优秀享受快乐作文初中大全（17篇）

写作中的细节描写能够让读者更加生动地理解我们的观点，我们需要学会如何写好细节。随着一年级学生写作水平的提高，他们的作文表现也越来越出色。

享受收获的快乐初中作文

每个人的成长路上都伴随着喜怒哀乐，接下来我要说的，是我成长路上收获到的快乐。

我的成长路上的快乐，出现在我成长路上很多不同的时间段。有被家人用相机记录下来的我牙牙学语的阶段，那是一个小视频，我张着还没长牙的小嘴对着镜头咿呀咿呀的说个不停，不知道我是被镜头里的自己给逗笑了呢，还是被这咿呀咿呀的声音给逗笑了。在这一段小视频里，我的快乐体现在每一秒里。

后来我学会跑了，脑海里也开始记事了。那是在我与朋友们追赶着玩闹的一幕。我与年纪一般大的朋友们在阳光下追赶着抢夺一只小皮球，我们相互抢着皮球，皮球一会落到他手里，一会又落到她手里，接着又落到了我手里。我们哈哈的大笑着，皮球在我们的手中不断的传递，随着时间的推移，我们传递的不是皮球，我们在相互传递的而是那一份孩童时代最纯真的快乐。

那一天，我们玩得很欢快。那一天的暖阳也伴随着这份快乐脱离了时光向前的轨道，一直的留存在了我的心里。渐渐地成为了我心底里最珍贵的一段回忆，每次当我们回想起这段记忆的时候，快乐也都传递了过来。

时光悠悠走着，转眼间，我跨入到了少年时代。在这个阶段里，成长的快乐依旧不少，不仅不少，还越来越多。这个时候的我拥有了不少的朋友，这些朋友带给我的快乐更多。在学习上我们是竞争对手，但在校园生活里，我们却又是如影随形的好朋友。

这份成长的快乐在陪伴中显得无比的珍贵，快乐渗透在我们的每一段时光里。有时候是一段有趣的笑话，有时候是相互倾吐后的轻松畅意。

我成长上的快乐，随着我的成长也还一直都在。

享受收获的快乐初中作文

星期天，天气晴朗，大家心情很开心，小明、小红、小军和小丽他们几个要去帮果农们摘桃子。过了一会，他们来到了满是欢声笑语的桃林。

桃林里有着高大的桃树，桃树上有着又香又甜、鲜嫩多汁的大桃子，看得我们的口水都快流下来了。大家看到果农们正辛苦地劳动，就立刻前去帮忙。小明搬了一个梯子倚在桃树上，然后他像猴子似的很快就爬了上去。

小红说：“那里有个白里透红，又很大的桃子，快摘下来吧！”刚说完，小明就伸手摘下了，然后小心地把桃子扔下去，小红稳稳地接住了，把桃子放到篮子里。他们看了一眼果农们，只见他们早已累得满头大汗，但依旧沉浸在丰收的喜悦中，兴致勃勃地摘着桃子，大家立刻就有了信心。小明说：“大家加油！”大家用剪刀剪下桃子后，又轻轻地放在篮子里。

下午了，运送桃子的货车来了，果农们把一篮又一篮的桃子搬上了车，把桃子运送到市场上。

在他们走之前，果农们送了他们一些桃子，还说：“这是你们今天的劳动报酬。”他们齐声说：“谢谢！”并向果农们说了再见，说完他们就开开心心地拿着桃子回家了。

读书破万卷下笔如有神，以上就是虎知道为大家整理的8篇《收获快乐作文》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在虎知道。

享受收获的快乐初中作文

我们无时无刻不在长大。在成长的过程中，我们可能会遇到许多艰辛和挫折，会遇到辛酸和伤心，但我的成长过程却是快乐的。

和煦的春风吹拂着柳条，转眼到了三月。有一天，我突然想：我应该去帮老师干活！这时，我就想到前两天路过化学实验室看到里面很乱，不如我就去帮那个老师。

我急忙找到老师，我是发给我一双手套，并告诉我：“你要小心一点儿，还有，不要把水弄到地上。”老师说完，就给我分配了任务。我的任务是刷实验盒和试管，我非常高兴。我端着装满实验盒和试管的大盒子来到了一个水池子前，我先刷实验盒。我打开盒盖，哇！这是什么味道？我顶着刺鼻的化学药品的味道，把里面的滴管和小盒都用水冲了一遍，又把盒子左右冲了冲，然后把所有的东西全部装回盒子。啊！真是难闻，化学药品真是难闻！但是，我不能退缩。我又连续刷了好几十个。后来，我把试管也全部刷了。

最后，我看着桌子上摆着的整齐的我的“作品”，我感到非常的快乐。

接下来，我又帮老师擦柜子、拖地。

好累啊！虽然我出了一身的汗，但是我很高兴。因为我帮助了老师，让老师不再一个人整理这么大的教室啦！

这时，老师对我说：“谢谢你了，辛苦了！”

我听后美滋滋的，并又回头看了看我的“成果”，我感到我好能干，我也渐渐觉得我长大了！

窗外随风飘动的枝条被阳光照着，我也如同被阳光照着一般高兴。

从此，我一有空就去帮助老师打扫教室，我也从中得到了快乐。我想，只要我们帮助别人，你们也会像我一样感受到成长的快乐的！

享受收获的快乐初中作文

花，随风，谢而开，谢而开。悄悄的，青春之风吹过纯真的童年，吹散了调皮捣蛋的时光，迎来了豆蔻年华。

时间在流逝，时代在更新。走出童年，我们在这个花开的季节相聚。现在，我们不再是懵懂的孩子，而是在幼稚中成熟。乐趣不再是我们的追求，而是我们想体验工作的艰辛。棒棒糖不再是我们的干渴，而是想尝试咖啡的苦涩。没错，在五彩缤纷的花季里，有了芬芳的百合，我们绽放永恒的忠诚誓言。

岁月如花。在灿烂的季节里，我们手拉手散步。

美好的回忆，深情的情歌。

无知的你我，在人生的道路上缓缓前行。我们在追求，我们在奋斗。我们走过的路，无论是长是短，都有自己的脚印，无论是深是浅是弯，都是我们追求的痕迹。我们所做的，无论对错，都有自己的影子，无论大小，或多或少，都是我们奋斗的烙印。随书起舞，书香；与月同眠，月明。在我们自己的日子里，我们是蚕蛹，努力突破，成为美丽的飞蛾；我们是飞蛾，勇敢地救火，寻找我们渴望已久的光明；我们聪明，坚持不懈地追求真理。我们不会放弃我们的使命，我们让我们的成长经受住考验。

成长是路，路就是成长。在成长的岁月里，我们没有遗憾。

花儿笑了，你看到了吗？小树在笑，看到了吗？

幸福不仅仅是一种感觉，更是一种体验。在成长的过程中。我表现出/我很开心；我站在讲台上/我很开心；我做了一件好事/我很开心；成长中的每一次成功/我都很开心。幸福是一直围绕着我们的透明空气。如果你傲慢，那么它就不属于你；如果你用心去感受，那就是跳动的感觉，那就是你的幸福。幸福是成长的收获，让我们在成长中体会幸福。幸福是一首歌，歌中唱出欢乐和悲伤，我们快乐又担忧。幸福是一把伞，它承载着生活的风雨，我们风雨无阻；幸福是一杆秤，压着日子里的名利，我们没有名利的欲望。祝你幸福快乐，祝我幸福快乐，祝他幸福快乐！生活是幸福的宝藏！

幸福如灯，幸福如火！在快乐的日子里，我们互相分享蜡烛！

花季属于你！成长造就你！幸福与你同在！

心中想到一个数，加到，乘以5，再减去，再除以，最后减去心中的十倍数。答案很浪漫！

享受收获的快乐初中作文

“快乐”是每个人成长中不可缺少的一部分。

到了暑假，是我最快乐的时候，因为妈妈回来了。“快乐”是暑假带给我的。

妈妈一回来，就把她买给我的新衣服穿给她看。她每次都说一样的话，就是“真好看！”她说完，我就可以感受到妈妈的温暖。“快乐”是让我情不自禁地笑起来的妈妈。

等到了一个星期后，妈妈就带我出去旅游。我先去了动物园，我看见一只很可爱的小猴子，我就靠近给它喂食。我把花生米放到它面前，可它吓得跑到石头后面了，只露个头。我忙说：“我不是坏人，不会伤害你的，”它好像听懂了我的话，连蹦带跳地跑过来，把花生米捡起来往嘴里放，嘎巴！一下，壳剥掉了，有滋有味地吃起来。“快乐”是动物带给我的。

后面我去了青海湖。青海湖是中国最大的咸水湖，举目四望，天和湖相容分不出哪里是天，哪里是湖。“快乐”是大自然带给我的。

有收获就要快乐，快乐是成长中不可能缺少的一部分。

从一切中享受快乐初中生作文

享受收获的快乐初中作文

快乐的事情像天上的繁星般数不胜数，有玩耍时的快乐，有收获时的快乐……然而，我却因为成长而快乐，我无时无刻不享受着成长的快乐。

成长是身高的增长。看着刻在门后的一道道标志着身高的刻度，我才猛然发现，自己已经长高了许多。回想起以前对比自己高的人投去的羡慕的眼光，再看看现在已是初中生的我，真是感到无比的喜悦与自豪。而这，还只是成长带给我的一份见面礼。

成长，不只是身高的增长，精神和心灵，也在不断的成熟。“好儿子，快来帮帮妈妈。”这样的声音，对我来说已是家常便饭。成长后的我，更懂得关心、帮助父母，与以前那个幼稚的我已是天壤之别。“我就知道我的儿子能行。”父母的赞不绝口，邻居的声声感谢，都让我深刻的意识到：我已不再是小孩子了，我也有了自己的一份责任，一份快乐的责任。而这一切，都是成长所带来的快乐。

成长，还让我遇到了良师益友。我已是一名初中生，成长给了我良师。升入初中，学习压力增大，身上的担子也重了许多。然而，比我们更辛苦的，是我们的老师。课堂上，老师孜孜不倦的传授着知识和道理，正应了“老师是人类灵魂的工程师”这句话。课下，老师耐心的回答同学们的问题，真是诲人不倦。到了晚上，相比已进入梦乡的我们，老师可是辛苦多了，批改作业，备课，用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容，一点也不为过。正是老师一步步的循循善诱，才让我取得了优异的成绩。正是成长，给我带来了一个个良师。

享受收获的快乐初中作文

岁月不等人，眨眼之间，时间已从指间悄悄流过，透过镜子，我发现我的确是变了很多，眼睛，鼻子，嘴巴……不仅仅是外貌，我发现我对人生的看法也改变了不少。

小时侯，我总是指着小杨柳树对母亲说，妈妈，童年是什么？是那棵小树吗？

母亲说，你说它是童年也是一种正确的解释，其实童年还有许多种意思，你还太小，长大了，你就明白了。

在那几年里，我一直在探索着，到了现在，我才发现，原来童年的真正含义就是快乐。

快乐地生活，快乐地玩耍，快乐地学习，这就是我的童年。

童年中，我的成长也是快乐的。

我可以获得人生哲理，我也可以体验情感的五彩斑斓，从而去追寻真正的人生。

我知道，快乐无时无刻不伴随在成长的身边，它使我满足，因为它可以推动着我去寻找着我一直想寻找的勇气。

因为快乐，我欣然地接受了人生上每一次挫折，更去体验了非同一般的经历。

因为快乐，我学会了去奋斗，去追寻，去感受，去获取。这都是我人生的一点一滴。

因为快乐，所以我才拥有活力，凡事要从好处想，而不该只拘束于坏的想法。

因为我快乐地成长，所以我并不认为人生充满着悲伤。就算真的充满着悲伤，那也还会有快乐的存在！

但这些恰恰就是成长的机会，能够快乐地认识自己。

成长就像是一颗神秘果子，有的人对他十分抗拒，有的人迫不及待地想要尝尝。但是只有长大才能使我们接触到更多，更好的世界。长大，是酸痛，是幸福，是痛苦，更是快乐。

有些人总是哀伤的无休止的怀念过去一切的一切，默念着“不要长大，不要长大”如果真的不能长大，你真的一点也不在乎吗。每个时候都会有每个时候得快乐。不管怎样，我们都是会随着时光从掌心一点一点流逝而长大，看着记忆一丝一缕地聚集起来。

所有绽放开的笑容或是没有人看见的眼泪，在若干年后回顾时，都会是你意想不到的!未来的道路不管是崎岖还是通畅，都需要你一个人去独自品尝和体会。

但是就算成长中有烦恼，伤痕。只要把曾有的烦恼丢在昨日，把所有的伤痕全部删除，让快乐在此刻的血液中滋生，你会觉得成长是多么有趣。

因为，成长中的人生本来就是一种体验。

想体验人生吗？想得到勇气吗？想经历别人都没有的经历吗？

那就快乐起来吧！

快乐自己，也可以让你放松心身，才可以让你更有精神，更有活力地去战胜下一个困难。

做一个原原本本的自己吧！一个每天都希望自己能够快乐成长的自己！

享受收获的快乐初中作文

成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，我已经长大了，在我成长的道路上，有快乐陪伴着我成长，长大后的我们将会是怎样的，谁也无法预料，那就让我们享受现在成长的快乐。

小时侯，我住在乡下奶奶家，快快乐乐的过着每一天，春天，我放着艳丽的风筝，让童心在蓝天上翱翔;夏天，来到小河边，玩着清凉的水，喝一口清泉，让甘甜的气息沁人心脾;秋天，我荡起轻盈的秋千，让云彩唤起我对天空的无限遐想;冬天，我漫步在银装素裹的世界中，踩出一个个雪花的童话。

每个清晨，枝头的小鸟把我叫醒，天上的太阳把我照耀。在微风的吹拂下，我开始新的一天。每一个夜晚，当太阳哥哥回家了，月亮姐姐和星星弟弟出来时，我总躺在奶奶怀里数星星，听着奶奶甜美的故事进入梦乡，幼时的我就是这般天真可爱，这般自由快乐，幼时的我收获了亲情与欢乐。

少儿时，终日在同学的嬉闹中度过。话语之间，流露出的真挚友谊让我为之感动，也因此而无比快乐，但时间来去匆匆，转眼我小学毕业了，五年级里有分别的泪水，离别的依恋，在接受着纯洁美好的祝福时，我在感动中默默成长，在成长中收获了友情与理想。

在无数期盼中，我步入了青年时代，步入了美好的青春殿堂。第一次强烈的感受到那份渴望独立的心情，第一次感受到面临独立的兴奋与紧张。春春岁月是朦胧的，青春的心情是复杂的，青春的声音是真实的，我便在这美好的青春中健康成长。

初中的生活，有老师的激励和表扬，有同学的开心与泪水，都是在鼓励我们，让我们在失败中爬起，在拼搏中绽放，这期间我收获了师爱与坚强。

一个个脚印记录下了我快乐成长的历程，它犹如花的生命;从花蕾到含苞到伸展绽放，这是一个多么平凡却又伟大的过程!我们的前程是什么样的，谁也无法预料，让我们快乐的过每一天，享受成长的快乐。

享受收获的快乐初中作文

人的一生五彩缤纷，五味俱全，而我认为，我是在快乐中成长。

了解我的人都知道，我是个爱哭的人，但就是在这种性格中，我又选择了爱笑。兴许有人会问了，我的性格怎么是对立的?也许这又隐含了我的一种人生态度吧。

我喜欢蓝天，时常在寂寞时仰望蓝天。天空像一个人的脸，也有复杂的表情，但风雨过后永远是明媚的阳光，绚丽的彩虹。当我领悟蓝天后，我学会了在哭的时候对着天空露出灿烂的笑脸!

我就是想告诉世界，我不是个只会哭、软弱的孩子，我也会灿烂地笑!

小学时我是数学课代表，数学成绩却总也不合人意，在别人因考不好而悲伤时，我没有悲伤，我只是在想，自己是课代表怎么还考不好，而且犯的又是低级错误。就这样一直平静着。终于在一次期中考试时，拿到了满分。

我很重视友谊，却失去了许多友谊，失去后，我会选择大哭一场。但哭过之后我又会想，为什么要哭，人的一生会有许多得失，要先珍视现在，要在失去后微笑面对，一切依旧美好。

上了中学后，我总会忘记乐观，风雨来了我还是会选择哭泣，在哭泣的时候我会突然想起，我要笑，我要乐观!

乐观的人生是快乐的，我正是在这种态度影响下快乐地经历风雨。加油吧朋友们!乐观的人生会使你在快乐中成长!

享受快乐作文

阳光就象伟大的母爱一样给予我们快乐，假如没有了阳光?世界会怎样?我们人类会怎么?没有了阳光世界充满黑暗，人类全部会死亡的。所以我们不能没有阳光。

比如一些贫穷山区的孩子对生活失去了信心，对生活失去了希望。没有人给予他们鼓励，没有人在为他们加油，但是每当阳光照着他们时，阳光好像在给予他们鼓励，叫他们雄起。有了阳光的鼓励，他们再次为跳出这贫穷山区而努力。

要是没有阳光，他们就不会有鼓励，也没有人给予他们鼓励，他们更不会努力了。是阳光给他们希望的，他们看不到阳光就不会看的希望的，也就不会跳出这贫穷的山区的。

还有在人类需要阳光时，需要温暖时，阳光就象春蚕到死，丝方尽，蜡烛成灰泪使干。一样为人类奉献出自己的一份贡献。让人类感受阳光给予的爱。

世界上的万物都不能没有阳光，人类也一样。

阳光他每时每刻都给我们照着那希望的路鼓励我们一直前进，不管是酸、甜、苦、辣，我们都要坚强的把他走完，相信明天会更好。

享受快乐作文

“让思考成为一种习惯，让学习成为一种习惯。”邵老师说过的这句话一直萦绕在我的心头，久久不能散去。

是呀，要想有一个好的成绩，就必须让学习成为一种习惯，享受学习中的快乐。

虽然说，学习是辛苦的。学习的过程似乎就是痛苦的过程，根本没有什么乐趣可言，更谈不上什么享受了，什么“学海无崖苦作舟”啦，什么“学习要刻苦”啦，都是用来形容学习要下苦功的，特别是古时候的“头悬梁，锥刺股”，更是向我们说明了学习的辛苦。

但是，学习真的让人如此烦闷、伤痕累累吗？

不，有失就有得，有苦就有甜。学习是“苦”还是“甜”它全在于你对学习的认识和态度。如果你认识到了学习的重要性，并不断努力，不断地在学习中获得成功，那么，学习就会变成一种享受，一种乐趣，你也会拥有一个光明的未来。

难道不是吗？学习带给我们的乐趣真的很多。学习，让我们能够激扬文字写出更美妙的篇章；学习，让我们能够亲眼目睹名家的大师风范；学习，让我们能够足不出户就能知晓天下事——书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，学习何不是一种莫大的快乐。

再比起那些渴望学习，却又没有条件学习的孩子，我们至少有一个宽敞明亮的教室，有一个博学多才的老师，有一群关心自己的同学；比起那些从小身患恶疾的孩子，我们至少有一个聪明的脑袋，健康的身体，和一颗充满朝气的心。我们拥有别人所没有的，这本身就是一种崇高的享受，一种幸福。

让我们尽情享受学习带来的快乐，更稳地迈上成功之路！

享受快乐

微风轻轻拂过绿叶，拭去昨夜无意停留在叶片的雨露，一声鸟鸣不小心划破了凌晨的黑夜，迎来了晨曦。柔和的阳光，透过玻璃洒在我的脸上，轻轻的，唤醒了沉睡的我。

眯着惺忪的睡眼，懒懒地挪动身躯，“还不快点，快七点了！”妈妈在床边督促道。“哦！”我朦朦胧胧地应了一句。“七点？”脑袋里浮着这一句，“七点！不会吧！”终于，我哀嚎着离开舒服的床，一阵子的手忙脚乱之后，便挎上书包，随手抓一个馒头，飞奔学校。

“小a呀！来坐上来，姐姐载你去，你怎么这么晚啊！”循声望去，哦！原来是学校文印室的文员姐姐啊！我二话不说，一溜烟的功夫，爬上了她的摩托车，心里不断叨念着“活菩萨，活菩萨。”不想，原要迟到的我遇上了幸运女神。心里愣是个乐得慌，是啥乐，我也说不清楚。

“上课时间快到了，请同学们做好准备。”随着人式活铃声再度响起。三节课过去了，接下来的一节课，是数学课。数学课！平时，我最害怕的了，数学老师总是在人家没底的时候提问，要是信心满怀，他扫都不扫你一眼。要是回答错了，那誓理性的句子，在他口中滔滔不绝。

今天，老规矩，他在黑板上出了一道有一定难度的数学题。十分钟过去了，教室鸦雀无声，显然，暂时无人破题。“小a，你来试一试。”“不会吧！”我心里暗叫不妙。说时迟那是快，在我站起之际，解题思路顿浮眼前，顺藤摸瓜，我一一说出自己的想法，不想，老师夸口赞好。这还是听到他的.第一次表扬，为了形象，我不能喜形于色，表面故作平淡，心里却是暗暗窃喜。

清风夹杂着泥土的气息，拂动着我的刘海，我背着书包，独自走在回家的路上。夕阳的余辉把我包围着，让我尽情地沐浴在阳光之下。手是暖的，身体是暖的，心也是暖的，世界的一切都是温暖的。

夜深了，伴随着快乐的心情，我甜甜地进入了梦乡。梦着今天幸福的一切，我沉浸在快乐之中。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

享受快乐作文

今天我们全家回老家商榻，专程去给妹妹过两岁的生日，爸爸还特地邀请了许多亲戚朋友来参加，办了三桌隆重的生日宴。

出发前我和妈妈一起去青浦的蛋糕店领预定好的蛋糕，妈妈定了一个24寸的蛋糕——“黑森林”，上面用奶油雕塑着祝“郭嘉颖两岁生日快乐”。

中午，当宾客们都到齐上桌坐好后，妈妈端出大蛋糕，大人帮助点燃蜡烛，一起唱生日快乐歌，随后妹妹过来用劲吹灭了蜡烛，爸爸开始给大家分蛋糕，先给妹妹一块，因为她是今天的主角。

接下来爸爸忙忙碌碌地把生日蛋糕分给每一位宾客，大家吃得喜气洋洋，一些小朋友们围上来给妹妹的脸上抹奶油，没想到把妹妹的小脸涂抹得色彩缤纷，五颜六色，非常逗人；妹妹也高兴得手舞足蹈，在人群里钻来钻去，走到哪里，欢声笑语就从哪里响起，她简直成了一个小活宝。

晚上，爸爸又给妹妹煮了一碗面条吃，意思是长寿面，过生日的时候，每个人都要吃这碗长寿面的，这碗面条象征着吉祥，喜庆的意思。

妹妹的生日过得又热闹，又开心，整整折腾了一下午，我们全家老老小小都很高兴，我们都见证了妹妹的成长。

享受快乐

体育课上的笑料。

“太好了！终于可以上体育课了，紧张的学习终于可以放松一下了？？”随着大家高兴的欢呼，终于下了上午紧张的第三节课。我们不约而同地跑到了操场，奔向那久违的篮球场？？叮铃铃――打了上课铃，我们都很“乖”地站好了队，老师说完了注意事项，我们便疯了似地奔向了器材室？？我刚要迈进器材室，只见我眼冒金星，原来我进门地时候被门槛给绊了一跤，只听见同学们的哈哈声充满了整个地器材室，我不好意思地“嘿嘿”了起来，到了最后整个器材室都回荡着我们的.笑声，之后我们便开心地开始了篮球比赛？？下课了，虽然我们都大汗淋淋，可是我们都享受了这篮球比赛的快乐了！

吃饭时的“机关枪”

总而言之，言而总之，紧张的学习生活就像一张乐谱，而那些快乐就像音符，便像是欣赏音乐，然而那些不懂得欣赏音乐的人，是根本体会不到那美妙的音乐给人带来的乐趣。

享受快乐

在这三年过程中，我看c勤恳恳，在教学方面成绩突出显著，深受孩子们、家长、同事和领导的喜爱。我记得那年，杨老师和往常一样最后一个离开学校。对一般人来讲，是极其普通的一天，但对杨老师来说，却是无比的伤痛。因为离开学校时，天已经微微变黑了。由于天气原因，杨老师那晚不幸摔伤了。听到这个消息，学校里的孩子们伤心不已，此外，更着急的是离c毕业考试不到半年的时间了。学校领导看到这情况，还是督促杨老师先把身体养好了，班级里的课程由其他老师来负责一切。可是躺在病床上的杨老师怎能安心休息呢，她比任何一个人都心急如焚。果然不出所料，休息半个月以后，杨老师带病出现在了讲台上。当看到杨老师出现，孩子们的眼眶都湿润了，有哪个老师这样不顾自己的身体。这一幕深深的烙在我脑海，它时时在提醒着我。要做一个优秀的教师，就应该把孩子们的利益放在首位。

当然，我也不是只是嘴上说说而已的。在这三年的教学过程中，本人也积极备课、上课。有教研活动的时候，我总会出现在课堂上，听取其他的老师上课，把上课的一些好的教学方法挪到自己的.课堂上，把上课的一些好的游戏导入，加入到自己的教学过程中。学校有市级的培训学习活动，我会积极申请，使自己多掌握理论上的知识。在学期中，学校都会有教研课比赛，我都会积极申报，在上完教研课以后，积极听取其他老师的建议和意见，让自己在以后的教学过程中加以改正。本人利用课外业余的时间，积极上本科学习，以此来提高自身的学习能力和水平。

生活中各行各业的优秀的人员大有人在，而教师行业只是小小的一部分。不期望自己在教师队伍中做第一名，但绝对不会拖教师队伍的后腿。我会时刻牢记当时的宣誓——要做个好老师。我深知做个好老师虽然很不容易，但是我愿意为之去努力，去奋斗。为这个理想去努力吧！

享受快乐作文

“为了看看阳光，我来到世上。”巴尔蒙特的这句话，自从我第一次读到，便未曾忘记。诗人以他纯净透明的心，诚挚、欣喜、宁静地歌颂大地、阳光和人欢马叫、喧腾不息的世界。

普鲁斯特在《追忆逝水年华》中表达了对于阳光的敏感和迷恋。那些最深邃博大的灵魂，既能充分体察到人性中的罪恶，又能尽情感受阳光的明朗和温暖。

掬一捧水，整个太阳便在掌心里，魅力四射，谁能拒绝？我们的呼吸，我们的灵魂，都在接受阳光。

梵高受尽生活的折磨，他渴望阳光，被阳光燃烧的《向日葵》热烈、激情，全世界为之震撼。

阳光是美，是幸福，是纯净，是温馨，是柔情，是思念和怀想，也是和平……。