很多时候,我们需要准备一份发言稿来确保自己的演讲内容清晰、有条理。下面是一些历史上著名演讲家的发言稿,这些经典范文影响了整个社会,也对当今的演讲者有着重要的启示。
主持人发言稿
亲爱的朋友们,大家好,欢迎大家来到现场,参加我们龙湖嘉天下举办的“关于牛市,那些你不知道的事”长江证券的分析师解密炒股投资策略活动现场,最近股市一片上扬,但大盘时有波动,大家都对股市都很关心,所以今天我们请来了长江证券的专业分析师,给我们好好分析一下今年的股市。
3:00-3:45是我们专业分析师的讲解时间。
之后3:45-3:55会有互动问答环节,我们会提出几个问题,答对的朋友可以上台转大转盘赢我们的奖品再加可爱的招财猫1只。
3:55-4:15是大家都很关注“购物街”疯狂猜价活动,3个人一组,看谁猜价最准,就能赢走哦我们的大礼,礼品十分丰富,不容错过。4:15-4:30则是我们疯狂换购环节,我们可以用超低价换购超值商品,作为我们对到来朋友的一个回馈。
在活动结束之后,您可以自由活动,现场的工作人员会带领您参观项目或者了解我们的更多信息,谢谢。
2017年初三中考誓师大会。
主持词。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!冬去春来,春暖花开。随着《飞得更高》的旋律,我们又聚在一起。今天,是2017年3月15日,一个不同寻常的日子。是九年级同学们离2017年中考决战仅有一百来天的日子,一百来天就是一百来次的冲锋,一百来天就是一百来次的搏击!再过一百来天,我们九年级的全体同学,就要结束紧张而美好的初中生活,接受中考的洗礼,迎接人生的第一次挑战了。为此,我们今天在国旗下,在操场上集中召开2017年初三毕业班中考誓师大会,就是为了激发九年级全体师生备战中考斗志;缓解学生在中考备战中的紧张情绪;促进九年级师生互动交流;强化时间观念,营造积极进取的备考氛围,点燃拼搏激情,为中考做最后的冲刺。
本次大会共有7项议程,第一项宣布大会开始——第二项是升国旗奏国歌——第三项毕业班教师代表xxx老师讲话,第四项是学生代表xxx同学讲话——第五项是工会主席(初三化学科任教师)xxx带领毕业班全体教师宣誓——第六项是九1九2九3班各展示班级表决心条幅标语(并签名以表决心)——第七项是龙晶晶同学带领毕业班全体同学进行宣誓——第八项是太平营乡中心校长,太平中学校长(xxx)作本次誓师大会讲话——最后由我宣布本次大会结束!
下面我们逐项依次进行,一、现在我宣布太平中学2017届毕业班中考誓师大会现在开始。
二、大会进行第二项:
请全体师生起立,面向国旗,奏中华人民共和国国歌,升中华人民共和国国旗。
(礼毕)。
亲爱的同学们,十年寒窗苦,我们经过了九年的风雨拼搏,现在距离期盼已久的中考只剩下一百来天了。一百来天,在历史的长河中犹如沧海之一粟,然而对于我们,它可以使时光倒流,可以让我们完成九年积淀的知识的回顾,可以让我们师生尽情施展点石成金。
三、
接下来,大会进行第三项,让我们用热烈的掌声有请毕业班教师代表唐巴柒老师为我们作备战中考前的动员讲话!(简单小结)。
四、大会进行第四项:用我们的掌声请出毕业班学生代表龙晶晶同学为我们作备战中考,百日冲刺讲话!(简单小结)。
五、现在大会进行第五项,由(初三化学科任老师)学校工会主席袁仕忠带领毕业班全体老师宣誓;有请毕业班全体教师出列,面向全体师生宣誓。(简单小结)。
五、有请九1九2九3条幅标语手展示班级决心条幅标语(各班同学有序签上名字以表决心并按照班级所指定的台阶站好,待后宣誓)。
六、接下来掌声有请毕业班领誓人---龙晶晶同学出列,并进行领誓。
同学们,百日时光眨眼即逝,有了校长的动员令,老师们的决心和我们自己的信心,在迎接中考的到来,我们更加明确了努力的方向,此时我们“中考倒计时”就此拉开了序幕!吹响了进军的号角!
同学们,“誓师大会”是一个警钟牌,九年寒窗只有一百来天,一百来天将浓缩我们今后的人生前途,决定了我们今后的生活轨迹。这个警钟必须时时刻刻在我们每一位九年级学生的头脑中敲响;时时刻刻提醒我们;时时刻刻鞭策我们。让我们在这短短的百来天同舟共济,为母校,为父母,为自己交上一份满意答卷!谢谢,谢谢你们。
最后我宣布本次中考誓师大会到此结束,请各班同学有序退场!
太平中学2017.3.15。
聆听母爱的声音.胎教音乐会主持稿。
(主):尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们、媒体朋友们:大家下午好!
(主):我是主持人()。
(主):我是主持人()。
(主):今天,由育才妇产医院主办,衡水育才妇产医院第三届“聆听母爱的声音胎教音乐会”在红旗影院隆重举行。很高兴我们能齐聚在这里,与众多准妈妈们一起分享这次的胎教音乐之旅。
(主):衡水育才妇产医院,是衡水地区唯一一家星级妇产专科医院,育才妇产医院目前已发展成为集医疗、保健、科研为一体,以诊治妇产科常见病、多发病和疑难病症为重点的二级妇产专科医院。新型农村合作医疗定点单位,医保、生育险定点单位。育才妇产医院以微创妇科、星级产科、乳腺科、计划生育科、不孕不育科、新生儿科成为临床重点专业科室。
现今衡水育才妇产医院率先开展乳腺疾病的微创手术、导乐分娩、无痛分娩、三镜一丝不孕不育技术、腹腔镜微创技术、众多特色技术的推出,得到了众多女性的青睐,在衡水妇科领域起到了领衔的作用。截止到目前为止,已为数万名女性排除妇科烦恼,数千名婴儿在此诞生。
和亲情化关怀,实行全程导医服务及“一医一患一诊室”,管理理念先进,办院方针明确,以温馨、专业的星级服务,满足广大衡水女性日益增长的身心健康与唯美需求。
(主):首先,很荣幸地向大家介绍出席此次胎教音乐会的嘉宾领导:(主):(职位+姓名)(主):(职位+姓名)。
(主):(职位+姓名)。
(主):本届由衡水育才妇产医院主办的“聆听母爱的声音.胎教音乐会”演出阵容强大,下面请允许我向大家介绍为我们带来优美胎教音乐的乐团:
让我们以热烈的掌声对各位嘉宾领导及乐团的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!欢迎大家的到来!
(主):现在我宣布,由育才妇产医院主办,第二届“聆听母爱的声音.胎教音乐会”正式开始,首先,首先有请育才妇产医院(职位+姓名)致欢迎辞。有请!(带头鼓掌)发言……(主):感谢热情洋溢的发言!
育才妇产医院优惠活动也在同时开启中,现场充值可享:交300元抵500元花,交500元抵1000元花,交1000元抵2000元花。同时还可享房间升级、产后修复、教授点诊等优惠;另外现场前20名预定分娩套餐的朋友,将获分娩套餐6折秒杀优厚,还可以获得由育才妇产医院提供的礼品。有兴趣的朋友可以举手示意,我们的客服人员会到您身边为您服务。
同时,我们现场还邀请到了第一届胎教音乐会参与6折秒杀签约的嘉宾,让我们用热烈的掌声欢迎他们上台领取婴儿学步车一台。(代表发言)(主):胎教音乐是专门用于怀孕期的音乐,是进行胎教最重要和最见效的手段。它是通过优美动听的音响效果,沟通孕妇和胎儿之间的感情,既起到改善情绪状态的医疗作用,又起到陶冶情操、美化心灵的美育作用。胎教音乐从孕妇和胎儿的生理心理出发,能给孕妇和胎儿的生理心理以良好的刺激,美化胎内外环境,并具有优美、和谐、愉悦、轻松等特点,因而不是随便使用什么音乐都可以的。音乐在胎教中的作用十分明显。孕妇因生理反应,会心情阴郁,有压抑之感,听了节奏鲜明、旋律优美的音乐就能摆脱烦躁情绪,心情会渐渐好转,有利于胎儿的发育。不仅如此,胎儿自己也能直接听到音乐。很幸运,这场由衡水育才妇产医院主办的胎教音乐会就在您身边,只等您细细品味,认真聆听。
【14:55—15:05】乐团演奏第一篇章。
(主):胎教音乐要具有科学性、知识性和艺术性,并不是所有的音乐都可以作为胎教音乐曲目。今天,我们要聆听到的胎教音乐都是经过精挑细选的经典。(对音乐稍微有介绍)。
(主):首先听到的这一组音乐是《小夜曲》、《爱的礼赞》、《月亮代表我的心》。
(主):优美的旋律实在令人陶醉,真想就这么一直听下去。不过,各位准妈妈。
们注意了,我们进行音乐胎教的时候,时长一定要把握好,每次不宜超过20分钟。
(主):此刻,就要进入我们的抽奖时刻了,大家是不是很激动呢?我们这次“聆听母爱的声音胎教音乐会”活动,是由衡水地区唯一一家星级妇产医院——育才妇产医院主办的。特设幸运抽奖环节,给各位带来惊喜。在座的每位准妈妈手中的音乐会门票上都有一个对奖号码,在活动进行过程中,我们会相继抽出幸运三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名,并且本次音乐会还设有现场幸运参与奖,奖品丰厚幸运参与奖的特等奖的奖品是平板电脑一台,获奖者凭手中的门票到活动领奖处领取相应的奖品。每人都有获奖的机会,各种的惊喜等着您。
(主):现在让我们以热烈的掌声有请幸运三等奖的抽奖嘉宾上台抽取幸运三等奖3名!获奖者将获得价值9500元豪华型房间费全免及价值386四维彩超免费券一张,价值300元婴儿游泳卡有请(带头鼓掌)。
(主):恭喜获奖的准妈妈,下面让我们用热烈的掌声有请为幸运的准妈妈颁奖!感谢颁奖嘉宾。
(主):下面让我们以热烈的掌声有请幸运参与奖三等奖的抽奖嘉宾上台抽取幸运三等奖20名!现场幸运参与三等奖20名,奖品是128元二维彩超卷一张。(主):恭喜获奖的准妈妈,下面让我们用热烈的掌声有请为幸运的准妈妈颁奖!(主):没有中奖的朋友别着急,下边的动互动活也有大奖等着您!
【互动游戏】“准爸爸扮准妈妈游戏。
1、捡东西2、穿鞋”。游戏获胜者将获得由衡水育才妇产医院提供的价值元婴儿用品一套礼品。
评选办法:
1:动作最标准的获大奖,其余发参与奖。
2:由衡水育才妇产医院孕婴师评选出动作最正确的一位准爸爸为游戏获胜者。下面让我们用热烈的掌声有请为胜出的准爸爸颁奖!(主):谢谢,谢谢参与的各位准爸爸。
胎教是根据胎儿各感觉器官发育成长的实际情况,有针对性地,积极主动地。
现在让我们以热烈的掌声有请xxx嘉宾上台抽取幸运二等奖2名!获奖者将获得每人价值11800元的尊贵型房间费全免及价值1280元的婴儿车一部,价值600元的婴儿游泳卡一张。有请(带头鼓掌)。
评课主持人发言稿
尊敬的领导:
侯春平老师讲的是八年级上杜甫的名诗《石壕吏》,对于这样一篇老课文能讲出新意难度是很大的,但侯老师确上出了自己的风格。我从教学过程、课件制作、我的一点小建议三个方面加以评价。
1、侯老师备课精心、设计尽心、辅导也不嫌费心。整节课思路清晰,两条线索贯穿课堂——读、演、写学生学习一条线,导、点、讲、评教师授课一条线。用对联导课,“草堂留后世诗圣著千秋”点出了杜甫的影响之深远,“民间疾苦笔底波澜世上疮痍诗中圣哲”告诉后人杜甫的诗作内容,既把学生带入到中华文化的博大精深中,又巧妙的与课文内容联系在一起。串词连贯流畅、过渡自然,问题设计能突出重点,扣住主要内容。整个教学过程都围绕文本进行,反复训练学生解读文本的能力。读这一环节反复进行了5遍,演本身就是解读文本的展示,合作探究中问题设计依然是紧扣文本,如有一个问题是思考文章围绕哪两个字来写,学生在探究中再次对文本进行解读,直到最后对文章主题的概括,始终没有脱离教材。时间分配合理。学生活动充分。
2、课件匠心独运、制作精美。开篇图片是月下民宅,院外一队官兵提着长矛向大门冲去,院内,老太太已走到门口迂身弓背、侧耳啼听,老翁则费力的趴在后墙上,半个身子露了出来,一条腿努力的压着墙顶,满脸愁容,很显然,他在拼命的往外逃。我想学生看到这副图片时,心中一定充满了对凶残的官吏的仇恨,对苦难百姓的同情。在理解文意的过程中时,插入一段长2分52秒的视频,吸引了学生的注意力,加深了他们对课文的理解。
3、两点建议。朗读课文,感知文意要求:1.读准字音2.读出节奏3.读出语气4.读出感情,侯老师按着要求让学生读了四遍,第一遍要求读准字音第二遍要求读出节奏第三遍要求读出语气第四遍要求读出感情,理论设计上是层曾递进的',但实际操作中这四点是杂糅在一起的。建议不必按层进式来训练阅读。
本节课的拓展延伸处有个小练笔,学了本诗以后,你一定对战乱有了更深刻的认识,请就“战争与和平”写一句话。老师强调让学生写一句格言,我觉的要求太高,况且当时下课铃已经响起。建议要求学生扣着主题写个精练的句子,或课下练习写格言。
瑕不掩瑜,侯老师这节课,充分体现了一个老语文教师端正的教学态度、扎实的基本功和深厚的学科底蕴,有许多值得我学习的地方。
评课主持人发言稿
本月一共听了四位老师的公开课,受益良多,感受颇深。小方老师的甜美的语言风格,让人心旷神怡;小张老师的循循善诱,发人深省;吴xx老师的激情澎湃,掀起学生学习的热情;小黄老师的复沓教学,让学生加深对文本的理解。这些都给我留下了深刻的印象,同时也是值得我学习的地方。作为语文老师,带给学生的应该是美的享受,情感的熏陶,个性的发展。针对这四节课,我谈谈自己的一点浅见。
新课标指出,在语文教学过程中,要培养学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,形成良好的语感。因此,在语文教学过程中,教师要给予学生一定的思考时间与空间,不能以教师的描述性语言代替学生的思考,当一个有价值的问题抛出后,教师不要急于让学生回答,因为学生对文本情感的体验有一个过程,即从接触文本到情感的输出,是需要经过自己的思考,融入自己的生活体验以及以往的经验等加工分析,最后才会形成相对完整的情感体验。如,在吴xx老师《与象共舞》一课中,当老师问出这样一个问题:在泰国,人和象有没有距离?学生在没有充分研读文本,在没有真正走进字里行间去体会的前提下,教师急于给出了答案,并且过渡到下一个环节,让学生在“人”字边上写“象”字,其实,这个环节设计的很好,只可惜上一环节没有落到实处,这个环节的效果就大打折扣了。从教育目标达成性的角度来说,学生情感体验没有很好达成。课堂上,教师适当地等待,或许学生会给你一个惊喜。
新课标指出:在学习过程中,能联系上下文,理解词句意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。所以,在阅读课的教学中,要积极引导学生抓住关键词、关键句,通过对它们的体会来达到对整篇课文情感的理解、感悟,这就是所谓的`“聚焦”教学。它能有效提高课堂效率,使学生既感受得深,又能提高课堂效率。怎么抓课堂的重点,突破难点,这就是一个很好的方法。在小方老师《跨越百年的美丽》一课中,对于居里夫人坚持不懈的精神,可以聚焦到“可能”一词,从成功和不成功两方面创设情境体验,相信学生的感悟会更深,对于后文的学习也就水到渠成了。另外,对于阅读课的教学,切忌泛泛而谈,泛泛而读,切忌面面俱到,没有取舍这样既达不到教学目的,学生学到最后感觉这课不上,我也能懂。
也许正如吴xx老师的发的说说那样,教学,是一场漫长的修行。对于年轻的我们来说,要学的还有很多,只有不断地总结自己教学的得失,积极汲取他人优秀的做法,加之理论上的指导,我想,终有一天,会修成正果的。
主持人发言稿
尊敬的各位叔叔阿姨:
大家下午好!
我是主持人邓玉婷,担任班级少先队中队长。我是主持人熊浩,担任班级常务班长。我们非常荣幸担任本次家长会的主持人,也是我们第一次担任主持人,如果有做得不好的地方,请各位叔叔阿姨见谅。
十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会,积极配合学校的工作,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。
首先,有请班主任陈老师发言,掌声有请。(感谢陈老师精彩发言)。
陈老师平时非常重视对我们的能力培养,我们班的另一名常务班长就像一个小老师一样,在同学心目中很有影响力。下面有请常务班长李欣鑫同学代表发言,请各位叔叔阿姨不要吝啬你们的掌声,我们需要你们呢的鼓励。(谢谢李欣鑫同学的精彩发言)。
是的,家庭的力量很重要,我们的成长离不开来自家庭的关爱,特别是爸爸妈妈。下面有请彭佳妈妈来分享一下教育心得。掌声有请(非常感谢阿姨的精彩发言)。
我们的班级老师温柔,课堂活跃,同学团结,班风积极向上。下面呢,我们几个同学鼓足了勇气,想要给在座的叔叔阿姨们表演几个节目,希望叔叔阿姨们能够喜欢。
1、请汪子然同学带来诗歌朗诵,掌声有请。(恩,朗诵的十分有感情哦)。
2、请陆玉琪、李欣鑫、邓玉婷带来诗歌朗诵《假如》。
3、请朱影同学带来一首歌曲《童年》,掌声有请。
4、请叶思亭、王紫茹为大家带来歌曲《踏浪》。
5、请李国伦同学带来歌曲《背对背拥抱》。
各位家长,家长会到此结束,家长们如果觉得有必要,可找老师们单独交流。最后,再次感谢各位家长的到来,谢谢大家,再见!
提纲。
二、学生代表发言。
四、学生才艺展示。
评课主持人发言稿
始自8月底止自11月底历时3个月的人人讲优质课活动告一段落,第一阶段各位老师在本组内登台献艺,第二阶段各组代表五楼亮相。我始终以一个学习者的身份用欣赏的眼光参与此次活动,自觉获益颇大,在这里,我把我的收获向各位老师做以简单介绍。
语文组共有三位老师代表作课,她们是侯春平老师、徐清华老师、魏丽丽老师,下面我依次对她们的课做一简单评价。
(一)
侯春平老师讲的是八年级上杜甫的名诗《石壕吏》,对于这样一篇老课文能讲出新意难度是很大的,但侯老师确上出了自己的风格。我从教学过程、课件制作、我的一点小建议三个方面加以评价。
1、侯老师备课精心、设计尽心、辅导也不嫌费心。整节课思路清晰,两条线索贯穿课堂——读、演、写学生学习一条线,导、点、讲、评教师授课一条线。用对联导课,“草堂留后世诗圣著千秋”点出了杜甫的影响之深远,“民间疾苦笔底波澜 世上疮痍诗中圣哲”告诉后人杜甫的诗作内容,既把学生带入到中华文化的博大精深中,又巧妙的与课文内容联系在一起。串词连贯流畅、过渡自然,问题设计能突出重点,扣住主要内容。整个教学过程都围绕文本进行,反复训练学生解读文本的能力。读这一环节反复进行了5遍,演本身就是解读文本的展示,合作探究中问题设计依然是紧扣文本,如有一个问题是思考文章围绕哪两个字来写,学生在探究中再次对文本进行解读,直到最后对文章主题的概括,始终没有脱离教材。时间分配合理。学生活动充分。
2、课件匠心独运、制作精美。开篇图片是月下民宅,院外一队官兵提着长矛向大门冲去,院内,老太太已走到门口迂身弓背、侧耳啼听,老翁则费力的趴在后墙上,半个身子露了出来,一条腿努力的压着墙顶,满脸愁容,很显然,他在拼命的往外逃。我想学生看到这副图片时,心中一定充满了对凶残的官吏的仇恨,对苦难百姓的同情。在理解文意的过程中时,插入一段长2分52秒的视频,吸引了学生的注意力,加深了他们对课文的理解。
3、两点建议。朗读课文,感知文意 要求:1.读准字音 2.读出节奏 3.读出语气 4.读出感情,侯老师按着要求让学生读了四遍,第一遍要求读准字音第二遍要求读出节奏第三遍要求读出语气第四遍要求读出感情,理论设计上是层曾递进的,但实际操作中这四点是杂糅在一起的。建议不必按层进式来训练阅读。
本节课的拓展延伸处有个小练笔,学了本诗以后,你一定对战乱有了更深刻的认识,请就“战争与和平”写一句话。老师强调让学生写一句格言,我觉的要求太高,况且当时下课铃已经响起。建议要求学生扣着主题写个精练的句子,或课下练习写格言。
瑕不掩瑜,侯老师这节课,充分体现了一个老语文教师端正的教学态度、扎实的基本功和深厚的学科底蕴,有许多值得我学习的地方。
(二)
徐清华老师作课题目是《我所了解的孔子和孟子》,这是九年级上的一节综合性活动课,是一种新型课题,第八次语文课改中才出现。它问世三年来,一直是语文教师胸口的痛,许多老师不知怎么才能上好这种课(包括我),到目前为止,也没有什么现成的可借鉴的.内容和可套用的模式。而且这种课必须两周之前就让学生搜集材料,然后依不同的形式让学生沟通交流,如果学生搜集材料的基础没有打好,课的质量将无法得到保障。搜集材料的过程不好组织,但徐清华老师组织的相当成功,现在,教学楼下还在展出三一班同学办以“谈孔说孟”为主题办的手抄报,相当精彩。它又是新的语文教材的有机组成部分,不容忽视,所以许多语文老师痛并探索着,徐清华老师就是其中之一。虽然它不容忽视,但它可以回避,可是,徐清华老师不仅没有回避,反而把它拿到公开课上展示,这充分体现了这位年轻教师敬业和乐业的精神。这是徐清华老师本节课中所体现出来的第一大特点。
第二.课堂引进竞争机制。男女pk贯穿始终,始终调动全体学生参与课堂中的任何一个环节。老师亲和力强,没有高高在上的摆架子,气氛民主、随和,体现出了新型的师生关系。
第三,三维目标尽得体现。从课的内容上来说,我以为本节课由五个知识板块构成:一为孔孟简历和思想核心、二为后人对孔孟的纪念,三为学生积累的相关格言,四为孔孟文化对世界的影响,五为儒家文化乃至中国传统文化受到的冷遇和亵渎。做为一节课,容量很大,相对于孔孟文化肯定很肤浅。我一直仰视孔孟。我觉的,如果把孔孟比做一片浩淼大海,那么这节课来到了海边,拣了几枚五彩贝壳;如果把孔孟比做一座巍峨殿堂,那么这节课打开了一条门缝,看见了满室精华。但是这节课在学生中飘溢起中国传统文化的古香,引发了他们研读孔孟的兴趣。更难能可贵的是徐清华老师把眼光放在了对中国传统文化的拯救上,列举了关于孔子的4件大事:1、雕塑家金峰在博客上恶搞的网络互动作品《孔子哭了!》;2、“孔子不如章子怡”的实惠论言论;3、“大学女生‘亵渎’孔庙”的网络报道;( )4、韩国人已经在准备拿祭孔大典去申请世界文化遗产,下一步就是把孔子彻彻底底的变成韩国人”的网络消息,又喊出捍卫民族文化,义不容辞的口号,直搞的学生义愤填膺,对亵渎传统文化深恶痛绝,激发了他们捍卫民族文化爱国热情。我想这节课的现实意义也就得到很好的落实。
评课主持人发言稿
尊敬的领导:
首先,非常感谢主办和承办单位的各位领导,让我们有机会在这里一起分享经验和想法。20xx年11月24日至26日,我有幸参加了赛点设置在威宁县第四中学的“大面积”优质课评比活动,并担任体育评课组组长,通过这次活动的参与,首先我感受到县教育局对于新课程改革的重视,同时感谢学校领导对我们体育组工作的大力支持。通过这次听了来自全县不同学校优秀体育教师的17节课,让我受益匪浅,现将本次评比活动心得总结如下:
第一、从本次活动的主办单位和参加的人员来看,可以说是一次重要的体育盛会。各学校先组织听课评选,然后挑选出优秀的教师推到县优质课的评选中来,他们代表我们全县的最高水平。
第二、在这次优质课评选中不同于其他地方的选题方式,其他地方是将提前准备好的课反复练上几遍了再来“表演”,而我们这次活动是在上课的前一天进行抽课,然后来设计安排好课,直接在第二天上抽到的内容,这样的形式加大了上课的难度和对课堂的充分主宰,更有利的锻炼了老师对课堂的驾驭能力。在三天紧张地听评课中,每位参赛教师克服了场地不佳、器材不全、气候恶劣的困难,精心设计教学,努力达成教学目标,把课堂氛围一次次推向高潮。这充分体现了作为一名体育教师,敢于直面困难、勇于突破的精神。第三、是我在这次听评课过程中我的一些建议:
1、师生互动,与学生互动是有效上课的一种重要方式。可以弥补教师一个人不能面向每个学生进行教学的不足,并且,高中生拥有一定的分析和解决问题的能力,我们应该放手开发学生的这一特性,通过学生之间的互动能达到技能互补的目的。通过相互提问与讨论、合作与交流,解决学生普遍存在的问题,无须教师做到全面掌控,也避免了课堂中过于沉闷的教学气氛,同时也能使教师有时间解决学生们存在的`普遍问题。
2、一堂好的体育课不在于你拥有大量的内容和无比花哨的表现手法,而在于这堂课,教师的教学设计,为学生的学习创造了怎样的条件?使学生学到了怎样的技能?达到了怎样的目标?能否体验快乐体育?是否学习到了想学的技能?这也是本次评选活动中,某些教师的教学设计内容虽然很好,但实际的效益不好,从而导致成绩不佳的原因。
3、一个流畅,细腻的课堂程序是上好一节课的基础。很简单的一个例子:如果你在课堂常规时都不清点好学生人数,那么你不了解学生干什么去了,即便课顺利的完成了,也是失败的,因为学生出现了意外谁能负责呢?学生的一切就是你的一切。
体育课是每个学校的“窗口”,可以直接体现一个学校的学风、教风,这就是体育教学的特殊性。通过本次活动,我深感作为一名体育教师,拥有优秀的教学智慧是多么地重要。我愿在今后的教学工作中,和各位同志一起,通过各种学习渠道,努力钻研新课改的精神,培养自己的教学能力,改进自己的教学方法,激发自己的教学智慧。做一名合格的素质教育先锋。
评课主持人发言稿
尊敬的领导:
xx月xx日,非常荣幸地听了xx小学林xx老师的一节群文阅读指导课《正面和侧面描写》,在这一节课上,林老师对课堂巧妙的设计,精准的指导和自身高超的课堂驾驭能力给我留下了深刻的印象。在这一节精彩的优质课堂上,我有了许多的启发。
一、“巧妙”体现在群文阅读指导课对文本的处理上。众所周知,群文阅读指导课,最大的问题就是“时间短,阅读量大”。在这一节课上,林老师把三篇文档定为“一精二略”,恰当处理了群文阅读指导课上阅读文本多、阅读量大的教学难题,在有限的时间里,最大限度了开发了文的使用价值。
二、“巧妙”体现在群文阅读指导课的教学环节设计上。个人认为,群文阅读的教学目的就是教会学生阅读方法,学会文章的表达方法,最终达到运用的程度。林老师在这节课上,采用了“一扶二放”的教学设计,首先结合文本的处理,在第一篇文章精读时恰如其份地渗透阅读方法、表达方法的学习,在后两篇文章的阅读时,马上进行在具体的.语言环境中强化训练学到的方法。充份体现了小学生学习的心理特征:在初步感知获得知识后,通过具体环境的实践运用,最后形成自己特有的能力。
三、“巧妙”体现在“四两拨千斤”的课堂艺术上。群文阅读学生主体性更加突出,如何准确引导学生进行“读、说、写”,是完成教学任务,实现教学目标的根本因素。在这节课上,林老师紧紧围绕三个问题:“为什么叫刷子李(泥人张、快手刘)?”“哪些地方看出来技艺高超?”“还写了谁?”学生也紧紧围绕这三个问题展开阅读,在文本中去体会,去感悟。把一个人物正面和侧面描写的基本方法悟透。
四、再好的课堂也有瑕疵,这一节课是《正面和侧面描写》,个人认为,正面描写和侧面描写应该处于同等位置。在这一节课中,老师对感悟正面描写的引导过多,而对感悟侧面描写的引导过少,容易让学生出现选择性遗忘的现象。也就是说,学生在这一节课上,可能更多的记忆了下面描写的表达方法,而侧面描写则忽视了。
评课主持人发言稿
尊敬的领导:
今天听了朱老师的《花钟》一课,这篇课文是三年级一篇科普小品文,课文用生动而准确的语言介绍了各种各样的花开放的时间。是人教版三年级上册的一篇带有浓重科学性的阅读文章,也是一篇语言优美的文章。教学难点是阐明不同的花会在不同的时间开放及其原因。回顾朱老师整个教学过程,我特别欣赏她的这几点做法:
一、老师注重课件的运用,让学生在欣赏花儿美丽的样子时,在课件的展示中感受课文语言之美,进一步激发情感,培养学生感情朗读课文的能力,同时让学生感受到了大自然的奇妙,激发学生对花的喜爱,以便于新课的学习。
二、识字环节非常扎实有效。
朱老师将生字新词利用课件的形式出示,第一组是新的词语,第二组是去掉熟悉的'字,本课中新的生字。学习时,首先抓读准字音。先个别抽读,集体纠正。接着男女读,再让全班齐读,读完请学生发现规律,互相说一说,哪些生词拼读得注意。简短的言语,形象的理解记忆,就将识字的方法传授给了学生,非常扎实,可以帮助他们积累词语,丰富写作的语言。
三、品、读、绘结合。
本节课的重点在于理解花朵不同时间开放的原因,为了便于学生理解这一重点,教师先让学生默读探究答案,教师相应点拨,指导学生绘出花钟的日钟图和夜钟图,接着课件出示“花钟”图,引出下文。多种手段结合,理解课文。
四、给予学生很大的肯定。
整堂课中,朱老师都及时的给孩子们鼓励,让孩子们感觉到了学习兴趣,充满了自信心。孩子生词的不够好,但是能读下来,老师便说:“真不错,会读了”。读好了的学生,老师会说:“非常了不起。”给了孩子们鼓励,上课也更积极了。在孩子们回答问题时,老师都不忘说一句:“还有谁想起来试试呢?”更是激发了更多孩子的举手回答问题的积极性。
在这有些需要探讨的地方,在课件出示花钟图时,应先让学生仔细观看一下图片,了解花朵,这样学生会有更直观的印象,理解这个难点更容易些。学生绘画“花钟”难度也小了。以上仅是我个人的观点,希望给位老师点评指正,互相交流学习。
主持人的发言稿
各位领导、尊敬的教官、老师们、同学们:
今天,我们用真诚和汗水迎来了尧舜中学历史上的第二次军训。这将给我们每一位同学的毅力和体能带来严峻的考验和做人求知方面丰富的人生感受,也给尧舜中学的明天积累更多、更宝贵的办学经验。为了庆贺这样一个盛典,百忙中,我们有幸请到了驻贾集团军12位训练有素、身怀绝技的军官、镇教育中心校朱平校长。
现在,我们用热情和掌声欢迎军官代表讲话。
严,是军队的灵魂;苦,是军人的风景;严格又能吃苦,这也是尧舜中学每位学子创造人生辉煌的保证。希望同学们在以后的军训中都能服从命令,听从指挥,圆满完成本次军训活动。
下面热烈欢迎镇教育中心校朱平校长讲话。
朱校长的讲话,给我们每位同学上了一堂生动而热烈的兴师动员课,希望全体同学在以后的几天里能身体力行,不辜负领导对我们的希望。
现在有请尧舜中学朱涛校长讲话,大家欢迎。
朱校长是尧舜中学的创办人之一,也是我们学校工作的领导核心。他的要求就是我们每位同学的行动指南。希望全体同学都能严格执行朱校长的各项指示,为新学期的到来,为尧舜中学的明天打造一个辉煌的天地。
下面由学生代表一(11)班的 同学代表同学们表示参加此次军训的决心,大家欢迎。
总结:从镇教育中心校领导到校领导,再到我们每位师生都有这样共识:不怕吃苦,不怕流汗,只有拼搏和进取,才能创造人生和事业的辉煌!我相信,我们回做到这一点,我们都有这个信心和准备。
下面请各位领导和全体师生观看军事训练,个位教官把学生带到指定区域进行训练。
小主持人发言稿
尊敬的老师,亲爱的叔叔,阿姨,爸爸、妈妈们:
你们好!【鞠躬】。
首先,请允许我代表_____班全体同学,对你们在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢,感谢老师能够给予我这次锻炼机会。今天你们的到来是对我们学习的关心、支持,也是对班级各位老师工作最好的支持与配合。同时,又希望你们能借此了解我们这半学期以来,在校学习、生活等各方面的状况,促进家校沟通。今晚,我要代表我们全班______位同学,向你们衷心的说声:老师、爸爸妈妈,你们辛苦了!谢谢你们!今晚的家长会共有八项议程:
一、学生代表____。
总结。
班级半学期来我班同学的在校学习和生活情况。
二、“合作学习小组”介绍“小课组合式”学习的乐趣。
三、
学生才艺展示。
四、颁发期中考试班级前五名、学习进步奖及德育标兵(七年级颁发小升初260分奖学金)等奖项。
五、校园小主播采访优秀学生家长。
六、播放学生对家长的心声。
七、家长结合孩子的心声,现场书写家长寄语。
八、班主任结合班级管理提出可行性的家庭教育建议。
叔叔、阿姨们,我们每天早早地来到学校,一天大部分的时间都是在学校度过的,相信大家都很想了解我们在学校的学习、生活情况吧。
接下来会议进行第一项:有请。
同学汇报半学期来我班同学在学校的学习、生活情况。
感谢„„.同学的汇报。
爸爸妈妈、叔叔阿姨们,这学期,我们学校课堂。
教学。
也开展得有声有色,10月份我校市级课题《民办学校---“小课组合式”高效课堂的实践研究》顺利结题,现全校都在开展“小课组合式”课堂教学,我们也非常喜欢这样的课堂。
下面家长会进行第二项:请合作学习小组代表介绍课堂学习乐趣。掌声欢迎我们班学习小组代表发言。人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴,也是让大人们最关注的一段时光。的确,在我们童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。今天,就让我们把自己收获到的果实采摘给您!
下面会议进行第三项:请叔叔、阿姨们查看同学们的作业、试卷、艺术作品等。
老师宣布获奖名单并颁奖!掌声祝贺获奖学生与家长!
每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边;每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现;我们成长过程中,倾注了父母多少心血;我们的成败得失,你们最有发言权。下面家长会进行第五项,我们有请小主播采访。
老师播放视频短片。
叔叔阿姨们,听了我们的心声,你们想对我们说些什么呢?下面家长会进行第七项:现场书写家长寄语。
请叔叔阿姨们把想对孩子说的话写在课桌上的卡片上!
下面家长会进行最后一项:有请班主任发言,大家掌声欢迎!
谢谢。
老师。亲爱的叔叔阿姨们,请你们相信,我们一定会踏踏实实的度过每一天,上课用心聆听,专心思考,认真完成作业。在我们身上也许有很多缺点和不足,但我们相信有了你们的信任和帮助,再加上我们的勤奋和刻苦,还有老师的悉心教导,我们一定会百尺竿头,更进一步。
最后,再次感谢各位家长参加今天的家长会,祝您的孩子学习进步、天天开心!祝叔叔阿姨们工作顺利,家庭幸福!
今天的家长会到此结束!叔叔阿姨们,再见!
温馨提示:请各位家长把心愿卡带回家送给您的孩子,并和孩子做一次心灵沟通。下周班会课让孩子带上心愿卡和大家分享与父母沟通的体会。谢谢合作!再见!
小主持人发言稿
男:尊敬的各位领导、各位老师女:亲爱的同学们。
合:大家下午好!男:送去五月的芬芳女:迎来六月的时光。
男:我们的心像怒放的花朵女:荡起一片欢乐的海洋!
女:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——合:“六一”儿童节!
合:谢谢你们,辛勤的老师!让我们用热烈的掌声来表示对老师们衷心的感谢!男:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!女:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!男:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
合:西一小学庆“六一”文艺汇演现在开始!
过程。
1男:春来青翠绿山村,天高云淡红花屯。女:在野山趣韵味生,哪里水流落叶运。合:有请一年级带来舞蹈《春天在哪里》!2男:报数蔬果附声笑,菜地稻麦相应色。女:名目繁多涛涛词,拍手称快声声好。合:有请二年级带来短剧小品《报菜名》!
3:剪出白色一片谦,羊毛鲜明千丝绵,女:毛里求斯闲云趣,幸福来也情无限。合:有请三年级带来歌曲合唱《剪羊毛》!4:小曲哼哈大地俏,小调嘀咕小草笑。
女:的士车头调天地,我问生命恣意聊。合:有请四年级带来歌曲合唱《小小的我》!5男:小故事滋风笑,品茗抱怀润心脑。女:如态人生绕过道,生趣迥然不同宝。合:有请五年级带来小品!
6心登台言音容,一声童心犹乐弘。女:首推快乐共六一,歌腹久久庆儿童。合:有请六年级带来歌曲合唱《同一首歌》!
结束语。
男:“六.一”,一年仅一次,像小船,在时间的大海里,静静地飘泊。女:“六.一”,一年仅一次,像蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。男:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
女:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”。男:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。女:放飞我们的希望吧,我们坚信——合:明天更美好!再见!
主持人的发言稿
涵:诚信是金。俗话说:"是金子总会发光的!"一个人有了诚信,他的生命就会闪光。
轩:诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。
涵:诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。
轩:诚信是德,人们常说:"艰苦奋斗是中华民族的传统美德,"而我却要说:"诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。"
涵:生活有了诚信才更加灿烂,
轩:人生有了诚信才更加迷人。
合:世界因为有了诚信才更加精彩。一五班诚信·我们的人生路上的朋友,主题班会现在开始!
涵:诚信,作为一个恒久的话题,相信每个人都有自己的理解。下面咱们李春子同学告诉大家什么是诚信。
轩:谢谢李春子同学为我们作的阐释。古今中外许多名人正是用一个又一个感人的故事诠释了诚信的含义。现在我们有请杨静、崔秋爽、唐丽丽等同学为大家讲诚信的'故事。
涵:谢谢这些可爱的同学们。拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节。
轩:拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋,相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。
涵:此时此刻,难道你心底能不涌起一股激动的热潮?
轩:此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?
涵:下面让我们听听在座同学的想法
轩:看来在面对具体情况的时候,我们有必要掌握一些诚信的原则,下面请杨静同学为大家讲讲诚信原则。
涵:谢谢杨静同学的精彩发言。
轩:通过同学们的发言,我们发现讲诚信除了遵循一定的原则,还要讲智慧,当诚信与隐私发生冲突时,要结合具体情境,坚持原则,权衡利弊,按照实际情况妥善处理;当诚信与说谎发生矛盾时,在特定的交往情境中,说些善意的谎言,并不违背诚实的道德。
涵:其实诚信的核心是善。尽管在诚信问题上有各种复杂情况,但只要正确理解诚信原则,与人为善,出自公心,永不自欺,我们就能拥有诚信的智慧,做一个诚信的人,做一个有善心的人。
轩:谢谢杨波同学为大家的精彩朗诵。诚信有时很难,它的身边总是伴随着各种各样的利益关系,面对诚信危机时,我们应该多想想弊端,多想想可能会造成的危害,多想想良心等高尚情操,那样我们就能做出正确的抉择了。
涵:同学们,让我们诚实做人,诚挚待人,诚恳学习,让诚信的大旗永远在栟中飘扬。
合:人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康做伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切!同学们,让我们做诚信的人,让我们把握住心中那把诚信的尺,因为它会为你赢得朋友、赢得尊重、赢得一切!今天我们的班会就此结束了!谢谢大家!
小主持人发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好。感谢大家这么积极参加本次科协举办的实验比赛决赛。希望大家能充分利用这次机会展现自己的风采。
下面我向大家介绍一下出席本次比赛的评委老师,他们是:(到场的老师)感谢你们的到来。
下面我说一下这次是要比赛的相关事宜,评委在三点半的时候会交换实验室给每个小队打分;实验比赛公共药品的铬酸钾、氯化钠基准试剂和粗盐放在实验室称量处,每组分配200ml硝酸银,大家在取药品的时候要注意秩序;待会进实验室的时候不允许带与实验无关的物品入场,大家有什么东西可以放在现在所在的教室,我们会有工作人员负责看守。
我说一下比赛流程和注意事项。
比赛流程:
1:20由科协干事带领各小队进入实验室(要求各小队整齐有序。
地进入,注意纪律)。
1∶30正式开始比赛,评委老师审察各小队操作,科协人员抓。
纪律,以及防止一些意外事件(如玻璃仪器打破,科协人员马上清扫,并及时更换,比赛时有两套备用仪器)。参赛队员中途离场请先告知工作人员。
正式实验提前做好的可以去116做趣味实验(抽签决定。
做的实验)。
3∶30主持人宣布比赛结束,科协人员要求各小队停止实验,各。
小队有序离场。科协人员收集实验报告,并整理实验室。比赛注意事项:
1.各选手穿好实验服进入实验室,拖鞋一律不给于进入。
2.各小队不得大声喧哗,不得随意走动,不允许带食物、饮料之类进入实验室。
3.比赛时除与实验相关的东西(如资料、笔、计算器)之外一律不允许携带。
4.比赛时各位队员需把手机关机或调成静音模式,且不允许使用,一旦发生该队员离开实验室直至比赛结束。
5.比赛时不同小组之间不允许交流,如有发生则扣相应分数。
6.比赛时如有意外情况发生,则必须向科协工作人员汇报,以进行应急处理。
7.实验室中一切仪器及药品均不允许带出去。
下面由各队队长带领组员跟着我们的负责人到实验室做实验。
主持人发言稿
合:大家下午好。
男:在这充满希望的三月,为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,在全社会形成尊老爱老助老的良好道德风尚。
女:今天xxx职业技术学院此来到敬老院希望能为您们带来快乐,带来温暖。
男:老年人是社会的财富,因为您们的劳动,才创造出我们今天的和谐社会和幸福生活;
女:您们经过丰富多彩的人生,经历了无数挫折和坎坷,如今你们不用再辛勤劳作,可以安享晚年。
男:能为您们带来快乐,能为您们做一点有益的事,是我们志愿者义不容辞的责任,也是一种荣耀。
女:现在,就让我们把歌声献给你们,希望你们开心、快乐、健康长寿。
男:xxx职业技术学院走进敬老院文艺联欢现在开始。
有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈,母亲——亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。
多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经过,接下来请欣赏——为我们带来的的歌曲《母亲》。
也是我们在坐的各位爷爷奶奶们用汗水扶起的,下面请欣赏舞蹈《红旗颂》。
(下场找一个老人)奶奶您多打了?哦那跟我奶奶也差不多啊!看见您真亲切就像看见了我的`奶奶,她年龄和您差不多。
小时候奶奶就很疼我,我还记得小时候奶奶经常给我讲孙悟空的故事,奶奶您知道西游记吗?那您一定好记得里面那对师徒吧!
下面就让我们来看看接下来这对师徒又能为我们带来怎样的故事,请看小品《瞧这师徒》。
主持人的发言稿
尊敬的各位来宾,各位亲戚朋友,女士们、先生们:
大家好!今天是樟树桥村岩上组xxxx先生与xxxx女士结婚的大喜日子,承蒙各位大驾光临,不辞辛苦前来庆贺,首先,我谨代表主家向各位的到来,表示衷心的感谢和热烈的欢迎!我要说明一下,因为是婚事新办,一切从简,在礼节不到,招待不周的地方还请各位予以海涵!
农村人进城办婚宴,这是社会的进步,也是新形势下人们观念上的更新。xxxx与xxxx的结合,唱响了“恋爱自由,婚姻自主”的主旋律。为感谢各位的光临,感谢大家对刘德永与文静婚事的理解与支持,现在,新郎新妇谨向前来参加婚宴的各位来宾、各位亲戚朋友行三个鞠躬礼!为感谢父母多年来的养育之恩,新郎新妇向双方父母行三个鞠躬礼!为体现互敬互爱,新郎新妇相互行三个鞠躬礼!
今天风和日丽,福禄寿三星高照,值此良辰美景,在这汤司令宫食饭庄,亲朋好友欢聚一堂,请允许我代表前来参加婚宴的各位来宾,谨向新郎新妇致以新婚的祝贺!
祝你们新婚愉快,相亲相爱,美满幸福。
祝你们白头偕老,后代昌荣!
愿你们象天上的比翼岛,地上的连理枝,情深永笃,形影相随,永远相陪伴,永远不分离!
最后送上几句短短的贺词:
祝愿新郎与新娘,夫妻恩爱日月长,
和邻睦友勤创业,竭尽全力侍高堂,
鸳鸯枕上情意好,优生优育记心房,
麟趾呈祥好预兆,来日喜添好儿郎。
小主持人发言稿
尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。
大家上午好!
弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。
今天是六一国际儿童节,在这里,我谨代表南泥幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
小老鼠上灯台,偷吃油下不来,喵喵喵猫来了,叽里咕噜滚下来。班的小朋友们为下面我们用热烈的掌声有请小小班这些可爱的小老鼠闪亮登场。
泥娃娃,泥娃娃,可爱的泥娃娃,小一班一群可爱的泥娃娃来了,有请我们小一班的小朋友带来的舞蹈《泥娃娃》。
小班的小朋友表现的都这么棒,我们中班的小朋友当然也不甘示弱啊!小朋友们大家都喜欢吃水果吗?我们中二班的小朋友不但喜欢吃各种各样的水果,而且还串编了一套水果拳,好厉害呀!大家想看吗?——请看,他们来了!
我们小二班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《柳树姑娘》。亲爱的小朋友们你们喜欢袋鼠吗?它们不但可爱而且还会跳健康操,很厉害吧!那我们赶快跟中一班的小朋友一起来跳袋鼠健康操吧!
若我们用词语来形容我们的手,一般都是灵巧的,有力的,我们小一班小朋友带来不一样的诠释《左手右手》,请欣赏。
下面请欣赏大班小朋友带来的舞蹈串烧。
今天,每个小朋友的脸上都喜气洋洋,让我们用快乐的舞蹈跳出快乐的乐章。请欣赏《小红鞋》表演者中班小朋友。
人之初,性本善,性相近,习相远。这是咱们的老祖宗给我们后代子孙留下来的经典之作——《三字经》请大家一起欣赏大二班小朋友诵读——《三字经》吧!
衣服是我们必要的东西,他能给我们温暖,能让我们用来诠释一些美丽,每个人都有着形形色色的衣服,我们应该把这种美丽展现出来。有请小朋友带来的《环保时装秀》。
六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月,明天,让我们再创六月的辉煌!
庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临,让我们明年六一再相会!
尊敬的各位老师、各位家长。
亲爱的小朋友们,早上好!
我是主持人马咏雅,我是主持人陈卓欣,首先请允许我、和我仅代表苹果树幼儿园的全体教师和小朋友们,热烈欢迎大家的到来,感谢你们能抽出宝贵的时间与我们欢度这个节日。今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。
因为……(共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。
在这里,祝愿全天下的小朋友。
六一儿童节快乐。尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱里。
尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边,我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是每个家长爸爸妈妈的期望,今天,我们的小朋友们将会用最美的歌舞,为老师和各位家长献上最衷心的感谢和祝福。
现在,我宣布,苹果树幼儿园六一儿童汇演。
现在开始,首先,将登台的是启蒙班,他们为我们带来了早操表演。用你们热烈的掌声,欢迎我们幼儿园最可爱的弟弟妹妹吧。
感谢启蒙班为我们带来的早操。
看完弟弟妹妹那么生动而有趣的表演,你觉得过瘾吗?
当然不过瘾啦。
就知道你不过瘾,还好,我有第二手准备,欢迎我们启慧班为我们带来精彩的早操表演。
让我们再一次用热烈的掌声感谢启慧班为我们带来的早操表演。
刚才的表演怎么样?
那是一定的,让精彩来得更猛烈些吧。现在,就有请我们启智班和启迪班带来他们的早操表演,掌声欢迎!
好的,谢谢我们的启智班和启迪班带来的表演,你喜欢小老鼠吗?
当然不喜欢,他们是小偷,会偷我们的食物。
但是,下面这些小老鼠,我觉得你肯定会喜欢。
是吗?那还等什么,赶紧让我看看那些可爱的小老鼠吧。
好,有请启蒙班的小老鼠们带来的音乐游戏:小老鼠上灯台。
你想得美,我是想问你,凳子有什么用途?
凳子,不就是用来坐的吗?
其实啊,凳子除了用来坐之外,也可以为我们献上一段非常生动的舞蹈哦。
哎呀,刚才做早操好累啊,做早操虽然能锻炼身体,但是好累啊。
是吗,那我只能很遗憾的告诉你,等一下的郊游,你肯定没力气参加了。
什么?郊游?我要参加,我要参加,我现在浑身充满了力量,谁也抵挡不住我那颗蠢蠢欲动的郊游心了。
哈哈,已经来不及咯,他们已经在路上了,掌声有请启智班为我们带来舞蹈郊游0。
他们的郊游玩得好开心啊,可惜我不能参加。
不用垂头丧气了,我听园长说,今天你的妈有话要跟大家说哦。
真的吗?真的吗?那赶快把她请上来吧。
好吧,不用着急,我们马上请出马咏雅的家长为我们上台致辞。
大家掌声欢迎吧。
我现在才知道,原来妈妈这么伟大,每天辛苦工作,还要照顾我们。
对啊,我们有时候还会很淘气,惹他们生气。
是的,掌声欢迎启迪班带来的手语表演母亲哟。
有请我们今天的压轴表演:
时间过得真快,苹果树六一儿童节汇演已经接近尾声了,现在,有请我们的陈老师,上台为我们致结束语。
谢谢大家。
尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。大家上午好!
弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
榜样》《感恩的心》。
小老鼠上灯台,偷吃油下不来,喵喵喵猫来了,叽里咕噜滚下来。班的小朋友们为下。
面我们用热烈的掌声有请小小班这些可爱的小老鼠闪亮登场。
泥娃娃,泥娃娃,可爱的泥娃娃,小一班一群可爱的泥娃娃来了,有请我们小一班的小。
树姑娘》。
亲爱的小朋友们你们喜欢袋鼠吗?它们不但可爱而且还会跳健康操,很厉害吧!那我们。
际儿童节,你们是多么的幸福和自豪!今天,用隆重举行“校园之星演唱会”的形式欢度你。
们的节日,是多么的有意义和特别!希望你们在尽情地歌唱、跳舞,尽情地享受少女儿童美。
好年华,为将来成为振兴中华的栋梁之才,时不我待、只争朝夕、发奋学习、练好本领。参。
天大树,离不开园丁的精心培育,你们的每一点进步、健康成长,都离不开老师们的呵护和。
社会的关爱。因此,在这里,请允许我代表公司党政工团领导,向辛勤栽培你们的敬爱的老。
师表示最诚挚的慰问和感谢!向你们——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺!祝你们节日快。
乐,好好学习,天天向上!最后,预祝今天的活动取得圆满成功2、学生代表。
了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队。
员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!
章%超%市。
无涯苦作舟。求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌。
卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为。
少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!最后祝同学们节日快乐!谢谢大家!2)。
很多遵循的观念是读死书,死读书,可谓真正做到了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”
他们注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向钱看,在校向分看”的思想观念,可。
在地,过往的学生没有一个注意到了扫帚,一个男生过地将扫帚捡起,后来他被录取了,正。
因为他的品德,认定他是个全面发展的学生。社会在进步,祖国在发展,社会为培养出一批。
该帮助父母做我们力所能及的事,体谅父母,孝敬父母。在学校要团结同学,尊敬师长,不。
应该斤斤计较,因为别人占了我们的小便宜,我们的却占了思想的大便宜,所以吃点小亏算。
什么。我们长大了,我们的思想一天天在转变,我们男女同学之间的关系也发生了微妙的变化,我觉得,男女同学之间的正常交往是应该的,我觉得这一点我们六班同学就做得很好。
不见的沟。我们六班的同学之所以可以做到这样,是因为,我们心无杂念。我们现在已经不。
再是孩子,明年起我们过的就是青年节了,这就标志着我们身心应该,有一定的成长。我们。
阳关,很积极,很开心才行哦!今天哥哥姐姐们还为你们准备了许多好玩的游戏哦,你们期。
不期待啊?
只要你闯过关就可以获得一个盖章哦。这六个游戏同时开始,参与者自行选择游戏的先后顺。
友,我们也专门提供了两个游戏,参与了就可以获得我们的小奖品哦!当然,如果想挑战的话,也可以在爸爸妈妈的帮助下跟较大年龄的小朋友一起玩大闯关哦!赵:小朋友们是不是跃跃欲试了呢?再告诉你们一个好消息,我们现场有手语教学哦,而且去学的每个小朋友都有奖品哦。同时,也请家长们在游戏过程中注意各位小朋友的安全。
好啦,现在游戏开始啦,小朋友们,let’sgo.游戏结束,主持人上台赵:小朋友们玩得开心吗?开心就好。王:那接下来就让我们再来欣赏哥哥姐姐为我们带来的另一首手语吧。接下来请欣赏****!
奖
合:大家好!
甲:六一国际儿童节,乙:是我们自己的节日。甲:六一的鼓点很轻快,乙:六一的号声特豪迈,甲:六一的歌儿好动听,乙:六一的庆祝最开怀。
儿童节主持人演讲稿六一儿童节主持人演讲稿男:亲爱的同学们!女:亲爱的少先队员们!合:大家节日好!
男:尊敬的各位领导、各位来宾。女:亲爱的叔叔、阿姨们。男:欢迎你们的到来。
合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!男:我们聆听过世纪的第一声钟响,女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,女:我们将迎来万分激动的时刻。男合:这是多么欢乐的一天啊!女合:这是多么幸福的一天啊!女:今天,我们集合在这里,女:共庆属于我们自己的节日合:——六一国际儿童节!六一,你好!(男)。
六一,你好!(女)。
我们宣布“六一文艺汇演”届时开始??1、男:同声高歌望天空,在座空气穿身浓。女:一呼一吸恐慌中,起身起劲歌声弄。合:有请大班带来歌曲合唱《当我们同在一起》!2、男:春来青翠绿山村,天高云淡红花屯。女:在野山趣韵味生,哪里水流落叶运。合:有请一年级带来歌曲合唱《春天在哪里》!
3、男:七彩梦寐向明日,色带奇丽配马匹。女:光照花朵立成长,歌唱心灵真可爱。合:有请二年级带来歌曲合唱《七色光之歌》!
4、男:桥头雁过钟声敲,正面桃红柳绿跳。女:倒映繁华好风光,塌心伦敦走一遭。合:有请三年级带来歌曲合唱londonbridgeisfallingdown伦敦桥正倒塌!
主持人发言稿
男:又是一年清明节,思往事,惜流景, 女:又是一个清明节,忆陈年,看今朝 。
男:亲爱的同学们,黎明来了,树梢挂上了一缕晨曦,我们在教室静心聆听老师讲课 。
女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。 。
男:看,我们那面鲜艳的五星红旗就是他们血染的风彩 。
女:在今天这个意义深远的日子,让我们重温一下清明节的知识 。
男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。 。
女:我们不会忘记,我们怎能忘记。
主持人发言稿
尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:
大家下午好!欢迎参加体育系首届体育文化节闭幕式暨学期工作表彰大会。我是主持人李坤。
2012年即将过去,我们将要迈入崭新的2013年。回望2012年,经过学校的精心组织,经过全体师生的共同努力,体育系上下一心,努力拼搏,各项工作都取得了可喜的成绩,特别是成功的举办了体育文化节和师园学院第七届运会。同时,体育系也注入了新鲜的血液,展现了新的活力。今天,我们隆重的召开体育系首届体育文化节闭幕式暨学期工作表彰大会,是对今年体育系各项工作进行全面总结,对来年的工作进行动员和部署,也是为了鼓励先进,鼓舞斗志。
首先,请允许我介绍出席本次大会的各位领导和嘉宾,他们是:
梁仲荣(董事长)彭宁(院长)郑振锋(常务副院长)熊广德(书记)王宁(副院长)李剑喜(副院长)郭浩儒(副院长)陆卓宁(副院长)石刚(董事)。
樊仲民(党政办公室-主任)覃克服(党政办公室-主任)陆儒光(党政办公室-主任)毛邵明(人事处-副处长)郑华生(教务处-处长)。
庞俊(学工处-副处长)董晓绒(学工处-副处长)郑月汉(团委-书记(科级))劳小燕(团委-副书记)雷力行(后勤处-副处长)甘业彬(后勤处-副处长)王光荣(中文系-主任)。
张天乾(外语系-主任)陈小红(外语系-学工组长)。
杨益党(理工系-主任)周恒(理工系-学工组长)。
郑学凤(艺术系-主任)卢美凤(艺术系-学工组长)。
杨泽雅(经管系-主任)石艳芳(经管系-学工组长)以及体育系的各位老师们。
让我们再一次以热烈的掌声,感谢他们的到来。
大会第一项:下面我宣布体育系首届体育文化节闭幕式暨学期工作表彰大会现在开始。
大会第二项:首先让我们掌声有请体育系学工组组长伍杰老师作2012年首届体育文化节闭幕式和本学期学生工作总结。有请!(感谢伍杰老师给我们提出的宝贵意见。)。
大会第三项:由我宣读首届体育文化节和2012年体育系各项工作获奖名单(附近一)(简单读一些就可以啦)。
大会第四项:颁奖环节。
首先颁发的奖项是:体育文化节先进班集体奖。
有请荣获体育文化节先进班集体奖的获奖者(杨健尹鑫鑫唐明明陈冠君翚飞最姚世伦黄奇明朱崇干李敏婷)等同学上台领奖。
有请荣获说课教师的获奖者:(黄晨华老师陈福乐老师李正洪老师)上台领奖。
有请荣获体育之星的获奖者:(黄华斯蔡沃麒张春燕)同学上台领奖。
有请荣获体育文化节“优秀运动员”称号(陈冠君)同学上台领奖。
下面颁发的是先进班集体奖,获奖者是:09级体育教育1班。有请获奖班级代表上台领奖。
有请(陈兴富黄开荣汤子豪蒙宁玲覃华穷肖梦媛陈龙功黄俊棋覃木亮韦宗利)等同学上台领奖。
获得优秀团干、优秀团员的是:
(葛文杰叶栋陈志斌肖梦媛田大欢黄景理赵世兴卢雯)等同学上台领奖。
获得院级优秀学生干部的是:
(周宏成林小凤李威威张亮亮朱崇干翚飞最付仁清)等同学上台领奖。
获得院级三好学生的是:
(陆玉康蔡沃麒黄杰宁李世良陈小青邹建业)等同学上台领奖。
获得优秀学生奖学金的是:
(方清华陶珍妮黄华斯李承华李楠楠蒋太艳韦明笑)等同学上台领奖。
大会第五项:有请荣获国家奖学金(李威威)同学发表获奖感言。
大会第六项:有请()领导讲话。
大会第七项:有请体育系主任周美如教授作总结发言。有请!(感谢周教授对体育系一年来的发展进行的全面、客观、公正的总结,以及给我们寄予的殷切期望。)。
相信,在学院各位领导的正确带领下,在各位老师和同学们的共同努力下、体育系在今后的道路上会不断开拓,不断创新,迈上一个更好、更高的新台阶。
现在,我宣布,2012年度体育系工作总结表彰大会到此结束。谢谢大家!
(请各位领导和老师,以及获奖同学代表上台合影留念。)。
主持人的发言稿
xx年3月22日,我们全体教师赴长子县东方红学校学习,听了三节课,和讲课的老师交流了一节课,感触颇多,思考不断,现简要总结如下:
1、课堂上小组合作分工明确,真实高效。不论是复述回顾、还是设问导读自学后的探讨、还是巩固练习的检查等等,确实达到了合作的目的,确实有实效,绝不是流于形式。这就需要我们研究合作的程序,细化合作的程序,比如复述回顾2人小组怎样活动,是组长检查组员,还是2人一齐说,还是一人说一道。设问导读自学后的探讨怎样交流,是按设问导读的问题的顺序一个问题一个问题交流,还是把自己不懂的问题提出来向大家请教。如果要一个问题一个问题的交流,是各人拿住自己的学案,四人轮流读题目和答案交流,还是把4个学案摆在一起,对答案,答案不一样的交流。巩固练习如何检查是在大组里对判,还是交流以后再对照同学的板演自己检查。大组里交流过程中已经改正的错误要不要再汇报。等等。所有学生合作的程序我们都要研究,研究出最有效的程序,然后在训练学生。
2、学生回答问题积极踊跃,思维碰撞的火花层出不穷。
尤其是听的第一节课,这边说罢,那边补充,这个说完,那个提出不同意见,学生们一直在积极思考,有效交流。这得益于教师让学生想好,站起来就说,不用举手等老师点名,学生们时刻准备着,也时刻在竞争,自然注意力高度集中。但更得益这位老师合理的制度保证和长期的训练,因为我们听的第二节课就出现了三、四个小组同时站起来同时汇报,谁也听不清楚谁的发言,最后还是由教师点名回答的情况。第四节课交流时,当我们问到如果好多同学都站起来回答,怎么办,第一节课讲课的老师说,优秀的学生主动坐下,让不优秀的学生回答。你认为你比他优秀你就坐下,把机会让给别人。如果我们要想达到这样良好的效果我们该怎样办?怎样制定合理的制度?怎样保证交流有序节省时间,而不是抢来枪去,造成短时混乱,最后还得教师点名。
3、设问导读可以分段自学,分段讨论,分段交流,分段展示。第一节讲课的老师在让学生做设问导读时,先让学生做设问导读的前几个题,计算出4幅图中国旗长和宽的比值,组成比例,思考了比例的意义,然后即时讨论了,即时交流了,不明白的明白了,不会的学会了。再做后几道题利用四幅图的信息组成不同的比例,把比例写成分数形式呀,效果很好。如果向我们以往的教学流程设问导读让学生一次做完,一次讨论,一次交流。学生们怎样组成比例,比例的意义都不一定知道,在让他组成不同的比例,把比例写成分数的形式等等,简直等于浪费时间。也就是说我们的五环节教学法设问导读和展示交流,可以分段进行,交叉循环,一步一个脚印,螺旋上升,老师和学生一起去爬坡。而不是一下子做完设问导读,让学生独自上台阶,第一个台阶还有解决不了的问题,再去上第二个台阶,再上第三个、第四个台阶……,有的上到第一个台阶就上不去了,剩下的时间浪费了,有的学生能力强努力上完了所有的台阶,汇报交流时,老师硬要把他拽回原处,重新上一遍。
4、数学课也能有预习课。我们上课,有时总感觉小组交流的时间不好处理,时间短了小组交流不充分,时间长了,又影响后面的教学环节,导致整节课完不成教学任务。听了第二节课,我才发现,数学课也可以上预习课,先让学生利用一节课的时间充分预习、交流、研讨,到第二节课直接展示交流,巩固练习。
主持人发言稿
同学们:
告别了冬日的严寒,明媚的春天正在向我们走来!告别了假日的沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语!时间的船载着我们,已经昂首进入了xx!祝贺大家,又长大了一岁,就要告别懵懂的孩童时代,成为一个充满朝气的小小少年!
回想半年前,同学们刚刚成为一名中学生,像一朵生涩的小花,正要绽开蓓蕾!那时,你们还会在军训时累的流眼泪,会在宿舍里想家哭鼻涕。但是半年后的今天,在中学校园里,同学们在生活上已经游刃有余,在学习上适应了紧张的节奏,学到了许多新知识。并且在这个过程中,结交了那么多知心朋友!同学们,你们有没有为自己的成长自豪、激动?每一位老师,都由衷的为你们高兴!
如果说,新学期对同学们的期望?那就是最熟悉的两个字——勤奋!同学们,人的潜能是无限的,在学习上,尤其要不惜力气!勤奋,加上坚持,没有什么做不到!我们今天上午刚刚学习了居里夫人写的“我的信念”,她说:“近五十年来,我致力于科学研究。像在梦幻中一般,坐在简陋的书房里艰辛的研究。”透过这平和的话语,我们看到了她过人的勤奋和毅力!她的成就与品质,为世人所景仰!
况且,人的大脑越用越聪明!而长期不动脑筋,聪明的脑袋也会逐渐迟钝。请大家比较一下自己的左右手,是不是右手比左手略长一点点?这正是右手活动多的结果。双手的区别显而易见,智慧同样如此!同学们,在大好的春光中,在美好的青春岁月里,在记忆的黄金时期,勤奋读书吧!“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”!古人的警句犹在耳边!
更何况,大家有这么好的学习条件,有美丽的校园,有现代化的教学设备,有关爱你们的家长和关心你们的领导、老师。一定要做自己的主人,做学习的主人,每一位老师,都是你学习之路上的好伙伴,愿意和你分享成功的喜悦,更愿意与你分担奋斗的艰辛!学习上有克服不了的困难,去找老师,老师们会不遗余力的帮助大家!
同学们,新年、新春、新学期,一切都充满了希望!动起来,勤奋、坚持,做最棒的自己!
最后祝所有老师同学天天开心,同学们的成绩牛气冲天!