实用村书记培训感想(案例18篇)

时间:2023-10-26 11:34:55 作者:念青松 实用村书记培训感想(案例18篇)

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培训感想范文

阿基米德说:“给我一个支点,我能够撬起地球。”在这里,我要说:“给我一对翅膀,我能够征服全世界。”so100。

在这个世界上,你我就像是一粒粒尘埃,那么的渺校但是当许许多多的埃团结、拥护在一起,那就是座座大山,无论多少风雨,都有魏然不动。可想而之,团队的力量是多么的大。

今天有幸观看了《老鹰与小鹰》的故事,在我心里留下了深刻的印象,觉得它就像一面镜子,处处影射着我们的生活,或许有一天,你会在这部短片中找到你的影子,它就像一面旗帜,引领着人我的步伐,向人生的最高峰挺进。

无论是谁,他的成长都有离不开别人的帮助和关爱,在我们刚刚出生到呀呀学语,我们的父母、亲人无时无刻都有在帮助你,爱护你,教你迈出人生的第一步,教你学会说第一句话,当你摔倒时,他们会安慰你,鼓励你,教你如何重头再来,直到你走上属于你自己的那条路,他们才会放下那颗疲倦的心。

我们就像那故事中的小鹰,我们太弱小了,成长的道路还十分漫长。从那只小鹰展开它那稚嫩的翅膀,到展翅高飞,都离不开长辈的帮助、关爱与支持。也让它懂得其实失败并不可怕,可怕的是你失去了信心,无论你做什么事,只要你有了信心,努力去做不怕没有成功的那一天,有了自立和自强的信念,当你展翅高飞的时候,就会克服一切困难,翱翔天际,同时你也会感受到你所得到的`帮助是多么重要,那些人将是你生命旅途中一个又一个的里程碑,指引你的航向。

随着岁月的流失,我们同样会积累许多经验和知识,学着去帮助、关爱你身边的每一个人,当你看到你所帮助过的人,在自己生活的天空里展飞翔,你同样会感到很欣慰。

人的一生并不是风平浪静的,总会有许多盍盍绊绊,只要你有坚定的信心,自立和自强的信念,你身边所有的人都有是你坚强的后盾,展开你的翅膀,勇敢去飞吧!我坚信,不久的将来,灿烂的天空一定有你的一席之地,成功一定会在那里等你!

基层党组织书记培训学习心得感想

好学才能上进,才能增强自我学习的内在动力。3月30日至4月2日,有幸参加xx股份举办的第一期基层党组织书记培训班,收获颇丰。

四天的“沉浸式”培训,我最感兴趣的是本次培训采用“学习+案例+分享+研讨”的方式,从基层党建工作中遇到的问题入手。在老师们的引导下,我们逐步分析原因、探索方法、理清思路,帮助基层党务工作者更快速、更准确地理解党建工作重点和共性的基础知识。同时也对党建融入生产工作中心有三点思考。

一是要提高政治站位,统一思想,团结带领职工群众正确认识企业发展形势,凝聚职工干事共识。党支部是党的基层组织,我们基层党务工作者要将党建工作始终贯穿在生产工作的每个环节,发挥好模范带头和组织引领作用。同时,通过日常走访和形势任务教育,了解职工思想动态和工作实际,加强职工思想教育。

二是党务工作者要围绕中心工作,将党建工作与业务工作有机结合。立足生产实际,聚焦“急、难、险、重”工作,发挥好党员干部的模范带头作用,激发出党员干部的精气神。同时,团结带领职工队伍不折不扣落实好公司党委各项安排部署。

三是学习党务知识,提高履职能力。作为一名党支部书记,要通过党建工作,不断提升自身的政治素质和履职能力。在岗位上,要把企业发展的重点、难点问题作为党建工作的出发点和着力点,紧紧围绕年度工作目标,努力奋斗。

通过本次培训,不仅增长了自我的知识,拓宽了视野,还和一起参与培训的支部书记取经交流,互相取长补短,学到了诸多工作方法和工作思路。

培训感想范文

------这次让我更了解我自己。

这些天都下着雨,没出门的日子,不断的回想着培训那两天的日子,每一个环节,都在我脑海中,它产生着作用,甚至在我的睡梦里,潜意识似乎也在不停的告诉我要成功,我一定要成功。谢谢宏洪投资o予我这样的经历和体验,让我可以在这2011年的最后两天得到重生,在2012年里获得一个全新的自己,深深懂得了为家人,为自己我必须努力,我必须成功。

听了那首【感恩的心】后面的故事,我哭了,正因为作者有着一颗“滴水之恩,涌泉相报”的感恩之心,今天我们才能听到这首感动了千千万万人们的歌曲。第一课我学会了:感恩,我更深刻的明白了爱的力量是如此伟大,明白了公司的理念要打造一个有爱的团队,彼此相互珍惜相互尊重,懂得感恩,有爱,就能创造一个有血有肉的团队,感恩于社会就能换得一个和平的社会,让世界充满爱。

第二课我明白了人的心态决定着太多的事情,心态的不同会决定着不同的行动,并且产生不同的结果。一种积极良好的心态,比一百种智慧都强,才华不能、天才不能、教育不能,但相信就能,成功就是要坚持不解的相信我一定能,我一定可以。人都是在不断的激励自己,激励他人中获得成长,获得成功。成功不容易,却也容易。一颗相信会成功的心,尝试着去相信自己能行,人生会因此而改变,你最深的坚信,你的生命以及你的内心力量,强化你的心灵,外在的环境就会服从你的心里,从而掌握你的生命,你就一定可以成功。

第三课我们明确自己的梦想,人因梦想而伟大。我在那张严肃的纸上写下了自己想要的,那是我真正渴望的。唤醒潜意识那个环节,我们一个个来到评委面前,喊出自己的梦想,内心深处渴望的,是真正发自内心的,要求是必须打动到前面的评委,不过关者从来。第一次,我失败了,我知道我失败的原因,我知道我自己都没有感动到我自己,我只是尽力而为;第二次,我告诉自己要全力以赴,我必须打动自己打动评委,我必须一次过关,否则我又得从来。我又来到了评委面前,定了3秒钟,我大声的喊出来,“我要成功,我必须成功,我是最棒的,我要做公司业绩第一,2012年我要月薪达到2万,年薪达到20万,我要改善父母的生活让他们过得更好…….”,不断的喊着喊着,直到最后眼泪模糊了双眼,声音也筋疲力尽,眼前一片模糊,最后我看见评委的手举起来,我过关了。欣喜的眼泪,觉得自己太失败的眼泪,交加。在这当中,我感觉我之前的日子都白活了,因为我之前的.不够努力;也庆幸今天我自己重生了,我认识到在未来的日子里我必须全力以赴的去努力,只有这样才能实现这辈子做人的价值。我必须成功,我才对得起父母多年来的养育之恩;我不成功,我身边的所有人都跟着我受累,为我担心,跟着我抬不起头来。我们能等,我们的父母不能等,他们有的已经白发苍苍,有的已经满脸皱纹,他们还能活多少年?为了父母,为了自己,我必须改变目前失败的现状,高度的专注,让梦想和现实合二为一,达到成功的彼岸。

第四课我明白了责任。这个环节,我们整个公司分成四个小组来比赛,大家手拉手不能分开,然后钻拉拉圈的游戏,每个小组都有一个家长,哪个小组不努力,不配合,输了的就让家长受罚。在这个游戏当中虽然我在的这个小组没有输,但看着受罚的小组,我也深深体会到1.团结合作的精神2.责任。是的,团结的力量是多么的强大啊。俗话都说“没有完美的个人,只有完美的团队”,今天也深深的印证了这点,目标一致,凝聚的思想是多么的强大啊。我们是一个团队,我们是“一家人,一件事,一起成功”的一个团队,我们每个人都有一份责任,一份让公司越来越好的责任,因为这是我们的家,我更加深刻的明白了公司的理念,公司的文化,这就是宏洪投资的灵魂。

经历了这两天的培训,我更深刻地理解了宏洪投资的内涵,也同时坚定了加入宏洪投资的决心。失算再所难免,但我从没有停止过我寻找的脚步,由于潜意识中,我们都在寻找一种归属感,恰似徐志摩曾经说过的:“我在茫茫人海寻求我一生之知己,我得,我幸;不得,我命。”现在,终于让我捕捉到了这样一个我向往的集体,而且里面有这么多我可以称之为“知己”的同事和朋友,诚挚感谢这天赐的机缘。在这样一个积极向上的集体中,我亲身体会到了“爱、感恩、信任、承担、责任、分享”等等这些我喜欢,我赞美的东西。这些活动都是在这些主题思想的指导下开展的,我知道我必须加进它,融进它,成为它当中的一份子,承担一份责任,在未来的工作和生活中,全力以赴,团结一致,加油,我们一定可以,让宏洪投资成为金融行业里一道亮丽的风景。

2012-1-4。

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培训感想范文

培训虽然过去两周了,但有很多感悟。不仅仅透过培训本身很快地了解和体验到胸科医院的文化,也教育了我们如何做事和做人。有些东西虽然平时也会想,但经过一些课程的系统培训,会让自己重新再次审视自己。包括一些人生规划,学习计划,临床相关方面的课程都让人受益匪浅。

这次培训除了被动学习之外,还参与了一些拓展培训。对每个人挑战自己、认识团队精神、发挥自己潜力方面还是有很大帮忙。在活动结束后,大家都很多感悟,很多想法。最后总结时很多人想要发言,直到时间不允许为止。所以我认为把娱乐和教育融合一体,将是十分好的教育方式。

除了拓展培训的活动外,还在业余时间准备培训结业时的才艺的节目表演。透过这么一个节目的策划、组织、排练和初步表演。不仅仅让我们很深刻地理解了医院文化,而且锻炼了整个团队的合作精神。大家参与到节目当中,也从节目的运作中学到很多东西。包括组织、计划、协调潜力。这种活动,对于我们来说,真得十分教育好处。

其实在新员工培训过程中,除了能够让员工很快地融入医院中来。也让员工很快认识了很多朋友。对于员工来说,一下子认识了这么多朋友,真得是一件十分开心的事情。这些朋友,会是全国各个地方,也会是医院各个科室。也许分到各自的工作岗位后,大家再聚在一齐的机会很少了。所以透过培训,大家相互沟通,让我也认识了很多朋友。

最后,透过这次培训,最后让我认识到一点。教育不必须非得老师在课堂上讲,学生在下面听这种方式。其实把教育融入到娱乐、具体实践活动中来。就像外国人教育孩子那样。培训也会是很简单、很简单的事情。所以这次培训的所有人员,都觉得这次培训时间太短了。多么期望能够再多培训一些时间。我想,这样的培训,就是一个十分成功的培训了。

培训虽然过去两周了,但有很多感悟。不仅仅透过培训本身很快地了解和体验到胸科医院的文化,也教育了我们如何做事和做人。有些东西虽然平时也会想,但经过一些课程的系统培训,会让自己重新再次审视自己。包括一些人生规划,学习计划,临床相关方面的课程都让人受益匪浅。

这次培训除了被动学习之外,还参与了一些拓展培训。对每个人挑战自己、认识团队精神、发挥自己潜力方面还是有很大帮忙。在活动结束后,大家都很多感悟,很多想法。最后总结时很多人想要发言,直到时间不允许为止。所以我认为把娱乐和教育融合一体,将是十分好的教育方式。

除了拓展培训的活动外,还在业余时间准备培训结业时的才艺的节目表演。透过这么一个节目的策划、组织、排练和初步表演。不仅仅让我们很深刻地理解了医院文化,而且锻炼了整个团队的合作精神。大家参与到节目当中,也从节目的运作中学到很多东西。包括组织、计划、协调潜力。这种活动,对于我们来说,真得十分教育好处。

其实在新员工培训过程中,除了能够让员工很快地融入医院中来。也让员工很快认识了很多朋友。对于员工来说,一下子认识了这么多朋友,真得是一件十分开心的事情。这些朋友,会是全国各个地方,也会是医院各个科室。也许分到各自的工作岗位后,大家再聚在一齐的机会很少了。所以透过培训,大家相互沟通,让我也认识了很多朋友。

最后,透过这次培训,最后让我认识到一点。教育不必须非得老师在课堂上讲,学生在下面听这种方式。其实把教育融入到娱乐、具体实践活动中来。就像外国人教育孩子那样。培训也会是很简单、很简单的事情。所以这次培训的所有人员,都觉得这次培训时间太短了。多么期望能够再多培训一些时间。我想,这样的培训,就是一个十分成功的培训了。

培训感想范文

为期五天的岗前培训已经落下帷幕,这是让人难以忘怀的五天,紧张而又充实,刺激而又耐人寻味。

在短短的五天时间里,xx省邮政储蓄银行的领导们带领大家回顾了我行的发展历史,了解了我行改革发展的经历,认真学习了有关规章制度及相关政策,理解了系统化的商务礼仪和服务礼仪培训。十分感谢各位领导给我们安排了此次培训。透过系统化理论化的学习我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:。

首先,培训使我对中国邮政储蓄银行的发展历程有了更清楚的了解。

中国邮政储蓄银行有限职责公司成立于xx年3月20日,是全国第五大商业银行。邮政储蓄银行xx省分行于xx年1月成立,现已建成覆盖xx省的金融业务服务网络,成为服务地方经济、面向城市社区和农村地区,为广大居民带给基础金融服务、沟通全省城乡居民个人结算的重要渠道。致力于建设资本充足、内控严密、营运安全、竞争力强的现代银行,为构建社会主义和谐社会做出新的贡献!构成了以外币存款为主的负责业务;汇兑、转账、银行卡、代理保险、代收代讨等多种形式的中间业务;协议存款、银行贷款和小额抵押贷款为主的资产业务,产品种类日益丰富,经营规模不断扩大,成为xx省金融市场的重要组成部分。

xx省金融市场竞争日趋激烈,城乡市场均出现新的竞争格局,对xx邮政金融业务发展构成很大压力。xx省分行将审时度势,确定分行战略发展方向,紧密依托和发挥邮政网点和网络优势,为城乡居民带给基础金融服务,用心稳妥地开展资产类业务,巩固并扩大农村金融市场,大力发展城市客户群体,赢得市场的主动权。

再次,中国邮政储蓄银行作为服务性行业,为何提倡带给“精品”服务。

服务行业除了出售自己的有形产品外,还要出售无形产品——服务,银行的各项经营目标需要透过带给优质的服务来实现。做好银行服务工作、保护金融消费者利益,不仅仅是银行业金融机构的法定义务,也是培育客户忠诚度、提升银行声誉、增强综合竞争实力的需要,更是银行履行社会职责、促进和谐社会建设的本质要求。

最后,十分感谢各位领导给我们安排的这次学习的机会,我也深深地体会到领导对此次培训安排的良苦用心,经过此次培训,我们邮政储蓄银行xx市分行的15位新人增进了了解、加深了友谊,更重要的是深深体会到团队协作的伟大之处,这些都为我们今后的工作打下了坚实的基础并且增加了我们的自信心和职责心。只要我们坚持不懈、勇于探索、追赶高峰,不断地提升自己、优化自己,我们就必须会成功。为xx邮政储蓄银行的明天贡献自己的一份力量。

书记培训班心得体会感想

参加了syb创业培训我才知道创业不是一件容易的事,也不是一件凭兴趣爱好激情就能做好的事,它需要充分的创业前准备。

没有准备的盲目的创业只能成为失败案例。

一个成功的创业者是坚强、有良好性格、不服输、不怕挫折、积极乐观的人。

要想创业成功,就得用心的做好创业前的准备。

当初加入syb,是因为感觉生活失去了目标,但是心中一直有未曾泯灭的创业小火苗,只是未曾有勇气迈出第一步,对整个创业的流程也不清楚,摸黑进入市场绝对会被市场淹没,新创业90%的死亡率,明明白白地摆在我们眼前。

但是,我走进了syb的课堂,成了让我受益巨大的一个跨度。

参加“syb创业培训”课程的时间虽然很短,只有十天的时间里,学到了以前从未学到的东西,包括怎样创业和从几位讲师身上学到的东西。

“syb”意思是:创办你的企业(startyourbusiness),这门课程的内容分两个部分,共十步,步步相扣,逐渐深入,非常的好。

讲师的讲解也很到位,因此十天我学到了不少东西,经过十天的学习,我们学员要写一份《企业创业书》,我在做计划书的过程中,发现创办企业有很多因素要考虑,要是没有这次培训,我真的不会考虑到这么全面,也不能衡量自己的企业构思是否可行,创业过程中具体实施步骤就更难得知了。

保险培训感想

为期四天的准营销经理培训班在学员们真切的掌声中结束了,其实我还有一些意犹未尽。因为这四天的学习确实让我受益匪浅,感慨良多!

我想:人活着应当不仅仅只是因为活着,他得有他的目的抑或是目标。竟然有了目的或是目标,那么他就会有所选择。该如何选择呢?这或许是很多人都在思考的问题,但最终不外乎两个选择:金钱和自我价值的实现。虽然我算不上是那种金钱至上的人,但自我能力的提升与自我价值实现的愿望却是非常强烈的。以前做教师虽安逸轻松,可我在其中找不到自己的位置,我不愿那么平凡而庸碌的过一生,于是我选择了放弃选择了迷茫。但庆幸的是在这次学习中,我更加明确自己找到了实现愿望的可能。在培训班的企业文化课上,我找到了共鸣,感恩的文化与自己曾在困苦中自我劝慰的想法是如此的相契合。霎时,我找到了生命的力量,生命的支点。领导和老师们的亲身经历也着实令我敬佩,不由得心底发出这样一种声音在说:“这,就是我想要的!”

“只有一条路不能选择,那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝,那就是成长的路”,在这里,我不愿放弃不愿拒绝,坚持自己的选择!

当然,这种专业知识的学习不是一蹴而就的,需要我们在以后的工作和学习中不断的去完善。以便于使自己更加专业,也能更好地为人民服务。

这个是让我最令我惊叹的,也让我有所感悟。做自己不愿去做的事是非常困难的。刚开始的时候老师让我们上台演说,有很多学员都怯于上台,拽都难得拽上去。老师只得用逼的方法,最终逼上去。可我惊奇的发现,当第二次再让他们上台的时候,他们不仅很自然,而且还有所发挥。这样打破了自己的舒适圈,让自己走出去,展现自己。我想虽然上台对我而言并不难,但是在生活中还是有很多的时候需要我突破自己迈出第一步,这种训练让我更能够正视自己,正视自己以后在生活中每一个需要的突破,提升自我,完善自我!

以前知道,做事需要注意细节,知道细节决定成败。但是这一次让我发现,不光是做事需要注意细节,做人也不例外。突然觉得自己在这些方面还是有很大的缺憾的。首先是仪态,佝偻着背,微低的头,总给人一种不自信的感觉。这样不好,我一定得慢慢改正。其次是言行举止,说话和做事时都得养成良好的习惯,学会站在他人的角度,为他人着想。竟然是细节决定成败,那么我一定要时刻提醒着自己,改掉坏毛病。

这一次才真正体会到了,什么是团队精神!在这次学习中,我们分为五个小组,每一个小组都有任务,荣誉以小组为单位。我被选为小组长,也接受了一个非常“艰巨”的任务——上课前叫门。这就意味着我们的休息时间要比其他学员少十到二十分钟,但是我们都毫无怨言,圆满地完成了任务。并且每一位组员都为整组的荣誉积极努力着,最后我们小组被评为“优秀小组”。通过这些让我知道,经营一个团队首先需要集体确定一个目标并为这个目标而努力,其次可以分工协作,第三就是迅速补位帮助,不能各做各的,这样目标就会圆满达成。我想这才能真正地体现团队精神。

学习使人进步,但我知道生活同样也是一种学习,我会在以后的学习和工作中不断的提升自己完善自己,尽自己最大可能做好每一件事情!

等等很多的课程,让我明白了今后工作的方向,让我受益匪浅,更感觉到身上的担子加重了许多,其实这不仅仅是压力的加大,更多的是通过老师的讲解和对一些知识的传授,我的潜意识中有原来对产品的了解的不全面到我能掌握我们正销售产品的性能以及话述上的正确的转变,能够离柜销售,自己能独挡一面养成做综合理财的习惯,那就是在未来的寿险道路上不仅自己要做的好,更多的是让我们的合作伙伴——网点柜员能够做的好。认识到了作为营销发展的空间和机遇以及从事这份职业的神圣。

通过这几天的学习,不仅让自己上了一个新台阶,更多的让我增添了信心,把学到了技能和技巧应用到实践中去,全力以完成自己在培训班签订的任务。在今后的工作中我将以百倍的热情、良好的心态去接受挑战,对我公司负责,对自己所从事的这份职业负责,将人保的文化永远传承下去,为自己能够成为永不败销售精英而努力奋斗!在今后的工作中,我会不断的加强学习,学以致用,与各位伙伴们携手把人保做的更大更强!

教师培训感想

我这次所展示的汇报课是九年级思想品德中的《建设社会主义精神文明》,面对的也是初三学生。而自己作为新教师,对初三学生的了解不是太深入,以及对初三教材的把握不是很到位!所以这也是让我很头疼的事儿!自己在备课环节,过多地注重本是作为课堂“引导身份”的我该如何去讲解,从而忽略了实实在在作为“课堂主体地位”的学生的接受能力。所以这也导致了我在上课环节,对学生的关注度不高:对问题的设计没能充分考虑学生的认知水平,让学生回答问题的人数不多,让学生思考问题的时间没有好好把握。

在评课环节,李老师也直接指出了我这节课的这个大问题。所以这节课的教训,让我更加明白了“以学定教”的重要性,也让自己对以后的思想品德教学,有了一个明确的方向和目标——“多关注学生的主体地位”。

这节课中,我对于课堂教学资源(如材料、图片、漫画、例题等)选取的不是很恰当,而且也不够典型;其次是没有充分利用好这些资源。比如,我在讲解“社会主义精神文明建设的两个内容”时,我不是先出示几组图片,导出这些图片“分别属于精神文明建设的哪一项内容”,而是在对其两项内容讲解完的时候,再出示这几组图片。换句话说,也就是没有把握好我们对事物“认知规律”——“从感性到理性,从具体到抽象”。虽然这几组图片很典型,但是我却没有把这组图片利用到位,没能使它们很好地为我的教学服务。

在这次教学设计中,虽然我在讲解环节中,穿插了一些20xx年浙江省各个市的中考真题,让学生“小试牛刀”,但是这些问题却不够典型,所以也未必真正起到它的作用。

因此,这也给了我一个提醒;就是在选取材料等课堂资源的时候,一定要“生活化”,贴近学生实际生活,选取学生身边的事例;此外还要“放好”这些课堂资源的位置,使其真正为我教学服务,达到预期效果。

在本节课导入环节,虽然我选取的是学生身边所熟知的事例——“寻找最美舟山人”活动,但是我在承接新课的`时候,问题设计的不好。在评课的时候,李老师就直接告诉我,这个问题可以这样来问“这项活动,体现了我们舟山市乃至我们国家现在在进行哪方面的建设呢?”。这样的问题承接,既简单明了,又能直奔主题。

此外,在课堂教学中,如果我们老师问出的问题,学生一脸茫然,那这时候需要我们对这个问题进行“分解”,“由易到难”,最终让学生真正明白。所以,李老师嘱咐我们,一定要备“详案”,把问题的设计,自己清晰罗列出来,而且在过渡时,语言尽可能简捷,逻辑关系强。

为期三天的新教师第二次集中培训虽然是“一时”的,但是这次培训带给我的东西却是“一世”的,收获颇多。希望自己以后能真正吸取这些“真实的教训”,让自己尽快成长。

培训感想范文

来了公司这么久,说来不怕笑话,有关专业的培训这是第一次。这不7月10日至7月11日在外参加了为期两天的培训,内容为研发项目管理培训。一听培训着实兴奋,因为不用在办公室里上班了,我这人就是这样,只要不在办公室上班,让我做啥都可以,偶尔做苦力也行,因为可以不用闻办公室的味道,可以呼吸一下外面的新鲜空气了,着实让人开心!再加了基本上都是研发人员,讲师的讲解也是风趣幽默,感觉收获颇丰!

记得刚到公司面试的时候,领导问我会不会用project软件,我当时问了一句,那是做什么的,领导笑笑说,没事,以后你就清楚是做什么用的了。后来才清楚,就是一个项目管理软件,就像我们平时用的word和excel一样,是做项目管理必须会的一个软件也是必须熟练的一个软件。当里我连项目、项目管理、项目输入、输出等这些项目管理专业术语一窍不通,别人在对项目侃侃而谈的时候,就像听天书一样,只是做一些打杂和跑腿的事宜,一度让我认为项目管理就是帮一些跟踪和打杂的事宜,极其打击工作的积极性。久而久之,做项目管理久了,对项目了解也深刻了,才明白其实项目跟踪也是其中的一部分,也是项目管理九大知识领域中一部分,如果跟好、跟细、跟清楚才是最关键的!

如今听了讲师的讲解,结合本职工作,有了更深的体会!

一、明白项目中“角色”的重要性,以前我不明白,其实想想就是在项目的开始到结束,要涉及到哪些人,这些人要做哪些事宜,对谁负责,一定要做责、权、利分明,否则项目就会找不到责任主体,你也无从去开展工作,以前都以为项目就是研发的事宜,做新品嘛,就是研发中心为主导;()但是听了讲师的讲解后,才明白,做一个项目是公司型的活动,它涵盖了很多部分,研发中心只是一个大的部分,现在我们做项目就是这样,认为制造、采购、质量等部分都是在帮研发中心做事,每次去问他们,他们都会说:“我帮你看看”言下之意,就是这是你的事情我只是在帮忙,变成了如果项目进度拖延,就是助理没有跟好,没有做好,想想极其郁闷!

二、项目做的不全不细。就像讲师说的一样“项目中救火的都是纵火犯”,想想挺有道理。如果在项目立项的时候就能把事情想全想清楚就不会出现后面项目难以控制的局面。我们往往只是注重进度而忽略品质,殊不知一味的赶进度后期会付出更大的代价。

三、项目经理和部门经理的关系。项目经理就是带兵打仗的,部门经理就是用来耕田的;

四、控制;就是把大事分解成小事,把小事落实到具体的责任人。

五、做一个有人格魅力的项目管理人员。

教师培训感想

在28号这一天,我们作为新教师参加了师德培训,虽然我们只是听了早上一半的时间,但是受益匪浅,郑小侠老师的讲座真是充满了吸引力,不时的让我们发笑,时间一下子就流逝了,我们还没尽兴就结束了。虽然我也是瓯海中学毕业的,但是还是非常可惜没有听过郑小侠老师的课,更别说是班主任了,但当时郑小侠老师的大名还是听得杠杠的,没想到他讲座的这么有精彩。

郑小侠老师分享的题目是“做孩子的榜样”,在郑小侠的表达中我可以看出他是一个很受学生欢迎的老师,在他的言语中我可以体会到他和学生之间有种融洽的情感,是真诚的,是学生的朋友。他的这份关系情感其实也正是我们与学生之间所最需要的关系,如朋友一般。就像他说的这种感觉非常棒。郑小侠老师说道,素质教育,什么是素质教师,就是最朴素的教育,是充分尊重孩子本心的,是孩子他们所喜欢的,其实什么也都不重要,重要的是我们只要和孩子们“在一起”也就够了,我们要在孩子面前做好榜样。细细想来,作为新教师的我们,在教育孩子方面必然是有所茫然的,我们不知道如何的教育他们,如何的使他们明白应用的道理,其实正如老师所说,我们不用太过花哨的什么教学方式,其实只要我们努力的与孩子们在一起,以自身为榜样,那么孩子们得到的是最有效最真实的教育。

郑小侠老师提到了三个品质榜样,。

样。

正如他所说,在我们教学中我们教师需要意志,我们要通过我们的意志力来影响孩子们,孩子们现在还小,我们要通过自己的意志力的表现让孩子们也提升自己的意志力品质,要让他们所能体会到,人生的有些困难其实是自己想出来的。对我们老师也是一样,在我们的`教学中我们往往在成长中会遇到很大的困难,但其实上这些困难并没有我们想象的那么大,但当我们战胜困难时,回头一望,心中是无比的自豪。

在我们教学中,我们教师要有爱心,大方,善良。我们的所作多为都将会对孩子们的发展造成很大的影响。郑小侠老师的烧开水故事,也深刻的告诉了我们,面对孩子们,我们要对自己的言行负责,我们答应了孩子们的事,那么我们自己就一定要做到,身为教师,以身作则,为人师表。

郑小侠老师讲的很有道理,我们要有良好的生活品质,我们不是孩子的保姆,警察,我们是孩子们的引领者。我们要做给孩子们看,只有孩子们看到了我们教师的行为,那么他们才会去跟着做,在孩子们面前我们要展现我们最好的一面。我们要无论在什么时候都要给孩子们希望,给他们以信念的支持。

转眼间,时间匆匆流逝,我们已经重昔日的学生变成的现在的老师,作为新教师,我们将会面对无数的困难与挫折,我们也会有很大的压力,但我也一直坚信有压力才有动力。

团体培训感想

新学期开始前,我参与了学校组织的教育技术培训,素质教育讨论活动,通过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。

一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力。

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

1、热爱祖国,爱岗敬业。

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

2、热爱学生,诲人不倦。

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。

教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到的回报。

3、以身作则,为人师表。

在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。

二、用学习引领自身专业成长。

随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。

教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。

知识的更新换代让我们的学生接触了的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

公司培训感想

20xx年4月5日,公司所有人员一道去上海、杭州培训,常言道:听君一席话,胜读十年书”,更何况这么多领导和前人的教导,感谢公司为我们提供了这样宝贵的学习机会。通过培训,使我们对公司的状况及未来规划有了更深的了解,对今后的工作有了更清晰的认识,确定了我们今后的发展方向和职业目标。

很感谢公司给的这个平台,青春因有梦想才弥足珍贵,因拼搏才愈显真实,我会努力将自己塑造的更加优秀,为不断发展,不断壮大的公司贡献力量!

公司培训感想

经过两天一夜在xxx进行的拓展培训,不仅学会了许多的做人道理,还学会了如何用游戏的方式去让一个团队的凝聚力更强大,让一个集体更加的团结,让每个个体都更有团队意识,去为团队奉献。我们学了很多游戏,每个游戏都具有它自己的用处和意义。

在一开始的“名声飞扬”,其目的就是为了让我们都知道彼此的名字,熟悉每个个体,最重要的是让我们知道了在做任何事情前得了解规则,然后通过大家商量讨论出最佳的方案,达到最短时间完成任务的目标,这就要求大家对彼此意见的尊重,学会去聆听,在适当时候发表自己的意见,才能达到最佳效果,达到最高的效率。这一类的游戏还有很多,比如“驿站传书”“黑杰克”等等,都要求大家每个人的智慧,去商量对策,从而使效率提高,用最短的时间完成任务。

还有就是“收银机”的游戏,得知道每个人的优势,各司其责,发挥每个人的长处去让每个人的能力发挥到极限,从而提高效率。这样有趣的游戏有很多,每个游戏都能让每个人明白很多道理,而不是通过一些古板理论去让大家明白这些,这种方式不仅不乏味,而且能够让大家印象深刻,在生活中时刻可以注意,去反省自己。

还有一些危险的活动,比如“背摔”“天梯”等等,这些说危险,其实是心理作用,考验的是团队成员彼此的信任,让每个人内心的责任感充分的体现出来,对生命的责任,对团队的责任,还有对自己的责任,在活动中,每个人都会充当保护队员和挑战成员,通过换位思考,达到互相信任的效果。

所有人最期待的,最具挑战性的项目,恐怕就是“四米墙”了。没有任何道具,一群人要翻过四米墙。下面两位同学搭一层人梯,一个同学站在上面,靠个人能力翻过去。当前两名同学这样翻过去之后,就可以在上面拉其他同学过去。进展还算顺利,只是几个女同学比较困难,她们踩在人梯上很害怕。不过在大家的鼓励和托扶下还是成功过去了,另外就是有个体重两百斤的队员,我们也是费了好大力气才把他弄过去的。过程也非常精彩,时常引来行人驻足观看。剩下最后一个人的时候,事情就难了。我们在四米墙上头,他一个人在墙下头,想拉又够不上。后来在老师的引导下,我们尝试了这样的办法:拉住一个队员的小腿(扣在墙上),将他倒着掉下去,接住下面的.同学,然后大家一起把他们两人拉起来。非常顺利,我们一次成功了。带着面欢笑,我们在四米墙下合影留念。

找数字、沙雕—明确目标,合理分工;该游戏成功之处在于每个人均要参与,发挥自己的能动性,滴水能够穿石,大家共同努力。在团队中每个人都要清楚了解自己的责任,做好自己的本份。“没有最好的个人,只有最好的团队!”整个团队所有的人齐心协力,与整个团队共同进退,才能走向胜利!

第二天早晨,我们被教练安排去爬山,早上8::30出发,大家带着期待,带着对丹水坑的美丽景色的憧憬上路,开始大家非常兴奋,大家攀爬了半小时,结果教练告诉我们这才是热身。当登上山顶的一半时就有人让教练安排休息一会,累的不行了。休息5分钟后,教练又安排接着前进;时间一分一分过去了,汗水从脸颊流到后背,大家随身带的水被喝去了一半;“爬不动了,休息一会!”这时有人腿疼了……大家终于爬到了山顶,并且在山顶上合影留念。大家尝到了成功登上山顶的喜悦。下山———古人说上山容易下山难,大家下不到一半,腿疼的人越来越多,有人找了树枝当拐杖送给腿疼的人,体力较好的人搀扶着腿疼的人,这时候感人的一幕幕出现在我们眼前。结果全体人员在大家合作下安全地返回。从这个游戏中我感受到:有一个信念存在,无论多么困难,只有选择坚持,再坚持,成功就会向你招手。一个团队的成功需要大家的通力合作方能圆满成功。

公司组织我们通过两天一夜的拓展训练已经完成,通过本次训练让我学习了很多很多,对我个人来说受益匪浅,提升很多,本次训练将会镌刻在我的脑海里一辈子。

思八达培训感想

很早就听说思八达是个传奇的圣地,是引导企业、提升企业精神境界的公司,给老板或者管理层注入动力,解决问题。能有幸与高总去往思八达课堂学习,心情激动万分。

早晨8:30分,来到思八达课堂,智慧之门随着动感的音乐打开,在这样的节奏和氛围中,心情如此的放松。刘立人老师伴随着热烈的掌声上场,他要给我们分享的是关于人力资源的管理与应用。我想到自己已经从事人资专员一年了,有很多不足的地方,工作不到位。希望我会不虚此行,通过学习来提升自己的工作能力。

老师讲的第一个问题就是:企业招不到人的核心是招不到人才,什么是人才呢?听刘老师说了我才恍然大悟,我记下了四句话:

智者取其谋,愚者取其力,勇者取其威,怯者取其慎。这四句完美的概括了企业怎么去用人。

针对服务行业来说,面试很关键,酒店最大的需求岗位是服务员、保洁员及保安员等一线人员,可以说是最基层的岗位。我们需要的是会干活、干实事的人,服务上去了,顾客的消费也会逐渐提高,给酒店产生明显的利润,那么他们的价值就有了。

天生我材必有用,什么是人才,能在企业中生存下去,并通过自己的劳动,为企业带来价值的人,我认为就是人才。每一个岗位都很重要,哪怕是最基层的清洁工,他也是企业不可或缺的基石。关于用人方面,我认为最主要的是有积极向上的心态,踏实肯干,哪怕你没有起初的高智商,但可以通过自己的好学、勤奋,加上领导对你的培养与重视,你一样可以做的很棒,一样可以从愚者变为智者,从没有价值变得能创造价值。

老师的讲课,让我领悟了很多,作为人力资源部的一员,从来都不知道怎么招人,怎么用人,招什么样的人,用什么样的人,今天我似乎懂了,招的是相互有需求的人,我们酒店给他提供是平台和工资,他给我们带来的是劳动价值,有利于酒店发展的人。招进来必须会用,根据他的性格和特长,划分岗位,发扬优点,纠正缺点,当发现他是可造之才时,必须给他一个平台,让他尽情发挥,这样才能让员工在工作中看到希望,积极向上。

此外,今后除了做好自己本职工作外,我还要尽自己的心去关心员工,如果可能,我愿意成为他们的朋友,让我们在这个大家庭里感到温暖,哪怕只是一丝的关怀,也会感动至深。就让我们一起成长,一起走向美好的明天。

入团培训感想

中国共青团是由千千万万个团员组成的,团的路线方针政策要这千千万万个团员去执行,团的主张要这千千万万个团员去实施,每一个团员的素质关系着团的整体素质,每一个团员的言行影响着团的整体形象,我们的团能不能保持先进性、有无吸引力、凝聚力,就看能否充分发挥团员的先锋模范作用。

我们的团员队伍总体上是好的,但在当前复杂的社会环境中,在各种思潮的冲击下,也还存在着许多不适应的地方,有的团员理想信念动摇,有的团员意识观念淡薄,把自己等同于一般群众,干工作怕吃苦,对好处斤斤计较。对错误、对歪风邪气不敢抵制和斗争。是非观念不强,感情用事,凭个人好恶、得失来看待和处理问题,等等。

造成有的团员不能发挥先锋模范作用,影响团的先进性,原因是多方面的,有教育机制不全、管理机制落后、团员主体机制缺失等等。要充分发挥团员的先锋模范作用,保持团的先进性,主要还应从健全科学机制上下功夫。

1、建立团员教育机制,提高团员综合素质综合素质是团员发挥先锋模范作用的基础,素质的高低决定发挥作用的大小。要提高团员的综合素质,首先必须构建科学的教育体系:一是要加强马克思主义理论教育,坚定团员的共产主义信念,提高团员的理论素质,使其能够用马克思主义的观点看问题,用马克思主义理论解释和解决问题;二是用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装团员,坚定团员建设中国特色社会主义的信念。加强革命传统教育和反腐倡廉教育,增强团员抵抗腐朽思想侵蚀的能力。三是要加强法制教育,依法治国是我国的基本治国方略,团员肯定要带头学法、懂法、守法、用法,依法办事。四是业务技能和职业道德教育,团员不但要有完成本职工作的能力,还要有完成团的工作的能力。其次,必须健全团员学习监督机制。团员学习的时间、内容、数量、质量要量化、制度化,要进行测评或考试,要有奖惩,以督促团员的学习。

2、确立团员主体机制,提高团员主体意识就团员个体而言,团员发挥先锋模范作用需要有一种内在的动力,这种动力来自何处呢?从根本上讲,来自团员的主体意识,即来自团员对团的事业的自觉认同,自觉参与,自觉奋斗。要提高团员的主体意识就必须确立团员主体机制,团员的主体机制主要表现在三个大的方面:第一、团员的参与机制。参与,是团员在团内主体地位最直接、最主要的表现。第二、团员主体的监督机制。这对于团的健康发展至关重要,要在大力发展团内民主的基础上扩大团内事务公开化的程度,疏通团员民主监督的渠道,使团员的意见、批评、质疑、评议等等,能够有顺畅上达和规范处理的机制。第三、团员主体的权利保障机制。切实保障团员的权利是团内民主制度建设的基础,亦是建立和完善团员主体机制的重要内容和基本条件。

3、完善团的用人机制,确保团的正确导向。

老师指出,用什么人不用什么人,对团的作风建设乃至整个团的建设具有重要的影响和导向作用。用人是团员行为的指挥棒,被提拔的人,无形中会成为不是典型的“典型”,被提拔者是什么样的人,是因什么被提拔的,人们都会向他看齐。如果被提拔的都是起先锋模范作用的优秀团员,那么其他团员就会朝这个方向努力,处处发挥先锋模范作用。所以,一定要健全完善用人机制,用科学的选人用人制度来保障把人选准用准,确保被提拔之人都是德才兼备者,能够起先锋模范作用的人,这样才能确保正确的导向。

4、创新团员管理机制,提高团员管理水平。

随着改革开放的深入,团员流动大幅上升,对这些流动团员,团籍所在地的团组织对他们无法管理,打工所在地的团组织又对他们缺少管理,他们似无根的浮萍,游离于组织之外。团员发挥作用不仅需要自身的素质和内在的动力,更需要有组织的力量,就是团组织如何具体地为团员发挥作用提出要求、创造条件、搭建平台。缺乏团组织的力量,团员个人要发挥作用往往是很难的。所以,要根据团员分布的特点在各种企业中建立健全团组织。对流动团员实行“流动团员联系卡”管理,使每一个团员不管在哪里都不会游离于组织之外,都有一个“家”,或都能找到一个“家”,都能依*组织发挥作用。

对团员的管理还要完善团员的“出入口”机制,要正确处理团员的数量与质量的关系,加强发展团员的计划性,增强工作的主动性和预见性,严格把好“入口关”,要善于培养和吸收年富力强、文化层次高、威望较高的群众入团。把好“入口”关要责任到人,入团介绍人要保证介绍对象的质量,否则要追究介绍人的责任。在把好“入口”关的同时疏通“出口”关,对于犯错误的团员,一方面要加强教育,另一方面,要严格按照团章的规定,该处理的处理,该清除的清除,决不姑息迁就。只有这样,才能保证团员队伍的纯洁性和先进性。

5、建立科学完善的考评机制,形成人人争先的良好氛围团员的先进性和先锋模范作用必须得到肯定和鼓励,才能保持下去。要对团员进行合理的评价,必须依*科学合理的考评机制。这个考评机制一要有针对性,要根据不同类别、不同岗位、不同层次的团员所履行的职责的不同,提出不同的要求;二要有全局性,考核内容要涉及经济、团建、品德、精神文明等方面;三要突出重点,结合职业特点、工作特点、工作任务等,提出具体的参照数;四要有合理性,分别不同情况,制定不同标准,指标不能过高,也不能过低;五要有可操作性,凡是能量化的指标尽量量化,不能量化的要作出明确的定性要求,尽量做到客观刚性、公平合理。只要每一个共青团员都提高政治意识、模范意识和组织意识,中国共青团就能永远跟党走,保持先进性。

或许有人认为团干培训是一件枯燥乏味的事,但我却不这样认为。经过前两次课培训的同学也会赞同我的观点。听着老师们生动精彩的讲述,我的心情也完全随着他们描述的事情、现象而上下起伏。感动于棋盘山的乡村之行,兴奋于校园文化建设中说提到的辉山文化艺术节,自豪于西方国家对我们班团组织的羡慕,失落于班团组织作用的日益淡化,并且还牢记了一句。

口号。

——奉献的是我们有限的时间和精力,索取的却是无限的人生。理论结合实际,本质加上现象,这是两位老师上课的共同点,再配上大屏幕和丰富多彩的图片,我确实感受到自己离过去并不遥远,也不陌生。

通过这两次课的培训,虽然时间不长,但我却受益匪浅。作为新中国的新主人,作为新一代的女大学生,我想这一刻我们有责任,也有义务认真参加培训,为我们的未来,东大的明天时刻准备着。

“中国共产主义青年团”这句话很熟悉,它的字面意思也不难理解,但它的内涵却十分深奥。这句话用口是难以解释的,只能用行动去慢慢理解它,感悟它!这屈指可数的9个字蕴含了许多,范围也是如此广泛。

中国共产主义青年团是先进青年组织,加入共青团,成为一名团员,这意味着一个新的挑战,一份新的责任。而不只是一个称号,一个标志。

虽然现在我还没成为这个大家庭的一员,但现在我会以团的纪律来要求自己,管控自己;追求新的自我,追求更优异的自我,争取成为这大家庭中的一员。

终于可以为了实现我为国家效力,为民族效力,为社会效力的目标而迈出第一步了,那就是加入共青团,虽然我现在只是一名入团积极分子,但是内心依然十分澎湃,只要一想到我可以将来为社会尽一份力,我就激动万分,这第一节课虽说十分漫长,但是却让我领悟到了共青团的神圣了,虽然老师说她已经讲了很多节这样的课了,但是她依然并未觉得厌烦,依然抱着一份好心情,来不厌其烦的来给我们讲将来入团要考的一些知识,只是为了实现她作为一名党员要为国家的未来发展将要需要的人才来讲课,老师是捧着一颗为国家的未来着想的心来的,所以我们更不应该辜负老师的期望,更应该为了自己,也为了父母和社会更加奋发向上,努力学习,再接再厉,也不会辜负班主任老师的期望,努力做到我们每天都看的到的学校的纲领,努力做到为自己负责,为他人负责,为国家负责的好学生,好市民,好公民!

这次能成为入团积极分子,我感到无比光荣与喜悦。在激动、喜悦的同时,我也感到了身上的重任。想要成为一名团员,我的任务不仅仅是单纯的好好学习那么简单,又多一份为身边同学起模范带头作用。有些同学会认为入团就可以向别人炫耀,其实入团的实质是不含任何功利色彩,入团是为了超越自己,发展自己。

平时,我要做到以下几点:

1.我们要思想前进。

2.积极参加团组织的活动。

3.做好团委指导及科任老师的助手。

4.铭记校训做一个对自己负责,对他人负责,对国家负责的人。

5.我会好好学习,不违反校规,完善自我,严格要求自己,为身边的同学树立一个好榜样,要充分发挥团员的先锋模范作用,共同进步。

虽然我现在还不是团员,但我相信我会努力不懈,成为一个令老师满意,令同学信服的团员。

公司培训感想

首先感谢公司给予的学习机会,我不是在虚套的说声谢谢,在写下这几个字的时候,我是饱含着虔诚的真心在说的。

以前也在别的公司工作过,也有过公司给予的培训,但是感触不大,甚至有些厌烦,其实不是培训讲师所阐述的观点不正确,而是我们并没有机会在听完培训课程后,还能够自由的发表自己的观点。通常都是在培训完后,老板会把他认为的观点强加在我们身上,令我觉得像是传销的途径,像是奴化,所以也会自觉地抗拒。甚至于有些公司借助培训讲师的课程,强迫公司的员工感恩,强迫公司的员工忠诚。记得有一次我们听课回来后,老板总结他的感想给我们听的时候,我的搭档忽然跟我说:“李艳,我觉得自己被绑架了。”其实,我也是这种感觉,从此很长一段时间都害怕公司安排的培训。

后来在我们公司的第一次培训还是有些抵触的,但是听到公司安排个人总结感想,这种情绪才开始消散。听课过程中觉得自己很轻松,因为我自由的思想和讲师的思想在融合成新的认知,也开始自觉地检查自身的优缺点,真正希望自己进步,真正希望自己能够进行升华。

自己的思想,放开自己的目光,敞开自己的胸怀,让自己用大爱去拥抱我们的现在和明天。

并不是我明白了道理就没有了缺点,而是明白了道理才发现自己有太多太多的不足。以前的我总是以为工作只是一个获得生存的工具,一个为家人谋幸福的途径,跟公司的人与事,淡漠的处之,因为觉得自己和他们是两清的关系。现在想起来自己是多么的`自私,这个“工具”给予了那么多的希望,让我可以有那么大的舞台展示自己,甚至于给了我成长的机会和所需的营养,怎么可能是两清的呢?其实是自己在欠着一份公司不会追讨的债,而我从未感谢过,还何谈承担责任呢,谈什么为公司管理,谈什么为公司付出,谈什么回报?每一沉甸甸的头衔背后,是饱含了多少人的希望,是给予了多少人信任的目光?我呢,做了什么,像范跑跑一样逃避了责任,逃避了公司的信任,以为“老好人”就是平衡之道。听完课之后才发现自己做错了太多,但是我不是范跑跑,我有必改的决心,也有向上的信心,我有追逐梦想的勇气,也有面对错误的坦诚。我不会做工作的“范跑跑”,在今后的日子里会让自己尽快的成长,让自己的缺点尽快缩小,让大爱代替阳光照耀我的心房,让责任代替土壤,让鲜花开满心上。让我们一起助跑在通往罗马的路上,为自己加油,为公司的未来鼓掌!

教师培训感想

我时常在思考:为什么他们的课堂总是那么丰富多采?他们的见解总是那么的深邃?他们的角度总是那么恰到好处?通过学习专家的教学方式,使我深受启发。

在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。

当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。

学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。

积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的'主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。

任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

人之初,性本善,学生的思想是很幼稚的,所以从学生的心理进行突破,利用实例和教师的谆谆教导去感化、教育他们是一条很好的途径。

通过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。为此,我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的“专家、教授、名师”,也希望以后类似的培训机会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!

教师培训感想

我是一名来自高职学院教学一线的老师,是从一个大学门毕业出去,又来到一个学校当老师。我们高职学院,虽然在科研方面要求老师,但是又没有科研的条件。种种原因,决定了我讲授《单片机原理》课程,是依据教材真正意义上的按部就班。高职学院是培养技术应用型人才的地方,老师都知道,但是又感觉到无能为力,时常被许多教学上的问题所困惑。这次《单片机原理》培训,对我帮助很大。最近我正在写项目教学法的《单片机原理》教材,经张老师的指导,有了相当的提高,同时也帮助我解答了一些问题。在这,我想谈一下培训后的感受。

1.对单片机的目前发展有了更高层次的认识。由于我讲授的都是51芯片,对它的结构和指令系统比较熟悉,所以在学生的大作业和毕业设计上都是要求用51芯片来实现,给学生的错觉,好象单片机只有51芯片。在教学上没有重视单片机的抗干扰性。经过张老师的培训课,我知道了51芯片的缺点,它的i/o口驱动能力差,抗干扰能力也弱。而比51芯片更好的单片机pic,var,它们的抗干扰性和驱动能力非常好,这就省了外围的驱动电路。

2.我们普通老师在自己的教学上有一定的理论知识,但是不排除在某些理论知识上有盲点。张老师是一个既有教学经验又有科研经验的教师,给我补上了实际用的经验这一课。例如:用p口驱动发光二极管时,要外加上拉电阻,而不能是接地。这二种情况,从理论上都可以实现使发光二极管点亮,但是由于51的i/o口驱动能力差,所以实际只有第一种接法才能点亮二极管。再就是有关中断时,外中断0,中断1的中断请求信号的下跳沿问题,以及申请中断信号的撤除问题都是应该注意的。

3.经常说,给学生一杯水,教师要有一桶水。在日常的《单片机原理》教学中,我发现使自己懂得的多一点,还必须有一本好的《单片机原理》书,经张老师的介绍,我也知道在以后的教学中,可以帮助自己教学的较全面的书,就是张老师编写的'《单片机原理》。

经过这次培训课的学习,我也有几点小的建议:

由于我们的工作环境和条件,决定了缺少实际应用的能力。而我们教学的目的就是要让学生会用,谁能帮我们解决这个问题。我想教师培训这种模式就可以很好的解决。培训中心可以请既有教学经验又有科研经验的好老师对我们这种三流学校的老师的应用能力进行培训。另外,这次是通过网络培训,以后能不能在实验室培训。国家要给我们机会。这才能解决真正的应用能力的提高。最后再次感谢培训中心给了我这次业务上的提高,感谢张老师对我专业上的指导。

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