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国土局两学一做教育实施方案计划,两学一做教育计划
“两学一做”学习教育实施方案为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，党中央部署今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育，按照**市省局党委的工作要求，结合本局工作实际，制定本方案。
“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。通过学习教育，组织党员深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，引导本校党员做到“四讲四有”：讲政治，有信念，保持共产党人的信仰;讲规矩，有纪律，增强组织观念;讲道德，有品行，传承党的优良作风;讲奉献，有作为，牢记党的宗旨，做合格共产党员。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
“两学一做”学习教育的基础在学，关键在做，落脚点是做合格共产党员。“学”就是学党章党规和系列讲话，牢记党员身份，增强党员意识，把握为人做事的基准和底线，做到在党言党、在党忧党、在党为党。深刻理解系列讲话的丰富内涵和核心要义，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。“做”就是做一名讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，以此为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，坚定理想信念，提高党性觉悟;增强“四个意识”，坚定正确政治方向;树立清风正气，严守政治纪律规矩;强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
群众生命财产受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑，;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，充分发挥学校党支部的政治核心作用，进一步党支部自我净化、自我提高的主动性，力戒形式主义。
通过“两学一做”学习教育，切实增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，加强理论武装、加强纪律约束、加强榜样引导、加强责任考核，充分发挥党员的先锋模范作用，凝聚力量、激发干劲，为促进学校教育教学工作又好又快发展提供坚强的政治思想和组织保证。
(一)学党章党规，坚定理想信念。
着眼明确基本标准，树立行为规范，党员要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务，牢记党员权利，牢记党员廉洁自律规范，坚定理想信念，对党绝对忠诚。教育和引导广大党员讲政治、识大局、守纪律、讲规矩，树立道德高线，实践党员标准，不断锤炼党性，针对党员队伍存在的理想信念模糊动摇的问题，党员意识淡化的问题，宗旨意识淡薄的问题，精神不振、消极懈怠、不作为、不会为、不善为的问题，不守政治纪律和政治规矩，阴奉阳违、口无遮拦、妄议中央大政方针的问题，不按规定参加组织生活、不按时缴纳党费、不完成党组织分配的任务等问题，对照党员标准检视自己和改造自己，使党的纪律镌刻在全体党员心中，成为检验对党忠诚的试金石。
党员要通读《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，党支部要结合本单位实际和党员特点，认真组织学习和研讨。局党组班子成员要认真学习研读毛泽东同志《党委会的工作方法》，学习掌握科学的工作方法和领导艺术，学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩，提高领导能力和水平，全面加强板子的思想政治建设、作风建设和能力建设。
(二)学习习近平总书记的系列重要讲话精神，加强理论武装着眼加强理论武装，统一思想行动，组织党员深入学习习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，把习近平总书记系列重要讲话精神落实到教育教学改革发展的全过程，提升为学校整体的办学水平。
(三)明确标准，做合格党员。
着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度的一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏，手握戒尺，廉洁从教，从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲的上去，在推进教育深化改革、提高教育教学质量、加强师德师风建设、落实“一岗双责”等方面充分发挥先锋模范作用。
1、个人自学和集体学习。党员对规定的学习文件都要认真学习，读原著、学原文、悟原理，增强自学的针对性和实效性。党支部要规范“三会一课”，坚持组织生活的正常机制，组织党员进行集体学习，研讨党章党规党纪和习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵，分析实际工作中遇到的具体问题。要对照党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神组织开展专题学习研讨，在思想上检查党性意识强不强，在工作上检查开拓进取够不够，在作风上检查联系群众实不实，在廉洁上检查纪律意识有没有。明确纪律规范，提高组织生活的政治性。党支部要以党员日常教育管理为基本依托，落实党员的教育规划，建立党员学习教育的长效机制。
2、围绕专题学习讨论。“两学一做”学习教育以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式。党支部每季度召开全体党员会议，围绕专题组织讨论。立足本校实际，结合按时缴纳党委、按时参加组织生活等党员义务的履行情况和党建工作责任制的落实情况，深入研讨本校党员党性意识、规矩意识不强的具体表现和危害，研究解决的办法和措施;结合学校中心工作，研讨合格党员标准在本校的具体体现和立足岗位做合格党员的实践标准。党员领导干部都应以普通党员身份参加支部的组织生活，要与支部广大党员一道，研讨学习教育的心得体会。
学习研讨内容安排如下：
(4)十一月底前后，以“讲奉献、有作为”为主要内容，重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。
3、创新方式讲党课。党员干部要结合“两学一做”学习教育的具体要求为党员上党课，党课一般在支部范围内进行。紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”，突出坚定理想信念这个根本要求，讲清“两学一做”的时代内涵和具体要求。党支部书记联系实际讲党课，普通党员运用身边实例现身说法，强化互动交流、答疑解惑，增强党课的吸引力和感染力。创造机会邀请有关专家作专题辅导报告或收看收听专家报告。“七一”前后，学校党支部结合纪念建党95周年，集中安排一次党课。
4、召开领导班子专题生活会。年底，领导班子要以“两学一做”为主题，召开专题民主生活会。要广泛征求党员干部的意见建议，深入开展谈心交心，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题，认真撰写对照检查材料，深入开展批评与自我批评。
5、召开党支部专题生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在对的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对班子的工作、作风进行评议。
6、开展民主评议党员活动。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评定等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
7、做好党务干部培训。积极参加党支部书记、委员定期培训，认真学习党章党规，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，不断提高干部的责任感和工作能力，交流建设服务型党支部的经验做法，分享心得体会，学习先进经验，进一步提高党支部围绕中心开展工作的能力水平。
8、选树先进典型，立足岗位做贡献。教育引导党员铭记党员身份，积极为党工作，在教育教学工作中充分发挥共产党员先锋模范作用。结合纪念建党95周年，选树和表彰优秀共产党员、优秀党务工作者，强化示范引领，向典型看齐，促共同提高。
9、领导干部做表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面，深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子要把自己摆出来，查找存在的问题。
(一)加强领导，强化落实。学校党组织负责人是“两学一做”学习教育的第一负责人，要认真组织、周密安排，确保学习教育取得实实在在的效果。党支部要结合实际，按照严谨细致、切实可行、简便有效的原则，围绕教学中心工作制定学校学习教育工作方案。
(二)强化组织保障。结合支部党建工作责任制党的落实，夯实基层党组织的党建工作责任。开展党组织关系排查，摸清“口袋党员”、长期与组织失去联系的党员情况，理顺党员组织关系，使每名党员都纳入党组织的有效管理，参加“两学一做”学习教育。
(三)舆论引导，营造氛围。要加强宣传教育，对于“两学一做”学习教育中涌现出的好做法，及时进行总结，对于先进典型和事迹及时做好宣传，营造开展学习教育的良好氛围。要引导党员自觉把党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神转化为实际行动，思想同心、目标同向、工作同力、落实同步，以实实在在的成绩展示学习效果。
(四)检查考核。党支部按照“两学一做”教育实践方案对各阶段重点工作进行检查，发现问题及时进行分类指导，增强学习教育的针对性，提高研讨的实效性，并把检查情况做详细的记录，纳入党员考核评定的重要内容，推动“两学一做”学习教育取得实效。
派出所两学一做计划
为全面落实从严治党要求，进一步增强公安队伍的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员民警的先锋模范作用，按照县委统一部署，经局党委研究决定，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。特制定本方案：
一、指导思想。
开展“两学一做”学习教育，是贯彻全面从严治党向基层延伸的重要部署，是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要载体。工作中，要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，发挥先锋模范作用，为建设平安赵县提供坚强组织保证。
二、组织领导。
县局成立由局党委书记、局长王磊任组长，局党委副书记、政委全卫强任副组长，其他党委委员为成员的学习教育领导小组。下设办公室，办公室设在政治处，韩国印兼任办公室主任，各科所队一把手为成员，具体负责学习教育的组织实施、协调指导、督导检查等工作。
三、学习教育内容。
“两学一做”学习教育，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，着力解决思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题：一是理想信念模糊动摇，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;二是党的意识和党员意识淡化，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等;三是党员宗旨观念淡薄，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;四是精神不振，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;五是道德行为不端，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。学习内容如下：
(一)学党章党规。重点学习《中国共产党章程》;《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规;党的历史，学习革命先辈和先进典型以及西柏坡精神、新时期赶考精神。
(二)学系列讲话。重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本》;习近平总书记在中央政治局常委会议审议“两学一做”学习教育方案时的讲话和刘云山、赵乐际同志在中央“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话;《知之深爱之切》一书。
(三)做合格党员。着眼新形势新任务对党员的新要求，引导广大党员民警争做“四讲四有”合格党员。即：讲政治、有信念，政治上合格;讲规矩、有纪律，执行纪律合格;讲道德、有品行，品德合格;讲奉献、有作为，发挥作用合格。引导全体党员立足岗位作贡献，在任何岗位、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，唤醒党的意识，凸显党员形象，以实际行动把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，时时处处体现信仰信念的力量。
四、推进措施。
开展“两学一做”学习教育，以党支部为基本单位，以“三会一课”为基本形式，坚持个人自学与集中学习相结合，采取领导带头学、专家辅导学、典型示范学、支部组织学、党员自觉学的“五学”模式，教育引导广大党员学到深处、做到实处。各党支部要利用周五学习日时间组织集中学习，或利用岗前训示机会加强日常性学习。党小组较多的党支部可以以党小组为单位组织学习，但党支部每月不少于一次集中学习，学习时间一般不少于半天。
(一)严格落实“三会一课”制度。
定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。党委委员要针对党员思想实际，到所属党支部和分包所队讲授党课;各党支部书记要科学合理确定党课内容、设计党课形式、安排党课时间上好党课;同时积极鼓励普通党员联系实际上党课。七一前后，组织开展“学党章、讲党史”主题党课等活动。所有党课材料及时报送政治处。
(二)开展专题学习讨论。
各党支部每季度组织开展一次专题讨论，并及时报送讨论情况(具体做法、主要措施、存在问题和实际成效)。具体安排如下：
第二季度，围绕“坚定信仰信念，保持党员本色”开展讨论。重点讨论如何保持共产党人本色，切实做到爱党、信党、护党、跟党走;如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强“三个自信”;如何站稳党和人民立场，忠于党、忠于国家、忠于人民;如何强化宗旨意识，全心全意为人民服务;如何践行西柏坡精神、新时期赶考精神等。
第三季度，围绕“强化看齐意识，严守纪律规矩”开展讨论。重点讨论如何增强看齐意识，经常主动地向以习近平同志为总书记的党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐;如何严格遵守党章，严守党的政治纪律政治规矩，服从组织决定;如何坚持用党性原则约束规范自己，自觉远离低级趣味，树立清风正气;如何落实《党委会的工作方法》，加强领导班子建设。
第四季度，围绕“勇于担当作为，发挥党员作用”开展讨论。重点讨论如何把夙兴夜寐、激情工作作为工作常态，保持昂扬向上的精神风貌;如何担当负责、狠抓落实;如何实现今年重点任务目标，为实现赵县公安争先进位、跨越发展做贡献。
(三)开展系列活动。
组织开展好“五个一”活动：
——抄一份党章。5月上旬，组织每个有能力的党员手写一份党章;。
——读一批图书。5月中下旬，根据县委给出的学习书目，组织党员进行系统学习;。
——上一次党课。6月份，紧密围绕时代背景，组织一次专题党课学习;。
——做一次测试。6月下旬，开展一次党的知识测试活动。
(四)召开专题组织生活会。
2016年底前，各党支部召开专题组织生活会。1.对照检查。各党支部班子和成员在广泛征求意见的基础上，对照职责进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要列出查摆问题清单，报党委审核把关。2.谈心谈话。党支部书记与支部成员、支部成员之间要开展谈心谈话。3.开展严肃认真的批评与自我批评。批评要有具体意见和案例，突出针对性和实效性。邀请局党委委员参会，并做好会议记录。4.制定整改措施。针对组织生活会查摆出的突出问题，制定整改措施并在一定范围内公布。专题组织生活会情况及时报政治处。局领导班子民主生活会要以“两学一做”为主题开展，为基层党支部开好组织生活会树标杆、做表率。
(五)开展民主评议党员。
2016年底前，以党支部为单位组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党支部综合评议情况、积分结果和日常表现，确定评议等次，报党委备案。
(六)推行基层党员先锋指数管理。
着眼于解决一些党员党的意识淡薄、作用发挥不好等问题，在公安机关推行党员先锋指数管理。坚持定性评价和量化考评相结合，围绕参加组织生活、服务群众、遵纪守法、弘扬正气等，设定分值、设置指数，定期考评、公开公示，提升党员管理精细化、规范化水平。为便于党员参加党内生活，保障党员权利义务，党支部要围绕学习教育、议政议事、为民服务等主题，每月安排一天组织党员开展活动。
(七)拓展党员志愿服务。
要结合党员岗位特点和个人特长，以空巢老人、留守儿童、农民工及其子女、残疾人等特殊群体和老党员、困难党员为服务重点，利用党员活动日、节假日、业余时间开展多种形式的党员志愿服务活动。建立完善党员志愿者注册登记、管理、激励制度，搭建志愿服务高效便捷平台，推动党员志愿服务制度化、常态化。
五、专项工作。
开展“两学一做”学习教育，要着眼解决全局党员队伍存在的突出问题，坚持党委主导、上下结合、统筹推进，有针对性地开展五个方面专项工作。
一是深入开展“一问责八清理”。强化问责倒逼主体责任落实，促使各支部真正把全面从严治党的政治责任扛在肩上、抓在手上。
二是深入开展机关作风整顿。锁定“三类九种问题”，向“为警不为”亮剑，着力解决队伍中存在的不能为、不想为、不敢为的问题。
三是实施损害基层群众利益问题专项整治。认真整治少数民警不干事、不公平、不检点，工作不在状态、懒政怠政，执法不公、与民争利，滥用职权、优亲厚友等问题。
四是落实便民利民服务措施。全面落实《河北省公安机关便民利民二十项服务措施》，简化办事程序，缩短办事时间，创新便民利民新举措，最大限度惠及民生。
五是深入开展“五个专项主题教育”活动。深入查找理想信念、宗旨意识、公正司法、党风廉政、作风纪律方面存在的问题，深挖问题产生的根源，边查边改、立行立改，推动作风转变。
六、相关要求。
(一)精心组织实施。各党支部书记是学习教育的第一责任人，要亲自研究谋划、亲自指导推动，发挥示范作用;要积极创新方式方法，坚持效果重于形式、进度服从质量，切实做到思想上有触动、认识上有提高、整改上有实效。
(二)强化领导示范。党委委员要充分发挥示范带动作用，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，切实做到内化于心，外化于行。
(三)落实督导检查。县局组成督导组，加强对各党支部开展学习教育情况的督促检查，抽查学习情况，确保学习教育高标准开展，高质量推进。对学习教育不扎实、搞形式、走过场的，县局将及时予以通报。
(四)注重统筹兼顾。各支部要积极发挥主观能动性，把“两学一做”学习教育与纪律作风集中整治结合起来，与实际公安工作结合起来，采取灵活多样的形式开展学习教育，做到“两不误、两促进”。
(五)加强信息反馈。各党支部要加强信息反馈，注意留存音像资料，工作动态、经验做法和典型事迹及时上报。
两学一做学习计划安排方案
为了促进学生的全面发展,使学生有所进步,初二的班主任制定了新的工作计划，下面是的初二班主任工作计划经典范文资料，欢迎阅读。
今年我将会继续担任班主任，新学期开始了，我所带领的班级是还将不变，继续带领初一学生走向初二。在新的学期，我将会按照班级的实际情况工作，和同学们相处一年了，可以说，对学生都有了很清晰的认识了。所以我将会按照学生的实际情况重点辅导，相信自己可以将学生带到一个新的高度!为作好这学期的班主任工作，特制定如下20xx-20xx年班主任工作计划。
一、指导思想。
继续以"三个代表"重要思想为指导，认真学习贯彻精神，从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治工作计划教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶。
二、学期目标。
全班各科平通过努力，使初二年级三班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体，帮助明确努力的方向和目标，从思想素质、文化素质、身体素质上打好坚实的基础，为两年后的中考做准备。
三、具体措施：
1、通过间操、眼操、体活，锻炼身体，增强体质，培养学生刻苦精神和集体意识。
2、培养学生的负责态度和劳动观念。
3、充分利用。
黑板报。
卫生角等舆论工具潜在的教育功能，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。
4、研究学生档案、家访、电访以及个别交谈随时了解学生的家庭状况、身体状况、学习思想动向。
5、引导学生发现班级的好人好事及时加分表扬，同时不放过班级出现的违纪或不文明现象给予扣分批评。真正做到彻底放权，学生自治。从而调动学生管理班级的积极性，培养学生的集体意识和主人翁责任意识，并在活动中发现和培养班干部工作计划。
6、提高班团干部的工作能力，采取定期召开会议和个别指导相结合的做法，从工作热情、工作态度、工作能力、工作方法以及学习能力等方面加以培训，并建立班团干部值日一周制，调动班团干部的积极性，加强学生的自我管理能力。
7、勤抓常管多督促严要求，落实好学校行为规范。
8、通过升旗礼、体育比赛等活动，培养学生的竞争意识和参与意识，增强学生的集体主义精神和爱国主义精神。
四、班级主要活动内容。
1.召开班会，组织学生群策群力制定班班规。
2.结合班规，规范学生行为习惯、学习习惯。
3.学生养成教育：弯腰拾纸、告别脏话、守规礼让、告别浪费。
1.文明礼貌教育：与文明握手，向陋习告别。
2.召开班会：细节决定命运/我的班级我负责。
1.爱国主义教育：国家富强，我的责任。
2.爱护公物，保护校园环境。
1.主题班会：我把健康带回家。
2.法制教育工作计划：法律就在我身边。
3.安全教育工作计划：抓住生命安全线，健康生活永相伴。
4.做好期末复习，迎接期末考试。
1.期末考试。
2.组织学生分析期末成绩，总结经验，做好假期。
3.结合学校安排，组织召开主题家长会。
4.评优、假前教育。
初中的二年级下学期是学生最容易产生两极分化的年级，学生们对于学校的管理和教师的教学比较熟悉，容易产生散漫心理。这就更需要加强班级管理，明确管理目标，使学生顺利地完成本学期的学习目标。在德、智、体、美等几方面都得到充分的发展。
以后的路究竟会怎么样，这是谁也无法知道的。前进中总是会有着各种各样的困难，不过我相信这是很简单的，我可以克服的困难，相信随着时间的不断的推移，我的班级会在我的带领下，走上正规，我可以做的更好。初二这一年极为重要，相信我的班级一定不会让我失望!
班主任工作的好坏，直接影响着未来人才的培养。新学期我很荣幸的继续担任初二(7)班班主任。
初二(7)班在过去的三学期里，团结一致，奋发拼搏，取得了比较优秀的成绩，连续三学期被评为基安中学“文明班级”。别人眼里，她很优秀，可作为班主任，我知道她有着很多的不足和缺点。例如，她的就餐纪律不够良好，部分学生自律性不够，还有部分学生成绩还有待于进一步提高，她的很多方面还需要进一步完善，她的综合水平还需要进一步提高。荣誉面前，我不敢懈怠，责任面前，我不能退缩。
记得有场优秀班主任经验报告会曾经说过“班主任在，学生能做好，这个班主任基本合格;班主任不在，学生能做好，这个班主任很优秀;可是，如果班主任在，学生仍不能做好，那么这个班主任无疑是失败的。”我不想做一名失败的班主任。如果说学生是产品，那么班主任这一角色，时时刻刻影响着我们的每个产品;班主任不经意的一句话，时时刻刻影响着我们学生的一生;班主任无意间的一个动作，也许能另一个不理想的班级“扭转乾坤”。因此，有人说学生是班主任的影子，时间长了，学生和你从性格到行为做法，到言行举止，到看问题的方式方法，都越来越相近。我们作为与学生距离最近接触最多的教育者，我们不能失败。如果我们不幸失败了，那么陪葬我们的可能是几十个甚至是几百个乃至上千个孩子一生的幸福。
关于《教育问题的谈话》中指出“教育者要教育别人，首先要使自己具有完善的人格，注意自身的形象教育。”言传不如身教，在我们践行陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神时，我们应该记得自己是人民赋予的“人类灵魂的工程师”。
为了使自己不负于“人类灵魂的工程师”这个光荣称号，也为了更好的传递中华教育事业的火炬，我参阅了很多资料，结合班级实际，思考了许久，心中粗略的绘制了一下本学期的班级工作蓝图。现就此予以说明：
一、班级管理的指导思想和理论基础。
1.转变教育观念，健全学生人格。
作为教育者，我们应该处理好教育教学的本质问题，明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的青年，培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年，培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的青年，培养具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。
学生是个有血有肉的人，他们不是机器，不是模具，他们不仅属于学校，他们还属于家庭、社会和将来。我们对孩子的教育不仅要完成升学任务，我们还要塑造学生的人格;不仅要对现在负责，还要对将来负责。中学教育的学生生活中的一个片段，后继教育仍有很多。所以，我们应教育学生热爱生活，热爱祖国，帮助学生树立自信心，帮助他们描绘未来生好的美好蓝图，我想这也就是吴校长所说的“是承认，还是成事的问题;是养成还是速成的问题;是内化还是外烁的问题。”所以，我们对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高，还要注重学生良好个性品质的养成。所以，我们对待学生，尤其是后进生，应该倾注真情，而不能予以歧视或忽视。
2.言传身教，以诚取诚。
孔子说过“其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。”言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做!”可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。
“金无足赤，人无完人”，我们不妨在学生面前坦然自己的缺点和优点，用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。
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3.尊重学生，关爱学生。
冰心说“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?我认为，爱我根本。爱学生，就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。
人格尊严是平等的。我们作为班主任，我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基础。”参照我们的自身经历，我们不难发现，当一个孩子在被你认同、尊重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。
4.换位思考，正确引导。
学生是活生生的人。他们有思想，有感情，有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时，不妨经常换位思考一下。孩子犯错时，抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正，激人奋进。孩子思想出轨时，我们予以正确的引导，可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易要孩子接受、理解。
事实上，每个孩子头脑中都有两个自我，一个好我，一个坏我。学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。如果好我胜利的时候多，他们就会进步，就会慢慢的迈向成功;如果坏我占了上风，他们就会退步，就会慢慢的走向失败，最后弄的一事无成。所以，我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者，应该对他们适时的对他们予以正确的引导，帮助他们克服困难，走向进步。
5.拿起表扬的武器。
哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不可缺少的养料。初二(7)班卢振武同学刚来基安中学时，成绩不理想，还经常违反纪律。可当他在班级、学生会的工作被多次肯定后，他劲头十足，也严格了对自己的要求。如今，他虽然学习成绩不理想，但是他的群众工作做的却是十分出色，前些天还当选了学生会的副主席。由他的例子我们可以看出，必要的表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者，不妨拿起表扬的武器。
6.树立允许学生犯错误的教育观念。
一、指导思想。
在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的四有新人。
二、主要工作。
1、加强班干部队伍建设。建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。
3、加强学生自我管理。建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动。开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。
5、加强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动，增强对礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作。
6、加强学生心理教育，促进健康。
7、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生了解民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感，以实际行动实践xx大提出的“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神。
8、继续关心每位学生的成。关心特困生的学习和生活，不定期的进行家访，更好的了解他们的生活，使他们感受到集体的温暖，从而更好的学习、成长。
本学期，我班将继续开展学习型家庭的研究活动。针对有些家长教育孩子心有余而力不足的现象，试想在班级中开展学习型家庭的研究。通过系列活动，和一些个案，摸索出一些教育孩子的方法，使家长的教育有成效。同时，本学期还将计划邀请家长随堂听课，以便于让家长及时了解子女在校的情况，从而使家庭教育不再有盲区，同时也有利于老师与家长之间的沟通。
积极配合任课老师的工作，协助他们开展各项教学活动，提高班级的学习质量。
相信在老师的引导下，学生的努力下，我们一定会取得进步，我们坚信：没有最好，只有更好!
国土局两学一做教育实施方案计划,两学一做教育计划
开展“两学一做”学习教育实施方案为深入学习贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得的成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律、廉政等方面存在的问题，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责，按照xx号文件精神，结合公司党支部实际，现就在全体党员中开展“两学一做”学习教育制定本方案：
开展“两学一做”学习教育，是中、省、市贯彻全面从严治党要求的重要部署，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
1、学党章党规。公司全体党员要原原本本学习《党章》，深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领，牢记党员权利、义务、制度、纪律和组织原则。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，明确党员规范行为，掌握各类违纪情形和处分规定。同时学习党章党规要同学习党的历史、学习革命先辈和先进典型结合起来，同违规违纪典型案件结合起来，充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，切实通过学习，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2、学系列讲话。全体党员要原原本本、认认真真学习习近平总书记系列讲话，重点以《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、五大发展理念、习近平总书记视察我省时的重要讲话精神、省委关于向中央基准看齐和加强党建有关文件、延安精神、中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见、党委(党组)意识形态工作责任制实施办法、关于推动国有文化企业把社会效益放在首位、实现社会效益和经济效益相统一的指导意见、习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的讲话、习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话、习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话、各级党组织还要学习毛泽东同志的《党委会的工作方法》为主，学习系列讲话要着眼加强理论武装，切实掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求;学习系列讲话要深入领会“十三五”发展规划的指导思想、简报理念、目标任务、重大举措和保障条件，全面把握“十三五”发展必须遵循的“六大原则”和“五大理念”;学习系列讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观讲话起来，深刻理解党的科学理论暨一脉相承又与时俱进的内在联系。切实通过学习，深刻领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，深刻领会党中央治国理政新理念、新思想、新战略的基本内容，自觉以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，围绕双效统一，立足岗位奉献，扎实工作，为实现公司健康有序发展、员工生活幸福美满的的目标而努力奋斗。
1、围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，以党支部为单位集中学习，每一位党员要记好笔记写好心得体会，党支部每月召开3到4次全体党员会议，每个月围绕一个专题组织讨论，学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为公司的发展担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。每完成一次讨论，每位党员要进行总结，并将总结情况在学习园地进行公示。
2、讲党课。公司讲党课在党支部范围内进行。每一位党员要结合本次学习教育、结合自己的实际工作、结合如何完成上级下达的各项目标任务、结合如何发挥党员模范带头作用，认真的进行调查研究，联系实际讲1到2次党课。要注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。
3、召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
4、开展民主评议党员。公司以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话，谈话要抓住重点，要把存在问题的根源找到解开，要化解存在的问题和矛盾，要杜绝走形式、走过场，要谈出效果、谈出成绩，要通过谈话，在全公司形成心往一处想、劲往一处使的干事创业氛围。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处臵。
5、加强党组织建设。要以“两学一做”学习教育为契机，切实加强基层党组织建设，要严格管理党员，严肃党内生活。要积极开展党组织关系的排查理顺工作，把党员管起来，把集结号吹起来。要强化离退休党员的管理，关心和关注他们的组织生活，定期对其走访，给其订阅党报党刊对他们进行政治理论学习的教育，切实让其在家中倾听到党的声音、感受到党组织的关怀。同时要充分发挥在职党员的先锋模范作用，真正使党员在干事创业中走在前列。同时建立长效的党员学习教育管理机制，真正将党员管理严起来、实起来。
6、立足岗位作贡献。针对不同党员的实际情况，制定出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。要在公司范围内设立党员示范岗和党员责任制，把学习教育和公司的经营管理工作相结合，和上级开展的劳动竞赛、业务培训、岗位练兵、业务考核结合起来，引导党员立足岗位、敬职敬责、拼搏奉献，积极发挥先锋模范作用。要按照上级党委的要求，试行党员管理积分制，以此为基础，在每年的“七一”前期评选出优秀共产党员和优秀党务工作者，并给予表彰奖励。
1、召开动员大会。公司党支部要在5月3日前制定好本公司“两学一做”学习教育实施方案，同时党支部书记要亲自组织全体党员召开“两学一做”学习教育动员大会，搞好思想发动，布臵好本公司党支部的“两学一做”学习教育工作，发放到位学习教育的学习资料，明确学习时间、学习方法、学习计划、监督检查以及组织领导，切实将此项工作安排好、组织好。
2、全面开展学习教育。(5月—12月)5月份围绕“对照党章党章查不足”，重点解决党员宗旨意识不强、义务和权力不明确、理想信念不坚定的问题。6月份围绕“坚守信仰信念，增强规矩意识”，重点解决好党员思想根基不牢、政治纪律和政治规矩不严，廉洁意识不强、对自己要求不严等问题。7至8月份月份围绕“强化宗旨意识、联系服务群众”，重点解决深入工作一线不经常的问题，切实解决公司经营一线存在的突出问题，推动公司经营管理工作扎实有序向前推进，同时要结合公司实际，每一位党员要开展讲党课一到两次，切实提升党员的素质政治理论水平。9至10月份围绕“发挥党员作用、勇于担当作为”，重点解决党员缺乏责任心、在岗不作为、在岗乱作为以及不担当的问题，推动党员充分发挥模范带头作用，当好表率。11至12月重点开展专题组织生活会和民主评议党员工作，要以“对照先进找差距”为主题召开专题民主生活会，发现问题、查找差距、分析原因，在自我批评的基础上，相互开展批评，尤其是党员领导干部要带头开展批评和自我批评，敢于揭短亮丑，勇于整改提高。
3、开展相关活动，全力推进学习教育走向深入。6月份要认真准备积极参加上级党委组织开展的“两学一做”学习教育知识竞赛活动，力争取得好成绩。7月份要做好党员讲党课活动以及表彰优秀共产党员等活动。8至12月要开展服务活动，以三秦书月全民阅读活动和省级精神文明建设工作为契机，组建以党员为主的为民服务志愿者队伍，深入村镇、社区、学校、军营当中，开展志愿送书下乡活动，实实在在的为当地的群众送上精神文化大餐，切实解决群众看书难、买书难的实际问题，同时要结合公司全年各项目标任务的完成，强化党员的模范带头作用，查找完成任务存在的问题，及时进行解决，确保完成全年各项目标任务。
局内开展“两学一做”学习教育要在汉中市公司党委的具体组织下进行，严格按照xxx局党组的要求和步骤认真实施。为夯实工作责任，结合公司的实际情况，局里成立“两学一做”学习教育领导小组，，具体负责公司“两学一做”学习教育组织落实工作。
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xxxx。
1、持之以恒的搞好“两学一做”学习教育。“两学一做”学习教育不是一次活动，要融入到公司的日常经营管理工作当中去，要坚持学为基础，做为关键，在学习教育的过程中务必突出向中央看齐。要突出持续性，把党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育中的好做法、好经验发扬继承。要突出经常性，公司要每周进行一次学习教育，同时要做好日常学习和自学相结合，把“三会一课”制度、组织生活、民主评议党员等制度贯彻好落实好。要突出针对性，要把实际工作中存在的问题带到学习教育当中去探讨、解决，促进公司的发展。要突出实效性，确保学习教育成为从严治党的基础性工程，成为提升党员素质、解决实际问题、促进公司发展的民心工程。
2、严格落实责任。公司党支部要认真履行主体责任，精心组织，扎实推进，确保不走过场、取得实效。要求实行“三个全员”，全体党员参加学习教育活动、全体党员开展讨论活动、全体党员撰写学习教育心得。同时公司要积极为开展学习教育创造条件，提供资料，提供学习的时间，同时要帮助党员掌握方法、明确要求。
3、党员领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，当好表率，层层示范、层层带动，形成上行下效、整体联动的总体效应。既要以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，又要积极参加所在班子的集中学习研讨、领导班子的民主生活会。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子要把自己摆进去，查找存在的问题。
4、强化督导检查。公司班子成员要建立经常性督查机制，采取定期检查、随时抽查等方式，及时了解掌握情况，加强工作指导。公司党支部和党员要按照市公司党委的要求，在4月底、6月底、8月底、10月底撰写阶段性的学习心得和总结，并按时上报。公司党支部将把“两学一做”学习教育作为今年党员年终工作考核的首要内容，纳入年终个人绩效考核，确保取得实效。对思想上不重视、工作上不得力的，搞形式、走过场的，要批评教育、限期整改。
5、坚持统筹兼顾，联系实际。公司在开展“两学一做”学习教育中要做到“两手抓、两不误、两促进”，要把“两学一做”学习教育和经营管理工作同部署同安排同开展，要把“两学一做”学习教育与党员培训、与争先创优、与转变工作作风、与全年各项目标任务相结合，以学习教育促进经营管理工作，用管理成果检验学习教育成效。
两学一做方案
“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）是中央落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。开展“两学一做”学习教育对于深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，具有十分重要的意义。开展“两学一做”学习教育，也是我校进一步加强和改进党的建设，全面深化党员思想政治建设、作风建设的重要举措，对全面提升党员队伍的整体素质，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，确保重点推进学校教育发展“十三五”规划编制与实施、学士学位授予权评审迎评、本科办学实力的稳步提升提供坚强的组织保障具有重要的现实意义。
为把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员，确保“两学一做”学习教育取得实效，根据中央部署、省委（粤委办【2016】27号）要求和省委教育工委有关工作通知（粤教工委组【2016】5号）精神，结合学校实际，现就在全校党员中开展“两学一做”学习教育，提出如下方案。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，对社会主义办学方向缺乏充分认知，盲目推崇西方价值观念；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众利益；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒抓好作风建设，不断推动学校各项工作取得新突破。
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，坚持问题导向，坚持领导带头，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，结合实际开展学习教育，力戒形式主义，确保取得实效。
坚持从实际出发，分别对全校党员和处级以上党员领导干部的学习内容、要求等作出安排，增强学习教育的针对性和实效性。
（一）全校党员抓住重点学。
1、学党章党规（5月至7月）。要通读熟读党章，通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例等党内法规，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风和党员义务、权利，牢记入学誓词，明确做合格党员的标准和条件。
2、学系列讲话（8月至10月）。认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，把握好“三个基本”，即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会习近平总书记关于理想信念、“中国梦”、“四个全面”战略布局和五大发展理念等方面的新观点新思想新论断的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。
3、边学边改，着力解决突出问题（5月至12月）。要坚定共产党人理想信念，重点解决一些党员理想信念模糊动摇，精神空虚迷茫，有的甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。牢固树立党的意识、党员意识，重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫，长期不参加组织生活、不按规定交纳党费，不起先锋模范作用，有的甚至不愿提党员身份，不辨是非，不守政治纪律和政治规矩等问题。强化党的宗旨意识，重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，有的甚至损害群众利益，假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题。积极践行社会主义核心价值观，重点解决一些党员律已不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范，情趣低俗、贪图享乐等问题。在推动改革发展稳定实践中建功立业，重点解决一些党员安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。
（二）处级以上党员领导干部全面系统深入学。
1、学党章党规（5月至7月）。在系统学习领悟、全面把握党章基本内容的基础上，还要重点掌握党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党的领导干部必须具备的6项基本条件、党的纪律等。深入学习党内重要法规制度，重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”，党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形及其处分规定，掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求等。
2、学系列讲话（8月至10月）。以《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》为基本教材，学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》。注意围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，联系十八大以来党的理论和实践创新进程，联系改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的新要求，深入学习领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。
3、边学边改，着力解决突出问题（5月至12月）。要带头坚定理想信念，重点解决在“举什么旗、走什么路”方面的模糊认识，以及信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题。带头严守政治纪律和政治规矩，重点解决不认真贯彻落实中央和省委决策部署，不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策，重大问题重大事项不请示不报告，当面一套背后一套、当“两面人”，顶风违纪搞“四风”，拉帮结派、搞团团伙伙等问题。带头树立和落实新发展理念，重点解决不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为、做法和在经济发展新常态上的认识误区。带头攻坚克难、敢于担当，重点解决在大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争，以及新形势下不想为、不会为、不善为等问题。带头落实全面从严治党责任，重点解决管党治党不力、党建意识淡薄、党建工作缺失，主体责任、“一岗双责”落实不到位、把业务工作和党建工作割裂开来等问题。
（三）做“四讲四有”合格党员。
做合格党员，就是要进一步强化党员干部师生的党员意识，要自觉按照党员标准规范言行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，发挥先锋模范作用。学校党员领导干部要按照政治家、教育家要求，自觉践行“三严三实”要求，做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部，做心中有党、心中有民、心中有责、心中在戒的表率；教师党员要自觉践行“四有”好老师标准，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会、带头践行社会主义核心价值观，踊跃投身教育创新实践、不断提高业务能力和教育教学质量，做学生健康成长的指导者和引路人；学生党员要做勤学修德明辨笃实的表率，坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，增强社会责任感、创新精神、实践能力。
突出经常性教育特点，坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，把学习教育融入经常、融入日常。
（一）开展专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学，做好学习笔记。按照“三会一课”制度，党支部每月至少安排一次集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。党员领导干部要参加所在党支部的学习讨论。
4、11月底前后，以“讲奉献、有作为”为主要内容，重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。
学习讨论前要充分酝酿，积极准备，列好提纲。学习讨论时要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
（二）创新方式讲党课。各级基层党组织要创新方式讲党课，党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到基层单位党支部讲党课；鼓励基层党支部书记、身边的先进模范和普通党员等联系实际讲党课。要充分利用党建品牌建设、入党启蒙教育、毕业生党员教育等契机，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次主题党课。
（三）召开专题组织生活会。把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员，使党的组织生活和党员教育管理真正严起来、实起来。在四次专题学习讨论结束后，党支部要结合党支部考核评价等工作召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。要面向党员和师生广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。
（四）开展民主评议党员。按照学校民主评议党员工作要求，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话，指出问题不足，明确努力方向。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
（五）立足岗位作贡献。各党总支、直属党支部要针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，为学校改革发展稳定，为特色鲜明的应用型海事大学的办学之路做出积极贡献。党员领导干部要按照信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准，努力做到敬师爱生、崇先尚优、敢做善成；教师党员要自觉践行“四有”好老师标准，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会，带头践行社会主义核心价值观，踊跃投身教育创新实践，不断提高业务能力和教育教学质量，把党的教育事业始终扛在肩上、记在心里，做能够过好“师德关、教学关、科研关、水平关”的师德模范和业务能手，做学生健康成长的指导者和引路人；学生党员要做勤学修德明辨笃实的表率，坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，增强社会责任感、创新精神、实践能力，努力成长为信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的拔尖创新人才；从事管理和服务工作的教职工党员要弘扬师生至上、精细管理的优良传统，加强作风建设，努力打造勤于学习、精于服务、勇于负责的行政文化；离退休教职工党员要在发挥正能量、关心和支持学校改革发展等方面发挥先锋模范作用。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织的活动。
（六）领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话，专题学习毛泽东同志《党委会的工作方法》。要以党委中心组等形式组织集中学习研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。
我校“两学一做”学习教育在学校党委领导下进行，成立学校“两学一做”学习教育领导小组，下设“两学一做”领导小组办公室（设党委组织部），办公室牵头组织实施具体工作，学校纪委、党委宣传部等有关部门配合做好相关工作。各党总支、直属党支部负责所属部门单位的学习教育，党总支、直属党支部书记要承担起第一责任人的职责。要结合“两学一做”学习教育认真做好2016年党总支、直属党支部书记项目申报立项工作，要把抓好学习教育作为抓基层党建工作的重要内容，纳入抓基层党建工作述职评议考核的重要内容。
（一）加强党建责任，层层传导压力。各党总支、直属党支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，把开展“两学一做”学习教育与推进学校全面综合改革、高质量完成本单位工作结合起来，做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进，真正把党员干部激发出的工作热情和进取精神，转化为做好各项工作的强大动力；要根据学校实施方案制定本单位实施方案和学习教育计划，报送学校党委；要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，督促执行“三会一课”制度，派员参加党支部各项活动。各党总支、直属党支部书记要承担起主体责任，把抓好“两学一做”学习教育作为今年党建工作述职评议考核的首要内容，严要求、作表率、亲自抓，一级抓一级、一级带一级，层层传导压力，从严从实抓好学习教育，对组织不力、问题较多的要追究责任。
（二）领导干部带头，“学”“做”率先垂范。校院（部）领导班子、领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，要以身作则、率先垂范，层层示范、层层带动，形成上行下效、整体联动的效应。要严格执行双重组织生活等党内生活制度，以普通学员身份参加所有支部的组织活动，与党员一起参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头履职尽责、立足岗位作贡献，发挥带学促学作用，推动学习教育扎实有效开展。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在问题。
（三）强化组织保障，注重分类指导。各党总支，直属党支部要根据本单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对离退休党员及年老体弱党员，要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。加大整顿软弱涣散党支部工作力度，配齐配强班子特别是书记，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管，把全面从严治党要求落实到每个支部、每个党员，使党的组织生活和党员教育管理真正严起来、实起来，解决少数基层党支部组织生活不严肃、不认真、不经常的问题。在集中排查党员特别是毕业生党员组织关系工作的基础上，进一步理顺党员组织关系，使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。按要求做好基层党组织书记、党员骨干、党务工作者参加上级组织轮训的选送工作。
（四）加强舆论宣传，营造良好氛围。要充分利用专题网站、校园广播、校报专栏等宣传阵地，重视发挥微博微信、手机短信平台等新兴媒体作用，大力宣传“两学一做”学习教育进展和成效，传递中央声音、形成正确导向，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重及时宣传推广“两学一做”学习教育的做法、经验和成效。注重典型带动，结合纪念建党95周年，做好学校优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织评选表彰工作，选树、宣传一批叫得响、立得住、师生群众公认的先进典型，为“两学一做”学习教育营造良好校园氛围。
国土局两学一做教育实施方案计划,两学一做教育计划
根据市委组织部《关于做好“两学一做”学习教育的通知》(临市组发[2016]22号)文件中关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育的要求。为切实确保我局“两学一做”学习教育高标准、高质量推进，现就开展好我局“两学一做”学习教育有关工作通知如下。
开展“两学一做”学习教育，是在党的群众路线教育实践和“三严三实”专题教育活动取得明显成效的基础上，落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，是新形势下加强党员思想政治建设的一项重大部署。全体党员要高度重视“两学一做”学习教育，切实提高思想认识，认真学习中央、省、州和市上关于开展“两学一做”学习教育的重要精神和相关安排部署，坚决防止和克服厌倦心理、松懈情绪，自觉增强开展好学习教育的政治责任感和现实紧迫感。要以尊崇党章、遵守党规为基本要求，自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。要坚持从实际出发，结合推进精准扶贫、精准脱贫工作，深入实施联村联户、先锋引领、效能风暴等行动，使学习教育既全面贯彻市委要求，又充分体现国土资源工作自身特色。
“两学一做”基础在学，关键是要迅速行动，先学起来。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。
(一)学习的形式和方法。
采取专题辅导、集中学习和个人自学等多种形式和手段，明确学习要求，把个人自学与集中学习结合起来，切实提高学习的实效性。党支部按照市上安排每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。局领导班子成员要根据学习教育安排适时讲党课，党支部要组织党员开展重温入党誓词、到红色教育基地接受优良传统教育等活动。在纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。年底前，党支部召开专题组织生活会。局班子成员对照各自职能职责，进行党性分析，查摆自身在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面全体党员和社会各界群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。按要求开展民主评议党员。以党小组为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。
(二)学习教育的内容。
一是主要学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史、革命先辈和先进典型，同时要汲取周薄徐郭令案中的教训;二是学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想、党中央治国理政新理念新思想新战略等内容。全体党员要拿出足够的时间和精力，逐章逐节、逐字逐句读原著、学原文、悟原理，切实增强学习的实效性。
“两学一做”，关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点，就是要引导广大党员做合格共产党员。党员干部从现在做起，从一点一滴做起，根据我局今年各项重点工作的部署要求，结合自身岗位特点，迅速把做合格党员的要求转化为实际行动。在工作中，主动作为、攻坚克难，带头解放思想、更新观念，读懂政策、用活政策，带头创新思维、真抓实干，党员立足岗位创先争优，在党员设岗定责、承诺践诺，争创群众满意窗口、优质服务品牌和优秀服务标兵，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”党员。
全体党员坚持做到学以致用、以知促行，形成坚持不懈加强理论武装的高度自觉，在言行举止中体现坚定的理想信念;时时处处事事向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;进一步践行党的宗旨，保持同群众的密切联系，多为群众办实事、解难题;牢固树立作风建设永远在路上的思想，严守党的政治纪律和政治规矩，严格落实中央“八项规定”、省委“双十条”、州委“五要十不准”和市委“八要八不准八严禁”要求及其国土资源系统相关法规禁令，践行社会主义核心价值体系，筑牢拒腐防变的坚强防线。局党支部要始终坚持实事求是的思想作风，坚持问题导向，对存在党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散，党员教育管理失之于宽松软、不严不实，党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，准确查找具体表现，深挖问题产生根源，着力解决五个方面的问题：即着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。在此基础上，组织党员本着边学边改、即知即改的原则，不等不拖，对症下药，及早拿出整改任务书、路线图、时间表，以坚定的整改决心、有效的整改举措，体现开展学习教育的实际成效。
局党支部要加强“两学一做”学习教育的组织领导，抓紧进行专门研究，明确责任分工，把这项工作牢牢抓在手上，抓紧抓好、抓出成效。分局、执法队，局属各股室负责人要率先垂范，走在前面、先学一步、深学一层，积极展看学习讨论、查摆问题、接受教育、参加党员民主评议。党支部要从我局工作实际出发，搞好对全体党员学习指导，帮助制定学习教育计划，切实担负起推动学习教育的主体责任，认真履行教育党员、团结党员、组织党员、管理党员、调动党员发挥作用的职责，从严从实抓好学习教育各项工作。
局信息中心要充分利用门户网站、学习教育专题简报等多种方式，广泛宣传开展“两学一做”学习教育的重大意义，并努力营造我局浓厚的学习教育氛围。
中心学校两学一做方案
为巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，引导教育系统广大党员干部教师进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，团结带领广大教职员工立足岗位履职尽责，根据《中共xx市xx街道教育总支部委员会关于开展“两学一做”主题活动的通知》精神(xx教党字〔20xx〕x号)，结合我校工作实际，现就在全校党员中开展“两学一做”主题活动制定方案如下：
深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，严格落实《中国共产党章程》关于加强党员教育管理要求，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，全面加强党的思想政治建设，全面落实从严治党、从严治教，切实解决党员干部教师在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，为办好人民满意的教育、加快建设幸福xx提供坚强的思想政治保证。
“两学一做”，基础在“学”。
以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理为基本依托，结合党员集中培训等活动，采取支部集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式，组织党员通读《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记系列重要讲话精神，结合教育实际增加自选内容，系统学习《教育法》《教师法》《教师职业道德规范》等教育法律法规，引导党员牢记党规党纪，牢记师德规范，养成纪律自觉，守住为人、为师、做事的基准和底线。
在深入学习、融会贯通的基础上，每个党员写出不超过100字的感受最深的短语。
5月初，通过支部讨论，评选具有代表性的党员“两学一做”优秀学习感悟，上报街道教委党总支和教育局党委。
“两学一做”，关键在“做”。
要立足教育岗位，引导广大党员结合思想、工作、作风实际，坚定信仰信念、强化政治意识、树立新风正气、勇于担当作为，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，始终保持爱岗敬业、开拓进取的精气神，做到日常工作看得出来、关键时候冲得上去，在践行五大发展理念、加快教育改革发展上奋发有为，在推进改革、教书育人、提升质量、促进稳定上主动作为，用实际行动彰显党员的风采。
6月底前，结合庆祝建党**周年，择优评选出表现突出的“两学一做”优秀党员上报上级党组织。
落实好“两学一做”，要注重活学活用理论，用于指导实践，把教育改革发展各项工作做得更好。
要通过全体党员人人参与公开承诺、挂牌上岗、志愿服务，以及创建党员“先锋岗”“示范区”等形式，引导广大党员把学习践行党章党规、贯彻落实系列重要讲话的热情体现到履职尽责、推进具体工作中去，立足岗位，创先争优，积极参与基础教育综合改革、义务教育均衡发展、深化课程改革、提升教学质量等工作，扎实抓好重点项目建设、规范学校管理、提升师德师能、教育作风改进、校园安全稳定等各项中心工作的落实，积极争创“两学一做”模范单位。
开展“两学一做”主题活动，是2016年基层党建工作的一项重要内容，要高度重视，统筹安排，狠抓落实，务求实效。
一要高度重视，强化组织领导。
学校要成立专门工作机构，有序推进活动顺利开展。
党组织书记作为第一责任人，要切实加强领导，提供有力保障，做到人员到位、工作到位、措施到位。
二要搞好结合，坚持整体推进。
要将“两学一做”主题活动与教育中心工作紧密结合，做到两手抓、两不误、两促进。
要把对党员的教育管理与对教师的教育管理紧密结合起来，全面加强师德师风建设，深入开展“学校管理规范年”“作风建设提升年”活动，努力推动教育党建工作全面进步、全面过硬。
三要强化指导，确保活动实效。
学校专门成立“两学一做”主题活动办公室，具体负责整个活动的指导调度，学校要定期向街道党总支报送活动开展情况及工作动态。
两学一做学习计划
8月24日，新港街道党工委在街道五楼会议室召开全街“两学一做”学习教育第二个专题“坚守纪律底线、培养高尚情操”讨论会。街道领导班子全体成员，各社区、经合社书记、副书记，部分非公企业党支部负责人，以及机关全体党员参加会议，街道党工委书记林国晃主持会议。
会上，全体党员干部围绕“坚守纪律底线、培养高尚情操”这一主题进行深度学习交流。街道领导班子成员陈景、林悦、陈琳等依次作了重点发言，围绕“坚守纪律底线、培养高尚情操”活动主旨，就如何坚守底线、不触红线，加强高尚情操培养谈了自己的认知，分享了体会、感触。街道民政科长王秀琴、利嘉城党委书记卞柳菁、十三桥社区党委书记李淑钦等依次作了交流发言，结合各自的实际工作情况谈“两学一做”，将学习融入日常工作作了分享交流。
街道党工委书记林国晃同志就继续开展好“两学一做”学习教育提了几点要求：一是要持续深入学习，学深吃透党章党规和习近平系列重要讲话精神，深入领会“七一”重要讲话精神。二是要强化压力传导，督促抓好分管领域和挂钩社区、非公支部的学习教育，层层传导压力，压实主体责任。三是要切实推动工作，坚持两手抓、两促进，紧密结合完成年度目标任务、推进重点建设、增进社会和谐稳定、为民惠民等工作，把学习的成效体现到推动中心工作上。
两学一做方案
为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，拓展组织部门“四比四提升”活动成效，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责，按照中央、省、市最新要求，结合xx实际，现就在全市党员中开展“两学一做”主题活动有关事项安排如下：
认真贯彻落实“党要管党、从严治党”方针，紧密结合全市党员队伍实际，深入开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”主题活动，教育引导全市党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，始终把纪律规矩挺在前面，提升思想定力、行动定力和政治定力。做到讲规矩、守纪律，知行合一、表里如一，在实际工作中比党性、提升政治素养，比境界、提升目标定位，比能力、提升业务水平，比作风、提升整体形象，解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散，个别党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实，党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果，为加快建设幸福xx提供坚强的思想政治保证。
(一)“学”，评选出1000条“两学一做”优秀学习感悟。“两学一做”，基础在“学”。各镇街、各部门(单位)要以支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理为基本依托，结合党员集中培训等活动，采取支部集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式，组织党员通读《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和系列重要讲话精神，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，做到在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止。在深入学习、融会贯通的基础上，每个党员写出不超过100字的感受最深的短语。5月初，通过支部讨论、党委推选、全市遴选，评选出1000条左右具有代表性的党员“两学一做”优秀学习感悟，并结集成册。
(二)“做”，评选出100名“两学一做”优秀党员。“两学一做”，关键在“做”。要把“两学一做”主题活动与当前工作紧密结合，引导广大党员结合思想、工作、作风实际，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去，在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为，在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为，用实际行动彰显共产党人的风采。6月底前，结合庆祝建党95周年，通过支部评选、党委推荐的方式，评选出100名表现突出的“两学一做”优秀党员。
(三)“创”，评选出10家“两学一做”模范单位。落实好“两学一做”，要注重活学活用理论，用于指导实践，把工作干得更好。各镇街、各部门(单位)要通过设立党员先锋岗、党员示范区以及组建党员社区志愿服务队等方式，引导广大党员把学习践行党章党规、贯彻落实系列重要讲话的热情体现到履职尽责、推进具体工作中去，立足岗位，创先争优，积极参与全面建成小康社会、推进结构性改革、促进经济转型发展等工作，扎实抓好创城、重点项目建设、城乡协调发展、带领群众致富等各项中心工作的落实，积极争创“两学一做”模范单位。年底前，在全市评选出10家活学活用“两学一做”、工作成绩突出的模范单位，并进行表彰。
开展“两学一做”主题活动，是2016年基层党建工作的一项重要内容，各镇街、各部门(单位)要高度重视，统筹安排，精心组织，狠抓落实，务求实效。
一要高度重视，加强领导。各镇街、各部门(单位)要成立专门工作机构，有序推进活动顺利开展。党委(党组)书记作为第一责任人，要切实加强领导，提供有力保障，做到人员到位、工作到位、措施到位。
二要搞好结合，整体推进。要将“两学一做”主题活动与推动工作紧密结合，做到两手抓、两不误、两促进。要把此项工作作为落实基层党建各项任务目标的重要措施，抓好党员教育培训、民主评议党员、严格规范党内生活、创建基层服务型党组织等各项工作，推进基层党建工作全面进步、全面过硬。
三要强化指导，确保实效。组织部专门成立“两学一做”主题活动工作办公室，具体负责整个活动的指导调度，各镇街、各部门(单位)要定期报送活动开展情况及工作动态，市里将结合基层党建工作专项督查，通过座谈会、现场会、实地督查等方式，及时了解全市面上活动开展情况，对敷衍应付、工作不力的，将在全市通报批评。
两学一做个人计划
在全体共青团员中集中开展“一学一做”教育实践，是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。各级团组织和广大团干部、团员要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，牢固树立“四个意识”，扎实开展“一学一做”教育实践，全面推进改革攻坚、从严治团各项工作，撸起袖子加油干，以扎实业绩迎接党的胜利召开。
开展“一学一做”教育实践，是旗帜鲜明坚持党的领导，学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的重要举措，是在思想上政治上行动上向以习近平同志为核心的党中央看齐，向全面从严治党的高标准、严要求看齐的重要行动，是贯彻中央群团改革决策部署，深化共青团改革攻坚的重要实践，是推进从严治团、增强团员先进性和光荣感、为实现中国梦凝聚青春力量的重要抓手。
各级团组织要深刻认识共青团员这一团的肌体的细胞、团的活动的主体在保持和增强团的政治性、先进性、群众性中的基础性作用，深刻认识开展“一学一做”教育实践的重要意义，以高度的使命感和责任感抓好这项工作。
秦宜智要求，牢牢把握“学习讲话做合格共青团员”这一主题。
学是前提、是基础。要把深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略贯穿始终，教育团员学而信、学而用、学而行，树立远大志向、坚定理想信念，教育团员深刻认识到，维护的核心地位，就是维护党中央权威;维护党中央权威，首先要维护的核心地位，更加自觉地向学习和看齐，更加坚定地维护党中央权威。
做是着力点、落脚点。做合格共青团员，要在政治上合格、在品行上合格、在作为上合格，对党绝对忠诚，自觉践行党的理论和路线方针政策，自觉践行社会主义核心价值观，在青年中发挥模范带头作用，在经济社会发展各项急难险重任务中当好生力军和突击队。
秦宜智指出，开展“一学一做”教育实践，
要把握好迎接党的胜利召开这一主线，教育团员提振精气神、展现新作为，多做凝聚人心、激发动力、青春建功的工作。
要把握好保持和增强政治性、先进性、群众性这一根本目标，坚定不移走中国特色社会主义群团发展道路。
要把握好增强团员先进性和光荣感这一着力点，把发展团员和团员教育管理严格起来，让团员的作用发挥出来。
要坚持问题意识和问题导向，以解决问题的成果来评判教育实践的成效。
秦宜智要求，以严、实作风抓好“一学一做”教育实践各项任务落实。
在学习教育方面，围绕学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，认真组织自学，上好主题团课，开展征文活动。
在组织生活方面，以团支部为基本单位，以“三会两制一课”等团员教育管理制度为基本依据，集中开展好组织生活会、入团仪式和评选表彰工作，加强和整顿规范基层组织。
在实践活动方面，组织开展好团员志愿服务、“不忘初心跟党走”网络主题团日、团员先锋岗(队)创建等活动，发挥和彰显团员的先进性。
秦宜智要求，切实加强对“一学一做”教育实践的组织领导。
团的各级领导机关要全面负责，主要负责人要履行第一责任人职责，投入足够时间和精力进行工作指导。
要强化到基层抓落实，所有专职团干部和团的领导机关挂职、兼职团干部都要联系一个基层团委，全程参与教育实践。
要强化分类指导，特别要抓住学校共青团这个源头、这个关键，注重加强对学生团员的教育实践。
要鼓励和支持基层团组织发挥主观能动性，探索建立团员教育管理长效机制，巩固和深化教育实践的成果。
要加强工作统筹，把教育实践与团的重点工作紧密结合起来，做到有机融合、相互促进。
要加强对共青团员先进事迹、教育实践典型做法的宣传报道，营造良好舆论氛围。
两学一做个人计划
随着时代的进步，社会经济不断发展，创业已成为一个热门话题，并且逐渐走向“年轻化”，在校大学生自主创业为我们真正踏入社会提供了很好的锻炼机会，作为当代大学生的我们，自然也不能落后。我们应顺着社会发展的趋势不断摸索、不断探讨，积累经验，为迎接未来的挑战做好准备。
二、商店介简。
(一)商店名称：香麦园。
(二)经营宗旨。
远见，放眼未来。
南宁的速食业以20%的年递增率迅猛增长。恩格尔系数持续下降，标志着居民生活质量的进一步提高。从主要食品消费量看，主食消费略有下降，休闲类食品消费显著增加，营养结构有所改善。
香麦园，食品中的精品。
香麦园――致力于健康、快捷、卫生的饮食事业;不断推出健康、自然的优良食品!合理的营养搭配，味道的绝对纯正，产品原材料的完全透明化成为消费者放心的首选。将食品与艺术融为一体，制造精品而不露锋芒。真诚，香麦园与您携手打造我们卖的不是食品!我们卖的是健康、营养、绿色、自然和时间!吸吮华夏五千年博大精深的文化，保持内敛、热情、周到的高水准服务和顾客的高满意度。
质量――严格的管理控制体系，在严谨中精益求精。
服务――亲切、热情，让顾客的每一次购买倍感温馨。
清洁――作为食品业的必修课，时刻以超标准的要求规范自我。
(一)战略目标。
1、提高市场占有率。
2、扩大产品知名度销售品种：
3、树立规模、优质、专业、服务的良好形象。
(二)商店定位。
1、主营：面包、蛋糕、咖啡、果汁;。
3、品牌定位：健康、新鲜、美味、时尚、休闲、便捷。
(1)菠萝面包、豆沙面包、切片面包、吐司面包、奶酥包、比萨饼、汉堡、奶油筒、肉松条、肉松卷、墨西哥面包、热狗、提子包、蒜泥面包、肠仔包、杂粮面包、欧式面包、丹麦面包(丹麦牛角、羊角、丹麦火腿)、法式面包等等30余种面包。
(2)戚风蛋糕坯、小椰香蛋糕、瑞士卷、大理石蛋糕、小海绵、橄榄蛋糕、绿茶蛋糕、贵妃蛋糕、哈雷蛋糕、元宝蛋糕、虎皮卷蛋糕、巧克力加森、重油蛋糕、红枣蛋糕、香蕉蛋糕、蓝梅布丁、咖啡核桃、生日蛋糕等等20余种?。
酥、无糖曲奇、香芋酥、白云酥等等。
(三)团队实力。
三、行业分析。
(一)行业现状。
近几年我们的面包行业随着国家改革的发展，社会的进步和消费者的成熟得到长足的进步。特别是一些知名面包店和品牌在产品品种结构、产品特色和产品开发上都在提高技术含量，引进和采用最新的技术，原料和产品方面不懈努力。使自己的产品不断创新，保持高人一筹的竞争优势，适应和培植欣欣向荣的消费市场，面包行业市场发展潜力无限。
(二)行业发展前景。
近几年我们的面包行业随着国家改革的发展，社会的进步和消费者的成熟得到长足的进步。特别是一些知名面包店和品牌在产品品种结构、产品特色和产品开发上都在提高技术含量，引进和采用最新的技术，原料和产品方面不懈努力。使自己的产品不断创新，保持高人一筹的竞争优势，适应和培植欣欣向荣的消费市场，面包行业市场发展潜力无限。
随着中国经济发展的快速提升，人们消费需求的变化和消费水平的提高，人民生活习惯开始了多元化的趋势，西餐、糕点、面包等食品开始得到一部分高收入人群的青睐，行业利润较好，发展前景看好。
与此同时，烘焙业包含(蛋糕、西饼、面包、月饼……)作为一个新兴的行业，在企业规模扩大，在管理面临手工管理难于适应企业发展的问题，迫切需要通过现代化的计算机信息化管理系统对企业进行科学管理，强化企业内部工作效率，同时大力提升商店的市场竞争能力，为商店快速做大做强奠定坚实的管理基础。
(三)回报率。
四、市场分析。
(一)市场现状。
进入二十一世纪以来，随着我国国民经济的高速发展，我国糕点、面包零售行业保持了多年高速增长，并随着我国加入wto，近年来，糕点、面包零售行业的出口也形势喜人，20xx年，全球金融危机爆发，我国糕点、面包零售行业发展也遇到了一些困难，如国内需求下降，出口减少等，糕点、面包零售行业普遍出现了经营不景气和利润下降的局面，20xx年，随着我国经济刺激计划出台和全球经济走出低谷，我国糕点、面包零售行业也逐渐从金融危机的打击中恢复，重新进入良性发展轨道。
近几年我们的面包行业随着国家改革的发展，社会的进步和消费者的成熟得到长足的进步。特别是一些知名面包店和品牌在产品品种结构、产品特色和产品开发上都在提高技术含量，引进和采用最新的技术，原料和产品方面不懈努力。使自己的产品不断创新，保持高人一筹的竞争优势，适应和培植欣欣向荣的消费市场，面包行业市场发展潜力无限。
(二)面包市场前景。
作为21世纪的黄金产业，面包业有着广阔的发展前景和巨大发展空间。随着经济的飞速发展，人们的生活水平和消费水平有了很大提高，消费意识逐渐增强，国内西点市场呈现极大的消费热情。
走在繁华的街道上，总会看到一些风格典雅、精巧别致的饼屋或面包房，也常能遇见一些手提印有不同饼屋名称食品袋的西点购买者，“饼屋”已走入亿万中国家庭，特别是随着社会经济的不断发展，人们生活水平的不断提高。面包、蛋糕、甜点、咖啡、果汁已经成为了人们享受生活的一部分。
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机关两学一做实施方案,两学一做教育实施方案
为巩固拓展“三严三实”专题教育成果，深入开展“两学一做”学习教育，进一步引导机关广大党员自觉用党章和党规党纪规范言行，提高党员干部的思想道德素质，促进市直机关党员干部转作风、强执行、树形象。市委市直机关工委确定，在市直机关开展“党章党规进机关、政德教育进机关、群众监督进机关”(简称“三进机关”)活动，现制定如下实施方案。
党章党规是党员必须遵守的基本行为准则。通过开展“党章党规进机关”，促使市直机关全体党员特别是党员领导干部带头学习党章、遵守党规，进一步增强纪律和规矩意识，真正把党章党规转化为广大党员干部政治纪律和政治规矩的自觉遵循，转化为践行“三严三实”的自觉行动，转化为争做合格党员的自觉追求。
市直机关各党组织要紧紧围绕中心工作和工作大局开展学习教育，科学制定学习计划，合理安排学习内容，保证学习质量。学习要坚持原汁原味、原原本本，逐条逐句通读党章，做到真学真懂。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，充分利用正反两方面事例，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德要求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
党员领导干部要把党章党规学习教育纳入党委(党组)理论中心组学习内容，围绕学习党章、践行党章、守纪律讲规矩等专题带头给全体党员干部上党课。市直机关党支部通过“三会一课”、组织生活会、警示教育、重温入党誓词、微型党课竞赛和网上在线学习等多种形式，吸引党员自觉自主学习。要把学党章党规作为微型党课的一项专题，积极组织广大党员参加“微型党课”轮讲活动。
市直各部门单位要结合党员学习日，坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑，认真组织交流研讨，谈体会、谈认识、谈心得，使党员干部充分认识学习贯彻党章党规党纪的重要性，切实增强遵守党章党规党纪的思想自觉和行动自觉。积极采取信息化手段，开展党章党规网上测试。
市直机关各级党组织要把“党章党规进机关”作为机关党建的一项经常性基础性的工作，把学党章党规作为落实“三会一课”、领导干部参加双重组织生活、党内监督、民主评议党员、党员党性分析等党内生活制度的重要内容。
市直机关广大党员干部要自觉遵守党章党规，自觉加强党性修养，自觉增强党员意识，向党章看齐，用党章党规规范自身言行。通过学习教育，使市直机关广大党员干部对党章内化于心、外化于行。
机关两学一做实施方案,两学一做教育实施方案
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，根据市委关于开展“两学一做”学习教育的要求，经工委研究决定，在市直机关各级党组织中开展“两学一做”学习教育，“我是共产党员”系列主题活动。其具体实施方案如下：
我是共产党员，先锋表率从我做起，政治生活从我严起，服务基层从我抓起。
深入开展“两学一做”学习教育，全面贯彻落实省委十届七次及市委十一届六次全会的各项部署要求和陈永奇书记在全市党建述职大会上对工委“围绕中心、服务大局、组织活动、推动工作”的“16字”指示精神，认真贯彻落实“党要管党、从严治党”方针，引导广大党员进一步增强看齐认识、党性认识、规矩认识，立足岗位，履职尽责，进一步强化时不我待、稍纵即逝的机遇认识;挑战严峻、不进则退的危机认识;舍我其谁、敢于担当的责任认识;不甘落后、奋发有为的进取认识，在把握新常态中主动作为，带头拉近“说和干”、“知与行”的距离，在明确新目标中马上就办、真抓实干，为把我市建成“山西向东开放桥头堡、晋东区域中心城、转型发展先行市、城乡统筹示范区”提供坚强的政治和组织保证。
市直机关工委所属各级党组织、全体共产党员。
时间：今年3月份至12月底。
内容：(一)“我是共产党员·先锋表率从我做起”主题活动。
目标：全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会及全市经济工作会议精神，按照六大发展的总体要求，切实增强责任认识和忧患认识，坚持用创新理念和思维解决发展中的问题，下大力气强长板、补短板、求突破、促转型，在推动转型升级中党员带头掌握新知识、带头创建新业绩、带头推动转型发展，做到关键岗位有党员、困难面前有党员、重点攻关有党员，使党员的先锋行动经常化，做到党组织和党员在转型升级中展现先进性、体现战斗力。
路径：以“岗位建功、履职创优、服务创新”为标准，以“山西向东开放桥头堡、晋东区域中心城、转型发展先行市、城乡统筹示范区”为发展定位，各级党组织要以转型升级、创新发展为主线，认真查找思想认识上的短板、求真务实上的短板、勇于担当上的短板、干部作风上的短板、掌握新知识的短板等，深入推进党员承诺制，把身份亮出来、把责任担起来、把形象树起来，主动助推转型升级。
措施：主动推进“党员示范岗”、“党员红旗岗”、“党员责任区”、“党员攻关组”等载体建设，开展“立标、对标、达标”等活动。
责任领导：(市直机关工委副书记)。
牵头部门：市直机关工委办公室。
2、认真问需求，做民生改善先锋。
目标：充分发挥机关党组织的政治优势和组织优势，以“服务大局、服务群众、服务社会”为目标，以焦裕禄同志为榜样，组织动员机关党员干部围绕改善生存性民生、保障发展性民生、解决安全性民生，着力解决事关群众切身利益的各类民生问题，主动化解不和谐因素，维护社会和谐稳定，不断提高群众的幸福感、赞誉度，树立为民务实清廉的优良的机关形象。
路径：以新作风、新举措推行便民服务，削减审批项目、简化办事程序、提高办事效率，主动化解不和谐因素，主动为基层、企业、群众做善事、办实事、解难题。以“组织引导、志愿参加、无偿服务、志在奉献”为原则，组建服务团队，定期开展活动，自觉为党分忧、为民解难。
措施：各级党组织要以推进在职党员进社区活动为载体，根据在职党员自身特长、能力和资源，督促引导党员自主服务与组团服务相结合，提升在职党员进社区服务群众的广度、深度和力度。组织开展《健康在身边——义诊活动》，地点城市广场、北山公园、阳光社区等，时间从3月至11月，每月开展一次活动。
责任领导：***(市直机关工委副书记)。
牵头部门：市直机关工委组织部。
目标：按照“服务中心、建设队伍”的基本要求，充分发挥文化所具有的“导向、凝聚、激励、约束、辐射”作用，把机关文化建设和文明单位创建作为有效载体，主动培育和践行社会主义核心价值观，不断丰富机关党建工作内涵，激发工作内生动力，建立党建工作与中心工作互动双促的工作格局，引导党员干部争做“政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德”的模范。
路径：“文明礼仪伴我行”文明创建活动，抓好文明礼仪规范、干部职工素质培育提升、窗口行业文明服务、文化惠民系列工程，充分挖掘地方文化、红色文化、传统节日文化精神内涵，让干部职工唱主角，组织干部职工到爱国主义教育基地接受优秀传统文化教育，让干部职工在体验传统与践行文明中自我教育、自我约束。开展丰富多彩的群众性文体活动，丰富机关文化生活。以为党员过“政治生日，书记寄语”等形式加强机关亲情文化建设，增加干部职工的归属感和党组织的凝聚力和感召力。
措施：组织开展“书香机关”、“读书明星”评比活动。6月份每周组织一场“爱党颂党大家唱活动”，7月至9月份组织“邻里守望、情暖你我—电影进社区消夏活动”，4月至9月份组织《阳光生活-健身你我他活动》，期间市直机关工委将举办第二届广播体操比赛。9月至10月份组织市直机关干部职工技能大赛。
责任领导：***(市直机关工委副书记)。
***(市直机关工委副书记)。
牵头部门：市直机关工委宣传部、群团部。
目标：以“打造宜居家园”为目标，坚持“绿色、低碳、环保”理念，以高度的政治责任感，充分发挥党组织联系群众的桥梁纽带作用，主动向群众宣传党的路线方针政策，切实做好生态建设责任区内的群众工作，帮助责任区内的群众解决存在的困难和问题，体现党组织的战斗力和共产党员的先进性和模范带头作用。
路径：党组织以认领“先锋林”、组建共产党员突击队为抓手，将党员活动与履行“党员义务清单”结合在一起，在生态建设中发挥党员先锋模范作用。以党员个人(或多人)成立“森林保护”、“美丽家园建设”、“环境卫生整治”、“生态种养”等党员工作组(队)，在推进节能减排、保护生态环境、推进生态建设中遇到突发事件、临时性重要任务时，发扬共产党员特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神，树立共产党员形象。
措施：开展绿色乡村、绿色社区、绿色家园、绿色单位建设活动，立足单位职能，找准着力点，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。拓展党员志愿服务范围和内容，把志愿服务纳入党建工作目标责任制，推进志愿服务制度化、常态化，为全市生态环境保护和生态文明建设提供有力的组织保障和优良的服务。
责任领导：***(市直机关工委副书记)。
牵头部门：市直机关工委群团部。
目标：紧紧围绕“六大发展”目标，在全面深化改革中，既努力适应经济形势、体制环境、社会条件的新变化，适应产业布局、行业分工、党员流向的新变化，从党组织自身不适应、不符合的问题改起做起，融入改革、主动作为;又团结带领群众投身改革、参与改革，深入做好思想引领、组织动员、释疑解惑、化解矛盾等工作，集聚正能量、消解负效应，把党的政治优势、组织优势转化为治理服务优势，为全面深化改革提供坚强组织保障。
两学一做个人计划
新学期，新目标，新计划。作为小学班主任的您在新学期到来之际，有什么工作计划呢?是不是打算写工作计划呢?下面是的小学五年级班主任新学期。
工作计划范文。
资料，欢迎阅读。
本学期我担任了五年级的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下：
一、本班学生基本情况分析：
二、工作目标：
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、具体措施：
1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、加强学困生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
四、工作安排：
1、做好开学的各项工作。
2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。
3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。
1、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。
3、培养学生的集体主义观念。
1、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
2、召开学困生会议，深入了解情况，鼓励及指导学习。
3、组织学生开展主题班会：学习经验交流。
1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复和总结工作。
2、积极准备元旦文艺汇演。
3、制定复习计划，鼓励学生努力学习。
1、
学期工作总结。
2、对学生进行假期法制和各项安全教育。
新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，特制定如下班主任工作计划。
一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析五年级共有学生38人，其中男生20人，女生18人。学生来自周边各个村，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，具体情况分析如下：
品德方面。
本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。
学习方面。
本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。
身体素质。
本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。
班级形成情况。
班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，希望与教师积极配合，共同教育好孩子。
班级特点。
本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。
三、常规管理措施。
1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：
(1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，表明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。
(2)建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。
2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：
(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。
(2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。
(3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：
(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。
(3)利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。
四、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施：
1、搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境，利用评比栏鼓励学生进步。
2、培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。
3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。
五、学生安全教育。
1、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。
2、对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。
六、家访、来访工作的开展。
由于五年级班级人数不多，本学期我打算对全班学生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并给予合理的建议。对于家长的来访，我会热情地接待。
总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当先进班集体.
一、班风：团结、勤奋、诚实、创新。
二、学生现状分析：
五年(5)班共有53名学生，25名女生，28名男生。他们大多来自独生子女家庭，在学习上有一定的积极性，但大多数孩子在家娇生惯养，在个人品质上自我约束能力差，任性，常常以自我为中心。尤其是男孩子，大多懒惰，依赖性严重，还有一些孩子来自单亲家庭，他们感情脆弱，易怒，打架骂人的现象常有，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取促进学生全面发展。
四、具体措施：贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想德。
1、抓好班级一日常规的治理实施，培养学生良好的养成教育。
2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，形成和促进良好的班风、学风。
4、通过学校和班级的各种活动如校运会、
手抄报。
比赛、艺术节等各项比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。
5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。如开展尊师重教，文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。
8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和清洁区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合：平时，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。
15、多巡堂，时刻留意学生的情况。
两学一做个人计划
为贯彻落实团省委“学习讲话做合格共青团员”教育实践推进会会议精神，3月17日下午，团县委召开了“学习讲话做合格共青团员”教育实践工作推进会，团县委书记王思斌带来了该县“一学一做”主题团课的第一堂课，自此，拉开了该县团员干部讲团课、上团课的序幕。团县委全体干部、各直属团组织负责人共50人参加会议。会议由团县委书记王思斌主持。
会议共分两个阶段，首先由团县委书记王思斌向与会团干部传达了团省委“学习讲话做合格共青团员”教育实践推进会相关会议精神，并就该县“一学一做”教育实践工作进行了部署，王思斌同志要求：一是各直属团组织要切实按照团县委印发的“一学一做”实施方案，通过主题团日的理论学习、开好组织生活会、做好团员实践活动等把每一个团支部动员起来，让教育实践活动覆盖到每一名共青团员;二是充分运用微信、“青年之声”等新媒体，宣传团的光辉历史，为教育实践的开展营造良好的氛围;三是各团组织学习形式要多样，不要仅局限于课堂内，将学习生活化、简单化(比如开展知识竞赛)，提高团员青年学习兴趣。
随后，王思斌书记给全体团干部带来了该县“一学一做”的第一堂课，与团干部们一起分享学习了在中央党校建校80周年庆祝大会暨春季学期开学典礼上重要讲话和马勇霞书记在省委(扩大)会议暨省委理论研讨会上的发言。分享完毕后，还跟大家一同学习研讨了部分重点内容，并且发表了自己的学习心得，他强调说：讲一次课远比听一次课的学到的多，作为团干部在今后的团课中要积极开口讲课，认真领会习总书记的讲话精神，做一名真正合格的共青团员。
会后，还对从严治团、电商扶贫、双创志愿服务、禁毒、五四活动月、海南省青少年足球赛等重点工作进行了相关部署。