聆听水的声音高一(优秀15篇)

时间:2023-12-11 15:34:20 作者:雅蕊

优秀作文还需要注重结尾,通过总结观点、提出建议或给读者留下思考的问题来增加作品的深度和完整性。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文,希望对大家有所帮助。

聆听雨滴的声音

“沙沙,沙沙”窗外下起了小雨,我不觉地放下手中的笔,趴在窗台上欣赏起窗外的雨景。只见窗外的秋雨如银针一般细密,呈透明色。南京已有两个多月没有下雨了,看着这雨,我的心中涌动着一股抑制不住的冲动—雨中漫步。我,经不住这秋雨的诱惑,来到楼下。

我在院子里慢慢地走着,细细地品味着秋雨的美丽,尽情地呼吸着秋雨带来的清新空气。忽然,一道亮丽的风景线映入我的眼帘,啊,那是新西兰草,一种四季都是翠绿色的草。你瞧,那绿玉般的新西兰草翠色欲流,好像轻轻一碰就会流出浓浓的草汁,我走近一看,呵!那一株株小草上还挂着一颗颗晶莹剔透的露珠。它在柔和的阳光照耀下熠熠生辉,如同一颗颗钻石,把“绿玉”衬托得更加耀眼、美丽。

我再次环顾四周,那烈火一样,是被雨水滋润过的红色月季花花朵;绿玉一样,是被雨水沐浴过的新西兰草;银铃一样,是白头翁清脆嘹亮的啼鸣声;打击乐一样,是雨滴击打落叶的美妙和声;画卷一样,是美不胜收的大自然……看着看着,我的嘴角不禁露出甜甜的微笑,我情不自禁地吟道:月季含露临艳开,娇羞欲滴疑春来。白头鸟儿枝头鸣,秋雨梧桐似天籁。

远离了城市的喧闹,我回归了自然,倾听着她美丽的声音。

听,风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉”伴着鸟语虫鸣,逐渐清晰起来,响亮起来。

听,流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌,日日夜夜的奔驰着,“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答,水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事,也令人想起许多故事的声音,有时,竟使人禁不住忘情地蹲下身来,像儿时沟边放纸船的样子,生命又温柔地回到了赤子最初的心境。

听,叶落的声音。轻轻的“唰”的一声,如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落,用蝉翼般的身躯,静静的盖住大地。一声极其微弱的声音,却震动了大地——地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶的声音,带着多少浓浓亲情。无奈的凋零,原来是为了归根!为了一种永恒的爱!

噼啪,噼啪,这是草儿萌发,土壤破裂的声音;嘀嗒,嘀嗒,这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾,啾啾,这是鸟儿在枝头啼啭的声音。

被水泥建筑包围的人们啊,请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的啁啾,聆听树上蟋蟀的歌唱,把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上,让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。

有些东西不是在手中才算是真正的拥有,幸福更是如此。

当你极力想抓住它时,它却恰似精灵般地,从你身边走开;但当你松开手、静下心、竖起耳朵仔细聆听时,你就能听到它所奏出的美妙的天籁之音了。

有人说幸福恰恰是我们所缺少的东西,或是那些想得到却又总得不到的东西。如果你是这样想的,那么你永远也得不到幸福了因为幸福就在我们身边,它是我们现在所拥有的一切。然而太多太多的人把这一切都忽略了。他们从未认真聆听幸福的旋律,只是一门心思地追求那漫无边际的梦,又怎么会幸福呢?珍惜从前,把握现在,才能学会聆听幸福。

在我看来,幸福是生命的基本,不懂得聆听幸福的生命便失去了灵魂,变得死气沉沉。幸福是如此令人向往,就像鸟儿向往蓝天,鱼儿向往大海一样,没有了它,有时生命也会受到威胁。幸福也是如此简单,简单的可能只是冬天里的一丝阳光,寂寞时的一声鸟鸣而已,然而幸福的感觉却令人意犹未尽,流连忘返!有时那短短的一分钟的心灵的触动,认真聆听,便可能因此而幸福一辈子。幸福就是如此美妙,它很难用语言来形容,但只要你认真聆听幸福,总会感觉得到它所带给你的震撼。

当你感到沮丧、失望时;当你感到痛苦、悲伤时,请不要哭泣,深吸一口气,屏住呼吸地听!听!幸福的小天使正在你耳边浅吟低唱!

自从我开始记事起,不知怎么的,我几乎是一下子迷恋上了雨。它柔如水,轻若风。给人一种清新的感觉。一个人在发闷呆时,若是窗外下起了雨,我决不会错过。推开窗,远处的红墙,窈窕的翠柳,曲折的石径,玲珑的白塔,在潇潇细雨中迷迷蒙蒙,如同一位少女,隔着一层层纱幔。久之,雨便成了我的“知己”,它似乎了解我的烦恼,总把一丝丝凉风向我这边吹。一丝丝,一屡屡,闯入我的心田。尽管心里有一大堆烦恼与委屈,都在这一瞬间,被雨冲得无影无踪。

……雨还在下,沙沙的下,这是它在演奏。它奏响了城市的乐章,奏满了一条条小河,奏出了人们的喜悦,奏出了灿烂辉煌的明天!

聆听,涵养了你的性情,旷达了你的胸臆,给你智慧的灵光和启迪。

——题记。

聆听是一种怡情忘机的人生态度,充满着潇洒的生活意趣。曾经有人说,喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。那么,喜欢聆听的人,是否也可以称为一个智慧的人呢?聆听自然,聆听轻风拂过的低语,聆听松涛娓娓的吟唱,聆听蛐蛐的细细鸣叫,聆听山林中鸟儿的欢啼。聆听教导,从溢满了关心的话语中找到那一份期待。聆听倾述,感受对方传达给你的心情。狂妄自大的人不喜欢聆听,只喜欢征服,他们因为傲慢,而遮挡了自己的视线;闭关自守的人不喜欢聆听,只会自持自傲,他们坐井观天,阻碍了他们的见识;急功近利的人不喜欢聆听,他们只愿浮在表面,对学习浅尝辄止,缺乏深厚的内涵。聆听是一种谦卑的态度,放下身份,上级聆听下级的报告,领导聆听广大农民的心声。

聆听是一种学习的态度,在老师的解说中,你增长了见识,开阔了眼界。聆听是一种关心的态度,在朋友的倾述中,你感受着对方传达给你的心情,喜悦时,你也受到感染,悲伤时,你传达自己的安慰。聆听是一种享受生活的方式,诚然,现在的社会中大多都是些恼人的噪音,钢筋水泥带给我们的不仅仅是高度的文明,更多的是那些叮叮当当的碰撞,机器磨合的声音。聆听自然的声音,在溪水叮咚中,在婉转的鸟鸣中,在蟋蟀蝈蝈无止息的声音中,抛开所有的世俗与功利,真切体会一下生命最原始的精彩。

聆听父母的忠告,聆听老师的教诲,聆听朋友的倾述,聆听自然的协奏,聆听是心与心的碰撞、爱与爱的交流、情与情的融汇。聆听是一种主动的生活姿态,一种亲切的对待,一种由衷的信赖,一种美妙的心境。

聆听文化的声音

“大江东去浪淘尽,千古风流人物,”这是我最喜欢的诗句,中国的古文化中有豪放,有清愁。

小时候补习老师讲骈文,有时学一篇下来给人带来不同的感觉,一首虞美人,体现出后主所感,老师讲着首词时,“只是朱颜改”,写出了诗人抒发的亡国悲。

我的补习老师给是个老北京,话里字间,精天细选。为我们谱写青春的古文。

有时候老师给我们放音乐,写作、抄词时。一曲《森林狂想曲》可以使我们狂躁的心平静下来,这道音乐中,使我仿佛到了森林,花香沁人心脾,写作时文思似泉涌,春日树叶翠绿,使人心平静,抄写时会把速度放慢。

一步一个脚印,听着骈文,聆着现代、青春的美音,自古至今,音乐让人冷静、骈文让人了解中国之文化,文化的声音是美妙的,文化的声音也是豪放的。

还有时,老师给我们听评书,《三国》中乱世的义,《水浒》中兄弟的情,刘玄德三顾频频天下计,请出了孔明,黑三郎有一清、加亮。玄德有卧龙,三郎有加亮,可见,名人都有高人的教诲,文化在加亮、孔明的身上体现充分,这种文化的真音是有韵的,是选的读书多的,出山前孔明读了二十七年书,而司马懿也读了二十年书,文化的声音是深沉的。

文化是一个国家的资本,文化是一个民族的图腾,文化是一个民族的灵魂,布衣之中,终也无为。

文化的声音是深沉的,是豪放的也是欢乐的。

聆听雨的声音

“雨一直下,气氛不算融洽,在同个屋檐下,你渐渐感到心在变化……”,虽然这只是初夏的夜晚,但已然让人感觉到秋的萧瑟,坐在窗前,慢慢的。

雨静静地下着,没有声息,没有形状。

一切都是这样静谧安好,仿佛所有的忧伤都已悄然远离。

突然脑海里浮现了一些人。那些人,那些已经在我生命中走过的人。

聚了,散了,谱写成我生命中的色彩,流下了没有记忆的痕迹。只是为了纪念,纪念我们曾经在一起渡过的美好时光。

感觉此时的心很静很静我想就这样一直下去慢慢等待更远的长久……。

聆听雨的声音

关上灯,打开窗,坐在窗台上倾听着雨用生命敲击世界的声音。

雨是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。

或许是在紧张的学习生活中太过于劳累,突然又一阵阵清新的空气从鼻腔流入我的身体,然后蔓延……那清凉可以拭去心头的不快,拭去胸中的忧愁,然后注入新鲜的血液。

每天忙忙碌碌,奔走在两点一线的生活,毫无趣味,没有新鲜感。在书山上拼命爬,在题海中拼命游,在课堂上拼命学,为的只是一句话,“此时不搏,何时搏?”

很少有这样的闲心,很少有这样的时间来做下倾听雨的诉说,倾听雨的歌唱……。

聆听半命题作文:聆听树的声音

我曾无数次从这里走过,弯曲的土路,漫天的沙尘,拉干草的高头大马,还有一棵棵带着麦香的树......

奶奶家的麦地就在这里,此时麦子已经割完了,剩下一片高高低低的麦秆,油菜在浇过水的土地中,随着风窃窃私语,闪着荧荧的光……还有那棵大杨树,挺挺的,傲然的看着周围一片片黄澄澄,绿油油的土地。我走上前来,抚摸着树干上粗糙的皱纹,看着肥嘟嘟的毛毛虫蠕动着身体往上爬,眼前突然浮现出一幅幅似曾相识的图画:三岁时,来到这大大的园子里,摘一个半生不熟的苹果,照一张花花绿绿的相片;刚上一年级,晚饭后,蹬着小腿在这里又蹦又跳,那时的杨树,也不过和我一样高;夏天,炎热的夜晚,一人偷偷的跑到这里,捉一两只癞蛤蟆……我静静的看,静静的想,想那久违的儿童世界,我多么想在这家乡的土地上奔跑,打滚,哪怕摔一个跤,也是快乐的……一股猛烈的风吹了过来,叶子“沙沙”地抱怨着,一两片随着风飘了下来,毫无生息的躺在地上。我慢慢地拾起两片掉落的树叶,把它们夹在了树杈的缝隙里,因为每一片叶子都是我童年中的一件小事,它们应永远依抚在那粗壮的童年的树干上。

聆听夏天的声音

纯真的春孩子蹦蹦跳跳的离开了我们,夏姑娘又迈着轻盈(应该是沉重的脚步来了)。她擦去春孩子给小草的嫩绿,使它更加深沉。她比春孩子更加成熟一些,让世界万物染上更浓厚的色彩。

她如火一般的热情过了头呀!她的到来,烈日炎炎夺走了春暖花开。

她讨厌春雨的细润,便把倾盆大雨外加雷电交加送给了人间。

夏姑娘真的来了,她用鸣蝉代替了春孩子所爱的花蝴蝶。鸣蝉用洪亮的鸣声,来回答下姑娘的话语。听,多门响亮。

夏姑娘拿去了太阳的面纱,致使太阳的火热让人们其喘吁吁,大汗淋漓。可“空调大叔”似乎还嫌不够,拼命向室外一个劲儿的喷热气,“呜——”的吹了个不停。夏姑娘起码还有点良心,就让风叔叔给我们送来风,想让大家凉快,哪知道,风叔叔送来的却是一阵阵大热浪,这份礼物我们受不起啦!!!

紧接着,闪电出现了,“雷公公”发怒了,吼出了“轰隆隆”的声音。

夏姑娘的舞裙比春孩子的小风车更要成熟些。

夏姑娘的眼泪比春孩子的小泪花更粗猛一些。

来吧,跟我一起来:!

聆听破碎的声音

乔叶是喜欢破碎之后的东西,因为喜欢破碎之前,它们那种辉煌的意境。而我,喜欢破碎的瞬间。

记得那是一个沉寂的黄昏。沉寂的都听得到大雁扑哧的翅膀声音都听得一清二楚。

我站在门口玩沙子。金黄的沙子被余辉映得金灿灿的,就像磨碎的碎金。

突然,在我前方的头顶上,一个小小的玻璃杯掉了下来。

在地上碎了。

这是我第一次触碰破碎。

在那破碎的瞬间,那种清脆的声音,是用什么词语也形容不了的。

余晖倾泻在透明的玻璃片上,然后又反射到我脸颊上。当时我心里就在想:哇!这就是芭比公主衣服上的钻石吗?好大呀!我好喜欢!我静静地想着,静静的想着,不觉,天已擦黑。

后来的一天,妹妹一不小心把碗给摔碎了,我才发现,这种声音,好像在哪听过。哦!!是在那天玩沙子的时候听过!我好激动,然后又果断地把自己手上的碗摔在地上。妈妈见了,大骂我。

我却还在傻兮兮地笑着,似乎还沉浸在摔碗时那美妙的声音里。

最后,这种喜爱演变成疯狂的地步。

我见碗就摔,见杯就砸。没少挨骂,挨打。

因为受了惩罚,我再也不敢在家中砸东西。于是我有一天被请去到我的小伙伴西子家玩。因为西子的妈妈热情,她就留我在她家吃饭。他妈妈刚递给我一个碗,出于惯性,我随手就把它使劲摔在地上。西子看见了,就学我的样,把碗摔在地上。我哈哈大笑起来,她也哈哈大笑起来。西子的妈妈开始以为是我们不小心,就又拿了两个碗来,我和她又不约而同的把碗摔在地上,然后更猛地笑起来。

“这孩子,怎么了?”西子妈妈一脸惊诧地望着我们。

一年后,我上了小学,受了约束,这个习惯才慢慢扭转过来。但是,这并不能约束我那颗痴迷声音,渴望音乐的心。我渐渐又迷上了易拉罐被“嗞”开罐的响声。我喜欢仰望那些高年级的哥哥姐姐开饮料的响声,但是,那声音很小,我总是跑到那些哥哥姐姐跟前,竖起耳朵听。他们不一定每次都让我听,有时候,我凑过去,那些哥哥姐姐就把我推开了。

我喜欢破碎的声音。这种声音让我痴迷,让我有幻想。

其实每一种音乐都是破碎的。

音乐在与释放。而释放的,便是那音乐的破碎。

仅此而已。

聆听母爱的声音

聆听春风,会让你感身心舒缓;聆听细雨,会让你感到无比欢畅;聆听阳光,会让你感到温馨与温暖;而聆听母爱,会让你终生难忘。

阳光绕过斑驳的树影,三三两两射进我的窗里。我揉开惺忪的睡眼,看到阳光下你模糊的身影。我想聆听你温柔优美的声音,它就像琴键上跳舞的阳光,轻柔、灵动的音符为我筑起一个童话。小时候我带着期望来。

日子一天天划过指缝,不知不觉已经是十二月的最后一天了。我把这几年看过的书籍都整理到一个箱子里,储存下落满幸福的童年回忆。而当你告诉我要把它们捐出去,我惊呆了,和你大吵了一架,以为你不懂我多么珍惜这些书带给我们俩的快乐。但我听到你说:“这些书带给我们的幸福已经留下来了,但是别人还需要它们啊。”我仔细地聆听你说的这番话,你是那么的善良。这一年,我带着尊敬和赞美来。

栀子花又开了,沁人心脾的香味弥漫整个校园。六月,是个温馨的季节,但是也充满压力的味道。我将要面临严酷的期末考试,考前的紧张令我惶恐不安。每次回到家,急急奔向你,放下紧张、疲惫、无奈,和你一起放松心情。你拿出一本故事书,接着说:“别紧张,就像童话故事里说的,结局不一定美好,但过程是最精彩的。”这一年,我带着决不辜负你对我的谆谆教导来。

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聆听

花开的那一瞬间是花一生中的最美时刻孕育着美丽,蕴含着希望,象征着美好,憧憬着未来。

那是一种怎样的声音呢?当你静下心来,独赏花开,内心的喧嚣浮噪全然消逝,一股清幽圣洁的独特感受涌上心头,荡涤灵魂。

有人说,青春的我们是一朵朵娇艳的花。我们每天的奋斗不止追求不息为的就是明天盛开的美丽。

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聆听秋的声音

秋,一个瓜果飘香的季节,又是一个悦耳动听的季节,让我们一起去。

听听,秋的声音:菊花摇动着花瓣,“嚓嚓”是她们比美的话音。迷人的菊花在秋天里绽放。它把波浪似的金发披在肩上,美丽的长裙系在腰上,光彩夺目、美不胜收。

听听,秋的声音,秋雨弹着琴“淅淅”奏出一曲优美的秋之韵。秋雨缠缠绵绵,一下就是三两天,如牛毛,如花针,如细丝,密密地斜织着,秋雨是忧愁而多情的,正如纳兰性德说的:"相逢不语,一朵芙蓉著秋雨。小晕红潮,斜溜鬟心只凤翘待奖将低唤,直恐凝情恐人见。欲诉幽怀,转过回栏叩玉钗。“撑着伞走在大街上,雨水‘吧嗒吧嗒’打在伞上的声音,汽车的鸣笛声,溅出的水花声,形成了一首独特的“秋雨狂想曲。”

听听,秋的声音,树叶随风舞动“沙沙”是它们兴奋的.窃窃私语。看枫叶渐渐变成了大红色。"霜叶红于二月花"那火红的枫叶,远远望去,如一团团火焰,构成了一片火海。再看那金黄的银杏叶,如一只只金色的小扇子,微风吹过金黄的银杏叶随风舞动。落在地上如铺上了一层金地毯。走在那“碎金地毯”上发出“沙沙”的响声,如一曲优美的“树叶交响曲。”听听,秋的声音,庄稼已经成熟了“哈哈”是农民伯伯高兴的笑声。田野里一片金黄,稻穗早已累得低下了头。成熟的高粱高兴地笑弯了腰。到处呈现出一派丰收的景象。

听听,秋的声音。秋风"呼呼"地唱着歌儿。蚂蚁走过小路,撒下一串脚印,小鸟飞过天空,留下一曲动听的歌谣。秋的声音,在每一粒绽开的谷粒上,在每一颗晶莹的汗珠中,只要我们凝神侧耳,认真去听,一定会感受到秋天那独特的美。

我爱大自然,爱这有声有色的秋天!

聆听花开的声音

金秋十月,漫步在蔷薇园里,空气中弥漫着清新的桂花香。清晨,微有寒气,但并不妨碍人们的兴致,身边时不时跑过一个个晨练人。如此惬意的早晨,怎可用来睡懒觉?想起自己以前,要爸妈使尽浑身解数才能哄起床,不禁有些脸红。

坐在长椅上,深吸一口气,那一缕缕桂花香沁人心脾,像一双清凉温柔的手,轻轻拂去我身体里的“尘埃”,我似乎变得空灵起来。路两边的树木随着微风轻曳,仿若技术精湛的舞蹈家旖旎,又好像古道高人潇洒地舞剑。那情韵别有一般滋味。

两位发鬓微霜的老人结伴走过,风把他们的谈论声传到我的耳朵里:“今天感觉不错,就是人比往常多。不过嘛,大家都来锻炼总归是好的。”人们的身体正逐渐的苏醒,正揉着惺忪的`双眼看着这世界,正准备一天的忙碌。早晨这样悠闲的时光,有什么不能放下的呢?想起前几日的数学考试,低分数让我倍受挫折,前所未有的打击像波涛一样汹涌而来,我有点无法承受,想逃避。

秋天的旭日正一点一点地散发热量,缓慢地,一点一点地奉献自己,尽自己的最大所能去发热,给予人们温暖。那一刻,我好像明白了点什么。

垂头深思,或许我不能像太阳一样,让他人幸福,但我可以尽我所能做好能做好的事。考试失败了,可以总结经验,吸取教训,下一次考好。但如果从此一蹶不振,那生命想要绽放,就像让荷花开在冬天那般无望。眼睛扫过四周,一株黄色的桂花吸引了我,细密的花朵开得一簇又一簇,但无论怎样摇晃都无法落下。那花抬着坚强的笑脸,去面对每一天,我是不是也应该这样呢?人生都有失落,都有缺憾,但这并不可怕。可怕的是,没有希望、没有信念的生命,勇敢面对,要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信。我放松自己,放下烦恼,静静地,聆听生命绽放的乐曲。

聆听花开的声音

我的昼间之花,落下它与被遗忘的白色花瓣,落在黄昏,这花成熟为一颗记忆的金果。而我能做的,就是在阳光下--。

我忽然感到这时距离自己很远的事情了。

太多的生活的压力或是世事的繁杂驱使我们游弋于这熙熙攘攘的社会,像条小鲨鱼一样要不断游动才能不致被湮灭于社会底层,却任由繁杂忙碌吞噬着,匆忙的,不假思索的生活使我们忽略了许多美好的、值得欣赏的东西。

我们的青春应该是明媚的。温暖、宁静的阳光,飘荡着花香的空气,波光粼粼的水纹,不知何物的心境......青春的宝贵,在于她只有一次。然而,如今的我们却并未在青春中找到本该属于我们的心。忙碌的蓑衣披在青春的华裳上,掩盖了她的一切光芒。生活的美好早已被抛却了脑后,剩下的只有忙碌的底色。

当我们为了所谓的名利熙熙攘攘的穿行于车水马龙的大街小巷,为了所谓的`明天身心疲惫的流连于声色犬马,灯红酒绿,我们不仅得不到明天,也失去了今天。当匆忙成为人生的唯一底色,那么生活将成为一曲没有节奏跳跃的五线谱,单调乏味。何不停下匆忙的脚步,慢慢走,以平和的心境面对人生,静静聆听人生旅途中花开的声音,感受生命的美丽。

抛弃忙碌,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,在这一径长途,点缀香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛,有泪可落,也不是悲凉。风起的时候,笑看庭前花开花落,缠绵在所有心事里的,唯有这花开的声音。感激我应该感激的,只求在冗杂的社会中--。

聆听秋的声音

我站在秋风中,。寒冷后的温暖让我更加沉醉在我的声音里。

秋风习习,满地秋叶。

安静的教室中忽然传出一阵吵闹:“你本来就错了,为什么要给你改!”“咱俩这关系你改一下又能怎样!”哐当,她摔门而出,只留下我在教室里,嘴还因吵架后的火药味没散而喘着粗气。我一个人走出教室,顿时一阵秋风吹来,我不禁打了个寒颤,不自觉地稍稍紧了紧衣服,可淘气的秋风还是钻进了我的衣缝,只觉得更冷,更无助。我走在校园里,脚下踩着枯叶,那“嘶啦嘶啦”的声音不就像我的心一点一点被撕成了碎片么。我坐在大树下,树叶也悄悄落在我头上,好像生怕惊着我似的。

一缕阳光透过树叶的缝隙将我孤独的'身影拉得好长,失去的时间让人惆怅,让人心酸,我不敢去回想刚才的一切,只知道现在的我不再坚持,不再忍耐,眼角不觉留下泪痕。终于,我理解了,所谓的友情,所谓的永远只不过是,一时的利用以及无理吵闹,当初在一起时的欢声笑话仍像催眠曲般回环荡漾,但梦中的这个场景已多久没有被呼唤。

突然,身上被披上了一件衣服:“天凉了,出来也不穿件衣服。”我一转头看到的是一张绽放笑脸的人,菱菱。她坐在我旁边,紧紧地抱着我,嘴里哼着我最爱听的歌曲,她的声音那么轻柔,我也好像一个小婴儿,依偎在她的怀里。伴随着秋风吹过的声音吹过耳畔,我哭了,那么伤心,那么撕心裂肺,秋风吹过,夹杂着脸上的泪珠,脸好像被撕下一样痛。她还是轻轻给我哼着歌,更紧地抱着我。等我渐渐安静下来后,我抬起头,竟然看到菱的眼睛是红的,晶莹的泪珠还清晰可见,我惊诧地问:“你,怎么了?”他哽咽地说:“看到你伤心,我的心也好痛。”顿时,一股暖流直沁心头,她那轻柔的声音拨动着我的心弦。这时,一阵秋风轻拂我的脸庞,只感觉到一阵清凉与舒适,秋叶活泼地跳跃着,愉快地向前奔去。

黄昏时的阳光,透过片片嫩叶轻柔地照射在指缝间,像是温柔的轻抚,让我感受着此刻的温暖。顷刻间,像是呼吸着幸福的空气。

慢慢地,我慢慢地了解到,寒冷后的温暖让我更加沉醉在秋的声音中。

聆听你的声音作文聆听你的声音作文

她的声音,如高山流水顺流而下,滋润你的心田,她的声音,如一曲幽笛婉转凝约,萦绕你的耳畔。她的声音,似纯白纸张,让你玷污不得。

听那自然,就是她。

鸟语花香可是比嘈杂的市区好上一万倍。听,小鸟像赶集似的站在大树枝头,争先恐后的叫个不停。行人抬头向上望去,几只鸟儿在用尖嘴整理自己的羽毛,不知是谁银铃似的笑声吓跑了它们,引得树叶微微晃动。可谓是“山气日夕佳,飞鸟相与还”呐。

花儿总是悄无声息的绽放,要说有谁听见了它的声音,谁也道不出一二。可她却似能工巧匠,用无声来赢得人们的赞美声。

风儿却是个多变的稚童。春天,只是你要静静地去听,专心地听,你一定可以听到它在跟谁低诉着什么。夏天则更壮观,满树的叶子在摆动,就像一个大沙锤,这不就是风的声音吗?不,它只是借着别人来完成属于自己乐声。秋天,树叶洒落了一地,只剩一些“残兵弱将”还坚守在阵地上,一阵秋风吹过,树叶就“沙沙”地响起来,时而随风左右摇摆,时而前后晃动,与前面的叶子“哗哗”地摩擦着,像在荡秋千;时而绕着圈子,“唰——唰”的画圈,跳着摇摆舞。冬天,北风狂暴地呼啸,是何等的威风啊,但它却能使人的意志变得更坚强!

小雨滴可是蕴藏着巨大的能量。当你一个人静静地走在小路上,雨水打在屋檐上,那“啪”的一声是不是很干脆?当你撑着伞在雨中,把耳朵贴在伞上面,那“咚咚”的声音是否很响亮?当你在湖边赏雨,从堤岸上的柳树叶子中穿过的雨水,滴在湖面上,那“叮”的一声是否很清脆?这就是雨的.声音,无法形容,也无法模仿。

大自然可真是一首动人心弦的曲子呀!若是能天天听闻,那可真是极好的。

聆听

在屋子里看书,感觉有点累了,起身,走出去。想去嗅嗅春天的味道。

我?我在等春天啊!

等?孩子们发出银铃般的笑声。叔叔,您别等了,我们这就带您去看春天!跟着孩子上了坡,抬眼望,风筝已经在空中摇曳。一个小女孩牵着我的手,指了指眼前说,叔叔,这里就是春天。顺着她的手指,一簇金黄色的小花映入眼帘。再细看,一丛没有一片树叶的荆藤上,零星地点缀着朵朵纤细而又精致的小花,形态各异,高脚杯状的花冠,顶端六个鲜黄色的瓣儿半开半合,娇羞地向你透着春的信息。这便是迎春花。

我朝女孩微笑,我在和花儿说话呀,我说我们大家都很喜欢她,我还听到了花开的声音呢。

小女孩靠近花儿,用嘴唇亲吻了一下小花,然后把耳朵凑过去。微风发出柔柔的声响。小女孩惊叫起来,我真的听到了花开的声音了!

花,春天的使者,我们谛听到了花开的声音,春便在心头永远地留驻了。

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