这样的我你喜欢(优秀18篇)

时间:2023-12-25 08:51:37 作者:MJ笔神

优秀作文是在语言表达、内容结构和观点阐述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起读者的共鸣,令人留下深刻的印象,我觉得我们应该努力写一篇优秀作文出来呢。一起来看看一些优秀作文的实例,希望能够启发我们的写作思路。

这样的我你喜欢吗初中作文

看到你吃得那么香,我的心里也变得温柔起来。

一有什么开心的事儿,就会唆上好几遍。

无论我想去哪儿,你都会立刻爽快地答应。

你比我个子高,因此我觉得自己被保护着。

跟着你走就不会迷路。

即使迷路了也很开心。

总是向着我。

总是在我身旁。

只要两人在一齐,即使各干各的',我也会觉得快乐。

你总是把两个人的茶都沏好。

你爱和我玩闹。

你爱逗我笑。

但是,

我最喜爱你的地方还是--。

你喜爱我。

认识你之后,我变漂亮了。

你认识我之后也变得更帅了。

我喜爱这样的时刻--和你,两个人在一齐。

和你无所事事地一齐熬夜。

和你早晨赖在床上不肯起来。

我们喜爱在休息日,去远一点的超市买东西。

我们一齐做饭。

一边慢悠悠地吃着饭,一边回忆,两个人刚认识时的情景。

一边喝着饭后咖啡,一边谈论着两个人的未来,沉浸在幸福中。

两个人一齐生活有很多乐趣。

我够不着的地方,你会帮忙。

很重的东西,两个人一齐搬也似乎变轻了。

半夜醒来不会觉得害怕。

生病时也会有安全感。

我们两个人好象越来越像了。

不知不觉地,连两个人周围的空气都一样了。

两个人心照不宣的禁忌。

不打探对方的秘密。

但是分依靠对方,成为对方的负担。

不制造新的秘密。

说话时把握好分寸。

有时候期望你明白,我睡不着都是正因你的缘故。

有时侯躺在两个人的床上也不想睡觉。

我务必让自己一个人也过得开开心心的。

我要把一个人看到的,变成两个人看到的,因此全都想告诉你。

一个人时开始思考--自己,你,我们两个。

是啊,我们俩,你是你,我是我。

当然会有不一样。

因此,两个人在一齐才会这么快乐啊。

这样的我你喜欢吗初中作文

第一次见到你,就被你可爱的模样吸引住了,我情不自禁地走过去,摸摸你软软的“手”,轻轻碰碰你没有任何杂毛的脑袋。

从那天起,哪怕上学会迟到,我也要多绕一圈,去店里看看你的模样:全身都是白色的,尾尖上有银色点缀着,四肢干净得发亮,两只耳朵还俏皮的翘着。每次看到你时,你都是在欢快的玩着。

我很喜欢你,很想和你在一起――终于,三年前,在我生日的'那天,妈妈把你带回了家。自从来到了我家,每天早上都有你恋恋不舍的身影在家门口和我道别,看着我走远;每天放学时间,有你在门口翘首期盼,看见我时,欢快的身影“噌”的一下飞到我身边,而后围着我摇头摆尾,迎接我回家。周末的时候我还带着你出去逛逛......你是我形影不离的好朋友,给我带来许多的乐趣,我真喜欢你。

我幻想着,以后我们还有美好的快乐时光,可梦想是美好的,现实是残酷的。在六年级即将毕业时,妈妈为了不影响我学习,不顾我的哀求,把你送到了乡下的奶奶家......家里再也听不见你为我欢呼的叫声;再也没有你和我一起抢抱枕的情景;再也没有你和我捉迷藏的欢笑声......

尽管我难得去乡下一次,可只要你见到我,你还是喜欢围着我摇头摆尾,喜欢趴在我的腿旁......就短短的一天,我不忍心和你抢抱枕,也不能和你好好的捉迷藏......好留恋那时的幸福时光啊!尽管你现在不在我身边,可我我依旧那样的喜欢你,怀念你。

又一个月没见到你了,不知你现在过的怎样?还会趴在抱枕上看电视吗?还有人陪你捉迷藏吗?还和以前一样快乐吗......

我喜欢这样玩作文

大自然五彩缤纷,美丽极了。但我最喜欢的是蓝色。

蓝色代表冷静,但我不是因为这个才喜欢蓝色的,这是因为他象征着一些含义。

蓝色象征着大海,那波浪随风而起,有高有低,海里面的鱼虾,多么鲜美啊!那海面广阔得一望无边。有朝一日,我一定要坐着船去探访海的尽头。啊!大海,你多么富饶,多么广大。

蓝色象征着天空,是那根柱子支撑着它?白天,白白的云彩随风飘扬着,灿烂的阳光照到地上,非常的亮,照到湖上,特别的美。晚上闪闪发光的星星在天空中一闪一闪的.,明亮的月光照到湖面上,多么美丽,啊!天空,你是多么的神秘,多么高大。

我喜欢蓝色,我喜欢天空,喜欢大海。

我喜欢这样玩作文

在历史的道路中,人们发明了字,把他代代相传下去,才有了今天地地道道的汉字。

我最喜欢的汉字是敢字,一个勇敢的人不可缺少的就是敢做敢当,永不退缩。在我的生活中,我也做到了敢作敢当。就像那一次:我非常害怕游泳,每次抱个游泳圈不敢下水,我光是用小脚丫碰到了那冰冷的水面,就浑身哆嗦,害怕极了,生怕掉到水里去,每次游泳我就躲起来,不敢下水,爸爸妈妈不断鼓励我,我很纠结:跳吧,你可不能辜负了爸爸妈妈对你的期望;你看看水多深啊,多冷啊,你看那边不也有个小朋友不敢跳吗。可我这次却想试试,我仿佛充满了力量,什么也不怕了,我挥动两只手做好热身,321跳,我努力挥动小手,咽了几口水,想放弃,但我的'心没有放弃,我再一次挥动,成功了!我高兴的大喊。大家都夸我勇敢,我心里美滋滋的,自从那次以后我所有害怕的事我不再害怕。这就是我喜欢敢字的原因,加油努力做一个敢作敢当的人吧!

我喜欢这样的作文

我喜欢做事认真的人,喜欢笑容满面的人,喜欢活泼开朗的人。

上课的时候,你手里拿着笔,眼睛炯炯有神的'看着黑板,认真听老师上课讲什么,免得漏掉什么重点内容。当你看起来严肃的时候,你看起来一点也不严肃。反而让我觉得你很可爱。

你课后做的每一件事都以积极认真的态度对待。无论是跑板报还是排教室,你总是以最认真的态度要求自己是最好的,完美的。作为你的同桌和朋友,你一丝不苟的精神让我感到惭愧。我觉得你认真执着的学习习惯最终会感染到我,让我在心不在焉的时候想起你,立刻恢复理智,让我在做完一件事之后,能以你为榜样,继续完善事情,做到细节尽善尽美。

你认真细致的态度让我一直相信你有一天能成为栋梁。无论何时何地你都会以最认真的状态出现,积极完成一切,时刻要求自己做到最好。我想向你学习,改变自己,做一个让自己满意,被别人认可的人。

这样的我你喜欢吗初中作文

精选阅读(二):

我想带你去一个地方,我就喜爱你这样的地方。

我想带你去一个地方。

那里没有城市的熙熙攘攘。

只有风和海的吟唱。

还有温暖的阳光。

我想带你去一个地方。

那里有我亲手搭建的屋房。

屋旁的草地上。

我们依偎着等待夕阳。

我想带你去一个地方。

或许我们的爹娘。

不会出此刻我们的婚礼上。

两个人的婚礼。

篝火映红我们幸福的脸旁。

我想带你去一个地方。

我们有了孩子。

她或许有点儿胖。

从宝宝的脸上。

能清楚的看出你我的模样。

我想带你去一个地方。

那里。

只属于我们俩的幸福天堂。

精选阅读(三):

我喜欢这样的作文

教过我的老师很多,我印象最深刻的老师是金老师。

金老师梳着马尾辫,衣着朴素,老师有一双会“说话”的眼睛,上课时,有同学不听课做小动作时,老师就会看着他,好像在说,“××同学,要认真听讲了。”金老师的嘴巴能说会道,原本枯燥的题目,到老师嘴里,就变得有趣极了。

记得一年级时,我很胆小,上课不敢举手发言。

金老师开始上课了,老师说:“同学们,今天我们来学习一首古诗,《春晓》。”

老师先把这首诗读一遍,然后一句一句地解释诗意。

“蔡婉丽同学,请你把这首诗读一遍”。

“春,春,眠,不“jiao”晓,处,处……我胆怯地说。

“来,跟老师读一遍,注意一下,是春眠不‘jue’晓”老师清了清嗓子,读了起来,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”

“啪啦啪啦……”老师带着鼓起了掌。

我喜欢这样的作文

我和爷爷在玩新的游戏——二十四点。

“3+8=11,112=22,22+2=24,哈,我赢了!”我说。“还有呢,38+2-2也等于24!”爷爷说。“还有呢!38÷(2÷2)也等于24……”我们玩得不亦乐乎。

“3+3=6,65=30,30-6=24,我又赢了!”“咦?”“怎么了,爷爷?”“你为什么老是赢?”爷爷问道。“可能是你一把年纪了,‘智力过人’了。”我开着玩笑说。“嗯,你也承认我聪明啊!”爷爷手叉着腰,自豪地说。我差点笑出声来,只得用手捂住嘴,生怕伤到爷爷的“自尊心”(别问我为什么用引号,因为爷爷有点太天真了)。

这样玩,真好玩;这样玩,我喜欢!

这样的我你喜欢吗初中作文

初到这个小院子,一棵香橼树挺立在院中,在阳光下,那散发着一种淡香,让人回味。接着,一抹绿色映在眼中,吊兰那好、长长的发辫垂在地上,那精巧的小花是它的头绳,这个地方真是养眼啊!

此时,一位慈祥的老人从大门出来,那眼镜似乎从来没有摘下过,那皮肤经风吹雨打后,黑黝黝,十分苍老。他微笑着看着我们,露出洁白的牙齿。“孙老师您好,我特带女儿来学二胡。”爸爸盯了我一下。“哦,先进来吧!”那位爷爷关注地看着我,我一直羞涩地躲在爸爸身后,不敢抬头。

“第一课呢!我们先来了解一下二胡。”我咽了咽口水,紧张得像一尊雕像立在椅上,“不要害怕,孩子,放松,你就会适应了。”听了这话,我安心了许多,他的话语像有魔力似的,让我沉浸在音乐中。“你知道吗?《赛马》是一首欢快有激情的'歌曲。来我们闭上眼想象一下,在广阔的大草原上,十分的热闹,因为这儿正在举行马技比赛,有那马蹄踏在土地上的“扑扑”声,有那骑马人敲打挥舞着鞭子声,还有那马儿响亮的吼叫声,你看它飘扬的毛发,多么美,多么壮观!”我睁开眼,听到老师正在拉这曲子,乐声在屋里盘旋翻舞着,忽高忽低,忽快忽慢。一会儿,声音像镀了金子一般,一片光明灿烂,满世界金泽闪闪,一会儿声音暗下去,像夜空下远处有一眼清泉一滴一滴地跌落在松间的黑潭,最后,以一个咆哮结尾。“好听、好听!”我迫不及待地鼓掌,与老师一起享受在音乐之中。

孙老师不但能文,而且能武。”一、二、三”老师跳起舞,他扭动着微微发福的身体,双脚轻快地摆动着,嘴里发出了激扬的歌声,动作似乎很娴熟,看到拉嗾使满面春风,我不禁小笑起来,似乎看到他年轻时,真是个老顽童,经过了四年的培养和磨合,我可是越来越喜欢这个“小”老头了。

十级了,该离开了,老师你知道吗?我多么地喜欢你!

我喜欢这样的作文

在我们校门口对面,你可以看见有好几个摊位,摊主们的双手脏脏的,让人不愿多看一眼。更可恶的是,他们的锅,那里的油不知放了几十天了,榨了多少根红肠、年糕。

有一次,我和同学将要回家,耳边传来熟悉的声音:“小朋友,来一串肉串吧!还有……可好吃了。”我的.同学正好要买一包方便面,我就在旁边等着。可是那一幕让我惊呆了:老板娘给那些小朋友榨红肠时,她拿来一个勺子,在锅中舀了一些东西扔到下面一只桶里,那只桶里不知盛的什么东西?黑黑的,桶的外面沾满了灰尘,一看就知道不是好东西。一辆汽车开过,那汽车喷出的尾气都朝这些食物飞来,这些食物上就有了灰尘,吃了这些食物,后果就……老板娘用一双肮脏的手拿着食物,让人感觉恶心,而那些小朋友竟美美地分享着这些“美食”。

老板娘,你怎么这么黑心,你把这些沾满了灰尘的东西换来了我们的钱,你的良心是否能安?我不喜欢你!

我就喜欢这样

我是92年的新型产品,而且也是全球唯一个的高科技机械,再也不可能早到一个和我一样的复制品了。在我的世界里不只是我一个,还有生产我出来的父母。他们可是把我这个92年产品的cpu不断更新的主要人物,到了现在以是有了的历史价值了。他们每天除了工作还是工作,每天都基本重复着前天的事,而就只是这样,也让我能不断的升值,真的要感谢他们。

举例叙述。

那天,我不经意看到了他们的头上多了那几根苍白的毛线,那并不是什么白色的东西掉在他的头上,而是岁月的见证,自从我的到来,还真没有让他们省过心,对于他们来说我就是他们的希望,他们对我百般悉心的照顾和n次的严格教育,才成就了今天的.我。他们在我的记忆中有欢喜。有伤心,当然最少不得的就是那一次次的感动了。

窗外北风依旧,再加上已经是深夜,那股寒意就更加的让人浑身颤抖,而我就在自己暖暖的的被窝里熟睡着,那是多么舒服的一件事。突然我听见有脚步声,我的门被打开了,随着看到的是一个影子,我装着还在睡觉看了看,原来是我妈。看到他我并没有做出什么动作去回应,只是继续的装睡,而我妈走到我的旁边,帮我把被子拉回上去就走了,随着而来就是一些在做菜的声音,那时我已经知道是我妈正在为我的早餐做准备了。她做的就只是样,却让本应寒气逼人的深夜充满了爱的温暖,此时泪水就不自觉的掉下来了。

一路风景优美,对!这是我正坐在我爸开车的后面,我其实挺讨厌我爸的,我和他除了每个星期拿我的生活费的有几句话,其它时间基本都没什么两句,有的话都是一些斗气的话。坐在我爸的后面才让我真正的认识到这个老头,黝黑的皮肤和黑发中带有的白发,那便是我以前对他的认识,但这次我发现他的白发多了,让我的内心不自觉的涌出了一种莫名其妙的心酸。他只是每天都在太阳底下工作的平凡人一个,他只是这样,却在我的心中留下一种不可跨越的尊敬和力量。

对!他们做就就只是这样,每天的重复。

感恩总结。

年幼的我们,可能你的父母每天都只是为了工作而对你少了小时侯应有的看护,但这不都是为了他们心目中的那个希望过的好一点,不要再用年轻的心态去给你的父母加大负担了,他们做的就只是这样已经足够了。

喜欢这样诗歌

却无法读你的脸。

空气咝咝地流动,花朵将开未开。

一切是如此暧昧。

暧昧是午后的云彩。

世间的距离有着说不出的尴尬。

触手可及的不一定近。

隔海相望的有时不一定远。

就像此刻,咫尺天涯。

就在你我之间。

这与心与心之间的航程,无关。

不喜欢与你处在同一个水平线。

无法侧目,寻找你的线条和目光。

更无法捕捉,时光过往间。

那些倏忽而逝的温暖的瞬间。

我只能正襟危坐,目视前方。

或者低眉垂首,像个灰姑娘。

我更喜欢坐在你的身后。

悄悄地读你,感受你的气息。

这样的时刻,世事灰飞烟灭。

四野空旷,万物消失。

唯有你。

在我的眼里,心底。

我喜欢这样玩作文

我喜欢下雨时,屋檐上的小雨点流到盛水的盆里声音,那声音是多么清脆,多么好听。

我喜欢听优雅的歌声,每当我有烦恼时,我就听一首优美的歌曲,我的'烦恼就没有了。

我喜欢听全家人欢笑的声音,每当全家人欢笑时,可能是有好事,还可能是听到了一个笑话,看到了一个好玩的小品……这种声音对我来说是非常好听。

我喜欢听婴儿的说话声,因为他们说话非常好玩,常把“姑姑”叫成“兜兜”,把“爸爸”叫成“啪啪”,把“爷爷”说成“丫丫”……哈哈,真是太好玩了!!

喜欢这样诗歌

那么,就请来每朵雪绒花。

以诗歌的名义,做成勋章。

为海子及弥尔顿的光明,佩带。

……关于海子……。

谁!能交出关闭幽灵的村庄。

我们一群人将真心与蒺藜交谈。

并要从天上的每滴水声里。

熟知幸福和深要的苦痛。

当磷火在原野的沿途燃烧时。

我们不断修正自己的眺望。

从反光的瞳孔寻找苍茫的坐标。

麦子是金黄色的,在温暖处。

绿油油地活着。

我们的咳嗽与喘息都来自。

它从内心所馈赠的一种谦卑。

竖琴和箭袋为王者拥有时。

收割人的王冠为山川而悬戴。

虚妄!打掉这份矜持的态度。

与趔趄的步调,世俗。

真是,不堪一击。

千帆过尽,万灯耗灭。

海子,我们情愿他永远是个名字。

在天河之上璀璨,在九宵之上镇坐。

或依旧是人间的一眼湖泊。

深藏雪线之下,地域之心。

当逆光穿透鲜活的大地。

我们看见明澈的云是飘扬的。

睿智的山峰是肃立的。

宽厚的草原是仁慈的。

海子,我们情愿他永远是个王。

引领众人在他的左眼打洞。

用泉水浇灌黎明,接近飞翔的想象。

但见那大鹏的曦光遮盖漏风的寒冷。

也从他的右眼审视秋禾,月桂的年轮。

转到二十五的经纬度,浩亮。

一如南山长老的前额,夜夜。

为剩下的偷生者,守侯遍遍的洗礼。

……关于弥尔顿……。

我在《失落园》里确信天堂存在。

这与弥尔顿真切地与上帝。

和撒旦握过手有关。

禁树下一直流放原罪的话题。

亚当和夏娃全部的典当。

至今还是爱情神秘的预告。

我喜欢弥尔顿的叛逆。

一落千丈的訾笑有瀑布的韬略。

一跃万仞的炯炯是锡安山圣灵的洞火。

我不仅仅知道他在挪威海上。

用手指弹奏过波浪,并用忠贞。

带回美惠三女神。

也知道他的失明与黑暗扭抱一团。

甚至,他在牧羊人摩西的鞭鞑下。

学会战斗,在宗教的框架上开荒。

种植字母豆,收获单词蓑。

然后复活他的庄园,独一无二。

“我们在孤寂中享受。

又在幸福里享受满足”

那么,谁能在有生的岁月。

抽取三支肋骨,把忠言牢记。

把逆耳留下,把真理铭刻。

一个盲者的神奇在西方流传。

一个稚者的阅读在东方一声不响。

原来,诗歌是子夜诞生的光明。

诗者,是世界一部分亮色。

我喜欢这样的生活

新面孔,一张张或天使或魔鬼的脸,新环境,冷淡的无法言说。我,一个以回忆为酒,将自己灌的烂醉的人,早已熟悉了颓废的生活。一个声音在耳边回荡,去寻找属于自己的生活,生活?不禁冷笑,这不是我想要的,车水马龙的街,人山人海的城……我要的自由呢?自由呢?问时光,时光静默不语。

无比萧瑟的心痛。茫然,不知道灵魂该去往何处。夜深人静,面对内心的荒芜,我有无尽的落寞,无尽的凄凉,无尽的苦涩。我想要的生活,一个背包,一台相机,一个本,一支笔,一踏钞票,一颗心,一份心情,一双脚,一个梦。

可现实就像一把锤子,蒋梦打的支离破碎。活在现实中的我们。失望,颓废,在一出生就被扣上的枷锁。属于我们的悲哀,时代少年的悲哀。

我不会再去抱怨,因为,。

喜欢这样诗歌

掠过了万水。

抚摸了山川。

沐浴了沧海桑田。

亲吻了珠峰的威严。

希望走在路上。

忧伤告别了昨天。

痛苦成了往事。

一切都跑进了回忆。

喜欢一个人。

静静地走。

默默地想。

不知道足下的方向。

却晓得心的归宿。

喜欢一个人登上山顶。

眺望晚霞栖息的地方。

那里有我的思恋。

那里有我的相濡以沫。

那里有我的血脉传承。

孤独成了眷恋。

寂寞已是打不走的伙伴。

把喜怒哀乐放飞蓝天。

让它跟着太阳一起奔跑。

(20xx年7月19日晨练时手机上即兴而作)。

我喜欢这样过春节

红梅迎雪放,玉兔踏春来。随着春节的临近,“如何过春节”再度成为时尚的话题,如何将猪年的春节过得有意义呢?往年,我们家过春节,大年三十都会吃团圆饭,晚饭后收看春节联欢晚会。之后,走亲访友,大家在一起互相拜拜年,给对方送上一份美好的祝福。

但是对于2019年的春节,我们家不打算这样过,而是准备去道教圣地武当山旅游。武当山吸引我们的不仅是它浓郁的历史文化底蕴,还有优美迷人的自然风光,尤其是实现我看雪的夙愿。此外,旅游还可以放松身心,增进身体健康,不失为一种健康的过春节方式。

大年初一“低碳”出行。

前往武当山,我们准备经武汉中转。去武汉,可乘飞机,坐高铁,也可以坐火车。我们几经商讨最后选择了坐低碳的火车。大年三十晚上,我们一家三口如期坐上了开往武汉的火车。当时,我非常兴奋,仿佛已经看到了风光旖旎的武当山。第二天上午7点钟,我们到达武昌车站,再转乘去武当山的火车。在去武当的列车上,由于我们没订着卧铺或座位票,父亲不由得念叨起他那“低碳等于不便”的歪经来。我劝父亲说:“现在社会都提倡低碳出行,我们当然也要为地球出一份力。”我在母亲的协助下,让父亲闭上了嘴,后来心甘情愿的当起了“挑夫”来。经过一路颠簸,下午4点,我们终于到达了武当山。

大年初二到达“金顶”

武当山风景区位于湖北省西北部的十堰市丹江口境内,又名太和山、玄岳山,是我国著名的道教圣地。以其绚丽多姿的自然景观、规模宏大的古建族群、源远流长的道教文化、博大精深的武当武术著称于世,素有“亘古无双胜境,天下第一仙山”之誉。1994年被列入世界风景文化遗产。

上武当山的路一共有两条,在风景区门口乘游览车上山,到达“老君堂”后分开左、右两条线路继续上山。左边一条是风景点较少的路线,过“八仙观”到达汽车终点站“中观”景区,再乘缆车可到达“金顶”。右边一条是风景点较多的路线,乘车可过“太子坡”、“紫霄宫”等多处风景点,到达汽车终点站“南岩”后,再步行上山约4.5公里就可到达“金顶”。

我们决定先走右线。在“南岩”车站下车时,顺着指示牌向右望去,只见右前方山脉左转半山腰处,一群古老沧桑的琉璃瓦建筑群,像一颗金色珍珠,深深镶嵌在浅灰色的悬崖中,这就是著名的“南岩宫”。当我正沉浸在武当山的优美风景中时,突然发现父亲已走出很远,“爸爸,等等我!”我赶忙追了上去。

在通往南岩宫的路上,我发现我们的脚下处处都是悬崖峭壁,高深险幽、神秘空灵。许多藏在深山中的宫殿,与山完美的融合到一起。

到了“南岩宫”,首先进入我们视野的是两座宏伟的碑亭,碑亭后方是玄帝殿。南岩宫位于山腰,由财神庙、威烈观、太子岩、飞升岩、太常观、雷神洞、乌鸦岭、榔梅祠、小武当等景点组成。步移景易,变化莫测。现存元代建的石殿、明代间的南天门、碑亭等遗迹。唐宋以来就有道人在此修炼。元代在此建有道观,明永乐十一年(142019年)在此营建殿宇640余间,清末被毁。现仅存元代建的石殿、明代建的南天门、碑亭、两仪殿等建筑及元君殿、南熏殿、圆光殿等遗迹。

南岩宫东南方2.7公里的半山腰处,有一座香烟缭绕的古建筑群,那就是“朝天宫”。顺着朝天宫再往上,还有一段1.8公里上山台阶路,直通金殿(顶)。当我们走到一半时,父亲已经累得气喘吁吁,我说:“爸爸,要不你别上去了?。”但是父亲坚定地说:“我们这次来武当山,就是为了登上金顶,现在金顶就在前方,怎么可以途中放弃呢?”于是,我们继续登山。经过近四个小时的艰难攀爬,我们终于到达了金顶。金顶,又称金殿,建于明永乐十四年(142019年),在天柱峰顶端。金殿为铜铸鎏金,仿木构建筑,花岗石殿基,绕以石雕栏杆,庄严凝重,光芒夺目。内奉真武祖师像,侧立金童、玉女和水、火二将。店内神像及陈设均为铜铸,为我国铸铜工艺之珍品。站在金顶上,聆听寺内的诵经声,与远处的大自然融为一体,静谧而和谐,令人顿觉“天人合一”。在金顶远眺四方,可谓“会当临绝顶,一览众山小”。晨观日出,晚看云海,其乐无穷,遗憾的是,因为时间关系,我们没有办法观看武当日出、日落了。

参观完金顶后,我们又坐缆车从左边那条路下到了琼台,再转车去右边那条路的太子坡。起初,我们由于路程走错的原因,耽误了许多时间,到了这个时候,太阳都快要下山了,母亲十分焦急。她说:“现在都已经这么晚了,我们还是马上下山找吃饭的地方。”我和父亲不同意,父亲说:“太子坡是真武大帝成仙之前幼年读书的地方,应该让儿子去看看。”我也同意父亲的这个说法。最后,经过协商决定,母亲在太子坡下面休息,我和父亲拖着疲惫的双腿往上走。

走到一半时,我们遇见了刚从太子坡下来的游客,就向他们询问太子坡的情况。他们说:“你们赶快去拜真武大帝吧,这里有一个地方叫做状元阁,那是小孩子祭拜后就能成为状元的地方。”我们听了后精神大振,加快脚步赶往太子坡。

进入“太子坡”大门,沿着s形台阶拾阶而上,来到正门口,我们发现一共有三道门,第一道牌匾上写着“复真观”,第二道写着“云岩初步”,第三道写着“灵光普照”。跨过第三道门后,来到后院,后院正上方是一条约10米的高阶台阶路,台阶终端,屹立着一座古朴的书房型旧房,这就是传说中的状元阁。状元阁小巧玲珑,内部装饰朴素而又不失美丽,是一个美丽的建筑。传说,太子坡是武当山主神真武大帝幼年读书的地方,所以在建筑群的最高处,建有太子读书殿。古时,就是莘莘学子祈愿场地。太子读书殿里,布置得独具匠心,少年真武读书的案桌,笔墨,书籍等,和太子读书捧册研读的塑像,栩栩如生,营造出奋发苦读的氛围。太子坡古建筑特色有一。

顺口溜。

“九曲黄河墙、一里四道门、一柱十二梁、十里桂花香”。后来人们把“真武”学习、修炼得道的过程和顺口溜联系起来,认为学习路途是曲折艰辛的,学习进程中会不断出现新的境界,就像推开一扇扇门那样有新奇观,最终学业有成,成为栋梁之材,为社会做出贡献而远近闻名。

在真武大帝塑像前,父亲叫我把香点燃,给真武大帝上香。接着,我又拜了三下。我们正准备返回时,父亲却突然叫住我:“你还没有照相留念呢!”于是,我又在状元阁前摆好了姿势,照了几张照片,然后我们就走向了武当山风景区的出口。

又是一路颠簸后,我们终于到达了紫霄宫。紫霄宫,建于明永乐十一年(1413),在展旗峰下,为武当山道教活动中心。入东天门有龙虎殿、御碑亭、十方堂、紫霄殿、父母殿等。紫霄宫为重檐九脊式建筑,下有层层崇室,内奉真武祖师。1931年贺龙率领之红三军司令部曾驻该宫。著名的道教武当拳武当剑均发源于此。

紫霄殿是紫霄宫正殿,是武当山保存下唯一的一座重檐歇山式木结构殿堂。这座在中国古建筑中屈指可数的抬梁式达木结构的道教建筑,其结构、布局科学合理,艺术风格协调统一,同自然环境融为一体,在武当山古建筑群中独具风貌。整座大殿雕梁画栋,构思巧妙,装修古朴典雅,陈设庄重考究。

大年初三“回师”武昌。

当日,我们乘坐7个小时火车,回到了长江重镇——武汉。

当晚,安排好住宿后,我们就赶往精武街,在一家店里吃了当地的特色小吃——鸭脖子。我们刚一进店门,就闻到了一股浓郁的香味,紧接着,我们要了三个鸭脖子,一吃,才知道这精武鸭脖子麻辣鲜香、咸中带甜。我们赶紧询问精武鸭脖子的制作方法。原来鸭脖子卤制方法非常讲究,经过精选料、细处理、控火候的处理,尤其是二十八味卤料加老汤的卤制。后来,我们有听说了一个故事,据说战国时,楚王率众入汉中时,人困马乏,忽见鸭云集飞度,楚王令军士捕而食之。军中一人善膳,教众人制鸭脖,军中将士尤为喜爱,食后,楚军神勇,攻城掠地无数。

大年初四凯旋归来。

2月6日,是我们出行的最后一天,也是行程比较紧张的一天。一大早,我们先去参观黄鹤楼。黄鹤楼坐落在蛇山顶,楼高5层,总高度51.4米,建筑面积3219平方米,72根圆柱拔地而起,雄浑稳健;60个翘角恰似黄河腾飞。在蓝天白云的映衬下,黄鹤楼色彩绚丽,雄奇多姿。我登上黄鹤楼,仿佛置身于滔滔波浪之中,一派现代文明城市武汉市映现在脚下。雄伟的武汉长江大桥像一条蛟龙,从武昌跨域宽阔的长江飞向汉阳。

从黄鹤楼出来,我们直奔湖北省历史博物馆。在那里我们看到了郧县人头骨,越王勾践矛、吴王夫差剑等等的名贵的宝物。在这之中,最珍贵的要数曾侯乙编钟,曾侯乙编钟为战国早期文物,1978年在湖北随县(今随州市)成功发掘。出土后的编钟是由六十五件青铜编钟组成的庞大乐器,其音域跨五个半八度,十二个半音齐备。它高超的铸造技术和良好的音乐性能,改写了世界音乐史,被中外专家、学者称之为“稀世珍宝”。虽然我错过了编钟表演,不过我还是为我能看到这么珍贵的国宝而感到高兴和自豪。

下午两点,我们终于坐上了我国高科技产品“武广高铁”。高速铁路是指通过改造原有线路(直线化、轨距标准化),使营运速率达到每小时200公里以上,或者专门修建新的“高速新线”,使营运速率达到每小时250公里以上的铁路系统。高速铁路除了在列车在营运达到速度一定标准外,车辆、路轨、操作都需要配合提升。乘坐上“武广高铁”“和谐号”列车,我终于真正体验了传说中的“陆地上的飞行”。武广高铁十分平稳,坐在上面就好像坐在飞机上一样,且高铁车厢内的配置近似于飞机,洁净而明亮,我非常喜欢高铁。

2019年的春节旅游,让我学到了许多知识,也让我明白了许多道理。我了解了武当山的形成因素,它的历史背景和关于他的许多传说故事。旅游还带我走进了武汉的大门,带我认识了武汉的名小吃、艺术、文化等。旅游是我的收获甚多,我的生活也因旅游而精彩,我喜欢在旅途中过春节。

喜欢这样的老师

孩子入园之后,父母身上的责任并非减少了,而是增多了。一方面,对孩子的家庭教育仍然是不能松懈的,父母仍对孩子的教养负主要责任;另一方面,我们还要与老师保持良好沟通,做好孩子和老师之间的桥梁。

所以,家有入园孩子的父母,不仅要掌握与孩子沟通的技巧,同时还得掌握和老师沟通的一些技巧,这样才能帮孩子做好过渡,更顺利地适应校园生活,更好地走向社会化。

今日的文章,我就结合微信后台的典型问题,来聊聊父母与老师沟通的一些注意事项。

既然送孩子进了幼儿园,就要表达对老师起码的尊敬。

有些父母――虽然是少数,但的确是存在的,自己有着很优越的社会地位,或者自认为自己在养孩子方面懂得多,再或者本来在现实中就比较高冷,加上一些不良新闻频出,所以往往很难对幼儿园老师心怀敬意。

即使嘴里不说,但是这样的观念一定会体现到我们的言行态度当中。静观育儿微信后台上,收到的一位妈妈的问题,就很有代表性:

我自己一直都很关注育儿这块,所以没对幼儿园怀抱多大期望,只是当做托管的地方。加上因为一些新闻的缘故,对幼儿园老师们的确存在些偏见,在孩子入园一两个月之后,我对孩子的老师也一直都挺淡的(而且平日接送也都是我老公更顺路,他接送的多些)。

今天轮我接孩子,打算要走的时候,班主任老师主动过来跟我聊天。她提出孩子身上的一些问题,我淡淡地跟老师来了句:哦,这些我都知道呢。

这位妈妈疑虑得没错,的确有不妥当的地方。因为自己觉得懂得多,也没把老师看得重要,所以才会轻易就把老师晾在一边。

抛开那些新闻事件,既然我们把孩子送到了幼儿园,交给了老师,起码的尊重必须要有,比如老师讲话时要用心听,用语言表达出来对老师的谢意,多把自己孩子的进步用积极的口吻告知老师等。

不仅要尊重孩子的班主任老师,助教、生活老师也一样要尊重。父母对老师的冷淡态度,或者对不同老师态度不同,不仅会伤老师们的心,同时也会影响到孩子对老师和学校怀抱的态度。

要知道,老师是除父母之外,孩子生命里另外一个“重要他人”。教会孩子懂得尊重老师,尊重老师的付出,是父母应该示范、引导孩子学会的一个宝贵品质。

戒除父母自己的分离焦虑,不干扰老师的工作。

在9月份孩子刚入园那会儿,曾经有一位玻璃心的妈妈跟我说:

从这个妈妈的讲述里,可以很明显看出,不仅孩子粘妈妈,妈妈也很粘孩子。妈妈的分离焦虑甚至更严重,以至于传染给了孩子,让孩子愈发不愿意和妈妈分开。母女俩在教室里难舍难分,不但会影响到孩子对新环境的适应,而且也的确会干扰到老师的正常工作。

所以,父母最好的做法是,把孩子送进教室、交给老师之后,干脆地道再见,并且快速离开。父母在孩子身边多留恋一会儿,就会对孩子和老师多一会儿干扰。

很多妈妈其实都会发现,孩子明明一个人在陌生环境里玩得挺好的,可是只要一看见妈妈就开始磨叽、腻歪、甚至缠住妈妈不愿意再投入到集体活动当中。这都是孩子在适应新环境的一个过渡,是很正常的表现。父母此时该做的,就是在孩子背后“温柔的一推”,帮孩子走向更广阔的世界,而不是怜惜地继续把孩子抱在怀里。

既然孩子已经入园了,父母必须学会信任老师。信任老师并不是看老师是否值得信任(这是你择园时候早就该考虑好的事),信任于父母是一种能力。即使后来,你怀疑老师有些问题,担心孩子在幼儿园里受到不公平对待等,也请怀抱信任的态度,认真地听老师如何解释,而不是一腔怒火上来,就把老师推到了自己的敌对面上。

保持跟老师的良好沟通,积极参与幼儿园的各类活动。

有的父母会认为幼儿园也就是玩,旷课逃课也没有关系。还有父母因为担心孩子生病,甚至不跟老师打招呼就直接好几天不送孩子去学校。再或者遇到学校组织活动,认为无关紧要,并不放在心上。

这都是不合适的做法。

第一,父母最好跟老师保持良好的联络、沟通。一个孩子不来上学,也没有音信,这对老师来说,也是份很大的牵挂。这时,父母发条短信请个假,总可以吧?另外,一般的学校活动,如果父母总认为不重要,不乐意参加,这样孩子每次都不能获得父母的`支持,也就自然会影响孩子有效融入他们的新环境。

第二,现在的通讯手段其实很发达,爸妈们有很多渠道去跟老师交流、保持联络,譬如手机短信、微信,通过网络聊天的方式,更放松,也更容易聊得深入。比如你若平时没多少机会跟老师当面深聊,就可以通过短信跟老师谈谈孩子的一些习惯、小进步、存在的问题等,从而帮老师更好地了解、帮助你的孩子。

有时候,若父母方便,甚至可以多问几嘴学校的新活动事宜,甚至毛遂自荐去做自愿者。

你主动融入孩子的校园环境,对孩子是一种鼓舞和情感支持,而且老师们也会非常感激你的。

幼儿园老师们身上都担有很大责任,他们也都不容易。记得我一位同事跟我说过一段很有意思的话:

每天去接孩子,走在幼儿园感觉就像是游戏闯关。满园的孩子,满教室都是吵嚷声。迎面来的小孩子没几个能够乖乖走直线的,所以你得提防别碰到他们,小心过了一个后面又出来一个。想想自己就接个孩子,尚且如此,老师们一整天对着这些哇哇叫的孩子们,即使再爱孩子,真心也是巨大的挑战。

但凡有过接送孩子经验的父母,应该会对这段话有些体会吧。

人和人的关系都是相互的。希望老师们如何对待孩子,那么父母首先就如何支持、配合老师们的工作。父母和老师的目标其实都是一样的,那就是为我们的孩子创造更好的成长环境。

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