精选初三上学期期试家长会发言稿(通用15篇)

时间:2023-11-02 23:38:36 作者:笔舞 精选初三上学期期试家长会发言稿(通用15篇)

家长会不仅是家庭与学校之间的交流平台,也是家长之间相互交流的机会。在这里,我们为大家提供了一些精选的家长会总结范文,希望能够对您的写作有所帮助。

初三家长会上学生的发言稿

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是九年级五班的xxx,很高兴我能够代表全体同学在此发言。

首先要真诚地感谢各位家长一直以来对我们学校各项工作的大力支持、关心、理解与信任并能在百忙中抽出自己宝贵的时间前来参加本次家校携手会!

初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期,是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育方面我们都会面临许多新的问题。

譬如出现自我意识发生变化,对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点。显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够“完美”而沮丧。又或是独立性增强,总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立等等诸如此类的问题。所以在这特殊的时期,我们的发展更需要得到老师的关注与父母的关怀,只有这样才能顺利度过这令人苦恼又兴奋的青春发育期!

在此,我想代表同学们向家长、老师们提一点小要求,希望我们能够更好的相处!

(1)多给我们一些尊重,像对待成人一样对待我们,给我们有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取我们的话语权。这样只会使我们更加厌恶学习。

(2)请尽可能理解我们。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,我们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为当然长辈的你们可以不同意乃至反对,但在否决我们意见的同时,能否稍微将语气放缓一些,以一个平等的身份来与我们交流。不要总是摆出一副“我是过来人,你不听我的总没好处”的表情,这样只会使我们越来越陌生。

(3)多夸夸我们,让我们意识到自己还是有人在乎,有人疼爱的。也让我们了解到原来我们本来就很美!这样,我们之间的关系一定会十分和谐!

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。而家长们也一定想知道究竟什么样的家长在孩子心目中才算是“满分”呢?这你们就不用担心了,因为我已将我们心目中的《满分家长准则》归纳成了“三型”!

(1)做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,不要说一套做一套。上午自己教育孩子不要赌博,下午又忙着“建长城”;自己说要讲文明、懂礼貌,走在大街上又乱扔垃圾。这样的“言行不一”,可不能起到树榜样的效果哦!

(2)做一个“监督”型的家长。

请注意,我这里所说的“监督”并不是指死盯着我们学习,有没有听老师话,有没有写作业。而是“监督”我们的心情!我们认为,一个真正的好老爸或老妈应该是通情达理,懂得我们心声,懂得让我们劳逸结合的好家长!通过观察我们的表情、动作、神态、语气等等的细微之处,来安排我们接下来的学习工作。只有这样,我们才能发自内心的说一声:“老爸(妈),有你,真好!”

(3)做一个“幼稚”型的家长。

所谓“幼稚”,即保持一颗金子般童年的心!会用孩子的语言与我们沟通,会说一些幽默的话来调剂生活。这样你们才能越活越年轻,我们也才能越学越舒心!

最后希望各位家长与老师们对我们这些年少轻狂的“小大人”们,多多指教!

我的发言完毕,谢谢!

初一上学期期末家长会发言稿

每个学期结束,家长们都要在百忙之中抽出时间给自己的孩子开家长会。下面是本站小编给大家整理的初一上学期期末家长会。

发言稿。

仅供参考。

尊敬的各位家长:。

你们好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加今天的家长会.七年级上学期已经结束,也意味着七年级一半的路程已经结束.在这一学期与家长的相处过程中,各位家长给予的支持和关注,让我感到温暖和感动.感谢家长对本班长期的大力支持和帮助,对我们的信任.我们的目标一致:让孩子健康能上的了高中,能成人,成才.对此我感到开心.今天的家长会主要总结本班这学期的一些工作情况以及寒假安排等.

一、期末考试成绩分析。

大家已经拿到自己孩子的成绩单和试卷,大家可以自己看一下他的各科成绩,发现是退步还是进步等.在这一学期,老师和孩子一起做出的努力值得肯定.我们的各科水平和总体成绩都还不错.在年级中英语第一名,数学第一名,语文以零点几分之差暂定第二。副科成绩也是第一或第二。有些同学也取得了较大的进步,同时有些同学就会有退步,在联系成绩和孩子在校的表现我总结了几点:。

1.学生的稳定性。

有的孩子稳定性不够,而稳定性的重要性不言而喻.在这我想重点表扬一些同学.她们一直认真完成他们的各项任务,,积极参加学校的各项活动,并且成绩一直优秀,而且很稳定.不论是三科还是七科,全面发展.通过我对他们的观察总结几点:(1)不张扬,态度认真(2)做事有条理,比如写数学题目,不论多么简单,过程都写得相当详细(3)上课非常认真,不论是否懂的题目,他都会抬起头,认真听课,虽然举手不多,但总和老师一起思考,这点也是我欣赏和值得其它孩子学习的(4)他们的复习有计划,重点突出.我在这里举这几个例子,也要引起家长关注孩子的学习稳定性,只有做到了这一点,才能真正成为学习优秀的学生.

2.个别学生的偏科现象较为严重。

较严重的偏科现象.对于这个问题,学生.老师.家长都要高度的重视.有的孩子的语文不是很好,可能是现代文阅读,可能是文言文阅读,也可能是作文等,有的同学英语不是很好,可能词汇量较小,可能听力不好等,有的同学数学不是很好,可能是基础不好,可能容易马虎粗心等.但要想成为优秀的学生,哪一科也不能落后.这次考试少了0.5分就差了2,3名,少了1分就差了6,7名.如果真的在中考,1分可能有几十名的差距,也会让你站在门槛之外或缴高额的学费.所以我们要知道问题的所在,去更加努力地补差补缺,让自己更优秀.

3.一切皆有可能。

而语文和我的数学也有所进步,相对他而言,这就是成功,现在的孩子智力差别不大,只要肯学,都能达到自己的高度,在这希望家长让孩子明白,只要付出,就有回报,可能不是马上就见效,但要相信这点!

二、.存在的问题,希望引起大家注意。

1.德育问题。

老师和家长的高度关注.我们学校对德育一直没有放松.一直在,展开一系列的活动来教育孩子:主题班会,观看感恩、励志注重仪表等一系列活动,还举行了安全教育。但还有一些问题需要我们共同努力:(1)许多孩子说话不够文明,容易讲粗话,破坏公物严重,受现在网络和电影的影响,语言古怪等,当然这些现象在我班还不是很严重,但还是要引起我们的高度重视,我们要给孩子一个干净的环境去学习.(2)可能是家庭和社会影响,许多孩子思想不够健康,不够积极向上.教育首先是个社会问题,其次才是家庭问题.但对于孩子们来说,首先面对的是家长,所以父母是孩子的第一任老师,家庭的教育已经深深影响他们.这一点已经无可厚非了.

2.习惯问题。

现在的中学生都是90后,当然有他们自己的想法.但有个性不代表随心所欲;有自由不代表放弃责任.社会上也会存在许多问题.许多家长担心孩子的将来,注重孩子的学习成绩,而对孩子的学习习惯培养不够.而习惯问题会极大影响孩子的一生.比如:(1)礼貌习惯(2)忘记带作业,检查作业(3)忘记携带校牌儿(4)忘记写名字(5)学习习惯等等这些都需要从小就培养,许多家长忽视这些细节,容易忽视家庭教育和小学教育,而这个阶段正是培养孩子的最佳时机.但现在到了中学阶段,我们仍然要培养孩子的学习习惯和行为习惯,虽然有很大难度,我们也要坚持不懈,需要不断改进,而在原则问题上决不让步,我们要看的更远,为孩子长远着想,每年都有孩子在中考,高考因为一些习惯而让自己后悔一辈子的事例,当然我们要时刻充电,走在孩子的前面,学得更多理念和方法,去教育孩子.

3.孩子自我要求不高,自尊心不强。

现在的孩子都有这样的问题,上学没有目标,竞争意识不强,而这些需要老师和家长的培养.有的孩子可能这方面表现很好,说明有的家长早已经注意培养,家长与孩子相处的时间最长,孩子开始毕竟是在模仿,就需要家长从各方面观察,身体力行,言必行,行必果.我们的态度和行动在很大程度影响着他们.我们的一句话,一个表情,一种态度都在影响着他们.孩子的身上肯定会有家长的影子,也有班主任的影子.为了让我们的孩子更健康,更优秀,需要我们的付出.我们在责怪孩子的同时,也要反省自己,,我们的无所谓,不重视,放松,马虎,必将造成他们的坏毛病,也为他们人生道路上填加更多的障碍.所以我们对自己要求高,也在逐渐影响孩子,培养孩子的自尊心,培养他们正确的竞争意识.

4.家长的误区。

许多家长有这些误区.现在的孩子都是独身子女,掌上明珠,几个人宠一个人,认为自己小时侯太苦,就有这样的想法和做法:在物质上大力支持,想什么给什么,不要求孩子干任何事,你只要好好在校学习,就可以了.所以很多家长最后责怪孩子,我不让你做任何事,你为什么还学不好.这是一个普遍现象,但也是一个误区.家长认为许多习惯,品质意识都应在学校里培养,到时候就会了.教育孩子需要各个方面的教育,许多习惯,意志力,竞争意识,吃苦,感恩能力都是从家庭教育,从做一些事情慢慢启发,培养起来的.所以要建议自己的事自己做,自己想,不仅不会影响学习,还有利于学习.在这里家长还有这样的错误想法和做法:(1)孩子没有目标,家长也没有目标(2)抱着一天总会变好,小学中学不重要,只要高考考好就行了(3)孩子太辛苦了,不学了就算了,还能吃不上饭吗?(4)现在不学习,以后怎么找工作,怎么养活自己和我们.....是的现在的社会在进步,竞争也很激烈,可是家长在要求孩子学习,不要太过于施加压力,是为了整体素质的需要,为了自身素质的提高.

5.孩子的上网问题。

这学期我们班有一些人去了黑网吧上网,我也都一一告知了家长,可是许多家长不明白上网的影响有多大,总认为让孩子通过上网来学习,而真正上网学习的还是很少的。孩子毕竟是孩子,人的精力是有限的,网上有太多的诱惑,比如,网络游戏,网络聊天,等等.许多家长认为多上网就能够掌握计算机知识,得到很好的学习,其实不然,孩子大多利用网络去玩游戏,甚至成瘾.在这里,不是说不要孩子利用网络,而是要控制,特别是在寒假,一定要严以控制.比如说有的同学星期一上课显得很困,我就会问是否昨天上网,说爸妈同意我玩到10:30睡觉,那我就知道了,我知道什么?很明显他在玩游戏,家长以为10:30睡觉时间也应该足够了,但10:30他是睡觉了,可根本睡不着,他很兴奋也很懊恼,没有接下去玩,要有两个多小时的时间去想这件事,导致很晚才入睡,第二天肯定没精神,还有许多孩子把心思花在网上聊天,qq空间设计,浏览一些不健康的无意义的网站,而这些东西都会占据大脑,导致上课分心成绩上不来,既然家长都希望自己的孩子有出息,望子成龙,望女成凤,那就要让孩子有一定的自控能力,在上网问题上一定要严格控制,可是许多家长因为事情较忙,在这个问题上没有给予很大关注,而孩子们的自控能力较差,这就需要我们家长的监督.

6.学习不够主动,不能坚持不懈.

现在大部分孩子学习不够自觉主动,这也是普通与优秀的差别,据我了解,许多孩子都有提高成绩的想法,但学习比较被动,而且不能坚持,那就需要老师和家长的帮助,需要家长来培养孩子坚持不懈的品质,那该怎样培养?提以下几点建议:(1)让孩子有明确的目标(2)目标要分阶段实现,目标要切实可行(3)让孩子善始善终,要有检查监督,原则问题上决不让步.

7.学习上不够刻苦,不会面对挫折.

天道酬勤,勤能补拙,书山有路勤为径.......这些已经充分体现勤奋的重要性,而现在的孩子正缺乏这一点,要培养孩子这方面的品质,要孩子们做一点自己能做的事情,懂得生活的艰辛,意识到自己生活的幸福,可以通过一些故事,电视上的人物形象,一些名人的生平事迹,慢慢培养,李阳曾经说过:天才是重复次数最多的人.爱迪生曾经说过:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水.这些。

名言。

名句以及奥运赛场上的故事,都可以激励孩子们去学习,培养他们勤奋刻苦的品质.还要培养他们如何面对挫折,生活中不免有不公平,有许多挫折,我们要积极的面对,坚定信念,不要被困难吓道.

三.寒假的一些建议.

1.作业安排:(1)完成寒假作业(2)完成预习作业(3)利用寒假时间补缺补差,特别是一些薄弱的科目.当然要注意以下几点:(1)家长一定要检查,防止抄袭(2)做好复习,开学有考试(3)家长要帮助孩子知道自己的薄弱环节,以便补缺补差.下学期来时,不及格科目要补考。

2.一定要制订寒假。

学习计划。

以及学习目标,最好家长和孩子一起去订一起去执行.最好将计划贴在显眼的地方.大家一起学习一起快乐.让孩子们感受到家长和他们时刻在一起.在学习的道路上自己并不孤单.注意以下几点:(1)首先要自我分析,制订适合自己的学习目标.不能过高和过低,(2)突出重点,(3)要有机动时间,计划不要排得太满太紧,贪心的计划是难以做到的.

3.订的计划一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的.为了计划不落空.要对计划的实行情况定期检查,要有表扬措施和惩罚措施,这样达到了目标就会有很大的满足感,也会更加自信和充实.

4.计划中要有时间去玩耍,去锻炼身体,劳役结合,计划需要可实性,需要家长孩子一起去完成,制订要科学.

5.最好每周写一次学习心得,字数可以不限,或者打电话向我报告,对那些自觉性不是很好的同学既是监督又是培养习惯.

7.我们老师在寒假会利用时间去家访,家长在寒假还是要多跟老师沟通。

当然在这段时间里,作为班主任的我也在一直勤勤恳恳工作,但我肯定也有许多不理想的地方.希望大家能给予理解,并给我多提宝贵意见,希望家长能和我一起,为了孩子共同学习,互相配合,共同给孩子一个更好的环境去学习.

最后我要说一说假期安全问题。

学生家长,切实提高学生安全工作重要性的认识,进一步做好学生寒假期间的防煤气中毒(取暖安全)、防交通事故、防火、防震、防食物中毒、防触电等方面的安全知识教育,增强学生安全防范能力和自我保护意识。

寒假期间有我国的传统节日----春节,春节是我国人民最大的喜庆的节日,燃放烟花爆竹是庆祝方式之一,要教育学生不接触雷管等爆炸物,不燃放烟花爆竹或教给学生燃放烟花爆竹的正确方式及注意事项,防止燃放烟花爆竹等伤害事件的发生。

冬季下雪是一种自然现象,但每年因雪引发的交通事故、滑雪伤害等已屡见不鲜,要教育学生雪天尽量不外出、少外出、不滑雪(冰),外出时家长要陪同,防止雪害、雪灾等事件的发生。

教育学生不吃生、冷食品及过期变质食品,防止食物中毒。

加强对学生的安全监管,减少学生离家外出或到不良场所和危险区域的机会,不看不良、不健康的书刊、影视片等。

总之"一切为了孩子,为了孩子一切,"是我们的共同目标.今天的家长会是我们在一起去探讨,怎样让孩子更好去学习,更好成长.对于我们来说,我们履行自己的责任,用我们的爱,去呵护他们,不图什么回报,只想成为他们人生路上的其中一位引路人.今天您的孩子以学校为荣,明天我们的学校以您的孩子为荣.让我们携起手来,共同进步,为了孩子而倍加努力!

最后,再次感谢家长能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会!希望孩子能有一个快乐而充实的寒假生活!谢谢大家!也提前祝大家新年快乐!

各位家长:

上午好!首先,对百忙中抽出时间来参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!初一的上半学期已经过去了,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,让家长了解子女在学校的情况,为人表现。互相交流,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,也让我们初一(19)班在各位家长的关心、支持和帮助下越办越好!本次家长会的内容有以下几个方面:

一、班级文化:本学期班级情况及活动介绍。

二、学习情况及期末成绩分析。

三、存在的问题及建议。

四、寒假作业,合理安排假期。

一、本学期班级情况及活动介绍。

教育的主体是学生,不管是学习知识,还是综合素质的培养,所以我想应该把这和舞台还给学生,这一板块我想请我们班里的同学们来给各位家长介绍汇报。

二、学习情况及学生情况。

期末考试是对学生一学期以来学习情况的一个检测,但并不是衡量学生学习情况的唯一标准。统考四门,主科(中考科目),语数外总分300,总体难度适中,数学灵活。我班最高分289分这次考试,总体来说情况良好,中段生居多,拔尖的少,尾段的少。总体比半期考试都进步了不少。我们整体是再往前走的,特别是在复习阶段,很多同学进步是非常明显的。也有的同学有实力的却没有取得理想成绩。

我主要讲讲英语学科的情况。卷面分数为90分,口试10分。口试10分的组成:5分背书,课文背完就有;5分对话表演。平时课堂表现积极的酌情加分。这10分要挣是不容易的,主要都是看平时的表现和课文的背诵。课文的背诵是必不可少的,语言学习必须要有词句的积累,才能在法语中灵活运用。期末考试的试卷中,很多都是课本上的原句,比如选择题。

题型:听力20分要拿高分,至多错两个。

基础知识:45分字母(送分题,书写)、单词填空、选择(举行、语法、课文)、情景交际(理解句子的意思)。

阅读15分。

书面表达10分中考20分审题、语法、逻辑、格式、书写。

学好英语课堂只占40%,60%在课后不断巩固,加深记忆,课堂时间是公共的,不可能顾忌到每一个人,只有靠自己抓紧学习的机会,如果你上课多发一次言,你就比别人多得到一次纠正错误,改进和提高的机会。语言学习和其他学科的学习方式不一样,有几个方面一定要注意:

2.说有声朗读,每天至少15分钟读读英语。平时很难做到,但至少要读读当天所学的课文。

3.读阅读读书破万卷下笔如有神。培养语感的好方法,语感好了,做题目写文章就轻松很多。平时我们定的报纸就是很好的阅读材料。看电影也可以学英语。

4.写好记性不如烂笔头。听写、默写、书面表达、作业这些都是落实到笔头上的。这些都是检查学习效果的方法。作业布置回家听写并签字,自己批改订正。有的同学作业交上来都是全对的,家长也签了字“已听写”等到我听写的时候就过不了关。我就在想是哪一环节出了问题,到底是学生偷懒的问题,还是我太信任他们了。所以希望家长在家一定监督孩子保质保量的完成各科作业,差距就是从每一次完成作业的情况中拉开的。

总而言之,关注学习的过程,关注学法。

(二)班级学生情况:

下面我把这学期学生的基本情况向家长们做一下汇报:

3、关心集体,做事认真负责:马莹秋月黄诗琪尧丁杰杨瑞航陈钰淑姚嘉文。

5、成绩、表现进步明显的:黄胤源杨佳钰吴雪雍李科昊周子轩。

6、沉默是金:李晨馨吴雨桐唐祖源蔡文婷杨永陆。

三、存在的问题。

1、不得不再次重提书写,不要求好看,主要求工整,规范。

2、懒叫记下来才动笔,不主动提问。甚至是老师追着问有问题没。相反一些学习比较轻松的同学还爱问问题,比如:陈庆鹏,龙晗漪,陈钰淑,蔡永汐。

3、学习态度聪明有能力,但态度不端正,得过且过。没有竞争意识,安于现状。

4、思想浮躁,太注意学习以外的东西,手机,游戏,追星。

以上问题无则勉之,有则改之。但有一个方面我要特别提醒家长注意,就是学上的思想动态。初中,是个性逐渐形成的时期,叫第二次断乳期。有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么啦?我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了“小大人”,处处想充大,却又固执己见,特别希望得到别人的理解与尊重。在学校每天面对这么多的学生,处理问题肯定需要家长的配合。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育和家庭教育是互不可替代的,只有紧密配合才能产生好的教育效果。

为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

1、在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。比如,孩子回到家随便问问:今天学校有什么新鲜事?你的数学老师讲课有什么特色?你的课本中有哪些优美的短文,读两段美文给我解解闷,等等。寻常的交谈会产生亲近感。在教育的时候把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机。切忌当众责骂孩子。

2、要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能。考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。与自己比,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

3、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班集体,集体优秀带动个体更好的发展。

4、身教重于言教。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。孩子是家长的镜子,家长要时刻注意自身形象,给孩子做个表率。做一个榜样型家长。

5、营造良好的学习氛围。读书需要心静,家长有时不得不做出牺牲。

7、教给孩子做人处事的原则方法和技巧。

(1)胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

(2)遇事要冷静,先做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

四、寒假。

从1月11日起,至3月2日止。

2月27日下午一点在总校领书,3月3日正式开学,8:00升旗。

德育作业:任选其一完成,开学每一个同学都将在班会课上展示和介绍自己的作业。

1、纪录你和家长一起过年的过程,从过年感受家庭的点滴变化。(可附照片,用白纸做成一份。

手抄报。

或制作成ppt展示课件)。

2、和家长一起讨论压岁钱怎么花,做一份“压岁钱支出计划”并简单写写这样安排的原因和实施的情况。(可画成表格写在a4纸上或制作成ppt展示课件)。

3、主管家里一周账目,做好“记账本”并简单写写你的管理心得(写在a4纸上或制作成ppt展示课件)。

总的来说我们这一学期的任务已经顺利完成,但肯定还有值得改进的地方,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。最后值此新春佳节之际,我真诚送上两个祝愿:一祝每一位学生健康成长、快乐学习!二祝愿每一位家长心情愉快、工作顺利!

各位家长:

下午好!首先我代表4班的全体教师对各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!时间过得飞快,转眼间,4班的同学进入初中已经半年了,一个很长的假期——寒假开始了,今天我们相聚在这里,召开家长会,一方面与各位家长做一些交流,另一方面希望学生、家长能与学校、老师达成一致,形成共识,争取度过一个安全、文明、有意义的假期,以最佳的状态迎接初一下学期的到来。

下面先将本学期的有关情况向各位家长做个简要汇报。

一、放假、开学时间。

本学期放假时间:从20xx年2月8日开始,至20xx年3月9日(农历正月19)止。

二、本学期班级各项。

活动总结。

三、期末考试成绩情况通报。

四、思想状况及学习情况。

一学期结束了,我们按照学校的部署和安排,认真的完成了本学期的教育教学工作任务,顺利的完成本学期的各项工作,每个同学都取得了不同程度的成绩,绝大多数同学渐渐养成了良好的学习习惯,良好的行为习惯,文明守纪,尊敬他人,关心他人,顺利的完成了小学到初中的过渡及转变,但今天我特别想向各位家长汇报的是,我们的班级在过去的一个学期里还存在如下的一些问题:

(1)学习习惯不规范;。

(3)学生完成作业是巩固知识,提高自我的有效途径,多数同学能认真的完成作业,但目前仍有部分同学不能按质、按量、按时完成,到学校忙着赶作业、抄作业,这就是为什么要求家长签字的重要原因,希望家长们认真的对待孩子作业问题,特别是自己孩子习惯不太好的家长更需要注意,千万不能对孩子放松啊!

(4)学习的自觉性、刻苦些、踏实性不够,玩的时间比较多,如周末很多同学的作业不能按时完成,周日来到抄袭作业的现象比较突出。不会利用周末的空余时间自学,周末仅仅完成作业。

(6)交友:来到新学校,结识新同学,认识新朋友,随之而来的是有些其他班,甚至是高年级的一些品行不端的同学来找,需要我们家长教会孩子正确的处理、面对这些关系,否则就会出现一些影响学习的情况发生。

五、给家长的几点建议。

7、望家长规范孩子的书写。最后祝愿每个孩子都能健康成长,祝愿每个家庭和谐幸福,春节快乐!

初一上学期期末家长会发言稿

发言稿。

各位家长:

你们好!首先感谢您能够在百忙之中来开这次家长会,您的到来是对我们年级、班主任及任课老师工作的支持。

开学至今,已经近三个月了,三个月来,在学校各级领导的直接关怀下,在各位班主任及任课老师的辛勤努力下,我们年级的各项工作已经逐步步入正轨。同学们基本上已经实现了从小学到中学学习模式、学习方法等方面的转化,小学里的一些不良习惯在慢慢的改变,学生已能够在没有老师在的情况下自主的学习,安静的休息,期中考的成绩有目共睹,这得益于我们初一年级所有任课老师三个多月来的谆谆教诲,更离不开我们班主任老师有效的班级管理,离不开家长们的重视与配合,9月初,我们初一新生集中家访月活动时,我们的家长更多的是带着期盼的心情,相信,今天应该更多的是带着收获的喜悦。

但是,毕竟同学们刚刚走进中学的大门,从心理和生理上还没有完全成熟,加之开学时间还相对较短,学生学习的方式方法还需要不断摸索,学生与老师之间,学生与学生之间还需要一个磨和的过程,所以,还仍然存在一些问题。

一、着装问题。学校是一个大集体,是一个培养孩子积极向上思想的大熔炉,学校要求学生进入校园保证衣服的干净整洁。不穿奇装异服,请家长关注下。

二、发式。由于受影视剧的影响,好多学生将头发弄的奇形怪状,比如:刘海儿过长;披肩发;发卡太多;齐眉发等。这些都是做学生所不允许的。

三、佩带首饰。学生来学校是求知上进,加强个人素质修养的,需要培养的是朴素大方的品德。但是,有些学生却戴着项链、戒指、手链、耳环等,这些极其不符合一个中学生的要求。有些同学的项链说是家长给“求”来的,我希望这些家长能够协助我们把孩子的这些佩饰取掉。让孩子能够全身心的投入到学习中去。

四、手机、随身听、mp3。有些家长为了便于和孩子取得联系,给孩子佩带手机,从情感上说能够我们可以理解,但是我们更应该关注一下孩子用手机究竟都干了些什么呢?。。。。希望引起家长的注意,尽量将孩子的手机、随身听mp3收管起来。如果确实需要和孩子取得联系,我们办公室都有电话,班主任老师都有手机,并且全天和学生在一起,随时都可以和我们取得联系,转达家长的话。

五、零食。吃零食是孩子最不好的一个习惯,不但影响教室的环境卫生,而且对孩子的成长相当的不利。有些孩子可能是由于没来得及吃早饭,带点饼干什么的无可厚非,但是更多的孩子是属于吃零食的不良习惯,随手把果皮纸屑到处乱扔,影响学校的卫生。放学时,学校门口,对面小吃店以及桥对面的路边摊充斥着许多不干不净的油炸食品,希望家长也能教育自己的孩子,注意饮食卫生,不吃不洁食品,抵制路边摊。

六、乘车孩子安全问题。

建议:有条件的家长能够早晚接送孩子。

七、学校作息时间:早晨我们6点50分开校门,初一初二放学时间为4:40分,请家长关注学生的到校时间与放学回家的时间,做到不过分早到学校,更应关注子女的回家时间,做到心中有数,自己骑车的学生一定注意交通安全,接送孩子的家长请务必准时,乘车的学生,家长一定要关注班车的到站时间。孩子的出行安全一定要做到万无一失。

以上这些就是我们初一年级近三个月来的大概情况,我在这里只做一个笼统的叙述,各位家长还需要详细了解的情况,等过会儿各班的会议时再去和班主任和任课老师详谈。

我的讲话就到这吧,谢谢大家!

尊敬的家长朋友:。

晚上好!

时隔多日,我们又在这样的晚上与大家相聚了,今天我希望我们能促膝长谈孩子的生活与学习情况,期盼您的建议与指导。

首先把我们班上学期的期末成绩给家长做一次,班级54人,25人进步,10人不退步进,19人退步,效果较入班时有很大进步,本班总平均分从入班开始算起比兄弟班级高出80分之多,我感觉很欣慰、很自豪。孩子们真的努力了,入班后的第一次段考成绩,年级前20名,六班13人,五班7人;期中考试时六班前20名10人,五班前20名10人,持平;第二次段考六班前20名11名,五班前20名9名;期末考试前20名六班9名,五班11名。这就是上学期的成绩对比,我认为过去的辉煌叫昙花一现,不足以作为我们骄傲的资本,因为我们的基础薄弱,给兄弟班相比我们还有很多差距,我们班的尖子生尖而不够勤奋,贪玩是主要原因;贫困生贫而懒惰,不求上进。

我想今天把孩子的优点与不足之处说给大家听。在生活和学习中我截取了这样的信息:

1、学习雷锋文明礼貌月,我和校团委的老师一起带领孩子们去社区一公司大院里捡垃圾打扫卫生,孩子们很开心,很乐意,灰土土的脸上绽放的是灿烂的笑容,有个孩子被玻璃划伤手了,孩子继续干活,我愿意号召孩子们学习他的热爱劳动的精神品质。同时他们又在大院里赢得了赞誉,获得了鼓励,把三中、把五班的的班级精神传扬出去。孩子们真的使我感动、骄傲。

2、在一次周二的教研活动课上,我开会回来,班干部在自觉的给孩子们开他们自己的班会,孩子们在静静的听着,记着。

3、前一段身体状况欠佳,我抽屉里老有药瓶在,学生在拿东西时看见了,他们都记在心里面,一学生问老师您怎么老吃药啊!您没有事吧!我会心的笑笑,没事,谢谢你。第二天有人给我送来了金嗓子,办公桌上放了一封信,真诚和可爱的话语,让我感动不已。

4、一天早上,孩子们老早的都在班级里读书了,我们班的孩子一般比别的班早到校20——30分钟,我们叫做早读之前的早读。听着孩子们爽朗悦耳的读书声,我顿时心旷神怡,不时感叹孩子们长大了,知道学习了,与pk对手的过关方式让他们更能增强竞争能力。

当然,我们的孩子问题还是层出不穷的,我从以下几个方面谈谈,我们一起来共同应对,找出良策。

1、个别学生提前进入青春期,逆反心理产生,变得不爱与长辈交流,对孩子要恩威并施,做到晓之以理,动之以情。

2、最近一段时期来,作业完成率差之又差,请您利用空闲时间看看孩子作业,并签字,签字是为了让孩子知道爸爸、妈妈在关注他的学习,他就不敢不完成作业了。

3、早到与迟到现象并存,下午学生早到会造成不安全因素,前几年校门外恶性案件频发,学校不让早到校,为了学生有秩序进校门,门卫好管理,总之一句话为了孩子安全着想。

4、个别学生课堂表现分一周总结时,为负几十分,基本都是作业晚上完不成问题,老师晚上又不能去你家看你做作业,大家说我们该采取怎么样的措施,因为今天场合特殊,我不点名了,希望有这样现象的家长抽时间来学校找我面谈。

5、学生自控能力差,再加上基础薄弱,玩心又大,做完老师布置的作业后,不知道自己找任务,久而久之养成了坏习惯,成绩极度下滑。

初二上学期期末家长会发言稿

尊敬的各位领导,老师,家长朋友们:

大家好!

说实话,今天让我来发言无论从哪个角度来说,都是不合适的。我不是一个称职的家长,对于儿子常有很多歉疚,每每儿子要考试了,我却要出差了,儿子放假了,应该在家多多陪伴儿子,而我却又要外出上课、学习去了,比起这里更多的家长,我真的很是惭愧。但是我还是愿意站在了这儿与大家一起交流,那是因为我感谢施老师对于我的信任与期待,感谢初二(1)班的所有老师对于我儿子的真心宠爱,而更重要的原因是我一直自信,我的儿子黄诚博,他绝对是个会成为优秀的孩子!

刚才施老师也说了,说我不常批评孩子,是的,我可以很认真地说,儿子15岁了,我,还有我丈夫,我们从来没有打过孩子,即使有过责怪,但绝对不是骂,我们是交流、恳谈。我想,也许真是因为这种和谐,才形成了黄诚博这种宽容、善良的个性,也因此能成为一个永远快乐的人。所以我想,今天让我与大家一起交流,是不是就可以交流这样两个词:自信,信任。

儿子对于数学、英语,现在还有物理,他都充满了自信,即使哪次考试考得并不理想,他也会自信地说,哦,我是在哪个地方疏忽了,就像这次,他考完数学,回来说,妈妈,我数学考得一点都不好,我说,不可能,你闭着眼睛也不会不好到哪儿去。结果,他果然没能得满分,但是他在吃饭时说得这样的话,让我感到了他的自信,他说,唉,我怎么在数学上输了这么多分呢?不可思议!他的言下之意是说,数学,我应该是最棒的呀,因此我连忙咐和:一次的分数代表不了什么,数学绝对是你的强项!

比起数学,物理,英语,黄诚博对语文就少了很多的自信。也许是因为我和我爱人都是理科的原因,在不知不觉中,影响了孩子的喜好。早在小学毕业的时候,儿子就跟我说,妈妈,这个语文真的是大语文,摸不着边际,我真的没底。我心里一惊,不能让孩子怕语文,我就说:“每个人对于语文的感受都是这样的,你能说这样的话,说明你对语文已经有了自己的感悟了。再说,你的语文不是也考过最好吗?数学学得好的聪明孩子不可能学不好语文。”每次读儿子的,我总是先找其中的优点,然后再与儿子商量是否可以改进。虽然我知道,儿子在对于语言的感悟上确确实实存在着不足,缺少必须的文学修养,但是我不愿意让儿子承认自己在语文是差的,可以掉队。我想我要做的努力是让儿子对于语文也充满信心,理性地承认差距,相信自己可以用努力弥补差距。

我们大家都知道,孩子只有有了自信,他才可能有更高的目标,才会付出努力,我们能做什么呢?我们不能帮孩子读书,不能帮孩子写作业,我们只能给孩子打打气呀。

我和我爱人都非常信任儿子。小学的时候学笛,因为工作的特点,我不能陪伴儿子,我总是这样说:“儿子,今天妈妈有事要出去,你在家别忘了练1个小时的笛,好吗?”说真的,我没有暗地里在门外或楼下监听过儿子是否认真练了1个小时的笛,但是我会在与朋友一起吃饭、聊天时,在儿子在场的时候,表达我对于儿子的信任,我说:“我儿子是个很诚实的孩子,即使我不在家,只要我说要儿子练一个小时的笛,他一定会练一个小时。”也许,儿子也有过偷懒的时候,但需要去核实吗?就算核实了又能怎样呢?一次次的信任,给了儿子空间,给了他自己管理自己的机会。我们要相信,每个孩子都不会是擅长欺谝的孩子。而现在,儿子真的算是个诚实的孩子,做题目,我从来不会让他撕下后面的答案,相反地,我会提供答案,让他遇到疑问的时候去看看提示,我从来不会怀疑儿子会看了答案直接抄写。儿子一个人在家的时间很多,我从来也不会怀疑儿子会贪玩而忘了学习,相反,我会打个电话对儿子说:“你休息休息,下去走走。”儿子也确实没有让我们失望,我想,这些都是我们的信任给予我们的回报。

最后,我想说,我刚才和大家交流的并不是成功的经验,只是我养儿的一些感受,也许浪费大家时间了,请大家原谅。谢谢大家。

初三上学期家长会发言稿

在日新月异的现代社会中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的初三上学期家长会发言稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

尊敬的各位家长:

你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢!你们的到来,对孩子来说是幸福,是自豪,是骄傲;对我们老师和学校来说,是支持,是理解,是欣慰;是大家对自己孩子的重视。同时,借此机会恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。因为说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合非常重要,因此我们的工作需要社会和家庭的配合。

所以学校组织召开本次家长会的目的:一是为了加强家长和老师、学校之间的联系,以便我们老师和学校能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来;二是想通过此次家长会让家长们更加深刻地认识初三学生的前途问题,多思考下面几个问题:

1、我孩子的今后的出路在哪里?

3、您是否与孩子谈论过有关前途问题,孩子的想法了解吗?

因为现在初三的学生的确是站在人生的一个抉择路口,也可以讲是改变他们命运的关键时刻。相信大家的想法和我一样:“我再苦再累无所谓,只要自己的孩子有出息”,因为天下的父母是相通的嘛!但是有个别的家长不这么想,他们只想早点让自己的孩子出去赚钱。所以当我的学生也就是你们的子女中有跟我说:“老师,初中毕业后,我父母就不送我读书了,让我去打工!”

这样类似的话的时候,我的回答是:“你的父母对不负责任,你的父母是鼠目寸光”。话可能不好听,但是事实就是如此,现在的初三学生不过就是十四五岁,第一他们年纪小,出去不会做什么;第二,他们各方面知识还不丰富,没有一技之长,出去一千来块工资低地位也低;第三,他们还小,赚钱的日子以后有的是,可以讲是一辈子。各位家长,我这里最想说的一句话,就是我们要做到“一切为了学生的成长,一切为了孩子的未来”。让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的`一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:

1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。

2、多关心子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动。

3、在孩子心中树立榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。

4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

5、要配合老师的工作,支持学校的决定。

6、创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

7、适当牺牲一下自己的经济,在生活和精神上关心体贴自己的孩子,减轻他们面临毕业会考的压力和紧张情绪。

“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

总之一句话,我们就是争取不让一个孩子掉队,让好的也能更好。当然我们也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

最后,我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的基础。祝大家身体健康,合家欢乐,大吉大利!

谢谢大家!

初三学期期中家长会发言稿

尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们:

大家好!

我是初三82班的班主任,很荣幸今天能代表初三全体任课老师在这里发言。各位尊敬的家长,眼看着你们的子女已到了初三年级的冲刺阶段,每一个家长都面临着如何当好初三年级学生家长,让自己的孩子能顺利地、扎实地迈好人生转折点上的第一步,我结合学生的特点以及当前教育现状的实际,发表一点个人的看法。

我们是家长,但不一定是一个合格的家长、优秀的家长。要想当一个合格的、优秀的家长,最起码的一点那必须要了解自己的孩子,正确地评价孩子、引导孩子,使孩子不断地取得进步。到了初三,学生的学习负担加重了,面对社会的挑战,家长的压力,老师的要求,这些会使我的学生很容易地出现一些心理上的问题,表现出自卑、忧郁、焦虑等问题。严重的会产生厌学、离家出走;上课不认真听,不做作业……等等现象。当孩子们遇到这种情况的时候,我们老师家长该怎么办呢?——沟通,鼓励。我们班有个学生曾经遇到了问题,我发现了之后,与她交流,沟通,还去她家家访,与她父母交流。后来这个学生跟我讲:“老师,谢谢你!谢谢你让我得到了从父母那里从来没有得到过的鼓励!”这个学生进步很快。家长的鼓励对孩子来说非常重要,得到家长的肯定,孩子会有无限的动力。所以在这里我建议我们家长经常跟孩子聊聊天,谈谈心,利用吃饭后的时间散散步,相互沟通,让孩子把心里的压力、心里的话、心里的苦恼说出来,说出来就是做好心理调节成功的一半。当然,中考前家长和孩子的心理沟通要讲究时间、地点和条件。不能是孩子正在复习功课时进去就聊上几句,要在孩子休息的时候,他比较放松的时候去做,要见机行事。不过聊天的内容不要过多涉及中考,找些比较轻松的话题去谈,这样,有助于放松孩子的心情。

各位家长,你的孩子快走完了初中阶段的路程,等待着他们的将是三年来耕耘后的收获,为了更好地让你的孩子能够迎接挑战,我们十分希望,特别是那些学习上有困难的学生家长,大家都必须充满着信心,即使你的孩子在考试中分数不高,但应该明白,分数未必等于前途,比分数更重要的是信心。有了信心,就会去拼搏,能拼搏,就会进步。让我们老师与家长共同努力,培养好我们子女,到明年中考收获的时候,少一份遗憾,多一份喜悦,少一份责怪,多一份成功。冬伴寒时远,春随暖日临。带着冬的祝福、秋的企盼,满载着希望与梦想的春天在我们的热切呼唤中款款而来。三年的初中学习生活如白驹过隙,转瞬即逝。仿佛就在昨天,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到船形中学的怀抱。而今,你们由懵懵懂懂的孩子成长为文质彬彬、知书达理的少年。单纯的双眸已多了几分成熟,顽皮的脸庞已增添了几分凝重,纯真的心田已悄然增添了责任与信念!所有这一切,还没来得及细细体味,猛抬头,却发现已经到了你们人生的第一个转折点——中考。

在这里有很多的.话想要对我们的同学说:

同学们,往事如歌,回忆师生情谊,我难以抑制内心的激动。每一个阳光遍地,书声朗朗的清晨,每一张朴实真诚,灿烂如花的笑脸,每一个激情四射,青春驿动的身影,每一节充满思辨的课堂、每一次奋力拼搏的运动,每一篇热情洋溢的篇章,……感谢你,亲爱的学生,你给了我太多的感动和欣喜,尽管有时会很累、很苦、甚至很痛,但这些都是真真切切的生命的感觉,因为有你,我的生命变得更真实、更精彩、更激昂!能够陪你走过生命中最亮丽的青春花季,是我们的骄傲和幸福。与你相处的每一个片段都将成为我们心中最美好的回忆,成为日后永远难以忘记的青春底片!

我们愿成为你学习上的引路人,精心筛选每一道题,备好每一节课。我们会笑对所有学生的质疑。问到深处,我们会为你的志存高远而喝彩;问到浅处,我们会做一条涓涓细流,润物无声。我们也希望能成为你心灵上的抚慰者,帮助你卸下包袱,轻装上阵。如果你愿意,请把老师当作你的朋友,生活琐事、交往困惑、学习难点、心理压力……尽情地向我们倾诉吧,老师就在你身边,用智慧去启迪你,用情感去感化你,用微笑去陪伴你。请你相信,就在船形中学这块圣土上,有一群能够帮助你实现人生目标的师长;请你相信,我们全体老师有实力带领你走向成功。

仿佛一辆前行的列车,今天,停靠在了距离中考一百天的驿站上,100天后,你们将踏上中考的战场,去攀登更高的山峰,在你们蓄势待发、展翅腾飞之际,老师们,为了不辜负这64双期待的眼睛,为了不辜负家长和社会的厚望,为了捍卫神圣的船形荣誉。今天,我们在这里庄严宣誓:(请大家举起右手)。

忠于职守,精诚团结;言传身教,以身作则。脚踏实地,刻苦钻研;甘于奉献,燃烧激情。我们为你们保驾护航,我们为你们摇旗呐喊。我们与你们同甘共苦,我们与你们风雨同舟。让我们共同挥洒汗水,奋战百天,再创辉煌。

文档为doc格式。

三年级上学期期末家长会发言稿

各位家长:

下午好!

首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。

本班现共有学生x人,其中男生x人,女生x人。

我们三年级二班是一个健康向上、团结友爱的集体。大部分学生有良好的行为和学习习惯,作业能按时完成,积极参加学校的各项的活动。不足:学生发言不主动,写作业速度较慢。个别学生纪律观念差,上课时说小话,做小动作,精力不集中,爱走神,影响同学上课;有一部分学生自觉性差、学习习惯、基础、成绩差,表现经常不完成作业。我接班,经过一个多月教育,学生课上纪律、作业完成、路队进步明显,受到领导表扬。本学期班级要争做行为规范示范班,每个学生争取达到“有高尚的品德、良好的习惯、优异的成绩”。我的教育理念是“让每一个学生都健康快乐的成长,是老师最大的幸福。”

1、生字表(二)中的300个字以及生词表中的所有词语做到会认、会写、会运用。(做到能够听写正确)必须掌握。

2、语文园地1—8中的日积月累要做到会背默写,灵活运用。必须掌握。

3、大本作业和单元测试卷中出现的形近字、多音字组词和近义词、反义词、按要求查字典;给句子中加点的字选择正确的意思。

4、本学期所学四首古诗(第9课、第21课)的作者、朝代、诗句的意思及相关的词语注释要会默写。四首古诗都要做到默写正确!还有几课是背喜欢的部分。

5、阅读理解的复习内容包括:短文讲了一件什么事;联系上下文理解词语;近义词、反义词;对短文中的某个句子或某个段落的理解感受;给文中的句子选择正确的词语;给文中的字选择正确的读音;给某个段落添加标点。

6、作文要会写人写事,内容具体,有真情实感,语句通顺,字数300字以上,书写规范、整洁。

三年级是中年级,一个爬坡阶段,是学生的转折点。功课多了,有英语了,内容多了,知识难了。语文特别阅读、作文对学生有困难了。试卷考90分不容易了。别拿一、二年级对比啦。到了高年级85分就是优秀。现在考试制度仍然是分数,分数是唯一的通行证。家长要重视孩子品德的培养、习惯的养成,重视孩子的学习成绩,成绩差后悔莫及,影响孩子一辈子,甚至是几代人。

1、老师运用多媒体、采取多样教学方法,调动学生学习语文的积极性。

2、抓好课堂纪律,教育学生课上学会倾听,积极参与课上小组学习,关注后进生,提高课堂效率。

3、打造班级特色。创建书香班级,家庭争做书香家庭,人人争做书香达人。目的提高学生阅读能力。班级建立图书角,开展老师、家长、学生每天读书(报)半小时。定期交流体会,写读后感。两周做一次书香阅读笔记,朗读、展评。

4、语文开展多彩活动。如经常开展书法比赛、朗读比赛、作业评比、手抄报评比等活动,提高学生语文素质。

5、在作文中开展多彩活动,提高学生习作能力。老师教会学生学会观察,让学生做生活中的有心人。

(1)开展每两周写一篇日记。

(2)每天有四人写漂流日记。

(3)每月开展月作文比赛。

(4)优秀作文展评、发班级博客、推荐报刊、编选优秀作文集。

(5)家长关注孩子作文,提供孩子写作素材,辅导孩子作文,打印作文。

1、培养班级小干部,实行干部轮流制。学生自荐、述职,确定人选。明确职责,提高孩子的工作能力。

2、值勤班长轮流制。实行班级自主管理,采取值勤班长轮流制,记录学生每天成长,提高学生能力。

3、班级实行争章评比制度。包括学生一日常规、参加比赛、学习成绩,通过争章体现出来。犯错扣章,最后与期末评三好、文明、优干结合起来,章多优先考虑。

4、安全牢记在心。包括上放学、上下楼梯、大课间、体育课等一切安全。不做危险的游戏,不准打闹,谁出事谁负责。还要做到有事有病请假,过后补上假条,确保学生安全。教育孩子早上不要迟到,中午不准早到校。

5、发挥好家委会的作用。新家委会改选,要求愿意为班级、为学生奉献爱心的家长。协助学校、班级开展活动,提高家长的凝聚力,提高学生的素质。

6、利用好班级博客,把班级活动、学生优秀作文传上去,让学生评论,留下活动照片,让博客伴随学生成长。

7、做好家长济南市民意调查工作。

8、表扬进步学生、爱心学生、家长。

1、家长要做孩子学习的榜样。家长是孩子一辈子的老师,要注意自己的言行,多向孩子传递正能量教育。家长还要不断地学习,学习教育孩子的方法、学习与孩子相处、学习培养孩子良好习惯的做法、学习如何辅导孩子的`作文等。家长好好学习,孩子天天向上。

2、家长配合老师教育孩子有高尚的品德、培养良好的习惯。要重视孩子的学习,教育孩子上课学会倾听,积极发言,认真完成各科作业,学会预习、检查,提高学习效率。对学习有困难的学生,家长必须辅导、请家教、报学习班,把知识补上。

3、家长每天交流孩子在校表现,了解孩子的成长快乐和烦恼,及时沟通。每天督促、辅导孩子认真完成各科家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查合格后在作业本上签名。

4、家长定期与任课教师进行沟通。对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。经常看看家长群、班级博客。

5、家长要积极配合学校、班级开展的活动。多为班级做贡献,做好积极配合工作,不要拖学校、班级的后腿。

6、让学生多读书,家长给孩子舍得买有关学习和课本上有关的作家的书籍。多读作文选。多让学生写观察或纪实日记,指导孩子的习作,提高学生的习作水平。

各位家长,让我们一起共同教育好你的孩子,让我们伴随孩子一起成长,让孩子的明天更美好。不当之处请指导,谢谢大家!

上学期期末家长会发言稿

在每个学期末的时候,我们幼儿园都要组织一次托班家长发言会.家长们的积极性很高,有感而发,都精心准备了托班家长会发言稿,当然他们所写的托班家长会发言稿各式各样,说法不一.以下就是一位家长在一次托班家长发言会上写的托班家长会发言稿.与大家一同分享.同时也为幼儿家长在写托班家长会发言稿时参考:

以下是我们托班家长会发言稿笔记里收藏的一位家长的托班家长会发言稿.与大家一同分享.

幼儿园几年,托班是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后两年乃至于小学学习的基础。毕竟孩子上小学我们不可能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在小班这一年多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上小学,上大学。即使您少挣点钱,即使您少挣点钱,即使您少挣了点钱,即使您少看了一会电视,少打几场麻将,即使您每晚少睡几个小时的觉……可这些跟您孩子的一辈子的前途相比较,都是微不足道的,都不如孩子的前途重要,因为我们给了他们生命我们不能只做他们的保姆,只保证他们都穿最好的、吃最好的、用最好的、钱够花就行了,我们更应该对他们的以后的美好生活负责任,不说非得让他升官发财考上清华北大,最起码得也应该让他们在社会上有自己的容身之地,有自己的一份辉煌的事业。

从我们家长的角度看呢,我们一年花这么多的钱供孩子到这来上学目的就是希望他能有出息,长大后有作为,但是孩子整天在学校没有什么时间和家长接触,你们现在特别想了解他在学校的情况,我相信你们肯定不愿意听假话一定想听真话,以便更好的了解自己的孩子在他回家后的日子知道自己从哪个方面入手对他进行管教。所以以上就是我根据孩子近段时间的表现,与家长们的一些交流.

谢谢大家!

大班上学期期末家长会发言稿

尊敬的各位家长:

首先,我代表大班的三位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢您能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及对您孩子的一种关心,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对您说声谢谢。同时,更希望您能一如既往的关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

今天我们家长会的内容有以下几个方面:

1。10以内的分解组成及加减、数字书写,20以内的拆十、凑十加减法,基本的加减法应用题解答及编题等;另外,大班要增加珠心算的教学,由培训的专职老师来教,班上教师协助进行。珠心算是我们幼儿学习加减计算的一种辅助方法,它由珠算到心算,手、眼、耳、口协调配合,左右脑交替运用,以提高幼儿的注意力,对幼儿今后的学习有所帮助。

2。科学和艺术方面。这学期,我们还是以泥工为本班班级特色,主要内容是发挥幼儿的想象力,能够捏出一些具有情节的泥工作品,并且培养他们的合作能力,能够共同合作完成作品。伴随着训练了他们自己的动手能力。在这里还希望得到各位家长的支持。

3。我们的英语教学将继续开展:英语教师接受教材教法统一培训我们大班是每周两节课,主要目标:在英语教学过程中培养幼儿对学习英语的兴趣,感知体验英语的语感,熟悉、了解、掌握一些简单的单词,为以后的入学学习打好基础。幼儿园的英语教学是禁止走入重单词、轻语感,重内容、轻兴趣的误区的。

再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面。克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。

在这里我要重点说一下关于这方面的问题:通过这两个星期的观察,我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理能力、行为习惯需要进一步规范,这一个月我们将重点从这三方面进行入手。

1、自理方面:在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己基本上能完成,而且很用心,做事认真也很快乐。

在家,希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,掌握一定得时间,整理文具时,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做。

在和家长的交流时我们也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,这样孩子才会更积极主动的去做事。

2、常规方面工作。

孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。但是,经过一个暑假的时间,有些孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的习惯都比较随意。有许多家长在近两周的接待时都曾提到,孩子在园吃饭情况,大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加,孩子们在吃完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。吃完饭,自己收拾碗桌。

这样,在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。

3、行为习惯。

细节决定成败,良好的行为习惯将影响孩子的一生!上课时我们将重点培养孩子的坐姿,从5分钟到10分钟循序渐进的进行。如果孩子回家后跟您喊累,希望您能理解并支持我们的工作。如果您有特殊要求请提前跟我们说。

作为幼儿生活的另一重要场所,也就是在家庭中,我们需要家长要配合那些方面呢?

1。不要事事包办代替,孩子的发展潜能是非常大的,孩子能做的事尽量让孩子自己去做。

2。注意孩子的第一次,坏习惯的养成其实都是在不知不觉中,在我们家长一次次的疏忽中养成的。

3。孩子之间无大事。一个班四十个孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。

4、一周中我们总会给孩子们布置作业,有的是书面作业,有的是口头作业,有的家长认为书面作业重要,口头作业无所谓,其实不是这样的,这两者都很重要,老师布置了作业,这作业就是一个任务,孩子有责任去完成这个任务,在完成作业的同时,就锻炼了孩子的责任感。

1、咱们幼儿园一般来园时间为7:20,请家长不要过早的送孩子来园,而且,不论您怎么赶时间,一定要把孩子送到老师的手中,这样大家都放心。

2、孩子晚上离园为5:00,每星期五提前半小时是4:30接孩子。如果你有什么特殊情况请与我们联系。为确保幼儿安全,请您在接到幼儿后带幼儿及时离园,每天播出的静园广播是给每位家长及幼儿的提示,请家长听到广播时务必带幼儿及时离园,配合幼儿园工作。

为方便家长,我们幼儿园还安排了早晚班,早班是:六点半以后送,每月收30元;晚班:以开大门时间为准顺延一个小时收40元。月初交托费时教给早晚班教师。半月按减半收,偶尔几次按次收早一次3元,晚一次4元。

3、如果孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,电话号码是还有,如果家长通讯方式变更要及时告诉我们,以便我们和您联系。

4、收费通知:材料费、幼儿用书、预防药、彩笔、油画棒、医疗保险,下周收,收费时给家长发通知,列出每项收费清单。

5、卫生习惯:半月洗漱床上用品一次。勤给幼儿洗澡剪指甲。幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。

6、每月初收托费,时间三天,请家长按时交并且配合工作。

7、幼儿带药。

学前班上学期期中家长会发言稿

各位家长:

你们好!

我是_x的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的孩子郑楠,刚上小学时,我们就选择了光明小学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。

可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对_及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

小班上学期期末家长会发言稿

开家长会是为了让家长更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况,以下小编为大家提供小班上学期期末家长会。

发言稿。

供大家参考借鉴希望可以帮助到大家。

经过了一个学期的相处和交流,我们已经逐渐的成为了好朋友,好伙伴。对于你们在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,我再一次的表示忠心的感谢!希望在新的学期中,你们能一如既往的支持和帮助我们。那么本学期呢我班有幼儿32名。

今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。我们为了教育好孩子走到一起,对于我们老师来说是荣幸的,与此同时,也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任。我希望通过今天的互相学习,互相交流,能起到彼此借鉴作用,同时使家园做到协调一致,共同把孩子教育好、培养好。上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也给予多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。

一、大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力,和接受能力,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具……等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比上学期已经有了很大的进步,我们教他们学会穿外套,鞋子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。家长平时一定能感觉到,也许你会觉得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。他们有了信心才会有学习的兴趣。

先向各位家长介绍一下小班幼儿每天的作息活动安排,大致是:早上7点40来园到8点20是幼儿的晨间活动,活动后是入厕、洗手。8点30到35是广播操,35到55是吃点心、喝牛奶。接着是上厕所、洗手。9点15到10点是两节主题教育课,结束后上厕所、洗手然后到10点到10点50是蒙氏兴趣课。11点午餐,午餐结束后是餐后活动。12点午睡。20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。2点10分起床,上厕所、衣裤整理、喝水、吃点心,3点20是下午的教育活动,20分钟的教育活动结束后是下午的离园活动时间,同时也是家长接幼儿离园的时间。讲的这么详细是为了让家长对孩子在园一天的情况有大概的了解。小班幼儿的年龄特点决定了他们对一件事物关注的持久性只能维持在15-20分钟左右,因此小班每次的教育活动时间是15—20分钟,我们将教育内容划分为五大领域:数学、语言、社会、美术、手工、体育、音乐几门课程。同时要提醒各位家长的是在进行主题教育课时我们经常会需要家长一起为孩子准备材料,希望每位家长都能及时的配合,一边达到最好的教育效果。

1、每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能让孩子自己进教室。

2、孩子来园离园都要凭卡。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

4、来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。早餐请在家里吃完,以免凉了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我们照顾的事情,请一定要告诉我们,我们一定会格外关注的。

2、每周日给孩子剪指甲,每月底洗一次床单被套。

3、特别强调:孩子如果有事情或生病不来幼儿园,请您通知我们,以便我们及时了解孩子的情况。不要一点消息都没有说不来就不来。

4、如果当日您的孩子需要服药,请您把药和服用的时间及剂量填写清楚,交给我们老师,避免造成错服和漏服现象的发生。

5、天气开始转热,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。

6、每周五发放的贝贝小金库作业,每位家长都必须认真完成,以便我们能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表现,以此来更好的对您的孩子进行针对性教育。如果家长两次没有完成贝贝小金库的作业那么以后您孩子的贝贝小金库我们将不再发放。

最后我们两位向大家征询一下,如果我们有什么做的不够好或疏漏的地方,请各位家长及时提出来,以便我们有针对性地改进工作。

各位家长:

您们好!

首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小二班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

会议流程:

我是邓老师,是小二班的主班老师,另两位老师是吴老师和陈老师,陈老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。

目前我们班共有32名幼儿,其中男生18名,女生14名,2019年出生的有23个,2019年出生的有9个。

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;。

2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;。

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;。

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;。

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;。

7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。

附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长佯装不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;。

2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、

4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;。

5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;。

6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;。

7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;。

8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

9、《家园联系本》,我们的家园联系本是每两周发放一次,主要是传达孩子两周来在园所学的内容和在园表现,希望家长能及时写上反馈意见,并于周一带来,以免影响到老师的下次填写。(除了《家园联系本》之外,我们平时还会做一些家访工作,主要是以电访、面访和家访的形式开展。)。

我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

各位家长:

下午好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,下面,由我来讲一下我班情况:

本学期由我\李老师两位老师担任我们小班的教育教学及保育工作,我们班共有30名幼儿,其中男孩19人,女孩11人,这30名孩子都是新入园的孩子。幼儿从父母身边离开家庭,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然的会产生不安全感及不适应的反映,也会有很大的变化,从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。这一个多月以来,我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上,用各种各样的方法和形式,帮助幼儿熟悉环境,尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等,让幼儿喜欢幼儿园的生活,喜欢来幼儿园,喜欢与老师、小朋友一起玩儿,现在孩子们适应的很快,情绪基本稳定了。

通过开学这段时间观察,我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强,动手操作能力强。如:孩子都能记住自己的号,大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所;会自己吃饭等等。特别是在动手操作方面,比我想象的要强的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,认真仔细。

我也从不同渠道了解到,大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题,还有孩子的学习问题。本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。下面我一一谈一下:

(一)、常规方面:本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手,并用自己的毛巾擦手,能愉快地自己午睡,自己愉快的进餐,正确使用小勺、收拾碗勺,让幼儿知道自己的事情自己做,让幼儿知道主动喝水,并用自己的杯子等。增强孩子们的上课意识,规范坐姿,学习认真听讲和回答问题,练习站队,知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。

(二)、交往合作方面:现在部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主动请老师帮助解决,个别孩子做不到。本学期我们利用游戏和区域活动等,让幼儿通过微笑、请求、邀请等交往行为,尝试、练习社会交往技能和策略,使幼儿保持活泼愉快的情绪,在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语,见到老师要问好,走时要说再见,不打人,不骂人,学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西,逐步克服以自我为中心,提高孩子交往合作方面的能力。

(三)、语言表达:个别幼儿发音不清楚,我们会单独纠正。许多家长曾经给我们说孩子性格内向,希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口说话,如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴讲讲喜欢的话题,鼓励胆小的幼儿在小朋友面前大胆表演,鼓励全班小朋友在大家面前讲故事,表演等。个别幼儿对于老师的问话不回答,也不作出反应,我觉得这是个习惯问题,我们应该告诉他学会尊重别人。

(四)、自我服务方面:小班的孩子自理能力差,孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,安静的入睡,自己穿脱鞋子等),让幼儿知道自己的事情自己做,在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合,在家中的时候,也让孩子自己的事情自己做。

(五)、动手操作方面:俗话说“心灵手巧”,幼儿的认识和能力都是在动手操作过程中建构的,孩子们的动手能力有待逐步提高,我们通过开展区域活动,结构游戏和穿鞋比赛活动,进一步提高孩子们的动手操作能力。请家长在家中为幼儿准备一把小剪刀。

本学期我们使用的是新版的教材,新版教材吸收了国内课程研究的最新成果,突出了“因地制宜实施素质教育,为幼儿一生发展打好基础”的教育思想,注重家庭及社区丰富的教育资源。以主题活动的形式整合幼儿发展的五大领域,并配有幼儿用书。符合幼儿身心发展特点和学习特点。如:“我爱幼儿园”主要是老师带幼儿参观幼儿园,让孩子们知道幼儿园是小朋友的乐园等。我们班每天每周上什么课,都贴在门口每个主题都有家长配合的内容,请家长关注。

1.教幼儿广播操及律动。

2.结合秋季组织幼儿秋游活动。带领幼儿感知秋天、认识秋天。

3.十一月组织穿鞋比赛。

4.加强体育锻炼,开展玩沙包的活动。

我们的工作离不开家长的支持和配合,为了孩子能健康成长,希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通,使家园教育一致,本学期需家长协助的工作有:

1、接送孩子的问题。安全问题是幼儿园的头等大事。早上按时送幼儿来园(8:00前);家长一定要亲自接送孩子,将孩子交到老师手中,晚上接孩子如果确实有事来不了,一定要提前给班上老师打招呼,没有通知,我们不能让孩子离园。

2、如果幼儿有特殊病史或生病(手术),请提前通知班上老师。另外,现在正是秋季传染病流行季节,为了孩子的健康,请家长带孩子少去公共场合。

3、及时疏导孩子的不良情绪。家长的评价标准应该从“今天吃的什么”到“今天学了什么”最后转变为“你今天在园高兴吗?你为什么事情高兴?”等。

4、请家长给孩子做一个沙包、毽子,拿几个旺旺瓶做成高跷,以备开展丰富多彩的体育活动。

如对教师或者幼儿园有什么意见当面提出来,我们会尽最大努力满足家长的需求。

小班上学期期末家长会发言稿

尊敬的两位教师:

您好!

11月3日午时2:00来到会议室给儿子开家长会,在来的时候对家长会的资料也略听了一些,明白是关于新教育的,要求孩子要多读书,但坐下来静静听米教师介绍完此次会议的资料后,我平静的心很难再平静下来。下头就米教师的会议资料简谈一下自我的感受。

我的孩子是一个活泼、好动,不爱读书,但特爱“听书”的人。(喜欢我讲他听)每星期天我去胖发祥置办下周的生活用品时,他都很高兴的陪我去,到那他不进去里面,只站在书摊跟前,翻来翻去的找,等我从里面出来,他也挑好了,好说歹说让给他买。每次买回家,看完一遍,就存放在哪里。有的时候家里没有书可看了,让他回头再读,他就很不耐烦,认为读过了,没意思。在很早的时候我就在想,去胖发祥办借书证该多好呀!今日米教师给我们创造了这个好机会,让我们的孩子都有好书读。

平时没有机会见识其他同学的绘本,只看见自我孩子的,心想没有给他指导过,能画成这样,很不错,有时在心里还有些沾沾自喜。今日有幸见到了其他小同学的绘本,真是让我大吃一惊,不论从文字,到插图,到排版,画的都是那么有模有样,干净漂亮。看来在这方面我们又落后了,平时只顾自我的忙碌,根本没在意过孩子的情景,这是我们家长的失职。以后在孩子的综合素质方面要多加关注。

在孩子上幼儿园的时候,整天晚上问我:“妈妈今晚讲几篇故事,你累不累,能不能多讲点?”说句实话,每一天晚上给孩子讲故事就像完任务一样,根本不会动脑筋去思考,去提问,去给孩子机会说听后感受,而听了这个农民工儿子的故事后,我觉得作为一名教师我是合格的,但作为一名家长我是十分失败的。人家的年阅读量近10万字,而我的.孩子估计1万字也没有。

今日的家长会结束了,在我的心里引起的一连串的思考也开始了,感激米教师给家长这样一次心灵的洗礼,一三班的孩子也会在幸福中度过自我的童年。

家长会六年级上学期期末发言稿

尊敬的家长朋友们:

大家中午好!首先,请允许我代表xx初中的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间冒着严寒来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。本家长会的主题是“安全幸福,和谐施教”,目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解孩子在校在家安全的情况,以便大家更好地教育孩子健康成长。今天,我想跟各位家长谈一谈以下方面的内容:

一、学校情况简介。

xx初中始建于1996年,现有6个教学班,在校学生xx人,教职工35人。其中市级教学能手1名,县级教学能手6名,县委县政府授予“园丁奖”1名,县级优秀教师5人。全体教师忠诚于党的教育事业,以教书育人为己任,把立德树人作为根本任务,全面实施素质教育,齐心协力抓教育质量,建校以来学校教育教学质量逐年稳步提高,近几年来中考旬中重点班上线均突破10人。(建校以来,平均有每年有4名学生考上985或211工程的名牌大学,都找到了不错的工作)。

建校以来,学校不断深化改革,谋求发展,办学条件日益改善,教学装备水平明显提高。有大小部室近20个,各班均实现现代化网络班班通,校园网络全覆盖。目前,我校xx万的扩建工程已立项开年就要招标建设。工程主要包括新建一栋xxxx平方米的餐饮中心和女生宿舍综合楼;改造土操场,铺设塑胶跑道和草坪;装修旧教学楼等。工程的竣工使我们的校园发生彻底的变化,可以解决师生吃饭和住宿困难的问题,消除诸多不安全隐患。使我们石门的孩子也能在良好的环境中学习和成长。

二、学校办学特色。

学校积多年的办学经验,形成了一套富有特色的管理模式。在教育教学过程中,学校以“办让家长放心、学生成才、人民满意的教育”为宗旨,以培养“会学习、会生活、会做人、会健美、会审美、会创造”的合格中学生为目标,秉承“以爱为源、因材施教、质量第一、培养新人”的办学理念,坚持以人为本、依法治校,实行科学明主管理,努力打造特色学校。目前,学校以篮球、乒乓球、羽毛球、跆拳道、书法、绘画、舞蹈、象棋、电脑制作等兴趣小组为依托,积极开展运动会、篮球赛、艺术节、书画展等素质教育活动,全面提升办学品位,彰显办学特色(校园内有学生的作品)。

三、学生安全必须家校联手。

学生的安全,牵系着每位家长和教师的心,事关学校的和谐发展,事关家庭的幸福保障,事关平安和谐社会的构建。近年来,我校以创建“平安校园”为抓手,进一步树立“安全第一,预防为主”的意识,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定。大体上秩序井然,平安无事。但也出现了一些不容乐观的安全事件。

在xx派出所破案的有xx年5月16日入室盗窃案;xx年5月15日的非法侵入他人民宅案;xx年5月23日敲诈勒索案及入室盗窃案,在学校备案的有私自离校沉迷网吧事件;课间晚休期间学生发生冲突打架致伤事件;抽烟喝酒赌博沉迷恋爱引发打架事件。这些不安全事件的发生给学校、家庭乃至社会都造成了不良的影响。归其责任有学校的责任,我们的家长也有着不可推卸的责任。下面我来分析一下原因:

1。家校教育和监管没有形成合力。

因我校占大半学生是留守儿童,家长长期在外打工,孩子就交给爷爷奶奶以及其他监护人,这些人又管不住孩子(爷爷奶奶溺爱,更不上教育的形式,其他监护人觉得不是自己的孩子不好意思严格管理,责任心不强),导致周末孩子无人监管,从而出现不做作业,到处乱窜,沉迷网吧,沉迷手机游戏,网上交友,看不雅图片、电子书及视频。在学校从周一到周五班主任、代课教师辛辛苦苦教育5天,因周末两天教育监管的缺失,导致家校教育没有形成合力,最终出现5+2=0的效果。有的还出现负效果,使学生的整个人生观、价值观、世界观的扭曲,甚至走上了像入室盗窃、非法侵入他人民宅、敲诈勒索等犯罪的道路。

2。控制零花钱,控制乱消费。

家长每周给孩子的多少不代表对孩子关爱的程度,反之,每周钱给的越多却把孩子害了。钱给的越多,孩子花起来就越潇洒,越不能理解钱的来之不易,就养成了胡乱消费、贪图享乐、不懂珍惜、不求上进、拉帮结派、抽烟喝酒赌博、打架斗殴等不良恶习。现在国家的政策好每天在生活上都有补助,可以说一周孩子在校花不了多少钱。我认为每周给50足以,若节省一点的话40元也花不完。所以,请我的家长控制好每周的钱,要教育孩子理财之道,制定消费计划,使孩子成为一个学会花钱,学会感恩的人。

3。孩子早恋家长怎么办?

早恋是危害是很大的,直接影响青少年的人格,身心健康和学业成绩等,尤其对女孩更为明显突出。现在很多家长一听说自己的孩子喜欢上了某个同学,就闹心,着急,上火,怕影响学习成绩,很盲目不知道改怎么办。处在青春期的孩子,会产生对异性的关注和恋爱的.感情,这是很自然的。家长应该信赖孩子,以朋友的身份、平等的地位与孩子谈心,帮助孩子处理情感波动的问题,以培养孩子自觉地去约束自己的行动和生活的能力。当发现孩子有早恋的倾向时,要教孩子自尊自爱,区分友谊与爱情的关系,家长在对孩子进行性教育的同时,要适当进行一些性、恋爱、婚姻的教育。要让孩子明白正处于长身体、长知识的黄金年龄阶段,生理、心理发展尚不成熟。如果因为早恋而荒废学业、前途是非常可惜的。

家长朋友们:我深深知道对每个家庭来说孩子是一个家庭百分之百的希望,所以我们将始终坚持“办让家长放心、学生成才、人民满意的教育”的宗旨,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来孩子的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

最后,再次感谢各位家长来参加今天的家长会。祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

文档为doc格式。

大班上学期期末家长会发言稿

各位家长:

大家好!

首先感谢各位家长今天准时的来参加我们大x班上学期期末的家长会,大班的上学期已经过去了,下学期马上就要到了,很快孩子们就要进入小学学习了。所以这一年对于孩子们和家长都是很重要的。这次家长会的目的就是想要跟家长们沟通一下我们之后的计划,让孩子们能够用更好的状态去迎接和适应小学阶段的学习,这是我们老师和家长都需要努力的。

我们需要在孩子们进入小学之前帮助他们养成好的习惯,学会独立的去做一些事情,这是需要我们老师和家长共同努力才能够完成的。家长们能够做的事情是很多的,首先就是要配合我们老师的工作。在我们需要家长们的帮助时,各位家长就不要袖手旁观了。有些时候我们需要家长帮忙一起准备教具,家长们应该要配合我们的工作,也应该要理解我们老师。老师的时间和精力也是有限的,所以很多的时候都需要家长的帮助。我的话可能说的有一些不好,希望家长们能够见谅。

有很多的家长认为自己只需要把孩子送到幼儿园就可以了,其它的事情都应该让我们老师来办,其实这样的想法是不对的,因为家庭教育是很重要的。虽然我们老师在教育孩子上是有一些经验的,但我们的精力就让我们不能够做到方方面面都俱到,还是要家长们多配合我们的工作的。在这个过程中家长们也能够多跟自己的孩子进行交流,也是会有一些收获的。

现阶段我们正在努力的让孩子们培养好的习惯,所以当孩子在家中时家长们也应该要让他们独立的去做一些能够做到的事情。现在在幼儿园是有我们老师的帮助的,但上小学之后就只能依靠自己了。若是现在不能够独立起来的话,在上小学之后会很辛苦的,孩子也会因此产生抗拒的情绪。家长们平时可以多跟我们老师联系,一起解决孩子遇到的一些问题,一起帮助他们养成好的习惯,能够去适应小学阶段的生活。

以上只是我的一些个人的想法,若是有言语不当之处还请各位家长见谅。我们老师都是真心的希望孩子好的,我想家长们也是想让自己的孩子能够发展得更好的吧。所以在有些事情上家长们是必须要放手的,让孩子们自己去做一些能够做到的事情,这样他们才能够真正的独立。

谢谢大家!

本文为编辑原创文章,版权归所有,未经授权杜绝转载,违者追究法律责任。

高二上学期期中家长会发言稿

尊敬的家长朋友们:

大家好!我是高二年级主任xxx,非常高兴又一次在这里和大家相遇。首先,让我代表xx中学高二年级全体师生向到会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!谢谢各位家长对我们工作的支持!

今天的家长会分两段,先是由我向全体家长汇报年级工作,然后再由班主任跟家长们交流。

首先,我要向家长们汇报的是高二年级的整体情况。高二年级自上期一开学分科后,可以用三个词来概括:稳定、健康、良性发展。稳定,表现在老师和学生人员的稳定,学生209人,教师31人,理科班3个,文科班2个,艺术班1个,选科人数变化极小,仅有个别学生在会考结束后提出改变选科。健康,表现在整个年级的学习风气和学生的个性发展上,好学、上进是年级的主旋律。良性发展表现在学生的成长方面,自分科以来,同学们的学习目的更加明确,奋斗目标更加清晰,努力方向更加明了。我们年级仍然实行月考制,每学期有四次大型考试,同学之间形成了比、学、赶、超的良好氛围,同学之间既能互相学习、互相促进,又能彼此对照、彼此竞争,促使整个年级走上良性发展的轨道。

开学来一个多月高二年级全体师生全力冲刺小高考:语数外停课、调整会考教师的课务,每个老师每天都要上到45节课,多的甚至7节课,我们每周也进行了一次模拟考试,功夫不负有心人:在三月低的江苏省学业水平测试(小高考)考试中取得了圆满的成功、受到了教育局的高度评价:237人参加考试,仅有1位同学不过关需要补考1门,一中有9位学生未过、二中有170几位学生未过、三中有70多位学生未过、四中有30多位同学未过。得a情况:莫名同学得4a,有x位同学得3a:,有x位同学得2a:,有x位同学得1a:,以上报到名字的学生在明年的高考中将会有1到5分的加分。会考结束后我们立即调整了课务,也召开了学生会,动员学生调整目标:进一步增强信心,瞄准明年6月份高考,通过全体师生一个多月的努力,在5月12、13号市统测中我们有x位学生进入全市1200名:,另外还有1班的等x多位同学进入全市1500名,6班艺术班的同学也考的很好:m同学考了267分、n240分、.等同学都考到了市艺术班前列,还有20多位同学考到了170分以上,在这里我还想做一下动员工作,希望更多的同学来报考艺术:目前美术30人、音乐4人、体育17人,要想富,走小路,就我们大部分学生而言,文化方面考上本科的较少,我估计到明年最多x个人,但艺术生考上本科的要有二三十人,所以我希望家长要更多的给予支持,美术和音乐生报考的专业很多,将来就业的机会要比普通本科生大得多,你们可以上网去查查,我们衷心希望每一个为了在这条路上走更远的同学们最终都能爱上美术和音乐这么崇高的艺术,也希望家长们不要因为短暂的困难以及你对此行业不深刻的了解更过早的放弃了你的子女做美术和音乐这个拥有美好未来的行业。凡是这次考试在200分左右的学生都可以试一试,多一条腿走路,说不定将来就会有很好的前程。

第二,存在问题及分析。目前,我们高二年级总体形势是不错的,学校领导对我们的工作是肯定的。但我们还是从高标准、出成绩的角度严格要求,找出差距,争取在高二时期尽可能解决好习惯、方法、心态等方面的不足,让全体同学在上高三的拐点实现完美转身。

1、时间利用不够充分。做任何事情都必须要有时间的保证,没有足够时间的投入,学习、工作等等都无从谈起。但现在还是有不少同学不会珍惜时间,仍然沉迷于网络游戏、网络小说或其他无聊事务之中,把这么有限而宝贵的学习时光白白浪费掉。这类同学可以被看作是“不读书”的代表。

2、学习专注程度不够。不少同学表面上看学习很用功,平时也看不出有什么不良习惯,在家长、老师面前表现得都很乖,但就是不见进步。究其原因,往往就是专注程度不够,有的因为学习没有目标,毫无动力,做一天和尚,撞一天钟;有的因为结交朋友太多、太滥,造成思想比较复杂;有的是跟家长、老师玩“躲猫猫”,暗地里谈情说爱、纠纠缠缠等等。《劝学》里面有这么几句:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。这也就是说明做事要专心、用心的道理。这类同学可以被看作是“书不读”的代表。

3、学习方法不科学。也有不少同学在平时的学习中真的非常刻苦,所花时间、精力往往比其他同学都多,但就是成绩不见长,心里的确非常郁闷。观察一下这类同学,往往会发现他们缺乏科学、合理的学习方法,好像对时间的分配、学科的侧重、知识点的把握等等方面,没有进行科学、合理的分析和计划,以致无从实现高效学习。这类同学可以被看作是“读死书”的代表。

4、学习心态不够端正。还有不少同学在平时的学习中情绪不稳定,尤其是在考试前夕,心理压力很大,睡眠不好,考试紧张,特别关注各科分数的多少。这些同学通常表现为学习上比较情绪化,时而激进,时而颓废,时而上升,时而下降,学习和心情都呈现一条起伏不定的波浪线。这类同学可以被看作是“苦读书”的代表。

针对以上这些情况,我们愿意和广大家长共同关注、关心孩子们的习惯、养成、心态的形成、变化,为了孩子们的健康成长一起努力。曾经有位教育人士这样说过:好方法提高效率,好习惯成就未来,好心态照亮人生。我们在平时的教育、教学中,首先引导全体学生懂得时间的宝贵,不断给他们算时间帐,“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”,就是说明时光流逝、岁月匆匆的道理,今天距离高考仅有20天了,也就是说,20天过后,我们这些同学就是陈中的准高三学生了。下一阶段高二年级的中心工作就是围绕明年的高考而展开,我们将会采取一系列措施来促进你的子女成人成才,同时也将严厉打击学生中的歪风邪气,对于那些不想学的学生、经常违反纪律的学生将给予劝退和处分处理,也希望家长给予理解和支持。

1、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

学校是教育人,培养人的地方,她一刻也离不开规章制度的约束,我校有其严明的纪律,无论是学生还是老师,都必须严肃认真地对待和遵守,只有有了良好的校园秩序,学生才能安心学习,学校才能有更好发展的保障。希望家长要教育孩子遵守学校的校规校纪,树立纪律观念,尊重老师,懂的感恩,要把心思用在潜心研究学业、发展自身上,不要因为一些其他的事情耗费精力。借此机会,我想再次向广大家长谈谈学生配带和使用手机问题。学校的态度是坚决反对学生配带手机,社会发展到今天,人们的物质条件好了,手机已经不是什么稀奇的东西了。但是请各位家长朋友们仔细想想,一个在校的高中学生能有多少事需要配一部手机来联系呢?事实上大部分学生拿手机主要是玩游戏、聊天,常常玩到深夜,甚至有的学生在课堂上玩手机,这能不影响学习吗?手机也为外界干扰提供了方便,好多打架斗殴的事件,都是因为学生联系太方便而使事态扩大化、性质恶劣化。在此,我希望咱们的家长朋友们,慎重考虑,不到万不得已,最好不要给孩子提供手机。因为如果孩子不能自觉地正确地使用手机,那么其造成的负面影响甚至说是危害,是不言而喻的。希望家长理解并支持学校的做法。

2、保证他(她)们正常的学习生活所需。

3、我也要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无手机等等都应该成为我们关注的问题。

3、正确看待学生的成绩,高度重视孩子的学习心理、特别是考试心理,帮助孩子树立一个良好的心态。

学习上的紧迫感而导致的学习压力是非常大的,有时在学习上显得无所适从,从而会形成心理上的疲惫甚至是空虚。出现这种情况,家长应主动跟孩子沟通,有针对性地对孩子进行心理疏导,鼓励孩子勇敢面对,及时调整,不能因一时的考试失意而丧失信心,引导孩子进行考后反思,要对自己准确定位,把学习上的优秀者当成自己追逐的对象和竞争的对手。同时可与老师取得联系,争取得到老师的帮助。希望各位家长要高度关注孩子的心理健康,帮助孩子树立一个健康向上的积极心态,既不要自高自大,也不要自轻自薄,要相信自己的实力,相信一分耕耘一分收获,相信实力需要靠不懈的努力去支撑。

4、不要过分保护孩子,要培养学生的自我管理能力,要鼓舞孩子士气,树立竞争观念。

高中三年的学习,是对孩子学习能力、身体状况、心理素质的大考验,也是孩子人生道路上的一次刻骨铭心的大锻炼。从一定意义上说,如何驾驭好高中的学习生活,对适应将来竞争激烈的社会非常有帮助。要鼓励孩子树立远大的目标定位,敢于迎接挑战,敢于吃大苦、攻难关,奋勇当先,树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水平还不是百分之百相同,就一定存在着竞争。所以,希望家长多鼓励孩子,以表扬激励为主,以行动感染为主,以智慧帮助为主,那么,未来就将属于刻苦努力的每一位学生和对孩子寄予殷切期望的每一位家长!

5、告诫孩子讲究学法、注重实效,切忌学而不思,囫囵吞枣。

题目是知识的载体,有的同学做了很多题目,却没有明白它们代表的知识点是什么,这是因为他们没有养成思考、总结的习惯。学而不思,往往就囫囵吞枣,课堂上不能紧跟老师进行积极思维,课下巩固跟不上,把写作业只是当做任务完成,不会把作业当作进一步理解知识、巩固知识的有效手段,使作业陷于模式化、机械化,如此的学习,将会显得非常被动!任何知识的学习,都要重视两种方法:一是学习、整理,把书本的知识变薄,变成自己再创造的好用的东西;二是研究、思索,联系实际,注重运用,这样才能加深理解,提高能力,真正达到学习目的。希望各位家长,根据自己孩子实际情况,科学指导他的学习方法,并做到积极与科任老师交流沟通,听取老师的意见和建议。相对而言,有些事情老师更加专业一些,他们的建议更有价值。

6、帮助孩子树立时间观念。

对于高中学习来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。

7、积极配合支持学校。

家长的理解和支持,是教育形成全力的关键因素,俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”然而,在与家长的平时接触中,我也发现有少数家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事,不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师,家长只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。对老师和学校有抵触情绪的学生会不会认真学习,不会养成尊师爱校的好习惯。当然,我决不是说家长不能向学校提意见,相反,而是希望家长们多到学校来看看,多与班主任交流。

各位家长,孩子的成长和发展,离不开我们教师的辛勤培养,也离不开家长的千辛万苦,更离不开学生自我激励,自我发展,自我完善。只有老师、家长、学生三股绳拧到一起,才能发挥最强、最佳功能。让我们一起努力,把学校教育与家庭教育融为一体,共同推动孩子的学习进步!

最后祝各位家长朋友工作顺利、身体健康!祝愿我们的每一个学生都能健康快乐地成长!我的发言结束,再一次感谢各位家长的光临!

相关范文推荐