优秀作文往往通过生动的描写和有力的论证来吸引读者的注意力。借鉴他人的优秀作文，有助于我们发现自己的不足和提升空间。
小学三年级《啄木鸟》阅读答案
人们都说啄木鸟是勤劳的树医生。啄木鸟的嘴又尖又硬，好像一把凿子。舌头又细又长，舌尖上长着钩子。啄木鸟发现树皮下面有害虫，就先把树皮啄开，然后伸出带钩子的舌头，再把害虫一个个串在舌头上，最后用唾液把小虫和虫卵都带出来。
1.这段话是围绕哪句话写的？
人们都说啄木鸟是勤劳的树医生。
2.找出一个比喻句抄在下面横线上。
啄木鸟的嘴又尖又硬，好像一把凿子。
这个比喻句是把啄木鸟的嘴比作一把凿子。
3.找出表示啄木鸟捉虫顺序的词，写在括号里。
（先把树皮啄开）－（然后伸出带钩子的舌头）－（再把害虫一个个串在舌头上）－（最后用唾液把小虫和虫卵都带出来）。
啄木鸟小学作文三年级
从前有一只啄木鸟，她准备出去抓虫子，因为家里的虫虫也吃的差不多了。
“发现目标！”啄木鸟自言自语道，这是她每次看见虫子都会说的标志性语言。虫虫还不知道他马上就要成为这只啄木鸟的早饭了，“嗖”的一声，只见啄木鸟叼着自己的战利品，得意洋洋地在那儿飞呢！
虫虫用颤抖的声音对啄木鸟说，：“大姐，饶了我吧！我上有老母亲下有小弟弟呢。”
啄木鸟非常善良，她对虫虫说：“好吧，反正你这种虫子不好吃，我吃了还会拉肚子呢！”
虫虫知道啄木鸟是“刀子嘴豆腐心”，因为啄木鸟还没有吃东西呢。他对啄木鸟说：“谢谢大姐，不过我看您还没吃东西，不如我给你介绍个能管吃又管住的工作吧”。
啄木鸟说：“好呀，不妨说来听听。”虫虫就对她说：“在森林的深处有一座美丽的厨房，那里住着很多小动物，他们在招聘清洁工，因为那里有很多虫子，管吃管饱还管住……”
就这样啄木鸟踏上了她的清洁之旅，还有什么在等着她呢？
啄木鸟医生小学三年级作文啄木鸟医生作文300
那天，我走到一棵大树下，发现了一群蚂蚁。它们的队伍排得很长，像一列奔跑的旋转列车，高高地挂在树上。我觉得很好奇，就蹲下来仔细观察它们。
高高的树枝上，粘着一个硕大的茧子，茧子上有一片干枯的叶子叶子上布满了小虫卵，在那只茧旁边，有一只雌毛毛虫在旁边守护着，它好等待它的孩子出壳。
蚂蚁们仔细打量着这只毛毛虫。毛毛虫似乎发现了蚂蚁们，已经是做好了作战准备，蚂蚁么冲了上去，前后左右开攻，对着毛毛虫就是一顿乱咬。可怜的毛毛虫一把自己包成了一个团，做好了防御准备，蚂蚁们已经是冲了上来。那只大毛毛虫动了几下，蚂蚁们伸长嘴巴，毫不留情的咬着毛毛虫的身体，吃它的肉，喝了它的血，毛毛虫咬牙忍受了一会儿，终于坚持不住了，动了几下，最后“啪”地一声掉到了地上，那群蚂蚁毫发无损，毛毛虫的身体流了很多绿色的血，他无力的摇了几下尾巴，过了一会儿，它终于不动了。
那只毛毛虫，慈爱，伟大，因为他是一个母亲，同样也是一个英雄，它用它的生命换了它孩子的生命，它是一个真正的英雄。
啄木鸟小学作文三年级
在森林的深处，有一棵很老的树，人们管他叫“大树爷爷”。有一天，大树爷爷生病了，没有并发症时，大树爷爷唉声叹气；有并发症时，大树爷爷疼得哭了起来。“头发”也只剩下3根了。一天，一只小鸟从大树爷爷头上飞过，忽然听见一阵凄惨的哭声，连忙低头往下看，呀！大树爷爷的并发症再次复发了，他连忙转过身，飞向森林医院，请大名鼎鼎的啄木鸟医生。
过了一会儿，啄木鸟医生来了，他为大树爷爷把把脉，听听心跳，量量血压。随即，从治疗箱中掏出一张诊断书，写道：大树爷爷肚子内附有寄生虫，它们大肆吸大树爷爷的血，使大树爷爷产生了严重的贫血现象，正对大树爷爷的身体素质构成严重威胁。写完，便对大树爷爷捉虫子了。
经过啄木鸟医生的不泄努力，大树爷爷的身体逐渐强壮，血液渐渐增多，“头发”慢慢葱茏。一天，啄木鸟对大树爷爷说：“你的病好了，以后一定要注意保养，多穿衣、晒太阳，就不会生病了。”大树爷爷再三挽留，却遭到了拒绝：“我必须执行白衣天使的职责，给森林里的每一棵树治病，森林只有我一只啄木鸟，否则，我会陪你一会儿的。”
第二天，金色的阳光照耀着树叶，大树爷爷身边的小动物都是来庆祝大树爷爷身体恢复的，但大树爷爷却一直不忘：“这是啄木鸟的功劳啊！”
啄木鸟小学作文三年级
昨天早上，爸爸给我买了一只鹦鹉。我高兴极了!
它的小嘴是浅红色的，上面有两个小孔，舌头又细又短，头上的羽毛像浅绿色头巾，绣满淡绿色的花纹，背上的羽毛像深绿色的`衬衫，尾巴上的羽毛是黑色的，还有一对红小爪。
它吃起玉米来非常可爱，先用嘴拙起一颗玉米，咬破，沾沾水，再用爪子拿，然后慢慢吃。有趣极了!
今天下午，我正在做作业，突然遇到一个难题，我想了很久也没有想出来，生气地说：“不做了。”只见鹦鹉在笼子里直叫，好像在说：“小主人这道题其实很简单，只要认真地想，就一定能想出来的，我相信你――小主人。”于是我坚持地想，终于想出来了。我可高兴了!
啊!我爱你――鹦鹉。
啄木鸟小学作文三年级
冬天到了，北风呼呼地刮着！动物们贮藏的食物不多了，大家都在忙着寻找过冬的食物。啄木鸟看见大家都在为缺食物而发愁，于是它决定开一家森林超市，大家知道后都开心极了！
啄木鸟想:我最喜欢吃虫子了，其他动物也一定很喜欢！于是，它就釆购了大量的虫子。把货架摆的满满的。
第一位顾客来了，是松鼠妈妈。松鼠妈妈说:“请问，这里有坚果吗？″啄木鸟说:“没有坚果，只有虫子……_可是松鼠妈妈只喜欢吃坚果。所以，松鼠妈妈失望地走了！于是，啄木鸟又釆购了大量的坚果回来！
第二位顾客来了，是小兔子。小兔子说：“请问，有胡萝卜吗？_啄木鸟无奈地摇了摇头。小兔子也只能失望地走了。
啄木鸟想:为什么我的食物其他动物都不喜欢呢？后来，经过它仔细观察，它终于发现了不同的动物吃的食物是不一样的！所以，它马上去釆购了各种各样的食物，把货架堆的满满的！小动物们再也不用为食物发愁了。
因为有了森林超市，大家的生活都便利许多，啄木鸟为大家做了件好事！
小学三年级《啄木鸟》阅读答案
人们都说啄木鸟是勤劳的树医生。啄木鸟的.嘴又尖又硬，好像一把凿子。舌头又细又长，舌尖上长着钩子。啄木鸟发现树皮下面有害虫，就先把树皮啄开，然后伸出带钩子的舌头，再把害虫一个个串在舌头上，最后用唾液把小虫和虫卵都带出来。
1.这段话是围绕哪句话写的?
人们都说啄木鸟是勤劳的树医生。
2.找出一个比喻句抄在下面横线上。
啄木鸟的嘴又尖又硬，好像一把凿子。
这个比喻句是把啄木鸟的嘴比作一把凿子。
3.找出表示啄木鸟捉虫顺序的词，写在括号里。
(先把树皮啄开)-(然后伸出带钩子的舌头)-(再把害虫一个个串在舌头上)-(最后用唾液把小虫和虫卵都带出来)。
九.口语交际。(简单说一说)。
你有什么心爱的物品(或者小动物)?它是什么样的?它是怎么的?你最喜欢它什么?请简单说一说，与同学们一起分享它带给你的快乐。
啄木鸟医生小学三年级作文啄木鸟医生作文300
我在回家的路上，刚刚走进小区，远远地望见，梨花树下的小径上，黑压压的一片，我东张西望许久，也看不清那密密麻麻的一片到底是什么，我十分好奇，便冲到小径前一探究竟，我正要踏上小径，突然发现脚下好像有什么东西，我定睛一看，噢！原来那是一群小蚂蚁。
我目不转睛地盯着那群浩浩荡荡的小蚂蚁，仿佛作了一次奇异的游历。原来狭小的空间在我的眼前扩大了，我仔细观察，发现队伍末尾的远处，有一只娇小的蚂蚁，在小径尽头的花坛里左冲右撞，一会儿消失得无影无踪，和深绿色的草坪融为一体，做了个“隐形人”；一会儿正大光明地走在花坛边上的“大路”上东看看，西望望，仿佛在探寻自己的“亲戚”；一会儿又拔动着又细又长的腿，果断地向前走去。
我又继续观察了大部队中的蚂蚁们，只见大概十几只蚂蚁吧！围成一个小圆圈，正搬着比身体大好几倍的食物，可真是了不起啊！接着，我又看见了在大部队最前面的小蚂蚁，只见它，先停下了脚，张望着四周，然后，十分有自信地带领着蚂蚁大部队向前走着。
蚂蚁的世界可真有趣啊！
啄木鸟三年级作文
森林里有一只聪明伶俐的啄木鸟叫嗒嗒，它觉得自己很聪明。有一次小白兔甜甜表演了一个魔术，啄木鸟嗒嗒看了不屑地说：“切，就你这些小魔术也太简单了吧！”小白兔听了生气地说：“有本事你来变。”啄木鸟嗒嗒说：“不急不急，等我学会了肯定比你变得好。”说完他就走了。当天，啄木鸟嗒嗒就找到森林里最厉害的魔术师小猴子拜师学艺。猴子帅帅说：“好，明天就开始学习吧。”
第2天，啄木鸟嗒嗒来学习魔术了，猴子帅帅先教啄木鸟嗒嗒一个简单的魔术：把石头变成苹果。啄木鸟嗒嗒很快就学会了。于是猴子帅帅说：“你去联系吧，记住要认真练习不能太着急。”啄木鸟嗒嗒说：“像我这样聪明的人根本不需要练习。”就这样，学习魔术的第一天就结束了。
学习魔术的第二天，猴子帅帅又教啄木鸟嗒嗒把苹果变成玩具汽车的魔术，啄木鸟嗒嗒很快就学会了。但是他还是那副很骄傲的表情，就这样，学习魔术的第二天也就结束了。
第3天，第四天，第五天他依旧如此。
不久，森林里举行了才艺表演。动物们各个拿出了自己的看家本领。有的跳舞，有的唱歌，还有的弹钢琴。啄木鸟看了心想：就你们这点才艺我早就看腻了。轮到啄木鸟嗒嗒表演时，他先说了自己要表演的魔术。然后就拿出来了个石头说：“我能把这块石头变成苹果。”可是，这石头在他手里还是石头，一点变化都没有。啄木鸟只好说：“刚才是失误，这次我能把苹果变成小汽车。”说着就拿出了一个苹果，可是变来变去依旧没有变成功。动物们看他没有变成便哄堂大笑，还有动物在底下议论纷纷“啄木鸟到底会不会变魔术。该不会是吹牛吧。”“就是，就是”啄木鸟听了，脸一下子变的通红，羞愧的走下了台。啄木鸟嗒嗒想：以后不能再这样子了。后来卓木胶嗒嗒就认真学习起来了，经过几年刻苦练习，啄木鸟嗒嗒终于学会了变魔术。
啄木鸟三年级作文
今天，我和我的叔叔一起去山上打鸟。
上到山上的时候，我跟着叔叔东来西去地跑来跑去追追这只鸟，又追追那只鸟。叔叔的枪就像音乐一样噼里啪啦噼里啪啦地响了一会儿，许许多多的鸟都被子弹打下来了。我问叔叔要了其中一只鸟，它有一双水汪汪的眼睛，一张又长又尖的嘴巴，叔叔说它叫啄木鸟。我把啄木鸟放进鸟笼里，可惜过了三天三夜它什么东西也不吃。在笼子里的啄木鸟是很闷闷不乐的'，可我却因为可以拥有它而感到很快乐。
晚上，我睡着了，梦见啄木鸟的妈妈来找我，它说：“小朋友，你幸福吗？”我回答：“我当然幸福啦！我有一个幸福的家，有爸爸和妈妈来保护我，当我学习上遇到困难的时候，他们都会帮助我。”啄木鸟妈妈说：“那样请你把我的孩子还给大自然吧！让它也得到幸福，好吗？”话音刚落，啄木鸟妈妈立即消失了。第二天一大早，我立刻放了啄木鸟，因为我知道啄木鸟是益鸟，它能为树治病，保护树木，森林比我更需要这“医生”，我顿时恍然大悟，也知道鸟的家不在笼子里，而是大自然。
放了啄木鸟后，我的心情轻松许多，我以后再也不抓鸟了，要好好保护它们，因为鸟是我们人类的朋友。
伐木工和啄木鸟三年级作文
从前，有一片枝叶茂盛的森林，这片森林葱葱郁郁，许多小动物都居住在这里，其中，有一只身披红色羽毛的啄木鸟住在这，但这片森林里，还有一位穿着蓝色衣服的伐木工，他长得挺奇怪的，头长得像大树的.树根，他喜欢在森林里砍树、抽烟，他还懂鸟语。一天啄木鸟又开始为大树〝冶病〞了。它飞了许多地方，也没有找到一颗有虫子的大树。〝看来，今天的虫子挺听话的嘛，唉，早上又要饿肚子了。〞啄木鸟在心中暗暗的想着。它边想边飞，一不小心撞到了一棵树，不，应该是伐木工，〝哎哟，疼死我了。〝啄木鸟摸了摸头，又看了看眼前的一个像树又不是树的脑袋，心想：这段木头里一定有虫。便伸出嘴巴，用力的啄了几下，突然一声尖叫，〝啊，是谁，是谁，在敲我脑袋？〞伐木工放下斧头，捂住头，不停的喊。
伐木工和啄木鸟三年级作文
几天前，森林还是松杉葱郁、生机勃勃。许多鸟儿在树上嬉戏、歌唱。可现在，森林出现了许多木桩，百灵鸟娃娃说：“怎么森林中出现了这么多的木桩？”“听说，森林出现了一个伐木工。你瞧！他又来伐木了。”啄木鸟说。
看完后，我十分愤怒。为什么伐木人这么自私自利，只顾自己的利益，而不顾后果的严重。砍伐树木会造成水土流失，还会造成沙尘暴、山洪暴发等灾害。伐木人脑袋里真是长了一只贪婪之虫。
由此，我想到了我们的环境。我们的生活环境已经遭到了破坏：有时电灯开着、水龙头开着但却空无一人；垃圾随处可见……地球妈妈的资源压在慢慢地离开我们，一百年后，可能地球妈妈也将随之而去了。为了让地球妈妈更好地造福于我们的子孙后代。我呼吁全世界的人们：“珍惜自然资源，共营生命绿色。
写啄木鸟的作文三年级
我经常看到有很多小朋友在树林里捉啄木鸟，把它关到笼子里，我非常难过。有一次，我好朋友江柯就捉了一只，并把它当玩物。我看到后再三劝说，给他讲啄木鸟对人类贡献，他终于把啄木鸟放了。
是啊，啄木鸟有“森林医生”之称。它舌头很特殊。细长而柔软。能伸出口外十几厘米，好像弹簧一样，能伸能缩。啄木鸟捉虫很厉害，不管树杆里多深害虫，幼虫或虫卵，都逃不出啄木鸟舌头。据说在大树上过冬虫子大部分将被啄木鸟吃掉。
啄木鸟常在树木上营巢。四五月间产卵，每窝产3--8枚，纯白色。雌雄鸟轮流孵卵，孵化期为16天。幼雏留巢哺育16天后，就能飞出去觅食。你看，他本领大吧。
啄木鸟是人类朋友，是害虫天敌。它保护了森林，保护了大自然。
请大家保护我们“森林医生”――啄木鸟。
文档为doc格式。
啄木鸟作文三年级
大树伯伯生病了，很痛苦。这一幕被麻雀弟弟看到了，决定去告诉森林医生——啄木鸟。
“不好了，不好了，树伯伯生病了”，麻雀弟弟对啄木鸟医生说。“麻雀弟弟带我去看看吧！”他们来到了树伯伯的家，啄木鸟马上给树伯伯捉虫子。“树伯伯您的病真重，您一定要好好休息，要不病还会发作的”。“哦！我会的，谢谢你了。”
过了一段恢复期后，大叔伯伯的病好了，他又像以前一样挺起了腰，迎着太阳，开心的'笑了。
啄木鸟三年级作文【】
很久很久以前，有一个贪心的国王，他只要一看到自己喜欢的东西，就会千方百计地把东西给弄到手。
一天，他在皇宫的花园里散步，听到了“咚咚咚”的声音。国王想：是什么声音这么好听？他顺着声音走去，发现了一只美丽的啄木鸟。“要是我能拥有这只美丽的啄木鸟该多好啊！”国王对自己暗暗地说。可怜的啄木鸟正在专心致志地给大树捉虫，根本没有发现国王正在紧紧地盯着它看。国王转身示意侍卫，悄悄地把啄木鸟抓住。
侍卫们赶紧爬上树，用了九牛二虎之力，终于把啄木鸟捉住了。国王很高兴，他把啄木鸟关进了一个金色的鸟笼子里，鸟笼子上镶嵌着金光闪闪的宝石。鸟笼子就挂在自己的床头，这样连睡觉都能看到它。每天，国王给它喂精美的食物，让乐师给它弹奏动听的音乐……可是啄木鸟却一点也不开心。渐渐地，它没以前那么精神了，也不再发出“咚咚”的声音了。
国王很伤心，茶饭不思，召集了所有的大臣想办法。大臣们你一言我一语，纷纷建议国王把啄木鸟放了，它的家在树林里，而不该在鸟笼子里。
听了大臣们的建议，国王想：难道没有了自由，它就会不开心吗？他依依不舍地打开了鸟笼，啄木鸟欢快地在国王头上飞来飞去，好像在说：“谢谢你把自由还给了我。”
啄木鸟三年级作文【】
星期天下午，一只啄木鸟在给小河边的一棵大树治病。啄木鸟一边帮大树捉虫子一边想：我们帮大树治病就是医生，医生就是白衣天使！可是我们啄木鸟为什么身上只有一点白色呢？我得想个办法了！
转眼，冬天到了，天空飘着鹅毛大雪。啄木鸟想：我在雪地里打几个滚，雪粘在我身上，我就可以变白了！于是它兴高采烈地走出了家，哆哆嗦嗦的在雪地里滚来滚去，等它站起来时它浑身上下都一片雪白。它高兴极了。
一只山猫走过来问：“小丫头，你在干吗呀？”啄木鸟得意洋洋地把刚才的事情说了一遍。山猫听了大笑起来：“笨蛋，雪会溶化的！说完它就走了。啄木鸟回到温暖的家里，身上的雪渐渐地都化了，它非常难过。
啄木鸟又想出了一个法子，它把白颜料刷在自己身上。啄木鸟想让动物们看看自己，于是它走出家到处溜达，走到小河边看见一头大象。大象觉得啄木鸟很搞笑，于是它用鼻子朝啄木鸟身上喷水，啄木鸟身上的颜料被冲没了。
啄木鸟回到家门口大哭起来，这时一只小兔子过来问：“啄木鸟，你为什么哭？”啄木鸟说：“因为我是医生，但总是不能变白。”小兔子说：“你不能太搬照别人，你就是你，你是独一无二的！”听了小兔子的话，啄木鸟破涕为笑，高兴地说：“谢谢你，让我明白我就是我，独一无二的白衣天使！”