亲爱的各位来宾,非常荣幸能够在这个重要的场合担任主持人。我们将邀请一些行业内的专家学者为我们做精彩的报告和演讲。
小学生新年主持开场白
合:大家下午好!
男:时光荏苒,岁月如梭
女:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
男:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,
女:有汗水也有掌声;
男:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼
女:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,
男:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。
女:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
男:在三年级,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
女:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
男:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
女:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
男:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
女:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
小学生小主持人开场白
汨:尊敬的各位领导,各位老师,各位来宾。
文:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
汨:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天。
文:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
汨:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。文:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。合:在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
汨:今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
文:今天是属于我们自己的`日子。
合:因为今天是六一国际儿童节。
汨:接下来请中洲幼儿园园长致开幕词。
小学生小主持人开场白
甲:尊敬的各位领导、各位来宾。
乙:现场以及电视机前的观众朋友们,合:大家好!
甲:您现在收看的是由大酒店和电视台联合举办的“”杯电视播音员·主持人大赛的总决赛的现场。
甲:播音员主持人是一个电视台和观众距离最近的人。在某种程度上,播音员、主持人的形象就代表了一个电视台的形象。
乙:为了活跃荧屏,丰富古城人民的文化生活。也为了充分挖掘富有潜质的播音员、主持人的新苗。东湖逸园大酒店和开封电视台共同举办了这次比赛。
甲:在这里,我们向大赛的主办者东湖逸园大酒店对开封文化事业和广播电视事业的大力支持表示由衷的感谢。
乙:首先向大家介绍以下今天在座的七位评位老师,他们是……。
小学生主持词开场白
尊敬的各位领导各位家长,我可爱的宝贝们:你们好!
在这个温暖明亮的春天,我们迎来了2012年首届阳光亲子活动,活动主持词开场白。在此我代表全园所有的孩子们对精心筹备本次活动的幼教专家们以及外教训练营和老师和他朝气蓬勃的团队表示诚挚的谢意,对前来参加活动的家长们和远道而来的园长们表示最热烈的欢迎。
健康是一份责任,健康是一种生活。我们正是秉承了这一教育理念,将游戏导入活动,将活动带入运动。使每个孩子能得到多方面的协调发展,从而提升幼儿运动的协调性,大脑的灵活性。从而培养幼儿的坚持性及不怕困难,善于思考等良好品质。使心灵与心智共同发展。
本次活动以:我运动我健康我快乐为主题,提倡:团结友爱,尊重宽容,健康愉快,礼仪谦让。
在这个分享运动分享爱的时刻,我预祝:阳光宝贝2012年首届亲子活动取得圆满成功;预祝我可爱的宝贝们和家长们配合默契玩的开心。
谢谢大家!
小学生小主持人开场白
那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。
豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。
跨越,分秒之内,或许颠覆一个世界。
勇恒,在每一个人的路上.
一棋,一天下,胜势在握。
更在意从心所欲的姿态。
自然的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。
奇迹-从来只在我们手中。
例如,您的主题是携手、团结,突出团队精神的一类主题,
那么您的开场白就要动人,争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。
一路有你、因为有你、携手同行……等等。
都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼,
走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。
小学生小主持人开场白
王雷鑫:亲爱的爸爸妈妈。
张育佳:叔叔阿姨。
侯芳玉:敬爱的老师。
刘沛贤:可爱的同学们。
合:大家好!
王雷鑫:有人爱芳香四溢的春天,有人爱硕果累累的秋天,有人爱那多姿多彩的夏天。我却独爱雪花飞舞的冬天。
张育佳:秋天随着落叶走了,冬天披着雪白的衣裳带着温暖的太阳蹦跳着走来了……。
侯芳玉:在这样一个充满阳光和朝气的日子里,我们怀着激动的心情站在这。
刘沛贤:向爸爸妈妈展示我们的风采,向老师汇报我们的成绩。
王雷鑫:四个月前,快乐的脚步伴着我们走进小海豚。
张育佳:在有趣的学习中,我们不断的变化和成长。
侯芳玉:四个月,时间虽然短暂,但我们真正拥有了属于自己的进步与收获。
刘沛贤:现在的我们能够大大方方的站上舞台表现自己了。
王雷鑫:现在的我们站姿、表情更严谨更漂亮了。
张育佳:这每一点变化都离开爸爸妈妈与老师的配合与指导。
侯芳玉:这每一点变化也都是我们努力学习的收获。
刘沛贤:让我们在今天洒下希望的种子。
王雷鑫:期待明天硕果累累的收获。
张育佳:让我们在今天畅想未来的美好。
侯芳玉:迎接属于我们的时代。
刘沛贤:“我自信---我成功”,现在我宣布小海豚汇报表演现在开始。有请节目主持人。
节目串词。
1、绕口令联说。
罗辛洁:作为一名小主持人,口齿伶俐很重要,绕口令就是最好的训练素材。
张少岩:下面我们就来比一比,看谁的口齿最伶俐。
2、《小犀牛》。
刘沛贤:大家都知道小犀牛喜欢吃青草,可是,今天他吃草的时候却大声叫了起来。
张育佳:发生了什么事呢?看完下面的儿歌,我们就知道答案了。
【表演者:张家铭,罗辛洁】。
3、《五指相争》。
张少岩:我们的五个手指在一起的时候可以写字,抓皮球。可如果只有一个手指会怎样呢?
高任翔:听!手指在争论了,结果如何,一起来听听吧!
【张少言:大拇指、中指高任翔:无名指、小皮球王雷鑫:食指、小拇指侯芳玉:旁白】。
4、快板联说。
王雷鑫:快板也叫‘‘数来宝’’,在表演上,要求演员吐字清晰,节奏准确。
张少岩:今天我们就特意为大家准备了一段快板,您瞧,来了!
5、枫桥夜泊。
侯芳玉:我国的文化博大精深,诗词艺术更是其中的精华。
【高任翔、张少言、侯芳玉、王雷鑫】。
6、《唐诗联唱》。
张少言:看了我们的唐诗朗诵啊。有的同学都迫不及待的要献上他们另一风格的朗诵呢!
刘沛贤:是啊!是啊!赶快让我们来欣赏一下吧!
【张育佳、张家铭、罗辛洁、刘沛贤】。
7、《谁啊》。
高任翔:相声是一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。
张育佳:唉,对!这对口相声啊就是要一人捧一人逗。
高任翔:下面就由张少言和我为大家带来一段对口相声《谁啊》。
【张少言高任翔】。
8、《春雨》。
张家铭:快看!快看滴答、滴答下小雨了。
罗辛洁:哇!大家都多么高兴啊!请欣赏儿歌《春雨》。
【一期全体学员】。
9、《起得早》情景剧。
张家铭:大森林里的早晨可真美,大家都在忙忙碌碌,做着自己的事情。
张育佳:可还有一个小动物偷懒不肯起,耍赖皮,他是谁呢?
张家铭:请欣赏情景剧《起得早》。
【一期全体学员】。
10、《新年来了》。
侯芳玉:王雷鑫,问你个问题,你喜欢过年吗?。
王雷鑫:那当然,过新年啊可以穿新衣,带新帽,贴对联,放鞭炮,多热闹呀!
侯芳玉:是呀,新年作为我国的传统节日,大家都喜欢。
【二期全体学员】。
11、手语舞蹈《感恩的心》。
张育佳:感恩是对生命恩赐的领悟。
张家铭:感恩是对生存状态的释然。
罗辛洁:感恩是对赐予我们生命的人的牵挂。
刘沛贤:感恩是对陌路关爱的震颤。
王雷鑫:在我们每个人的.生中,感恩之心如阳光雨露,一颗也不能缺少。
侯芳玉:拥有感恩之心去表达我们的感激。
张家铭:请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。
【一二期全体学员】。
结束语。
罗辛洁:快乐的时光总是那么短暂。
张家铭:相聚的时刻总是那么美好。
高任翔:我们的节目已经全部表演完了。
张少岩:这学期的学习也就此画上了一个圆满的句号。
罗辛洁:我们心里有许多的不舍。
张家铭:经过学习,我们增强了自信心。
高任翔:经过学习,我们能够站在台上表演。
张少岩:我们的学习中凝聚着父母和老师无限的爱与期望。
罗辛洁:您的掌声让我们感受到了自己的进步。
张家铭:您的掌声让我们收获了更多的自信。
高任翔:我们将以一颗感恩的心灵。
张少岩:回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
罗辛洁:我们将用一种负责任的态度和行动来证明。
张家铭:我们能做得更好!我们是最棒的!
高任翔:我们朝气蓬勃,我们信心百倍。
张少岩:让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆。迎接更美好的未来。
合:爸爸妈妈,你们辛苦了![鞠躬]小海豚汇报演出到此结束,再见!【挥手】。
学校心理健康班会主持词开场白
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家下午好!
现代医学告诉我们,一个人的健康既包括身体健康,又包括心理健康,单纯地追求身体健康而忽视心理健康,不仅会导致精神疾病的发生,而且会诱发多种躯体疾病。现代社会由于运转节奏的加快和竞争局面的不断加剧,人们的心理负担也越来越重。特别是对处于人生特殊阶段的青少年来说,你们面临着生理的、认识的、情感的、社会的多方面的现实问题,面临着升学的巨大压力,因而必然承担剧烈的心理冲突。对于青少年来说,有一定的情绪波动是正常的,但是如果表现过于强烈,就容易造成心理失衡,影响正常的学习和生活。大量事实证明,心理健康不仅有利于青少年的身体健康和良好学习成绩的取得,而且还能使青少年正确地面临困难和挫折,对各种社会环境有较强的适应能力。许多心理学测验也证实,当一个人情绪好的时候,往往会精神振奋、干劲倍增,思维敏捷,效率提高;反之,则会无精打采,思路堵塞,效率下降。那么青少年心理健康的标准是什么呢?我觉得青少年的心理健康应具备以下素质:
主持1:盼望着长大的童年在不知不觉中远去,步入中学的少年陆续受到青春之神的点化,渐渐地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。
主持2:稚气日颓的身影闪烁着青春的光彩,充满着青春的活力。
主持1:颗颗年轻的心,翻腾着青春着浪潮;
主持2:颗颗年轻的心,品尝着青春的滋味。
主持1:在这花季雨季的岁月里,给我们这些少男少女带来了兴奋和惊喜,也带来了焦躁和烦恼。
主持2:在这五光十色的妙龄里,多了些梦幻,多了些朦胧的“爱”。
合:同学之际,男女之间——《我们都是好朋友》主题班会现在开始。
主持人1:今天,主题班会的主要议题是:“走出同学交往的心理误区”。在本班会召开之前已按要求,由同学们准备话题,按预先设计的程序进行。
主持人2:下面先请班主任老师讲话。
小学生小主持人开场白
亲爱的老师们、叔叔阿姨们、小朋友们:
下面让我为大家介绍今天担任比赛的评委是:赵校长、付校长、赵雪梅老师、付婷老师、任文新老师。
本场比赛的评分标准是:歌曲内容1分,舞台形象1分,舞台表现3分,演唱技巧5分,共10分。
本场比赛的评奖办法为:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
现在我宣布,麻镇幼儿园“我是小歌手”比赛现在开始。
1、请欣赏由中班xxx小朋友带来的《荷塘月色》,我们掌声有请!xxx做好准备。
她唱的好不好?把掌声送给他!
小学生主持稿开场白
(一)。
乙:新年拉近了我们成长的距离。
甲:新年染红了我们快乐的生活。
乙:新年让我们截取下了四季的片段。
甲:新年给了我们人生的禅想。
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉。
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙:今天,我们激-情满怀、心潮澎湃。
甲:今天,我们送去我们的祝福。
乙:带着祝愿、带着嘱托。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日20__年元旦联欢会现在开始。
(二)。
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20__年元旦如约而至。
丙:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活。
丁:新年让我们截取下了四季的片段,新年给了我们人生的禅想。
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激—情。
丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙:今天,我们激—情满怀、心潮澎湃。
丙:今天,我们送去我们的祝福。
丁:带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
丙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
丁:我宣布:
合:20_年元旦联欢会现在开始!
(一)。
甲:尊敬的各位领导!
乙:敬爱的各位老师!
合:大家新年好!
甲:灿烂辉煌的20__年即将向我们挥手致别,充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来。
乙:回首过去的一年,我们携手并肩用汗水浇铸了荣耀。
甲:回首过去的一年,我们团结奋进用智慧创造了精彩。
乙:在这辞旧迎新的日子里,我们在这里彼此相约,共同分享这一年的收获。
甲:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂,互相传递新一年的祝福。
乙:在这里,我们要向大家致以新年的问候,祝大家在新的一年里——身体健康,合家欢乐。
甲:心想事成,万事如意。
乙:送一份真诚地祝福祝你新年快乐连连。
甲:许一个美好的心愿愿你来年万事圆圆。
乙:在这里,让我们共同把祝福送给__中学。
合:愿__中学的明天更加美好!
甲:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,让梦想点燃激情。
乙:今天,我们相聚在这里,心潮澎湃,让快乐响彻云端。
甲:让我们放声歌唱,唱出新年的喜悦,唱出新年的希望。
乙:让我们展现才艺,书写新年的憧憬,演绎明日的辉煌。
合:__中学元旦联欢会现在开始。
(二)。
主持人女:女士们!先生们!
主持人男:各位来宾、朋友们!
主持人女:大家!
合:晚上好!(鞠躬)。
主持人男:不是草长莺飞的三月,于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;不是烈日炎炎的夏季,于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱;也不是硕果累累的秋季,于是便没有了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。不知不觉,新年的钟声即将再次敲响。
主持人女:光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们已挥别了难忘而辉煌的20__年,迈进了更加令我们期待和憧憬的20__,回望20__,我们心里充满的是激情,是自豪,是刻骨铭心的记忆和留恋。
主持人男:的确,回首20__,或许我们心中都有太多遗憾和感慨,为没有达到预期的目标而遗憾,为虚度光阴碌碌无为而感慨。或许有太多的抱怨和不舍,因单调乏味的生活而抱怨,因即将遗失的美好而不舍。也许你曾因孜孜不倦工作或学习却收不到任何成效而苦恼,或者因朋友之间的误解而伤心,因茫然无助而困惑,在座的各位,所有的叹息将会随着时间拂袖而去,新的曙光正冉冉升起。
主持人女:这夜我们要用我们似火的热情将这寒如冰的天气给融化掉,带着一种感恩和拼搏的情感无怨无悔的迈向20__,20__对于我们来说,将又是一个突破自我、超越自我的收获年份。
主持人男:在这辞旧迎新的日子里,我们特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
主持人女:下面请__和__各致新年祝辞,大家掌声欢迎。
(致辞完毕)。
主持人男:下面我宣布。
合:“20__元旦晚会狂欢夜”正式开始!
(一)。
男:尊敬的老师们!
女:亲爱的同学们。
(合)大家下午好!
男:20__的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。
女:20__的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。
男:过去的一年,我们共同努力,开创佳绩。
女:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。
男:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。
女:新的一年,我们温馨和-谐,收获喜悦。
男:当日历又翻开新的一页;。
女:当小树又增加一个年轮;。
男:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。
女:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。
男:在这辞旧迎新的美好时刻,我们欢声笑语、我们载歌载舞,满怀喜悦共同迎接新年的到来。
女:我们相信,同学们精心准备的节目就能展现堂中学子的青春活力,展示当代青少年的精神风采!
男:我们相信,我们都能当一名热情、文明、守纪的观众,及时给以鼓励的笑脸和热烈的掌声!
女:现在我宣布:__学校园文化艺术节之压轴戏,元旦文艺汇演正式开始!
(二)。
主持人甲:尊敬的各位领导。
主持人乙:亲爱的同事们。
合:大家晚上好!
主持人甲:在这个迷人的夜晚,在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来了新的一年,也迎来了____年迎新春元旦晚会。
主持人乙:首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾:
主持人甲:出席我们晚会的领导和嘉宾有:__。
主持人乙:让我们以热烈的掌声向在百忙之中,亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!
主持人甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至.
主持人乙:是的,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
主持人甲:一句老话说的好:年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去,我们热情洋溢;。
主持人乙:展望未来,我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了,___这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。
主持人甲:我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。
主持人乙:我们相聚在这里,用智慧来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天!
主持人甲:(此处可以介绍__20__年所取得的瞩目成绩)。
主持人乙:台历翻去最后一页,刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,还横亘在未及尘封的历史上。主持人甲:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀跃欢呼的成绩,早已留在记忆深处。现在,春已归来,今晚就让我们乘着着歌声的翅膀,自由飞翔!
主持人乙:春已归来,今晚就让我们踏着瑰丽的舞步,尽情欢笑!
合:__学校20__年元旦联欢会现在开始!
鲁:各位领导、各位家长、老师们;。
珍:亲爱的同学们:
合:大家新年好!
鲁:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
珍:伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至。
鲁:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
珍:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。
鲁:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。
珍:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
鲁:20__年元旦联欢汇演现在开始。
1、首先,请大家欣赏__、__等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
2、强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏__、__等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
4、爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
5、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
7、动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
8、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。
9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
10、儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
11、飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏__、__等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
12、朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏__、__等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。
14、跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:__等。
结束语:
珍:欢乐的时光总是这么短暂,
鲁:团聚的日子特别让人难忘。
珍:新的一年开启新的梦想,
鲁:新的一年开启新的篇章,
珍:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。
鲁:__校20__年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
(男):尊敬的各位领导,各位来宾,
(女):尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
(男):20__年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由___致新年祝词!(……)。
感谢___的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请___给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
(男):请欣赏由___为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏___给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是___带来的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏___给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏___《苗岭连北京》。
(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请___带来的男生独唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏___给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(11)(女):每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。
(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
(13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏___的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请___带来的双人舞《藤枝叶》。
(16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听___给我们带来的《伤心的海》有请。
(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏___带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是___带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(21)(女):一首好听的《曹操》之后是由___给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
(22)(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
闭幕词:
(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;。
(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合):祝急流勇进的___再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(女):朋友们,
(合):再见!
小学生主持稿开场白
女1:听,阵阵乐曲,扬起希望的风帆。
男2:在这美好的节日里,我们满心欢喜。
女2:在这美好的节日里,我们满怀感激,让我们满怀深情地说一声——。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!
男1:瑞安市解放路小学“庆六一”文艺汇演。
合:现在开始。
小学生主持稿开场白
合:各位叔叔、阿姨,你们好!
马:我叫马杰
黄:我叫黄浩
合:我们俩是这次家长会的学生主持人。首先,请允许我们代表六(10)班全体同学和所有科任老师向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
黄:感谢爸爸妈妈对我们的关心与重视、感谢你们对学校工作的全力配合与支持
马:下面有请我们的语文老师——王老师给大家介绍语文科的情况
黄:感谢王老师的发言,下面有请英语老师周老师给大家介绍英语科情况。
马:下面有请数学老师给大家介绍数学科的情况。
黄:接下来有请家长代表刘震宇妈妈邱盛娣阿姨讲话。
马:下面请我们的班主任曾老师发言!
甲:尊敬的老师们,亲爱的同学们,
甲乙:大家早上好!
乙:又是一个清新,干净的早晨,
甲:又是一个激-情洋溢的时刻,
乙:本周有我们八年五班主持升旗仪式!
进行第一项第一项:出旗!
甲:请全体同学面向国旗立正站好,升国旗,奏国歌!
甲:介绍升旗手事迹:
xx-x:她安静沉稳,每天一步一个脚印的学习,她乐于助人,恬淡的微笑永远是她的标志。优秀的成绩,刻苦的精神一直是我们的学习榜样!
乙:xx-x:她就像一支迎风傲雪的梅花,坚持不懈,勇于拼搏,永不言弃是她不变的品格!刚劲的书法,缜密的思维,谦和的态度是她与众不同的风度。因此他们被评为本周光荣升旗手!
下面请姜老师和xx-x xx国旗下讲话:
甲:铮铮的誓言不会是空响的口号,而会成为我们掷地有声的行动。今天我们真正明白了文明的含义,今天我们真正认识到文明对于我们来说并不难。我们雁楠人会用自己的方式坚定的传承文明的星火!下面我宣布——升旗仪式正式开始。
......
甲乙:到此结束
开场白:
(男女):尊敬的各位领导,各位同事,大家晚上好。
(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情;
(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
(男女):现在,就让我们一起倒计时,期待2015xx-x中心小学喜迎元旦联欢晚会的到来。
敬爱的家长、老师。
亲爱的同学们。
大家节日好!
几年来,我校一直将“打造书香校园,建设优质学校”作为明确的办学目标,扎扎实实地实施了“读书富脑工程”。
营造出浓浓的读书氛围,使庆华师生树立了“以读书为乐,以读书为美”的思想。
推行“五个一”工程,实践“四定七评四创新”读书规程,形成了 “书香人文文化”、“实践创新文化”、“教育科研文化”等特色文化体系。
实现了教育管理和教育理念的飞跃,学校的各项工作稳步提升!
今天,我们庆华小学全体师生欢聚一堂,齐诵经典——
源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息;
博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨,星光熠熠。
诵读中华经典,会使我们成为一个博学多才的人;
诵读中华经典,会使我们成为一个知书达理的人;
诵读中华经典,会使我们成为一个洞察世事的人。
下面让我们一起走进中华经典诗文之海,去领略灿烂的五千年文明!
甲:尊敬的老师们,亲爱的同学们,
甲乙:大家早上好!
乙:又是清新,干净的早晨,
甲:又是激-情洋溢的时刻,
乙:本周有八年五班主持升旗仪式!
项项:出旗!
甲:请全体同学面向国旗立正站好,升国旗,
甲:尊敬的老师们,亲爱的同学们,
甲乙:大家早上好!
乙:又是清新,干净的早晨,
甲:又是激-情洋溢的时刻,
乙:本周有八年五班主持升旗仪式!
项项:出旗!
甲:请全体同学面向国旗立正站好,升国旗,奏国歌!
甲:介绍升旗手事迹:
xx-x:她安静沉稳,每天一步脚印的学习,她乐于助人,恬淡的微笑永远是她的标志。优秀的成绩,刻苦的精神一直是的学习榜样!
乙:xx-x:她就像一支迎风傲雪的梅花,不懈,勇于拼搏,永不言弃是她不变的品格!刚劲的书法,缜密的思维,谦和的是她与众不同的风度。被评为本周光荣升旗手!
下面请姜老师和xx-x xx国旗下讲话:
甲:铮铮的誓言不会是空响的口号,而会掷地有声的行动。真正明白了文明的含义,真正认识到文明来说并不难。雁楠人会用的坚定的传承文明的星火!下面我宣布——升旗仪式正式开始。
......
甲乙:到此结束
小学生六一儿童节晚会主持词:开场白、串词、结束语#e#尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天我们欢聚一堂,欢庆六一儿童节!我们高兴,我们欢乐,我们热烈庆祝!在这个快乐的日子里,首先让我代表全体同学,向大家表示节日的祝贺,并向辛勤培育我们的全体教师,致以衷心的感谢。
在今天这个幸福而又快乐的日子里,我们每个同学都心潮澎湃。还记得,老师为我们带上了鲜艳的红领巾的激动时刻。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!
今天,我们不光要欢度自己的节日,还要展现我们少年儿童的风采。讲文明,讲礼仪,树时代新风,经典诵读,为精神打底。
在这个美好的节日里,我们每个同学都要珍惜自己的节日,努力学习,全面发展,不辜负老师和家长对我们的希望。
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有发光的时候;是玫瑰,总有盛开的时候。
我们沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影填补海洋。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天的太阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!
最后祝同学们节日快乐!
小学生主持稿开场白
女:歌唱未来。
合:歌唱辉煌的xx班。
合:所有的日子都来吧,让我编织你们。
女:让我编织你们,用青春的金线,男:让我编织你们,用燃烧的信念。
女:编成绚丽的.岁月。
男:编成遐思的年华。
合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。
女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。
男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。
女:愿雨里有你的收获,男:愿风中传你的捷报。
女:阳光中我为你祝福,男:月光下我为你祈祷。
合:岁岁年年,年年岁岁。
小学生主持稿开场白
男2:在这美好的节日里,我们满心欢喜。
女2:在这美好的节日里,我们满怀感激,让我们满怀深情地说一声——。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!
男1:瑞安市解放路小学20xx年“庆六一”文艺汇演。
合:现在开始。
小学生主持稿开场白
女:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年的猛虎正迈着矫健的步子在不远处姗姗而来。
合:就在这一刻,我们听到了春的脚步,闻到了春的气息。
男:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。
女:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。
男:今天,是喜悦让我们相聚在一起。
女:今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。
男:今天,是我们共同走过一年的终点。
女:今天,是我们畅想新一年的起点。
男:当我们满怀喜悦的告别20xx年,我们收获最多的是成长,是快乐。
女:在即将过去的20xx年,全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习、生活带来的无尽快乐。
男:上护中学20xx年元旦文艺演出现在开始。
文档为doc格式。
小学生主持稿开场白
炎炎的夏日来到了,让所有人都盼望的暑假已在眼前,一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的春天,孩子们也像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回顾这一学期的工作,回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结,以此来反思不足,展望未来。
加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯
俗话说:“没有规矩。难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习打下良好基础。我班有个别幼儿生性好动、比较调皮。我重抓教育。使小朋友逐渐能互相帮助。关心集体,捣乱的小朋友少了,热爱劳动的小朋友多了,从而促进了整个班风班貌的提高。
做到保教并重。促进家园互动
我们在日常生活中本着:“给我一粒种子。还你一颗大树”的宗旨。尽心尽力为幼儿服务。从每个细节上去切实照顾他们。教育他们,使幼儿的自理能力逐步提高。我们还根据幼儿发展水平的不同,采取相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿,在原有的基础上得到了发展和提高。在注重保教工作的同时,我们多形式,多途径地开展家园工作。通过电话。家访。家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况及时和家长联系。每月都及时更换家教栏中有关保育的文章。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。
安全工作:
幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下,我班无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使宝宝安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。
小学生主持稿开场白
主持人a:尊敬的各位领导,到场的各位嘉宾,以及现场的所有的朋们,大家下午好!
主持人a:那里是xxx年xxx(名称)xx(部门)xxx比赛的比赛现场,在比赛开始之前,请允许我以x的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友,以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和用心参与,没有你们的帮忙和鼓励,我们是不可能在此欢聚一堂的,谢谢你们。
主持人a:此刻请大家拿出你们久违的热情,创造出最轰动的掌声,请出本次赛的嘉宾主持人,我们最亲爱的x。
主持人b:大家好,很高兴能担任本次比赛的嘉宾主持人,首先还是要感谢领导和同事的支持以及同学们的参与。这天,我期望朋友们敞开你们的心扉,释放你们的活力;让我分享你们智慧的幽默,分享这段缘分的快乐。
主持人a:是的,在我们这天这段知识的旅行当中,不谈国事,不谈学业,只有欢声,只有笑语。
主持人b:在这么难忘的时光里,在同学们开心之余,请千万不要忘记把你们的欢声笑语传递给你们的领导和老师以及一向在为你们辛勤耕耘的每一个园丁。好了,此刻让我们来认识一下一向在默默关心和帮忙着我们的领导和客人们!
主持人b:坐在这边的是………。
主持人a:坐在这边的是………。
主持人b:好了,下面让我们用热烈的掌声由请xx为我们讲话。
(如果另一位主持人是你的老师,或者是正、副社长,或者是比较有声望的人,那你基本上就不用改了,反之,就把“嘉宾主持人”改成“另一位主持人”就能够了,好了,期望对你有所帮忙)。