写一篇优秀作文不仅仅是为了得高分,更是让我们在写作过程中获得成长和进步的机会。以下是一些高分作文的写作技巧,希望能对大家有所帮助。
考试小学生作文
当风雨过后,彩虹挂在天空的那一刻是最美的,当日出时,太阳冲破云层的那一刻是最美的,当蝴蝶脱蛹而出的那一刻是最美的,不过在我眼里,心灵美才是最美的。
我那时上一年级,是一个风雨交加的夜晚,家离学校很近,我自己回家,路过一个卖地瓜的摊,摊主衣衫褴褛,当时我也饿的饥寒交迫,便要了一个地瓜。
2.94元,约3元。摊主告诉我要付三元,当时我很不高兴:四舍五入,我应该付2.29元才对吧!可摊主说:爱要不要,不要拉倒。当时我很生气,就一走了之了。
几天后,当我去爱心公益站捐款时,熙熙攘攘的人群中,我发现了那位卖地瓜的老太太,她身上穿的依旧那样破破烂烂,而且拿着一件崭新的大棉衣,把它捐给了留守儿童,我的眼睛不禁湿润了。
这是一位多么有爱心的老人呀,自己过得不好,却把好东西都给了留守儿童,我向您致敬,这一刻我看到的是最美的瞬间。
小学生考试承诺书
xx职业技术学院:
我申请参加贵院20xx年自主招生考试,坚持以诚信为本,操守为重,现特向贵院承诺如下:
1.严格遵守《浙江省高等职业技术院校自主招生暂行规定》,只报考一所院校。若同时报考二所以上(含二所)院校,愿意承担由此引起的相关责任。
2.保证自己是符合高考或单考单招报考条件,并已办理高考或单考单招报名手续的高中毕业生,准确向贵院提供本人的.真实信息,并愿意承担所提供信息与事实不符可能引起的相关责任。
3.认真学习《考生守则》和《国家教育考试违规处理办法》等有关规定,自觉地遵守考试纪律,如有违反自愿接受处罚。
4.服从监考员等考试工作人员的管理,不扰乱考试工作秩序。
5.不携带各种无线电通讯工具(如寻呼机、移动电话)、电子存储记忆录放设备以及除考试规定外的其他任何物品进入考场。
6.考试时独立思考、沉着应试,做到不吸烟,不喧哗,不交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不传抄答案或交换试卷、答题卡,不将试卷、答题卡或草稿纸带出考场。
7.若被贵院录取则保证按时入学。
承诺人:
20xx年x月
小学生考试心得
《快乐到家》上映了,我满怀期待的看来这电影,看到这么多人把片子骂得体无完肤,我很伤心,也很无奈。《快乐到家》没有人们说的`那么难看,我觉得还好,可能有人想要借快乐家族的影响力炒作吧!也大家可能是把快乐到家定为文艺片了。
我觉得《快乐到家》这不电影让我笑过,哭过就已经成功了!这是我最真实的感受!其次,几位主持人的表演是我一辈子都发挥不出来的,不说崇拜,至少是一种能力的突破了。客串演员的表演也很到位。
支持《快乐到家》,每个人都需要鼓励!
小学生考试承诺书
本人自愿参加学校组织的诚信考试,愿意在考试中自觉遵守各项考试的规定,现郑重承诺:
一、严格遵守考试的规定和守则,保证按规定的.程序和要求参加考试,如有违反,自愿按学校有关违规违纪处理办法接受惩戒处理。
二、坚决服从巡考教师管理,自觉遵守考试纪律。
1、按时进入考场,不迟到或中途离场。
2、考试学生必须按座位号就坐,考试中不得交谈,左顾右盼,互借文具(包括计算尺,计算器等)。试题字迹不清,可等待询问巡检教师,但不得要求解释题意。当考试时间已到时,立即停止答卷,将考卷反扣在桌面上,禁止喧哗。由巡考教师将考卷收完后,离开座位。
3、严禁考试违纪,作弊。凡提供,传递,抄袭与考试课程内容有关的信息资料,或抄袭他人答卷或故意给他人抄袭的,该门课程成绩记为0分;凡考试违纪的学生,成绩记为0分,根据违纪情况,认错态度及造成的影响和危害,在批评教育的同时,将违纪情况记入诚信档案;取消今后诚信考试申请资格。
4、诚信考场,知识和品行的双重考核,相互监督,考验自我,上交一份优秀的品行答卷。
5、我以自己的人格担保,我的考试成绩绝对真实可信。
本人已认真阅读上述考场规则,并保证严格遵守考场纪律,共同维护考试秩序,做一名诚实守信的中学生。如有违反,我愿意接受学校有关规定的处理。
承诺人签字:
小学生考试反思
“五分钟”,我们生活中有多少不计其数的五分钟。但五分钟的一次特殊的考试却给了我启示。
那天天气晴朗,阳光明媚,偶尔吹来微风,感到凉丝丝的`。高老师手中拿着一叠考卷,面带笑容地走进教室,神秘地说:“我们现在马上要进行一场五分钟的测试。”
我一听,便傻了眼,心里直嘀咕:天啊,五分钟?这么短的时间做完一张考卷,即使和幼儿园小朋友做的题目一样简单,我也做不完一半呀!况且,我平时考试的速度就是慢的了。
不及我细想,高老师已经把考卷分下来了。我一接过考卷,心已经怦怦直跳,连班级、姓名都没有写,不管三七二十一,就提笔,准备做第一题。“第一题是:请认真把题目读一读。”我暗自高兴:哈哈,这一题不用写字,我赶紧看第二题:“请写上班级、姓名。”这太简单了,等下再写。第三题、第四题、第五题,一题一题都被我做完了。我一看手表:糟糕,时间快到了,一看考卷,还剩余大半张呢。我越想越紧张,拿笔的手都不由得发抖呢。
这时,我看见几位同学已经停笔收工,一副悠然自得的样子。我大吃一惊:他们怎么一点都不紧张,难道他们已经做完了?他们怎么会这么快就做完一张考卷,真不可思议。
唉,别多想了。我又埋头疾书。这时,我被一道题难住了,题目是:“司马迁是什么朝代的人?他写过什么著作。”我想:没事,先做下面的题目。于是,我继续往下看题,不看不知道,一看吓一跳。原来这些题目,我没有一题会做的。我就象泄了气的皮球一样——软瘫瘫的。心想:这都怪我看《少年博览》时,专挑作文区来看,什么历史知识、天文知识我是七窍通了六窍——窍不通。
高老师一声令下:“五分钟到,停!”我惊出了一身冷汗:“这下完了,鸭蛋当头,不吃也不行。”
高老师看了看同学们的考卷,笑着说:“只有两个人按要求完成了测试。你们看最后一题目,便知道是什么原因了。”
我一听,赶快看最后一题,不禁脱口而出:“啊!怎么只要做2、3两题,这么简单?”我多么后悔啊!都怪我没有认真审题就开始做,现在后悔也来不及了。真是世上难买后悔药啊。
高老师语重心长地说:“第一题就要求同学们要认真读题呀!今天考试的目的,就是考验同学们的认真态度。”
我听了恍然大悟,想:考试也好,做事也好,都要认真对待,要细心,不能走马观花,自以为是终究是不对的,吃亏的还是自己。
小学生考试承诺书
本人自愿参加学校组织的诚信考试,愿意在考试中自觉遵守各项考试规定,现郑重承诺:
一、严格遵守考试的规定和守则,保证按规定的程序和要求参加考试,如有违反,自愿按学校有关违规违纪处理办法接受惩戒处理。
二、坚决服从巡考教师管理,自觉遵守考试纪律。
1、按时进入考场,不迟到或中途离场。
2、考试学生必须按座位号就坐,考试中不得交谈,左顾右盼,互借文具(包括计算尺,计算器等)。试题字迹不清,可等待询问巡检教师,但不得要求解释题意。当考试时间已到时,立即停止答卷,将考卷反扣在桌面上,禁止喧哗。由巡考教师将考卷收完后,离开座位。
3、严禁考试违纪,作弊。凡提供,传递,抄袭与考试课程内容有关的.信息资料的,或抄袭他人答卷或故意给他人抄袭的,该门课程成绩记为0分;凡考试违纪的学生,成绩记为0分,根据违纪情况,认错态度及造成的影响和危害,在批评教育的同时,将违纪情况记入诚信档案;取消今后诚信考试申请资格。
4、诚信考场,知识和品行的双重考核,相互监督,考验自我,上交一份优秀的品行答卷。
5、我以自己的人格担保,我的考试成绩绝对真实可信。
本人已认真阅读上述考场规则,并保证严格遵守考场纪律,共同维护考试秩序,做一名诚信的中学生。如有违反,我愿意接受学校有关规定的处理。
承诺人:***。
日期:x年x月x日
小学生考试总结
28日,我校进行了期中考试。由教导处统一出题,试卷以考查学生对基础知识的掌握情况为主,考试时间为1―6年级均为60分钟。考试之后,各学年交替阅卷。现将本次考试存在的问题做以总结如下:
1、各学年学生的试卷都比较整洁,能使用直尺、三角板等工具,书写比较规范。
2、各年段的基础知识落实还是比较到位的,特别是比较典型的试题,大部分学生掌握比较好,能正确解答。
3、大部分学生计算比较准确,计算准确率基本得到保证。
4、学生解决问题的能力有所提高。
从卷面整体来看:
1、部分学生概念不清晰、不扎实。主要体现在填空、判断、选择等类型题目上。
2、没有形成良好的学习习惯,学生马虎现象仍然很严重,多数同学丢分的主要原因是因为马虎造成的,不注意理解题目要求,盲目做题,没有养成认真审题、认真作答的良好学习习惯。例如:六年级最后一道应用题,得数要求保留整数,整个学年没按要求保留的将近20人。
3、不能根据题目特点灵活应用运算定律使计算简便。部分学生对于应用运算定律进行简算的方法掌握不够好,不能熟练、准确地判断哪道题能简算,哪道题不能简算,根据什么运算定律进行简算。导致丢分比较多。
4、部分学年的动手操作题答的不够好。二年级画连续平移的图形、五年级画先旋转再平移的图形等,丢分都比较严重。
5、个别学生解决生活中的实际问题能力还较差,不善于正确分析题目中所提供的数学条件。例如:三年级解决问题中“小明每天上学,上午走一趟,下午也走一趟,他五天要走多少米?”这道题学生丢分比较多,学生忽视了往返的路程,应该先用从学校到家的距离乘2,再乘5。
再例如:五年级试题中的解决问题第一题:“在一个棱长6.5cm的正方体罐头盒的四周贴上商标纸,这张商标纸的面积是多少?”有的学生直接就求正方体6个面的表面积,而不去考虑四周只贴四个面。
6、部分学年学困生仍然较多,部分学困生连最基本的知识都不能保证做对。
2、教学过程中,可以经常插入以前学习过的基础知识,温故而知新,使学生的基本功更扎实。
3、培养学生做完题后认真检查的习惯。
4、教师要加强集体备课,吃透教材,把握好知识体系,熟悉知识的覆盖面,讲课时注意知识的拓展及学生能力的培养。
5、关注两头的学生,注重辅优补差。对于学困生,要求他们掌握最基础的知识。
6、注重为学生提供丰富的与生活实际、与已有知识经验相联系的素材,提高学生运用知识解决问题的能力。加强解决问题的教学,特别是分析数量关系的方法。注重培养审题意识和能力,理清数量关系,提高学生对数学信息的理解程度,让学生循序渐进地提高解决问题的能力。
考试小学生作文
考试前要复习,要给自己减缓压力,要让自己在一个轻松环境下复习功课,这样一定会让自己有个好的成绩。
考试时公平的,对于每个人都是一个挑战,是同样的一个战壕,这样的战壕是紧张的,这样的战壕会让自己为之茫然,为之奋斗,为之进步。
考试前我是这样做的,我认为考试一定要把自己的基础知识学习好,复习好,让自己的学习到的知识从温,让自己学习过的知识在脑海里过一遍,这样对考试有好处。近期学习的知识要深入了解和深入探索,让这新学习的知识更扎实。解决好自己考试前的压力也是至关重要的。心理的压力决定成功的重要因素。考试前一段时间里一定要把心态调整好,不要让自己的学习存在任何压力的情况。那样就会影响考试,影响情绪。好好的给自己创造一个愉快欢乐的空间,让自己放松。这样才能有一个很好的复习的空间,接下来就是复习,复习的时候要看重点,把基础的知识深入的了解,牢记心间,让自己能“哎呀!又要‘杀伤’我的‘脑细胞’啦!”
语文老师气喘吁吁地跑进来:“先考语文!你们快复习一下!”我一下子呆了:语文?不会吧?古诗我还没背熟呢!我急忙翻开书本,大声地读了起来:“兰溪棹歌,凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看……”我的同桌——被老师“誉”为“超级笨蛋”的杨伟伦,正在奋力抄生字、古诗,嘴里不停地念着:“宝藏、记录、面不改色……”
我不停地“死记硬背”,可是,那些古诗一点都不给“面子”,我背了十来遍还是“断断续续”。“考试王”田佳豪得意洋洋地嘲笑我:“哼!连古诗都背不了,还‘班长’呢!哈哈哈……班长‘大人’,我看这次,你一定要‘名落孙山’了吧……”我一听,顿时来了火气,正想去“追杀”田佳豪,这才想起,我的古诗还没背完呢!先背完再说吧!我深吸了一口气,继续背古诗:“江畔独步寻花,黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低……”
“铃铃铃”,上课铃响了,监考老师拿着一叠“冷冰冰”的试卷“冷笑”着走进来。全班同学眼睛足足瞪得有鸡蛋那么大:“我的天哪!考试啦!”
小学生考试心得
小学生考试心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的小学生考试心得样本能让你事半功倍,下面分享【小学生考试心得优秀4篇】,供你选择借鉴。
时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。
我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;适当做一些阅读方面的练习,让自己不在阅读方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。
但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难。第二点:先从简单的'题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。
在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。
从小开始,期末考试对我来说已是家常便饭。大考、小考……相信大家也早已司空见惯了。期末考试带给我有成功的喜悦,也带给我失败的懊恼。随着时间的流逝,我渐渐将它们淡忘了,惟独今年的期末考试让我有了不一样的看法。
“零零”上课铃响了,我怀着紧张的情绪走进教室,因为这节课要发期末语文期末考试卷了。我在座位上左晃晃,右晃晃,手和脚也在不停的抖动着。
当时针指向八点半时,那激动人心的时刻最后要来临了,本来心里想着就应会很难,结果试卷发下来一看,我顿时呆住了,比我妈妈给我复习时的资料简单多了。我瞬间像住满了活力似的,提起笔“哗哗哗”就把前面的资料写完了。
看到作文题目是与什么聊聊天,这多好写呀,可我转念又想要有些新意说不定会更好呢!于是我的题目就定为了与外星人人聊聊天,是不是很奇特呢!
那天,我绞尽脑汁,费尽心思总算把作文做完了。累呀!真不知为此阵亡了多少位光荣的烈士——脑细胞。真是期望能够考个好分数,“烈士们”死也瞑目了。
在我觉得吧,这次期末考试与以往最不一样的地方就在于实在是太简单了,让人都难以置信你面前的这份试卷竟然是期末期末考试的试卷,如果以后的期末考试都如同此次的期末考试这么简单就好了。
不管这次考得好不好,我都期望下次能考得更好,因为我喜欢成功的感觉。老师请您放心吧!我要为期末考试而努力,为努力而学习,为学习而坚持不懈。认真与努力是学习的`珍宝,我要为成功而奋斗。我要告诉自己“我会努力奋斗并且成功的!
窗外的天是灰蒙蒙的,我的心是沉沉的。坐在写字台前,我没有丝毫复习英语的兴趣,脑海里又浮现了放学前发试卷的情景。
蔡老师拿着一叠厚厚的试卷走了进来,我们知道,那是期末试卷。“许宣超99.5……“蔡老师开始报成绩了。我的心怦怦跳个不停,满怀期待……”张锦豪91.5“,多少?97.5吧?老师是不是看错了?我怎么会考这么差呢?怎么会?怎么会!
怎么办,怎么办呢?我以后一定要好好做每一张试卷,不求快,但求好,细节决定成败。我要从寒假开始,好好做课外作业,努力争取100分。
想到这里,再看看窗外,我仿佛觉得天一下子明亮起来了……。
天上午的第三节课我们在六三班考试,今天考了数学、英语、语文。
在考试之前我心里想:上一次我的数学成绩没有开到九十五分以上,今天我一定要考到九十五分以上。这时我的心里紧张的不能行,我心里只是在心里想考九十五分以上,但是我不知道我到底能不能考到九十五分以上。就在这时考试开始了,我一看第一题就觉得这次考试非常的简单,但是我也不能粗心,因为上一次考试的时候我就是因为,粗心大意所以才没有考到九十五分以上,时间慢慢的过去了,我的数学卷子也已经写完了,我又想:上一次我就是因为没有好好检查所以才没有考到九十五分以上,这一次我一定得好好的检查一下,过了一会我果然检查出几个错误来于是我赶紧改正了过来,晚上老师念我们成绩的时候我考了九十八分,这件事很出乎我的意料,因为我四年级的时候我从都没有考到九十五分以上。
今天我非常的高兴,因为我只一次考了全班第一名。
考完试了,成绩也下来了,但是看到分数和排名的那一刻,我愣住了!
曾经以为我会保持这班级前几名,但是,结果却是·····。
我认真看试卷,英语,数学倒不错,可语文„„一言难尽。语文成绩没有上一次测试好,看了一下试卷,都是书本上的知识,我没有用心去记,没记牢!
人生道路不会一帆风顺的,人们难免不会遇到困难与挫折,不同的人会用不同的看法来对待他们!!面对困难与挫折,大致有三种人:第一种是胆怯懦弱的人。他们一旦遇到挫折和困难,就放弃目标,结果一事无成。第二种是意志不坚定的人,他们在困难面前拼搏一阵之后,取得一点点成绩之后便很满足于已有的成绩,或者是在突发的困难面前屈服,不能克服新的困难,放弃目标,放任自流。第三种人意志坚强,有坚定的信念,他们勇敢面对挫折困难,不达目的誓不罢休,他们会将绊脚石变成垫脚石,从而经过努力到达成功的彼案!
经过这次遗憾的考试,我愿做第三种人,遇到困难毫不退缩,知难而上,对取得的成绩不骄傲,再接再厉,勇于攀登,直达我心中的梦想!总之,在今后的学习过程中我要课前预习,课上专心听讲,课后及时复习,要集中精力,全神贯注,全心全意来学习!
小学生考试承诺书
本人自愿参加学校组织的诚信考试,愿意在考试中自学遵守各项考试规定,现郑重承诺:
一、严格遵守考试的规定和守则,保证按规定的程序和要求参加考试,如有违反,自愿按学校有关违规违纪处理办法接受惩戒处理。(扣班级量化分,写xx字说明、感悟书,班级内通报批评。学校将学生诚信考试情况记入成长记录档案。)
二、坚决服从巡考教师管理,自觉遵守考试纪律。
1、按时进入考场,不迟到或中途离场。
2、考试学生必须按座位号就坐,考试中不得交谈,左顾右盼,互借文具(包括计算尺,计算器等)。试题字迹不清,可等待询问巡检教师,但不得要求解释题意。当考试时间已到时,立即停止答卷,将考卷反扣在桌面上,禁止喧哗。由监考教师将考卷收完后,离开座位。
3、严禁考试违纪,作弊。凡提供,传递,抄袭与考试课程内容有关的信息资料的,或抄袭他人答卷或故意给他人抄袭的,该门课程成绩记为无效;凡考试违纪的学生,成绩记为无效,根据违纪情况,认错态度及造成的影响和危害,在批评教育的同时,将违纪情况记入诚信档案;取消今后诚信考试申请资格。
4、诚信考场,知识和品行的双重考核,相互监督,考验自我,上交一份优秀的品行答卷。
本人已认真阅读上述考场规则,并保证严格遵守考场纪律,共同维护考试秩序,做一名诚实守信的中学生。如有违反,我愿意接受学校有关规定的处理。
期末考试来临,为了圆满完成此次考试,本人承诺做到以下几点:
三、如果本人在考试中违纪或作弊,本人服从学校按照相应规定对本人的处理;
诚实守信是中华民族的.优良传统,也是公民的基本道德要求之一。树道德之新风,立诚信之根基,更是当代大学生青年义不容辞的责任。我愿意以诚信的态度面对考试,通过自己的努力付出来获得相应的回报。
我是长沙理工大学能源与动力工程学院的学生,我已认真阅读并且透彻的了解了《长沙理工大学学生考试违规处理办法》(学生手册第104-109页)的有关规定和纪律要求,清楚了考试违规行为的严重后果,经认真考虑,本人现郑重承诺:
一、本人愿意在所有考试中自觉遵守相关规定,保证按规定的程序和要求参加考试,如有违反,自愿按《长沙理工大学学生考试违规处理办法》和《长沙理工大学学生违纪处罚条例》的有关条款接受处理。
二、本人坚决遵守学校相关规定,备齐学生证、身份证、考试证(准考证)进入考场。不弄虚作假,不冒名顶替、不伪造、使用假证明、假证书。如有违反,自愿按规定接受处理。
三、本人坚决服从考场工作人员和监考教师管理,自觉遵守考试纪律,考试诚实守信,不违纪,不作弊。
四、本人若发现周围同学出现考试违规行为,坚决向学院举报,以维护严肃、公平、公正、规范的考试秩序。
班班长签名:
班级同学签名:
在2012涟水县小学生毕业水平测试中,本人郑重承诺:
1、凭准考证入场,按规定时间参加考试。
2、进入考场时,不携带任何书籍、报纸和稿纸,只带必需的文具,如钢笔、圆珠笔、铅笔、圆规、三角板、等。
3、考前15分钟进入考场,凭准考证对号入座,并将准考证放在考桌左上角,以备查对。
4、只在考卷规定的地方填写自己的姓名、座位号和试题答案,不在答卷其它地方做任何标记。考试铃响后,才开始答题。
5、开考后迟到15分钟不进入考场,考试开考30分钟后才交卷出场。
6、对试题有疑难时,不得向监考人员询问,如遇试卷分发错误和字迹模糊等问题(不涉及试题内容),举手询问。
7、答题一律不用铅笔和红色水笔书写,字迹工整、清楚,并答在试题规定的空白处,
8、遵守考场纪律,考试中,不交头接耳,左顾右盼,打手势,做暗号、不夹带偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不传抄答案或交换试卷。
9、在考场内保持安静,不喧哗,不在考场外逗留。交卷后,不在考场附近谈论。
10、考试终了时间一到,立即停止答卷。并将答卷反扣在课桌上依次有秩序地退出考场。不将试卷和草稿纸带出考场,不在考场逗留。
11、不扰乱考场秩序,不无理取闹。坚决服从监考老师安排。
本人已认真阅读上述考场规则,并保证严格遵守考场纪律,共同维护考试秩序,做一名诚实守信的学生。如有违反,我愿意接受学校有关规定的处理。
承诺人(签字):
我是一名光荣的福建工程学院环境与设备工程系的学生,我珍惜我的荣誉。我将以诚实守信的态度参加所有科目的考试。
我已认真学习了并严格遵守学校关于考试的有关规定,保证按规定的程序和要求参加考试,遵守考场纪律,维护考试秩序,考试决不违纪,做一名诚实守信的大学生。
年级专业:
学 号:
本人签名:
年 月 日
小学生考试心得
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
我是的,期中考试已经结束了,我的心情非常激动,这次我取得了较好的成绩,与各科老师的的辛勤教导是息息相关的。我的暂时成功归功于以下这些因素:
一、学习需要目标和计划。
一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。想使理想最终得以实现,需要不断为自己设定具体的目标。每日寻找自己与目标间的差距,不断改进。制定适当的'计划是必要的,因为它会提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。它能使你有紧迫感。有些人的计划会制定得相当具体,例如可以具体到某一个知识点等。但也许大家不习惯于制定过于具体的计划,这也没有关系,可以根据自己的需要做。应尽量将计划制定得适合自己,并且应该做到。
二、集中注意力,提高学习效率。
马虎、注意力不集中,是我和许多同学在平时学习中存在的问题,这就需要我们加强自我约束能力,集中注意力。如作业的完成,课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习等,才能从整体上提高学习效率.专心是效率的保证。人不可能像电脑一样高效率地做很多事情,不专心往往会使你的学习效率不高。
出错率会上升。这样,学习效果就不会很明显。
三、学会加强自我约束能力,自主学习。
四、多学习课外知识。
“学习就像爬山,爬上这一座,还有另一座更高的山,永无终点、学无止境。”学习课本的同时,我们还应该多学些课外知识,增加自己的知识面,在平时的阅读中,遇到优美的词句,最好及时摘抄下来,从三年级,语文老师就要求我们做摘抄,把平时看到的听到的及时记录下来,多看多积累,这样到了写文章就能应付自如了。
以上是我在期中考试后总结的心得,希望对大家的学习有所帮助,并预祝各位同学在以后的考试中取得好的成绩。
谢谢大家!
小学生考试反思
这次的期中考试,我考得很差。我看着自己的试卷,真得有点不敢相信。直到看见几个鲜红色的大叉,才完全醒过来。
在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!
期中考试结束了,我心里的一块石头落了下来,可是又有一块大石压得我喘不过气来,那就是考试分数。
到了放学的时间时,老师走进了教室,怀里抱着我们的`数学试卷。“我来念一下成绩!”数学老师说。这时,教室里的空气一下子凝固了起来,同学们的脸上充满了焦急、担心。同学们的成绩有好有差。有的听到成绩,立刻变得兴高采烈,眉飞色舞;有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了“冰火两重天”的气氛里。此时,我的心提到了嗓子眼,手心里也开始冒汗,“王情悦,116分!”老师说道,这是我的心里后悔极了,为什么写完了卷子不好好检查呢?唉!结果没有得满分!老师发下卷子后我才知道我错的是一道不应该错的计算题。
想想真后悔,每种类型的题目老师都讲了,计算题又是练了又练,可还是在计算题上丢分了,真不应该啊!
期中考试过后,我决定以后一定要改掉考试不细心的坏习惯,我一定要在考试的过程之中认真,要多检查几遍,绝对不允许自己再犯无谓的错误。而且好要好好练字,把字写好看!
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望!
虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数第二),老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以,通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。
首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的题目,我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动,我就不会做了。我终于明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。
我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。
小学生考试评语
1、常能看到的是你略带害羞的笑脸,常能感受到的是你一颗好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学习,都给大家留下了很好的印象。如果在课堂上也是这般热情,活跃并且勇敢。我想,笑容将会更加灿烂。
2、不同。更棒的是你的操作能力也大大增强了。总之,你像一颗耀眼的星星照亮了曙光的每个角落,是我们班第一个获得“曙光之星”称号的幼儿。老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你为荣!
3、你天真活泼聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。就要上小学了,老师希望你以后继续努力,争取更大的进步。
5、在奋斗中领略成功的喜悦,在奔忙中感受集体的欣慰,你的成绩像你的眉眼充满灵气,你的工作像你的性格一们踏实!愿老师的信任、同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标!
6、每一门学科你都有着浓厚的兴趣,这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明、刻苦、严格要求自己的结晶,你热心帮助同学、团结友爱同学,你是老师的好助手。你是和谐的音符。继续努力吧,去攀登科学的高峰!
8、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
9、女孩子的活泼,女孩子的叽叽喳喳,男孩子的大大咧咧,这就是你,精彩十分。在我们这个班集体里,你没有女孩子的娇气,却有着惊人的适应能力。记得刚入园的时候,我们班女生,只有你从没哭过鼻子,还像个大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。最让程老师开心的是,你改掉了丢三落四的坏习惯。最让老师心疼的是你因为自己不小心,摔了两次交,以后走路可要小心,别再让自己受到伤害,做个健健康康的好孩子!
10、小学的期中考试过后,相信很多老师都要给小朋友们写考试评语了,每到这个时候老师都会绞尽脑汁的想象评语,那么究竟老师们都会说那些呢?我们一起来看看吧!
11、不知不觉,你这个小不点已经和老师相处了一学期。在老师的心目中,你坚强刚毅却又透着纯真的孩子气。你给老师带来了欢乐,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜欢你。尤其是你的想象力特别丰富,常能发表与别人不一样的见解,真是好样的。就要长大一岁了,老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜!
12、你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!
13、你是一个聪明、文静的好学生,你自觉遵守纪律、团结友爱、热爱劳动,常常为班级默默地做事,为此,老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心。老师认为如果你能更严格要求自己,你可以做得非常出色。
14、老师真想对你说:“你进步了。”课堂上能端端正正地坐好,也不时地举起小手回答问题,和小朋友们友好相处。记得刚入园时,你感到孤独,什么也不会,小朋友也不愿与你一起玩。其实,不管做什么事情,只要认真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定会成功的。老师和你的妈妈一定尽全力帮助你。
15、要上小学了,如果你能改掉这些缺点,老师相信你一定就更棒了。
16、你是一个活泼好动顽皮的孩子,老师非常钦佩你的适应能力。现在的你,好学上进,课堂上的你眼睛睁得好亮,作业书写的也不错,特别喜欢听故事,其实,老师更想听你讲故事,愿意吗?还有,你的舞跳得好棒,看到你在圣诞晚会上的精彩表演,让老师觉得你是最棒的。老师期待着你,正如你的名字一样,扬起风帆,驶向成功的彼岸。
17、你是个能歌善舞的小朋友,有较强的上进心,上课特别专心,回答问题很积极,你的小手很能干了,每天不仅能做好自己在事情还主动为班级搞卫生,你还很有爱心,从不欺负小朋友,小朋友都乐意和你做游戏。就要上小学了,希望你在新的一年继续努力,争取更上一层楼!
小学生考试成语
成语填空是小学生期末考试的常考题型,小学生考试中常常出现的成语有哪些?下面小编为大家盘点如下!一起学习吧!
平易近人——宽宏大度——冰清玉洁——持之以恒
锲而不舍——废寝忘食——大义凛然——临危不惧
光明磊落——不屈不挠——鞠躬尽瘁——死而后已
料事如神——足智多谋——融会贯通——学贯中西
博古通今——才华横溢——出类拔萃——博大精深
集思广益——举一反三——名列前茅——力挽狂澜
憨态可掬——文质彬彬——风度翩翩——相貌堂堂——容光焕发
落落大方——斗志昂扬——意气风发——威风凛凛——神采奕奕
悠然自得——眉飞色舞——喜笑颜开——神采奕奕——无动于衷
欣喜若狂——呆若木鸡——喜出望外——垂头丧气——勃然大怒
能说会道——巧舌如簧——能言善辩——滔滔不绝——妙语连珠
伶牙俐齿——出口成章——语惊四座——娓娓而谈——口若悬河
三顾茅庐——铁杵成针——望梅止渴——完璧归赵——悬梁刺股
四面楚歌——负荆请罪——精忠报国——手不释卷——凿壁偷光
走马观花——欢呼雀跃——扶老携幼——手舞足蹈——前赴后继
促膝谈心——前俯后仰——奔走相告——跋山涉水——张牙舞爪
恩重如山——深情厚谊——手足情深——形影不离——肝胆相照
血浓于水——志同道合——风雨同舟——赤诚相待——生死相依
循序渐进——日积月累——温故知新——勤能补拙——发奋图强
笨鸟先飞——学无止境——学海无涯——滴水穿石——开卷有益
自相矛盾——滥竽充数——画龙点睛——刻舟求剑——买椟还珠
守株待兔——叶公好龙——亡羊补牢——画蛇添足——掩耳盗铃
无懈可击——锐不可当——雷厉风行——震耳欲聋——万马奔腾
惊心动魄——铺天盖地——势如破竹——气贯长虹——如履平地
春寒料峭——春意盎然——春暖花开——满园春色——冰天雪地
春华秋实——春风化雨——骄阳似火——暑气蒸人——寒气袭人
烈日炎炎——秋风送爽——秋高气爽——秋色宜人——寒冬腊月
济济一堂——热火朝天——门庭若市——万人空巷——欣欣向荣
座无虚席——高朋满座——如火如荼——蒸蒸日上——川流不息
美不胜收——蔚为壮观——富丽堂皇——金碧辉煌——粉妆玉砌
玉宇琼楼——美妙绝伦——巧夺天工——锦上添花——别有洞天
锦绣河山——高耸入云——水天一色——波光粼粼——白练腾空
湖光山色——重峦叠嶂——山明水秀——高山流水——烟波浩渺
繁花似锦——绿草如茵——郁郁葱葱——古树参天——桃红柳绿
万木争荣——百花齐放——花团锦簇——万紫千红——绿树成荫
大雨如注——滂沱大雨——银装素裹——皓月千里——暴风骤雨
晨光熹微——云雾迷蒙——风清月朗——春风化雨——风驰电掣
兴国安邦——翻山越岭——百依百顺——背井离乡——甜言蜜语
长吁短叹——道听途说——丢盔弃甲——调兵遣将——眼疾手快
东倒西歪——南辕北辙——前赴后继——左推右挡
承前启后——舍近求远——扬长避短——弃旧图新
优胜劣汰——大惊小怪——大同小异——七上八下
鬼鬼祟祟——熙熙攘攘——战战兢兢——兢兢业业
沸沸扬扬——林林总总——支支吾吾——吞吞吐吐
浩浩荡荡——影影绰绰——密密麻麻——疏疏朗朗
朝朝暮暮——日日夜夜——浑浑噩噩——风风雨雨
风风火火——堂堂正正——偷偷摸摸——轰轰烈烈
朦朦胧胧——隐隐约约——迷迷糊糊——心心念念
勤勤恳恳——踉踉跄跄——形形色色——口口声声
芸芸众生——咄咄逼人——头头是道——津津有味
津津乐道——奄奄一息——念念不忘——空空如也
源源不绝——姗姗来迟——面面相觑——面面俱到
振振有辞——窃窃私语——息息相关——喋喋不休
循循善诱——郁郁寡欢——彬彬有礼——亭亭玉立
铮铮铁骨——飘飘欲仙——夸夸其谈——孜孜以求——绰绰有余
孜孜不倦——莘莘学子——跃跃欲试——井井有条——楚楚可怜
小学生座右铭
1、考前不慌不乱,考时沉着应对,考后杜绝议论。
2、抓住机遇,珍惜时光,奋力拼搏,誓夺高分。
3、山外有山,楼外有楼,没有,只有更好。
4、沉着冷静,周密思考,认真严谨,仔细答卷。
5、你想改变你的未来吗?那就努力改变你的`现在。
6、“从容应试,冷静思考,会做的题一题不错”;。
7、考试,不仅是智力的竞争,更是意志、态度、精神的竞争。
8、在羡慕别人成绩的同时,更要赏识他们走过的足迹。
9、你想活得更有质量、更有层次、更有品位吗?那就努力改变你的现状!
10、看清楚,想透彻,答准每道题。
11、踏踏实实搞复习,胸有成竹迎挑战。
12、用心看卷,专心答题,细心复查。
13、成功,要靠辛勤与汗水,也要靠技巧与方法。
14、一分即一分,分秒必争。
15、给自己撑起一方未来的天空,给父母送去一片但愿的慰籍。
16、你易他也易,就看谁细心;你难他也难,就看谁专心。
17、仔细审题,答题规范,书写工整。
18、失掉了现在,也就没有了未来。
19、不做口头的巨人,要做步履的标兵。
20、人生的敌人就是我们自己,让我们超越自我,挑战极限,决胜考场!
小学生考试评语
1、你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候,同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。
2、你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,你将会跑在大家的前头。
3、叶:老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你你会取得更好的成绩。
4、聪:好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。
5、铭:一个人的聪明才智并不需要时刻地在别人面前炫耀。跳绳比赛获得一等奖,是你锻炼的结果,老师也为此高兴。思维活跃,好奇心强你爱学习,可是由于不够虚心,成绩不稳定。如果你习上再刻苦些,能认真书写,那么你将成为一名优秀的少先队员。
6、祥:尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。
7、祺:这一年里,最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹,不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重,尊师守纪,做事认真,学习自觉主动,成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动,有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。
8、婷:尊师守纪,团结同学的你,上课从来不搞小动作,回答问题时声音很响亮,学习上经过自己的努力,有进步。可是你不爱动脑筋,为求快,书写不如以前工整。希望你以后认真按时完成作业,按时上学,争当一名优秀的少先队员。
9、一(4)班所有同学中,最聪明的是你,最调皮的也是你,最懒惰的还是你;老师最欣赏的是你,最反感的还是你最让老师得意的是你,最让老师伤心的又是你------下学期,老师希望你能;力争上游,成为人人喜欢的好孩子。
10、你很懂事,可能有时做错事,但你都及时改正了,知错就改还是个好孩子。你很重视学习,还写了一手漂亮的字,真了不起,但你在上课时很少举手发言,其实你回答得肯定比别人好,相信自己。新的学期里,老师希望你能变得勇敢一些,做一个大胆的男孩子。
11、敏:你尊师守纪,做值日生认真负责,团结同学。学习上,经过自己的努力,成绩进步很大,还加入了少先队。你认真的时候,写得一手好字,说明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。
12、培:你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学习较自觉,成绩良好,如果你上课专心听讲,认真做练习,那么你的进步会更大,努力啊!
13、彬:一个人光有聪明的头脑而不用功,他就会像“小鸭子”一样什么本领也学不会。你思维活跃,爱动脑筋,可是常不完成作业,又说谎,所以成绩不稳定。希望尊重老师、热爱劳动的你在强烈的集体荣誉感的驱使下,改正缺点,专心听课,把字写好,为自己争一口气,也为班集体争光。
14、陈:你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。
15、婷:活泼好动,思维活跃是你最大优点。一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的少先队员。
16、峰:你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。
17、你是位聪明的学生,懂事、爱劳动、讲卫生,课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分赞赏你,在“全面发展好少年”的评选中,同学们第一个想到的就是你,你也光荣地成了我们班的“全面发展好少年”。但愿你在下学期的课堂上,能高举你的手,大胆地往前走。
18、你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好学生!但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面,要争取进步。
19、荧:一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领。就如你,经过长期训练,在校运会上取得不错的成绩,老师祝贺你。希望活泼可爱,热爱学习的你,继续尊师守纪,自觉主动地学习,保持优良的成绩,并在课堂上大胆举手发言,做学习的小主人!
20、朗:你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够刻苦,成绩一般,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。
21、天:一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。
22、萍:一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。
23、诗:这一年里,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强,在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正,还加入了少先队。现在思维活跃的你,书写和以前一样工整,学习自觉主动,成绩有了进步。希望能戒骄戒躁,遵守纪律,做一个优秀的少先队员。
24、老师欣赏你勤奋、谦虚,欣赏你善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字,你就是小朋友们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。假如你改掉了这个缺点,你就是好样的!新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习,取得更优异的成绩。
25、东:你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。一个尊师守纪,爱学习的小男孩,学习上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师、同学会更喜欢你,努力吧!
26、课堂上,班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大汗。但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题。但只要肯努力,你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”!
27、龄:羞羞答答的你其实是一个上进心很强的小女孩,为能加入少先队而努力学习,能团结同学,积极劳动。可是学习上由于欠自觉,作业不认真,所以成绩不稳定。希望你能积极开动脑筋,勇敢地在同学面前发言,将成为一名优秀学生。
28、旭:羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动,成绩优良。如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。
29、君:像你这样活泼好动的小子女孩,真是人见人爱。能尊重老师,热爱劳动,看到你这学期的书写进步了,老师为此而高兴。要是在学习上能自觉主动,上课再专心些,相信你的成绩进步更大。更希望能改正说谎的毛病,千万不要做“放狼的小孩”呀。
30、薇:一直以来,你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的小女孩。思维活跃,有胆量,敢于在课堂上表现自己。可是你学习不够自觉,常常不完成作业,成绩进步不大。希望你能认真书写,改正说谎的缺点,为自己争一口气!
到大家的一致好评。更难得的是,在你娇小的身子骨里,竟透露出一股韧性。加油吧,孩子,你会在搞好学习的同时,朝着更高的目标不断进步的!
3、许琬玉:你是一个聪明伶俐的女孩。课堂上总是专心听讲,积极思考每个问题;作业总是那么认真、仔细,娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏;聪颖、勤奋好学,使你的成绩门门优秀;班上的活动更是能积极参加。作为班长多一分“辣味”,少些粗心,在学习之路上战胜一个又一个的困难!
4、邓智豪,你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。
5、陆宇鹏:你的聪慧老师看在眼里,喜在心里。只是你发觉没有,因为你的不够主动,在学习上很少有名列前茅的时候。这完全没有关系,因为从你的读书中,从你的做事中,老师已经明显地感到,你一定会学得更好。期待你来年的每一次进步!
6、陈桂安,在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。
7、胡嘉亿,你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。
8、沙玲玉:在学校里,你是属于言语不多、作风踏实、性格较内向的女孩子,在你身上找不到骄傲。你对自己的学习比较重视,有正确的学习态度。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学习交流,更能锻炼你各方面的能力。要努力哦,好成绩会不断向你涌来!
9、韶晨利:在老师心目中,你是个活泼、大方的女孩,也是一个聪明的女孩,在德、智、体等方面都有一定的天分,关心集体有集体荣誉感,对自己要求严格一点,好好把握每个锻炼的机会,难题本来难不倒你,你不要自己难倒自己。
10、陆韩飞:打你到我班来的那刻起,老师就发现你是一个聪明可爱的男孩。但老师也看到了你一些不好的习惯,这可是学习的大忌啊!好在你晓知事理及时,老师已渐渐看到了你的进步。还是那句话:有志者,事竟成。你会深刻明白其中道理的!
11、李昂,你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。
12、付玉婷:你宽厚、随和,与同学友爱相处,学习态度端正,有不甘落后于人的精神。劳动自觉、有较强的独立能力。你也能为集体的荣誉努力拼搏。学习上勇敢一点,多问、多思、多练是提高自己的必要措施。
13、许胜男:每当老师见到坐在前面的你那专注的神情,就知道学习踏实的你总能按老师的要求完成学习任务。真是一个对自己要求严格,率先垂范的好学生。你的多才、你的认真、你的聪慧首屈一指。记住运动场上顽强拼搏的运动健儿们,逆风而上才是真豪杰。期待你来年有更骄人的成绩!
14、李圳:在运动场上,你是一名健将,在学习上,你也是一名健将,众多优秀品质集于一身:聪慧、谦逊、吃苦耐劳、待人坦诚……是个难得的德、智、体全面发展的好学生。作为班干部,你为班级的荣誉作出了不少努力,胜不骄败不馁,要向更高的目标进发。
15、陈文鑫,你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。
1、桑前:老师佩服你对自己的严格要求:你会不满意你一时的粗心,你会积极主动地完成老师布置的所有任务,你会大胆接受新的挑战。老师一口气能说出你许多的“你会”,愿你不断进取,让成功的喜悦常常伴随着你!
2、薛奕:老师的眼里,你的活泼可爱正如你的名字一样光彩奕奕、给人以进取向上。一手漂亮的字得到大家的一致好评。更难得的是,在你娇小的身子骨里,竟透露出一股韧性。加油吧,孩子,你会在搞好学习的同时,朝着更高的目标不断进步的!
3、许琬玉:你是一个聪明伶俐的女孩。课堂上总是专心听讲,积极思考每个问题;作业总是那么认真、仔细,娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏;聪颖、勤奋好学,使你的成绩门门优秀;班上的活动更是能积极参加。作为班长多一分“辣味”,少些粗心,在学习之路上战胜一个又一个的困难!
4、邓智豪,你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。
5、陆宇鹏:你的聪慧老师看在眼里,喜在心里。只是你发觉没有,因为你的不够主动,在学习上很少有名列前茅的时候。这完全没有关系,因为从你的读书中,从你的做事中,老师已经明显地感到,你一定会学得更好。期待你来年的每一次进步!
6、陈桂安,在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。
7、胡嘉亿,你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。
8、沙玲玉:在学校里,你是属于言语不多、作风踏实、性格较内向的女孩子,在你身上找不到骄傲。你对自己的学习比较重视,有正确的学习态度。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学习交流,更能锻炼你各方面的能力。要努力哦,好成绩会不断向你涌来!
9、韶晨利:在老师心目中,你是个活泼、大方的女孩,也是一个聪明的女孩,在德、智、体等方面都有一定的天分,关心集体有集体荣誉感,对自己要求严格一点,好好把握每个锻炼的机会,难题本来难不倒你,你不要自己难倒自己。
10、陆韩飞:打你到我班来的那刻起,老师就发现你是一个聪明可爱的男孩。但老师也看到了你一些不好的习惯,这可是学习的大忌啊!好在你晓知事理及时,老师已渐渐看到了你的进步。还是那句话:有志者,事竟成。你会深刻明白其中道理的!
11、李昂,你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。
12、付玉婷:你宽厚、随和,与同学友爱相处,学习态度端正,有不甘落后于人的精神。劳动自觉、有较强的独立能力。你也能为集体的荣誉努力拼搏。学习上勇敢一点,多问、多思、多练是提高自己的必要措施。
13、许胜男:每当老师见到坐在前面的你那专注的神情,就知道学习踏实的你总能按老师的要求完成学习任务。真是一个对自己要求严格,率先垂范的好学生。你的多才、你的认真、你的聪慧首屈一指。记住运动场上顽强拼搏的运动健儿们,逆风而上才是真豪杰。期待你来年有更骄人的成绩!
14、李圳:在运动场上,你是一名健将,在学习上,你也是一名健将,众多优秀品质集于一身:聪慧、谦逊、吃苦耐劳、待人坦诚……是个难得的德、智、体全面发展的好学生。作为班干部,你为班级的荣誉作出了不少努力,胜不骄败不馁,要向更高的目标进发。
15、陈文鑫,你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。
小学生考试的日记
今天早上,妈妈把我叫起来,她说:“今天该考试了。”
妈妈开始做饭了,吃完饭后,妈妈把我送到学校。
开始考试了,我觉得很开心,因为考完之后我就可以玩了。
监考老师来了,她拿着试卷,考试铃响了,老师发了试卷,发完试卷以后,老师让我们自己写。我们先考的语文,第一题我觉得很简单,我做得非常快,大约用了三十秒。第二题还是用了三十秒。第三题有点儿难,我花了一分半才写完。第四题呢?花了两分钟。我很担心时间不够用,因为我做得有点儿慢。后来我就加快了一点儿速度,结果写完试卷以后,我发现还有二十分钟呢。我心里特别高兴。交完卷以后,下课了。我玩得特别开心。
一会儿又上课了,这次考数学。老师拿着数学试卷,走进教室。开始考数学了,铃也响了。第一题非常非常简单,我花了二十秒钟的时间就做完了。整张数学试卷,我做得非常快。做好之后,还有三十分钟呢。数学卷子开始交了,我特别开心。
过一天,我妈妈带我到学校去看我的成绩,妈妈本来看到我的语文成绩是82。5分,后来一看试卷少加了8分,这样我的语文成绩就变成了90。5分了,我有点儿小开心,因为我的成绩还不是的。数学考了95分,妈妈说还不错,但是我有点儿伤心。妈妈就说明天奖励给我两个汉堡包,这样我才开心起来。
小学生考试的日记
这周五,我们英语学校要考试,我紧张的要死,挤紧了眉心,心里像被一个绳子紧绑在我身上,一动也不能动。
我紧张地走向学校,心想:今天会考什么呢?单词、音标?还是小短文?一想起这些东西,我就觉得全身凉飕飕的。到了学校,我慢慢地走进教室,一进教室,就开始发考卷了。我详细地看着考卷,啊,可真难啊。我的心顿时像被一个100吨的大锤子锤碎似的,心情无比的低落。我开始做题了,这时,整个教室鸦雀无声,连根线掉下去都能听得见。我做着做着。当我做到最后两题时,我不会了,我左思右想,一会儿抓抓头发,一会儿又挠挠脑袋。一会儿又直跺跺脚……实在不会了,我决定冒险问问看班长,我像老鼠一样,贼头贼脑地走到班长旁,问:“你会最后两题吗?”班长理都不理我。我再问了一遍,可班长只是瞪我一眼,又转了回去。我看见班长瞪了我一下,于是我又贼头贼脑地回去了。又过了一会,我还是不会,我当时想:要是我有千里眼该有多好。于是我想问问看老师,看看老师肯不肯回答。我走到老师面前,问:‘老师,你能不能告诉我最后两题的答案?“老师比刚才的那个同学更狠,说:”给我扣十分!“我心想:”嗨!真是得不偿失。
过了两天,考试卷发下来了,我居然错了十几题,我想:我以后一定要好好复习!
小学生考试检讨书
尊敬的语文老师:
您好!感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!
我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。这份检讨书,向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝,我下定决心,不再犯类似错误。其时,您反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师和父母对我的一片苦心。 自己并没有好好的去考虑我现在的责任,造成了工作的失误。
通过这件事,我感到虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松了要求,学习做风涣散的必然结果,也是与我们时代要求-----树新风,讲文明,背道而行。经过几天的反思,我对自己这段时间的学习状况进行了详细回忆和分析。记得刚开学的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能跟着老师的步伐前进,从而努力完成各项工作。但这段时间以来来,由于学习逐渐走上了轨道,而自己对高中的学习也比较有底了,尤其是老师对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起老师和父母对我的信任,愧对老师和父母的关心。
如今,大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点:
1、早读。早读,我总是有一半时间处于困顿状态,偶尔还会进入梦
中与周公谈心;另一半时间的利用率也不高,经常迷迷糊糊的,即使偶尔奇迹般的精神了,时不时还会不自觉的哼首歌的。俗话说一日之计在于晨,一年之计在于春。我竟然浪费了一天当中最最宝贵的清晨,实在是不应该。
2、上课。第一,上课时我总是主次不分,重点不明。这不是老师上的不好,而是我对语文重点只是缺乏敏感度。上课时,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂。坦白说,我实在是好难对语文提起兴趣。纵使老师讲得再妙,我自遨游在我的小世界中。不是不喜欢老师,只是语文一直是我的弱势学科,我的心里总是有些一朝被蛇咬,十年怕井绳的意味。在如此沉重的阴霾下,试问我语文又怎么能不对语文兴趣缺缺呢?上课的时候,我本来就很难集中精神了,若是老师略微加快节奏,我便只得停滞不前了。一天比别人少掌握一点,日积月累,一个单元乃至一个学期下来我就比别人落后了一大截啊!第二,上课时的注意力集中情况也是我的一大硬伤。我也不清楚何时有了这个大毛病----发呆。这的确是太浪费时间了。上课时间是有限的、宝贵的。老师尽最大努力输出,我却无法尽最大可能输入。我几乎是只要一闲下来就发呆。我真的不知道这个如何是好。
3、作业。我有个不爱写作业的坏毛病。主要是上了高中后作业成倍增加,我的懒惰心里又开始作祟了。我总想着不做作业应给也没有多大影响吧,再说了,考试也不会考原题。加上上课没有掌握的知识点太多,造成我完成作业的效率过低,只好将我较为擅长的科目的作业先完成。
4、复习。这是个极其重要的环节,但是我至今为止尚未找到合适的方法。之前的步骤未能完成好,导致一到考试前我就慌了。不知道该复习什么。
5、学习态度不端正。这应该是最最主要的原因了吧!我常把自己
定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上,当我转变了心理暗示之后,我开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示蛮管用的。相信,假以时日,我一定能走出对语文学习的阴霾,重见光 现在我对自己的学习也有新的要求、新的目标。我要努力将所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。我决定做出如下整改:
1.我将及时调整我得作息,让我的学习时间更加精神,尽可能减少
与周公相约的时间。
2.我将认真做好预习工作,明白课文大意,记录不明白的地方。
3.我将充分利用早读时间,强化重点知识的记忆。
4.我将上课认真听讲,记录上课过程中没听明白的地方,下课及时
与老师、同学探讨。(希望老师不要嫌我烦哦。)
5.课后,我将先复习一遍当天的上课内容,然后尽可能提高自己的写作业的效率。
此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在学习时,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把学习落实好呢?同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气、不文明表现,我们学习成绩的提高将无从谈起,评优评先也只是纸上谈兵。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。
短短1500多字,不能表述我对自己的谴责;更多的责骂,深藏在我的心里。盼望老师能给我改过自新的`机会。如果老师能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,我绝不在同一地方摔倒,以后我要努力好好学习,迎头赶上,不拉同学们的后腿,争取为班级的发展做出更大的贡献。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,是老师让我认识到自己的错误,给了我改过的机会。
这件事充分说明,我从思想上没有把学习的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的学习没有足够的责任心,也没有把自己的本职工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是老师及时发现,并要求我自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。在此,我向老师做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。同时,我请求老师再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献,请老师相信我。
检讨人:________________
2015年9月30日
我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了 只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.
我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误, 希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
尊敬的李老师:
首先我要说您辛苦了!这次语文考试我考得十分不好。辜负了您的期望。在此,我做出深刻的反省。
首先,是我的基础知识掌握得不扎实。比如说“看拼音,写汉字”我就错了4道题,分别是勾勒、卸煤、天赋、柑橘这四个词。这以前爸爸给我听写过,但我当时并没有很认真,并且错了也没有认真改错,改了也没有特地加强记忆。我准备了一个“纠错本”,以后把错的字词都整理起来,加强复习。
在“改正词语中的错别字”的题型中,我错了两道题,分别是不翼而飞、栩栩如生。应该把“意”改成“翼”,把“羽”改成“栩”。原因是我对词语的同音字、形近字没有掌握好。
还有在“把词语补充完整”的题型我也错了一题,美轮美奂中的“奂”我写错了。其实,词语我是知道的,但把字写错了。这种题只要认真记忆和复习了,就能回答正确,今后我要加强字词方面的训练。
其次是在“积累运用”中,我被扣了10分。这完全是因为我对重点知识掌握得一知半解,以为自己记住了,但考试时有些就忘了。我想,还是平时的记忆不够精确和牢固造成的。如果我更认真,多反复几遍去记忆的话,我想这种错误是不会发生的。有了这次的前车之鉴,今后我会更加努力的。
最后是阅读理解题。在课内阅读题中,填空我粗心大意忘记填了,其实课文我是会背的。还有是对“翠色欲流”的词意理解不准确。在课外阅读中,我回答得不完全,导致了扣分。其实,这些分数是不应该丢的。
最后是作文。题目是《童年趣事》,我写得不切题,也不生动。我写得内容是小时后玩火的经历,现状想想,这不是“趣事”,而是经验教训跟贴切一些。老师经常给我们说写之前认真审题,写时不要跑题,写完仔细修改,我都没有做到。
这次考试的结果是我平时上课不认真,课后没有及时复习造成的。
李老师您孜孜不倦的教诲,让我们学到了很多知识。您不辞辛劳在讲台上给我们授课,下班了也操心着我们的作业和生活。但我们却辜负了您的这番辛苦。我深深的反省了自己的错误。
今后,我要更加努力的学习。