阅读是一种沉浸式的体验,通过写读后感可以让我们更深刻地记忆和体会所读书籍的内涵。下面是一些优秀的读后感范文,希望能够给大家带来一些启示和思考。
经典名著小妇人读后感作文
《小妇人》这本书是讲述四个女孩的成长历程,在自己成长的过程中去看她们的生活,仿佛看到自己的影子,恰似看到了一幅流光溢彩的画页,也似听到了一曲跳跃着欢快音符的乐章。
马奇家的四个女儿和母亲家境贫寒,但她们却拿出一颗坚强乐观的心来积极地面对生活。
我喜欢贝斯乖乖女的性格,惹人怜爱,她在陌生人面前的腼腆胆怯时,吐露着些许可爱的样子。马奇一家在刚刚认识劳伦斯一家时,贝丝对房子中的大钢琴朝思暮想,却又鼓不起勇气进到里面,脑海中总是老人浓眉大眼的样子,宣布不再踏进那大房子里,连心爱的钢琴也顾不得了。庆幸劳伦斯先生并不像想象中的那么可怕,他在一次简短的拜访中将话题引入音乐,贝丝入了迷,而那个可怕的面孔已烟消云散了。
我也很喜欢乔那自强自立的性格,在书中,有一章是讲《乔遭遇恶魔》,乔是一位大姐姐了,一次出去看话剧没有带上小妹妹艾美,艾美为报复她,便把乔反复推敲的一本小书扔进火坑中烧了,这的确做得有点过了,乔为此非常生气,要知道这可是她的宝贝。一天过后,乔和劳里同去滑冰,艾美也去,在他们探测冰层时,艾美来到了中间,劳里提醒让艾美离开,但她没注意,乔还在生气,并没有去理睬艾美,就这样,艾美脚下的冰破裂了,庆幸她没有受伤,但乔为此非常自责。她去与马奇太太谈心,其实马奇太太的脾气也很坏,不过马奇成功地努力改掉了这个坏毛病。她教导乔:我们在面对魔鬼的诱惑时,往往要用一辈子来抵御。
我很佩服马奇太太,佩服他的毅力,佩服她的忍耐。我很向往有一天我可以像乔那样坚强,在自责的时候提醒自己:“男儿有泪不轻弹”,并且真正的做到如此。想想过去的我:背不过课文时想哭,老师批评时想哭,姐姐走时想哭……我多希望,我可以做到无时不刻脸上挂着的是笑容,而不是还未干涸的泪水,心里还可以坦然的告诉自己:“没事,雨后终究会有彩虹等着我的,阳光定会比过去更加的灿烂!”
杨绛说:“读书好比串门儿。”而在此次阅读《小妇人》时,我来到了马奇一家,结交了四位女孩,与她们一同通往大女孩的成长,感受至纯的灵魂的样子。
名著《小妇人》高中英语读后感
在我读这本书之前,我看了一部由日本制作的卡通片。所以我对它有浓厚的兴趣。
这一切都始于严冬,圣诞季节。最冷的一个,是战争使燃料取暖非常稀缺。而她的丈夫在战争之后,marmee独自抚养四个女儿:jo,meg,beth,艾米。
在圣诞前夜,妈妈刚到家,从中传递出的食物不那么幸运的人和她丈夫的一封信,女孩的父亲。众人围坐在炉火旁念信。后来,女孩流泪的眼睛。妈妈的吻和他们上床。
jo渴望成为一名作家。所以,每天晚上她熬夜写剧本的肥皂剧。清晨来临,她是最后一个醒来的人。餐桌上摆满了食物,准备了他们的圣诞大餐。
夜幕降临时,女孩们都站在阁楼上表演jo的戏剧,她从当地(假)报纸上读到。正当他们表演时,他们有钱,隔壁邻居孙子从窗口看。
2个最老的女孩:jo和meg,准备参加圣诞舞会。当jo卷曲meg的头发时,空气中有一种奇怪的'气味。艾米的尖叫声,兆头发被烧焦。他们继续为一副白手套穿旧衣服箱。
有趣的是,研究20章的后半部分,“保密”。jo地址的成熟问题为她说话的meg和布鲁克先生之间的情况marmee。这两个孩子之间的可能的爱代表了一个十几岁女孩的年龄的一个非常重要的方面。然而,把这种自然过程视为某种疾病。乔不明白meg为什么要停止”像是一个明智的人”(p.202),指的是爱”之类的废话。”
世界名著《小妇人》读后感
书有几个句子很棒:第(268)页的(她望着这一群充满希望和福的家人,觉得未来的日子,将会是一片光明灿烂)。
第(268)页的(这件事完全是由他巧妙促成的)。
第(268)页的(罗来的话,另乔很感动)。
第(268)页的(他们很满意这样的画面)。
故事发生时间:(十九世纪)。
地点:在美国北方一个大镇郊外。
最主要的角色有:(美格、乔、贝丝、艾美、罗莱、马区夫人、罗伦斯先生)。
我最喜欢的角色是:(乔)因为(老二,一个爱好文学的女孩,长为人带来许多欢笑)。
我最不喜欢的角色是:(凯蒂)因为(他很高傲)。
我觉得我自己的个性和故事谁很像:(罗伦斯先生)。
这个故事的大意:书中四姐妹的个性,各有着极端的差异,因此,常会造成彼此之间的摩擦和埋怨。但是这些女孩总会尽量避免不必要的争吵,以维系家庭的和谐。它将女孩们的种.种情感或思想上的变化,都刻划得很清楚令人喜爱。
这个故事令我印象深刻的是:四个天真的姐妹,面对接二连三的困境,如何去反击它,而慈祥的母亲,又如何来引导这些青涩的孩子,走向成长之路。
经典名著小妇人读后感作文
记得我刚开始学会骑自行车的时候,总是约几个小伙伴到处游玩,妈妈总是在我出门的时候唠叨个不停。每当晚饭后,我们的爸爸妈妈和邻居坐在门外的小桥上闲聊,我在一旁骑着自行车,刚学会不久的我只能用速度来保持平衡,一旦到拐弯的地方我总是操控不好,车身总是摇摇晃晃的,看上去就像要到了一般,妈妈见了立马喊我要小心点,可我一下没把持住,人和车在一声响声后啪的摔在了地上,妈妈马上跑过来把我扶起,一遍埋怨着爸爸给我买自行车,一边责骂我,还不停的看看我身上有没有受伤。爸爸把自行车扶在一旁,默默的说声:“还好有护栏,不然就要破像了。”妈妈一边扶我坐下,一边说着要把自行车扔了,我一听要把自行车扔了,哭的更加响亮了,妈妈急忙问我是不是哪里受伤了,我其实并没有受伤,只是舍不得自行车。但我那时并没有说出,妈妈着急的看着我,等我不哭时,我已经睡在床上了。我马上就跑到楼下看我的自行车还在吗,我见到自行车时很欣喜,但它被牢牢的锁住了,我被“泼了冷水”,我开始责怪妈妈,一天都没有和她讲一句话,而妈妈还是一如既往的对我好。
后来姐姐告诉我那天晚上妈妈把我身上仔仔细细的检查了一遍又一遍,生怕我受伤。亲爱的妈妈,我讲你对我的好都忽略了,只留下了你对我的责备和唠叨,我总是嫌你对我不够好,可你去用尽了全力来爱我。
妈妈,我爱你!是你让我有快乐而美好的回忆,是你让我有一个温暖的怀抱,你是世上的好妈妈!
那种永远温馨甜美的家庭氛围,很羡慕梅格那个英俊善良,志向远大的丈夫,很喜欢那一群可爱的宝宝们。。。。。唉,如果生活不这么激进该多好!可以不为生活所奔波,可以不为名利所费心,可以不为生计所劳累,,,找一个情投意合的他,一起生活在一个遥远宁静的乡间田野,有一群可爱的小天使,每天日出而作,日落而息,闲看云卷云舒,静听花开花落,与山水为友,和虫鱼相伴,就这样平静的携手度完自己的一生,该有多好啊。。。。。。呵呵,也许这个幻想的生活只有梦中才能实现吧?嗯,做人总要面对现实的,尽管有点时候,现实和我们的期望值相差很大,但我们可以奋斗努力来缩小差距。我记得西医基础理论老师曾说过:“不要埋怨这个社会的不公平,只怪我们自己不够强大。”是啊,我们不可以改变世界,但是可以改变自己,时刻保持一颗积极向上,乐观开朗的心态,相信我们的生活会很美好。生命可以腐朽也可以燃烧,我们又怎能沉迷堕落?我们要用自己的激情让它燃烧的轰轰烈烈!为生命喝彩,为自己加油!
经典名著小妇人读后感作文
《小妇人》是一本带有自传性质的家庭小说,作者是美国的奥尔科特。
这本书主要将的是马奇家的四个不同性格的女孩通过自己的善良和勤劳找到了自己幸福的故事小说没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但作者用朴实的语言描写了马奇家的天伦之爱。们的善良,对爱的忠诚及对亲情的渴望深深地感动了我。作者只描写了生活中很平凡的细节,是但却处处显露出对爱对美好生活的憧憬。
马奇家的女孩虽然家里贫寒,但她们却对任何事都有积极乐观的态度。小说强调了她们的个性与尊严,但有表现出她们的自我表现约束,而独立自强有是这四个女孩的共同特点她们总是在不停的找出自己的缺点并努力改正。这也是值得每个人学习的。
我喜欢梅格,喜欢她为爱情甘于贫困,不为金钱所诱惑的性格喜欢她淑女风范。我喜欢乔,喜欢她的无拘无束,喜欢她为梦想而努力奋斗的坚定不移的决心。我喜欢贝思,喜欢她的恬静,做任何事都毫无怨言,喜欢她总是为别人着想的善良品德。我也喜欢艾米喜欢她的坚强,把扶贫济穷当作己任的信念。她们的理想与命运个不相同,但她们都找到了自己最好的归宿。
在她们看来,家是她们的生长之地,又是神圣的避难场所。们回仔细聆听母亲的教诲,回用自己灵巧的双手聪慧的大脑发明一个又一个富有创意同时又能美化心灵的游戏。四姐妹的成长历程仿佛是一首富有趣味的教育诗。作者用既不华丽也不枯燥的语言想我们展示了人类伟大的亲情、友情和爱情。在我看来,似乎在四姐妹的眼里,永远和她们爱的人和爱她们的人生活在一起就是天下最幸福的事。
从她们身上,我学会了坚强,学会了要懂得知足但不能满足我学会了要对未来永远充满希望,并努力追逐梦想的乐观精神。我同样也学会了要加倍珍惜所拥有的,不要等死去失去了才知道它们的难能可贵。我们应该细心发现每个人的优点而不是只看到别人的缺点。
梅格、乔、贝思、艾米她们四个坚强、乐观的精神将永远贮存在我的心里。她们的微笑回永存在我的脑海中,提醒着我,要坚强,要有一颗纯洁的善良的心。
读了《小妇人》有感600字。
《小妇人》是美国文学百花园中的一朵奇葩,正如《安徒生童话》一般永垂不朽。也曾被译成多种国家的文字流传世界。
人人都说,《读安徒生童话》长大的人是幸福的,我却想说读了《小妇人》长大的人是幸福而稳重的。
在书中,作者路易莎?梅?奥尔科特根据自己的生活写照,刻画了性格炯异的四姐妹,她们分别是美丽的大姐梅格、暴躁的二姐乔、柔顺的三姐贝丝和淑女的小妹艾米。梅格是一个美丽却很虚荣的女子,一心只想嫁入豪门,而社会的残酷与生活现实的种.种原因,让她明白:嫁入豪门并不一定幸福,她最终选择了平凡的约翰,过着普通、简单而又幸福的日子。乔是一个男孩子气、暴躁无比一心想干轰轰烈烈大事的女孩,也正是本文作者的写照。但是她在物资的诱惑下,写文章只为了赚钱,最后在巴尔教授的影响下,乔最终还是放弃了物资的诱惑。至于淑女又白雪公主般可爱的艾米一心想做一流的画家,后来去了国外留学,不再爱钻牛角尖,人也变得大方贤淑,和有钱的丈夫劳里在一起做慈善事业。只有三姐贝丝最为平淡,从小乖巧善良,想和父母在一起,做对家庭有用的人。然而善良的她因为照顾邻居家生病的孩子不幸患猩红热而死。四姐妹的梦想,都在现实面前不得不作了调整。他们也都克服了自身的弱点,走向成熟。
《小妇人》的写作年代是美国战争刚结束,作者不去写创伤、罪恶,而写了生活的宁静与美好,也许是不想揭露人类的丑恶,也许是对未来的憧憬,不过一切的一切不只吸引了我,也吸引了全世界千百亿的人民。我认为,人的一生是坎坷的,也正因为读了《小妇人》,勾起了许多美好的回忆,给生活注进了生命无限的动力。要想采一朵清新的山花,必须要放弃城市的舒适;想要做一名登山运动员,必须放弃白皙的肤色;要想获得掌声,必须放弃眼前的虚荣。也正如书中的大姐梅格,她获得幸福的前提,就是放弃了眼前的虚荣。
《小妇人》告诉我们:人的欲望少一些,以平常心对待一切,不以物喜,不以己悲。即使身处再困难的环境,只要心存善良与爱,那么我们的生活一定充满美好的阳光!
我在书店转来转去,不经意间看到一本书《小妇人》,这是一本带着自传性质的家庭小说,作者是美国的奥尔科特。
这本书主要讲的是马奇家的四个不同性格的女孩通过自己的善良和勤劳找到了自己幸福的故事,小说没有跌岩起伏之爱。她们的善良,可爱的忠诚及对亲情的渴望深深感动了我。作者只描写了生活中很平凡的细节,是但却处处显露出对爱对美好生活的憧憬。
马奇家的女孩虽然家里贫寒,但她们却对任何事都有积极乐观的态度。小说强调了她们的个性与尊严,但有表现出她们对自我表现的约束,而独立自强又是这四个女孩的共同特点,她们总是在不停地找出自己的缺点并努力改正。这也是值得每个人学习的。
在她们看来,家是她们的生长之地,又是神圣的避难场所。他们会仔细聆听母亲的教诲,会用自己灵巧的双手,聪慧的大脑发明一个又一个富有创意有趣味同时又能美化心灵的游戏。四姐妹的成长历程仿佛是一首富有趣味的教育诗。作者用既不华丽也不枯燥的语言向我们展示了人类伟大的亲情、友情和爱情。在我看来,似乎在四姐妹的眼里,永远和她们爱的人和爱她们的人生活在一起就是天下最幸福的事。
从她们身上,我学会了坚强,学会了要懂得知足但不能满足我学会了要对未来永远充满希望,并努力追逐梦想的乐观精神。我同样也学会了要加倍的珍惜所拥有的,不要等失去了才知道他们的可贵。我们应该细心发现每个人的优点而不是带上有色的眼睛只看到别人的缺点。
外国名著小妇人的读后感范文
今天,我读完了《小妇人》这本书,它讲的是梅格、乔、贝思和艾米四姐妹的事。
虽然她们贫穷,但是她们快乐,是富人家的孩子永远没有的快乐。她们中最小的也只有12岁,但她们在不停地工作着,永远在做“朝圣者”的游戏,劳里也参加了她们组织的“繁忙蜂社团”。
劳里是马奇家的邻居,他家很有钱,但在没有认识四姐妹时,他是很寂寞、很孤独的。但是在乔的一次突然来访后。劳里的生活就不那么孤独了,在马奇父亲病重时,劳伦先生给予了她们帮助,在贝思病危时他也给了帮助,因为马奇太太给了他们一家很多精神上的帮助。最后,梅格嫁给了劳里的老师——约翰.布鲁斯先生,马奇先生也赶回了家.开始了新生活。
本书中人物不少,其实主要人物是乔,因为作者的性格和乔一样,通过乔你就可以看到作者了,还有,文中的大部分人物都是现实中的实有人物,作品中描写的事情也几乎是现实中曾经发生过的'事情。所以作者才能描写得栩栩如生、呼之欲出。
幸福、快乐和金钱没有联系,幸福是一种感觉!
《小妇人》世界名著读后感
《小妇人》的作者描写的是一群社会底层小人物的家庭生活,都在生活中经历着自身无法改变的苦难。下面是本站小编为你们整理的内容,希望你们喜欢。
《小妇人》是美国作家路易莎奥尔科特写的长篇小说,小说主要描写马克一家的天伦之爱。以马克一家四个小姐妹的成长过程中的趣事,以及她们那具有着优秀品格的母亲给予她们的启发和教育,成功地塑造了性格各异的人物形象,感受很深。
《小妇人》的主人公是马克一家的四个小姐妹,大姐曼格美丽而有些虚荣,二姐琼豪爽正直,老三佩丝善良而羞涩,最小的艾米爱漂亮也好惹麻烦。
让我最佩服的是老二琼,她勤劳好胜,勤学干练,是我们现在孩子所不可比拟的,虽然所处环境不同,那种为着自己理想而学习的精神实在让人为之感叹。
爸爸从军多年,姐妹几个是妈妈一手带大的,看到妈妈的疲倦的样子,一个只有十几岁的孩子,能认识到自己长大了,有义务帮助家里,帮助妈妈减轻负担,虽然舍不得放弃手中的书却知道自己该怎么做,违心地来到姑姑家打工,顶着东家姑姑的唠叨,做着一件件无趣烦燥的事,因为自己是要拿薪水来补贴家用。工作中的琼依然不忘自己的理想,得空就读书、写作;写作、读书,终于有一篇文章发表在报纸上,渴望成功的她终于得到认可。
《小妇人》是一本带有自传性质的家庭小说,作者是美国的奥尔科特。这本书主要说的是马奇家有四个不同性格的女孩,他们通过自己的善良和勤劳帮助自己找到了幸福与美满的故事。虽然小说没有跌岩起伏的情节,也没有引人入胜的悬念,但作者用他朴实的语言描写了马奇家中的无比强大的爱。这个故事中,四姐妹们的善良,和对爱的忠诚以及对亲情的渴望深深地感动了我。作者只描写了生活中很平凡的细节,是但却能从处处微小的细节中显露出对爱对美好生活的憧憬。
马奇家的女孩虽然家里贫穷,但她们却对任何事都有积极乐观的态度。小说强调了她们的个性与尊严,但有表现出她们的自我表现约束,而独立自强有是这四个女孩的共同特点她们总是在不停的找出自己的缺点并努力改正。这也是值得每个人学习的。
我喜欢梅格,喜欢她为爱情甘于贫困,不为金钱所诱惑的性格喜欢她淑女风范。我喜欢乔,喜欢她的无拘无束,喜欢她为梦想而努力奋斗的坚定不移的决心。我喜欢贝思,喜欢她的恬静,做任何事都毫无怨言,喜欢她总是为别人着想的善良品德。我也喜欢艾米喜欢她的坚强,把扶贫济穷当作己任的信念。她们的理想与命运个不相同,但她们都找到了自己最好的归宿。
财富是什么?我想有人会说:“是金钱。”那么真正的财富又是什么呢?真正的财富就在你我眼前,那就是责任。
小时候,大人们常说:“你现在的责任呀,就是好好读书。”也许,那时的我们对此话并不是很了解,可如今我们生活的各个方面无形中就在默默履行责任。
20世纪,美国的一位意大利移民弗兰克经过艰苦的的积累终于开办了一家小银行,但一次意外变动使他破产,储户也失去了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定要偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:"你为什么要这样做?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有,但在道义上我是有责任的。我应该还钱。”偿还的代价使他和家人过了39年的艰苦生活。当寄出最后一笔“债务”时,他轻叹道:“现在我终于无债一身轻了。”
他用一生的辛酸和汉水完成了他的责任,却给世界留下了一笔真正的财富。
责任,始于生而终于死,它涵盖了人们生命历程的全部。一个人从生到死无疑是在承担责任中生活。责任使人生绽放光彩,是一个人生命价值的体现。小到一个家庭,大到一个国家,都有责任的由来和产生。
《小妇人》描述了马奇一家的天伦之爱,讲述了四个女孩成长的故事。为感情而甘于贫困的梅格,透过自我奋斗成为作家的乔,微笑着坚强应对死亡的贝思,扶弱济贫的艾米。
《小妇人》带我走进了一个色彩斑斓的世界,优美的文字,真实的情节,家庭的温馨与完美,亲人的安慰与理解,使我看得废寝忘食。每个人都有着自我的追求与理想,四姐妹的成长宛如一首美妙的诗歌,抚慰着我们心灵上的创伤,教育着我们应对人生上的挫折就应放下郁闷的情绪,用乐观用心的心态去看待任何事情。
从四姐妹的身上让我学到了很多:乔让我学会了朝着梦想努力奋斗,就必须会成功的:贝思让我看到了生命是脆弱的,让我懂得了不论是愉快的还是痛苦的事情,都要微笑着应对生活。
看到《小妇人》这个标题的瞬间,我便认为它讲的不外乎就是某个妇人的悲惨命运,就像《茶花女》,就像《娜娜》。但上帝却敲着我的脑门说:“傻孩子,它是一种繁心点点的爱。”
家庭美景。
初读《小妇人》,在我的面前呈现的便是一幅幸福温馨的画面:每天早晨,马奇太太都会站在窗前目送梅格和乔去工作,每天晚上,马奇一家都会沉醉在贝思欢乐的歌声中,在甜美的歌声中进入梦乡。每个周末,四姐妹都会在家里做各自的活计;每个圣诞节,马奇一家虽过着清苦的生活,但都会救济穷苦的人。我突然恍悟过来,《小妇人》是一种浓烈的爱意。我急切的将读到的答案告诉上帝,上帝微笑着说:“孩子,它是繁星点点的总括。”
无私的亲情。
再次捧起《小妇人》时,在我面前呈现的则是另一幅画——无私的亲情。在乔将美丽的长发剪掉,为马奇太太筹钱时,在马奇太太低声下气向别人借钱时,我看到的亲情是一种无怨无悔的付出,是一种红色的爱。在贝思病危中,我读到了这样真诚的祷告:“如果上帝赐给贝思一条生路,我一定爱他敬他,终生做他的奴仆。”乔说:“如果上帝赐贝思一条生路,我一定不再抱怨。”梅格在一旁虔诚低语,艾美伤心的说:“假如失去温柔可爱的姐姐,即使有一千个一万个绿松石戒指,也不能给我带来安慰!”读完这些话,我突然明白,家庭中不能没有亲情,亲情是爱的永恒的开场白,我们的家庭需要用亲情来装饰。我把这个想法悄悄的告诉上帝,上帝点点头说:“它是众星中最亮的一颗。”
友情与爱情。
又一次拿起《小妇人》,在我面前呈现的又是另一幅画面——深深的友情和爱情。在马奇家与劳里家建立起友情后,我看到了一幅相互帮助的友谊图。马奇家给劳里家带去友情的关爱,劳里家给马奇家带去热心的双手。在乔与巴尔教授建立起爱情后,我看到了另一幅相亲相爱的爱情图。巴尔教授在家教书,乔成为一位成熟的家庭主妇,生活平淡但幸福美满。
我合上书,晚风轻拂。我望着苍穹天空中的繁星点点,默默的沉思着,慢慢的咀嚼着,也细细的品味着——原来爱是浩瀚天空中的繁星点点。这时上帝抚摸着我的头,微笑着说:“孩子,你看见灿烂的星空了吗?”
小妇人读书笔记作文名著读后感
小妇人这是一本讲平常穷苦人家生活的故事,路易莎描写的非常逼真,让读者如同身临其境。下面就让本站小编来为你推荐小妇人。
作文,希望能帮到你。
《小妇人》这本书主要是介绍马奇一家人的故事的。
马奇先生是一名军人,马奇太太靠自己的力量支撑着这个家。马奇先生威严、宽容、关爱自己的子女;马奇太太善良、有爱心、经常帮助困难、贫困的家庭。而马奇家的四姐妹我也都非常喜欢。
梅格是大姐,她温柔体贴、善解人意,有着像花儿一样的容貌。她放弃了富贵和钱财,嫁给了贫穷的布鲁克先生,过得很幸福。
乔是二姐,她有着一股男孩子的味道,敢作敢当,长长的头发和修长的身材让她看起来十分美丽。她是一名很棒的作家。最后由一个假小子变成了勤劳能干、温柔体贴的女孩。
贝思性格内向,腼腆害羞。她很善良,经常帮助弱小的儿童。她极有音乐天赋,弹琴很好,唱的歌很动听,但最后不幸染上了猩红热,离开了人世。
艾米是家中的重要人物,她有一种淑女的气质。原先她很自私,但后来她变得宽容大度,得到了许多人的称赞,也寻找到了自己的爱情。
合上这本书,一种敬佩之情油然而生。马奇家的每一个人都值得称赞,都值得学习!
《小妇人》描写了马奇一家的天伦之爱,讲述了四个女孩成长的故事。为爱情而甘于贫困的梅格,通过自己奋斗成为作家的乔,微笑着坚强面对死亡的贝思,扶弱济贫的艾米。
《小妇人》带我走进了一个色彩斑斓的世界,优美的文字,真实的情节,家庭的温馨与美好,亲人的安慰与理解,使我看得废寝忘食。每个人都有着自己的追求与理想,四姐妹的成长宛如一首美妙的诗歌,抚慰着我们心灵上的创伤,教育着我们面对人生上的挫折应该放下郁闷的心情,用乐观积极的心态去看待任何事情。
从四姐妹的身上让我学到了很多:乔让我学会了朝着梦想努力奋斗,就一定会成功的:贝思让我看到了生命是脆弱的,让我懂得了不论是愉快的还是痛苦的事情,都要微笑着面对生活。
最近我看了一本书,名叫《小妇人》。讲的是四个姐妹的故事。开始她们家庭富有,但是后来父亲投军,于是家里开始穷了。
姐妹们互相照应,大姐15岁,最小的12岁,大姐和二姐有了工作,老三不想上学,就在家里做家务,老四上学。大姐性格温厚,让人感到可以依靠。二姐性格像男孩。三姐温柔乖巧,老四总想得到关爱。后来三姐病死了,大姐有了自己的家庭,虽然不富裕,但是很快乐,还有两个小天使。二姐和四十岁的老教授结婚,收养了一群流浪儿。老四和一位十分富有的年轻人结婚(比较正常),两个人很恩爱,也有了2个孩子。
从几个姐妹身上,我看到了她们成长过程所经历的快乐、哀伤。感受到了她们在绝望中的痛苦,她们的经历让我学习到,人生要学会面对挫折才能更好的处理挫折。
《小妇人》这本书主要写了马奇家四姐妹的美好生活和痛苦。
大姐是梅格,二姐是乔,三姐是贝思,小妹是艾米。她们四姐妹长得都很好。梅格十分标致。乔身材修长。贝思有着一双明亮的眼睛。艾米总是一副淑女的派头。家里有和蔼可亲的妈妈——马奇夫人和大家的好朋友佣人——罕娜婆婆。爸爸在华盛顿当兵,有一次突然病倒了,全家人都很着急,妈妈去了华盛顿四姐妹被好心的邻居劳伦斯先生和他的孙子劳里照顾着。爸爸得救了回到了家里!
最后梅格嫁给了一直照顾爸爸的布鲁克先生,乔嫁给了巴尔教授,艾米嫁给了好朋友邻居劳里,三姐妹都有了好的归宿,可是贝思不幸的离开了人世!
小妇人是一本美国作家路易莎。梅。奥尔科特写的一部作品,这是一本讲平常穷苦人家生活的故事,路易莎描写的非常逼真,让我如同身临其境。
马奇家有四个女儿,大姐梅格十分漂亮,二姐乔幽默风趣,三姐贝思有一个自己的小天地,最小的艾米虽然年纪小,但是却举止稳重。
她们四姐妹都很独立,通过自己的努力找到了喜欢的工作,还分别与自己喜欢的男生结了婚,组成了一个大家庭。除了贝思,因为贝思生了一场大病,十几岁就死了。
梅格变成了布鲁克太太,乔变成了巴尔太太,艾米变成了劳伦斯太太,他们各自有了不少孩子,几个大家庭聚在一起,欢乐而有趣。
她们都有了快乐的生活,这一切都是靠自己努力得来的,她们每一个人都很独立,我也要变得独立自主。
外国名著小妇人的读后感范文
最近几天,我一口气读完了美国著名女作家路易莎·梅·奥尔科特写的《小妇人》,它虽然是一本书,但我却在里面明白了许多道理。
这四个姐妹的性格各不相同,但她们在这段日子中,改掉了许多缺点,她们互相爱护,互相谦让,虽然有时也控制不住自己,会闹些小别扭,但很快就和解了。甚至有一次,贝思患上了猩红热,差点被夺去生命,妈妈又去了远方。是两个姐姐细心地照顾她。贝思患病时,梅格和乔寝食难安,担心着妹妹,连最小的艾米也十分焦急。骨肉亲情真是太伟大了!
读了《小妇人》,我学到了很多道理。总有一天,我也会像这四个姐妹一样,成为一个懂事的“小妇人”。
外国名著小妇人的读后感范文
《小妇人》是一本带着自传性质的家庭小说,作者是美国的奥尔科特。
这本书主要讲的是马奇家的四个不一样性格的女孩经过自我的善良和勤劳找到了自我幸福的故事,小说没有跌岩起伏之爱。她们的善良,可爱的忠诚及对亲情的渴望深深感动了我。作者只描述了生活中很平凡的细节,是但却处处显露出对爱对完美生活的憧憬。
马奇家的女孩虽然家里贫寒,但她们却对任何事都有进取乐观的态度。小说强调了她们的个性与尊严,但有表现出她们对自我表现的约束,而独立自强又是这四个女孩的共同特点,她们总是在不停地找出自我的缺点并努力改正。这也是值得每个人学习的。
在她们看来,家是她们的生长之地,又是神圣的避难场所。他们会仔细聆听母亲的教诲,会用自我灵巧的双手,聪慧的大脑发明一个又一个富有创意趣味味同时又能美化心灵的游戏。四姐妹的成长历程仿佛是一首富趣味味的教育诗。作者用既不华丽也不枯燥的语言向我们展示了人类伟大的亲情、友情和感情。在我看来,似乎在四姐妹的眼里,永远和她们爱的人和爱她们的人生活在一齐就是天下最幸福的事。
从她们身上,我学会了坚强,学会了要懂得知足但不能满足我学会了要对未来永远充满期望,并努力追逐梦想的乐观精神。我同样也学会了要加倍的珍惜所拥有的,不要等失去了才明白他们的可贵。我们应当细心发现每个人的优点而不是带上有色的眼睛只看到别人的缺点。
经典名著小妇人读后感作文
当我读起这本书时,首先引入眼帘的是对他们生活的贫苦进行了描述,讲述了马奇家四个孩子对于圣诞节礼物的渴望,对美好生活的渴望,虽然贫穷,但孩子们都很懂事,知道父母的不容易,以及对远在他乡的父亲的思念之情。
一封来自父亲的信可能是他们圣诞节最好的礼物吧,一顿丰盛的早餐是几个孩子梦寐以求的奢望,但他们居然为了比他们还要贫穷的邻居送上了本该是他们的早餐,体现了他们内心最深处的善良。
当然他们还有一个很富有的邻居“劳伦斯家族”,劳里是劳伦斯老先生的孙子,他每天都能看到这帮活泼的小姑娘的生活,内心很希望能和他们做个朋友,一起玩闹,但他的老师很反对他们来往。对于这种邻里之间的温情,我很是感动,马奇一家人拥有着对邻里之间最淳朴的友情。
在一次舞会上,他们有趣的碰面中,乔与劳里相互认识了自己,梅格不小心扭伤了脚,是劳里帮助她们,用马车护送她们回家,于是在回去之后,马奇妇人得知事情的经过,希望孩子们可以和劳里一起玩耍,因为她也不想劳力每天都被圈养着,最后在劳伦斯老先生的同意下,劳里很快的融入了这帮小姑娘的生活中,陪她们一起玩闹,尤其是和乔,简直无话不说。
几个姑娘有一点小秘密,就是她们在一个秘密的地方在偷偷的玩着角色扮演,歌剧表演,结果乔把这个秘密告诉了劳力,还偷偷的把他带到秘密的地方,当被发现的时候,三个姑娘还有些惊慌,当她们知道是劳力的时候,决定要他一起玩。
过了几天,劳力邀请这些小姑娘去看歌剧,贝思是个安静的女孩,所以这种场合她不是很喜欢,由于艾米太小,乔觉得她难于管理,所以没有同意带她去,为此艾米很生气,烧毁了乔的手稿,当她们看完歌剧回来后得知事情的时候,姐妹俩大吵一架,乔都不想理会艾米了。
当然,艾米也只是一时冲动,她也知道自己做错了什么,很想与乔缓和关系,于是在乔与劳力出去滑雪的时机,想与她们一起出去玩,结果不小心掉到冰窟窿里面,很幸运即使救起,并送回了家,得知事情的乔很是懊恼,几个小姐妹围坐在火炉边,有说有笑的聊的很久,也解开了她们之间的矛盾,后来马奇太太通过给她们讲故事,告诉了几个姑娘很多道理。
当然了,几个姑娘也非常相爱的,在一次艾米在学校的`事就能体现出来,当时学校流行一种糖果“莱姆”,艾米问梅格要钱去买,虽然家境贫寒,梅格与乔还要去给别人打工赚钱,但梅格很爽快的答应给艾米钱,满足他的虚弱心。后来因为被同学举报,艾米被老师责罚,还打了手心,全家人都很气疯,对老师的批判,体现了相亲相爱的一家人。
劳力就像是她们家的守护神,一直陪伴着她们生活着,在一次酒会上,梅格参加了别人的邀请,在乔的请求下,劳力一直守护在梅格身边,保护着梅格。
当得知父亲受伤住院,一家人的反应很是激烈,都在为父亲担心,让母亲去照顾父亲,邻居劳伦斯和劳力也很愿意帮助她们,就连和梅格很要好的老师也过来帮忙了,为了钱,乔不愿问姑妈要,居然卖掉了自己心爱的头发。
当母亲离开家不久时,贝思因去看望邻居家小孩时,不幸感染上了疾病,全家都不知道该如何是好,劳伦斯老人还专门请来医生给贝思看病,医生都没有办法,于是只有告诉妈妈,妈妈知道后,立即回来看望贝思。
贝思是个懂事的孩子,一直强忍的疾病,不让家人担心,家人及劳伦斯一家都很关切贝思的事。把最好的钢琴给贝思用,因为贝思很喜欢劳伦斯老人家的那个钢琴,劳伦斯老人和劳力也很喜欢听贝思谈钢琴。
当面对困难时,几个小姑娘表现出了对家人的爱以及对自身责任敢于担当,努力挑起家庭重担。
时间飞逝,又是一年圣诞节,如她们所愿,她们的父亲回来了,虽然受伤了,但可以一家人团聚,是一件非常高兴的事情,全家都很开心,欣欣向荣。在一家人团聚之时,还不忘把最好的东西给最需要的人,对家人无线的爱体现的淋漓尽致,对贝思的爱无与伦比。
时间飞逝,这四个孩子都渐渐长大了,都有了自己想要的幸福,还有劳力,他一直都很喜欢和马奇一家的女孩一起生活,玩闹,其实他很喜欢乔,他以为乔也喜欢他,就在一次郊游时他告诉他要去伦敦,希望乔可以陪她一起去,结果,乔拒绝了。
姑妈也在一次活动中看中了艾米的绘画功底,希望能带艾米一起去法国。接二连三的事情发生让乔无法相信现实。
于是在母亲的鼓舞下,乔选择了自由,选择了独自一人寻找自己想要的,在纽约的街头漂流,哦,对了,之前忘了讲述乔曾经把自己的手稿发给了一个报社,还获得了5美元的收入,从此奠定了她写作的人生。再一次去往杂志社的路上遇见了一个教授“弗里德里克”,但是她们很有共同话题,聊的很是投缘,并且教授也帮助了乔,在她的写作方向给与了很多帮助,时间一点一点的过去,乔在教授的帮助下,成长了很多。
乔以为自己的作品已经足够好的时候,满心欢喜的与教授分享自己的作品时,教授的建议无意间触碰到了乔的内心,乔很是伤心,就在这个时候得知贝思病情加重,无奈与教授失之交臂,感觉不会再见。
回到家的乔看到梅格很是开心,不敢相信她已经有了小孩,但当她看到贝思时,无法言语,因为从小到大,乔和贝思的关系就非常非常好,她们之间的关系也是无法用言语来形容的。
当贝思离开她们的时候,乔万分伤感,当她打开贝思留下的东西时,很受启发,因为贝思几乎收藏了她们所有小时候一起生活的过往,绝定把她们的故事记录下来,在乔的不断回忆中,写下了一本叫小妇人的书,虽然我不知道是不是这本书,但我很能肯定作者是经历过这样的事情才有这样的想法及写作,乔写完于是寄给了教授,希望能够得到回复。
在说说艾米与劳力,劳力在伦敦游玩嬉戏,无意间遇到了艾米,于是便追求了艾米,她们幸福的生活在了一起,当她们一起回家时,全家人都为之惊讶,并祝福她们。
有一天乔回到家,发现了自己写的作品发表成书,惊奇又开心的追了出去,遇见了教授,并表达了自己的思念之情,教授也很想念乔。姑妈的离世给她们留下了一个大房子,于是乔决定与教授举办一个学校,教书育人,过上了自己想要的幸福生活。
最后的结局都是圆满的,全家人除了贝思,都幸福的生活着。
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名著读后感
首先,我们来到五行山下,看见那里的猴子了吗?他就是孙悟空。虽说他被如来施了咒被压在山下,站不起来,可是他不是有七十二般变化吗?他可以变成各种各样的东西呀,如果再不行还可以叫愚公来移山呀,或者变出炸药什么的,可以炸掉山呀,还可以变出许许多多的小猴子来挖山呀,真奇怪,他却在那里傻傻地等了五百年!
接着,我们来到了火云洞红孩儿那里,孙悟空那么牛怎么会打不过一个小孩?孙悟空天宫都敢闹,连玉皇大帝都怕他几分,难道红孩儿比玉皇大帝厉害?这不科学!
最后,我们来谈一谈孙悟空厉害还是猪八戒厉害?很多人以为孙悟空厉害,其实,猪八戒比孙悟空厉害多了!先比地位,猪八戒在天宫里是天蓬元帅,而孙悟空只是个看管马匹的弼马温。再说,猪八戒在天宫认识各路神仙,他们一路上遇见的`妖怪都是他们的坐骑,猪八戒知道如果杀了它们那不是挑事吗?所以聪明的猪八戒不去杀。而孙悟空呢,傻傻地去杀,杀不死却向各路神仙求救。
虽说《西游记》里漏洞多,可内容十分精彩,是我国四大名著之一,值得我们好好的去读一回!
名著读后感
有人说,习惯成就人生,习惯决定成败。习惯对人的发展很重要,好习惯受益终生,决定一生的命运。看了《影响教师一生的100个好习惯》对这句话有了更深层的理解。从书里看到好的教育习惯促成教师专业成长,影响教师一生的教育生涯。
普通教师与优秀教师的区别也在于习惯,习惯影响着教师的一生,好的习惯能有效促进教师的专业成长,并成为优秀教师成功的基石。拿破仑说过:“把一个信念播种下去,收获的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获的将是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获的将是一种性格;”身为教师,在教育学生养成良好习惯去获取成功的同时,自身也应在良好的教育习惯能培养出教师良好的教育性格。
好习惯是能够给一个人带来幸福和快乐的“第二次生命”,因而我们有必要常常问问自己:我过上了幸福的生活吗?我们既然选择教师这一职业,就要积极地面对教师生活。工作和学习不是教师生活的全部,我们还有娱乐、休息和自己的家庭。每次读这本书,我都不断地问自己:在教学中,我学会与学生换位思考了吗?是否为了教学而忽视了家庭呢?是否为了工作而抛弃了原本属于自己的快乐呢?深信更多的人会像我一样,会在这本书的启发下情不自禁地自我思考、自我反省,从而拥有更多属于自己的思想。
还有很多的习惯需要我在以后的教学生涯中慢慢养成。记得希腊著名哲学家亚里士多德说过:“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因而优秀不是不是一种行为,而是一种习惯。”从某种意义上来说,世界上并不存在优秀的行为,习惯优秀才是真正的优秀。教师既是教育者又是被教育者,其习惯的养成更是意义非凡。
自己多一些好习惯,就能够引导学生养成更多的好习惯。多一个好习惯,就等于向成功迈进了一步。
名著读后感
《格列佛游记》是世界文学名著,大家都很喜欢这本书。我也有《格列佛游记》,并且已经读了好多遍了。有人会说:“书为什么要读那么多遍,读一遍就行了,干什么还费时间呢?”我却不这么认为,好书不厌百回读。书就是要多读,多读书才能理解其中的意思,才能丰富自我的知识。如果读了一本书,但没学到什么知识这有什么意义呢?一本书只读一遍,只能明白一个大概的意思,仅有多读几遍,精读细读才能深刻领会书本的全部资料,领会书本的实质意义。
在幼年读斯威夫特的《格列佛游记》时,我曾一度认为这是一本童话,之后又认为是像《鲁滨孙漂流记》那样的普通小说。今年暑假里,我再次品读了《格列佛游记》这本书,才感受到原先这个一部充满童话色彩的讽刺小说。但小说的童话色彩只是表面的局部的特征,尖锐深邃的讽刺才是其真正的灵魂。
《格列佛游记》的作者英国著名讽刺作家乔纳森?斯威夫特,斯威夫特出生于爱尔兰的首都柏林,父亲是一位定居在爱尔兰的英国人。他是一个遗腹子,由叔父扶养成人。他的代表作《格列佛游记》发表于72年,被当作是儿童文学作品,实际上却是抨击当时英国社会堕落与腐败的讽刺小说。
乔纳森?斯威夫特讽刺了当时英国的特点:"贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。"他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象:马成了理性的载体,而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物耶胡。他大谈人的天性,就是心甘情愿被金钱所奴役,不是奢侈浪费就是贪得无厌。作者不仅仅讽刺了当时英国社会的种种,我认为更重要的是否定了整个人类社会。耶胡代表人类,而主人公却是如此厌恶耶胡。书中的字里行间都透露出作者对社会的不满。没有想到在那些朴实得如同流水账的大白话游记中竟蕴含着这么深邃的内涵。
我不明白十八世纪英国的辉格、托利两党缠绵悱恻、暧昧的关系,当然也就无从体会斯威夫特笔下的争论吃鸡蛋应先敲哪头、鞋跟之高低等"原则"问题的"高跟党"与"低跟党"的妙处。究其原因,彼此在不一样的国度,承着不一样的文化,对于过去,对于历史,自我国家的从小就了解,别的国家的很少去触及,并且没有必须的知识垫底,去读这种在特定时期特定环境下的指桑骂槐的作品,看不懂是不足为奇的。
《格列佛游记》的主题思想是经过在四个国家的奇遇,反映了十八世纪前期英国社会的一些矛盾,揭露批判了英国统治阶级的腐朽和罪恶,和英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。
小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而趣味的奇遇。这部小说真实地描绘出了一幅格列佛出游的图画,让读者看到了社会上完美的一面与黑暗的一面。在这本书中,写得是主人公————一位外科医生格列佛的冒险故事,其中一些令人心惊肉跳。书中写了英国著名医生格列佛坐船去访问别的国家,途中经过印度洋时遭到了风暴,仅有格列佛一人活了下来,但他醒来时,已经在小人国的领土上了。
小人国的居民都把他当成了怪物了,用弓箭来射他,用拳脚来踢他,可是他却帮忙他们盖房种地,最终得到了小人国居民的信任和赞赏;在巨人国里,他变成了巨人们的玩偶,被玩弄于手掌间,并与苍蝇和蜂子展开斗争;之后,他来到神秘的飞岛国,那里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量,随心所欲地移动,这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家;给我留下了深刻的印象。我觉得最异常的要数飞岛国的居民。他们的眼睛都长在一侧,并且是一个爱好乐器的民族,在他们的衣服上也有各自喜欢的乐器。
名著读后感
今年暑假我读了一本令我受益匪浅的书——《傅雷家书》。
它不仅让我们懂得怎样做一个好孩子,更重要的是让我们懂得怎样做人;怎样对待人生,也让我更加了解父母的心理都在想著什么,这让我可以更好的和父母沟通。同时也应该是作子女的了解父母的一本好书。子女可以通过这本书了解自己的父母,父母可以通过这本书了解自己的子女,傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典,永垂不朽的经典。
从书中可以看出傅雷是一个对自己要求比较严格甚至是比较刻薄的人,这正是他的身世所决定的傅雷在幼年丧父,童年母亲的严厉家教。在细节上修炼自己的品德,虽然家书中是许多教育儿子的话,但实际傅雷自身都做到了,这也就是儒家文化中在品德修养身教胜于言传吧。当然这和他所受到的既有儒家底蕴的儒家文化,又有从头到尾的接受唯物主义的思想是分不开的。
傅雷作为父亲,对子女的情感是十分丰富的。其实,我们身边的父母也跟傅雷一样的平凡与伟大。我们的父亲也是经常为我们的生计,为了我们的学习,为了我们能上一个好的学校,为了我们能拥有好的成绩,使得他们的头发都白了,费尽了心血,这是真正的伟大,这才是真正的父亲!傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表,他的对子女的充满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。
从这里边我想到了现在父母对于孩子的教育确实令人担忧,许多孩子的自主能力越来越低,以致于现在的孩子不能适应社会,不能自己照顾自己和干一些力所能及的事情,这正是中国父母的悲哀,所以培养一个孩子,最好要在他小的时候,该给予自由就给予,该让他自己去冒险,就让他去……不要过分溺爱,让他自己去承受一些事情。告诉他,他所在的世界,所在的国家,所在的社会,以及这个家庭等一切一切他应该了解的东西。永远不要说:等你长大了你就明白了。之类的话。那样他会不珍惜童年。没有最好。只有更好。再说人自己一辈子都活不明白,有时候只能顺其自然。你给予了他生命,有责任。每一位父母,每一个家庭,都只是暂时的避风港,要出海的船,是终究要出海的,要经历的风浪,是终究无法避免的。人生的许多路,许多暗夜,只能独自去面对,孩子的人生,父母无法去替代,去承担。清华大学曾辞退了一个学生,原因是该生在学校竟不知如何穿衣服,系鞋带。另有报道说,曾有一女生在校不知如何煮鸡蛋,只好哭著握著两个鸡蛋回家,这样可笑的事情居然是现实生活中活生生的,奇怪吗?不奇怪!有这样的教育,就会有这样的孩子。
温室里的花朵是弱不禁风的,大自然中的树木才能经受狂风暴雨。
名著读后感
悲剧,总会催人泪下,确切地来说,它不止催人泪下,还有使人惋惜的,常常被称作喜剧的反义词,悲剧并不局限于戏剧中,现实中也有。不过,有的悲剧是伟大的——假期我读了《伟大的悲剧》这本书感悟很多。
《伟大的悲剧》是奥地利作家茨威格《夺取南极的斗争》《人类的群星闪耀时》)中的节选,本文是为纪念人类历最早到达南极点的科学探险家——挪威人阿蒙森等和英国人斯科特等而写的。文题中的“伟大”是指探险队员在探险过程中所体现出来的人格和精神的魅力;“悲剧”是指失败,死亡的结局令人感到悲哀。
《伟大的悲剧》,给人以深深的震撼失败死亡的悲剧性结局也更加震撼人心。书中主要写了斯科特和他的探险队员们到达南极点,却发现以阿蒙森为首的挪威人已在他们之前捷足先登,只能失望而返。因为遇到重重困难,队员们在返程途中相继悲壮地死去,最后得到安葬,英勇事迹将流传下去。全文写出了探险队员们表现出的诚信,令人敬佩的绅士风度;坚毅、执著,为科学事业献身的英雄气概;强烈的集体主义精神和强烈的爱国情怀还有对家人深情的爱。
文中最打动我的一句是:“谁也不敢说一句阻拦他的话,也没有一个人敢伸出手去向他握别。他们大家只是怀着敬畏的心情感觉到:劳伦期·奥茨——这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像个英雄似的向死神走去。”奥茨在自己身受伤冻的情况下还能为队员考虑,面对死亡无所畏惧,从容走向死亡,危急关头,他泰然决然的英雄气概和大无畏精神让人震撼。
“不幸是天才进步的阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”我想,伟大绝不主要是成功者那些给人以震撼与启迪的人,一样伟大!
名著读后感
最近又开始看《红楼梦》,当看到薛宝钗为博得别人一个赞赏的眼神,连过生日看戏也得“捡贾母喜欢的点”,处处以别人为重,最终忘却了自我,真切地体会到她其实多么的可怜可悲。也以往用“现代”的眼光看林黛玉,觉得她孤傲清高,不合群,真的是个活在海市蜃楼里的无用女子。然而,她的玲珑心思,于花开之时便见花落之凄,那份明了、心气、才华,在芸芸大观园里,犹如一枝傲雪寒梅,独立于世。在一次又一次的品读中,从单纯的了解情节,到赏佳句美言,到品意境,到看字句背后的作者匠心,析人物性格命运,书中的人物,如同我的朋友,越走越近,逐渐为我了解,为我好恶。
书如人,人亦如书。
友谊就像酿酒,经年愈久,味道越浓。第一眼的印象可是是大致分类,如书的体裁,有散文、诗歌、小说、随笔,也有说教八股文。这第一眼,极为浅近,却又十分重要。喜欢小说的人看到诗歌,必然少一份深入品读的热情,而热衷政事的人看到说教八股文,则会有莫大的兴趣。没有热情,也许会错失一生的缘分;拥有兴趣,也许就握着了打开一个世界的钥匙。
然而,仅凭第一眼,我们无法了解一个人。一本包装精美的书,里面也许全是空言滥言妄言,甚至谎言。人有金玉其外,败絮其中,书亦有斯是陋书,唯其言馨。要真正了解一个人,还得花时间读他。正所谓观其言而察其行,要像读书那样,静静地用心读一个人,读外表,也读言行,还读内心。有的人,第一眼很“对眼”,然而相交下来越走越远,最终甚至避之不及;有的人,第一印象可是如此,慢慢交往却发现他的众多好处,心中不免窃喜幸好未曾错过;也有的人,从见面的那一刻,恍若隔世重逢,从此相知相惜……好书难求,好友难得。
读书,必须要读细节,细节处可得文章之真义。读人,最好和他共过患难,患难时方可见人之真情。你生病的时候陪伴在你身边嘘寒问暖、端茶递水的那个人,你失落的时候体贴问候、尽心开解的那个人,在凌晨两点还为你开着手机、肯听你唠叨的那个人,欣赏你的梦想同时会提醒你踏实前进的那个人……这些,都是你应当要珍惜的人。
人格是用一笔一画写成的。老子说,“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”生活中,许多感人的东西都来自细节;学校里,许多伟大的力量都来自细节。人格浓缩在细节里,学校的精神和风貌也能够经过细节处透视。
生活和工作也是如此,赢得别人对自我的信任不容易,但如果你注重细节,也许你已经赢得了一半。人不必须能使自我伟大,但必须能够使自我崇高。长期培养,严于律己,从一言一行一颦一笑,一桩桩具体小事做起,我们的人格才能高尚,我们的学校才能完美,我们的社会才会充满期望。
铅华洗尽,本色方露。狂沙吹尽,金玉始现。书亦如人,仿佛千变万化。人亦如书,其实万变不离其中。读书,就静静地读,直到看书不是书,看它物却见书的境界。读人,也静静地读,读出真性、真情、真义。