心得体会的写作可以帮助我们更好地反思问题，进一步提高解决问题的能力。为了方便大家写心得体会，小编整理了一些写作技巧和范文，供大家参考。
技能感言及心得体会范文
作为每个人成长过程中的一部分，技能的获取和掌握对于我们的成就和生活是非常重要的。技能的学习需要时间和努力，也需要经验和反思。在我个人的学习过程中，我从中获得了很多的所得和收获。下面我将从自己的角度出发，总结我在技能学习和使用中的心得和感言，希望对其他学习者有所启发。
第一段：技能学习的必要性。
技能是个人能力的体现，是在实践中积累的经验。在当今信息时代，各种新兴技术层出不穷，学习新技能对于我们的个人发展非常重要。而掌握技能的过程不仅仅对自己的学习和发展有帮助，同时也对我们的社会和行业发展有着重要的推动作用。因此，我们应该不断地学习和掌握各种新技能，不断地提高自己的技能水平。
第二段：学习技能的方法和技巧。
学习技能需要科学的方法和技巧。比如说，我们可以通过网络和各种学习科技资源获取知识，通过实践锻炼技能，遇到问题及时反思，不断地完善自己。同时，我们也可以通过沟通和交流，借鉴他人的经验和技巧进行学习。总之，技能的获得不是一蹴而就的过程，需要不断地探索和实践，才能达到心中所期望的水平。
第三段：技能学习的益处和价值。
技能的学习不仅仅是为了能够胜任工作，更是为了推动我们个人的发展和提高我们自身的价值。掌握新技能可以帮助我们进行更高效的工作和更有创新性的思考，有助于我们的职业生涯的发展和成就。而且在职场上，拥有多方面技能以及跨领域的知识，也能给我们更多的发展空间和职业机会。
第四段：技能学习中需要注意的问题。
技能学习需要认真对待，需要逐步提高自身的技能水平。但是在学习过程中也需要注意很多问题。比如说，不应该过度重视理论和书本上的知识，而要将实践农割裙带关传统阴谋手段中的素养和技能作为重点。此外，还需要避免拘泥于传统做法，要敢于尝试新的方法和创新思维，不断推动自己的成长和发展。
第五段：我对技能学习的体验和感言。
在我个人的成长经历中，学习和掌握技能是一个不断积淀的过程。面对不同的技能和行业，我不断地钻研和实践，在反思和总结过程中不断地提高自己。通过对不同技能的学习和掌握，我懂得了坚持和耐心的重要性，懂得了实践和反思的重要性，也懂得了技能的实用性和价值。同时，我也感受到，拥有更多技能的学习和掌握，可以让我在职场和生活中更加得心应手和自信。
总体来说，技能学习是个持久的过程，需要我们不断地努力和追求。在这个过程中，我们需要保持敏锐的学习意识，不断地学习新东西，不断的获取新技能。我相信，通过努力和实践，每个人都可以在技能学习的过程中获得自身的收获和成就。
榜样5感言及启迪作文
20春节，新型冠状病毒肺炎，以迅雷不及掩耳之势，席卷而来。国事家事天下事，因与自身生命安全息息相关，自上而下，没有人敢无动于衷。
疫情紧迫，宣传，报道，鼓呼，传递正能量，力挺支持!而不分青红皂白，传播消极负面消息，荒诞讹谬，就不看好了。不准确的、未经官方核实认可发布的讯息，务必坚决杜绝。对灾难疫情，无能为力，没人怪罪。只要做到不传谣，不信谣，不捕风捉影盲目跟风，自律自觉，就是对国家的支持，是做贡献。
哪里有疫情，哪里就有白衣天使;哪里有疫情，哪里就有党旗鲜红。从报道中可知，无情的病毒挡不住爱心的流淌，各地的医务工作者、党员干部们，组成一支支志愿者队伍，离“小家”，为“大家”，舍弃节假日的休闲娱乐，毅然奔赴充满艰辛与危险的疫情重灾区，为生命而战，为“初心”而战。那一支名为“武汉精神”的志愿者队伍，从三名青年人开始，逐渐形成了一支服务群众战胜疫情的队伍，从口罩提供到其他服务，一直战斗在每一个角落。坚定信心、同舟共济，爱的力量无穷。
作为普通公民，在特定环境，面对此情此景，我也发了些许言论，转发了别人的视频及文字链接于群里。激浊扬清，愿有则改之，无则加勉!
技能感言及心得体会大学生
第一段：引言（约200字）。
对于大学生来说，技能是一门不可或缺的学问。随着当前技术不断变革，我们必须时刻更新自己的技能。在我们繁忙的日常生活中，我们不断学习、掌握新的技能并在实际生活中应用它们。这对我们来说是至关重要的，无论是提高我们的竞争力，还是帮助我们在未来的职业中获得成功。因此，本文就技能感言及心得体会方面展开探讨。
第二段：技能感言（约300字）。
作为一个大学生，我深深感受到学习技能的重要性。技能可以让我更好地解决生活中许多问题。在我学习电脑技术方面，我发现电脑技能可以解决很多生活中存在的问题。例如，我可以用Excel来更好地管理自己的课程表和学业，我可以使用PPT来做演示、展示自己的项目。所有这些都为我提供了一个更好的生活方式。
在学习手工制作技能方面，我发现自己更加有耐心和创造力。手工制作技能不仅可以让我做出漂亮的装饰品和礼物，还可以放松我的情绪。当我在做手工时，我会全身投入并且会忘记其他的事情，这是一件特别美妙的事情。
第三段：机器学习与职业方向（约300字）。
在学习机器学习方面，我了解到它是未来的趋势，并且可以帮助我更好地了解市场和企业的数据。同时，这个技能也可以帮助我更好地理解了商业和社会问题。我相信学习机器学习会对未来的职业带来很大的帮助，也会让我更加成功。
此外，我也意识到，我们不仅要学习新技能，也要学习如何在工作和实践中应用它们。我认为，去适应新技术和去跟进市场需求是非常重要的。因此，在我自己的职业规划中，我会继续学习新技术，并扩大我的技能范围，以便将它们应用在我的职业路径上。
第四段：技能体验与心得（约300字）。
总的来说，我认为，技能学习最大的好处就是可以让我们更好地理解我们自己。我们会越来越了解自己的兴趣和职业方向，并且会有更多的机会去探索和实践它们。同时，学习生活技能也可以让我们在日常生活中更加方便，我们能更加快乐和满意。我的一个朋友就喜欢手工缝制衣服，她总是能够缝制出漂亮的裙子和外套。
最后，我认为学习新技能是一种持续不断的过程。我们会一直从中不断学习和成长。最重要的是，我们需要有耐心和信心，不断投入到学习过程中。只有在这样的过程中才会有更多的经验和编程知识。
第五段：结尾（约200字）。
总之，学习新技能可以帮助我们更好地应对未来的挑战。学习技能不是一个能够短时间完成的过程，它要求我们有耐性、勤奋和毅力。同时，学习技能也要求我们需要有一定的自信度，并且需要不断思考和尝试去成功。因此，我们需要不断的学习和完善自己，让自己不断进步。
技能感言及心得体会
技能是人们在学习和实践中获得的一种能力，它不仅包括专业的技能，还包括生活中实用的技能。技能感言及心得体会是对自己在学习和运用技能过程中的体验和思考的总结，是分享和反思的重要途径。在我所学习和实践的技能中，我深感这些技能不仅能够提高我的实际能力，还能够增强我的信心和自信心。下面，我将就我所掌握的技能感言及心得体会进行一番总结和回顾。
首先，我要感谢我所学习和实践的技能给予我的成长和发展机会。在学习技能的过程中，我们不仅仅是在获得一项技能，更是在提高自身的能力和素质。比如我学习的计算机技能，不仅帮助我提高了我的电脑操作和熟练程度，还帮助我提高了我的思维能力和解决问题的能力。在实践中，我能灵活运用所学的知识，解决工作和生活中的一些实际问题。这些经历使我感到，技能的学习和运用不仅仅是为了应对特定的工作任务，更是在提高自己的综合素质和能力。
其次，我要谈谈在学习技能过程中的心得体会。首先，我认为学习技能需要良好的学习方法和态度。在学习技能的过程中，我们不能只停留在理论层面，更应注重实践和实践的质量。通过实践，我们能够更好地理解和掌握技能，并将其应用到实际中。同时，学习技能也需要持之以恒的学习态度和正确的心理素质。对于一些技能，我们可能会遇到各种困难和挑战，但只要保持积极的心态和坚持不懈的努力，我们一定能够取得良好的学习效果。
再次，我要说说技能的应用和发展。学习技能不仅仅是为了应对特定的工作任务，更是要不断地应用和发展自己的技能。通过不断地运用技能，我们可以提高自己的熟练程度和专业水平，为自己的未来发展打下坚实的基础。同时，技能的发展也需要我们主动地参与到相关的学习和实践中，提高自己的能力和见识，并与他人进行交流和分享。这样，我们才能够不断地拓展自己的知识面和技能广度，为自己的未来发展打开更多的可能性。
最后，我要说说技能的价值和意义。技能是人们实现自身价值和社会价值的重要途径。通过掌握一项技能，我们能够为自己创造更多的机会和发展空间，提高自身的竞争力和生存能力。同时，技能也能够为社会做出贡献，为社会经济的发展和进步做出一份力量。我们可以发现，很多优秀的人士，他们之所以能够取得如此大的成就，离不开自身不懈的努力和对技能的深入研究和应用。
综上所述，技能感言及心得体会是对自己在学习和运用技能过程中的体验和思考的总结。通过学习和实践，我们不仅能够提高自身的实际能力，还能够增强自信心和信心。在学习技能的过程中，我们需要良好的学习方法和态度，注重实践和质量。同时，技能的应用和发展也是至关重要的，我们要持之以恒地运用和发展自己的技能。技能的价值和意义非常重大，它是实现自身和社会价值的重要途径。通过不断地学习和实践，我们能够不断地提高自己的能力，为自己的未来发展打下坚实的基础。
技能感言及心得体会大学生
作为当代大学生，我们正在经历着一个技能大爆炸的时代。不论是为了将来找工作还是提高生活质量，掌握各种技能变得越来越重要。在这个过程中，我们不光需要坚持不懈地学习，更需要思考和总结。在这篇文章中，我将分享我自己在技能学习过程中的感悟与体会。
第二段：技能感言。
我曾经学过程序设计，写过几个小程序。当我的程序成功运行时，我感到了无比的自信和成就感。这也让我更加对技术产生了浓厚的兴趣。而接下来我也探索了更多领域的技能学习，如烘焙、游泳、平面设计等。每一次掌握一个新技能时的喜悦都让我非常激动和鼓舞。
然而，技能学习并不是一帆风顺的。在进入一个新领域时，我曾遇到过种种困难。比如看不懂教材，操作过程出错等等，在这些困难中我曾经一度想要放弃。但是，我坚持了下来，最终克服了这些困难。从这个过程中，我认识到获得新技能并不是很轻松的事情，需要付出刻苦努力的心血，迎接挑战。
第三段：技能的实践。
学习各类技能之后，我们需要将其变成实践成果。我曾经参与了一个烘焙社群，可以和其他爱好者一起制作蛋糕、甜点等等，分享我们的心得和经验。我们之间的联系不仅让我们的实践得到了提高，也让我们成为了好朋友。在实践中，我认识到我们不仅仅需要掌握技巧和知识，也需要通过交流与协作来提升自己。
第四段：技能的价值。
当我们掌握更多的技能时，它们不仅仅是技术，更是一种追求和成就。学习技能对个人的意义在于，它们可以培养我们的创造力和解决问题的能力，也可以给我们带来成功和信心，更可贵的是通过技能学习，我们可以实现自我的实现与价值发挥。
第五段：结尾。
尽管学习新技能可能会经历一些挑战，但无论我们遇到哪些困难，只需不停学习，谦逊，自信，就能逐步实现其价值。希望我们每个人都能拥有越来越多的技能，不断地挑战自己，去探索，去尝试，不断地创造和实现我们的目标和愿望。
技能感言及心得体会范文
技能是人类在工作和生活中必须具备的能力，通过练习和学习，我们可以不断提升自己的技能水平，实现个人事业的成功和生活的幸福。在这个过程中，每个人都有一些技能感言和心得体会，在这篇文章中，我将分享我个人的一些经验和看法，希望对大家有所启发和帮助。
作为一名软件开发工程师，我深深意识到技能的重要性。在我的职业生涯中，不断学习新的编程语言和技术，从简单的HTML和CSS到更复杂的Java和Python，让我感到不断挑战和成长。通过不断编写代码和解决问题，我发现自己不仅提高了专业技能，也拥有了更强的耐心和细心，这些技能和品质在我的职业生涯中至关重要。
在提高技能的过程中，我收获了很多宝贵的经验。首先是要勇于尝试新的技术和方法。学习新技能需要时间和精力，但是只有不断尝试和实践，才能真正领会其本质，掌握其核心技能。其次是要保持持续的学习和进步。技术变革迅速，只有不断学习和跟进，才能保证自己的竞争力和行业地位。最后是要多与同行交流和互动。在这个互联网时代，技术社区和知识分享平台提供了丰富的交流和学习机会，聆听他人的经验和建议，也能带给自己很大的收获和启发。
在不断提升技能的过程中，我也深刻认识到一些道理。首先，技能的提升必须有自我驱动力和目标导向。只有自己明确自己的方向和追求，才能不断前行并持续进步。其次，技能的提升需要综合素质的提升。技术本身只是手段和工具，只有融入到更广泛的知识体系和生活经验中，才能真正发挥其价值和应用。最后，技能的提升需要不断超越自我和挑战极限。只有敢于突破自我和舒适区，才能发现更高的境界和机遇。
第五段：总结。
技能是我们生活和事业中必不可少的能力，通过不断练习和学习，我们可以实现自己的职业目标和人生价值。在提高技能的过程中，我们需要勇于尝试新技术和方法，保持持续的学习和进步，多与同行交流和互动；深刻认识技能提升的道理，需要有自我驱动力和目标导向，需要综合素质的提升，需要不断超越自我和挑战极限。希望我的经验和看法能给大家带来一些启发和借鉴，让我们共同努力，提升自我技能，实现更美好的未来。
小学六年级的毕业感言及心得
1、同桌至上，这个夏天，我们不毕业。
2、今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。
3、盛夏，谁染指的流年，我们的回忆，是否还在。流年，谁勾勒的盛夏，我们的曾经，是否依存。
4、小学六年即将成为过往，回想我们一起走过的日子，我想说：思念过去，珍惜现在，展望未来。大家一路走好！
5、把头扎高，把零食丢掉，把手机放下，把眼泪擦干，别折腾自己，姑娘你还有未来。
6、踏进社会你要懂，你从此什么都会拥有，但拥有不了一个稳定的将来。
7、没到离别的时候，似乎体味不到离别的艰难；到了离别的时候，却又想到了再见的艰难。亿万个偶然，使我们昔日的同学，又相聚在安大校园。相见时难别亦难，别时容易见更难。
8、我们最后一次的合影，变成了我们毕业的证据。
9、过完这个夏天、我们就各奔东西。不论你喜欢或讨厌。我们都将可能再不相见。
10、紧紧地握一握手。手有意手有情，掌心中有千言万语，也有我难言的秘密。
11、年少轻狂的日子已然远去。如今的我站在这片需要承载责任与担当的苍穹之下。我清楚的明白我面对的是怎样的一种生活。我也知道我必须让自己强大起来。强大到可以不被脆弱和眼泪湮没岁月。
12、小溪若停止了前进的脚步，也就失去了歌声；友谊若没有谅解，也就不会有旺盛的活力。
13、6年青春，几张卷子，一顿散伙饭，就这样散了。
14、可不可以不要让毕业和分手划上等号。
15、毕业了！明天的我们将要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友们，我们都要好好的！
16、跨出学校大门，开始新的人生旅程。愿你点亮生命的台灯，照亮通往成功的征程。
17、韶光如水，流年消逝，冠几许相思，望一愿名成就，不负流年逝，再度相思见。
18、更从遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使这个过程中非常的辛苦，但我深信经过一番努力后，会有甜美的果实，期望自己将后，能继续努力，不辜负老师们的期望，拥有亮眼的成绩。
19、亲爱的宝贝，未来的道路，要踏实走好每一步，成长的过程再困难，再疲惫，你也不要轻易放弃和后退，老师希望你能够拥有无比强大的内心。
20、相逢又告别，归帆又离岸。
21、再不疯狂我们就老了，再不表白人都走了。
22、转眼又是6年，又一次离开学校的大门。再见，大家保重！
23、一年同窗，共沐一片阳光；一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。
24、但我希望，在某年，我们重逢时能够很会心的一笑，小学六年，你们带给我很多快乐。以前的不愉快，我们都把它遗忘。
26、还记得那一天的摄影留念吗？我的瞬间意识只连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时烙在我的心灵里。
28、六月真罪恶，第1周高考，第2周中考，第3周小考，让我们不得不分离。
29、这个六月又有一场永别，也许可能一辈子不再相遇。
30、毕业离别时的伤感。互相登上离开车。飞驰而过的站牌。充满伤感的车站。
31、亲们、快毕业了、我们该亲的亲、该抱的抱、该表白的表白、不要害羞！
32、以后看到帅哥，要想到我。
33、等下一个夏天，课室里坐满了人，可惜不再是我们。
34、离不开的不是学校，而是教室里的那帮小可爱。
36、无论考成什么狗样我都相信自己前途无量。
37、我们说的青春有两个含义：一是生理的青春。二是自己的业绩青春。我们要利用在生理青春期间所学的知识，不断完善自己，实现自己的第二青春，用自己的实际行动回报培养自己的祖国。
38、下个七月，下个夏天，你还会想起我吗？
39、挥不去的万缕情丝，诉不尽的山盟誓言，随着柳絮飘飞缠绕心田，只落得相思绵绵。不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
40、熟悉的学校，熟悉的班级，熟悉的同学，熟悉的老师，这次，真的说再见了。
41、毕业那天，谁都不要哭，都微笑的滚蛋好吗？
42、真正的友情爱情和亲情，不是一辈子不吵架，而是吵架了还能一辈子。
43、终于毕业了。本以为在离开的时候我应该会是多么悲伤与激动，可是却没有，小学生活里，即使发生过再怎么不开心的事，人的感情是不可预知的。小学里我们经历的风风雨雨，开心，痛苦，甚至绝望……所有的所有都是我们一起在度过。
44、时光怎么会老，我们怎么会散。
45、今年六月的那次考试过后，我们是真的要各奔东西了。
46、老师你好棒，明知我们不听，还得故作坚强讲下去。
47、这个初夏，演绎着悲欢离合。
48、毕业的时候我也找了好长时间，后来终于找到了，希望能帮到你。
49、毕业了，真的就这样，也就是这样，也只有这样！
50、我在小学体会了除离别以外的一切美好！现在让离别画上美好的句号！道一声“思量”，又怎不“思量”！
父亲节感言及心得大合辑
妈妈是经常从言行上显露出她爱我的，爸爸却不善于表达，从来不会抱我、亲我。但那次考试以后，我知道爸爸还是深深地爱着我的。
三年级时，我当了“新思维”的插班生。刚进去不久，就迎来了期末大考。我还没有在数学之海中站住脚，考试就无情的“兵临城下”。我忐忑不安地答题，忐忑不安地交卷，忐忑不安地看老师批卷。总之，我的心始终是悬着的。
“发试卷喽!”同学们欢呼雀跃地回到教室。只有我不停地冒冷汗，表情严肃。老师把试卷递给我，就转身走了，对我冷冰冰的。我接过一看——居然只有45分!顷刻间，我浑身开始发热，到滚烫的程度才稳定下来。我急得满头是汗，我该怎么办?千万不能让家里人知道!
我背着那异常沉重的书包回到家，我没有告诉家人，也没有表现出什么异样。其实我的心脏一直在“疯狂”地工作。我好害怕!要是被大家知道我只考了45分，后果一定不堪设想!
晚上睡觉之前，爸爸叫我去书房一趟。我一下子睡意全无，每走一步，好似踩在刀尖上，疼痛难受。我深吸一口气，推开书房那因心情而沉重的门，低着头慢慢走进去。“试……试卷怎……么……会在……这……这儿?”我惊恐地从嘴唇中挤出一句话。爸爸笑着搬来一把椅子，让我坐下。我全身绷紧，一点一点弯曲身子，慢慢地坐下，等着暴风雨的降临。没想到，爸爸却温和地安慰我：“一次失败不代表永远失败，我们分析一下你错的原因吧。”说完，他开始一题一题地剖析，慢慢的我不那么紧张，那满是汗水的手慢慢张开了。分析了一个多小时候，我知道这些题都是我太大意了，题目没看清，并不是基础差，就是我对自己太没信心了。后来，我又重新注入了信心，成绩蒸蒸日上，还成了优秀学员呢!
父爱是深层的，从言行看不出，却能在你失败时，给你加油，教你方法，让你重新充满信心，努力地向前驶去。谢谢您，爸爸，是您让我不怕跌倒，奋勇向前!
《榜样4》观后感心得感言_《榜样4》学习心得范文
观看《榜样4》，好的榜样，是最好的引导，向榜样学习。今天小编在这给大家带来榜样4观后感，我们一起来看看吧!
观看《榜样4》的你，一定在电视前被榜样的力量慢慢浸透着，被榜样的精神感染着，被榜样的故事激励着，被榜样的初心感动着……他们有一个共同的名字——共产党员，他们有一个共同的特点——不忘初心，他们有一个共同的目标——为人民服务。
“韧如蒲苇”的初心是永不褪色的政治底色。习总书记所说，“一切向前走，都不能忘记走过的路，走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”张富清老人六十年深藏功与名，不计较个人得失，全身心奉献家国的精神，第一书记黄文秀“不获全胜，决不收兵”的扶贫故事，值得每一位共产党员学习。我们生逢其时，责任在肩，在今后的工作中我们要以老人身上淡泊名利的奉献精神作为提升个人修养的标尺，用心用情用力当好人民公仆，秉持初心、坚守初心、锤炼初心，勇作新时代的“劲草真金”。
“勇于吃亏”的担当是浓郁淳厚的精神底色。李连成用实际行动践行自己的座右铭，“当干部就应该能吃亏”。他一次次吃亏换来了百姓一次次的追随，一次次为百姓致富谋出路换来了百姓的幸福生活。李连成诠释了共产党人的担当作为和为民服务。与李连成一样，勇于吃亏的还有“大湖鸿雁”唐真亚，他用自己的实际行动架起了一座共产党与百姓的“心连心”桥。唐真亚从本职工作做起，到帮助渔民采买，到自掏腰包建立书屋，再到帮助渔民脱贫致富，他诠释了共产党人爱岗敬业和无私奉献。作为青年人，我们要立足本职工作，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求，对照榜样，学习榜样，不断在工作中提高，真正成为一名共产党员应有的样子。
“功成不居”的低调是芬芳馥郁的人生底色。嫦娥四号参研参试人员群体代表叶培建、孙泽洲和刘适分别代表着老、中、青三代航天人，他们通过一代又一代的努力，不畏艰难、勇于创新，造就了嫦娥四号探测器成功在月球背面软着陆，并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图。这是梦想与执着的完美体现，作为新时代的青年人，我们要沉住气、俯下身，扎实工作，担起属于我们这一代人的责任和使命，走出属于我们征程的星辰大海。
最是平凡动人心，牢记使命践初心。近日在央视播出的《榜样4》专题节目，把镜头对准来自基层岗位和科研一线的普通共产党员。他们没有轰轰烈烈的壮举，只有勤勤恳恳的工作;他们没有惊天动地的誓言，只有脚踏实地的担当。尽管岗位不同、职责不同、事业不同，但他们平凡而又普通的点点滴滴中，生动诠释着一个深刻的哲理，那就是只要保持一颗共产党人的初心，就可以在平凡中成就不凡;只有践行共产党人的使命，才能书写人生的华美篇章。
把初心映在平时工作中，把使命担负在平凡岗位上，这就是榜样的写照，也是榜样的力量。说榜样的平凡，是因为他们的职务不高、岗位艰苦、任务繁重。退伍老兵、村党支部书记、科研人员、第一书记、环卫工人、邮政投递员……他们就是这样一群普通的共产党员，就像我们身边的其他人一样。也许在人群当中，人们难于叫出他们的名字、记不住他们的面孔。但是，他们都有一个共同的誓言，那就是“我志愿加入中国共产党”;他们都有一个共同的感受，那就是“我是党员我自豪”;他们都有一个共同的信念，那就是“我是党员我带头”。
不凡出自平凡，平凡彰显不凡。《榜样4》中的共产党员，用自己对党忠诚的政治品格、心系群众的公仆情怀、甘于奉献的崇高品质和担当作为的奋斗精神，带给人们感人至深的心灵冲击。他们当中，无论是60多年深藏功名的老英雄张富清，还是带领群众致富的“吃亏书记”李连成，无论是用生命书写青春壮志的“扶贫之花”黄文秀，还是为湖区群众架起连心桥的“大湖鸿雁”唐真亚，无论是一心投入工作的“扶贫硬汉”隋耀达，还是宁愿一人脏、换来万家净的“环卫天使”李萌，以及立志科技报国的嫦娥四号“揽月天团”，他们身上总有一种平凡让我们感动，总有一种力量激励我们奋进。因为他们身上展现了共产党人忠诚、为民、执着的鲜明品格，书写了共产党人朴实、担当、奉献的时代风貌。
崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。《榜样4》中的共产党员，是9000多万先锋战士的典型代表。在日常工作生活中，人们身边这样默默奉献的党员成千上万，这样令人感动的事迹不计其数。他们在普通的岗位上兢兢业业、在平凡的工作中无私奉献，始终发挥着共产党员的先锋模范作用。奋进新时代，踏上新征程，千千万万共产党员不忘初心、牢记使命，在干事创业中坚守党员标准，在担当作为中彰显党员本色，在建功立业中展示党员形象，他们无愧于时代的楷模和民族的脊梁。
榜样点亮初心的“灯塔”，标杆指引使命的“航向”。学习《榜样4》中的共产党员，就要像他们那样时刻牢记自己的党员身份，时刻不忘为人民服务的宗旨，把人生价值融入新时代中国特色社会主义伟大事业中，把实现人民对美好生活的向往作为履职尽责的最大动力。要像他们那样把职业当成事业，把责任当成重任，把使命当成生命，立足岗位，爱岗敬业，在新时代有新担当、新作为、新形象。要像他们那样始终坚守共产党员的精神家园，时刻以大局为重、以人民为重、以事业为重，淡泊名利，任劳任怨，做到特别能吃苦、特别能奉献、特别能战斗，踏踏实实为党和人民的事业发光发热、增光添彩，引领广大人民群众朝着实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
2019年10月21日专题节目《榜样4》播出了，荧幕里聚焦“不忘初心、牢记使命”主题，通过张富清、隋耀达、李连成、黄文秀等一批优秀共产党员的先进事迹讲述了他们在不同的工作岗位上，不忘初心，砥砺前行的感人故事，向我们展示了一个个榜样的先进事例，彰显着共产党人心系群众、无私奉献、勇于担当的优秀精神风貌。他们每一个人身上都散发着独特的人格魅力，却又具有同样珍贵的品质――在平凡中绽放光芒，在日常的点点滴滴之中展现先锋模范风采，在群众之中树立起模范旗帜。
永葆奉献精神――“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。有这样一位老英雄，习近平总书记称赞他，“一辈子坚守初心、不改本色”、“用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生，是广大部队官兵和退役军人学习的榜样”。他就是湖北来凤县离休干部，今年95岁的张富清老人。革命年代，他曾立下赫赫战功，退役后他又主动选择到偏远的贫困山区工作，60多年来他深藏功名，在工作岗位上不改军人本色、奉献一生。战争年代出生入死，一枚枚军功章镌刻着他的荣耀，他的经历很富有;和平时期，为贫困山区奉献一生，用共产党人的本色赢得群众信赖。
敢于担当精神――“舍我其谁挑重担，为观奇景上高山”。在海南省保亭黎族苗族自治县的大山深处，有一位被称为“羊书记”的扶贫干部，他就是省妇联组织联络部副部长、驻保亭黎族苗族自治县加茂镇共村第一书记隋耀达。为带领全村党员和贫困户成立合作社共同致富。他举家从省会城市海口搬到乡下，“落户”共村，住进了羊场，成了名副其实的“编外”村民。为使村民们尽快富起来。隋耀达绞尽脑汁、废寝忘食，甚至带病上阵，隋耀达组织妇联干部与共村贫困户结亲戚，实施一对一结对精准帮扶。此外，隋耀达还自掏腰包带领贫困户到省内各市县、乡镇、社区、企业等参观学习，他的一辆“小破车”已经跑了近20万公里。如今，共村摘掉了“穷帽子”，换上了新容颜，村民脸上挂满了笑容。党员干部要像隋耀达一样把“人民”二字装在心中，牢记党员的初心使命、公仆的为民之心，始终保持同人民群众的血肉联系，为民服务解难题，把群众的满意度作为衡量工作成效的最重要标准，答好时代考卷。
有一些人，原本平凡，却成为历史长河里闪耀的星标。有一种精神，穿越时空，始终是人们内心深处永恒的丰碑。
近日，由中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样4》专题节目，在中央电视台综合频道播出。通过宣传榜样事迹，弘扬榜样精神，必将在全党全社会汇聚起见贤思齐、干事创业的强大能量。
榜样是有形的价值观，诠释着共产党人的精神风骨。“本色英雄”张富清，数十年间变化的是工作岗位，不变的是“突击队员”的身份和“为党和人民可牺牲一切”的誓言;“吃亏书记”李连成，从不计较个人荣辱得失，用“吃亏”换来百姓幸福;“扶贫之花”黄文秀，名校毕业选择服务基层，用践行初心使命;“大湖鸿雁”唐真亚，20多年风雨无阻，将温暖“投递”到千家万户;“环卫天使”李萌，在吃劲儿的岗位上做最吃苦的那个，用“一人脏”换得“万家净”;“扶贫硬汉”隋耀达，患病仍不下火线，为群众脱贫致富呕心沥血;“揽月天团”嫦娥四号任务群体，在默默坚守中开拓创新，为构建人类命运共同体贡献中国智慧。他们的身上，闪耀着信仰的光辉，镌刻着为民的赤诚，彰显着奋斗的情怀，展现了新时代共产党人把理想信念转换为实践行动的先锋形象。
行程万里，礼赞英雄从来都是最动人的乐章。从革命年代的“战斗英雄”到建设岁月的“劳模标兵”，从改革时期的“闯将先锋”到新时代的“筑梦人”，他们或赤心义胆保卫国防边疆、或拳拳之心造福一方百姓，亦或孜孜不倦推动科技攻关……回首我们党走过的近百年历程，正是这一批批的榜样先锋，滋养了一代代社会主义事业的建设者、捍卫者，在他们精神品格的引领下，全党同志和亿万人民团结一心、无私奉献、攻坚克难，创造出一个又一个彪炳史册的人间奇迹。
伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。处在新的历史坐标的当代中国，民族复兴的宏伟蓝图已经绘就，但面临的任务、风险、考验也更为艰巨，实现伟大梦想，进行伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业，无不需要埋头苦干的人，无私奉献的人，鞠躬尽瘁的人……同时，也需要把他们其中“最优秀”的群体立为标杆，用榜样人物的感召力激发亿万人的创业热情，凝聚起广大党员干部和人民群众奋斗新征程、建功新时代的磅礴力量。
“学所以益才也，砺所以致刃也。”向榜样人物学习，广大党员就要做到以榜样为镜，从政治、思想、行动等各方面反复对照、全面自查，检视自己理想信念是否坚定，担当作为是否到位，廉洁自律是否自觉。永远把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标，始终牢记第一身份、第一职责、第一目标，始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，始终深深扎根于人民群众的土壤，多做雪中送炭的暖心事，多啃难以下咽的“硬骨头”，坚持在其位谋其政尽其责，用实际行动为中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
10月22日晚观看了《榜样4》，深深为片中人物的初心坚守、责任担当、突出贡献所打动，从他们的身上，看到了优秀共产党员的崇高品质，也读懂了“不忘初心”的真正意涵。榜样是我们的学习目标，是人生奋斗的意义，是发展的标杆，是看得见的力量。
《榜样4》以“不忘初心、牢记使命”为主题，通过一个个普通的名字，却拥有无穷的力量，在平凡的岗位中生根发芽，创造出令人敬仰的伟大业绩的先进代表们的事迹，用平凡故事讲述深刻道理，用模范事迹诠释崇高理想，分享入党初心等形式，着力讲好新时代新故事，展现了共产党人坚守不忘初心、牢记使命的执着，彰显了共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、甘于奉献的崇高品格，具有较强的思想性、吸引力和感染力。
初心台上，留下了共产党员的手印。誓言看初心，掌纹有故事。这些故事的背后，诠释了中国共产党人的坚定信念，以及无私奉献，执着坚守，有所作为，敢于担当，勇于创新，承当责任的高尚品质。他们是我们的榜样，看起来离我们很远，实际工作中，榜样又离我们很近，就在我们身边。我们的优秀党员，助人为乐，见义勇为，诚实守信，爱岗敬业，传递爱心的事迹，从不同的角度，不同的侧面，诠释着榜样的精神和力量。
普通而不平凡，说起来容易，但做起来不易。好高骛远的人，做不到默默无闻的“螺丝钉”，不是谁都可以拧在那里的，必须是耐得住寂寞的人。要有敢于吃亏、乐于吃亏的精神，要有初心不灭、青春无悔的大志，要能勇敢站出来向需要的人伸出希望之手。工作不分贵贱、行业不分尊卑，要向榜样致敬，更要见贤思齐，将他们当成标杆，学习他们在艰苦的环境中扎实苦干的作风，学习他们面对困难时锲而不舍的精神，日积月累，水滴石穿，从推崇他们、模仿他们。结合自己工作实际，执着坚守，信仰坚定，向榜样学习，向榜样看齐，把共产党员身体里的“红色基因”发扬光大，真心实意为人民服务;我们也要像他们一样，做一名信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的新时代共产党人。
家长会后的心得感言
今日下午，g班上召开了家长会。虽然工作比较忙，但我特殊重视这样的沟通机会，于是请了两个小时的假，并将未完成的工作带回了家，去准时参与了家长会。家长会上，老师向家长们沟通了如何辅导孩子的学习。特殊强调孩子三年级了，属于小学阶段的中年级，学习上的一些改变：主要增加了阅读和写作方面的学习，阅读主要是锻炼孩子分析和概括的实力，要求不断拓展孩子的思维实力，增加孩子课外学问的积累等等。我认仔细真做了家长会议的笔记。班主任老师强调了语文学习方面的以下要求：
一、预习课文的要求：一是正确流利的熟读课文，二是勾划出本课的生字词，通知查阅《学习总动员》以及工具书，将生字生词的`意思标注在课文中相应位置，三是用铅笔做出课文后面的练习题，四是标注出不理解的词句和问题。
二、读的要求：仔细朗读课文，要读准、读连贯、读懂、读好。除了课后要求必需背诵的课文或段落以外，尽量要求孩子背诵每一篇课文，并要求对每单元积累与运用中“语海识贝”的背诵和默写。目的是为了增加孩子对美丽词句的积累和运用。
三、作业的要求：一是书写工整，特殊是三年级才起先写钢笔，要求孩子作业细致仔细，尽量不用修正液或修正贴。二是提高孩子做作业的效率，要求孩子能自觉在规定时间内完成作业。三是家长仔细检查作业，力所能及地做好对孩子在《天下通》作业中阅读部份的引导。
四、作文的要求：家长尽量辅导孩子的写作。写作实力是须要孩子课外的积累，当然也要有家长的正确引导。起先写作时，先让孩子学会先写提纲，再分段的写。要求在作文本上写一排空一排，便于孩子自己修改以及家长的指导。开了家长会后，仔细反省自己。认为总的来说对孩子的教化还算比较称职。但也有不足之处：一是在预习功课方面，对孩子的督促和重视不够，以至于孩子的预习可能流于形式。老师讲到了现在的教学与以前有所不同，没有更多的时间去一字一句一段的去教孩子。更多的是讲重点和难点，引导孩子理解课文的内容。假如不通过预习，可能有的孩子就跟不上进度。阅读实力的提高也是主要通过老师授课，教会孩子对课文内容的阅读和理解。二是对孩子读方面也未加强重视。其实孩子挺喜爱朗读的，特喜爱和我一起朗读，常常邀请我听他朗读课外书或讲故事。而我却常常为了自己的事而推辞孩子的恳求，让他自己读或自己看，间接打击了他朗读的主动性。以后，不管任何状况下，我都会激励、支持和参加孩子的这一好习惯。同时，我也会抽出时间来培训孩子朗诵和演讲方面的实力。我信任，他有这方面的爱好和潜能。另外，我还有一个想法，动员在我家推广一般话，让g在日常生活中也得到熬炼和提高。三是在作业方面的督促也不够。孩子常常被我骂作业做得慢，可自己却没有去找缘由，是作业多，还是孩子不专心。有时候，守着孩子做作业，没见他玩也不算速度慢，也须要这么多时间。以后，在孩子还未完全走上自觉学习道路的阶段，我会做好仔细的分析，督促孩子在合理的时间内完成作业，不断提高孩子的学习效率。四是在写作方面的引导久妥。每次的作文，g几乎都会被我骂，总感觉离自己的要求相差太远。当然，在我的辅导下也会有所进步，但却不能真正培育孩子写作的乐趣和习惯。以后，我会在确定他成果的同时，激励和引导他写得更好更美。同时，要求自己多看书多阅读多写作，以身作则地带动g，首先让他爱上写作，才能提高写作。教化孩子真是一门恒久都学不完的学问啊！
“亲子阅读”活动家长感言及心得
亲子阅读，这个词已经在当今幼儿家长中广泛流传了。越来越多的家长和教育学者们深刻认识到亲子阅读的重要性。
我也是一名普通的家长，在孩子还未出生时，我就已经从自身的经验和教育书籍中感受到了阅读的必要性。在我儿子不到一岁的时候我就开始了亲子阅读。我给他选的第一本书是一套小熊宝宝绘本。绘本最经典的就是画面很丰富，字很少很大，特别适合小宝宝们看。我记得当时小家伙虽然还不怎么会说话，但他很是喜欢，缠着我让我不停地讲。从那天以后，我一到晚上就和他讲故事。每天如此，坚持了好几个年头了。
陪孩子一起阅读，发现了不仅可以让孩子学习到知识，通过一些故事，让他知道什么是对的，什么是错的，知道一些社会、学校准则。让他从小培养读书习惯，对阅读产生兴趣，使阅读成为生活的一部份。也让他从阅读中感受到开心、充实和快乐。尤其是一些诙谐、幽默的小故事，听了以后小家伙哈哈大笑，有时还一个人想像着做动作表演呢，特别有趣。而我，也因为和他的亲子阅读，建立了牢固的亲子关系。每次他有什么地方做的不好，我就找相关的故事读给他听，也解决了我好多教育的问题。比那些死板的大道理可有用多了。
当然，在亲子阅读中我也曾有过困惑。比如在小家伙三岁的时候，我就准备开始教他识字，当时就想，字识的多，他就可以自己阅读，开阔眼界。但发现字块识字他并不感兴趣，于是我采取了“指字读书”的方法给他读故事。那段时间他确实认识了好多字，可逐渐发现“指字读书”久了，孩子对图画就不怎么注意了，主要就是看字了。后来，在一次亲子阅读课上，才知道了绘本最棒的就是图画，里面每一幅画都是大师的作品，可以发挥孩子的想象力，可以培养孩子的艺术欣赏能力。于是我醒悟了，我不光“指字读书”了。现在每次新书到来，我都会先引导他去看图，有时我们还看图自己尝试着编故事呢。然后再按作者写的讲一遍，比比到底是我们编的故事好还是作者写的棒?这样既没破坏孩子的想象力，也学到了新字，还锻炼了他的语言能力呢。
所以我想说，亲子阅读真的很重要。愿所有的家长都参与进来吧，让我们多多交流、多多学习，我相信只要坚持下去，奇迹就在明天。
“亲子阅读”活动家长感言及心得
阅读的重要性我想大家都知道，无论对于大人或者孩子来说它同样重要。早期阅读对于幼儿的成长是非常有益的，但是幼儿在这段时期由于不认识字，不能独立阅读，所以就需要父母的陪同，也就是“亲子阅读”。
“亲子阅读”这个话题越来越受到人们的关注，以前对我们来说只是知道有这件有益的事情可以去做，但是没有引起足够重视，或者做了没有持之以恒的坚持下去。这次通过参与学校组织的“亲子阅读”一系列活动，对父母来说是一个善意的提醒，提醒我们无论工作多忙多累，我们都要抽出一些时间来陪陪孩子，用我们自身的言传身教来影响孩子，让她们从小在一个快乐、积极向上的氛围中成长，而陪同孩子阅读是我们能够给予她们的最简单的幸福。
亲子阅读不但可以培养孩子良好的阅读的习惯，也可以增进父母和孩子之间的亲子关系。虽然我们是成年人，但是更多的时候我们没有控制好自己的情绪，在对待孩子方面也同样。比如我们心情好的时就会给孩子买很多书，或者给孩子讲几个故事，但我相信大多时候我们都以自己忙没时间为借口拒绝了孩子的请求。其实每天我们只需要十几分钟，只要坚持下来，我相信孩子的语言表达能力就会给我们一个惊喜。
亲子阅读会帮助孩子进一步来理解故事，让她们体会故事的精神，从图画中学会想象故事的发展，甚至可以延伸故事的结局。通过一次一次的阅读经历，孩子也会从中树立起自己的自信心，做事情变得积极勇敢。记得在去超市买东西的路上，给女儿讲到了《犟龟》这个故事时，提到了只要坚持就能胜利，她就会自我延伸说，我要向小乌龟一样，走着去超市，然后再走回家，就算妈妈累了，我也不怕累。那时我就想，其实只要我们用心一点点，影响就会多一点点。
其实在亲子阅读过程中，受益的不仅仅是孩子。对于我们来说，也可以趁此放慢我们的脚步，静下心来，同孩子一起去感受那纯净的世界，只要用心留意，我们同样受益匪浅。当我读到绘本《和父母相处》这个故事，我感受到了换位思考是多么的重要，当我们与孩子互换身份去感受彼此，回过头来，我想我们会重新做出一个改变。当读到《一定要比赛吗？》这本书时，我看到了人生就是一场不可避免的比赛，但如何选择，如何找到真实的自己，进而我们应该向孩子们传达一个什么样的价值观，是我们更多需要思考的东西。还有看到一本名为《勇气》的书，非常喜欢里面的一段话“勇气，是必要时说声再见；勇气，是知道还有高山，就一定要去征服。”同样，这段话也送给陪孩子阅读的自己。
绘本是幼儿时期最适合的读物，图画能让孩子们充分发挥想象力，简练的文字是故事的精髓。帮助孩子选择优秀的绘本是我们作为父母的一个重要的任务。当我看到那本名叫《打瞌睡的房子》时，虽然简单的几页纸，但是作者反反复复写了几百遍，在句式的运用上花了很多心思，图画的作者用不同的视角去表达故事的内容。漂亮的图画与优美的文字完美的组合向我们传达出来了故事的精彩。所以我们在阅读过程中要让孩子尊重作者，尊重他们辛勤的劳动成果。
阅读是我们接触和感受世界的一个良好方法，也是我们生活中不可缺少的一个精神食粮。我相信只要我们坚持，当一切变成了习惯，我们就不会感到这是一种负担。就让我们从此而改变，为了孩子，为了明天，我们一起阅读，共同成长，一起去感受这美好的生活！
技能感言及心得体会
技能感言及心得体会是一种对我们日常生活中所学到的技能进行总结和反思的方式。它不仅帮助我们回顾所掌握的技能，还有助于提升我们的学习能力和应用能力。在本文中，将从技能的选择、技能的习得、技能的应用和技能的反思方面展开讨论，以探讨如何写好技能感言及心得体会。
第二段：技能的选择。
首先，选择适合自己的技能是撰写一篇成功的技能感言及心得体会的第一步。不同的人具备不同的特长，因此，我们应该根据自己的兴趣和天赋来选择学习的技能。如果我们对某项技能无兴趣或者没有天赋，那么即使勉强去学习也很难取得良好的结果。因此，在选择技能时，我们应该首先审视自己的兴趣和潜力，选择符合自己个性和优势的领域。
第三段：技能的习得。
习得技能是一个漫长而不断学习的过程。当我们选择了适合自己的技能后，下一步就是通过持之以恒的学习和实践来习得这项技能。在学习的过程中，我们应该充分利用各种学习资源，如书籍、网络课程、实践经验等。同时，我们还可以借助专业导师或者同行的指导来加快学习的进程。此外，要学会从错误中吸取教训，在失败中寻找成功的经验，不断改善自己的技能。
第四段：技能的应用。
技能的应用是对我们所学技能的实践和发挥。在真实的场景中运用所学技能，不仅帮助我们巩固和提升技能水平，还能够为我们带来更多的机会和成功。在应用技能时，我们要学会在解决问题和应对挑战时灵活运用技能，创造性地面对各种变化和困难。同时，要善于与他人合作，借助他人之长，共同解决问题，从而实现技能的最大化价值。
第五段：技能的反思。
技能的反思是整个技能感言及心得体会的重要环节。通过对技能的反思，我们可以总结经验，发现问题，并制定改进计划。在反思过程中，我们可以反思自己在学习和应用技能中的不足之处，找出改进的方法和措施。同时，还可以通过与他人交流，借鉴他人的经验和观点来增加我们的反思角度。通过不断地反思和改进，我们才能不断提高自己。
总结段：总结全文。
总之，技能感言及心得体会是对我们学习的技能进行总结和反思的一种方式。从选择技能、习得技能、应用技能和反思技能这些方面，我们可以更好地进行技能感言及心得体会的撰写。希望我们能够在不断学习和实践中不断提升自己，取得更大的成功。
初三毕业典礼家长感言及心得
仲夏时节，栀子飘香，美丽的九龙湖校区内花团锦簇，彩球飘扬，身着正装的初三家长们踏过胜利之门的红地毯，共同见证了这一神圣而隆重的青春盛宴——20xx界初三毕业典礼。此次活动分为四个篇章，整场活动气氛热烈，雷鸣般的掌声此起彼伏，每个章节都感人至深，催人奋进。孩子们庄严整齐的最后一个队礼、老师们的倾情演唱，火红喜庆的糕粽祝福礼包……一幕幕画面将永久定格在我们的脑海里，“青春、奋斗、记忆”的主题毕业典礼为孩子们的初中生活画上了完美的句号，成为孩子们成长道路上弥足珍贵的财富。
“树人九龙湖，读书好地方”，在即将毕业之际，愿孩子们不忘初心，发扬自强不息的树人精神，扬帆起航飞向更广阔的天空。祝愿树人九龙湖20xx中考再创辉煌！
【篇二】。
毕业典礼上，再一次看到了女儿主持的身影，心中满满的欣慰。
曾几何时，我也怨过她，参加那么多活动，还要忙学习，一个十几岁的孩子怎么吃得消？一旁的女儿闻声却直起身子，目光诚挚，“我希望有一天可以坐上cctv主持人的位置，虽然这很遥远，但它是我的梦。”
三年了，女儿自己住校，自己写台词，自己参加彩排……那个倔强的姑娘在学校和老师的培养、鼓励下，成了一位五“毒”俱全的姑娘:拥有独立的价值观，独立的思辨能力，独立的生活方式，独立的人格魅力，还有爱读书。
如今，中考，这个人生小小的临界点即将到来，孩子，愿你微笑向前，以干脆利落的步子跨过中考。人生的路还很长，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，行得淡然潇洒。
【篇三】。
作为一名今年即将初中毕业的学生家长，6月8日晚我有幸参加了肖可同学所在的江苏扬州树人学校九龙湖校区20xx届毕业典礼，将观后感分享如下：
1.既是毕业典礼，更是中考决战前动员大会。毕业典礼上，校领导和各班班主任对每位孩子们的殷切期望，谆谆教导，深深地打动了孩子和家长们的心，点燃了孩子们内心永不言败，决胜中考的雄心壮志。尤其为沈波老师给初三3班孩子们赠送的“八千万”所感动！教诲照亮了孩子们在未来的人生道路上如何去求学和做人。
2.既是毕业典礼，也是进一步拉近孩子们和老师家长的心灵距离的感恩表白会。典礼上师长致辞，学生家长表演的情景剧，初中三年孩子们从入学到毕业三年所经历的点点滴滴，让很多孩子们留下了眼泪并阵阵高呼！在树人醇厚的校风，学风的熏陶下，孩子们逐渐褪去稚嫩，逐步走向成熟。孩子们取得的每一个令人骄傲的成绩背后都凝聚了老师们，家长们三年来不求回报的无悔付出和辛劳。孩子和家长们的高呼和掌声，是对老师们的肯定和感恩！孩子落泪了，被感动了！证明晚会的举办是成功的！
3.以“青春，奋斗记忆“为主题的毕业典礼精心安排，组织有序。少先队离队仪式，校长致辞，我们不说再见，师恩难忘，颁发毕业纪念册，家长赠送桃李林，旗袍秀，集体宣誓，高唱树人校歌。整个典礼的编排严谨紧凑，体现了树人校方对该毕业典礼的重视程度和强有力的组织能力。整台晚会现场直播，体现了树人学校的自信和敢于亮剑之精神！
毕业典礼留给了全体参与者美好的记忆，特别是为每位即将毕业走进中考考场的学子们注入了强大的精神支持和鼓舞！树人必胜！20xx届毕业生必胜！
小学六年级的毕业感言及心得
我嘴里哼着歌曲，可能是《青春纪念册》，也许是《朋友》，我不在乎，我在乎的是今日如果不写下一篇日志来，我将会后悔一辈子。
六年，我也可是仅仅经历了3个六年的日照、雨水。第一个匆匆，因为一切一切也可是是雾里看花，什么都不真切，什么也都不明白，也就不可能在我的记忆里留下什么痕迹；第三个也匆匆，因为我要明白的太多，要背诵的太多，而留给记忆的虽然真切，却失去了它的纯真；第二个六年它却不匆匆，很漫长，就像这条路，走着走着，一不细心就走到了头，如释负重的同时却很是空虚，很是沮丧，就像在这样的黑夜中静静地走的机会着实不多，而我却不细心飘过，就像这六年的小学时光，可能乏味，却是那样的简单、单纯。蓝蓝的大海与蓝蓝的天相接在地平线上，没有见过的人是不会明白那无瑕的美的。
技能感言及心得体会
技能的掌握和实践是我们成长中重要的一部分。在掌握一项技能后，我们常常会有一些感言和心得体会。这些感言和心得体会既能够帮助我们总结经验，也能够分享给他人，让大家从中受益。然而，如何写出一篇连贯的关于技能感言及心得体会的文章却是让很多人头痛的问题。
第二段：确定主题及框架。
在写作技能感言及心得体会之前，我们要先确定好自己要表达的主题。主题可以是任何与技能相关的主题，比如学习一门新语言、学会演奏乐器、精通某种手工艺等。确定了主题后，我们可以根据主题设定文章的框架，例如可以按照学习的过程、困难与挑战、技能的应用和收获等方面展开叙述。
第三段：选取关键点进行描述。
在确定好框架后，我们需要选取一些关键点进行描述。关键点应该具体而有代表性，能够体现出技能的重要性和我们对技能的深入理解。比如，在学习一门新语言的过程中，我们可以描述自己最初的困惑和学习的方法，再到后来的语言流利程度提升和应用等等。这些关键点可以通过演绎法和归纳法来进行叙述，让读者更容易理解和接受。
第四段：结合个人经历和感悟进行分析。
在描述关键点的同时，我们还可以结合自己的个人经历和感悟进行分析。通过自己的亲身经历，我们可以深入探讨技能的意义和作用。例如，在学习一门乐器时，我们可以描述自己面对困难和挫折时的坚持和努力，以及最终的成果和收获。同时，我们还可以从技能带来的快乐、自信和成就感等方面进行思考和总结。
第五段：总结全文，展望未来。
在文章的最后一段，我们需要对全文进行总结，同时展望未来。总结时，我们可以简单回顾一下文章的主要内容和自己的收获。展望未来时，我们可以分享一些抱负和期望，鼓励读者也去学习这项技能，并坚持下去。最后，我们可以用积极、鼓舞人心的语言来结束全文，给读者留下美好的印象。
在写作技能感言及心得体会的文章时，我们应该保持真实、条理清晰和言之有物。通过准确描述和深入思考，我们可以表达出对技能的热爱和追求，同时也可以鼓励他人勇敢并坚定地去学习和掌握一项技能。希望这些写作技巧能够对大家有所帮助，让我们都能写出一篇连贯、有价值的技能感言及心得体会。
三八妇女节感言及心得大合辑
又是一年三八节，想着妈妈又老了一岁，心里莫名的感到一阵悲伤，总是感觉自己现在还是个孩子，离长大还有一段距离，却不曾想母亲已经在自己的任性与虚荣中慢慢变老。
三月八日这一天，先是给妈妈发了一条短信，后来又觉得她可能看不到，加上离家十几天，很想听听她熟悉的声音。感到欣慰的是，妈妈的声音很明亮，心里一边想着妈妈的笑颜，一边说出用意：妈，节日快乐！那边妈妈吃吃的笑了，我不禁笑起来：以前在家时，妈总说我笑得很傻，像个傻妞，原来是遗传啊！
接下来，妈妈又开始了一番叮嘱。很奇怪，以前最讨厌妈妈唠叨，觉得她没完没了，很像一首诗句：抽刀断水水更流！而现在却希望妈妈多说一点，就像在家时。
那时候老是想着妈妈偏心，对弟弟很好，都不打他，总是打我，却不曾想到，当时是谁上早课还要她叫几十遍才起来，当时是谁让她到处补漏洞，当时是谁成绩不好，没拿到奖状还信誓旦旦的说老师的奖状发到自己的时候没了？就因为这个所谓的理由，一度很怕妈妈，跟她单独在一块儿时总是感觉压抑。现在想来真是汗颜！
一晃将近20年已走完，从小到大都没有像今天这样想着母亲，而一旦认真想来，却发现自己已经错过了好多，总是任性的懒惰，总是烦躁的倔强，对她的唠叨充耳不闻，却把最后的错误全归咎于她的失算。吵架总是无尽的烦躁，烦躁于她的重复。对别人总能轻易说出“对不起”这三个字，对妈妈却要斗争好长时间。
寂静的夜晚，想着妈妈现在一定是躺在床上看着书，鹅黄的灯光照满整个房间。
坐在电脑前，听着舒缓的音乐，缓缓地敲击键盘，也细细的回味着妈妈的点点滴滴。
家长会后的心得感言
尊敬的家长：
为加强家校沟通，形成教育合力，我校定于4月9日(星期日)召开家长会，诚邀您光临我校共同关注孩子的学习和生活，请您准时出席，一起共商教育大计。
深圳市第二高级中学。
20xx年4月6日。
家长会具体安排如下：
1
高一年级家长会。
第一阶段。
20xx年4月9日(星期日)上午9:00。
二楼报告厅集中听报告。
第二阶段。
20xx年4月9日(星期日)上午10:00。
回各班级。
会议内容。
1、各班班长介绍班级开学以来总的活动和学习情况；
2、家长代表发言；
3、科任老师进班指导(语、数、英、文综或理综);。
2
高二年级家长会。
第一阶段。
20xx年4月9日(星期日)下午14:30。
二楼报告厅集中听报告。
第二阶段。
20xx年4月9日(星期日)下午15:00。
回各班级。
会议内容。
1、班主任讲话(上半期工作汇报，期中考试成绩分析和后半期工作展望);。
2、每班科任老师代表进班讲话；
3、科任老师和家长交流；