班级年工作总结及年工作计划范文(15篇)

时间:2023-12-09 00:01:14 作者:影墨

通过班级工作总结,我们可以加深对学生的了解,为个别学生提供更有针对性的帮助和指导。请大家关注这些班级工作总结范文中所提到的问题和改进方向,以便更好地开展班级工作。

制定班级工作计划和工作总结情况_班级工作计划总结报告范文

怎样制订班级。

工作计划。

要明确目的.目的的确定,根据教育教学工作任务、根据实际情况,今天本站小编为大家精心挑选关于制定班级工作计划和。

工作总结。

情况,希望能够帮助到大家。

一、班风建设。

1、严格遵守学校。

规章制度。

服从班主任及班委的管理端正学习态度明确学习目的、培养学习兴起。

2、培养良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

3、注重仪表和着装。不穿奇装异服不穿不符合自己身份的服装,特别要注意在什么场合穿符合这个场合的衣服。

4、班委会要明确分工,提高学生的自我管理能力。每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

5、积极参加体育、音乐等活动活动。如:学院组织的篮球比赛、羽毛球比赛,拔河比赛等等。

二、学风建设。

1、要敢于大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如演讲比赛、辩论赛等。

2、端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,要主动学习,提高学习成绩。同时要敢于多问、多做、多看,多向各方面的优秀生学习。

3、学会互帮互助。在学习和生活各个方面都要学会相互帮助、相互学习共同进步。

4、严格遵守本班级内部制定的规定,做到不迟到,不早退、不旷课,遵守课堂纪律,认真听课。

大学班级学习工作计划。

一、总目标。

1、要在全班形成求实务实,勤学好问的学习风气;。

2、要尽量使同学们养成良好的学习习惯;。

3、要尽量提高全班整体的学习成绩。

二、活动安排。

1、建立学科兴趣小组。

a、建立各个学科兴趣小组;。

c、各学科兴趣小组组长在新学期初需制定一份小组学习工作计划;。

e、各学科兴趣小组可自主举办学科知识竞赛,费用由班费支出;。

h、奖金、奖品等费用由班费支出。

2、成立学习辅导中心。

b、学习辅导中心设负责人一名,其余成员由各科学习优异的同学组成;。

c、同学们若有不懂的问题,可以与学习辅导中心成员一同探讨;。

d、在必要的情况下,学习辅导中心实行“一帮一”的措施;。

e、学习辅导中心的负责人根据同学们具体的学习情况,不定期组织集体自习,集中讨论和答疑。

3、开展学习情况评比活动。

a、在全班不定期开展学习情况评比活动;。

b、评比内容包括学习时间的安排情况、日常学习纪律的遵守情况和学习习惯等;。

c、评委由各寝室寝室长组成。

4、建立学习。

自我评价。

制度。

a、在全班不定期进行学习自我评价活动;。

c、学习自我评价的内容可以包括时间安排、注意力、学习兴趣、学习方法等。

5、学习交流活动。

a、学习经验交流活动;。

b、学习自我改进心得交流活动。

6、设立“意见箱”

a、积极倡导同学们对学习活动提出意见和建议,使同学们主动参与到学习活动的讨论中,不断完善活动。同学们的意见和建议一旦被采纳,便给予一定的奖励,费用由班费支出。

b、及时向老师反馈同学们对学习上的意见、建议和要求。

三、活动要求。

1、各活动负责人须以集体为重,认真、负责、优质地完成各项活动,努力完成三个总目标。

2、各位同学应以当代大学生的行为准则严格要求自己,积极配合各项活动的开展,努力提高自身的学习成绩,在此基础上,帮助其他同学,与其他同学共同进步。

四、活动的督察和小结。

1、各活动的开展由班委进行督察。

2、各活动结束后,由学习委员或各活动负责人进行活动小结。

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经是大一下学期了。在这半年多的时间里,我们班的同学一起努力,取得不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。

经过大家这半年的共同努力,我们见证了,在一个班级中,全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,经过班委会的共同商讨,我们认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标暂定以下2点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

具体工作计划:

一、积极配合学院年级开展各项工作。

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

3、实行班务公开,使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、以宿舍为单位建立学习互助小组。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。

5、在已建立热能专业群的基础上,创建热能专业博客,在网络上展现班级的风采。专业博客也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示热能班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面,各班委既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。

以上就是经班委会讨论后在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我们要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示和学院年级的精神;借鉴第一学期的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划。

二、学习方面。

树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,计算机一级考试在即、英语四级考试亦将于今年下半年举行,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持上半学年的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。

计算机:我们将通过多种渠道,搜集计算机一级考试信息。帮助大家积极应考。

必修课:保持上半年良好的学习方法,制定适合自己的学习方法,发现问题及时解决。

英语:将通过多种渠道,搜集四级考试信息,提倡晨读,背单词,句子,例文。针对听力,词汇,完型,阅读,写作等具体内容进行强化培训。

三、加强班级、宿舍管理。

严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由生活委员负责,各个班委及宿舍长协助。

加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网。

班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。

此外,可以通过班级网站讨论本班建设,发表自己的观点,意见,看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面。

四、举办形式多样的活动。

学习第一,但活动也不能丢。适当的活动可以娱乐身心、锻炼我们、加强班级凝聚力。

经初步计划特拟定以下活动。

计算机一级考试过后,我专业将举行一次春游活动,时间暂定为3月底4月初到石家庄烈士陵园进行扫墓活动。从而缓解大家在备考及考试期间的紧张气氛。

到5月底时,我们还将到石家庄植物园进行游览。为即将计入进入的期末考前复习鼓气加油。

我们坚信,新学期,在大家的共同努力下,我们的成绩一定会得到进一步的提升,我们专业将更加团结更加奋进。大一下一定能成为我们大学生活一道亮丽的风景线。

一、指导思想:认真落实学校政教处学期工作计划和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生健康、自主地发展。

二、班级发展目标:根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目标,本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯,继续加强学生的思想道德教育,进一步提高学生各专业技术水平的提高,不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。

三、主要工作安排:1、熟悉班级学生情况,明确学生个人发展目标,以便做到有的放矢。2、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。特别加强预备2分钟学习用具准备情况的检查,努力做到有准备地上好每一堂课。3、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展。5、加强家校联系,最大程度利用教育资源,提高班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合,能够好地开展班级管理工作。具体工作安排:九月份:

1、主题教育活动:《讨论“我为校园规范献计献策”》、《良好的行为是成功的基础》。2、积极校篮球赛:由体育委员负责,发动全班学生积极报名,为集体争光。3、月考。十月份:

1、主题教育活动:讨论《我心目中的中学生形象》,学习《中学生日常行为规范》。2、复习迎考。抓好各门学科的复习,准备文化课期中考试。3、班级学习成果评比。包括作业规范和笔记规范评比。十一月份:

1、主题教育活动:结合学校社会考察活动安排,班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育。2、期中考试及总结分析,调整学习目标,制定下半期工作。

学习计划。

3、家长会,共同分析学生学习状况,沟通教育心得,促进后半期工作的更好开展4、月考十二月份:

1、主题教育活动:元旦庆祝活动;学生心理健康教育、学习心理辅导等等。2、各文化克复习迎考。一月份:

1、主题教育活动:考试心理辅导、复习方法指导等。2、期末考试。3、学生学期测评工作;评优工作及假期安全教育。4、家长会。

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十二月班级工作计划十二月班级工作总结

忙忙碌碌间,一转眼,十二月份又匆匆地离我们而去,寒冷的冬天已经悄悄地来到了。现对本月所做的工作做简要回顾:

一、继续加强思想教育,培养学生积极进取的学习态度。

平时,经常利用晨会课或班队课对学生进行思想教育。通过讲述一些伟人成才的故事,或者身边学生熟悉的大哥哥、大姐姐努力学习的事例,使学生明确学习目标,努力学习,不怕困难,不断进步。

二、认真抓好日常行为规范的训练和学习习惯的培养。

1、认真抓好学生的日常行为规范。针对我班被扣分的现象,及时寻找原因,不断完善班级管理制度。另外,加强干部队伍建设,充分发挥班队干部的先锋模范作用,严格督促学生搞好卫生及其他工作。

2.继续加强学习习惯的培养和训练。课堂上,引导学生养成良好的听讲习惯,要求做到不开小差,不做小动作,不乱插嘴,勤于思考,积极大胆地回答问题。在作业方面,更是严格要求,力求作业端正、清楚,正确率高。为激励学生专心听讲,认真作业,一方面,教师非常注重批改的激励性评价,如学生作业做得又对又漂亮,给予a+等第,一旦发现学生的作业有了进步,马上在作业下面写上“你进步了,继续努力!”“加油”等话语。另一方面,经常开展优秀作业交流,对于特别优秀的作业,及时摆放在教室后面的桌上进行展览,使学生有学习的榜样。对于班里部分学习上不够努力的学生,尽力去发现他们身上的闪光点,想方设法激发他们的学习兴趣,耐心细致地培养他们良好的学习习惯。

三、积极筹“环保节能、从我做起”主题班队会。

1、活动目的:

结合环保主题,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起,爱护环境,增强民族自豪感、自信心。

2、预期目标。

通过班会让学生理解节约资源必须从我做起,日常生活中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

让学生真正明确环境保护的重要性,感受人、地协调的必要性。从小渗透环保教育,培养环保意识,树立环保决心。

3、时间安排:十三周周五第一节课。

4、辅导员的话:大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:暴雨、洪涝、干旱、虫害、地震等灾情不期而至,同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起,让保护地球母亲,不再是一句口号。

四、认真做好期中考试的检测、分析和家长会总结汇报工作。

期中考试后,认真分析考试中出现的问题,寻找出现这些问题的原因,及时对学生进行思想教育,鼓励学生明确学习目标,树立学习信心,力争在下阶段的学习中有所进步。另外,针对班中部分成绩落后的学生,调整了帮差互助学习小组,制订出一系列措施,做到同桌之间、四人小小组之间都有得力的小干部及时督促帮助后进生不断进步。

五.安全工作。

为保证学生健康快乐地成长,继续加强安全教育,对学生在上下楼梯、课间活动等方面实行反复提醒,经常巡视检查,发现学生乱跑打闹及时制止,把危险消灭在萌芽状态。另外,针对当前威胁学生身体健康甲型h1n1流感,及时做好预防宣传工作,并对少数患病学生采取回家隔离,天天联系的方法,及时了解学生患病的动态,确保学生安心休息和学习。

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10.班主任德育个人工作总结。

小学班级培优辅差工作总结以及来年工作计划

辅导教师:

一、指导思想。

大面积提高教育、教学质量,促进学生的发展,已成为世界教育发展的一大趋势。而要适应这一发展趋势,实现我国“科教兴国”的国策,必须从理论上、实践上展开对培养尖子生、指导学困生研究和实验。为了全面提高我校学生的各科成绩,体现出“尖子生吃好,中待生吃饱,学困生吃了。”获取大面积丰收特制定本计划。

二、学生情况。

学优生学习态度端正,学习上积极主动,思维活跃,有较强的自学能力,上课专心听讲,课后及时复习,能很好的掌握所学知识。学困生学习不好原因是多方面的,这部分同学比较懒惰,缺乏学习的积极性,以不会为理由消极等待,不主动完成作业,也有一部风同学基础较差,知识前后脱节不能连贯,还有的同学是由智力因素造成的。

三、各班优秀生、学困生名单待定。

优秀生名单:

学困生名单:

四、具体措施。

(一)、培优方面:

1、教师精心设计教案,练习题设计要一定的梯度,把培优工作略实到课堂教学之中。

2、注重培养学生的创新精神。如让学生出试卷,让学生走出校门,进行社会实践活动,把学到的知识与现实生活结合起来,激发他们深入研究,灵活运用所学知识解决实际问题。

(二)、辅困方面:

1、要摸清学困生学习困难的原因,补救知识,激发学习动机,增强信心,教给学习方法。

2、在班内可以开展“一帮一,一对红”活动,让后进生感受到班集体的温暖。

3、让后进生品尝到成功的喜悦。如发放喜报,向家长汇报学生在学校的进步。

4、教师多加强对学困生的检查督导。

总之培优补差要持之以恒,相信只要付出汗水就一定会获得丰硕的成果。

五、达到的目标。

通过抓两头促中间,调动学生的积极性,使所有同学的成绩都有所进步,学有所得,学有所获。

八年级班主任下期工作计划八年级班主任下学期班级工作总结

今年我担任八年级60班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水岭,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的知识,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然我在班级管理方面没什么经验,但我希望能在现在这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上,毕竟班上的学生每一个都是重要的,班主任的任务就是要使学生能更健康的成长。下面是我这学期的工作计划:

一、指导思想。

1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,认真填写学生成长记录,提高德育的实效型。

二、工作目标:

班级基本情况:本学期60班共有学生31名,其中女生13名,男生18名;住校生30名,其中12名女生,18名男生;区外随母亲迁入学生1人,留守学生8人,单亲家庭学生1人,由于单亲、离异、外出打工等特殊原因,班里学生中问题生和学困生所占比例较大,个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化,个别家长因家庭因素,很难配合学校帮助教育自己的孩子,给班级管理带来困难。

由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较差,学生的学习热情不高,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

三、重点工作。

(一)、加强班风建设。

1、安排班级活动。

根据学校自主管理及德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动等。

2、营造向上氛围。

根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让学生参与班级自主管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

(4)指导和培训班自主管理委员会委员。

班自主管理委员会委员和班团支部是班主任的左右手。要认真选拔,同时精心培养。

第一,帮助班自主管理委员会树立威信;。

第二,鼓励班自主管理委员会委员大胆工作,指点他们工作方法;。

http://形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(二)、针对特殊学生,开展特殊教育。

1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

四、工作内容及措施:

(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的'学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

(3)充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

(4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

(5)充分发挥班自主管理委员会委员的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。

(6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。

(7)加强卫生监督的力度,搞好教室、环境和宿舍卫生,使学生养成良好的卫生习惯。

(8)培养学生良好的学习习惯,学会预习和复习、并认真完成课后作业。

2014.02.20。

中学班级管理工作总结中学班级管理工作计划

中学班级管理工作应妥善处理班级管理中的各种关系,才能做好中学班级管理工作。文章从实际出发,对中学班级管理中应处理的几种关系,即智与情的关系,放与管的关系,堵与疏的关系,进行了研究并提出了相应的对策,我们一起慢慢的走进去吧!

学校的基础建设和人才培养都离不开班级管理的助力和协调。随着我国的中学教育逐步进入了改革阶段,而教育的改革不仅限制在课程改革方面,还应当在班级的管理方面进行深度的发掘,发掘课堂管理中存在的问题,创新管理方式,提升班级管理质量。

进行班级管理改革可以最大限度地发挥课程改革的优势,通过班级管理改革为课程改革打下基础,提升教学的质量。素质改革的重点是提升学生的学习能力和综合素质,而班级管理便可以在优化教学环境,提升教学质量的同时方便教师对学生进行素质教育,如对学生的道德素质教育,便可以在日常的管理中进行,通过对班级的常态化管理提升学生多方面的素质。以往班级管理作为课堂教学的前提,通过良好的班级管理提升课堂教学的质量,当今的班级管理不仅只是课堂教学的前提,更是素质教育的一部分,是提升学生综合素质的重要途径,因此学校应当重视班级管理制度改革,处理好班级管理中的问题,对日常班级管理中需要处理的关系进行深度的发掘,提升班级管理的质量。

(一)智与情的关系。

现如今,学生面临着各种应试压力,中学教育不得不把重心集中在对学生智力的培养上。而对学生的素质教育往往就会忽视。教育者要认清目前的教育形式,仅仅发展智力,不重视素质教育的体制是不成功的,也不能培养出全面发展的学生。美国的学者曾做过一项调查,调查结果显示,成功=高情商+高智商。中学阶段是一个人养成性格、提高能力的集中阶段,是一个非常重要的时期,在该阶段,智力的培养十分重要,同时情商的发展也需要足够的空间。如情商等非智力因素并不是与智力毫无挂钩,情商的养成对智力的培养也有促进作用。只有将非智力因素和智力因素有机结合,相互协调统一,才能保证学生全面发展。在一个人面临问题时,考验的是一个人的综合能力,包括智力和非智力因素,如心理承受能力及分析问题能力,对事物观察的能力等。所以,一个人在挫折面前是否能够及时调整好心态,坚持信念,不放弃自己的追求,都牵涉到他心理承受能力的高低。所以,班级管理不能只重视对学生的智力培养,也应该重视对学生非智力因素的培养。

(二)放与管的关系。

班主任是班级管理中重要的一环,班主任的职责有很多:班级的建设与发展,学生的学习成绩、思想倾向、前途和命运都是其工作中需要关注并处理的事情。班主任应当确立班级的发展目标、课堂探索的发展,做好指导工作,班干部的培训和监督工作,干部队伍建设和学生的思想工作,加强班级成员的凝聚力和自信心,创造积极的课堂文化,协调好各个方面的关系,为班级学生的健康成长铺好道路。需要班主任管理的事情有很多,但班主任不能使学生养成依赖心理,样样都管着学生。任何一个学生都可以独立分析和解决问题,因而班主任应鼓励学生去自己完成,要积极、充分调动学生的主动性,鼓励学生参与班级管理活动,提高学生的自我教育能力和自我管理的能力。班主任要保持原则、掌握活动的方向,让学生完成好具体工作。从而形成强大的班级群体,发展学生的个性,培养学生的能力,也有利于帮助班主任从日常繁杂的小事中解放出来。

(三)堵与疏的关系。

中学的班级管理应以疏通为主,以堵为辅助。“疏通”是占主要地位的,“堵”是一种辅助条件。在一定背景下,采用有效的措施可避免校外的一些不良情况给学生带来的消极影响,采取严厉的惩罚措施来控制学生出现的错误行为是相当必要的和可行的。这样的堵塞有利于形成良好的小环境,能够优化教育的内部环境。但“堵”也可能会导致学生往对立面发展,使学生在提高“免疫力”和面对社会的能力方面较为薄弱,使班级管理工作在平静的外表下潜在不稳定因素。在班级管理工作是需要有原则和策略。例如,尽最大可能让民主代替强制性措施,给予学生更多的赞美和鼓励,而不是批评;尽可能采用积极的指导,避免说教,尽最大可能用感情去感化学生;把负面现象扼杀在萌芽状态。因此,虽然“疏”和“导”是班级管理的手段,而班主任的思维方式,却要追求理想的教育效果,必须坚持以堵为辅助、以疏通为主要,在时间和精力上肯下功夫。

三、结语。

随着时代的发展,我国的中学管理体制正发生着深刻的变化,中学的班级管理应当顺应时代的发展将班级的管理与素质教育集合起来,发掘班级管理中应处理的关系,为素质教育的改革打下基础,提升我国高中教学质量。

作者:陈可歆单位:郑州市外国语中学。

参考文献:

[2]石娟.班级管理应处理好的几种关系[j].新校园(中旬),2015(3):179.

班级工作总结及工作计划

首先,在思想建设方面,我团支部希望以各位同学对于团组织的认识以及相关经历为切入点,按照共青团市委对当代大学生的要求,并且可以充分发挥班级党员和入党积极分子先锋模范作用,采用生动有效的来组织班级同学进行思想建设。我团支部会利用多媒体资源,以开班会或者投稿的方式,来开展团支部思想建设活动。

其次,在寝室卫生方面,将尽力减少我团支部在这方面的失分,我团支部采取班委轮流检测和不定期的抽查(轮值班委每天中午11点50时进行提前卫生检查,并不定期不定时对各寝室的违规电器等进行抽查),加强同学对寝室卫生方面的重视程度,将挂黑牌的可能性降到最低。调动起同学对卫生工作的积极性,营造出干净整洁,舒适温馨,适合学习和生活的寝室环境。

团支部日常工作也是重视的一方面,目前因为缺乏互相了解,所以我团支部决定每周定期开展一次班会,及时将班级近况和团委下达的精神传达给每位团员,并且积极鼓励每位同学参加学校及学院近期举办的校园文化活动和比赛,充分展示班级同学的个人能力。在志愿者活动方面也积极宣传,培养团员的奉献精神和实践能力。争取早日在活动中建设好班级团支部,使团支部活动早日走上正规。

其他方面,我团支部还将结合自身情况,开展一些班级与班级的小型互动活动,例如篮球赛,羽毛球赛等,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。学习方面,因为大学生活与高中有些本质上的区别,更注重同学的自觉性已独立性,我团支部也会尽量了解每位同学的学习情况,让一些学习好的同学帮助学习差的.同学,互帮互助,使班级整体养成良好的学习风气。此外,在已建立班级群的基础上,建立班级博客,随时把班级情况公布于众,增进了解。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影像力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评价。

以上是我们团支部这学期的工作计划。最后,我相信医疗学院组织部所组织的团支部考核制度不仅给了团支部了解沟通的机遇,也是对我们不仅团支部活动开展的情况的一种监督,我们医影1班团支部一定尽力配合学院的团委工作,在团委组织部的帮助和指导下,努力完成各项事务,将我班团支部活动搞得丰富多彩。

制定班级工作计划和工作总结情况_班级工作计划总结报告范文

作为一名当初曾接受过助理班主任和无数学长、学姐指导关心和帮助的大三学生,我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的引导者对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响,可能是大学几年,也可能是一生;而作为一名经历了两年大学生活的大三学生,我能明白在学期伊始关于各个方面的告诫与指导将会在后面的大学生活中产生怎样的影响,而班级工作的有序开展也将决定这个新生班级走向哪个方向!为此,我特按照以下方面分别展开,简述我的工作计划:

1、新生来之前的准备。

熟悉新生报到的每一个流程,以便在新生报到时能够做到有问必答;。

同辅导员了解学院关于新生接待工作的安排,了解好具体的流程;。

学习新生入学团体辅导方法,掌握助理班主任必需的一些技巧与方法,充实自身。

2、新生。

军训。

军训中照看好新同学,使他们顺利完成军训任务。军训期间要关心爱护新同学,尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。有课余时间就多去看看他们的训练,增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学,为班级干部的选拔做好准备工作。

军训期间在晚间走访新生宿舍,在生活、学习、爱好方面与新生交流,并作好记录,了解新生的心理健康水平。传授自己的一些经验,并且结合学生的性格,给予一定的建议,指引学生找到大学的重心。

3、班级管理方面。

军训结束后组织好新生做好第一届正式班委的选举工作,鼓励大家积极参选,同时保证选举在公平、公正、公开的的情况下进行,根据院系的安排,选出正式班委。

对刚开始的一些学校学院的活动,如各种班级赛等,要给予关注和指导;。

组织班委做好班级通讯录并发放,建立好新生的班群方便新生相互间的联系;。

做好助学金申请,贫困生的相关工作;。

引导新班委进行领取教,办理学生证,一卡通、火车优惠卡等证件等一系列列工作:

4、学习。

学习是重中之重,一个学习成绩不好的班级很难在学校中崭露头角,获得荣誉称号,所以,作为班主任助理,我会把抓好所带班集体的学习放在第一位。具体计划如下:

a)学期开始阶段,我会再三向同学们强调学习的重要性。让各个班委起好带头作用,把班里的学习气氛带起来。同时从现在开始,让同学们认识到英语的重要性,平时加强英语的学习,为四级考试做好准备。当然,也不能忽略了其它学科的学习,尤其是高等数学等学分高的重要学科。

b)平常我会和班级的同学们一起去上晚自习,了解同学晚自习和完成作业的情况,知道哪些同学平时学得不好,那些同学自习不认真,对其进行督促,如果没有进步,要把情况向班主任说明,并且在平时做好同学的思想工作,提高班级成绩,将挂科率降到最低。

c)平时多跟同学们交流学习心得,帮助同学们解决学习上的困难,同时向同学们传授近年来好的同学的学习心得和方法。

d)做好一帮一互助活动,让学习积极性高学习成绩优异的同学带动学习成绩差的同学,降低补考率。

e)及时与出现不及格现象的同学谈话,说明一些利害关系,保证本学期不能再出现不及格科目,否则会有留级的危险,尤其是高数不及格的同学,平时让班长,学习委员多加注意,有情况立即汇报,保证没有人掉队。

f)强调有关考试的纪律,告诫新生不要作弊,告知新生现在有一个诚信档案的记录,如果作弊会在人生留下难以抹去的污点。

5、班级活动。

因地制宜,捕捉契机,如开学后不久的中秋节,根据实际情况组织丰富而有趣的课外活动,以拓展视野,丰富新生们的课余生活。组织引导学生开展各种活动,通过开展各种活动来培养他们的文艺能力及加深同学之间的交流。

积极配合校学院的工作安排,指导班委组织好主题班会及团组织生活,推荐一些有能力高水平的同学参加学院的迎新晚会等工作中。

积极督促他们开展各项体育友谊赛,同时鼓励学生积极参加运动会等各种赛事,加强体育锻炼。

6、生活。

7、宿舍卫生。

宿舍卫生可能看似是一个小事,实则不然,宿舍卫生情况无论对个人还是整个班集体来说都是至关重要的,它与个人和整个班集体的评优评先密切相关,坚决不能马虎,因为宿舍卫生没搞好而脱了后腿:。

定期去所带班级的宿舍区检查卫生情况,对卫生差的宿舍进行督促批评。

多与宿管联系,询问班级的宿舍卫生不足的地方,然后反馈到相应宿舍,督促其及时更正。

以上就是我的班主任助理工作计划,我会本着认真负责,做事严谨,团结一致的精神,同其他的班主任助理一起引导新生们走入大学生活,将人资1101的各项工作,做得更好、更完美,如果有不足的地方,希望老师能给出好的建议,我一定及时补充改正。

新的一学年又开始了,本学年我担任五(1)班的班主任.现结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划:。

一、指导思想。

以学校总体工作意见为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以学生生活体验教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德.上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色.

二、班情分析。

本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动.能按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来规范自己的言行.但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,但可以通过集体教育来转化.

三、班级工作重点及目标班级教育工作。

(一)班级工作重点。

重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯;以学生生活体验室为教育基地,培养学生生活自理能力;继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育;搞好心理健康教育;组织好学生参加体育运动会和大课间活动,从而增强学生的身体素质.

具体工作:。

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为.

2、教会学生洗衣做饭等家务活,培养学生的生活自理能力.

3、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明先进班.

4、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力.

5、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展.

6、认真组织好学生参加学校第51届体育运动会和大课间活动.

(二)本班学生奋斗目标:。

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力.

2、争当学校的"优秀班集体".

3、发展个性特长,促进身心健康.

具体工作:。

1、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感.

2、注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能.建立各种生动活泼的评比栏,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育.

3、开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风.

四、常规管理措施。

1、学习方面:为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:。

(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏.班里还将定期评选"优秀小组",对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感.

(2)建立本班的"学习小组",前后位四个同学为一组,选出小组的组长."学习小组"中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径.

2、文明行为方面:为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:。

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录.

(2)定期对学生进行"十个道德行为"的教育.

(3)利用"优秀小组"的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为"优秀小组".

3、卫生方面,我将采取以下措施:。

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用.

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录.有大问题及时向老师汇报.

(3)利用课间休息的时间,由卫生委员检查个人卫生.

五、德育工作措施。

在德育方面的工作,要处处与学校德教处保持一致.为此我制定以下措施:。

1、搞好班级的育人环境,让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙.利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步.

2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学.班主任本着"抓两头,带中间"的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生.

3、班主任要"学高为师,身正是范",时刻做学生的表率,身教重于言教.

六、学生心理健康教育。

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育.

2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育.要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作.同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率.

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质.

4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间.

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注.有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题.作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要.

七、学生安全教育。

经常对学生进行交通、禁毒防艾、防震、防火、防危险性游戏、防电等安全教育.

八、问题学生的转化工作。

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中.能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长.

针对上述情况,转化措施如下:。

1、班集体内形成"比、学、赶、帮、超"的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们.

2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬.

3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己.

4、多与家长联系,了解他们在家的情况.与家长一同把孩子教育好.

班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢.

针对上述情况,转化措施如下:。

1、号召全体学生关心他们,帮助他们.

2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们.

3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬.

4、多与家长联系,力所能及地给予帮助.

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三年级上学期班务工作计划三年级上学期班级工作总结

1.利用各种形式的活动来稳定幼儿的情绪,使他们尽快适应幼儿园的生活。

2.培养幼儿的良好的常规和行为习惯。

3以饱满的工作热情和勇于创新的工作精神,认真完成上级交给的各项工作任务。

二.教育教学:

1.完成省编语言托班下(1---4册)。

2.完成《帮我早读书》托班下,认读配套小子卡。

数学1---10的数数、按物点数、按物取数、认识简单的几何图形。

3.音乐:每周一首儿歌。

4.美术:完成《幼儿园美术绘画本》。

5.手指游戏:即调动了课堂气氛,又使宝宝的十指得到了锻炼。

1.玩具、桌椅、等用具保持清洁,定期消毒,达到卫生标准。

2.室内及时通风,温度适中,保证幼儿每天户外活动时间。

3.引导幼儿每天多喝水,做到随渴随喝。

4.做到一摸、二看、三问、四查,发现异常问题及时解决。

5.根据气温变化提醒家长为孩子更换被褥。

四.常规教育:

1.在日常生活中培养幼儿良好的生活卫生习惯。

2.引导幼儿有序的喝水、洗手、入厕。

3.引导幼儿良好的安静就餐习惯。(就餐时不说话、不撒饭、不挑食)。

4.在户外活动、早操时,听从老师的指令。

五.幼儿安全教育:

1.强化安全管理,加强“安全第一”的意识。做到事事讲安全,发现不安全隐患,及时处理,确保幼儿的人身安全。

2.把好晨检关,做好全日观察记录,服药记录。

3.随时清点人数,做好交接班工作。

4.午休时随时检查,防止意外事故的发生。

5.随时关注幼儿,教育幼儿不去危险的地方,不摸危险的东西。

6.教育幼儿在活动时相互关心,懂得谦让,友好的与伙伴相处。

六.家长工作:

1.通过家访,了解每个幼儿的生活习惯,个性,家长教育方法,及家庭教育环境。

2.通过电话、早晚接待中、与及时与家长沟通,发现问题及时解决。

3.向家长推荐好的.育儿方法,提高家长的育儿知识,达到家园共育的目的,使幼儿得到全面的发展。

4.召开家长会,利用节假日进行亲子活动。

5.通过家长会,反馈家长对家园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,促进幼儿园的进一步发展。

托一班:李乃燕。

2011.1.10。

高三下学期班级的工作总结高三下学期班级每周工作计划

先说“随”

每个人都很自我,想问题、做事情不自觉地以自我为中心。我要求学生把学科主干知识背记下来,部分学生就是不爱记,我就换个要求,可以不背,但你必须保证成绩上升。有的孩子不擅长或不愿意做记忆性的学习,但他理解思维能力较强,硬逼着他背会让他很痛苦。其实孩子为了达到成绩上升的目的,也要认真复习基础知识,更多的是阅读理解,这正是高考历史学科所要考察的重要能力。我知道这个学生在考试提分后甚至跟别人炫耀“我不背也能考好”,我觉得让我的学生有点儿小得意的感觉挺好,而且这也不会降低老师的威信,别的同学还可以思考自已到底应该怎样学。这样学生不痛苦,老师省心,对学生的学习要求可以灵活一点儿,毕竟各人的情况不一样。

关于高三下学期(高考百日)的各科作业,我对全班同学有这样的要求,你有两个选择,一是跟紧各科老师的步伐;二是你有更适合自已的学习计划和方法。后者要把你的计划拿给老师看看,给你把把关。我了解到一部分同学(半数以上)是有自已的计划的,他们一边完成老师留的学习任务,一边在做自已给留的任务。我想他们是相信老师的,所以要跟紧老师,又能结合自身情况有所计划,在当时限时训练已经把时间占用得很多的情况下,能做到这一点,已经很不错了。

再说“润”

作为班级学优生培养的对象应该是一个团队而不是几个人。如果我们希望班级能考上十个自招线上的,我在班级学生中就得找出二十个苗子。学优生不是一下子就都找出来的,我会分别找这些学生谈话,内容就是向该同学传递一个信息,你在高考中能过一本线,老师看好你。谈话的目的则是通过班主任的肯定和期待,增强该同学的信心,激励斗志。我会根据学生不同时期的学习表现,增加这个团队的人数。班级还存在少数的特殊同学,这些同学或聪明但不努力,一旦努力成绩直线上升;或者是运气颇佳,心态不错,表现出来就是总是乐呵呵的。几名同学虽然当时成绩并不突出,但他们存在上升的巨大空间和可能。高三上学期我在班里找了这样的四位同学,我给他们命名为“黑马”,并且把信息分别传递给他们——你就是咱班高考的黑马,别看你现在成绩不理想,只要努力你会创造奇迹,因为我认为你有创造奇迹的特质。这四个学生的高考分数分别是557、554、550和519,两人过自招线,一人差三分。心中有一片树林,出才的概率才会提高,给他们鼓励或暗示,增强信心,然后就是观察和等待,等他们遇到问题来寻解,等待他们创造佳绩。

高考成绩能否出彩还要看平时的功夫。我更关注自习,从早自习到下午自习课再到晚自习,只要我不必须在办公室里,我就会在班级,主要的工作就是观察、陪伴。陪伴大家安然自习,观察用以发现可能出现的问题。若是共性问题就下自习课前用个两三分钟给全体同学提个醒,若是个别问题就单聊,一般也就是三五分钟。这些工作不是一劳永逸的,问题可能多次出现,那就多次努力解决。

鼓励先进,营造良好的学习范围。

经历高三历次大型考试之后我班都出前十名的榜,命名为“某某考试文曲星”。这个榜被学生关注,特别是那些上上下下的同学,以名字出现在榜上为荣。现在我想这个文曲星榜只出前十名是不是少了点,出到十五名、二十名会不会更好。当课任老师和我说起某某同学最近作业做得特别好之类的,我就找个适合的时间当众表扬这些同学,认可和表扬他们的行为,并借以激励其他同学。

我班的任课教师们付出了巨大的努力,做出了很大的贡献。无论是在课堂教学、作业批改、试卷批阅还是答疑解惑都做得十分到位。而老师们不但精于自已的学科教学工作,还帮我分担了部分学生的心理疏导、缓压、开导等教育工作。各位老师辛劳的身影,历历在目。教育教学是股合力,在此深表感谢!

工作总结工作计划

新学期工作又拉开序幕了,我将从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况来进行教学工作,现制定以下班主任工作计划:

一、班级情况:

本班学生共37名,本班学生的中等学生占多数.学生较听话,大部分学生学习认真,上课能专心听讲,积极举手发言,课后按时完成作业。但也有少数一部分同学基础较差,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。尽量让学生学得轻松,学得牢固。

二、积极做好班级常规教育工作。

为了使学生能够及早适应新学期的学校生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用队会的时间学习学校的常规制度和轻声文化,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。(中秋节、国庆节)。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

三、严格抓好班级纪律。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

四、卫生方面:讲究卫生很重要。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”。

2、班级卫生:每天早、中值日生清扫,并进行爱护环境和花草的教育。

五、培养得力的班干部。

班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。本学期我将采取值日生轮流制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

本学期重点培养的班干部有:程馨仪、葛唱、郭昱婷、赵一凡、陆锐等。

六、每月班级活动计划。

1、暑假作业的总结、评比。

2、教室净化、美化、布置。

3.钢笔写字比赛活动。

1、开第一次庆国庆主题队会。(红歌比赛)。

2、开展养成教育活动.

1.做操整齐。

2.主动拾起校园一片纸,保护校园环境卫生。

3.积极开展“读好书”的活动,评选读书大王。

4.宣传并进行安全教育。

1、元旦庆祝活动。

2、进行安全教育。

1、写好本学期班主任工作小结。

2、开展期末班级学生评优工作。

3、组织学生参加好期末考试。

工作总结工作计划

20xx年下半年,我镇经济社会发展的主要目标是:实现年初确定的各项指标,即完成国内生产总值1.85亿元,实现工业总值8000万元,完成固定资产投资600万元,实现全年农业总值2800万元,农民的纯收入3980元,粮食总产量38000吨,以及社会各项事业全面进步,为实现此目标,我们将进一步贯彻落实xx大及区委八届四次全委会议有关精神,按照围绕中心,突出重点,强化措施,加快发展的思路,进一步扎实做好各项工作:

1、加强财政管理,发挥财政调控功能,采取有效增收节支措施,严格控制一般性支出,压缩非生产性开支,深入推进公共财政支出改革,拓宽增收渠道,完成财政预算内总收入400万元,同比增长14.3%。在确保收支平衡的基础上,加大对农业、计生、综合治理、民政、安全生产、社会保障方面的投入。

2、以科学发展观统揽全局,建设社会主义新农村。下半年,我镇将按照“二十字”的总体要求,以胡岗和前瓦两个村作为我镇社会主义新农村建设试点示范村。首先,发展培育特色经济和现代农业,进一步调整农业结构,建设现代化农业示范基地,推进“一村一品”,实施科技入户工程,着力培育龙头企业,发展订单农业,引导农民发展各类专业合作经济组织,壮大农村经纪人队伍,提高农业产业化水平。其次,加强基础设施建设,改善生产条件,合理布局村镇路网;推广人畜安全饮用水,建立农业综合服务平台,兴办农业生产资料、日用消费品连锁店,建立村镇安全放心店,满足农民生产生活需要。积极开展“三清”活动,营造村容整洁良好氛围。

3、加大招商引资力度,增强镇域经济实力。要适应新形势,采用全方位引进,多元化利用的政策,在重视资本引进的同时,重点抓好引进企业的规范工作。抓住发达地区和合淮同城化以及大城市产业升级转换的机遇,通过品牌挂靠、资产重组、联合投资、承接产业扩散等方式,进行资本和生产领域的融合。在外出人员集中地建立劳务输出基地,关心和支持外出务工、经商人员,使之安心工作,努力学习,鼓励他们回乡创业,在政策上给予倾斜,在资金上给予扶持,鼓励他们引介外地资本投入我镇。

4、加快经济结构调整步伐,转变经济增长方式。今年下半年,我镇将继续在农业上做文章,在工业上谋发展,在生态上创品牌,积极推进农村产业结构调整,努力实现粮食增产,农民增收,农村稳定。以农业产业化和标准化为基础,打造杨公牌大米和优质弱筋麦;以杨公小城镇开发为基础,发展工业企业;以“两小湖”为基地,发展水产品精养和水产品深加工;以赵嘴岛为载体,发展生态旅游。坚持以市场为导向,以科技为动力,以提高效益,增加农民收入为核心,逐步建立起以优质粮、油、棉为基础,以精细蔬菜、瓜果、畜禽为支柱,水产品、经果林以及特色产品共同发展的具有江淮区域特色的农业产业体系。

5、加强基础设施建设,实施城镇化战略。坚持把农田水利建设放在基础设施建设的首位,继续抓好“把水留住”工程,重点做好蓄水、引水、提水小型基本农田水利建设,抓好双庙整村推进项目建设,高质量完成10.2公里“村村通”水泥路工程,继续配合有关部门搞好瓦埠湖防汛撤退路工程建设。加强防汛抗旱工作协调指挥,周密组织,科学安排,抓住时机,抢浇抢灌,为全年农业丰收打好基础。开展朱集市场的专项治理工作,推介杨公农贸市场开发项目。积极引导群众到集镇发展个私企业,进一步扶持明霞服装厂发展。

6、实施可持续发展战略,加强人口控制和环境保护。继续贯彻执行人口与计划生育政策,稳定低生育水平,促进优生优育。继续落实“三为主”,实行“三结合”,实现“两个转变”。强抓“月积分”考核,进一步充实计划生育奖惩办法,实行领导干部联系村和计划生育村干部联组包户责任制。加大计划生育工作力度,狠抓“两检”和“四项手术”到位率,以及社会抚养费的征收,确保人口出生率控制在10%以内,政策符合率85%以上,进一步加强计划生育干部队伍建设。建立自然资源有偿使用制度,加强土地管理,切实保护耕地。保护和合理利用水资源,优化水资源的配置,鼓励节约用水。严格执行项目“三同时”和环境影响评估制度,杜绝污染企业入镇,重点发展轻工业,全面开展总量控制。

7、加强精神文明建设,努力构建和谐杨公。认真贯彻公民道德建设实施纲要,全面提高劳动者的思想道德和科学文化素质。坚持不懈地进行党的基本理论和基本路线教育,弘扬爱国主义、集体主义精神,提倡自力更生,艰苦创业精神,引导广大干群树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。在全镇范围内开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,加强科普教育,倡导科学、文明、向上的生活方式。加快推进村民自我管理、自我教育进程,完善“村规民约”。加强社会治安综合治理,建立健全社会治安防范网络,杜绝毒品,关爱生命,确保无毒乡镇。继续抓好优抚救助工作,加大对敬老院的投入,加快殡葬改革步伐,提高遗体火化率。强化基层正规化建设,狠抓民兵工作“三落实”。

8、开展“基层为民服务全程代理”工作。为扎实推进社会主义新农村建设,建立农村基层工作新机制,加大政府职能由行政管理向公共服务转变,我镇以政务服务中心为依托,坚持规范服务,便民利民,依法行政,廉洁高效的原则,进一步密切党和政府与农民群众的关系,使农民群众更加满意,我镇将按照上级部署积极开展此项工作。

9、继续加强廉政工作力度,稳步推进反腐倡廉制度建设推进年活动各阶段工作,进一步健全机关各项工作制度,加强学习,努力抓好组织建设,着力改变机关工作作风,提高为民办事的效率和能力。

班级工作计划工作计划

一、班级基本情况和目标:

我班共有学生40人,其中男生29人。除一位本市学生以外,全部来自于苏北。这些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、活动安排:

第一周:

第二周:庆祝教师节。

第三周:学生报名,安排好学生的住宿和生活问题,参加学校开学典礼。

第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。

第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。

第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。

第七周:班级辩论赛。

第八周:期中考试动员、考风考纪教育。

第九周:复习迎考。

第十周:期中考试。

第十一周:期中考试得失谈。

第十二周:社会实践。

第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。

第十四周:一二·九庆祝活动。

第十五周:开展学习党章活动。

第十六周:主题班会:学习经验交流会。

第十七周:期末复习动员。

第十八周:期末考试。

一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二、鼓舞学生信心

1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

工作总结工作计划

我于20__年____以咨询助理的身份进入学院,成为学院的一名普通员工。20______被提升为行政与人事部见习经理,两个月后被正式任命为行政与人事部经理。

从入职到现在,回顾将近一年的工作,有进步也有不足,下面我从三部分来对我的工作进行汇报。

在过去一年的工作中由于我的努力取得了很大的进步。

一、个人品行。

在刚入职时,作为一名新员工,对学院的很多情况都不了解,为了适应新的工作环境,我以归零的心态来接收这里的每一项工作,每一位同事,学院的每一个制度。为了尽快了解学院情况,我搜集了很多学院的资料来学习,遇到不懂的或不清楚的地方,及时向同事请教,这样,我用最短的时间掌握了学院的情况,为高招时的工作打下了基矗由于我的努力和出色的表现,在9月份被提升为行政与人事部见习经理。

在任行政与人事部经理期间,我兢兢业业,坚持原则,做好每一项工作。为人正直,原则性强,这也是从事人力资源工作必须具备的职业素养,行政人事部本身就是调节企业和员工利益的平衡杠杆,为人正直,正是确保了处理事务的公平、公正。例如:在做员工考勤考核时坚持考核制度,不因任何人的个人原因而放宽条件;在组织召开会议,参加培训等方面严格遵守学院制度,以此作为标杆,在员工行为不符合制度要求时,严格执行制度所规定的行为,对其违规行为进行处罚。

二、管理思维。

我欣赏王石在“全球通”广告宣传里的一句话:“每个人,都是一座山,世界上最难攀越的山其实是自已。努力向上,即便前进一小步也有新高度”。按我的理解,高度不同,视野就不同,思考问题的角度也不同,那么就要求自己站在领导的位置、学院的角度上去思考问题,掌握全局观念,只有这样,我们提供的方案和建议才是全面的、具有价值的;才能将工作当做自己的事情来做,把学院利益、学生的利益放在首位,才能真正为领导分忧、减压,为学员成长贡献自己的微薄之力。

三、积极组织员工活动与员工培训。

员工活动是放松紧张的工作状态的有效调节剂,是增加团队凝聚力的途径,员工培训是提升员工素质、统一认识、统一思想、统一行动的有效方法,因此在去年半年的工作中,多次组织员工活动与培训,例如组织员工篮球赛、跳绳比赛、执行力培训、技能培训等项目,得到了员工的认可。

四、行政的服务性工作。

行政工作是项服务性工作,为各部门提供良好的服务,配合各部门的工作,为每位员工建立家的温馨,让每位员工有归属感是我们义不容辞的责任。为此,我们首先从美化办公环境做起,每周进行卫生评比,并张榜公布,表扬卫生好的,批评卫生差的,使每位员工都能认识到,办公室就是我们的家。为过生日的员工庆祝生日也是建立企业文化的一部分,使员工感受到亲人的关怀,家人的温暖。

五、奖惩有法。

奖惩有法也是激励员工的有效方法。对进步明显、贡献突出的员工进行精神和物质上的奖励是对员工成绩的认可,也是激励其他员工的有效方法。为此,我们评出了20__年的最佳进步奖、最佳贡献奖及优秀员工,鼓励真正优秀的员工,为其他员工树立榜样。当然,对于违反学院规定、未及时完成工作、拿出结果的员工给予相应的惩罚也是必不可少的,当然,惩罚不是目的,我们是既要让员工认识到自己的错误,也鼓励其能够用心认真工作,给每一项工作提交一分满意的答卷。

当然,在以上一年的工作中还存在很多的不足之处。

一、计划性不强。

计划是行动的指南针,好的计划能够预先调配资源,有条不紊的开展工作,用最小的成本达到最高的效益。但在过去的工作中不完善的计划体系导致了工作的无条理性,降低了工作效率。

二、招聘力度不够。

招聘工作是整个人力资源工作中最耗费精力的一项工作,加之学院对专业要求的专精尖,尤其对老师的要求,既要求专业对口、学历过关、又要求项目经验丰富,这就要求我们通过多种渠道进行筛选,但一直以来,我们仅通过中华英才网和智联招聘进行筛选,而这类招聘网上的简历大多数是工作经验不足的大学毕业生,不能满足我们的需求,这就极大的限制我们招聘效果,不能及时招聘到位,造成特殊人才的短缺,给部门正常运转带来影响。

三、培训不够系统。

由于学院各项业务正处于发展壮大的阶段,但人员的素质不能满足学院的发展,这就需要针对不能部门不同岗位的要求进行各种培训,但由于各部门事务性工作的繁忙,我自身的计划、执行及组织培训的能力不足,还未建立较科学的培训管理体系,如:将培训与员工人事调整进行紧密结合,可通过基层管理培训,建立考核晋升制度。

四、员工考评工作不到位。

员工转正、晋升、加薪、调岗、解聘等考核工作未建立完善的机制,没有建立有效的量化、客观的数据周密细致的全面考评。

自我评价。

1、人事工作要求原则性强,行政工作要求平稳意识强,这两项有效的结合我还欠缺。

2、在工作中有时脾气急躁,遇事不够冷静,将情绪化带到工作中。

3、行政工作事多面广,有时考虑问题不够周全,处理问题不够细致。

4、和领导、同事沟通不是很到位,影响工作效率。

在以后的工作中,需提高自身的业务能力,提高自己的高度,提升自身的综合素质,以达到学院的要求。

一、行政主要是办公室工作,事无巨细又千头万绪,需要十分的用心。做到五勤、当好四员;即眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤,为领导和同事当好参谋员、信息员、服务员和宣传员。

二、效率不高根本原因不在于流程,而在于人。不在于人的能力,而在于人的思想。不在于沟通的渠道,而在于沟通的主动与否。不在于部门或环节的多少,而在于每一个部门和环节的速度。不在于方法是否正确,而在于态度是否端正。因此,建立完善的工作流程是提高效率的有效方法,在之后的工作中,要加大力度建立完善、规范的工作流程。

工作总结工作计划

20xx年即将过去了,自从我进入采购部已近两年了,这段人生中弥足珍贵的经历给我留下了精彩而美好的回忆。采购部和其他部门的各位领导在工作和生活中都给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸怀,在对领导们肃然起敬的同时,也为我有机会成为采购部的成员而惊喜万分。

在领导和同事们的关怀和指导下,我通过不懈努力,今年各方面均取得一定的进步,现将我的工作情况做如下汇报:

一直以来采购员的工作是服务于生产,它的任务就是以最低的采购成本提供满足质量、数量、交货期三大条件的原料和辅料,换句话说,生产就是采购员的客户,质量,数量,交货期就是生产的要求。

生产的三点要求对采购员来说就是三项责任:向谁买,买多少,何时买。

何时买就是根据公司生产能力以及各种物资的交货期,确认各种物资合理的最低库存量,既能保证生产,又使库存资金占用最小化。

综上所述,采购员创造的价值在于保障供应,降低成本。但作为一支“以客户为中心”高效的服务团队中的一员,在完成这两项工作的基础上,还需注重自己的工作服务质量,提高生产部门对本部门的满意度,无论服务态度,工作效率,验收和采购流程及产品质量,均需定期自我总结,定期征求“客户”和管理部门的反馈,已记录生产一现部门对采购货物的直接意见和建议。

我认为作为一个采购员最终的价值是成为利润中心,在采购中创造价值。这种价值的创造不仅仅体现在降低成本,还应体现在服务的升值,采购成本直接影响企业收益,企业的价值管理中,采购员是一个岗位,但采购工作是一个跨部门的职能,现代管理思想是谋求每个部门的效益化,要让采购成为利润的中心,就需让所有参与采购职能的人员和部门都来关注价值,协同一致。如此方能彰显公司管理的深化。

根据岗位职责和领导的要求,我的主要工作是:

1.需从xx和xx购买器件的及时询价,制单,采购及后续申请付款工作及跟踪报关与到货事宜。

器件的订购与跟踪,xx项目器件修改,器件维修和调拨等。

等关于xx器件的各类事宜,与xx上海/大连/香港方的沟通与联系。器件邮寄与接收。

3.所有yy项目器件的订购与跟踪,yy项目器件领取,器件维修和调拨等等关于yy器件的本部门事宜及与销售部沟通跟踪工作。

供件的入库确认,清单制作、各部门负责人签字及本部门入库单存档事宜。

5.生产报检项目、生产过程中器件报缺(xx项目、yy项目)数量的调查、确认、沟通、调拨、补订及技术部修改通知单的存档(纸质/电子),修改器件的调拨与订购。

6.工作各类相关表单的制作,记录,存档(进口器件采购台帐、进口器件入出库情况、部门联络单、yy自供件入出库清单、自供件返还件清单、施耐德库存余料调配清单等)。

7.发货时拍照存档,清点标注控制台自供件返还件,制作清单与船厂供件返还器件照片拍摄和存档,相关单据的签字确认。

8.各类器件损坏品及器件缺件的拍照确认存档,部分返还设备与损坏设备的发货事宜。

采购计划/份,执行情况良好,较圆满地完成了所承担的任务。现将主要工作情况总结如下:

全年共新签外购器件采购合同?份,外购材料付款共/美元。全年负责施耐德项目散件采购计划共/批次。

全年修改器件采购单共执行/份。

全年安排处理船厂自供件入库共/批次。

全年完成发货返还清单制作和照片拍摄任务/余次。

(以上数据到20xx年12月14日为止)。

在过去一年的工作中,我认识到自己在器件知识和工作方法等方面都还存在一定不足,为了让自己成为一个更称职的进口件采购员,努力学习并克服各种不足是必然的。在克服不足的工作学习中也遇到了许多困难与问题,在解决的过程中,使我学到了很多的东西,作为采购的订购统计工作,准确细心是要放在首位的。作为对待供应商和船厂的沟通,认真耐心也是很重要的,将这些糅合起来是需要手段去引导的。这都是在书本中学不到的,我认为这就是一种工作经验的积累。成功是什么,就是每天进步一点点。从参加工作开始,我一直在努力的充实自己,让自己更快的融入到工作当中,融入到采购这个团队当中。采购部门的工作是讲究配合,讲究团结协作的,a经理、b工和很多同事为我的进步也付出了努力,给予了很大的帮助,在此就不一一感谢了。

今年以来,公司的各项规章制度得到进一步完善,本人总是积极适应这种情况,以公司各项先行的规章制度和岗位职能为准则加强工作责任感,及时做好本人的各项工作,为公司做好本人力所能及的工作。

平时注意观察各类器件的安装,并结合自身所学专业知识了解器件性能、结构及相关知识,努力学习办公自动化软件知识,努力掌握各类表单制作的技巧,提高自己的工作效率。

在日常工作中,我将做到以下几点:

1.一定遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照部门的各项规章制度办事。

2.及时完成各级领导交办的各项工作,要成为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报。

3.加强公司内外及各部门之间的联络和沟通,快速的、系统的传递工作信息,保证工作的快速性与准确性。

4.继续做好存档x;准确及时全面的进行各类表单的记录与存档。

班级工作计划

我担任班主任已经一年半了,亲身的工作实践,使我深深地感到:班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,职责重大。一个班级的工作是否能够搞好,学生的成绩是否能够提高,班主任起着关键作用。能够说有一个好的班主任,就会有一个好的班级。

作为一个班主任,要带好一个班,班主任的德育工作尤为重要。一个学生如果没有良好的道德品质,就不能成为社会的有用之人。作为一个班主任就要首先抓好德育工作,培养学生的高尚品德,教育学生爱祖国,爱人民,爱劳动,树立为人民服务的思想,从小养成勤俭节俭、尊师爱生的良好习惯,做一个诚实、勇敢的孩子。要鼓励学生学好知识,立志成才。我们做班级工作,平时就应当注重对学生进行德育教育。

一、要尊重学生,以德育人。

当我刚接任班主任时,班里接连不断地丢东西,但每次总是找不着,学生议论纷纷,影响了学生学习情绪。怎样办为此事我明查暗访,仍不起作用。为了避免这类事情不再发生,我让每个学生留心观察,互相监督。一天上体育课时,小青向我报告说,她发现前几天自我丢失的钢笔在小飞的文具盒里。我听后大吃一惊,有点疑惑。小飞平时表现不错,怎样会拿你的钢笔为了弄个清楚,我和小青来到教室,查明证实后,我没有当面批评小飞,而是冷静思考:如何教育他改正错误呢在课堂上,我这样说:“前几天,小青由于不慎丢失了钢笔,至今她很着急,如有人拾到或借用请还给她,她必须会感激你的。”开学时,小飞物归原主,又主动向我坦白地承认了错误。我仍然没有批评他,而是耐心地开导他,教育他怎样做人。从此以后,这个同学仿佛变了一个人似的,拾到东西主动归还失主。学习很刻苦,成绩不断提高。

二、教育学生爱护公物、关心团体。

学生犯了错误,班主任就要想办法帮忙学生改正错误。,我班有个学生叫张佳琪,爱说好动,上课时时常乱写乱画。在一次窜桌之后,发现他在桌子和墙上刻字,被我发现。事后,这个学生主动找我认错,并按班规交了赔款。为了教育他改正错误,我让张佳琪同学,把墙上的字清理干净,并做了一周的环保卫士,监督其他同学有无乱写乱刻现象,有了如此的“体验”,他对班里的公物倍加爱惜,自我的不良习惯也改了许多。

培养学生良好的生活习惯,树立完美的班风。

班里有一些同学平时爱吃零食,教室里瓜子皮满地,吃不完的面包雪糕到处乱扔。针对这个情景,如果抓住狠批不放,不但没有效果,并且会适得其反。于是,我进行摸底调查,找出吃零食的原因后,给学生讲吃零食的危害,,我告诉同学们,随便吃零食,既污染了班级环境,影响了班级卫生状况,又耽误了自我的学习时间,危害了自我的身体健康,浪费了家里的钱粮。我又将班内不吃零食的同学树为榜样,号召同学们向他们学习,发扬艰苦朴素的精神,坚持勤俭节俭的行为,不做小馋鬼,争当礼貌学生。从此,班里再也没人吃零食了。个个打扫卫生很进取,甚至有的学生不是他的值周,他都争着去干活。

四、德育必须激发学生的道德情感。

我十分重视情境教育,给学生供给一个良好的学习环境。例如:我在教室的墙壁上张贴了许多条幅和标语,鼓励学生勤奋读书,努力学习。还把班级后面勾画一新,让学生定期出板报,办手抄报,开展丰富多彩的第二课堂活动,培养学生良好的道德品质。利用课余时间,组织班级活动。开展班级活动,能为学生供给展示自我表现自我的机会。

总之,班主任要把德育工作放在首位,认真做好班级工作。既教书,又育人,不断提高学生的素质水平,培养学生高尚的道德品质,使学生德、智、体、美、劳全面发展,成为祖国的合格人才。

一位班主任,如果天天早来晚走,事无巨细样样亲自抓,班级管理的效益不必须高,我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自我努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于团体、团体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班团体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任教师德育的伙伴,学校领导的参谋。本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作:

1.进一步搞好对学生的学法指导这个工作。

在开学初,我就将针对我们班学生的实际情景,为我班的学生做两节课的学习方法指导专题讲座,不断增强了他们学生的信心,更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。

2.加强对学生的心理辅导。

在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我本身就没有经验且反应很慢,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就仅有一个办法:笨鸟先飞。针对本人的说服力有限,我已经将学生按需分配给我们班的科任,争取更多人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的学生成绩提高工作大概也就成功了。

3.对每一次考试成绩做好跟踪。

全面抓班级学生的思想,学习状态,这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,能够让班级中间力量都发展起来就是最大的成功。

4.适当搞好培优工作。

优秀生是一所学校的拳头产品,没有优生就没有影响力,我们班虽然没有异常突出的仅有那么两个,潜力大的学生也有几个,如果能让他们上得更好、更高,就能够全面带动班级学生。

5.开展师生,家长互动活动。

在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生交流:让四中以我为荣,报答父母养育恩;跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识;树立远大的梦想。

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