九年级花儿的微笑(优质19篇)

时间:2023-12-11 00:39:21 作者:XY字客

每次阅读一篇优秀作文,总会被其中的触动和启发所深深吸引。下面是一篇优秀作文的样例,希望能给大家提供一些写作的思路和方法。

定格的微笑九年级作文

一个人,走过一段路,途中或兴奋,或沮丧,或无奈,亦或者是想表达却无法言说的悲伤。而我,走过这四天,回到校园,忘却了种种,只将微笑定格。

玩乐篇。

清晨,鸽子清脆的歌声唤醒了正在美梦中的我们,没有平时起床的烦躁,慵懒地走向窗边,而第一件事必是开窗,随后嗅一嗅外面的芬芳,看一看外面的风景,拿起昨夜准备好的面包——喂鸽子!看着鸽子满足地吃着小面包的模样,我们只是咯咯咯地笑,美好的一天从喂鸽子开始!

午后,阳光洒在大地上,好似给大地披上一件淡黄色的薄纱,我们漫步其中,何其惬意!小卖部门口围着一堆一堆的同学,各自玩着各自的游戏——什么“真心话大冒险”“大富翁”等等。快乐的笑容绽放在他们的脸上,何其快乐!而我,则一手挽一人,惬意地和她(他)们谈心散步,感受这美好的时光。

黄昏时分,夕阳西下,有的男生十分活跃,已经在“小操场”上玩成一片,只不过是最简单的游戏——几个人追着一个球跑。但他们却很开心,夕阳下,汗水浸湿了他们的衣服,而快乐却洋溢在了这空气中。我们则席地而坐,看着这群大男孩闹腾,畅谈未来,唱一些我们都喜欢的歌——幸福的音符洋溢在这整个“小操场”上。然而,看着他们,我却有种莫名的酸楚,想到要分班,还是会有那依依不舍的执念。

实践篇。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次实践对我们的意义大概就蕴含在这寥寥的几行字里面了吧。我们不会忘记那满手陶泥却依旧嬉笑打闹的我们,也不会忘记那时吃着自己做的餐点而一脸得意的我们,更不会忘记那本着团队精神却一直专心制作鸟笼的我们……这短短的四天里,每一天都会有不同的收获,每一刻我们都在成长。

这四天,我们伴着笑着度过。

未来,不论如何,我们都应保持微笑走下去。

因为微笑是那最美的姿态。

微笑的九年级作文

微笑的力量是巨大的,微笑能让你对自己充满信心;微笑能让你保持好心情,;微笑能让有矛盾的同学重归于好;微笑能让烦恼通通地远离你,所以,请时常给自己一个微笑,因为微笑能让快乐随时都伴随在你身边。

考试前,给自己一个微笑,告诉自己,不要紧张,要以平和的心情来对待它,要对自己有信心,做了那么多的复习,只要在考场上仔细检查,不要粗心,也许成功就离自己不远了。

当我失落时,我就会给自己一个微笑,使劲去想那些美好的事情,让快乐重新回到我身边,也许,那令人不快乐的事情常常会令我想起,但是,只要再给自己一个微笑,我会把不愉快的事全忘掉,那些事就像梦境一般,一晃就又过去了。

当我生病时,我就会给自己一个微笑,使我每天都保持好心情,让我有能力去战胜病魔,无论有多么痛,我都要坚持下去,因为微笑会令我想起许多快乐美好的时光,身体健康的时候,能跑呀!跳呀!尽情地回想,无论多么难受,只要给自己一个微笑,似乎好点了。

给自己一个微笑,让微笑给你带来欢乐,包容,自信,战胜挫折的信心,福气,运气。

每天给自己一个微笑,大地会对你微笑,天空也会对你微笑,世间万物都会对你微笑,让一天快乐地开始,也欢乐地结束,天天都保持好心情,让微笑带给你一个美好的世界,一个绚丽多姿的世界吧!给自己一个微笑!

考试前,给自己一个微笑,告诉自己,不要紧张,要以平和的心情来对待它,要对自己有信心,做了那么多的复习,只要在考场上仔细检查,不要粗心,也许成功就离自己不远了。

当我失落时,我就会给自己一个微笑,使劲去想那些美好的事情,让快乐重新回到我身边,也许,那令人不快乐的事情常常会令我想起,但是,只要再给自己一个微笑,我会把不愉快的事全忘掉,那些事就像梦境一般,一晃就又过去了。

当我生病时,我就会给自己一个微笑,使我每天都保持好心情,让我有能力去战胜病魔,无论有多么痛,我都要坚持下去,因为微笑会令我想起许多快乐美好的时光,身体健康的时候,能跑呀!跳呀!尽情地回想,无论多么难受,只要给自己一个微笑,似乎好点了。

给自己一个微笑,让微笑给你带来欢乐,包容,自信,战胜挫折的信心,福气,运气。

每天给自己一个微笑,大地会对你微笑,天空也会对你微笑,世间万物都会对你微笑,让一天快乐地开始,也欢乐地结束,天天都保持好心情,让微笑带给你一个美好的世界,一个绚丽多姿的世界吧!

给自己一个微笑!

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微笑的魅力九年级作文

在苏东坡的心中,最珍贵的微笑是那“但愿人长久,千里共婵娟”的愿望;在达芬奇的心中,最珍贵的微笑是那永恒的“蒙娜丽莎”;而在我的心中,最珍贵的微笑则是她在我失意时,那对我上扬的嘴角。

记得那年是初一,我因为参加作文比赛初赛落选而郁郁寡欢。从未经历过大风大雨的我,心情立刻荡到了谷底。我的表情就像全世界都欠我了似的.,简直与当时初一学生该有的激情场面格格不入。

在那不久的某个下雨天,我悄悄溜到了学校的生物园。啊!多想这春雨能洗去我那阴晦的霉运啊!我在心中大怨道。可是,眼泪却在此时不听话地流了下来。突然间听到铁门的“吱吱”声,是那个清洁阿姨,不用猜,她是来这里打扫的。本想静静离开的我却被她叫住了。

“同学,怎么在这里呢?”她脸上挂着微笑,但在我看来,却不免显得有些僵硬。

我很不明白,明明天就下着雨,这会拖延她打扫的时间,为什么她还笑得出来?

她显然是看出了我的疑惑:“虽然现在是下雨,但是,如果我仍能像平常一样去干活的话,就不会觉得费时,可是,如果我是埋怨的话,干起活来可就更费劲了。”

接着,她再一次露出了笑脸,我意外地发现,那上扬的嘴角还带着两个深深的酒窝,很温暖。

定格的微笑九年级作文

没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔,是您耕耘的犁头;三尺讲台,是您奋斗的战场!从教室到办公室,从办公室到教室,短暂而又漫长的路,日日夜夜,春夏秋冬。当我们被一道难题难住的时候,是您帮助我们找到了正确的答案;当我们被失败打倒的时候,是您帮助我们分析利弊,重新鼓起勇气,最终走向胜利和辉煌!老师,感谢您将我们引入知识的殿堂!

您像蜜蜂,在天地间辛勤劳作;您像园丁,精心培育祖国的花朵;您像蜡烛,燃烧自己照亮别人;您像石子,为我们铺平前方的道路!

在我的记忆里,仍保留着幼儿园王老师的微笑。中班那年,我吃饭会快一些,我的同桌小朋友实在是吃得太慢了,我已经等的超出我耐心时,就用擦嘴毛巾放在手上甩起来,甩得正起劲,一不小心毛巾飞出了窗外,同学们“啊”地一声,我被吓懵了,站着一动也不敢动。王老师不知何时来到我身边,我的心扑通扑通地跳着,头低得不能再低,恨不得找个地缝钻进去,直到老师说抬起头来,我才勉强抬起头,惊讶地发现王老师居然慈爱得看着我,露出嘴角微微上扬的微笑!刹那间,我觉得仿佛阴沉沉的天空被捅出了个窟窿,光芒四射的阳光瀑布般的倾泻而下,暖人肺腑。紧张害怕的心一下子松弛下来,原来平日里严厉的王老师是这样的和蔼可亲,那一刻,王老师的微笑定格在我的脑海里。以至于后来王老师说了什么做了什么,都不记得了!

九年级微笑面对生活作文

在一片平坦的空地上,有一只受伤的小鸟正有气无力地趴在地上,显然,它的腿受伤了,无法站立。但它不懈地尝试,想用它的腿将身子撑起来。可是很快,它就倒了下去。可它还是不断地尝试,一次次跌倒,一次次站起来……终于,它颤颤巍巍地站起来了!啊!那小小的身躯里就有如此强大的小宇宙!

在作家的行列中,有个不凡的杏林子。12岁,本是花样年华,可是,命运却和她开了个天大的玩笑,她不幸患上了类风湿性关节炎。从此,她的命运被改写了;从此,她的童年是黑暗的。可是,顽强的杏林子却没有退缩,没有一蹶不振,而是微笑着面对生活。她坐在轮椅上,用两个手指夹起笔,艰难地开始了她的写作生涯。每一笔,都要忍受巨大的痛苦,每一画,都要承受常人难以想象的折磨。她用坚强书写了辉煌,用毅力铸就了人生!

生活中总有风霜雨雪。不经历风雨,怎能见到彩虹?只要我们微笑面对,就能谱写属于自己的生命之歌!

九年级微笑面对生活作文

“面带微笑,心怀感恩,是我们面对生活必须保持的一种态度。”这是妈妈常对我说的一句话。生活对每个人来说都是公平的。痛苦,失败和挫折在所难免,关键是看你如何来把握生活,享受生命。我们应该用微笑来面对生活,用感恩来回报生活,这样我们就会看到阳光灿烂,迎接我们的也是一路的欢声笑语。

从小就听着张海迪、李倩、邰丽华他们的故事长大,他们身残志不残,意志坚定,用微笑去面对生活,才能创造一个个奇迹。也是他们用自己的实际行动证实了这句话。

在人生道路上,无论遇到怎样的挫折,都不该气馁,沮丧。只需微微一笑,因为:当我们在学习中遇到难题的时候,有老师微笑着为我们解析;当我们在生活中遇到困难时,有父母微笑着为我们分担;当我们和同学闹矛盾时,也有好友微笑着给我们讲和……的确,微笑无处不在,爱心自然也随处可见。

学会微笑吧!无助时,她给人们阳光般的安慰;懦弱时,她给人们波涛般的勇气;孤独时,她给人们母爱般的慰藉;炎炎夏日时,她象一股清风席卷而来;寒寒冬至时,她象一缕阳光放射温暖。

微笑是一种积极的态度,乐观的精神。她让衰老者不再僵化,失意者不再懊恼,悲伤者不再颓废,不幸者不再怨恨……她让阳光普照大地,爱心处处可见。让我们一起微笑吧,笑迎生活每一天。

九年级微笑面对生活作文

面对各种挫折和不幸,我们微笑着面对生活;在不被理解和误解的日子里,我们微笑着面对生活;在信心不足,前途未卜的日子里,我们微笑着面对生活。我们会难过,会自卑,会难过。不要难过,微笑面对。心中有太阳,就能看到胜利的曙光。

当我面对各种挫折和不幸时,我总是感到悲伤和想哭。当我想哭的时候,我总会想起那件事。我考试得了80分。看到这个结果,我突然哭了,但我立刻把眼泪忍住了。因为这一刻,总会有人对我说:“不要哭,失败是成功之母。”我想:有什么大不了的?无论你在哪里跌倒,都要站起来。

在不被理解被误解的日子里,我真的很想冲过去大喊一声“不,你误会我了。”当我正要告诉他们的时候,我又想起来了。找不到同桌的笔,就跟老师说了,老师指责我拿同桌的笔。同学说我是小偷,后来同桌在地上发现了。我笑着对自己说:“他们误会你了。”

在信心不足,前途未卜的日子里。我总是为一些决定而迷失,想和一个人说话,但我不敢把我的决定告诉别人。而每次这个时候,场景都会在脑海中闪过。我因为上了哪个中学而迷失了自己。我整天都在胡思乱想。在我找到了可以倾诉的同学之后,我终于找到了自己。我笑着说:“其实我也可以当师傅。”

给自己一个微笑,让自己勇敢面对困难;给自己一个微笑,让自己有一个坦然;给自己一个微笑,敞开心扉,阳光不请自来。从微笑看,成功近在咫尺,幸福不远。

九年级作文:花儿的微笑

摘录:我终于来到了花儿的身旁,她依旧是那么恬静地笑着,那么美,我钻进了她身旁的泥土里,希望每天都能欣赏它的微笑。

我是一颗小小的雨滴,躲在云妈妈的的背后偷偷地观察这个世界。我爱这个世界,她是那么美妙,那么生机勃勃。这是在这个云的世界里所没有的。我尤其喜爱那花儿,她每天都抬头迎接太阳,不知为什么,它的微笑总是那么迷人,我多么希望有一天能到地上去,能仔细欣赏这动人的微笑。

终于有一天,我们离开了云妈妈的怀抱,向人间飞去。

我只有一个愿望,飞到花儿身边,每天都能看到她迷人的微笑,这就足够了。许多朋友劝我不要那样做,因为花儿周围的泥土很容易使我深陷进去,倒不如躺在一块儿大理石上静静地欣赏这个世界。但我谢绝了他们的好意,继续向花儿飞去。

我终于来到了花儿的身旁,她依旧是那么恬静地笑着,那么美,我钻进了她身旁的泥土里,希望每天都能欣赏它的微笑。

每天早晨,花儿第一个醒来,微笑着面对着这个世界,我一直想知道为什么它的微笑令人那么倾心,直到那一天。

那天,她依旧如以往般醒来,正在这时,一只翅膀受了伤的小虫踉踉跄跄地飞来,花儿望着它,什么也没说,只是微笑着望着这只小虫,于是小虫飞向花儿,落在了花儿的花芯上,调理伤口,花儿微笑着把花粉献给小虫。终于,小虫的伤好了,高兴地飞走,而花儿的微笑也显得格外的灿烂。

就在那时,我突然明白了,花儿微笑,不为别的,只为给劳累的蜜蜂送去花香,给饥渴的蝴蝶带来花蜜,她微笑,无怨无悔地微笑,这微笑给万物送去祝福,给大地带来生机。所以,它的微笑总显得那么迷人。

我不会悲伤,因为我不会消失,当第二天的太阳升起,你会发现我就躲在花儿的微笑里。

收获了微笑九年级作文

这时,小草们的守护者出现了:那细而有劲的枝、小小的花瓣,周围镶着粉白色的花边,散发出淡淡的芳香。她傲然挺立在皑皑白雪之中,坚毅的站在初升的耀阳之下,面带微笑,任凭风雪的吹打。

是的,她就是梅花!在严寒中绽放,在艰难中成长!

夏季,阳光明媚,朵朵娇贵的小花充满了活力;红的、蓝的、绿的…数不胜数,个个跟精灵似的争奇斗艳;桃花、月季,开的动人。然而,它们却冷落了在一旁空羡慕的梅。

秋天到了,秋风吹过,花儿们不再有了原来的神气;不再有了原来的富贵;也不再有了原来的娇艳。好像退下了原来的大舞台,而下一位表演者,正是梅花呀!

冬日下开放的梅花面带微笑,恰似与洁白的雪花融为一色,不,比雪花还要洁白,这白色亮的耀眼,伴着芳香,显露出了她坚韧、自强的一面!而我,又联想到了镇守边疆的革命战士,它们有自己的理想、目标和报复。

我被她的这种精神深深的打动了,难道我们每个人都不应给这样做吗?——不,我们应该!我们更应该学习他们的顽强不屈、勇于拼搏的精神,在困难面前不低头、不放弃,为了自己的目标而不停地为之努力、奋斗,只有这样才能取得最终的成功!

九年级微笑作文

鼓励有许多种方式,语言.动作.神情都是一种鼓励。那位舞蹈老师美丽的微笑,一直深深地印在我的脑海中。

记得一年级时,妈妈为我报了青少年宫的舞蹈班,因为在幼儿园时,我是舞蹈队的,就有了很好的基础。在舞蹈班中我又是一位比较出色的学生,所以每次有难得动作女老师总是让我们比较优秀的同学来完成。

有一次,舞蹈老师在将要结束时布置作业,让我们可以试试站着下弯腰,这可真难道我们了。回家后我反复练习,可是就是不敢下腰。时间一天天地过去了,很快又到了星期六。老师让我们做完基础锻炼后,就开始让我们下弯腰了,女老师怕我们受伤便拿来了一个大垫子。一次.两次.三次......排在我前面的几个同学一个个的都失败了,老师的脸上却并没有不耐烦的意思,每次都微笑而过。很快就该轮到我了。我的心不由得紧张了起来,可看着老师美丽的笑容,我总不希望让老师失望。第一次.第二次,虽然都失败了,可老师却一直微笑的看着我。似乎在鼓励着我,对我说:“加油,要加油啊!”第三次终于不负众望成功了!老师和同学们不断的送给我响亮的掌声。在我后面的几个同学也似乎有了信心接连二三地成功了。

在下课时,一位大胆的同学问老师,说:“老师,你为什么在上课时,脸上总是挂着微笑啊?”老师微笑着回答:“因为微笑也是一种鼓励啊!”

谢谢您的微笑九年级作文

曾几何时,我们都是稚嫩的孩童,在一片无拘无束的天空下自由地快乐着。后来的某一天,我们不再幼稚,也不再天真,我们快乐地接受这一改变,我们长大了。

长大了,意味着不可以再拥有那些在阵阵蛙鸣声中追逐萤火虫的日子,意味着不能再拥有瓣着小指头数星星的时光,意味着不再拥有那些骑在爸爸身上的自由,取而代之的,是日益陌生的快乐和日渐熟悉的悲伤。我们有太多的渴望,却一度在现实中迷惘。于是,在成长的生命里,只剩下了忧伤。

从我出生的那一刻起,就注定这一生中要经受许许多多的苦难,对于这些,我们无法逃避。只有走过他们,才可以遥望生活中的一切不幸与幸,一切痛苦愉快了,就可以承担更大的打击与挫折,去迎接生活中更大的风浪。

所以在面对生活赐给我们的苦难时,不必意志消沉。苦难也是一笔财富,在经历了苦难的磨练之后,我们将多了一份成熟与睿智。用坚忍不拔的精神去战胜它,用乐观积极的心态去迎接它。相信经历了重重考验的我们会变得更加坚强。

“没有苦难的人生不是完整的人生。”所以我微笑着接受生活给予我的.苦难,平静地享受着眼前的快乐。只想在这匆匆一瞬的生命里留下些许满足,感受到生命的价值,不盲目地夸大自己的快乐,也不悲伤地渲染自己的痛苦。只要生活的花开花落中,享有成熟的落英的缤纷,在潮起与潮落中,静观人世沧海的变迁。

微笑面对生活,人生将更完美。

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微笑生活的九年级作文

人生的风风雨雨,似乎一直在“眷顾”我这个平凡的女孩。但是恰恰是这些,让我懂得了人生的意义,让我懂得了如何用微笑面对生活。

和别的小朋友一样,小时候,和爸爸妈妈过着快乐的生活。很快,我就已经走到了人生的第一个路口——上小学。

正当别的孩子们怀着满怀的欣喜与憧憬,和爸爸妈妈一起选择好看的学习用品时,我却正“享受”着准备与父母分隔两地的不安与痛心。为什么别的孩子都如此幸福,为什么我小小的心,要承受这样的痛。

于是,小学的头三年,我和爷爷奶奶生活在一起,尽管两位老人对我很好,但是,每每看到别的同学家长来学校接他们时,心里还是会有那种心痛的感觉。

离别之痛,似乎一直纠结在我的心头,成为了一个打不开的.结。但班主任的一次家访,却打开了这个结。

老师来我家后,才知道,一直以来,我都和爷爷奶奶一起生活,所以很多时候,没有人来接放学,虽然成绩不错,但是很多时候,却显得有些自闭。那天,老师和我谈了很久,告诉了我很多道理,其中的一个故事,至今,我记忆犹新。

玛丽是一个没有父母的孩子,从小生活在孤儿院里的她,比别的孩子更自立。在学校,尽管她品学兼优,但是,还是有很多同学瞧不起她,但是她不怕,她始终相信,自己的行为,可以让同学们喜欢自己,不再瞧不起她。她真的做到了,是每天雷打不动的早到校打扫教室,平等对待每一个同学,用微笑回敬别人鄙视的眼神。时间长了,同学们终于不再瞧不起她,而是发现了她的可爱之处。后来,孩子们都和她成了好朋友。

而我,仅是3年见不到父母,3年以后,他们会回来,那时候,我依旧会拥有本属于我的亲情。相比之下,我是幸福的。

似乎就是从那个时候起,我不再自闭了,我学会了自信地抬起头,微笑着回答老师的问题,快乐得和同学们一起玩。

是老师的那次家访,救了一个以为自己失去了许多的女孩!

那一次,我懂得了用微笑面对生活。

美国著名小说家欧·亨利曾说过:“人生是由啜泣、抽噎和微笑组成的,其中抽噎占主导地位。”

许许多多的青年朋友,在生活中都渴望成功,憧憬着美好的未来:事业上的发达;恋爱中的罗曼蒂克;婚姻生活中的美满与甜蜜。然而,人生岂止只是鲜花和美酒,它充满着矛盾和斗争,交织着顺利和失败。人生旅途几多风雨,几多坎坷。严峻冷酷的现实生活,使许多青年朋友原本火热的心变冷了、花一般美好的理想和愿望破灭了。许多青年朋友由于别人的误解而苦恼,由于事业上的挫折而颓废、由于情场上的失意而痛苦。他们中的一些人在困境中,不是重新振作自己,而是丢掉了崇高的理想、远大的目标,或无所事事,无所作为;或沉湎于低级趣味,寻求刺激,误入歧途。还有的人认为:“何以解忧,唯有杜康”,与酒为伴,整日酒里来、酒里去,不辨东西南北,丧失了向上的信心。这些青年朋友的做法是不可取的,他们在困境中只看到了失败,而没有看到未来的光明。与此相反,天生我材必有用,失败、困难成为许多有志青年奋发向上,通向成功之路的垫脚石。像为大家所熟悉的张海迪同志,身体残疾,困难重重。她在极度困境中,用微笑面对生活、面对现实,用顽强的毅力战胜了疾病的折磨,顽强搏击,锐意向上,从知识海洋中不断汲取使生命之树常青的营养,因而闯出了一条闪光之路,谱写了一曲八十年代的青春之歌。

青春是美丽的。无产阶级革命家李大钊说过:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”人们历来把它视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵。这是因为它蕴蓄着生机,包含着无限的追求,凝聚着不竭的活力。青年朋友,为了让明天更美好,让金色的年华放射出更加绚丽多彩的光芒,让我们以微笑面对生活,面对生活赐给我们的一切。微笑如化雨的春风,解渴的甘霖,送给别人温暖,带给自己自信,鼓舞自己向上。让我们在微笑中,以崭新的风貌去学习、工作和斗争,用青春的活力去建设灿烂的新生活,让朝霞般绚丽的生命之光,在彪炳千秋的伟大事业中放射出更加夺目的光彩。我们相信:“笑比哭好”。

时间总是生活的历程,也是唯一一个谁也阻止不了的过客。匆匆间它的过往使所有的人、事、物都变成了过去式,如果说天空无法计算面积、边际,那么时间也同样无法计算长度、大小。生活就是在这无边际、无面积、无长度、无大小的空间游历着。

那么笑容呢?在可计可算的脸庞中,试着常常把嘴角微微向上翘起0.5厘米的距离学会掌握长大的痕迹。

无论你曾经是个怎样爱大笑的孩子,请记住,试着微笑面对生活,太大的笑容会暴露你的缺点和不足,甚至会失去很多你意想不到的“财富”。

你要记住生活无论多么宁淡平静,也要请试着微笑面对生活,微笑可使你的生活多一分色彩和乐趣,那样即使在平淡无奇的时光也会是你的人生充满回忆,不会在庸庸而致。

也许现在你不会看好这个“微笑”,但是将来你一定会后悔没要好好的利用这个“微笑”,微笑总是在你最无助时给你最需要的全部。

九年级作文微笑

记得那天风和日丽,阳光明媚!正在享受太阳妈妈温暖怀抱的我,不禁想:今天可真是个好日子啊!我下午还要出去玩呢!转眼间,下午到了。我高高兴兴地出了门,不料,走了一会儿,天空突然开始变脸,大风叔叔生气地喘着气,乌云弟弟开始哭了起来。

这可怎么办,跑回家一定会变成“落汤鸡”!这时我想到了一个躲雨的好地方,二话不说,我马上飞奔过去,开始了我的“躲雨时间”。

等了许久,天空的表情仍然没有什么变化,我等得有些焦急了。就在这时,一个瘦削的大姐姐映入了我的眼帘,她转过头来,正好看见了我,就迈着匆匆的步伐,向我走来。这时只见大姐姐皱着眉头,温柔地对我说:“小妹妹,你没有伞吗?”我摇了摇头,“那我的伞给你吧,天色不早了,你赶快回家吧。”接着大姐姐就把手中的雨伞塞到我的手中。

“大姐姐,那你怎么办呢?”我满脸疑惑地问道,“没事,姐姐的家就在前面,你拿去用吧!”大姐姐微笑着回答我。那一刹那,这个微笑令我感到温馨、感到充满温暖。接着她转身向雨中奔去,我一直看着她,直到她那背影消失在朦朦的雨中。

我手中拿着伞,一直回想着那个微笑,那个微笑使我的心里暖暖的,像要融化我的心田……。

微笑能沟通心灵,让人增强信心;微笑能激励斗志,让人顽强拼搏;微笑能给我温暖,让人不再孤独……在这个风雨交加的下午,那个微笑,使我永生难忘。

谢谢您的微笑九年级作文

镜片就像堆积在桌子上的书一样越来越厚,伴随着奋笔疾书的“刷刷”声和一张张试卷上留下的龙飞凤舞字体。望着镜子里面无表情的自己,勉强抽搐了几下僵硬的面部肌肉。一切都在告诉我那充满着快乐、洋溢着微笑的.童年已逝去,且离我越来越远。

那是一个晚自修,我以不亚于曹操的速度冲出教室,草草填饱了肚子后,将头埋在“书的海洋里”快马加鞭地做着作业。教室里一片寂静,皎洁的月光透过窗户射进来。突然从教室前的草坪里传来银铃般的笑声,清脆悦耳。这让我放下笔,向着声源处望去,看到有两个六七岁的小孩在追逐奔跑,在树丛里欢笑着,笑声响彻校园,打破了死一般的寂静。我的心颤动了一下,曾经它同样发生在我身上。笑声依旧回荡在校园上空,笑声独具魅力,使我一次又一次停笔,去看那两个小孩。我忽然发现自己好像老了很多,胸腔里的那颗心曾经嘲笑过孩童的幼稚和无知,希望快点长大,告别童年。当真正长大了才发现成长使我失去了许多,许多……满脑子幻想的童年,阳光下的奔跑以及稚嫩的笑声,也许只有失去了,才懂得珍惜。

回到家,仍旧对着镜子端详自己,发现眸子里似乎多了些小时的困惑和笑意,冲着镜子里的我盈盈地笑着。从咧开嘴的皓齿和扬起的嘴角里不难找出旧时的音容笑貌,原来这些都一直在我身边,只是我想长大的念头将它深深隐埋了。

我决心要把那个失去的童年找回来,在阳光下自由奔跑,微笑着追逐美好!

谢谢您的微笑九年级作文

微笑很简单,谁都有。但是微笑的意义不同,在遇到伤心事时,微笑让您快乐;在遇到灾难时,微笑给您力量;当您遇到挫折时,微笑给您勇气。因为微笑,所以我才坚强。

我去年的期末考试成绩很不理想,排到班里十几名,与我玩得好的几位同学都远远超过我,此时我的眼睛重得抬不起来,长长的的睫羽上挂着来源不明沉重的几滴珠水,眨了几次,晃悠悠跌落下来,视线迷迷蒙蒙的,透过依稀水气,映出一张表情恍恍惚惚的脸。心想:自己平时也是很努力的呀!怎么考得这么差?如时光能倒流,可以重来吗?不可能的。于是,我独自徘徊在操场上,拼命忍住,紧闭着双唇,跟孩子似的把呜咽哽咽下去,可是眼泪还是涌上来,亮晶晶地挤在眼圈边上,一忽儿功夫两颗大泪珠离开眼睛,慢慢地顺着两颊流了下来。

此时,操场上窜出一个的身影。她诧异地对我说:“怎么了?有心事?怎么一个人在操场上无精打采?”此刻的她对我寻根问底,觉得很烦,我久久哽住了。我使劲抬起了头一瞅,原来是您——英语老师。看见您嘴角露出一丝不易察觉的微笑,像是面上的'一道涟漪,迅速划过脸部,然后又在眼睛里凝聚成两点火星,转瞬消失在眼波深处。您那甜蜜的微笑,顿时让我“欲语泪先流”,再次被您的微笑哽住了。

接着,您对我说:“怎么回事呢?是不是题目太难还是太紧张?无论是什么原因,都没关系的,其实你很棒的啊!只要你继续努力学习,相信你一定行的!如果这次你考得不好,就争取在下次考出优异的成绩,老师相信你一定很棒!”我含着眼泪点了点头说:“谢谢您老师,我明白了。”张老师抬起右手拍了拍我的背上微笑说:“我在等你优异成绩的佳音哦!”不久,那带着灿烂笑容的身影渐渐走远了。

月朦胧,鸟朦胧,您悄悄走远了,从此天边有了一颗含泪的星星,永远注视您离去的背影。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您的“落红不是无情物化作春泥更护花”高尚的品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。您用火一般的情感温暖着我的心房,我的坚强被您牵引激荡,连您微笑的背影也凝聚着滚烫的目光。

微笑生活的九年级作文

我一听,原来老鼠这么坏呀,我拿起木棒,向老鼠的身上打去?不过在最后,不免吹捧一下自己。微笑生活作文路上,妈妈突然说要去听课,说想看看李老师是怎么给我们上这个课的,说得有鼻子有眼。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀!"就这样,我就放心的先上楼了。

常常一人在夜晚中远望,那灯火通明的世界,,微风轻拂过耳旁,如果说这感觉找不到词语形容,那就微笑吧!也许圾及多的事不可以一笑而过,人也总要有自己的理想,对于困难的把握,只有自己最清楚。

微笑,不是大笑。

只要浅浅一笑,那如涌泉般的清凉就会让你拥有。品味,不一定去体会他人的微笑,只要自己拥有,这就是一种品味的方式。

笑一笑,没什么大不了。

当透过明净的天空,你是否也一样,或许心里在微笑,当你发现与现实活在两个世界,笑的芳香,是带你走出虚幻的解药。在面对时,选择微笑,在逃避时,笑一笑。就算心是布满乌云的,也可用微笑的阳光将它驱散。

曾多少人,因为微笑,所以释怀了,因为了解了,所以接受。不是有人常说:“我们不能改变什么”但我们可以让自己融入这个社会用微笑去照亮自己的前程。

微笑改变命运,改善生活。

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谢谢您的微笑九年级作文

夜色如水,月色如银。

只是为了自己不被伤害。

在懵懂记忆的花季里,我曾迷上了这首诗歌——。

“我在黑暗里倾听:啊!多少次。

我几乎爱上了静谧的死亡。

我在诗里用尽了好的言辞。

求他把我的一息散入空茫。

而现在,死是多么地富丽。

在午夜里溘然魂离人间。

当你正倾泻着你的心怀。

发出这般狂喜。”

匪夷所思,这个世界好迷茫。我只知道,如今我在孤独,我在寂寞,我在伤心,我在落魄,我不理解笑容,我不理解欢乐,我不理解微笑了,脸不禁被何种力量冻结了,冰冷而憔悴,失神而落魄。坠落到名为“悲伤谷”的深渊里,既而无法自拔。

微笑,也便成了一种讽刺。

踉踉跄跄走向那个不成熟的青春期,此时此刻,粗砺的现实早使我对周边的荒谬之事处之泰然,眼泪被蒸发得越来越少了,似是干枯的残花,失去了土壤的滋润。

道到此处,煞地想起这样一句话:“欢乐是滋养豆芽萌发的关键,微笑是湿润豆芽成长的源泉。”而人,便是那颗成长中的豆芽。

心儿不禁悸动了半晌——。

微笑,对我来说无疑是个陌生的字眼,不曾拥有过,也不敢擅自触碰,因为它并不属于我。

然而,随着时光的流逝,我疑惑,我惊讶,我颤动,我动心,我着迷了。我被那神圣而不可侵犯的感触美所吸引了,带着稚嫩的勇气与好奇,我踏上了学会微笑的征途,那是一条极其普通而陡峻的过道,寥寥地生长着类似荆棘的植物,远远望去,在斜晖里显得苍凉与寂寥,但过道的尽头却布满了温暖与感动,微笑与甜蜜,幸福与快乐。那是平凡的路,但却闪耀着不凡的光辉。

我倒吸了一口气,更加执着对“天堂”的向往,整顿行李,踏上了笑的征途,虽然学会微笑不简单……我执着,我坚持,任何艰难险阻难不倒不羁的灵魂——至少我是这么认为。

与挚友在阳光烂漫的樱花道旁,草地上躺下——。

嘴角不禁往上一翘,微笑,雕画唯美弧度。

倏地,笑颜满地,充逸心房。

微笑——。

触人心扉,挠人心弦,不离不弃,很美。

九年级作文微笑

如果不是那一次,我都没想到微笑有如此大的力量!

“好!我们昨天已经学习过了《木兰诗》。昨晚布置了大家回去背好它,”一上课老师就下达一项任务,“那下面我就翻书来点学号来背……好,下面请10号!”啊,还好不是我,虽然昨天有去背过,但是还不是那么的熟,我还得再看一遍好了。就在那个同学背的时候,我把课文仔仔细细的看了一遍,以为可以背下来的时候,突然老师有发话了:“好!谢谢!下面42号,请起立!”哈哈哈……全班一片的呼笑,不知为什么,老师怎么就叫到了42号,42号就是我,全班都等着看我的笑话了!于是,我就颤颤巍巍地站了起来,向老师看了看。当老师说:“好!可以开始了!”的时候,我就开始背了。“唧唧复唧唧……”没想到,到了第二段就卡壳了。过了一会,我还是没有想到下一句是什么。那是全班已经有一些小声了,甚至有的同学却幸灾乐祸地在喊:“抄书!抄书!”因为老师昨天已将说过如果背不出来就要重罚他。我就呆呆的站那里,心里反复的想着下一句到底是什么,最后我还是没有想出来,于是我就抓着头发望了一眼老师.可是没想到,平时严肃的老师现在却不同了。那一张古板的脸已经换成了一张笑脸,眼睛眯笑着,而且眯成了一条细线,嘴角成了45度。这是可能没有同学感到不寻常,但我却在体内感到了一丝热劲从我心里往上冲,我就一直看着老师的那个不寻常的笑脸,突然心里就颤了一下,那后一句话就浮现在了我的脑海中,“问女何所思……”随后,我就在老师的“帮助”下,我把课文给背了出来。

微笑?到底是什么东西?居然在那一刹那可以帮助我?我之前思考了这么久的东西却在看了他一眼之后就想了起来。这一股力量到底是什么?这么的神奇,真是太不可思议了!

最后,我纷纷体验到了微笑的力量。微笑!可以使心灵温暖;可以化解矛盾;可以使人开心……这一切的一切都是微笑的力量。老师,当我有困难时,我总是会惦记着您的微笑!

九年级作文微笑

那一抹微笑中午,我们又打算吃面条将就一顿午餐。奔忙了一个上午的人们趁着等饭上来的机会也终于有空静坐着任思绪飘扬。“拉面扯面鸡汤刀削炸酱面,进来坐吧!拉面扯面鸡汤刀削炸酱面……”,一声接着一声的招呼声回荡在耳旁,咦,怎么没听到隔壁面馆那个女孩清脆响亮的声音?以前总看到这个扎着羊角辫、打扮朴素简洁、还时不时跟客人说笑两句的小姑娘。她燕子似的穿梭于拥挤的过道,招呼客人、盛面汤、端饭、收碗、擦桌子,小姑娘那娴熟的动作常常吸引了我。我朝一边望了望,还是没有。

“老师好”,忽然我听到一声怯怯地问好声,会是谁呢?哦,就是她,这小姑娘看来是认出我这个新来的老师了------她是我们学校五年级三班的一名学生。她声音很小,让人几乎听不到。她低着头,脸上掠过一阵红晕,“哦,你好”,我笑着对她说,示意她去做自己的事儿。我们在那等饭、吃饭足足用了半个多小时,我却再没听见她招呼客人的响亮的声音。

期中考试工作进入到了尾声,我们忙着登记成绩,做好汇总。我留心了这个叫“青青”的女孩的成绩,一个殷红的数字吸引了我-----88分,她英语成绩优秀,看着卷面上工整娟秀的字迹,我想她的其他科目也一定不错。这时,我的心头一种释然的轻松,以前的担忧都烟消云散,好一个精明的孩子,在学校她能够勤奋学习,在家能帮父母担负起生活的担子,小小年纪能做到两不误,不简单啊。现在的孩子,特别是生活在城镇里,能把自己的生活打理得如此充实的孩子有几个?这个可爱的女孩,每天穿梭于学校和面馆之间,她把满意和自信写满小脸,把坚强和自立诠释得如此完美!考卷上那优异的成绩让我这个新老师倍感欣慰。谢谢你,孩子,坚强、自信的你将是这个校园盛开最艳的一朵花儿。我还要告诉你,孩子,老师那一抹微笑就是给你的鼓励,大胆地生活吧。

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