写中国的世界文化遗产范文(16篇)

时间:2023-11-30 08:55:27 作者:笔尘

写一篇优秀作文需要有耐心和毅力,要反复修改和润饰,直到达到自己满意的程度。在下面的范文中,我们能够感受到优秀作文的独特魅力和深入思考的力量。

中国世界文化遗产作文

当汽车沿着乡村公路行驶时,作家冯继才不再有写作的冲动。过去,白色砖瓦和绿色瓷砖的农舍出现了西式尖顶和闪闪发光的马赛克。烟袅袅升起,小桥流水成了埋藏在心底的梦。冯先生开始跑来跑去,喊道:拯救我们的文化遗产!

中国文化博大精深。她无处不在——沉浸在书中,游荡在江南小径上,盘旋在悬崖和飞檐上。我们被这种强烈的文化信息所包围,但我们作为刽子手是有尊严的。忘记历史就是背叛。我们的文化遗产是历史的见证。秦始皇兵马俑依然挺拔,隋朝大运河的波涛依然拍打着千年河岸。孟姜女的哭声很哀伤,铁轨人的歌声似乎仍萦绕在她的耳边。在经历了几千年的风风雨雨、繁荣昌盛、屈辱和愤慨之后,这些文化遗产熨平了坎坷的灵魂,向世界展现了庄严。剑的光影消失了,长歌停止了哭泣,英勇的战斗消失了。一切随河流向东,只有千年松柏随风低语。

我们的文化遗产是中华民族的灵魂。当你漫步在天坛,仰望天空时,你会得到一个慷慨而深刻的哀悼。当你接近岳飞时,高贵的正义会攻击你。当你攀登泰山和小鹿山时,世界将突然开放。我们很幸运能在这样的氛围中呼吸和成长。我们的祖先从古代到现代都携带着火把,锻造了一个博大、不屈、向上的民族灵魂。这些文化遗产利用了我们民族斗争的雕塑。

我们的文化遗产是中国人民的`根。你看不见。每年,都有大量的海外游客回国,在黄帝陵前举行纪念活动。你看不见。每年,他们都热切地希望同胞们回来祭拜妈祖。我们的文化遗产深深地打动了亿万中国人的心。这种民族凝聚力是任何力量都无法摧毁的。

历史的见证、民族的灵魂、民族的根,使我们的文化遗产在历经数千年的世界民族文化中屹立不倒。当你了解它们时,千年古树将闪耀光芒。当你走近它们时,黄色的古书将不再模糊。当你面对他们时,所有的深色都会消失,建筑物也不再是冰冷的怪物。难怪冯先生宁愿放弃写作,也不愿把文化遗产从人们的视线边缘拯救出来。可以说他是有好意的!

我们昨天早已走出了封闭的大门。在吸收外来礼节的同时,我们决不能破坏民族的灵魂和根基。中国的文化遗产需要走向世界,展现我们的灿烂礼貌。更重要的是,我们中国人需要小心照顾它。只有这样,中华民族才能像惊世骇俗,"扬云驾海"的昆鹏一样复兴。

中国世界文化遗产

《苏菲的世界》不仅仅是智慧的世界,亦是梦的世界。它将会召唤每个人内心深处对生命的礼赞,这种赞叹不是虚无的,它本身就是一种灵魂的至高寄托,人们在这种思索方式下总能找到睿智的缩影。使人们不只满足于当下所知,贾德这本关于哲学史的小说是超乎前人的,他用事实验证了哲学不只是夸夸其谈,而是对生命本质的探究,是人们的必备饮食、精神营养。

在宇宙的世界里,我们的星球似乎是一个想象力被束缚的存在。认为所有的事物均有其出现的理由,却并未进行仔细地思考。例如:“人是从何而来?”,“生物是如何进化而来?”。就这样,很久以后开始有人从哲学的角度探寻这些问题的答案。哲学有时更像一架天平,无论何物放上去,立刻显而易见,无可否认。

诚然,哲学家并不深究“万物从何而来?”这类问题,他们更多思考的是一种东西为什么存在而自然的形貌又不断改变,他们从事物的机理出发,研究在什么样的环境下为何会有某一种事物的存在,再上升到哲学的层面上。对自然的很多疑虑做出哲学方面的思索,将人们从“人从何而来?”的圈子中释放出来,进一步研究其具体的构造。从而使人们更好的了解自我与社会。当今中国社会被实物主义占领,对于人们来讲哲学显得太过于飘渺。可是,从某种意义来讲,哲学是我们的一剂良药,它以某物的本质为药理,对症下药,就好像鲁迅的笔杆子,很深刻的揭露这个世界的假象,让更多的人看清这个世界的美丑。

许多人在迷茫的生存中失去自我,宇宙的意义在他们看来是无稽之谈,每个人都是自顾自地活着,用肉体的富足掩饰精神的颓败。从本书的故事来讲,不仅仅使我们提升对人生的理解,更多的是对自我的认知。此书能够提高人心灵的层次,将人们的细末神经经过放大镜无限的放大,最终数清命运的纹理。大多数人仅有在自我的生命即将结束时才了悟人生的哲学,后悔终生晚矣。我们要尽早探求生命的哲学,充分考量人生的价值,不可惶惶终日,最终无法挽回。

《苏菲的世界》仍有许多值得我们去探索,自然的秘密是说不完的。我们总是在认识自我以后开始关注整个世界,在世界中寻觅新的人生哲学,去用智慧的眼睛观察,用心体会。

苏菲的世界读书心得2。

《苏菲的世界》以小说的形式,通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学史发展的历程。由前苏格拉底时代到萨特,以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上,并配以当时的历史背景加以解释,引人入胜。

《苏菲的世界》,即是智慧的世界,也是梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。这显然是一部哲学的入门级作品,虽然女主角只是个15岁的小姑娘,但我相信这本书不论对哪个年龄段的人来说都受益颇丰。

根本原因就在于人类一直对世界充满了好奇心,总是想知道为什么,所以不断的探索这个世界,不断的发现新的知识,但是,随着对世界、对宇宙的探索更加深入,我们发现相对于已掌握的知识来说,竟然还有越来越多的事情是我们仍然无法解释的。

难怪苏格拉底说:最聪明的是明白自己无知的人。人类能发展到今天,靠的就是被好奇心的驱使去探索世界,以至于我怀疑好奇心消失的那天才是人类灭亡的开始。而这也在提醒我们每个人不要过于习惯身边的一切,不要沉溺于以往的经验之中,用一种好奇的喜欢发问的态度去看待我们所在的世界,这也是《苏菲的世界》要让我们每个读者认识的道理。

苏菲的世界读书心得3。

春天快到了,也快开学了。我与同学结伴去新华书店买书。《苏菲的世界》吸引了我的目光,因此前不久,我刚看过一部电视剧《绿光森林》,其中的主人公也叫苏菲,她聪明、善良,最后她还感动了嫉妒心很强的姐姐。这让我对《苏菲的世界》的内容充满好奇。再加上同学老师的推荐,我便买下了这本书。

初尝。

哲学,在我的印象中,是一门非常枯燥,深奥的学科。对于从未接触过哲学的我,理解起来一定很费力。我就像收中的苏菲一样,带着一大串的疑惑,跟着“神秘老师”开始了我们的“哲学之旅”。

从“你是谁”“世界从何而来”?两个简短而奇怪的问题开始,跟着这位神秘老师,我开始思考,从古希腊到康德。从文艺复兴到浪漫主义。从苏格拉底到佛洛伊德等各位大师思考的问题。渐渐地,我被书中的内容所吸引,它少了几分枯燥,多了几分生动,大量的历史内容,加上苏菲的好奇心和她不凡的经历,让这本书读着像侦探小说,亲身经历这惊险的过程,而心中对万物的好奇则渐渐被唤醒。

回味。

从愉快中,我读完了这本书,我闭上眼,细细回味着书中的内容。有一段比喻让我印象深刻。

这段话像一击响的雷声,把已在兔子的毛皮深处舒适的生活好久的我惊醒。我被哲学家的勇气震憾,也为我们的所好悲哀。毫无疑问,这本书救了我,把我拉回了毛尖,让我再度像婴儿一样,用仿佛乍见的眼光打量这个世界,对,万物感到新奇。

生命中最重要的是什么?如果问一个正在饥饿边缘的人,回答一定是“食物”。如果问一个快要冻死的人,回答一定是“温暖”。因此我认为赫拉克里特斯说得很对,世间的事都是相对的。如果我们从未生病,就不会知道健康的滋味,如果世上从未有过战争,我们就不会珍惜和平。

人生短暂,拥有的能有多少?

让我们好好珍惜现在拥有的一切吧,别等到失去才后悔莫及。

苏菲的世界读书心得4。

人的一生也许会遇到许多不幸,有些人能够坚强的面对,而有些人却选择了逃避,甚至甘愿失败,也有的人只会怨天尤人。《苏菲的世界》这本书的宗旨就是在不幸中寻找幸福,苏菲是幸运的,因为她为真理而活着,不是为别人而活着。一个人再有头脑,再有抱负,如果单单只是为他的“责任”而活着,那也许太没意义了。

我读了这本书之后最大的体会就是:人活着有很多原因,但最重要的是为了真理,生命的真理!

苏菲的世界读书心得5。

阅读完这本书后,我也开始思索什幺才是“真实的自我”。有时担心自我的人生是否只是南柯一梦,或真是“人生如戏,戏如人生”呢?也许自我就像苏菲一样,像爱丽丝般去梦游仙境?或者我单单只是一个思想体,仅有精神,没有实体,并非真实存在?然而,这似乎是永远解不开的谜团。

书本一开始所提及的问题:“你是谁?”让我陷入无止尽的思索。曾单纯的以为“我”就是我的主人,然而,真是如此吗?以往,当自我陷入人生难题时,就会以玩笑来自欺,以自责来疗伤。但读完这本书后,我反而陷入“自我是谁?”,反倒期望自我就是苏菲,由作家来告诉我如何进行下一步的动作,完成更精彩完美的演出!

如果没有接触到这本书,自我或许永远会跟书里的人物所说的一样:“将这个世界当成一种理所当然的存在,而体会不到这世上的惊奇与美妙。”因为我们总是太依靠“习已为常”,普通的剧情、平凡的生活、太阳底下没有新鲜事……生活无趣的思考让人生受到了限制。阅读时,我总想像自我就是那充满好奇的苏菲,把书本里的神秘哲学家当成启蒙自我人生的教师,在那奇妙世界中,日夜思考着来自哲学家抛出的各种问题。

也许,只要抱着好奇心,就能够成为一位哲学家吧?以往,人们认为哲学家只是把自我从世上万物所得到认知,经过思考的历程,提出了自我的见解。而我认为,哲学也能够是一种人生,因为里面包含着你对世界的观感,随着人生的成长与际遇,人的想法也会因而改变。人生,就应当尽可能与各式各样的人相处,跟着他一齐体验他看这个世界的态度与角度;人生,就应当了解自我是一个世上独一无二的存在,了解自我是独特的,才能不被他人的看法所束缚,才能开始活出全新的自我,让自我有个精彩无憾的人生。

中国的世界文化遗产作文

去年,我参加了商会组织的追根溯源觅乡音活动。游走在现实与、繁华与古朴之中,我认识了西递,领略了西递文化。

西递坐落在安徽黟县东南部,是徽派建筑的典型代表,这里有着朴素淡雅的人居和深远的历史文化传承。

西递古村历史悠久。西写作素材递村从北宋年间就存在了,因村边有水西流,又因古有驿而得名。这里所有的古建筑都为木结构,各种木雕、石雕、砖雕丰富多彩,徽派三雕上的花纹精细到仿佛只要一捏就会断,线条优美的让人不忍去触碰,历经千年,它们依然流畅圆润。

西递古人充满智慧。西递所有街巷均以黟县青石铺地伤感文章,沿着青石板路走向古村深处,你会发现鳞次栉比的层楼叠院,灰墙黛瓦的五叠式马头墙,游走其间,仿佛进入了一副韵味有致、朴素淡雅水墨画。庭院曲折悠远,颇让人有庭院深深深几许的感慨。当时正是酷暑七月,我却一点没有闷热感,是开了空调了吗?环顾四周,连个空调的影子都没有。导游告诉我:没空调、电扇,西递人都是通过房屋的巧妙建造和水循环系统来保持屋内冬暖夏凉的。听完,我不由得暗暗佩服起古人的智慧。

西递文化孝为先。西递还有古徽州代表性的建筑祠堂。万恶淫为首,百善孝为先。西递村胡姓集居,跨入胡氏祠堂,一副对联映入眼帘。千百年来,西递人一直把孝列为人伦之首。了无数的风变幻,屹立的祠堂带给我们的不仅仅是西递的建筑美、环境美,更多的'是西递人的勤劳智慧和悠悠的历史文化传承。

悠悠西递,是我的根、是我的源么?尽管在这里我没有觅到乡音,但我这里就是我的根、就是我的源。

中国世界文化遗产

长城位于中国的北部,它东起河北省渤海湾的山海关,西至内陆地区甘肃省的嘉峪关。横贯河北、北京、内蒙古、山西、陕西、宁夏、甘肃、辽宁等八个省、市、自治区,全长约6700公里,约13300里,在世上有“万里长城”之誉。长城修筑的历史悠久,工程雄伟浩大,是新七大奇迹之首,也是在太空中唯一可以看到的人类文明产物。2001年06月25日,长城作为春秋至明时期古建筑,被国务院批准列入第五批全国重点文物保护单位名单。

战国时期,秦、赵、燕之所以在北边修筑长城,其目的是为了防御匈奴、东胡的入侵。绵延万里的长城它并不只是一道单独的城墙,而是由城墙、敌楼、关城、墩堡、营城、卫所、镇城烽火台等多种防御工事所组成的一个完整的防御工程体系。“因地地形,用险制塞”是修筑长城的一条重要经验,如像居庸关、八达岭的长城都有是沿着山岭的脊背修筑,易守难攻。

中国世界文化遗产作文

美丽富饶的西双版纳傣族自治州,地处西南边陲,州内三分之一以上人口为傣族,另外有哈尼族、布朗族等十多个民族。各民族间的传统文化和风俗习惯都有差异,使这个多民族的地区更令人神往。

西双版纳城郊到处是茂密的森林,郁郁葱葱,有高耸的棕榈和椰子树,有成片的竹林和橡胶园,有被枯藤缠绕的榕树,有叫不出名的奇花异草,有精美的竹楼。西双版纳也是动物的王国,是珍禽异兽栖息生养的地方。在丛林里,经常有成群的亚洲象在河边戏水、散步。另外还有金丝猴、野孔雀等。

黑夜来临,当我坐在旅馆大厅中,欣赏杨丽萍主演的《云南印象》时,这几天的.游玩又重回脑中。啊,这次的云南之旅真是不虚此行啊!

中国的世界文化遗产作文

是那秦时的银钩明月,是那秦时的崇山峻岭,还是那秦时的巍峨长城。

悠悠往事,“大江东去,浪淘尽……”融入了千古岁月,凝入了古老长城。历史定然记得万里长城的辉煌,从山海关的老龙头,到大漠黄沙的嘉峪关,绵延万里似一巨龙盘卧在高山之巅。

今年春节,我最终见到了魂牵梦绕的万里长城。由山腰直伸山顶,驻下一座守哨战士般的敌楼后,恰翻身向下折回山半腰,又骤然升起,至海拔近千米处,盘卷一个大弯,那酷似牛犄角,苍劲雄壮又浑然天成。

站在长城上,脚下的方砖一路向前延伸,望不到头。抚摸着城墙上的条石,指尖传来粗糙的触感。苍天高远,群山连绵,不由感慨万千,我仿佛看到雄才大略的秦始皇正指挥着千军万马,横扫六国!又仿佛看到多少佝偻着身躯的脚夫在烈日下一步步的挪动,为宏伟的长城洒下炽热的血与泪!

远处的山林是黄的,点缀着若隐若现的红枫叶,像是醉了一般。顺着城垛往外看,几个烽火台在山峰上错综相连在一齐。那蜿蜒的长城,如一条探首天际的巨龙,盘旋在绵延山峰之中。

再往上走,便来到烽火台前。看上去不是很大,走进里面有很多门洞,中间的石阶很陡,不费点力气是绝对上不去的。来到烽火台的二层,用石砖砌成的正方形的平台应当就是巅峰火的地方。我站在平台上,眺望两侧的敌楼和望亭,仿佛听到了当年吹响那出征的号角。

这正是奇特的慕田峪关台建筑。慕田峪关与居庸关、山海关、嘉峪关等都不一样,正关台由三座空心敌楼构成,互相通连并肩矗立,两侧的敌楼较小,中间的敌楼比两侧的大一些,三座敌楼之上有三座望亭,关门不设正中,而是设在关台东侧,进出关台也是两边的敌楼设门,这种独特的关台建筑在万里长城上也实属罕见。

走上台阶,向回望,整个长城尽收眼底。那气势,如惊天动地,气壮山河之雄伟,如同放眼整个天下。

那里的长城,吸引了好多来自五湖四海的外国友人,虽然听不懂他们在说什么,可是从他们的表情中我看到了他们被长城深深吸引,深受震撼。大家尽情的跳跃,尽情的奔跑,欢声笑语在城墙上久久回荡。

此时此刻,一种民族自豪感在我心中油然而生,这才是我们中华上下五千年的伟大礼貌。

庚子佳年,春满九州。望着远处的烽火台,我热血沸腾,我想高声呼喊,我爱万里长城,我爱这片土地!

中国的世界文化遗产作文

伴随着大巴的缓缓移动,出发喽!今天我们要去的是秦始皇陵兵马俑。

踏进展厅的那一刻,我的脸上只有震惊。我想过兵马俑是怎样的辉煌,但当真正看到他们,看到如此庞大的展厅时,心里还是不能淡定下来。

秦始皇,灭六国,统天下。这位叱咤风云的君主,不仅给后人留下了不朽的伟业,还留下了世界八大奇迹之一——兵马俑。步兵俑昂首挺胸,个个都蓄势待发的样子。一切都是那么的气势磅礴,那么的令人敬畏。

赫赫我华夏始祖,光披遐荒,越数千年传承,文明肇创。活灵活现的兵马俑,凝结了多少劳动人民的智慧和汗水。它,让我们看到了秦朝中国的雄伟,让我们感受到了历史文化的浓厚气息。

这是我华夏的衣冠,尘土千年也难掩风流。壮哉,我泱泱中华。

徐霞客登临黄山时赞叹:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。黄山位于安徽省南部黄山市境内,是世界文化遗产之一,它的自然美和自然文化世上罕见。

早听说,黄山有许多奇石。去年,我和妈妈就去游黄山。到了那里,首先,映入眼帘的是仙人指路。一只“手臂”指向前方,一动不动的站在那里。只要有一阵风吹过,那只“手臂”就会左右摆动,真是太有趣了!过了一会儿,就到了仙桃石。他上锐中丰下削,色泽殷赤。好像是从天上掉下来的一个大仙桃,掉落在盘子里。夕阳下,仙桃石顶尖出现红光,犹如一个熟透的仙桃。接着,我们到了猴子观海。远处看,有一个弯着背的物体,坐在石头上;近处看,有一只弯着背的小猴子坐在石头上,向远处望去,好像是在观海。然后,到了狮子峰。狮子峰简直太逼真了。一只石狮子躺在大石头上,这只石狮子不仅头和身体这么巧妙,连眼睛和嘴巴也凹凸不平。最后,我们到达金鸡叫天都。金鸡叫天都,是有一组巧合形成的'奇石组成的,因形状像一只鸡在叫天都,而得此名。它蹲在地上,好像等待黎明的到来,随时准备鸣叫。黄山的石头真奇妙,不愧是黄山奇石。

游玩黄山我流连忘返。不仅让我感受到大自然的奇特,也让我更好地理解,徐霞客说的这句话的含义。

中国世界文化遗产作文

当汽车沿着乡村公路行驶时,作家冯继才不再有写作的冲动。过去,白色砖瓦和绿色瓷砖的农舍出现了西式尖顶和闪闪发光的马赛克。烟袅袅升起,小桥流水成了埋藏在心底的梦。冯先生开始跑来跑去,喊道:拯救我们的文化遗产!

中国文化博大精深。她无处不在——沉浸在书中,游荡在江南小径上,盘旋在悬崖和飞檐上。我们被这种强烈的文化信息所包围,但我们作为刽子手是有尊严的。忘记历史就是背叛。我们的文化遗产是历史的见证。秦始皇兵马俑依然挺拔,隋朝大运河的波涛依然拍打着千年河岸。孟姜女的哭声很哀伤,铁轨人的歌声似乎仍萦绕在她的耳边。在经历了几千年的风风雨雨、繁荣昌盛、屈辱和愤慨之后,这些文化遗产熨平了坎坷的灵魂,向世界展现了庄严。剑的光影消失了,长歌停止了哭泣,英勇的战斗消失了。一切随河流向东,只有千年松柏随风低语。

我们的文化遗产是中华民族的灵魂。当你漫步在天坛,仰望天空时,你会得到一个慷慨而深刻的哀悼。当你接近岳飞时,高贵的正义会攻击你。当你攀登泰山和小鹿山时,世界将突然开放。我们很幸运能在这样的氛围中呼吸和成长。我们的祖先从古代到现代都携带着火把,锻造了一个博大、不屈、向上的民族灵魂。这些文化遗产利用了我们民族斗争的雕塑。

我们的文化遗产是中国人民的`根。你看不见。每年,都有大量的海外游客回国,在黄帝陵前举行纪念活动。你看不见。每年,他们都热切地希望同胞们回来祭拜妈祖。我们的文化遗产深深地打动了亿万中国人的心。这种民族凝聚力是任何力量都无法摧毁的。

历史的见证、民族的灵魂、民族的根,使我们的文化遗产在历经数千年的世界民族文化中屹立不倒。当你了解它们时,千年古树将闪耀光芒。当你走近它们时,黄色的古书将不再模糊。当你面对他们时,所有的深色都会消失,建筑物也不再是冰冷的怪物。难怪冯先生宁愿放弃写作,也不愿把文化遗产从人们的视线边缘拯救出来。可以说他是有好意的!

我们昨天早已走出了封闭的大门。在吸收外来礼节的同时,我们决不能破坏民族的灵魂和根基。中国的文化遗产需要走向世界,展现我们的灿烂礼貌。更重要的是,我们中国人需要小心照顾它。只有这样,中华民族才能像惊世骇俗,“扬云驾海”的昆鹏一样复兴。

文档为doc格式。

中国的世界文化遗产作文

以前,有人说在月球上可以看到中国的万里长城,这一说法还曾被写进了小学语文课本,但多年以后这个说法被中国航天员杨利伟证明是错误的。其实,有科学研究表明,地球上的物体的宽度要达到55km,该物体才能在月球上被看到。而长城的实际宽度仅仅只有5.8米。因此,无论你在月球上怎么睁大眼睛也是看不到长城的。

如果你知道长城的准确的长度,就肯定知道它为什么被称为“万里长城”了。长城的总长度为21196.18千米,是名副其实的“万里”。其资源跨越多个省(区、市),主要资源分布在河北、北京、天津、陕西、甘肃、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、山东、河南、青海、宁夏、新疆等十五个省(区、市)。

你有没有想过,这么宏伟的长城是从什么时候开始建造的,又是什么时候建成的呢?我来告诉你吧!长城的建造时间大约从西周延续到清。最古老的长城少说也有三千多年的历史了。大家应该都听过“烽火戏诸侯”的'故事吧?我来告诉你们,这个故事呀,就发生在长城上呢!在春秋时期,长城进入第一个建筑的高潮,等到秦始皇统一了六国,长城开始有了“万里长城”的称谓。而在明朝,也就是诞生了《水浒传》《西游记》和《三国演义》的伟大朝代,人们对长城进行了最后一次“大修”。现在我们看到的长城,大多是那个时期修建的。

你可能很好奇,人们花这么多时间,这么大的人力、物力去修筑长城,到底是为什么呢?对,长城在最初的时候是为了抵御外来入侵的小部落的。还有一个小秘密要告诉你们,在古代,长城不仅只是城墙,它是以城墙为主体,同大量城、亭、标相结合的防御体系。而到了现代,长城成了中国古老文明的见证,更因毛主席的“不到长城非好汉”而成为吸引众人的旅游胜地。

中国世界文化遗产导游词

各位游客:

大家好!很欢迎大家前来游玩!大家可以叫我佟导。故宫清洁卫生有大家保持,请大家“高抬贵手”,不要乱扔果皮纸屑等垃圾。一会儿下车的时候,大家一定要记住车牌号。

各位朋友、女士、先生和父老乡亲们,过一会我们将要参观故宫博物馆,我先为各位做的简介。故宫是世界上现存范围最大的古代皇家宫殿建筑群。故宫也叫紫禁城,“紫”是天上君王居住宫殿的颜色,那么,人间的帝王当然要与“紫”字沾边。“禁”是指当时那里守卫森严,不要说是普通老百姓,即使是一品大员没有皇帝的召见也不能私自入城,否则就会引来杀身之祸。

故宫平面呈长方形,南北长960米,东西宽750米,总面积有72万平方万米。整座紫禁城被宽52米的护城河所环绕,城墙高10米,可谓是“城高池宽”。

故宫开四门,座北朝南,南门为午门,即正门,北门为神武门,东为东华门,西为西华门。

故宫的整个院落分为二大部分,即“前朝”和“后寝”。“前朝”是皇帝举行盛大典礼的地方,以太和殿、中和殿、保和殿及东西两侧的文华殿及武英殿为主。“后寝”是皇帝及后妃居住的地方,主要以乾清宫、交秦殿、坤宁宫及东西六宫为主。除此之外、故宫内还有很多其他各式各样用途不一的大小宫殿。据说当年紫禁城共有宫殿九千九百九十九半间,够多吧?打个比方说吧,如果一个婴儿从哇哇坠地开始每晚住不一样的房间、而且不重复,等他全部住遍后,就是个27岁的小伙啦!

好了,我先为各位介绍到这里,待会我再为各位做详细补充。

中国的世界文化遗产作文

青年兴则国兴,青年强则国强。在7.26重要讲话中,习近平总书记强调,党的__。

大以来,我们加强党对意识形态工作的领导,巩固了全党全社会思想上的团结统一。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。南浔古镇是江南历史文化名镇,建镇到现在已经有几百年的历史了。在鉴证之前,古镇里还有一座老宅它拥有中西各式房间共244间,老宅的主人就叫做张石铭。古镇素有“文化之邦"和“诗书之乡”之称,出现过许多人物。

南浔古镇位于湖州市南浔区,地处江浙两省交界处。明清时期为江南蚕丝名镇,是一个人文资源充足,中西建筑合璧的江南古镇,南浔古镇景区占地面积34。27平方公里,古镇保护范围东界至宜园遗迹东侧起,西界至永安街起,南界自嘉业堂藏书楼及小莲庄起,北界至百间楼,保护面积约168公顷,其中重点保护区面积88公顷。

听到了这么一个介绍,明白了不少知识吧,别急下面更精彩。

在每年的中秋节,都会有灯光秀。在晚上的过桥处都会有五颜六色的灯光照在树叶上,水面上在加上蒙蒙的烟雾在空中飘扬一艘艘小船从河边游过,船夫拿着杆子在水里摇动,更是增加一份姿色,一颗颗大树在河边挺拔着,一片片树叶落了下来,简直就像是仙境一般。

美丽的南浔古镇,美丽的南浔,美丽的灯光秀。说完了,你们想不想来看看呢!

中国的世界文化遗产作文

从东到西绵延万里,从古至今,有一个建造的奇特建筑。它那雄伟的风姿,美学的价值,防御的功能,以及蕴含的军事谋略,都是世界文化遗产中少见的,它不仅是世界的奇迹,也是我们中华民族的骄傲。他深受各国人民的赞叹,他就是长城。

长城是古代中国在不同时期为抵御游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的工程。长城东西绵延上万里,所以称作“万里长城”。站在长城上,不论是万物复苏的春天,还是炎热的夏天,秋高气爽的秋天,还是冰天雪地的冬天,不管看长城内外茫茫的山,还是连天的青草都有一股浓厚的思古幽情。

长城的八达岭建筑在海拔600到1000的山脊之上,因为这个地方四通八达,南通北京,北京延庆,西通宣化、大同等,所以取名为八达岭。

长城共有十三关,分别是:山海关、黄崖关、居庸关、紫荆关、倒马关、平型关、偏头关、雁门关、娘子关、杀虎口关、嘉峪关、阳关、玉门关。这些建筑都是古代劳动人民,用他们的血汗建成的。它不仅代表着古代人民智慧的结晶,还代表着让我们奋发图强向上的精神。

看见长城建筑用的方砖和城墙上的条石,那是古人不朽的杰作啊!一块有两三千斤重,在当时没有火车、汽车、货车的时候,只能靠古人的肩膀一块一块的搬运到长城上。

中国的世界文化遗产作文

在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的中国的世界文化遗产作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

在北京的中轴线中心,有一座雄伟的皇宫,它就是故宫,又叫紫禁城。红色的围墙把整个紫禁城围成一圈,在外面根本看不到城墙里面的景象。

走进天安门的城楼,来到端门外,密密麻麻的都是排队的人,顺着城楼进去,只见旁边立着一块介绍端门的牌子,“三明五暗”是端门最大的特点,端门的中门只有皇帝才能进出,一般是不开的。接着进入午门,推出“午门问斩”,大概说的就是这个午门了。

然后我又看到了很多大殿,比如太和殿,乾清宫,坤宁宫等等,故宫实在太大了,宫殿多到数都数不清。这些宫殿都很雄伟高大,由红墙黄瓦构成,房檐大多是蓝色的,有些颜色已经很暗淡了,而有些还是很鲜亮,这是现在的故宫博物院的工作人员精心修缮的成果。

我们的脚下都是一块块砖石,有些已经风化损毁,有些被过去的人给挖走了,也有些被踩踏的破碎了,一眼望过去,坑坑洼洼的`。每个大殿的门口都会有很大的两口铜缸,这些大缸已经被摸的滑溜溜的,听导游说这是用来贮藏水的,古代的时候用这个救火用的,相当于我们的消防设施。太和殿门口还有两头很雄伟的铜狮子,这是天下第一狮子,很是壮观。太和殿栏杆下有石雕龙头,那是用来排雨水用的。

我们最后来到的御花园位于故宫的后部,有很多的松树和柏树,松柏是代表长寿,所以听说大多数皇家园林所种植的树多以松柏为主。有些树的牌子是绿色,有些是红色,听说这代表着每棵树不同的年份。我对这不感兴趣,我只对其中一棵长的很奇怪的树上心,因为树长了很多树瘤子,被人摸的都光溜溜的。御花园中还有座假山,叫堆绣山,用太湖石堆成,上面还有个亭子,听说是八月中秋的时候,赏月观景的。

看到这么大的故宫,那么大的宫殿,那么多的汉白玉和奇珍异宝,这让我佩服起那时的人们能建造这么宏伟的建筑。

中国的世界文化遗产作文

“血染长城沙,马踏征人骨。”长城为自人民以来最巨大的单一建筑物,凝聚着中国人民的骨气,在这里,曾打响无数次英勇的战争。

自秦始皇在后,凡是统治中原地区的朝代,几乎都要修筑长城。汉,晋,北,魏,宋,辽,元,清等十多个朝代,都修筑过长城。日日修复,年年修筑,可以说自春秋战国时期开始到清代足有20xx多年没停止过建设。可见这长城影响力极大。

长城之称始于春秋战国时期,还叫做过方城。之所以叫长城,是因为总长约2119。18千米。东起山海关西至嘉峪关,横卧山川,宛如巨龙。此景,征服了无数瞻仰者。而今天的长城,经绝壁,穿草原,崇山环抱,直达黄河。

我慕名而来,登上去,可谓一览众山小。绿山连绵不断,座座相连,与碧天相接,好似用墨汁渲染的山水画。长城时卧山顶,时落山腰,时高,时低,时宽,时窄,绵绵不断。每隔一段距离,便有一座烽火台,就如耸立于山峦上的一把把利剑,直至云天。再看,居高临下,景色尽收眼底。山的颜色有浅有深,绿的有韵味,不禁想到“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”。

长城的设计十分精妙。隔距造一座烽火台,白日放烟称“烽”,夜间举火叫“燧”,台台相连,传递讯息。古人很会思考:白天阳光充足,火光不明显,烟雾相对合适;夜间烟雾不宜,举火在远处就能看见。这是很科学的方法。仔细观察,关口常常在两山峡谷之间,或在河流转折之处,还会在平川来往的`必经之处,既能控制不必要的危险,又节省人力和材料,达到“一夫当关,万夫莫开”的效果。

瞧啊!长城横卧新疆,内蒙古,北京,山东等地区,它就是中国巨龙,一条卧于江水,青山上的大龙!劳动人民使它醒来,气势磅礴。抚摸着古老又不失气力的城墙,心中感到一股自豪感。虽然上面落了灰,可中国人民的智慧,永远不会被封存!

中国的世界文化遗产作文

是那秦时的银钩明月,是那秦时的崇山峻岭,还是那秦时的巍峨长城。

悠悠往事,“大江东去,浪淘尽……”融入了千古岁月,凝入了古老长城。历史定然记得万里长城的辉煌,从山海关的老龙头,到大漠黄沙的嘉峪关,绵延万里似一巨龙盘卧在高山之巅。

今年春节,我终于见到了魂牵梦绕的万里长城。由山腰直伸山顶,驻下一座守哨战士般的敌楼后,恰翻身向下折回山半腰,又骤然升起,至海拔近千米处,盘卷一个大弯,那酷似牛犄角,苍劲雄壮又浑然天成。

站在长城上,脚下的方砖一路向前延伸,望不到头。抚摸着城墙上的条石,指尖传来粗糙的触感。苍天高远,群山连绵,不由感慨万千,我仿佛看到雄才大略的秦始皇正指挥着千军万马,横扫六国!又仿佛看到多少佝偻着身躯的脚夫在烈日下一步步的挪动,为宏伟的长城洒下炽热的血与泪!

远处的山林是黄的,点缀着若隐若现的红枫叶,像是醉了一般。顺着城垛往外看,几个烽火台在山峰上错综相连在一起。那蜿蜒的长城,如一条探首天际的巨龙,盘旋在绵延山峰之中。

再往上走,便来到烽火台前。看上去不是很大,走进里面有很多门洞,中间的石阶很陡,不费点力气是绝对上不去的。来到烽火台的二层,用石砖砌成的正方形的平台应该就是巅峰火的地方。我站在平台上,眺望两侧的敌楼和望亭,仿佛听到了当年吹响那出征的号角。

这正是奇特的慕田峪关台建筑。慕田峪关与居庸关、山海关、嘉峪关等都不一样,正关台由三座空心敌楼构成,互相通连并肩矗立,两侧的敌楼较小,中间的敌楼比两侧的大一些,三座敌楼之上有三座望亭,关门不设正中,而是设在关台东侧,进出关台也是两边的敌楼设门,这种独特的关台建筑在万里长城上也实属罕见。

走上台阶,向回望,整个长城尽收眼底。那气势,如惊天动地,气壮山河之雄伟,如同放眼整个天下。

这里的长城,吸引了好多来自五湖四海的外国友人,虽然听不懂他们在说什么,但是从他们的表情中我看到了他们被长城深深吸引,深受震撼。大家尽情的跳跃,尽情的奔跑,欢声笑语在城墙上久久回荡。

此时此刻,一种民族自豪感在我心中油然而生,这才是我们中华上下五千年的伟大文明。

庚子佳年,春满九州。望着远处的烽火台,我热血沸腾,我想高声呼喊,我爱万里长城,我爱这片土地!

万里长城不仅仅是我们中华人民得骄傲,而且其中还蕴含着我们古代人民得劳动智慧和辛勤得付出。当我们站在万里长城得青砖上或在欣赏长城得美时,我们就会有一种自豪感。同样,这一项宏伟得建筑令我们后人赞叹不已。

建造这一项宏伟得建筑时,既没有机械,又没有运输工具。这完全是用人力完成得。不管严寒酷暑,人们还是坚持工作。即使下着暴雨或刮起大风,他么也在辛勤得工作。就这样经历了多少日夜得风风雨雨,万里长城在这儿拔地而起,显示出中华人民得气魄是多么得宏伟,伟大。这些古人何不具有一种顽强得毅力和不屈不挠,不被困难吓倒得精神呢?而我与他们相比,简直是天壤之别。我感觉自己是中看不中用,惭愧不已。

比如说那一次考试,我总觉得自己“天下无敌”,可以“居高临下”。可以易如反掌地消灭一切困难。结果做到一题难题,百思不得其解。最终还是没有被我攻下来,结果那一次考试只考了90分。现在当我想起这一件事时,觉得自己很可耻和惭愧,愧当炎黄子孙,愧当中国人,也更别与问天无愧得人相比较了。

所以,从现在开始,我也要让“万里长城”在我心中扎根,然后“拔地而起”,树立一种坚定得信念,让祖国繁荣昌盛,让下一代因我们得贡献而再一次赞叹不已。

中国的世界文化遗产教案

2、培养搜集和处理信息的能力。

学会将搜集、整理后的材料用自己的话写下来。

[教学课时]1课时。

一、回顾课文,引出习作。

在五年级下册第七单元的学习中,我们初步体会了景物的动态描写和静态描写。在这一单元的学习中,我们针对这一学习要素,以各地丰富多彩的美丽画卷为依托再次进行了落实。对于中国的世界文化遗产你又知道多少呢?这节课,就让我们用手中的笔,去写一写你感兴趣的中国世界文化遗产。

二、引导学生审题,明确要求。

1、翻开课本第104页,请大家默读习作要求,勾画出具体要求的句子,看看都有哪些要求。

2、屏幕出示习作内容,生汇报。

3、出示要求,师适时点拨。

(2)确定自己要介绍哪一处中国的世界文化遗产。选择自己感兴趣的或者熟悉的、去过的一处景点收集资料。

(3)选取最有特色的内容向大家介绍。一处著名的风景区往往有很多景点,每一处景点要介绍的内容也很多,如历史背景、独特风光、有关传说等,我们在介绍时不可能面面俱到。选取最有特色的风光进行介绍更能展示中国世界文化遗产的独特魅力。

三、写作指导。

(一)交流搜集的资料。

1、你知道中国有哪些自然景观和文化遗产被列为世界遗产吗?请说一说。

2、通过读课外书、上网、看电视你搜集了哪些关于“世界文化遗产”的资料。

3、学生分组交流。

4、学生把搜集的图片、表格、文字等资料在视频展台上向大家一一介绍。

(二)写作思路点拨。

1、拟定文题:本次习作主题是中国的世界文化遗产,文题可以根据所选择的中国的世界文化遗产的名字来拟定,也可以不受其限定。

2、文体:可以是解说词、导游词等形式,也可以是非连续性文本,借助图片、表格等辅助形式来表达。

3、抓住重点:抓住文化遗产的特点进行描写,把它的现状、形态描写下来,让读者对你写的文化遗产有一个整体的印象。

4、穿插故事:通过穿插历史故事或者传说,把文章写得更加有趣。叙述故事或引用材料时,如涉及到直接引用别人的话,需要注明资料的来源。

四、构思习作,开心练笔。

(一)习作构思。

1、想想自己准备写哪些内容,哪些内容略写,哪些内容详写。

2、按怎样的顺序写。

(二)实践练习。

这是习作的主体,即学生开始动笔完成习作的初稿。只要学生按要求完成习作的各个环节,较流畅地完成习作初稿是没有问题的。如果有少数的同学感觉吃力,教师应巡视指导。

(三)指导修改。

教师因针对本次习作的要求制订修改目标和方法,放心地让学生自改、互改,教师巡视。

(四)习作讲评。

2、习作者分别陈述自己的习作意图。

3、其余同学针对习作者的陈述结合习作者发表的看法,相互评析。

4、学生再次修改习作,并抄写在作文本上。

初看习作题目,大部分学生都觉得很难,无从下手,觉得中国的世界文化遗产这个话题离我们的生活太遥远。教学时,我引导学生逐步明确习作要求,再进行思路点拨,让学生选取最有特色的内容向大家介绍。本次习作的难点在于教会学生将搜集、整理后的材料用自己的话写下来。大部分学生都能达到本次教学目标,只有个别学生无法将搜集的资料有效地转化为自己的语言,今后要加强这方面的训练。

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