在黄金大道照相，留纪念，让同学们之间美好的点点滴滴都被记录下来。
三、在平桥上欣赏风光，感受大自然的美。
四、在黄金大道中吃小吃（如：烧烤等），让外省的同学了解贵州的小吃文化，感受贵州小吃的风采。
五、同学可自由租借自行车，在平桥的四周游玩。（注：同学租借自行车的费用。
自付）。
六、同学在黄金大道玩陶艺。（注：费用自付）。
七、同学们可在平桥骑马，享受自然风光。
互交流，分享开学以来自己内心的快乐，为同学们寻找一个美丽的地方，可以安。
静的享受阳光。
安全维护者：各班班干及小组长。
策划人：xxx。
组织骑行活动策划
中心广场(起点)—南洋广场—南洋影城—上海广场—人社局—开发区大厦—图博中心—青少年活动中心—房地产交易中心—娄东宾馆—建设银行—中心广场(终点)。
全程约7.6公里，骑行用时估计40分钟左右。沿途每个站点均由志愿者提供志愿服务。
(一)活动报名方式。
a、现场报名：可以到3个青年志愿服务t站现场报名，太仓公益网跟帖报名;。
(二)报名人数：限定在40人以内。
(一)现场签到：
时间：20年12月31日下午13:00。
地点：中心广场内部，所有志愿者签到后，领取活动物资(车辆、马甲、帽子、胸贴、骑行线路图卡片等)，列队准备启用仪式。
(四)活动结束：
1、归还自行车，为志愿者发放纪念品;。
2、合影留念(制作横幅，内容为“‘我骑行我健康我快乐’自行车骑行活动”)。
组织活动策划
三月是美妙的，枝头的小鸟叽叽喳喳地叫着，在一起欣赏嫩绿的柳条儿，一切都是那么美好，此时此刻，我们不由自主地想起一个人，雷锋，正是有了这类傻子，我们的世界才变得如此可爱，温暖。
一个人是真正的价值不在于他有多少的物质财富，而在于他的精神财富有多少，他对社会做了多大的贡献，雷锋他是富有的，他实现了自己的价值，他勇于奉献，乐于助人，用无私的爱去滋润着别人，他就像一把火燃烧了自己，照亮了别人，这个社会需要这样的人，只要你愿意，下一个雷锋就是你。
31。
全体同学。
张**。
一.开场白。
主持人先介绍一下本次团组织生活的主题，让大家先大家先了解举办这次团组织生活的目的，为开展活动做准备工作，让大家尽快投入进来。
二.唱团歌。
随着激昂的旋律的响起，同学们用自己的歌声表达着自己对美好未来的向往，表达着自己的对祖国的热爱，歌声唱出了我们的心声。
三.永恒的生命：
这一环节呢，我们会述说一下雷锋的事迹，他到底做了哪些傻事，为什么他已经去世那么久了，却依然活在人们的心中，让我们一起回到那个时代，去细细品味他人格的魅力，他精神的.可贵，以及一些知名人士对他的评价吧，雷锋虽然已逝，但是他却流芳百世，获得了永恒的生命。最后，为调动大家的积极性，我们会让大家讲一下大家做过的最有意义的一件事，并设了小礼品。
四.另一群雷锋的诞生：
这个环节，我们将播放感动中国xx年十大感动人物，倾听他们的感人故事，他们就是另一群雷锋，是最可爱的人，是最值得我们尊敬的人。他们的故事是那么的催人泪下，他们的精神是最崇高的，我们处在这个年龄，还不太懂得如何去爱别人，去付出，奉献自己，但是我们可以慢慢去学习，学习这种雷锋的傻劲。
五.为善良保鲜：
这个环节呢，我们将鼓励大家从身边的小事做起，多参加一些公益活动，比如说我们青协举办的老年公寓啊，去二桥捡垃圾等等，利用自己的业余时间去做一下志愿者，学习雷锋。
组织客户活动策划
每年的农历五月初五，俗称“端午节”。“五”与“午”通，“五”又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天等，它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。
（一）、场外布置。
1、营销店各制作横幅一条，悬挂于xxx店店招下。
2、门口处用气球进行布置，可选择吊挂式或是拱形悬挂式。
（二）、场内布置。
1、商场内主要是对专区进行布置，配合商品合理布置。
2、对主通道重点布置，可用气球悬挂（见附图）。
3、专区可用粽子悬挂成形状。（如端午节快乐等）。
（一）、商品特卖：在促销期内，粽子和其它节日相关商品均有特价销售。如：黄酒、冷冻食品、饮料等食品，透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品。
（二）、商品要求：
1、相关促销商品品。
项不低于xx个（食品生鲜xx个，生鲜x个）。
2、商品价格普遍低于市场价。
3、同类商品选择价格较低商品。
4、跟端午节一切有关连的商品，具体品项请参考如下：
（1）、食品类：散装粽子、包装粽子、包装糯米、散装糯米、火腿肠、花生、红豆、绿豆、芝麻、五香粉、花椒、白砂糖、食盐、红枣、食用油、麻油虾、仁黄酒、红酒、米酒、鸡精、糯米酒、甜酒、啤酒、红心咸蛋、松花蛋、咸鸭蛋、鸡蛋。
（2）、生鲜类：五花肉、鸡肉、牛肉、虾肉。
（一）、端午节期间送礼的顾客比较繁多，对当地的政府部门及工会提前进行拜访，并表明意向，可增加营销店的销售业绩。
（二）、端午节前期xxx科组织对各区域的客户进行短信派送，并提前祝节日快乐。
（三）、xxx店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友（18岁以下）赠送价值10元左右礼品一份。
组织部月活动策划
二、活动目的为弘扬班级精神，展现班级建设风采，加强班级建设，增强班级凝聚力，体现同学们的风采；进一步丰富班级文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的班级文化氛围，丰富我院学生的业余文化生活，加强班级精神文明建设，展示我院团员团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，经学生会研究，并报院团委批准，组织部决定在我院举办“班级音乐会”。
三、工作组组长:组织部部长。
副组织长：组织部副部长。
四、活动前准备工作、活动时间及场地安排。
报名时间：待定。
比赛时间：待定、主办单位：宁夏大学音乐学院团总支学生分会。
承办者：宁夏大学音乐学院团总支组织部、主持人的选定。
比赛选男女主持人各一名。
主持人简介：待定、评委和嘉宾的邀请。
嘉宾：待定。
评委：待定。
【注】：具有一定的主持人风采、现场工作人员（数人）：待定。
统计整理数据（数人）：待定。
后勤保障（数人）：借助体育部帮忙。
拍照（2人）：借助宣传部帮忙。
6、比赛内容和资料。
（1）召集各班团支书开会，介绍本次活动的相关情况，并解答他们关于此次活动的相关提问。可以以小品，歌曲，器乐等表演参与。（2）与宣传部联系，做好此次活动的前期宣传工作。
【1】参赛主题：班级音乐会。
【2】参赛以班级为单位，也可以以班级名义进行个人报名。
【3】参赛内容必须积极向上、对参赛班级的要求。
【1】参赛对象：宁夏大学音乐学院12级全体班级。
【2】参赛人数：班级可以全部参加也可以选取单人代表。每班出一到两个节目。（最终直接比赛决出一等奖一名，二等奖二名，三等奖两名。）最后所有班级联合出一个节目进行压轴。
【3】节目必须积极向上，不能出现任何反动语言。
【4】举止大方，表演自然。
五、音乐会表演规则、比赛规则。
【1】、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、体现班级凝聚力，展现班级班风建设成果。加强班上同学的团结性。提高同学的思想觉悟意识。
【1】、主持人开场白齐唱团歌宣布活动开始。
【2】、请宁夏大学音乐学院团总支书记致辞。
【3】、参赛班级或个人按照比赛具体步骤依次上台展示。
【4】、评委总评。
【5】、主持人宣布比赛成绩和名次。
【6】、请老师对此次活动进行一个总结。
【7】请老师进行颁奖。
【8】、活动参与者合影。
【9】、主持人宣布活动结束。
【10】、按照统一安排依次退场。
【注】：（流程中可适当加入一至二个额外现场表演节目）3、比赛具体过程。
【1】、活动前由宣传部负责宣传工作。
【2】、现场比赛分三个环节。
第一个环节：参赛班级简要作介绍，大约一分钟。第二个环节：班级音乐会表演开始。
第三个环节：退场时要有秩序的离开。
【3】音乐会完后，由评委打分。
六、注意事项、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。、各区队提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。
七、活动经费。
奖品，奖状，证书20元。
水：24元。
场地布置装饰物：20元。
宣传海报，横幅制作费20元。
组织部活动策划书
待定。
第二体育场排球场东边。
网兜网主站所有成员&论坛成员。
略
1.网兜站长讲话，宣布本次趣味运动会开始。
2绑腿接力赛（10m线）。
游戏规则：
1两人一组。四人一队。三队同时进行。共十二人。
2.用条幅把两同学的腿绑在一块，各组同时从10米（估摸一下距离、用粉笔做一下标记）线的一边出发，（同时开始计时时间：一分钟）走到另一边时端一杯水（水满杯）返回原地（两人必须同时端住杯子），把水杯放在地面上，每组的后两个同学，重复上面的做法，循序进行。最后把所有杯子的水倒在一起比较。
3.谁最多的组奖励每人一个小礼物和棒棒糖，第二名只奖励棒棒糖。最后一名推选一人接受惩罚魔盒的惩罚。
道具：绑腿的条幅、水、纸杯、大杯子、粉笔、手机计时、小礼物、棒棒糖、惩罚魔盒。
3一分钟走平衡木。
参加者：全体成员。
游戏规则：
4心口不一。
游戏规则：
1.选21人，分三组。每7人围成一个圈。2.主持人说一些动作（有纸条），每组的人要做出相反的动作。比如：主持人说向左转时他就要向右转。（举左手、睁眼、抬右腿、望向左边的人。）。
3.做错两次的就要接受惩罚啦。接受完惩罚就可以退场了。剩下的继续游戏。到剩下的人少于半数时停止游戏。
4剩下人数最多的一组每人奖励一个小礼物加一支棒棒糖。第二名的组员只有棒棒糖。最后一名没有奖励。（综合部负责统计做错次数）。
5五毛和一块。
人员：一定要有男有女，比例不限规则如下：
在游戏中，男生就是五毛钱，女生则是一块钱。游戏开始前，大家全站在一起，主持人站边上。主持人宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），主持人一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的.时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三女一男或七男或一女五男之类的小团队。（没有组成任何团队的人要接受惩罚，具体受罚方式为：推举一人接受惩罚，也可以石头剪子布决定谁接受惩罚。）（玩个5、6圈就差不多了）。
6趣味投篮比赛。
游戏规则：
按人数平均分成四组，有男有女，平均分组，分别投篮。男生站在三分线上，女生站在罚球线上，定点投篮。前面的队员投篮结束后快速把球传给下一名队员。在规定的时间内（一分钟内）哪一组命中率最高胜出，奖励棒棒糖一根。
办公室与综合部成员负责把物品搬回网站。办公室负责把物品收拾好。