的挫折与成长大全(18篇)

时间:2023-12-14 15:41:47 作者:HT书生

优秀作文是能够通过生动的故事情节和细腻的描写,使读者如临其境,产生共鸣和情感。通过阅读优秀作文的范文,我们可以学到一些写作技巧和方法,希望对大家的写作能有所帮助。

成长的挫折[]

人,一生中总要经历一些挫折,这些挫折会让你长大,让你明白许多道理。

在哪里跌倒,就在哪里爬起,这句话在我们的身边是经常出现的,但有些人跌倒了之后就不会再爬起来,那么,这些人就是真正的失败者,因为他们不懂得前进。

记忆里,最深刻的就是初一的时候,我第一次被叫家长,那是我对英语一点也不感兴趣,所以成绩也好不到哪去,这不,英语老师又要听写单词和句子了,在老师让拿出听写本的时候,我才想起来前一天晚上因为看漫画书把背单词的事给忘了,唉,这下可惨了。结果可想而知啊。我的听写没过关,老师那天非常的生气,说:“你们这些不过关的,明天上午叫你们的家长来我办公室开会。”一听这句话可就懵了。一直以来,我的学习虽然不太好吧,但是我都从来没有被叫过家长呢。回到宿舍,我在心里打了无数个草稿,明天该怎么和爸爸说。当天晚上,我就有点讨厌英语老师了,就知道叫家长,甚至想过破罐子破摔吧,以后不好好学英语了。

第二天一大早,我无精打采的上了两节课,一看表,呀,老爸该来了,我出去一看,老师正和他在走廊上谈话呢,我刚想走开,老爸就从后面把我叫住,说:“第一次参加这么光荣的会议啊,现在你有什么感想啊?”我支支吾吾的不知道该说什么,老爸说:我希望你要好好学习,不要谈玩啊,现在是为你自己学的,将来爸爸不可能会一辈子都养着你啊,总有一天你要自己踏上这个社会的,努力吧,下次可别再教导我了啊。“我急忙点点头,此刻,我已经泪流满面了。

经历了这一次挫折后,我就下定决心,一定要学好英语,看英语老师下次叫家长还叫不叫我了,这不,现在的我也喜欢上英语了,成绩也有所提高。

我们的生活需要挫折,在经历了挫折之后。我们才会前进。

成长需要挫折_

只有一个经历过挫折并且战胜了挫折的人才是一个真正成长的人。

例如:中国华语乐坛殿堂级摇滚乐队“beyond乐队”的主唱黄家驹,他开始和叶世荣组建乐队时是何等的艰辛,来自家人的反对,朋友的不看好,大众的不屑,可是他们都坚持过来了。尽管后来有了黄家强、黄贯中的加入,但情况还是不容乐观,因为当时的香港只是刘德华、张国荣等人的情歌天下。但是他们不放弃、不向困难低头。一次又一次的坚持,一次又一次的努力。最终,他们实现了自己的理想,开辟了华语乐坛摇滚之路。

还有就是现在被公认为中国历史上最悲催的史学家——司马迁。他在遭受宫刑之后,并没有绝望,也没有因此自暴自弃,而是化悲痛为力量,发愤着书。写出了被誉为:“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。

在历史长河中,这样的人并不少见。但是并不是只有古代才有……。

杂交水稻之父——袁隆平就是今天很好的一个例子。他从一名普通人民教师成为中国科学院院士这一阶段。谁说他没有遇到过挫折、困难?当初他研究杂交水稻时,正值文革。他含辛茹苦培养的实验杂交禾苗被红卫兵们全部打烂,但是他没有因此放弃。而是始终坚持着,最终研究出来杂交水稻,解决了全世界人们的吃饭问题。

诸如此类。在成长过程中,我们不但要顺境,而且还需要挫折。当然啦,我们也应该战胜它,而不是望“难”兴叹。所以,成长,有时需要的并不是顺境,而是逆境,是困难,是挫折,一种能让我们成长的挫折。

在挫折中成长

一个人,总有一定的目标,也许,这一辈子都在为实现这一个目标而奔跑着。可是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平静地生活,有时生活还是会让你摔倒,摔得很痛,或许还会受伤——这,就是挫折。

“走自己的路,让别人说去吧。”这是我最喜欢最熟悉的一句名言,因为它曾使我受挫而不败。

那件事发生在2009年12月8日。中午,天不像前几天那样阴沉沉的,太阳露出了一丝笑脸,风也回到问温暖舒适的家。我回到家,随意翻阅着当天的《牡丹晚报》,“想当小记者就快来报名吧!”深深地吸引着我,并暗下决心做一名小记者。

时间过得真慢,我迫不及待地想看见我的作文登在报纸上。我每天都把当天的报纸认真翻阅一遍,却没有看到我的作文,我的心一点一点往下沉,常常充满自信的我感觉受到很大的挫折。就在12月14日,我得知,我的作文并没有被选中,而它还在淘汰区域中徘徊着。

放学铃一向,我像被释放了的小鸟一样第一个冲出教室,以最快的速度冲回家。一进家门,我的眼泪不由自主地落下来,我趴在床上,泪水如断了线的珠子般把整个被子都给“洗”了。觉得我从此就永远是一个失败的人,甚至没有了自信心的陪伴。

妈妈下班回到家,看到我,妈妈一边安慰我,一边问我是怎么一回事,我把事情的来龙去脉告诉妈妈后,妈妈笑了笑,温柔地说:“别哭了,没什么大不了的,俗话说“失败是成功之母”,我们再继续写,不要放弃,风雨过后,迎接你的是一道美丽的彩虹。”我听了妈妈的话,不在哭了,去洗了洗已哭红的“小兔眼”。

12月22日,下了一场大雪,我即兴写了一篇《我爱冬雪》,我与妈妈一起反复修改、推敲,我再一次把作文发到《牡丹晚报》。两天以后当我看到自己的作文上报了,我大声地喊:“我成功了!”当时的我兴奋极了,流下激动的泪水,这泪水包含成功的喜悦与兴奋,更包含着我对生活的理解和认识。挫折,能打倒儒弱的人,但更能磨练强者的意志,使强者们离成功更进一步:难怪大人们常说:“不跌不长大”,正如我们在挫折中成长,不跌倒了,怎么学会走路呢?只有经历严峻的考验,才能成功,“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功”。

挫折,丰富了我们的生活,它让无数强者磨练成材,具有钢铁般的精神,铁人般的意志,只要我们善于把失败的原因总结,那么我们会更接近成功。挫折,能使我们更敏感,更成熟。让我们一起在挫折中成长,成为生活的强者吧!

菏泽市实验小学六·五班路昱。

成长挫折作文

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

——题记。

寒冬腊月,凌寒留香,疏影婆娑,傲霜斗雪。

走在放学回家的路上,手里那张鲜红的试卷透着无力挽回的失望。我的心像被雨水淋湿的青石板路,阴晦中夹杂着丝丝疼痛。

有雪自空中缓缓飘落,屡屡幽香钻入鼻腔,沁人心脾。沿着香气寻去,在墙角一隅发现了她——梅花。她开得正盛,娇嫩的花朵不畏风雪,星星点点地散落在枝头,远远望去,好似朵朵白云嵌在树枝上,越是走近,香气越浓,淡雅而悠远,别具神韵。雪白的花瓣轻颤着,润泽透明,白如绢,轻如纱,薄如翼,滑如玉。清新秀嫩的模样让人想象她经历了多少次的狂风暴雨,又是一次又一次不屈不挠地坚持下来的。

可是梅花如果不经历漫长的严寒和凛冽的风雪,又怎会暗香袭人、芳华绝代呢?是啊,梅如花,人亦如此,我们只有经历了挫折的考验和挑战,总结教训、愈挫愈勇,才能得到成长。只有像梅花那样不畏严寒、百折不挠,才能走向成功。

成长之中,我们都需要挫折来磨练。因为经历过挫折的生命,才是真正精彩而充实的。

在挫折中成长

教学目标:

1.通过本次活动,使学生了解到挫折是人生中不可避免的,认识到挫折也是人生的一笔财富。2.使学生树立信心,正确对待挫折,敢于直面挫折,做生活中的强者。

教学重点:

正确看待并敢于面对挫折。教学难点:

帮助学生在自我探索的基础上认识到克服困难,从而在精神上、心理上超越自我。活动准备:

1、a4纸,剪刀,透明胶;

2、一段视频。教学过程:

(一)叠纸比高,感受挫折1.叠纸比高,激发学生参与兴趣。

(1)采访成功叠得最高的一组,让他们说说他们成功的原因。

这个活动告诉我们:我们成长的路上会遇到很多的困难和挫折,只有我们正确地认识到这些困难,并勇敢面对他们,才有利于我们的成长。

过渡:同学们,生活中遇到困难与挫折并不可怕。可怕的是,当我们遇到这些困难时,我们不知如何处理,不知如何克服这些困难。下面,我们来看一段视频,让我们从视频中寻找到面对挫折时该处理的方法。

(二)观看短片,改变认知1.观看短片。2.采访学生,引发思考。

4.学生反思,汲取面对挫折的信心。

感想:生活中,我们总会遇到这样或者那样的挫折,挫折会让我们失望,让我们泄气,甚至会让我们萌发退缩的念头。但是,从视频中却让我感受到,其实遇到挫折并不可怕,挫折也不是那么的难以克服,只需要我们在遇到挫折时,在心中坚定地大喊:再来一次。以后,在面对困难和挫折时,我要给自己再来一次的信心和勇气,勇于再来一次。

(三)挑战自我,打破自我设限1.活动内容。

让学生看老师示范拍掌,一秒钟拍两下,让学生想想如果是你,10秒钟能拍几下。然后给学生尝试10秒钟能拍几下。

2.采访学生,刚才拍了几下?在这之前你有想过自己能拍那么多吗?

3.再尝试一次,在拍之前告诉学生,在老师学校,一个四年级的学生10秒钟能拍40下。接着学生练习。

5.请一个同学上台再拍一下,并通过这个同学的表现对学生进行深一步的点拔教育。老师:

6.老师总结和提升。

今天,教师很感动,我为你们感到骄傲。因为,今天你们在挫折中成长,并超越了自己,你们已经学会在面对挫折时,给予自己再来一次的信心和勇气。我相信,这节课之后,不管以后你们遇到什么样的挫折与困难,老师都相信你们都能从容面对,做一个不断成长、不断超越自我的人!好,谢谢大家!本次班会到此结束,谢谢大家!

成长挫折作文

一杯水,或甘甜,或苦涩,亦或寡而无味。正如同成长,或一帆风顺,或充满荆棘,亦或碌碌无为。

法国作家莫里哀曾经说过:“磨难是一位伟大的导师。”正是因为有了磨难,我们才能够更加优秀,从磨难中汲取经验,我们才能飞得更高,走得更远。

珍珠本来不过是一粒平凡无奇的沙子,在经过与珍珠贝的数万次磨合中,逐渐成了耀眼夺目的珍珠。如果没有当初的挫折,它也不会有夺目的外表,正是在这一次次的磨合中,它逐渐成长,逐渐充实自己,才会有我们今天看到的大自然的结晶。成长,是一种抽丝剥茧的洗礼;成功,是一场化茧成蝶的蜕变。我们在挫折中结茧,却又在挫折中化蝶,我们把挫折当作一次旅行,在沿途观赏风景,到终点,又把它当做我们的垫脚石。没有谁的成功是与生俱来的,每一个成功者的背后,无不有一段耐人寻味的历程。

进入中学后,每天都是“枯燥乏味”的复习。繁星抛弃了银河,月亮也倦了,躲进云彩,而我还在与一道道复习题苦苦搏斗,一串串的公式和一段段的文字仿佛血液充斥着我的大脑,我明白,我不能放弃!我相信,在我的努力下,终将战胜它!

面朝大海,春暖花开。战胜挫折,绽放光彩!

成长挫折作文

小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦,那我们就不会看到辽阔的草原。

贝壳如果因为心中的一粒沙感到痛苦,那么他永远不会孕育出美丽的珍珠。

流水如果因为前方的残崖而感到害怕,那我们就永远不会目睹飞流直下的壮观。

成长如果因为挫折而感到痛苦,那么人生将不会出现成功,幸福和希望。

挫折是成长之路必经的岔道口,一个人没有遭遇到挫折,那他永远也不会面临选择,去决定他的下一步该踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折,那她永远不会成就她伟大的事业;马克思如果没有经历挫折,那他永远不会成为革命的领头人。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你错了,在挫折中,蕴含了巨大的财富,如果你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的钥匙,引领你打开当在你面前的每一扇大门。

挫折成长作文

假如有一天,如果我尝试失败了,掉进了山峰险峻的山崖,我不会站在原地。我会靠我的双手双脚,继续尝试攀登。也许我会体力不支而无法前进;也许我会踩空某块岩石而滑下几米;也许我的双手最终会鲜血淋漓。但这不算什么,因为我有求知的欲望作为不竭的动力,向着更高的峰顶攀登!

假如我尝试失败了,我不会哭泣,也不会一蹶不振,更不会站在原地等待,我会继续尝试下去,到达成功的顶峰。

在挫折中成长

在每个人的一生中,一定会遇到一些起起伏伏,那些波折也许痛苦,但它也可能会是我们朝成功迈进的一个跳板,当我们遇到时,要以勇敢--、不放弃的态度来面对它并且解决它。

还记得在小学三年级时,有一次的月考,不知是考卷太难还是没有准备好,我的成绩一落千丈,从班上第一名掉到班上第十七名,我当时的心情几乎荡到谷底,觉得头上乌云罩顶,非常难过,当老师过来问我发生什么事时,我只是不停的摇头,不知道要如何回应老师。回到家,妈妈见我垂头丧气的,母女连心,她知道我一定考差了。她拿着洋芋片,安慰我说:“没关系的,考差了也没什么,你一生中有那么多的考试要考,把这次当作一个经验,想想你是哪里做错了,想办法改进,下次再考好,不就好了?”因此,我的确如妈妈所说,试着改变读书方法,找出问题询问师长。果真,再下一次月考,我进步了十二名,得到了第五名,这让我又恢复了信心,并且学了一课。

成长的挫折[]

很多时候挫折,的确让我无比厌恶。

每个人的一生,都会有很多次选择。每一次选择,都让人思前想后,不明白,不确定,到底要怎样才是最好。

那种感觉,让人畏惧,甚至不敢触及,害怕一旦接触到了,就得坚持不懈、从容不迫的淡泊着大度走下去。那时的我们,学会思索,却永远学不会面对。

有时候,“他”似乎真的很重要,扮演着你生命中的男、女主角,一旦错失了,整部戏剧,就流失了精华,丧失了原本的完美。那时的我们,学会面对,却永远也学不会坚强。

有时候,我们无比沮丧,“他”又会成群结队的出现在自己的眼前,挡住了视线,也挡住了去路。只能凭借着毅力,走一步算一步,勇敢的走,一步一个脚印的走。那时的我们,学会了坚强,却永远也学不会忍耐。

有时候,困难让我们昏了头脑,神志不清。“他”又会出现,在背后推我们一把,以至摔倒,难以爬起。从中领悟那些废疾者的痛,去感受他们想要爬起,却无支撑点时,那种拼搏的努力。爬起来了,又摔倒,爬起来了,又摔倒。一次又一次……直到没了勇气……那时的我们,学会忍耐,却永远学不会长大。

有时候,从我们很小很小的时候起,爸爸妈妈便教会我们走路、说话、做人做事。总觉得那些都很无所谓,听着听着就倦了的东西,谁又会去在乎。渐渐地,我们开始变了,从只会哭闹的孩子变成在幼稚园抢苹果的学生,变成将红领巾视为骄傲的小学生,变成被学科困扰的中学生、高中生,直到大学毕业,踏入社会。我们才发现,一直以来,陪伴着我们的,好像除了亲人、同学、朋友,还存在一位“不厌其烦”“持之以恒”的“他”。陪伴我们走过了那么多的岁月,依旧年轻。

这时,我们,便已长大!

“他”——挫折,成就我们的一生,为我们创造一生。只要懂得乐观,就走得过困难。即使那是一座桥,即使那一座桥高高在上,我们,也跨过去了。

挫折,我成长中的一座桥。即使它高高在上,我也跨过去了。

在挫折中成长

挫折,有时也并不是坏的,它可以使我们顽强奋进,使我们把失望变为动力,从而奋发向上。

——题记。

人生往往不是一帆风顺的,有时会经历大风大浪,只有经历过磨难后,我们才会变得更加强大。而我,一个平凡的女子,时时刻刻是从挫折中成长的成长的。记得那天,学校举行英语演讲会,我也报名参加了。一个每次都会被鲜花、荣誉、掌声捧上天的我,竟因一时语塞,而没能进入总决赛,失望极了。可我仔细一想,呀!这不是挫折吗?人生因有了挫折而精彩,因有了挫折而更加美好。我吸取了这次教训,在今后的日子里,努力练习英语。

终于,在一复赛里,我以第一名的优势胜出。我这才尝到了成功的真正味道,原来,挫折背后,总有一道绚丽的彩虹,只有失败者在顽强的拼搏后,才能看到它的美丽光彩。

在上学期的一次期中考试中,我因为没有重视月考的卷子,导致我的英语和数学成绩下滑到了60分多一点的成绩,看着那试卷上一个个血红的错号,我受到了很大的打击。我好好地反省了自己,努力寻找自身的不足与缺点。

但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是沉沦?都不是,关键就是看自己的抉择,我想;人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自己,而被挫折所屈服。我重新站了起来,正视自己的错误,并脚踏实地改进错误,在下一次的考试中,我战胜了挫折,再一次接近了成功。

“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功……”对,这是周华健的一首歌,它使我懂得了很多很多,因为经历了挫折,所以变得更加强大;因为经历了挫折,所以变得更加成熟。在挫折中成长,我的人生将迎来一片灿烂的明天!

成长挫折作文

生活像大海。在海上,所有的航船都不可能一帆风顺。我们的成长亦如此。没有苦就没有甜,没有经历过风雨就不能真正的成长。

那是一个阴雨绵绵的日子,正如同我的心情,闷闷的,糟透了。前些时日,我自信满满的将我将近耗了两星期的心血写成的一篇小说向某书刊社投稿。今天,我终于盼来了会讯。这个回复并没有给我带来多大的喜悦,相反,它仿佛是一盆冰冷彻骨的冰水,无情地朝我泼来,将我的满心欢喜“刷——”得泼走了。很冷很冷,很湿很湿。否认!它否认了我的作品——对不起,未录取。简单的六个字仿佛将我推向了一个深渊。它将我的憧憬与期待粉碎了,我两星期的心血付之东流。

啊,为什么啊?!为什么呀?!我的努力难道白费了吗?这个不小的挫折将我的“最好”戳破了。

我很灰心,很沮丧——当时是这么认为的。当时的我像一只断了线的风筝迷失在自己失落的一方天空。

我冷静下来,默默的修改稿子。曾经的失落,真是不值一提。

挫折让我成长

在我的成长过程中,经历过不少事,这些事经常出现在我的脑海里,就像一张张放映的幻灯片,历历在目。前不久发生的一件事定格在那里,令我回味无穷。

那是开学初,我当选了班干部,我非常高兴,鼓足了劲儿想要好好干。每天我很早就到学校收作业,帮助同学干这干那。可是组织组员做值日时,总是有些乱,老师看了也不高兴,我真的很烦恼。

今天,我和往常一样,忙活着给组员分配任务。分配好后,我带头开始扫起来,不一会儿,一个同学跑过来说:“组长啊,你让我擦黑板,上面太高了,我刷不到,你找个人帮帮我吧!”‘“好好,那个同学你过来帮忙擦黑板。”一会儿,又一个同学跑过来说:‘“组长啊,我扫教室,教室很大啊,很累啊!”“好好,你休息一下,待会儿我帮你。”我还没有扫完地,抬头看见有的同学手里拿着工具在那儿闲聊,有的同学在刚拖过的地上跑来跑去……就在这时,老师走了进来,看到这情景,微笑的脸上立刻变得乌云密布,对我们说:‘“你们在干什么,扫完地了吗?组长呢?”我赶紧走过去,心里慌得很,汗都出来了。老师接着说:“能不能快点?快上课了。”我不知所措地点着头,只好催促大家赶快干。

第二天,我来到教室,又想起昨天的事来,坐在座位上既自责又委屈。老师站在讲台前向我招了招手,示意我过去,老师问我:“昨天的值日怎么这么乱,事先没安排吗?”,我说:“安排了,他们老不满意。”老师微笑着对我说:“你让每个人都满意是不可能的,只要你合理安排,他们会听你的,你不妨事先把安排的工作写在纸上,让大家看清楚,告诉大家不要中途换工作。”听完老师的话,我恍然大悟,心里像有一股暖流穿过,高高兴兴地回到座位。

下午我把全组同学叫来,先让大家讨论怎样才能干好值日工作,然后进行明确的分工,并要求每个人都要认真负责,把自己的工作做好,中途不得变换,更不能依赖别的同学,当然可以发扬互相帮助的精神。这次值日干得又快又干净。干完活,我和组员一起去玩,阳光照在我们每个人的脸上,我别开心。

看来做事情,确实要讲究方法。在今后的人生旅途上必然会遇到许多困难,我一定会好好思考,找到解决的方法。

在挫折中成长

挫折,是人生中不可避免的,我想,大家都有过挫折,我也有过。

那是在四年级的暑假里,我一个人在家,下午就要上英语补习班了,我的作业还没写那,这该怎么办呀?我就赶快写,一遍下来,就剩下不会的了,妈妈又不在家,没人教我,我心里忐忑不安,时间一分一秒过去了,我只能坐在那儿想啊想,想啊想,怎么也想不出来,老师不让空题,空一道,罚抄五十遍。该上课了,我只好拿着没写多少的作业区补习班了。心里真是十五个吊桶——七上八下。

到了那儿,老师就说:“把作业都摆在桌子上,我要检查。”我的心跳加速了,心都快提到嗓子眼儿了,这该怎么办呢?老师检查到我这儿,看见我有那么多没写,就向我吼:“你怎么又那么多没写,去,一个给我抄50遍!”没等老师说完,我的眼泪一滴一滴的落下来,滴在了本子上。我一遍一遍的抄着。

下课了,我问同学:“这题你们都会做吗?”“都太简单了,这都是老师课上讲过好几遍的题了。”我顿时知道了自己的错,上课不认真听讲,老师布置的作业肯定不会做,我以后上课一定认真听讲。

这就是我人生的一次挫折,这次挫折让我明白:上课一定认真听讲。我也渐渐长大了,六年的小学生活,让我明白许多道理;六年的小学生活,让我改正了许多缺点;六年的小学生活,我得到了成长。我在挫折中成长。

成长需要挫折

大海没有礁石就经不起浪花,成长没有挫折就成不了强者。

失败说:挫折令人失败的。

懦弱说:挫折是不可预约的高山。

成功说:挫折是令人成功的工具。

挫折就是要让我们越挫越勇,度过黑暗才会拥有黎明。战胜挫折才能迎来成功。“不及格”对于我小学来说就是“家常菜”,但在四五年级的时候,把挫折视为鼓励。成绩就慢慢的升上去了。

挫折固然可怕,但他的敌人就是自己的内心和行为,用自己的努力去打败它。

许许多多的成功者都是经历无数挫折才走到今天,爱迪生经历了99次失败,才发明了点灯,科学家的成功是靠自己一步一步,跨过一座座高山才获得的。

阳光没有遇见彩虹,就不会成为光艳的彩虹。花草没有经历折翅,就不会展翅飞翔。

珍珠的光滑没有人为他冲洗,靠自己的力量从泥潭里洗净,获得别人的喜爱。而我的成长需要努力学习,“吃的苦中苦,力得天上人,所以我的。

挫折伴我成长

许多人都说,前进的路上,即使没有莺歌燕舞,没有盛开的鲜花,那最好也没有风雨,没有困难。其实,这是不可能的,战胜困难,克服困难,这是我们成长道路上的必经之路,对此,我们早已做好了准备。

记得五年级的一次数学测验,早已成竹在胸的我只是把试卷飞快地看了一遍,便埋头开始做起来,一题一题做下去都很流畅,心中不免有些沾沾自喜。突然,一道稍难的行程问题出现在了我的眼前,这是我平时最不拿手的题型,以前没有上心,没想到在考试的时候遇见了它。我做好了其他题目,回过头来再来解决这道“拦路虎”,可还是想不出一个所以然来。我绞尽脑汁,冥思苦想,额头上冒出了晶莹的汗珠,握笔的手心也渗出了汗水。此时的我,真后悔老师以前讲相似题型的时候没有仔细听。一分钟过去了,两分钟过去了,我渐渐地泄了气,决定放弃这道题。

忽然,我的耳边回响起了妈妈说过的话:“无论遇到什么困难,都不要放弃,事上无难事,只要肯攀登。”是啊,现在还没到收卷时间,怎么能轻易放弃这道题呢。想到这,我不禁调整了一下自己的情绪,深深地做了个深呼吸,慢慢地我感到不紧张了,思路也流畅了起来。突然,我眼前一亮,对了!这道题用算术方法不行,用方程试试总行吧!顺着这条思路,我很快找到了解题方法,问题迎刃而解!

这次经历,让我受益匪浅。我明白了遇到困难只要不放弃,尽自己最大的努力,就一定能克服困难,品尝成功的喜悦!

成长挫折作文

最绚烂的彩虹往往在狂风暴雨之后诞生,最出彩的人生往往在无数挫折之后上演。

题记。

人生如戏,若只是一帆风顺的上演,没有跌宕起伏起伏的情节,能称得上是一部好戏吗?挫折是构成一部好戏的关键,成长不可无挫折。

身边的人说我一个成绩优秀的学生,但这个评价只限于我五年级下学期之前。在此之前数学是我最拿手的科目,没有之一。我很喜欢五年级上学期教我数学的余老师,他的教学方法使我对数学产生了极其浓厚的兴趣。他承诺过,会将我们带到小学毕业,可他在五年级下学期时就不辞而别了。为此,我曾几次在夜深人静时偷偷哭泣。现在想起来心还在隐隐作痛。

那时与那不忍直视的数学成绩相伴,以为是和挫折相伴,但我现在认为这并不是真正的挫折。

我曾多次告诉自己“你能行”,可结果呢?无非收到的依旧是那满面红叉的数学试卷。老师也经常告诉我,我绝对不止考这样的分数,她问我什么原因,我无言。我认为她只在乎那些家庭背景好的,去她那补课的学生。无视我们这些“平民”。可后来我发现我错了,她是一个好老师,若是有时间,我一定会回母校向她诚恳说一声“对不起!”

“要发数学卷子了。”同桌对我说。“恩,希望这次能高一点分吧。他们笑话我无所谓,反正我已经习惯了。”我平淡地说道。“嘿,你听说了吗?老师要特别表扬这次一个学生,你知道是谁吗?”同桌好奇的问道。“不知道,或许是哪个数学突飞猛进的学生吧。”我若无其事的回答道,埋头写着刚发的语文试卷。现在我的语文和数学相比简直是天壤之别,也许有些夸张。简单点来说吧,就是一个提升了全班的平均分,一个拖了全班的后腿。

“范明瑜这次考得非常好,名列前三!特别提出表扬!”我难以置信的的看向宋老师,在此同时同学们也诧异的看向我,眼里写满了深深的羡慕。老师看着我,始终面带微笑。我顿时发现她好美。她的眼睛似一汪深邃的潭水,令我如痴如醉。“老师有这么好看吗?快来拿卷子。“宋老师一句话引的全班哄堂大笑,我因窘迫而感到脸火辣辣的,低着头走上去拿卷子。

如今我已是一名初中生,回想往事,历历在目。对不起,宋老师!您能原谅我的年少无知吗?没有您我或许还在自甘堕落,深陷在数学的苦海之中,挣扎、呐喊。是您将我拉回了岸上,并指引了我前进的方向,给我以信心和勇气扬起学习之帆,远航。

成长挫折作文

成长,是一首谱写不尽的歌,是一条绵延不息的流,是一把永烧不竭的火!

挫折,可谓是你一生中的常客,从你呱呱坠地到年近古稀,挫折始终在你身边。小到走路摔跤,大到生离死别……可那些,都是对你的磨练。

还记得小学时,学校组织学生出国学习。那是的我,别提有多高兴了,回家立马告诉爸妈。爸妈也觉得应该让我出去,多看看时间,长长见识,便欣然答应了。

时间飞快,暑假到来,整装待发的我前往机场,登上西安飞往新加坡的航班……。

就说时间飞快,十天美妙的旅行结束了,我眼里充满了留恋与不舍回到西安……。

回到家中,面对我的是成堆的暑假作业和补习班,可我无心去做,满脑子都是新加坡那高尚奢华的生活。

渐渐地,暑假也宣告离开,意味着即将开学了。

带着草草应付完的暑假作业,我第一天就被老师训了个劈头盖脸,而且接到一个噩耗,明天收心考试。

暑假时,我光忙着干别的了。根本没复习,怎么办呀?一些同学说出了这样的话,我没有回应,因为我的情况我自己知道。

可谓时间飞快,老师下发卷子,宣读名次。“五十三”名。这个连老师都惊讶的名次,让全班陷入议论。上学期的第五名,怎么现在成五十三了?不会是抄的吧?!嘻嘻!我自己也很惊讶。

回到家,我想了很久,这到底是怎么了?!可我并没有太大改变,直到这学期的期末考试。

“五十六”名!全班再次被我震惊,倒数第一,这怎么可能?我这才意识到了自己的差距,发奋图强。

在“五二六”之前,我的名次恢复到第十四名,虽然还有一点起伏,但已无大碍。

挫折,虽是你人生的常客,但只要你正视它,面对它,不逃避,总会有超越它的一天!

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