最新家长参加家长会讲话稿范文(17篇)

时间:2023-12-15 12:38:42 作者:MJ笔神

在讲话稿中可以运用修辞手法、故事情节、数据分析等技巧,以增加说服力和吸引力。以下是小编为大家收集的讲话稿范文,希望能够给大家提供一些参考和启发,有助于撰写出更优秀的讲话稿。

家长会讲话稿

在社会发展不断提速的今天,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的家长会讲话稿,希望对大家有所帮助。

各位家长:

大家好!我是六(五)班xx,老师的精心安排,今晚召开家长会,我父亲因奶奶生病要照顾不能参加,父亲建议我自己代表家长参加家长会,父亲说:“不参加是对学校工作的不支持,我自己忙,你去吧!这也可以锻炼你的胆量。”在父亲的`劝说下,我欣然同意了。当我到学校说自己来开家长会时,同学们都在笑我。我想各位家长不会像小孩子一般见识吧!其实这也是一种很好的教育方法。不是每位家长都能陪伴孩子们过一生的,长大后就像鸟儿一样飞向社会,生存就要许多能力,这就是一次培养能力的机会。

我学习进步,多亏了我的爸爸,每次我考试考不好,爸爸从不骂我、更不会打我,而是和我一起慢慢的分析,讲道理给我听,有时我听不懂,他就讲了十几遍直到口干舌燥。每天作业做很迟了,预习太久10点多钟了,爸爸从来不骂我,反而让我慢慢写、认真读,两只眼都红了、肿了、困了还陪着我。还有妈妈也是默默地支持我,爸爸、妈妈多亏了你们,我才有今天的进步。

无论怎么说,我要感谢爸爸妈妈。我和全班同学感谢各位最美、最伟大的爸爸妈妈们,因为你们的慈祥,你们的“棒棍底下出孝子”和特别的教育才有我们的今天。

谢谢你们,敬爱的爸爸妈妈们,希望您们一如既往支持自己孩子,让我们不断成长,在人生的旅途快乐地傲翔。

如果我有说不对的地方,请各位家长批评指证。谢谢大家!

家长会讲话稿

尊敬的各位家长:

大家好!首先,请允许我代表学校及六(2)班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战,新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理,生理,学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:"一切为了孩子,为了孩子的一切!"因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。

我们六(2)班上学期原有学生38名,本学期,我班又转来4位同学,转出2位学生,现有学生为40人。六年来,在学校领导,各位家长的关心,帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的六(2)班,班风正,学风浓,是一个优秀的班集体。在上学期,我们班各方面表现学是比较令人满意。

1,行为习惯上

上学期,我们继续坚持"德育为首"的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌,卫生纪律等方面努力达到"学生在校行为规范"之要求。一年来,我班几乎每周都获得学校动红旗,文明班评选,同时也因为良好的班容班貌和学生整体素养,经常获得学校领导和课任老师的肯定。孩子们诚实善良,集体荣誉感强,自觉遵守各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束,管理,能活泼,健康的成长。

2,学习情况

我班是一个学习氛围浓的班集体。他们爱好广泛,求知欲强。在上学期,我们班龙丽欣,吴扬,周玉婷,卓桑伊,杜灼杰,黄琼吉,欧敏儿,黄宁,余玉书等同学语数英作文出色,分别被学校收入《朝阳的颜色》一书中出版,也有"六一"文艺汇演中张媚,刘凯思,夏榕玲,龙雪姬等10名孩子们原创的舞蹈荣获学校二等奖,还有由谭志伦,林桂森,李小强,黄炜康,何伟健等8名同学作为本班篮球队主力夺得了学校篮球赛的第一名,以欧阳丹虹,刘刘斌,罗启南,熊琳琳等同学组成的宣传队,所出的学校墙报在每期的评比中都获优秀。代表学校出战刻苦训练的乒乓球员曾广成,谢林峻,刘竞,欧每儿等,成长了一大批工作能力强,自信,负责,的优秀的学校队班干部,班干部如周玉婷,黄琼吉,王丽华等,还有学习步之星黎紫华,唐瑞平等,还有学习勤奋,热心助人,人气极旺的李泳诗,郑祖希,皱家文等。。。还在这里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报!在上学期末的考试,我班语,数,英语成绩都能令人满意,相信家长在学生手册上都看到了自己孩子的成绩。我们班同学在德智体劳美劳各方面取得了较好的成绩。

3,存在的问题

尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:面对40个孩子,教师对孩子的关爱可能还不够,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力,各种焦虑感逐渐增加等等。

为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习,生理,心理特点,以期探讨如何在本阶段引导,帮助孩子快乐,健康地学习生活。

1,学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。

2,生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张,焦虑,害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。

3,思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒,伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱,犯了错,违了法都不知道。

学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因此在管理上比较复杂。

四,教师和家长如何应对:

我们常常说:"外来的和尚好念经",于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行,一举一动对子女都有着言传身教,和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢下面我先谈谈我个人的一些看法。

1,引导孩子树立正确的毕业升学观

在毕业班中有一部分学生会存在两种错误的想法,一种认为自己是学校的"老大哥","老大姐"了,在学校也是"经验丰富""什么都经历过",现在就要离开学校,一切无所谓,因此放松了对自己的纪律要求;另一种认为自己该学的也学了,该会的也会了。特别是有的学生甚至个别家长认为,现在实施九年义务教育,小学直升初中,于是放松了对学习的要求。有第一种想法的同学的突出表现就是平时大错不犯,小错不断,对老师的要求漫不经心;有第二种想法的则表现为懒懒散散,不求上进,甚至有的甩起膀子玩,学习目的不明确。显然,这两种认识都是错误的,都偏离了正确的人生观,需要我们老师和家长的积极引导。我们帮助学生纠正错误认识,树立崇高理想,应该引导学生认识到六年级毕业升学只是漫长人生中短暂的一瞬,意识到初高中乃至将来人生路上存在的激烈残酷的竞争,明白只有做好每个阶段的事情,才能为更大的成功打下基础,因此我们要引导他们严格要求自己,不做违反校规班规的事情,刻苦学习,珍惜时光。

2,注重养成教育

大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯,学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为"小皇帝",然而正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明,有礼貌,尊重体贴师长,关心照顾他人。

除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否,刻苦与否,时间安排,学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:

第一,要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间,合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛,好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后做操,晨读,下午放学后游戏,复习功课,做作业,晚饭后看电视,读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

第二,要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解,巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答,替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章:

(1),练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;

(3),对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在"导":通过对疑难问题的"诊断",从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。

第三,要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极,被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习,课堂学习,课后复习,作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

第四,要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

3,了解,重视孩子的心理健康教育

社会经济的日益发展,人们生活水平的日渐提高,学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实,这是一个必须面对无法回避的课题。苦恼无济于事,我们应积极寻求好的教育方式。过去"哄骗瞒"的不科学性大家早已明白,正确的教育应该是注意对青春期心理健康的疏导,对个别处于青春期心理萌动,焦躁的学生,我们应该格外关怀,经常和其谈心,对孩子可能出现的心理障碍,应"预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪",家校联合,共商帮助孩子的方法。对此,我认为家长们必须要十分重视,有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍,家长之间,家长和教师之间也可经常交流,但有必要提醒的是,也不可"谈虎色变",只有我们的心理"健康"了,孩子们才可能"健康"。

4,针对以上情况,,我想对各位家长提出几点建议:

对家长的十一点建议:

(1)必须有很强的责任心

(2)要善于学习,提高家教水平

(3)要多了解孩子

(4)应当具有危机处理的能力

(5)要有良好的素质,做孩子的榜样

(6)创设有利于孩子成长的家庭环境:

·让孩子拥有一个温馨的家

·建立良好的亲子关系

(7)新时期家长要做到"三明"即文明,开明,聪明

(8)具有现代父母六要素:

·关心爱抚孩子

·让孩子学会独立自主

·让孩子感到快乐

·正确对待孩子的学习成绩

·给孩子留面子

·做孩子的朋友

(9)引导子女做力所能及的家务

(10)督促子女养成良好的学习,卫生等行为习惯

(11)理解尊重学校与教师的教育行为。

几件具体事情:

1,两费一班:

2,社会实践活动:

3,鼓号队招生:

家长会讲话稿

感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,这是我班组建以来的第二次家长会,今天我想本着务实高效的原则来与大家交流,还望大家不虚此行。今天我想讲的主题就是“关注孩子”

先让我们来关注一下我们的孩子。我想大家最关注的莫过于孩子的成绩。

1、期末试卷分析。

(略)。

2、平时学习习惯。

那么成绩是什么呢?我说:习惯决定成绩。有什么样的习惯就有什么样的成绩。接下来,我提到的所有本子都应该出现在我们孩子的桌子上,如果没有,有两种情况,一是他没教卷纸,不是说放家了,就说丢了。二是他成绩低,不敢放在这里。

3、学习表现。

在班级良好的学习氛围中,现在涌现出了很多学习自觉,有上进心,有学习兴趣的同学。

1、成绩稳定出色的同学:、

2、上课爱思考、发言积极的同学有:

3.做作业较好书写认真、字型漂亮的同学有:

4、也还有许多同学在学习方面进步很大的有:

就从我的一次路遇谈起吧。有一次,我在路上看到一对母女,那个孩子特别可爱,看上去也就是上幼儿园的光景。其实是那个孩子一脸自豪的神情吸引了我,只见她一脸骄傲的对她的妈妈说:“妈妈,今天我做值日时干得特别好,老师表扬我了,还给我发了一个‘劳动小能手’的奖章!”没想到那位妈妈却一脸不屑地说:“你们老师啊!就知道让你们干活,给班级拿东西,有本事你就在学习上!”这时候,我心里一睹,因为我能猜想到以后那个小女孩一定会对她所在班级的事情提不起任何兴趣了。因为妈妈的奚落早就把她所有的积极性全给打消了。其实现在让我们仔细的想一想,如果那个妈妈这样说会不会更好一些。“孩子,妈妈真为你高兴,你在学校这么能干,妈妈相信你在学习上也会这么勤奋,下次再给妈妈在学习上拿回来一个学习小能手,怎么样?”试想这样的回答一定能让那个孩子对生活充满信心的,而且还会让他在今后的学习生活中珍惜每一点收获,并且能够给自己设置新目标!

其实,这个孩子值日做得好是一种责任心的表现,如果这位家长能够抓住时机,进行教育,一定会让孩子树立起一种责任感,这也是最难能可贵的品质,其实很多家长都会有这样的认识:孩子啊,只要你学习好比什么都强。那么是不是只要学习好,就一好百好呢?其实,在这里,我的观点恰恰相反,只有一切都好才能更好地促进学习。

上次家长会时我讲了一些有关家教的问题,今天我只说两点:

1、重视青春期的教育,给予孩子们更多的关心和帮助。现在,孩子们有的已经进入青春期,有的即将进入。身体的发育使他们感到紧张、害羞、好奇,具有“生理发展超前,心理成熟滞后”的年龄特征。孩子们身体的发育让我们实实在在地觉得他们长大了,他们说话、做事都想证明自己长大了,但在我们眼中看到的却依然还是个孩子。可是不管我们怎么看待他们,他们在自我意识上早就把自己当成了大人。他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”。在他们的心目中,家长的权威已经慢慢的减弱,他们可以对家长的缺点错误进行批评,他们开始对家长言行提出质疑、表示反对。他们千方百计的想证明自己长大了,不想再当乖娃娃了,不想被别人牵着鼻子走了。同学间的交往更频繁了,许多事不让大人参与,不让大人知道,甚至是非不分的为了义气而互相隐瞒。男女同学互相爱慕、约会、递纸条、写情书,朦朦胧胧的开始了我们成年人眼中的“早恋”。面对这些问题,我们的家长感觉到这个时候的孩子不听话了,老师觉得这个时候的学生不好教了。所以,作为家长、老师,我们对孩子更要多留心,要更加关注他们的成长。注意他的作息时间是否发生了变化,注意他是否结识了新的朋友,注意他的穿着打扮是不是在刻意追求流行或与某人一致,注意他是心中有小秘密呢还是胸怀坦荡一脸纯真……许多的细节都可以暴露孩子身上出现的问题,只要我们细心观察就能及时的发现、及时的处理,避免问题扩大。对孩子关心过度或漠不关心、在孩子面前暴露家长矛盾、不注意家庭环境对孩子的影响、教育方法简单粗暴、忽视体能培养和学习方法指导不当等。

2、有爱无教终害子。

各位家长,种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说“娇纵如杀子”,如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了“四二一”综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说“再苦不能苦孩子”,但逐渐富裕起来的人们也要深思,“再富不能宠孩子。”“再富也得苦孩子”这些话值得我们作父母的深思。

3、感谢家长的支持:

说实话,正是有了你们的举动,才让我对我所带领的这个班级充满信心,我也会从这些感动中更加真心实意的检查自己对孩子的这份责任,更加兢兢业业的工作,惟有用自己的努力来回报各位家长对我的信任和支持!

可以说,在半学期中,同学们磨砺了坚强的意志,也让我们师生结下了深厚的友谊。我还是要说,我工作中肯定会有考虑不周,如果在接触中有哪些不妥的地方,还请各位家长见谅,我不想我们之间存在任何误会,因为无论是什么样的结果,最终不利的还是孩子。也请各位家长能够监督我们的工作,及时向我和这个班级提出您宝贵的意见和建议,当然,只要您说的是对的,我一定会虚心接受。

(一)、放假、到校时间。

1、放假时间:1月18-2月31。

2、到校日:2月7(带作业)8月31(带扫除用具)。

(二)假期作业。

1、寒假作业本。

2、新教材自学英才教程(小楷)。

3、读一本好书(读后感)。

4、一周两篇日记。

(三)假期安全。

(略)。

再次感谢您把一小时最宝贵的时间都给我,谢谢了!也祝各位家长在生活中心想事成,在事业上飞煌腾达!

家长会讲话稿

首先要感谢两位老师的辛勤教导,不仅让孩子学到了很多知识,还让孩子懂得了不少做人的道理。

孩子是祖国的未来,是家庭的希望,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。

作为家长首先要给孩子营造良好的家庭环境,让他学会宽容、理解、有爱心;其次就是要相信自己的孩子,让他有自信心,做一个有担当,有责任感的人。

如今,大多数孩子都是在长辈的呵护下成长,“衣来伸手,饭来张口”受不了一点挫折的“小皇帝”“小公主”。记得一次家长会的主题就是对孩子进行挫折教育,这一点我非常赞同。让他们在一次次挫折中尝到成功的喜悦,让他们明白许多东西都是来之不易的,“不经历风雨,怎能见彩虹”。

和很多家长一样,我们也希望自己的孩子出类拔萃,能让自己引以为豪。在两年的学习生活中,我们发现自己的孩子容易粗心,为此,我们也用了不少的方法让他克服缺点。我觉得家长应该经常和老师沟通,了解孩子在学校的学习情况和生活情况,同时向老师汇报孩子在家的表现。这样才能让老师和家长及时了解孩子的状况,发现问题,解决问题。

老师和家长的出发点都是一样的都是为了孩子,家庭教育要与老师教育相配合,采用一致的行动才能产生良好的效果。作为一名家长,我们一定会理解,支持老师的工作,积极配合老师的教育工作,为培养更好的下一代共同努力!

家长会讲话稿

亲爱的叔叔阿姨、尊敬的老师:

大家晚上好!

我叫xx,我代表全班同学欢迎各位家长的到来。今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。

首先我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优秀,经常受到学校领导的表扬。这些成绩,是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。

一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任尚老师,数学老师李老师等,对我们要求非常严格,但我们都非常喜欢我们的老师,因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她们的严格要求,我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。

我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开家长的精心呵护。家庭是我们的第一教室,父母是我们的启蒙老师。有你们这无时无刻的关爱,我们才会健康成长。在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“你们辛苦了!”(鞠躬)

我还想和家长们说:每个孩子都有自己的闪光点,请你们不要光看成绩,请好好发现我们的闪光点吧!那样我们才会幸福快乐!就像妈妈对我说的:“你可以不是太阳,也可以不是月亮,只是一颗小星星,但是小星星一闪一闪的光芒在爸爸妈妈眼里就是太阳,就是月亮!”

最后,我代表全体同学向老师和家长们保证,在老师和家长的关怀下,我们在以后的学习中会更加努力,成绩定会更上一层楼。就如我们的班级目标那样:“做最好的自己,创最好的班级”!

谢谢!(鞠躬)

我的讲话完毕,谢谢大家!

家长会讲话稿

在日常生活和工作中,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,下面是小编精心整理的家长会讲话稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

非常感谢在座的各位家长,百忙之中来能抽出两个小时的时间来听我和孟老师唠叨。谢谢大家!

话不多说,为了节省大家的时间,我们直奔主题《我是什么?》我也不怕,大家笑话这个题目是我在3月5号的晚上失眠,想了半夜才想出来的四个字。为什么是3月5号才开始想了呢?那是因为孟老师在开学前已经跟我说了,学校要求我们开一个家长会,要我准备一下,到时候发言。说句心里话,从教18年我从来都没有把这个家长会看的太重要,无非就是汇报汇报,孩子在学校的表现哪个同学好哪个同学不好?张三有什么优点?李四什么缺点?给家长一一说来,再给每个家长发一个令牌,回家好好督促你的孩子,做好我给他布置的作业,成绩上不拉我们班的后腿,咱们就万事ok大吉了。这么简单的事情,我为什么又想了一个晚上呢?家长们,请拿起我给你们推荐的这本书《让孩子成才的秘密》,是这本书改变了我对教育工作的初衷,逆转了我的思维,也扩大了20xx年我发的一个愿“我要让每一个和我相遇的孩子,因我而受益”,(这个愿源于我08年在农村教学时送走的最后一届毕业生,今年他们即将迈出大学的门槛,走上社会,07年的春节,他们去家里看望我的时候,和我聊了太多太多的东西,让我感受最深刻的是他们深深地意识到自己知识的匮乏,大千世界,人才济济,想占有一席之地,实在是太难了。我当时还跟他们开玩笑说小小年纪开始感叹人生道路之艰难,慢慢来,走着走着就成熟了。他们告诉我:“我们是考上大学了,那是我们侥幸,你都不知道那大学里的学生个个是人才,搞个演讲出口成章,写个论文长篇大论,那境界那情商高得很。像我们这些农村出来的孩子都不敢长出气。”于是我就问他们了,那你觉得你不敢长出气的原因是什么呢?“还是因为以前读的书太少呗”于是我就开始对自责,“都是老师的错,那个时候应该引导你们多读书”,几个孩子笑成一团,“这怎么能赖着你呢?你是教数学的”。你们这样说我更得自责了,是我没有把这样的枕边风吹给你们姬老师(我孩子他爸)让他们给你们多上几节阅读课。这就叫时不待我回去以后你们多读一些有用的书,慢慢弥补吧!)他们走了以后我想了很多,我在心里默默的发了一个愿“我要让每一个与我相遇的孩子,因我而受益。”

好,现在回过头来看我做的这个实验,一杯干净的水(如同我们孩子),我先倒入红色(这是老师教管他要热爱祖国,热爱生命心向阳光)我们再给他倒入黄色(这是他身边的朋友带给他的色彩斑斓),哦,注意看我再给他倒入蓝色,家长们,你发现了什么?红黄蓝在绘画上被称为三原色,混合在一起就变成黑色。如果你的孩子有纯净的水变成了黑色,你认为是谁的责任?是你,是你把你的孩子送到学校,让我来教育的,不是我们硬把的孩子拉来的。是你把孩子带到社会上,让他去结交挚友,让他去看大千世界的,我不会给你承担责任,整个世界也不会。同意我的说法吗?你们也不用在书上找这个,是我想的不是书上写的。好,家长们注意往下看,看到这一瓶瓶纯净的水了吗?这就是你们,你的孩子走进社会,这个大家庭如何去描绘他心中的蓝图美景,全靠你家长的指引,没有高人指路,只会是一滩污水。请大家不要眨眼睛,(以最快的速度把干净的水一瓶一瓶的倒到污浊的水里。)看见了吗?是谁把这片污浊的水变得清澈见底了呢?如果今天你能看懂这个实验,说明你没有白来,你来的非常值。最后我希望各位家长回去以后引导我们的孩子每天做好以下几件事情:每天10鞠躬,懂得感恩的真正意义:

感恩日月星辰(礼,起),感恩山河大地(礼,起),

感恩国家民族(礼,起),感恩党政军警(礼,起),

感恩古今圣贤(礼,起),感恩祖宗父母(礼,起),

感恩天下老师(礼,起),感恩天下经典(礼,起),

感恩天下学校(礼,起),感恩科学真理(礼,起)。

自然万物构成美好的世界,我们要感恩日月山川;我们能享受今天的和平就要感恩我们的国家和为我们服务的党政军警;古今圣贤、祖宗父母、老师、经典书籍、学校教会了孩子们知书达理、为他们树立远大的理想,不得不感恩。从小给孩子灌输这种感恩世间万物的心灵,因为美从心生。(案例:董卿大家都非常熟悉,一个主持了13年春晚的主持人,不知道在座的各位留意过她的素照吗?一个普通的不能再普通的女人,可是就在去年,创立了一个叫《中国诗词大会》的节目,让她的人气迅速飙升,成为中国最知性的才女,同时也成为“美从心生”的代表人物。)。

腹有诗书气自华,圣贤书籍带给一个孩子的境界是超凡脱俗的,我坚信,一个饱读诗书的人,会因为他的才华而芬芳四溢,一个有格局,有才华的孩子未来也会越来越幸福美好!

家长会讲话稿

尊敬的各位家长:

您们好!

期中考试已经结束了,为了能及时的向家长反馈学生在校学习生活情况,实现家校的有效沟通与合作,我们组织召开了本次家长会。首先我代表学校全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对您一直以来对学校工作的支持,对孩子学习上的关心表示衷心的感谢。

下面我把开学以来学校的教学工作向各位家长做以简单的介绍,首先学校坚持向常规课堂教学要质量,领导每天坚持深入课堂听课评课,截止期中考试前,领导共计听课评课200多节,了解孩子们的学习状态和老师们的上课情况,及时调整教学策略,实施有效教学。及时有效的实施教学质量监控,我们坚持隔周一次的语文、数学、英语三大学科的基础知识验收,每月一次的单元综合知识测试,期中考前模拟测试,从试前的出题到试后的成绩统计、质量分析,登录电子成绩,为了及时发现孩子们学习的问题,我们的老师集中讲练,个别辅导,不辞辛劳,在此我也要对各位老师表示感谢,正是因为你们的努力,学校的教学质量才能稳步提升,正是因为你们的付出,学生们才有今天的进步,老师们你们辛苦了,学校感谢你们,家长感谢你们,孩子们同样感谢你们!

本次期中考试也涌现出了很多学习进步的同学,他们是:吴xx、刘xx、张xx、崔xx、张xx;张xx;李xx、高xx、白xx、朱xx等。

学校对以上xx名同学表示祝贺,同时将期待更多同学的成长与进步!

各位家长同志们,期中考试能检验孩子们前一阶段学习的状况,但是不代表孩子们的学习水平,希望各位家长能帮助孩子认真分析、总结经验,帮助孩子树立自信,制定下阶段的努力方向。

孩子是我们每个家庭的未来和希望,希望各位家长认真履行家长的职责,对孩子的成长负责,为孩子的发展负责,和学校一道携手并肩共同为孩子的明天负责。

谢谢各位家长!

家长会讲话稿

尊敬的家长:

你们好!

非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会,在此我代表本班的四位教师感谢您们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,孩子升入小班已经半年了。这个学期,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来,我们班的四位教师在教育教学方面积极配合,互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报:

一、班级工作小结:

这学期我们增加一个全景数学,通过孩子们自己操作,培养了孩子的思维能力和拓展能力。

孩子们经过一个学期的集体的生活和学习,在各方面都有了明显的进步。大多数的幼儿已消除了入园的焦虑感,都能高高兴兴地来幼儿园参加学习活动;在开展“我的新朋友”的系列活动之后,幼儿能愉快地参与到幼儿园的各项活动中,生活自理能力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,会自己独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静的午睡;会自己独立户口、喝水的习惯。

本学期我们开展了《我的新朋友》、《天才小厨师》、《动物朋友》《节日》、《过年啦》等系列活动,孩子们在丰富多彩的活动中,不仅认识了了自己的同伴,还结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情。我们在教育教学活动充分挖掘环境教育的优势,将活动室、教室墙面、与幼儿直接对话,根据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品,如:在《动物朋友》活动中,张贴了许多动物宝宝的图片,还张贴了孩子们画的“熊猫宝宝”的图片,再通过主题活动让幼儿了解了动物的特点和生活习性……幼儿在宽松自然的环境中,在生动形象的充满动物的氛围中,潜移默化中萌发了爱护小动物的情感。另外,我们还有效地选择和利用自然环境资源,拓展幼儿生活和学习的空间。为丰富班级自然角,小小植物角专栏。同时,在家长的支持与配合下,我们收集了许多盆栽植物,在此向各位家长表示衷心的感谢,也希望在新学年里能得到大家更多的支持和肯定。

二、幼儿发展情况汇报

孩子们经过幼儿园第一个学期的学习、活动,在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。

健康领域方面:大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会用杯子漱口、擦嘴巴,基本能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动,由于个别幼儿年龄小,自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。

社会领域方面:本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语,都愿意与老师、同伴一起游戏。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候,不够积极主动,仍然缺乏自信心,不敢大胆地表现自己。

语言领域方面:小朋友都非常喜欢听故事,能有表情地朗诵儿歌。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。

科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子认识了叶子、秋天的水果、动物等。在学数方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、大小、名称分类等。我们发现本班幼儿有较强的好奇心,对于任何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知。喜欢动手操作活动,能按要求根据物体的特征分类;能区别上下、前后有初步的空间概念;但按要求排序的操作活动掌握还不够好。艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣,能随着优美的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。但有些幼儿缺乏耐心和自信心,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还经常说“我不会”。这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在寒假针对自己孩子的不足加以指导。

三、提出下学期需要家长配合的事宜:

1、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替。

2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,在别人讲话时能安静地倾听。

4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园,多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼,增强体质。

5、在寒假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动情况,针对不足进行鼓励和培养,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。

四、寒假注意事项

1、寒假定于1月30日正式放假,3月1日开学,开学时要带户口本、照例把孩子的棉被带来就可以了。

2、我们的安全平台作业寒假作业要开始了,请家长们这几天尽快完成作业!

3、希望家长们能在假期里继续养成幼儿早睡早起,天天午睡的好习惯。

4、鼓励幼儿在家跟在园一样,自己事情自己做。

5、尽量少到人群拥挤的地方去,避免传染病的发生。

6、春节期间外出时注意孩子的饮食卫生,不暴饮暴食。

五、征求家长意见。谢谢大家!

家长会讲话稿

大家好!

我姓周,分管学校教学工作。由于您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先,让我再次代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。

我们**中心小学今年是第一年办寄宿制,她是县政府为适应全县教育发展的需要,批准建立第一座小学生寄宿楼。在全县来看这是小学教育发展的先例。

我们学校本着依托“办人民满意的学校”的办学思路,整合全乡内优质教育资源,创建优美教育环境,以“普及优质教育、培养创新人才”为己任,努力打造全县农村基础教育品牌。

走近学校,优美的环境,良好的师资,一定会给您留下深刻的印象,而且我们坚信随着学校的发展,学校的各方面条件将会出现更大的改观。

(一)学校概况

现在我校共有教学班8个,学生总数259名。有教职员工36人,专职教师20名,生管4名炊事员人员2名,专科学历达标率为85%,本科学历5人,其中有中学高级教师1名,省级骨干教师2名,市级骨干教师13名,教师队伍的专业程度居全县前列。教师队伍年轻化,学历高,具有较高的理论和实践经验,这是办好学校良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。

开学即将三个月,我们一直用思考和发展的眼光,用不懈的奋斗与努力,实践着我们牢固树立的“教育就是服务”的观念,工作中坚持师德高品位,推崇以人为本的教育思想,全面实施素质教育,注重学生个性发展和良好习惯的养成,培养学生创新意识和创造能力。在家长心目中,在社会上都留下了较好的印象。

三个月来,我们师生和谐相处,共同发展着,寄宿制办学正逐渐被大家认可。回眸走过的路,回味创业的艰辛,我们清醒自己的不足,自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远。因此,我经常提醒我们的老师:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生。站在教师的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说,一个孩子没教好,可他没有下一次。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,把爱和关心洒向每一位莘莘学子。

我们也非常希望得到在座的各位的理解,支持和配合。记得有个“神仙与流浪汉”的故事。两个流浪汉遇到神仙,求他帮忙。神仙拿出两样东西。一样是几条鱼,另一样是钓鱼的工具,并告诉他再走五天五夜才可以到达海边,一个流浪汉选择了鱼,另一个选择了渔具。在走向海边的旅程中,选择渔具的人没有到目的地就饿死了,选择鱼的人吃完了鱼还没走到海边也饿死了。后来又有两个流浪汉遇到这个神仙,神仙还是拿出同样的东西。两人也是各自选择了鱼和渔具,但这两个人在路上分吃神仙给的鱼,共同度过饥饿的难关,到海边两人又开始协作打鱼,最后在海边生活下来。我们要向后面的两人学习,学会协作、互相沟通。虽然在有的学生在这里只会生活一年,但这是学生一生中的一个关键时期,学生与学生之间需要合作交流,学生与老师之间需要合作沟通,学校、老师与家长之间更需要加强协作与理解。很多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话,只有你们老师的话才管用,但我们老师却越来越感到,没有家长关心支持的学生,老师的话也是不用的。就像两个饿死的流浪汉,最终的结局是大家都不愿看到的。所以我们学校、老师需要家长的有力支持,而今天到场的各位家长,能在百忙中抽空静心坐在这儿,已表明了鼎立支持我校工作的决心,在此我们表示感谢,你们的心情,我们理解。你们的期盼,正是我们的希望。

三个月来的工作,我个人认为,**小学的学生很懂规矩,很讲文明礼貌,很有合作精神等,但学习能力还有待提高,卫生劳动习惯还要培养,自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。

第二、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。

第三、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第四、及时与教师进行沟通

一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校住宿等情况,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?

首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。

其次,应根据学生在校的表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有童心、有耐心,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余

下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。

最后,我代表**小学的全体教职员工衷心的祝您全家:合家欢乐,身体健康。祝愿我们共同关注的焦点—————您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

家长会讲话稿

尊敬的家长、尊敬的老师、亲爱的同学们:。

大家好!

我是xxxx,在今天这个特殊的日子,我代表706班全体同学欢迎和感谢在百忙中抽时间来参加家长会的全体家长。

从小学升到初中,我们来到了这所美丽的学校里学习,半学期下来,我们由陌生到熟悉,经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。下面由我们班班长何志强向家长们介绍一下我们706班这个集体:

入学以来,我们班44名同学,都很荣幸地发现我们碰到了一位严师朋友般的好班主任-李老师;我们的班干部是在竞赛中产生的,我们为了确保同学们能在一个舒适而又充满竞争的环境中学习做了不懈的努力。比如在个别同学出现一些不良的生活习惯时,在我们班干部带动下,全班同学都齐心协力地帮助他,关心他。

由于我们班中,许多同学都是头一回在寄宿学校学习,这样,无论在生活习惯还是心理上都经历了比较大的变化,不仅要在上课时间利用充分,连课下也要安排恰当,通过半学期的适应和锻炼,我们欣喜地发现,同学们学会了自己照顾自己的同时,自主能力有了很大的提高,我们长大了!叔叔,阿姨们,你们放心吧。

现在,我们还想对家长们说的是,希望每一个家长都能欣赏您自己的孩子,多一些鼓励,少一些苛求,相信我们,我们正在长大,我们会积极向上。

最后,我们也对自己说,提高我们的自信心,只要努力,就能成功,我们就会才华横溢,做最好的自己。

感谢各位家长的关心,愿我们在家庭、学校、老师的悉心引导教育下,学有所成,身心俱健!谢谢!

家长会讲话稿

大家好!首先,我代表学校所有领导及六年级的全体任课教师对你们的到来表示衷心的感谢!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加此次家长会,我也代表你们的孩子感谢大家!因为你们用行动表示了对孩子的关心,对他们来说这就是前进的力量。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

今天我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通、交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况,共同来关注学生的“学习习惯、学习方法”。以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生,你们的孩子在今年的毕业考试中能取得最佳的成绩,以优异的成绩顺利毕业,为进入初中的学习打下扎实的基础。养成好习惯是提高学习的重要保证,学会学习是新时代的教育目标。这些是我们家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“我们所做的一切都是为了孩子”。下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,同时也提出几点要求,今后对各位家长在教育孩子能有所帮助。

一、本班学生的基本情况。

对于今年这届毕业班,我们学校十分重视。我们班学生跟其他学校同一届的学生比较还是有一定的差距,他们的基础比较薄弱,且出现两头尖的现象。小学毕业考试是孩子出生以来面临的一次严峻的考验,走好这一步,对孩子今后的学习、成长会都会产生不可磨灭的影响。可以说,六年级是学生人生道路上的一个重要的里程碑,毕业考试是学生人生道路上的重要一步。

1、学生成绩。

本班的学生成绩情况出现了两极分化,中间薄弱的现象。也就是说好的学生很好,差的学生非常差,中等水平的学生较多。这样就给我们老师在教育教学中带来了很大的困惑和教学进度偏慢,原因是学习好的学生在学习中会觉得很容易,差的学生就觉得很难、不会学。

学习基础知识很差,有一大部分学生的知识缺陷很多,什么都不懂;另一方面是家庭问题,这里主要是监管不到位,认为孩子的学习好与坏只是跟老师有关,就任其发展,对孩子的学习关心不到位,即使有关心也是没有关心到点子上,只重视学习成绩,没有注意他的学习过程——他平时是怎样学习的,是不是真正地用心在学习。理由是我们事情多,太忙了;有的家长对自己的孩子管不了,就把责任推向老师。还有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。这一系列的因素导致我们这届学生的差异很大,现在需要加大力度进行综合素质的开发,平时成绩优异的我们希望他更优异,以便更好地适应中学,平时学习有困难的,家长更应该重视。这样,相信我们共同努力让学生养成良好的习惯,有可能改变他们的一生。

2、学生习惯。

学生的学习习惯、态度都很差,表现在:到校不知道要做什么,目的不明确,不知道要怎么读书,就一直说话,闲话很多;作业没有认真完成,都是应付性的,就是先玩后,待到临近上学时才匆匆忙忙地做,抄袭作业的现象不断发生,这能有质量吗?再一个是,做事、写作业、看书都很不专心,在家里是一边吃饭,一边看电视,导致上课东张西望,注意力不集中,考试不仔细读题、审题;有的家长询问孩子是否有作业,而较懒的学生就说老师没有布置作业,甚至没有完成。

二、意见建议。

一个孩子的`成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议:

(一)要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。在目前的教育体制下,尤其是我们学校的教师,承受着很大的压力。教师是人不是神,他们也有缺点,但可和教师直接沟通。切忌给孩子护短,在孩子面前议论教师的缺点。就我的教学生涯中所看到的,不少问题学生往往和家长这方面的教育失误有关。后果是:对孩子的一生会产生消极影响。当然我们也十分欢迎各位家长对我们的工作提出意见、建议。

(二)给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望,再忙也不要忘记给孩子予以关爱。家长要采取各种方式切实让孩子感受到你对他的关心。要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。

(三)要经常和老师保持联系,了解孩子在校学习情况。特别是本学期,家长要同老师多交流,多发现差距和不足,家长要利用毕业考试前的时间,配合老师共同提高孩子的成绩。给孩子一个正确的评价。首先应该明确:家长也是教育者。家长与老师是同事,因为我们共同面对同样的教育对象。要经常了解孩子的学习态度、学习情况,对有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,帮助孩子树立自信,激励孩子努力向上。特别是,到这个时候,每位老师对孩子的学习也应该多关心。自然,这个时期,老师的作业、考试可能多了些。一方面,教师之间相互调节,另一方面,也请各位学生家长加强监督,保证孩子不择不扣的完成。

(四)要重视心理健康,给予孩子自信心。给孩子一个梦想、一个追求,给孩子一个快乐的童年、幸福的童年,是我校教师培育学生一个目标,同时也需要家长的配合。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。学习需要付出艰苦的努力,因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。要关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。心理素质对孩子以后的学习工作,十分重要,只有这样,我们培养的人才能应对未来的挑战,也将会拥有终生的幸福!好习惯使人终生受益。

各位家长,孩子的成长与发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。家长、老师要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习,关注20--年的小学毕业会考,为孩子们能在今年的毕业考试中,取得优异的成绩而努力!

谢谢大家!

家长会讲话稿

你们好!

时间过得真快,孩子步入六年级已经半个学期了。六年级的生活是紧张而有序的,在这时候,我们就更需要引导孩子注意学习的方法。让我们做他们的朋友,让我们的关心走近他们的内心。

每月进行的月考以及排名,是否引起了你们的注意呢?我相信是的,我们的孩子已经注意到这些了。他们每天的学习任务很重,来自各方面的压力也很大,令人感到欣慰的是,他们越来越懂事了,能合理地调节自己的学习与休息,能做到张弛有度。同时,明显地感觉到孩子们的目标明确了,学习主动了很多。

实践证明,孩子到了中高年级学习成绩落伍,主要原因就是他们不会学习、不会掌握知识。我让孩子们每次练习之后,甚至每次作业之后都要好好总结一下自己的得失,赶紧采取措施补救,在每一次的作业本上都得写上“认真仔细”“已经检查”这八个字,以此来督促他们作业时能更投入,更认真。我们知道,良好的智力发展取决于良好的阅读能力,一个能够在阅读的同时进行思考的学生,能够更迅速、更顺利地应付任何作业。在家里的时候,我建议大家也要引导孩子做到这些,抽空和孩子一起看看书,看同一本书,然后进行互动交流,这样不仅有助于提高孩子的文学素养,更能增进你们跟孩子之间的感情,不至于产生明显的“代沟”状态,孩子们也更愿意跟你们交朋友,说出他们的心里话。

我要讲的另一点就是孩子的偏科问题。首先我们要观察一下孩子是否存在着偏科的现象,如果没有或者只是轻微的,你不要说出来,因为你一旦讲出来,也许有时候会形成一种不好的心理暗示,给孩子造成压力。但是你的心里要清楚,有时可以看似无意识地跟他讲讲不太感兴趣的学科,让他从获得成功的过程中获得持久的力量。或者孩子在这一门学科取得点滴进步的时候,要给予肯定。要知道,你们的鼓励也是孩子们前进的永恒动力呀,所以千万别吝啬你的鼓励。更要让孩子学会自己教育自己,帮助他们树立信心,并且督促他们持之以恒地做下去。逐渐他会明白,坚持是最好的学习方法。但是当孩子的偏科很明显的时候,就要去分析他的原因了,是天生的爱好,还是遇到了学习困难,还是因为懒惰的原因,然后配合老师一起帮助他重新找回自信,让自己发展全面一些。

还有就是家庭作业的问题。当你的孩子有拖拉习惯的时候,你就应该早点提醒他,不要给他这样的机会。作业时,要多过问一下,是否用心完成了。在你郑重地签下名字之前,请务必对照作业记录本去检查一下孩子的作业数量,然后验证一下作业的质量,我想你们要求严格了,孩子们也就没有什么空子可钻,也就会乖乖地完成作业了,慢慢也就养成了必须完成作业的心理暗示,不知不觉中你就更省心了。不断要求孩子向上,再向上,其实这样阳光一般的心理是很重要的。

很多的测试,是帮助孩子巩固知识,同时也告诉他们学习是无止境的。到了高年级这样的提高是很正常的,只要自己用心去做,肯定是会有很大进步的。作为家长,看到孩子有时成绩不理想,就开始犯急躁情绪。更糟糕的是,情绪过后,一切归于平静,没有从根本上解决问题。有的甚至是把孩子骂一顿打一顿,又投入到自己的事情中去了,孩子也渐渐产生“抗体”!我们知道,每个孩子脑力发展的速度是不一样的,你不能完全照搬别人的方法。我们不妨打个比喻:让所有刚刚入学的7岁儿童都完成同一种体力劳动,例如去提水,一个孩子提了5桶就精疲力竭了,而另一个孩子却能提来20桶。

如果你强迫一个身体虚弱的孩子一定要提够20桶,那么这就会损害他的力气,他到明天就什么也干不成了,说不定还会躺到医院里去。儿童从事脑力劳动所需要的力量,也是像这样各不相同的。我们只需要孩子们能踏踏实实、认认真真,在他原来的基础上每天进步一点点就可以了。事实证明,每一个优秀孩子的背后,都有一个优秀而认真负责的家长!所以,让我们为能够成为优秀家长而努力!孩子正处于成长的一个特殊时期,让我们做他们的朋友吧,真正关心他们的内心,采取有效的措施帮助他们。

我们一起向着美好的明天前进吧!

谢谢大家!

家长会讲话稿

晚上好!

今天我们已是第四次聚在一起召开家长会。我代表我们班的三位老师向你们致意衷心的感谢。感谢各位家长的积极参与,并感谢你们长期以来对我们工作的配合与支持。下面我先向各位汇报一下班级及教育教学情况。

我们班共有39名孩子,其中吴嘉伟和李陶然两位小朋友是新入园的。通过一年半的幼儿园学习生活,幼儿各方面的能力都有了一定的进步,大多数孩子能主动地与别人打招呼,同伴与同伴之间的情感交流有了明显的提高。幼儿能较好的遵守日常行为规范,有一定的是非辨别能力和自理能力,值日生工作使孩子的自理能力、为他人服务能力都有了响应的提高。孩子都能自己穿脱衣服和鞋子,叠被子,整理床铺,班上很多小朋友还能帮助老师擦桌子、搬椅子,倒垃圾等等,生活习惯也有进步。很多孩子喜欢参加音乐美术活动,想象力丰富。许多孩子对英语具有浓厚的兴趣,交流发言踊跃,积极参加英语情景表演和小游戏。但也有不近人意的地方,活动时,不能保持正确的坐姿,最主要的两点是大多数幼儿口语表达能力不强和缺乏自我管理能力,不能保管好自己的物品,做事丢三落四。针对以上不足,我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中经常提醒,慢慢纠正,希望通过一学期的努力让幼儿各方面的能力都有一定的进步。(详细幼儿发展情况见附属表格)。

一直坚信孩子在幼儿园阶段最重要的任务是养成良好的行为习惯,针对我们班孩子出现的一些共性的问题,本学期我们把行为习惯的培养方向定为以下3个:

1、倾听习惯。

倾听是人际交往和体现一个人素养的很重要一方面,我们班孩子已经初步知道了倾听的重要性,知道倾听是对人尊重的一种表现,但实施起来还有些欠缺,本学期我们将在每一个活动中渗透倾听这个要求,如故事大王比赛、平时上课的提问及复述等等。

2、有序地玩游戏、有序地收拾玩具。

孩子们喜欢游戏,游戏就是他们的工作是他们生活的一部分。但是玩得太投入的时候玩具就会满地撒,要收拾的时候就混在一起。虽然我们不要求他们把每一样玩具都摆放得很整齐,但是能做到分类和有序。

3、安静、细心、耐心地做事情。

在完成画画、手工、做作业、看书等等事情时需要安静,细心、耐心也是很重要的品质,这学期我们将在一日生活中点点滴滴得渗透这些好习惯,让孩子们在潜移默化中养成这些良好的品质。

本学期虽然只有四个月多一点,但是我们每个月都有或班级或年级组的特色活动,可谓活动丰富而精彩,到时也希望大家多多参加,来分享孩子们活动中的.快乐。主要活动安排如下:

1、庆“三八”妈妈才艺大比拼。三月八号当天,邀请全体妈妈来参加我们的活动,而且要请您或独自或和孩子一起准备一个才艺节目,爸爸们要秘密准备一份神秘礼物,给妈妈一个大惊喜!值得我们大家期待哦!

2、班级“故事大王”比赛启动。和孩子一起准备一个简短精彩的小故事,最好是有动作和丰富的表情,有小朋友做评委投票决定星数。

家长会讲话稿

尊敬的各位家长:

晚上好!

首先,我代表xx小学全体教师向各位家长表示热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出今晚这个宝贵时间来参加我们家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。我们学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。

下面我结合学校实际,谈几点安全方面的问题:

1、我们学校现在是早上7:30开门,值日老师到校,8点正式上课,下午1:30开门,值日老师到校,2点正式上课。所以为了安全起见,不要让孩子过早到校;也不要让孩子迟到,要教会孩子遵守学校的规章制度。

2、周末应注意子女外出动向,教育孩子不在外借宿,不上网吧、迪吧、舞厅。以免结交一些他们不该结交的人。

3、多和老师沟通,配合学校对子女进行心理健康教育,提高孩子的抗挫折能力。

以上4点要求希望家长们积极配合我们学校做好工作,一切为了孩子,也希望我们的家长给孩子们做个遵纪守法的好表率。谢谢!

家长会讲话稿

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法,对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。比如:家长注重的是孩子要多学点知识,多学一些单词。其实,这样的短期效果和急于求成的认识,会把孩子快乐童年断送。

因为我们知道幼儿身心发展的规律,我希望您能跟着我们的步

家长会讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

上午好!我是高一xx班学生妈妈,在母亲节来临之际,有机会代表所有的母亲和同学们一起分享的是这些年我和孩子一起成长的点滴,我既感到非常荣幸。首先感谢实验中学良好的校风,严谨的教风,为孩子营造了良好的学习氛围,使孩子得到全面发展,取得了令人欣慰的成绩,借此机会,也向实验中学辛勤耕耘的老师们道一声:你们辛苦了,谢谢你们。同时在这里与大家交流由于我我也感到诚惶诚恐,在座的各位老师们、母亲们不乏教育的专家,在这里不敢班门弄斧,只有一些零碎的心得,希望能为孩子们的成长有所帮助。学生的首要任务就是学习,我认为,考大学不是学习的最终目的,学习是提升自我价值,立足社会的根本。因此培养良好的学习习惯至关重要。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,我自己对理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,毕竟孩子的学习任务很重,时间有限,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

要让孩子健康快乐成长。

这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

对孩子要相信孩子正确鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情!

孩子们,人生当中,处处都有挑战,挑战给了我们宝贵的经验,不管在哪里,都要参与挑战!知识可以通过学习得到,而一个人的成长,必须通过历练,一个人,想要优秀,你必须要接受挑战。所以孩子们,无论你现在的成绩怎么样,过去不代表未来,而未来取决于现在,人生没有什么不可能,下定一个决心,你也可以成为一个创造奇迹的人!孩子们,勇敢前行吧,奋力拼搏吧,未来属于你们,前路风景迷人。希望你们用追求、奋斗和汗水回报爱着你们、关心你们的人,尤其是你们的老师和父母。

母亲节即将到来,今天作为就让我以一首古诗作为结束吧!慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

家长会讲话稿

各位家长:

大家好!

我是六(五)的xxx,老师的精心安排,今晚召开家长会,我父亲因奶奶生病要照顾不能参加,父亲建议我自己代表家长参加家长会,父亲说:“不参加是对学校工作的不支持,我自己忙,你去吧!这也可以锻炼你的胆量。”在父亲的劝说下,我欣然同意了。当我到学校说自己来开家长会时,同学们都在笑我。我想各位家长不会像小孩子一般见识吧!其实这也是一种很好的教育方法。不是每位家长都能陪伴孩子们过一生的,长大后就像鸟儿一样飞向社会,生存就要许多能力,这就是一次培养能力的机会。

我学习进步,多亏了我的爸爸,每次我考试考不好,爸爸从不骂我、更不会打我,而是和我一起慢慢的分析,讲道理给我听,有时我听不懂,他就讲了十几遍直到口干舌燥。每天作业做很迟了,预习太久10点多钟了,爸爸从来不骂我,反而让我慢慢写、认真读,两只眼都红了、肿了、困了还陪着我。还有妈妈也是默默地支持我,爸爸、妈妈多亏了你们,我才有今天的进步。

无论怎么说,我要感谢爸爸妈妈。我和全班同学感谢各位最美、最伟大的爸爸妈妈们,因为你们的慈祥,你们的“棒棍底下出孝子”和特别的教育才有我们的今天。

谢谢你们,敬爱的爸爸妈妈们,希望您们一如既往支持自己孩子,让我们不断成长,在人生的旅途快乐地傲翔。

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