日记记录了我们的思想、感受和体验，帮助我们更好地认识自己，发现内心的闪光点。这里有一些优秀的日记范文，希望对你的写作有所帮助和启发。
春天小学生日记
一阵微风吹来，五颜六色的花儿摆动着自己那娇小的身体，像是在跳舞一样。一股令人陶醉的花香进入你的鼻孔，让你来到花的世界。
春天的花儿可多了，千奇百怪的，数也数不清。颜色也各种各样，像给大地铺上了色彩斑斓的地毯。连蝴蝶也忍不住来来往往地跑来采花粉，让花儿更加美丽。
一转眼，一场小雨洒向花儿们，而花呢？则尽情地吸着大自然带给它们的雨水。早上一起来，花儿上面也躺着几颗露珠，像珍珠一样晶莹剔透。
太阳光滋润着各种各样的小花，小花儿们立刻有了淡淡的光泽。
我告诉你们一种我最喜欢的花吧！它就是玫瑰花。玫瑰花有许多的花瓣，一层一层的，漂亮极了！玫瑰花多彩多姿，有红色的、粉色的、白色的、黄色的。它的茎是淡绿色的，上面长满了一排排的小刺来保护自己。嫩绿的叶子长在枝干上，非常引人注目。它还能散发出淡淡的香味，可以吸引来小鸟、蜜蜂和蝴蝶。
春天的花朵，就像一幅栩栩如生的画！
春天小学生日记
春天来了，她像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏的。一直都不肯露面。于是，我决定亲自去找找春天，看他在哪里玩耍呢。
我仔细地找啊找，找啊找。看，小草探出头来了，那是春天的眼睛吧；花儿绽放了，那是春天五彩缤纷的裙子吧；树木发芽了，那是春天的头发吧；小溪叮叮咚咚的在唱歌，那是春天的音符把；燕子又从南方飞回来了，那是春天的小精灵吧！
一路上，我们边走边找。原来，春天就藏在这里呀。小朋友们成群结伴的在跟春天玩耍呢，看他们玩得多开心呀！
并且，春姐姐还带来了太阳公公来和他玩呢。太阳公公笑眯眯的在和春姐姐一起天舞呢！大地上一片欣欣向荣的景象，孩子们还在草地上做日光浴呢！
经过辛辛苦苦的寻找，我们终于把春姐姐给请来了，她还给杨柳梳头、和小草跳舞、和小溪一起弹钢琴呢，春天的景象真美啊。
我爱春天！
春天来了小学生日记
小草偷偷地从泥土里钻了出来，小树长出了嫩绿色的叶子。
花儿开了，有淡紫的二月兰，有大红颜色的茶花，还有粉红颜色的杜鹃花，空气中飘着一股淡淡的香味。小蜜蜂来到花丛中采蜜，小蝴蝶在花丛中跳起来，花丛中变得更加美丽啦！
小朋友们忙着放风筝。天空中飘着各种各样的风筝，有凤凰的，有老鹰的，有蜈蚣的，还有那些叫不出名儿的。天空是五颜六色的，风筝随着风儿自由地飞翔着，小朋友都欢快地跑着，跳着。
春天，到处是生机勃勃的景象。我爱美丽的春天，我爱充满希望的春天。
小学生找春天日记
今天课间，老师带领我们来到校园里寻找春天。
在老师的带领下，我们兴高采烈地来到操场上，顺着老师手指的方向，我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧，默默地点缀着我们的校园；走近了看，紫叶李的花瓣洁白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、叶子后，像含羞的小姑娘一样，亭亭玉立；看！那儿有独自绽放的，也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾，有的歪着脑袋冲你傻笑，有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来，好像一定要和小伙伴们分出个高低。下雨时，花瓣纷纷落下，像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上，草地也因有花瓣的衬托，而变得愈加美丽。
老师又指着一片金黄色的花丛，对我们说：“这叫连翘。”我心想：这不是迎春花吗，怎么说是连翘呢？我仔细观察了一下，哦，我明白了，原来迎春花有六个花瓣，而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭，鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。
再往前走，我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑，新吐出的叶子嫩绿嫩绿的，非常美丽！
后来，我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中，有两只小蚂蚁相互地碰碰触角，仿佛在说：“这个洞很合适，可以把东西搬进来了；同志们，加油呀！”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干，正要和大伙儿一块儿分享呢！
啊！春天的校园真美啊！
小学生日记春天
春天到了，万物复苏，花儿听到了春姑娘的呼唤，张开了美丽的笑脸。你看，迎春花黄得像金子，樱花白得像雪，桃花红的像霞，真好看。
春姑娘唤回了南飞的燕子，小松鼠在家闷了一个冬天终于可以出来活动了，它看见小燕子高兴地说：“燕子妹妹，好久不见了”，小燕子一边说：“是啊！我刚从南方飞回来”。
春天到了，我也来到室外欣赏这美丽的景色，心旷神怡，春天真是太美了！我喜欢春天。
春天的小学生日记
春天来了，春风给新钻出地面的小草披上了绿衣。春天来了，春姑娘给了桃树妹妹一个深情的吻，桃树妹妹羞红了脸儿。春天来了，柳树发芽了，那芽儿欢快地生长着，嫩嫩的、绿绿的，风微微地吹着，小芽儿随着柳枝在风中摇晃，就像一个个跳动的音符，然后正演奏着春天的赞歌.
春姑娘还带来了阵阵细雨，滋润着大地。小草从大地母亲的怀抱中探出头来，贪婪地吸吮着这甜美的甘露。田野里的桃花张开了粉红的笑脸，随着微风在得意地摇晃着。小树很快长出小片小片的叶子，嫩绿嫩绿的，就象刚出生的婴儿，怪逗人喜欢的。庭院旁的红棉树，一片叶子都还没长，却满树开着红彤彤的木棉花，似乎争着向人们报春。
春雨就是柔和的，在树叶上蹦跳着，像花针、像细丝，密密地斜织着，好像一会儿功夫就会编织出一块比天还大的雨幕，俗话说：春雨贵如油，在春天下一场大大的雨，种子们喝饱了水，争先恐后的探出头来，探寻这陌生的世界。
啊！春天来了，春光明媚、春意盎然、鸟语花香、满园春色的生活给人们带来了崭新的一年。我在春风中唱着歌，在春风中舞蹈，春风好像对我说：春天来了！春天来了！然后让我们迎接这完美的春天吧！俗话说：“一年之计在于春。”我们要在这完美的春天，好好学习。
小学生找春天日记
春天来了，春天来了，小红和他的同学们一起脱掉棉袄，冲出校园，跟着老师去外面寻找春天。
他们来到小溪边，小红说：“老师我找到了春天，春天在柳树上，您看柳树长出了嫩绿的叶子，摇着绿色的长辩子，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。多美啊!”老师笑着点点头说：“小红你真是个细心观察的好孩子。”
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小学生日记：找春天
送走了冬爷爷，我们迎来了春姑娘。
春天在哪里呢?我到公园去寻找答案。天气暖和了，公园里到处是锻炼的人们，他们脱掉了冬装，换上了春装;墙角边、树根下到处都是小草的影子，嫩嫩的、绿绿的，它们的生命力很顽强;公园两旁有一行行的垂柳，翠绿的柳条儿在风中翩翩起舞;小鸟在枝头歌唱，叽叽喳喳它们在比谁的歌唱的好听;昆虫也从泥土中苏醒过来，在地上爬来爬去;公园的空地上，有许多大人陪着孩子在放风筝，各种各样、五颜六色的风筝在空中飞翔，孩子们高兴地笑着、跑着。
春天是个充满生机勃勃的季节，我找到了春天。
雷声轰隆隆的响起来，那是春天的鼓声吧?
桃花在温暖的阳光下绽放了，那是春天的笑容吧?
蝴蝶在花丛中飞舞，那是春天的舞蹈吧?
小青蛙跳出水面呱呱地叫，那是春天的歌声吧?
大雁和燕子从南方飞回来了，那是春天的信号吧?
小朋友拿着手中的风筝线在草坪上欢快地奔跑着，那是春天的欢呼吧?
找啊找,我们终于把春天找到了，春天就在我们的身边。春天的阳光是灿烂的.;春天的歌声是响亮的;春天的生活是绚丽的，春天带给我们许多的欢乐与美好的憧憬。
有人喜欢骄阳似火的夏天;有人喜欢硕果累累的秋天;还有人喜欢冰天雪地的冬天;可我喜欢五彩斑斓的春天。
春姑娘悄悄地来到人间，它向小草轻轻地吹了一口气，小草偷偷地探出尖尖的头，身子嫩绿嫩绿的，好像在说：“春天来了，天气暖和了，大家快出来玩吧。”春姑娘又悄悄地抚摸了柳树姐姐的长发，柳树姐姐高兴地吐出了绿芽儿，难怪说：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
春天不仅是绿色的，它还是五彩缤纷的。
你瞧，山坡上、果园里，到处都是花的海洋：有雪白雪白的梨花，远远看去，梨树就像披上了一层薄冰;有粉红粉红的桃花，一朵朵一簇簇，各有各的姿态。有的全都展开，中间露出淡黄色的花蕊;有的饱胀得马上就要破裂似的，像一串串冰糖葫芦;有的还是花骨朵儿，像一个个小梅花扣，真是可爱极了!远看这桃花，像一片灿烂地朝霞。还有深红的、粉红的茶花，一朵朵竞相开放，茶花一层一层的重叠着，非常好看!还有柠檬黄、降紫色的小花，它们夹杂在碧绿的灌木丛中，像一颗颗星星在眨眼睛。
我喜欢春天，因为它是多姿多彩的;它还给大地带来了无限的生机。
春天在哪里?
春天就在我的身上，不信，你瞧：春天一到，我再也不用穿着笨重的羽绒服和棉靴了。
春天在哪里?
春天就在我家的阳台上，不信，你看：春天一到，我家阳台上那几盆君子红和月季花都开始探出了绿绿的小脑袋，长出了嫩绿的小芽芽。
春天在哪里?
春天就在楼下小区的花园里，不信，你跟我来，春天一到，花坛里的小草、小花都开始伸懒腰、打哈欠，睁开了惺忪的睡眼。
春天在哪里?
春天在天空中五颜六色的风筝尾巴上;在小河中调皮小鱼儿吐出的泡泡里。
春天在哪里?
春天就在农民伯伯闪亮的锄头上;在勤劳小朋友琅琅的书声里。
1.二年级找春天作文200字。
4.寻找春天的足迹作文200字。
5.关于寻找春天的足迹作文200字。
6.找春天作文200字。
小学生春天的日记
对于。
日记。
大家有的时候可能觉得没有内容可写，实际上不是这个样子的，只要你观察，总是有写的内容的，比如你可以写写春天的美丽啊，下边是我的一个范文，欢迎大家指点哈：
我蹦蹦跳跳地走在草地上，突然惊奇地发现枯黄的草丛中冒出了星星点点的绿脑袋。我情不自禁地跳出了草坪，生怕踩疼了娇嫩的小草。
我沉浸在大自然的神奇之中，忘了自己。那时，我第一次发现自己离春天那么近！
春天的小学生日记
春天是个百花盛开的季节。
你看那漫山遍野的鲜花，
把大地打扮得更加绚丽多彩。
春天是个万物复苏的季节。
小草悄悄地探出了嫩绿的小脑袋，
小柳条儿欣喜地迎着春风轻歌曼舞。
春天是个神奇的季节。
孩子们在大自然的怀抱里，
好奇地探索着春天的奥秘。
我爱这温暖和煦的季节，
我爱这生机勃勃的春天。
春天的日记学生作文
春天到了，大地万物复苏，生机勃勃。我一边唱着儿歌《春天在哪里》，一边寻找春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青青的草地里。我来到了草地上，草地上，小草悄悄地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那蓝蓝的天空里。天空中，小燕子叽叽喳喳欢快地歌唱，为春天增添了许多生机。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那温暖的春风里。温暖的春风抚摸着我的脸颊，又暖和又舒服。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那漂亮的田野里。田野的景色迷人，嫩绿的小草上面点缀点点小花，有红的、黄的、粉的……漂亮极了！
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的手心里。伸开你的小手，去寻找漂亮的春天吧！
春天的小学生日记
瓦蓝瓦蓝的天空上，万里无云。惹人喜爱的小燕在半空中自由自在地飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天多美啊！”
柳树长出点点嫩绿的叶子，像一片片晶莹的碧玉，真是“碧玉妆成一树高，二月春花万户春”啊！绿油油的小草从地下探出头来，正欢天喜地的欣赏着，春天的美景呢？娇艳滴的花儿被春风染红了，好像在和春姑娘争奇斗艳呢！
春天的小学生日记
我喜欢春天，鸟语花香、生机勃勃，今年的春天来得特别早，我的梦也就来了。
我继续画，在柳树下面画了花朵，有的张开了笑脸，有的很害羞地把自己裹得紧紧的，还有的半张半合好像会说话，“谢谢太阳公公，雨露小姐，大地妈妈！”看，飞来了一群蝴蝶，他们正和花儿打招呼呢！
哦，对了！春天不能少了小燕子，瞧！他们玩得正欢呢！一身乌黑发亮的羽毛，一双俊俏轻快的翅膀，加上剪似的尾巴，多像一位绅士啊！
如果真的有一支春天的笔那该多好啊！
春天的小学生日记
春天到了，春天到了。春天在哪里？我到花园里找春天。树木长出了嫩芽，春姑娘站在绿叶上弹奏乐曲。
鱼池里的鱼冒出头来，顽皮的吐出泡泡，春姑娘在鱼池里跟小鱼在一起玩耍……地下的草长出来了，春姑娘玩累了坐在草里休息。我看到了她，我听到了她。她在绿叶上弹奏乐曲，在鱼池玩耍，在草里休息。春天真是个美好的季节。
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春天的小学生日记
要说起春、夏、秋、冬这四个季节，我最爱春天，因为春天没有夏天那样骄阳似火，没有秋天那样凉风习习，更没有冬天那样的鹅毛大雪。
春天，五颜六色的花朵儿在湖边绽开，有红的、黄的、蓝的、粉红的……柳树的柳条，是嫩绿的，仿佛是一个小个小姑娘换上了一层新衣裳，好看极了！走到一座弯弯的小桥，看着桥下清亮的湖水与周围美丽的迎春花，我似乎闻到了春天的气息，又好像在与春天说悄悄话。
春天的花园里有着许多美丽的花，但最令人吸引的是那粉红的桃花与黄色的迎春花，它们在与别的花儿争奇斗艳，散发出一阵阵诱人的清香。有的花瓣借着从湖上吹来微风飞舞起来，就像一只只五颜六色的蝴蝶在翩翩起舞。
啊！春天，你多美呀！你像一个美丽的仙女来来凡间，为万物作出无穷的贡献！
春天的小学生日记
一潭融化的雪水加一片新生的嫩叶等于一个温柔的季节。在这个季节，所有冬天顽固分子都会化成“一江春水”向东流去，有了“二月春风似剪刀”的佳句。
春，是万物复苏的季节，是一个土壤肥沃的季节。春姑娘化作一缕春风，在每个人的耳畔说：“播上种子吧！”
农里里，金黄色的油菜花开了，蝴蝶的这大舞台上翩然起舞。
森林里，百灵鸟、云雀、画眉鸟都一展歌喉，轻风把它们的声音拼成一片，形成了一首碗转动听的大合唱。小草听得大醉，一会倒下，一会起来，无法自拔。桃花，梨花和这乐曲，歌兮舞兮。
江边，一簇簇的红花对着蓝绿色的江水低声嘀咕，讨论着春天的秘密:欢快的鸟鸣，变幻的云朵，新生的嫩芽，绚烂的花朵……春天的含义就藏在这里吧!
云朵路过此地，流连忘返，把自己最美的身影投映在江面上。
公园里，小朋友们手拉手，在春天的柔光中踏青，他们蹦蹦跳跳，留下的是一串串银铃般的欢笑声，让人心醉。
多么美好的春天啊!
春天的小学生日记
萧瑟的冬天已经过去，一眨眼就迎来了快乐的春天。俗语说：一日之计在于晨，一年之计在于春。每天早晨，鸟儿在枝头唱歌，就像一个富有生命的热爱生活的.布娃娃。中午的河岸上，矗立着一棵棵高大的杨柳，柳丝像无数个姑娘在空中翩翩起舞。每到傍晚，动物们都欢快地出来活动了，小狗、小猫三三两两的聚在一起，像是在低语，又像是在唱歌，好听极了。
这是一个播种的季节，农民伯伯一整天都在田里忙活着，他们散好了种，累得腰都酸了，等散完了种，还得洒水，忙完了一天，明天还得重复今天的动作，虽然动作没什么新意，但是这是他们在播下希望，个个脸上都洋溢着笑容。
我坐在学校窗台边懒得做作业，趴在桌子上昏昏欲睡。突然，只听到外面一阵“嗡嗡嗡”的声音，我向外望去，原来是蜜蜂在花丛中飞来飞去，我猛地站起来说：“蜜蜂那么小都这么勤劳，我一定要比蜜蜂更加勤劳。”
在操场的花丛里，我发现一只只蝴蝶在为音乐教室里的学生们伴舞，多么漂亮的舞姿啊！再看看花丛边，小草也微微露出了头，像一个刚睡醒的小孩从被窝里悄悄地探出头来，观看这个春意盎然的世界。
虽然这美好的春光并不长久，但我多么希望这样美好的时间可以持续下去，永远留在我们身边。
春天的小学生日记
在一个春暖花开的季节，班级老师带着我们一起到大自然里去寻找春天。
一路上我们踏着欢快的脚步开心地唱着“春天在哪里呀，春天在哪里……。”我们来到湖边，看到两岸的柳树绿了，长长的柳条在波光粼粼的湖面上翩翩起舞，燕子带着她那剪刀般的尾巴穿梭在湖面上，我问班级老师：“那岸边细长的柳叶是不是用燕子的尾巴剪出来的呀？”班级老师笑了，同学们也笑了。我们走进大山，看到满山遍野都开满了五颜六色的鲜花，仿佛给大山铺上一层彩色的地毯，许多不知名的鸟儿争先恐后地用它们美妙的歌声在传送着春天的信息。
我高兴地对班级老师说：“我找到春天了。春天在柳绿花红、百鸟争鸣的美景里，春天在我们灿烂的笑脸和欢快的歌声里……只要我们心里充满爱，春天就永远在我们的心里！”
春天的小学生日记
风姐姐伸个懒腰，打个哈欠，懒散的吹去春天的惬意。
这不，一大早的，蒲公英妈妈急急忙忙的托风姐姐带它的宝宝去遥远的草原为家呢;蜜蜂们也提着小篮子收集蜜糖去啦;小草也迫不及待的告别大地母亲钻出来，尽情的在风中摇曳;瞧，小朋友们正在放风筝呢!
公园，小花儿笑红脸，小树茁壮的成长，时不时有几只鸟妈妈飞来觅食。两旁的垂柳也把溪水当做梳妆的镜子，优雅的梳着长发。小动物们也是乐此不倦，趁着食物丰富的季节到处寻找佳肴。真是一副生机勃勃的景象啊!
山野，开满黄灿灿的油菜花，都在和风姐姐跳舞呢。”哗啦啦，哗啦啦“，小溪也为春天的到来而高兴呢。农名伯伯也不闲着，把蚕豆，土豆一一播种。
天空划过一道电花，雨水像断线的珍珠一个劲儿的往下掉，雨姐姐似乎比我们还更加激动。
雨停，蜘蛛又开始勤奋的织网。天空架起一道明朗朗的彩虹，向世界宣告春天到，万物复苏。农家孩子们到草丛里去捉蜻蜓、蚂蚱玩，玩累，又摘一朵小花插在头发上吗，美极!
我的春天就是这样简单，它像一幅画，清晰而见。