雷锋演讲比赛策划书(实用15篇)

时间:2023-11-30 13:34:09 作者:飞雪 雷锋演讲比赛策划书(实用15篇)

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学习雷锋演讲比赛稿

尊敬的老师,同学们:。

今天我发言的题目是《让雷锋精神放光芒》。

1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。于是,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象牢牢地印在了千千万万中国人的心中.雷锋,一个平凡的战士,却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人."活着,就是为了使别人过的更美好."雷锋是这样说的,也是这样做的.没有革命者的抛头颅,洒热血,中国的革命不会成功;没有创业者的奉献,不会有中国今天这样的辉煌。

几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.请大家闭上眼睛,跟我一起回想:来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?当下楼走过拥挤的楼梯时,有没有让让别人?如果你做了其中一点或者其他好事,请为自己鼓掌,为你这位让我们骄傲的雷锋鼓掌.如果没有也没关系,请大家再闭上眼睛,想想一会儿我们上楼时我们会做什么?等我们在宿舍时会不会节约每一滴水?如果你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,静静地想一想,我今天有没有做过什么好事?做了几件?如果有一件,你就可以为自己鼓掌,当你做的好事越来越多,也将有越来越多的掌声献给你.

这个学期三月是“学雷锋服务月”,我们要弘扬雷锋艰苦朴素的精神,积极参加学生会和大队部开展的各项活动,发扬自身的价值,崇尚科学,拒绝邪教,制止周围的不正之风,向家人、社会宣传反邪教知识,积极参加在四月份的“科技活动月”的各项活动、比赛,把优异的成绩展现给我们的老师、我们的学校。

新学期,新起点,我们重返可爱的校园,在新的学期里,大家有什么新目标呢?我们应该制订好学习目标,总结上学期的不足,努力在这个学期弥补不足,同时也要发扬上学期的优势。我们必须把握每一分每一秒,温故而知新,在期末考中向学校辛勤付出的老师和我们的家长递上一份满意的答卷。

学雷锋演讲比赛演讲稿

尊敬的xxx:

说雷锋、学雷锋、唱雷锋、做雷锋————————雷锋的名字伴随着我们半个多世纪了。又到雷锋纪念日,今年高调学雷锋,不乏质疑声。

青少年时,我是好学生,自然也是学雷锋的标兵。学得很忘我。全心全意为人民服务,我长在学校,每天晚上10点回家,在学校开会、出版报。可是我却忘了家人也是人民的一员。两个妹妹去北京郊区插队。我一次也没去看过她们,虽然她们没怨过我,可三十年后我很自责。但这种情绪并不能说明我反对学雷锋。我认为,一个社会,多些雷锋,多些学雷锋的人,是好事。雷锋是一个小人物,他懂得感恩,心中有爱,爱人民,爱国家,爱生活。这是一个对生活充满激情,积极向上的年轻人。是一个有自我约束力的人。

当然,雷锋精神不仅中国有,世界各地到处有雷锋。说到此眼前浮现出在国外旅行时的一幕幕。澳大利亚司机往返几百里路,将我家人落在车里的东西送到我们的驻地时,我想起了雷锋;在新加坡令人目眩的大街上,一位卖香水的小姐认真地写下路标,画上路线图,告诉我如何找到宾馆时,我想起了雷锋;在日本机场,我看到四十多岁的司机帮我们卸完行李,礼貌地挥手,我们已经走近机场大厅,他还在鞠躬时,我想到雷锋。所以,雷锋,助人为乐精神是世界的。

国外很多国家没有学雷锋运动,雷锋精神处处显现,说明美好的品德,高尚的情操不是因运动,号召而养成的。当一个社会在良性发展中,物质文化相对丰富时,个人素质也就相应的提高了,雷锋精神已经成为每个人的自然状态,不是稀有的现象了。

既然一提学雷锋就是做好事,可见雷锋精神是一种美德,是和谐社会的纽带,必不可少的。但,如果曲解了学雷锋,使学雷锋变成某些人的工具,社会就不会和谐,国家的发展也会受到影响。我说的可能不对。但我是这样看的。

学雷锋,就是要做一个好人,对社会有益的人。

谢谢大家!

雷锋演讲比赛主持词

合:大家,下午好!

女:春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”第50个年头。

男:近半个世纪以来,雷锋精神感染了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

女:历经50载,神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠(yi)生辉,雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分。

男:曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌,怀着单纯的梦想,用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。

女:那时的天空清新明朗,人们笑容灿烂,孩子们扶老人过马路,大人们排队候车雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

男:在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的"钉子精神",延续着勤俭节约的自强精神,成百上千的"活雷锋"应时而生。

女:黄河不能忘,长江不能忘,雷锋精神如碧波荡漾。

男:青山不能忘,大地不能忘,雷锋精神与日月同光。

合:今生不能忘,永远不能忘,雷锋精神代代传扬。

女:在这春暖花开的三月,为了缅怀心中英雄,弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。

男:下面我宣布,白马滩中心小学“学雷锋、树新风、”演讲比赛正式开始。

一、下面请韩校长致辞。

二、请允许我向大家介绍今天比赛的评委:

组长:韩俊龙。

副组长:梅立存、景瑞。

组员:各中对辅导员。

比赛评委:王二丽张兰芳刘雪王小红田冬冬卫青芳宁芝玲。

计分统计:李雪梅李变爱。

三、下面我宣布本次演讲比赛评分标准:

本次演讲比赛评分标准以10分为满分(保留一位小数)。

1、内容:4分,指演讲的主题材料、结构等,演讲内容与主题不符此项不记分;

3、风度、仪表及其他2分,时间在5分钟内,其中的“其他”是指是否超时,是否卡壳等。

四、评奖办法:根据评委当场亮分,按平均分从高至低,设个人一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。

1、掌声有请李明为我们带来的《我讲雷锋故事》。

2、掌声有请胡兰兰为我们带来的《雷锋永远在我心中》。

3、由高晨阳给我们带来《我们与雷锋叔叔比一比》掌声有请。

4、接下来有请韦晨曦为我们带来《我身边的小雷锋》。

5、下面让我们以热烈的掌声欢迎由牛佳琪为我们带来的《永远的雷锋》。

7、掌声有请可爱的马晓文同学给大家带来的《学习雷锋、做美德少年》。

8、接下来有请李浩斌、曾凡的双人组合《社会呼吁雷锋精神》。

9、下面有请帅气的王辉同学给我们带来的《雷锋精神永驻人间》。

12、接下来有请杨鑫宇为大家带来的《向雷锋一样做人》。

13、掌声有请尚佳琪为大家带来的《我们班的小雷锋》家带来的《雷锋精神永驻人间》。

男:让我们再一次以热烈的掌声,向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺!

女:精彩的演讲,有力的号召,为了共同的目标——弘扬雷锋精神。

男:我们由衷地希望能通过自身的努力,让雷锋精神经久不衰,将学习雷锋进行到底。

女:驿路梨花处处开,

男:雷锋精神代代传。

合:我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将在我们的精心呵护下,结出精神文明的累累硕果。

男:谢谢大家!

雷锋演讲比赛开场白

亲爱的各位学哥,学姐,同学们:

大家下午晚上好!带着新学期吉祥的祝福,伴着龙翔,我们迎来了充满新竞争,新挑战的新学期,在这崭新的三月里,在这乍暖还寒的美好季节里,我们“三个代表”重要思想学习实践协会聚集一堂,共同缅怀伟大的共产主义战士——雷锋,共同歌颂伟大的雷锋精神。他出身贫寒,却给我们留下了宝贵的精神财富,他虽只活了22个春秋,却为人民做了无数件好事。让我们90后的青少年,以他为光荣,以他为榜样,以他为骄傲,让我们追随他的精神,学习他的为人,让雷锋精神代代传。

现在我宣布《雷锋精神》演讲比赛现在开始。

首先让我们请….部的代表上台演讲。

结束语:

雷锋精神形成于上世纪六十年代,那是一个百废待兴、物质匮乏但革命激情燃烧的岁月。雷锋的爱憎分明、崇拜领袖、刻苦学习、热情工作、勤俭节约、乐于助人,不是他自身独有的,而是社会的一种共性,有着鲜明的时代烙印。雷锋身上充满着中华民族的传统美德,集中着人性的真善美,这也是他最可敬最具魅力之处。学英雄,关键是学他的本质和精神。

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三、八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

甲:尊敬的各位领导

乙:敬爱的各位老师

合:大家下午好!

甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

甲:我们不会忘记美丽的颂歌:

教师,太阳底下最光辉的事业!

乙:我们更不会忘记肩上的责任:

师者,所以传道受业解惑也。

甲:这,就是我们——

合:平凡但幸福的人民教师!

甲:迎着当前大力开展师德师风教育的春风,元村镇中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,在此正式拉开了决赛的序幕。

乙:今天,将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来!你们无疑是我们元村教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

男:尊敬的`各位、各位嘉宾

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好

女:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在栀子花开、杨梅满枝头的5月,一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的寝室文化节如火如荼地举办月了。,火红、绚丽的6月初,将迎来“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。

男:在属于的节日里,的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌,用的行动编织了属于的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后,此次艺术节的最后一项活动——“和谐之声”朗诵比赛决赛在登场了!

女:是的,次艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的,有毅力的体现,更是有诗意的飞扬!

男:一轮又一轮的激烈比拼之后,“学习之星”、“环保之星”、“和谐之星”“阳光之星”也将被评出。这无不展现了学子的青春活力和寝室的精神风貌。

合:现在开始!

结尾:

男:真的是非常的精彩!每一位朗诵的同学那么的热情洋溢,谢谢大家的表演!

女:谢谢!有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要人人心中有他人,的寝室小家庭。家庭也会有许多的喜怒哀愁,但是一家人,再多的磕碰在面前那么的渺小!

男:同学们,朋友们,寝室是家,室友十指相连的兄弟姐妹,将所赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建辉煌的未来!

女:本届寝室文化艺术节即将落下帷幕,然而,许多精彩的片段犹然历历在目,许多美丽的身影仍在的心中!

男:艺术节的短暂,但留给的回忆却是无穷尽的,让一起期待来年的寝室文化艺术节!

合:再见!

男:尊敬的各位领导、各位嘉宾

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好

女:春风贺喜无言语,排比花枝满校园,演讲比赛主持人开场白。在栀子花开、杨梅满枝头的5月,一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。今天,在这火红、绚丽的6月初,我们将迎来“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。

男:在这个属于我们自己的节日里,我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌,用他们的行动编织了属于他们的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后,此次艺术节的最后一项活动——“和谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了!

女:是的,在此次艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,今天更是有诗意的飞扬!

男:经过一轮又一轮的激烈比拼之后,“学习之星”、“环保之星”、“和谐之星”“阳光之星”也将被评出。这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。

合:现在开始!

弘扬雷锋精神演讲比赛策划书

一、活动主题:

“雷锋”踏着脚步向我们走来。为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神,我机电工程系团总支,将以“弘扬雷锋精神,展示大学生风采”为主题,以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。

二、活动时间:

2011年3月25日

三、活动地点:

机电工程系402教室。

四、活动内容:

(一)赛前准备工作:

1、参赛团队:以班为单位,选拔部分选手或组队参赛。

2、比赛形式:每名限时3-5分钟,团队限时8分钟。

3、比赛内容:根据学院前期雷锋日组织的活动,围绕以“雷锋精神”,自己组织材料,要求内容丰富、形式创新。

4、评分及裁判:十分制;邀请系部干部为裁判。

5、观众:汽修高职(3)11-1班全体人员。

6、其他准备:

(1)数码相机、秒表。

(2)主持人台词。

(二)比赛过程:

1、开场:主持人开场致词,再请班主任讲话,然后对裁判和各选手进行介绍

2、比赛:各选手队轮流上场(顺序、抽签)

3、总结:请副书记作总结发言

4、颁奖:奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖,请系部各干部颁奖

(三)活动结束:由班里有关成员负责打扫卫生

五、活动意义:

“弘扬雷锋精神”演讲比赛,是一次具有形式创新和重大意义的活动。通过这次活动所有参与者都能感受到雷锋精神的可贵,使大学生生活更加充实,增强大学生奉献精神,营造一个和谐的校园环境。

机电工程系团总支 

2011年3月21日

一、活动内容、形式

1、演讲主题:学雷锋、树新风

2、演讲形式:脱稿演讲

学雷锋、树新风

二、活动目的及意义

为迎接今年三月份的学雷锋精神,纪念“学雷锋”51年,缅怀革命先烈,提高学生勤俭节约,乐于奉献,肯专肯想的优秀品质。让当代学生充分学习雷锋精神,并展示新时代学生的青春风采,增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感,增进思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。

三、活动前准备工作

1、活动时间及场地安排

报名时间及方式:3月2日--3月11日在班主任处报名准备。 比赛时间:初赛:3月12日(周三)

决赛:3月19日(周三)

比赛地点:初赛在自己教室举行;决赛在学校操场举行。

2、主办者:花都龙涛实验学校政教处

承办者:花都龙涛实验学校语文综合教研组、校团队、三--八年级各班

3、参赛选手的要求

(1)在校三--八年级学生

(2)参赛人数

初赛:各个班自由报名,人数不限。初赛由各个班自行组织而决出其中突出的参赛者。由班主任及其语文教师对本班推选决赛的选手进行培训指导。

决赛:参赛名额(3、4、5、6、7、8年级各班2名)。每个赛场晋级选手各自演讲。

(3)要求演讲内容积极、健康、向上。

(4)如有背景音乐,则自带音频。

(5)自备服装和道具(如有需要)。

四、演讲比赛

1、比赛规则

(1)比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为初赛和决赛两个阶段,初赛由各班级自行组织实施,决赛在学校多媒体教室进行。

(2)由各班级在初赛时分别推选出突出的.12名学生进入决赛,进而决出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名及优胜奖六名。

2、比赛具体过程

(1)活动前若干天进行宣传。以班级为单位,各班主任在班上进行宣传。

(2)规则细节

大赛分初赛和决赛两部分。

初赛考察选手的基本演讲素质,3月6号各班在自己教室自行组织。

决赛综合考察选手的演讲能力。3月13号在学校多媒体教室进行。 演讲形式:1分钟的自我介绍;5分钟的命题演讲。

评委:语文组全体教师。

评分标准:

内容:2分,演讲稿内容符合比赛主题要求,有典型性,有代表性;

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学雷锋演讲比赛演讲稿

我今天演讲的题目是“学雷锋,讲品德”。

三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励着我们奋勇前进的战士:他就是雷锋。

雷锋是一位家喻户晓的人物。一提到雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家里寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。这位普通的中国士兵,在他短暂的人生岁月中,以平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中国人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

作为一名中学生,我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?其实很简单,就是“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。

同学们,让我们反思一下自己的言行:见到老师是否主动问好,是否自觉地捡起地上的果皮纸屑,是否积极的爱护校园的公共设施,生活中你是否主动关心过身边有困难的同学,学习中你是否一遇到困难迎难而上了?也许你会说,我没有。不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,讲文明,身边的点滴小事同样能反映出我们的闪光心灵。让我们从现在做起,发现地上有废纸,就主动把它捡起,放进垃圾筒;悄悄关上洗手间还在流淌的水或走廊里还亮着的灯;发现同学心理不愉快,主动去劝说;同学遇到困难,主动去帮忙;捡到钱币或物品,主动交给失主或老师;同学说出不文明的语言、做出违规的行为,我们及时阻止,提出良好建议;同学正在学习,我们应该保持安静;上楼梯时,让赶时间的同学先走。总之,尽力做好每一件小事,尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。这就是雷锋精神、文明行为的体现。

有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”,对此我要高声说“不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。它早已在广大的人群中生根发芽,会一辈子生存下去。越久越枝繁叶盛。学习雷锋不是一个空洞的口号,而是具体的行动!它考验着我们每一个人!我们只有在平凡的小事之中才能体会到雷锋精神的伟大之处!雷锋精神让我们生活在一片幸福的和谐之中!

同学们!让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之,无则加勉为原则,开展批评和自我批评,自查自纠,找出自己及身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,创建整洁、优美、文明的校园环境,让雷锋精神永驻人间!

谢谢大家!

雷锋演讲比赛主持词

合:大家下午好!

男:春风吹呀吹,吹来了一个生机盎然的世界,也吹来了振奋人心的雷锋精神。

女:历经50载,神州大地上高扬的雷锋精神已经成为民族精神不可或缺的一部分。

女:而今我们也在学习雷锋精神,学习他对待同志要像春天般的温暖。

男:我们学习雷锋精神,学习他对待工作要像夏天般的火热。

女:我们学习雷锋精神,学习他对待困难要像秋风扫落叶一般。

男:我们学习雷锋精神,学习他对待敌人要像寒冬一样残酷无情。

女:黄河不能忘,长江不能忘,雷锋精神如碧波荡漾。

男:青山不能忘,大地不能忘,雷锋精神与日月同光。

合:今生不能忘,永远不能忘,雷锋精神代代传扬。

女:今天,为了缅怀心中英雄,弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。

男:下面我宣布,洋墩中学“学雷锋,做有道德的人”演讲比赛正式开始。

男:下面宣布本次比赛评分标准:演讲内容4分·语言表达3分·形象风度2分·综合印象1分,去掉一个最高分和一个最低分,后取五位评委的平均分作为选手的最后得分。

女:下面我们以热烈的掌声,请出今天的第一位参赛选手来自七(1)班的龙檎为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《学雷锋,做有道德的人》。请九(2)班谭慧萍做好准备。

男:xx年,一场意外带走了雷锋,将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。但雷锋的精神却永远留在了人们的心中,时刻鞭策着华夏儿女。接下来有请九(2)班谭慧萍带来《明灯长明,希望不停》。请八(2)班窦玉莲作好准备。

女:雷锋的精神是一句坚韧的话语,激起融入社会、服务他人的时代旋律。正像他生前所说:“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”接下来有请八(2)班窦玉莲同学带来《生命的价值》。

男:在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的“钉子”精神。新世纪的我们,更应该向他学习。接下来有请九(1)班罗欢同学带来《学雷锋,做好事,从我做起》,并请七(2)班段敏同学作好准备。

女:雷锋是一位伟大的共产主义战士,全心全意为人民服务的楷模,更是我们学习的榜样。接下来有请七(2)班段敏同学为我们带来《争做雷锋好榜样》。请八(1)班李萍同学作好准备。

男:学习雷锋,不是必须做惊天动地的大事。在校园,我们能做到爱岗敬业、坚守岗位,努力学习、团结同学这就是雷锋精神,学习雷锋就始于我们的手足之下。下面有请八(1)班李萍同学带来《学习雷锋,始于手足》。请七(2)班刘彬玲同学作好准备。

女:一个没有英雄的民族,是一个可悲的民族;而一个有英雄却不知尊重,不知珍惜的民族,是一个可怜的民族。学习雷锋,就让我们从小事开始吧!接下来有请七(2)班刘彬玲同学带来《学雷锋从小事做起》。也请七(1)班谭媛嫒同学作好准备。

男:雷锋,是一条缓缓流淌的小溪,滋生出一片片绿洲;雷锋,是一棵渐渐变黄的小草,最终将自己的生命献给了大地;雷锋,是一面光辉灿烂的旗帜,永远飘扬在人们的心中!下面有请七(1)班谭媛嫒同学带来《做一个有道德的人》。请九(1)班谭倩同学作好准备。

女:榜样的力量是无穷的。雷锋有限的生命虽然停息了,但他那“为人民服务”的精神却永远激励着人们。雷锋没有死,他永远活在我们心中。接下来有请九(1)班谭倩同学带来《雷锋,你离开我们了吗》。请九(2)班陈丽娟同学作好准备。

男:雷锋,活着,是一面旗帜,鲜红夺目,催人奋进;逝去,是一座丰碑,昂然耸立,催人向上!接下来有请九(2)班陈丽娟同学带来《长灯不灭,信念永存》。请八(1)班杨婷婷同学作好准备。

女:一次意外,夺走了雷锋的生命。可几十年后的今天,在火车上,在街道上,在工地上,也不乏做好事的人。试问:雷锋,你离开了吗?接下来一起欣赏八(1)班杨婷婷同学带来的《雷锋,你离开我们了吗》。请八(2)班陈金林作好准备。

男:雷锋曾说过:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉,党把我拧在那儿,我就在那儿发挥作用。”事实上,他也真正做到了干一行,爱一行,钻一行,甘当革命的“螺丝钉”。我们作为新时代的中学生,更应该做那样的人。下面有请八(2)班陈金林同学带来《我们要做那样的人》。

女:回觅上世纪60年代,在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮,雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。而在今天,榜样的力量也丝毫没有减弱。雷锋精神就像一切属于时代,属于民族的东西,一直珍藏在人们心中。下面有请九(2)班魏海军同学带来的《让落红永驻人间》。

男:各位老师、同学们,今天的演讲比赛在同学的精彩演绎,各位评委的共同努力下,取得了圆满成功。

雷锋演讲比赛主持词

合:大家下午好!

女:三月的风吹来了,吹得花开柳绿,吹得万物复苏,春风吹呀吹,吹来了一个缤纷的时节,也吹来了熠熠生辉的雷锋精神。

男:春风吹呀吹,吹来了一个生机盎然的世界,也吹来了振奋人心的雷锋精神。

女:半个世纪以来,雷锋精神感染了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

女:历经50载,神州大地上高扬的雷锋精神已经成为民族精神不可或缺的一部分。

男:在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命与爱,延续着经久不衰的“钉子精神”,延续着勤俭节约的自强精神,成千上百的“活雷锋”应时而生。

女:而今我们也在学习雷锋精神,学习他对待同志要像春天般的温暖,

男:我们学习雷锋精神,学习他对待工作要像夏天般的火热,

女:我们学习雷锋精神,学习他对待困难要像秋风扫落叶一般。

男:我们学习雷锋精神,学习他对待敌人要像寒冬一样残酷无情。

女:黄河不能忘,长江不能忘,雷锋精神如碧波荡漾。

男:青山不能忘,大地不能忘,雷锋精神与日月同光。

合:今生不能忘,永远不能忘,雷锋精神代代传扬。

女:今天,为了缅怀心中英雄,弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。

男:下面我宣布,洋墩中学“学雷锋,做有道德的人”演讲比赛正式开始。

男:下面宣布本次比赛评分标准:演讲内容4分·语言表达3分·形象风度2分·综合印象1分,去掉一个最高分和一个最低分,后取五位评委的平均分作为选手的最后得分。

女:1、下面我们以热烈的掌声,请出今天的第一位参赛选手来自七(1)班的龙檎为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《学雷锋,做有道德的人》。请九(2)班谭慧萍做好准备。

男:2、1962年,一场意外带走了雷锋,将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。但雷锋的精神却永远留在了人们的心中,时刻鞭策着华夏儿女。接下来有请九(2)班谭慧萍带来《明灯长明,希望不停》。请八(2)班窦玉莲作好准备。

女:3、雷锋的精神是一句坚韧的话语,激起融入社会、服务他人的时代旋律。正像他生前所说:“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”接下来有请八(2)班窦玉莲同学带来《生命的价值》。

男:4、在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的“钉子”精神。新世纪的我们,更应该向他学习。接下来有请九(1)班罗欢同学带来《学雷锋,做好事,从我做起》,并请七(2)班段敏同学作好准备。

女:5、雷锋是一位伟大的共产主义战士,全心全意为人民服务的楷模,更是我们学习的榜样。接下来有请七(2)班段敏同学为我们带来《争做雷锋好榜样》。请八(1)班李萍同学作好准备。

男:6、学习雷锋,不是必须做惊天动地的大事。在校园,我们能做到爱岗敬业、坚守岗位,努力学习、团结同学这就是雷锋精神,学习雷锋就始于我们的手足之下。下面有请八(1)班李萍同学带来《学习雷锋,始于手足》。请七(2)班刘彬玲同学作好准备。

女:7、一个没有英雄的民族,是一个可悲的民族;而一个有英雄却不知尊重,不知珍惜的民族,是一个可怜的民族。学习雷锋,就让我们从小事开始吧!接下来有请七(2)班刘彬玲同学带来《学雷锋从小事做起》。也请七(1)班谭媛嫒同学作好准备。

男:8、雷锋,是一条缓缓流淌的小溪,滋生出一片片绿洲;雷锋,是一棵渐渐变黄的小草,最终将自己的生命献给了大地;雷锋,是一面光辉灿烂的旗帜,永远飘扬在人们的心中!下面有请七(1)班谭媛嫒同学带来《做一个有道德的人》。请九(1)班谭倩同学作好准备。

女:9、榜样的力量是无穷的。雷锋有限的生命虽然停息了,但他那“为人民服务”的精神却永远激励着人们。雷锋没有死,他永远活在我们心中。接下来有请九(1)班谭倩同学带来《雷锋,你离开我们了吗》。请九(2)班陈丽娟同学作好准备。

男:10、雷锋,活着,是一面旗帜,鲜红夺目,催人奋进;逝去,是一座丰碑,昂然耸立,催人向上!接下来有请九(2)班陈丽娟同学带来《长灯不灭,信念永存》。请八(1)班杨婷婷同学作好准备。

女:11、一次意外,夺走了雷锋的生命。可几十年后的今天,在火车上,在街道上,在工地上,也不乏做好事的人。试问:雷锋,你离开了吗?接下来一起欣赏八(1)班杨婷婷同学带来的《雷锋,你离开我们了吗》。请八(2)班陈金林作好准备。

男:12、雷锋曾说过:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉,党把我拧在那儿,我就在那儿发挥作用。”事实上,他也真正做到了干一行,爱一行,钻一行,甘当革命的“螺丝钉”。我们作为新时代的中学生,更应该做那样的人。下面有请八(2)班陈金林同学带来《我们要做那样的人》。

女:13、回觅上世纪60年代,在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮,雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。而在今天,榜样的力量也丝毫没有减弱。雷锋精神就像一切属于时代,属于民族的东西,一直珍藏在人们心中。下面有请九(2)班魏海军同学带来的《让落红永驻人间》。

男:各位老师、同学们,今天的演讲比赛在同学的精彩演绎,各位评委的共同努力下,取得了圆满成功。

女:经各位评委的综合打分,获奖情况已经揭晓,获得本次演讲比赛三等奖的是:(个节目)。

xxxxxx班的《》。

xxxxxx班的《》。

xxxxxx班的《》。

xxxxxx班的《》。

xxxxxx班的《》。

xxxxxx班的《》。

下面请(领导)为获得三等奖的同学颁奖;男:获得本次演讲比赛二等奖的是:(个节目)。

xxxxxx班的《》。

xxxxxx班的《》。

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xxxxxx班的《》。

下面请(领导)为获得二等奖的同学颁奖;女:获得本次演讲比赛一等奖的是:(2个节目)。

xxxxxx班的《》。

下面请(领导)为获得一等奖的节目颁奖。男:让我们再一次以热烈的掌声,向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺!

女:精彩的演讲,有力的号召,为了共同的目标xx弘扬雷锋精神。

男:我们由衷地希望能通过自身的努力,让雷锋精神经久不衰,将学习雷锋进行到底。

女:驿路梨花处处开,

男:雷锋精神代代传。

合:我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将在我们的精心呵护下,结出精神文明的累累硕果。

女:涪西中学20xx年春“学雷锋,做有道德的人”演讲比赛到此结束。

男:谢谢大家!

学雷锋作文比赛策划

为了进一步学习和弘扬雷锋精神,让孩子们了解雷锋的动人故事,从而潜移默化地培养他们助人为乐、无私奉献的精神。特开展学雷锋讲故事比赛。

故事主题:围绕“雷锋故事”为主题,反映雷锋的工作、生活等。

活动目的:

1、讲雷锋的故事;

2、继续深入开展“民族精神代代传”的活动;

3、让精神雷锋深入到每一个孩子们的心中;

4、通过开展本次活动让孩子们了解雷锋的动人故事,从而潜移默化地培养他们助人为乐、无私奉献的精神。

活动对象:四年级全体学生。

活动时间:3月14日下午。

活动地点:四年级教室。

活动要求:

1、紧扣主题,有内涵,有新意,能给人启迪;

2、普通话标准,讲述流畅,神情兼备、富有感染力;

3、故事生动、有感染力;表情丰富。

设奖方式:一等奖:2名二等奖:3名三等奖:5名。

评委:杨善聪、叶春容、徐丹丹、徐秀仙、魏瑶。

时间要求:每个故事限在3—6分钟内完成。

评分要求:最低分不低于8.0,最高分不高于9.8,保留小数点后一位。

评分标准。

1、故事内容紧扣主题(2分)。

2、语音、语调规范、正确,有丰富的表现力。(2分)。

3、语言生动流畅,发音清晰标准。(3分)。

4、仪表大方,体态自然。(1分)。

5、有始有终,态度积极。(1分)。

学雷锋作文比赛策划

通过开展“学习雷锋、与爱同行”主题读书活动,引导广大中小学生深入开展学习雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,倡导文明新风,提升社会道德水平。注重培养青少年的爱心、孝心、善心、责任心,积极引导广大学生做一个中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。

二、活动方式。

1、活动参与面:要求在班班开展、人人参与的班级活动层面上选拔选手参加校级比赛(每个班在活动后上交班级比赛顺序表、比赛结果、比赛照片剪影)。

2、活动对象:1――3年级讲故事比赛;4――6年级演讲比赛。

3、参赛名额:每班选送两名参赛选手。

4、比赛时间:11月2日演讲比赛;11月16日讲故事比赛;时间控制在4分钟以内。演讲比赛截止报名时间为10月29日,讲故事比赛报名时间截止为11月13日。

5、比赛地点:四楼阶梯教室。

三、活动要求。

1、此次演讲比赛以“学习雷锋,与爱同行”为主题,在指导学生认真阅读《与爱同行》活动用书的基础上,引导他们结合社会实践活动,抒发亲身体验和感受。

2、演讲内容要求紧扣主题、生动感人。可以讲述自己聆听革命故事、观看红色影视片或阅读文学作品的,特别是身边共产党员全心全意为人民服务事迹对自己的触动。演讲内容和语言应贴近中小学生的生活,避免成人化,不能抄袭他人文章。

3、演讲要求普通话标准,仪态端庄大方。

4、《与爱同行》读本可到学校图书馆查阅。

温州市少年游泳学校大队部。

二xx年十月十七日。

8.医院妇女节优惠活动方案。

9.小学班级特色活动策划。

10.中秋节活动官方策划方案。

学雷锋演讲比赛主持词

合:大家下午好!

女:三月的风吹来了,吹得花开柳绿,吹得万物复苏,春风吹呀吹,吹来了一个缤纷的时节,也吹来了熠熠生辉的雷锋精神。

男:春风吹呀吹,吹来了一个生机盎然的世界,也吹来了振奋人心的雷锋精神。

女:半个世纪以来,雷锋精神感染了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

女:历经50载,神州大地上高扬的雷锋精神已经成为民族精神不可或缺的一部分。

男:在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命与爱,延续着经久不衰的“钉子精神”,延续着勤俭节约的自强精神,成千上百的“活雷锋”应时而生。

女:而今我们也在学习雷锋精神,()学习他对待同志要像春天般的温暖,

男:我们学习雷锋精神,学习他对待工作要像夏天般的火热,

女:我们学习雷锋精神,学习他对待困难要像秋风扫落叶一般。

男:我们学习雷锋精神,学习他对待敌人要像寒冬一样残酷无情。

女:黄河不能忘,长江不能忘,雷锋精神如碧波荡漾。

男:青山不能忘,大地不能忘,雷锋精神与日月同光。

合:今生不能忘,永远不能忘,雷锋精神代代传扬。

女:今天,为了缅怀心中英雄,弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。

男:下面我宣布,常庄中心小学“学雷锋,做一个有道德的人”演讲比赛正式开始。

女:1、下面我们,请出今天的第一位参赛选手来自七(1)班的柏雪峰为我们做精彩演讲,**班的同学做准备。

结束部分:

女:各位同学老师们,精彩的演讲,有力的号召,为了共同的目标——弘扬雷锋精神。

男:我们由衷地希望能通过自身的努力,让雷锋精神经久不衰,将学习雷锋进行到底。

女:驿路梨花处处开,

男:雷锋精神代代传。

合:我们坚信,雷锋精神这朵亮丽的道德奇葩,必将在我们的精心呵护下,结出精神文明的累累硕果。

男:谢谢大家!

学雷锋作文比赛策划

为深入开展学雷锋、爱家乡爱学校的活动,培养和训练学生的演讲技能,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我、具有良好的服务意识,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感,提高学生的综合素质,定于三月下旬举行“学雷锋讲故事比赛”活动。

二、参加对象:实验学校全体学生。

比赛时间:20xx年3月27日。

四、活动形式:

1、班赛――级赛――校赛。

2、校赛分高(五、六年级)、中(三、四年级)、低(一、二年级)三组进行。

五、活动步骤:

本次活动分为两个阶段:

级赛:以级为单位组织各班选手进行级赛。选拔出3名代表参加校赛。

校赛:组织各组选派的选手进行校赛。

六、活动说明:

1、参赛要求:

每阶段语文教研组长于3月25日前将本阶段推荐参赛选手姓名、故事题目上报大队部。

故事的内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取,健康向上的精神风貌。

参赛选手的仪表大方、自然、得体。

参赛选手必须在3――5分钟内脱稿独立完成。

2、评奖方式:每组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

3、评委名单:

七、演讲评分项目及标准。

1、普通话标准、口齿清楚、声音响亮。(3分)。

2、语句流畅、语言生动、精神饱满、感情真挚。(5分)。

3、表情自然、肢体语言丰富、仪态自然大方。(2分)。

实验学校少先队大队部。

20xx年3月21日。

雷锋演讲比赛主持词

合:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家,下午好!

男:三月的春风和煦温暖,

女:三月的天空清新明朗。

男:让我们再次翻开历史的扉页,

女:掀起“向雷锋同志学习”的高潮!

男:在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,

女:在离开雷锋的日子里,人们用心传承着雷锋精神。

男:黄河不能忘,长江不能忘,

合:雷锋精神如碧波荡漾。

女:今生不能忘,永远不能忘,

合:雷锋精神代代传扬。

男:莒南一小“学雷锋,树新风”演讲比赛现在开始。

女:有请第一位演讲者,他演讲的题目是《让雷锋精神代代相传》。

男:永远的雷锋,不朽的精神,学习雷锋的热潮一次高过一次。下面请听《学雷锋树新风》。

女:1962年,雷锋永远地离开了我们,但雷锋精神却永远留在人们的心中。接下来演讲的是《雷锋精神驻心间》,有请3号选手。

男:雷锋精神犹如朵朵花儿开放,欢迎4号选手上台演讲《雷锋精神一小绽放》。

女:一个雷锋走了,数以万计的小雷锋来了,请听5号选手演讲《新时代的小雷锋》。

男:雷锋精神激励着一代又一代人,我们都愿做雷锋那样的人。6号选手演讲的题目是《做雷锋叔叔那样的人》。

女:非常感谢四年级为我们带来的精彩演讲。请五年级的同学做好准备。

男:1号选手演讲的是《学雷锋,做有道德的人》。

女:雷锋精神永远激励着我们,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样。有请2号选手。

男:雷锋精神代代传,弘扬雷锋精神是我们的责任。请欣赏3号选手的演讲,《弘扬雷锋精神,争做美德少年》。

女:雷锋并没有离开我们,他一直活在我们心中。4号选手演讲的题目是《雷锋精神驻心间》。

男:雷锋精神催发文明之花,请欣赏5号选手的演讲《学习雷锋,文明花开》。

女:学习雷锋好榜样,6号选手又一次《唱响学雷锋的赞歌》。

女:争当小雷锋一个赛过一个,有人自豪地喊〈我的名字叫雷锋〉。有请田芳萌同学上台演讲。

男:14位同学演讲完毕,下面欢迎王校长为我们讲话。

女:请秦老师宣读获奖名单。

雷锋演讲比赛主持词

合:大家下午好(一起鞠躬)。

女:曾经有这样一位英雄,他在火花中怒放,在青春中闪光。

男:他的名字响遍大江南北,他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。

男:他就是雷锋——一个普通的共产主义战士,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,他是全心全意为人民服务的楷模。

女:雷锋叔叔教会我们关爱他人,关爱身边的一草一木。虽然他只活了短暂的22个春秋,但他的精神带给我们朝气和希望。

男:让我们追随雷锋叔叔的足迹,走进他的世界。

男:让我们以热烈的掌声有请xx班的xx同学演讲,他演讲的题目是xxx,xx班的同学做好准备。

女:接下来演讲的是xx班,他们演讲的题目是,演讲者。班做好准备。

男:班演讲的题目是,演讲者大家鼓掌欢迎。请xx班做好准备。

女:亲爱的同学们,雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为,所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。

男:那我们是不是也应该从生活中的点点滴滴做起呢?

女:对!关爱要从身边的事做起。

男:带着雷锋的春风精神,我们走进一个崭新的学期。少先队员,快行动起来!

女:关爱自我,从培养良好的行为习惯做起。去自我发现,寻找一个岗位,扮演一个快乐的角色。

男:关爱他人,从孝敬老人,和睦邻里做起。去自我发动,组合一种美德,建立一个快乐的阵地。

女:关爱社会,从关心集体做起,去自我发展,体验一支队伍,获得一个快乐的感悟。

男:关爱大自然,从节约、环保做起。让我们行动起来,让祖国上下,哪里有红领巾,哪里就有雷锋精神。

女:同学们,让我们将雷锋精神幻化为实际行动,让我们的社会有更多的慈善之举、感动之事,让奥运年里的中国处处讲求奉献、充满和谐。

合:今天的活动到此结束。请各班有秩序的带回。

学雷锋演讲比赛演讲稿范文

44年前,一个普通的战士意外离开了人世,我们的伟大领袖亲笔题词:向雷锋同志学习.从此,雷锋精神就像春天绵绵的细雨,滋润了一代又一代人的成长历程.记得上一年级的时候,也是春天,我第一次从老师那里认识了雷锋,了解了雷锋的事迹,懵懵懂懂中记住了老师的教导:要做雷锋那样的对祖国人民有用的人.从此,雷锋及其雷锋精神就深深地印入了我的脑海里,指导着我的行动.

学习雷锋,就是要学习他的钉子精神,努力学习,掌握好报效祖国的本领.我学习态度端正,学习刻苦努力.每天放学回家,总是先写完老师布置的作业,有时间的话,我还会做几道奥数题.我喜欢钻研,有时为了算一道难题,要苦思冥想几小时,但最后攻克难题后的喜欢也是别人无法体会的.

学习雷锋,就是要学习他的勇于奉献的精神,不计较个人得失,多做有益于社会的事.在假期,我会主动把我们的楼道打扫干净,还积极参加社区组织的志愿活动,到社区的老人家打扫卫生及做些力所能及的事情.捡废旧报纸、塑料瓶和旧电池,擦电话亭,撕旧广告,受到社区叔叔阿姨的表扬.今年“两会”期间,我们班级到过街天桥上打扫卫生,我拿着抹布拎着水桶,不怕脏,不怕累,认真清理过街天桥的污渍,为首都的优美环境做出了自己的贡献.

学习雷锋,就是要学习他一丝不苟的做事态度,凡事有强烈的责任心,圆满完成任务.本学期,老师指定我管理班级的电脑柜.对此项工作,我认真负责,从不出差错.早晨主动打开电脑,进行软件升级杀毒,保证电脑运行正常,并替老师提前准备实物投影,确保老师正常使用.放学时把电脑关掉,电脑柜关好,切断电源,然后再回家.

学习雷锋,就是要学习他的乐于助人的精神,热心帮助他人,从助人中得到快乐.我的学习不错,同学们在学习上遇到困难时,我总是有求必应,鼎力相助.有的同学被数学题难住了,我总是耐心地给他们讲解,一次不行,就讲第二次,直到他们懂了为止.有的同学想抄我的作业,我不同意,不是我不想告诉他们,而是我要先给他们讲解,让他们能自己做.帮助同学虽然浪费了我的一些课余时间,但我从中得到了快乐.

雷锋说过:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去.同学们,让我们以此为座右铭,像雷锋那样去工作、生活,从我做起,从身边的小事做起,为建设一个互助友爱的和谐社会,贡献自己的一份力量.

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