优秀作文的写作过程需要积累素材、构建结构、展开论述等多个环节。小编为大家整理了一些优秀作文的精选范文，供大家欣赏和学习。
我的自画像小学作文
大家好，我叫张宇航。我是一个戴眼镜的男生，我今年11岁了，在第一小学读四年级。
我的个子中等，坐在班级的第四排。我有一张红色的柿子脸，很多时候比较沉稳。体重达四十五千克。我的眉毛浓浓的，眼睛大大的，真可以说成浓眉大眼了。
我的爱好很广泛，如打篮球、打乒乓球、画画、下象棋，但我最喜欢的要算踢足球了。我上次击败了我们小区的“无敌”，赢得了“足球小将”这个称号。我还清楚的记得那次精彩的比赛，“无敌”先发球，他一踢，把球踢到了申硕的脑袋上，然后他就被红牌罚下场了，敌军没有了“大将无敌”，比赛更轻松了，我一脚一球，一踢就进。一分钟后，我们赢了。
我的缺点就是马虎。在一次考试中，我一看这些题太简单了，马上就做了起来。做完了，我就三步并作两步地把卷交了上去。卷子发回来时，我傻眼了，嘴惊成“o”型，竟然考了个79分，本以为胸有成竹打100分呢。哎!马虎大意害死人那。
这就是我，你知道我是一个怎样的小男孩儿了吧，希望我们可以成为朋友!
我的自画像小学作文
请大家一起来看我的自画像。我长着一双铜铃般的大眼睛，和一个圆圆大大的鼻子，还有一个樱桃小嘴儿，再配上那椭圆形的小脸蛋，显得十分可爱。
我今年九岁了。我有着双重的性格。在班级里上课时，我十分专注，总是积极举手回答问题;在操场上玩耍时初中，我活力四射，尽情玩耍。
我的爱好很多：打篮球，踢足球，打网球，打羽毛球，打板球，打排球，看书，下围棋，下五子棋，下象棋，滑滑板，骑自行车，溜旱冰，还有时喜欢听听音乐。我最喜欢的是下围棋，已经学了四年，如今已有2段的称号;其次喜欢看书，四大名著能读得很顺溜，一点都不磕巴。
我还是一个很有热心肠的人哩!有一次，我看到一个二年级的小弟弟磕到了墙角上，哇哇大哭起来。我马上走了过去，帮他揉一揉，对他说：“没关系的，小男子汉应该坚强点儿，不哭啊!”校长看到后，表扬了我。我心里就像吃了蜜一样甜。
这就是我，一个活泼可爱，充满正义的男孩子，你们愿意跟我做好朋友们吗?
我的自画像小学作文
我是一个很像“男生”的女孩，大家一定觉得这话说的很矛盾，下面就请你们看看我的“庐山真面目”吧！
大多数女生坐姿都很淑女，而我却会像男生一样两腿分开，很不淑女的。别的女孩子的笑是微微一笑，“咯咯咯——”声音甜美。而我笑起来是“吼吼——哈哈——”，甚至还会笑出“鹅，鹅，鹅——”而且我笑点很低，别人一逗，我就笑得停不下来，所以在严肃的场合时，也常会忍不住笑场。
我最爱设计新发型，再让妈妈给我梳。我的发型有千百种花样。五彩绳、珍珠发卡、各色飘带，都是我的最爱。妈妈每天变着花样给我梳头发，但是，漂亮只能保持一上午，因为我是“风一样的女子”，下午你指定能见到一只“鸟窝”进入教室，那就是我。
我喜欢吃甜食，每次爸妈给我买零食，我都少不了要一些糖果。蛋糕更是我的最爱了，记得奶奶过生日时，姑姑买来一个大蛋糕，我看那雪白的奶油上镶嵌着粉色的花朵，仔细一闻，奶油的香甜扑鼻而来，我禁不住诱惑，就偷偷用手指抿了一块奶油放进嘴里，甜丝丝，软绵绵的。奶奶看我这小馋模样儿，赶紧切了一大块蛋糕递给我，我禁不住这甜食的诱惑了，赶紧挖下一勺放入口中：魔法开始啦，奶油一下子就化了，暖暖的、甜甜的，奶油裹挟着果酱，刺激着舌尖的神经，口水不停的涌出，不一会儿整个口腔都成了海洋，闭上眼睛，大脑的细胞无不欢呼跳跃，好像都在进行一场美食的狂欢。哇！真是太好吃了！一桌子的美食我都放在一边，一大块蛋糕就让我心满意足了！
这就是我，骨子里透着一些男孩子气的女孩子。
我的自画像小学作文
镜子里的我有一个苹果脸，一双炯炯有神的眼睛，一个鼻子，一张不大不小的嘴巴，我的这张嘴巴可厉害了，它吃的了饭，喝的了水，唱的了歌，犟的了嘴，我的家人经常因为我这张嘴而头疼不已，尤其是我妈妈。
当然最让我自豪的是，我有头上乌黑发亮的马尾辫，因为我是中国人，所以黑发是我们中国人的象征，我会把它高高梳起在我的脑后，走起路来一晃一晃的，格外有精神。
我虽然不是特别高，但我有一个健康的身体，有灵巧的双手，有力的腿脚，这就是我的整个身体，这就是我——叶姿邑，一个健康快乐的中国少年。
我的性格嘛，看起来是一个文静的小女生，但我的内心很敏感，也很丰富，大概属于那种外冷内热型的，不熟悉我的人会以为我很安静，但熟悉我的人都知道我是一个热情、热心的人。
我可是一个心地很善良的姑娘，对小动物很有爱心，我会照顾受伤的小动物，我救治过受伤的小鸟，也有跟着家人去动物园，在管理员允许的情况下，喂养过园子里的小动物。
我很诚实，也守信用，做错事我会勇于承认，捡到东西也会主动归还或者上交给大人。我不会欺骗我的好朋友，答应了朋友的事，我都会努力的做到，因此我的朋友也很多。
当然我的爱好也很多，比如画画、做手工等等，不过最喜欢的还是画画了，在假期休息的时候我还会参加画画班，在这里我会交到很多和我一样喜欢画画的好朋友，我会把每次画的画都贴在墙上，就像是自己开的一个小画展一样。而且让我感到很自豪的是，很多人也喜欢我画的这些画。
因为这些画，我得过很多很多的赞扬，也获得过不少的荣誉证书和奖励。当然我喜欢画画，并不是我仅仅想得到赞，但是我真的喜欢画画，我喜欢用美丽的画来表达我内心深处的情感。
简单来说我就是这样的一个人，你喜欢这样的我吗？
我的自画像小学作文
我有一张圆圆的脸，一双炯炯有神的小眼睛，没错，这就是我——美丽的马婧灵。
在自己的眼里，我总是觉得自己不够努力。记得有一次，在期中考试时，我考了100分，可我老在想：考了100分算什么，能加上书写分吗?能加上卷面分吗?所以我还得更加努力才行。有时候觉得自己的想法像个大人似的。
可在爸妈的眼里，我是一个很棒的人。考得差了点，他们会鼓励我，让我加油，考得好了点，他们又会表扬我，甚至给我买礼物。 “唉!”谁叫他们这么爱我，这么尊重我弱小的自尊心呢。
在老师的眼里，我是一个大嗓门又很乖的小女孩。记得有一次，老师说要选择运动会的口令人来喊口令，同学们听了，都把手指向我，我疑惑地问：“我的嗓门很大吗?”他们毫不犹豫地说：“没错，你的嗓门非常大!”就因为这一次，自认为温柔乖巧的我，一下变成了本届运动会的口令人，我真的好想说：“我太难了。”真想恢复淑女的形象。
在同学的眼中，我是一个大方的人，不管什么东西，只要你向我借，我都会大方地借给你。
这就是美丽乖巧，又有一点嗓门大的马婧灵，你们喜欢这样的我吗?
我的自画像小学作文
我，十分调皮，什么事情都不做。我的眼睛十分大，大大的眼睛上戴着一副圆圆的大眼镜，长长的眉毛显得我什么威武，我非常矮，矮中微微显的我有些胖，我也常常被同学叫做小胖子。
我有两个兴趣爱好：一是我很哎看电视，二是爱玩电脑。
我们家的电脑高手有很多，我是第一，姐姐第2，老妈第3，爸爸也就第4了。我十分爱玩电脑，姐姐叫我去做事的话，我总是说打完这一局再去做，就这样一拖再拖，当他们问我的时候还是会问这句话回答的。有时爸爸要拿起棍子我才会关掉电脑的，等爸爸去上班了我在开启电脑。
我喜欢看电视，我只喜欢看2种类型的电视：1是喜剧，2是动画片。喜剧让我开心，常常能逗我一笑的哦。动画片虽然幼稚，但有时会告诉我们一些道理的哦！
这就是我自己，我就是小胖子，你们认识了吗？
我的自画像小学作文
想知道我是谁吗？且来听我说一说，你来猜一猜。
我身材矮小，像路边的小草一吹就倒，但很有力气，是个“小力士”。瓜子脸，眼睛又大又亮，里面透着灵光。一张樱桃小嘴，能说会道。笑起来甜甜的，还有两个小酒窝。不要以为我是个女生，我可是一个男生。
再来一点提示吧！我喜欢穿蓝色的衣服，因为我性格开朗。我很勤劳，经常当老师们的绿衣人——邮递员。我也很善良，坐公交车时经常给人让座。
什么。什么。不要以为我是马源宇，他又高又瘦，好不好！再给一个重要线索。
我最大的爱好就是阅读。最喜欢看《三国演义》。看到刘备被火烧蜀营七百里，我捶胸顿足；看到诸葛亮星损五丈原，我潸然泪下……这不，钱老师开始默写了，我却还在三国里漫游。她大声说了一个词，我浑然不知，仍旧埋头看书。她走到我身边，大声说了“最后”这个词……我浑然不为所动……我忽然觉得周边不对劲，嘈杂的声音怎么没有了？我猛地放下书一看，啊？原来在默写。最糟糕的是默写结束了！我的脸火烧似的红了起来。我默默地放下书本，不好意思地低下了头。因此，大家给我起了一个绰号“小书虫”。现在你一定猜出来了吧！对，我就是钱景啦！
这就是我，一个爱哭爱笑的男孩。
我的自画像小学作文
大家好！我叫刘佳鑫。今年快九岁了，是高三年级的一名学生。
我长了一张瓜子脸，浓粗的眉毛下有一双明亮有神的眼睛，鼻子不高也不低，一张小小的嘴巴，我的头发又黑又硬，我有一个秘密就是吃什么都不长肉。
老妈说我是一个听话懂礼貌的孩子，在外面我总是不喜欢说话，但是在熟人面前会滔滔不绝，讲个不停。
我比较喜欢读书，因为书能带给我无穷的乐趣，还能让我变得聪明。有一次，我正废寝忘食地看一本书，整个人都沉浸在书里，老妈叫我去商店买盐，我拿着钱出了家门，到了商店却怎么也想不起来老妈让我买什么了，又拿着钱回了家，老妈看着我是又好气又好笑。
最近我对科学实验产生了浓厚的兴趣，那些瓶瓶罐罐里装的东西就象魔法一样吸引着我，我总好奇那里面会出来什么东西，所以我的目标是将来要当一名科学家，这样我就能用那些瓶子研制出很多对人类有用的东西。
这就是我——一个普普通通的快乐男生。
我的自画像小学作文
皮肤有点黑，眼睛更是黑得发亮；个子有点瘦，手脚却不缺少肌肉。我是一个酷爱运动的男孩。
在小区里，我和小伙伴们组织了骑车小队，每天都骑着车子在小区兜圈。小区的中心广场附近，有一段下坡路又长又陡，一眼望不到底。每次骑到这里，胆小的伙伴就会倒吸一口凉气，然后下车推行，小心翼翼地走下去。只有勇敢的我，感到没什么大不了的，一马当先冲了下去。骑车冲下坡的感觉特别刺激，耳边是呼呼的风声，车轮下传来树枝断裂的噼里啪啦声，仿佛在开越野车一样！看到我一往无前的领袖气势，小伙伴们受到了鼓舞，也纷纷欢呼着跟着我冲了下来。
我爱运动，不但是肢体上的运动，还有脑子里的运动。我喜欢思考，满脑子都是奇思妙想。
今年的七月初，妈妈给我买了一套乐高积木，有800多个零件和一本厚厚的搭建图纸。过了一个小时，我就把图纸里所有的模型都搭建完毕了。玩得兴起，我就把图纸放在一边，充分发挥了自己的想象力，依照科幻电影里看到的各种奇妙机器，一口气拼了好几个模型：有坦克、大炮、飞机、火箭……其中星球大战中的克隆人坦克最为复杂，它高大、粗犷，看起来威风凛凛。妈妈把我的杰作发到朋友圈，引来了许多叔叔阿姨的点赞。
我的自画像小学作文
我留着一头披肩长发，头是圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。
我嘛，是一个粗心的女孩。
有一次，我写完作业，觉得没意思。突然想到当老师。我把邻居家的小孩全都聚集到我家。
上课了，我像老师一样走进房间：“从今天起，我就是你们的老师。”“咳咳。”我清了清嗓子。“同学们，你们已经上小学了，不能总是依赖父母，自己能做的事要自己做，不要让父母操心，知道了吗？”我说。“知道了。”孩子们齐声回答道。“现在开始上课。”我拿起粉笔在黑板上写了一个“狠”字。“这个字念‘狼’。”说完，便引起一阵哄堂大笑。一个孩子站起来边笑边说：“老师，这个字不念‘狼’。”我回过头一看，才知道我把“狼”写成“狠”。
这时，当老师的妈妈回来了。妈妈看见着这个情形，就语重心长地对我说：“孩子，如果你要当老师，就得学得好，学得认真。”听了妈妈这一番话，我心想：妈妈说得有道理，我以后一定要认真、仔细，不能再这么粗心了。
我就是这样一个粗心但又知悔改的女孩子。你认识了我，高兴吗？
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一个小男孩，个头不高，其貌不扬，戴着黑框眼镜，长久凝视着高高的篮板，那个小男孩就是我。
身体是革命的本钱。本来对篮球不感兴趣的我，为了拥有更强壮的体魄，在家人的再三劝说下，我还是勉强去学习打篮球。但经过那场比赛，我对篮球从此产生了浓厚的兴趣。
“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”像往常一样做好了预备操，教练宣布要打一场比赛。我忧心忡忡，心想：我身高不够，体重不够，技术一般，会不会为我们团队抹黑呢?“都是你，把球传丢了!”“这样也接不住球，真是烂!”我脑海中浮现一幕幕被队友责备的情景。
教练犹如看出了我的担忧，给了我一个肯定的眼神，并拍了下我的肩，“相信自己!”突然，我觉得斗志满满。
比赛中，我有条不紊地进行着，与队友配合得非常默契，我们队也一直保持领先优势。这时，三号位队友一个传球过来，我顺势把球接住。正当我准备把球传给二号位队友时，一个五大三粗的对手出现在我面前。如果强行传球，一定会被他拦截住的，我们队就会失去进球得分的机会;直接投篮吧，我离篮筐还这么远。在二分线以外呀!就算在罚球线上投篮，投30次，我也只能中一两次。这么低的命中率，怎么能成功呢?眼看球要被对手抢走了。怎么办?怎么办?此时，我心生一计：危险时刻，灵活运用很重要!紧接着，我假意要将球传给对手，喊道：“球给你们。”对手愣了一下。没等他反应过来，我早已快速运球，上演多个假动作，飞身来到篮筐前，瞅准时机，纵身一跃，将球投了出去。可是，篮球跟我作对似的，在篮筐蹦了几下，才像个华丽的舞蹈演员转个身进了篮筐。顿时，我热血沸腾，大喊：“yes，我真的能行!”
这就是我，一个从此对篮球充满热情的我!
我的自画像小学作文
我们班新来了一位班主任，为了让班主任认识我，我决定介绍自己。
我姓王，叫王丙琦，我有一张瘦瘦的脸蛋。黑黑的眉毛下，长着一对水灵灵的大眼睛。下面还有个略尖的鼻子。还有一张樱桃小嘴和两颗大门牙。
我的性格很急躁。有一次数学考试时，老师一说到开卷，我就像风一样开始写，可是一对答案，错一个这，错一个那，我都有点“佩服”我自己了。
我也有我的爱好，那就是下象棋，每天写完作业我都要向“爸爸”请战。爸爸也自然会同意。有一次我一局都没胜利，但是经过我的努力，我又向爸爸“请战”，这一次是4：2，我胜利了。
“尺有所短，寸有所长。”每个人都有自己的长处和短处，当然我也有了。先说说我的长处吧，我就是嗓门大，我是一个领读的人，每次读书时老师都要夸我几句。
短处就是写作，每次讲作文时，我时而听时而不听，我的写作水平而时高而时低，差不多是我的自身问题吧。
这就是我一个比较古怪的我，你们喜欢这样的我吗？
我的自画像小学作文
hello，大家好！我的名字叫，是一位小学生，很多人多说我的名字像一个男孩子的名字，可我不这么认为。我真正的名字其实不叫周逸航，而叫周一伟，是后来我出生后，爸爸知道我是女孩儿，才改了名。
我小学五年级，但身高已经一米六了，很多人都认为我是初中的学生。我有一点儿胖，头发又黑又浓，眼睛炯炯有神。
我的爱好广泛，音乐、美术、奥术等等。我的爱好和别人最不同的就是我还喜欢英语。很多人都认为英语很难学，而我却觉得英语虽难但只要认真、不马虎，或者边学边总结方法的话，其实也没有那么难的。
我的性格很活泼，经常和男孩子玩儿，一股子男孩气。我喜欢恶作剧，每次弟弟来找我，我总是开着门，在门上放一个小水桶，水桶上系根线，把线紧紧地勒在门前，弟弟以来，拌翻了线，水桶的水一下子就落了下来。不过，有时候做多了，弟弟就变聪明了，不再上打不过了。我就会变一法子，我先往前放一放，弟弟进门时爱跳，自从知道有线后，他总会长长地踏进一步，结果，哈哈，他正好又踩到我的线上，水桶里的水又一次撒到他身上。
我优点不多，缺点不少，马虎、粗心、丢三落四都是我的缺点，为此妈妈总是吵我。
这就是我，能和我交个朋友吗？
我的自画像小学作文
hello！大家好，认识我吗？下面，我向大家做一下自我介绍。
我叫谭钧文，是四川省巴中市巴州区第一小学五年级（5）班的学生，今年10岁。
我是一个比较乐观的小女孩。一张圆圆的脸蛋，肤里有些白里泛红；黑黑浓浓的眉毛下，一对眼睛像天空中一眨一眨的小星星；高挺的鼻梁，嘴巴一笑，咧的可大了。
别看我才10岁，我的爱好可多了！弹钢琴、看书、交朋友……我的爱好不但多，我从小到大在班里担任的职务也多。班长，中队委员，学习委员，语文小组长，英语小组长……那真是太多了！
我这个人特别马虎。记得这次期末考试，考试前妈妈和老师千叮咛万嘱咐，“考试时可别马虎呀！做完了一定要细心检查！”考试后，妈妈问我能考过少分。我蛮有把握地说：“放心吧，一定考了90多分。”可当试卷发下来一看，我傻眼了，我最拿手的语文居然只考了89分，我不拿手的数学居然考了98分。仔细一看，这次语文不是选择题错了，就是填空题错了……唉！反正都是马虎造成的。
听了我的介绍，你愿意和我交朋友吗？
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我今年11岁，是小学四年级学生。眼睛并不大，但却十分灵动。小小的'鼻子下边，有着一张小小的嘴。
我这个人特别爱整洁。每天早晨起来，都要把自己的留海梳到后面。可那些调皮的碎发总是不听话，我便拿出“秘密武器”——一杯清水。头发们碰到水就乖乖得紧贴着头皮了。
不过，我的脾气不是很好。在学校里受同学欺负了，有时什么也不说，有时说他们几句就转身走了。有同学说我宽宏大量，我可不这么认为。因为我在这方面也有“秘密武器”呢。想知道吗?告诉你吧，它就是我的玩具毛毛虫。稍有不顺心，我就把它拽来拽去发泄心中的不平。不一会儿，我的烦恼就烟消云散了。
我特别喜爱小动物，为了它们，就是要我一年不玩电脑游戏也行。每当校门口有人在卖毛茸茸的小鸡小鸭，我就走不动路了，缠着妈妈要买一两只。有一次，我养了两个多月的小鸭子被送到乡下去，我伤心地哭了好一会儿呢?我最想养一只小狗，可妈妈不同意。在我的请求下，小姨说只要我期末考试进前五名，给我买一只荷兰猪。为了这个目标，我努力认真的复习，真是功夫不负有心人，我如愿以偿地得到一只可爱的小小猪。我用水彩笔把它的毛色画得五彩缤纷，哈哈，它变成了七色猪。
人无完人，金无足赤。我的缺点——丢三落四。一次上语文课，老师让我们带树叶画。天有不测风云，人有旦夕祸福。该带的我忘了，倒带了一张白纸。唉!这个缺点我一定得早日改掉。
这就是我，一个普通的快乐小男孩。
我的自画像小学作文
我叫金泰格，是琅琊路小学分校三（4）班的一个小女生，身高1.4米，体重25千克，今年已经9岁了。
我扎着两个短粗的小辫，塌鼻梁，把嘴搭的正正的，还有两条月牙眉。虽然没有酒窝，但笑起来也挺甜的。很讨人喜欢。
我的性格外向，也很任性。比如说：补习班上，有一次，下着倾盆大雨。我听说二楼平台被水淹了，我急忙跑过去一看，水深快有三厘米了。有好多女生都不敢跨，只有我自告奋勇地跨过了水塘，还不知道是哪个坏蛋告诉了老师我跨水塘的事，结果我还挨了顿批评。所以最近我不那么任性了。另外，我的脾气也很好，和同学之间也非常好。每当同学铅笔秃了，我总是主动的把刨笔刀借给他们用。还有，我还经常把电话长借给有急事的同学。我还非常热爱劳动。大扫除时，我总是挑最累的活干，每次我们小组都会取得好的成绩。
我的爱好很广泛，喜欢下五子棋、跳舞……前年，我参加拉丁舞比赛得了三等奖的好成绩。
我的理想是当一名优秀的人民教师。教书育人，给社会输送有用人才。
听了我的介绍，你想跟我做朋友吗？
小学作文：我的自画像
大家好，我叫赵泓旭。我的“旭”因为我是早上出生的，我的脸肥嘟嘟的像个小笼包，在班里大家要是不开心就过来把我捏一下，下一秒我的脸就变成了红彤彤的苹果。
我的眼睛很小，是因为我爸爸眼睛小，所以我遗传了爸爸，因此我的外号“小眼睛”，我觉得很好。
我的爱好是拼乐高，妈妈觉得因为我是一生下来就看见了像乐高的物品，所以对乐高一见钟情，也就喜欢上了乐高，有一次爸爸说：“你去买一个电动乐高如果你拼不出来你就别玩了。”
我想：“乐高可是我的命根子啊！”于是我火急火燎的到商店买乐高，买上以后又快速的回到家，我在家里拼着拼着，有个环节我费了九牛二虎之力才拼好啊！
我的缺点是粗心大意，有一次在数学考试上，因为不想检查，有四五道口算错了，所以妈妈还让我练了一个月的口算，简直苦不堪言，但这就是我粗心付出的代价。还有一次妈妈让我去买黄瓜，可我阴差阳错买成了西红柿，结果，被妈妈教训了一顿，我难过极了，向妈妈保证下一次再也不马虎了。
我就是这样的小男孩儿，有时很认真，有时很粗心。
我的自画像小学作文
我，一个性格很开朗的女孩，长着一米六左右我个，皮肤较黑，一双水灵灵的大眼睛上面长着淡淡的眉毛，眉毛上面还长着爱哭的鼻子呢爱说的嘴巴也长馋嘴的痦子。
我的爱好是舞蹈，为了圆我的演员梦，我去了沈阳艺术学校上学，我爱舞蹈，有时听到音乐会在家对着镜子跳舞，在大街上听到音乐还会情不自禁的动气来呢。
我喜欢读书因为高尔基曾经说过“书籍是人类成功的阶梯，我想再上一层，于是我喜读书，像《悲惨世界睡美人》、《绿野仙踪》、《睡美人》、《苦儿流浪记》······我都爱不释手，经常被树种的故事情节所吸引，常常能忘掉一些不愉快的事情。
每一个人都有自己的优点，连强盗也有，当然我也有，直白的说我就是有些宽容心，在平时我不爱吵架，不向别人，遇到些事就大喊大叫。
人有优点当然也有缺点，因为人不是十全十美，在我记忆的长河里我有许许多多的缺点但我最大的缺点是虚荣心态强，那天我有一个千载难逢的好机会去听马天宇的演唱会，有一个好机会不但让我学到奥运加油的动做，而且得到一张签名的照片和一张光盘，我非常高兴，但又害怕，因为我的鞋子上珠子掉了，很难看，于是我心想：到底去还是不去呢去又怕不去又想得到，唉这可怎么办呀这时去和不去这三各字一直在我的脑袋里徘徊着，最后我下定决心还是不去了吧。看者台下的观众纷纷举手，自己想举但是害怕，我没有举手，如今一想起这事都还伤心呢！
这就是我，一个个性开朗的，虚荣心强的女孩子。
小学作文：我的自画像
我叫冯骥川，要说长相，那可离不开一个字：大!头大，眼大，耳朵大!人家都说：头大聪明，耳大有福，看来我可是爸爸妈妈的小福星啊！！！
我今年8岁，已经上三年级啦！平时我喜爱看书，打游戏，玩船模，踢足球，做手工等等，我的爱好可多了。
我有许多优点，最大的优点是爱看书，是个名符其实的小书迷。我家有许多藏书，像是最畅销的《小屁孩日记》，《我超喜欢的趣味科学书》，《天天向上从书》等等，书架都装不下，又装了三个纸箱。其实，我最喜爱的是《小淘气尼古拉斯》，非常有趣的一套书，每次看我都忍不住笑起来。我每天都看书，有一次，看书看到10点多，爸爸把灯关了，让我早点休息，可是他一转身，我又把灯打开了。最后，老爸只好无奈地由我去了。
我最大的缺点是学习时注意力不够集中，做功课粗心大意。有一次学校组织了二年级思维训练大赛，我因为粗心漏做了半题，结果只考了87分，如果不扣那三分，我就是90分，我们班的特等奖就会多一名了，我很后悔，妈妈告诉我，如果我能从中吸取教训，那么这三分扣得也有价值了。
这就是我，聪明，活泼，爱看书，但又粗心大意的冯骥川。
我的自画像_自画像作文
我，一个相貌平平的人，今天给自己画了一张自画像。
我，一个相貌平平的人，今天给自己画了一张自画像。
有一次，我和姐姐开着电动车和别人比赛，速度非常快。我听着耳边呼啸的风声，很过瘾。突然，姐姐突然刹车，把帽子甩到了远处。我和妹妹急忙去追帽子，却发现一辆车开过来压在上面。当我们拿起帽子时，我们看到它们已经被压碎了。我不禁暗自庆幸，如果我的头不算大，帽子绷得紧紧的，就不会是刚才飞出来的帽子了，所以我想把头变大。
然后画头发和眉毛。
我经常懒得剪头发，所以我需要画得更长。我的眉毛又粗又密。
然后画剩下的面部器官。
我的眼睛很大，但并不明亮。有一次我要放假，老师把要写的作文题目写在黑板上。我数了一下，惊呆了：“天哪，要写的作文真多。”所以在我写完作文之前，我没有在那个假期玩一整天。上学后，我受到了老师的表扬。就在我犯难的时候，同桌告诉我，黑板上的题后面有一个小横线：选择上面的任意一个题目写作文。差点晕倒。于是，我在大眼睛上画了一副眼镜。
虽然我的眼睛不是很亮，但是我的鼻子很聪明。有一次，我妈炒了一道好菜，放在一个很隐秘的地方，怕我偷。但最后还是用我敏感的鼻子找到了菜，吃了，让我妈觉得很无奈。于是我把鼻孔做大了。
然后我画耳朵。我的耳朵很弱。有一次，我在专心看书的时候，妈妈想出去买菜，叫我把厨房的开水倒进保温瓶里。我点点头，没有抬头。我妈一出门，我就像往常一样看书，对我妈的话充耳不闻。水终于沸腾了。我不知道。妈妈回来的时候，水已经干了，我还在看书，让妈妈哭笑不得。我觉得是因为耳朵小，所以把耳朵画小了。
我终于开口了。我经常不能守口如瓶。当老师问我问题时，我举手了。别人问我答案是什么，我都告诉了。最后他们听了我的回答，去举手告诉老师答案。我的好像在我的大嘴巴上画了个开关。
好了，一张自拍完成了。这就是我，一个普通的我。我看着图中的自己，不仅笑了。
我的自画像小学作文
《我的自画像》是三年级的第二次作文.。这次的习作要求是：
（1）帮助学生了解外貌描写的意义。
（2）指导学生写人物的外貌时，要有顺序，抓住重点来写，练习由表及里地观察人和由表及里地描写人。
（3）培养写作的兴趣和自信，让孩子愿意写作、热爱写作。
为了设计好这一篇习作教学设计，我从《课程标准》入手，以新课程改革的教学理念全副武装自己，从根本性任务出发，本次习作练习充分体现了“主体参与，分层指导”的原则，做到以人为本。同学之间的交流渗透了语言交际能力的训练及语言表达能力的训练。以学生的说为主，教师的导为辅，适时加以点拨，顺利完成说、写任务。
例如开课前，我以亲切的语气给同学们介绍新朋友，学生的精神一下子集中起来。然后引导学生看图，感知杜小虎同学的外貌形象。接着带领学生从介绍人物的角度研读例文，明了例文是由图入手，从整体形象、外貌、性格、兴趣等方面按顺序介绍自己的。最后将图文结合起来结合起来把握，让学生了解到图的描绘与文的描述紧密融为一体，两者完美统一。
第二个环节是学生初步领会习作要求的重要环节。在研读例文的基础上，引导学生讨论，启发学生自己小结，使学生明确本次习作的要求，达到预期的目的。
在进行口头作文这个环节中，我充分发挥学生的主题参与意识，在同学之间的相互交流中，既培养了学生的观察能力，又训练了学生的语言交际能力。学生通过口头作文，对自己的特点进行了描述。学生乐于表达，敢于表达。使学生更好地从“读”中学“写”，有利于学生写作水平日有寸进，不断提高。
在本节课中，我努力构建层次化的学习方式，力使不同的学生得到不同的发展。如何让学生介绍的内容多样化是本课一个难点，多次试教曾走向过两个极端，一是提供填充的的模版，学生介绍内容统的过死，虽学习效率较高，却导致介绍内容千篇一律缺乏个性；二是让学生自由发挥给自己写一份自画像，却又遇上化时过多质量打折的困境。
不足之处：
一、时间分配上尤显不足。课始情境引入应突出重点，情节需要简化；对学情估计不足，前面环节用时多，导致学生当堂写作环节用时少，看不到学生的当堂展示。
二、教师点评尚欠到位，使教学未能更深一层；比如学生作品由于追求个性色彩搭配过于花梢，有的孩子个人介绍内容过于成人化等等，教师未能及时点出问题。
我的自画像_自画像作文
hi！我叫赵嫣然，今年9岁，中等个子，有点瘦，是个调皮的女孩子。
我有一双又大又调皮的眼睛，一会儿看看左边，一会儿看看右边，你知道我在干什么吗？那是我在寻找好玩的事呢！
我经常梳马尾辫，可是不知道怎么搞的，辫子经常会散掉。有一次下午放学，妈妈看到我的头发乱糟糟的，于是很不高兴地说：“你这个小调皮，又把头发弄得乱乱的。”可是，我满不在乎地说：“这可是我的新发型，你可没有的哦！”
我有很多的爱好，比如读书、画画、运动、做手工、做试验……每天我不是忙这就是忙那，反正你看不到我闲着。妈妈都说了，我睡觉都不老实，还要说说话，转转圈。
我的特长是运动和画画。我跑步很快，班上大多数同学都赶不上我。让我非常开心的是，我每次都能跑赢我妈妈，差不多能跟我爸爸跑一样快。我相信，要不了多长时间，我就能跑得快过他了。因为我跑得快，动作灵活，同学们给我起了个外号叫“猴子”。我虽然不喜欢这个外号，但也无可奈何，有时连我都觉得自己很像一只猴子：学校里的单杠、双杠，我一爬就爬上去了，还能做动作；我双手抓着单杠，身体能从两个胳膊中间转一圈，再反转一圈回来，连续这样能转好几回。
我从小就喜欢画画，经常一画就是半天，有时连吃饭都忘了。我的美术作业经常是优星，还得过优星星，美术老师对我的评价是：“对美术有非常浓厚的兴趣，有丰富的想像力……”我还得到学校大队委给我的小报比赛一等奖呢！
我有时还很搞笑。有一天，妈妈出去买菜了，我一个人在家。妈妈一走，我就把妈妈的化妆品找出来，学着妈妈的样子，对着镜子，先画画眉毛，再涂涂脸蛋，还在嘴唇抹上最红的口红。就在我涂呀，抹呀，做着美梦时，妈妈开门进来了。看见我那五颜六色的大花脸，妈妈立刻火冒三丈，可我却一点也不着急，还一本正经的说：“我是王后，请先磕头。”妈妈哭笑不得，气也一下子消了。
现在你知道我是个什么样的人了吧！