探访春天的小学大全(22篇)

时间:2023-11-26 14:10:40 作者:紫衣梦

优秀作文能够展现作者的思辨能力和表达能力,给读者带来启发和思考。以下是一篇热门话题的作文范文,通过这篇作文可以了解一种优秀的写作方式。

探访春天作文

新年即将来临,旧的一年又悄然逝去。天我有幸随着小记者团,一起来到浙江花木城,探访“年宵花市”感受春天的气息。

来到花木城,就犹如来到了花的世界,草的海洋。各种你想要的花卉应有尽有,并且物美价廉。我浏览了好几种花草,并从中学到了很多知识。

走着,我来到啦一个小记者优惠处,那你的大姐姐可以教我们怎样种植植物,并且告诉我们的,插的花语与培养要点,合适摆放处和赠人对象。我拿起一个kt猫的培养皿,用铲子铲土,放到培养皿里。在家里面哇大约2cm的小坑,把植物放进小坑里,再用土把旁边空隙的'地方填满,压实。再在周围放上一些彩色的小石子。就这样一盆亲手制做的盆栽就大功告成了。

我们不仅参观了花卉,还采访了店主,顾客。完成任务后还得到了一盆吊兰。

今天的收获可真不少啊!

探访春天的小学作文

每天晚上,在温暖的被窝中做着甜甜的美梦。你有想过是谁的功劳吗?答案当然是----蚕丝。想到蚕丝,就能想到桑蚕之乡----云龙村,今天,我就去当小记者,来感受云龙村的桑蚕文化。

我们一下大巴车,就如同嗷嗷待哺的小狼,发疯似得冲进“民俗园”却被大人一把通通拦住,极不情愿的拍了好多张合照,才肯放我们进去一探究竟。

首先,我们来到观看剥棉兜的地方,只见阿姨熟练的将煮熟的蚕茧浸泡在冷水中,外面的蚕丝就“张牙舞爪”的向四面八方散开,然后把茧的`蛹挖出来,再扯成一张网,一个个叠在一起,我和小朋友们也都好奇地拿着蚕茧,纷纷照做,小小的蚕茧看似弱不禁风,实际上十分牢固,我使劲拉扯都弄不开,最后在阿姨的指导下我才弄开,其他的小朋友在妈妈们的帮助下才完成剥棉兜,原来看似简单的剥棉兜也需要技巧的呀!

之后,我们来看手工剿丝,只见一位老奶奶一边在滚烫的沸水中煮着蚕茧,一边在熟练地挑着蚕丝,一根根蚕丝绕成丝线,我们的真丝衣服就是用它们做成的,看着老奶奶的超凡技艺,我和我的小伙伴惊呆了!然后,我们还观看了拉丝绵。我看见两位阿姨在拉丝绵,就迫不及待的想试一试,结果被我拉了一个大洞。我只好仔细看了看两位阿姨是怎么做的,她们把丝绵来回扯动,扯得越来越大,我也学她们的样子,与小伙伴一起,小心翼翼的扯,结果成功了。再然后,我们去瞧了瞧农家养蚕,一进房门,我们就看见了很多个匾,匾里面有几百个胖乎乎的蚕宝宝,白花花的,可爱极了。蚕宝宝吃桑叶的声音很好听,像下雨声“沙沙”的,看到这么多的蚕宝宝,觉得桑叶一定要很多,我问养蚕的叔叔,每天需要多少桑叶。叔叔回答,要每天喂四次,一次也不能少,否则会饿死的。我想:“除了喂食,还要种桑,可想而知,蚕农们是很辛苦的!参观了养蚕,我们又去农场看了湖羊,在去农场的路上,我和小伙伴们兴高采烈地跑着跳着,到后来方向都搞不清楚了,好不容易找到,还被突然而至的狗叫声吓了一大跳,有的胆小的小伙伴都吓哭了,还好狗是被拴着的,去看湖羊时。老远就闻到了湖羊的臭味,可是为了满足自己的好奇心,只好硬着头皮进去,当我看到一头头可爱的羊宝宝时,那难闻的臭味好像都一哄而散啦!羊宝宝们一个劲地吸着羊妈妈的奶水,偶尔发出”咩-咩-的叫声,每当这时,羊妈妈就会伸出舌头,温柔的舔着羊宝宝!看着好温馨哦!参观完农场,已经到了中午,呵呵。一想到就要品尝香喷喷的农家蚕饭,我觉得肚子又不客气的咕咕叫起来......吃完了让人馋涎欲滴的蚕饭,下午最后一个日程,就是包粽子比赛,在老奶奶的示范下,大人小孩齐上阵,可谓赛出了风格赛出了水平,这不我和妈妈一共做了11个粽子,得了二等奖,虽然比安慰奖好,但还是有些灰心,但妈妈对我说,重在参与,不必计较太多得失,二等奖已经很不错了。我一想想,是啊。这一天我学到了很多,也得到了很多,这一天真的很开心。结束了一天的行程,虽然很累,但我觉得不虚此行。

探访春天作文

阳春三月,又到一年赏花时。这天,天高云淡,风和日丽,我随一群文友乘车兴致勃勃,欣赏着沿途风光,感受春意盎然的田园景致,走进万物复苏的“天鑫绿化”。

这里似乎像湿地公园,映入眼帘的是桃花朵朵开、遍地茶花黄,杨柳展秀眉的景色。春光的明媚,正如火如荼地绚烂着,漫步其中,香气馥郁,令人兴奋,忍不住有一些浮想联翩的感觉。

进入后院厂区,首次探访国家非物质文化遗产“连四纸”制作工艺后,这才知道并非想象中的简易。从风格独一无二的厂房,看到偌大的场景展示其手工制作流程设备和超纸、压纸、烘干等72道制纸工序表演。眼见为实,目睹它们是怎样在艺人师傅手工灵巧的操作下,从无到有,变化多端。

在公司高管的带领下,我们跟随阳光、清风来到不远处的下一站——“鑫龙含珠实业有限公司”,我应该早些来到这块仰慕已久的地方。漫步游览区域内的满园春色,奇花异朵,池清草绿,这里迎春花绽放芳香,宛若身处春风里的天然氧吧。

探访早春三月的含珠,风景如画,东边中央是一方池水,“含珠”方形纸槽造型静立其上,左右有假山、亭台楼阁环绕,配置绿树边的拱顶小桥,设计巧妙,独具匠心。头顶朵朵粉红色的云彩,微风佛过,便会落下一阵子花瓣雨,犹如进入江南园林一般。园内布局精巧、敦厚,颇有幽燕沉雄的气度。呼吸着清新空气,享受着一段逍遥春日穿越之旅。

当步上二楼,映入眼帘的是一艘货真价实的木船,它模陈在展厅中心,我想询问,又打消念头,这奇特的设计造型,不正是寓意着“含珠”实业,在乘风破浪勇往直前吗?观赏在幽雅长廊,发现有一处主人的砚香室,这里是藏书、读书的好地方,有名家笔墨题词,名人字画很多,古色古香的桌椅板凳、书柜、书厨等等,都一应俱全,仿佛跨越时空隧洞返回到古人生活环境里,让你遐想起那远去的逝水年华。

随意探访着楼宇内精心装饰品,清一色的传统木质工艺古朴办公设备,令人赏心悦目,大饱眼福。这时候班长招呼大家前往会议室座谈,原县人大副主任、词曲、剧作家张明正先生讲一堂别开生面的文学课。迈进会议室,感受到传统文化气息十分浓郁,扑面而来的儒雅气氛满屋缭绕。

课间张先生分赠在座的人手一本书,细看是先生近年来编著的《雪泥鸿爪》剧选集。聆听他畅谈文学,引经据典并总结,结合自身多年对文学创作的体会传经送宝。勉励大家要深入基层,创作出更多更好的文学作品。

大家珍惜这难得的学习机会,一起分享这段感情时光,沟通交流,抒发各自的激动和愉悦。当依依不舍离开时,远距离仿佛听其中友人感慨道:“听张先生一堂课,胜读一年书啊!”这句话也包含着我们共同的想法。

怀揣不舍的心情依恋告别含珠,这是一颗镶嵌在武夷山下铅山大地的明珠,正在以其清新夺目的形象光彩照人。来到大门外上车,回首一望依稀可见园林景观,虚实相映成趣,构成一幅造型独一无二的山水图画,忍不住让相机镜头拍摄留作纪念。

踏花归来满身香,探访含珠,才知含珠之美,你去了会知晓。

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探访春天作文

浙江中国花木城真不愧是中国的花木城啊!

刚跨入花木城的大门,我就被各种花木给吸引住了:这是富贵兰,花语是富贵。这是雏菊,适合放在房间里,可以净化空气。那是枯枝杜鹃,插在水瓶里就会发芽开花……其中我最喜欢的就是云片杜鹃了,云片杜鹃是粉红色的,像一片粉红色的云,非常漂亮,所以适合摆在大的会客厅里。我心想:“这么漂亮的花,会不会是从神仙的后花园里采来的呀!”

逛着逛着,我眼前一亮,发现了一个小记者优惠――9・9元种一盆多肉,于是我和妈妈一起坐下来,选好了花盆和多肉,在老板的指导下,先在花盆里铺上营养土,再把多肉埋进土里,最后铺上一圈小彩石。一盆小巧可爱的多肉就种好了。

种好了多肉,逛好了街,收获了礼品,我们就高兴的回家了。

探访母校小学作文

快乐的时光总是短暂的,转眼间,我们以丛一个个不懂事的一年级新生成为了六年级的毕业生了,想到马上就要离开朝夕相处的老师们,同学们,离开我们生活了六年之久的母校,心中就泛起深深的眷恋之情。

再见了,老师们。自从六年前我们进入了校园,您们不仅教给我们知识,教我们怎样做人,还对我们爱护有佳,把我们当作自己的孩子一般对待。我们的成绩下降了,您总会很着急,一定会想着办法提高我们的成绩;我们我们的成绩提高了,您总会笑得比我们还开心;我们生病了,您总会对我们嘘寒问暖。我们犯了错误,您也总会对我们苦口婆心地教育一番。在这里,我向您们表示衷心的感谢。

再见了,同学们。小学六年的生活中。我们一起奋斗,一起学习,一起游戏,共同进步。每当我取得一点成绩时,你们总是给我掌声,鼓励我再进步;每当我成绩下降时,你们总是安慰我,让我又燃起了斗志。高苏豫,你还记得吗?在一年级的时候,由于我是班里最小的,所以我很自卑,根本无心学习。有一天,我在课堂上回答了一个简单问题,老师叫你们为我鼓掌。你坐在我前面,还转过头来对我笑了一下,仿佛在说:“你真棒。”这一笑给了我很大的鼓励,我不再自卑了,成绩也上去了。六年中,我们你追我赶,取长补短,每个人都获的了知识,马上就要分离了,在这里,我向你们送上衷心的祝福。

再见了,母校。是您让我们生活在一个桃红柳绿,芳草如茵的地方。信息技术课上,我们在电脑室中学习着最新的电脑技术;在音乐课上,我们让音乐陶冶我们的情操;其他课上,我们在窗明几净的教室中快乐地吸收着知识的甘霖。是母校为我们提供了这么好的环境,在这里,我向您送去衷心的感激。

啊,xx小学,我祝你桃李满天下,学生溢乾坤!

探访春天作文

五通镇建镇义江有一千多年的.历史,是桂北地区四大古镇之一.五通镇最早置镇是五代十国时期为楚王马氏所设置,时间是后梁开平元年(公元9).36年后(即后晋天福八年八月),五通由镇升为县,取名义宁.唐代的五通圩场是在街头村的铜岭,叫义宁圩.宋初(约9)因市场规模扩大,于是将圩场从铜岭迁到水源街卖米坪,卖米坪有一座五通庙,因此义宁圩得名于五通圩,圩名因庙而得,这就是五通名字的由来.

作者:阳照宇作者单位:刊名:南方文学英文刊名:southliterature年,卷(期):“”(5)分类号:关键词:

探访春天作文

春天,又意味着一个生机勃勃[注:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。]的开始。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里到处都可看见这一些生命力顽强的小草。在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树都开满了鲜艳的花朵。大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。

许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约儿同地飞来采蜜。在半空中飞来飞去。

探访春天的小学作文

今天去了顺义的牛栏山,就是传说中红星二锅头的产地。本想去考察一下牛栏一中,不巧该校为了防控甲型流感实施了严格管制,不允许任何外来人员进入,一群来探望孩子的家长都被挡在校门外。费了3个多小时赶过来却没达到目的,真有点不甘心,可也没有任何别的办法。

起初我不太理解史小的做法,一次少先队活动是否有必要如此兴师动众?请来小天使基金会的负责人、请来邮局的'工作人员、请来新闻媒体的记者,还搞出了大小10多项议程,这对孩子究竟有没有意义?活动结束的时候,我渐渐有些明白了:这样的活动看似形式大于内容,实则其教育意义更加深远。首先它体现了学校教育社区化的理念,把社区教育资源引入校园,既唤起了社会各界对学校教育的重视,又让孩子们感受到了整个社会富有爱心的一面;其次,小学阶段的孩子更喜欢生动直观的东西,今天在礼堂里上的这一课是他们平时在教室里无论如何都学不到的,从这个意义上说,这是更高层次、更具成效的教育。

探访母校小学作文

考试的场景历历在目,母校的样子也印在脑海里。人们说这是情感。毕业典礼后,我将离开浇灌我们知识的母亲。豆荚破壳后,我就要跳出老家扎根了。

当我走出校园,一步一步回头,我会回来看你。我对自己说,我真的不想离开母校。但是,老师曾经说过,人总是要成长的,要不断的学习知识,要换不同的校园。我深吸一口气,又扫视了一遍校园,生怕忘了。

也许,几年后,这里会有变化。再过几年,这里会有翻天覆地的变化。不记得了。但是我能怎么办呢?老师说我们是国家的栋梁,以后要好好学习,建设祖国,建设边疆。我想也许我可以为母校换一个新的面貌。

我在母校学到了很多,她像亲生母亲一样教育我们,为我们的伟大工程奠定了基础。她默默地等待着我们胜利归来,没有期待任何回报。我们获奖了,她笑了。

不知不觉,母校又出现在我眼前。

探访春天作文

转瞬间严冬已逝,春天悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节。

春天,又意味着一个生机勃勃的开始。

自古以来,诗人赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园中,咏柳诗姹紫嫣红·争齐斗艳,令人目不暇接,随意采几朵慢慢品读,在不知不觉已陶醉其中。冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间。

春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的大手。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的`从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里到处都可看见这一些生命力顽强的小草。在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树都开满了鲜艳的花朵。大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。

许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约儿同地飞来采蜜。在半空中飞来飞去。

春天,带给人希望;春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”;春,稍纵即逝,“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

探访春天作文

一年一度的中秋节快到了,趁着这个星期天,我和爸爸妈妈还有妈妈以前的工友,又一起去探访师公。

到了师公家门口,我轻轻敲门,门一开,展现在我们面前的师公脸上露出慈祥的'笑容,他拉着我们的手,把我们带到屋里。

大家说着笑着,久别重逢的亲人特别兴奋。师公脸上洋溢着幸福。看着师公活跃的神情,真叫人不敢相信这是一个七十几岁的老人家!

我们你一言我一语,闲话家常,诉说着我们近来的情况。师公不时用手抚摸着我的头说:“炫坤学习怎样?你要努力呀。”

我默默地点了点头。

在回家的路上,我问妈妈:“为什么每年节日都会去师公家探访?”妈妈说:“虽然师公退休十多年了,但曾经是妈妈的师傅,俗话说‘一日为师,终身为父’,所以你要尊敬师长呀。”

我“嗯”了一声,牢牢地记住了妈妈这句话。

探访春天作文

有的人喜欢烈日炎炎的夏天,有的人喜欢果实累累的秋天,有的人喜欢雪花飘飘的冬天,而我最喜欢生机勃勃的春天。

春天,唤醒了沉睡的万物。

公园里有排碧绿碧绿的柳树。柳枝冒出了嫩芽,一阵微风吹过,远远望去就像是一位位亭亭玉立的少女在梳着那碧绿的辫子。连活泼的小草都悄悄地探出它可爱的小脑袋,跳起了舞。

小鸟站在枝头叽叽喳喳地尽情歌唱,仿佛在说:“万物复苏的季节到啦!”

五颜六色的花有的迎风绽放,有的含苞待放,有的花朵才展开两三片花瓣。花的种类可真多啊!有迎春花、桃花、樱花……好看极了!

这时候的桃花最美了。桃花林一片粉红,每一朵桃花都展现出了自己最美的姿态。阵阵微风吹过,桃花散发着清香,连蝴蝶都随着香味从远处飞来。

探访春天作文

今天,我和老妈骑着电瓶车到新浏河风光带春游、探访春天的“小秘密”。

来到新浏河风光带,一眼就可以看到大片大片的.草地、绿树。车子慢慢地向里面行驶。突然,我看见两个小朋友正在一个水池边,手在水里移来移去,还在说:“看,那里有一条,这里的一条好大啊!”“抓住它,抓住它!”另一个也嚷了起来。我的头脑里闪过了一个词:抓鱼。我便跳下车,,朝着水池奔去,一边跑,一边想:难道水池里真的有鱼?如果有的话,今天晚上就有红烧鱼吃了,哈哈!可是走近一看,原来他们抓的是那种小的一点点,不能吃的鱼,唉,真是竹篮打水——一场空。

我们开着车子继续往里行驶,竟然发现了一辆挖泥机,在“大口大口”地吞食着草地,真不知道他们想要干什么。继续向纵深行进,周围的草地越来越绿,长得越来越好,也越来越整齐,但游人却越来越少。走着走着,我们来到了一条小河边,河上架着几座小桥,小河旁还有几个人在钓鱼呢。我和老妈想在进去看看,可惜的是,那边已经没有路了,我们只好原路返回。

在回去的路上,我们又有了很多新的发现:有几个老太太骑着三轮车,车上放着小树苗,还有一把铲子,大概是要去种树吧。

春天真是丰富多彩啊!

春天的小学生作文春天

不知什么时候,一股暖流融化了岩石上的冰层,滴下的第一颗晶莹的水珠,便向我们宣告了春天来临。大地从冬寒里苏醒过来,这时候,望见的不再是银装素裹、白茫茫的一片了,而是一望无际的绿海,衬托着娇滴滴的桃红、纯洁无暇的.白、金灿灿的黄、湛蓝清澈的蓝、优美含蓄的紫……各种各样、五彩缤纷的花卉。微风吹来,各种花粉青草的清香,无论是谁,都会把鼻孔张得大大的吸个够,像在痛饮美酒似的,让人感到陶醉、清爽。

初春的时候,一切都是嫩嫩的,崭新崭新的,春天像一位仙女一般,由南向北,跳着、走着,走到哪里,就给哪里带来生机,就给哪里带来朝气。冰雪消融,杨柳抽出了嫩芽,万绿丛中,不时冒出一点鹅黄嫩绿,若隐若现,到处都是待放的蓓蕾,燕子也都成群结队地飞回来了。仲春的时候,百花吐艳、春花烂漫,一片时机勃勃的景象。柳絮似绵一般漫天纷飞,桃树、杏树、梨树,一个个都露出了花蕊,姹紫嫣红的花瓣也纷纷迫不及待的的绽开了。鸟儿也都高兴起来了,唱着歌儿,皆如赶集似的,都来到了树梢上,你唱我和的歌颂着春天。花香、草香、还有泥土的清香,汇在一起,沁人心脾。

到了暮春,一声春雷响过,那如细毛一般的雨飘了下来,淅淅沥沥的,漫山遍野都笼罩在如轻纱一般的雨雾中,水水润润的,桃花淋湿了,梨花淋落了,田里的小麦大口大口地喝着乳汁,在细雨中悄悄地拔着节儿,孕育着穗儿。

探访春天作文

正是春雨绵绵,鼓动着要萌发的芽儿。好似染料,淋了一下,就冒出点点绿芽,植物一年的希望。

走僻静的碎石路上,有些陌生,有些亲切。大山隔开了城市的喧闹和污染,留我清闲的空间。低矮的`灌木丛有些霸道,伸出手来拦住了我。“窄的小道容你拦我”,我一乐,推开这新春的双手,抚摸春天的的气息。阳光透过树叶照来,让我感受温暖。风一吹,树叶上的露珠滚了,滴在头发上。呵!春啊,你真淘气。

上山的路很累,但一经春的渲染,多彩,是探春来的啊!

溪水真清,不时有虫子趴在一旁欣赏。他哗哗地叫着,绕过石子,头也不抬的飞奔而过。我把手伸进这清凉的春水里,但溪水调皮的跳过手掌、手心、手背,留下一点点痕迹,依旧欢跳着。

也不知多长没人走这条山路了,不少树枝炫耀地探,上面长满了一点一点白色的米粒般的花骨朵,娇小,风一吹,掉落。太大的风景,山上的凤尾竹却,整座山都铺上毛绒绒的绿毯。竹子比树有韧性,风中潇洒地摆动。我穿梭在竹林里,不少竹子是刚长的,但了,大有后来者居上的趋势,与前辈竹子一起,装点着群山,装点着,美丽的世界。

漫步在山林中,我探寻着春天,小小的心装满了春天。

探访乡村小学心得体会

近年来,越来越多的城市居民开始关注乡村教育,积极参与到乡村小学的支教活动中。为了更深入了解乡村小学的实际情况,我特意参加了一个乡村小学的探访活动。通过这次探访,我深刻体会到乡村小学的困境和希望,也对于我个人的成长和责任感有了新的认识。

在乡村小学的探访中,我第一眼被学校周围的环境所震撼。学校位于偏远的山区,四周是青山环绕,空气清新宜人。然而,学校的建筑却破旧不堪,小孩子们只能在寒风中忍受课堂里的寒冷。老师告诉我,学校的经费一直紧张,无法进行任何改造和维修工作。这让我深深地感到乡村小学所面临的困境,也让我更加珍惜城市的教育资源。

除了学校的建筑问题,我在探访中还了解到乡村教师的艰辛。这所小学只有三名教师,每位教师每天要教授多个年级的学生。他们不仅要兼顾学生的学业,还要关注学生的心理健康和成长。教师们告诉我,由于学校条件有限,他们只能更加努力地工作,为每个学生提供更好的教育。这让我深刻体会到教师的责任与辛苦,也让我更加尊重和敬佩他们。

然而,尽管乡村小学面临许多困境,我在探访中也看到了希望的明星。在这所乡村小学,我看到了一批批优秀的学生,他们勤奋努力、积极向上。他们虽然面临艰苦的学习环境,但却能够抓住每个学习机会,刻苦学习,取得了优异的成绩。这让我深深地感受到了乡村小学教育的影响力,也让我坚定了为乡村教育做出更多贡献的信心。

通过这次探访,我对于自己的成长和责任感有了新的认识。我意识到自己有义务为乡村小学的发展贡献自己的力量,无论是通过支教活动,还是通过捐资捐物,都能够为乡村小学带去一些许希望。同时,我也认识到自己在城市享受着优质教育资源的同时,也要珍惜这一来之不易的机会,更加努力地学习,为将来能够为社会做出更多贡献做好准备。

总之,通过这次探访乡村小学的活动,我对于乡村教育有了更深刻的理解和认识。乡村小学面临的困境和挑战是巨大的,但希望的明星也在闪光。作为城市居民,我们有责任帮助乡村小学克服困难,为学生们提供更好的教育资源。同时,我们也要珍惜城市教育资源,努力学习,为将来能够为社会做出更多贡献。乡村小学的探访让我深感教育的重要性和社会责任,也激发了我更加努力学习的动力。

探访春天作文

清明将至,乍暖还寒,空气中流动着几许清冷的寒意,若不是远处那一抹抹泛着鹅黄的柳在风中婀娜起舞,款款摆动你根本感觉不到季节的变化。哦,春天来了,柳枝带来了春天的气息,瞧,一树树柳如烟如雾,千般媚态,万般风流的点缀着这春寒二月天。这不得不令我的心头生起几分怜惜爱意,同时也牵引着我渴望春天的心去探访自然,探访春天。

春天是真正的来了,只几天的功夫,柳的绿意是越来越浓。

在晴朗丽日的午间,走到户外,走向春天的田间山野,去感受春天的到来吧。用心去听花草物语,给心灵放一次假,春天本来就是一场美丽的盛宴,一场心灵与万物美丽的邂逅!

春天的风是轻柔的,和熙的,从四面徐徐的吹来,似深情的母亲那暖暖的爱意,轻抚着人们的脸颊,发梢,轻吻着万物。风携带着初春的空气里面有清清甜甜的味道,是田园泥土的气息,还是花草的芬芳?清清爽爽的迎面扑来,直拂过我的心田,牵引着我的脚步越发轻盈,心和灵魂也随着季节飞扬了起来!春天的阳光是那么明媚,照到身上暖暖的,令人有一种熏然欲睡的感觉,但百鸟婉转动听的歌喉,却在召唤着你:春天来了,来踏青吧,莫要辜负了这大自然恩赐的美景。听,鸟儿的歌声里有对春天的向往和憧憬,成群结队的鸟在田埂上,在树枝上尽情的跳跃着,欢快的鸣叫着,唱响了春的旋律!

冰封的大地睁开了睡意朦胧的眸子,在阳光雨露春风的招呼下摆脱掉冬的疲惫,冬的沉寂,使劲的伸展着筋骨迎接着新生命的到来,任风潇冷煞也抵挡不住春天刚劲有力步伐的迈进。看啊,在那一蓬蓬枯草下露出莹莹绿意,似眼睛,似星星,千千万万个小小的生命晃动脑袋壳,闪闪烁烁,用新奇的目光审视着这个世界,透露出对阳光的`向往之情。只要一心向往着阳光,再微小的生命都充满了蓬勃向上的张力!这就是春天最大的魅力!而山花是浪漫的春天里最美的点缀,极目眺望远山,百花仙子早就派杏仙借着冬日的一缕花魂来到了人间,待到清明前后把山山岭岭织就成片片美丽芬芳的香雪海。

走过田野上纵横交错的阡陌,离杏花越近,越闻到空间里流淌着一股淡雅芬芳的味道,轻轻的流淌进呼吸里,直沁人心脾,迷醉你的灵魂。微醺的春风和着杏花的香,置身于茫茫香雪海中,一颗远离了红尘俗世纷扰的心,是如此的闲逸,舒适,一缕思绪如风灵动轻盈翩飞,静静的端详着那一朵朵蕊中带黄,雪中脱蕊的杏花,我分明听到了一种悠然,柔漫的生命纯音,简单而又灿烂的绽放着,独为赴春这一季里最美的相遇,历经苦寒的折磨而在春天里与世无争的绽放枝头,默默点缀空旷的山野。难怪人们把杏花也说成是报春的使者之一。杏花随然开得短暂,却在春风里充满了盈盈的笑意,自由翩然舞蹈,欢快的摇曳生姿,尽情的与风嬉戏,与阳光温情脉脉的相拥,。呵呵,这春日的世界充满了美丽的童话,我的心也如花在悄然的盛开,绽放出优美的韵律丝丝诗情,缕缕画意迷漫心底。

春天是一卷唯美的画廊,春天是一首舒缓的乐曲,春天是一首抒情的诗,向世人展示着一切自然界的美好,令人依恋,令人陶醉,孕育着希望和生机,憧憬着远处的风景,使人从容的走过人生的四季。因为有一种叫做生命的东西,总是在春天里牵引着人的心。

春天来了,到大自然中来吧,在这个缠绵多情的季节里来探访自然,探访春天,用心静听万物的静语心絮,你会听到一种属于生命的禅音,那是心灵与大自然的对话!

二、渴望春天。

暖阳似春,远山如黛,冰冻的长河依山傍村,在暖意融融的阳光里在悄无声息的融化,露出那一脉活泼而灵动的水流,那湛蓝辽远的天宇澄澈如洗,宛如一块蓝田玉,时不时有鸟儿成群接队飞过长空……在这年终岁末的腊月,这一切的一切像美丽的音符,在拨动着我沉寂了一冬的心弦,我感觉到了春的律动,春天的气息,春天的步伐正在刚劲有力地迈近,我内心是多么渴望春天!

我渴望春天,渴望春天的阳光。喜欢在和风暖日的季节里闭上眼,享受阳光的沐浴,阳光的抚摸,让整个身心放松放松,心和灵魂深处都是暖暖的。

我渴望春天,渴望春天的蓝天。喜欢在云淡风清的三月天,老爱像个孩子似的仰望蓝天,看洁白如絮的云从天的这一端飘移向那一端,随着清风变幻着各种各样姿态,于是在心里拼凑成一幅幅我想像的图案,那是一种闲云野鹤般的自在悠闲!

我渴望春天,我好想把无尽的春色尽揽怀中。春天是孕育生命,撒播希望的季节,一切都欣欣向荣,令人浮想联篇,心驰神往!每当开春我的心就随着季节,像三月天的风筝似得直上青天蓬勃的充满了朝气,整个人也充满了鲜活的生命力!

我渴望春天,春天是一年四季之首的轮回,春天是一次生命的征尘,短暂的人生中能有多少个春天?心里有多少个春天,就有多少次感悟,多少次憧憬。走过春天便有了更多的希望和憧憬,渴望枝叶繁茂的夏,渴望硕果累累的秋,渴望白雪飘飞的冬。只要生命不息,我在心里渴望着每一个人生季节的到来,生命的轮回!

探访春天作文

今天,我们实验小学的小记者们一起去参观了中联水泥厂。这件事给我的感触很深。

在车上,外面乌烟瘴气,地上尽是垃圾。可一到目的地,我就傻眼了。和之前看到的恶劣环境相比,这里的环境优美多了。在我的印象中,水泥厂的环境污染是很重的,哪能这么好。一旁的导游小姐替我解除了疑惑:“这里是水泥厂为了缓减生态平衡而建的一个生态园。只对里面的员工开放,平时是不对外开放的。”

接下来,我们参观了一面居大的.文化墙。这里面主要讲水泥发展的历史和中联企业的历史。接着我又看到了机灵古怪、调皮可爱的梅花鹿,婀娜多姿的孔雀,各种各样、翩翩起舞的鸟儿和美丽漂亮、香气逼人的花儿。这一切是多么的和谐呀!梅花鹿在安静地吃草,孔雀一展它那美丽的翅膀,柳条随风飘荡……在这诗情画意的美景中,里面还有一片湖,叫七星湖。湖上有一座月牙式的桥,叫新月桥。顺着桥走,能通向一个亭子。坐在亭子里,能把这么优美的景色收入眼中。

通过这次参观,我才明白现在虽然有些工厂污染情况非常严重,但还是有一部分工厂不愿意破坏这美丽的环境。在此,我由衷的希望让我们不要再破坏大自然!

探访春天作文

周日我们进行了一次小队活动,就是游鲁迅故里,快跟我们一起来看看吧!

我们约定9:30在鲁迅门口集合,集合完毕我们首先是到游客中心购票,然后就开始我们的旅行了。

我们先去了鲁迅故居,我们一个小队七个人,争先恐后地走进鲁迅祖居。走进大堂就看见大堂中间的一幅字画。四周放了几把会客的椅子,四周墙面上挂着几幅鲁迅小时候在木板上刻的字。我们从大堂走到了厨房,厨房里在缸、罐、桶,最吸引我的`是七星台,七星台是由三个烧水的小锅和四个烧菜烧饭的大锅组合成的。厨房旁边还有贮藏间、绣房、少主房、闺房、沐浴室、会客室。最吸引我的还是绣房,绣房是古代小姐的工作室,绣房四周都挂着精美的绣品,有香气扑鼻的牡丹;有色彩明艳的凤凰;有高傲美丽的孔雀。这些精美的绣品都是小姐一针一线绣出来的,这些绣品栩栩如生,仿佛在展现最美丽的一面给你看。

我们从鲁迅祖居出来,闻到阵阵臭豆腐的香味,听到吆喝声我们都赶了过去,原来都卖的是绍兴的土特产,有茴香豆、黄酒、霉干菜等,我们买了一些尝尝,特别是那臭豆腐真让我们回味无穷。

探访老战友小学六年级作文

月光缓缓地升起,顿时,黑漆漆的夜晚微微地亮起了一丝丝的光芒。

我站在小山丘上,看到小河在静静地流动着。小鱼在水里欢快地吹着泡泡。这泡泡一眨眼功夫就不见了。这泡泡似乎都吹了好几年了,成天待在水中不肯出来,它不会累吗?在月光的照耀下,荷花微微有些光亮。月光下的荷花显得有些高贵,脸上挂着笑脸,夜晚的它变得十分焦虑,它似乎不太喜欢这热闹的场面。看着荷花这样的表现,我不禁闭上了嘴,悄悄地离开,尽可能地不去打扰这一池的宁静。

离开了小河和池塘,我路过了草丛,前去拜访小动物们。在那石子路上,月光为我们照亮了前行的道路。刚走出几步,就看到了一座老桥在旁,那老桥年岁显然已经很大了,让人们一个个安全地通过。月亮变得更加耀眼了,鸟儿在空中悠闲自在地飞舞着,它们有的在树上叽叽喳喳地叫着,有的在树上飞来飞去,而更多地却是鸟儿在窝里做着美梦。

渐渐地,那些在叫喊的鸟似乎想起了正在熟睡的鸟儿,顿时沉默了下来,不再发出一丝声音了。小溪旁,一棵棵小树随着清风微微起舞,月光在小树上显得十分优美,小树还对着月光照镜子呢!

如果有来生,我期望我只是一条鱼,这样就能顺着溪流去旅行,去更远的地方看更多的风景。

探访老战友小学六年级作文

今夜,我决定做一位大自然的探访者,带着期待走出家门。

我的第一位朋友是荷花。荷花,穿着粉衣,梳理着头发,在月光下显得格外美丽。我俯下身子对它轻声细语地说话,在晚风中,它静静地睡去了。我见它睡了,便蹑手蹑脚地走到了一边,生怕打扰了它的美梦。

游鱼在水里自由地游来游去,有的三五成群,仿佛在进行一场游泳比赛,谁获胜了就可以和最美的鱼儿做伴;有的鱼儿凑在一起,好像在表演双人舞。看着看着,我也加入了他们的队伍,一起游着,一起玩耍,获得观众们的无限赞赏。

小小的蜻蜓就是我的第三位好朋友,我坐在旁边的椅子上,看见几只蜻蜓快乐地飞向池塘,我想他们应该是我家门前的小客人吧!它轻轻掠过池面,尾间调皮地点到池面,一下子荡起一圈一圈的涟漪,月光下,池面更添加一片寂静与美妙!

月亮不知不觉爬上了树上,虫子们也停止了歌唱。晚风吹来,似乎在告诉我,该回家了,我舍不得池塘里的一切。再见了,月光下的朋友们……(绍成小学曹睿涵)。

探访春天作文

今天,我参加了日报举办的《世界气象日记者探访温州气象台》活动,从资料上知道今年的世界气象日的纪念主题是:“直面更热、更早、更涝的未来”。我怀着兴奋而激动的心情来到了温州市气象局。

我们首先来到了一辆探测车里面,上面摆放了很多仪器。有风向仪、湿度表、台风雷达等各种各样的仪器,虽然它们在我们生活很常见,但是今天我还是第一次知道它们的用处原来这么大。

旁边还有辆卡车,上面有个炮架,上面还立了几个火箭似的架子。一开始,我以为是类似发射导弹用的工具。可后来经工作人员介绍我才知道,这是造雨弹。它的发射方式是将结晶核用火箭弹打到天空上,同时播洒出干冰,而干冰的汽化使云的水汽迅速降温和凝聚。里面的卤化银微粒也作为凝结核而使水滴“扩大”,最终变为雨而降到地面,这就是人工造雨。

接下来,我们到了1号楼的三楼,上面有些专家正在工作,我们上前去采防他们。我们问“台风有多少级。”专家回答:“在海面上的'热带气旋中心持续风速在12级以上便是台风。”我们都听得目瞪口呆了。心想,12级,那不把房子都给吹跑了,原来台风是一个强大而具破坏力的气旋性漩涡,夏季是台风的高发季节,所以在夏天要做好防台抗台工作。

采防完专家之后,我们便来到一楼,那里有些有奖问答活动。如:世界气象日是那天?能见度多少是雾和pm2.5指数多少称之为霾?等等类似的问题。

然后我们又来到了另一幢楼的四楼,那里有个影播室,我们还自己试了一下当天气预报员,我们在一个台上播报,但是我们看看怎么没有背景,然后就问工作人员,他说是因为都是电脑合成的背景,所以就算没有背景也没有关系的,这下我们明白了。

参观完毕后,我们在集合点拍照留念,并分享了各自的收获。今天的探访真的非常有意义,让我了解身边的一些气象观测设备原来是有那么多的用处,以及台风的形成和它的破坏力等,让我增长了很多知识。

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