育儿有心得体会总结(优质13篇)

时间:2023-11-18 06:25:53 作者:雁落霞 育儿有心得体会总结(优质13篇)

通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己的优势和不足,以便更好地提升自己。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

练字育儿心得体会总结

练字是培养孩子良好写字习惯的一种有效方法,对于孩子的心智发展和个性培养有着深远的影响。从我自己的亲身经历出发,练字育儿给我带来了许多宝贵的体会和心得,下面将围绕着练字对孩子个性培养、动手能力、注意力、生活习惯和家庭教育等几个方面进行总结。

首先,练字可以培养孩子的个性。写字需要认真、细致,还要有一定的毅力和耐心,这些都是孩子个性上的培养。在练字过程中,孩子会逐渐发展起一个严谨、认真、有组织和有耐心的性格,这对他们未来的发展十分有益。此外,练字还可以锻炼孩子的自信心,每一次获得进步都会给孩子的自信心带来积极的影响。

其次,练字对于孩子的动手能力有提升作用。写字是一种需要手眼协调和手部灵活性的活动,通过不断的练习和训练,孩子的手部肌肉控制能力会得到提高。在练字过程中,孩子可以学会正确使用笔和纸,磨砺手部肌肉,提升书写的流畅度和美感。这将对孩子未来的课业学习和生活中的手工活动起到积极的促进作用。

再次,练字可以培养孩子的注意力。练字需要耐心和集中注意力,通过持续的练习,孩子可以逐渐提高专注力和记忆力,从而将注意力更好地应用于其他学习活动中。当孩子在练字中集中注意力时,他们会学会忽略周围的干扰,形成一种集中注意和持续专注的能力,这对日后的学习和工作都有很大帮助。

另外,练字还可以培养孩子良好的生活习惯。在练字的过程中,孩子会逐渐养成良好的自我约束和自律意识,学习按时坚持练习写字,养成良好的时间管理习惯。在练字中,父母可以引导孩子建立一个逐渐提高的目标,适量地借助练字的过程来培养孩子的规划能力和执行力。这种培养良好生活习惯的方法对孩子的成长和未来的生活习惯都有着深远的影响。

最后,练字对于家庭教育也有很大的积极意义。练字是一种家庭教育中非常好的环节,无论是父母和孩子一起练字,还是父母通过练字教育的方式进行家庭教育,都能够增强家庭的凝聚力和亲子关系。通过亲子共同的感受和相互的观察,父母可以更好地了解孩子的进步和问题所在,及时进行引导和教育。练字也可以成为一个亲子互动的活动,提升家庭成员之间的情感交流和彼此的理解。

综上所述,练字育儿在孩子的个性培养、动手能力、注意力、生活习惯和家庭教育等方面都起着非常重要的作用。通过练字,我们能够培养孩子良好的个性,提高孩子的动手能力和注意力,培养良好的生活习惯,促进家庭教育的实施。因此,作为家长,我们应该积极鼓励和引导孩子进行练字,为他们的成长和未来打下坚实的基础。

育儿成功心得体会总结

育儿是每个家长的重要任务,也是一个充满挑战和乐趣的过程。经过多年的育儿经验和观察,我总结出了几点育儿成功的心得体会。在我的观点中,育儿成功不仅仅是孩子的表现,更是家庭和父母的成长与进步。以下是我对育儿成功的心得总结。

首先,我认为父母的正面榜样非常重要。孩子从小就会模仿父母的言行举止,所以作为父母,我们要时刻注意自己的言行举止是否符合良好的道德和价值观。当我们成为孩子的正面榜样时,他们会更容易学习和接受正确的价值观。例如,如果我们想要孩子学会诚实守信,我们就要首先做到言行一致,以身作则,并且在孩子犯错误时要及时给予适当的批评和指导。

其次,建立良好的亲子关系也是育儿成功的关键。亲子关系不仅仅是对孩子的关心和照顾,更重要的是建立起良好的沟通和信任。孩子在成长过程中会面临许多困惑和挑战,他们需要一个能够倾听和理解他们的人。父母要时刻关注孩子的情感需求,与他们进行有效的沟通,并尊重他们的个人意愿和选择。这样的亲子关系能够帮助孩子建立健康的自尊心和自信心,同时也为家庭创造了和谐和睦的氛围。

第三,培养孩子的独立能力和解决问题的能力同样重要。在孩子的成长过程中,他们需要逐渐学会自己处理困难和问题,而不是总依赖父母的帮助。因此,父母要适当地给予孩子自主权和责任,鼓励他们尝试新的事物和解决问题的方法。此外,我们还应该注重培养孩子的思维能力和创造力,激发他们的好奇心和求知欲。当孩子们能够独立地思考和解决问题时,他们将具备更强大的适应能力和竞争力。

第四,父母要注重孩子的全面发展。育儿不应只关注孩子的学业成绩,更要培养他们的兴趣爱好和社交能力。让孩子多参与体育、音乐、绘画等各种活动,培养他们的兴趣和才能。同时,在培养孩子的社交能力上,父母要给他们提供良好的社交环境,鼓励他们与同龄人交流和合作。这样的培养方式可以使孩子全面发展,掌握更多的技能和知识,并为未来的生活做好充分准备。

最后,父母要学会放手。当孩子逐渐长大,掌握了一定程度的独立能力时,我们应该适当地放手并给予他们更多的自由和选择权。我们要相信孩子的能力,相信他们能够在适当的时候做出正确的决策。当我们学会放手时,不仅给予了孩子更多的成长空间,也为自己减轻了压力,使整个家庭更加和谐。

尽管育儿是一项持久而艰巨的任务,但只要我们秉持着正确的教育理念和方法,以爱心和耐心对待孩子,育儿成功就不再遥远。通过成为正面榜样、建立良好的亲子关系、培养孩子的独立能力和解决问题的能力、注重他们的全面发展,并适时放手,我们可以塑造出健康、有责任感和自信的下一代。让我们一起努力,为育儿成功添砖加瓦。

学前班的育儿心得体会总结

近年来,学前班作为幼儿教育的重要阶段,受到了越来越多家长的重视。随着社会的发展和父母对孩子教育的重视,学前班的育儿心得也越来越受到瞩目。笔者通过与其他家长的交流和自身的经验,总结了一些关于学前班育儿的心得体会,希望可以对准备送孩子去学前班的家庭有所帮助。

首先,学前班是培养孩子独立性的重要阶段。在学前班里,孩子将与其他孩子进行互动,开始脱离父母的保护,独立面对生活。孩子们在学前班中会学会自己穿衣服、吃饭等生活技能,这些都是培养孩子独立性的重要步骤。作为家长,我们要给予他们充分的支持和鼓励,帮助他们建立起独立的意识和能力。

其次,学前班是培养孩子社交能力的黄金时期。在学前班中,孩子们会与其他孩子一起进行游戏和学习。通过这种互动,他们会学会分享、合作和尊重他人。对于这一点,家长应该给予足够的重视。可以通过组织一些亲子活动,让孩子更好地与其他孩子交流,从而培养他们的社交能力。

第三,学前班能够培养孩子的观察能力和表达能力。在学前班里,孩子们会接触各种各样的事物和知识,通过观察和学习来认识世界。同时,孩子们也会通过语言表达自己的想法和感受。学前班里的老师会引导孩子们进行思考和表达,提高他们的观察能力和表达能力。作为家长,我们也应该给予孩子足够的关注和鼓励,帮助他们培养这些能力。

第四,学前班能够培养孩子的学习兴趣和好奇心。在学前班中,孩子们会接触到各种各样的学习活动和游戏,从而激发他们的学习兴趣和好奇心。家长可以给孩子提供丰富多样的学习资源,让他们有更多的机会去探索和学习。同时,我们也要鼓励孩子去尝试新事物,培养他们的好奇心和求知欲。

最后,学前班还能够培养孩子的自信心和自尊心。在学前班中,孩子们会有很多机会展示自己的才能和特长。老师会给予他们足够的鼓励和肯定,从而提高他们的自信心和自尊心。作为家长,我们也要充分肯定孩子的努力和成就,让他们对自己有更多的自信和自豪感。

综上所述,学前班作为孩子成长的重要阶段,育儿心得体会的总结也至关重要。培养孩子的独立性、社交能力、观察能力、学习兴趣以及自信心和自尊心,是学前班育儿的关键。作为家长,我们要给予孩子充分的关注和引导,帮助他们度过这个成长的黄金时期,让他们能够茁壮成长。只有这样,才能为孩子的未来奠定坚实的基础。

小学育儿心得体会总结

小学阶段是孩子成长的重要阶段,作为家长对于小学育儿心得的总结,能够帮助孩子更好地度过这一阶段。在这篇文章中,我将分享一下我在小学育儿过程中的心得体会。

第一段:培养良好的学习习惯。

在小学阶段,培养孩子良好的学习习惯至关重要。首先,要为孩子提供一个良好的学习环境,保证孩子有一个安静、整洁、充满学习氛围的地方。其次,要教导孩子制定合理的学习计划,帮助他们合理规划学习时间。同时,要鼓励孩子培养每天坚持阅读的习惯,通过阅读培养他们的阅读能力和综合素质。最后,要给孩子树立正确的学习态度,鼓励他们主动学习,培养他们的学习兴趣和学习动力。

第二段:注重培养孩子的兴趣爱好。

在小学阶段,注重培养孩子的兴趣爱好对于孩子的全面发展至关重要。首先,要尊重孩子的个人选择,鼓励他们选择自己真正喜欢的兴趣爱好,不要因为自己的偏好而给予孩子压力。其次,要给孩子提供丰富多样的音乐、美术、体育等课外活动,让孩子可以从中发现自己擅长的领域。同时,家长要时常与孩子交流,了解他们的兴趣爱好,积极支持和鼓励。这样不仅可以促进孩子的个性发展,还可以提高他们的综合能力。

第三段:注重培养孩子的独立能力。

小学阶段是孩子培养独立能力的重要阶段。首先,要从小事做起,逐步培养孩子照顾自己的能力。例如,教他们穿衣、洗手等基本生活技能。其次,要教导孩子合理安排时间,培养他们自主学习的能力。同时,要鼓励孩子参与家务劳动,让他们体验辛勤劳动的成就感。最后,要给孩子一定的选择权,让他们在合理的范围内自主决策,提高他们的独立思考能力。

第四段:建立良好的家庭教育氛围。

良好的家庭教育氛围对于小学育儿至关重要。首先,要营造一个和谐温馨的家庭环境,增强亲子关系,让孩子感受到家的温暖。其次,要树立良好的行为榜样,成为孩子模仿的对象。同时,要合理安排家庭作业和学习时间,避免孩子过度压力和负担。最后,要与孩子建立良好的沟通机制,鼓励他们对自己的想法和感受进行表达,倾听他们的需求和困惑。

第五段:与老师建立良好的合作关系。

在小学阶段,与老师建立良好的合作关系对于孩子的成长至关重要。首先,要定期参加家长会和家长教育讲座,了解孩子的学习情况和学校的教学要求。其次,要积极与老师进行沟通,及时了解孩子在学校的表现和问题,共同解决和帮助孩子。同时,要积极参与孩子的学校活动,增强与老师之间的合作和默契。最后,要对老师的教育工作予以充分肯定和支持,共同努力,为孩子提供良好的学习环境。

小学育儿心得的总结离不开良好的学习习惯的培养、注重培养孩子的兴趣爱好、重视培养孩子的独立能力、建立良好的家庭教育氛围以及与老师建立良好的合作关系。通过努力和付出,我们可以帮助孩子在小学阶段得到全面的发展,为他们未来的成长奠定坚实的基础。

练字育儿心得体会总结

第一段:引言(100字)。

练字是中国古代传统文化的重要组成部分。如今,随着电子设备的普及,越来越多的孩子缺乏书写的机会,导致字迹散漫、不工整。作为家长,我们应该认识到练字的重要性,并将其纳入育儿计划。我带领孩子练字有一段时间了,通过这个过程,我们获得了许多宝贵的心得与体会,希望与大家分享。

第二段:细心照顾孩子的写字环境(250字)。

孩子的写字环境对于练字效果有着重要的影响。首先,要给孩子一个安静、宽敞的空间,用于专心致志地练字。在书桌上摆放好纸张、书写工具,保持整洁有序。其次,注意光线的明亮度,选择光线均匀柔和的环境。此外,也不要让孩子在风大、烟雾密集的地方进行练字,以免影响孩子的专注度和视力健康。定期清理书桌,给孩子创造一个舒适的写字环境,将有效地提高他们的练字兴趣和效果。

第三段:科学合理的练习方法(350字)。

练字是一个细致入微的过程,我们要选择科学合理的练习方法。首先,从基本的字形练习开始,不断强化孩子写字的基本功。可以使用字帖、草稿本等帮助孩子纠正写字错误,提高写字规范性。其次,要引导孩子学习正确的笔顺和逐笔方向,帮助他们掌握正确的书写姿势。同时,也要注重练习的质量,适当加快练字速度,提高书写的流畅性。还可以针对孩子的特点,设计一些趣味性的练习活动,例如拓展练字的领域,让孩子锻炼字的丰满度和字间的间距。通过科学合理的练字方法,孩子的字迹会逐渐变得工整、美观。

第四段:耐心倾听孩子的心声(300字)。

练字过程中,要耐心倾听孩子的心声。有时候,孩子可能会因为写不好而感到沮丧,这时我们要及时表达理解和关爱,鼓励他们继续努力。同时,孩子也会有自己独特的喜好与风格,并不是所有的字体他们都喜欢。与孩子一起合作,了解他们喜欢的字体和风格,根据他们的需求调整练字内容,让练字变得更加有趣。还可以通过制定一些小目标和奖励机制,激励孩子坚持练字。只有真正把孩子的需求和心声放在首位,我们才能打造一个积极向上的练字氛围。

第五段:综合提升孩子的素质(200字)。

练字不仅仅是一种技能的培养,更是培养孩子良好素质的过程。通过练字,孩子能够培养耐心、专注力和自律性等品质。练字中的规范和细致,也能培养孩子的细心、认真和责任心。此外,练字的过程也是一个自我觉察和自我提高的过程,孩子能够通过不断地反思和调整,提高自己的综合能力。练字的目的不仅是让孩子写出整洁美观的字迹,更是塑造他们的品格和人格,培养他们成为优秀的社会公民。

结论(50字)。

在练字的过程中,我们应该细心照顾孩子的写字环境,选择科学合理的练习方法,耐心倾听孩子的心声,并提升他们的素质。只有将这些方面综合进行,我们才能帮助孩子提高写字的技巧和水平,形成良好的书写习惯。练字不仅能带给孩子美丽的字迹,更能培养他们健康向上的品质和心态。

育儿心得体会总结

作为一个准父母,我渴望着在育儿之道上掌握一定的技巧,因为我知道任何一种技巧都会影响孩子的成长。在我的道路上,我从经历中学习,从书本中学习,从家庭教育专家那里学习。而今天我想和大家分享我的育儿心得感受和体会总结。

第二段:积极的家庭环境。

家庭环境对孩子成长是至关重要的。作为家长,我们应该为孩子创造一个积极、健康的家庭环境。这就意味着我们应该保持良好的沟通,互相尊重,快乐地度过时间。我们还应该为孩子提供稳定和安全感。强调清晰的规则和界限,不仅有助于孩子自律,而且还可以减少不必要的矛盾和压力。

第三段:人格塑造。

学习如何树立正确的价值观和道德规范对孩子的心智发展具有重要影响。我们必须引导孩子积极地思考,正面的、积极的态度,而不是消极、抱怨。积极地养育孩子会让他们变得有爱心、有同情心、有责任心。同时,我们也应该教孩子自我管理,培养他们的自立自主、责任意识和判断力。通过这样的方式,我们可以帮助孩子成为独立、成熟和成功的人。

第四段:教育方式。

我们应该让孩子参与学习,而不是让他们被动地接受知识。引导孩子通过与同龄人分享、小组合作和游戏学习互动,来学习知识。这样的一种互动方式不仅有助于孩子理解知识,而且也有助于孩子培养社交技巧,增强孩子与人沟通交流的能力。此外,我们还应该允许孩子的选择,让他们在成长中了解自己的优势和不足,自主决定自己的生活方向。

第五段:总结与启示。

养育孩子是一项充满挑战的工作,但是我们有很多可以选择的方式来做到最好。我们的目标是为孩子营造一个温暖、成熟、有爱心的家庭,让孩子得以成长成自信、独立、充满爱心的人。我们需要记住的一点是:我们是孩子的榜样,我们的言行谈吐和态度都会影响孩子的成长。因此,无论是在日常生活中还是在育儿中,我们都应该始终保持积极的态度,激发孩子的潜力,帮助他们在成长中收获成功。

育儿心得体会

光阴如梭,我的孩子已进入幼儿园中班,随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,渐渐长成了一个“小大人”,孩子是大人的“复印件”,所以平常我们也会注意不同的教育会给他带来不同的影响。

一、“心灵浇灌,智力发芽”

每天我都会抽出一部分时间和他沟通交流,有时是接他放学回家的路上,有时是晚上睡觉前,谈谈今天过的怎么样,或者就我们的所见所闻说给对方听一听,让他学会关注身边的事物。在与他沟通时,认真的听他说话,让他感到父母对他的重视和尊重,这样他小小的自尊心就会被树立起来。我每天晚上睡觉前都会给他讲三到四个故事,小家伙也听得特别的认真,为了锻炼他的记忆力,有时我故意把故事内容漏讲,或讲错字,这时候小家伙会立马把我纠正过来。并且能图文并茂的把后面的故事描述出来。所以家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。还有就是现在小嘉运会跟我玩 “词语接龙”游戏了,有时还能把爸爸妈妈都给比下去咯。我们一般都会在睡前或起床前玩“词语接龙”比赛游戏,当然美美都是孩子获得“最后的胜利”咯!

二、善于发现并培养孩子的兴趣

着他,后来让他跟大哥哥下时输了,就不想下了,为了不让他有一种轻易放弃的坏习惯,刚开始我也急了,天天都想让他下棋,但都起不了作用。后来,老公对我说,孩子现在是玩着学的时候,不能像学生那样教的,应该多用游戏的方式培养他的兴趣爱好。我就跟他爸故意在他面前下棋,而且表现得下的很开心,这时候他又凑过来了,现在的他又开始对国际象棋很感兴趣了,并且还能自己摆棋谱了。所以平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯,这样他才会真正地生活地快乐。

三、统一家庭的教育思想

统一家庭的教育思想很重要,如果父母的意见不统一时,会使孩子无所适从,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在家长的意见不统一时,孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”。家庭和睦对培养孩子的规则意识和纪律感很有帮助。所以我们平常对孩子的教育有意见分歧时,都会采用背着孩子的沟通方式,而不是当着他的面前争执不休。

孩子的教育也离不开学校老师的辛勤培育,家校联盟是最好的办法,上述这些只是我平时教育他的一些心得,希望今后能和更多的家长多多交流,找出更好的育儿方法。

育儿心得体会

培养幼儿良好的行为习惯,是一件十分细致的工作。教养员要灵活而机智的运用各种各样的方法,对进行系统。

循循善诱,向提出明确而严格的要求。

在提出每一点要求的时候,事先都经过周密思考,做到要求合理。根据幼儿潜力,提出的要求逐步提高,循序渐进。开头的时候,我只要掌握简单的生活规则。比如,上作业课的时候,要安静地坐好,不防碍别人等。之后,提出关于社会行为的要求,比如,待人要有礼貌,看到阿姨要问好,理解人家的礼物,或者得到人家的帮忙要道谢等。

从幼儿的潜力来看,既是履行一些资料极其简单的要求,也要做出巨大的努力。如果教养员对他们提出的要求不合理,他们理解不了,那么这样的要求就会落空。当做不到教养员的有些要求时,往往会对自己的潜力丧失信心,并且对教养员的话产生怀疑,不信任教养员了。

当我向幼儿提出要求的时候,注意做到资料具体、明确、语言通俗、简练;适合幼儿的年龄特征。比如,要求幼儿对人要有礼貌。我就这样告诉幼儿:早上入园的时候要向阿姨问声好;回家的时候要说声“再见”;跟别人讲话的时候要专心,眼睛不要东张西望;别人说话的时候不要插嘴……。这样要求具体明确,才好照着去做。

不断鼓励,让在练习中慢慢养成。幼儿的意志力不能持久,注意力很难长期集中。根据幼儿的这个特点,我采取不断鼓励的办法,矫正幼儿不良的行为。比如,大家在午睡的时候,往往有个别幼儿起来小便,脚步走的很重,就给他一个暗示,提醒他矫正;当幼儿留意走路的时候,就微笑着点头表示他做的对。当受到鼓励的时候,他们为了要从自己的行为中得到愉快,也就会自觉地制止那些不好的行为了。

防微杜渐,注意矫正任何一点细小行为的错误。在日常生活中常常发生这些事情:有些幼儿容易发脾气,躺在地上拼命用两只小脚踩地板,大哭大叫;有些喜欢玩某些玩具的时,就要人家无条件的给他……对这些行为都不能采取姑息的态度,听任它发展下去。

有一次,当我和幼儿下课一齐走的时候,一个幼儿突然伸手到我的衣袋里。这是不礼貌的行为,我就立刻很严肃地告诉这个小朋友:“不要随便把手神到别人的口袋里。”幼儿喜欢模仿成年人的行为,个性是喜欢模仿跟他们接近并为他们所喜欢的人的行为。我常常用自己的行为去感染幼儿。比如,坐的时候注意姿势端正,搬东椅子用完后要放回原先的地方,答应的诺言绝对实现。

因势利导,个别教育与经常相结合。幼儿的性格特点各有不同,他们各有各的兴趣爱好,行为习惯也往往不一样。有一个个性胆小的幼儿,他不习惯群众生活,不相信自己的力量,即使是最简单的事情,也往往不敢去做。对这个,需要让他养成合群的习惯。我就运用各种方法来鼓励他。先是让他做一些简单的事。上作业课的时候,让他来分发作业薄;吃点心的饿时候,让他来分碗筷。经过一次两次的锻炼。他的胆子慢慢大起来了。

之后,我还训练他在大众面前讲话的习惯。一次我讲“小白兔”的故事,提问全班的幼儿:“小白兔是什么颜色”这是一个十分简单的问题,提问之后我就有意识这样说:“阿姨准备请一个勇敢的小朋友来回答这个问题。大家看看谁最近以来比过去勇敢了”小朋友们不约而同提到了那个以前胆小的,他也就大胆地站起来回答了这个问题。

育儿心得体会

孩子是未来的期望,父母把孩子生下,不光要把他们养育长大,更负有教育他们成人的重责。

但并不是每个父母都是天生的教育家,所以我觉得父母就应主动地通过书籍学习一些育儿的知识和方法,或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的,一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。记得杰杰上幼儿园的时候有学扬琴的培训班,我问他喜不喜欢扬琴,他说喜欢,于是报了名,但是没多久他就不愿意去了。教扬琴的老师教给我一个方法:预先准备一个孩子最喜欢的玩具,告诉他务必认真听老师讲、跟老师做才能够得到,但是结果是无效。之后在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣,理智地放下了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。

父母还应注意:自己平时的言行举止对孩子的影响是十分大的。孩子的身上有父母的影子,不仅仅仅有遗传的因素,还有就是父母言行举止潜移默化的影响。有一个笑话:妈妈问儿子:“明明,你的练习本是哪来的”儿子回答说:“学校办公室没人时顺手拿了两本。”妈妈很生气,骂儿子:“谁叫你偷的我从办公室拿回来的还不够你用吗”所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时,要想想自己有没有职责。当然如果期望自己的孩子拥有诸多优良品质,那么父母就就应做好榜样,言传不如身教。

在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的孩子有很多坏习惯,比如邋遢、做事拖拉、自理潜力差等等,这都是我的职责,等发现问题要改变过来那是相当的困难。所以我自认为不是个成功的母亲,但是孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的:一是善良。善是为人根本,我鼓励孩子的善举,让他感知与人为善是完美的。二是爱读书。孩子小的时候我陪他一起看书,等他自己识文解字了,需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。

以上是我陪伴孩子成长过程中的一点个人心得。什么是好的育儿方法没有现成的标准,我觉得孩子的成长给了我们大人重新学习的机会,为人父母就应珍惜这样的机会和孩子一起快乐成长。

要说我的育儿心得真的没什么,大家都为人母,一切都得摸索。宝宝一天天长大,我也和她一起慢慢成熟,怎样理解孩子,学习探索教育培养孩子的方法,让孩子健康的成长。因此,随着孩子年龄和阅历的增长,我也是不断在修正我的育儿理念和想法。恰逢幼儿园要求父母交流育儿心得,我就简单的谈一下这几年养育佳妮的一些体会吧!

在我教育孩子过程中,我觉得家长的作用是很重要的。因为他会通过自己的观察,可以从家长那里得出什么事可以做,什么事情不可以做,从而得出行为的准则。所以作为家长,必须在工作和生活中时时处处严格要求自己,为孩子起带头作用,作一个好的榜样.

我个人认为孩子首先要学会尊重父母,懂得感恩。每天我拥抱,会和她说:我爱你!晚上会说:晚安!做错了事情不论是家长还是孩子都需要勇于说:对不起!别人给了东西或者帮助了你,都需要说:谢谢!从小就要教育他要有礼貌、诚实、有爱心、不乱扔垃圾、注意环保节能,时常及时关水龙头和电灯开关、体贴弱势群体等等,这些都是培养他有公德心、同情心的关键,做父母的要给予支持,并加以赞美,让他知道施恩受惠能让人更快乐都会给女儿一个。

作为孩子最关心、最了解他的莫过与父母。孩子毕竟还是孩子,好奇贪玩是他们的天性。作为家长,我会把孩子当朋友,经常与他沟通,发现她的闪光点,并加予赞赏并给于积极引导。家长要善于发现孩子的闪光点,曾经在幼儿园听过一个讲座当时的讲师就说过一句话:你说他行他就行,你说他不行他就不行。所以我们应该坚信自己的孩子是最棒的,不能随随便便的否定自己的孩子。肯定他、鼓励她、引导她、支持她、给予她自信,这样才有利与增强孩子对父母的信任感。

育儿是一项艰巨复杂的工程,它不仅仅需要财力,更需要精力与耐心,然而在与孩子共同学习中能收获一些快乐与甜蜜,同时也能得到一些思索和启迪,总之孩子只要有一点进步,都会令我们惊喜不以,因为那是老师与家长辛苦付出后所收获的果实。当然,我的孩子也并不是天才也没有十全十美,他还是有些粗心大意、做事情还是会有点些粗心大意、做事情还是会有点慢吞吞的小毛病,我也想请教其他家长,看看有什么好的方法,因为到目前我还未能找到最有效的方法;我们需要不断去探索更好更多的育儿方法,也希望好的育儿方法和好的老师就如同一艘轻舟,载着孩子们驶向无限广阔的知识海洋,让孩子们更健康,更优秀!

育儿心得体会

jeremy活泼好动,聪明伶俐却也经常调皮捣蛋,说到分享幼儿心得,还真是让我惭愧得很。我的孩子不是一个完美的孩子,甚至他比大部分的孩子还要顽皮呢,常常惹出很多的事端来。比如把沙子扔进幼儿园嬉水池,把小朋友堆好的积木故意扔到地上等等。虽然一开始他的个性是那么的温和善良,但是他现在却是个性很强,任性固执的小家伙。嗨,就让我先来说说这孩子个性上转变的缘故吧。

jeremy两岁的时候,考虑到我家住在商品楼,每天孩子接触外界的机会少之又少,将他送到了机关幼儿园小托班。托班嘛,几乎所有的小朋友都是两岁左右,最初入园,不适应,整天粘着要爸爸妈妈,哭个没完。

jeremy委屈地说,他要抢我的椅子。我说,那你有没有告诉老师?jeremy小声说:没有。我告诉他,以后,遇到问题,就要先告诉老师,请老师帮忙解决,如果不是特别心爱和重要的东西,可以和小朋友一起分享。后来,慢慢地,这种情况就很少出现。我想,让孩子慢慢自己学会用好的方法保护自己,是受过伤之后,他才会明白的。

jeremy两岁半的时候,我从一个全职妈妈又重新开始步入工作岗位。因为我工作了的缘故,把jeremy转到了乡村的一所幼儿园。在那里,他从一个纯善的,乖巧的,文静的孩子开始了个性的转变。在乡村空气特别好,阳光很充足,他长高了一些,变得爱运动,也更黑更结实些了。但是乡村孩子特有的野性难驯,调皮捣蛋也影响了他。他变得强势,霸道,虽然还是不说脏话,但是学会了在地上打滚,还学会了怎么与别的孩子对抢心爱的玩具,甚至学会了故意把细碎的砖头扔到铁门里面去然后哈哈大笑。每次跟他讲道理,通过讲故事的方法来引导也好,移情换位思考的方法也好,总是管不了一两天,他就跟着小伙伴们仍然如此,我看着心焦,心想,不管怎样,也不能这样下去了。

心。我自知惭愧,无论如何是比不得先故圣贤,但却是体会了每一个为人父母对于孩子那种望子成龙的心情。我从不强求孩子学习多少诗词数理,明白孩子养成良好的行为习惯才是当下最最迫在眉睫的。话说,三岁看老。幼儿时期能否养成好的习惯,拥有好的品质,确实会形成孩子独特的个性从而改变一生的命运。

当我来到新乔幼儿园,接触到这里全新的教育理念,放手让孩子去玩,在玩中学习,在生活中去教孩子学会感恩,学会礼貌,还能在不经意问学习英语。我义无反顾的将孩子转学过来。

虽然最初,jeremy还是很调皮,常常捣蛋还欺负别人,但是,在老师不断的提醒和教育下,现在慢慢地,他学会分享了。他会告诉我,他把带去的饼干和糖果给哪位小朋友吃了,他的好朋友是谁和谁。他有需要,会对我说:“妈妈,请帮忙!”当我帮助了他,他会对我说:“妈妈,你真是太厉害了!thank you!”

他会很愿意表达自己的需要和感受。

听到他唱出:“thank you,mum,thank you,dad.i love you!”时,我的心里充满了感动。我相信我的孩子会越来越好。因为,他已经每天都在进步了!

育儿心得体会

从明白有宝宝的那一刻起,教育的问题就成了头等大事。历经了父母对我的教育,目睹了身边年轻父母的教育,又透过看书上网主动的去学习怎样“对付”孩子及教育的妙招,结合了我和孩子共同成长六年来的点点滴滴,我觉得要很好的教育孩子,就必须要做一名有智慧的妈妈。

智慧,我简单的理解就是只要我们动动脑筋,想个好办法。有时它可能只是我们的一个眼神,一个简单的动作,一句话或者是一段经过“预谋“的短剧……就这样它使我们的宝贝儿成为了好孩子。说到这儿我想所有的妈妈都会联想到自己在和孩子相处中,是如何的开动脑筋,斗智斗勇的了,在那里我想和大家分享一下我的几点心得。

“父母之爱都深如大海,但有质量差别。决定质量高低的,不是父母的学历、收入、地位等,而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。”――这是我喜欢的一句话。我们都明白孩子的想法是丰富的,孩子的心思是细腻的,我平时做到的就是从不忽略孩子的想法,让自己站在她的立场思考问题,征求她的意见,不轻易地为她作决定。当然我们在教育孩子的时候,会要求他就应做什么,不能做什么,但有时孩子就是会反其道而行。每到这时,我都会问问孩子的想法,因为我明白孩子的任何举动都是有想法的,任何一件事情的发生也都是有原因的,所以我会了解她,然后帮忙她分析,最终使她能够真正地明白我为什么要那样要求她,从而发自内心的认同我,而不是简单地屈从于大人。

大家都明白的道理,家长是孩子最好的老师,我们是孩子的榜样。简单地说,我们要求孩子懂礼貌,我们就得做到礼貌待人;我们让孩子和伙伴友爱相处,那我们就得做到团结友爱;我们让孩子好好学习、喜欢读书、少看电视……这一切我们都得首先做到。孩子是单纯的,但不是愚顿的,我们的一举一动、一言一行孩子都看在眼里,记在心上,所以说他的行为中自然就有我们的痕迹,那么家长们,别忘了,孩子在看着我们。

大家是不是都对孩子说过“学习是快乐的”,但是家长的心里呢,会认为“学习是一门苦差事”,如此这样,到底要怎样做?我觉得不能简单地要求孩子务必学习,务必学习好,更不能用你都不信服的“快乐学习”来教育他,而是引导他,让他真正地爱上学习。其实学习本身不是快乐的,而享受学习后的成果是快乐的。我告诉孩子:我们生活中有许多事情要做,学习只是其中的一件事,它和我们吃和玩一样,都有从不明白到明白的过程,但是掌握了以后,就是快乐的了。还有在对待孩子的学习时必须鼓励、赞扬,不拿孩子与别人做比较,不要求务必打100分。比如我的女儿在做题时10道错了6道,我不会说“怎样错了这么多?”而会说“这4道题都做对了,真棒!那么这6道题呢,再好好看看,必须也能做对。”而这时孩子就会说“怎样错了这么多呢?我下次必须要全对。”其实分数是越要越少的,这真的就像是真理一样。有时孩子回家后老师讲的题还是不会,这时我们必须是生气的,而且真的就想发脾气,有的家长会说“老师上课讲的,你为什么不会,必须是上课没认真听课。”“别人都能记住,你怎样就记不住。”请千万不要这样说,其实此时孩子也是十分着急和内疚的,无论什么原因,他都会因为自己做不出老师留的题而懊恼。这时候我们更不能这样的教训了,我们就应是帮忙他们,然之后了解孩子是什么原因导致的“学不会”。也许是上课的时候听了,但又忘了,那我们就得帮忙孩子怎样才能记住;也许真就是上课的时候溜号了没听讲,那我们就务必告诉孩子:做事情就得在正确的时间做正确的事。让孩子认识到因为上课时的不认真导致了回到家里做不出作业的那种难过的情绪是多么的不值得,不划算。家长们,如果你发现孩子的分数低一些了,学习差一些了,请不要认定这是灾难一样的事,因为我们才刚刚开始,我们的点滴作为会影响孩子,会帮忙孩子,让他们从此刻来简单愉快的学习。

所有的家长都想培养出一个好孩子,其实一名优秀的孩子,他的心里必须是阳光的,他的生活也必须是快乐的,他在各个方面也就应是有技能的。我期望我的女儿能够成为一名拥有简单快乐的人,但是简单的快乐是需要本领的,我会用我的智慧来伴随她,引领她,让她能够在无数的生活体验中最终是一个快乐、用心、优秀的孩子。

育儿心得体会

我为自己有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和快乐。同时也很感激一切给予我们帮忙的人。东东的出生给我们家带来了许多欢乐,初为人母的我激动、开心后,又有些忐忑不安,不停的思考关于对孩子的教育问题。有时也会正因遇到育儿困惑而苦恼,但是我会经常反思自己的教育方式,坚持看书学习最新的育儿理念,向有经验的家长、老师请教育儿方法。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得,我愿意和大家一齐交流分享。

我认为选取适宜的幼儿园真的十分重要。常常看见有些孩子是恐惧上学,害怕学习的。东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我透过对幼儿园的比较考察,最终选定聚隆双语幼儿园。此刻看来是十分正确的。东东自从上了聚隆双语幼儿园后,每一天他上学时,看到的都是他开心的笑脸。国庆放假快结束时,他对母亲说悄悄话:母亲我告诉你,我最开心的事就是明天能够上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切,我越来越感受到自己对东东的教育充满期望。对此,我真心感激大大班的全体老师。

若孩子有自己的爱好,孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面,我的态度是合理引导,尊重孩子。东东小时候经常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕,于是我决心引导他喜爱跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时,我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时,我就趁机说,那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导,他最后主动缠着我,说“母亲,我想学跆拳道,带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后,他身体一天天健壮,几乎很少感冒发烧,偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础,东东的兴趣爱好很广泛,他喜爱学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

我在东东1岁多的时候,发现他对字很感兴趣,就买了一套识字的书回来,让他自己随意翻看,有空就教一两个字。他记忆力很好,几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。此刻东东认识的汉字和词汇有3000多个,他读起小人书来,毫不费力,能够给母亲讲故事了,讲到精彩之处也会让人感动。东东认识字的好处,此刻慢慢能够体会到了,他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时,也会找出游戏攻略来学习。

我很注意培养孩子独立自主的性格,让孩子做一些力所能及的事。常常告诉东东:自己的事情自己做。早晨起床,东东自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子,自己收拾书包文具。给他固定的桌椅和位置,让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自己的事情后,还要适当帮忙分担家务,如帮忙擦桌子、倒垃圾。当东东发现一些现象很好奇时,我会鼓励他自己动手去做试验,如用肥皂制作吹泡泡液。若是买东东的相关用品,如衣服鞋子等,我们都会征求他的意见,看他是否喜爱,让他自己选取决定。

我认为,父母的一言一行,一举一动,都有可能成为孩子效仿对象。一向以来,我们家就发奋建立温馨和谐的家庭氛围,给孩子创造良好的成长环境。培养孩子良好的生活习惯比教给他知识还重要。东东才几个月大的时候,我就教他:玩具从哪里拿的,玩过了就要放回哪里去。平时我自己也是这么做,不管什么物品都要物归原位。东东从小就养成爱整洁的好习惯,并且他还很爱惜他的玩具。我们经常当着东东的面互相表达家人之间的关心。此刻东东已经很会体贴关心家人了,每次父亲母亲要去上班的时候,不管在干什么,都会跑过来跟父亲母亲说再见,叮嘱父亲母亲路上留意!有好东西就想要和家人分享。

育儿心得体会

从崔淼出生到现在,妈妈几乎每天都会给他拍照,写日记做成长记录,不过也仅仅是日常琐事的平铺直叙,对于教育儿子的心得体会却提及甚少。五年来,难得有这样的机会,静下来思考我的育儿心得和体会。

在与儿子五年的相依相伴中,我对两点深有体会:孩子好习惯的养成和教孩子如何面对挫折。

记得今年暑假,我送崔淼去图书馆学习《金口才》,上课时间是每天下午五点到六点半,我下班后路过图书馆,正好可以看到他上课。平时由于工作关系,我很少有时间接送崔淼上幼儿园,对他在学校的情况一无所知。所以也特别好奇他在学校在老师面前的表现。那段时间,我每天下班后,就躲在教室的小窗户边,偷偷看崔淼的上课表现,小同学是《金口才》班里最小的孩子,被老师安排坐在第一排。上课的时候崔淼经常是一副心不在焉的样子,时不时看下老师,感觉他有很大一部分时间都是在自己玩自己的,一会摸裤子,一会扒手指,老师喊他回答问题,他不愿意答就翻白眼。崔淼在家我给他讲故事或跟他交流的时候,也会表现出不专注的特点,却从未见过他用翻白眼的方式拒绝回答问题。

当时跟金口才班的老师交流后,老师也反映崔淼上课不太专心的特点,希望我回家可以通过让孩子一段时间只做一件事,以此来培养孩子专注的习惯。我回家后,反复跟他讲解上课要专心听讲的重要性,并希望他上课的时候眼睛要看着老师的眼睛,这样可以提醒自己时刻跟着老师的节奏走,也不容易开小差。同时,我告诉他即使回答不上老师的问题,也不必翻白眼,翻白眼不是拒绝回答老师的问题的方式。学校是一个大集体,有很多孩子有很好的习惯,当然也会有孩子有一些不好的习惯,而孩子有时候会缺乏辨别能力,全部吸收。这时候,作为家长,应该做适当的引导,让孩子自己体会不良习惯对自己造成的不好影响,从而自觉地去改正不良的习惯,从而养成良好的习惯。

当然除了上课不专注以外,日常生活中,我还发现崔淼有很多其他不好的习惯,比如看电视时间太长,乱吃零食,不爱洗手,喜欢把手指含在嘴巴里,走路还经常弓腰驼背等等,种。种的坏习惯相信在老师和爸爸妈妈的帮助下,小朋友能够尽快的改正。良好的生活习惯和学习习惯将会是小朋友一生的财富。

崔淼最近很喜欢和爸爸妈妈下棋,家里为此备了围棋,象棋,军棋,跳棋,飞行棋,还有国际象棋。爸爸是个下棋高手,因此可以常常陪小朋友锻炼棋艺。崔淼对这些棋的规则都略之一二,但还没有到达精通的地步,每每和爸爸下的时候,都会走不了几步就宣告失败。小同学眼看自己就要失败的时候,就会表现得非常失落,感觉像是要哭了,而爸爸下棋从来不会让着他,所以崔淼输的次数很多,每次输了,他都会默默地走开,躲到家里的某个角落里一个人“黯然神伤” 。这时候,我就会去鼓励他,比赛肯定会有输有赢,赢了我们不要骄傲,输了也不要太难过,认真地看爸爸是怎么下的,用心地思考,争取可以通过自己的努力赢一次爸爸。有时候我们出去吃饭,崔淼就喜欢在饭店里找其他小朋友一起打牌。一次遇上一个比他大很多的小学生,小朋友屡打屡败,崔淼那个急呀,刚开始有输的倾向时就不愿意继续了,我在一边就不断地鼓励他,比赛的成功与失败要看最后的结果,开始的输赢不算什么,果然,小朋友排除了焦躁的情绪后,果然最后赢了一把。

五年来,不仅仅是我在教儿子,儿子也在时时刻刻地影响着我。他让我变得更有耐心,心态越来越平和,我和他一起念儿歌下棋,看动画片……了解了很多原本从未进入过我生活的东西,是儿子给了我二次学习和成长的机会。

总之,我的育儿心得就是把孩子当成朋友,与孩子共同成长进步。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐