小学生五年级InternetOk(专业18篇)

时间:2023-12-23 10:32:48 作者:纸韵

优秀作文是我们对于题材选择和写作结构恰如其分,以及内容丰富和观点鲜明的展示。一篇好的作文可以启迪我们的思维,现在让我们一起来看看下面这些优秀作文的片段吧。

小学生五年级作文

茫茫草原上飘过悠扬的歌声,它如一缕冬日的阳光温暖着听众的心灵,然而听众不予满足,仍固执地追寻着那份属于心中的天籁之音。

但,什么是天籁之音?它在何方?

有些人为着那所谓的最美的声音跋涉在名山大川间,河流小溪边似乎也留下了旅人的足迹,但希望是美好的,而结果却往往令人失望。他们总也寻不到心目中的天籁之音。

或许你会摇摇头吧!

或许你会摇摇头吧!但在这摇头的瞬间,你是否想起了什么?

对,这音容笑貌就是母亲苍老的容颜,皱纹在母亲饱经沧桑的岁月中又平添了一两笔,慈爱的眼神摄入子女的心中,那股油然而生的情感温暖着子女的灵魂,这是一副最美的工笔画。

追寻的旅人们,停下脚步吧!母亲颤巍的声音在呼唤着你的归来。伫足倾听,你孤独的心将得到抚慰,那是母亲的呼唤伴随着你!

回家吧!也许前方的路途花香四溢,也许前方有你期待的天籁之音,但花香再诱人、音乐再动听也不及母亲的一声叮咛。我们在母亲的温柔中行走,我们在母亲的音乐中长大。

小学生五年级作文

一群事业有成的校友聚到一起去拜访年迈的大学老师,很快,他们的话题就转到了对工作、生活压力的抱怨上。

老师去厨房给客人们端来一大壶咖啡和各式各样的咖啡杯:陶瓷的、塑料的和玻璃的,有些咖啡杯外表普通,有些则昂贵精致,老师叫学生们自己拿热咖啡。

当所有学生都端起一杯咖啡后,老师说:

“你们可以注意一下,所有好看昂贵的咖啡杯都被拿走了,剩下的全是便宜普通的。是的,这很正常,你们都想为自己争取最好的,但这正是问题和压力的来源。你们真正想要的是咖啡而不是咖啡杯,但你们却有意识地去拿更好的咖啡杯,并且还密切地关注彼此手中的咖啡杯。”

老师停顿了一下,继续说道,

“现在,如果把生活喻为咖啡,那么工作、金钱和社会地位就是咖啡杯。它们只是盛载生活的工具,生活的质量并不因它们发生改变。有时,我们因只专心关注于咖啡杯,而未能全心享用里面的咖啡。”

不要让杯子牵累你,而要懂得享受里面的咖啡。

小学生五年级作文:InternetOk

在21世纪的今天,电脑网络已经成了家喻户晓的获取信息、展示自我,为社会创造财富的重要工具。

去年,何老师在网上发现了专门发表小学生作文专集的一个网站——。信息之多,无与伦比。这不由得让人赞叹:internet,ok。

现在就跟我走进吧。请先登陆网站:输入,就进入了。这样你就可以阅读大量的优秀作文,还可以点击“作文投稿”进行投稿了。平时何老师一直也鼓励我们多写作文,积极投稿,争取发表。同学们对作文产生了浓厚的兴趣,作文水平也提高了一大步。许多同学在何老师的`精心指导下认认真真地写文章。“文章不厌百回改”。写完后按照何老师的要求,改了又改,精雕细刻。功夫不负有心人,终于在网上发表了。于是,同学们三五成群地在我们学校的专集中看自己的文章,“欣赏”之余还对别人的文章指指点点。哦,对了。你既可以给别人的文章打多少分,发表一下自己的意见,也可以给自己的文章评议一番。半学年下来,我们班发表近20篇文章,有的同学还发表了二、三篇呢。每当看到自己的文章发表了,他们总是不由自主地议论:internet,ok。

loveyou!”

小学生五年级作文

在今天的课后,鲁先生给我们做了一个报告。研讨会的题目是“小学生是否应该在校外上课,上辅导班?请学生就这个问题发表意见。

“研讨会正式开始了!”大家热烈讨论,学生们各抒己见。一些学生认为他们应该参加课外辅导班,这将提高他们的成绩。有些学生认为不应该上课外辅导班,因为现在很多学生压力很大。做完老师布置的作业后,还要完成课外辅导班布置的作业,太辛苦了,不要上课。

第一个发言的是周英桐,他说:“我认为我们应该上课外辅导班,这样有利于我们的学习。”

然而,周晨昕说:“我认为我们应该参加课外辅导班,这将开发我们的大脑。”

然后,吕对说,“我觉得我们不应该上课外辅导班,因为上课外辅导班是为了考好。不过课外辅导班讲的是课外内容,考试是学校平时学的。两个内容没有任何关系,只需要学好学校平时教的东西就可以了。不要太在意课外辅导班的内容。”

最后,郑紫怡说:“我也认为不应该上课外辅导班。学习很好的人,再去上课外辅导班,就没有意义了。学习不好的人听不懂也听不懂学校简单的内容,更别说课外辅导班更难的内容了。

我也表达了自己的观点:不应该上课外辅导班,因为休息日就是休息日,顾名思义,就是我们休息的日子。去上课外辅导班就不叫休息日了。你还不如不给我们休息日呢!

总之,我的看法永远不会在课外辅导班。你认为怎么样,陆先生?

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小学生五年级作文

亲爱的台湾小朋友:

你们好!

“月到中秋分外明”一年一度的中秋节又到了!这一天,中国人都会赶着回家,和家人团圆,这仿佛已成了我们中国文化的一部分。所以,每到中秋佳节,我们大陆小朋友就非常想念你们,希望你们能早日回到祖国的怀抱。

今天吃过晚饭,我们全家人坐在阳台上喝茶、赏月、聊天。当我仰望星空,那无遮拦的夜空碧色如洗,灿烂的星斗像钻石一般闪闪发亮,那轮明月静静地挂在高空。天上的月亮是圆圆的,手中的月饼也是圆圆的,(“圆”是没有缺口、表示完整的意思。)圆月和月饼都是象征着团圆!古人说“月圆”人“团圆”,所以每到中秋,中国人就盼着团圆,每个家庭都会像我们家一样,都喜欢坐在院子里或阳台上,边吃月饼边赏月!“举头望明月,低头思故乡”、“露从今夜白,月是故乡明”、“每逢佳节倍思亲”……这些都是描写离家游子的思乡情怀!世界上只要有游子的角落,就会跳动着一颗想家的心。不管自己的家是富足或贫穷、华丽或破旧,家永远是游子向往的地方!

在这万家团圆的中秋佳节,我非常想念你们海峡对岸的小朋友,不知你们想家了吗?你们的宝岛台湾是我们中国不可分割的一部分,千百年来一直和祖国大陆血肉相连。你们是否记得20xx年1月29日通过央视春节联欢晚会的观众投票,给赠送你们台湾的一对大熊猫取名叫“团团”和“圆圆”吗?这可是经过上亿大陆同胞投票所取的名字!“团团”“圆圆”,多好的名字啊!这不仅是两只大熊猫长得像团圆,更是寓意两岸的团圆!你们喜欢熊猫“团团”和“圆圆”吗?我最喜欢的动物就是熊猫,它们是我国的稀世珍宝,也是世界性的珍惜保护动物,是我们中华民族的象征和图腾,深受国内外中华儿女的珍爱!赠送给你们台湾的这份厚礼,实实在在表达了两岸同胞同祖、同根、同血脉的深厚情谊!“团团、圆圆”这不仅是大陆同胞珍视和平、期盼团圆的呼声,也应该是台湾同胞渴望回家的呼声!

台湾永远是祖国的一部分,让我们共同期盼团圆的日子!到那时,我们可以天天在一起写作业、做游戏,可以一起过中秋节,一起赏月、吃月饼,多爽呀!但愿天上月圆、人间团圆的美好愿望早日实现!

此致

敬礼!

小学生五年级作文

上辅导班的那个月,认识了很多好朋友,包括爷爷奶奶,其中最漂亮最善良最可爱的两个大姐姐……一个是齐红梅;一个是齐婷婷。我们都是从农村来上辅导班的.。第一周不认识,一想到妈妈就抹眼泪。但是第二个星期,我们都见面了,没有人想离开任何人。

每次见到对方,我都会微笑。一天后我回家,有男生偷偷回家,两个人都走了;当我们从学校回来时,发现床是空的。当我们看到这样的场景时,泪水湿润了我们的眼睛。待了这么一个月,一定要有感情。他们怎么能像他们说的那样离开呢?那天晚上我开始做梦。我梦见齐红梅来我家做客。

离别有点难,但不失望,有点遗憾,但不悲观。因为见面的希望是安慰和等待。

小学生五年级作文

昨日,我们学校五年段做了麦花。

午睡醒后,我们就开始做麦花了。当然做麦花前要洗一下手,于是我们一个个走出教室,冲向卫生间去洗手。当我回到教室时,同学们已迫不及待地把桌子拉好了。

老师开始教我们如何做麦花,同学们个个敛声屏气,默不作声地听着。老师一说完,同学们纷纷去拿了麦花的皮子,有人剪,有人翻,但说话声却响了起来,我们组也在小声地说着。突然,余老师说:“不要谈天了,唾沫心子都落到麦花中去了。”我们可不喜欢吃别人的唾沫尺子。于是我们组立了规矩,每人只有六分,说一次话减两分,减完了的人则输了。可是另外几组的人还是在不停地说话,而我们组的周夏娟和蒋林心总是一不小心说了出来,所以她俩的分很快被减完了。

不一会儿,麦花皮子被做完了,但我们有很多做错了的麦花皮子,我们认为浪费可惜,于是开始了一次“废物利用”。我们把浪费的皮子弄软,做成一块块的饼,可我还是认为这还不算“废物利用”,于是我把皮子一条条接起来,混进好的麦花中去炸。

没一会儿,一大袋一大袋的麦花跑到了各小组中,一个个的麦花跳入了小朋友中嘴中。我觉得这麦花真好吃呀,比天下任何一种食物都好吃,因为那是我第一次尝到了自己做的麦花。

那一天,我过得非常快乐,因为我品尝了自己的劳动成果。

小学生五年级作文

俗话说得好,生命在于运动。

在星期日的早上,阳光明媚,万里无云。

当我还在睡梦中的时候,老妈伸出那双大抓子,以迅雷不及掩耳之势掀开了我的被子,对我说:“今天这么好的天气,你和你爸出去运动去,看看你们两个,整天没事干,你爸的肚子都快成个西瓜了。

”我晕晕乎乎的走出了房间,看见老爸已经趴在桌上睡着了,真是同命相连啊。

我和老爸慢悠悠的洗漱,慢悠悠的吃早餐。

最后一口刚下肚,就被老妈轰出门外做运动去了,随后,一张纸飘了出来,我们拿起来一看,上面写着五个大字“运动程序表”。

我和老爸相望一眼,一声叹气之后,我们开始了。

第一项跑步,要求绕门前大花坛十圈。

我会在阳台看你们的,我和老爸乖乖的开始跑,乘老妈不注意老爸轻轻地跟我说:“等会儿你老妈不看了,我们就装装样子跑两步吧!”我对老爸做了个,表示赞同。

果然跑了两圈之后,老妈便去忙了。

我和老爸暗暗自喜,开始走了起来,可正当我们得意洋洋的时候,老妈又来查岗了。

我和老爸立马跑了起来,老妈看见我们再跑,便又回去了。

我和老爸被老妈的临时查岗吓出了一身冷汗。

我对老爸说:“我们还是好好跑吧!在吓几次,我心脏病都要吓出来了哪!”“可你也知道,你爸爸我跑一两步都会气喘吁吁的人,十圈是要了我的命啊!”老爸一边说,一边已经坐在旁边的石头上了。

最后我只能自己跑完了十圈,而老爸就坐在石头上等我跑完。

下一项,仰卧起坐,要求,一分钟内做三十个。

我和老爸回到家,躺到床上开始做。

首先是我来做,对我来说一分钟内做三十个并不难,可对于老爸之中一个都做不起来的重量级选手来说,三十个简直是个天数啊。

老爸躺在床上挺着个西瓜肚,就算是使出了吃奶的力气也做不起来一个,老妈看见了在旁边暗暗取笑老爸,便对老爸说:“算了算,就做一个吧!”老爸表情狰狞,咬着牙,慢慢做起来,几乎生上每一根筋都爆了出来。

运动可以提高自身的身体素质,所以要多运动。

小学生五年级作文

我有一间自己的房间。

那就是一间有门窗、有小床和枕头的屋子。有一个漂亮的书桌和衣柜。妈妈常来帮我我房间收拾的干干净净,爸爸常来教我做功课。我的故事书、玩具和从外面捡来的宝贝都放在那里。

我很喜欢我的房间。有时候,我希望我的房间跟现在不一样。

我希望我的房间就是一个糖果屋。墙壁就是饼干,窗子就是巧克力糖,枕头就是面包,毯子就是鸡蛋煎饼,水龙头流出的全就是橘子汽水。哇,那该多好。

天气热的时候,我希望我的房间就是一个很大的游泳池,每一面墙都就是冰砌的,那一定比有空调的房间还凉快。

我喜欢我的房间。

小学生五年级作文

今天爸爸不在家,可是在出门前爸爸对我说:“今天别忘了喂鸟,我准备了一些喂鸟的工具在阳台上”我兴奋极了,到了晚上,我开始喂鸟。

到了阳台上,八哥看见我好像有点奇怪似的朝着我看,我想,可能爸爸经常喂它,今天轮到我喂了,有点陌生,我先拿出一个浇花的水壶,然后用水壶的尖部伸进鸟的水盆里,一按开关,这样,我的第一步工作就做好了。下面,我要喂食了,喂食可不象喂水那么容易,我先拿出爸爸给我做好的一个立体三角形,我把三角形的一个尖头伸进了食盆,然后用勺子一勺一勺地从三角形的大洞到小洞把食倒进去,正当我在喂的时候,调皮的八哥用嘴巴把三角形弄来弄去,好像要故意在捣乱,害的我把食弄翻了一地,哎!没办法,我只好弯着腰,把食一颗一颗地捡回去,等到我捡完,我的腰都快直不起来了,八哥呢?还是晃着头脑,好像什么也不懂,也好像不明白我为什么要这样做一样。

看来,做每件事遇到困难都不能退缩,只要勇往直前,胜利就属于你。

_小学生五年级作文

亲爱的王老师:

您好!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一句话是最适合您的了。您就像位园丁,培育着我们这些小草。您就像灯塔上的指南针,在茫茫大海中,给我们指引方向。您还像。。。。。。因为您像的太多太多,我永远也说不清。

记得在四年级的时候,您不愿意教我们班,因为我们很调皮,常常惹老师生气,但您还是同意了,因为您相信我们在您的教导下会变的不调皮,很听话,果然,几个月后,您说:“有点喜欢我们了!”那时,我关注到,您的脸上常常洋溢着笑容,虽然您有时候很严肃很严厉,但我明白“严师出高徒”。在您的指导下,我们的朗读和发言都大有进步,您也感受到了成功的喜悦。在您的精心指导下,过了一年,我们各个都不调皮了,成绩也很好,也评上了“全优文明班”,我们知道,这都是您的努力和您的功劳。

现在,在教师节即将到来之即,我祝您工作顺利、青春永驻、万事如意!

您的学生:xxx。

五年级小学生日记

有的人喜欢大雪纷飞的冬天,有的人喜欢春暖花开的春天,还有的人喜欢枝繁叶茂的夏天。可我,却偏偏喜欢瓜果飘香的秋天。

秋天的脚步渐渐远了,为了迎接冬天的到临,我恋恋不舍地离开了秋天,不知不觉,冬天到了,可我依然怀念着美丽的秋天,它正向着我们看不见的地方挥手告别,我拿起画笔,画了一幅秋天美景的画,望着我得画,我不禁说了一句:“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”

我爱你,秋天。

五年级小学生评语

1.每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

2.你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

3.在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

4.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

5.你是个活泼大方、机灵好进的孩子。你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,书写有了很大的进步,背书你也总是名列前茅,张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

6.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

7.每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

8.你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

9.老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

10.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

小学生五年级周记

早上起床,早上起床,咕咕。早上起床,早上起床,咕咕。”闹钟在响着"啊啊啊,我求你别叫了。今天是周末,让我休息一下吧。”我喊,我一鼓作气按下了按钮“早上了。”“我的天哪,耳根子终于清静了。”

好半天我才回过神来…“哦,星期五啊”过了五分钟“星期五?。我要迟到了。”

所以我感觉我很倒霉,放学的时候,我速度如风跑上了马路,可是不知哪里来的一辆摩托车停在我的面前。这把我吓得。差点就撞到我。

你们说,我是不是很倒霉。

小学生对联五年级

1、有山皆图画,无水不文章。

2、一畦春韭绿,十里稻花香。

3、一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

4、佛脚清泉,飘飘飘飘,飘下两条玉带。

源头活水,冒冒冒冒,冒出一串珍珠。

5、清风明月本无价,近水遥山皆有情。

6、雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。

7、松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家。

8、日照纱窗,莺蝶飞来,映出芙蓉牡丹。

雪落板桥,鸡犬行过,踏成竹叶梅花。

9、窗前莺共语,帘外燕双飞。

1、青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。

2、一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。

3、江河不洗古今恨,天地能知忠义心。

4、风声雨声读书声,声声入耳。

家事国事天下事,事事关心。

1、尽力量为善,振精神读书。

2、吃过黄连苦,方知蜜糖甜。

3、德从宽处积,福向俭中求。

4、室雅何须大,花香不在多。

5、发愤识遍天下字,立志读尽人间书。

6、删繁就简三秋树,领异标新二月花。

7、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

8、与有肝胆人共事,从无字句处读书。

9、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

10、虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。

11、慎交游,勤耕读;笃根本,去浮华。

12、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

13、大海有实能容之量,明月以不常满为心。

14、大处着眼,小处着手;群居守口,独居守心。

15、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

1、稻草捆秧父抱子,竹篮提笋母怀儿。

2、千年老树为衣架,万里长江作浴盆。

3、水近楼台楼近水,山环树木树环山。

4、院满春光春满院,门盈喜气喜盈门。

5、雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。

6、静泉山上山泉静,清水池里池水清。

7、能文能武能创造,敢想敢为敢攀登。

8、马过木桥蹄打鼓,鸡啄铜盆嘴敲锣。

9、开花芝麻步步高,出土甘蔗节节甜。

10、此木为柴山山出,因火成烟夕夕多。

11、松下围棋,松子忽随棋子落;柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬。

12、船载石头,石重船轻轻载重;杖量地面,地长杖短短量长。

13、天作棋盘星作子,谁人敢下;地当琵琶路当弦,哪个能弹。

14、蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本;梅花桂花玫瑰花,春香秋香。

15、童子打桐子,桐子落,童子乐;丫头啃鸭头,鸭头咸,丫头嫌。

16、花甲重逢,增加三七岁月;古稀双庆,更多一度春秋。

17、水车车水,水随车,车停水止;风扇扇风,风出扇,扇动风生。

18、秤直钩弯星朗朗,能知轻知重;磨大眼小条稀稀,可推细推粗。

19、日照窗纱,个个孔明诸葛亮;雪飘梅岭,处处香山白乐天。

20、贵有恒,何必三更起五更睡;最无益,只怕一日曝十日寒。

21、将众山移开,东海在前,昆仑在后;让一阁独立,清风有主,明月有家。

小学生五年级作文

早饭后,我和爸爸出去散步。天灰蒙蒙的,很快毛毛就开始下雨了。我们很快就回家了,一到家就开始下大雨。

豆雨滴从天空落下,打在树叶、玻璃、汽车和地面上.发出“啪啪”的声音,溅起水花。洗后叶子变得更绿;洗后玻璃变得更亮更白;汽车洗后变得更干净;雨越下越大,地上的水越来越多,形成了一股水流,把肮脏的地面冲刷干净。

菜地里下起了雨,胡椒树在喝着新鲜的雨水,突然精神焕发;黄瓜藤在雨中快乐地沐浴,冲走了身上的灰尘,让叶子更绿;小豆子在棚子里悠闲地晃着,开心地说‘:’真舒服,真爽!“谢谢你的大雨带走了我的闷热,”

雨把我们整个湘潭洗得漂漂亮亮,漂漂亮亮。

五年级小学生评语

1.你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

2.你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!

3."一步一个脚印"希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的"三好学生"。

4.张容笑在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。

5.聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

6.成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

7.你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路",第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了,好比属"虎"的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。

8.姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松!

9.有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

10.你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

11.你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习办法,提高学习效率,进一步完善自我!

12.本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

13.新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

14.本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

15.你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

16.五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。

17.陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

19.你是个乖巧、懂事的好孩子,你关心集体,热爱劳动,友爱同学。老师发现你学习上有畏难情绪。希望你在新学期中在学习上要锲而不舍,且与“细心”做朋友,争取更好的成绩。

20.你思想淳朴,待人随和,同学关系好。你做事认真,默默无闻地为班级做事,老师喜欢你。最近你学习认真了,老师希望你继续在知识的海洋中不息地奋斗,执着追求,各科成绩争创一流!

21.你是个文静灵秀、聪明的男孩,热爱劳动,乐于助人是你的美德。老师提醒你在学习上要“持之以恒”,奋发向上,去采摘学习上最美的花朵。 你是个漂亮、聪明的女孩,尊敬老师,与同学关系融洽,懂得谦让。你在学习上有钻研精神作业字迹清秀工整。老师希望你能在课堂上潇洒地站起来勇敢地发言。

22.在老师的眼里,你是个乖巧的女孩,看你平时不多言多语,课堂上却专心听讲,认真作业,字迹潇洒漂亮。老师希望你改进学习办法,广泛阅读,使自己的思维更加敏捷。

23.你关心集体,热爱劳动,认真学习,作业工整,班级的黑板报有你的一份功劳,你是我们班名副其实的好学生。老师希望你以后上课大胆发言,给自己创造锻炼的机会,提高自己的语言表达能力。你将会更棒!

24.你聪明伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上的闪光点,它使你学习成绩优良。你乐于助人,同学们都喜欢和你交朋友。小伙子,老师提醒你:学习要踏踏实实,时刻保持谦虚的态度。

25.看到你天真无邪的笑容,老师真想凑上前去跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开,这是你的不足之处。你不要自卑,老师相信你通过努力,一定会取得优异的成绩!

26.你是个聪明可爱的男孩,学习勤奋,工作负责,这学期你的数学成绩进步很大,令老师欣慰。可是你发现没有,你的钢笔字写得不怎么漂亮。老师希望你利用假期练字,争取在新学期看到一个书写工整的你。

27.小学五年级家长评语:你是个挺文静的男孩,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,但是老师发现你课堂上有时心不在焉。你知道吗?如果再这样,好成绩是不会和你交朋友的。聪明的你,一定会明白怎么做的!

28.你待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。你思维较敏捷,肯钻研,学习成绩良好。老师发现你学习上缺乏踏实的作风,希望你发扬“滴水穿石”的精神,勇攀学习上的高峰。

小学生五年级周记

订正错题时,解决问题一般不用抄题目,计算类错题,务必完整抄题订正。填空、判断、选择类错题,必须完整抄题订正。有些图形题可在原题上订正。

如果错题不多,原本卷面整洁,练习册上有空白地方,可以在空白地方订正错题。但要写清”订正“标记,便于老师迅速批改。请不要在狭窄的错题缝隙中订正错题。

如果错题太多,卷面已比较拥挤、凌乱,请把错题订正在小于练习册的优质纸张上,正面订正左页上的错题,反面可以订正右页上的错题。请标清楚页码和题号,从上往下、从左往右书写,排列整齐有序。注意左右适当留白边,便于粘贴。

在纸张的左侧细细地抹一溜胶水,粘于练习册当页缝隙中,擦去多余胶水,检查有无粘住字迹。左右翻阅,就像练习册中原本的一页。

订错时为避免重复出错,要求用铅笔订正错题。

作图题无论考试还是平时练习一律用铅笔,画直线必须用直尺或三角板,线条不直的按0分。

这是今后订正练习册的常规要求。

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