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转身_初三学生作文_初三作文
人生的真谛或许都在一瞬领悟,你所缺少的,仅仅是一把钥匙。
――题记。
人生的意义何在?而人又是为了什么而活下去?我时常思考这两个问题。想着想着就一个激灵,可仍难以寻找答案。
两年前,它还很小的时候。“快看!这儿有一棵小树!”“可不是嘛……咦?你看它的树皮掉了一块儿……”它的皮被人割下的过程,我不得而知,但我可以想象;虽然我可以想象,但我真的不忍心、不敢想,太残忍了。当我看到受重伤的它时,心里已经做好接受它即将死亡的准备,我甚至扎了一束小花,摆在我的树面前。
两年了,我不敢去看它。直到有一天,我鼓足勇气,见到它的那一刻,我震惊了――它竟活了过来!它的叶子仍然翠绿,在风中的舞蹈伴随着哗啦哗啦的声响。我坐在树下,靠着树干,渐渐睡着了。
朦胧中,这棵树出现在我面前,它幻化成人形――一个与我一般大的女孩。不,是天使,她在空中飘浮着,但却缺了一条腿。
“看样子你很郁闷,那你在想什么呢?或许我能帮你。”我试着向她提出那两个困扰已久的问题。
只见,她绕着树轻快地盘旋了两圈:“可能,你缺的仅仅是一把钥匙。”她笑了笑,将头发缠绕在指间:“虽然我知道答案,但这两个问题是你要用一生去诠释的。所以,我只能给你一把钥匙――活下去。就像我:在濒临死亡的一瞬,我看见了头顶的树叶,它们仍然葱茂……”
说着,梦开始从我的大脑里消退,她的声音也慢慢变小。“那我该如何活下去呢?”
“如果不知道该怎样活下去的话,就为了我活下去吧!”
“那我……”没等我说完,她消失了。
梦醒了,迷雾散尽,我的心中有了答案。
我站起身,踱了几步,让轻风带去了我那句“谢谢”。我紧紧攥着那把钥匙――人生的意义在于给人生创造意义,全力以赴去做所有你想做的事。
这把钥匙打开了我的心,使我不再局限于当下的烦恼。“生活除了眼前的苟且,还有诗和远方。”我相信,我会带着这把钥匙,带着人生的诗歌,走向更远方的天地。
转身_初三学生作文_初三作文
关爱像冬日的阳光,温暖和煦;关爱像夏天的凉风,凉爽惬意,时时萦绕着你,带给你幸福的感觉。
那天,天阴沉沉的,没有一丝晴朗的意思,太阳公公生气了,好几天都不来上班了。
那天,奶奶骑着三轮车带着我外出了一趟。回来时只听“咯噔”一声骑不动了。我下车一看,吓了一跳;车轮竟卡在了石头和泥土之间,奶奶也下车了,她在前抓着把使劲往前拽,我在后面推。可车子纹丝不动,这让我心急如焚,奶奶也不禁皱起了眉头,额头上渗出了细细的汗珠。我们绞尽脑汁的想尽了一切办法,可都无计可施。
就在这时,有一位年轻的叔叔走过我们身旁他向前走了两米左右,猛地停了下来。转过身来只见他满脸的差异然后跑过来。问道:“大姨这车子是卡住了吗?”奶奶说:“唉~别提了,这车子……”“行,我来帮你吧!”说着他把袖子一撸,伏下身去使劲地挪动那块石头,不一会儿只见他的脸涨得通红。胳膊上的青筋爆起,我和奶奶也配合得很好,使尽全身气力把车子往上抬。
终于功夫不负有心人,我们把车子抬了出来,叔叔看我和奶奶一老一少又帮我把车子一直推到家门口到家后奶奶说:“小伙子,今天多亏了你,谢谢你呀!““客气什么,这是应该做的…”“忙了这么久一口水也没喝上啊,上我家坐坐去吧!“”不了大姨,我要走了。”我望着他远走的身影,心里有说不出来的滋味。
人世间充满爱才会美好,正如阴天中构起的彩虹,给人希望与力量,这才是“爱”的真谛!
转身_初三学生作文_初三作文
不知不觉,夜幕已经降临。晚风轻拂着每一个人的脸颊,星星在夜空中调皮地眨着眼睛。美好的一天又要结束了,可爱的孩子们陆续地被父母接回家,享受着和爸爸妈妈在一起的安心与幸福。
可有一个女孩儿不是这样,她孤零零地坐在空大的教室里,像是被夜晚忽略掉的孩子。她手里紧握着一张纸条,不时向门口张望,心中不停地祈祷――祈祷那熟悉的身影快快出现。一秒,两秒````期待的身影还是没有出现。
她的眼里不知不觉充满了泪水,可她强忍着,没有让眼泪流下来。这样的场景她已经习惯了,每天放学时,其他小朋友们都会被父母准时接走,只有她每天都在幼儿园留到最后,听着幼儿园由欢闹到寂静。
“:哒哒哒```````”安寂的教室外传来一阵急促的脚步声。“是妈妈!”女孩惊喜地叫了起来,冲向教室门口,投入了那熟悉的怀抱。妈妈抱着女孩,却没有过多的安慰,只是一味地向留到最后的老师道歉,然后拉着女儿迅速离开了幼儿园。女孩手中还紧紧攥着那张纸条,再加上微微出汗的小手,那张纸张早已变得皱皱巴巴的了。“妈妈``````”到了家就赶快睡觉,别看电视了,我今晚还得熬夜加班,不能照顾你了。怎么了,你想说什么?“女孩的话被打断了,她笑着摇了摇头,闭了嘴不再说了,手心出得汗更多了,攥着纸条的手更紧了。
到了家,妈妈径直走向书房去工作,女孩什么都没有说,径直走进卧室,将纸条扔进了垃圾桶,然后就睡了。第二天,妈妈将女孩送到幼儿园后回家休息,忙了很多天,她终于能歇歇了。她进了女儿的卧室准备整理一下房间,她无意间发现了垃圾桶中孤零零的那张纸条。打开一看,是幼儿园家长开放日的邀请单,一看日期,正是今天!她忽然意识到昨晚女儿吞吞吐吐想说得话可能和这个有关。
这天下午,妈妈准时地出现在了幼儿园。在幼儿园楼道里贴有小朋友的“愿望”纸条,她在众多新奇的愿望中寻找女孩的。找到后,她的眼泪夺眶而出,上面写着“希望妈妈不要太忙太累,忙到忽略我”。幼嫩又真挚的笔迹让妈妈心中愧疚万分。
她擦干了泪,走进女儿的教室,看见女儿正在表演节目,她笑着,目不转睛地看着女儿,心中郑重地承诺:“我不会再忽略了你,宝贝。”
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“春天在哪里呀?春天在哪里?春天……”听着这欢快悠扬的歌曲,我的心忽然好像驾起了白云,在空中飘呀飘,仿佛一下子回到了孩童时代。我情不自禁地回想起和小伙伴们一起寻着春的踪迹去踏青的情景,回想起那整天无忧无虑地围着篱笆数花朵的日子。儿时真好!
走出教室,举目四望,呀!校园里早已是春意盎然了。
树枝上点点新绿探出充满稚气的头好奇地张望着,仿佛对我的出现感到诧异。一种不知名的花朵已经挂满了树身,白色的花像绒线球一样,柔柔的,娇娇的,亮亮的,可爱极了。我忍不住想用手去抚摸一下,真切地感受春的妩媚。
校园里最美的地方莫过于镜湖了。湖岸边,一丛丛盛开的迎春花,好似黄色的瀑布垂到湖面上。阳光下,密集的黄花像黄色的绸缎,闪闪发光。也有零星开放的黄花,在绿叶的衬托下,就像碧天里的星星,眼睛一眨一眨的,让我想起可爱的小姑娘调皮的神态。柳树的叶子就像出生不久的春蚕,抱着淡绿的枝条撒娇,虽然没有夏日里少女秀发般柔美的姿态,但那勃勃的生机依然让人心旷神怡。
站在镜湖桥上,俯视湖水,波光粼粼,游鱼清晰可见。鱼儿在水中游玩,自由自在,时不时地跃出水面,似乎在与岸上的游人逗乐,给幽静的环境增添了无穷的乐趣。
我出神的欣赏者,享受着。
“春天,真美!”我由衷地赞叹。
忽然,上课铃响了。我这才意识到还有许多作业要完成,急忙抬脚向教室跑去。
回到教室,我的心情一时难以平静。我想,春天真得很好,难怪人们都喜欢寻找春的踪迹,享受春的温馨。然而,我又想,其实无需追寻,春天已融入了我们的生活,只是自己并未留意,从而辜负了春的一番美意。明白了这一点,我忽然觉得轻松多了,是啊,只要留心身边的春色,繁重的校园生活也会变得多彩。
转身_初三学生作文_初三作文
他是明朝的开国皇帝,他如那狼群之王,以自己的才能打败了元朝统治者,而在那一次,他明白了一个道理。
“元朝大都离我们只差两个关卡就能打到了!”探子来报。
“不行,不能让我的几万人就因这两关被剥削一大半,并且,这两个关口占领了毫无用处,元朝大都是不会轻易地被我们剩下的少量军队给打败的。拿地图来!”朱元璋厉声说,目光中流露出果敢之气。
我们为什么要去攻打那两个关口呢?难道不能绕过去,攻打那三个兵力薄弱的关吗?一声令下,朱元璋适时转身,改变进攻方向,成就了今后的王朝。朱元璋,真是一个聪明的人!面对困难,他并没有鲁莽向前,而适当地转身,看到了那一条出路。适时转身,也许就会看到正确的方向。
记得“辽宁号”吗?
去年下水的“辽宁号”是我们中华儿女的骄傲,因为我们中国终于有了属于自己的航空母舰!
孙中山、蒋介石都提出过中国要造航空母舰,因为我们中国的海军从“甲午海战”以来就狼狈不堪。但建造航空母舰并不是那么容易的,因为航空母舰是海军战舰中最复杂的一类。自从新中国成立,中国科学家就一直在研究如何建造航空母舰,谁也没有见过航空母舰的内部结构,这该怎么办呢?中国的科学家不懈努力,但屡造屡败,毫无办法。
几年后,有人提出苏联不是有一艘未完成的航空母舰留在乌克兰吗?我们可以把那些废铁买来,再仔细研究,不就行了吗?于是,中国科学家适时转身,把那艘废弃的航空母舰从乌克兰买了过来。经过我国科学家的不懈努力,终于,去年“辽宁号”下水,今年“001号“国产航母下水。我们中国科学家在适当之时向着另外的地方看,适时转身,找到了破局的新方法。
还记得河流吗?
生活中会有很多困难,而绕过困难也是一种智慧。遇到困难难以克服时,我们要学会“适时转身”,也许你会发现,你转身时,身边会多出一条新的道路,那也是通往成功的道路。
转身_初三学生作文_初三作文
他是我们班的一个普通的学生,刚开始接触他的.时候,感觉他人还是不错的。胖乎乎的脸,大大的眼睛,经常爱搞出些幽默的事情来。但是后来却发现并非如此。他的学习成绩不好,上课也不爱听课,反正不好的习惯挺多的。尤其是有一件事让我更加坚定了我这种想法。
那是一天晚自习放学时,我们四个照例骑着自行车回家。那天路上就挺黑的,我们四个都不常走夜路,本来就有点心虚。可就在这个时候,我们身后传来一阵“鬼嚎”的声音。当时我们便都觉得毛骨悚然。连自行车都把握不住了。等我们惊慌失措的跳下车子回头一看。是他,是董之才!我们纷纷责问起他来,而他却哈哈大笑着离开了。从那以后我便觉得他浑身上下没有一块好地方了。可后来发生的两件事情渐渐改变了我的看法。
那天,柳枝悠闲地在秋风中炫耀着自己的舞姿。穷得叮当响的我破天荒的买了几块糖。独自来到操场,乐滋滋的掏出糖块,偷偷的瞄了一下四周――没人,终于可以好好的独自享受一下了。我慢慢的剥开糖纸将糖块填进嘴里然后将糖纸随手一丢就回教室了。当我吮吸着糖汁来回的在楼道里闲逛的时候忽然发现董之才正缩着腰在操场上小跑呢。我心想肯定在搞什么恶作剧。我也一路小跑跟过去一探究竟,到时候好向老师举报他。可是当我走进他的时候,出乎我意料的是,他正在一路小跑的追着一张被风吹得乱转的糖纸。我一声大喝:“干什么呢?”“这也不知道是谁把糖纸扔在我们卫生区里了,这不得给我们减分么。”(今天是董之才做值日班长。)我听后心头一震――这还是平常的老董吗?但当我看到那张糖纸时,我却脸红了。那是我刚刚丢的。
上自习课了。因为今天是老董做班长,是我们男同胞,所以我在自习课上也没太在意自己的言行。直到董之才站起来义正词严的提醒我:“刘建,你都说了好几次话了,注意一点。”我才安静了许多。但我的心里却不平静起来。我并没有记恨他,倒反暗暗的佩服他那富有责任感的心。
其实,无论是谁,只要是人,都有其缺点,但是再有缺点的人身上也有他闪光的一面,也有令人惊奇的亮点。只要我们用心去观察、去感受,就可以发现平凡中的不平凡。
转身_初三学生作文_初三作文
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”原本带着悲伤色彩的日子,对我来说却是充满喜庆的。因为,要祭拜的祖先和我没有什么交集,哀伤自然无从说起,另外清明节意味着放假,不用上课,也不用上培训班,是最自由的,最快乐。这么快乐的日子里肯定要做快乐的事,那么,寻春去!
“滴答!滴答!”树叶上晶莹剔透的雨珠渐渐掉落,在古老的石板上涂抹出了一团团绿油油的苔藓,仿佛给石板披上了一件绿衣裳,让它更具沧桑感。
走过石板路,映入眼帘的是一片拔地而起的竹子,刚下完春雨,翠绿色的枝干上还滴挂着闪闪发光的露珠,暗绿色的老叶,黄绿色的新叶,绿城一片,好似一堵坚不可摧的绿墙。高大的竹竿脚下,还有成群结队的小竹笋,经过春雨一番滋润,小竹笋“喝”够了,挺起精神,奋力往上钻,经过长时间拼搏,它终于在泥土中露出了头,渐渐地,它开始发芽,越来越茁壮。不管是什么,在春的带领下,这里总是生机勃勃的。
我漫步在竹林中,忽然发现前面有一棵侧卧的老树,这棵大树湿漉漉,树干上有好多黑黑的、小小的东西,这是什么啊?我伸手摸了摸,它是如此柔软,我仔细一看,原来它是蘑菇啊!它的生命力真顽强!长在细长的枝干上,生长!生长!
离开竹林,再走一段黄泥路就到了山野,远远地,一片黄绿色的草地在我眼前铺张开来,咦?你这是什么?走近一瞧,原来是美丽的绵菜呀!我俯下身子,一闻,只觉得一阵香味隐隐飘来,不是花朵那样的芳香,也不是小草那样的清香,更像是粽子那般的朴实的香。嗯!这应该就是春的味道了吧!我伸出了手,轻轻地摘下了一朵绵菜,看黄黄的花瓣好像是用一颗颗小巧玲珑的珍珠组成的。叶子是淡淡的绿色,上面铺着一层柔软的白色细毛,像是沾染了许多细微的丝绵,或许绵菜的名字就是这么来的吧!我跟着妈妈摘呀摘呀,不一会儿就摘满了一篮子。
回到奶奶家,我得意的把绵菜拿给奶奶,她又惊又喜,笑呵呵地说“哟!你把春天带回来了啊!”
这个清明节很是独特,没有纷纷的细雨,没有祭拜祖先,更没有淡淡的忧伤,有的是满眼的春色,以及在春色中快乐穿梭的我。
转身_初三学生作文_初三作文
我一直认为人最美的动作是转身。犹记得一日在街上看见那小学时天天与我形影不离的密友,惊喜地高呼她的名字。她一边答应着,一边停下脚步,右脚借助左脚的力飞快地转过身,用极快的速度滑出半条弧线。她的动作像芭蕾舞演员那样轻盈灵动,真是美极了。我从她转身划出的弧线就可以看得出她遇见我也是十分高兴的。那条轻盈灵动的弧线竟因友谊变得如此美丽!有时,检验朋友之间的情谊只需半条弧线。
我还记得我那学生生病时自己带学生去看病的恩师退休前给我们上完最后一节课转身离开的瞬间。那时教室静极了,大家都在默默地看着她。只见她像往常拿起包,微笑地向大家道声“再见”,慢慢走向教室门口,左脚向前稳稳地迈上一步,右脚随着身子慢慢旋转180度,然后,缓缓离开。恩师的转身,透露出的是一种令人折服的从容与气度。我想,也许只有把自己几十年的精力全部投入到事业中的人,才会有如此从容的转身。因为奉献,所以坦然;因为坦然,所以从容。恩师转身时划过的那一条优雅的弧线,是我记忆中最亮丽的风景线。有时,检验一个人对事业是否认真投入,只需看其转身离开时的那条弧线是否优雅。
然而最让我震撼的转身却是,我那爱打扮的奶奶由这个世界向另一个世界的转身。那天,明媚的阳光透过窗户,映着斑驳的树影在病房里随风摇曳,整个病房里生机盎然。奶奶舒服地躺在病床上,穿着整洁而朴素的深红色外衣。她对围在她周围的儿孙们慈祥地笑着,带着浓重的方言口音缓缓说道:“孩子们,我要去了。”病房里的我们都在默默地哭,而她却带着看透尘世回归本原的欣悦之情缓缓地闭上了双眼。她闭上双眼的瞬间,又何尝不是一次美丽的转身!她闭眼划出的那一条弧线,透露出一种来自生命本真的通透与豁达,简直让任何一个生活在凡尘中的人景仰!后来,我觉得那天我们不是该哭而是该笑,为奶奶能够超脱凡尘转身离开而感到由衷的欢欣。
为何最美不过转身?因为那一条条或从容或迅捷的弧线展示出人对生活的热爱。
朋友,热爱生活吧!早晚有一天你也会收获美到极致的转身。
转身初三作文
桌上的试卷被几滴从窗外飘进来的雨点打湿了。那雨点有的蹦到窗台上,还有的直接跳了进来。但此时的我却完全没有去关窗的意思。两只眼睛呆呆地盯着桌子上试卷的“73”,心中充满了惊讶与伤心,而更多的却是害怕,怕被同学嘲笑,怕被爸妈责备,好像做了贼一样。我向旁边偷偷看了一眼,一下就看见了同桌得意洋洋的样子。我连忙收起了试卷,塞进了书包里,生怕被别人看到。
在这样尴尬的气氛中,我熬到了放学。但这一天,我理书包却理了很久。窗外的冷雨仍淅淅沥沥,我理好了的书包也正在桌上静静地躺着,可我却迟迟没有回去的意思。手里捍着试卷,一会想把它带走,一会儿又想把它留在学校。最终,那张试卷还是静静地被我抛弃在了抽屉里。
走出校门,雨渐渐地小了,却依旧是冷的。我也没有撑伞。划过脸庞的冷雨,慢慢地渗透了,渗进了我的心里,却依旧是冷的。我走着走着,却又慢了下来,有时甚至停下了脚步。“要不要回去拿呢?”心中的争斗从末停止过。
转身_初三学生作文_初三作文
落红一转身,化作了春泥,默默奉献是它的选择;沙砾一转身,变成了珍珠,追求美丽是它的选择;飞蛾扑向火光,甘愿牺牲是它的选择。
――题记。
人生在世,难免会遇到各种各样的事情,这时,人们需要作出自己的选择,有平凡的,有伟大的。当然也有茫茫然不知所措的,而我,恰恰是这种人。
站在城市的街头,疲倦了的我停下了脚步,静静地思考:我该如何转身,做出正确的选择?
于是,在思考后,继续前行,一路追寻……。
追寻爱的转身。夕阳下一位母亲风尘仆仆地来学校看望儿子,却被儿子劝说离开,只因为母亲的寒酸与衰老,让他在同学们面前难堪。母亲沉默转身没有再多说一句话,但眼神里分明闪烁着对儿子的理解,那不舍的脚步缠绕着牵挂。夕阳的余晖洒在母亲的身上,似乎在诉说着另一种美丽而又无奈的爱。我想,这是爱的转身,是对不懂事的儿子的大爱的转身。这样的转身,彰显了母爱的伟大。
追寻责任的转身。在河畔,一位23岁的小伙子,转身跳入水中,是为了救几名失水的女孩。然而,他却把自己的青春永远留在了水边。这个转身是可歌可泣的,在危险面前,他选择的是对生命的尊重,你瞧,他的嘴角上扬,分明还带着几分严肃和释然。我想,这是责任的转身,即使失去宝贵的生命。
追寻美德的转身。一位老人有三个儿子,在老人患有哮喘等多种疾病的时候,孩子们纷纷逃避,无奈之下的老人只能离家出走。最后,老人不得已将三个儿子告上法庭,要求赡养,以获得赡养金为赔偿。在他三个儿子的身上,我看到了逃避,他们缺失了世间最伟大的美德――孝,在老人病重时转身离开。我想,这样的转身是不会被认可的,是一种错误的选择。
同样的转身,有不同的选择,在不断追寻后,我开始慢慢理解。
简单的一个转身,只需要身子转90°的角,而在身子打开90°的过程中,面临的选择却是全方位的360°,它需要我们严肃认真地对待。经过多次的追寻转身后,我逐渐成长,我相信,当下一秒的转身到来时,我会正确选择。
天空是蔚蓝的,我的身子转过90°,看到了片片白云。下一秒,我转身――望向天空。
转身初三作文
树遇见风,才有了落叶;花遇见了蜂,才有了甜蜜;雨遇见冬,才有了白雪;人遇见人,才有了生命!
感恩于自然,让我遇见了四季,那春的淡雅与含苞欲放,那夏的狂傲与朝气蓬勃,那秋的孤寂与落叶纷纷,那冬的凄凉与白雪皑皑。
感恩于自然,让我遇见了清雨,雨是不食人间烟火的精灵,是激情四射的歌手。它能在任何时候,带来从未有的宁静,也能在任何时候,弹奏出独一无二的乐曲,即使你无法与他亲密接触,也能隔着玻璃看见他修长的身影。
感恩于自然,让我遇见了胡杨。在一望无际的沙漠,黄沙吞咽下了最后一点希望,你却从未感觉过无助,因为你感觉到了身旁那微弱而倔强的气场—-属于胡杨树的气息。有的人不惜在沙漠中迷路探险,只为了亲眼证实那句话:胡杨树一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽。
感恩于自然,让我遇见了彼岸花。彼与岸,世人最凄惨的二人,化作成曼珠沙华,可惜仍是花开不见叶,有叶不见花,它是指引地狱的天使,是让人一去不还的毒药,你永远只能看到它的悲哀!
感恩于自然,感恩遇见。
遇见,是最美的景色,因为遇见,爱上自然,因为遇见,所以感恩!
转身初三作文
时光如一场梦,辗转了几个世纪,轮回了几度春秋……醒来,那沾满泪痕的热巾,悄然诠释了一次次坚定的转身所绽放出的永恒的美丽。
他们面对诱惑时的一次次转身,正诠释着我们民族不屈的精神……。
他们从醉心于入世到愤然转身,选择淡泊,看守心灵家园的月亮,做一棵孤独的大树!在那个烟花消魂、云遮雾绕的低俗社会中,他们的转身带给后人丰富的文学财产,留下无限的惆怅与期待。
我们品读伟人的转身,景仰其恪守自我,恪守贞洁。读孔孟言,悟李杜诗,品刘墉文,赏清玄章,集智慧之石建文学之宝塔,感悟文学之纯美,破解人生之真谛,我们为美丽感动!
莫尔在《乌托邦》里说的好:“有些人禁不住天堂的歌声的诱惑,但当进入天堂,关上身后的大门时,却发现竟如地狱。”现实中的教训已不胜枚举,面对轻而易举所能得到的“成功”,面对似乎不需吹灰之力即可进入“天堂”的捷径,我们需要迅速、果断的转身,否则便要忏悔终身了。
有时,我们把梦做得很高,很远,却发觉现实与理想竟如此相悖。不妨转变一下心态,来一个思维的转身,于是“柳暗花明又一村”的境界就在目前了。
如果不能汹涌为排空巨浪,那就转身做一朵浪花,用翡翠般的细腻抚摩柔软的沙滩……。
畅想古今,不禁思绪翻飞,美丽的转身无法车斗载量,可这一瞬间感悟了多少人,又受益了多少人!
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转身_初三学生作文_初三作文
我不懂。
我已经见到过无数转身离去的背影,而这些背影当中,有欢乐又有悲伤,夹杂着街头的某种气息,我总是读不懂它们。因为我还来不及读懂看透,它们就已经消失了――有时是在街道的拐弯处,有时是在破旧的路灯旁。很奇怪的现象,一旦当背影进入人流,便隐去了自己的气息,再也寻不到了,于是才有了千万次的错过。
离开,告别了什么。过去的自己,刚刚的谈话,或仅仅是路过相遇。转身,就成为了告别这身后的一切的短促的叹息。在世间奔波,心就是一个站牌,看着人停下,又坐上另一趟车。伤逝、离别,见缝插针地穿梭在繁华中间,我们逐渐明白着,挽留,无济,最终热泪盈眶。
或许转身也需要很大的勇气,冰冷的后背总是人类应对世间俗事的坚实甲壳。有时面对在乎的人:朋友、爱人、家人――甩出一只坚硬的壳很伤人。如果后面再发生什么不幸的事情,这个动作就会成为人一生的悔恨。可我们总是喜欢摆出一副冷漠的样子,以显示自己的独立和坚强,或许这就是人类虚伪的本质吧。还是因为独立着没有安全感,所以要显示自己的强大,因而违心而独立地活着。
强行命令自己转身,多么痛苦。
或许是为了抛弃旧我,重获新生,正如婴儿的第一次洗礼,于是一个绝决的转身,正如一下狠心割断青丝三千,皈依佛门一样,正如快刀斩乱麻一般,一个转身,切割原先的心事,走上新的征程,也许这次的选择是错的,但不会后悔,毕竟,是自己曾经坚持的选择,义无反顾的选择。
痴人痴梦罢了。
我选择了在夏天转身,是为了向旧我挥手,不想再斤斤计较为了几次不公,不想再多愁善感为了几篇旧文,不想再痛哭流涕为了几句是非,不想了。与其做一个压抑自我的淑女,不如做一个无所顾忌的假小子,从不多想,从不委屈,从不计较,做一个爱海、爱天、爱生活的快乐的人,做一个单纯、正值、心胸宽广的博识的人。
在这个夏天转身,面朝大海、春暖花开。
转身初三作文
今天却寻常中带着些许特殊——父亲难得出差需早些出门,于是便一同出了门。
都说父亲的爱深沉却无言。父亲确是格外沉默,电梯间有一瞬的相视无语。
“最近课上得吃力吗?”他率先打破沉默,我不痛不痒回答了几句。
十六楼的电梯降得缓慢,气氛竟然弥漫着一丝尴尬,微妙而空白。
平稳到了一楼,父亲走在前面。发福的背影竟显得生生矮了许多。想起前几日他去体检,回来长吁短叹,自己竟缩水了一厘米。真是老了。
原先听着不以为然,现在看着却陡然心酸。
早晨的秋,雾气朦胧,有一股伊人在水一方的苍茫,渺渺浩浩的湿润萦绕。
又是一个拐弯。三岔路口,我们便要分路走了。
“走了,你也去上学。”他转过身,和我告别。
我点点头,“那——回头再见,”说完转身向左。
眼前没有了引路的熟悉身影,一个人走在被雾阻隔的这一头,另一头似乎遥遥无期。
倏忽间,想转头回望另一条路上的那个身影,看他走到何处。
于是回过身,向来时路回望。
朦胧的雾气中,隐隐约约间,在那分离的原地,伫立着一个人——发福而又显得矮小。就那样坚定地站在那里,目送着我的渐行渐远。
他不用追,只是默默的守护。
都怪这雾气恼人的湿意,润得眼睛有了水气,那一抹身影也就洇晕而开,成了高大的巨人。
都说父爱如高山如磐石。我只知道,无论何时——。
转身,矮矮的他,都在原地,从未离去。
转身初三作文
温暖的阳光慷慨地洒向大地,云儿在天空中随意地舒展着。
又是一个静谧的午后。
此时的我,一边吹着横笛一边转着身,往事便穿过溟濛的水汽游走开来,惊鸿般颤颤的滴落在我的心头,泛起回忆的涟漪。
“放松,嘴唇要松一点,手抬高,肩膀也要放松,好!”第一次从师学笛,我还是个童稚未褪的孩子,那横笛对于我,是有一般重量的,不得不用尽全身的力量摆好姿势,又谈何放松?我的眉间流露出的不耐烦大概是被老师看到了,她让我放下了又僵又酸的手臂,拿起了她自己的横笛“你看,这才叫放松,放松怎么会累呢?”我很钦佩她的驾轻就熟,一股端庄沉稳的静雅弥散开来,我看到了她那和蔼而充满期盼的目光。
小时候的我不谙世事,只懂得悉听师嘱。老师见我吹笛动作始终摆脱不了僵硬,便给我支招“要不然,你试着转身,先吹笛边跟着乐音律动,看看会不会好点?”听了老师的话,我一下来了兴致,拿起横笛,感受着唇间气息的来回往复,感受着指尖微颤带来的曼妙旋律,那一刻,声人合一,转身带来的感觉,真的让我放松了许多,一曲终,我不禁朝老师笑了笑,老师也对我竖起了个大拇指。
随着学业的繁忙,低音在流光中悄然做了个渐弱,美妙的乐音宛若指缝间的.流沙,渐渐淡出了我的人生轨道。
再见到老师时,我熟练地准备给老师演奏一曲,老师却让我从最基本的单音练起,我疑惑不解,只是照做,一个个乐音迸了出来,老师善意的摇了摇头:“转身啊,忘记了吗?要放松。”老师的话,恍若醍醐灌顶,让我重拾记忆,我又拿起了横笛,轻轻地转起身来,当嘴唇与横笛共振的那一刹那,我又体会到了那种微妙的感觉,那种久违的放松感,卸下了我身上所有的重担。
昔日音容今犹在。就像此时,我怀着沉稳,端庄的姿态吹着横笛,我似也如老师一般沉稳,雅致,那样“腹有音韵气自华”。这都多亏了转身带来的放松感,给我带来了一份沉稳的安然和自信的气度,直至今日,我才悟透:放松的另一途径是转身。