学生会工作总结不仅是对学生会工作的肯定，更是对学生会工作的指导和提升。让我们一起来看看下面这份学生会工作总结范文，或许能给我们一些启发和思考。
校园学生会办公室个人工作总结
九月的秋风送走了夏天的气息，迎来了秋季的凉风，同时也宣告了一个新的学期的开始，新的学期，新的开始，新的任务。新学期的到来对我们来说是一个新的开始，也是我们的一个新的挑战。新学期开学第一个月的任务比较重，部室积极的投入到紧张的工作当中，到九月末，各个任务基本完成，但从中还是存在着很多的不足之处，现就本月工作进行如下总结：
新的学期新的开始，我院迎来了一批新生。为了更好的服务新生，也为了使我部室有一个新的开始，我们顺利的开展了迎新工作。我们用热情去接待新生，用无微不至的服务去关爱新生。大家表现得都非常积极，不仅加深了各成员之间的相互了解，而且在新生的眼里体现出了我部室成员的团结。通过此次迎新活动，能更好的加强各成员间的感情，同时也能锻炼我们各方面的能力。
新生的到来给学院带来了新的活力，他们穿着迷彩服在训练场上挥洒着汗水。向我们展示自己不再是温室里的花朵，能吃得了苦能受得了累。为了让新生尽快适应大学生活，我部室也开始了一年一度的纳新工作。这不仅为部室注入了新鲜的血液，同时也为新生自身能力的锻炼与提升提供一个发挥的舞台。
1、较好的完成了后勤保障。鲜花虽好也需绿叶陪衬，办公室作为团总支的排头性部门，为各项活动的开展提供可靠地后勤保证，为各项活动的顺利进行打下了坚实的基础。
2、较顺利地沟通联系各组织。办公室作为团总支与各部门的联络点，以及与各部室的沟通线，能较好的组织协调，为工作的传达与开展，尽到了自己的职责。
3、较积极的开展了内部素质培训。在办公室内部的工作事务的开展中，我们加强了对干事技能的培养，对工作与政治素养的提高都进行了行之有效的学习与经验的借鉴。
4、最为重要的是，改正了历年来办公室遗存下来的缺点，譬如对物资仓库的条理性统计，对内部工作分工有了系统化的组织，为办公室长远发展打下了基础。
1、工作缺少热情和积极性。办公室作为团总支排头性部门，需要更加积极的心态与万分努力的工作热情，做好安排的事务，协调好各部门的工作开展。
2、工作方法的单一性和遗旧性。创新是一切工作和任何组织得以长期存在和永葆活力的良药，办公室缺少创新的机制和条例，仍旧在许多方面停留在往届所遗传下来的工作模板中。
3、工作效率的滞后性和被动性。办公室许多工作的开展仍旧是在指导下与分配下完成的，缺少主动地寻找工作的突破口，先期的完成工作任务。办公室本来是团总支的左右手，更加要把工作及早完成，在各项事务的开展中做一个排头兵。
4、工作总结性思考的缺失。在工作中都会有许多活动和建设工作，每次的总结与反思是上一步工作完成的经验积累和上一步工作开张的策划指导，办公室参与的事务较多，更应做好每一步的总结和思考，反馈出更多具有建设性的建议与意见。
1、端正态度，投入热情。把消极的思想放在脑后，把工作的开展放在眼前，不可有马虎应付的工作行为，争取把一切做好做优。
2、提高工作效率，改进工作方法，建立长效的工作总结机制。将创新性思考放在眼前，尽快及时的、有效有致的完成好各项工作。
如果把团总支比作一个健康的人体，那么团总支就像一个人的大脑，各个部门就像这个人体的各器官肢体，而办公室就是这个人的血脉和神经。办公室要把信任作为自己工作开展的动力，将干事的成长作为自己工作进行的目标，做好自我反思与监督，做好办公室日常工作，要有较好的素质和分析解决问题的能力，明确了解责任，工作任务，树立高度的服务意识，热情，耐心，细致，为其它部门提供良好的周到服务，积极配合各部门工作的开展，与此同时，办公室与各部门保持密切联系，互相学习，借鉴经验，共同为团总支的明天添砖加瓦。
校园学生会体育部工作总结年
201*-201*年度，校学生会体育部在校团委的组织下，开展了枫叶杯篮球赛和陶然亭定向越野活动两项精品活动。
201*年9月17日至10月20日，校体育部在中央篮球场举办了枫叶杯篮球赛。共有来自各院共12队参加比赛。枫叶杯篮球赛是校体育部的传统项目之一，旨在丰富学生的校园文化生活，加强各院之间的联系和交流，提高参与体育锻炼的积极性。篮球赛有初赛，半决赛，总决赛三个环节。经过激烈比拼，基础一队夺魁，卫管队获亚军，生工1队获季军。其中总决赛精彩纷呈，众多同学到现场呐喊助威，场面气氛十分火爆。
201*年11月17日，校体育部在陶然亭公园举办定向越野比赛。来自校各院的70多名学生组成10队，在校体育部30多名工作人员以及来自各院借调的五名工作人员的协助下完成了比赛。
定向越野比赛是校体育部在校团委指导下组织的精品活动之一，旨在锻炼学生的团队配合，协作能力，增强集凝聚力。工作人员通过前期实地考察，提前熟悉了陶然亭公园环境，制作了易于参赛者比赛的活动地点分布图。比赛由7个各不相同、精彩纷呈的项目组成，采取积分与计时混合制，根据完成各项目的时间与成绩的排名算出积分，总积分的前五名者获胜。
参赛者可根据地图自主选择路线前往活动地点。到达地点后，工作人员会详细地讲解游戏规则和亲身示范。通过仔细观察，大胆尝试，参赛者很快地掌握了游戏要领，沉浸在游戏的欢乐中。冬日的严寒熄灭不了参赛者的游戏热情，他们那激情四射的身影，成为了陶然亭公园内一道亮丽的风景线。
经过激烈的拼搏，由卫管学院和公卫学院组成敢死队获得一等奖，龙鲨队获得二等奖，top1队获得三等奖，药学特工队获得四等奖，绝队获得五等奖，剩下的踩密擒龙队等五只队伍等获得优秀奖。随后的颁奖典礼上，一次次放声的欢笑，一副副满意的神情，一个个深情的拥抱，将活动推向高潮。
活动结束后，各队成员和工作人员分别合影留念。当然我们也忘不了采访队员们的感受，像获得第一名的敢死队的队长盛俊彦就说：“定向越野让我们明白了什么是团队精神。决定一只队伍速度的不是跑在第一位的同学，而是跑在最后的同学。所以在活动中我们学会了去照顾跑在最后的同学。不论是队伍的前行还是闯关，都离不开大家的团结，这就是定向越野！当我们获奖的时候，我们心里都明白，这个奖属于每一个人。”除了获奖队员，也有许多人表示从此次活动获益良多，希望体育部今后能推出更优秀的活动来丰富校园生活，校体育部部长孙渭丁积极回应道：“校体育部将在团委老师的英明指导下，将工作做得更好，更好得为校园师生服务！”
校园学生会工作总结
转眼又到期末了，回顾我在学生会文宣部工作的日子，可以总结为：不断学习、服务同学、提高自己。在实际工作中，我不断总结，对学生干部的岗位职责和学生干部应具备的素质与能力又有了新的认识。
作为文宣部委员，我的主要职责是积极发挥宣传作用，密切老师与同学间的联系，动员广大同学勤奋学习，积极进取，为各项校园活动做好宣传动员工作同时及时报道活动情况，营造高度的学习娱乐氛围。可以说，我们就是各项活动的宣传核心核心。但我深知，我还有许多不足，与优秀学生干部的标准还相差甚远。因此，我还应该更加刻苦地学习，不断提高自身素质和工作水平，争做一名优秀的学生干部。
首先，要学会做人，做人必正。作为当代大学生，要学好科学技术，担起建设祖国的重任，首先就要学会如何做人。作为学生干部更应如此。如果连学生干部都都没有良好的品德，成天勾心斗角、歪门邪道、斤斤计较、作风不正，那他何谈做同学的榜样呢?何谈动员广大同学求实创新共同进步呢?作为学生干部，我们既要协调好老师与同学的关系，又要促进校园和谐，这就要求我们要培养正直的人品、过硬的作风，对同学一视同仁，始终代表和维护最广大同学的根本利益。
其次，要学会求知，求知必精。进入大学，我们不再接受高中时的“填鸭式”教学，可自由支配时间很多。但是，学生干部还要挤出相当一部分时间为班级为同学服务，学习时间相对较少。这就要求我们要学会充分利用课堂内外时间，及时复习功课，拓宽知识面，不断“充电”，争做一名品学兼优的学生干部。
再次，要学会发展，发展有度。大学生尤其是学生干部，要充分利用大学校园为我们提供的广阔舞台把自己培养成一名德智体美全面发展的优秀青年。但前提是我们必须搞好学习。我们不能一味追求其他方面的发展而忽视了自己的学习成绩。因为学生干部，首先是学生，其次是干部，最后才是学生干部，搞好学习才是大前提。此外，我们还要健康发展，协调发展，合理发展。
最后，要学会生活，生活必新。一进入大学，我们便开始了独立自主的生活模式。因此，学会如何生活也是十分必要的。我们不能重复高中时“三点一线”式生活，更不能成天无所事事、消磨时间，而是要积极参及各项活动，丰富自己的大学生活。作为学生干部，我们不仅要做好榜样，还要经常性地开展丰富多彩的活动，积极为同学们创造展示自我，推销自我的舞台。
通过这次学习，我最大的感触是：人应当自强不息，力争上游。一名优秀的学生干部更应懂得最大程度地发挥自身潜力，不仅要严格要求自己，还要积极地用自己的言行去影响其他同学，要切实、灵活地带动大家进行自我教育、自我管理、自我服务，共同为自己的大学生活营造和谐的氛围，为自己的人生道路添上光辉的一笔。
校园学生会部长工作总结
20xx年悄然来临，组织部本学期的工作也顺利落幕。在院团委老师的领导下，本届组织部连续破足根本，求实抓好基层服务工作，认真发展各项日常工作，并在探索共青团工作新方法、新思路的道路上，迈出了动摇的一步。咱们本着“为宽大团员青年服务”的宗旨，所有从实际出发，始终吸取听取广大团员青年的见解，及时调解工作方式。下面将分五个方面来全面的介绍组织部在xx年――xx学年上半期的工作。
历史学院团委组织部是本学年刚成立的一个部室，是在团学工作的事实需要中应运而生的部门。为了更好的服务于全体团学工作，首先必须完善部门自身的组织机构。本学期，在当真分析了部门工作量的基础上，我们组织部形成了一名部长、两名副部长、四名委员的配置。并结合需要，制定了较为齐备的历史学院团委学生会组织部章程，为全学期工作的顺利进行打下了良好的基本。同时，部门成员之间，多次进行交流，尤其器重对7级委员的工作技能的培养，使他们尽快地融入团委学生会的大家庭中。
新学期伊始，我们组织部就首先制定了历史学院学生评优评先细则，历史学院团员推优细则等，以明白各种评优评先的具体标准，鼓励广大团员积极的履行自身任务。此外，我们还加强同各年级团支部的监督和勾引，制定了详细的年级团支部档案，并且对各年级的同窗的政治面貌进行统计，制成详细的团员资料汇编，清楚了我们团委组织部服务对象的特点。
本学年，在团委老师的指导帮助下，我们制定了“青春之歌主题团日活动”迄今为止，共举办了三期，辨别为“青春与空想征文活动”，“青春之歌走进x省博物院活动”，“青春之歌走进中原区康乐养老院”。制定活动内容时，团委各部室之间进行广泛的探讨，剖析活动的可行性和预期成果；活动中联合我们院系的自身特点，以丰富多样的形式来调动广大团员的参与踊跃性，并有针对性的进行统一的引诱和组织，以使同学真正懂得活动的；活动结束后，我们部门就会进行认真的总结，从部长到副部再到委员，都就自己在活动中的表现进行自我评估，部门成员之间也彼此取长补短。为今后的工作积累教训。
新一届团委学生会成破当前，接受了大批的7级新生，这为我们的团学工作注入了新颖的血液，然而众多新成员的加入，使我们面临着艰难的领导义务；同时，众多重要团学干部也须要尽快适应角色。为此，我们举行了多少期团学干部培训班，邀请从事团学工作多年的资深老师有针对性的为咱们讲授团学工作的要点，并播放相干的视频材料，收到了良好的后果。为了真正起到组织的监督作用，我们为每位学生干部制定了干部测评表，主要从年度目标制订、年度自我测评、团委老师测评、学校测评等方面，援助学生干部全面的理解本身特色，先进工作才能。同时，为了考试上学期的工作，我们还针对7学年下半年进行了测评，辅助大家总结从前半年的教训跟收获。
中国共产党是中华民族的先锋队，她肩负着中华民族繁荣振兴的艰巨任务。我们中国共青团组织则肩负着向宏大的党组织输送新鲜血液的共荣任务。吸收党课教导，聆听组织教诲，这是我们团员青年向党组织部集合的必经之路。在今年十一月下旬到十二月间，我们进行了为期一个月的党课培训。我们组织负责了党课的组织与现场的服务工作，并在活动中增强了部门的工作能力，培养了委员的工作意识，增强了部门的凝聚力。
此外，最为历史学院团委学生会的一个部分，我们组织部也踊跃参加了团委学生会的各项大型活动：在迎新晚会工作中，从事舞台组的工作；在院活动会中，从事了径赛组裁判的工作；在“中华魂，民族根，厚重x大型图片展”中，三名委员担当讲解员工作，其余人员参加后勤服务。这些工作从各个方面考验了我们组织部的工作才干和部门的团结配合精神，为我们局部的发展跟成熟供应了锻炼条件。
回忆这一学期里组织部的工作，我们取得了一定的成绩，这与团委老师的正确领导分不开，也是我们部所有成员奇特努力的结果。然而，我们的工作中还存在着很大的不足。在发展工作的同时也不免的浮现了一些细节上的问题。和工作经验缺乏导致的失误。我们会认真总结，成功的地方，我们会持续坚持施展不足的处所，我们*在下学期的工作中改进，比喻实际学习与实际活动的联系，与其余部门的沟通合作等问题。总的来说，这学期，组织部还是能认实在现上级团委老师交给我们的任务，尽我们所能的去提升团员教导活动的素质，渴望在下一学期里，我们组织部仍能保持“为团员青年服务”的精力，继续在团学工作的途径上前进。
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校园学生会工作总结
时光飞逝，转眼间我们已经在学生会工作四个多月的时间了，在这四个月的时间里我深深的体会到了学生会就如一个大家庭一样，不光是在我们学生会成员心中有所体会，相信在我们学院的所有学生中也是如此。
我从最开始进入学生会时的朦胧走向了如今的成熟，从最开始进入学生会的天真走向了如今的沉稳。起初，我认为学生会是一个服务于全院学生的组织，但在我进入学生会之后我才渐渐明白，这不光是一个服务于大家的组织，我们更要把学院的精神充分的发扬，在服务的同时我们更要为全院的同学作出好的榜样，并把我院的精神带到我校，不光为我们学院的学生作出榜样，更要让全校的同学知道我是国际学院的学生，我更是国际学院学生会的一个成员。
今年_月末，我加入了学生会，正式开始了我在学生会的工作生涯，在加入学生会之后我积极地服从王靖舒部长及单超勇副主席的领导，并积极落实学院的各项安排及下达的工作，每当下雪，我们首先想到为学院清雪，我身为学生会的一员深知不管大事小情我们都要冲在最前面，在被人没有想到的时候我们做到，让全院的同学知道，我们学生会无时无刻不在他们身边，我们的地位并不比他们高，我们也是普通同学，只是学生会赋予了我们更重要的身份。我被安排在了周四早上为学院学工办清扫的工作，虽然两周一次，但这两周一次的工作我们决不能疏忽，不是说工作少，我个人觉得连两周一次的清扫工作都做不好，那还怎么做学院安排的其他事情，都说要从一点一滴做起，这不正是所谓的一点一滴吗?身为学生会的一员我们要明白不管大事小情我们都要认真去做，刚进学生会的时候我相信很多人都说要锻炼自己，最基本的小事都做不好，怎么在未来的三年中，甚至在未来的工作中干一番大事?所以，不管是什么事我们都要认真地去好好做。记得在前不久，我和生活部及公寓部的四名成员主动为学院清雪，学院为四级考试的考场，我们学生会为学院的考场进行了布置，受单主席及部长的领导，我们充分发扬了不怕苦不怕累的精神，单主席更是深入了我们之中，同我们一起在楼下楼上搬桌椅，让我觉得学生会生活部更像一个大家庭一样。我在这四个月里几乎没有缺席过一次活动，我在心中始终在提醒自己，既然来到了这个组织就要做出个样来。不辜负当时主席、学姐及各位领导的选拔，更不会辜负我这个学生会成员的身份。
我们匆匆地走过了20__年，又要迎来一个崭新的20__年，我们要在原有的基础之上再接再厉，展示我们能力的机会也很多，我要在不缺席任何活动的基础上，认真并严格要求自己做好每一件事，我对我们的20__年充满了期待也充满了信心，为此，我要提出几点建议，还望各位领导能够积极提出宝贵意见从而完善并采纳：
一、我个人认为开学初应举办一场演讲比赛，主题应为我们的二零一一。让每位同学都能够参与其中，并畅谈自己对20__年的学习与工作计划并说说自己的理想。
二、创新英语竞赛，相信很多同学都有学习外语的苦衷，正因如此，我们可以开展此活动来让我们学习起来更具趣味性，更能找到一条适合自己学习外语的方法，可以让同学们积极地把自己对学习外语的经验或有什么创新的想法以书面的形式上交给比赛的负责人，从而选出一些实用而有趣的创新方案，并予以表彰。
三、在明年的九月份，我们将会迎来新一届的同学，为了更好地展示我们佳大的风彩，发扬我们国院的精神，可以举办一场成就展，将这些年来我们国院取得的成绩展示出来，不但可以激励老同学继续努力，更会鼓起新同学对未来在佳大的学习及工作中充满希望及信心，大大地提高了同学的心理素质，培养艰苦朴素认真的学习态度，提高了同学积极上进的工作作风。
四、时间如果充足的话，我们可以以学院为单位举办一场篮球联赛，或者其他的比赛项目。大学的生活是丰富多彩的，我们在学习的同时更不能忘记参加体育锻炼，增强自身的体质与素养，相信每个人都知道身体是革命的本钱，没有一个号的身体我们学习，怎么为祖国做贡献，所以我觉得相应的举办一次体育比赛不但可以丰富学生们的日常生活更加强了自身的体质。
以上四点时我对学院及学生会提出的几点建议，不管是否能够采纳，我们依然是学生会的成员，依然是国际的一员，我会积极参与并配合我院举办的任何活动。把活动高效地做好，认真地完成是我的工作态度，在未来的工作中我会继续努力，向各领导成员学习，完善自己，提高自己的能力，为我们的未来，为学院的未来尽自己一份微薄的力量。
我是国际学院学生会生活部的高鸿伟，加油!加油!
校园学生会部长个人工作总结
学年的工作内容和情况，做如下总结：
宣传部的日常主要工作除了协助其他部门进行各种活动的宣传工作，还要对学校团委的各种指示和精神进行宣传。本学期的宣传工作，我部门注重对干事的培训，努力提高干事们的宣传水平和技巧，同时注重宣传方式的创新；宣传海报较之以往，在版面设计与色彩搭配等诸方面有了明显的提高，对宣传起到了积极作用。在值班方面，宣传部制订了自己的值班表以及相关制度，部内各位成员大多能按时值班并在值班期间按质按量完成相关工作。
由于本部门换届和纳新以及实习的原因，本学年本部门主要举办的活动较少，主要是协办其他举行各项活动，协助公寓部和生活质保部做“活动墙展示”，协助社团部开展趣味运动会等。
除了上述活动之外，我们主要参与了其他各职能部门的协助工作。各个活动前期的宣传海报和展板的设计、请柬的书写。宣传部在每次活动前都积极调动本部成员策划展板方案，拓展宣传方案，力求让我们的活动成为同学们视野中的亮点，言谈中的热点，给同学们留下深刻的印象。如校体育文化节的海报设计、寝室设计大赛活动的海报宣传、五四青年节的板报宣传、勤俭节约的展板等等。在其他活动方面，我们也组织了人员参加了相应工作，比如辩论赛、职业规划设计大赛，个人简历设计大赛等。
上学期由道桥系和测绘系联合举办的迎新晚会中，宣传部也承担了部分工作。主要是控幕与护幕，经过多次训练和彩排，最终在正式演出中我们出色地完成了任务，并得到了负责老师的肯定。
在多次的活动中，我们不仅锻炼了自己的能力，也收获了与各兄弟部门之间的友谊！
一个部门的发展总是需要新鲜血液的注入，才可以更长久更富有生命力。通过招新实现新旧人员的交替，使各种力量实现优化重组，以发展壮大本部门力量，更好地为同学们服务。近期，校学生会面对全校学生进行了公开招新。在宣传部方面，由组织推荐和个人申请，我们共收到了二十余份竞聘表。经过初试和复试的竞聘演讲，我们最终录用了四名有较强书法或绘画功底的大一新生。下学期由于成绩原因，换了两名干事，新竞选的两名干事虽然对工作不太熟悉，但乐于请教和学习，同样给本部门的工作做出了很大贡献。
本学期系学生会进行了局部的人员调整。调整之后的人员配备情况为：部长一名，干事四名，其中干事都是大一新生。部内成员有良好的组织纪律性，工作认真负责。调整之后，我们及时召开了部内的民主生活会，并邀请到了上届部长李鹏飞学哥参加。通过会议，大家互相认识，交流感情，为今后的工作打下了良好的基础。宣传部的工作场地正对着办公室的大门，所以工作场地的环境尤为重要，我们也对此进行了强调。关于笔墨纸和颜料的使用，也对新老委员提出了要求。经过一段时间的观察，在此方面，大家也都能做到爱惜不浪费。本学期也采购了一些纸笔等物品。
了主席团的肯定。这得益于主席团的悉心指导和部内全体成员的积极努力！
在主席团的指导下，在各职能部门的积极配合下，校学生会的工作进行的有条不紊。但这其中也不免一些缺点和错误，部分学生干部的组织性和纪律性还有待加强，学生会部门与部门成员之间的熟悉度还不是很高。为了改善这一状况，可以对现行的值班制度进行改革创新，亦可不定期地举行一些文体活动来加强交流。
回顾和总结一学年来的工作，我们深深感到，我们还有很多的不足。比如个别委员的积极性有所下降，物品丢失损坏较严重等。我们准备在新学期的工作中做到如下几点：
1、把发现的问题及时解决；
2、在剩余的时间里认真完成系老师和主席团安排的各项工作，准备对本部门的活动进行创新，初步构想举行一次书法大赛。
综观本学期宣传部的工作，总体评价是较为满意的，不仅一丝不苟地完成了初定的各项任务，还积极配合其他部门组织了一些活动，并在主席和各部的帮助下，把宣传部的各项工作提升到了一个更高的台阶。在过去的一学年中，我们经历过彩虹但也经历了风雨，可是我们任然坚信：在校团委老师和主席团的悉心指导下，在宣传部全体成员的共同努力下，未来的日子里，我们一定能够做得更加出色，赢得大家更多的信任！
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校园工作总结
今天是11月17日，进入冬季以来，在送走了几天的降雪天气之后，我们迎来了冬季的第一个最低气温。
也就是在今天，我们院学生会生活部全体成员以及其他各部门的协作者一起冒着严寒去检查我院12栋公寓楼。众所周知，近期甲流肆虐，我院也不例外，有好多宿舍正处于隔离状态，但我们生活部成员毅然冲在了最前头，冒着生命危险去完成作为学生干部的使命。
中午12：00一放学，大部分学生干部还都没吃饭就匆忙赶到了大礼堂接受使命。很快我们就分组去检查学生公寓。到了2：00钟，各组的活动在12栋公寓楼取得了圆满成功。
这次活动总体比较成功，但还是存在许多不足之处，有待于进一步改进。
首先，此次活动安排的恰到好处，正是在甲流期间，通过这次活动的督促和奖惩制度，可以进一步提醒(院师生讲究卫生，防控甲流。
其次，此次活动从10个方面（如：地面干净、桌面摆放整齐、宿舍的个性化设计等）进行了客观、公平地评价了当代大学生的基本素质。
最后，我们也客观公正地做了统计，对那些宿舍卫生优秀的同学加以鼓励，希望他们再接再励。同时通过相机组的高超技艺，我们将给全校师生展现一下他们良好的形象，以便给其他宿舍一个学习的机会。对于那些差的宿舍我们将以警告或提醒希望他们能有所改善，爱护自己的生活环境。
谈到不足之处，首先对于那些较差的宿舍，我们也可以谅解。他们一致抱怨到此次活动有点仓促，事先没有通知，他们不知道。对此我们也做出了很好的解释。
其次，好多组由于带队的组织不力，分工不佳，检查时过于追求速度，而忽视了质量。
最后，就是在人员分工上面不均衡，但我们会在今后的活动中加以克服，使活动组织的更加完善，更具有号召力、感召力。
通过本次活动，让我们也清醒地认识到目前大学生的素质仍待提高，广大同学仍旧没有认识到讲究卫生的重要性，有的还甚至出现了“锁门”现象，更有的甚至出现了“拒检”现象，还有一系列有意“挑衅”的现象，给活动带来了一些困难。
我们这次活动的最终目的不是为了检查卫生而检查卫生，更重要的目的是切实提高同学们讲究卫生的意识，时刻注意自己的言行，做一个素质全面提高的大学生。不论是现在还是将来，大事还是小事，都需要我们去关注，去努力，为我们以后找工作打下良好的基础。
总而言之，此次活动比较成功，我们生活部本着为广大同学服务的原则，积极参加了此次活动。生活部的每位成员都积极参与到本次活动中，分组对各公寓进行了检查，取得了很大的成果。在活动中，各成员不怕饿，不怕冻，无怨无悔，充分体现了学生干部的崇高精神和优良作风。从中我们看到了他们对生活的那份执着，那份真诚与热爱，以及那份在实践过程中所感觉到的成功的喜悦。
校园工作总结
20xx年我乡按照上级部门的要求，认真组织开展“法律进学校”活动，扎实推进学生法制宣传教育，使学生法制观念不断增强并取得良好的预期效果。现将活动情况总结如下:。
保障青少年法制宣传教育工作的全面开展。我乡按照上级文件要求，及时成立“法律进学校”领导小组，由法制副校长任组长，法制辅导员任副组长，品德课教师为组员。领导小组成员在法制宣传教育工作中充分发挥主导作用，使各项计划、要求和任务落实到位。同时，中心校还将这次活动纳入学校工作计划的重要议事日程，并建立相对应的领导监督制度，加强对青少年法制宣传教育工作的指导，确保学校法制宣传教育工作的全面开展。
为青少年营造良好的法制教育宣传氛围。在校园醒目的地方，粘贴“弘扬法治精神创建和谐校园”宣传标语，充分让学生知道法治教育的重要性，让学生自觉的知法守法。
针对青少年法制宣传教育工作的实际需要，学校及时组织各班学习《青少年学生法律知识读本》，要求各班班主任利用班会课组织学生学习。学校还组织全校师生观看普法光盘录象，加强法制教育。开展“法律进学校”活动以来，我乡十分重视宣传工作。利用法制宣传栏、学习园地、黑板报、挂图、横幅标语、广播、校报、电视等宣传学习法律知识，营造浓厚学习气氛，在全校师生中兴起了人人学法律的高潮。
青少年是我们祖国的未来，加强学校学生法制教育，是贯彻依法治校的重要工作。20xx年我乡共开展“法律进校”活动5次，通过开展“法制进学校”活动，不仅能够有效地防止学生交通事故的发生和预防学生违法犯罪的发生，而且能够促进学校教育教学质量的提高。
今后，我乡将继续加强对学生进行法律教育，使法律教育经常化、规范化、行为化，力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。
校园工作总结
我校从20xx年3月份开始，实施高效课堂建设。在工作的开展中，我们首先确定了我校高效课堂的模式为“361度参与式高效课堂”（“3”指教学过程中的“定向导学、互动展示、当堂反馈。”“6”指导学过程中主要经历“自主学习、合作探究、交流展示、质疑评价、总结归纳、拓展延伸”六大环节。“1度”指教师对课堂教学的驾驭度，包含“学习目标的精确度、合作学习的到位度、交流展示的精彩度、拓展延伸的合适度、当堂反馈的有效度。”）和“1142课堂结构模式（即以5分钟为单位，按作业评点〈5分钟〉、教师讲解〈5分钟〉、互动展示〈20分钟〉、测评反馈〈10分钟〉的时间分配比例进行组织课堂教学）”。在全体教师的共同努力下，我校的高效课堂建设正扎实开展，稳步推进。我们的主要做法是：
客观地说，在高效课堂起步阶段，大多数或绝大多数教师对高效课堂建设在思想上是有抵触情绪的，动作也是迟缓的，可以说是举步维艰。为了解决思想问题，先后召开了六次高效课堂专题会议，学习郑局长在开学工作会议上的讲话精神，传达中心学校杨勇校长的讲话精神，传达局高效课堂专题会议精神，安排本学期高效课堂建设工作，建立高效课堂宣传栏，制定切实可行的方案和计划，通过宣传引导，大多数教师基本转变了观念，形成了共识，并积极进行课堂改革实践。
理论是行动的先导。只有先掌握高效课堂的相关理论，才能更好地进行课堂教学改革。为此，我们先后对教师进行了三次理论培训，并把教育局印发的高效课堂学习材料发给教师学习。
我校绝大多数教师没有听过高效课堂的示范课、观摩课，对高效课堂的教学流程十分陌生。为了解决这个问题，使高效课堂建设少走弯路，我校多次安排教师外出观摩交流。这一学期的时间，就有3次外出观摩交流，40人次参加，开拓了教师的眼界，使教师直观感受到了高效课堂的教学流程，有力地推动了学校的高效课堂建设。
我们进行了编制导学案的方法交流，高效课堂教学竞赛，对教师采取捆绑式评价，老师们团结互助，积极参与高效课堂教学实践竞赛，推动了高效课堂建设工作的.开展。更为可喜的是，在赛前，各年级学科教师在没有学校统一安排的情况下，主动互相听课学习，并利用课间就教学中的问题积极进行探讨交流。
打造真实，高效的课堂教学是我们每一位老师共同追求的目标，如何提高自己的教学效率，使得学生能够及时的掌握每一课时的教学内容，并通过实践加以掌握，也是教师们不懈追求的目标之一，因此，在本学期的教学中，我校认真的学习了学校关于“高效课堂建设”的具体方案，在实际工作中，基本做到了：
1.目标的制定。这个环节，我们认为要做到把握到位，紧扣课标，语言精炼，简洁明了。
2.自学指导的设计。我们在高效课堂培训的时候，就学习过如何制定自学指导。自学指导中要明确四个方面的内容：自学的内容、方法、时间、要求。也就是要知道学什么，怎么学，学多长时间，最后学到什么程度。前三点，我校基本上都能做到，而且能具体到是看一看，画一画，写一写。但是最后一点，关于学到什么程度，对学的结果的要求提得不够明确。要求就略显宽松、模棱两可，学生在看书之后、交流之前不清楚自己究竟学得怎么样。所以今后我校要明确提出怎么测评检查。
3.自学。根据教学内容的特点、知识的难易程度、我校采用了课前或课上或二者结合的自学，并把课前预习作为一种自学的主要方式。围绕本节课的重点和的难点进行设计预习提纲或自学提示，让它成为学生自学的一条线索、一个拐杖。通过预习或自学，使得学生学会一半的东西。
4.先学。在学生“先学”的环节，我校做到了，给足时间和空间，给学生思维和体验的过程，有过程就是很好的学习。一般不过早做裁判，做好军师，静观其变，运筹帷幄。并不时的巡视在学生间发现的各种“问题”，尤其是关注“学困生”。在先学阶段，让学生“板演”，展示错误，课堂是允许犯错误的地方，知错改错，就是进步，抓住底部，整体抬高。先学环节不仅只包含看书，还包含检测。看书的时候，老师要提前把要求讲明白，看完书，不要讲，直接做题。出现错误后再去说明白。需要讲解、强调的部分到题里结合具体题目在学生纠错的过程中进行说明。
5.后教环节。我校首先是学生先来纠正，即“兵教兵”，所有的学生都不会，然后才是老师纠正。除此之外，启发尽量做到恰到好处，画龙点睛，点在要害处、点在模糊处、点在容易出错处、点在学生自己解决不了的地方。
6.做好自学检测和讨论更正。在教学中，要有机的将自学检测和讨论更正结合起来。从某种意义上说，自学提示就是课堂教学的一条主线。在自学检测环节，针对学生出现的各种各样的情况、各种各样的见解，错误的、偏差的、理解的不深刻的、不全面的等等。及时的交流讨论、更正纠错，抓住我们倡导的精讲的大好时机。尽量做到讲在知识的重点处、难点处、易混淆处。
7.当堂训练做到要由易到难，先熟练再拓展。做好练习，在学生真正理解、弄清、弄懂的前提下，根据学生消化和吸收的情况做好练习，给足练习的量，在练习中课堂训练做到有节奏，有效率，有变化，有反馈，作业做到面批面改，课堂结束最终回归目标。
8.注重课堂教学的实效性。关心每个学生的成长，尤其对学习基础差的学生，更要付出爱心和辛苦，对差生的辅导工作不能放弃，要为他们做耐心的辅导，帮助他们卸去思想上的包袱，帮助他们树立自信，看到他们的点滴进步，并把此作为教学中的欣慰。
目前我校的高效课堂建设在三五年级已基本步入正轨，其他年级的教师也在积极地实践探索。应该说，总的发展趋势是好的，但也还存在很多的问题。
1.文件规定年龄范围内的教师才实施高效课堂的教学工作，限制了学校的整校推进计划，导致了教师思想认识上的局限性。
2.教室内移动小黑板不好用，移动小黑板容易损坏，学生展示时也不好使，得要人扶着。
3.导学案的设计需要大量的纸张，学校财力有限，不能支撑。
4.打印机配置太低，容易损坏，经常出现打印不了的现象。
5.文化氛围的渲染不到位，调动不起师生的积极性和主导性，从自发到自觉的过程不能在文化氛围中得到潜默移化。
6.我们发现大部分教师基本的教学流程已大体把握，但细节方面还存在诸多的问题。如坐姿不端正，对学、群学、组内展示动作大；展示用语单调；展示不能关注到每一个学生；小组成员未能完成所有展示的问题就开始展示；学生在黑板上写答案时，下面的学生没有任务，出现时间真空；学生展示到黑板上的内容过多；教师完全放手不讲；评价方式单一；拿导学稿念体会或学习收获等。
1.我们利用百倍的努力和十足的信心争取得到县教育局、镇中心学校的硬件上的支持，如教室内固定黑板的建造、一体化多功能打印机的配给、走廊文化的建立、教室内文化的创建、校园外围墙上高效课堂进校园的相关宣传等。
2.在取得教育局和中心学校的准许的情况下，多组织教师外出学习、观摩。解决教师高效课堂中的错误认识和疑惑。提高教师高效课堂的教学水平。
3.在学校内广泛开展我校的“1121集体备课模式（一次交流，一次展示，两个互动，一个成果）”，充分利用团队的力量，解决高效课堂教学中存在的一系列问题。
4.组织校本培训，为全校高效课堂的开展实施做好准备。
为更快解决高效课堂建设中存在的问题，我们将进一步加强课堂监管力度，并通过邀请专家指导、开展专题研讨、举行课堂展示、与兄弟学校交流、举行论文及集体备课评比等方式，着力解决细节问题，使我们的高效课堂逐步走向规范，走向成熟。
校园工作总结
内容提要：营造和谐的绿色校园环境是一项长期而艰巨的系统工程，要高质量地完成这项工程，首先弄清“和谐的绿色校园环境”概念的含义和它的教育功能，在实施此项工程的过程中，坚持落实“四个优化”，深信辛勤的汗水，定会换来丰硕的果实。
环境保护是国家的一项基本国策，关系到中华民族的兴衰与存亡。保护和改善绿色环境，要靠一代又一代人的共同奋斗和不懈的努力。青少年是祖国的未来和希望，也是绿色环境的主人，祖国靠他们去建设，优美的绿色环境靠他们去创造。因此，应该使他们从小就树立起热爱环境、善对环境、保护环境的观念;从小就增强与自然和谐共处的绿色文明意识。这是历史、社会赋予学校的义务，也是教师应尽的责任。每所学校、每位教师如何才能担当好此项义务和责任呢?就此问题，笔者谈谈自己的拙见。
一、“和谐的绿色校园环境”概念界定。
从“环境保护是我国的一项基本国策”这一教育战略高度出发，营造和谐的绿色校园环境是中学教育中不容置疑的重要课程之一。如何实施好这门课程教育?我们应该首先弄清楚“和谐的绿色校园环境”这一概念的含义。所谓“和谐的绿色校园环境”，它既包括校容、校貌的校园物质环境，又包括校风、学风、行为规范教育，以及课余生活在内的校园精神环境。“和谐的绿色”意思应是：校园绿化、室内美化、室外净化、教育科学化、师生行为规范化、课余生活文明化等。营造和谐的绿色校园环境，就是创建一个以人为本的人文化校园环境。
在学校全面推进素质教育，施行课程改革的今天，营造良好的绿色校园环境氛围显得尤其重要，因为它是学校存在方式的总和，是学校硬、软件环境建设优化的具体展现，是学校这一群体赖依生活的环境，也是学校在当今社会竞争中求生存、谋发展的首要条件。
二、和谐的绿色校园环境的教育功能。
营造和谐的绿色校园环境，虽然不是通过正式的课程教学实施教育，但是，它却有独特的不可替代的育人作用。它通过和谐的绿色校园环境潜移默化地影响着学生的言行，以它特殊的魅力教育和感染人，让学生在不知不觉中，按照和谐的绿色校园环境要求，规范自己的言行，并内化为自觉的行动。它所产生的教育影响最突出的特点是：能充分体现学生的主体性。它能在学校教育和管理中发挥着与传统教育方式优势互补的作用。
心理学家告诉我们：中学生年龄和心理特点，决定了他们容易为周围的环境所影响。和谐的绿色校园环境是学生学习和生活的主要场所。这个场所环境对学生个性的形成、道德修养的提高、文化知识的掌握，有着至关重要的作用。可以推断，创建和谐的绿色校园环境成功与否，它不仅制约着学生的道德品质、智力和能力的形成，而且还影响着整个社会的道德水准、社会风气及社会生产力的发展。
三、和谐的绿色校园环境的营造。
上述的内容，如果说我们已经明白了和谐的绿色校园环境的含义和它的育人功能的话，那只不过是解决环境育人问题的前提，而解决环境育人问题的关键是怎样去营造一个和谐的绿色校园环境。
1、优化硬件建设。
“借山光以悦人性，假湖水以静心静，使学生获得超然世外之感，在万籁空寂之中悟道皈真”(毛礼锐《中国教育史简编》第386页)。意思是说校园硬件建设要十分重视整体校园环境的教育作用。目前，学校即使在经济比较困的情况下，决策者也应该痛下决心，千方百计地筹措资金，加大对学校硬件建设的投入，根据现有条件注重校园整体规划、布局合理、结构美观，有效地利用自然的或历史的便利，建设必备的教学区、生活区、办公区、实验区。完善微机室、语音室、实验室、卫生室、广播室里面的仪器设备;充实图书馆、阅览室里面的图书、报刊、资料等。努力把校园建成：春有花香、夏有浓荫、秋有桂蕾、冬有长青的优美高雅环境。让学生无论身处在校园那一个角落都能受到教育的熏陶。要力争让校园里的每一块墙壁、每一方土地、每一棵花草树木都会“说话”，都能发挥育人的作用。这是一个持续不断的工作，具有强烈的连续性和继承性。追求的目标应该是硬件环境建设的过程，就是育人的过程。
2、优化育人制度。
建设育人的制度环境，培养良好的行为习惯，绝非一朝之功。应从大处着眼，小处着手。学校无小事，事事能育人。创建出适合本校校情的规章制度，在浓郁的人文化制度的环境氛围中，形成良好的校风、教风、学风，使学生得到精神的塑造;心灵的淘冶，在宽松和谐、生动活泼和富有情趣的氛围中，严格执行学生行为规范。引导学生提高认识水平，进行文明规范的教育和训练，使学生人人遵章守纪，并内化为自觉的行动。
3、优化课堂教学。
课堂学习是学生在校学习的主要阵地。新课程下，教师的课堂教学，应倡导学生主动、合作、探究性地学习，创造性地思考和行动。课堂纪律要有助于营造一个良好的课堂教学气氛，符合学生的生理和心理发展特点，要容纳学生的不同个性，应让学生在课堂上，必须拥有自己发展的时间和空间。学生的动作和声音(言为心声)，是学生成长的一部分，动作语言是学生情绪、情感的伴随，在激烈的争论中，学生可以表达自己的喜悦、愤怒、遗憾、沮丧等情感。按教学新理念的要求，教师作为权威性课堂主体应转向以学生为课堂主体，教师要视自己为学生团体中的一员，是学生学习的指导者，引路人，更是学生学习的参与者，同行人。课堂教学氛围应是教师与学生共同创设的一种十分宽松和谐的氛围。
环境教育是一门新兴的学科，它不仅在宏观上揭示人与自然的辨证关系，而且在微观上具体提供了人类保护环境和生态的手段与方法。中学许多学科中含有十分丰富的环境教育内容。教师在完成自己学科的教学任务的同时，还应该渗透环保教育的内容。如此，对语文、政治、物理、化学、历史、地理、社会实践、劳动技术等学科教学的教师，要求他们对蕴涵环保内容的章节、片段，进行挖掘、编目，并列入教学目标，在此基础上，写好渗透教案，结合各学科特点，在课堂教学中进行有机渗透教学。这样，不但使学生学到了文化知识，而且掌握了一定的环保知识，甚至还增强了同学们的环保意识。
4、优化课余生活。
合理科学地安排好学生的课余生活，对促进学生德、智、体、美、劳全面发展有着巨大的作用。学校、教师都应当十分重视这一问题，在学生的课余时间，除了正常的课外活动外，还可以根据学生的特点开展各类环保活动，使学生的课余生活丰富多彩。
校园工作总结
两年多来，在上级有关部门的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，我校坚持以党的“xx大”精神为指针，认真贯彻“三个代表”重要思想，以文明单位创建为推动力，积极开展以“六好”(组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好)为主线的创建工作，把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标，努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。在创建工作中取得了一定的进展，现对学校创建工作开展情况总结如下：
一、组织领导好。
1、班子团结，作风民主。因学校人事变动，我校于xx年x月及时调整了新一届文明单位建设领导小组。在班子队伍建设中，认真落实“三会”制度：坚持每周一次校务会议，每双周一次教师会议，每月一次支委会，及时传达上级指示精神，讨论和部署本校阶段工作的各项具体任务;积极开展“三好班子”建设活动：每位班子成员管好一条线，蹲好一个组，教好一门课。整个班子团结健康、奋进开拓，勤政廉政治校，干群关系融洽。
2、认识到位，组织有力。我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。坚持党政齐抓，各部门协同，先后开展了保持共产党员先进性教育活动、廉正文化进校园、社会主义荣辱观教育等一系列实事工作。真正做到了创建规划周全、目标明确、措施具体、工作全面、责任落实。
3、积极贡献，服务社会。以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系，同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。多次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球比赛、文艺比赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材，并与清溪小学、武康小学等单位开展友谊比赛，有力地发挥了文明传播作用。
1、争创工作卓有成效。两年多来，我校被评为省平安校园、省a级食堂、省i类标准化学校、市一级小学、市语言文字规范化示范校、市七星级红旗大队、县卫生先进单位，同时被授予国家少科院科普基地、市《少先队工作纲要》实施试点学校、县教育科学研究实验基地、县绿色学校、县“国土学校”等团体荣誉称号;xx学年获评市职工之家五星级达标基层工会、县教育局“先进性教育”先进集体、县学校安全、收费及综合治理工作先进单位、县“交通安全宣传月”活动先进集体、先进职工之家、“巾帼示范岗”、首批教育装备先进集体、五星级目标管理学校、游子文化节“先进单位”等殊荣。
教学质量检测中获得佳绩，合格率99.6%，超过县平均2个多百分点，优良率69.89%，超过县平均13个百分点，优秀率39.2%，超过县平均17个百分点，比04学年有了大幅度的递增，名列前茅。学生在全国科技创新大赛上，在省、市艺术比赛中，在县艺术、体育、创新、文化等比赛中频频获奖。学校的教育质量稳步提高，受到社会各届的一致好评。
3、实验文明广传四方。我校积极承办了省小学语文“精彩课堂本色语文”特级教师课堂教学观摩活动、xx市美术优质课评比活动和县级教学研讨活动。先后承担了县语文、数学、英语、信息技术、音美等大组活动，组织了磨练精品课教学的“参与·体验”教研周活动、“实验杯”青年教师课堂大比武、“童心同在、携手未来”家长开放周等活动。并组织教师赴南路小学开展了“送教下乡”活动。与杭州崇文实验学校、天水小学缔结联谊学校，组织教师参观慈溪实验小学、宁波江东实验小学、义乌实验小学、瑞安安阳实验小学，一大批名优教师外出公开示教、专题讲座、巡回报告、评点指导、缔结师徒关系。
三、道德风尚好。
1、榜样示范引领，教师积极响应。我校坚持把师德教育与行风建设相结合，通过“三爱、三送、三不”活动，以内在的素质彰显形象，为学生树立了榜样，教师工作得到了社会各界普遍好评。同时，无论是上级下达的扶贫帮困、义务献血、捐款任务，还是本校自发的公益服务，我校都能认真组织、出色完成。党支部组织党员捐款1200元，走访慰问贫困户，并将慰问金送到了三桥村的徐再卿、周桂林手中。
2、学校积极倡导文明、健康的群体氛围。通过党、政、工、团、队开展先进性教育活动、教工运动会、学生运动会、跳绳比赛、外出参观、工会小组主题活动，以及形式多样的少先队活动，校园生活丰富多彩，人文关怀的校园文化特色显著。我校师生篮球队、排球队在教育系统比赛中取得了出色成绩，并获得体育道德风尚奖。
3、学校工作注重全面、协调推进。通过家长委员会会议、家长会、每学期1-2次家长学校、家长开放周、家访、家长联系卡――《心之桥》、思讯校讯通平台、《告家长书》等方式，与社会及家长保持密切联系，逐步形成对学生教育的共识和合力;我校学生普遍越来越懂事、越来越聪明、越来越健康活泼、越来越文明。妇女工作、计划生育由专人分工，做到了措施有力，工作成效显著。爱国卫生、防疫工作由政教处积极配合主管部门组织，工作都得到了主管部门好评和先进嘉奖。
四、环境建设好。
学校标准，现有班级33个，学生1475人，在编教职工76人。第二年又投入设备经费421万元，全部委托装备站招标，完成班级设施配备和运动场塑胶场地的铺设工作;投入经费80万元，配备了学校图书馆、师生阅览室、音乐室等专用教室;投入资金85万元基本完成学校绿化，绿化面积40000平方米本站，绿化率达56%。
2、学校党政班子遵循校园文化建设的教育性、整体性、个性化、学习性、生态化、创新性等原则下，从环境文化、礼仪文化、学习文化和社团文化等领域积极开拓，倾力打造了环境建设下的“橱窗文化”、“长廊文化”、“路牌文化”，受到社会各届的一致好评。日本国矢板市教育代表团两次来校访问，矢板市教育委员会教育长高濑崇夫先生在参观了校园之后，欣然表达了自己的感言：“在这样优美的环境中从事教育活动，教育者和受教育者都是非常幸福的，令人感受很深!
1、师生员工模范遵纪守法，强调安全教育，建立《安全台帐》，做到意识强，措施实。通过强化门卫管理，完善警报系统，加强防范教育，以各部门的协同努力，有效地保障了学校天天平安，无重大安全事故，无师生违法违纪案件和刑事犯罪，无“黄、赌、毒、邪”在校园发生。
2、坚持民主管理、民主办学、民主评议校长，并在按规定进行校务公开的基础上，对教职工关心的评先、考核、奖励全过程公开，为大家创设了公开、公平、公正的良好氛围。通过不断完善职工代表大会制度，有效地维护了职工合法权益，保障了教育改革快步推进。
3、通过健康教育课、班队活动、橱窗展示等多种形式进行食品卫生安全教育，通过向师生发放《学生安全接送“十必须”》、《家长接送“十须知”》的安全教育知识教育卡等形式强化安全意识;通过去法院参观、法制教育征文比赛等活动加强学生法制教育;开展了以“珍爱生命防止溺水”为主题的学生安全教育活动，进行了全校性的安全知识竞赛等。
六、创建形式好。
1、文明“细胞”，渗入校园。通过开展巾帼示范岗、争创五好党支部、绿色?文明办公室评比、共产党员先锋示范岗、牵手共成长、每月之星、青蓝工程等文明“细胞”建设，切实提升教师群体素质;组织行政下年级组指导、教师护导、学生红领巾岗、文明示范班星级考评、每周升旗仪式及国旗下讲话、爱护公物之星评比、文明路队评比、文明学生评比和各单项评比、节约之星评比、运动会精神文明班评比、礼仪文明之星评比、星星乐园的电视广播、假期读书活动等一系列教育活动，有效地推进了学生文明道德建设。
2、阵地建设，内外延伸。鼓励、引导学生走出课堂、走向社会，我校与永兴社区、舞阳社区、三桥幸福苗圃、阳光生态园、武康敬老院等保持着密切的共建联系，永兴社区为学生德育基地，阳光生态园、三桥镇幸福苗圃挂牌为实验学校“星星少年”社会劳动实践基地，并经常性开展活动;以构建和谐、文明的特色班集体为主要载体，打造学校德育工作特色，成功承办了县和谐班集体建设现场交流会;开展了“创平安、进社区”、“送法进民心”、“税法宣传进社区”等活动;建立了“青苹果读书吧”，开展“读书节”活动;组建了各类学生社团，丰富了学生生活，提升校园文化内涵。通过校训引领，以点带面，进一步丰富了校园文化建设工作，让“学做人”的理念更深刻地反映在学校的一草一木、一窗(宣传窗)一板(黑板报)、一课(课堂)一动(活动)中。
3、各项制度规范完善。加强了对预备党员、入党积极分子和建党对象的教育和帮助，并落实联系人责任制，定期进行学习、谈话、交流;积极鼓励学校先进教师、优秀团员教师向党组织靠拢;实行了班主任工作月考核制度，完善了班主任工作考核细则和“五星班级”评估体系;改变“红领巾督察岗”检查方式，采用值周班轮流，规范实行“常规示范班”月考制度;改革学生德育评价形式，推行“我成长、我快乐”素质评价单，推出“五星少年”评价制度，努力营造比学赶超的的浓郁校园氛围，构建科学有效的评价和奖励机制。
在总结创建工作的同时，我们清醒地认识到，创建文明单位是一项长期的系统工程。回顾这两年多来的创建工作，我校在教育改革和发展的大潮中乘风破浪、勇往直前，办学效益显著提高，发展态势令人鼓舞。回顾过去，我们问心无愧;立足现在，我们充满自信;展望未来，我们豪情满怀。今后我们将一如继往地本着求真务实的态度，讲师德、讲学习、讲工作，精诚团结、艰苦奋斗，力争使学校办成让社会满意的学校，办出让人民满意的教育。
校园工作总结
安全无小事，安全是底线。学校安全工作事关广大师生身体健康和生命安全。为了确实加强我校的安全工作，保证学校师生的身体健康和生命安全，创建平安校园，我校始终把安全工作放在第一位，时刻紧绷安全之弦，时刻做到警钟常鸣。我校具体做法如下：
学期初，我校增加了教师食堂，对此建立了食堂管理组织机构，增加了食堂卫生三项制度，即：购买制度，保管制度，卫生制度。在生楼火前，增加了生火安全制度，并张贴在烟囱旁边。同时，对原来的制度进行了修订，并组织教师学习，是教师有章可循。
我校以确保师生身体健康和生命安全，保证学校正常教学秩序，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境为目标，人人高度重视，校长为安全第一责任人，各负其责，各司其职。学校与班主任、班主任与代课教师、教师与学生层层签订安全目标责任书。校长、值周教师坚持目送制度，送学生回家，迎学生上学。坚持晚上、双休日、节假日值班制度，形成安全网络管理机制，对学生实行跟踪管理，做到万无一失，形成人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全的良好氛围。
1、开学第一周为安全教育周，第一月为安全教育月，我校在安全周、安全月里，制定计划、开展活动，取得了良好的效果。首先组织学生学习中小学生守则，小学生日常行为规范，其次开展了一次平安校园我爱你演讲活动，和建设平安校园签名活动，极大地增强了全校师生的安全意识。
2、为了增强学生自救、自护能力，对学生进行了两次安全知识讲座，两次法制教育讲座，使学生在防水、放电、防意外事故等方面起到很大作用。
1、坚持一日三查、一日三清制度。即：对学生非学习用具坚持每天三次检查，对学生人数坚持每天三次清点。防微杜渐，最大限度地减少安全隐患。
2、全体教师从校门口到校内各个角落进行了一次排查。
3、生火前，学校对炉子安装进行了细致的检查，不合格不准生火。
4、杜绝了学生骑自行车。
5、进一步强化了学校设施安全管理，体育活动安全防范工作。
6、健全资料，建立安全档案，做到有章可循，有据可查。
安全教育是学校工作的重要组成部分，做好此项工作是学校发展的需要。我校全体师生在共同努力下，安全工作取得了一定的成绩。
校园工作总结
我校在上级的领导下，进一步加强了校园安全工作的管理和防范，确保了全校师生员工生命和财产安全，现总结如下：
建立一套得力的安全管理队伍,成立了以陈崇伙校长为安全领导小组组长，苏伟劲为副组长，领导小组成员有各班主任,形成一套安全管理网络。进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。
我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。
（1）警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。
（2）自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。
（3）食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。
（4）活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。
（5）行路安全：加强送路队的管理，强化交通法规教育。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站每日都对安全知识，以及与安全方面的事和人进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受讲安全的气氛。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训，配备必要的防范器材，使其不仅能防偷防盗，还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。
2、对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
学生的体质和有无传染疾病的发生。利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
4、利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光，警示每一个班主任加强安全管理，保证学校的每一个安全指令地落实。
5、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。
为了让每一个孩子能够安全学习，我校充分利用社会各界力量，分年级召开家长会，加强对安全工作的宣传与管理。
我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度，杜绝一切社会闲散人员进入校园，以明确责任，确保学生安全。
学生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循，以章办事，违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。
当前，学生中独生子女越来越多，他们在家庭中受到的保护多，缺乏生活经验，自我保护意识和安全防范能力低。但社会治安问题日益严重，这就大大增加了学校安全工作的难度。安全工作只有起点没有终点，必须做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、复杂的系统工程。
今后，我们将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。
海宴镇仑定小学。
20xx年x月x日。