活动方案是指在特定时间内策划和组织的一系列活动安排。这些活动方案范文是由经验丰富的活动策划师撰写的,适用于各种类型的活动。
单位元宵节活动方案及策划
为了深入贯彻党的十九大精神,充分挖掘民族节日的深厚文化内涵,引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
二、活动目的:
1.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。
2.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。
3.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
4.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力。
5.培养学生创新精神、探究意识,协作精神,让学生获得情感的体验。
三、活动内容。
(一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期间)。
1.学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集相关的文字、图片资料,新学期开学时制作手抄报。
2.用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧,与父母、长辈一起动手制作元宵灯。
(二)诵一诵、说一说:2月20日。
1.召开主题班会,各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日——元宵节”诵读大赛。
2.学生相互欣赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。
(三)猜一猜、玩一玩:2月20日。
下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。(每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动,上午布置在操场上。)。
(四)尝一尝、写一写:
1.z月zz日(周z,元宵节)学生在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆,观赏电视元宵庆祝晚会,让学生感受一下渐渐淡去的年味,体验元宵节的快乐,同时也能提高学生的动手能力,更好地融入到民俗文化中来。
2.z月zz、zz日(双休日)以“我的元宵节”为主题,写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节,抒发自己的感受。
(四)诵读我们的元宵节:zz月zz日。
下午第一节课每班出一个节目举行”我们节日——元宵节”诗歌诵读大赛,从中评选出一、二、三等奖。
四、活动评价。
1.学生评价。
学生参加本次活动后,教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》,认真进行自评和他评,同时,教师可引导学生对自己活动的成果进行反思(可在日记中体现)。
2.教师评价。
教师评价应以激励为主,鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。
3.学校评价。
活动结束时,结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。
单位元宵节活动策划方案
感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的'情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。
:xxxxxxxxxx。
各小区业主及公司员工。
1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面2、准备各种奖品。
3、配置节日音乐并拍照留念。
在湘府华城悬挂300条灯谜;在湘府东苑悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。
每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
机关单位元宵节活动策划方案
元宵节即将来临,为认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于务实节俭做好元旦春节期间有关工作的通知》和省纪委“十九个不准和一个严禁”的要求,以及市委办公厅、市政府办公厅《关于做好20__年春节、元宵节期间群众文化活动的通知》精神,进一步弘扬“三个文化”(源远流长的法治文化、博大精深的廉政文化、光耀千秋的红色文化),丰富广大人民群众节日文化生活,让广大人民群众过一个文明、健康、安全、祥和的节日,特制定本方案。
一、活动原则。
本着欢乐祥和、安全稳定、节俭举办及小型、分散、便民的原则,突出廉政主题,突出本地特色、群众参与,通过组织形式多样、丰富多彩的文化活动,展示我县省级“春节、元宵节保护示范地”特色,打造有影响力的文化活动品牌,推动全县文化大发展大繁荣。
二、活动安排。
今年“两节”期间群众文化活动主要有十大内容。
(一)“三个文化迎春风”群众文艺节目展播。
1、时间:1月28日——2月15日。
2、地点:各乡镇(城区、经济开发区)自定。
3、主办:县委宣传部。
承办:广播电视台、文化局、各乡镇(城区、经济开发区)。
5、本项活动牵头负责人:范贺平、许晓峰、崔骏。
(二)“文化__县”活动。
1、时间:2月14日——3月6日(腊月二十六至正月十六)。
元宵节传统社火展演(正月十四至十六)。
票友会(2月14日——3月6日)。
体育活动(2月14日——3月6日)。
2、地点:各乡镇(城区、经济开发区)在本辖区内自定。
3、统筹:文化局、体育中心。
主办:各乡镇(城区、经济开发区)。
4、活动要求:各乡镇(城区、经济开发区)在本辖区内分别组织。
(三)元宵游园灯会活动。
活动要求:注重廉政文化宣传教育,按照“简洁、明快、经济、环保”的原则,组织规模适度活动,营造“廉荣贪耻”的社会氛围。
1、灯园会。
(1)时间:3月2日——8日(正月十二至十八)晚。
(2)地点:东风路小游园、昭馀广场、职业中学、新华书店。
(3)主办:园林局、城管办、教科局、新华书店。
(4)本项活动牵头负责人:
董永兴、赵宏、乔添锋、郝景绣、周镜亮、吕景龙。
2、九曲黄河阵。
(1)时间:3月3日——3月6日(正月十三至十六)。
(2)地点:三合村中心广场。
(3)主办:昭馀镇、三合村。
(4)本项活动牵头负责人:范春瑞。
3、灯谜有奖竞猜活动。
(1)时间:3月4日——5日(正月十四至十五)。
县图书馆(正月十四上午)。
新华书店(正月十五下午)。
(2)地点:新华书店、图书馆。
(3)主办:新华书店、图书馆。
(4)本项活动牵头负责人:崔骏、吕景龙。
(四)“美丽文明__县”亮化活动。
1、灯组灯棚。
(1)时间:2月28日——3月8日(正月初十至十八)晚7时至12时。
(2)地点:各承办单位门前。
(4)本项活动牵头负责人:董永兴、赵宏、上述相关单位负责人。
2、亮化项目。
(1)时间:2月14日——3月10日(腊月二十六至正月二十)。
(2)地点:旧城大街、新城主干路、昭馀广场。
(3)主办:园林局、环卫局等相关单位。
(4)本项活动牵头负责人:高子彪、乔添锋、郝景绣。
(五)文化志愿者“送福下乡”活动。
1、时间:1月28日——2月15日(腊月初九至腊月二十七)。
2、地点:各乡镇、经济开发区。
3、主办:县委宣传部、文化局、文联、文明办。
承办:文化馆、书协、诗词学会、摄影协会。
5、本项活动牵头负责人:杨慧渊、崔骏、范培杰、甄海桃。
(六)“走过20__——美丽文明__县”《今日__县》报展。
1、时间:2月14日——3月8日(腊月二十六至正月十八)。
2、地点:县委县政府宣传橱窗(东风路)。
3、主办:新闻中心、机关事务管理局。
4、本项活动牵头负责人:刘学斌、赵宏。
(七)“三个文化”作品联展。
本项活动牵头负责人:杨慧渊、崔骏、周镜亮、梁安贵。
1、“三个文化”职中师生剪纸作品展。
(1)时间:2月26日——3月7日(正月初八至十七)。
(2)地点:职业中学。
(3)主办:县委宣传部。
承办:文化局、教科局。
2、“迎新春”职工廉政文化书画展。
(1)时间:1月29日——3月10日(腊月初十至正月二十)。
(2)地点:市场和质量监督局(昌源北路原质监局二楼)。
(3)主办:市场和质量监督局。
(八)武术大赛。
1、时间:3月4日(正月十四)上午。
2、地点:昭馀文化广场。
3、主办:体育运动中心、武术协会。
4、本项活动牵头负责人:程安兴。
(九)秧歌晋剧闹新春。
1、时间:3月2日——3月6日上午(正月十二至十六)。
2、地点:昭馀文化广场。
3、主办:文化局。
承办:__市祁太秧歌艺术团、昌源晋剧团。
4、本项活动牵头负责人:崔骏。
(十)“三个文化”电影电视展映展播。
1、电影展映。
(1)时间:3月1日——6日(正月十一至十六)。
(2)地点:昭馀文化广场。
(3)主办:文化局。
承办:新时代电影公司。
(4)本项活动牵头负责人:崔骏。
2、电视展播。
(1)时间:1月28日——3月10日(腊月初九至正月二十)。
(2)主办:广播电视台。
(3)本项活动牵头负责人:______。
三、组织机构。
为加强对春节、元宵节期间群众文化活动的组织领导,决定成立群众文化活动领导组,组成人员如下:
略
成员包括各乡镇乡镇长、各城区管委会主任和经济开发区管委会负责人。
领导组下设办公室,办公室设在文化局,办公室主任由崔骏兼任。
领导组下设两个工作组:宣传文化工作组和安全保障应急工作组。
(一)宣传文化工作组。
组长:李郁明。
副组长:李向如闫朝晖梁占忠。
成员:杨秀龙董永兴赵宏郭胜利范贺平杨慧渊梁小辉崔骏高子彪周镜亮乔添锋张巨广许晓峰。
程安兴刘学斌张启茂李光维。
职责:
1、负责做好活动的整体方案制定;
2、负责做好文化活动的日常指导工作;
3、负责做好活动的综合协调工作;
4、负责做好活动的宣传报道工作。
(二)安全保障应急工作组。
组长:
副组长:
成员:
职责:
1、负责制定“两节”活动期间的安全总体方案和应急预案;
2、负责各项活动的安全保卫,配备警力,做到安全有序、畅通无阻、疏散迅速;
3、保证各项活动的消防安全;
4、负责节日期间重点活动的保电、供电及安全用电;
5、负责活动期间医疗、食品、气象等安全工作,并做好应急预案,确保活动的顺利开展。
四、总体要求。
(一)提高认识,加强领导。各乡镇(城区、经济开发区)及有关单位要高度重视,实行“一把手”负总责,建立明确严格的责任制。宣传、文化及有关单位要周密安排、合力推动,确保各项活动顺利进行。要突出宣传“美丽文明__县”建设所取得的辉煌成就和目标举措,积极营造和谐向上的发展氛围。县四大班子领导要深入基层,到所联系的乡镇(城区、经济开发区)以及农村、社区、企业,与民同乐。
(二)广泛发动,勤俭办事。要坚持贴近群众、贴近实际、贴近生活的原则,组织开展群众喜闻乐见、便于参与、丰富多彩的文化活动,充分调动广大人民群众参与节日文化活动的主动性和积极性,让群众成为活动的主体;要坚持节约和创新的原则,在活动内容和形式上积极创新、精心策划,使各项活动成为促进全县经济发展、展示__县形象、创造和谐社会的有效载体。
(三)明确职责,协调推进。“两节”群众文化活动是系统工程,需要各级各部门共同参与,协调配合,形成合力推进。领导组各成员单位要明确任务分工,各司其职、各负其责,抓好工作落实。各活动组、工作组要按照本方案要求,提前研究制定所承办事项的详细工作方案,细化工作任务,把各项具体工作明确到单位,责任落实到人头,确保按时保质完成任务。同时,活动领导组和各工作组要坚持大局观念,加强沟通与协作,不推诿、不扯皮,确保各项工作有序进行。
(四)加强管理,确保安全。各级各部门要牢固树立“以人为本、安全第一”的思想,明确责任主体,按照谁主办谁负责、谁主管谁负责的原则,案,把安全措施落实到活动的各个方面、各个环节。各级各部门的安保方案要及时报县委政法委审核。公安、消防、卫生、安监、应急办等部门要加强安全检查,对问题隐患进行彻查整改,特别要加强“九曲黄河阵”等人员聚集场所的安保工作,严防各类事故发生,确保全县人民过一个文明、健康、安全、祥和的节日。
单位元宵节活动方案及策划
元宵是中华民族的传统节日,为了让幼儿更好的了解我国节日,加深对元宵的认识和了解,体验元宵的喜庆气氛,特设置“欢度元宵”的活动。
1、知道元宵的由来,初步了解元宵的民风民俗。
2、鼓励幼儿与家长一起动手搓元宵,培养幼儿的动手能力。
3、通过举办亲子活动,加深家园情、师生情、亲子情。
本班。
1、邀请小朋友家长来园,并用邀请函形式向家长告之活动的安排。
2、餐具(碗、勺子、一次性手套、围裙、擦手毛巾等)。
3、元宵材料。
4、家长在家制作好的美食一份。
5、《元宵节》《卖汤圆》的音乐磁带;。
6、元宵节由来ppt或视频、庆祝元宵的各种卡片或背景图。
7、场地灯笼、灯谜布置。
(1)老师接待幼儿,家长。
(2)组织好幼儿并准备对家长进行示范教学活动。
(一)激发兴趣,导入主题。
教师播放歌曲《元宵节》,告诉幼儿元宵节要来到了。
——幼儿自由回答。教师小结:元宵是在正月十五。
(二)向幼儿介绍元宵节的由来,初步了解元宵的民风民俗。
1、教师讲述故事、播放ppt并提问问题。
——元宵节是怎么来的呢?(玉帝要烧毁民间,所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火,免去了这一难。)小朋友们真聪明!
2、引导幼儿交流以往是怎样过元宵的?
——教师提问:宝宝,你们觉得过元宵最开心的是什么事呀?
——幼儿交流讨论。(欣赏花灯、猜灯谜、吃元宵等)。
——教师:刚刚小朋友说了这么多,那我们一起来看看大家是怎么过元宵的。(出示各种卡片或背景图,引导幼儿初步了解元宵的民风民俗。提示:吃“元宵”、“送花灯”、耍龙灯、舞狮子、猜灯谜、踩高跷等。)。
(三)幼儿与家长们一起动手制作元宵。
——教师:宝宝们,你们知道元宵是什么样子的?想不想自己做元宵?我们也来试试做好吃的元宵吧。
——师:瞧,这个汤圆粉怎么是粉色的呀?你觉得这个粉色汤圆粉是什么味道的?(幼儿自由回答)。
(粉色——草莓、绿色——菠菜、黄色——南瓜、紫色——紫薯)。
1、教师示范做汤圆的步骤:先取一小块面团放在手掌心,用另一个手掌盖在面团上,来回团、搓,一个小小的圆圆的元宵就做好了。
提醒家长与幼儿洗手、戴一次性手套;每组家庭大概搓5个元宵。
2、家长幼儿操作,教师巡回指导。(配背景音乐《卖汤圆》)提醒幼儿将搓好的元宵放在桌上的小盘子里。
(四)赏花灯、猜灯谜。
1、元宵已经搓好啦,等会就要放进去下锅咯,小朋友们和家长们可以赏花灯、猜灯谜去啦。
2、引导幼儿参观灯展,说一说:最喜欢那盏花灯?为什么?花灯美在哪儿?
3、教师提醒家长,猜灯谜可兑换奖品,之后可继续在园参加亲子游戏和“米奇”“米妮”合影。
4、在听到广播通知时,所有的家长和小朋友一起回到班级来继续参加我们的美食节。
(五)班级美食节。
1、家长。
2、提醒幼儿:美食分享采用自助餐形式,参加活动时不拥挤、要排队。活动时,吃多少拿多少,不浪费,不乱丢垃圾。
3、盘子里的是公筷,家长们用完后记得放回原位。
4、播放《元宵节》歌曲、进行美食享用。
5、元宵煮好后,请孩子们将甜甜的元宵喂给家长吃,并元宵的味道和自己的心情。
合影留念,教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。
单位元宵节活动策划方案
xx春暖新社区。
主办单位:xx街道xx社区。
协办单位:xx。
xx物业服务有限公司。
(一)组织保障。
为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由x任组长、xx任副组长、成员为xx。
(二)经费保障。
1、社区文体工作年度经费支出;
2、街道补助;
3、共建单位赞助。
各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。
(一)元宵灯笼展。
居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。
(二)做汤圆、品汤圆。
社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆。
(三)游园活动。
1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。
2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。
3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。
4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。
1、时间3月4日(正月十四)下午13:00。
2、地点:社区旁圆形广场。
1、居民小组长处报名。
2、致电报名:xx。
单位元宵节活动方案及策划
主办单位:**街道**社区。
协办单位:
物业服务有限公司。
(一)组织保障。
为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由z任组长、z任副组长、成员为zz。
(二)经费保障。
1、社区文体工作年度经费支出;。
2、街道补助;。
3、共建单位赞助。
各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。
(一)元宵灯笼展。
居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。
(二)做汤圆、品汤圆。
社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆。
(三)游园活动。
1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。
2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。
3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。
4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。
1、时间3月4日(正月十四)下午13:00。
2、地点:社区旁圆形广场。
1、居民小组长处报名。
2、致电报名:8。
单位元宵节活动策划方案
“闹元宵,庆三八”
20xx年3月5日晚7:00整
公司餐厅
1、前期工作:由工会负责收集整理活动期间的各种灯谜及道具、活动背景制作、宣传海报、购买奖品、水果、干果、饮料等。
2、场地布置:3月5日上午,由工会牵头,行政部、机动能源部协助进行会场布置,悬挂准备元宵节灯谜(具体在餐厅四周拉上铁丝,悬挂灯谜)。
3、活动期间:由公司行政部负责音响设备的调试及播放节日音乐,渲染气氛;工会负责瓜子、花生、水果、饮料的装盘及摆放工作;公司团委协助维持活动期间的秩序。
4、各分会安排专人协助工会负责组织猜谜活动的前期宣传,包括人员通知,活动期间的奖品发放等工作。
5、活动结束:由各分会主席安排人员协助清扫场地,整理、归还物品及道具等。
第一环节:“你来比划,我来猜”。由每桌推荐2名选手参与此环节的游戏(1个负责比划,1个负责竞猜)。
游戏规则:负责比划的选手可以用语言和肢体动作来向猜词者传达信息,但不得说出词中的任何一个字,不得同音/谐音,否则算犯规,此题作废。猜不出可喊“过”!则换下一题,以在限定的时间内猜出最多的词汇为最终胜利方。分数相同的组可加赛一次。
主持人负责此环节的规则介绍,流程掌控,气氛渲染、提示工作人员奖品发放等。
第二环节:“猜灯谜”。由现场所有人员参与。
游戏规则:
1、猜谜者每猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认正确无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,由工作人员进行登记后,方可领取奖品;猜错者不领取奖品,谜面继续保留使用。(谜面由巡视人员负责揭取,严禁猜谜者撕扯、或私自取下谜面)
2、猜对一条谜语兑换一份奖品。
3、谜语共计400条,其中:
第001-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案;第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案;第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案;第301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。
4、奖项设置:
共设置奖品400份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
一至四号兑奖桌(点)工作人员由各分会委派,每桌(点)工作人员为3人,其中:谜底核对1人、谜面巡视1人,奖品登记1人。
抽奖环节:由现场所有人参与。
游戏规则:每位进场人员均在工作人员的引领下取得号码牌1张,在第一环节进行中,可由主持人(或邀请公司领导层)负责现场抽奖,被抽到的号码可获得小礼品一份。
奖项设置:奖品10份。
1、“比划猜”环节现场在座人员不得提示,否则扣取犯规人员所在桌的分数1分;
2、“抽奖环节”只在第一环节中穿插,用于调节气氛;
3、猜谜要有秩序,兑奖按先后顺序排队,不得大声喧哗,不得利用手机或其他电子设备搜索答案,一经发现,按无效论处,不发奖品。
4、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处向工作人员报告谜面题号及答案,回答正确由巡视人员取下相应谜面,回答错误则保留谜面继续使用,严禁私自将谜面取下。
1、制作灯谜用彩纸、铁丝;
2、舞台背景、海报;
3、水果、瓜子花生、饮料;
4、抽奖箱、抽奖号;
5、投影仪及笔记本电脑;
6、音箱设备;
7、小礼品410份。
1、猜谜用彩纸:75元;
2、背景制作、宣传海报:400元;
3、水果、瓜子花生、饮料:1500元;
4、礼品410份(含抽奖环节10份奖品)20元/份×410份=8200元
费用合计:约1万元左右。
单位元宵节活动方案
2021年2月26日(农历正月十五)晚6:00。
一楼同仁厅会议室。
1、2月26日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置:2月26日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、2月26日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。
4、谜语共200条:第1—60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61—120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121—200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置:共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动。
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元。
2、红丝带两盘,15元×2=30元。
3、礼品200份,4元×200=800元。
合计费用:约1000元左右。
单位元宵节活动方案
3、猜谜要有秩序,兑奖按先后顺序排队,不得大声喧哗,不得利用手机或其他电子设备搜索答案,一经发现,按无效论处,不发奖品。
4、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处向工作人员报告谜面题号及答案,回答正确由巡视人员取下相应谜面,回答错误则保留谜面继续使用,严禁私自将谜面取下。
单位元宵节活动方案及策划
活动目的:
1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。
3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。
活动准备:
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。
2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。
3、音乐《喜洋洋》等。
4、布置好活动场地。
活动过程:
一、开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)。
二、(小朋友们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小朋友,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老师补充材料:元宵的来历。
四、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。
五、小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。
幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)。
六、幼儿展示自己的作品。
现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)。
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。
单位元宵节活动策划方案
丰富小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
活动时间:20xx年3月2日——20xx年3月5日。
活动地点:九龙湖中心学校学校。
活动形式:围绕元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。
(一)学唱一首有关元宵节的歌。
(二)动手做一件跟元宵节有关的事物。
(三)猜一猜跟元宵有关的灯谜。
(四)动手跟父母包一包元宵。
(六)举行一次包元宵比赛。
为加强组织领导,确保我校20xx年元宵节文化活动圆满成功,特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组,成员名单如下:
组长:
副组长:
(一)部署动员阶段(20xx年3月)。
各年级班主任利用晨间教育课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。
(二)普及推进阶段(20xx年3月)。
开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在元宵节,精心收集的春联和风俗典故,开学第一周进行交流学习。
(三)成果展示阶段(20xx年3月),具体活动安排:
1.一二年级:学唱有关元宵的歌曲,讲关于元宵节的故事。
2.三四年级:制作彩灯,举行灯谜游戏。
3.五六年级:包元宵,煮元宵,吃元宵。
4.包元宵比赛:
时间:3月5日下午社团课。
地点:生活教室。
对象:五六年级每班三名学生。
指导老师:胡波老师。
1.加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。
2.营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用中队活动课、学习园地,朗读、摘抄中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。
3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机。
单位元宵节活动方案
增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的凝聚力和归属感。
20xx年3月2日晚上19:00——20:30
公司食堂
信诺全体员工
(1)、活动准备:
(2)、场地布置:在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。
(1)、活动说明:工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。
员工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。
(2)、现场工作人员分工安排:
(1)、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;
(2)、谜底未猜中,不得将谜语取下来;
(3)、对答案需要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;
(4)、现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具;
(5)、保持好现场卫生,及时清理垃圾。
元宵活动方案
老客户客户答谢,提升项目口碑;。
xx地产。
2月19日(星期二)9:30—11:30。
营销中心。
1、前期准备。
(1)宣传工作。
销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息(玻璃贴)。
销售中心元宵节主题背景板。
置业顾问点对点电话宣传(以先期来访为主)。
(2)来宾邀请。
新老客户电话邀请。
邀请媒体工作者到活动现场参与游戏。
相关合作者邀请。
(3)现场布置工作。
在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装。
销售中心门口左侧放置“万马奔腾闹元宵xx欢乐季”主题板一块。
营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥。
入口处两名销售人员身着喜庆服装引导来宾进入活动区域。
活动区区内放置大的活动主题背景板。
主背景板前面放置各式汤圆、甜点、水果、热饮等供客户食用。
销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,以烘托出温馨喜庆的.元宵气氛为标准,根据现场情况决定。
营销中心播放元宵节喜庆音乐,营造烘托现场气氛。
现场工作人员需穿着喜庆服装,营造气氛。
(4)人员准备。
迎宾2名。
灯谜工作人员2位。
包汤圆比赛工作人员2位。
保洁1个。
保员2个。
(5)普惠礼品。
1、凡当天到访营销中心参加活动客户均可获得xx项目赠送的精美巧克力礼盒一份;。
2、活动的主要内容及具体安排。
元宵猜灯谜:“气球一响,猜对有奖”活动细则:
奖品:速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、热宝等低于20元左右的奖品。
包汤圆赛:“浓浓团圆意亲手传真情”
以客户自愿参赛为活动参与者选取原则。
活动每轮5人竞赛,每轮3分钟,以规定时间内制作汤圆数量与质量为评判依据,数量相同时以质量优先。
在规定时间内包的最多最好的客户即可获得“元宵汤圆“两包.所有参赛者均可将自己包的作品带回家。活动全程进行六轮比赛。评出第一名、第二名、第三名为胜出选手,奖品分别为微波炉、电磁炉、电饭煲。
进行活动总结,分析问题经验并通过业主群与论坛图文并茂进行播报发帖。
与媒体联系,发布活动成果信息。
略
元宵活动方案
我们的节日·元宵节。
20xx年2月x日下午。
xx社区办事处。
xx社区志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。
(一)全体人员共同制作专属元宵。
全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。
(二)全体人员共同制作面盏。
面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的'灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。xx街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。
(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。
办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。
灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。
元宵活动方案
活动时间:20xx2月17日(一天)。
活动目标:了解我国元宵节的风俗习惯,愿意和同伴一起做汤圆,猜灯谜,庆元宵,感受元宵节的快乐。
1,幼儿园准备糯米粉一团,汤勺每人一只,大碗六只,白糖若干。
2,灯谜。
3,音乐。
内容:"搓搓做做"庆元宵(集体)。
师生共同搓搓汤圆。
师生共同品尝汤圆(下午品尝)。
内容:"唱唱跳跳"庆元宵(小组)。
1,自己班级幼儿到相应的小班进行活动,各自找一个小班的小朋友手拉手,说说元宵节的祝福语。
2,向小班幼儿表演歌曲《卖汤圆》等。
内容:"猜猜想想"庆元宵(小组)。
分成六组,每组一个桌子,一个得分牌,以擂台形式进行猜谜活动。
规则:每组轮流以摸的形式,摸出灯谜,猜出为得分,比比哪组得分多的为胜。
内容:"观赏元宵灯"庆元宵。
师生一起欣赏幼儿带来的彩灯。
带着自己的彩灯到户外游戏。
元宵活动方案
元宵节习俗主要有猜灯谜和吃汤圆,特别是在北方,普遍都有在元宵节吃汤圆的`习惯。但对于商场该季节不推荐这些方式。元宵前期为春节促销事件,因此元宵节不需要再做大型促销。
经过春节前销售,现春装陆续准备上货,少部分冬装可乘此机会出清。全场冬装6折热销,羽绒服特价销售。
xx年3月2日——3月4日
商场宣传
户外喷布:1块,贴于东门外商户广告画上
梯顶布喷:2条,悬挂于一口东、北门内各1条
宜拉宝:2个,立于东、北门内各1个
展板:2块,立于东、北外各1个
彩虹拱门条幅:2条,挂于东、北门外彩虹拱门上
小灯笼:楼层要求每家商户装饰各自柜组,费用商户自理[按面积大小要求数量]
外部宣传
彩虹拱门
[悬挂于东门、北门屋檐下,内接电灯,晚上通开]
传统灯棚演出
活动内容:
活动期间,全场冬装6折热销,羽绒服特价销售。
元宵活动方案
2.活跃现场气氛,加强现场人气,提高现场转化率;。
3.通过人际传播扩大项目影响力带动销售;。
业主,意向客户,。
20xx年3月3日-3月8日。
朱总协助姜主管。
活动地点:大名府营销中心。
在营销中心挂一排灯谜,来访的客户即可参与猜灯谜活动,猜中灯谜,则揭下谜语,找工作人员(小单)兑换相应的礼品。
猜中1-2个谜语,兑换可乐或雪碧2罐。
猜中3-5个谜语,兑换手电筒/洗发水/水杯一个。
猜中5个以上兑换1.5升金龙鱼食用油一瓶。
一个客户一天只能最多猜中10个谜个2、闹元宵吃汤圆。
周末两天在现场提供热乎的汤圆,当天来访的客户即可享用。
户外电子显示大屏2块:3月2日-3月5日相聚大名府欢喜闹元宵。
买两房得三房,买三房得四房,特惠购房倒计时电话7316666。
元宵活动方案
爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,深入开展“建设现代国际旅游城市,人人争做文明健康黄山人主题活动,以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动,特制订活动方案如下:
一、活动主题。
以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目标。
1.深入贯彻落实中共十七届六中全会精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。
2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。
3.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和。
谐关系。
4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。
三、活动时间。
20xx年1月19日——20xx年2月16日。
1.了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)。
2.河南省的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。3、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动,全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如记录父母的`生日和年龄,为辛劳的父母洗一次脚,敲一次背,擦一次皮鞋,道一声“新年快乐”??从小事做起,从点滴做起,节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米,合理使用我们的压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。
4、开展主题班会,深化活动。开学初,各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况进行活动总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。
五、活动要求:
1.各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。
2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。
3.德育领导小组积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。
郑州市二七区刘庄小学。
二〇xx年一月十日。
单位元宵活动总结
现根据区重大活动工作指挥部办公室《关于举办“xxx”x首届xxxx元宵灯会的通知》(x节组字[x]x号)要求,制定本方案。
营造节日喜庆氛围,展示我区“十五”辉煌成就,展示全区干部群众奋发进取的精神风貌,挖掘和展示黄山太平的地域文化,打造特色浓郁的地方旅游品牌。
灯会主题:大家筑盛世,太平闹花灯。
政府主导、社会参与、市场运作。由区委区政府主办;区委办、区政府办、区委宣传部、区文体局、区建委牵头协办,黄山大家置业有限公司独家冠名承办,各乡镇、街道社区、区直各单位、驻区各单位、各外商投资企业、各民营企业和个私企业、城镇干部职工、农村农民等社会各方面广泛发动全面参与。其中,各乡镇、区直各单位、各驻区单位,街道及各社区必须参加,通过灯展的形式,向社会展示本地区、本部门、本单位蓬勃向上的精神风貌,宣传提升自身形象。广泛发动城乡居民和社会各界热爱灯会的人士积极参加。(重点单位预约参加)。
主办单位负责灯展现场环境布置,提供展出场地、电源,安排整体安全值班。大家置业提供必要的经费,承担每天200条,2天共400条谜面印刷制作(允许印广告)。
(一)时间、地点:
时间:20xx年2月20日—2月21日(正月十四至十五)。
地点:xxxxx。
(二)活动内容:
1、灯展开幕式暨民俗表演:2月20日。
2、花灯展览:2月20—21日。
3、花灯评奖:2月20评委现场评奖,20日和21日网上推荐。
5、颁奖仪式:2月21日晚。
(三)奖励事项:
1、本次灯会设综合奖、单项奖及组织奖三大类。综合奖(大型组灯)设一等奖2名、二等奖4名,三等奖10名。单项奖(单体小灯)分别为:最佳创意奖10名;最佳工艺奖10名。同时对集体组团参展单位评选最佳组织奖3名。
2、观众网上投票评选截止时间为2月21日下午5∶00。
为确保首届黄山太平元宵灯会的顺利进行,成立xx首届太平元宵灯会领导组。
组长:xx。
灯会活动总协调、总指挥。
常务副组长:xx。
在组长领导下,对灯会活动实行协调和指挥。
副组长:xx。
根据领导组安排,做好相关工作的协调指挥工作。
领导组成员单位:区委办、政府办、区委宣传部、太平湖管委会、文体局、建委、财政局、教育局、交通局、安监局、公安局、广电局、中小企业局、招商局、旅游局、林业局、供电局、卫生局、农委、文明办、综合经济园区、气象局、茶叶局、大家置业有限公司等单位负责人为领导组成员。领导组下设办公室和职能工作组。办公室地点:区委宣传部。
领导组成员单位是本次活动的协办单位和骨干参展单位,各单位根据领导组会议要求,做好各自相关职能工作。
1、各乡镇、各企业、机关、学校、经济综合部门、街道社区、均要认真组织参展。
2、欢迎城镇职工、社区代表和家庭个人和社会各界热爱灯会人士参加灯会的展出。
3、参展单位须按领导组通知要求,察看场地,根据划分的场地,作好花灯的扎制和策划工作。认真填写灯展回执,有关场地、电源等相关要求的,提早和领导组办公室联系。
4、各参展单位参展灯具允许作者署名,赞助商冠名。领导组适时对各地各单位参展准备工作进行督查。
5、参展灯具的表现内容,以传统的民俗扎制方式和现代科技手段结合,展示乡镇工作和发展成就,企业的自身建设和文化,以传统民俗花灯的.表现形式,讴歌近年来经济建设和社会发展的丰硕成果。
6、灯会现场提供电源,所有作品照明不得使用明火。参展作品的体量、材料、风格不限,注重安全,确保不发生漏电、倒塌等伤及观众事故。
7、参展作品必须按照领导组指定时间送达现场,按照组委会统一安排位置设置,并按期完成安装调试。
1、12月31日至元月5日前,由灯会领导组办公室印发通知和方案(包括场地划分示意图),宣传组同时在电台、电视台、黄山区政府网上公布活动方案。
2、场地组根据场地初步划分要求,做好相关场地划分准备工作。
3、各参展单位根据灯展分布图划分的位置,认真察看场地,认真策划,并于元月20日前填好回执报领导组办公室。
4、元月20至2月16日,各参展单位自行制作灯具。宣传部、文提体局设计并制作灯会背景和主题灯。元月25日至2月16日,灯展领导组适时对各地各单位参展准备工作进行督查。
5、场地组根据灯展现场分布情况,制定电力布置方案,2月15日至2月16日现场布电,确保各灯展位置的电源到位,电力分布过程中,充分考虑各用电展位的电源可独立操作。避免各参展单位因不当操作引起整体断电。
6、2月17日前,保卫组针对灯展现场分布情况,制定详细的安全保卫和交通管制方案,确保灯展现场的交通、人流、各类车辆停放安全有序。
7、2月16日(正月初十)起,灯展现场开始布置。所有参展单位现场布展,各相关职能工作组现场协调,活动组开始布置灯会现场的灯光、音响,宣传组对灯展步展情况,做好宣传报道。
8、2月19日(正月十三),上午10∶00区领导检查现场灯展布置情况。
9、2月19日下午和20日上午,各参展单位根据领导要求,做好灯展的微步调整,并做好灯展的最后检测和调试。
10、2月20日(正月十四)晚6:00,所有参展单位的工作人员全部就位,新区广场的所有亮化照明和水池喷泉全部打开,6∶30分现场所有花灯接通电源全部开启,晚7∶00,举行灯展开幕式。
20、2月21日(正月十五)晚8∶00,举行灯展闭幕式,颁奖仪式。
21、如遇恶劣天气影响,灯会可在提前或廷后1—2天,各单位据此做好准备。
13、未尽事宜,另行及时通知.
元宵活动方案
冬时短。
夏时长。打一字(日)。
2、上不在上。
下不在下。
不可在上。
且宜在下。打一字(一)。
3、一言难尽。打水浒人物。(安道全)。
4、不知医药何来。
忽然沉疴(ke)脱体。
疴:病的意思。
打西汉将军。(霍去病)。
5、告别蛇年。打一机械名称。(马达)。
6、子时将近。打三字日常用语。(快一点)。
7、小伙一向很厚道。打央视主持人。(郎永淳)。
小伙---郎厚道---淳朴。
8、垂涎三尺。打一字俗语。(顺口溜)。
9、左顾右盼。打一体育名词。(运动项目)。
10、风乍起,吹皱一池春水。打一网络名词。(微博)。
11、上请下达,下情上达,既不缩小,也不夸大。打一电信业务。(传真)。
12、两个气球断了线。打一网络用语。(qq)。
13、随意堆放。打一字。(码)。
14、人面不知何处去。第一日常用语。(丢脸)。
15、匠心独具要出新。打一网络用语。(亲)。
匠—斤出来新–斤出来,剩下亲。
16、一旦用心有奔头。打一足球队。(恒大)。
17、愚公移山。打一成语。(开门见山)。
18、何可废也,以羊易之。打一字。(佯)。
19天生雅骨自玲珑,能画能书点缀工,毕竟卷舒难自主,只缘身入热场中。打一物。(折扇)。
20、我有一张琴,琴弦常在腹,任君马上弹,弹进天下曲。
曲:弯曲打一物,(墨斗)。
21、九十九。打一字。(白)百,去掉一横。
22、点滴积累,方有为。打一字。(力)。
24、草上飞。打一字。(早)25、措手不及。打一字。(昔)。
26匈奴困苏轼。打一元代作者。(关汉卿)。
苏轼:字,卿。
27看着像牛,却是马。打一字。(午)。
28、一个不出头,二个不出头,三个不出头,不是不出头,就是不出头。打一字(森)。
29、崇打一电脑操作词语。(退出显示)。
30、六十分是3600秒,打六字成语。(此一时彼一时)。
31.猴子翘尾巴。打一字。(电)。
“12生肖申猴”
32、金乌、玉兔相逢。打一字(胆)。
金乌–太阳玉兔—月亮。
33、自由滑、速度滑、花样滑。打一菜名。(溜三样)。
鲁菜:溜猪肝、猪心、里脊。
34、不是门,也是门。打一字。(扉)。
35、舌尖上的西湖。打一字(沙)。
舌第一笔:丿,尖---小,西湖–水。
36、炎黄子孙,生生不息。打一扑克游戏(接龙)。
炎黄子孙---龙的传人。生生不息---接。
37、奉先到,即挽公台---打一中国名胜。(布达拉宫)。
吕布:字奉先,公:陈宫。
38、过目不忘。打三字数字产品。(记忆棒)。
39、大圣驾起筋斗云。打一花炮名。(窜天猴)。
40、提前留心点,保证能猜到。打六字俗语(早在意料之中)。
提前—--早。
41、十分之九在革新。打一成语。(一成不变)。
10分之1,就是一成。
42、九十九。打一字(白)。
43、金木水火。打一字,(坎)金木水火土,少土。
44、我晓得了。打一昆虫。(知了)。
45头天不开放。打一集邮名词。(首日封)。
46走是不对的。打一字。(赵)。
47是黑不是黑,点睛就能飞。打一字。(乌)。
48、秋收万颗耔。打一科技名词。(纳米)。
49、面带喜色。打一花卉。(含笑)。
50、闯王府。打一成语。(自成一家)。
51、我爸爸最棒。打一神话人物。(夸父)。
52、站直方可测身高。打一网络词语。(正能量)。
53、木偶。打一字。(林)。
54镜中人。打一字。(入)。
55、瓜熟蒂落。打一字。(爪)。
56、豆浆、小米粥、油条。打三字。(早点名)。
57、前有、后没有,明有暗没有。打一字。(月)。
58关公和张飞。打一法国名著。(红与黑)。
关公---红脸,张飞–黑脸。
59、要保护视力。打三字口语。(小心眼)。
60、如箭在弦上。打一字。(引)。
61、名利始终抛一边。打一字。(和)。
62良药苦口利于病。打一宋代诗人。(辛弃疾)。
63、红孩儿甘拜下风。打一服装款式。(牛仔裤)。
64、门里杨光照,门外水滔滔。打一字。(涧)。
65、两边都能听到。打一字。(耶)。
66前滚翻。打一字。(潘)滚的前边“三点水”翻的前边是番。
67抢先别落后。打一字。(拐)。
68、阳光帅男。打一台球运动员。(丁俊晖)。