六年级语文保护动物(通用22篇)

时间:2023-12-14 10:44:41 作者:XY字客

优秀作文需要有感人的情感表达和生动的语言描写,以吸引读者的注意力和兴趣。以下是一些获奖作文的摘录,希望能够给你提供一些写作的参考。

六年级语文第七单元作文:保护动物

你们可以换位思考一下,假如你是一条无辜的小动物,在你生下来的那一刻,你亲眼看见你的母亲死于非命或你被那些人给杀害了,你们心里会怎么想?你们就会亲身体验到骨肉分离的滋味吧?既然你想到这些,你们就该好好反思反思,那些无辜的小生命就该死于你们这些心肠狠毒的人手里吗?就算它们该死,也轮不到你们动手。我不知道你们知不知道,那些小生命临死之前会是什么样的神情?你们不知道,为什么?因为你们没血没肉,你们杀了那么多无辜的小动物,该死的人不是它们,而是你们,因为当你给它们东西的时候,他们会知道感恩。

好啦,话不多说,我希望那些捕杀小动物的人,你们早一点改过自新,不然,你们早晚受到法律的制裁。

六年级语文第七单元作文:保护动物人人做起

看见这些密密麻麻的文字,我的心痛了起来,这会让熊忍受多大的痛苦呀!而且还有些熊因为取胆的痛苦,变得有些精神失常,经常咬自己,有的熊就这样把自己的熊掌给咬坏了。我的眼前慢慢浮现出黑熊痛苦的声音,和那种痛苦的挣扎。他那可怜的眼神却并没有感动残忍的人类,人们依然享受黑熊带给他们的一切,依然麻木不仁的听着黑熊痛苦的尖叫。

我突然觉得很愤怒,人们不是常常说动物和人是平等的吗?不是说要好好保护动物,爱护动物吗?那为什么要等到事情总是到不可挽回的地步了才会后悔,难道真的要等到全世界的黑熊都被活活折磨死了才会反省吗?其实现在需要胆汁的人很少了,但是人们还是不停的取熊胆,不是为了一些无意义的某些产品,还是为了什么呢?动物并不属于人类,只属于大自然,它没有义务为我们服务,只是做我们的朋友罢了,既然是朋友那人类为什么还要伤害它呢?既然动物也是属于这片大自然的那它就有和我们一起生活的权利,难道欺负弱小是我们应该做的吗?既然人自称是高级动物,那就应该做一些符合这个称号的事,就应该做个有爱心的人,就应该保护动物,而不是仗着人多欺负他们。而且大自然之中的每一个动物植物都是生物链的一角,任何一角没有了都会破坏大自然,改变大自然,这样做其实也相当于害自己。所以,真希望人们可以停止这愚蠢的行为,不要再伤害动物了。让动物享受生活的权利,让他们快乐的生活。让他们成为我们忠诚的朋友吧!

让我们一起保护动物,保护大自然,做一个有爱心的人吧!

保护动物的六年级作文

保护动物,是我们人人都要做到的,许多人任意去猎杀动物,虽然现在的人都说要保护动物,但是还有很多顽固的人不听,继续猎杀动物,导致许多动物都在灭绝,同时人类还拿动物来观赏、卖钱,用兽皮做大衣……。但你们有没有想过,如果你是一只动物,却遭到了人类的猎杀,你会怎么想,你愿意吗?你愿意被猎杀吗?你绝对不愿意,有些人说:“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗?现在人类大量捕杀动物,动物会甘心吗?不,不会,永远不会。它们有千千万万的不愿意。

有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,捕杀动物,照样兴致勃勃的品尝动物上的鲜美的肉味。就拿我们身边的小狗来说,虽然不是国家一二级别的珍贵的动物,但也是我们身边的好仆人,不管主人怎么使唤它,它仍然很兢兢业业,可是人类看见小狗的肉鲜美,人们还是捕杀小狗,如果当时人们有保护动物意识的话,就不会造成这样的事了。

还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不像小鱼小虾那样多,如果我们把鲸杀掉了,那我们的子孙后代,他们不是看不到鲸这种动物吗?也不曾知道有过鲸这样庞然大物的动物的存在。现在,有些动物已经灭绝了,就拿快要灭绝的鳄鱼来说,虽然很凶猛,但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了。

朋友们,动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,造成生态环境严重不平衡,从而使人类的生存环境遭到破坏。消灭动物,就是在消灭人类自己,如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?要保护动物,珍惜这自然界里的每一个生灵吧!让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!保护动物,就是保护人类自己。

六年级保护动物倡议书

同学们、老师们:

当你漫步在绿树荫荫的'森林,当你行走于青色一片的绿茵,当你辗转于层恋叠峰之间……你是否想到如果能远远的听到“百啭千声随意移,山花红紫树高低”的鸟鸣,如果能看见到穿梭于树中的小猴的身影,如果能遇到溪边饮水的小鹿……那么,大自然会多么灵动,多么迷人。

谁不向往静谧的田园生活?谁不渴望每天看见蓝天白云?谁不期待身边有鸟语花香?听着松涛低语,鸟鸣啾啾,看着苔藓绒绒,树叶飘飘,伴着流水潺潺,鱼儿嬉戏,人都会陶醉其中。

自从地球上有了人类,我们的命运就与野生动物息息相关,动物作为生物链的重要组成部分,却面临着前所未有的危机。

全世界每天都有珍稀动物在灭绝,每天都有成千上万的动物被猎杀。

大自然的生态平衡被破坏,益虫被灭,害虫猖獗;森林被伐,灾害频繁;植物破坏,土地沙化……我们的自然生存环境正在恶化。

让我们行动起来,从我做起,从小事做起;让家乡的树更绿、天更蓝、水更美;让大地处处充满生命的绿色;让野生动物与我们人类在同一片蓝天下和谐地生活;让我们携手共创21世纪人类与野生动物和谐共存的美好家园!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

六年级保护野生动物的作文

我曾经看过一个纪录片,它给我的感受很深,让我明白了人类的残忍,也明白了保护野生动物的重要性。

这个纪录片讲述了人类捕杀鲨鱼的故事。纪录片中,鲨鱼被渔民一只只捉上岸,一个渔民拿着鲨鱼,另一个人拿着一把锋利的刀,把活生生的鲨鱼的鱼鳍一块块割了下来。看到这儿,我忍不住张大了嘴,心想:这些人怎么能这么残忍呢?鲨鱼难道就不疼吗?我非常希望人们能换位思考一下,想象自己被割掉双手双脚的痛苦。两个渔民割完鲨鱼鳍,后看也不看一眼,随手把没有鳍的鲨鱼扔回了大海。鲨鱼像被人丢弃的一个破烂不堪的布娃娃,旋转着下沉。鲨鱼像被人丢弃的一个破烂不堪的布娃娃,旋转着下沉。它没有鳍,不能游动,鲨鱼是需要呼吸氧气的,而只有游动才能获得氧气,也就是说,它不能游,等待他的结果只有一个,就是死亡。他由布娃娃变成小枣核,慢慢沉入黑暗。它红色的鲜血在蓝色的海洋里划出一道线,现得格外扎眼,也在我的心中划出一道伤痕。我再也忍不住了,泪水夺眶而出,我为鲨鱼的死感到悲伤,也十分痛恨那些像木头一样的人,残忍又毫无感情的渔民。现在的世界,许多生物都濒临灭绝,我希望人们能早日感受到事情的严重性,共同保护野生动物。

姚明曾经做过一条公益广告,他说:“没有买卖,就没有杀戮。”姚明去了一次非洲,他想去了解那里的大象和犀牛。只是,他首先见到的并不是跋涉的象群,而是已经腐烂的大象尸体,令人触目惊心。它们的脸被偷猎者完全切掉,偷猎者的目的是得到象牙和犀牛去卖钱。为了得到钱,人类可以不惜一切代价,这些偷猎者的做法,令人一阵心寒。

我们应该成立一些动物保护组织来宣传濒临灭绝的动物的事。我想对那些不停地伤害动物的人说:请停止杀戮!

保护动物六年级作文

我们都知道动物们是我们人类的朋友,它们和我们共同生活在地球上面,跟我们享受一样的资源,但是现在社会上会有很多虐待动物和宰杀动物的行为,这些行为都是很不好的,我们要懂得保护动物,让他们和我们一起生活在美丽的地球上。

最近新闻上总是会有一些虐待动物的新闻,比如说一个男就把自己怀孕的小猫关在了笼子里,活生生的用热水把它烫死了,我觉得这样都是非常没有人性的行为,既然领养了这只动物,就应该好好的对待他,对她负责,而不是用这样的方式来折磨她,我觉得这样是很没有人性且没有良心的,这种行为也应该受到全社会的谴责。然而这个社会上面这个男人的做法并不是隔离甚至在生活上面有很多人会有这样的行为,他们虽然领养了动物,但是却没有好好的对待动物,反而去折磨他们,虐待他们,让他们受到了不好的待遇,又会受到了摧残,还有一些人会对不是自己的宠物的动物虐待和折磨,比如说有的生气的人就会把流浪猫和流浪狗作为出气筒给他们身上发泄,对待他们殴打他们这些猫猫狗狗就会受伤,甚至会被殴打致死,都是非常残忍的。

在美丽的地球家园上。

六年级语文第七单元作文:保护动物作文

在书店里,我看了一本书,名叫《我们一起走吧,迪克》。

这本书是中国著名作家沈石溪写的。书中讲的是:有一只母狗生了一个奇丑无比的小狗,主任闲它太难看,便把它扔进了人迹罕至的老林中,偶尔有年轻人来打猎,小狗想让他们收留它,可他们都把迪克赶了出来,有的人甚至在它屁股上踹了一脚!后来它凭着嗅觉灵敏的天赋走出了大山,来到一座小镇上;后来又因为一个偶然的机会,那只小狗和盲人二胡手小炯相遇了,小炯好心的收留了它,并给取名叫狄克,成了小炯的导盲犬。

可是现在还有多少人在捕杀动物啊!有些人为了奢华而去猎杀大象,取得象牙,还有的人捕杀猎豹、狐狸,为的是能穿上狐皮大衣、豹皮大衣……还有大量的砍伐树木,这项行为既在破坏大自然,又在残忍的对待动物。人类。赶快停止这项恶性的行为吧,倘若哪一天世界上没有了动物,地球将是多么冷清。让我们携起手来,保护动物吧!

六年级语文第七单元作文:保护动物是人类的义务

动物与人类是密不可分的,长久以来,人与动物就共存于一个大自然和同一个地球上,动物是人类的伙伴是人类的朋友,大自然是个平衡的生态系统,如果我们的伙伴消失了,人类也将不复存在。

我认为,每个人应该从实际出发,从小事做起,从自己,从身边做起。

曾经,世界上发生过无数疾病,害死了多少无辜的人,那些人都白白牺牲了,实际上大多数疾病传播都与动物有关,而这些动物也是非常无辜的,因为这些后果大多都是人为因素。

保护动物的六年级作文范文

动物小说大王沈石溪在《老虎哈雷》中有这样一段描述:惧怕火焰的老虎哈雷看到把它带大的宋大妈的眼泪,竟然愿意克服对火焰的恐惧完成跳火圈的举动。

对于书中内容的真假,我们无从考究。只是在生活中,万物都是有灵性的,很多时候人甚至不如动物要来的真诚。我们对于动物的保护意识自然是要加强的。

对于动物,我始终抱着像对于同类的心思一般。也许它们不能讲话,但是它们绝对拥有情感。小的时候,我一直和我外公生活在一起。而我外公的邻居是一位年近七十的大爷,平常一个人生活,和我外公十分亲近。而外公的邻居家有一条狗,特别机灵。尽管不是什么名贵犬种,但是看家护院的工作还是可以做好的。它很乖巧,能够记住每个熟人的气味,一般像邻居串门之类的,那狗十分安静,甚至你喂它东西吃,它还会舔你的手掌。可是,如果来的是陌生人,那它的吼叫声大概会把那人下退吧。

天有不测风云,在某天,我外公的邻居去世了。因为只有一个人居住,没人知道这突如其来的不幸,只是听见那院子里的狗吠越来越大。这本就是很反常的行为,周围邻居还以为人家家里遭贼了,然后赶忙进去查看,结果发现了这个事情。出于好奇,我当时也跟了过去,年幼的自己对于死亡是没有什么概念的,但是对那只狗,我倒是印象颇深。

它当时的表情十分真实,像极了一个孩子做错了事情的模样,两眼泪汪汪的,能够看到湿润。我不知道那是不是眼泪,只是那一刻自己也有些被带动,心思受到了几分的感染。它尽力的叼着邻家大爷的衣服,用脑袋拱着他,试图将他唤醒……那模样委屈的惹人心疼。

事后,那只狗狗如何,我并不知道,毕竟当时的自己还很年幼,也做不了收养狗狗之类的事情。不过正因为对那件事情十分深刻,让我从小就对身边的动物抱有一丝的敬意,在我看来它们和人类都是一样的,有生命有感情,实在是不应该被区别对待。

我们的生活紧密相关,我们的世界都是一样,我们应该认真对待每一个生命,保护每一只动物。

六年级语文第七单元作文:保护动物

【篇一】。

动物是人们的朋友,我们应该保护它们。

地球上如果没有动物,就没有人类。动物是这个地球生物链的一大部分,如果动物消失了,我们人类也会灭绝。例如:青蛙消失了,就没有动物去捉稻田的.害虫,农作物也就无法生长,人类就没有食物;如果没有老虎,兔子就会超额繁殖,我们的粮食就可能会被兔子吃没了;如果没有猫头鹰,老鼠就会侵占我们的地盘.......地球是一个大家庭,缺谁都不行,如果没有动物,我们人类的处境可想而知,我们大家应该团结起来,保护小动物。

【篇二】。

鸟类是我们人类的朋友,它给我们的生活增添了无穷乐趣。

地球上没有鸟类,人类将会遭到灾害,一些有害的昆虫,小兽就会繁殖许多后代,把郁郁葱葱的树木和碧绿碧绿的草原一食而空。地球上的动物及我们人类就会失去食物。

猫头鹰是“捕鼠能手”它有一双铜铃似的眼睛,能在夜间看到极小的东西,还有一对能听到细小声音的耳朵。它一个夏季可捕到1000只田鼠。

啄木鸟是“森林大夫”,有像听诊器一样的钢嘴,通过敲打树木听声音,就能准确判断捕捉到害虫。像这样的益鸟,还有许多。

所以,我们每个人都要有责任,爱护鸟类,爱护我们的朋友。

六年级保护动物倡议书

同学们:

动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。

我国是一个动物资源非常丰富的国家,但是由于生态环境的恶化、动物栖息地被人为破坏,珍稀动物遭到严重捕杀,致使我国动物的数量正日益缩小,许多种类已处濒临灭绝的状态。近几年,滥食动物的现象屡禁不止,使得许多已经处于濒临灭绝的动物的处境更加艰难。更令人汗颜的事,从远古到今天,已有数也数不清的物种在消失。而且最近几年,不少动物在渐渐消失,如:我国的东北虎等。为此,我们倡议:

1、政府应加大力度宣传珍稀动物消失的危害以及对人类的影响,让人人都来自觉而不是强迫来保护动物。

2、珍稀动物保护区、禁猎区、一些国家森林公园等动物的主要栖息地应加大力度的来派人监管,防止一些不法分子偷猎动物。

3、从我做起,从我们的餐桌做起,拒绝食用动物,不要让动物成为我们的“盘中餐”,比如:蛇、青蛙等就不应该食用。

4、发现珍稀动物受了伤,要及时向相关部门报告,不可视而不见或私养它。

5、要普及“拯救动物就是拯救人类”的相关知识,并且要普及《中华人民共和国动物保护法》。

朋友们,为了人类共同的生存环境,为了让地球成为更加美好的家园,让我们共同努力,一起行动起来,从我做起,从小事做起;让大地处处充满生命的绿色;让动物与我们在同一片蓝天下平安地生活。

让我们携手共创人类与动物和谐共存的美好家园!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

建议书保护动物六年级作文

动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,造成生态严重不平衡,从而使人类的生存环境遭到破坏。下面是本站小编整理的。

建议书。

作文。

欢迎阅读参考。

生活在同一个地球上,人与人之间应该相互关爱但决不能鄙视动物的生命,应该平等对待。

动物与人类是密不可分的,长久以来,人与动物就共存于一个大自然和同一个地球上,动物是人类的伙伴是人类的朋友,大自然是个平衡的生态系统,如果我们的伙伴消失了,人类也将不复存在。

我认为,每个人应该从实际出发,从小事做起,从自己,从身边做起。

曾经,世界上发生过无数疾病,害死了多少无辜的人,那些人都白白牺牲了,实际上大多数疾病传播都与动物有关,而这些动物也是非常无辜的,因为这些后果大多都是人为因素。

总之,保护动物是人类的义务!

看着鸟儿在天空飞翔,看着鱼儿在水中遨游。也许你会认为世界上的动物很多吧!但你是否知道,现在的动物不仅不多,而且有的动物已经很稀少,甚至某些动物已经灭绝。根据生物学家估计,几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来,那世界上的动物种类越来越少,如果我们不能够及时挽救的话,那么将来世界上的动物就只有我们人类自己了!你别以为我是“危言耸听”,你若不信,我可以告诉你。

就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。再说生活在我国青藏高原的藏羚羊吧,因为它其外层皮毛下面的被称作沙图什的绒毛异常精细,可以用来织成华丽的披肩,而惨遭偷猎者大肆捕杀。因为织出一条女式沙图什披肩便需要300至400克生绒,这意味着要牺牲3只藏羚羊的生命。所以在上世纪90年代初期,藏羚羊的数目只有65000只到72500只之间,要知道这只有120xx年前藏羚羊总数的十分之一。所幸的是人们意识到了保护这种濒临灭绝的动物。现在北京已有多名志愿者来到可可西里担当起义务看护藏羚羊的活动。同时国际爱护动物基金会从1999年起每年为我国藏羚羊保护捐赠8万至10万美金用以在可可西里、羌塘和阿尔金山三大自然保护区开展反盗猎行动和针对藏羚羊保护的各种宣传活动。我们人类正慢慢将藏羚羊这种可爱的动物从灭绝的边缘拉回来。

朋友们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,造成生态严重不平衡,从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!

从我读了《斑羚飞渡》这篇文章后,我感到斑羚是一种聪明·机智·无私·勇于献身和沉着冷静的动物,而狩猎队充当着不好的角色。

由于狩猎队的非法捕杀国家重点野生保护动物,这些珍稀动物一块频临灭绝。据有关资料记载,近20xx来全世界已经灭绝上千种野生动物其中16世纪以来就灭绝了鸟类150种,兽类95种,两栖爬型动物80种。而且由于人为的干扰和自然环境的改变,灭绝速度越开越快。以兽类为列,17世纪平均每5年灭绝一种,到了20世纪每两年就灭绝一种。yijin目前,频临灭绝的野生动物已达1700多种。兽类300多种,两栖爬行动物138种,鱼类193种。环境污染了,可以通过治理使之恢复原状,而物种一旦灭觉就不会复生。

人类的许多发名创造灵感来自于自然界的动物,列如蜂房的结构·鸟类的飞行等。而人类的药物有半数是从野生动物和植物中发现并提炼出来的,且许多药物目前还没有替代品。如生产小儿麻痹疫苗要利用猴子的肾脏。如果这些动物灭绝了对我们人类来说是无法沵补的损失。此外研究这些动动物对于了解自然环境形成的历史背景及环境的质量标准也有重大价值。

保护珍稀动物已经成为全球性的行为,我国于1980年加入了《频危野生动物植物种国际贸易公约》。保护野生动物是一项功在当代,利在千秋的事业。我们每一个人都有责任自觉的保护野生动物,使它们不受伤害。

保护动物的倡议书六年级

亲爱的同学们:

如果朋友有了困难,你会袖手旁观吗?如果朋友遇到危机,你会见死不救吗?我想你固然会说:“不会!”

同学们为解救动物,解救人类,解救唯一的地球赶快行动起来吧!因此我提出以下几点建议:

1、我们小学生要积极学习和大力宣扬《野生动物保护法》,让更多的人了解并遵照这个法律。

2、现在有许多卖田鸡的。田鸡又叫“田鸡”,它可是人类的老朋友了,所以我们不但不应吃它,还应告知大家爱惜它。

3、目前,伤害鸟类的事时有发生,导致许多小鸟无家可归,我们应当给小鸟做些巢,让它们安家落户,为人类做更大的贡献。

4、如果我们在路上遇到了小动物,我们应当做到“3不”:不恐吓、不打击、不捕捉。

5、如果我们捡到或发现了珍贵的野生动物,应及时向居委会、学校及有关部门报告。

我想:只要大家自觉遵照《野生动物保护法》,自觉保护生态环境,那末我们的祖国,我们的未来会更加美丽富饶。

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20__年x月x日。

保护动物的倡议书六年级

尊敬的广大市民们:

野生动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。但近些年来由于生态环境的恶化、野生动物栖息地的人为破坏,致使我国野生动物的数量、分布范围正日益缩小,许多种类已处于濒临灭绝状态。

为了保护和拯救野生动物,使野生动物和我们共享一片蓝天,让我们行动起来,从自己做起,从现在做起,伸出我们的双手,献出我们的爱心,以实际行动珍爱野生动物,保护我们的绿色家园。为此,区农林局倡议:

二、不滥捕、不猎杀野生动物,做文明、守法、有爱心的好公民;

三、关爱动物,保护林业资源,让林木成为野生动物的栖息庇护场所;

五、人人行动起来,积极劝说阻止、举报各类破坏林木、伤害野生动物的行为,做保护生态环境的模范。

我们的命运是与野生动物息息相关的,为了人类的生存环境,为了航空城的生态环境更美好,让我们共同努力,保护野生动物,共同遵守《中华人民共和国野生动物保护法》。为野生动物们营造一个安全的家园,让野生动物与我们在同一片蓝天下和谐地生活吧!

倡议人:

日期:

小学六年级保护动物建议书

星期三,同学们正在上语文课,安静的教室里竟然飞进了一只小鸟。这只小鸟全身黄黄的,一张嘴巴尖尖的,眼睛黑黑的,小小的,像两个黑豆似的,非常可爱!

同学们的注意力全被吸引过去了。有的七嘴八舌议论起来,有的在观察小鸟,有的在捉小鸟。小鸟被同学们捉住了,同学们很开心,而小鸟在努力地挣脱同学们的魔掌。终于,小鸟可以逃跑了,在小鸟飞翔窗子的一瞬间,只听啪地一声,怎么回事呢?原来窗子被关紧了,小鸟飞不出去了。

这时,班长看到了,对同学们说:小鸟是捉虫的能手,我们要保护它。如果小鸟想妈妈了,他一定很伤心。同学们听了,赶紧把窗子打开让小鸟飞回蓝天,小鸟飞出了教室,在树枝上大声的歌唱,好像在对同学们说:谢谢,谢谢你们。同学们听了,开心的笑了。

保护动物是多么快乐,让我们一起保护动物吧!

六年级保护动物倡议书

林浩特广大市民:

锡林浩特市是一个野生动物资源比较丰富的地区,初步统计我市境内有野生动物200多种,其中有大鸨,白鹳,遗鸥,黑鹳,丹顶鹤,白鹤,玉带海雕,金雕等国家一级重点保护动物8种,有草原雕、天鹅、灰鹤、蓑羽鹤、隼类xxx所有种xxx、鹰类、猞猁、兔狲等国家二级重点保护野生动物35种以上,更有自治区区鸟百灵鸟、黄鼬、蒙古兔、狐狸、旱獭、蛙类等地方重点保护有益的、有经济价值和科学研究价值的“三有”野生动物在我市范围内繁衍栖息。随着我市生态环境的好转,迁徙或繁衍的`野生动物越来越多,这给一些不法分子提供了可乘之机,非法捕猎、出售、收购、运输野生动物的现象时有发生,这些现象的存在严重损害了锡林浩特的文明形象,与当今世界倡导的绿色消费、文明生活的主流格格不入。为此,我们郑重向社会各界发出倡议:

1、从现在起,从我做起在全市范围内发起保护拒吃野生动物的全民行动,并长期坚持下去,提倡健康、环保、文明的生活方式!

3、决不参与非法买卖野生保护动物及其制品!

4、勇敢举报违反保护野生动物法律法规的行为!

5、做到不采挖野生植物、不乱扔垃圾,保护野生动物栖息地、繁殖地、迁飞停歇地、迁飞通道、集群活动区环境!

6、发现受伤、病饿、受困、迷途的野生动物,请尽力救护,禁止捕杀,并及时通知野生动物行政主管部门!

我们的命运是与野生动物息息相关的,为了人类的生存环境,为了我市的生态环境更美好,让我们共同努力,珍爱和保护野生动物,让人类与野生动物和谐共存,为筑就一个生机勃勃、绿意盎然的美好家园而努力!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

六年级保护动物倡议书

全市的小朋友们:

小动物是我们人类的好朋友,请求大家好好保护它们吧!不要用石头、棍子打伤它们,它们有血有肉会痛的,会哭泣的,它们的爸爸妈妈会心疼的。小动物们为我们地球的生态平衡做出了巨大贡献,因此,我们特向全市小朋友们发出以下倡议:

一、不要打小动物,不要捕捉小动物。

二、多照顾小动物,把无家可归受伤的小动物送到收容所。

四、认真学习小动物的生活习性,学会保护小动物的知识。

小朋友们!让我们心连心、手拉手,共同为保护小动物事业做出贡献吧!保护小动物!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

六年级保护动物倡议书

同学们:

人类是生存在这个地球上的生命物种之一,我们在爱自己同类的同时,也应该尊重其他生命,善意对待和爱护我们身边的小动物。

动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。我国是一个动物资源非常丰富的国家,但是由于生态环境的恶化、动物栖息地的人为破坏,致使我国动物的数量、分布范围正日益缩小,许多种类已处于濒临灭绝的状态。

为此,我们倡议:加大《中华人民共和国野生动物保护法》的普法力度,媒体和社会各有关部门,要进一步加强对保护野生动物的普法、宣传教育工作。有关部门认真履行职责,相互配合,坚决打击非法盗猎、非法运输、非法经营野生动物的违法行为。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

保护动物的倡议书六年级

朋友们:

人类只是生存在这个地球上的生命物种之一,除了人类,还有许多动物和我们一起共同组成“自然公民”。我们在爱自己的同时,也应该尊重其他生命。

我国是一个野生动物资源非常丰富的国家,但是由于生态环境的恶化、野生动物栖息地的人为破坏,致使我国野生动物的数量、分布范围正日渐缩小,许多动物已经濒临灭绝!例如:

斑鳖,是目前龟类物种中最濒危的物种之一:全世界仅存三只,其中两只在越南,一只在中国苏州动物园。

黔金丝猴,生存在我国梵净山之中,因为生存范围狭小加上数量稀少,被我国科学家称之为“世界独生子”。

这些动物界“独生子”已经越来越多了!动物种类的灭绝会影响生物链、破坏大自然的平衡,并最终影响人类自己的生存!比如:狼的减少引发羊的增多,继而引发草原危机,最终引起沙尘暴,影响人类的生存环境。

为此,我向大家发出保护动物的倡议,让我们从今以后做到以下几点:

1、不捕杀野生动物。

2、不破坏野生动物的生存环境。

3、看到捕杀野生动物或破坏自然环境的现象及时报告相关部门。

一份倡议,一个承诺,一种责任。朋友们,让我们行动起来吧!

倡议人:

日期:

保护动物倡议书范文六年级

亲爱的同学们:

大家好!

如果朋友有了困难,你会袖手旁观吗?如果朋友遇到危机,你会见死不救吗?我想你当然会说:“不会!”

同学们为拯救动物,拯救人类,拯救的地球赶快行动起来吧!因此我提出以下几点建议:

1、我们小学生要积极学习和大力宣传《野生动物保护法》,让更多的人了解并遵守这个法律。

2、现在有许多卖田鸡的。田鸡又叫“青蛙”,它可是人类的老朋友了,所以我们不仅不应吃它,还应告诉大家爱护它。

3、目前,伤害鸟类的事时有发生,致使许多小鸟无家可归,我们应该给小鸟做些巢,让它们安家落户,为人类做更大的贡献。

4、如果我们在路上遇到了小动物,我们应该做到“三不”:不恐吓、不打击、不捕捉。

5、如果我们捡到或发现了珍贵的野生动物,应及时向居委会、学校及有关部门报告。

我想:只要大家自觉遵守《野生动物保护法》,自觉维护生态环境,那么我们的祖国,我们的未来会更加美丽富饶。

倡议人:xxx。

20xx年x月x日。

保护动物的倡议书六年级

尊敬的动物保护局叔叔:

您好!在我国东北部的森林里有许多动物,最多的应该是狼吧!

大多数人们大觉得狼是一种凶猛的动物,它会伤害人类,其实它们也是有灵性的动物,只要你不去伤害它们,它们也不会伤害你。我们也是动物,不过是高级动物,但是人类大量残忍地杀害狼,狼数量锐减,少到都快看不到了。

有些人带着枪去伤害动物,他们把狼皮用来做衣服,鞋子,用狼毛做毛笔,多没有人性啊!

如果我们每人都买一只毛笔,全国那么多的人,要杀害多少动物啊!如果我们人工养殖动物,就不面临灭绝。

请动物保护局叔叔认同!

倡议人:

20__年__月__日。

保护动物倡议书范文六年级

亲爱的全世界人民:

你们好!

列夫.托尔斯泰曾经说过:“一个人如果向往正直的生活,第一步就是要禁绝伤害动物。”在世界上,许多动物已经濒临灭绝,而这个结果,基本是人类造成的。由于人类的大量猎杀,动物们变得越来越少。

动物是人类的朋友,如果人类对动物很残忍,那么动物也将对人类不友好,动物目前有被食用的,被做为生活品的,被做为服装的,还有做工艺品的……人类随意猎杀野生动物,动物也不是生来就注定是为人类所用的,而人类并没有意识到。

人类对野生动物来说并不是必不可少,而野生动物对人类来说却是必不可少的,为了让人们保护野生动物,我向全世界人民做如下倡议:

一、友善对待野生动物,做到不随意猎杀。

二、不随意开发森林,给野生动物一个温暖的家。

三、不食用野生动物。

四、尽量帮助野生动物,如果遇到受伤的野生动物,可以与动物管理人员联系。

五、与野生动物和谐相处,做手抄报或卡片宣传。

动物是人类的朋友,应当和谐相处,不能随意猎杀,不要等到动物灭绝之后再后悔,这时已经来不及了,让我们一起努力保护野生动物。

倡议人:xxx。

20xx年x月x日。

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