心得体会是对某一事件或经验的提炼和归纳,可以指导我们未来的行为和思考。以下是小编为大家搜集的心得体会范文,希望对大家的写作有所启发。
小学清明节活动心得作文
一、开展“纪念先人、孝亲敬老、传承家风——中华优秀传统文化教育”
(一)大手拉小手·认识清明节。全区各中小学校在清明节期间利用主题班团队会、板报、校园网络交流平台等形式,介绍清明节的由来和文化内涵,让中小学生感受清明节中“祭祖拜宗,慎终追远”的文化情怀、精神内涵、民族特性,继承中华传统孝道文化。芦台一中利用校园大屏,滚动连续播放视频,让广大学生了解清明节的由来,了解各地的清明节习俗,了解有关清明节的传说、故事,培养学生纪念先人,传承传统文化,孝亲敬老的意识。芦台二中利用升旗仪式由刘德志副校长对全校师生作了“迎清明、祭先烈、破旧俗、树新风”的国旗下讲话,要求学生在清明节期间不参与封建迷信活动,做文明的使者,树新风的楷模。东魏甸小学通过“清明节致家长的一封信”宣传生态祭扫。
(二)小手拉大手·宣传生态祭扫。各学校充分发挥学生的能动作用,教育和引导中小学生向家长宣传、倡导以“献一束鲜花、植一棵树、读一篇祭文”等形式祭奠先人,倡导文明祭扫新风,促进移风易俗。七里海镇冯庄小学在升旗仪式上对全体学生利用主题班队会、黑板报、橱窗等形式对清明节进行宣传教育;岳会小学开展演讲、手抄报、清明为主题的黑板报活动落实清明节主题教育。
(三)一起手拉手·陪家长去扫墓。在全区中小学生中发起“陪家长去扫墓,感受孝亲敬老,传承良好家风”活动,让中小学生参与其中、亲身感受对已逝亲人、祖先的怀念和对先贤的追思和崇敬,感受中国人慎终追远的深厚感情和豁达的生死观。
二、开张缅怀先烈——理想信念教育。
倡导各校采取多种形式组织开展缅怀先烈活动,进行理想信念教育、革命传统教育、爱国主义教育,并向师生倡议:纪念革命先烈,学习革命先烈,践行社会主义核心价值观。冯台小学等学校通过开展“缅怀革命先烈,弘扬传统精神”诗歌朗诵活动,对学生进行革命传统教育;东棘坨镇中学、史家庄小学发动全校师生借助中央“网上祭英烈”的互动平台,结合信息技术课等发动师生进行网上祭奠,发表祭奠感言,开展网络访谈,寄托对革命烈士的哀思;七里海镇兴东小学利用美术课组织学生一起通过绘画来纪念先烈;岳龙小学开展以歌颂、描绘和放飞“纪念先人烈士”为主题的征文活动,皇姑庄小学开展清明朗诵比赛活动;赵庄中学、桥北一小、芦台六小、薄台小学、廉庄镇中学、大于小学组织学生到宁河区烈士陵园开展了“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”祭扫烈士墓的主题活动;芦台一中利用校园大屏滚动播放纪录片《芳草萋萋忆英灵》,让广大师生了解了李大钊、杨靖宇、赵一曼、雷锋、张思德、焦裕禄等伟大的烈士的生平事迹,对全体师生进行理想信念教育、革命传统教育、爱国主义教育。
活动过程中各中小学校遵循安全第一的原则,本着就近原则选择烈士纪念地。提前做好安全预案。出行过程中配备足够的干部教师进行护导,祭拜过程安全有序,效果明显。
同时,将清明节主题教育与“实践课堂”结合,立足缅怀先烈、继承传统、了解历史、教育后人的角度,精心设计祭扫烈士活动,把祭扫烈士活动提升为革命传统教育的“实践课堂”,收到了良好的育人效果。
小学清明节活动心得作文
中华民族有慎终追远、崇功报德的悠久传统,而清明节则是承载这一传统的重要节日。人们在清明节不但祭扫先人坟茔,同时也纪念民族的杰出先贤,诸如黄帝等人物的祭祀活动都在清明期间进行。而全国各地的烈士陵园在清明节期间,也接待了一批批的参观群众,清明节是开展革命传统教育和爱国主义教育的课堂。
新时期以来,平民英雄在全国如群星般涌现,他们中有一些如流星划破天空,燃尽了全部的光和热,让人们感到了道德的温暖,看到了善行的力量。因此,在清明节这样一个特殊的日子里,全社会都不应该忘记那些已逝的平民英雄。
对于已故英雄的家人来说,他们渴望平静的生活,这是人之常情,但是对于社会公众来说,铭记英雄,是对英雄的告慰。平民英雄付出生命,是为了社会更美好,而对生命和奉献麻木不仁的社会,绝不是一个美好的社会。
曾经有一位烈士留下过一句名言:“胜利的时候不要忘记我们。”视死如归的先人害怕的不是自己被忘记,而是害怕自己的奋斗方向被忘记。因此,清明祭奠已逝的平民英雄,是对社会正气的极大弘扬,重温英雄壮举,能让人深切地领悟到生命的价值和道德的力量,从而自觉践行社会公德,维护社会公平正义,沿着他们的生命轨迹前行,让他们用生命放射出的正能量经久不衰。
清明节网上祭英烈小学活动心得
清明。
这个词听起来让人感觉很舒服既清彻又明朗天气也渐渐转暖草木萌发万物欣欣向荣。那你知道2020。
清明节。
清明节是我国的重要传统节日,是对学生进行革命传统。
教育。
和传统美德教育的有效契机。为了号召学生缅怀革命先烈的革命。
事迹。
继承烈士的光荣传统林源小学积极响应上级的文件精神并结合学校的德育实际开展了一系列的教育活动并受到了良好的效果。
现对活动情况做如下。
总结。
:利用升旗仪式,对“网上祭英烈”活动进行宣传,号召全体学生进行网上祭祀。并通过国旗下的讲话,介绍了清明节的来历和有关先烈的事迹,号召大家继承先烈的遗志、奋发学习、立志成才、爱国爱乡、学好本领。全校15个班级,进行了一次以清明为主题的班会活动。通过革命。
故事。
的搜集和主题班会的教育,弘扬民族精神,激励学生珍惜当前,奋发图强的斗志。开展了清明主题。
手抄报。
活动。学生们用手中的笔,表达了对先烈们的哀思,用手中的笔,介绍了清明这个传统的节日,同时也用手中的笔描绘出了心中的斗志。制作了一期清明主题的。
黑板报。
学生们希望时刻牢记先烈的遗志,时刻感受中国的传统。
通过开展网上祭英烈系列教育活动,寄托哀思,追忆历史,缅怀先人,对全校学生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大少年。
儿童。
珍惜现在,奋发图强。同时倡导网上祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得了预期的效果。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这是唐代诗人杜牧《清明》的诗句。清明是我国的二十四节气之一。清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆。一场春雨冲洗着嫩绿小草,滋润着美丽的大地,让一片片的油菜花显得更加金黄灿烂。
清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。今天是清明节,妈妈显得很不高兴。她的脸色就像天气一样阴沉沉的。因为妈妈的亲人姥姥去世了。于是,妈妈带着我去了远在乡下姥姥的坟地,路上的大路两旁到处是出售一串串祭奠失去亲人的纸金元宝。路过一片金黄的油菜花地,到了姥姥的坟地。地里不远处到处是三五成群的人在上坟祭奠亲人。妈妈小心地拨开绿油油的麦子,在姥姥的墓前摆了许多姥姥喜欢的食物贡品,妈妈跪在坟前,“。
雨水。
”哗哗流了下来。妈妈用衣服遮住风,用打火机点燃了亲手为姥姥叠的“黄金元宝”。我想,亲人去世这么久了,妈妈还哭天抹泪那么伤心。我想是对于失去的亲人即使过了十年八年,甚至一辈子,每年清明节想起他们的音容笑貌都会思念和悲痛。
回到家里,我打开电脑,按照董老师发的网址,开始在网上祭英烈。先登陆“濮阳文明网”,点击“网上祭英烈”,选择地区:河南省濮阳市,再依次点击“鞠躬”、“献花”;在姓名栏郑重填写:河南省濮阳市实验小学四(9)班吴昊;然后填写寄语:“革命先烈,永垂不朽!”点击提交,显示提交成功。网上祭奠是一种绿色、环保、节俭、文明的寄托哀思的方式。我仿佛完成了重大历史使命,对革命先烈油然而生敬意!
清明节是我国的重要传统节日,是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校根据区教育局《关于组织好未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》安排,积极制定活动方案,以“网上祭英烈”为教育主题,并结合我校实际,开展了一系列教育活动,收到了良好的成效。
1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组,一是利用升旗仪式,以。
国旗下讲话。
的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。二是利用黑板报校园广播,班会等认真组织、积极宣传,取得了较好的效果。
2、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生登陆网上具。
体操。
作过程:百度搜索“天津文明网”进入“网上祭英烈”页面,在“您来自”后面输入所在城、区,分别点击“鞠躬”和“鲜花”进行投票;并在留言处留言。以“网上祭英烈”互动平台,进行发表祭奠感言。参与师生近百人次,活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料,举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神,激励了广大学生,珍惜当前,奋发图强的斗志。
通过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对全校学生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得了较好的效果。
清明节祭奠先烈,是中国人传统的习惯。这不仅仅是一种怀念,一种追忆,更是一种精神的延续。每年清明,我们都要举行不同的形式的记念活动,深情缅怀为了国家繁荣昌盛和人民的幸福和自由而献出宝贵生命的无数英烈。
今年清明,我又到网上为英烈们献了鲜花,从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞……看着一个又一个熟悉的名字,我不禁又想起那段艰苦的岁月:旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌,人民受尽磨难和屈辱。旧上海的公园门口曾立着一块醒目的牌子,上面写着“华人与狗不得入内”那时洋人在中国的土地上为所欲为,国人已经丧失了最起码做人的尊严。祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。我们永远不会忘记千千万万的革命先烈,为了祖国,为了我们幸福的今天,甘愿为之流血牺牲。
烈士们啊!你们那宁死不屈的精神,激励着我们前进,让我们每个人都充满着为祖国繁荣富强而不懈努力的信心。
我校县教育局开展“网上祭英烈”活动的通知安排,开展了师生“网上祭英烈”活动。
一、学校领导和大队部非常重视该活动,大队部向各班主任发出通知通知班主任及相关老师进行分工协调,利用升旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向先烈们学习。
二、我校利用一周的时间让学生在机房分利用电脑课进行该项活动,为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生到学校微机室,登陆“中国文明网,进入活动主页,进行网上鞠躬、献花、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。
三、结合网上祭英烈活动,进一步弘扬爱国主义传统教育,激发学生民族自豪感和自信心,学校组织高年级学生到淮海战役烈士纪念塔进行祭扫,课后,还有许多同学积极搜集的英雄(先烈)革命故事,并整理好,与其他同学相互交流。
四、本次网上祭英烈活动,全校余人次中,参与度超过余人,参与度达94%,通过本次“网上祭英烈”的活动,对同学们进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数革命先辈的勇于献身,不畏牺牲,就不会有今天我们的幸福生活,从而使同学们真正明白要珍惜今天、把握明天的道理;潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养,让学生们树立了正确的世界观、人生观与价值观的同时,也继承和发扬了伟大的中华民族精神。
相关。
文章。
5.
小学清明节活动心得作文
今天是4月5日,清明节。我和小伙伴们相约,一起来到银川市烈士陵园,祭奠英雄、追思英烈。
一进大门,映入眼帘的是一个烈士纪念碑。烈士纪念碑高高耸立,鲜花簇拥着的烈士塑像静静矗立,象征着精神薪火相传的“长明灯”熊熊燃烧。我们肃立在碑前,深深地鞠了三个躬,向先烈致敬!
我们又来到烈士墓园,这里安葬着烈士的忠骨。在一排排青松簇拥下,整齐排列的烈土墓群,让我们肃然起敬!立在墓前,静默致哀,久久不舍离去。我还发现这些烈士中,不仅有那些在战场上牺牲的战士,还有那些在日常生活中为了救人而自己丧失了生命的平民。比如哈军,他就是为了救一个落水的职工,而壮烈牺牲,年仅17岁,这是多么壮丽的诗篇啊!
最后,我们去参观了烈士纪念馆,“清明节的铭记——尊崇英雄烈士,厚植家国情怀”的主题教育系列活动展,在这里举行。我们怀着崇敬的心情,认真地阅读着每一个展厅每一块展版的内容,并聆听着解说员阿姨声情并茂的介绍,深深地被烈士们的英雄事迹憾动,心潮澎湃,热血沸腾!
出了烈士陵园后,我的心久久不能平静,那些烈士们为了而牺牲自己的生命和舍己救人的精神,在我脑海中不停地回荡。
榜样是看得见的哲理。我们向英烈学习,就是要从他们身上汲取强大精神动力,筑起牢固的信仰之基。英雄志、忠骨魂。英雄精神永远指引我们不忘初心、砥砺前行!
清明节网上祭英烈小学活动心得
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代青少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
小学清明节活动心得作文
“清明时节雨纷纷……”这,是令前来祭拜祖先的人们讨厌的'天气,但,它却是各个乡政府盼着望着的天气。只要下了雨,就无需操心火带来的麻烦了。
今天是星期三,爸爸妈妈带着我和陈单、严靖茹、叶蕾等亲朋好友一同回到老家新塘洋,祭拜祭拜我们早已过世的长辈们。
一天下来,我、叶蕾一家,共祭拜了九个祖先,我们都累得筋疲力尽,再加上老人们的挽留,我们是吃了晚饭后回景宁,而严靖茹他们呢,则是吃过午饭后便离开了。
晚上七八点左右,车行驶到沙湾附近,噢!天哪,这是一派怎样的景象!火,烧红了半边天,火焰直冲云霄,慢慢地吞噬着柔弱的树木,肆无忌惮地舔着脆弱不堪的树干。甚至,远隔千里的我们,还能清楚地听见树木和枯草燃烧的劈啪声,听见无数嫩草春芽化为灰烬的嘶嘶声!渐渐地,火,一点点一点点地向外扩散,从这座山,烧到那座山,再烧到更远的山……所到之处,只剩下了遍地的灰烬与无数的焦木!
火,带给了我们许多的方便,但是,如果使用不当,也会造成不可挽回的严重后果!所以,还是鲜花祭祖最好吧!
小学清明节活动心得作文
四月,下起了柔柔绵绵的细雨,轻轻的缠绕在心尖,偶尔的刺痛,偶尔的烦躁。四月,潮湿的泥土满是润香的味道,清新自然,沁人心脾。
四月清明,自然是踏青的最好时节。
跟着几个同学到湿地公园。桃花还没有绽放的妖艳,只是羞涩的紧包在一起却也有淡淡的清香,嫩绿的树叶衬得花苞更加的透明,有些叶尖还带着清晨的露珠,被阳光照的闪闪发光。游客们望着美景自然是拿起照相机。
一行人随便找了个位置拍拍屁股就坐下了,也顾不得灰尘,欣赏着周边的风景。
绿草不知道何时已经睁开眼睛,望向五彩的世界。玉兰禁得起寒冷早已盛开的白洁,根部的淡紫色美丽圣洁,没有叶子衬托反而有些不食人间烟火。如误入凡间的仙子,清纯美好,散发着醉人的花香,竟有几分老酒的味道。掉落在地上的花瓣没有一丝丝的泥土,诠释了“出淤泥而不染”,三分妖娆七分艳非玉兰莫属。
早上的太阳不那么刺眼,向大地撒着柔光,轻轻的包容了整个世界,万物都透着金光,大自然和人类一瞬间的和谐,美得有些神圣。
最清冷,是三月。最春色,四月天。如此美景怎不叫人醉?
清明节网上祭英烈小学活动心得
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
小学清明节网上祭英烈活动心得精选
清明。
节是我国人民祭奠先烈、先人、先贤的节日。为了加强对学生的革命传统。
教育。
和爱国主义教育,为弘扬中华。
传统。
文化。
建设中华民族共同精神家园的要求更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统。各地纷纷举行网上祭英烈活动那你知道2020小学。
清明节。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人。
事迹。
更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流要向英烈们学习沿着先烈足迹接过先烈手中的接力棒继承先烈的遗志勤奋学习奋勇拼搏勇敢地挑起建设祖国的历史重担为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代青少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
看了这个网上祭先烈的网站,我看见了许许多多的祭先烈的网站。使我知道了很多很多的事务,特别是那个“不忘先烈抛忠骨,民族复兴中华魂!”这个网站。
从这个网上,我看到了很多很多对于先烈评论的留言。我自己也写了一两篇。我非常崇敬这些烈士们,是他们,是他们给予了我们现在的安宁平静;是他们,是他们给予了我们新中国;是他们,是他们!牺牲了他们的骨和血,来换取我们这幸福美满的生活!
每当我在10月1日的时候,开了电视机,一开场就听到了主席的话“同志们,你们好!”,这又使我知道了以前烈士为我们新中国付出的劳动与贡献。
对于先烈们的事迹我都很感动。他们舍己救人,帮助了许多人。网上祭先烈是用自己的心去感受从中的只是和用心去祭拜这些伟大的先烈们。网上祭先烈变大了我们对先烈们的感谢。虽然他们以不在人世。但是他们做过的事我们都永永远远记在心里。
为所有烈士们致敬!
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。
当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
清明,这个词听起来让人感觉很舒服,既清彻又明朗,天气也渐渐转暖,草木萌发,万物欣欣向荣。可是,今天是扫墓的日子,这对一些刚刚失去亲人的人无异于是“雪上加霜”。如果扫墓,很容易引起火灾,因为现在气候很干燥,而且还有风,所以,我选择了一个既方便又安全的方式——网上祭英烈。中国文明网等几个网站创办的这个活动,可真不错。不出门,就可以给先烈们鲜花、鞠躬,还可以留言。
留言,我想说的话可就多了。想起以前,我们中国受到耻辱时,是那些革命先烈们奋不顾身地勇往直前,他们抛头、洒热血。如果没有他们,我们怎么可能过上今天这美好的日常生活?如果没有他们,我们今天怎么可能坐在宽敞明亮的教室里无忧无虑的学习?他们是我中国的救星,更是我们中国人民的救星!
看到这儿,我便情不自禁地想起了抗战英雄——黄继光。
在朝鲜战场上,我军和敌军激烈的展开着斗争,我军必须在黎明前取得胜利。可是,战斗哪有那么容易?敌人火力太猛,战士们屡次突击,都被比雨点还密的枪弹压了回来,情况迫在眉睫。就在这紧急时刻,黄继光坚定地请求他去执行这个任务,终于,他被同意了。随后,他便带着两名战士,拿着,向前冲去。他们冒着浓烟,冒着烈火,匍匐前进。可是,敌人发现了他们,一个战士牺牲了,另一个也负了伤,摧毁敌人火力点的重任只好落在了他一个人身上。
子弹像冰雹一样射过来,黄继光身上伤痕累累,可他继续顽强的向前爬,近了,更近了。突然,黄继光拿着站了起来,敌人的火力点已经塌了一半,而黄继光却又晕倒了。战士们冲上前去,不料,又被敌人打了回来。规定的时间快到了,战争还却没胜利。黄继光又猛地站了起来,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。战士们冲上去,战争终于胜利了。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
相关。
文章。
清明节网上祭英烈小学活动心得
大家好!清明节即将到来,由于在疫情防控期间,为有效杜绝人群聚集,防止交叉感染,全力保护人民群众的身体健康和生命安全。按照省、市、县关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的有关要求,在疫情防控期间,将开展“致敬清明祭英烈”为主题的网上祭扫活动,敬请广大人民群众广泛参与。
为永远铭记为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福作出巨大贡献和牺牲的英雄烈士,为共度平安、绿色、生态的清明节。平定县退役军人事务局特向社会各界及全县群众发起网上祭英烈活动。
我们要积极树立生态环保理念,告别祭祀陋习,摒弃扫墓祭祖,焚烧纸钱、香烛,燃放烟花爆竹等陈规陋习,抵制带有封建迷信色彩的拜祭活动,以健康、文明、低碳、有序的形式进行祭扫。在网上为英烈进行祭奠,敬献鲜花,以表达我们对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。退役军人事务部网站和中华英烈网同时开设的专栏“2020清明祭英烈”已上线,大家可以通过网络积极开展祭扫活动。同时,我们也倡导大家利用微博、微信、新媒体等网络平台寄托对逝者的哀思。
广大的社会各界朋友们,让我们积极行动起来,从现在做起,从你我做起,争做中华美德的传承者,整治环境的参与者,告别陋习的先行者,文明祭扫的践行者,为建设富裕、文明、和谐美丽的社会贡献自己的智慧和力量!
小学清明节活动方案
在清明节期间,组织学生系列教育活动,目的是让学生了解先烈、先人、先贤,引导学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感。也让学生度过一个有意义、充实的清明节。
1、一年级各班搜集革命先烈的传说、故事,开学后利用班会时间讲给同学听。
2、二、三年级各班搜集关于描写清明节或革命先烈的古诗,做成诗配画开学后在班内交流,交流后每班选5份上交课程部。
3、四年级各班开展“我心目中的英雄”手抄小报制作活动,要求学生把自己心目中一位英雄的图片和文字资料设计在一张8开纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,每班选出5份上交课程部。
3、五年级各班开展清明节来历或习俗调查,学生通过查资料或者向自己身边的请教,加深对清明节了解。以调查报告的形式在班内交流,班内交流完成后,每班选出5份上交课程部。
1、清明节活动班内学生人人参与。
2、本次活动由各班班主任负责布置,并做好指导。
3、学校将根据每班的完成情况、学生作业质量进行评价,并把班级的获奖情况进行公示。
小学清明节活动方案
为号召所有学生时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏事迹。号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动。
1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;
3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
孙玉山。
20xx年4月5日。
水牛里烈士墓。
2、上午9:00集合,整队步行前往水牛里烈士墓;
3、各班管带必须清点好各班人数,并强调活动纪律;
1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始。
2、总指挥致词。
先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧。
3、学生代表讲话。
4、向革命先烈默哀三分钟。
先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。
5、绕烈士陵墓一周,敬献小白花。
在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士墓旁,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花朵。
6、三四年级学生每人写出心得体会一篇。
小学清明节活动总结
为了加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承革命英烈优秀品质,根据合肥市教育局关于组织全市中小学生开展“清明祭英烈”活动的统一安排,积极引导未成年人从小立志向,有梦想,爱劳动、爱学习、爱祖国,并对学生进行传统节日和传统文化教育,我校在20**清明节期间开展清明祭英烈活动。
我校在活动期间,组织学生登陆中国文明网“网上祭英烈”栏目,参与网上祭拜,撰写感言体会。对学生进行传统节日和传统文化教育,突出立德树人,以清明节为契机,以网络签名寄语为载体,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育。
引导未成年人缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。另外,我校还在全校范围内广泛开展清明节小报制作活动,活动也使广大少先队员们更好地了解清明节的来历和意义。
小学清明节活动方案
清明节是我国的传统节日,是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,化雨中心校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,请学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。
(一)实践活动:亲身体验,感受清明文化
无数革命先烈为了人们的解放事业,为了今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,让同学们课后调查有关革命先人的历史事迹。
(二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化
我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
1、了解清明节的由来。(填写记录表)
2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。(填写记录表)
(三)主题演讲
选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展开调查,可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,学校可开展“忆先贤”演讲活动。
(四)手抄报、黑板报设计。
学校组织各班在清明放假期间在广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作手抄报、黑板报。
清明时节能让同学们勾起对历史的追忆,寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。
化雨镇中心校
20xx-4-2
小学清明节活动方案
一、活动主题:
网上祭英烈。
二、活动目的:
进一步加强对我校少先队员的革命传统教育,结合我校德育工作安排,响应中央文明办“清明网上祭英烈”活动号召,倡议全体师生登陆央视网站、中国文明网向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等方式寄托哀思,营造文明祭祀的氛围。缅怀他们的英雄事迹,铭记中华民族遭受的苦难历史,珍惜今天来之不易的幸福生活。培养热爱祖国的情感。
三、活动时间:
20__年4月1-——20__年4月7。
四、活动对象:
全体师生。
五、活动安排:。
1、活动倡议:通过国旗下讲话、队员宣誓,向全校师生发出“清明祭英烈”网上文明祭祀活动倡议。
2、各中队开展“我的中国梦”清明节主题班队活动,教师向学生讲有关清明节知识,组织学习先烈们的英雄事迹。
3、各班利用假期做“清明节”手抄报。
4、开展网上向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动,(没有网络同学,可以将寄语统一填写,由教师统一上传)。
5、4月4号中高年级组织观看爱国主义电影,具体内容由各班主任安排。
6、鼓励学生向家长宣传清明文明祭祀活动。
7、向学生推荐阅读英雄故事书籍。
小学清明节活动方案
历史不能忘记。
为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。
4月1日至12日。
3、四年级:制作“我心目中的英雄”卡(要求各中队在清明假期布置学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张8k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,4月12日前上交大队部)。
4、五年级:制作手抄报(布置学生在清明假期搜集清明节知识和英雄故事,制作一张8k手抄报,4月12日前上交大队部)。
5、六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。4月12日前上交大队部)。
6、上交的活动资料,组织老师评选出优秀作品,将在学校展出,届时将分年级组织学生观看。
小学清明节活动方案
缅怀革命先烈,做祖国接班人
为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。
20xx年4月1日大课间。
全校师生
操场
曹纪伟马志强
主持、献花、演讲负责人:曹纪伟马志强
缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈
1、xx小学祭扫革命烈士活动现在开始。
2、全体立正!升国旗奏国歌,敬礼!(放国歌)
唱中国少年先锋队队歌。(放队歌)
3、学校代表向革命烈士敬献花圈(献花圈进行曲)
4、向革命先烈默哀一分钟,奏哀乐。(放哀乐葬礼曲)
5、学生代表邱丹扬讲话。
6、全体队员让我们举起右手,在纪念碑前下宣誓:我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们要铭记:英雄们抛头颅,洒热血换来的幸福生活,我们要珍惜;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做时代接班人。
7、各班学生向烈士敬献小白花。(放花儿在墓前思索)
8、xx小学祭扫革命烈士活动到此结束。
二、清明小报评比活动:
3到6年开展手抄报比赛纸张规格:8k(试卷大小)。主题:围绕清明节编写,每班选送3张参与评比。届时评选出:一、二、三等奖若干名。请4月8日上午上交教导处。
主题为:缅怀革命先烈激发爱国热情。上交活动材料。
好习惯益终身(评比时间4月15日)
大花圈一个(陈利军老师负责)、学生每人做一朵小白花。(班主任布置学生周四回家做)。
小学清明节活动总结
学校是育人的圣地,“育人”是其宗旨。为此,我校在实施教育的过程中,努力将学生行为规范的养成教育落到实处,做到从点滴抓起,知行统一。清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。
在每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。现将活动情况作如下总结:
一.组织学生开展“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”主题队会。
“缅怀革命先烈,弘扬民族精神””主题队会活动从发动开始,各中队都制定了自己的活动计划,他们积极组织,收集材料,学生们用自己的心诉说着一个个英雄。活动中,同学们,有的讲英雄故事,有的诗朗诵、老师还组织学生观看了英雄故事的视频。
这次活动在引导广大小学生培养正确的英雄观和历史观的同时,还弘扬和培育民族精神,激励青年学生为自己的信念与理想,为母校发展、为国家的繁荣努力奋斗。
二.听“英雄的故事”,读“英雄的故事”活动。
总的来说,这次的活动取得了很大的成绩。这次的活动引导广大小学生树立正确的英雄观和历史观,弘扬伟大的民族精神,我校积极举办“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”的主题队会活动。
小学清明节活动方案
一、活动目的:
清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传——家乡英雄知多少”主题活动,切实加强传统文化教育,不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
二、活动主题:民族精神代代传——家乡英雄知多少。
三、活动时间:4月3日下午第三节课。
四、活动地点:教室。
五、参加人员:四年级五班全体师生。
六、活动程序:
1、唱队歌。
2、班主任宣布活动主题:同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传——家乡英雄知多少。4月4日,就是我国传统的节日——清明节。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动,解“我们的节日——清明节”活动的意义,并利用“网上祭英烈”互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。
3、主持人献词:
男:又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。
女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。
男:为祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。
女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。
男:为改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮中国的天。
男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。
女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合:先烈们,你们安息吧!
(奏哀乐,全体默哀3分钟。)。
主持人发言:在我们身边就有一位名人——张玉华将军,课前我们都收集有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大家介绍一下。
学生交流所解的名誉校长张玉华将军的事迹。
4、主持人发言:我们的家乡,还有许许多多的英雄,你还解哪些英雄的感人事迹,给大家介绍一下。
家乡英雄事迹会。
(讲故事、交流搜集资料、图片等)。
女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。
男:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负沉重的担子。
小学清明节活动总结
为深入贯彻未成年人思想道德建设会议精神,对我校青少年进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发青少年对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,深化“我的中国梦”主题教育实践活动,我校开展了丰富多彩的活动,有升国旗仪式,开展“清明.我们的节日”为主题的班队会活动,办有意义、有特色的清明节小报、网上祭英烈以及文明祭祀等。
学生们通过升国旗仪式,对革命先烈有了更多的了解,更增强了爱祖国,爱社会,爱学校,爱家庭的思想。
通过开展以“清明节”为主题的班队会活动,同学们畅所欲言,不仅讲出了他们心中的英雄,在表达缅怀革命烈士的同时,也抒发了自己要好好学习,把先烈用生命换来的新中国,建设得更加繁荣、更加美好的强烈愿望。
通过编辑主办“清明节小报”,大家查资料,收集了很多相关内容。不仅了解了清明节的由来,清明节的习俗以及清明文明祭祀等很多知识,同时也增强了大家的团结合作能力。
通过开展网上祭英烈活动,同学们在网络空间给烈士献花,点烛,鞠躬、哀歌、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情。
总之,我校开展的这次有关清明节的活动,弘扬了中华民族的传统文化,提高了未成年人的思想道德水平,达到了预期的教育目的,效果非常好。以后,类似的教育活动,我们还要多多开展。