水的倡议书（实用17篇）

亲爱的同学们：

你们好!

书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。读一本好书，就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人，不断地启迪我们，又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心曾经说过：读书好，多读书，读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过：一本好书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。是的，读书可以使我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来，积极加入到活动中来吧! 同学们，我们为什么要读书?因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。《三字经》、《弟子规》、《安徒生童话》……能将我们带进历史长河，感受中华璀璨美丽的文化。读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。读书比看电视更加趣味无穷。文字比图像更能激起心灵深处的震动。读书可以让我们建立自己的思想，摆脱平庸。书让我们学会了思考，开阔了胸怀，让我们的生活更精彩。读书可以让我们明白做人的道理，让我们懂得诚信、礼让、进取。

在写作文时，书中的优美描写，睿智语言，精彩写作技巧就会自然而然的跃入脑海成为我的写作素材。

同学们，是书给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了昨天、今天与明天，看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本，快乐阅读。

读书吧，因为读书能陶冶情操，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

德育处

20xx年9月17日

大家好!大家都知道，我们的祖国有着世界上最悠久的历史文化和最灿烂的文明，我国能发展到今天如此繁荣、和谐的景象，不但得益于无数仁人智士的呕心沥血与奋斗不息，更得益于文化的.传承与缔造。如何将祖先留下的宝贵文化遗产传承与发扬，并将文化打造成为国家综合实力发展的有力支柱，是我们每个人不得不思考、不得不承担的使命。

古人说：人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。可见书是人的精神食粮，是洗涤心灵的清泉，是人类进步的阶梯，更是文化精髓传承的载体。如果我们教师是传承文化的火炬手，那么读书就是当前最务实、最贴切的举措。

我们应该怎样通过读书来提升文化品味与道德修养呢?我建议从以下几点来入手：

一、提高思想认识。

不要纯粹为自己而读书。我们要怀着“小则为家，大则为国”的思想认识，来设立我们的目标与理想，这样才能有更坚定的信心与坚强的毅力去读书。

二、提升读书品味。

2、如何从书中汲取精神营养?“死读书不如无书”，我们在读书过程中要不断通过内容去领悟其中的思想，进而全面、充分地认识思想内容以及思想的发展动向，“取其精华，弃其糟粕”，将有益的思想与自身的思想进行接轨，这样做不但可以历练自己的思想，更可以陶冶自身高尚的情操，提高思想层次。

三、践行思想，学以致用。

拥有坚定不移的学习信念、远大宏伟的学习志向、蓬勃向上的学习精神、海纳百川的学习态度。坚持每天阅读半小时，并能学以致用，把从书本上学到的知识运用于日常生活中，使我们的生活更加丰富多彩，生活得更有意义。

读书是学习之本，学习是教育之本，教育是强国之本。读书是我们进步的阶梯，也是祖国发展的动力。当我们老的时候，回想今生，我们会庆幸于现在对读书的执著!欣慰于受益的子孙后代!骄傲于我们繁荣富强的祖国!

今天，在这里，我倡议：让我们为了美丽的心灵、伟大的人格而读书吧!让我们为了幸福的生活、温馨的家庭而读书吧!让我们为了辉煌的业绩、历史的使命而读书吧!让我们为了国家的兴旺，民族的富强而读书吧!

泉州实验小学六年六班

20xx年4月

全市教练员朋友们：

临沂市运输管理处在全省率先开展“临沂市机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核与星级教练员评定”工作，举办“临沂市机动车驾驶培训行业二十佳明星教练员”评选活动，为全市在职教练员搭建了展示自我、提升自我的平台，提供了学习交流、共同进步的机会，提升了我市驾培行业的整体水平。为充分发挥二十佳教练员的先进引领作用，掀起“学习二十佳、争当星级教练员”的争先创优热潮，特向全市教练员发出如下倡议：

一、爱岗敬业，文明教学。为学员提供优质服务，是教练员永恒的主题。作为安全驾驶的领路人，肩负安全行车、文明驾驶，精心培训、诚信经营的责任。在教学过程中，要认真履行教练员岗位职责，从严培训学员，保证教学质量。在训练过程中，做到既传授技术，又带出良好驾驶作风；以身作则，语言文明，耐心细致，言传身教。

二、勇于创新，勤奋好学。学习使人丰博，创新永无止境。我们要紧跟时代步伐，增强终生学习的观念，不断学习新知识、新技能，勇于创新，善于创新，不断超越自我，报效祖国，回报社会。

三、典型示范，和谐发展。充分发挥二十佳教练员的辐射带动作用，工作中做好“传、帮、带”，把自己为学员服务的好经验好做法总结出来，发扬光大，使优秀人才大量涌现，推动我市机动车驾驶培训行业全面发展。

四、精心培训、诚信经营。教学过程中，一要牢固树立责任意识，自觉接受管理和监督。坚持“学员至上、优质服务”的理念，满足不同学员的培训需求，拒绝酒驾，自觉抵制吃、拿、卡、要等不正之风，为学员提供公平、合理、和谐的培训环境。二要严格依法培训，规范经营。自觉遵守法律法规和有关规定，贯彻落实教学大纲，规范使用培训记录、教材、教学日志，按规定核发结业证书，确保教学培训质量。三要“守诚信，重质量，保安全，创品牌”，教练员之间比服务，比管理，比质量，不恶意压价，不哄抬价格，不弄虚作假，杜绝不正当竞争，共同维护平等竞争的市场秩序。四要知荣辱，讲文明，懂礼仪，树新风，关心同事，互帮互助，共同进步。

时间可以记载一种精神，传承一种动力。全市教练员朋友们，让我们携起手来，以获奖的二十佳教练员为榜样，立足本职，勇于创新，与时俱进，开拓进取，全面提高驾驶培训教学水平和服务质量，为构建文明驾培行业，为促进全市道路运输业又好又快发展做出自己的努力，为建设“大美”临沂、“和谐”临沂做出新的更大的贡献！

二o一x年四月

亲爱的同学、老师、家长们：

碧水蓝天、月照沟渠、村妇浣衣、孩童戏水是我们记忆中乐清水乡的美丽画面，如今这样温暖透明的场景难以觅见。我们渴望美丽水乡的画面重现乐清、永驻乐清。

水，是乐清经济发展的血脉、是乐清生态环境的基底、是乐清灵性文化的本源。水环境直接关系我们的生存环境和生活品质，关系乐清经济社会的可持续发展。开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的“五水共治”，构建“水清岸绿、人水和谐”的江南水乡是乐清市委、市政府的重大决策部署，是一项关系着每一个乐清人的民心工程、良心工程，也是每一个乐清人的美好愿景！

“五水共治”吹响了乐清大规模治水行动的新号角，“一年打基础、三年求突破、五年见成效、八年基本建成”是惠及子孙的举措，需要每一位乐清人的积极全力参与。为了让乐清水环境根本好转、让乐清母亲河重新焕发容光，我们不需要“邀请环保局长下河游泳”的调侃与“水困乐清”的吐槽，而要每个人从我做起，我们需要的是良知、责任与担当！我们不停留在口号，不搞短平快的运动，我们要把护水治水变成深植内心的理念与时时践行的行为习惯！

为此，我们向同学、老师和家长发出如下倡议：

争当“五水共治”的宣传者，让正确的观念植入人心。走进广场、公园、学校、社区，宣传治水工作，传授节水窍门，提升节水护水意识，帮助他人养成节约用水、不侵占河道、不在河道沿岸乱搭乱建、不向河道排放各类污水、不往河道乱扔或倾倒垃圾等良好行为，保护利用好水资源，共护秀美山川。

争当“五水共治”的推动者，让良好的习惯传播放大。带动家人和身边的朋友开展“五水共治”志愿服务行动，积极参加环保实践，积极劝导各种破坏水环境、水资源、水利设施的不文明行为，共建美丽乐清。

争做“五水共治”的践行者，让行动的力量铿锵落地。以主人翁的姿态，从我做起、从身边的小事做起，主动参加河道清理、植绿护水、植树造林、污染源排查与举报等实践活动，积极投身“五水共治”生态建设，共护生命之源。

亲爱的同学、老师、家长们，让我们行动起来，即时即刻、每时每刻！碧水蓝天，从我做起，共创宜居环境、共建美丽乐清！使乐清的天更蓝、水更清、景更美！

乐清市中小学护水志愿者

20xx年10月29日

网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志，以它内容的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性、时空的无限制性和虚拟化等特点，成为我们青少年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式，在我们生活中占据着重要地位。但是，我们在利用网络的同时，也应当清醒地认识到：网络是一把“双刃剑”，它在带来多彩的同时也带来了隐晦，在带来沟通的同时也带来了谎言，在带来自由的同时也带来了放纵，谁的抵抗力差，谁就将堕入不可自拔的深渊。在我们生活中时常会看到：有的同学因沉迷于网络，荒废学业、道德缺失、进而诱发犯罪。网络的负面影响已经成为家长、学校及全社会共同关注的一个社会问题。

为了能够充分利用网络优势，抵制网络污染，在此我代表全体同学向全市中小学生提出如下倡议：

一、规范自身行为，自觉抵制诱惑，远离网吧。

二、明确上网目的，利用网络充实、提高、完善自我。

三、文明健康上网，访问文明网站，做文明上网的模范和榜样。

四、宣传文明上网，倡导网络文明，做绿色上网的宣传员。

五、关心身边同学，奉劝远离网吧，帮助同学充分认识不良网站危害。

六、参与监督管理，做黑网吧的举报者，为创造健康洁净的网络空间贡献力量。

同学们，我们青少年是网络文明的受益者，更应该成为网络文明的建设者。自觉实践青少年网络文明公约，要从我做起，从身边做起，自觉成为文明网民；要互相监督，互相帮助，共同倡导和建设网络文明新风；要开展网上的学习和创新，更要注重网下的学习和实践。为此，我们要齐心协力，自觉远离网吧，弘扬网络文明、倡导健康生活，为营造绿色网络环境作出我们新时代青少年应有的贡献。

xxxx学校全体同学

年 月 日

“民以食为天，食以安为先” 。食品安全事关人民群众身体健康和生命安全，事关全市经济发展和社会和谐稳定大局。以严谨的科学态度、高度的责任意识和良好的职业道德修养提供安全放心的食品，既是企业义不容辞的责任，也是企业立品牌、聚人气、获长利的基本要求。当前全市正在开展“食安平度三大四严”整治行动，作为食品行业领先企业，我们有义务向消费者展示我们肩负的社会责任。为此，我们向社会各界做出庄严的安全承诺并谨向全市从事食品生产经营餐饮企业和个人发出以下倡议：

一、严格遵守《中华人民共和国食品安全法》及其《实施条例》，牢固树立“保障食品安全，企业承担首责”的法律观念和责任意识，全面落实食品质量安全主体责任，切实履行第一责任人的法律义务。

二、严把原料关、流程关、员工关，加强对原材料进厂验收、生产过程控制、成品出厂检验、储存运输等环节的全过程管理；严格落实生产加工环节的各项制度，严格真实记载各类记录和台帐，严格执行国家有关食品的各项标准，严格控制食品生产的每个环节；增强员工的责任、健康、服务意识，全过程清洁、安全作业，确保生产的食品安全、放心。

食品添加剂，不违反国家标准超范围、超限量使用食品添加剂；不在农产品种植、养殖中违反国家标准超范围、超限量使用农药、兽药、饲料添加剂，如发生非法添加和滥用食品添加剂问题，企业主要负责人和相关责任人自愿承担法律责任。

四、大力增强“食品生产是生命工程、良心工程”的使命感和道德感，绝不在食品中掺杂、掺假，以假充真、以次充好；不伪造食品产地，不伪造或冒用他人的厂名、厂址和生产许可、认证标志等质量标志；绝不使用有毒有害、非食用的原辅料材料和回收过期食品生产加工食品；自觉实施食品召回制度，对不合格食品，坚决予以召回并做无害化处理，及时向监管部门报告。

五、加强企业诚信体系建设，建立健全企业自律机制，不断完善质量管理体系，自觉抵制非法之利的诱惑，努力打造信用品牌、信用企业、信用行业的良好形象，以“信誉”取信于社会、服务于人民，做“讲良心、负责任、敢担当”的食品企业。

六、主动接受同行、消费者和全社会的监督，积极配合政府职能部门的监管，积极向政府就食品安全建言献策，不与有食品安全违法行为者发生经济往来，发现食品安全领域的违法犯罪行为，履行向有关部门举报的责任和义务。

七、认真制定食品安全事故处置方案，定期检查企业各项食品安全防范措施的'落实情况。如发生食品安全事故，坚决做到不瞒报、不谎报、不迟报，并积极予以处置。

八、积极参与食品安全知识的宣传与普及，提供科学消费信 —2—

息，倡导健康消费理念，推动全行业形成食品安全经验与技术信息交流的共享机制。

各位同仁，良心是做人之本，道德是立身之本，诚信是兴业之本，保障食品安全责任重于泰山，树立食品企业形象迫在眉睫。让我们全市食品企业携起手来，本着对国家、社会和人民高度负责的精神，用道德良心筑牢食品安全防线，以美食赢得顾客，以美德赢得信誉，以诚信赢得未来。齐心协力推动全市食品行业健康发展，为百姓筑起健康安全的坚固长城，为加快我市建设宜居幸福城市和食品最安全城市，做出应有贡献。

平度市食品安全行动企业诚信联盟

二〇一x年九月五日

一、实施目的

为进一步贯彻落实学校德育工作计划，有效的开展“三礼”教育，有针对性地做好学生管理工作。学校计划本学期迁入新校址，崭新的新校区全体学生要有更好的精神面貌，为喜迎新校，拟在全校范围内开展以“规范我的行为做文明中职生”为主题的活动，通过此次活动，使全体学生能够从小事入手，规范自己的行为，转变各种不良习惯，营造和谐文明校园，提高学生的综合素养，做文明守纪的合格中职生，共创积极向上、健康活泼的校园文化氛围。

二、组织领导

组 长：付德利

副组长：许晔云 艾斌武 钟家昌

组 员：张伟 徐红玲 荣凡俊 各班班主任

三、宣传发动

政教处、团委、学生会、各班级要通过国旗下讲话、主题班会、班团活动、橱窗、手抄报等各种形式宣传，全校动员，全员参与，狠抓全校学生的日常行为习惯、文明礼貌、自主意识、卫生习惯养成教育，共同营造浓厚的舆论环境。具体要求如下：

1、政教处、团委向全校学生发起“规范我的行为，做文明中职生”的倡议书，并在国旗下讲话宣读倡议书。

2、在学生当中组建“文明监督员”队伍。（活动结束后进行评比、奖励）

3、各班利用主题班会、班团活动、黑板报橱窗、手抄报等德育阵地对学生进行广泛的宣传教育活动，要求学生从身边小事做起，规范自己的一言一行。

4、各班在广泛的基础上，积极要求学生参加“规范我的行为，做文明中职生”主题演讲比赛。

四、活动内容

（一）环境卫生的养成教育

1、要求学生从身边的小事做起，不随手乱甩纸屑，不随地乱扔垃圾，不随地吐痰，不在墙壁上留下鞋印、球印，不贱踏草坪，爱护校园的花草树木。

2、养成良好的卫生习惯，自觉地、随时随地捡起地上的垃圾，认真做好本教室、本班清洁区环境卫生，为创造一个卫生整洁的校园环境尽自己最大的贡献。（同时进行温馨教室评比活动）

（二）爱护公物，以校为家

1教育学生养成良好的爱护公物的好习惯，不破坏公物，维护教室、食堂、宿舍等公共场所的一切公共设施。

2对于破坏公物的行为，文明监督员要大胆制止，共同维护我们的美好校园。

（三）开展“五爱”教育

1、爱教师：教师师园丁，他们教会我们做人，传授我们知识，要热爱我们的老

师，尊师重教，见到老师要主动问好，彬彬有礼。

2、爱父母：父母是伟大而又无私的。他们给我们生命，要树立人爱父母的观念，体贴、孝敬自己的父母。为父母做力所能及的事，承担自己作为子女应尽的责任。

3、爱同学：同学是我们朝夕相处的伙伴。要学会与人为善。相互尊重、相互帮助、相互谅解、诚实守信。遇到矛盾应积极、主动地化解矛盾，而不能激化矛盾。

4、爱学校：学校是我们健康成长和获取知识的沃土。自觉维护学校的形象，热爱这个美好的大家庭，规范自己的一言一行，树立“走进蔡甸中专，我以蔡甸中专为荣；走出蔡甸中专，蔡甸中专以我为荣”的观念。

5、爱自己：一个人只有学会爱自己，才能真正的去爱别人。每一位同学都应从自己做起，规范自己的行为习惯，做文明的中职生。

（四）行为习惯的养成教育

1、规范自己的一言一行：不说污言秽语，走路不勾肩搭背；上下楼梯、出入厕所不推挤拥搡；不在升国旗与集合时讲话，不顶撞师长的教育与管理；着装整洁得体不穿奇装异服，不蓄长发、怪发，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明；使用好礼貌用语；见到老师主动问好；上课时起立向老师问好；课堂发言先举手；进老师办公室报告或轻轻敲门，经允许后再进入。

2、养成遵规守纪的习惯：不迟到、不早退、不旷课；上课不睡觉、不带管制刀具和火种进校园、不参与并使用棍棒或凶器打架，不引校外人来校滋事，不进营业性网吧；不抽烟、不酗酒，不偷窃；住宿生晚上不迟归，不翻越围墙和护栏出入宿舍、校园。住校生不在外留宿，不参与。

五、检查与评比

1、各班在充分宣传发动的基础上，开展自查、自纠工作，认真督促学生的一言一行，改变学生的不良行为习惯，养成尊师重教，爱校、爱家等学生养成教育的良好习惯。

2、在自查、自纠的基础上，政教处组织对全校学生的行为习惯进行督查，发现问题及时处理、纠正、整改。

3、政教处、团委对于在检查中发现的问题将及时与班级、学生进行沟通，并将处置结果在公告栏进行公布。

4、政教处将加大检查、考核、评比的力度，奖罚分明。各项检查列入期末评先考核。

5、对于在活动过程中，出现重大违纪行为的学生，将根据学校的有关制度给予批评、教育、处分，严肃校纪校风，以维护学校正常的教育教学秩序。

六、总结与反思

1、各班对活动开展情况，写出总结（附过程材料）上交政教处。

2、政教处根据各班开展的情况，结合自身的检查评比材料，对各班级进行一次专项考评，纳入常规管理。

让每一各学生都能养成良好的卫生习惯、文明习惯、礼貌习惯、学习习惯、体育锻炼习惯。真正让学生做到：从我做起，从现在做起，从点滴做起，做一个遵规守纪、文明礼貌的蔡甸中专学生，做一个有鲜明个性、素质全面的现代中职生。

政 教 处

团 委

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以下是小编收集的关于《倡议书大全》的文章，欢迎借鉴参考!

全国的小朋友们：

大家好!

新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的地球，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花!让我们立即行动起来!在此，我们发出倡议：

1、不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样，才能使生态平衡。

2、不丢一粒米，白米饭，香极了，我们吃饭不忘种田人，每一颗米来的都不容易，是大豆粒的汗珠换来的，优秀的儿童一定要爱惜它。

3、不在树上乱刻，你看，你在树上乱刻，小树流下的.水就像在流眼泪，小树苗哭了。

4、多种树，春天，我种下一棵小树，我永远也忘不了它，因为它和我一起长大，它开出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止这些，还结出甜甜的果子请我尝，又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗，却年年有回报，所以我们要多植树。

5、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容，还污染环境。

6、如果上班需要开车，那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱，又不污染空气而且，长时间骑车还可以煅炼身体，增强体质，灰尘也小。

7、节约用水，如果全世界的水都没有了，最后一滴水就是人类的眼泪，所以我们要节约用水。

8、节约用电。如果没有电，人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里，有了电，我们大家才可以工作，学习呀。

9、节约用木质东西。大家可能都知道，做木质的东西一定要用到树木，而那些人把树砍后又不植树，最后使树木大量被砍。

10、爱护花草。花草可以净化空气，美化环境。

保护环境人人有责，为了我们的未来，一定要保护环境.

亲爱的同学们：你们好

在51年前的今天，毛主席题词“向雷锋同志学习”，雷锋这个既普通又具有高尚品质战士的名字便响遍祖国的大江南北，雷锋精神也成为亿万中国人民不朽的精神财富。少年儿童更是需要向雷锋叔叔的学习。刻苦学习科学文化知识，全面发展，健康成长。在此，我代表郭明义爱心团队重庆大队五里店红领巾志愿者队伍发出倡议：

一、学习郭明义叔叔助人为乐，弘扬雷锋勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学，学会感恩，尊重他人，为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。

二、发扬雷锋的“钉子”精神，奋进求实，发奋学习科学文化知识，努力培养自己各方面的能力。

三、继承雷锋严于律己的精神，保护校园环境卫生，争做文明小公民。

“一花独放不是春，百花齐放春满园”。同学们，我们正大力开展“五心四好”主题教育活动，让我们在“五心教育”引领下，在“四好少年”的要求下，积极参与到学雷锋的活动中来，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于日常行动争当美德少年。同学们，让我们迅速的行动起来:把忠心献给祖国，把爱心献给社会，把诚心献给他人，把孝心献给父母，把信心留给自己。做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。让我们“当雷锋传人，做重庆好人!”

宣誓：

我自愿加入xx爱心团队重庆大队，五里店红领巾志愿者的队伍。遵循“奉献他人，提升自己”的理念，践行“奉献、友爱、互助、进步”的精神，做新时代的活雷锋!

xx小学大队部

亲爱的同学们：

身居校园，也许我们并不缺少水，也不会有缺水的危机。但在同一片大地上，我们的一些同胞正饱受着缺水的煎熬，且日趋严峻，已有人为寻找“生命之水”献出了宝贵的生命。为此，在国家抗旱救灾的关键时期，向同学们发出以下倡议：

1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2、在不用脸盆的情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。

3、减少洗衣次数，衣物可集中洗涤。浸泡衣物时请勿长时间打开水龙头，水掩盖衣物后请及时断水。

4、充分利用水资源，一水可多用，如将洗脸水、洗衣水贮存起来冲厕所。

5、洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。

6、发现水管有漏水现象，请马上向楼管老师反映。

同学们，让我们行动起来吧，让节约用水不仅仅是一句干枯的口号，用我们的举手之劳，换来一方净土、一片蓝天，让节约用水的绿色情怀填满我们的心房!

节约用水，从我做起!从一点一滴做起!

祈祷旱情早点结束!

xx各旅游企业;

xx因近期连降大到暴雨，截止23日18时xxxx等全市10县区168个乡镇受灾，受灾人口达125万人，紧急转移安置44.96万人，因滑坡、泥石流灾害死亡63人、失踪119人。直接经济损失达51.3亿元。给人民生命财产造成重大损失，基础设施遭到严重破坏。

本次灾害涉及面广，损失惨重，造成灾区群众不同程度面临缺衣少被，无饭吃，无房住等诸多困难。受灾的群众急需向社会寻求棉被、毛巾被、衣服、钢丝床、帐篷、彩条布、方便食品、米面油等物资捐赠支持。天灾无情人有情，博爱之心无地域!xx旅游行业的各位同仁应紧急行动起来，发扬中华民族的传统美德，发扬抗洪精神“一方有难，八方支援”的优良传统，向灾区人民伸出援手，慷慨解囊，积极捐款，情系灾区，奉献爱心帮助灾区群众度过难关。让我们携手同心、众志成城，与灾区群众一起共度难关，早日夺取抢险救灾的胜利!

导语：节俭倡议书怎么写?下面小编为您推荐节俭倡议书_倡议书范文，欢迎阅读!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好。 艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德。联合国专门把每年的10月31日定为“世界勤俭日”，提醒并要求人们在新世纪仍然不要忘记艰苦朴素、勤俭节约。 但是现在，随着人们物质生活水平的不断提高，铺张浪费的现象也越来越严重。就拿我们学校来说吧，每天中餐饭后，教室门口装剩菜剩饭的大桶里堆积了许多米饭、剩菜;白天光线充足，总有几间教室的灯还在那里亮着;没人使用，还听见自来水哗哗地流着;刚吃完饭，就会有很多同学在学校的商店排队买零食吃„„这种种不正常的现象都让我们心惊和心痛。

为了培养同学们勤俭节约的好习惯，学校少先队大队部向全校师生发出倡议：勤俭节约，从我做起!

1、牢固树立“崇尚节约、反对浪费”的思想，人人以勤俭节约 为荣,以铺张浪费为耻。

2、每位学生坚持从我做起、从现在做起、从小事做起，积极开展节约“八个一” 活动。：

节约一元钱，不需要的东西不要买;

节约一张纸，作业纸用完一面可以反过来用背面;

节约一滴水，洗完手，关紧水龙头;

节约一度电，离开教室要关灯;

节约一粒米，每顿饭后，碗里都不剩一粒米;

节约一件衣，衣着整洁就是美;

节约一本书，可以同学互相借着看，不要每本书都去书店买;

节约一小时，给自己做个时间表，有计划地学习生活。

3、各个中队要积极开展“勤俭节约，从我做起”主题班会，创造性地组织形式多样的活动。如看一段以节约为内容的视频;开展“勤俭节约，从我做起”演讲比赛;办一个“绿色银行”收集废品;开展“中队节约小天使”评比等活动。引导广大学生牢固树立节约资源，人人有责的意识。