儿童节活动主持词串词(精选15篇)

时间:2023-12-24 18:04:29 作者:翰墨

6.首先,请允许我代表主办方对各位的到来表示热烈的欢迎!现在,让我们一起来欣赏一些经典主持人的开场白和亮点。

六一儿童节的主持词串词

小朋友的节日尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的同学们。

大家上午好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,校园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。因为……。

今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表xx小学的全体教师祝小朋友们节日快乐!

我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,xx小学庆“六一”文艺节目现在开始。

结束语:

六一儿童节活动主持词串词

合:xx小学庆六一文艺演出现在开始。

1、舞蹈《节日快乐》。

女:同学们,此时此刻,我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

男:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年xx等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。

2、舞蹈《美丽的金达莱》。

女:请看,金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头,争奇斗艳,满山飘香。

男:下面有请五年级xx等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》,请大家欣赏。

3、相声《大与小》。

女:在xx电视里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的,小的比大的强。大与小,好与怀,其实不在于名字,关键在于贡献大小。

男:说得对!下面有请六年级尹晖文、李同学为大家表演精彩的相声《大与小》,供大家欣赏。

4、舞蹈《三只熊》。

女:可爱的小熊啊真快乐,胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护,我们期盼你快快长大。

男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》,供大家欣赏。

5、舞蹈《化蝶飞》。

女:碧草青青花盛开,彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。

男:下面有请四年级xx同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》,供大家欣赏。

6、相声《打电话》。

男:电话是美国人,贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级xx同学为大家表演相声《打电话》,供大家欣赏。

7、舞蹈《踏浪》。

女:请看!有一群可爱的小不点儿,踏着浪花,踩着节拍,向我们走来啦!

男:下面有请幼儿园的小朋友xx等同学,为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。

8、舞蹈《山村的小姑娘》。

女:山村的小姑娘多可爱,挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫,走起路来多轻快!

男:下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣赏。

9、朗诵《感恩的心》。

女:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。

男:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级xx同学,给我们朗诵诗歌《感恩的心》,供大家欣赏!

10、舞蹈《聪明的一休》。

女:同学们,大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗?

男:下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈,《聪明的一休》,请大家欣赏!

11、舞蹈《吉祥谣》。

女:喜鹊枝头报佳音,龙腾虎跃送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大发,财源广进!

男:下面有请四年级xx等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》,请大家欣赏!

12、舞蹈《可爱的蓝精灵》。

女:请看!在山的那边,在仙岛湖的那边,飞来了一群蓝精灵,她们真是活泼又可爱,聪明又伶俐!

男:下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》,请大家欣赏!

13、朗诵《聪明的乌龟》。

男:这个故事告诉我们凡事不要太过于自信,从而导致粗心大意,只有坚持到底,我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友xx同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏!

儿童节主持词串词

观众朋友们:

大家晚上好!

伴随着阵阵欢快音乐,一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声......

主持人:

女:尊敬的各位领导,

男:爷爷、

女:奶奶、

男:叔叔、

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的xx,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的xx,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,

男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的

掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男:大会进行第四项:请市委xx爷爷讲话。

女:大会进行第五项:xx小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗

诵会现在开始。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

儿童节主持词串词

主持人:

甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长。

乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康。

甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣。

乙:然而——酸甜苦辣都是营养。

甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。

幼儿园六一儿童节活动主持词串词

一、开场:

a:尊敬的各位家长,

b:各位来宾,

c:亲爱的小朋友们,

d:大家好!

a:温暖的阳光,诱人的花香。

b:喜悦的笑脸,激动的胸膛。

c:连小草都在欢乐地歌唱。

d:这一切都在提醒着我们:

a:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

b:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。

c:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。

d:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

a:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。

b:今天是全世界儿童的节日。

c:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

d:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)。

a:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着。

b:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着。

c:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持。

d:在这里我们真诚的说一声:谢谢!

a:六一的鲜花绚丽多彩!

b:六一的阳光灿烂夺目!

c:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

d:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

a:我们是那么开心。

b:我们是那么幸福。

c:我们是那么激动。

d:我们是那么期盼。

a:开心、幸福、激动、期盼的***幼儿园庆六一活动,现在开始!

第一项:鸣“泡”;、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!

二、节目表演。

(一)(模特表演)。

a:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利。

b:小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班***、***等小朋友带来魄力四射的时装表演秀。

(二)(现代舞《不怕不怕》)。

b:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

d:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

b:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《数鸭子》)。

a:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落。

c:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。

a:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。

c:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。

(四)(舞蹈《歌声与微笑》)。

b:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。

(五)(民族舞《北京小妞》)。

d:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳。

b:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!

d:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》。

(六)(舞蹈《小燕子》)。

d:当河岸的杨柳长出第一片绿叶,当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空,我们的心情像阳光一般明媚。

c:孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获,请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》。

(七)(大班英语连读)。

c:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

(八)(独唱《小狗抬轿》)。

b:“六一”;的花儿最鲜艳,“六一”;的祝福最诚挚。

d:“六一”;的舞姿最美丽,“六一”;的歌声最动听。

b:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。

d:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》。

(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。

c:哎,***,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?

d:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)。

c:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

d:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。

b:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;

d:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。

b:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。

(十一)(大班《歌曲连唱》)。

a:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,c:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。

a:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。

(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)。

b:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照。

d:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑。

b:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢。

d:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

c:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

b:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边。

c:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子。

b:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。

c:请欣赏舞蹈《春天在哪里》。

(十四)(中班《歌曲连唱》)。

b:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水。

d:孩子的成长,每一点进步都渗透着老师的心血。

b:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”;

d:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”;,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。

(十五)(大班律动)。

c:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。

b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。

(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。

d:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界。

b:就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧,下来是中班幼儿带来的歌舞《两只蝴蝶》。

(十七)(小班律动)。

c:在我们***幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。

a:他们是明天的希望,是未来的栋梁。

c:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样。

a:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。

(十八)(中班团体操)。

b:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,d:欢乐的时间总是过的很快,b:最后,请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。

(a)第三项:给优秀幼儿颁奖。

三、结束语。

a:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

b:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

c:***幼儿园庆“六一”;文艺汇演到此圆满结束!

d:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!

六一儿童节的主持词串词

今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,请欣赏三四年级带来的腰鼓《喜庆六一》。

2、舞蹈《开门红》。

喜庆的锣鼓让人意犹未尽,五年级表演的舞蹈《开门红》将带给你别样的感受,请欣赏。

3、舞蹈《校园街舞》。

看了同学们的精彩表演,感觉到我们的同学真是多才多艺!我们的老师更是多才多艺,请欣赏刘慧玲老师带来的校园街舞,掌声欢迎!

4、舞蹈《拔萝卜》。

瞧,一群活泼可爱的小朋友拔起了萝卜,请欣赏幼儿园小班带来的舞蹈《拔萝卜》。

5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》。

6、舞蹈《三字经》。

可爱的孩子们不仅能歌善舞,还学会了三字经,请欣赏幼儿园中班表演的舞蹈《三字经》。

7、三句半《庆祝六一》。

欢庆六一喜气浓,我们校园乐融融,今天来段三句半,大家一定乐无穷。请欣赏四年级带来的三句半《庆祝六一》。

8、舞蹈《套马杆》。

藏族的小朋友也不甘落后,瞧,她们一个个身着盛装,挥舞着长袖,跳着轻盈的舞步来了,来了……请欣赏五年级表演的藏族舞蹈《套马杆》。

9、合唱《让爱住我家》。

让爱天天住你家,让爱天天住我家,全心全意爱我们的家。请欣赏师生合唱《让爱住我家》。

10、诗朗诵《情系母校》。

六年级的大哥哥大姐姐们即将告别母校,他们对母校有着特殊的感情,请欣赏六年级师生带来的诗朗诵《情系母校》。

11、傣族舞蹈。

民族舞蹈魅力无限,总是让人回味无穷,请欣赏王菲老师带来的傣族舞蹈。

12、武术《长拳、太极拳》。

感谢老师的精彩表演,下面请欣赏初级长拳和太极拳表演,领略武术独特的魅力。

13、英语歌舞表演。

一年级从去年开始开设了攀登英语课程,让我们一起欣赏他们带来的英语歌舞表演。

14、舞蹈《牛奶舞》。

看,活泼可爱的孩子们跳起了欢快的舞蹈,请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。

15、情景剧《搞笑课堂》。

喜剧学院是同学们喜欢看的电视节目,今天六年级的同学们也成了喜剧学院的学生,请欣赏他们表演的情景剧《搞笑课堂》。

16、舞蹈《健康歌》。

运动——健康,健康——运动,我们需要健康,我们需要运动。下面请欣赏一二年级同学表演的舞蹈《健康歌》。

17、合唱《爱的华尔兹》。

让我们唱起青春的旋律,跳起轻快的舞步,请欣赏由老师演唱、学生伴舞的《爱的华尔兹》。

18、舞蹈《加油操》。

今天是个快乐的日子,我们都在欢快地跳舞,让我们尽情地跳吧。请欣赏三四年级表演的舞蹈《加油操》。

19、英语表演《童年》。

童年是美好的、难忘的,请欣赏五六年级带来的英语表演《童年》。

20、歌曲表演《五指歌》。

我们都有一双万能的手,都有灵巧的手指,请欣赏幼儿园小班带来的五指歌。

21、歌舞表演《英语歌舞表演》。

幼儿园小朋友个个多才多艺,瞧,他们学会了英语歌舞,有请幼儿园大班为我们表演。

22、古筝联奏。

王菲老师不仅能歌善舞,而且精通乐器,请欣赏王菲老师带来的《古筝联奏》。

23、模特表演。

欢乐的日子里,我们穿上了节日的盛装,请欣赏校队带来的模特表演。

24、合唱:最后一个夏天。

夏天是火热的,夏天是快乐的。请欣赏四六年级表演的合唱《最后一个夏天》。

25、最后让我们全体师生共同唱响放飞梦想。

(歌唱要完时)。

开场白:

活动主持词串词

开场词:

a:尊敬的各位领导、老师。

b:亲爱的新同学们:大家。

ab:晚上好!(合)。

a:脚踏着青春的节拍,我们向金秋走来,一路欢歌,一路笑语,万物在金秋的_月欣然等待。

b:激扬着青春的风采,我们向金秋走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

a:踏着秋风,沐着秋雨,我们相逢在收获的金秋_月;。

b:携着祝福,带着嘱托,我们相约在__学院__社;。

a:在这丹桂飘香的日子里,20__级的新同学像燕子般衔着新的气象来到了__学院__社。

b:此时此刻,请允许我们代表__学院的所有的师生向你们说:欢迎你们,新同学!

a:下面我宣布,__学院20__年__社迎新生晚会,现在开始——。

b:请允许我荣幸的介绍今天到场的各位嘉宾,他们是:__社指导老师__老师,__协会会长__,__会长__,再一次用掌声欢迎他们的到来。

结束词:

a:今夜,我们欢聚一堂,激情满怀,

b:今夜,我们载歌载舞,心潮澎湃,

a:今夜,我们让青春尽情的绽放,

b:今夜,我们让梦想自由的飞翔,

a:告别今夜,我们将迎来明朝东升的旭日,

b:告别今夜,我们将走进崭新的收获季节,

a:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节,

b:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切,

a:让我们挽起生命的臂膀,唱响生命的完美乐章,

b:尊敬的各位领导,各位老师,

a:亲爱的同学们,

b:__学院20__年__社迎新生晚会到此圆满结束祝大家晚安。

ab:晚安!

六一儿童节主持词串词

c:六月,是童年的摇篮;。

d:六月,是童年的梦乡。

e:六月,是童年的太阳;。

合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

a:xx学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出。

合:现在开始。

b:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,

下面请校长为大会致词。

d:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;。

c:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。

e:今天,在这欢乐的时刻,

合:我们已经成为一名光荣的少先队员。

a:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。

b:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。

c:感谢您,敬爱的老师。

d:感谢您,亲爱的爸爸妈妈。

e:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。

合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

b:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班xx,xx,xx。

d:下面请xx等为大家表演西步跳:《小小泥匠》。

b:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:xx。

a:六月,是我们的花季,本站。

b:六月,让我们的明天更灿烂。

d:六月,带给了我们金色的童年。

b:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:xx等。

d:下面请xx等为大家表演手位动作。

b:请欣赏钢琴独奏,表演者:xx。

c:现在有请xx班全体同学为大家表演律动。

e:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:xx。

b:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边。

数鸭子呢!请听xx独唱《数鸭子》。

d:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:xx。

d:请欣赏钢琴独奏,表演者:xx。

b:武术是中华文化的瑰宝,下面有请xx为大家表演武术。

c:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:xx。

c:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:xx等。

a:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:xx等。

ab:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

cd:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

ae:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

bd:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

a:同学们,伙伴们。

b:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》。

d:庆祝我们共同的节日--。

音乐声起《中国少年先锋队队歌》。

(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)。

b:一年级庆六一文艺演出到此结束。

国际儿童节主持词串词

合:大家下午好!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前。

乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们。

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们龙泉小学的同学做了精心准备。

丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。

乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。

儿童节主持词串词开场白

b:亲爱的小朋友们:

合:大家早上好。

b:今天参加我们活动的有:

a:。

a:我们今天的活动议程有项,下面依次进行:

一、奏国歌。

b:全体起立,奏国歌,礼毕,请坐。

二、园长致辞。

a:活动即将开始,让我们用热烈的掌声请秦园长为我们的活动致词!

三、领导讲话。

b:下面让我们用热烈的掌声有请讲话。

a、让我们用热烈的掌声有请基础教育管理办公室主任周剑为我们讲话,并宣布活动开始。

五、表演开始。

b:六月是童年的摇篮,童年的梦乡;。

a:六月是童年的太阳,让我们相聚六月,放飞梦想!

b:今天我们迎来了第66个“六.一”国际儿童节。让我们欢度六一,快乐成长!

a:小朋友们,准备好了吗?跟我一起大声喊出我们本次活动的口号“我参与,我快乐;放飞梦想,成就未来!”

b:欢声笑声歌声声声入耳,

a:东风春风民族风风风最炫,

b:欢快动感的乐曲伴着轻快优美的舞姿正好表达我们美好心情,让我们用热烈的掌声有请老师们为我们表演《最炫民族风》!请大二班的《中华武术操》做好准备。

a:我们是明天的太阳,是未来的希望,

b:我们要有健康的体魄,民族的精魂,

a:让我们用热烈的掌声有请大二班为我们表演《中国功夫》。请小班的《小星星》做好准备。

a:xx,你知道天上有多少颗星星吗?

b:无数颗啊!

a:天上的星星为什么不会掉下来呢?我们能摘到星星吗?

b:今天小一班的小朋友不紧能够把星星摘下来,还能够带着星星跳舞呢?你相信吗?

a:下面让我们用热烈的掌声有请小一班的歌伴舞《小星星》,请小二班的《两只老虎》做好准备。

b:小朋友们,今天我们为大家带来了两只奇怪的老虎,你们想看吗?a:下面掌声有请小二班为大家带来的歌伴舞《两只老虎》,请中一班的《娃哈哈》做好准备。

b:让我们用热烈的掌声有请中一班的歌伴舞《娃哈哈》上场,下一个节目中二班《数高楼》作准备。

a:路边的高楼高又高,一层楼、两层楼,三层四层五层楼,今天中二班的小朋友就带我们一起数高楼。让我们用热烈的掌声有请中二班的歌伴舞《数高楼》,请大一班的《快乐的一天开始了》做准备。

b:快乐的六一,到处都是歌声,到处都是欢笑。

a:我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

b:掌声有请大一班的歌伴舞《快乐的一天开始了》。请大二班的《小龙人》做好准备。

a:头上有角,身后有尾,他们是龙又是人,他们就是我们的小龙人。b:请欣赏大二班给我们带来的歌伴舞《小龙人》。请小班的《爸爸去哪儿》做准备。

a:一档文艺节目《爸爸去哪儿》,红遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每个家庭;。

b:一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷,老爸老妈,甚至是小宝贝也能哼上两句;。

a:那么一段《爸爸去哪儿》又能演绎出怎样的精彩呢?让我们一起期待小班为我们带来的舞蹈《爸爸去哪儿》,掌声有请!

b:小朋友们你会帮爸爸妈妈洗衣服吗?

a:那今天老师要来教哦!让我们跟着一起学吧!

b:掌声有请老师们带来的舞蹈表演《洗衣歌》,请中班的《童话梦想家》做好准备。

b:中国梦,我的梦,让我们掌声有请中班为我们表演《童话梦想家》。请大班组的《时装表演》做好准备。

你带来别有一番的风味,足以触动你的每一个视觉神经。

b:下面让我们用最热烈的掌声欢迎大班小朋友为我们带来的《时装表演》,请小班的《爱我你就抱抱我》做好准备。

a:在这个欢庆的日子里,我们希望得到老师的拥抱,我们希望得到小朋友的拥抱,

b:我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱!有了爸爸妈妈那温暖的怀抱,我们更加感到节日的快乐和生活的幸福!下面请欣赏小班为大家带来的舞蹈表演《爱我你就抱抱我》,请郎琴老师的魔术表演做好准备。

a:活动在进行着,我们的眼神在期待着,是否有更精彩的`节目让我们更加提神呢?有请郎琴老师带来魔术表演!请中班的《我是勇敢小兵兵》做好准。

b:喜欢吗?掌声在哪里?

a:瞧,我们园里来了一群勇敢的小兵,大家掌声有请中班为我们表演的《我是勇敢小兵兵》,请大一班的《毕业献词》做好准备。

b:我们入园来的成长离不开老师尊尊教诲、阿姨的精心照顾!

a:离别之际,我们有许多的话想说给他们听。

合:声声感谢化作美丽的诗篇,请欣赏由大一班小朋友表演的诗朗诵《毕业献词》。大家欢迎!

五.结束。

a:尊敬的各位领导,亲爱的家长朋友们、老师们。

b:亲爱的小朋友们。

合:本次“六一”活动因你们的参与而精彩纷呈;因你们的精彩表演而笑声满堂。

a:让我们永远记住这一天,让所有的掌声、笑声永远留在幼儿园的上空。b:让我们健康、快乐地成长!

a:孩子们:请你们记住老师的心里话:你们健康,我们安心;你们自信,我们放心!

b:你们快乐,我们开心。

合:安龙县招提街道办兴隆幼儿园“六一’庆祝活动到此结束,祝各位来宾、各位家长、老师们身体健康工作顺利!祝小朋友们身体健康!节日快乐!

六、组织有序离场。(注意安全。)。

六一儿童节主持词串词

合:大家下午好!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前。

乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们。

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们龙泉小学的同学做了精心准备。

丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。

乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。

第一项:开幕式致词。

丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的马校长讲话!大家掌声欢迎!

甲:谢谢马校长热情鼓励和真情教诲,接下来进行第二项升旗仪式。

第二项:升国旗。

乙:全体起立,升国旗,奏国歌,少先队员行队礼,非队员行注目礼。

第三项:文艺汇演。

丙:龙泉小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。此时此刻我的心情无比激动,今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来!

甲:请欣赏舞蹈《快乐宝贝》表演者:学前班请三年级合唱《在灿烂的阳光下》做准备。

乙:谢谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。“没有共产党,哪有新中国,我们在时代春风里,春风催我永开拓,我们在灿烂阳光下,跟着共产党建设大中国!”,请欣赏小合唱《在灿烂的阳光下》表演者:三年级请四年级的朗诵《惜时箴言》做准备。

丙:歌德曾这样说“在一切天然赠品中,时间最为宝贵!”是啊,时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量!下面请欣赏四年级同学为大家带来的《惜时箴言》。请三年级舞蹈《电话情缘》做准备。

甲:此时此刻,我们那些身在远方的亲人也一定在默默的祝福着我们节日快乐,让我们也捎上一通电话诉说诉说心中的思念,请欣赏舞蹈《电话情缘》表演者:三年级请五年级小品《不差钱》做准备。

乙:咱社会主义就是好啊,党中央领导人带领咱生活奔小康了,这精神生活也是越来越丰富了,需要什么咱往商店一去就全解决了,因为咱不差钱,下面请欣赏小品《不差钱》表演者:五年级请一年级的《萤火虫》做准备。

丙:“让萤火虫给你一点光,燃烧小小的身影在夜晚,为夜路的旅人照亮方向”请欣赏一年级的杨燕小朋友为我们带来的《萤火虫》,请六年级舞蹈《nobody》做准备。

甲:慢慢体会幸福的滋味,只要有你相随世界都变的完美,成长在祖国的怀抱中,我们格外幸福,成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。请欣赏舞蹈《nobody》表演者:六年级请三年级诗歌朗诵做准备。

乙:“我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌,我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索”请欣赏诗歌朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》表演者:三年级请二年级相声《拇指和食指》做准备。

乙:健康的身体是我们快乐学习、幸福成长的保证,热爱运动的人更热爱生活,让我们来欣赏学前班同学带来的幼儿体操《世界真美好》,请四年级的合唱《我们走在大路上》做好准备。

丙:掌声与笑声在这里汇聚,我们的生活是那样幸福,甜美,我们的祖国迈进了和谐美好的新时代,请欣赏合唱《我们走在大路上》表演者:四年级下面请学前班的《小猪吃的饱饱》做准备。

甲:在老师的心中,每个孩子都是最棒的,每个孩子都有自己了不起本领,瞧,那一群活泼可爱的小精灵,他们真的很不错,请欣赏舞蹈《小猪吃的饱饱》表演者:学前班。请五年级《下课十分钟》做好准备。

乙:叮铃铃……下课了,同学们可高兴了,打的打乒乓球,跳的跳绳,接下来五年级的同学要给我们带来一段精彩的表演,请欣赏舞台剧《下课十分钟》,请一年级的《红星歌》做好准备。

丙:谢谢五年级同学的精彩表演,下面请欣赏合唱《红星歌》表演者:一年级。请二年级舞蹈《踏浪》做准备。

甲:手挽着蓝色的假日,我们去踏浪,赤脚走在金色的沙滩,溅起阳光一片,诗一般的夏天,浪花朵朵绽放,海风吹透了心中的梦想,张开心情的翅膀,撩起你的花绸裙,我们去踏浪。请欣赏舞蹈《踏浪》表演者:三年级。请六年级合唱《打靶归来》做准备。

乙:男:战士们的品质纯洁高尚,

甲:战士们的意志坚韧刚强,

乙:战士们的气质淳朴谦逊,

甲:战士们的胸怀美丽宽广!

乙:这是一首军人的赞歌,

甲:军人的歌,军队的心,军队的行进好威风。

乙:一首军歌唱起来,北京说咱是英雄!

甲:下面,让我们伴随着那激情的优美旋律,去体会一下战士们《打靶归来》的喜悦之情吧,请四年级舞蹈《不如跳舞》做准备。

丙:鲜艳的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么来表达我们欢乐兴奋的心情呢?四年级的同学说《不如跳舞》吧,请欣赏舞蹈《不如跳舞》表演者:四年级。请六年级《中国功夫》做准备。

甲:武术是我国的国粹,请欣赏由六年级同学带来的武术表演《中国功夫》。请二年级合唱《学习雷锋好榜样》做好准备。

乙:我们的歌声或许不圆润,我们的舞姿或许不标准,但我们是用心灵在歌唱,我们用真情将我们最美好、最纯真的童真表达出来。请听合唱《学习雷锋好榜样》表演者:二年级请金华村小的相声《倒个儿》做准备。

丙:今天我们金华村小的同学也来到了这里,跟我们一起庆祝节日,同时他们也为我们献上了精彩的表演,请欣赏相声《倒个儿》表演者:金华四年级请一年级舞蹈《快乐的节日》做好准备。

甲:六月里花儿香,六月里好阳光。六一是全世界儿童的生日,在这欢乐的节日里,让我们尽情舞蹈!请欣赏舞蹈《快乐的节日》表演者:一年级。

六一儿童节主持词串词

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,

男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)。

男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:市领导给我们送来了礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男:大会进行第四项:请市委**爷爷讲话。

女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

男:有一个在六月,

女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;。

男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

男:有一个在六月,

女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;。

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

甲:有一种时刻总让人热血沸腾,

乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,

合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。

甲:当我们仰望五星红旗,

乙:心中就有热血沸腾;。

甲:人民的利益高于一切,

乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,

合:我们永远跟党走。

甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵。

甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,

乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;。

甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,

乙:疑心的老师总是目光专注。

甲:放心吧,爸爸、妈妈!

乙:放心吧,老师!

合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。

甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

第四篇章:少先队员的足迹。

甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长。

乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康。

甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣。

乙:然而——酸甜苦辣都是营养。

甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。

甲:我们自豪,我们拥有未来,

乙:我们骄傲,我们拥有明天;。

甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,

乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,

乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,

合:留下光彩照人的成长足迹!

甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

幼儿园儿童节主持词串词

大家上午好!

今天是个特殊的日子,今天是个愉快的日子,今天是属于我们的日子,我们欢聚一堂,庆祝小朋友共同的节目。

看,六一的鲜花绚丽多彩。

瞧,六一的阳光灿烂夺目。

六一诗柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中欣然赴约。

现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律展示少儿的烂漫风采。

今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现出来!

在节日开始之前,首先让我们用热烈的掌声,欢迎xx。

讲话。

大家掌声欢迎。

“放飞孩子的梦想”庆六。

一文。

艺演出现在开始!

1.教师舞蹈《作战》。大班毕业诗朗诵。

3.猫是怎样走路的?波斯猫又是怎样走的?请看中一班《波斯猫》。

7.现代的节奏,现代的节拍,请欣赏中一班《suppergirl》。

9.请随中一班女孩曼妙的舞姿,再次领略印度圣地的异国情调,中一班《吉米吉米》。

12迈克杰克逊大家都喜欢,小朋友更喜欢,请看小一班《nobody》。

14机智勇敢顽皮又淘气,但是我们都爱你,欢迎小三班带来的《聪明一休》。

京剧的神韵.

18下面请小二班集体舞,《巴拉巴拉樱之花》。

19观众的兴致越来越高,小朋友的节目越来越好,小一班集体,《越来越好》。

庆六一儿童节主持词串词

甲:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

乙:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!

甲:今天,在这个特别的日子里,我们三一班全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝2018“六一”国际儿童节的到来!

合:六一联欢会现在开始.

乙:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,

甲:黄鹂鸟在树上啁就着·小蜗牛在努力的往上爬·爬呀爬能不能爬上终点?想知道的话就让我们来听。

请欣赏童声第一支歌《蜗牛与黄鹂鸟》。表演者:聂雨嫣

甲:接下来让我们听一个故事《狐假虎威》表演者:杨宇晨

甲:一曲好听的“匡衡借光”扣紧了我们的心弦

乙:是呀、这可是李娜娜精心准备的节目呢!

甲:而魔术、更需要多加练习

乙:你会表演魔术?

甲:我不会、但赵雅雯同学会

乙:哦?那我可真有些期待呢!

甲:接下来,请欣赏赵雅雯同学为我们带来的“魔术”

乙:大家欢迎~~~

甲:在这个美丽的日子里,我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱!

甲:乐曲声声奏响春天的旋律

乙:歌声阵阵唱出我们的风采

有请张敬芝为我们献出钢琴独奏《二月》!

请欣赏歌曲《烟花三月》。演唱者:吴桑子、黄婧。

甲:童年是一片美丽的稻田,收获我们五彩的未来

下面请欣赏陈静怡同学带来的歌曲《拾稻穗的小姑娘》

乙:看,有一小小男子汉,朝气蓬勃,如一个跳动的精灵。他就是街舞队的黄创熙,请欣赏他带给大家的街舞。

甲:布满了星星的夜空,闪烁的夜空,靠着你

多么温暖,你说,在每颗星星的背后

都有一个最美丽的神话,请欣赏女子合唱《美丽的神话》表演者:魏靓等

甲:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

乙:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

合:让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!

甲:三一班庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——

合:明年六一再相会!

幼儿园儿童节主持词串词

各位来宾、各位朋友大家晚上好!首先我谨代表幼儿园感谢家长们在百忙中抽空来幼儿园参加家园联欢会谢谢家长对幼儿园的支持!小朋友是家长的希望是祖国的花朵是世界未来的主人每一位幼儿的成长都离不开家长、教师和社会的共同努力。在我们肩负重任的同时我更希望家长们能和孩子一起分享快乐。让我们一起聆听世界上最纯真的声音欣赏最最活泼可爱的表演让我们一起大声说:“六一快乐。”

在今天这个欢乐的节日里,我们的宝宝也为我们带来了。

精心。

准备的节目,让我们用最热烈的掌声,欢迎宝宝们的精彩表演。我宣布实验幼儿园庆六。

一文。

艺汇演正式开始。

男:亲爱的各位老师,

女:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶们!,

男:亲爱的小朋友们,

女:大家——上——午——好!男:实验幼儿园。

女:庆“六一”文艺演出,合:现——在——开——始!

男:六月的天空是最蓝的天空女:六月的星星是最亮的星星。

男:今天是我们欢乐的日子。

女:今天是我们尽情歌唱的日子。

男:接下来就让我们进入今天的第一。

章:缤纷秀。

女:掌声有请大班幼儿舞蹈《向前冲》。

女:是呀,中班的宝宝准备了一首大合唱合唱《泥娃娃》,让我们赶快请他们上台吧。

女:一曲《泥娃娃》唱出了我们宝宝对父母深深的眷恋与爱。

女:以下是小班幼儿的舞台秀时间,让我们秀。

出自。

己的风采,秀出未来,掌声有请。

女:缤纷的童年,彩色的六一。

男:朋友们,让我们跳起来,唱起来吧女:尽情释放我们心中的热情男:请欣赏歌舞串烧:大班《踏浪》(6+1)小班《娃娃打电话》(4+1)中班《数鸭子》(5+1)。

男:好的,首先是我们的老师,今天他们也给我们带来了惊喜,让我们来猜猜是什么?

女:快看。

男:哇,大家说老师表演的好不好啊(好)没错,跳的真好,大家还想不想看老师再表演啊,(想)那我们就让老师上台和我们做游戏好不好啊(好)接下来是师生互动游戏:比画猜(在纸条上写一些词语,如兔子、小鸭等等,教师比画,幼儿来猜,猜对最多的组获胜)。

男:感谢可爱的中班宝宝带来的精彩表演,猫和老鼠之间的游戏真有趣呀。

男:好的,接下是家长与幼儿互动游戏:贴鼻子(在小黑板上画个大脸,画上眼睛,嘴巴,让幼儿蒙上眼睛,由家长指示路线去贴鼻子,贴得好的获胜)。

男:稚嫩的童声朗诵出的是我们宝宝对生活的热爱。

女:朋友们,让我们插上想象的翅膀,飞向那神奇的国度男:接下来,请欣赏魔幻剧《阿里巴巴和四十大盗》(大中小班)。

艺汇演到此结束!祝小朋友们节日快乐!感谢各位。

领导。

家长的光临!让我们——明年六一再相会!!!

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