校长个人先进事迹材料(模板13篇)

时间:2023-11-14 06:42:44 作者:纸韵

总结事迹材料不仅仅是一种形式,更是一种学习和成长的机会,它能够帮助我们不断完善自我,提高自身的综合素质和能力。接下来是一些优秀的事迹材料,让我们一起来欣赏、学习。

校长个人先进事迹材料

几年来,她用高标准定位工作,高水平服务企业,赢得了管委会领导、辖区企业及社会各界的高度赞誉。经她核发的企业营业执照上千个,和她接触过的企业办事人员达几千人,没有一件投诉事件及诉讼案件。在她及窗口人员的共同努力下,工商窗口多次被评为“优质服务窗口”;她本人20xx年至20xx年被市政府行政审批大厅授予“窗口服务标兵”、“优秀公务员”、沈阳市“巾帼建功先进个人”;20xx年1-10月份大厅管理办统计,该同志获得“服务明星”5次,“优质服务窗口”5次。审批大厅成立以来共收到锦旗十余面,表扬信20余封。这些成绩的取得源于她坚定的政治信念,扎实的工作作风,严格的自律意识。

该同志在政治上始终同党中央保持高度一致,同开发区经济发展目标保持一致,牢固树立机遇意识、责任意识和大局意识,立党为公、勤政为民,把促进地区经济发展,维护办事人员和企业的利益作为自己应尽的职责,想企业之所想,急群众之所急,努力实现一名国家公务人员勤政价值。她说:“登记窗口工作的好与不好,直接影响到政府部门工作的形象。它可以通过我的规范、快捷的审批工作以及热情周到的服务,把党的政策、政府的作风传递给每一个企业,让企业感受到政府的行政审批理念和服务工作方式的转变和更新,我们应该用最好的工作状态和最优质的服务营造一个和谐、快捷的审批环境。”她不但这么说,也是这么做的。近两年来,国内外企业到蒲河地区发展日益增多,一些大项目也分至踏来。为了让这些企业感到蒲河地区有着亲商、爱商的环境氛围,让前来办事人员感到第一个“门槛”热情和暖意,她努力做到了让每个前来办事的人员匆忙而来,满意而归。同时按照管委会的要求,实行特事特办,急事急办,重要项目跟踪办等服务措施。辽宁春日房地产开发有限公司是外省来沈投资的企业,这个企业的负责人十分看好开发区的投资环境,决心要把开发的房地产项目打造成金牌项目,争夺沈阳房地产项目的“鲁班奖”。为了把企业做大做好,辽宁春日有限公司把在本溪、鞍山等沈阳周边城市投资的项目进行了股权变更,变更后辽宁春日有限公司分别对三家企业控股拟注册集团公司。由于企业办事人员对办集团程序陌生,不知如何着手,她了解到企业的情况后,积极主动帮助企业组织材料。同时,打破常规将母公司与集团同时登记,减少了企业登记的难度,缩短了企业登记的周期。材料齐全的当天,集团登记证就发到了企业手中,本应半个多月时间才能办完的事情,通过她的努力,不到3天就办完了。企业办事人员感慨的说,“开发区的投资环境和办事效率是一流的,在这个环境中,我们没有理由不把项目做好”。

自从蒲河登记大厅成立以来,她一直在窗口工作。由于大厅的硬件条件不好,夏天不通风,冬天温度低,有些部门都采取轮换的方式安排大厅工作人员,可她在工商窗口一坐就是四五年。问到她这几年为什么会始终如一的把全部的热情都投入到工作中去,她是这样说的:“每天都有很多来窗口办事的企业,他们有些是从市内甚至是从外地来的,他们来一次不容易。”企业无论大小她都会耐心、细致地指导他们填写表格,帮助他们解决疑难问题。为了提高办事效率,顺应管委会发展经济的总体要求,她立足工商职能,想方设法为企业提供便利条件。为方便企业办照,她把各种形式的企业登记所需材料做成范本,并将窗口电话以联系卡形式发给企业,有问题可以电话咨询,减少了企业往返次数,降低了企业办照成本。由于企业人员素质不同,有的办事人员同一个问题说几次也听不明白,她从不厌烦,总是和颜悦色的讲解;对年纪大的老年人,她把需要准备的材料名称写在纸上,以免记不住回去忘了;在她的窗口办事没有远近亲疏,生人熟人都一样;赶上午休了,有办事人员来办事,她从不说让企业等到下午上班再办。周围的同事都说,在她的时间表里就没有午休的概念。辖区内浅水湾市场成立以来,由于多种原因,市场没有正常运转起来,大多数业户没办营业执照。按照以往的工作程序,要通知业户到大厅窗口办理工商登记。为了能让业户顺利办照,她带领登记人员亲临市场,主动现场办照。业户在她的感召下,积极踊跃地办了执照,解决了市场业户无照经营问题。市场个体业户刘军送来锦旗,上面写道“严谨工作勤奉公,爱心服务为人民。”为了配合管委会管理好入区项目及企业,规范入区企业经营行为,吸引和促进招商引资工作,几年来,我们共核发筹建执照100余户,进入孵化器企业200余户,受到企业和管委会的好评。

该同志是一名党龄十多年的党员,在工作岗位上,始终按照党员廉政规定严格要求自己。她常常说:“是党组织信任我,把我安排到这个岗位,我要在这个岗位上,用优异的工作业绩回报党组织的信任,要为党旗增辉,要树党员形象。”无论是工作上还是生活上,她始终恪守清白做人,诚实做事的准则,自觉实践党的全心全意为人民服务的宗旨,把党的勤政为民。

《工商局个人先进事迹》。廉洁自律的工作作风通过自身的工作和服务惠及到驻区的每一户企业、每一个前来办事的人员。窗口每天都和企业打交道,为减少企业办照成本,无论对哪一个企业她都合理安排好工作程序,用最短的时间把执照发给企业。许多来办事的企业临走时都会说,去过很多部门,你们这服务是最好的。有的企业为了表示对她服务的感谢之情,经常以礼品或邀请的形式以示谢意,但每次都被她婉言谢绝。沈阳一家服务企业在辖区注册,由于经营范围需要前置审批,是哪个部门没有明确。为给企业一个明确答复,她想办法和有关部门联系沟通,明确后,指导企业去到有关部门办理前置手续,减少了企业往返次数。企业办事人员很感动,为表示感谢之意,邀请她吃饭,她说“不用客气,这是我应该做的。”办事人员回去向领导汇报后,企业为了表达真诚之意,第二天把一面锦旗送到服务大厅。还有些企业对她的服务非常满意,要表示表示,遇到这种情况,她常常说:“心意我领了,不要客气”,总是这样婉言谢绝每个企业及办事人员的吃请和钱物。几年来,据不完全统计,她拒绝吃请百余次,拒收钱物近万元。正如她工作窗口上放着她的廉政格言的内容那样:“淡泊以明志,清廉以正风。”

近年来,应城市局针对干部职工存在的工作热情退化、责任心下降等问题,以发现、树立和学习身边典型为抓手,不断强化新形势下干部思想政治工作,有效激发了干部职工的工作热情,增强工作责任心,涌现了以胡焕宝为代表的一批先进典型,促进了各项工作和干部队伍建设。

为克服过去学习先进典型时空泛、难学和感染力不够等弊端,该局结合实际,以学习系统内先进典型为重点,通过搭建平台,大力推介、宣扬身边的先进典型,达到了示范、引导和激励的目的。一是利用系统工作会议。在每次工作会议上,对先进典型做到逢会必讲,都安排一定数量的先进典型上台介绍先进事迹。其次,通过各项纪念活动,根据活动主题,确定相应先进典型,或现身说法,或说身边人、讲身边事,增强活动的感染力和实效性。今年,该局通过举办"三八"妇女节、纪念"七一"和改革开放三十周年等活动,20名干部职工走上讲台,介绍了自己或身边的同事的工作经历和事迹,朴质的话语,平凡的小事,引起了大家思想上的共鸣,有效激发了系统干部的工作热情。第三,举办专题先进事迹报告会,大张旗鼓宣扬。该局以"为我红盾添光彩"为主题,举办了演讲竞赛活动。该局坚持每次活动确立一个主题,推出3-5名先进分子,还将先进事迹材料汇编成册,在系统内外广为宣传。以各种活动为载体,以身边典型示范为内容,把抽象的说教变成现实的示范,把精神的感召变成具体的行动,营造一个学典型、赶先进、争模范浓厚氛围,使广大干部学有榜样、比有尺度、干有方向。

该局坚持立足实际,采取市局党组指定、基层推荐和个人报名等方式确定先进典型,力求先进典型的代表性和广泛性,确保发挥典型的示范作用。

二是坚持实事求是的原则。该局在开展重大典型的宣传时,始终坚持用事实说话,不溢美、不拔高,用典型人物的真实事例来感染人、鼓舞人,用身边的人说身边的事,用身边的事带动身边的人,使广大干部感到可亲、可信、可学。宣传这样的典型,真正起到了吸引人、感染人,凝聚力量、振奋精神的重要作用。如:杨岭分局干部陈永华扎根湖区,一干就是10多年,默默无闻工作,勤勤恳恳办事,从不向组织提要求。事很普通,很平常,但体现了一种奉献的精神,大家感觉很亲切、很受感染。

三是坚持群众公认的原则。对市局推广学习的先进典型,坚持做到让群众来推举、鉴别和评判。确定、推荐先进典型时,经市局党组讨论后,进行公示,广泛接受系统干部的监督,以群众评价为标准,保证树立的典型能经受住检验,过得硬、立得住、叫得响。

近年来,该局充分发挥载体活动的推介和展示作用,通过举办先进事迹报告会和典型事迹交流,为表现优秀的干部提供了一个展示自我的舞台。该局规定,参加事迹报告的同志,其讲稿一律由本人撰写。借助这个舞台,既能介绍自己工作成绩和展现个人的能力,同时为个人的发展创造机会。去年以来,8名长期在农村工作的同志通过先进事迹报告,其能力得到领导认可,被调整到城区或中层干部的岗位。开发区分局干部陈志宏多次表达参与先进事迹报告会的想法,希望以此在局领导和广大干部面前展示能力和精神,求得更大的发展。同时,该局将事迹报告等活动纳入年度目标责任考核和个人绩效考评,凡在市局举办的事迹报告会、专题演讲或宣传活动中发言的,所在单位目标责任制考核奖励5分,并奖励个人绩效考评3分。在这一措施的激励下,系统上下形成了争先恐后、你追我赶的良好势头。

德育副校长先进个人先进事迹材料

小张同志是高州市公安局镇江派出所副所长,2009年9月被聘为镇江一中法制副校长职务。该同志从警十余载,阅历丰富,具有丰富的治安管理经验和优秀的业务素质,工作态度严谨,成绩突出,曾多次受到上级公安部门的表彰嘉奖。自担任镇江一中法制副校长以来,积极履行职责,把学校的治安管理、普法教育作为辖区工作的重点来抓,做了大量细致的工作,取得了良好成效,受到当地党委、政府和群众的一致好评。

为了加强学校的安全工作,维护正常的教育教学秩序,保护学生、教职工及学校的合法权益,根据实际情况,协助学校健全了各项安全规章制度,开设法制教育课程,并做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”,并且根据《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,制定了《镇江一中安全教育措施》、《镇江一中教师职业道德规范——严禁体罚和变相体罚学生》、《镇江一中饮用水安全责任制》、《镇江一中安全管理督查制度》,对教育教学工作的各个环节提出了安全要求,并对校内安全防范重点环节和重点区域加强管理,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患,每周五都对本周安全工作作全面检查总结。

为了切实抓好预防和减少青少年违法犯罪工作,张副校长花费了大量心血,通过采集各种资料,精心制作,充分运用广播、录像、板报、标语、墙报、展板、知识竞赛、图片等形式,定期组织师生、家长及校园周边群众到学校开展法制教育,开展形式多样、生动活泼的学习宣传活动,使师生及家长接受系统的法制教育。内容涉及《交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《禁毒条例》、《禁止赌博条例》、《道路交通管理条例》等,寓教于乐,把宣传活动搞得有声有色、家喻户晓、深入人心,使师生及家长较全面系统地了解了我国法制体系,自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己,学法、懂法、守法的意识大大加强。

为了构建和谐校园,针对学校周边环境中出现的不良现象,小张副校长会同学校建立健全保卫制度,抓好内部的安全管理工作,完善了校内值班值勤制度,对学校安全工作人员进行定期培训,在学校上课期间,实行封闭式管理,实行出入校门人员登记制度,严格控制管理进出大门的人员,带领派出所干警协同门卫加大、加强学校周边治安环境整理。通过整顿,校门口不三不四的社会闲散人员大大减少,校园秩序稳定,学生及家长安全感大大加强。

另外,还协调有关部门加大对文化市场的清查力度,及时协调工商、综治办等有关部门,组织警力不定期地对校园周边的“黑色”网吧、音像店、书屋等场所进行清理检查,使青少年不受有害毒素的侵害,有效净化了校园环境。

为了构造和谐校园,针对学校的.行为不良生,特制定了《对行为不良生帮教措施》,做到不歧视学生,真正体现了对“行为不良生”的关爱,使他们感受到学校的温暖、教师的温暖、同学的温暖。由于我镇外出务工人员较多,很多学生就成为所谓的“留守学生”,此类学生在家没有父母的约束,所以养成了各种各样的不良习惯。学校特意强化了学校之间与留守学生家长的通讯网络联系,让这些外出务工的家长在第一时间了解到他们的子女在校的具体动态。学校为构建和谐平安,尽职尽责地为他们营造了一个互动平台,使他们在外放心。此举得到了社会的一致好评。

一份耕耘,一份收获,张副校长的真情和汗水换来的是学生的平安和茁壮成长,镇江一中师生自觉学法守法行为在校园内形成一种新风尚,广大师生家长的法律意识逐渐增强,校园及周边环境秩序井然,无一例违纪违法案件发生。为构建和谐社会、建设平安校园做出了积极的贡献。

小学校长个人先进事迹材料

编者按:校长是一个学校的管理者和领导者,让每一个孩子都得到发展,下面我们来看看这篇校长事迹《敢为天下先让每一片叶子自然绽放》吧!

鲁祖义出生于一个农民家庭,父亲曾是解放前全乡唯一的一名高中毕业生,耕读传家,一直是乡邻们敬仰和爱戴的“农民知识分子”,父亲正直与无私等品格,给了鲁祖义极其深刻的影响。在他刚做教师时,父亲就告诫他:“要育人,首先要自己做人。要培养大器之材,自己必须成大器。”

后来,鲁祖义当了校长,以什么去影响全校师生?是高雅的人物形象?是高超的领导艺术?是高深的知识功底?都是,但不完整。多年的实践告诉他,校长的人格魅力是强大的教育力量,校长闪亮的教育思想和办学思路,正是通过这种人格魅力,变为广大师生努力向上的动力的。而敢为天下先的做人精神,是他做校长经久不息的人格魅力的源泉。

敢为天下先,就是能打破常规,革故鼎新;就是反叛传统,出奇制胜;就是不因循守旧,不墨守陈规;就是破除禁锢,勇闯困局。鲁祖义的创新,归纳起来有四个方面:

“一个好校长就是一所好学校”,几乎所有校长都耳熟能详。到底什么是好校长?“好”不像“优秀”可以量化评价,“好”更多的是一种大家认可和认定。有教育家认为,“好校长”首先是具有“敢为天下先”的思想。俗话说“三流的校长看账房,二流的校长管课堂,一流的校长重思想。”鲁祖义认为,校长的思想才是学校的灵魂,校长要有自己的办学思路。“茫茫林海,你见过两片完全相同的叶子吗?每个孩子都是独特的,顺应人的发展,弘扬人的个性,让孩子在和谐健康的环境中成长.....”,哲学家的命题让鲁祖义演绎成了深邃的育人理念。它的办学思路——经营生态,栽培自信,走生态教育之路。他的教育信念——人人都是人才,个个都能成才。他的管理实践——从规范到超越规范。在20xx年南阳市教育局与南阳日报社联合开办的“校长论坛”上,作为开坛首篇,鲁祖义提出:“作为校长,我以自己的生命价值能在这个岗位上得以体现而自豪,做平民型校长、学者型领导、开创型教育家是自己素质修养的目标定位。”在这一目标引领下,鲁祖义的办学实践显得步履扎实而又高人一筹。

南阳市第十二小学由一所相对薄弱的普通学校,成为令学生家长和社会向往的市直窗口示范性学校,得益于全校教职工戳力砥心和不甘示弱的十二小精神,得益于各项承诺与责任的签订,得益于从从群众中来到群众中去的各项管理制度,鲁祖义把它叫做“规范管理”。

管理学认为,“管理就是树立规范,形成。

规章制度。

”但鲁祖义认为,规范要有个度,否则不仅会束缚被管理者的手脚,也会套住管理者自己在实践中,他把规范看作是攀登的阶梯,要使教师肯于攀登,学校管理者的要求与教师的工作动机必须一致,要把学校的要求转化为教师的自觉行动,就需要超越规范的管理创新因为引导大家不断向上的动力并不是严厉的规范本身,而是不断提高的教师素质于是,他在学校坚持适时的人生观、道德观、价值观教育,在评价方面,实施情态管理,通过思想大讨论、读书心得交流、师德演讲、名家报告、骨干教师讲学、优质课赛讲等,树立一种职业追求和职业探求意识,使全校涌动着一股向前推进的热流,这股热流,就是人人遵守规范、人人自觉的意识和自觉的行动,在这股热流中,每一个十二小人都不好意思也不可能停滞或后退。

学校的发展,教师是主体。靠物质刺激、靠制度约束都不是上策,真正的灵丹妙药是用文化引领教师寻求自我实现,创造幸福的教师生活,是学校具有宽容和关怀的氛围。

对教师,鲁祖义坚持实施人文管理:崇尚理性、崇尚知识、崇尚情感、崇尚奉献。做人上,鲁祖义严于律已,同时对教职工采取相对宽容的态度。他说:“人无完人,金无足赤”。工作中注意发掘和调动教工身上积极的一面,去克服每个人身上不足的一面,正面引导,私下提醒,对奖励、评先、晋职称、人事安排等工作中产生的各种利益纠纷,既动之以情,公平对待每一位教职工,又晓之以理,引导同志顾全大局,解决教工之间的矛盾。对工作中出现过错误的同志诚心帮助,耐心等待,给其一个弥补不足的过程,真正做到容人之短、待人有情、让人参与、激人追求、助人成功。在鲁校长的影响下,十二小的班子中,每个人都是襟怀坦荡,以诚信取人,不存在拉帮结派,亲亲疏疏,不结怨,不记仇,不给小鞋穿,不搞打击报复,对所有同志一视同仁,不因工作年限、教学水平高低和自己亲疏关系等因素而区别对待,同志们对校长办事和作出的决定很是信服。

可以这样说,今天的十二小,全校教工之间、教工与领导之间空前地团结。十二小同志都比较爱学校,爱学生,爱事业,队伍凝聚力很强,大家心情舒畅地工作,积极性得到充分发挥,愿意为学校奉献,克服自己的困难,甚至作出牺牲,使学校工作一呼百应,人气十足。

对中层以上学校领导干部,鲁祖义总是强调四句话:在群众中的影响和地位;在工作中的勤奋与创新;在交往中的坦诚与合作;在利益面前的理智与淡泊。时时提醒大家力戒四个主义:形式主义、官僚主义、好人主义、无为主义。坚持弘扬六种精神:献身精神、民主精神、改革精神、勤奋学习精神、团结协作精神、调查研究精神。坚持实施领导蹲级包组制、《周工作纪要》阅批制。多年来,为培养一支优秀而富有活力的教师队伍,鲁祖义做到“四抓”:抓正气、弘扬师德;抓底气,练就师能;抓锐气,科研创新;抓人气,营造氛围。

在强力锻造教师队伍的同时,鲁祖义还提出提倡教师队伍的适量有序流动,在流动中实现每个人的价值,在流动中优化教师队伍,在流动中扩大十二小的影响力。流动包括引进吸收优秀教师;向上级单位和兄弟学校输送优秀教师和干部;放走一些在其他领域更能实现自己价值的教师,使得十二小师资队伍保持了朝气和充满生命活力。如今。在南阳市,说起十二小的教师队伍,同行们都是赞扬有加,羡慕不已.....

鲁祖义经常说,好校长的威望从哪里来?靠权力压不出来,靠自己吹不出来,靠耍小聪明骗不出来,只有靠真心实意地、尽心竭力地、坚持不懈地办实事,抓教学,才能逐步树立起来。

鲁祖义校长是从普通教师走向行政领导岗位上来的,他深知教师的需求,工作中他坚持同大家一起学习,一起研究,一起总结,一起反思,在学习中干,在反思中悟,关注教学,关注每个班级、每个学科的教学,带领班子成员,坚持“四管理”、“四鼓励”的教学管理规范。“四管理”一是管作业,不定期检查作业布置与批改情况;二是管课堂教学常规,了解教师课堂教学能力;三是管质量把关,注重教研组、任课教师及全校的考试质量分析、反思,提出具有公共性的质量问题;四是管教师的业务交流与理论提高,对教师的公开课、教科研、听评课、教学随笔等均有要求。“四鼓励”是鼓励教师上观摩课、鼓励教师跨学科听课,鼓励教师开展教育教学科研,鼓励教师自我进修。依靠学科带头人,带领骨干教师,培养青年教师,扎扎实实地实施素质教育,推进新课程,为教师事业上、学术上取得成就创造条件,让改革者破土而出,使同志们感觉在这个学校工作可以做出成绩,跟校长一起干可以有成就,享受到获得成功的愉悦感和职业幸福感。

在南阳,人们都公认鲁祖义是个教育行家。他根据自己三十多年的教学实践,梳理归纳出了传统教学的种种弊端,带领同志们在反复实验的基础上,创立了“775”高效课堂教学法(即“七变七让五环节”教学法。七变—变讲课为指导,变教师教为学生学,变生教硬灌为主动实践,变学知识为训练能力,变单调枯燥为活泼轻松,变一人活动为多人参与,变考试检测为多元评价;七让—目标让学生明确,新知让学生发现,过程让学生参与,教材让学生讲解,问题让学生提出,学法让学生归纳,内容让学生总结;五环节即:“导、学、展、练、结”。),打造了生态课堂。

十年改革,鲁祖义带领科研团队,研究新课程改革精髓,出台“七七五”课堂教学方法解读,修改教学评价标准,锤炼实验课、示范课、定型课“三级梯形课”,分学科制订具体的教学方法,延伸出不同学科的不同执行模式。

“七七五”教学法的普及与推进,使传统的课堂发生了根本性的变化。学生在教师创设的丰富多彩、充满生命关怀的环境中,真正成了学习的主人。他们敢于表现、敢于质疑、敢于争论,个性得到了张扬,自信心和求知欲在不断升腾。置身于十二小温馨的课堂里,每一个人都会感受到鲁校长的生态教育理念正在深刻地影响和改变着教师的教学行为,改变着学生的学习生活。“以学生为本,便是以生命发展为本”,鲁祖义说,“这便是教育的原点”!

著名教育专家刘惊铎教授曾经在中央电视台栏目中评价说:“有体验的地方就有教育发生,有适宜的土壤才有生命的成长,南阳市第十二小学抓到了育人的根本”。重自主、重合作、重探究、重体验的魅力课堂极大地激发了学生的学习热情和主动发展的积极性,也带来了教学质量的提升,在全市教育教学质量检测评比中,十二小成绩连年名列前茅,蝉联“南阳市教育教学质量先进单位”荣誉。与此同时,人们渐渐发现,十二小学生团队不仅在南阳各大型活动中频频亮相,而且在省城中小学生艺术节上,在中央电视台、在上海、在北戴河、秦皇岛全国型大赛中都成了一道靓丽的风景,屡屡荣膺大奖,处处彰显灵气。仅20xx年,十二小学生团队参加全国智力七巧板大赛获34枚金牌、11枚银牌、5枚铜牌,名列全省前茅;参加省教育厅、科技厅第十四届机器人大赛,十二小是南阳获奖最多的唯一一个“先进单位”;参加全国少儿计算机表演赛,已连续三届荣获河南赛区一等奖;这一年,有196名学生的习作在市级以上报刊发表,其中鲁一漫同学的文章发表在《人民日报》海外版上,在一定范围内产生了较大影响。

20xx年底,南阳市中心城区义务教育学校教学管理一体化暨课堂教学改革观摩现场会在十二小成功召开,“775教学法”开始在全市推广。20xx年11月28日、29日,“第六届河南教育名片发展论坛暨南阳市第十二小学“魅力七七五.生态课堂”观摩研讨会”在南阳召开。来自省内外的1500多名教育界同行及专家,聆听了鲁祖义校长的主题报告“溯本求源,问道课堂”,观看了反映该校新课改历程的微电影《绽放》,欣赏了十二小师生的大型文艺演出,观摩了20节全程开放的生态课堂和课外活动,令所有的与会者震撼不已、钦佩不已、称赞不已......南阳市第十二小学和鲁祖义的名字被深深地印记在同行们的心中。

20xx年3月,经有关部门考察推荐,鲁祖义被教育部选聘为“中国西部教育顾问”并分派至内蒙古科尔沁左翼后旗兼职开展工作。带着组织上的重托和支援西部教育的热情,这位中原基础教育的领航人踏进了神秘而又陌生的内蒙古大草原。

在草原,鲁祖义深入一个又一个学校和教学点,听课、召开座谈会,与蒙族教师谈心交流、组织教改沙龙;他走进一个又一个蒙古包和土屋子,了解牧民生产生活状况及子女入学情况,宣传义务教育法和培养子女的重要性;他与当地干部和中小学校长广泛接触,探讨振兴民族教育的措施;他带去了2700册图书,在当地建起了第一个汉语图书室;他捐出现金10000元,救助辍学儿童;他率领十二小国家级、省级骨干教师和学生代表组成支教团奔赴科尔沁草原,现场作示范课、巡回作学术报告、组织蒙汉联欢,进行多层次的支教交流活动......蒙族同行说:“鲁校长给我们带来了振兴民族教育的法宝”!牧民们说:“鲁校长是腾格里派来拯救牧民的天兵天将!”鲁祖义在。

日记。

中写道:“捧着一颗心来,不带半根草去。作为教师和校长,我在用自己的真实行动推动着民族的团结与进步,支持着西部大开发的国策,实践着一个教育工作者的神圣使命!”

随着南阳市第十二小学和校长鲁祖义知名度的不断提升,近几年,到十二小参观学习的各地教育团队应接不暇。鲁祖义也频繁地被多次邀请到各县市区及市直机关、高校乃至新疆、内蒙、湖北、南京等地做专题报告30余场,该校也已有26名国家、省、市级骨干教师应邀到各地作示范课,传播生态教育理念和“七七五”教学法,在一定范围内辐射和带动着新课程改革,引领着基础教育的方向。

多年来,鲁祖义有机会到机关工作,有机会到条件更好一点的学校工作,也有机会到南方工作,并且被许以高薪厚禄,但他还是留在了十二小。他说,他的任务还没有完成。他与老师、学生以及家长们的感情越来越真切,他舍不了他们。他在做一项他深爱的事业,他做得很幸福!

鲁祖义深深地认识到:一名好校长必须做到用真情关注人、帮助人、成就人、发展人,唯有不断学习、反思和实践,用心、用情、用智做教育,才有可能把学校带到更高的起点。南阳市第十二小学这个昔日连生源都留不住的薄弱学校,如今已先后荣获国际艺术教育先进集体、全国“双合格”优秀家长学校、全国红旗少先大队、全国未成年人生态道德教育先进单位、支援西部教育先进单位、中央电视台风采学校、河南教育名片、河南省文明单位、河南省文明学校、河南省办学管理规范化学校、河南省教育系统先进集体、河南省政风行风评议先进单位、河南省义务教育课程改革先进单位、南阳市办学质量先进单位等多项集体荣誉,鲁祖义本人也荣获“全国优秀教师”、“全国一级星星火炬奖章”、“中国专业技术拔尖人才”、“中国好校长”、“中国西部教育顾问”、“河南省特级教师”、“河南省学术技术带头人”、“河南省首批名校长”、“河南省十大杰出青年”、“河南省教师教育专家”、“河南省优秀教育工作者”、“河南省首批中小学幼儿园教师教育专家”、“南阳市劳动模范”等多项殊荣。

他的追求:经营生态、栽培生命!

他的承诺:让每一个孩子都得到发展!

让每一片叶子都自然绽放!

作者|鲁祖义。

德育副校长先进个人先进事迹材料

“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”白宏艳,正是这样一个甘做时时刻刻衬托着鲜花的娇艳,默默奉献的绿叶。作为一名党员,作为学校的党支部副书记,她以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖传递给同事。在参加组织活动,她始终积极主动,不计得失,用自身的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣称号名副其实。在新旧班子的磨合中也起到了很好的桥梁作用。

作为学校主管教学的副校长,她是教师教育教学改革中的.排头兵,领头雁,为教师们起好示范和带头作用。面对庞大的教师队伍,众多的学生,面对着丰富多样的各级活动现场,多种角色基于一身的她,不管工作多累多繁琐,对待工作一直充满激情,始终保持良好的精神状态做好工作。她经常告诫自己,要正确对待党和人民给予的荣誉与权力,要对得起和自己身边工作的同志,要对得起自己的岗位,干一行爱一行,干一天尽职一天。她在工作上能做到严于律己,认真负责;不断创新工作思路和方式方法是她做好工作的法宝。

年学校党支部书记校长个人先进事迹材料

李xx,男,47岁,中国共产党党员,中师学历。连续14年任乐亭县姜各庄镇董庄初中校长,他以“教学思想是办学的灵魂,教育质量是学校的生命,教学管理是办学的关键”为办学理念。多年来,学校被县政府命名为“花园式学校”、市教委命名为“校园建设示范校”、县级“教学管理、教学成绩先进校”,他本人也先后被评为省、市级优秀教师、市“十佳”教师。

一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。董庄初中的师生清楚地记得,2004年11月的一天下午,李校长骑摩托车去镇教育组参加会议,在路上为避让车辆,自己不幸摔倒在地,导致右脚踝受重伤,无法行走。医生建议他在家休息,但他心系工作,心系学生,第二天就来到了学校,手撑着藤椅艰难的登上二楼为学生上课,一直坚持了一个多月,全校师生无不为之感动流泪,都争着抢着搀扶李校长上下楼。

为控制学生因贫辍学,李校长组建了“贫困生基金会”,他带头拿出1000元钱,作为基金。在他的带动下,全校师生先后为基金会注入基金达6000余元,解除了贫困生的后顾之忧,使全校的学生巩固率一直保持在98%。

李校长无私奉献、勤政廉政、开拓创新的精神和品质,在全体师生中产生出很强的向心力和凝聚力。在学校基建期间,工程承包队的工头,多次拿出千余元钱送给校长,李校长每次都把领导班子成员召集在一起,当着大家的面,把钱入到学校的帐面上,并风趣地说:“这是工程队捐资助教的款”。他在公务活动中,始终做到合理开支,手续清楚。

在学校管理上,李校长有一整套经验。他结合现代教育理念,对教师的教学工作采取了一听(听课堂教学);二看(看备课笔记、作业批改);三总结(总结教师教学的成功与失败)的教师管理模式。()对学生的日常管理采取了全员管理(即班主任、任课教师人人参与)、全方位管理(即学生的学习、生活、纪律、卫生等)、全程管理(即制定计划、组织实施、总结评价)的操作化学生管理模式,并对学生进行自知(学会自主学习、掌握道德行为方式)、自练(自己主动求学、自觉训练规范行为)、自评(学生进行自我评价)的“三自”教育活动,使学校的教与学形成了特有的日常管理模式。

为使学校实现可持续发展,顺利通过“普九”验收,在镇拨款严重不足的情况下,他首先拿出3000元,然后调动全校教师积极借款,硬是建起了一座22间、总面积达726平方米的高标准多学科实验室和多媒体综合电教室,使学校的实验教学工作与现代教育技术的应用上了一个新的台阶,也使学校的整体形象发生了深刻的变化,向现代化学校迈进了一步。

李校长身为一校之长,不摆架子,宽厚仁和,公正民主,关心教师,情系师生,乐于助人。有一次冬夜,一位教师发高烧,李校长知道后,马上穿上衣服把他送到15里外的镇医院,待到回家时已经是深夜2时多了。去年春天,一位老师经济拮据,又赶上家里盖房子娶媳妇,他听说后,马上将给儿子治病的3000元钱拿给这位老师,并亲自找其他老师,帮其借款解决后顾之忧。

李校长对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难,他总会热心帮助;哪个学生在纪律上有不良表现,他总会耐心教育。

李校长,创新对工作,忠心对教育,贴心对教师,爱心对学生,虚心对荣誉,这就是他一名普通校长工作的出发点。李校长以他的才能和公正廉洁的言行,为我们树立了榜样,以他的奉献和实干,赢得了人们的尊敬和赞扬。

校长个人先进事迹材料

我叫,xx岁,研究生学历,20xx年参加工作,1999年入党。参加工作以来,先后在分局、办公室工作。在工作和生活中,我处处以共产党员的标准严格要求自己,坚持以提高自身素质和能力为基础,兢兢业业做事,老老实实做人,尽职尽责,任劳任怨,较好地完成了各项工作任务。工作以来先后获得先进个人、业务标兵、务信息工作先进个人等荣誉。

一、强化学习,努力提高自身素质。

20xx年8月,我通过竞争上岗来到办公室工作,成为办公室副主任,主要负责文秘工作。办公室作为xx局的指挥中枢,对每一名工作人员的综合素质有特殊的要求。为了尽快进入工作角色,我把学习作为提高自身素质的有利武器,充分利用业余时间,努力提高业务素质,以适应工作需要。几年来,深入系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义市场经济等理论知识,不断地武装头脑,增强对当前社会主义市场经济出现的新情况、新问题的分析能力。同时,坚持在实践中学习,在工作中提高,把每项工作都当做对自己素质和能力的检验和挑战,进一步增强了对实践的认识和感知能力,努力做到了理论与实践的结合,在学习中增强了迎接挑战问题的本领。

二、尽职尽责,不断提高服务水平。

从事办公室工作以来,特别是20xx年我负责的文秘工作,任务相对繁重,但在工作中我始终无怨无悔,任劳任怨,把所有工作当作领导对自己的信任、考验和锻炼,自我加压,尽职尽责,拼搏进取,努力使各项工作争先创优。在信息工作方面:按照“及时、准确、全面、实效”的原则,进一步加强了信息工作对全县中心工作反馈和上报力度,进一步提高了为领导和基层服务的贴进度和针对性,有效增强了信息工作的参谋服务功能。6年来,撰写的多篇信息简报被省州县政府办采用,连年被评为政务信息工作先进个人。在领导和同志们共同努力下,我局的信息工作进入先进单位行列。在调研工作方面:紧紧围绕农民增收、文明生态村建设、工业经济等县域经济发展以及领导关心、群众关注的热点难点问题,认真开展调查研究,形成了30余篇有情况、有分析、有建议的调研报告。在综合协调工作方面:多次参与起草重要综合材料,努力为领导提供全面、准确的决策参考。同时,积极做好了大量交办工作、临时性工作。在工作中,加班加点,不分昼夜,起草了领导讲话、政务信息、工作总结等各种综合材料。在开展创先争优活动期间,我主要负责全局先进性创先争优活动的学习组织、文字工作。这段时间工作任务重,工作头绪多。一方面,我负责的工作多,工作压力比较大;另一方面,创先争优活动的学习组织和文字材料任务很重,各项工作一项接着一项。为此,我克服自身困难,加班加点,圆满的完成了承担的工作任务,促进了全局创先争优活动的顺利开展。

三、严于律己,积极维护良好形象。

政府办公室责任重大,位置特殊,一言一行都为广大干部群众所关注,自己的任何一点不慎都会给领导、办公室造成不良影响,甚至会给党和政府抹黑。因此,我严格遵守党的章程和各项规章制度,在工作和生活中严格要求自己。一是加强团结。一方面,认真维护与领导、同志们之间的团结,强化大局观念和一盘棋思想,大事讲原则,小事讲风格,学人之长,容人之短,谅人之难,互相补台不拆台,互相帮忙不添乱,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。另一方面,认真加强同基层和群众的团结,无论是随同领导到企业和基层,还是接待到办公室反映问题的群众,我都坚持做到态度和蔼,主动热情,认真倾听,耐心解释,坚决杜绝冷横硬。二是廉洁自律。办公室工作清苦,工作没有规律,加班加点是常事。多年来,一直严格要求自己,不浮躁,积极培养“埋头苦干的实干精神,精益求精的敬业精神,甘于清贫的奉献精神,不断进取的创新精神”,力求工作的高标准,默默奉献,无怨无悔。在生活上,不慕奢华,艰苦朴素,从来没有打着领导的旗号为自己谋求私利,时刻维护领导和自身的形象。三是搞好传帮带。在自己努力工作的同时,认真搞好传帮带,把自己工作中的经验、教训传给新同志,互帮互学,在一些工作上,给予新同志力所能及的指导,使少走弯路,尽快适应新形势,提高办文和综合协调能力。通过几年来的工作实践,增长了智慧,锻炼和提高了能力,也积累了一些工作经验,工作中也做出了一些成绩,但距领导的要求和加快发展的客观形势需要还有一定差距。在今后的工作中,我将进一步加强学习,勇于实践,一如既往的严格要求自己,不断提高自己的政治业务素质,力争做一名优秀的共产党员。

校长先进事迹材料

中等身材,肤色白净,总喜欢西装笔挺,全身透着儒雅之气,语气总是那么温文尔雅。四十大几的他,就是xx年秋季期新任xx初中校长。

校长在xx初中任校长期间,倾力打造的“模式”,成为了博白县教育系统中的一个神话。

他的事迹,我只是耳闻,他的形象,我只是旁听。未曾想到,本学期,竟然能在他的领导下工作,真的是出乎我的意料之外。

与校长相处近一个学期,耳闻目睹他的工作作风,聆听他的谆谆教诲。我不得不承认这样一个事实:好校长成就名学校。下面,我把自己对校长的印象罗列一二,以飨读者。

开学伊始,校长未雨绸缪,对xx初中的历史背景、管理体制、师生性格、教学质量做了一个全面深入的了解,为自己本学期的规划奠定了基础。

果不其然,做为一名初来乍到的新校长,在行政会议上就能把班主任人选落实得如此干净利落,而且实至名归。也许,正是他在十年磨砺,让他形成了一套独创的思维模式和管理体制。从行政例会到职工例会,从科组长例会到班主任例会,从教学管理到后勤保障,他都能做得井井有条,思路异常清晰。

行政会上,来得最早的是他;职工会上,来得最早的也是他;科组长和班主任会上,来得最早的还是他。清晨,起床铃还没有响,他早已冒着凜冽的寒风晨跑。起床铃响后,整个校园充满了他那激励和表扬的话语,在他那声声激励和表扬下,学生起床迅速了,内务整理了,出操集队迅速了,校园干净整洁了,好人好事多了,教师到位齐了,科组听课正常了。因为他以校为家,每天早中晚,都与班主任一起检查学生的内务,都上教学楼检查学生的到位和卫生情况,都去聆听教师们的上课并参加科组的评课活动,并且主动参与段、期考的评卷工作。凡事预则立,身先事卒领好头,这在校长的思想中早已根深蒂固,并且内化为他的自觉行动。

“人冶”还是“制冶”,在校长的心里早就有了一杆称。近一个学期来,他所有的管理都指向一个“量”。他要求每个处室、科组,都要量化到人,用数说话。因此,本学期,从教务到政教,从值日到科组,从成绩到效绩,方方面面,凡是与利益挂沟的都有相应的制度规范,文落实。这就有效地杜绝了在绩效和评优方面的意见分歧。比如,本学期有四个安全方面的优秀班主任名额,政教处由于量化工作做得充分,便能够很快地拿出具体的量化数,按高分到低分排序评优,结果没有任何异议,减少了许多不必要的纷争。

要管理好一所学校,就要为师生们排忧解难。校长急生之所急,在短短的一个学期,他启用了电热能热水器,有效解决了寄宿生冷天用热水难的问题;起用了食堂二楼的餐厅,建起了新的简易餐厅,订购了一批新的餐桌,解决了学生就餐难的问题;同时,还给每一个教室安装上电风扇,有效缓解了师生在夏季上课时饱受的酷热之苦。在他身体力行的管理之下,教师乐教,学生乐学的氛围已经形成。在本年度即将结束之际,该校成功举办了一场“庆xx年元旦晚会”,充分展示了校长领导下的校园风貌。

校长,每天坚持写一篇日记,每次集会讲一个主题,每次例会读一篇文章。他总能以那飞扬的文采去打动每一位老师,总能以那激砺的主题去感化每一位学生,总能以他的行动去带领全体师生认认真真、脚踏实地地做好每一件事。

他正是以他的实干精神,以他对党的教育事业的无限热忱,谱写着xx初中的腾飞之歌。

名校长先进事迹材料

新的学期,新的阶段。新学年开始,新生入校开启了人生的重要阶段,也使百年兰大焕发出勃勃的生机与活力。青年学生应该十分珍惜大学生活,志存高远、全面发展,勤奋学习、勇于创新,学思结合、知行统一,牢牢把握住成长成才的宝贵机遇。在新形势下,创新型国家建设要求研究型大学培养出具有强烈社会责任感的高素质创新型人才,高度综合的科技发展趋势要求研究型大学培养出一专多能的复合型人才,经济全球化的趋势要求研究型大学培养出具有宽广视野的国际化人才,新的学期,我们要进一步转变人才培养观念,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,把拔尖创新型人才的培养摆在更加突出的位置。

新的学期,新的责任。每一位兰大教师都要把教书育人、科研诚信作为安身立命的基础和底线。在百年办学历程中,一代代兰大学人在追求真理、献身科学的事业中,遵守学术规范,恪守学术道德,形成了“淡泊名利、爱国敬业、直面清贫、乐于奉献”的学术风范和“严谨笃学、崇尚学术、追求真理”的治学态度,以及“勤奋、求实、进取”的优良学风,这些优秀的学术传统已经深深地扎根在兰大学人的精神世界,也深深地熔铸于兰大精神当中,成为我们建设国际知名的高水平研究型大学的宝贵精神财富。

新的学期,新的目标。要保持学校事业持续健康的发展,就必须转变过去重规模、重外延的发展模式,建立内涵提升、质量优先的发展模式。这是当前和今后一个时期我们在学校管理上追求的主要目标。建立和完善这一模式的途径和方法就是改革创新。

建设国际知名的高水平研究型大学,是国家赋予我们的历史性任务,是一代代兰大人心中的梦想和共同的愿景。我们要以学习贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革与发展规划纲要(―)》为契机,认真思考谋划,坚持改革创新,推进科学发展,为兰大的新百年开好局、迈好步,努力创造出无愧于历史、无愧于当代、无愧于后人的业绩,为我国社会主义现代化建设和中华民族的伟大复兴作出我们应有的贡献!

校长先进事迹材料

张超敏,1985年出生,中共党员,20xx年10月参加工作,现任宣化县新建庄小学校长。

宣化县新建庄小学。是一所村级小学。我作为学校负责人,从任新建庄小学校长的那一天起,我秉承真抓实干的优良作风,坚持踏踏实实的做人态度,保持勤劳质朴的领导本色,办好社会领导家长满意的学校。老师们都能焕发出工作的激情;学生们显示出朝气蓬勃;家长们脸上露出微笑;在我所挚爱的教育热土上,播撒汗水和希望,换来满园春色。竭力做好一个好校长必须做好:

一、狠抓教学质量,打造育人为本的教育理念。

教学质量是学校的生命线。认真抓好教学工作,一直是她工作的重中之重。她积极组织教师学习新课标,更新教学理念,转变教育观念,改变教学方法,让思维教学代替记忆教学。她坚持课堂教学改革,实行科研兴课,鼓励教师积极参与教科研工作,以科研促教学。他要求教师积极参与教学科研,并在日常教学中认真实施研究。教育科研有力的促进了学校的教育教学工作,使学校的教育教学工作有了显著的变化。我坚持“科学求真,人文求善,得意求美,教学求能”的办学理念提高教学质量。通过努力工作,狠抓常规教学,一直得到上级领导的好评。

二、对外(沟通)协调,坚持把学校建成“精神文明的校园,培养人才的学园,发展个性的乐园,陶冶情操的.花园”

1﹑优化办学条件。受客观条件限制,新建庄小学资金严重不足,各个方面都显示的比较落后。我积极向各个单位争取资金,在我坚持不懈的争取下,宣化县妇联为学校捐资捐物并给幼儿园的小宝宝创办了《儿童之家》;我还联系好多好心的企事业单位为学校捐赠电脑图书和桌椅,为学生捐赠学习用具等等.

2、保障师生安全。为了给学校创造一个安全的办学环境,经常在学校周围进行安全排查。安全是学校工作的底线。为此,我坚持每周对学生进行安全教育,提高师生的安全意识,还坚持周周排查,发现问题立即整改。我把消除安全隐患当作是自己校长工作的大事来抓。在我一年校长履历中,学校从未出现安全事故,这是我对学生家长做到的最好的交代,有利的保障了师生生命和财产安全。

3﹑对学生的大力帮助和关爱。我校四年级学生谢晓萱父亲因病去世,本来不富裕的家庭更是雪上加霜,我得知此事在村领导的帮助和支持下,积极与工行刘小霞夫妇取得联系,为孩子和爱心人士建立了长期的扶持关系。让孩子能安心读书,做一名有抱负的接班人。我还经常去残疾学生家和家庭困难家走访,由于农村大部分家庭条件差,而且孩子多,再加上残疾,本来不富裕的家庭更显得有些拮据,当我看到孩子和家长那一双双渴望和无助的眼神,心里总有一股力量在涌动,那就是让孩子们能有个好的学习环境和氛围,让孩子们用知识改变命运.我努力,那样我心里也有了一丝安慰.“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照。也是我奋斗在教育战线上的座右铭。正因如此,我也取得了骄人的成绩。曾荣获20xx市骨干教师,荣获20xx年县幼教教学能手,荣获20xx年市级幼教教学能手,还参加了20xx年全国农村校长助力培训班。同时新建庄小学在我和广大师生的不懈努力下也取得了骄人的佳绩,在20xx—20xx学年全县毕业班学生统考成绩名列前茅,学校被评为先进单位,受到领导的肯定和好评。

“一花独放不是春,万紫千红春满园”如今身为校长的我更是将教师专业化作为工作的重中之重,打造充满快乐﹑好学向上﹑互助共享的教师团队文化,为新建庄小学的卓越发展做出不可磨灭的功绩,真正发挥校长的引领﹑示范﹑标杆作用。

校长先进事迹材料

“工作,就是要实实在在,并要有一种乐于奉献的无私精神……”。这是xx中学主管教学副校长xx老师在和我们谈心时经常说到的一句话。自从他调人xx中学以来,他就是以这种工作态度和行为在平凡的教学岗位上走过来的,并凭着这种精神影响着我们学校的一大批青年教师。我校在近十年来,学校的各项工作在全县中都名列前茅,这与他的工作作风密切相关。

他作为一名人民教师,实在。98年他调入xx中学,当时学校没有英语教师,执教语文的他服从安排,改“行”过来担任毕业班英语。秉着对学生负责,让学校放心的精神,他经常深入课堂听取其他老师讲课技巧,走入老师家门,求教教学经验,出入学校图书馆,加强专业知识及理论知识的学习,来提高自己的教学能力和教学水平。他备课,上课,测试,批改作业,辅导学生,总觉得时间不够用,恨不得生出三头六臂,一天当作两天用。“功夫不负有心人”.一个学期来,他所带的班级平均分,及格率由原来的同年级倒数提高到顺数第一。班上齐琪同学在全国奥林匹克英语竞赛获县级一等奖,这年中考中,有三名学生英语成绩达90分以上(总分100分),平均分列全县第五名。

他经常说,作为一名合格的人民教师,要具有广博扎实的专业知识和综合素质。在教育教学中要做到“教一知十”、“教一知百”。因此,他不断给自己充“电”,自觉加强专业知识及理论知识的学习,提高教学水平和管理水平。xx年他在华东师范大学“教育管理”本科班进修。xx年他撰写的论文《走素质教育之路创特色xx中学》在东方教育刊物上发表并获一等奖。xx年写的教学总结《英语新课标教学的一点感悟》、xx年的教学论文《创设情景教学环境激发学生学习兴趣》均获得九江市教学论文一等奖。

作为一名学校教学管理者,他更实在。xx中学学生多,教师队伍大。这样组织管理教育教学的任务很重,升学的压力也很大。汤副校长天天坚持早来晚走,深入掌握每个班级、每个教师的情况,及时发现解决问题,经常深入课堂听课,把握整个年级的教学情况,了解中考信息……每当教育局领导来我校调研情况时,他总能及时地回答每一个方面的`情况,看到他的记录本记着密密麻麻的字时,局领导曾多次表扬道“这真是一班实在的领导。”然而,学校每年的各级表彰大会上,出现的都是老师们的名字。他总是说:老师们更辛苦。

他就是这样一个实在的人,一位爱岗敬业、教书育人、忘我工作、恪尽职守、无私奉献、乐于助人的好教师、好领导、好公民。

校长先进事迹材料

德育工作先进个人事迹材料投身教育工作十八年来,我曾任班主任、教导主任、副校长。虽然教育岗位几经变换,但始终努力实践“三个代表”重要思想,忠诚于人民的教育事业。

多年来,凭借扎实的专业知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、默默奉献奉献在教育岗位上,赢得了师生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。

在教学管理上,我努力钻研教学教法,全身心地去研究每个学科。多少次,为了老师们能讲上一节优质课早来晚走,琢磨好每句话,搜集各种资料,给老师做各好的带头。我始终认为,既然选择了教师这个职业,就要尽职尽责,上好每一堂课,不求回报。在教学工作中,我精益求精,踏踏实实,并用课改理念来丰富课堂教学,引导教师质疑调查、探究,调动每一个学生的学习积极性,使每一个学生都尝到成功的喜悦。

让学生形成了良好的行为习惯,营造了一个文明、和谐的校园氛围。创建一支德才兼备、高效的班主任队伍。班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生,善于做学生的思想工作,具有较强的教育教学组织能力,班主任学科专业和教育专业基础扎实,具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。

让德育管理,与时俱进。紧密配合学校教学工作,落实学校班级日常管理常规,贯彻“让优秀成为习惯”的育人理念,深入开展各项德育工作。打造一支强有力的班级队伍。对班干部进行定期的教育学习,有意识地引导他们在竞争中树立民主意识,在生活中注重培养服务意识、自律意识、创新意识,强化自主意识,一批品学兼优的班干部脱颖而出。

“爱是一缕金色的阳光,凡缺乏爱的地方,无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”作为德育工作者,应该是一个播种阳光的人,用关心、信任和激励,把阳光的种子撒进学生的心田。多年来,我校在爱心捐款活动中,师生都非常踊跃的捐款献爱心,广大师生的人格如风行水上,了无痕迹,润物无声,潜移默化间影响着学生的成长。以博爱塑造着学生的灵魂。

我个人曾被评为县优秀教师和政府嘉奖,撰写的论文多次获得市级以上的奖项;课件、教具制作也分别获得市级奖项。作为教育工作者,如果跟不上时代发展的步伐,适应不了现代教育发展的需要,最终会被时代抛弃,孜孜以求,加强学习,自我完善是我追求的目标,曾多次参加新课程培训、继续教育培训、最近又有幸参加了校长培训,多次聆听新课程课例。

在提高了自身素质的同时更加明确了该如何管理好学校的学校的工作,我会为今后的德育管理工作更加努力,为学校的明天加油!

校长先进事迹材料

20xx年1月11日,我校借开展20xx年1月主题党日的契机,再次学习了云南省丽江市华坪女子中学张桂梅校长的先进事迹,让我感触颇多。在我心里,张桂梅校长是个“神”一样的人物,她的家乡在黑龙江,她背井离乡,为了改变云南丽江贫困女孩的命运,完全把自己献给了钟爱的教育事业,为了教育事业,为了祖国的未来,真正做到了“我已无我”。每次观看张桂梅校长的先进事迹,我的眼睛都是湿润的,我该向她学校的地方太多太多。

首先是张桂梅校长作为一名共产党员的思想觉悟和理想信念。习近平总书记指出:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。实现我们的目标,需要英雄,需要英雄精神。”我应该学习她努力实践习近平新时代重要思想,带头贯彻落实科学发展观,学习她无私奉献,不求回报的崇高境界,全身心的投入到教书育人的崇高事业中,尽管自己身患多种疾病,却也要超负荷的工作,靠着惊人的毅力克服病痛的折磨,仍然坚守在三尺讲台上,尽管没有子女,生活节俭,把自己一天的生活费控制在3元以内来帮助学生。是什么支撑着她一路走来?她说“有人说我爱岗敬业,有人说我疯了,也有人说我为了荣誉。有人不理解,一个人浑身是病,却比正常人还苦得起。支撑着我的,是共产党员的初心和使命,让我直面这片热土时,心里不愧。”我不知道,那一排排的奖项对她而言意味着什么,但是,我知道如果没有她,就可能没有这所已经声名鹊起的免费女子中学,不会有更多的关注和关爱汇入到这个爱的河流之中;如果没有她用尽毕生精力筹建和守护女子中学,她的人生也许就不会这样绚烂而纯粹。

“十二年,她让1645名女孩走出大山,考上大学,从此改变自己和家人的命运……”“办这个女高,我可以把命搭上”,她唯一的执念是“余生能培养出考上北大、清华的学生”……读着、看着、想着这位来自大山深处的老师妈妈的先进事迹,不禁让人情上心头,泪落两腮。这位已经63岁的老共产党员,呕心沥血创办了全国第一所全免费公办女子高中——丽江市华坪县女子高级中学。

其次是张桂梅校长全心全意关爱孩子成长的品质。张桂梅校长没有子女,生活节俭,把自己的工资绝大部分拿出来接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被。在儿童之家,她义务成了130多孩子的“妈妈”,一把屎一把尿、不分昼夜的照顾着几个月大的孩子,为了维持儿童之家,她把自己有的能用的都拿出来给孩子们用,并利用空余时间到处筹措资金,把母亲般的慈爱全部献给了学生和孤儿。她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱她们。张桂梅从来不用“贫困”二字形容自己的学生,因为贫困也是一种隐私,她叫她们“大山里的女孩儿”。“女孩子如果有文化,她可以改变三代人。”更加难能可贵的是,她也在不断更新改变着教育理念,比如为了争取不让城里孩子笑话,她开始让学生跳鬼步舞,让儿童之家的孩子吃汉堡、披萨,将生活习惯改成“洋式的”……在能否走出大山都还成为问题的时候,拼命地锻炼考试能力是一种必须和必然,但是当种种条件变得更好,适当地放缓步子、让学生们找到更多的乐趣和兴趣也逐渐成为了可能。细腻的心思,充满人性的教育理念,都是一点一滴通过教育的实践升华而来的。

再次是张桂梅校长淡泊名利、爱岗敬业的品质。张桂梅同志参加工作以来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上。凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困地区教育特点的方法。作为一个党员,张桂梅校长放弃了进条件好的学校任教的机会,选择了条件较差的学校,一身病痛的张老师教学上几十年兢兢业业,承担学校毕业班的教学工作,妇女工作,语文教研工作及其他校务工作,她还是福利院130多个孩子共同的妈妈。除了住院没向学校请过一天病事假,教学成绩突出,她说:“为了民族贫困山区的教育,即使倒在讲台上,长眠于华坪的沃土之中,也无怨无悔”。

在我心里,张桂梅校长的行动重于泰山,精神高于泰山。且不去相比那些贪污腐化的国家蠹虫,那些唯利是图不择手段犯罪分子,那些庸庸碌碌的无志之人,还有那些自私自利、浑浑噩噩的小人,再对比一下我自己,认为忙忙碌碌、按时上班能够做好本职工作的我,深感惭愧,因为她是在拿命去奉献和付出。随着中国特色社会主义进入新时代,越来越多的无名英雄、民族脊梁的事迹被深度挖掘出来,现在的我才恍然明白,那些为了共产主义理想抛头颅洒热血的无产阶级革命先辈的大无畏精神,已经在这个时代扎根、发芽、结果,已经被越来越多的共产主义接班人光荣继承了下来,张桂梅校长以及她代表的这个群体的分量也随着伟大的时代愈发凸显起来。在云岭大地这块贫瘠的黄土地上,在云南几任省委市委主要领导“前腐后继”的大背景下,共产党员、人民公仆、时代楷模张桂梅同志这种大公无私、甚至舍生取义,为党和人民的教育事业,为共产主义理想奋斗终生、奉献全部的宝贵精神显得多么的可贵。

校长先进事迹材料

xx市xx学校位于xx三县交界的x东北腹地山区里,毗邻当年赣东北苏维埃政府驻地xx和xx家乡xx。沿xx公路在xx村向东岔进一条弯曲的乡村公路,约行20华里路即到了。距xx市区大约80里的路程,路途虽然算不上太远,但是因为偏于一隅,交通不便利,人流量少,所以显得闭塞、落后。外地老师不愿来,也留不住。学校教师缺编较多,工作量大,工作压力大。长期以来学校教学质量总是在全市末位徘徊。学校办学条件落后,学生教室、教师宿舍紧张,没有象样的食堂,更不用提微机室、多媒体室等现代化的教学设施了。诸多困难摆在面前,如何让xx学校破茧重生,办xx人民满意的教育?江红良走马上任,问题迎刃而解。

xx年,xx校长携家眷从城郊的乡镇学校举家来到xx小学,偏僻的乡村学校也随之迎来了她发展的春天。

江校长在对学校进行了实际调查了解后,在全乡教师大会上作了客观的情况分析,鼓励全体教师要满怀信心,以满腔的热情投入到自己的工作,xx的人民淳朴、善良、热情,xx的孩子一样的活泼可爱、聪明能干,xx学校的教师同样的优秀,并且更有上进心,更有美好的人生追求。在全校师生的共同努力下,我们学校的`各项工作一定会大踏步前进。他毫不犹豫地把在读三年级的儿子放在自己工作的学校就读,身边的亲人朋友问他不怕影响孩子的学习成长吗?江校长理直气壮,又满怀信心地回答,对自己管理的学校都没有信心,那叫别人怎么相信你?在他的影响下,一些本来打算转走的学生留了下来,已经在外面读书的学生也陆续转回来了。

为了尽快提高学校的教育教学质量,改变学校的面貌,江校长抓住机会多安排学校教师外出听课学习、业务培训学习和参加各类教学竞赛,努力提高教师的业务水平。抓住有利条件,与市一小结成对子,经常性地开展手拉手活动、送教下乡活动等,争取到了银城一小的大力帮扶。为了青年教师的尽快成长,学校组织开展“一对一”帮扶活动,由教学经验丰富的骨干教师手把手指导青年教师的课堂教学。另外,江校长把自己的看家绝技——丰富的电脑应用知识毫无保留地传授给全体教师,制作课件,多媒体教学,建立学校自己的网站,实现无纸化办公,师生参加的电脑教学竞赛曾多次获省市级大奖等。使现代化的以电脑教学为特色的办学在一所偏僻的乡村学校形成一道引人注目的靓丽景象。功夫不负有心人,在江校长的领导下,学校教育教学质量逐年提高,学校各项工作得到了上级领导的肯定。教师业务素质跃居全市前列,在连续几年的教师进城考试中,我校都是以两、三名优秀教师被录取的成绩位居榜首。

为了改善学校硬件条件,xx年冬,在团市委的大力协助下,江校长领着自己学校的两名老区的孩子赶往北京,争取到了北京xx公司的捐资建校。xx年冬,一栋崭新的教学楼——中捷楼在xx学校校园里出现,让山村的孩子上学永远告别了低矮阴暗的平房。为了进一步缓解学校师生学习办公用房紧张的情况,江校长多方努力,终于在xx年又争取到了校建项目,一栋更高大、适合现代化教学要求的教学楼正在兴建中。

如今,走进xx学校,眼前展现的是开阔整洁崭新靓丽的校园,一群群活泼可爱、勤学上进的孩子和一位位爱岗敬业的教师,让我们看到了xx学校更加灿烂美好的明天。

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