优秀作文要具备良好的逻辑结构，组织有序，每一段都能够衔接自然，使整篇文章有条不紊地展开。这些优秀作文展示了作者深入细致的观察力和敏锐的思考能力。
突破作文初中
今天是识图记忆课。我拿到龙的道具的时候，心花怒放！我真的很期待！因为这个项目是我的弱项，我一直想努力地改善自己，努力的去追赶别人的脚步。我悄悄地左右看了一下，同学们每个人都很开心，都很期待，练习的过程都很认真。
我开始了一步一步的操作，一个一个组件就像一个一个困难摆在我的面前，等待我一个一个去克服。我先把龙的腿和脚组合在一起，然后在安装它的身子，最后在去反复捉摸那个让我头疼的龙头。
经过认真的一次一次努力，我终于成功了。一条活灵活现的巨龙展现在了我的面前！我非常高兴，非常兴奋，非常激动！
今天的成功，我难以忘记。李老师说，在今天的这一组道具中，我选择的是最困难的一个。以前，我是一个没有勇气、没有自信的人。现在我变了。在爸爸、妈妈还有李老师的鼓励下，我找到了我的座右铭：“不要放弃，不要气馁，不要自责。勇敢、坚强、自信。”我就是依靠着这顽强的信念，终于突破了一道道难关，胜利是属于我的！
突破作文初中
曾经，有一位健将要横渡加利福尼亚海湾，在她横渡将要结束的最后一海里之时，看见了不远处的茫茫大雾，心中不停的念着何时才能游到彼岸，顿时她浑身乏力，失去了一次创造记录的，事后她才知道阻碍的并不是自己能力不足，也不是大雾，而是她自己内心的那种疑虑。两个多月之后她重游海湾，游到最后她不停的跟自己说：离彼岸越来越近！于是潜意识发出了我这次一定要破纪录的信念，最终她克服那一海里的心魔，实现了目标打破了纪录。
读完这个才明白，因为她突破了自我，用信心和勇气打败了心魔。
记得我很小很小的时候，我在游泳池中不慎掉入了水中，我很小，水很深，当时我十分的无助，幸好及时发现，把我从水里捞了出来。之后我变得很怕水，哪怕水很浅，我也得带着一个游泳圈进入水中。为了克服心魔，我去报了一个游泳班，相信学过游泳的一定知道学游泳要先学憋气，在小时候我也学过游泳但憋气都不是真憋而是假憋，往往都只是面部下去，耳朵上可不沾一滴水。可是比我小的都把头埋下去而我却迟迟不敢下去，我想再这样下去面子可要丢光了，自己一定要克服自己的心魔，这就是第一步。有句话叫万事开头难，现在我dou已经把最难的心魔渡过去了，还有什么难的呢？后来的几节课我都按照的要求好好练习。学习一段以后吧，蛙泳的测试开始了，这一次并没有任何人陪我，本来是信心满满的，可是刚游了20多米，感觉就游不动了，感受到了什么叫心有余而力不足，可是当我想到我好不容易克服了心魔，带着人的期盼苦练了这么久可不能功亏一篑，落荒而逃吧！于是我鼓起了勇气像游泳健将一样一直给自己打气，最终用意念冲到了终点。
其实战胜心魔并不难，只要有信心，的面对，对自己不停的，不断的用勇气突破自我，就一定能够成功！
初中作文从困境中突破
我的身体还在发臭的河里，眼睛干脆闭着，感觉呼吸困难。那些垃圾堆在河上，我的兄弟姐妹们，有的和我一样，有的已经翻白了肚子。很热，很热，很难呼吸。我微微睁开眼睛，我知道等待我的是兄弟姐妹之路——死亡。
呼吸困难。
突然想起以前。
清澈的水中，是哥哥姐姐们玩耍玩耍的笑声。灿烂的阳光温暖地照耀着我们。非常舒适惬意！我们快乐地玩耍，我们快乐地成长。我们对生活充满了爱和向往，我们是多么幸福啊！
又一袋垃圾被扔到河里，我突然从对过去的向往中醒来。自从人类到来，自从工厂建立，我们的生活变成了这样，美好的生活悄然消失。
我是一条鱼。
我呼吸困难。
我停止了呼吸...
初中作文从困境中突破
在如今这个以光速发展的时代，我们每一个人都肩负着巨大的压力。比起我们的父辈祖辈，无不感叹我们现在的优秀。因为我们的时代，一直都在进步，一直都在突破。
这就是我们突破的结果吧。
我们感想，所以敢做，我们敢做，所以突破。我们每个人都加油努力超越自己，所以我们的世界越来越先进，越来越美好。
初中作文从困境中突破
在我们的生活中，不可避免地会有许多困难。其实困难是一个弹簧。弱了就强了。困难仍然是一个可怕的路障，阻止我们前进...困难无法避免，因为你的恐惧而变大；就像我一样，我总是勇敢地面对困难，努力克服困难。
记得有一次，爸妈和同事出去吃午饭。学完英语回到家的时候，已经是肚皮贴肚皮了。后来我进了厨房，看到有一些新鲜的土豆！这真是天意啊！于是，我穿上围裙，开始自己做饭，跟我妈平时做饭一样。
“嘿嘿嘿嘿。”刮完土豆皮后，我开始把土豆切丝，然后煸炒。我先放一勺食用油，然后把土豆丝放进锅里。过了几分钟，我还是按照自己喜欢的口味放了一勺盐...土豆炒好之后，我用锅铲把土豆从铁锅里放到盘子里。搞定一切后，我迫不及待地拿出筷子，品尝我的手艺。我拿起一些土豆丝放进嘴里。我嚼之前都吐出来了。这盘土豆里的盐太多了，差点要了我的命。于是，我只好把这盘自己做的土豆丝，人生第一次倒掉。我伤心难过。我心想:我能怎么办？我浪费了两个土豆！我再也不会尝试了！
但是后来，我又改变了主意:不！我必须做这盘土豆！于是，我重拾信心，开始第二次炒土豆。这次虽然盐不多，但是调皮的食用油像热锅上的蚂蚁一样蹦来蹦去，全都用锅铲溅到我的右手上，疼得我很厉害。后来我灵机一动，从冰箱里拿出两层保鲜袋，拿在手里。
哈哈，现在我再也不用怕那些调皮的食用油了！十多分钟后，香喷喷的土豆终于上桌了！我掩饰不住内心的喜悦，赶紧拿起筷子，拿起土豆丝尝了尝。哇，这真是美味的食物！我尝了尝克服困难后辛辛苦苦做出来的土豆丝，看着右手的水泡，心想:只要在右手煎几个水泡，就可以换成自己做的好吃的菜了，哪怕受一点点伤，也值得！今天，我的心是交叉的，比蜂蜜还甜。因为，我成为了一名战胜困难的战士，不再害怕任何困难！
朋友们，困难本身并不可怕。可怕的是你没有勇气去克服。微笑面对，展示你的智慧，你就会和我一样无敌，无敌，成为一个战胜困难的常胜将军！
初中作文从困境中突破
如果一个杯子里只装了石头、水或沙子，那就显得太单调，不够满。只有当一个杯子里同时装满了石头、沙子和水，它才能真正“满”。
突破自我需要非凡的远见。就像爬山一样，如果只看脚下，害怕前方有悬崖，那么必然会胆怯。如果你能把远光灯延伸到整个山脉，也许就能体会到“其他的山都是天空下出现的小矮人”的绝唱。。
人这一生，只有不断的突破自己，才能爬到山顶，仿佛插入云端。
人这一生，只有不断超越自己，才能成为冲破石头，站在险峰的迎客松。
人这一生，只有不断完善自己，才能成为星星之火的火花。
(二)乙。
困难和挫折就像一堵化为乌有的墙，弥漫在世界的每一个角落，让你止步于人生的每一步。突破就像一把锋利的刀。但是，站着的不仅仅是墙，站在墙前的人，是软弱、胆怯、不愿意努力的人。只有突破自我，才能突破极限，拒绝平庸。
突破自己，突破自己对一切的信念，带给你敢于挑战世界甚至是挑战别人的勇气。当代青年作家韩寒和蒋都是80后和90后。他们打破了这种僵化的教育体制，敢于突破自我，标榜自己的个性，在作家的道路上开辟了自己独特的风景，成为我们80、90后的一道亮丽风景，韩寒被《时代》杂志选为美国第六大人物；蒋被清华大学录取。他们突破自我，展现个性，成为他们成功的得力助手。面对美国的世俗恐惧，阿桑奇毅然选择用勇敢的信念冲破自己固有的蹲在黑暗角落的恐惧。如果不突破自己，也许阿桑奇还在打零工，碌碌无为；如果不突破自己，也许这个世界永远看不到它的阴暗面，只会沉溺在自我放纵的光芒里。
但是，它需要的不仅仅是一种勇气，更需要坚持和积累，这样才有可能突破，才有基础，给自己带来无限的力量。正是因为这种坚持，莱特兄弟才能够突破人类飞行的界限，在空中翱翔；正是因为有了这种积累，司马迁才能突破《史记》中的自我，把自己的周游世界变成历史长河中的一章。我不想成为有情众生，也不想成为恒河的沙砾。这种坚持和积累催化着突破，让我们突破自我，不再平庸。突破不是细针穿破一张纸，也不是不自量力的手臂挡住一辆车，也不是蜉蝣摇晃一棵树。它是在一个人所能承受的范围之外再增加一个极限。但是，这个极限并不是一个飞跃，它是在一点一点地前进。不考虑自身条件盲目追求突破，只能像不自量力的手臂一样不自量力，而一味屈服，只能永远是有情众生。
在我们的极限里，我们坚持积累，积累坚持，突破自我，在一堆碎石里发出最耀眼的光芒。
(3).
虽然我很普通，但我会随时带来惊喜…。
-铭文。
今天，我带着欢快的心情，在同学们的笑声陪伴下，来到了顺德的路畅山庄。一进别墅，我就兴趣盎然，像一只找不到路的小鹿一样跑来跑去。还好同学拦住了我，不然我还会继续在迷茫中跑来跑去。在组长的带领下，我们组打开了局面。
当我们漫步到一个u型板娱乐设施时，我们的朋友蜂拥而至。我最怕u型盘，但我还是跟进了。它一荡就荡得很高，让我毛骨悚然。更让我害怕的是，磁盘还会动，我们都坐在边缘。铃声一响，我忍不住咽了一口口水，心跳得更厉害了。u盘被激活。刚开始还能忍受，后来就更刺激了。感觉自己要飞出去了，身体好像离开了椎间盘，就像刚出生的宝宝离开了妈妈。我心想，这个设施安全吗？天哪，我怎么能飞到这里？.....这时，游乐设施已经把我带到了最高点。我听到身后有人尖叫，于是我开始尖叫。过了一会儿，圆盘停止转动。我发现自己完好无损地坐在那里。恐惧现在变成了惊讶。结果就是这样。我的朋友们非常感兴趣，他们拒绝离开。他们又想享受u型盘的刺激，我们就又玩了。我一点都不觉得害怕。
午饭后，我们一行人去了他们期待已久的鬼屋。我最怕进鬼屋。认为。
到了早上尝试的时候，我决定再次突破自己。鬼屋的门开了，我跌跌撞撞，但还是有点害怕。我不断为自己加油，做好心理准备，进去了。我进屋一看，原来是电影！电影上映不久，我以为已经完了，完了，但才刚刚开始，有点后悔。我跟着朋友到了鬼屋，刚开始还可以，但是什么也不敢看，只想出去。我闭着眼睛抱着另一个男人的胳膊，犹豫着往前走。手里拿着一瓶水，没有盖上盖子，被前面的人推了回去，一半的水被我泼了，泼在衣服和头发上。如果在平时，我早就气得跳了起来，可是现在，我怎么能正大光明的走出来呢？我在鬼屋，像只待宰的羔羊。越深入鬼屋越恐怖。我要精神崩溃了。匆忙中，我拿起同学的耳机，塞进耳朵里，把音量调到最大，放音乐。就这样，我完成了巡演。
走出鬼屋的时候，我想:人生，一定要敢于尝试，敢于挑战，敢于拼搏，才能突破自我。我真的为我今天的行为感到骄傲！因为我突破了自己！
初中作文从困境中突破
铭文:困难如泉。你弱，它就强；如果你很强，它就会很弱。
这学期的团队建设节，我参加了经典朗诵表演，让我学会了克服困难。
这是我第一次在全体师生面前背诵。我感到很荣幸，也很紧张。上台之前，我很害怕。如果我后来上台的时候不小心做错了动作或者读错了，多丢人！这不仅是我自己的耻辱，也是四年级的耻辱，因为我是全校选出的朗诵者之一。
老师叫我们准备上台，我又害怕了，越来越害怕，想退下来。然后老师对我们说:“孩子们，加油！你是最好的！”老师的话立刻打消了我逃跑的念头。对！我是最棒的！我不能让我平时的努力白费。为了这场演出，我和其他同学排练了几个星期！你怎么能因为胆怯而轻易放弃呢？我暗暗告诉自己:无论心里有多恐惧，都要保持冷静，集中精神，好好表现。我一定要为班级争光，给四年级增光，给全校一个惊喜。
当《红旗颂》配乐响起，我立刻进入了朗诵的状态，带着极大的热情上台。虽然有1000多双眼睛盯着我，但我没有表现出紧张的神色，只是默默地告诉自己:“加油！我是最棒的！”看到班里的老师同学为我加油，我辜负不了大家对我的期望！同学和老师的鼓励和期待，给了我克服困难的勇气，顿时信心大增。
我开始背诵，我充满激情地读着，“看到所有的山都是红色的，所有的森林都被染色了……”不知不觉中，我完全融入了诗歌的意境。紧张已经消失，我充满了信心和激情。由于所有朗诵学生的努力，朗诵非常精彩，赢得了全体师生雷鸣般的掌声。
通过这次表演，我不仅取得了成功，更重要的是，我学会了克服困难。其实困难就像弹簧。弱则强，强则弱。面对困难，我们必须自信地克服它们。
记得有一个夏天的早晨，我看到奶奶在包饺子，我心想:“我也想包饺子！”我把我的想法告诉了我奶奶，她马上就同意了。我高兴得像个带弹簧的洋娃娃，突然跳了起来。
开始包饺子。奶奶先把一个面团搓成又粗又长的圆形长条，然后用手把面团拉成大小均匀的小球，再把每个球往下压，最后用擀面杖把扁球卷成饺子皮。我拿起面团，用筷子夹起馅料，小心翼翼地放在面团上，用双手使劲挤，只觉得黏糊糊的，仔细一看，“哎呀！”我忍不住大声喊出来。我用力过猛，把面团弄碎了，馅就出来了。我赶紧拿了块面团急救，馅料却从另一边出来了。然后奶奶成了我的主人。我看起来很单纯。真的很难做到。奶奶包的饺子又圆又大，像个将军，真让我羡慕，而我的包包像个又扁又长的。但是那一系列动作在我手里变得僵硬，包出来的饺子又长又长。奶奶说:“这种饺子下锅就碎了。”我尝到了痛苦，但此时我并没有轻易放弃。我耐心的琢磨，琢磨，一切都有回报。经过一番努力，我终于学会了。虽然脸上沾满了面粉，但心里还是很高兴。虽然不容易学，但是比当初好多了。成功的动力大大增加了我的兴趣。经过一些坚持不懈的努力，我的水平大大提高了。
一包简单的饺子包含了许多哲学。这里我想说，第一次是成功的开始。只要你勇敢一步，就有成功的可能。
以前在铁桥小区玩的时候，经常看到一些大哥哥大姐姐在大广场玩滑板。他们在人群中笑着，穿着衣服。太酷了，我喜欢滑板。这之后不久，表哥也买了一个黑色的滑板，我就忍不住想买个滑板。我让爸妈去买滑板，他们总是对我说:工作忙，没时间，我们等一会儿吧！终于在新的一年里，父母给了我一份神秘的礼物。猜猜这是什么礼物。新书包？不对。新铅笔盒？也是不对的。哈哈！我来告诉你！神秘的礼物是一个粉红色的滑板。那个滑板精致可爱，滑行的时候轮子会发光。我喜欢！我开始练习。首先我扶着墙训练，站在滑板上没有摔倒。但是，我摔了很多次，每次都在不停的往上爬。过了一会儿，我才能够扶着墙慢慢往前走。然后，我通过各种方式练习滑板技巧。渐渐地，我可以自己向前滑动了。多幸福啊！但是光滑直是不够的，所以表哥亲自指导我，教我怎么转。多次摔倒爬起来后，慢慢掌握了自由上下、转身、转圈八字等技巧。，而我的滑板技术也有了明显的进步。现在，我的滑板技术进步很大，已经达到表哥的水平了！我演过几次表哥，都打成平手。当我们在路上呼啸而过时，其他孩子会投来羡慕的目光，尤其是在夏天的晚上，当我们的滑板穿过人群时，一阵凉风迎面吹来，让我们感到非常舒适和快乐。
看了《通往广场的路不止一条》，感触颇深。它改变了我，教会了我如何处理和解决生活中的困难。
看了文章，觉得很惭愧。每次写数学题，我都打“？”为了这一堆，我绞尽脑汁想出了这个题目。
其实这种问题并不难，只要换个思路，换个方式去做，就能圆满完成。
而且我很死板的按照原来的方案来解决，当然做不出来！
这几天我们在学习鸡兔同笼的问题。表格法不仅容易出错，而且非常麻烦。如果你不小心，你会在一个问题上失去五分。有一次，老师让我们做班级作业。题目如下:盒子里有26枚两毛五的硬币，一共1元。那么，有多少两角五分的硬币呢？我用的是表格法，结果是5块2分，19块5分。直到同桌讲完题目，我才发现自己错了。同桌对我说:“哦，你可以用方程式，让它更简单方便。”
是的，为什么我不能用其他方法？
方法就像道路。有的是狭窄坑坑洼洼的窄路，有的是宽阔平坦的柏油路。如果一条路不行，也许你可以试试另一条路，也许是柏油路！
今天天气晴朗。我妈说晚上不来了。我听了妈妈的话，心想:如果妈妈不回来，我能怎么办？是的，让我自己做饭。想了想，去厨房准备看看有什么菜可以炒。哦，不，只有一把挂面和西红柿。唉，我不得不做我最不喜欢的番茄挂面。我先洗了西红柿，然后洗了锅，工作了一会儿，觉得累了。我为什么不先休息一下...剩下的，我又开始做了。刷完锅，洗完西红柿，当然就开始做饭了。我先在锅里倒了一壶水，他上来的时候，过了一会，水开了。然后我把西红柿切好，放进锅里。最后，过一段时间，饭熟了，我就可以享受劳动的果实了。呵呵，做的不错。尝尝。哦，我忘记放盐了。我把锅放在煤气灶上，迅速往里面放了两勺盐。你完了。终于可以好好吃了。很好吃。比我妈以前做的好吃。晚上，妈妈回来了。还好没睡。我妈问我:“你吃了什么？”我回答:“我自己做的番茄面。”我妈说:“哦，还不错。我的孩子会做饭。多聪明！”我笑着说:“没什么！”妈妈说:“我在外面吃的。我先睡了。晚安，宝贝。”我说:“晚安。”这件事的启示:什么都要学。只要做到这一点，我们都可以做得很好，很完美。还是那句话，“世上无难事，只怕有心人。”
“起来！起来！”我的梦被妈妈惊呆了。我迷迷糊糊地问:“这么早给我打电话干嘛？”我妈回答我说:“今天你吃饺子。你不想自己包饺子吗？”我一听到，就一骨碌从床上爬了起来。洗完后，我马上开始包起来。
我拿起一个饺子皮，放了两勺馅料，馅料从底部漏了出来。我又拿起一个饺子皮，把缝隙填满，但是馅料从上面漏了出来。我赶紧把饺子皮拿出来，把缝隙填好。我花了三张皮包了两勺馅。看到我的饺子，就是一个大大的“将军肚”！我父亲突然大笑起来。我妈妈不知道发生了什么。她看到我的饺子，也笑了。我也和他们一起笑。爸爸笑着问:“这是什么饺子？”我想了一下说:“这个饺子叫‘霸王饺子’！”
妈妈说:“来看看我是干什么的。先取一块皮，再放一点馅。注意！馅料不要放太多，馅料放多了包不起来。馅料太少，煮着吃不好。然后，像我一样慢慢用手收集，看，饺子会把它包起来。”
我仔细看着妈妈的手如何把饺子和馅料混合在一起，拿起一个饺子皮，试着包饺子。过了一会儿，我把它包成了“孙饺子”和“笑饺子”...爸爸看了看，说:“包的不错，但是能不能包点正经的饺子？”“可以！”我大声说。
不一会儿，我成功的包了一些像样的饺子。爸爸说:“嗯，也许我女儿长大后可以在饺子里当艺术家！”说完，就笑了，我也跟着笑了。
我学会了包饺子。我好开心！
突破作文初中
为了纪念红军长征胜利xx周年，学校组织我们观看了《突破乌江》这部电影。
这部电影主要讲的是：1934年10月，为了接应红军大部队的到来，遵义的军团要突破乌江，第一天，红军打算从黄家村的岸口渡乌江，可是天寒水冷，架桥用的竹绳又被敌人炸断了，第一次渡乌江就这样失败了，红军就开始做竹筏渡乌江。第二天晚上，他们就开始行动，可是由于天太黑，不好联络，竹筏又难以控制方向，只有少数人抵达了对岸。第三天，部队派了红军中的精英划竹筏渡乌江，敌人的追兵也赶过来了，红军面临着险境，英勇奋战，冲破了敌人好几道防线，吓得敌人举手投降。
我想，红军强渡乌江是要很大勇气的，如果他们没有足够的勇气，怎么能勇敢地往前冲，怎么能面临险境，在水流湍急的江上镇定自若地划着竹筏，躲开敌人的子弹。那么，是什么让他们如此机智勇猛，赢得胜利？是他们必胜的信心，是他们机智的头脑，是他们团结的力量。红军们还有一种坚持不懈的精神，他们经历了几次失败都没有退却，而是更加努力，冒着生命危险，躲过敌人的“子弹雨”。
我这个人，就是胆子小，缺乏勇气，每次遇到了困难就退却，我一定要学习红军这些精神，锐意进取，自强不息，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量，当一个真正的21世纪接班人。
突破作文初中
gre作文要求什么呢?丰富的词汇量，或者是扎实的语言功底，有或者是合理的文章结构。这些好像是在复习gre作文的时候都可以通过练习得到的结果。那如何区分出作文的好与坏呢?果然最闪光的一点还是与众不同的个人观点!
最耀眼的是观点：
如果说大部分英语写作考试是围绕语言问题做文章，那么gre作文就是围绕观点和思维能力做文章。这个考试的最终目的是看你是否具备在美国进行研究生、博士生学习的思维能力，这种思维能力的体现有两个：一是合理批判别人观点的能力;二是合理提出自己观点的能力。argument是考前者，而issue是考后者。
gre作文argument部分：
在argument部分，各位童鞋需要掌握的分析工具是五大类型11种逻辑错误，需要掌握的方法是结论、论据、假设三位一体法，但是制胜的关键是，你需要练就一双火眼金睛，在2分钟的时间内于庞杂的单词、句子、段落中审视出原文作者所有的逻辑漏洞和推理问题。要做到这一点，你需要具备狗仔队精神和找茬精神。
gre作文所有的argument段落都来自于对现实生活中报纸、杂志等宣传材料的改编，所以，请在gre备考期间随时保持战斗状态，保持一双警惕的眼睛、一颗永不停止的找茬之心。以狗仔队的敬业精神对阅读中碰到的所有文字段落、生活中遇到的所有对话内容进行逻辑的审视、错误的寻找、反思式的攻击。保持这种状态，你将会发现，你无法和人进行正常交流了，因为日常生活中绝大多数对话和文字段落都存在逻辑漏洞，但是同时，你也培养出了美国人最为看重的一种学术能力质疑精神。
突破作文初中
盛夏蝉鸣，唤来了暑气。噪风中夹杂着水汽，好生难受。潜滋暗长，积蓄了热量的生命突破苞壳的拘束，跳动生机。
年岁渐长，不知何时和父亲之间已无亲密。原本的撒娇和欢乐变成了沉默和尴尬，纵使上学放学由父亲接送，我们之间仍隔万重山水，遥不可及。我于是提出自己骑单车上学，父亲欲言又止，但终是默默点头同意了。每天早上，父亲总会跟在我和单车后面，一直到小巷口，才默默回身。我从没有向他说过一句再见，就这样，他溢于言表又不曾出口的沉默伴着清风送我上学，长达一年。
这天，我如往常背上书包牵出单车，正缓缓走出家口，父亲从门边闪出替我开了门，门一点点被打开，光线一点点地环抱着父亲，啊！何时父亲的背已佝偻？猛地想起儿时作文中的父亲。岁月，给了父亲另一个样子，只是我们都不曾察觉。我缓缓跟在父亲背后，走了半道巷子，天上的云暂且挡住了一些阳光，几缕阳光通过罅隙照下，点亮了父亲头上几根银丝，我的心好像被什么扎了一下，钝钝的痛，这半道小巷为何如此之长？我不忍再跟在父亲身后，大踏了几步走到了他前面，突然脚步慢了下来，刚想：就回头说声再见吧。仍是僵住了。我终不能突破我们之间的万重山水，拥抱彼此的心，我又走快了几步，到了巷口，看见那来来往往的车流，突然眼眶潮湿，猛一回头父亲惊愕的表情到现在仍留在我心里。我张了张口，就像万千思潮无处一表：爸，再见。父亲的表情由惊愕到眉眼舒展，只有几秒，但他想隐藏自己的内心，很迟钝又僵硬地伸出手：快去吧！我骑上车，雀跃不能自己，是突破万重山水后不尽的喜悦，更是从来都没有的暖。
阳光又现，它突破层云，就像我突破万重山水，拥抱自己的心，拥抱父亲的心。初心从未变过，勇敢突破，追寻那路上的繁锦。
初中作文从困境中突破
昨天的自己，能突破超越今天吗？理想的生活，只是一个记录、参与、突破的过程。以下是边肖整理的一篇关于突破的600字初中作文，希望对你有所帮助！
一场好雨之后彩虹有几种颜色？答案是:无限；请问是谁发现的？答案是牛顿，一个五彩缤纷的世界，充满了各种各样的颜色，每种颜色代表着不同的图像。深入内心，就能找到他的色彩哲学。
火车缓缓北行，车窗由黑白变蓝。哇！有许多蓝色的水，从浅到深，从动到静，蓝色的，像天空和大海。卷帙浩繁，令人想起学问。很多东西等着我们去探索和发现，我们永远学不完。只有坚持不懈的努力，才能充实自己。
蓝色的大海仍然萦绕在我的脑海里。一瞬间，黑暗的隧道包围了我们，沉默给了我们沉默，但也给了我们不安。我不知道我们什么时候能送出隧道。不知道能不能冲破阴霾，迅速离开隧道，安抚我那颗恐惧的心。
突然，天空和海洋是其中一盏明亮的灯，亮得我睁不开眼睛。在微弱的光线下，我似乎看到了天空中五彩缤纷的彩虹。原来外面的天空是那么的明媚，我被困在一个狭小的空间里，却无法真正改变自己。学习七彩彩虹，展现每一种颜色，做一个突破颜色的自己，啊！我明白了！我明白了！
轻轻掠过人生的轨迹。梦里，花开了。现实，春天去秋来。明天，就一千遍了。
把参与纳入记录，通过参与突破未来。理想的生活只是记录、参与、突破的过程，仅此而已。
文学与洒脱相称，一笔之快，一笔之快，一卷之立体之美。生活不会容忍慢动作，快节奏的生活只会放弃慢动作的人。就像慢慢看电影一样。我相信你心里一定有很多不开心。也许你需要在某些时刻慢慢看，但生活的过程永远不会改变。
如果生命的过程失去了记录，一切都变得毫无意义。例如，如果你一夜之间烧掉所有的照片、书籍和日记，“野火永远不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了”的愿景就不会实现。没有记录的人生知识，没有对过去的回忆，没有很多宝贵的经历，人生的意义是什么？比如说，如果所有生物都失去了记忆，或许你可以想象这个世界会变成什么样子。是的，世界不会有进步。还是说生物的进化只是通过不断的自然选择来实现的？让人类留在侏罗纪。
或者没有参与生活的过程。哦，没有参与的生活是什么？整天坐在家里无所事事，看着天花板？没人想过这种无聊的生活，是吗？但是，参与生活远非简单，挫折和困难无法避免，我们还是要参与！经历磨难才能获得人生的意义。所以，参与生活，得到你需要的，骑士精神，前进吧！
突破的人生是努力的人生。人类，社会，自然等等不都是通过无止境的突破发展起来的吗？奥林匹克精神只有通过突破才能实现，历史记录不断被打破，未来是无穷无尽的。
过去的辉煌现在还能继续吗？历史的记录以后还能破吗？
努力奋斗，争取自己的人生！
小时候是蹒跚学步；当你才华横溢，天真烂漫的时候，你会为“追黄蝶”感到惋惜。
这些都是挫折，也正是这些挫折让我们逐渐成长。所以成长离不开挫折。
挫折是彩虹前的风雨。没有风雨，如何消磨我的世界，绽放我的彩虹？“生命不息，奋斗不止”。风雨一路走来。我以信念为舟，以勤奋为桨，把“张海迪和贝多芬”的故事化作风帆，淹没在生命的洪流中。当我有所突破的时候，我仔细的回忆起我是多么的欣慰，风雨中的苦涩包含着彩虹的光芒。过去的挫折迎来了象征希望的彩虹，鸟儿为我歌唱，花儿为我绽放，阳光照亮了人生坎坷的道路……我坚信，越失意越勇敢，风雨越少，彩虹越美丽。
挫折是成功的必经之路，彩虹是桥梁，通向彼岸的桥梁。在我的学习生涯中，有无数的英雄。谁不知道“吊梁刺股”的痛苦，但有了诚信，我可以通过让自己的疲惫雨露滋润身心。虽然我处境艰难，但我梦想着成功的甜蜜，并努力从书中吸取营养。为了获得成功，无论吃饭睡觉，每个人也遭受挫折，但谁知道挫折过后，人会精神焕发；品味苦难，让人精神抖擞，步伐坚定，是大自然向成功奏响的声音。
我坚信，在挫折之火的训练下，我可以像剑一样锋利；我坚信，在挫折的风暴下，我能架起一座七色桥；我坚信我能演奏成功的音乐；我坚信，黎明时分，在第一缕阳光的照耀下，我可以在挫折中崛起，长成参天大树。
在生活和学习中，我们每个人每天都会面临许多挑战，比如悲伤、恐惧、害羞、自卑、困难等。，但只有那一件事仍然让我记得它，因为它教会了我这样一个道理...
那是我上小学的时候。每天晚上放学回家写作业的时候，总有一些题我做不出来。然而，当我得到这些问题时，我只是等着问我的父母，“妈妈，你是怎么回答这个问题的？我又忘了！多说一点吧！”但是，这一次，父母给了我一个“沉重的责任”，就是遇到自己做不到的问题要独立思考，不去想自己做不到的问题也不能问父母，不能只求解答，求结果。
我突然觉得像晴天霹雳。我曾经是一个更依赖父母的孩子。我几乎没有独立的意见。我一般都是按照父母说的去做。现在，我很困惑。
我把这个成功告诉了我爸妈，我妈笑着对我说:“我这样做的原因是让你学会独立思考，不依赖别人……”
过了这段时间，我开始学会独立思考，不再依赖别人，学会了多尝试…。
初中作文从困境中突破
如果一个杯子里只装了石头、水或沙子，那就显得太单调，不够满。只有当一个杯子里同时装满了石头、沙子和水，它才能真正“满”。
突破自我需要非凡的远见。就像爬山一样，如果只看脚下，害怕前方有悬崖，那么必然会胆怯。如果你能把远光灯延伸到整个山脉，也许就能体会到“其他的山都是天空下出现的小矮人”的绝唱。。
突破自我需要能力的培养。如果你没有爬山的能力，那么高高的山峰就会挡住你的去路。我还记得第一次看到“不断切割，管理混乱，特别是脑海中的一般味道”。仔细读一读，悲哀会酝酿很久。
人这一生，只有不断的突破自己，才能爬到山顶，仿佛插入云端。
人这一生，只有不断超越自己，才能成为冲破石头，站在险峰的迎客松。
人这一生，只有不断完善自己，才能成为星星之火的火花。
抓住突破困境的自由作文
爱因斯坦说过，“走在别人的脚步上的人，永远不会留下自己的脚印”。在人生的旅途中，我们需要创新。
如果你走在别人的脚步上，你将永远走在别人的道路上。
你永远不会忘记著名发明大王爱迪生的故事。在那个没有灯的夜晚，人们只能点蜡烛，在微弱的烛光下工作和学习。勤奋好学的爱迪生突发奇想：也许他可以发明一些东西来改变这种情况。带着这种对发明的好奇和对知识的热爱，他开始了探索之路。他一次次的失败并没有让他气馁，反而给了他前进的动力，激发了他的斗志。有多少人劝他放弃，不要再浪费时间，有多少人在看到他一次又一次的失败后嘲笑他。经过人们的嘲笑和无数次的失败，他成功了。世界上第一个电灯泡亮了，在黑暗中发出耀眼的'光。爱迪生还获得了“发明之王”的称号。
爱迪生很幸运。他敢于突破自我，勇于创新。是他让人们在夜晚生活在光明中。如果爱迪生和其他人一样，愿意在黑夜里忙碌，对当时的环境感到满意，那么电灯就不会发明了。可能今天一个晚上还是要安安静静的学习工作吧。爱迪生用实际行动告诉我们，生活需要创新，科学需要创新。
没有巧合。鲁迅，中国伟大的思想家、文学家，生活在黑暗的封建社会，从小受封建思想的压迫。然而思想先进的鲁迅却没有被束缚。他知道，如果他想拯救中国，他必须首先解放中国人民的思想。然而，在当时的中国并不容易，但意志坚定的鲁迅并没有退缩。他知道作为一个中国人，他要肩负起保卫国家的重任，于是一场轰轰烈烈的“白话文运动”就此兴起，鲁迅作为“白话文运动”的后起之秀，在当时受到了很多封建人士的压迫。无论是精神上还是物质上，他们或多或少都受到了迫害，但我们的鲁迅怎么可能轻易被打败呢？他顶住封建世俗压力，创作了大量文学作品，如《彷徨》01《呐喊》。这些作品，就像鲁迅手里的一把剑，用来分析封建社会吃人的封建制度。鲁迅以他的“白话文运动”开启了思想解放运动，解放了人们的思想。鲁迅很勇敢，他是封建社会敢于反抗的一员，也是“白话文运动”的发起人。
生活在封建社会的鲁迅是不幸的，但他敢于反抗，拿着手中的“利器”与封建社会作斗争。
创新就像一扇紧闭的门，需要我们去打开。你会发现很多，勇于创新，你会知道很多。只有勇于创新的人才是生活中的强者。
三种策略突破读后感写作困境
比如在今天制鞋流水线化得今天，意大利许多制鞋公司一直坚持用上好的小牛皮，采用繁琐的人工制作考究精湛的手工皮鞋，畅销全世界，一双男鞋从设计剪裁、选皮革加工、做样板打磨，中间需经过两个多月的时间才能完成。其着重皮革加工，以保持柔韧帖服，令足部自然导汗。坚持选用纹路和透气性相近的同一张皮革来制作同一件商品亦是其特色之一。鞋底由人手缝上，鞋边缀上清晰的双明线，穿上时感觉如戴上手套般舒适，仅制造工序就高达一百六十道之多。当脚部着地承受全身重量时，皮鞋会随之伸展，让双脚有更大空间。从车边、鞋带和所使用的打光蜡，任何一个细枝末节鞋匠师傅们都不放过，甚至直到今天，他们都还在使用祖传的老机器来编织鞋带。
因为稀缺所以经典，因为稀缺所以让消费者趋之若鹜。《纽约时报》刊登了一张照片，图中十数双意大利手工皮鞋是赞比亚前总统弗雷德里克•齐卢巴贪污公款的罪证。为了这些动辄上万美元的手工皮鞋，这位前总统不惜犯险贪污公款，可见市场远远没有饱和，稀缺性的商品即便贵为一国的总统也愿意热衷购买。
突破土地制度困境
案例主体:。
王先生原为某集团公司一名干部，因企业改制而下岗，年仅30多岁的他准备投身商海以求发展，在毫无经商经验与专业引导的情况下，满腔激情的他在亲戚朋友资助下创办了商贸公司，并筹借了10万元开始创业起步。
王先生原来听朋友介绍化妆品行业进入门槛较低、产品利润高、比较容易操作，代理化妆品成为了他脑海中的首选项目！首先通过网络了解到了几家正在招商的化妆品企业，并通过电话进行了初步沟通，热情的a企业区域经理特来到该市与王先生进行了深入的沟通洽谈，美好的市场前景与甜蜜的支持承诺，使王先生怦然心动；在对于产品状况、折扣、支持毫无了解比较的情况下，初涉商海的王先生自然无法识破招商合同中的折扣与承诺陷阱，首批打款四万元成为该市的总代理，企图打响自己创业的第一枪!
借鉴传统的营销操作，王先生首先选择了该市一不错的商场，在缴纳进场费、陈列费、条码费等共一万多元后得到了不到四个平方的专柜，开始a品牌化妆品的销售，同时开发了一个日化专卖店，但由于产品知名度不高、厂家支持不到位，专柜形象差，促销也不到位，两个月下来只销售了五千多元，产品的销售远远不能满足高额的商场费用、促销员工资及公司日常的营运支出，整体经营开始陷入困境，王先生对a品牌的信心开始动摇。
1、将复杂问题简单化，找准关键。
从公司面临问题的表象看，公司整体资金链面临崩溃，没有资金流入，公司将很难支撑下去，而造成资金链崩溃的原因是多层面的，要是以此作为解决问题的必要条件而去深入剖析，恐怕还没有等到分析透彻，公司就已经倒闭了！对于中小企业营销，我一直认为不要一开始就期望是百年老店的标准程序，越过温饱去谈小康不切合实际，必须先活下来才能去谈长期规划！此时必须将复杂问题简单化，解决生死攸关的关键病症，活下来再去谈全面健康发展！
2、将渠道设计逆向化，舍近求远。
通过对三个网点的走访沟通，品牌知名度低，没有广告支持，价位中偏高，单靠导购的终端拦截促销在短时间内很难取得高的销量，即使改进终端，加大活动，销量提升也不会在短时间内消耗掉大量库存，并且再开辟市内网点面临的是高额的进场费，无论是商场还是药店，资金的再投入都意味着更大的风险,同时商场内的漫长帐期也不易盘活资金链，常规操作很难突破目前困局。
从渠道模式的设计来看，一般为顺向架构先市内，后市外，或市内市外同步拓展，为何不能逆向先市外后市内呢？我们将聚焦在市内的眼光转向市外：县区可以实现现款现货，将库存进行有效分流；县区化妆品竞争相对较弱，县区商场、洗化店比较容易开展活动搞促销；县区活动费用较低、市内一个点的费用可以支持市外十个点的费用……。以逆向渠道策略，重点开发市外埠经销商，现款现货可以有效缓解资金链压力，集中火力进攻容易出销量，同时在市内采用防守提升策略，通过各个环节来提升促进销售但不增加网点，积聚能量以备强攻。将有限资源用在最出效果的地方，并且投入低风险小，舍近求远，攻守兼备，避实击虚无疑为突破困境的上上之选。
如何突破职场困境
人生。
好比爬楼梯一个台阶就是一个困境。过去了站得更高看得更远;过不去就只有原地踏步了。职场中你或许会遇到不少困境那么究竟怎样去突破呢?以下是小编整理的关于如何突破职场困境的文章供大家阅读。
竞争的加剧，经营风险的加大，企业的成败可在一朝一夕之间发生。对他们来讲，岗位的变化，甚至于饭碗的丢失都无所畏惧。因此，他们承受岗位变化的能力也是常人所无法比拟的。在他们看来，这不仅是个人发展的问题，更是一种生存能力的问题。
责任。
感和对组织的忠诚习惯一旦养成，会使他们成为一个值得信赖的人，可以被委以重任的人。他们更清楚投资忠诚得到的回报率其实是很高的。
他们很看重培训的机会，往往在招聘时就会询问公司是否有提供培训的机会。善于抓住任何培训机会。一个企业，如果它的薪酬福利暂时没有达到满意的程度，但却有许多培训和实践的机会，他们也会一试。毕竟，有些经验不是用钱所能买回来的。
老板通常都没。
时间。
阅读冗长的文书。因此，学会编写简洁的文字报告和编制赏心悦目的表格就显得尤为重要。即便是再复杂的问题，他们也能将其浓缩阐述在一页a4纸上。有必要详细说明的问题，再用附件形式附在报告或表格后面。让老板仅仅浏览一页纸或一张表格便可知道事情的概况。如其对此事感兴趣或认为重要，可以通过阅读附件里的资料来了解详情。
他们很在意收集各类信息资料，包括各种政策、报告、计划、方案、统计报表、业务流程、管理制度、考核方法等。尤其重视竞争对手的信息。因为任何成熟的业务流程本身就是很多经验和教训的积累，遇到用时，就可以信手拈来。这在任何教科书上是无法找到的，也不是那个老师能够传授的。
遇到问题，他们不会让领导做“问答题”而是做“选择题”.常人遇到问题，首先是向领导汇报、请示解决办法。带着耳朵听领导告知具体操作步骤。这就叫让领导做“问答题”.而他们常带着自己拟定好的多个解决问题方案供领导选择、定夺，这就是常说的给领导出“选择题”.领导显然更喜欢做的是“选择题”.
当个人目标在一个组织里无法实现，且又暂时不能摆脱这一环境时，他们往往会调整短期目标，并且将该目标与公司的发展目标有机地结合起来。这样，大家的观点就容易接近，或取得一致，就会有共同语言，就会干的欢快。反过来，别人也就会乐于接受他们。
遇到失败、挫折和打击，他们常能自我安慰和解脱。还会迅速总结经验教训，而且坚信情况会发生变化。他们信条是：塞翁失马，安知非福，或上帝在为你关上一扇门的同时，一定会为你打开一扇窗。
当发现与老板面对面的沟通效果不佳时，他们会采用迂回的办法，如电子邮件，或书面信函、报告的形式尝试沟通一番。因为，书面沟通有时可以达到面对面语言沟通所无法达到的效果。可以较为全面地阐述想要表达的观点、建议和方法。达到让老板听你把话讲完，而不是打断你的讲话，或被其台上的电话打断你的思路。也可方便地让老板选择一个其认为空闲的时候来“聆听”你的“唠叨”.
他们对新组织的企业文化都会有很强的适应能力。换个新企业犹如换个办公地点，照样能如鱼得水般地干得欢畅并被委以重用。
面对工作中遇到的新问题，一时又找不到解决方法。而且，上司可能也没有什么锦囊妙计时，他们擅长用逆向思维办法去探索解决问题的途径。他们清楚具体业务，执行者比上司更容易找出问题的节点，是人为的，还是客观的;是技术问题，还是管理漏洞。采用逆向思维找寻问题的解决方法，会更容易从问题中解脱出来。
在考虑解决问题的方案时，常人通常站在自己职责范围立场上尽快妥善处理。而他们却总会自觉地站在公司或老板的立场去考虑解决问题的方案。
作为公司或老板，解决问题的出发点首先考虑的是如何避免类似问题的重复出现，而不是头疼医头，脚疼医脚的就事论事方案。面对人的惰性和部门之间的扯皮，只有站在公司的角度去考虑解决方案，才是一个比较彻底的解决方案。能始终站在公司或老板的立场上去酝酿解决问题的方案，逐渐地他们便成为可以信赖的人。
他们具备的对问题的分析、归纳、总结能力比常人强。总能找出规律性的东西，并驾驭事物，从而达到事半功倍的效果。人们常说苦干不如巧干。但是如何巧干，不是人人都知道的。否则就不会干同样的事情，常人一天忙到晚都来不及;而他们，却整天很潇洒。
任何一次锻炼的机会他们都不轻言放弃，而把它看成是难得的锻炼机会。并意识到今天的份外，或许就是明天的份内之事。常看见他们勇于接受别人不愿接受的份外之事，并努力寻求一个圆满的结果。
他们身上有一种高效、敬业和忠诚的职业精神。主要表现为：思维方式现代化，拥用先进的管理理念并能将其运用于经营实践中。言行举止无私心，在公司的业务活动中从不搀杂个人私心。这样，就敢于直言不讳，敢于纠正其他员工的错误行为，敢于吹毛求疵般地挑剔供应商的质量缺陷。因为，只有无私才能无畏。待人接物规范化，这也是行为职业化的一种要求。有了这种职业精神的人，到任何组织都是受欢迎的，而且，迟早会取得。
成功。
一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
突破作文初中
我从小就喜欢玩橡皮泥，但我拼出的动物都有着“脱离现实，另辟蹊径”的外貌。但这也成为了我喜爱陶艺的一个原因。真正突破的时候，是在三年前的一次比赛。
那一天，学校举行了一个兴趣比赛，让有兴趣的同学参加。班里的人都不愿参加。这时，不知谁说了让我参加，于是，老师便马上将我加入了名单中。我十分忐忑：我能做好吗？我能接受这个任务吗？要知道，我们学校有很多陶艺天才，要想在里面占有一席之地可是很难的。但不管如何，既来之则安之，我开始了准备。
为了做好一个满意的泥塑，我马上开始了行动我决定做一只小牛。打开泥袋，我便马上投入到了行动中。我首先将小牛的各个部位用一块块泥块大致做好，然后将它们拼凑起来。一些大块的黏土还容易，可马上就跳出来了一只拦路虎拦住了我的去路――一些小部位容易松动，还不容易安上。我想了很久，决定用一些粘剂将它们拼起来。拼完之后，小牛的大致样子就做好了。
拼完之后就是雕刻。稍不留心就会前功尽弃。我拿起刻笔，深吸一口气，此时，夜已深，月光照进房中，洒在我的身上，似乎在激励我，为我打气。便开始雕刻。为了避免差错，我将一个放大镜固定，放在面前观察。透过放大镜，我看到自己笔走龙蛇，所到之处无一差错。我想：这要得益于我的不断练习。不一会儿，小牛身上的轮廓就已经大致成型了。
接下来就是整个环节最难的一部分：头部雕刻。我已不知道在这个部分失去了多少作品。所以这次，我稳定心神，再三确定后才下手。一刀一刻，沉稳有力。但不一会，我就发现了问题：眼睛部位的细节已经不能用放大镜观察到了。我想了几种方法，像凑近点、拿小刀刻等，但无一成功。正当我准备放弃这个环节，应付了事时，我突然想到一句话：胜利只会留给努力的人。是呀，只有做到最好才有可能获得胜利！于是，我又鼓起勇气，开始了尝试。最终，我用一些镜子辅助放大镜做出了简易的加倍放大镜，也成功地将小牛雕刻完成了。只见它栩栩如生，就像马上就要下水种田了！
我将小牛带到学校，同学和老师都欣喜地说：“做的很不错呀，有机会获奖哦！”比赛那天，我的小牛受到了观众的称赞，尤其是那对栩栩如生的眼睛。最终，我凭借它得到了全校的二等奖。
“只有努力，才能使我们获得胜利。”这是我在这次比赛中悟出的道理。让我们不懈努力，在拼搏中创造自己的一片天地吧！
三种策略突破读后感写作困境
新课改实施以来，散文阅读越来越受到学生的欢迎。散文阅读在高中语文教学中扮演着很重要的角色，学生通过阅读散文类文章不仅可以丰富自己的语言，还可以提高自己的审美能力。但是，散文阅读教学在高中语文课堂上仍然存在一些问题，此篇文章对存在的问题进行了分析并且提出了解决方法。
在高中语文教学过程中，散文阅读教学在各个高中得到了广泛的应用。随着散文阅读课程的引入，使学生的阅读能力不断加强，对知识的理解能力和自主学习能力要求都有所提高，但是散文阅读在高中学校的开展也有许多的问题，学校只有针对存在的问题制定解决方案，才能充分体现散文阅读的价值。
一、高中语文散文阅读教学存在的困境。
对新疆大部分高中学校进行调查，通过调查发现在高中语文散文教学中，存在几个比较严重的问题，下面对比较严重的问题进行列举：第一，散文阅读的教学方式没有创新意识。第二，高中语文教师对教材没有进行深入的讲解。第三，各个高中学校对散文阅读课节安排较少。第四，高中语文教师的自身素质没有达到要求。第五，部分高中生的语文素养比较低。
二、对提高高中学生的散文阅读能力提出的突破策略。
(一)培养高中生对散文阅读的主动性。
各个高中学校在散文阅读教学过程中，要将学生对知识的需求和教学内容进行有机结合，并制定丰富多样的教学方案，同时教师在课堂上还可以利用视频图片等，让学生对散文阅读有更深的认识，进而充分体现散文的独特之处。此外，让学生接触不同形式的散文，可以培养学生对散文阅读的兴趣，使学生无论是在课堂上还是在课外时间都能够主动的进行散文阅读。这样一来，不仅使学生的语言知识得到了丰富，散文阅读价值也得到了充分的体现。以《故都的秋》散文为例进行具体分析作者在原文中写到，“秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的;可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这‘秋’，这故都的秋味。”学生读到这一段时，一定对北国的秋天充满了好奇，会对文章更感兴趣，对文章进行深入的了阅读，让自己身临其境感受北国的秋，丰富阅读时的情感，这样的阅读方式会让学生更加充分的.理解文章的主旨所在，进而使学生能够主动的进行学习。
(二)正确引导学生掌握阅读方法，达到高效阅读目的。
因为散文有很多不同的形式，包括记叙性散文、抒情性散文、议论性散文。所以要求语文教师在教学之前对不同的散文形式进行深入地了解和分析，以便于在教学课堂上能够正确且快速的引导学生掌握散文的主要内容，以及作者想要表达的情感，这样可以使学生高效地完成散文阅读，用节省下来的时间去阅读更多的散文。
(三)对高中生散文阅读进行个性化培养。
在高中语文教学过程中，教师要注重培养学生对散文阅读的个性，借此不断激发高中生主动且有效进行散文阅读的学习。为了使目标得到实现，教师要正确地运用散文具有的特殊意境对学生进行熏陶，使学生们在阅读中能够充分体会作者当时的感情，将自己的感情与作者的感情相融合，使学生更好地理解散文的内容。在教学课堂上，教师与学生、学生与学生要多进行互动，通过互动和讨论使学生对散文内容有更加深入了解，这样对高中生散文阅读进行个性化的培养有一定的帮助作用。
(四)改变传统的单一的散文阅读教学模式。
高中语文教师要将散文阅读教学的内容，和新课改的要求相结合制定多种教学方法。在散文阅读教学课堂中，学生通过不同的教学方法可以对散文有不同的见解，激发学生对散文阅读的兴趣，进而引导学生在散文阅读的过程中丰富自己的语言知识，使散文阅读实现其价值所在。以《小狗包弟》为例，文中写到“包弟在我们家待了七年，同我们一家人处得很好。它不咬人，见到陌生人，在大门口吠一阵，我们一声叫唤，它就跑开了。夜晚篱笆外面人行道上常常有人走过，它听见某种声音就会朝着篱笆又跑又叫，叫声的确有点刺耳，但它也只是叫几声就安静了。它在院子里和草地上的时候多些，有时我们在客厅里接待客人或者同老朋友聊天，它会进来作几个揖，讨糖果吃，引起客人发笑。”这段文字作者介绍了包弟安静善解人意可以给别人带来快乐，同时表达了作者对包弟的喜爱之情，当同学们读到这一段时，教师可以利用多媒体教学给学生看小狗的图片，激起学生的好奇心和爱心，这样的教学方法更能吸引学生，使散文阅读教学能够顺利地进行。
(五)在增加散文阅读教学课时的同时提高教学质量和效率。
教师因为散文阅读的教学课时有限，不能将所有的知识讲解给学生，根据新课改的要求，高中学校要增加散文阅读的课时，让语文教师有足够的时间对知识进行讲解，并且给学生留有充足的时间去消化知识，对知识进行自主探究。在课时增加的同时，还要求教师根据教学目标和教学内容制定有效的教学方案，进而提高教学效率。
(六)提高高中教师的专业水平和素质。
学校应该定期对教师进行培训，在培训过程中，语文教师通过与专业的培训人员和优秀的教师进行交流和学习，进而不断地提高自己的专业水平和素质。而教师经过培训后，可以在课堂上更好的引导学生进行学习，使学生对散文阅读的兴趣越来越浓厚。
我校采用以上提出的策略对散文阅读教学进行了调整，通过为期一个月的观察发现，学校经过改变传统的教学方法将自身存在的问题进行完善后，散文阅读取得了很好的教学成果。
三、结语。
散文阅读对提高高中生的语言知识和自主的学习能力有很大的作用，因此希望更多的高中学校开展散文阅读课程。而已经开展散文阅读的学校应该根据自身存在的问题借鉴上述建议并进行改善，进而使散文阅读在高中学校更快更好的发展。
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