演讲稿的写作过程需要经过充分的思考和准备，以确保演讲的效果和质量。最后，希望大家通过阅读这些范文，能够在演讲中有所启发和收获，更加自信地展示自己的才华和魅力。
五星红旗演讲稿
亲爱的同学们：
大家早上好！
同学们，20xx年是祖国历史上极不平凡的一年。今年，我们伟大的祖国承受了巨大的伤痛，也收获了特大的惊喜。
今年年初，我国南方局部地区就遭遇了一场罕见的雨雪冰冻灾害。在党中央、国务院的坚强领导和有力指挥下，我们发扬自强不息的民族精神战胜了五十不遇的特大雪灾。这场灾难刚刚退去，5月12日，xx大地震又让整个国家和民族遭遇了历史上空前的挑战，灾区美丽家园瞬间被毁，数万同胞被夺去生命，重重困难摆在我们面前。但是，大灾面前有大爱，全国各族人民万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，正是这种民族精神，再一次让我们挺起不屈的脊梁，谱写了一部感天动地、气壮山河的抗震救灾英雄史诗。
同学们，今年的两大灾难给国家和民族带来了极大的伤痛，但抗灾的历史证明，任何天灾人祸都压不垮我们伟大的中华民族，因为我们的中国共产党具有强大的凝聚力，因为我们有着不畏艰险，团结互助、自强不息的民族精神，因为我们中国人民勇敢、坚强、真诚、团结。同学们，现在你一定会为自己是一个中国人而骄傲。
今年的国家有悲也有喜。
今年夏季，我国成功举办了北京奥运会和残奥会，实现了中华民族的百年梦想。中国运动员以出色的竞技能力和顽强的拼搏精神夺得金牌总数第一，创造了历史最好成绩，弘扬了国威。开、闭幕式表演、赛事组织工作、志愿者服务、场馆设施和中国人民的精神风貌，给世界留下深刻美好的印象，赢得了国际社会的高度评价，更收获了一笔丰厚的物质精神财富。北京奥运会，不仅彰显中国的综合国力，也激发了我们的民族精神。使世界进一步了解中国，中国进一步走向世界。北京奥运会和残奥会的成功举办，标志着中华民族以崭新的姿态屹立世界的东方。
同学们，“神七”的飞天，是中国继奥运之后的又一件大事。9月25日，继神舟五号、神舟六号“飞天”成功后，翟志刚、刘伯明、景海鹏三名中国航天员乘坐神舟七号航天飞船，再次代表中国人访问浩瀚太空。他们在太空首次出舱并进行太空行走，这是中国载人航天工程中又一个里程碑，揭开了炎黄子孙征服太空的新的一页。值得一提的是，苏联和美国都是在第8次载人飞行的时候进行太空行走的，而我国则是在第三次把航天员送上太空的时候就成功进行太空行走。这种航天强国之力已让世人为之惊讶和瞩目，这是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举。
北京奥运的成功举办、神舟七号的一飞冲天，让中华儿女倍感振奋与自豪。也让世界看到了一个日益强大的民族，同学们，少年强则国强，我们要学习奥运健儿顽强拼搏、永不放弃、为国争光的体育精神，也要弘扬宇航员热爱科学、勇于探索、乐于奉献的航天精神。从小树立远大理想、努力学习科学文化知识，长大后用自己的知识、才能建设祖国。最后，让我们共同祝福祖国的明天更加美好。
五星红旗我爱你
认知：
l．知道我国的国旗是五星红旗。
2．认识国旗，知道国旗是代表国家的，应当尊敬国旗。
3．知道毛泽东主席在天安门广场升起第一面五星红旗。
4．知道升挂国旗的主要场合。
5．认识我国的国徽。
情感：
1．尊敬国旗、国徽。
行为：
升国旗、唱国歌时立正、敬礼。
教学建议。
教材分析。
本课是课程标准第一个德目“热爱祖国”中的一个重要教学内容－－尊敬国旗。
课文在第二段安排了国旗国旗真美丽的儿歌，目的是激发学生热爱五星红旗的情感。同时让学生知道升国旗、唱国歌时应立正、敬礼就是尊敬国旗的表现。
本堂课怎样引入课题，引发学生的兴趣很重要，在这里可以设计多种方法。例如：播放相关歌曲、制作相关的小红旗、学校每周的升国旗、或者与奥运赛场上升国旗相联系起来。教师可根据需要选择，并有相关的音、视频资料可参阅媒体素材。
关于讲解“认识国旗”部分的教法建议。
认识国旗是本堂课的一个重点内容，怎样引导学生仔细地观察国旗，以下有几点建议供教师参考。根据需要选择。以下出现的多媒体资料可参阅媒体素材的同名文件。
1．单一的图画比较单调，可借助多媒体课件《国旗、国徽、国歌》来帮助理解，增强互动性，而且便于观察和接受。
2、在讲解五星红旗是红色的这一点时，使学生知道五星红旗为什么是红色的，五颗星的含义是什么？以此来激发学生热爱祖国、尊敬国旗的热情，自然而然地过度到尊敬五星红旗这一部分来。
关于讲解“尊敬国旗”部分的教法建议。
尊敬国旗是本堂课的另一个重点内容，也是难点。教师在讲解时也可借助影片《开国大典》《学校升国旗仪式》，录音故事《毛主席亲手升起第一面五星红旗》，《监狱中绣出的五星红旗》等一系列热爱、尊敬五星红旗的故事来帮助学生理解。还可以用身边的实例，演示动画课件《五星红旗我爱你》等来帮助学生加深印象，让学生以故事中的人物为榜样，更加热爱和尊敬国旗。同时还要点明，对于现在来说，认真对待每周一次的升旗仪式，就是尊敬国旗的表现。并鼓励学生从下周开始，大家互相监督，看谁做得最好，这样就把这一课的学习恰到好处地运用到了实际生活中，为了活跃课堂的气氛，还可以进行一次现场升国旗的演练。
教学设计示例。
敬礼!五星红旗演讲稿
记得刚上学的时候，最羡慕的就是高年级的同学胸前飘扬的红围巾，老师告知我们，“她的艳丽是义士的鲜血染红的，她是红旗的一角”。当终究有一天，我在鲜红的少先队旗下，五指并拢，高举过头，我已知道：这个敬礼代表人民的利益高于一切!艳丽的红围巾将伴随着我们“好好学习，天天向上”!艳丽的少先队旗指引着我们“学雷锋、做好事”。
渐渐地，我们长高了、长大了，当这面红旗的一角被我们慎重地交给羡慕我们的弟弟、mm的时候，一面小小的红旗挂在了我们的胸口，艳丽的团旗下的优秀青年，成了我们新的学习榜样。他们鼓励着我做一位合格的共青团员、预备队员，鼓励着我们努力学习，健康成长，成为对国家有用的人才。朝着这个目标，我们付出了辛劳的汗水、灿烂的青春。当终究有一天，我可以对着艳丽的党旗宣誓，我明白，这面红旗已从胸前，永久地印在我的心里。这面心中的红旗，时刻提示着我：为了她的荣誉奋斗一生。我是一位人民教师，担当着教导下代飞的重任，担当着将红旗传下往的重任。
在平常的教学工作中，经常教育孩子们，红旗意味着希看、意味着光荣和梦想。我给孩子们讲邱少云、黄继光的故事，告知孩子们，革命战士心中飘扬的是我们火红的军旗，告知他们江姐的故事，告知孩子们，义士的坚贞不屈，无愧于他们对艳丽的党旗所发过的誓言;和孩子们一起看奥运赛场上的激动人心的场面，和他们一起为奥运健儿喊加油，当看到我们的世界冠军流下激动的泪水，我就问：“为甚么大哥哥、大姐姐赢了比赛，还要哭呢?”小朋友大声地说：“由于，我们赢了，就要升五星红旗了。多么聪明的孩子啊，我把他轻轻地拉到身边，在他的额头上贴上了一面意味嘉奖的小红旗，看到他自豪的笑脸，我由衷地兴奋，我相信：总有一天，这面红旗也会从他的额头走进他的心里。我们从事着平凡的工作，但我们努力干着不平凡的事业，我们确切付出艰辛的劳动，但给予我们的回报一样是很高的。最开心的就是捧回代表先进的各种奖状、奖旗;最欣慰的就是家长们送来感谢的锦旗，最自豪的就是毕业的孩子们戴着红围巾来看看教导过他们的老师。
我们非常幸福，我们更加意气风发、斗志高昂，由于我们都是红旗下成长的一代。每次，往赛场为中国体育健儿加油的时候，我都拚命摇动手中的五星红旗;每次祖**亲生曰的清晨，我都会迎着朝阳，庄重地在窗口挂上一面小小的五星红旗;我喜欢听《红旗颂》、喜欢唱《绣红旗》;习惯了每次看到五星红旗飘扬的时候，心中默默唱着一首歌。“五星红旗你是我的自豪，五星红旗我为你自豪，为你喝彩，我为你祝愿，你的名字，比我生命更重要”。五星红旗啊，比我的生命更重要，这是一个红旗下成长的青年的心声。
五星红旗我爱你
小学生活永远是快乐的，不知不觉，我们在五星红旗下已经经历了五个春秋，每周一我们都会举行升旗仪式，每当看到五星红旗在旗杆上飘扬，我就无比激动；每当听到国歌响起，我就按耐不住心中的感情，放声歌唱。
记得一年级时，我们举行了庄严的入队仪式，站在礼堂里，高声的唱着队歌，这时候看见一群大哥哥大姐姐缓步走了进来，他们手捧的正是国旗的一角――红领巾，他们把红领巾温柔的套在我们的脖子上，一股敬意油然而生。这时，我想到了操场上的国旗，看到了主席台上的队旗，我明白了，从此我就是少先队员了！是在国旗下庄严敬礼的少先队员了！
转眼间已经过去四年了，我们又一次来到了入队仪式的现场，这一次我们不是来入队的了，而是成为了大哥哥大姐姐，为这些即将入队的小朋友们带上人生第一条红领巾。我看着操场上飘扬的红旗，越发珍爱的抚摸着那条鲜艳的红领巾，那一条条红旗的一角也在风中颤动，仿佛是一种圣物。音乐响起，我们稳步走向同学们，把这条圣物系在他们的脖子上，我庄严的把手向上一挥，敬了一个标准的队礼，而那个小朋友仿佛感到了自己已经是少先队员了，模仿着我把小手举过头顶，举出了她人生中第一个队礼。
从戴上红领巾，到为别人戴上红领巾，在国旗下，已经数不清，敬了多少次礼；已经记不清，学习了多少知识，懂得了多少做人的道理，所有的这些，都将成为我成长的阶梯，帮助我不停的攀登人生的高点。
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我爱你五星红旗演讲稿
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：《五星红旗我爱你》。
一天，妈妈回家时，手里拿着一面鲜红的旗子，在空中挥来挥去，我好奇地跑过去，嘴里嚷着：“妈妈，我要，妈妈，我要”，妈妈不仅没有给我，反而举起小红旗，一边唱，一边跳了起来。（唱：国旗国旗真美丽，金星金星照大地，我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲你）妈妈唱完后，蹲下来对我说：“小宇，这是五星红旗。”我接过小红旗，高兴地跑向爷爷，爷爷微笑地对我说:“别小看这面旗帜，它有非常重要的`意义。爷爷开始讲起先烈们的故事，我从故事里知道了，五星红旗是烈士们用鲜血染红的，还知道了红红的旗子上面，为什么有五颗金灿灿的星星。
在温暖的教室里，老师教我们画过五星红旗。在电视里看到你，在天安门广场上，与太阳一起升起。啊，五星红旗我爱你！在美丽的校园里，我每天都注视你，我多么希望亲手把你升起。我一会努力学习，长大后为你争光争气，啊，五星红旗我永远爱你！
唱：国旗国旗真美丽，金星金星照大地，我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲你。
五星红旗的演讲稿
每个星期的星期一，学校都会举行庄严的升旗仪式，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们唱着国歌，仰望着国旗，心里一阵阵的骄傲和自豪！
看着五星红旗在阳光下自由的飘扬，总会让我想起中华民族曾经受过的苦难。
曾经，我们的祖**亲也几经沧桑，几经痛苦，倍受欺凌。我忘不了圆明园的断壁残垣，忘不了扣在我们头上“东亚病夫”帽子，忘不了南京大屠杀30万同胞的鲜血，更忘不了全中国人民奋起反抗侵略者的勇气和决心！无数革命先辈抛头颅洒热血，才给我们带来今天幸福安定的生活，才换了我们如今的和平盛世和幸福安康！
虽然我们的祖国饱经沧桑，受尽磨难，但是中国人民永远也不会被压垮，就像五星红旗永远不会倒下一样！五星红旗永远都是那么的鲜艳，那么的耀眼！
很小的时候我就知道，红领巾是国旗的一角，所以当我成为一名少先队员的时候，我无比的自豪！我戴上了国旗的一角，披上了五星红旗的色彩，我是社会主义建设的接班人！
我虽然只是一名小学生，但是也要知道今天的生活来之不易，更应该倍加珍惜。我要努力学习科学文化知识，努力锻炼身体素质，争取早日接过建设祖国的重任，我也要为我的祖国贡献自己的一份力量，为我们的五星红旗增光添彩！
对着空中高高飘扬的五星红旗，我暗暗许下诺言：亲爱的祖国，等着我，等我长大，一定让你更富强更美好！
文档为doc格式。
五星红旗下的演讲稿演讲稿
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
时光匆匆，我们从小学一年级到五年级，转眼就五年了。在这几年里，我们从一个懵懵懂懂的小孩变成了一个能够积极进取的学生;从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问的学生。最主要的是，光阴似箭，日月如梭，在时间的流逝中，我们对学校的感情更深了。
我们的校园美丽、优雅。当早晨的阳光撒落大地时，我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，背诵英语课文、吟诵古诗词。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快。那种收获知识的喜悦，便成为一种激励咱们进取的力量。被阳光照亮的窗里，传来既整齐又悦耳的读书声。多像一组跳跃的音符呀!
既然爱附小，那就应该要关注我校的文明，先说咱们班吧!
我班的同学们每当见到老师走进班级里，都会向老师问好。而且在中午进食的时候，同学们总能做到不浪费，不吵闹，在午饭时间保持教室的安静和整洁。
然而，金无足赤，人无完人，咱们终究有一些做得不够周到的，例如平时上课时大多数同学都喜欢当“观众”，而且有那么一部分人总是说悄悄话，也有一些似听非听的;每当做早操的时候，我们班的同学在队伍中总是有人在打打闹闹，而有些人则在一旁大声的讲话;早读也有不遵守纪律的，这就影响了同学们平时的学习生活，比较严重的就是早读，只有一部分人在读课文，而其他的人都深深地“沉浸”在与同学们聊天的“乐趣”中，还有很多同学，自从放下书包开始，就开始“唾沫横飞”地“谈天说地”，真是无所不谈!
希望同学们每个人都能够从自身做起，我们都要发扬优点，改正缺点，让每一位同学都成为文明好少年!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好!今天我演讲的.题目是《争做文明少年》。
中国是一个文明古国，素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明少年，为祖国建设做出贡献。
那我们身为21世纪新少年，又该怎么做呢?
大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?有一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子捡篮球，一边捡垃圾，还帮老人推车，跑了一路，好事做了一路，快乐了别人的同时也快乐了自己。
我们要从点点滴滴做起，从身边的小事做起，养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里，做到不说脏话、粗话，不打架骂人。见了老师主动问好，主动帮助弱小同学，团结友爱。爱护环境卫生，不乱扔纸屑、果皮，塑料袋。不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共场所，爱护公共设施，爱护公共卫生。乘车，主动给老弱病残让座。
所以，我们作为新世纪的少年，更不能随手乱扔，要讲文明、讲卫生，因为我们是中国人，是祖国新一代的建设者，所以我们更要树立中国人的形象。
同学们，行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧，从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，拣起一片废纸、拾起一个塑料袋，让我们的家园净起来，让我们的家园亮起来。同学们，努力吧，争做文明少年!
仰望五星红旗的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
每当人们昂头望向那五星红旗时，都忍不住猜测：这样美丽、这样巧夺天工的红旗一定是出自一位闻名遐迩、才华横溢的艺术大师之手吧?其实不然，五星红旗的设计者只是一位默默无闻，从事财务工作的普通职工，他的名字，叫曾联松。
每当我们眺望五星红旗时，眼前不禁浮现出旧中国的那一幕幕：一些烈士，为了祖国的荣昌而抛头颅、洒热血。更有多少中国儿女，他们不向困难低头，不向恶魔弯腰，他们在祖国有战争的时候挺身而出，用自己的血肉之躯和敌人进行殊死搏斗。他们都有一颗爱国之心，更有种强烈的民族负责感。
想想他们，再看看我们，步入小学时，每周一次的升旗仪式成了我们的必修课，但在红旗升起时，依旧有几个同学在东张西望，交头接耳。难道他们感受不到五星红旗注视着他们的目光吗?难道他们没有听到“起来，起来”的呐喊声吗?难道他们没有为新中国的成功感到骄傲、感到自豪吗?……在平时，我们会发现，有人把一块块破布，当作红领巾出售。难道他们不知道?不知道红领巾是五星红旗的一角?不知道红领巾是用鲜血染成的?不知道红领巾是少先队员的标志!你们用一块块破布，让它承受我们的梦想与自豪，它在我们眼中，是无法用金钱来衡量的。你们这样做，就不会感到羞愧，感到不好意思吗?我们是中华的少年，是神州大地生长的希望。红旗飘飘，它引我成长。
同学们，你们看啊!阳光中，红旗飘飘。火红的颜色，永久传承。
仰望五星红旗的演讲稿
各位老师、同学们，大家好，今天我演讲的题目是：《我爱五星红旗》。
每当我走进书声朗朗、绿树如茵的校园时，总会情不自尽地仰望那冉冉升起、迎风飘扬的国旗。
记得刚上学的时候，我最羡慕的就是高年级同学胸前飘扬的红领巾。老师告诉我们“它的鲜艳是用烈士的鲜血染红的，她是国旗的一角。”终于有一天，当我在鲜红的`五星红旗下，五指并拢，高举过头，我已经知道：这个敬礼带表着人民的利益高于一切！鲜艳的红领巾将伴着我们：好好学习，天天向上！
五星红旗，中华人民的伟大象征，它疑结着自尊、自爱、自强、自主与自立，激发着开拓、进取、攀登与毅力。每当看到鲜艳的五星红旗伴随着激昂的国歌冉冉升起，我就不禁想起无数志士仁人和革命先烈，为了我们今天的幸福生活，抛头颅洒热血。
来吧！亲爱的同学们，在我们祖国欣欣向荣、蒸蒸曰上的今天，让我们在祖**亲的怀抱里发奋图强，做好炎黄子孙，做好龙的传人！
《五星红旗》爱国演讲稿
各位领导，老师，同学们：
下午好，今日我演讲的题目是《五星红旗》。
同学们，每当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候，你有没有想过：五星红旗为什么这样鲜艳旗帜上的五星为什么这样闪亮同学们一定能脱口而出："国旗鲜红是因为染上了先烈的热血，五星闪亮，那是因为凝结着英雄的精神"。
是的，没有革命先烈的流血牺牲，就没有我们幸福的今日!今年清明节前夕，我们大业学校号召同学们走出课堂，去调查访问家乡那些鲜为人知的英烈的事迹。通过调查，一个个英烈的名字赫然凸现于同学们的笔记本上，一件件惊天地，泣鬼神的事迹铭刻在我们的心田。
在凤凰崖山坡上的青松翠柏之间，长眠着一位年轻的八路军战士，他叫门益利，山西省人。为了中华民族的解放，为了把日本鬼子赶出中国，他南征北战，屡建战功。后来上级安排他到凤凰崖村兵工五厂工作，他在兵工厂里披星戴月，夜以继日，每天都想研制出高质量的武器和弹（dan）药，让我们的战士能够早日把日本鬼子赶出中国。
可是在一次弹（dan）药试爆中，他不幸以身殉职，牺牲时年仅24岁。在巍巍的马石山脚下，安息着另一位战斗英雄杨锡芳，他是东凤凰崖村人。1943年秋，在枣庄战斗中，部队曾被数倍于我军的日军围困，但他临危不惧，运筹帷幄，果断带领一部分战士冲出日本鬼子的包围圈，突围后，发现团长等仍旧陷在包围圈里，就举起枪，大喊一声："同志们，回去救咱团长啊，跟我上!"他率领战士们冒着呼啸的子弹，喊着，冲着，杀了回去。团长脱险了，我们年轻的政委却把一腔热血洒在枣庄那片土地上，时年26岁。
英烈们，你们为人民的利益而死，你们的死重于泰山。面对你们，我们怎么能不肃然起敬呢你们的辉煌业绩，将彪炳史册，万古流芳!你们的英名将与日月同辉，与江河共存。我们敬慕你们，无私奉献的英雄!你们的英雄躯体筑成了高高耸立的共和国雄伟大厦，你们的热血浇灌了根深叶茂的共和国参天大树。正是因为有了你们的崇高，有了你们的无私，有了你们的奉献，才有了我们今日的幸福生活，才有了祖国的繁荣昌盛，祖国和人民感谢你们，你们永远是我们心中的丰碑，英烈们，你们将永垂不朽!
同学们，逝者已斯矣，生者常思之。现在我们虽然无需面对国土的沦丧，更无需承受战火的硝烟，但是我们可能要阻挡不期而来的洪水，我们要抗击非典，我们要预防禽流感，我们的飞船要上天，我们要保护环境，维护世界和平……等等等等，毋庸置疑，我们这些祖国未来的建设者和接班人肩负重担，任重而道远。
长江后浪推前浪，一代更比一代强。先烈们开创了祖国的今日，我们就要造就祖国的明天。面对胸前跳动着的鲜艳的红领巾，用我们的铮铮誓言来告慰长眠于地下的英灵们：努力学习，报效祖国。今日我们以祖国为荣，明天，未来，祖国将以我们而自豪!
谢谢大家，我的演讲完毕。
演讲稿五星红旗
尊敬的个位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是：五星红旗下的祖国。
对于我们中国人来说，祖国是东海碧波上升起的太阳，是帕米尔高原上闪烁的群星，是山舞银蛇，原驰蜡象的辽阔北国，是花开三月，草长莺飞的春色南疆，是敦煌飞天的曼歌轻舞，是杭州西湖的浓妆淡抹。
但是，并不是每个人都能真正体会到这两个字的深刻含义。当一个人在自己国家里生活了很长一段时间之后，使他无法真正意识到“祖国”这两个字的分量。可一但当他走出国门，进入另外一个国度时，他立即会感受到其实他的命运是和祖国紧密联系在一起的。应为当一个人从出生的那一刻起，他就已经被打上了祖国的烙印，那是一个代代相传，永世不变的烙印，一个令我们为之自豪的烙印!
我邻居有个女孩，几年前去美国留学现在已留在那边工作了，在国内时，她只是一个只讲学业，而对政治，体育却毫不关心的人。那年中国申奥失败的夜里，她从大洋彼岸给家里打了长途。电话那端，她哭了。为当时的中国没有获胜而伤心，更为祖国的虽败犹荣而自豪。最后，她对她母亲说：“妈妈，你等着吧，我一定要超过那些美国人!我要让他们看到，什么是真正的中国人!”
如果说“中国人”这个名称，在过去意味着屈辱与不幸，那么今天，它应该代表着奋发与拼搏，而明天，它应该象征着奋发与拼搏，而明天，它则应该象征着繁荣，象征着富强!
祖国的重托。今天的赣中学子，将面对着以高科技为背景的经济、文化挑战，更要求我们以聪慧的大脑，广博的知识，睿智的心灵和火一般的激情，去为学校、为祖国谱下华彩乐章。而这一切，必须建立在对祖国更深层次的认识之上。因为对于祖国的那份爱，不仅仅来源于那份血缘般的亲情，更来自理性的思考，而恰恰后者，才是使得一个人无论身处怎么的逆境，都不会泯灭从心底里涌出的'对祖国的深情。
当我又一次站在鲜艳的五星红旗下时，我的心又一次的被震撼了，祖国是什么?祖国就是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情，是一种使得一个国家虽然饱经沧桑忧患，却仍能焕发出生命光泽的力量支柱，更是一种流淌在每个人血管里，祖祖辈辈、生生不息、光照千秋，与日月同挥的魂。而我们，新一届的赣中学子们，新世纪的青年们，更要真正把爱国之志变成报国之行。今天为报效母校，振兴中华而勤奋学习，明天为五星红旗下的祖国辉煌的未来贡献自己力量!
我的演讲到此结束。
谢大家!
关键时刻听着雄壮的义勇军进行曲，注视着冉冉升起的五星红旗，我们心中蓦然升起一种无比神圣的使命感和责任感。对国旗来说，庄严地飘扬在中华大地上，便是她最灿烂的时刻;对国旗下的人们来说，无私的奉献便是人生中最绚丽的光芒。人生苦短，道路漫长，我们不停地走向远方，用积蓄一生的力量，去迎接生命中最关键的时刻。那关键时刻，是一二·九运动在枪口前挺起的胸膛，是长征火箭冲向太空的身影，是孔繁森倾尽一生心血换来阿里人民觉悟的呼唤，是解放军用脊梁顶往的长江大堤，是亚运序曲前澎湃在运动员胸中的热血，多少英杰随历史而去，唯有他们用生命绽放的光芒照耀着这片土地。
二十世纪八十年代，是祖国腾飞的关键时刻。一声春雷在祖国神州大地上暴响，敞开国门，改革开放。二十年，祖国的天，“萧瑟秋风今又是，换了人间”;祖国的地，“红雨随心翻作浪，青山着意化为桥”;祖国的儿女，“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕阳”。二十年的励精图治，二十年的上下求索，我们的祖国挺立在世界的东方，自立于世界民族之林，社会主义航船正乘风破浪昂首向前。
改革开放三十年，激动中国沉息的脉搏，是父辈们的骄傲，面对父辈，我们想说：“我们绝不服输。”今天，全世界都在用一个声音说话：“知识经济，让知识为经济注入新的活力，让一个国家，一个民族在知识的推动下腾飞。”我们，正值风华少年，十六七岁，是充满理想的年龄，是求知的关键时刻。展开理想的双臂，扑向知识的海洋，寻求金色的钥匙，开启科学的大门，只有用人类创造的知识武装自己，才能无愧于青春，无愧于祖国，无愧于我们的国旗。
不幸，我们生在了世纪之末，对中国半个世纪的屈辱凌乱，我们无能为力，无法为国旗再涂上更鲜艳的红色;有幸，我们站在了新世纪的边缘，新世纪的激励与挑战给了我们一片大展宏图之地，我们要用自己的青春和热血让国旗永不褪色。
面对飘扬的国旗亿万双眼睛注视五星红旗冉冉升起，亿万颗心灵伴随祖国母亲一起搏动。抬头仰望，发现鲜艳的国旗已在共和国的上空飘扬了半个世纪。在世纪之交的今天，共和国已走过了五十九个春秋。五十九年前，“洋油”“洋面”还充斥着中国的大江南北;五十九年后，许多国产名牌已遍及世界各地。
五十九年前，我们的祖先还把汉代的耕梨插进
二十世纪的农田;五十九年后，现代化机械已开进中国的农家。
五十九年前，港澳游子还站在金门望厦门;五十年后，归国侨胞已站在厦门望金门。一样的遥望，却是两样的情形。
仰望五星红旗的演讲稿
敬爱的领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好!在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，全国上下正在开展社会主义荣辱观教育，这是爷爷提出来的。胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。作为少先队员，我们从小就要树立正确的荣辱观，知道什么该做，什么不该做，哪些行为是光荣的，哪些行为是可耻的。
我们作为祖国的未来和希望，要用“八荣八耻”的标准严格要求自己，爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给红领巾增光添彩，立志做合格的小公民。
因此，我们全体少先队员决心做到：
以热爱祖国为荣，我们要继承中华民族传统美德，坚决抵制危害祖国的一切言行，心中有祖国时刻牢记在心。以团结互助为荣，我们要团结互助，关爱社会，关爱他人，互帮互助，让社会充满爱。以诚实守信为荣，做表里如一的.青少年，我们要待人真诚，守信用，不说谎话，考试不作弊。
以遵纪守法为荣，我们要从小学会做人，礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。以崇尚科学为荣，做身心健康的少年儿童，我们要学科学、讲科学、爱科学，用科学知识武装我们的头脑，远离网吧，拒绝，反对邪教。以自理自立为荣，做自强上进的青少年，我们要学会生存，自强自立，自己的事情自己做，不依赖父母，学会独立思考问题，独立解决问题。
同学们，行为成就美德，我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”，从现在起为自己订立一个目标，一个一辈子的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。从身边做起，从小处着眼，明辨是非，分清善恶，识别美丑，规范自己的行为，以爷爷提出的“八荣八耻”为标准，在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“知荣明耻，从我做起”的活动中，更加全面地发展。
同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强!
在当今的商品社会里，我不得不忙工作，忙挣钱，但“好读书、读好书、读书好”的之句话，始终成为我的座右铭。
五星红旗演讲稿
本文目录。
最新版国旗下演讲稿：五星红旗我为你自豪。
运动会演讲稿：让五星红旗高高飘扬。
尊敬的各位师长、亲爱的同学们：
大家好!
今天我们再次聚集在国旗下，面对鲜艳的五星红旗行庄严的注目礼。嘹亮的国歌、冉冉升起的国旗再次让我们心潮澎湃、感奋不已。相信此刻各位一定同我一样再次回想起几天前国庆六十周年盛典中的一幕幕激动人心的场景。当受阅的人民解放军官兵以排山倒海、一往无前的磅礴气势阔步通过天安门接受检阅时，我们心中涌起的是莫名的自豪感、强烈的安全感;当国产的新型战机及预警机等机群呼啸着从天安门城楼上方通过时，我们心中有的是对祖国综合国力增强的充分信心和对华夏儿女智慧能力的由衷感佩与自豪;当一辆辆展示建设成就的彩车与脸上洋溢着欢乐、自信表情行进的游行群众通过长安街时，我们没有理由不对这个正在崛起而且必将更为强大的伟大祖国而豪情万丈……国庆当晚的五彩缤纷、绚丽夺目的焰火表演、美轮美奂的光立方展示、联欢会后期领导人同各界群众跳拉手舞与民同乐的温馨场景，可能都给各位以强烈的视觉冲击和太多太多的感动、兴奋。此刻面对五星红旗我们不能不感激地说：强大的祖国啊，你给了儿女们可以依偎的温暖的臂弯!
这里要自豪地告诉大家的是：这次阅兵及群众游行队伍里占主体的是80后、90后的新一代，而其中的海军学员方队、陆军学员方队及“教育发展”方阵中就有我们乐桥中学校友的身影!曾几何时，对80后、90后的担忧声不绝于耳。但经历了汶川“五•一二”大地震的考验之后，批评的声音渐渐平息，认可赞扬之声不断响起;而这次受阅所展现出的精神风貌更让我们没有理由不相信：前辈能做到的，80后以及我们这批90后们也一定能做到，而且必将能做得更好!
信心来源于实力，来自于祖国发展强大带来的巨大鼓舞。在场的各位师长，你们是祖国的建设者，六十大庆综合国力的展示中也有您的一份辛劳在里面，也当有您的一份荣耀在其中!在场的各位同学，试想七十大庆、八十大庆及百年大庆时，我们伟大的祖国该会建设得多么美丽、强大啊!而那时我们能为祖国母亲呈上什么样珍贵的生日礼物呢?我们这些儿女们不能空着手!眼下我们就不能仅是激动狂欢，不能沉浸在节日的氛围中不能自拔，更不能只是吹嘘而不务实进取。我们还要清醒地认识到祖国还不尽强大，我们这一代人肩上的使命责任十分重大。在此我提议各位同学再次深情凝视我们的国旗，在心中庄严承诺：学好知识，增强本领，在祖国母亲百年庆典之时献上一份珍贵的礼物!
谢谢大家!
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渐渐地，我们长高了、长大了，当这面红旗的一角被我们郑重地交给羡慕我们的弟弟、妹妹的时候,一面小小的红旗挂在了我们的胸口，鲜艳的团旗下的优秀青年，成了我们新的学习榜样。他们激励着我做一名合格的共青团员、预备队员,激励着我们努力学习，健康成长，成为对国家有用的人才。
朝着这个目标,我们付出了辛勤的汗水、灿烂的青春。当终于有一天,我可以对着鲜艳的党旗宣誓，我明白，这面红旗已经从胸前，永远地印在我的心里。这面心中的红旗,时刻提醒着我：为了她的荣誉奋斗一生。
我是一名人民教师,担负着教导下代飞的重任,担负着将红旗传下去的重任。在日常的教学工作中,经常教育孩子们，红旗象征着希望、象征着光荣和梦想。我给孩子们讲、的故事，告诉孩子们，革命战士心中飘扬的是我们火红的军旗，告诉他们的故事，告诉孩子们,烈士的坚贞不屈,无愧于他们对鲜艳的党旗所发过的誓言;和孩子们一起看奥运赛场上的激动人心的场面，和他们一起为奥运健儿喊加油,当看到我们的世界冠军流下激动的泪水,我就问：“为什么大哥哥、大姐姐赢了比赛,还要哭呢?”小朋友大声地说：“因为，我们赢了,就要升五星红旗了。"多么聪明的孩子啊，我把他轻轻地拉到身边，在他的额头上贴上了一面象征奖励的小红旗，看到他自豪的笑容，我由衷地高兴，我相信：总有一天，这面红旗也会从他的额头走进他的心里。
我们从事着平凡的工作，但我们努力干着不平凡的事业，我们确实付出艰辛的劳动,但给予我们的回报同样是很高的。最开心的就是捧回代表先进的各种奖状、奖旗；最欣慰的就是家长们送来感谢的锦旗，最自豪的就是毕业的孩子们戴着红领巾来看望教导过他们的老师。我们无比幸福,我们更加意气风发、斗志昂扬，因为我们都是红旗下成长的一代。
每一次，去赛场为中国体育健儿加油的时候,我都拚命摇动手中的五星红旗；每一次祖国母亲生曰的清晨,我都会迎着朝阳，庄严地在窗口挂上一面小小的五星红旗；我喜欢听《红旗颂》、喜欢唱《绣红旗》；习惯了每次看到五星红旗飘扬的时候,心中默默唱着一首歌.“五星红旗你是我的骄傲,五星红旗我为你自豪，为你欢呼,我为你祝福,你的名，比我生命更重要”。五星红旗啊,比我的生命更重要，这是一个红旗下成长的青年的心声！
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尊敬的各位师长、亲爱的同学们：
大家好!
今天我们再次聚集在国旗下，面对鲜艳的五星红旗行庄严的注目礼。嘹亮的国歌、冉冉升起的国旗再次让我们心潮澎湃、感奋不已。相信此刻各位一定同我一样再次回想起几天前国庆六十周年盛典中的一幕幕激动人心的场景。当受阅的人民解放军官兵以排山倒海、一往无前的磅礴气势阔步通过天安门接受检阅时，我们心中涌起的是莫名的自豪感、强烈的安全感。
国庆当晚的五彩缤纷、绚丽夺目的焰火表演、美轮美奂的光立方展示、联欢会后期领导人同各界群众跳拉手舞与民同乐的温馨场景，可能都给各位以强烈的视觉冲击和太多太多的感动、兴奋。此刻面对五星红旗我们不能不感激地说：强大的祖国啊，你给了儿女们可以依偎的温暖的臂弯!
这里要自豪地告诉大家的是：这次阅兵及群众游行队伍里占主体的是80后、90后的新一代，而其中的海军学员方队、陆军学员方队及“教育发展”方阵中就有我们乐桥中学校友的身影!
曾几何时，对80后、90后的担忧声不绝于耳。但经历了汶川“五•一二”大地震的考验之后，批评的声音渐渐平息，认可赞扬之声不断响起;而这次受阅所展现出的精神风貌更让我们没有理由不相信：前辈能做到的，80后以及我们这批90后们也一定能做到，而且必将能做得更好!
我们这些儿女们不能空着手!眼下我们就不能仅是激动狂欢，不能沉浸在节日的氛围中不能自拔，更不能只是吹嘘而不务实进取。
我们还要清醒地认识到祖国还不尽强大，我们这一代人肩上的使命责任十分重大。在此我提议各位同学再次深情凝视我们的国旗，在心中庄严承诺：学好知识，增强本领，在祖国母亲百年庆典之时献上一份珍贵的礼物!
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发令枪响了。
朝阳用金色的光华洗亮跑道，
五条琴弦上，少年选手的脚步，
正在弹奏生命奋发的和县。
看台上，鲜艳的旗帜，飘扬着我们的尊严。
掌声是潮起潮落的欢歌，
惊喜的目光里，盛满了对运动健儿的赞叹。
人生感悟。
这里没有柔情，
只有体骨铮铮，
这里更不相信宿命，
我们只赞赏人应有一个飞翔的梦。
这里是赛场，
你们在此又一次启航，
就像一切没落意味着又一次复兴，
你们用自己的行动向人们证明，
你们是最强的。
但执著从不会放弃，
风雨过后，终建彩红，
饱经历练之后，
才知道有种心情叫期待，
由种守候叫幸福。
过去与未来。
凉风，带来了舒爽的金秋，捎走了炎炎烈日。
人们都在忙碌。
运动员们在涂抹过去，刷新未来;。
非运动员在传递、投递、在服务。
发令枪那绷紧的心弦;。
秒表那公平的面庞;。
运动员紧张的肌肉;。
广播员那高效的工作。
一切启发我去崇敬未来。
总有惊喜在等待。
也许对某些伤心的失败，
我们可以表示失望，
然而对还是空白的未来，
我们却无权陷入困惑。
因为今天有的是心情和机会，
向遥远的美丽发出邀请。
我相信总有惊喜在等待，
我们要为了迎接这个惊喜而不停的奔走。
领奖台。
更高更快更强。
号召我们走向。
奥林匹克之光。
当你站在领奖台。
你是否有这样。
一个梦想。
xx年。
高高飘扬。
起点之美。
在红与白相交织的起点。
浮动着紧张的空气。
起点之美在于鱼翔浅底的静默。
起点之美在于瞬间爆发的激情。
跑道。
你是一家巨大的钢琴。
运动员的脚步。
将你的键儿奏响。
失败的时候。
——他为你奏响勉励的希望。
胜利的时候他为你弹奏出辉煌。
致开幕式。
有是一个收获的季节。
有是一个拼搏的季节。
金秋。
凝聚着我们的汗水。
接着北京申奥成功的喜讯。
乘着省八运会的东风。
我们所热切盼望的运动会。
开幕了。
相信汗水铸就辉煌。
相信付出必有回报。
运动员，拼搏吧!
秋颂。
雾气洋溢，果实圆熟的秋，
你和运动的我们成为友伴，
我们在这成熟的季节，在这欢乐的场地，
任发丝随风轻飘，任青春随风张扬。
晴空里，太阳更红，更娇了!
大地上，我们更满，更足了!
运动员，拼搏，
为秋日筑一道亮丽的风景!
刹那间。
跑道看台。
刹那间，
空气凝固了，时间被定格，
地球仿佛停止了转动。
刹那间，整个看台齐刷刷站满了人。
刹那的寂静。
之后是无边无际的沸腾，
在那一刹那，跑道上的人儿冲过了终点线，
下一个刹那，笑容在他脸上绽开，
那笑容包含着胜利的喜悦与苦涩，
他挥动着双臂……。
一切，就在那一刹那。
五星红旗演讲稿
尊敬的老师，亲爱的朋友们：
大家晚上好！我是来自学前s3班的xxx，非常荣幸，非常高兴，非常激动能在决赛的舞台和大家见面。这一刻，我满心欢喜，满腔热血。社会主义的核心价值观到底是什么？我想到的，就是那首有着孤篇盖全唐之美誉的《春江花月夜》中的那几句：江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送留水。这是个哲学问题，但无可非议的是社会会随时代发展而不断进步。正如数千年前那些被称为嫦娥奔月、愚公移山的神话，在科技发达的今天都变为了现实。
众所周知，每个国家都有属于其本国独特标志的国旗，而我们伟大的中华人民共和国的标志是迎风飘样的五星红旗。那么，我今天演讲的题目就是：心中的五星红旗。
每当国旗在《义勇军进行曲》的歌声里冉冉升起，所有人都十分专注的唱着：“起来不愿做奴隶人们……"的时候，我们可以感受到那场面的庄严，那歌声的神圣。似乎音乐就是这样的穿透力，在听觉上激荡你的内心，让你情不自禁地唱起来，感受歌曲所要表达的情感。不知大家有没有听过那首《在灿烂的阳光下》：从小爷爷对我说，吃水不忘挖井人，几经苦难才明白，没有共产党，哪有新中国。动人旋律让我在歌声里，感受到了一种感恩的情绪，没有老一辈革命家的牺牲奉献，哪有今天美好幸福的生活？当听到歌唱家唱到：难忘开国大典的礼炮，激荡了亿万人的热血，难忘那场春风化雨，滋润了大江南北，难忘那回归盛典的升旗，激起了亿万人的热泪。难忘那场世纪大检阅，扬起了民族气魄。我不仅感受到了歌唱家对祖国的深厚情感，而且我的心也跟着澎湃起来。如果没有听过这一首，那么应该听过《我和我的祖国》。带着一种对祖国的挚爱，我们一起重温金典。“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都留下一首赞歌。我歌唱每一坐高山我歌唱美一条河，袅袅炊烟，小小村落，路上一到撤。我最亲的祖国，我永远紧依着你的心窝，你用你那母亲的脉搏和我诉说。艺术有艺术的表现形式，歌唱家用歌声表达了自己内心的爱国情怀，当一位又一位中国歌唱家在维也纳金色大厅里唱着属于我们中华民族的歌曲，我们会倍感骄傲，我们是中国人！
也许，爱国在我们的眼里一直是宽广而伟大的，大到你无从做起。其实不然，我还记得在《北京青年》中何东在应聘时说的那段话：“当我旅行到英国某的地下博物馆时，在某个角落写着这样一番话：我从小就有一个伟大的理想，改变世界。到我青年的时候，我发现，那是一个遥不可及的梦。于是，我就决定改变我的国家。在我中年的时候，我觉得改变国家不现实，那我还是改变这个社会吧！可是，我年老的时候我觉得我应该去改变我的家庭。而到我行将就木的时候，我以无能为力了。这时我觉得我应该先去改变自己，然后去改变我的家庭，得到家人的鼓励和支持。然后，再去改变社会，得到社会的肯定，或许我可以改变国家。也许某一天，我还可以改变世界。”爱自己，爱自己的家人，爱社会，爱你足下的这片国土。
我心里的五星红旗一直飘扬着，引领我前方向，你心里的那面五星红旗呢？
仰望五星红旗的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在世界的东方，有一颗伟大而不朽的灵魂之星闪烁着迷人的光芒，几十年的风风雨雨她毅然走过，几十年的艰苦征程，她容颜未改，那是您啊——我亲爱的五星红旗。在曲折的社会主义道路上艰难地行进；在声声“努力工作、报效祖国”中自豪向前；在神舟五号的溢彩中灿烂地微笑。
在世界的东方，有一颗伟大而不朽的灵魂之星闪烁着迷人的光芒，几十年的风风雨雨她毅然走过，几十年的艰苦征程，她容颜未改，那是您啊——我亲爱的五星红旗。在曲折的社会主义道路上艰难地行进；在声声“努力工作、报效祖国”中自豪向前；在神舟五号的溢彩中灿烂地微笑。
啊！亲爱的五星红旗，您的耻辱是儿女心中最大的痛；您的微笑是儿女一生最大的幸福。
站在您的脚下，我仿佛是义和团的红缨，点燃熊熊的爱国之火，烧毁了八国联军的血腥军旗；我仿佛是长城的一块砖石，注视着剑与刀、刀与枪、火与血、血与泪的交相更替。
面对突如其来的非典，您教我们要有山的脊梁；面对呼啸奔腾的洪水，您教我们要有江的气魄！面对风雨不定的国际局势，您教我们要有海一样的度量！
让激越的淘汰，迷蒙的水雾，洗亮我们的双眼吧！我们要去仰慕五星红旗——您的高洁，您的无私的感受，您的壮丽！啊，五星红旗！我们深知，伟大祖国的崇高使命肩负在我们身上。您那鲜红的血色，就是我们的决心。在飘扬的国旗下，我们立下铮铮誓言：我们要探索，要创新，要充实自己的思想，洗礼自己的灵魂，把忙碌的岁月织进绚美的希望，明天，我们要掬一捧七彩的晨光，奉献给您，我的五星红旗，愿您的明日更加灿烂辉煌！我的演讲完毕，谢谢大家！
五星红旗演讲稿
记得当我还在上小学的时候，最羡慕的就是高年级同学胸前飘扬的佩戴的红领巾，老师告诉我们，“她的鲜艳是烈士们用鲜血染红的，她是红旗的一角”。当终于有一天，我在鲜红的少先队旗下，五指并拢，高举过头，我已经知道：这个敬礼代表人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着我们“好好学习，天天向上”！鲜艳的少先队旗指引着我们“学雷锋、做好事”。
渐渐地，我们长高了、长大了，当这面红旗的一角被我们郑重地交给羡慕我们的弟弟、妹妹的时候，一面小小的红旗挂在了我们的胸口，鲜艳的团旗下的优秀青年，成了我们新的学习榜样。他们激励着我做一名合格的共青团员、预备队员，激励着我们努力学习，健康成长，成为对国家有用的人才。
朝着这个目标，我们付出了辛勤的汗水、灿烂的青春。当终于有一天，我可以对着鲜艳的党旗宣誓，我明白，这面红旗已经从胸前，永远地印在我的心里。这面心中的红旗，时刻提醒着我：为了她的荣誉奋斗一生。
我是一名人民教师，担负着教导下代飞的重任，担负着将红旗传下去的重任。在日常的教学工作中，经常教育孩子们，红旗象征着希望、象征着光荣和梦想。我给孩子们讲邱少云、黄继光的故事，告诉孩子们，革命战士心中飘扬的是我们火红的军旗，告诉他们江姐的故事，告诉孩子们，烈士的坚贞不屈，无愧于他们对鲜艳的党旗所发过的誓言;和孩子们一起看奥运赛场上的激动人心的场面，和他们一起为奥运健儿喊加油，当看到我们的世界冠军流下激动的泪水，我就问：“为什么大哥哥、大姐姐赢了比赛，还要哭呢？”小朋友大声地说：“因为，我们赢了，就要升五星红旗了。”多么聪明的孩子啊，我把他轻轻地拉到身边，在他的额头上贴上了一面象征奖励的小红旗，看到他自豪的笑容，我由衷地高兴，我相信：总有一天，这面红旗也会从他的额头走进他的心里。
我们从事着平凡的工作，但我们努力干着不平凡的事业，我们确实付出艰辛的劳动，但给予我们的回报同样是很高的。最开心的就是捧回代表先进的各种奖状、奖旗；最欣慰的就是家长们送来感谢的锦旗，最自豪的就是毕业的孩子们戴着红领巾来看望教导过他们的老师。我们无比幸福，我们更加意气风发、斗志昂扬，因为我们都是红旗下成长的一代。