优秀作文语言得体、准确，不仅能够清晰表达思想，还能够给读者留下深刻印象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，借鉴这些范文可以提供我们写作的思路和素材。
暑假生活四年级作文
在暑假中，我练习了跳绳。
我之前一直习惯双脚一起跳，一分钟最多只能跳126下。后来，我看到电视节目里那些跳绳打破世界纪录的人都是双脚轮换跳的。所以，我决定在这个暑假学习双脚轮换跳绳。
刚开始时，我跳得很不好。我在双脚轮换跳时总是会被绳子绊到，所以不得不放慢速度。可是我放慢速度跳的样子更好笑，就像老奶奶在跳广场舞。
练习久了之后，我跳绳跳得越来越顺利了。我的速度从每分钟120下左右提升到了140下左右，又从140下提升到了170下。偶尔我一分钟也可以跳180下以上，最多的一次有189下，比中考体育跳绳的满分标准还要多一些。这让我很高兴。
跳绳有很多的好处，比如能促进长高、瘦身，有利于锻炼手脚协调能力，而对心脏功能还有很好的促进作用。同学们，大家一起来跳绳，动起来吧！
四年级暑假生活的作文
暑假来了，我的姥爷、小姨和表弟也来了，哦!对了，差点忘了还有我表弟的弟弟。
第一天，我们一起去了天安门，在天安门广场看见了许多为庆祝建党周年的鲜花，还看见了壮观的音乐喷泉，我们还去了中山公园，见到了“伟大的革命先行者孙中山先生”的雕像，拍照留了念。
第二天起床，我们吃完饭后决定去鸟巢，差点忘了离鸟巢不远处，还有水立方呢，这两个建筑都很壮观。
第三天，我们本来要去北京海洋馆，怎么来到了动物园?妈妈告诉我们海洋馆在动物园里面，原来是这样呀。我们进入海洋馆就看见各种各样五颜六色的小鱼，我们还参观了，有巨大身体的大白鲸，还观看了海豹、白鲸和海豚的精彩表演，我和表弟看的都目瞪口呆了。
虽然暑假没过完，但在暑假里和表弟玩的很开心。
四年级暑假生活的作文
早上我到十点才起床，我刷牙，洗脸看到手表，吓了一大跳，因为上面写着十点十分，我赶紧穿上了校服，匆匆忙忙的走向大门，这时有人拉住了我，原来是妈妈，她说：“今天是暑假的第一天，你要去哪呀？”这时才知道糗大了。
我早餐只吃了两口就不吃了，因为我要马上把电动拿出来玩，我打了很久的电动，时间也很快的过去了。到了中午，妈妈煮了炒饭，因为很好吃我连续吃了好几碗。到了下午，我看了一下电视，然后就不知不觉的睡着了。到我醒来时已经四点了，我很着急，因为我五点就得去补习了，而我的作业又特别多，因此我赶紧开始写，好不容易才写完。
到了晚上我补完习回家了，我的肚子很饿，因为晚餐的菜已经收了，所以妈妈做了个三明治给我，我吃得很饱。我想玩电脑，但弟弟却说他也要玩，于是我们两人就打了起来，后来我想算了，不想跟他争，我就把电脑给他，而我就去看恐怖小说，到了睡觉时间，我完全都睡不着，因为我满脑子都在想恐怖小说的内容。
我喜欢暑假了，因为不用早起床，也不用写很多作业，不过我再也不敢在睡前看恐怖小说了。
四年级暑假生活日记
日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于对生活的观察，以下是小编整理的四年级暑假生活日记400字，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
子在川上，曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间匆匆流逝，从不等人，但人却有权力不让它白白流失。
转眼间，已经到了初中的第一个暑假了，我知道初中暑假与小学暑假打有不同，小学的暑假大可以用来玩乐，至于作业只要在开学之前完成就可以了。但初中的暑假是对一年学习的取长补短，而不是依然用来玩乐，从而不正视学习。子曰：“温故而知新，可以为师矣。“大可译为学过的知识要常常复习。这样既不会遗忘又可以从中学到新的知识。对待学习要不知满足，时时刻刻要再实践中学到新的知识，要做到学而不厌。对虚心向自己请教的人要做到诲人不倦。这样便可以与他人互相交流，互相学习，在学业上就可更上一层楼。
这个暑假我要学会长大，懂得把初一没有学好的知识补上去。不能再坐以待毙，只看着别人在不停努力学习，而自己却不以为然。所以从现在的这一刻开始就好好努力吧!加油!
暑假，爸爸、妈妈带着我和姐姐到大连旅游。在星海公园的激流探险宫中，我和弟弟玩得可痛快啦!
我与姐姐兴致勃勃地坐上探险船，开始前进。船随着水流的速度向前冲，突然，船拐了个弯，进入一个漆黑的山洞，里面伸手不见五指，还时而响起恐怖的蝙蝠叫声。我们的船上升了，足有七八米高，到顶峰后，又立刻俯冲下去，溅起四五米高的水花。船继续前进，洞的深处，出现了微弱的光线，无数庞然大物忽隐忽现。当船靠近时，我们俩才惊奇地发现，原来是许多形象逼真的恐龙。若不仔细看，还真要吓一跳。这些恐龙个个张着血盆大口，看起来很可怕。水流加快了，一个急转弯，我们便来到“猿人世界”，在茂密的森林中，能看见人类的祖先活灵活现的身影。它们有的坐在草地上，围着一个圆东西看着，有的吊在树上嬉戏，还有几个在水边洗脸洗脚。突然，一只巨大的螃蟹趴在水面上，挡住了我们的去路。机灵的姐姐把头一缩，刚刚能通过，我也低头试了试，可是不行，我干脆就蹲在船舱底，嘿，还真成功了。
刚刚通过一个障碍，突然水流停止了，我们只好用船浆自己划。我和姐姐齐心协力，使劲划着，大约20分钟后，我们到达了终点，结束了这次刺激、有趣的探险旅游。
转眼，暑假就过去了。在假期里我几乎是没有出门，而是在家里看看书，写写小说，没有发生多少的趣事，倒是那场虚惊令我回味无穷。
记得那一天是星期六，妈妈去姨妈家串门，我一个人在家。我做完了作业，便把门“砰”地一声关上了，到楼下玩去了。临近中午，我得回家做饭，我来到家门口，这才发现竟然没带钥匙，我顿时不知道该如何是好，就像只放进锅里的鱼，急的团团转。唉!怎么办呢?门打不开，会饿肚子的，想着想着我越发沮丧。不行!我一定得想办法进屋，我暗下决心，努力地想着办法。要不，我去跟邻居借把梯子来，从窗户爬进去。我急忙向一家超市借来了梯子，将梯子对准我家窗户，往上爬，我望了望四米多高的窗户，心里慌张的直冒冷汗，谁叫我没带钥匙呢，我一只脚迈上了梯子，心里越来越紧张。
算了算了，不爬了，太可怕了!最终，我还是退了下来。就这样，我进屋的一个主意失败了，早早开门的幻想被破灭了。我敲了敲对面邻居的门，向开门的那位叔叔说：“叔叔，我出门忘记带钥匙了，妈妈不在家，您能不能给我接下电话?”那位叔叔却无动于衷，冷冷地说出了两个字：“不借。”便将门关上了。就这样我又回到了家门前，手不经意间按下了门把手。突然，门就打开了，我差点摔了跤。“啊!”我惊呆了，原来门没锁上，只是下边一把小锁搭上了，一转把手，门就会打开。我靠在门上，觉得生气又觉得好笑。
无论是在生活中，总会有一些让你值得回味的事情，哪怕是点点滴滴的一件小事，都会让你获得一些无微不至的快乐。
放暑假了，正是捉知了猴的时候。我常常和伙伴们去捉知了猴。
所谓的知了猴，就是知了的幼虫，也就是还没有脱皮的知了。
捉知了猴的方法很简单：每天去树下看看，看有没有新挖开的洞。如果有，就将手指伸进去。当初我以为是蛇洞，就不敢，看伙伴，居然不是，我就敢了，有虫子钩住了手指，便轻轻地把手指从洞里抽出来，知了猴也就被带出来了。
可是，大多数时候，我们并不能从洞里捉到知了猴。因为总是有蚂蚁抢在我们前面，将知了猴拖出洞口并咬死。因此，我们对蚂蚁恨之入骨。
有一次，我们又去捉知了猴。虽然发现了好几个洞，但里面一只知了猴也没有。我们又在树上找，树上也没有。这时候，我们发现地上有一条长长的蚂蚁队伍。我们顺着蚂蚁队伍看去，只见一群蚂蚁正在搬运一只脱了一半壳的知了。我们气极了，用石头将蚂蚁全部砸死，还用水将蚂蚁洞给淹了。如果我们早去几分钟，也许就能看到精彩的'“金蝉脱壳”了。
除了捉知了猴，暑假里的趣事还有很多……。
暑假的第一天，我很早就起来了，因为我们要去龙口!收拾一下我们起程了，在路上，因为我的座位旁边放的全是东西，躺又躺不下，怕也怕不下，只能靠坐在一边，睡着了又醒，醒了又想睡，就这样不知不觉的到了龙口。这时才知道父母已经开车六七个小时了，他们是多么的辛苦啊!而我却在那里睡大觉，都觉的有点不好意思。
我们很高兴心想回家洗脸吃完饭就可以休息一下了，可是有一个不好的信息传入我们的耳中，停电了，电梯不能用了!本来我家就在二楼加上爸妈腿脚又不好，行李有很多。这时腿脚好的我该派上用了，经过一次一次的努力，行李终于都拿上去了，我也很有成就感。
可是我们进家一看，家里有很多的灰尘，本来我们已经又累又饿，可是看到家里那么多的灰尘，还是先打扫卫生吧。中午因为没有电，我们只好买凉皮吃。
晚上点起来蜡烛让我的爸爸妈妈想起了他们童年的事情，也给我讲了一个小故事，是爸妈小时候的事，爸爸小时候家庭条件不好，晚上只能点蜡烛学习，可是他始终学习成绩很好，这让我觉的很惭愧，现在我的学习条件这么好，我都不好好学习，我决定以后要努力学习。带着美好的愿望进入了梦乡。
在暑假中发生过许多趣事，其中最让我记忆犹新的就是去泰山游玩。
那天凌晨，我和爸爸妈妈去泰山攀登。来到泰山脚下，我就被那里的景色吸引住了，到处都是鸟语花香，我想：泰山果然名不虚传，它不仅雄伟挺拔，而且景色秀丽。我们先从红门出发，一开始我精神抖擞，还哼着小曲，在攀登的过程中我发现树上都系着红绳，于是我好奇地问：“妈妈，为什么树上都系着红绳呢?”“那是人们在爬山时留下的纪念。”在途中我还看到了许多寺庙。
大约过了两个小时，我们来到了中天门，这时我已累得气喘吁吁，满头大汗了。这里有卖各种各样的饰品，精美别致。有卖香甜可口的水果，看得我垂涎三尺。还有照相的，妈妈给我买了些纪念品，稍稍休息了一下，我们继续攀登。来到了十八盘，听爸爸妈妈说十八盘很陡，上山下山都很难，但是风景优美。我看着直上直下的阶梯，情不自禁地感叹道：“十八盘果真陡峭无比。”刚走了一会儿，我就累得不想走了，爸爸妈妈不断地鼓励我，经过坚持不懈地努力，终于来到了南天门，再向前一走，就来到了天街，这里云雾缭绕，仿佛置身于仙境之中，我虽然累得精疲力尽，还是被眼前的美景震撼了。最引人注目的要数拱北石了，原来它是块直立的石头，经过两亿年的风吹雨打，它就歪了下来。妈妈告诉我泰山处是玉皇顶，旁边挨着的是碧霞元君祠，下面是刻有五岳独尊和云海的石碑，泰山真得不愧为五岳之首。我们在山上游览了一会儿，不知不觉就到了该下山的时间，在下山的过程中我的脚开始抽筋了，真是应了那句“上山容易下山难”，就这样我们继续往下走。
伴着夕阳，我们依依不舍地离开了泰山。这次攀登泰山，让我明白了无论遇到什么困难都不能退缩，只要勇敢、坚强，才能战胜所有的困难，取得最终的胜利。
暑假里的一天，我去姑姑家玩。姑姑家有很多好玩的东西，在她家了许多有趣的事，但是有一件事现在想起来还十分有趣，那就是姑姑家一条名叫“皮皮”的小狗的故事。
皮皮长得可漂亮了，如果用我们的话说就是“帅”极了!
小狗皮皮每次见到陌生人的时候都会对着那个人大吼几声，当然一开始时我也不例外。但是，“日久生情”，皮皮跟我相处了不到三小时便被我给驯服了。
这天，阳光明媚。被我驯服的皮皮正在屋里睡大觉，突然姑姑拿着拖把正在拖地，把正在做着美梦的皮皮给惊醒了，皮皮十分生气，对姑姑打叫了几声，可一看见拖把便停止了吼叫，朝拖把扑过去，死死咬住，可谓是“情有独钟”。这一有趣的`现象被我看见了，便继续观看他的下一步行动。只见皮皮咬住一根布条不放，时而前腿后落，时而四脚朝天，一会儿是冲浪高手，一会儿是驰骋地板的超级狗狗……我见皮皮对拖把十分来劲，便从姑姑手中接过拖把，在皮皮面前轻轻一晃，对皮皮说“来，乖乖狗!”小狗毫不犹豫一下子咬住布条。我一下一下地拖呀，拉呀，他追着拖把跳呀、跑呀。我和姑姑被这有趣的情景给逗乐了，笑得上气不接下气。我更来劲了，便把拖把向上抬，这一抬不得了，小狗因为死死咬住布条，所以被吊了起来，前腿悬空，后腿蹬地，跳起了“探戈”，还不时摆弄着尾巴，好像很不服气。不料，这小家伙来了一套华丽的动作—“360度空中旋转”从拖把上跳了下来，但是由于功夫不到家，摔了个“狗啃泥”。
暑假生活，有快乐、有烦恼、有寂寞……尤其在杭州双溪漂流的那一段经历最让我觉得妙趣横生。天还没完全亮起来，我们就集合了，跟随导游去双溪漂流。一路上，我们说说笑笑，不知不觉就到达目的地双溪大峡谷。
下了车，我迫不及待地跑去呼吸山水间新鲜的空气。远处的山，绿得像水墨画一样，还没等我细细欣赏这人间美景，导游便催着我们检票出发了。
从检票处到皮筏漂流出发点有一段距离，我们选择乘坐竹海牛车。在车上，我们一边看着湖上别人漂流，获取经验，一边欣赏着路旁优美的景色。两旁的竹林郁郁葱葱，恰似一个偌大的森林氧吧。
下了牛车，我们换好救生衣准备漂流。开始漂流了，我和妈妈握着船桨，可无论我怎么用力去划，那船好像和我们作对似的总在原地打转，丝毫没有前进，急得我满头大汗。后来，经过别人的船上师傅提醒，我们才知道原来是我们两边用力不均匀，皮筏才在原地打转。我和妈妈又试了一下，果然成功了。皮筏在我们的配合下缓慢地向前行进。
一路上，湖水深的地方，深不见底，湖水浅的地方清晰得一眼就能看见下面的鹅卵石。绿绿的水草随着水波慢慢地荡漾着。水流缓慢的地方，我们轻松地划着;水流湍急的地方，我们就偷懒把船桨架在皮筏上。大约三百米处，有一个小型瀑布，工作人员用竹篙帮我们把皮筏挂上去，然后大声喊着“一、二、三”……说完，就把我们推了出去，实在是太刺激了。
夕阳西下，看着远处的群山，就像镶了一层美丽的金边，无与伦比的美。我和妈妈干脆躺在了皮筏上，享受这异地夕阳带来的一番惬意。
刺激、开心的双溪漂流，带给我的何止是一个“趣”字能表达的，如果可以，我好想再去一次。
暑假里，我有些时候和寒假一样，炒炒菜，煮煮饭。
一天下午，妈妈叫我和哥哥去炒菜，我和哥哥你削土豆我拿火腿肠，接着我又把芽挖掉，乍一看，好像被狗咬过了似的。接着切土豆片，我切得大小都一样，扭头一看哥哥，他高举着菜刀，好像要切猪脚一样，吓死我了。该切土豆条了，我把切好的土豆片几片几片堆在一起，一下一下切成土豆条。我切了三堆后，又转过头去看哥哥，他双手握着刀柄在那儿乱切，真可恶!
我把土豆条收拾好，开大火，放了油，我刚把土豆条放下去才猛得一惊，啊呀!油放多了，只好让炒土豆变成炸土豆。唉!我又准备炒火腿肠，正在那儿切火腿肠呢，叫哥哥点火放油，过来一看，他油放得比我还多，我只好闷闷不乐地炸起了火腿肠。
我装盘后，又去盛稀饭，我们煮的稀饭特别稀，感觉都是水。盛好稀饭后，我尝了尝土豆，由于切得粗细不均，有些还都没没熟呢!看来还要继续努力呀!
暑假是我们孩子放松的时候，也是大人们最忙碌的时候。暑假就像一把钥匙，把我们心中的那扇门给打开了。孩子们欢乐地玩耍着，形成了假期里各种不同而有趣的事情。
今年的暑假，每天温度都超过38摄氏度，酷热难耐。这天傍晚，我约了好朋友小宝，宣伟一起去游泳，准备凉爽一下，降降温。
我们的妈妈陪着我们来到小区游泳池，已经有很多小朋友在游泳池里玩水、打水仗，可真热闹!
小宝迫不及待地跳了下去，呛了一鼻子水，那滑稽的样子，令我和宣伟笑得五体投地。“哈哈哈哈哈……”小宝一脸严肃：“有什么好笑的?”突然又话锋一转：“我们去打水仗吧!”
这个主意，得到了我们一致赞同。宣伟一人一队，我和小宝同一战线，毕竟宣伟嘛。
我和小宝拿着刚买的水枪，共同“扫射”宣伟，宣伟也不甘示弱，拿着水枪朝我们扫了一阵“水弹雨”，双方打得很激烈。宣伟采用强攻，一步步攻了过来。
小宝刚擦掉脸上的水，结果又一阵水花向他袭来，使他睁不开眼，无可奈何的败下阵来，他向岸边逃去。我一个人不是宣伟的对手，只好灰溜溜地也撤退了。在逃走的路上，我回头看到了宣伟喜悦的表情。
在岸边，我和小宝制定了一个反攻计划，再次向宣伟游去。宣伟朝小宝扫了强力的水柱，小宝假装呛了一口水，捂着眼睛退了下来，宣伟紧追不舍。这时候，我突然从宣伟背后袭来，一阵“枪林弹雨”把宣伟杀了个措手不及。小宝也配合的转过身来，向宣伟强攻。我俩一个前，一个后，宣伟腹背受敌，招架不住，只好举手投降了。
天逐渐黑了下来，妈妈们要求我们仨上岸结束战斗。我们依依不舍地离开了游泳池，心却还停留在那游泳池里，不肯离去。
四年级暑假生活学习计划
一、教材分析：
第六册在中年级段的承上启下作用比较明显。在教学目标上又该是如何制定才能体现知识的上升和递进，用哪些具体的词语表述的会更准确更可测;在评价方面又如何根据学生的具体情况给出切合实际的真正促进学生发展的评价。这样用整体解读方法来梳理教材，才能使我们的课堂更加高效，我们的知识传输更加通畅和系统。
二、学情分析。
(1)心理特点。
我校三年级学生年龄多在九岁左右，大部分都比较外向、爱说好动、好奇心强，有自己活动的小圈子。由于受外界和网络的影响多追求时尚，爱耍酷、爱攀比、爱不劳而获。并且爱以自我为中心，情绪变化较大不够稳定，经常为一些小事互相争吵互不相让。自控能力较弱，意志也较薄弱，容易受外界的影响。
(2)思维特点。
三年级学生的思维活跃，正处于由形象思维向一定的抽象思维过渡时期，但仍以形象思维为主，想象能力也由模仿性和再现性向创造性的想象过渡。观察力也有所发展，能够运用分析比较的方法有目的的观察。
(3)学习特点。
三、教学策略：
通过以下几方面引导学生达到学习目标。
1、紧密联系学生的生活，将美术延伸到生活和社会中。
将美术学习最大限度的与班级、其它学科、学校、生活、社会事件等联系起来，一方面让学生用美术知识和方法去关注生活表现生活，另一方面则让学生在生活中学习美术，认识到美术在生活中广泛的作用和对生活的重要性。
2、注重培养学生的创新精神和创新能力。
在整个美术学习中更加注重培养学生的创新精神和创新能力。让学生敢于质疑敢于挑战，鼓励学生多提有意义的、值得探究和思考的问题，对于敢于标新立异、与众不同的创新要积极肯定和保护。
3、加强培养学生的审美能力，保护不同的审美观点和标准，尊重学生的个性发展。要多让学生接触欣赏多元的文化和艺术，只有会欣赏美感受美了才能更好地去创造美。此外，一直一来的教学多偏向知识技法的传授，而忽视学生的感情交流、情感体验、价值观、审美观等，所以在本册学习中应加强对这几方面的关注和贯彻。
4、加强对学生学习方法的指导，多指导多放手真正让学生在“做中学”。
从中逐步培养学生掌握自学、分析、观察、对比、创作等基本的学习方法。让学生慢慢学会思考、学会分析、学会合作、学会表现，其中最重要的是让学生掌握观察的方法和技巧。
5、重视养成教育，培养学生的好习惯。
没有好的学习习惯和纪律再好的内容也难以传授，因此本册教学在追求知识技能、过程方法学习掌握、培养价值观和各个能力的同时，也要在日常教学中加强重视良好习惯的养成，渗透到每节课每个活动之中，并加大其在评价标准中的比重。
四年级暑假生活学习计划
暑假的学习自然不能够有着其他因素的干扰，因此我应该尽快完成暑假作业，这点是比较重要的，只有完成暑假作业以后我才能够安心做自己的事情，我应该压缩做暑假作业的时间，越快完成越好。
第二阶段，计划所需资料。
四年级的教材，我记得哥哥那里有的，我可以提前找他借过来，希望上面能够有详细的学习笔记吧，这样的话我在学习的时候就能够事半功倍了。当然，仅仅是教材可能还是不够的，我应该去书店买一些教辅资料和试题，通过大量练习试题来掌握四年级的知识。
第三阶段，计划主要内容。
作为一名小学生，我也想不出什么有效的办法快速提升自己的学习成绩，这种事情自然要交给专业人士，的办法自然是上补习班。补习班有着与我同龄的孩子，而且我觉得补习老师相比起我来说，更能抓住学习重点，这总比我一个人瞎摸索要强。小学阶段最重要的便是数学，这个就需要重点向补习老师请教了，要能够判断题型，并按照自己的理解独立完成题目，这样才能够保证我掌握了这个题目，每天除了补习班的课程以外，我还要抽出一个小时的时间学习数学，掌握了数学就相当于在小学学习中占得了先机。
第四阶段，计划补充项目。
除了补习班课程的学习，自习也是比较重要的，这个就全看自觉性了。语文是可以死记硬背的，只要我愿意花时间学习，背诵课文，那么我就能够获得一定的优势，当然背诵完毕以后还要复习，不然就很容易遗忘。除了课本上的学习以外，我还有两个弱势，一个就是字迹问题，这个需要购买字帖进行临摹，还有一个就是体质，平时没怎么锻炼过，导致我的体质比较差，如果可以的话，我应该坚持傍晚跑步。
四年级作文暑假生活
一到夏天我就异常兴奋，因为结束了残酷的考试，我马上就可以迎来两个月的暑假。我再也不用天天面对枯燥的课本，也不用日日写那繁重的作业。
虽说是轻松，但暑假作业还是不能免的，老师是不会那么慈悲的让我们把学习抛到九霄云外的。
所以，休息了一个星期，我便开始攻克暑假作业。我保存战斗力，将暑假作业一点一点地瓦解，最后我终于消灭了它。可暑假作业还有好几个“弟弟妹妹”――老师的附加作业――练字、单词、作文，我不断地写，终于我过五关斩六将完成了它们。
我的暑假生活五颜六色，不仅是写作业这一种色彩，我也有放松的时候。有的时候爸爸外地谈生意，就顺便把我带去，让我体会各个地方不同的风光，享受度假的感觉。有的时候我也与无所不知，无所不晓的电脑交交朋友。从它那里了解到许多新鲜的事，玩到许多新奇的游戏。
我的暑假生活不仅是这样，我还和我的小伙伴们一起团体玩游戏、下象棋、玩纸牌，真是丰富多彩、趣味盎然。
这就是我的暑假生活，是不是很充实呢?亲爱的朋友们，你们是怎么度过这个暑假的呢?也一起来写一写吧!
四年级作文我的暑假生活
再没有“创网”小朋友的留言，再没以前可爱的小书包……暑假，给我留下难忘的记忆，留下点点滴滴……。
8月4日星期：x(不请)天气：x(不清)。
那次是在仙女山，在坐卡丁车的时候，开始我心情是那样畅爽，(因为想骑车去野外“兜兜风”嘛。)可谁知道，那个赛车一点也“不争气”，半路上就没油了!害得我足足等了一个小时(等工作人员救助)哎，为什么倒霉的总是我(改编)后记：倒霉的一件事，难忘的一件事。
8月“n”号星期：“n”天气：随时变化。
“快下线吧，我都等了3个小时了啊!”想不通，哥哥学习这么好，但是偏偏迷上了什么“魔兽世界”，听说是个大型游戏，可是我怎么觉得都很无聊!。哥哥整天抱着“魔兽世界”玩，把我上“创网”的时间都占完了。气死我了，“你怎么还要交个任务?”“你怎么还要升一级?”我好好好难等呀!不好，周周可能给我留言了，我得去看看(你哥不是在玩游戏吗?答：趁他不在，快快行动!)。
7月——8月星期：-天气：-。
写作几乎成了我的“死党”，天天在我脑子转来转去，灵感来了或许会写上一两篇。妈妈说我的作文水平大大进步了，原来没有得过精华，现在一来就是两篇。我还有一个气愤之处：全班同学，除了我，一个人也不认识“创网”。因此……但是令我高兴的是，我的作文水平超过了班上的第一名，所以“金座”这个位置还是要留给我啦!
后记：写作快乐，我也快乐。
开学真无情，打断了我的快乐日子，我不要，我不要开学……可是这样说有什么用呢?我忠诚地对暑假说一声：暑假，再见!
星期三，我们冒着被雨淋的'危险去踩蛤喇。我们艰辛的来到了黄家桥，脱鞋，下河，谁都不含糊。
大家在河水里踩的踩，摸的摸，忙得不亦乐乎!忽然，郭建麒大喊一声：“我摸到蛤喇了!”大家都围上去观看，有的眼神里充满惊讶，有的满怀羡慕，还有的满怀不服气。我也不服输，继续摸索着，忽然，我觉得脚下有硬硬的东西，伸手一挖，原来是只蛤喇。我高兴的简直要发狂，高高的举起手中的蛤喇，高声喊道：“我捉到了!”我如获至宝，仔细观察着手中的这只小巧玲珑的蛤喇，外壳排着整齐的弧线，美观又富有个性，我赞叹不已，爱不释手。接着马不停蹄的向前搜索着，接连不断地又摸到了十几只蛤喇，每一次的收获都带给我异常的惊喜，我心中暗暗赞叹，大自然多么慷慨无私啊!我多么想拥抱小河，亲吻大地呀!就在此刻，我隐隐约约地看到了前面有一个白白的东西在移动，走近一看，原来是只白天鹅，我开玩笑的说：“伙伴们，能抓到一只白天鹅，老师就会给咱加一百分的。”身旁传来一阵阵笑声。我们原路回到起点，身后传来一声惊叫：“我抓到螃蟹了!”我们蜂拥而上，我看见在刘晨的桶里有一只活蹦乱跳的小螃蟹，它正滑动着八条腿，在里面横行霸道呢!逗得我们又是一阵开怀大笑!
忽然，下起了小雨，老师催促我们上岸，但是我们全体请愿，老师只好放宽政策，再让我们玩一会儿。可是雨越下越大，我们只好依依不舍的上了岸。看到桶里的蛤喇，我们的脸上露出了欢乐的笑容。
这次活动，让我感受到了大自然的慷慨与美丽，我决心要保护大自然的一草一木，让我们的地球家园更加迷人美丽!
今天我又和爸爸一起去游泳了。
那里的人好多啊，水也很凉。天气太热了，照着爸爸的样子，下水之前拍些水在身上，然后匆匆下水去了。
我已经会游一段距离了，但爸爸总是说我这儿说我那儿，我就游到了离爸爸远一点的地方。游了一会儿，突然看见爸爸在和一个戴眼镜的叔叔说话握手。不由地，我就来到了他们身边。原来，是曾经和我们一起吃过饭的叔叔，他也带着他女儿来到这里，他女儿叫廖红鹃，游泳游得也不赖。爸爸叫我和她一起去玩水，于是乎，我们一起游泳、嬉闹。
过了一会儿，游泳池里的人越来越多，隐约间我看见了我的好友谭淑妍，我给爸爸介绍了之后，我们仨就在一起快活地畅游了起来。正玩得起劲，突然间，谭淑妍说要比什么赛，还把她脸上的眼镜丢在了远处的水中，看谁最快到达眼镜的地方，没想到，远处的眼镜竟然沉入水底，令我们怎么找也找不到，弄得谭淑妍快哭了起来。“找不到眼镜今天我就不回去了!”
此情此境，回到岸边的爸爸都看得一清二楚，“扑通”一声钻进了水里，过了好一会儿才冒出个头来。我们都以为眼镜被找到了。没想到水不清，眼镜不知流向何方，爸爸也没有找到。我们一前一后地纷纷钻进水里，寻找这可爱的“宝贝”，足足用了半个多小时，我们个个都钻累了，游不动了。
“看，这是什么?我找到啰!”到底还是爸爸技高一筹，把它给捞了上来。
感谢这么多天以来的炎热天气，要不然，我就不会有这么多机会来到这令人向望的“摇篮”，更要感谢谭淑妍的这一调皮行为，因为从中我们得到了锻炼游泳的机会。我相信，我的游泳技术定会越来越好，越来越令人刮目相看。
小学四年级作文暑假生活
下了车刚踏进我家庄头，放眼望去，一幢幢厂房拔地而起。看，那不远处刚从淡淡的雾霭中显现进来的纺织厂、电子厂，显得特别恬静美丽。粉白色的围墙掩映在重重叠叠的绿树林中，整齐优雅厂楼中的花坛内鲜花锦绣、绿草如茵，一簇簇、一层层，像云锦似的铺天盖地，风情万种。我被眼前的这一幕幕惊呆了，随口问妈妈我们是不是走错路了，妈妈说：“没有，这是乡政府招商引资引进的，你看，纺织厂、服装厂、电子厂……都落户在我们老舍乡，它们征用的可都是荒地啊!”家乡的变化真大呀，眼前的一切令我惊叹不已。可是不知道为什么，我想起三年前的家乡。
三年前家乡很偏僻，路难行车不通，几亩薄地成了家乡人民所有的依靠，几条弯弯曲曲的土路到处还坑坑洼洼。一到下雨天，淤泥的路脚得拔车得扛，大家连门也不敢出去，很不方便。
走着走着到了家门口，再看大婶家门前又围着一群人，呀，是不是大婶又在和人家吵架了，她在村里可是有了名的“吵架大王”，整天不怕吵不胜，就怕没人和她吵。
啊，走进一看，原来是村干部正在给村民们讲解如何建设社会主义新农村，构建和谐社会呢!真是家乡老少齐巨变。是呀，你看村头那一幢幢刚建的别墅。
此时，我早已被家乡美景吸引，仿佛有一曲动听的歌声飘来……。
是改革开放的热浪?
是和谐社会的弹奏?
是雨的陪舞?
是风的触摸?
此时的景，此时的人，此时的遐想，此时的点点滴滴歌颂家乡的巨变，引吭着和谐社会乐曲，引领着家乡人民正在走上幸福和谐的康庄大道。
四年级作文暑假生活
暑假到了，一学期的努力生活也结束了，同学们放松了，快乐而又有趣的暑假生活来临了。
而这次我要去的地方是北海，听说那儿是个美丽的地方!
到了北海，找到住宿后初中，我们第一个游的地方是北海银滩，我们带着游泳衣，坐车来到了银滩。
哇!这就是银滩，金黄色的沙滩，无边无际的大海，蔚蓝色的天空，海水不停地向我们冲来一个又一个浪花，美极了!
我和妹妹换好游泳衣，迫不及待的向海边跑去，一个个浪花朝我们扑来，一片片笑声从我们嘴里走来，可高兴了!
那个调皮的妹妹，好几次害我呛海水，咳，咳，咳，难受死了!
泡在海水里时，海水像妈妈一样把我们放在摇床里摇来摇去，可舒服了，感受完后，我和妹妹开始捉小螃蟹，在沙滩上，有无数个小洞，洞里就有小螃蟹，有些小螃蟹会自动出洞，所以就被我们捉住啦!
离开了银滩，我们做轮船来到了涠洲岛，到了后我们直奔沙滩，那种感觉才叫棒!坐在沙滩上，看着海，喝着刚从树上摘下来的椰子，棒极了!
休息完后，我踩在沙滩，上拾着贝壳，珊瑚石，让手冲着海水，仰望着天空......
金色的沙滩，蔚蓝的海面，朵朵浪花，这是我在北海的美好回忆。
四年级我的暑假生活作文
在暑假里，我去了许多地方，但印象最深的还得属我的北京之行。有句话说的好：“人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。”听了这句话，五个小时的高铁一定也不觉得漫长，窗外的原野、高山、蓝天和白云像一幅幅画，不停地在我的视野里穿梭，美不胜收。
到北京的第一天，我们游览了天安门广场和故宫。那些在语文课本上描绘的场景：雄伟的天安门、壮观的升旗仪式、金碧辉煌的故宫都在眼前一一呈现。
接下来的几天，我们分别游览了颐和园、恭王府、八达岭长城、国家体育馆……夜幕下的鸟巢和水立方显得气势磅礴。妈妈告诉我：那是20xx年举办奥运会的地方。我们的奥运健儿就是在那儿披金斩银，为国争光。关于奥运会的事儿，我只能从大人的嘴里得知一二。因为我那个时候还没出生呢，真是遗憾！
由于时间关系，我们不得不坐高铁回家了。
虽然开学了，但北京美好的样子常常浮现在我的脑海里。我和妈妈约定，明年暑假还要再去一次北京呢！
四年级暑假生活作文
在这个快乐的暑假中，我们大家在家里写功课或在外面玩耍，不管怎么样大家天天都是开开心心的，炎热太阳的底下有一群欢乐的人。
我找了一个空出来的时间，看看外面的风景，在这炎热的夏天，我和我的家人一起坐在窗台，一边喝着那有些苦涩而又香味十足的茶，一边在那说说笑笑。看着窗外，炎热的太阳照在我们的大地上，让地上的人们感到了一丝丝热，小花们穿上了自己五彩缤纷的衣裳，小草们也从土里探出头来，它们也急急忙忙的跑到树底下乘凉！小鸟们在天空中开开心心的唱着悦耳的歌，就像是一位唱着柔美的歌曲的歌手，还有那树上的婵，就像一个交响乐队，在那争先恐后的吹奏着那美妙的乐曲！多么夸姣的夏天暑假呀！
在这个暑假中，我做了许多有趣的计划，好比说：在这次暑假我报了几个补习班和爱好班，补习班是来补我的弱项和学习新的科目，爱好班也就报了游泳和打羽毛球，这也都是我的兴趣。还有的也就是给家里人做家务，扫地拖地洗澡等，这让我的暑假更加的有趣！
这个暑假，疫情仍是没有结束，我们仍是要多去做好卫生，出门戴口罩，尽量不要去太多人的地方，也不要去疫情严峻的地方玩，多加小心，勤洗手！还有天色炎热，我们要留意去游泳的时候，不要去河边或湖边游，要去安全卫生的'游泳馆游泳，游泳馆也要有救生员，加强自我安全！
这个暑假既要快乐也要安全，我们要学会奋斗与放松，让我们的暑假更加有趣而又丰硕！
暑假生活日记四年级
暑假，是漫长的；暑假，是丰富的；暑假，是辛苦的，但这个暑假是快乐的。这个暑假，是让人留恋的，是让人过了还想一次，在怎样，也不会厌倦。在这个漫长的暑假中，你是不是去了哪些风景名胜的地方，还是去了乡村，还是……要不你们猜一猜我去了哪吧！对，我去了沙圪堵。
你们肯定很疑惑，我去了在啊住？难道是旅店吗？不对，在那儿有我的亲戚，她是我三姨，我在她家住。她们家在伊东广场的附近，我随时者可以到那里去。那里最醒目的地方是“烈士塔”，上面记载着许多为祖国繁荣兴盛而牺牲的.，下面埋着他们的骨灰。烈士塔的附近有许多大树，听说，那里的每一棵树都代表着一位烈士，那里原树那样高大，说明，他们牺牲了，但他们的意志并没有消灭，时时刻刻地在鼓励我们，在支持我们，让我们不断向上，以不后退，到是晚上，那里的音乐喷泉就会喷开，看着五颜六色彩灯，还唱着流行歌曲，使人不停的舞动起来。在那儿，一边看电影，一边观看喷泉，真是一举两得。
在离开那里的一瞬间，我似乎舍不得放下那里的一切，我抬头看了看，两只小鸟在叽叽喳喳地叫着，好似在说：“欢迎你下次再来。”我依依不舍地离开了。
四年级暑假生活学习计划
每天半天玩耍，半天学习。玩耍时要十分注意安全。要把老师布置的暑假作业认真完成。
二、认真复习，查漏补缺。
暑假中，要制定一个“复习计划表”。要把所有的学习内容再认真复习一遍，做到查漏补缺，为下学期学习新课程打下良好的基础。
三、培养兴趣，发展特长。
根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，掌握一技之长，为将来的发展打下基础。
四、勤奋读书，注意积累。
利用暑假充足的时间多阅读一些好书，至少看一本有意义的书籍，做好。
读书笔记。
写出。
读后感。
如：世界名着、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等，还可以向e度。
作文。
网投稿，不断提高自己的阅读能力和写作水平，陶冶情操。
第一阶段，计划前的准备。
暑假的学习自然不能够有着其他因素的干扰，因此我应该尽快完成暑假作业，这点是比较重要的，只有完成暑假作业以后我才能够安心做自己的事情，我应该压缩做暑假作业的时间，越快完成越好。
第二阶段，计划所需资料。
四年级的教材，我记得哥哥那里有的，我可以提前找他借过来，希望上面能够有详细的学习笔记吧，这样的话我在学习的时候就能够事半功倍了。当然，仅仅是教材可能还是不够的，我应该去书店买一些教辅资料和试题，通过大量练习试题来掌握四年级的知识。
第三阶段，计划主要内容。
作为一名小学生，我也想不出什么有效的办法快速提升自己的学习成绩，这种事情自然要交给专业人士，的办法自然是上补习班。补习班有着与我同龄的孩子，而且我觉得补习老师相比起我来说，更能抓住学习重点，这总比我一个人瞎摸索要强。小学阶段最重要的便是数学，这个就需要重点向补习老师请教了，要能够判断题型，并按照自己的理解独立完成题目，这样才能够保证我掌握了这个题目，每天除了补习班的课程以外，我还要抽出一个小时的时间学习数学，掌握了数学就相当于在小学学习中占得了先机。
第四阶段，计划补充项目。
除了补习班课程的学习，自习也是比较重要的，这个就全看自觉性了。语文是可以死记硬背的，只要我愿意花时间学习，背诵课文，那么我就能够获得一定的优势，当然背诵完毕以后还要复习，不然就很容易遗忘。除了课本上的学习以外，我还有两个弱势，一个就是字迹问题，这个需要购买字帖进行临摹，还有一个就是体质，平时没怎么锻炼过，导致我的体质比较差，如果可以的话，我应该坚持傍晚跑步。
暑假生活日记四年级
暑假生活开始了。脱去了在学校里学习的疲惫，迎来了2020年的暑假。虽然2020年是一个不平凡的年。但经历了病魔的考验和学习上的压力等，我们还是等到了最终的胜利。终于到了美好的暑假了！
今年的暑假也是个不平凡的暑假，因为高考和中招考试的拖延。前几天和昨天的高招分和中考分儿也已经都出来了，今年因为受到病魔的`影响，所以，分数的差别并不大，因此卷子还是比较简单的。但郑州市的考试特点一年简单一年难如果今年简单话明年就一定会非常难，而我现在也已经生物九年级了，明年又是我第一个人生的转折点，所以在这个暑假里，我要好好的备战九年级，备战中考。争取考上一个理想的高中，进而考场理想的大学找到一份理想的工作。
也。暑假中，我准备先少一个月的辅导班儿，然后在家里认真地完成作业。帮助爸妈干家务。等劳动，争取自己的德智体美劳全面而又均衡的发展。
珍惜这最后的时光吧。在来年，我一定要考出自己理想的成绩，进入一个理想的高中。
四年级暑假生活学习计划
张校长在全体教师期末质量分析会上多次强调，我校本学期的工作思路是“一切以提高教学质量为重”，为了使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力，根据四年级学生的阅读情况，特制定阅读计划如下：
1、老师做好导读工作，引导学生阅读方法。提倡个性阅读，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“读书笔记本”中，提倡学生多写读后感日记，鼓励家长参与撰写读后感。
2、学生制定个人的读书计划，充分合理地利用课余时间来读书。首先确保午读效果，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(平时，允许学生来校带课外书)。其次利用晚上复习功课后的时间，让学生在家里安排三十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，由家长签字为依据。
2、开展“献一本，看百本”的活动，扩增班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。
3、开展家庭读书乐活动。做好家长的宣传工作，提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而慢慢引导孩子扩扩大阅读范围。
4、将优秀作文、读书笔记、亲子共读笔记贴在班级外墙，供班级间学习交流。
5、老师和学生一起登陆“校信通班级博客圈”上网共享读书资源，在网上阅读好书，谈谈读书心得。
6、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗，给诗配画，做书签、古诗文表演等活动，培养学生读书的兴趣。
7、每月进行班级间的“图书漂流”活动，增大学生的阅读量。
四年级作文暑假生活范文
暑假期间，我参加了中国民主党派历史陈列馆主办的小小讲解员的培训活动，经过为期五天的专业培训，以及三天的岗前培训，我成为了一名持证上岗的小小讲解员。
接到陈列馆的通知，今天我要正式上岗。一大早，我就来到了陈列馆，和另外一位小志愿者一起，做好准备，等待观众的到来。九点半，第一批观众走进陈列馆，我们都很兴奋，我也暗暗地练习了很久，迫不及待地想展示一下，但心里又很紧张，所以跟同伴很认真地演练了一翻。她很大方地为观众讲解，语言流畅，手势到位。她的一字一句，我都记在心里，希望自已可以做得更好。
很快第二批观众来到了陈列馆，这次轮到我了，我深吸一口气，走到观众的面前：“大家好！我是这里的志愿者，可以为大家提供义务讲解服务。”
“好啊！”“真不错！”我还未正式开始讲解，赞扬声就已经不绝于耳。紧接着，我开始了自己的讲解，很流畅，而且越来越放松，感觉渐入佳境。讲完了，听众中有一位叔叔走过来，对我说：“小妹妹，你讲得真好！”听了叔叔的夸奖，一股成就感油然而生！整个暑假，除了参加培训和上课，我把所有的业余时间都放在了陈列馆讲解员的岗位上。
在这里，我收获了很多：第一次通过自己的努力可以帮助别人、服务社会、被别人需要，令我体会到了真正的快乐！
四年级作文暑假生活范文
在学校的时候，我一直盼望着暑假快点到来，终于，这一天来临了。
暑假之前，妈妈就对我说：“宗晨，你要好好学习，只要是这次期末考试你考了三个a，妈妈就满足你的三个愿望”我高兴极了，一边等待着假期，一边努力学习。最终，我把三个大大的红a拿到妈妈的面前，去兑现妈妈对我许下的诺言。妈妈问我：“你的三个愿望是什么呀？”我开心的说：“第一，我要去夏令营；第二，我要去北京看天安门、长城和故宫；第三，我要去威海过生日。”妈妈都同意了。
于是，她给我报名了军训夏令营，在这次七天六夜的军训夏令营里，我见到了以前曾经训练过我的教官，爬了好几座中国的名山。我喜欢爬山，所以并不觉得累。可是时间太短了，我还没爬够呢！这次夏令营就结束了！
从威海回来后，我便开始疯狂地写起了作业。暑假的时间就像沙漏一样一天一天地在减少。最终，我又迎来了开学。不过，这个暑假，还是让我很开心，很难忘。
四年级作文我的暑假生活
暑假里，我们一家人去九狮山玩。路上，爸爸告诉我说九狮山有滑滑梯，这让我特别兴奋。
到了九狮山，我们买了票就迫不及待地跑进去。我和姐姐一起去坐水上小火车，火车开动了，下面都是水，我很害怕。但后来就不怕了，因为水上有许多粉白粉白的荷花，还有比荷花还多的莲子，我们从碧绿的大荷叶上滑过，可以看到荷叶上晶莹的水珠，这场景美极了！
坐完小火车，我又去玩了彩虹滑道。看别人玩的'时候，我觉得特别刺激。我立刻坐在圆圈里，开始滑直线，感觉自己的身体从滑道上飞快地滑下，太好玩了。突然，圆圈撞到东西，开始转啊转，这感觉太恐怖了。我害怕地紧紧抓住圆圈上的把手，闭上眼睛对自己说：“要淡定，淡定。”于是我忍着没有尖叫出声。最后，我平安地滑下来了。
后来我又去玩了充气小山，小山不高，上面是平的，我们可以从这一座小山跳到另一座小山上，好玩极了！我蹦啊跳啊，玩得十分尽兴。
妈妈说要回家了，于是我只好依依不舍地离开了！
暑假生活四年级作文
我爱白色的云朵，我爱蓝色的天空，我爱红色的太阳，可我最喜欢快乐的暑假。
暑假第一天，我在写作业，爸爸说要带我去玩。爸爸带我来到了游乐园，我在这里玩得很开心，玩到中午12：00了，要回家了，爸爸带我回家吃饭了。吃完饭，爸爸又说下午带我去水上乐园玩，说完就去午睡了。过一会儿，爸爸就带我来到了水上乐园。
开始我不会游泳，爸爸就教我游泳，我双手要用力游了下，学会了。
爸爸去冲浪，一大片海浪打过来了，过了一会儿，海浪又扑过来了，我身边的海浪力气很大，把我冲到了沙滩。下午6：30，爸爸带我回家了，回家吃完饭了，九点了，我要睡觉了。30天过去就要开学了，暑假过完了。
暑假生活真是多姿多彩，祝大家过一个愉快的暑假!