游洞下沙滩小学（模板16篇）

每个人都渴望创作一篇优秀作文，因为它代表了一个人的思想和才华。以下是一些优秀作文的范文，希望能够帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。

沙滩小学作文

我去过宁波的大海，那里可美啦！有亮晶晶的贝壳，还有一望无际的大海……最吸引我的，还是那黄橙橙的沙子。

沙子可好玩了！我买了玩沙子的玩具，在桶里装满了沙子，妈妈把一把雨伞插在木桶里面，用来挡住我们，不然太阳要把我们晒黑了。我拿了一把大木铲开始挖洞，挖好了之后，我躺在了洞里，没想到妈妈把我的身体全部用沙子盖起来了，只留下一个头在外面。

“你能不用手就出来吗？”妈妈问道。

“能，”我自信地说。

我开始用除了手以外的其他身体部位一拱一拱地往外爬，左边扭扭、右边扭扭，用脚也踢踢，像一只毛毛虫一样，就是没用手。妈妈在一边哈哈大笑。结果，我出来了，虽然用的时间比较长。

妈妈笑着说：“有点难吧！”

我点点头。我和妈妈相视一笑。

下午四点，我们该回家了，我恋恋不舍地站起来，跟妈妈回去了。

“下次，我还要来玩，”我心里想着。

再见，有趣的沙滩。

游洞下沙滩小学作文

今天星期天，我们一家和两个阿姨的家人约好一起去洞下沙滩玩。

吃过中饭，我们三辆车就朝目的地浩浩荡荡地出发了。一路上，虽然烈日炎炎，但我们的车里开着空调，很凉爽。大约过了40分钟左右，我们看到一家老房子，上面写着“洞下沙滩到了，请停车”。这时，出来了一位老奶奶，他叫我们把车停在他家门口，停车费便宜点。我们见他年纪这么大了，就停这儿了，反正沙滩就近了。每人拿好自己的随身物品，朝沙滩走去。沙滩在大路的下面，我们走了好长的山路，又热又累，走了十五分钟左右，终于看到沙滩了。每个人都加快了脚步，一点也不累了。首当其冲地是我们几个小朋友，不顾危险跑向沙滩。好大的海啊，一眼望不到边，来这边玩的人真多，男女老幼，数也数不清。有的人站在离海岸远一点的地方，迎接海浪的冲击。山上不停地有人用喇叭喊，叫远处的人回到岸边来。有的`小朋友抓住保险绳等待海水扑过来，我好兴奋哦!我跟爸爸两个人一开始在浅水区玩水，后来我胆子大起来了，走到离我裤腰的地方。一阵大浪过来，把我冲得整个身子都飘起来了。我呛了一口水，海水好咸好苦，爸爸拼命地抓住我的手，不让我离开绳子。浪过去后，接着海水又很快地往回退，脚下的沙子也跟着退下去，弄得我好疼。玩了有三个小时了，我还不愿离开。爸爸说我的手都皱皮了，我才恋恋不舍地上了岸。

我喜欢大海的广阔，爸爸说做人就要像大海一样有广阔的胸怀不要小气。这是我玩得最开心的一天。

游洞下沙滩小学作文

温岭海岸线北段和南边隘顽湾一线大多平坦为泥涂，泥涂可供养殖，如今都成金银滩，惟东南角多山，山脚被海浪所蚀，成洞、成岙、成沙滩，给人们以休憩玩乐之地。这就是松门的海滨泳场――洞下沙滩。洞下在松门镇东侧的元宝山麓，这里有一山洞，洞口有水帘，洞深50余米，宽约5米，高10余米，潮涨洞没，潮退洞现，洞内石隙中常有淡菜、观音手、藤壶等贝类。洞外是一片沙滩，称洞下沙滩。

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洞下沙滩在盘山公路几十米之下，可以乘缆车上下。沙滩长600余米，宽70余米，蓝天、碧海、金沙、加上鲜艳的游泳衣织就了一幅生气勃勃的滨海风景画。滩头有饭店、旅馆。上了年纪的人，可选个临海的茶座，一边品茶，一边眺望大海。孩子们也许早就耐不住了，那就赶快下海。躺倒在海滩上，阳光下的海水闪着光影，浪潮轻轻地漫过来，身体让浪花推挤搓揉，十分舒适。

特色风景。

沙滩美景。

会游泳的当然更愿意游得远远的，游累了，可以抱臂仰卧水面，看蓝天上白云飘动……最妙的是在沙滩里还可以挖到沙蚶，只要肯劳作，半小时也会有半碗的收获，且不必担心会把沙滩搞乱，只要一个浪潮，就会恢复成原来的平沙软岸。凉风习习的山洞原本就是休憩之地，游泳之后到此，洞口的水帘就显得更为珍贵，淡水淅淅沥沥而下，如沐甘露，冲尽身上海水咸味，这山洞就成了个天造地设的更衣室。现在当然已另有了配套的更衣设施，可让人们尽兴而归。

情趣景致。

距洞下4公里处的水桶岙却还是一片未开发的`处女地。这里背山面海，因海湾内曲形似水桶而得名。岙中夏季清风传凉，沁人心脾，是避暑的好地方。水桶岙三面山岩，形态奇特，其中“新妇石”有点像“石夫人”，却具体而微，一个稍有力气的人就能使新妇的头颅摇动，但却永远也不可能把她推下来。“老鼠吃馒头”特别有趣：一只饥饿的老鼠，双脚抓着石桌，伸长脖子，想吃石桌上的大馒头，却永远够不着。还有石官人、媳妇桥、双鲤鱼、乌龟岩等无不形态逼真。海面礁石争峙，水牛礁、水上龙、鸡冠头、各具其态，无不给人以丰富的联想。水桶岙往东北海面多小岛、礁石，各有妙趣，人称海上石林。有的岛、礁高于海面仅数米，低潮时露出水面仅数十平方米，若遇大潮，常被海水吞没，仅见一片浪花。

游洞下沙滩小学作文

今天，我放学回来，刚走到家门的楼梯前，我正吃着面包，一不小心把一小部分面包掉在了地上，紧接着，我的老朋友来了，说要和我玩他新买来的三国杀，我当然是选择玩，不玩白不玩，过了20分钟，我该回家了，我刚来到3楼，老妈叫我去买老酒，，老酒买好后，忽然发现地上有一群黑乎乎的虫子，走近一看，原来是蚂蚁在搬我刚刚掉的那一小部分，正好，我买了几包零食放在蚂蚁群中，还有一只比较大的，应该是他们的大将军，有的蚂蚁力大无穷，就靠自己就能把东西举起，有的食物太大搬不进洞里就找来能吃的把它分解成小块小块的，还有的躲在草丛中偷懒，但还是逃不过大将军的眼睛，还被罚了一顿，看他们把东西都往一个方向搬，我情不自禁得跟了过去，在那时，我发现有一个小洞，那一定是蚂蚁的洞穴，看着看着，在无限的静谧中，忘了自己，忘了世界，也忘了时间，我坐在一块石座上，静静的，仿佛自己也是蚂蚁的一员，我全身变成乌黑乌黑的盔甲坚硬无比，还可以防火，手和脚变成6肢，我变的越来越小，逐渐变成了爬行动物。

在我刚要走进去时，有两只蚂蚁，一手拿着枪，一手拿着矛，一只跑过来问：口令，不知道口令就是敌军，这时把我呆住了，还要口令，结果，我随便说了一个，通过了，我一走进，好雄伟的建筑，这是只要蚂蚁才能做的'。

我看见到每一个“村民们”都在勤勉之中我也不能光站着看戏，忽然一只蚂蚁一不小心掉了小来，我冲了过去接住了他，大家都在说“英雄……。”最后国王给我发了一个英雄英雄奖杯。

我还看到了好多好多……。

我从梦想中醒来，我忘了手里还有老酒啊！

游洞下沙滩小学作文

在我的脑海里，隐藏着一本书。里面记载着我游览过的地方：雁荡山、象山影视城、招宝山……但最让我难忘的还是那一次：象山黄金沙滩之旅。

看着一望无际的大海；摸着正在嬉戏的鱼儿；听着大自然的琴声；踩着软软的沙子；沐浴着柔和的阳光，我感觉这一切可真美啊!

游洞下沙滩小学作文

在寒假里我和爸爸妈妈还有爸爸的朋友一家一起去了青岛玩。在第一天我们去了金沙滩。在路上两个双胞胎小弟弟和我一直在看书和打闹。后来他们中的一个问我：“你知道金沙滩为什么叫金沙滩吗？”我回答道：“这个你就问对人了，因为我在走之前查了资料。金沙滩因沙子的颜色呈金黄色故名金沙滩。金沙滩有三宝，分别是海参、螃蟹和鲍鱼，它们都非常的鲜美。住在那里的老人几乎都是吃这三样东西长大的吧！金沙滩也是第一海洋浴场。金沙滩很大也很美，东面有群山环绕。青岛还有另外一个地方叫银沙滩，那里的沙子本身就是银白色的呢！”到达了金沙滩之后我发现金沙滩在一个叫名酒博览会的地方，路边有很多间别墅，当然那些都是小别墅（供游客住）。再往里走是金沙滩，那里有一处石嶙。那些石头有的像一位向远处眺望的人，有的像一只趴在地上休息的狗，有的像一丛灌木，还有的像一头张大嘴的狮子。那的水很干净，但是我发现水上浮着几个白色的东西，我仔细一看那是几只海鸥。忽然那几只海鸥飞了起来，尖尖的翅膀抚过海面又落了下去。

从金沙滩回来之后，我们走了胶州湾海底隧道，去青岛的另外一个地标栈桥看了夜景……。

沙滩我爱你小学作文

金沙滩小学作文

20xx年7月13日，我们去了金沙滩，金沙滩可好玩了。我们租了一个帐篷，我和爸爸埋沙子，挖了一个坑，躺进去，把身体埋起来，头露出来，大约20分钟，我和爸爸起来到海里去玩，一个浪打过来，可以把你推去好几米远，因为涨潮，所以海浪很大，我们不敢轻易下水，所以去挖螃蟹，沙滩上有很多小洞，拿沙子把洞添满，顺着黄沙往下挖就可以抓到了。

退潮了，我们就去捡贝壳了。

下午，我们把帐篷还回去，换完衣服，我们便欢欢乐乐的回去了。

沙滩小学作文

我的家乡在阳江。在那里，有我朝思暮想的沙滩。

清晨，沙滩浸泡在海水里，早有贪玩的孩子在沙滩上拾贝壳。清澈的海水在孩子们的欢声笑语中激起层层微波，沙滩也似乎跟着动荡起来。

傍晚，沙滩是人们休闲的好去处。太阳落山了，劳动了一天的人们纷纷来到沙滩上。

沙滩变得热闹起来了。清凉的`海风迎面拂来，拂去了人们一天的疲劳。有的坐在沙滩闲聊，有的在沙滩上散步。小孩子们呢，在沙滩上堆起了宝塔，开心极了。更有熟水性孩子们忽地扎进海水里，一转眼游到深海区。一会儿，又游了回来，在沙滩上打两个滚，将身体埋在沙堆里。

虽然离开家乡好几年了，但是家乡的沙滩一直让我牵挂。

去沙滩玩小学生作文

我们一下水，巨大的海浪“哗”得一下把我们冲到了岸上，我对叔叔说：“我们到浅一点的地方捡吧！”

我潜水潜到底就看到了好多五颜六色的贝壳，我就一个一个的捡起来，我又游到另一边去，看到了一个巨大的珊瑚，我把它捡起来，然后我向岸上跑去给叔叔用袋子装着。

叔叔说：“我们去抓螃蟹吧！”叔叔还没说完，弟弟早就到石头边抓螃蟹了。

我们到了石头边，我说：“你们看那有一只螃蟹！”我用手一抓，把螃蟹放到了桶里，弟弟最后又抓了一只。

到了晚上我们回家了，今天玩的真快乐。

沙滩小学作文

霞浦有一个美丽的沙滩——大京沙滩。

有一天，我们坐着车来到大京沙滩。我们刚下车，展现在我面前的是美丽的大海和一眼望不到头的沙滩。沙子又细又黄，一大片沙滩十分壮观。一艘艘快艇在海上疾驰，尾部溅起了一朵朵白色的浪花。

一辆辆沙滩车，在海滩上来回“越野”。我们光着脚，奔向海滩，沙子又细又软，踩上去软绵绵的，真舒服呀！有许多小朋友在沙滩上跑来跑去，有些大人带着救生圈跑到大海里游泳，大家玩得可开心了。

当我正被大海的美景深深吸引时，弟弟对我说：“哥哥，我们去挖沙坑吧。”我回过神来说：“好啊。”我上车拿了两把铲子，和弟弟一起挖了一个好大的'沙坑。突然，有一辆沙滩车向我们开过来，带来的沙堆把我们挖的沙坑填平了。我和弟弟又开始筑“城堡”，爷爷还为我们抓来几只小螃蟹，到“城堡”做客。我们在沙滩上玩得不亦乐乎。

我喜欢大京沙滩的美景，更喜欢大海的广阔蔚蓝。

沙滩上的贝壳小学作文

相信大家都有去过海边的吧。是否看到了沙滩上的贝壳的呢，沙滩上的贝壳小学。

作文。

欢迎阅读参考。

记忆沙滩上，有许许多多的贝壳点缀，最闪耀的那个贝壳里又会有怎样的回忆？-题记。

在我的记忆沙滩中，最闪耀的那个称为老师。

从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师，也就是我的棒棒糖老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。

之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么？请往下看。

棒棒糖老师有着仙子般的容貌，乌黑笔直的头发像瀑布似得，炯炯有神的大眼睛上有一个“保护屏障”，也就是大家熟悉的眼镜，樱桃小嘴，白皙的皮肤女生看了羡慕不已，说高又不高的个子，从远处望去就如仙女下凡一般。

依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。那时候我们都还小，老师好久不来给我们上课，天天都是数学老师来上数学，我们超级想念我们的语文老师，我们就派出了我们的小侦探—班长同志去办公室一探究竟。结果，什么也没探到。有一天老师突然来给我们上课，手里还提了一个超级大的袋子，老师告诉我们她结婚了。我们也没什么理解，只是知道结婚就要有糖，老师说这次来是为了给我们发糖，我们倍儿高兴有的同学都跳了起来。老师先抓了一把糖一扔，反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖，可惜可惜啊，我被冠上了反应慢的称号。老师过来问我你怎么不去抢，我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖，老师走后我剥开糖纸，把搪塞进嘴里，糖甜甜的，心中暖暖的。

最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因！1。老师给我的糖有一个是棒棒糖2。老师笑起来甜甜的，棒棒糖也是甜甜的。

我喜欢吃棒棒糖但是我更喜欢我的棒棒糖老师。

棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。

金色的沙滩在阳光的照耀下闪闪发光，上面留下了一串串的小脚印。大海白花花的浪头不断涌起来，就像一个个浪花娃娃在海面上跳舞。金色的沙滩上还摆放了许多被海浪冲上来的小贝壳。

一只身上长有条纹的白色贝壳说：“看看我，身上多干净呀！不像你们几个，都不是白色的贝壳，看起来脏乎乎的，多丑呀！”一只黄色的贝壳说：“可是，每个人都是有长处的呀！这个世界上没有一个人是完美的。尺有所短，寸有所长嘛！”“哼！”白色的贝壳不服气，说：“有本事你就和我来比一场呀！”“比就比，谁怕谁呀！”一颗身上有嫩绿色条纹的海瓜子说：“那你们比什么呢？”“不如就比挖洞吧。”黄色的贝壳说。

比赛开始了，是由那颗嫩绿色的海瓜子当裁判。刚开始，是那个爱嘲笑别人的贝壳领先，它心想：那个黄色的贝壳怎么挖得那么慢，我先休息一会儿再说。于是它说：“哎呀，你怎么挖得这么慢呀。估计呀，这会儿你是不可能胜过我的啦！”说完，它就休息去了。黄色的贝壳不理会它，继续挖着。

哎呀，休息得真舒服啊，那个家伙肯定还没追上我呢。它心想着。可是，到那儿一看，那只黄色贝壳挖的洞已经比自己的大好几倍了。它赶紧跑过去，可是已经来不及了，裁判员吹响了哨声，这场比赛当然是黄色的贝壳胜利啦！

那只白色的贝壳终于明白了：是因为自己的骄傲输掉了比赛。从这件事以后，它就变得不骄傲，不说大话了。也成了一只讨人喜爱的小贝壳。

沙滩上有颗饱经沧桑的贝壳，那是犹太人民族的故事。在二战被逼迫得流离失所，无家可归的时候，犹太人们仍抱着复兴的希望，他们从不放弃，从不妥协，他们坚守信念，传递勇气，因为他们有一个信念———来自于哭墙。那堵饱经历史沧桑的哭墙，记录着民族的苦难与过去，光荣与梦想。每一个犹太人都会在某个特定的时刻来到哭墙下，纪念自己的前人，正是这份纪念的心情，让这个民族保存着自信、坚韧，让他们再一次在地平线上高高站立。

沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是居里夫人对民族的怀念。居里夫人一生清贫，在年少求学之时已离开祖国。在科学领域里孜孜不倦追求多年之后，她终于在金属中提炼出“钋”这种放射性元素。她知道这元素将带给她数不尽的荣誉，而她，这位感恩的科学家，立即想到以“po”来命名这元素，以纪念她的祖国波兰，或许正是这份时刻惦记着祖国的心情，让居里夫人一直不懈努力着。之后，她又提炼出“镭”，并成为少数两次获得诺贝尔奖的女性。

沙滩上有一颗感恩的贝壳，那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在异地求学时曾经失落无助，就在这时，有一位陌生的同学送给她一棵不起眼的小草，并鼓励她振作起来。三毛的心灵十分感动，她在《有人送我一棵草》中写到：“草会枯萎，我不知道用什么方式纪念这位不知去向的同学。我只有把这份帮助人的心，这份感恩的心传递开去，去帮助更多的人。”三毛用她的真切行动做到了，她用细腻的文字和真挚的感情，感动和滋润着读者们的心灵，这便是她的纪念方式。

有人从黄河的各水段中采集不同的样板，来纪念创造灿烂华夏文化的先人;有人羁旅在外，仍随身带着泥土，纪念自己的祖国;而我们，在细雨纷纷的清明时节，总会带着思念，去纪念为我们幸福献出生命的烈士们。怀着一份感恩，怀着一份信念，我在沙滩上拾取几颗贝壳，珍藏在身，纪念历史，心中已准备好，创造未来。

沙滩小学作文

今天，我婶婶、叔叔、弟弟和我一起到沙滩玩，到了沙滩，我们换好泳衣、泳裤、泳镜和泳帽，就去玩了，叔叔说：“我们先到海里捡贝壳，再去石头边抓螃蟹，好不好？”我和弟弟齐声说：“好啊！”

我们一下水，巨大的海浪“哗”得一下把我们冲到了岸上，我对叔叔说：“我们到浅一点的地方捡吧！”

我潜水潜到底就看到了好多五颜六色的贝壳，我就一个一个的捡起来，我又游到另一边去，看到了一个巨大的珊瑚，我把它捡起来，然后我向岸上跑去给叔叔用袋子装着。

叔叔说：“我们去抓螃蟹吧！”叔叔还没说完，弟弟早就到石头边抓螃蟹了。

我们到了石头边，我说：“你们看那有一只螃蟹！”我用手一抓，把螃蟹放到了桶里，弟弟最后又抓了一只。

到了晚上我们回家了，今天玩的真快乐。

沙滩小学作文

我向往沙滩，不是因为它那喧闹的人群，也不是因为它那各种好玩的游乐设施。而是因为它那清新自然的美。

穿过一片杂草丛生的乱石滩，阵阵海风迎面扑来，滚滚白色的浪花拍击着金色的海岸，我来了！沙滩！

我喜欢光着脚在沙滩上散步，浪花拍打着我的小脚丫，那种感觉是冰冰凉凉的，真是好舒服啊！

除了喜欢在沙滩上散步，我还喜欢在沙滩上堆起一座座堡垒，把一片片贝壳固定在堡垒上。我记得有一次，我在捡贝壳时，发现许多贝壳上都有一个洞，突然想到，要是我可以给妈妈做一串贝壳项链该多好啊！于是我找来一条海藻，把贝壳一个一个地穿在海藻上，一条项链就做成了。当我找到妈妈，并且把项链送给她时，妈妈哭笑不得，但还是收下了这件礼物。

现在你们该知道我向往沙滩的原因了吧！它带给我的不仅是一句句欢声笑语，还是一个个童年的回忆。

金沙滩小学作文

一天傍晚，妈妈对我说：“儿子，快吃饭，我们去日湖公园玩沙。”

我一听就加快了吃饭速度,一会儿就把一碗饭消灭完了。我急忙找齐玩沙的工具，换好凉鞋，兴高采烈地跟着妈妈走出家门，直奔日湖公园的黄金沙滩。

一走近沙滩，那里早已是人山人海，热闹非凡。我选了一个平整的.地方用棒子划了一个大圆圈，然后开始挖沙洞，把挖出来的沙子垒成城堡，叉上红旗，再将城堡通向湖岸，引湖水进城堡，我的威尼斯城堡就大功告成啦!我起身找来妈妈看我杰作时，妈妈看到了一个满身沙土，浑身沾湿的沙人，逗乐似地对我说："你的杰作是你的城堡还是你自己呀？"。

湖边亮起了灯，灯光映照在我的城堡，小红旗随风舞动……。

沙滩小学作文

沙滩上有很多乐趣，也有很多美丽的童话。

退潮了！沙滩上有许多美丽的`贝壳和可爱的小螃蟹。也许是他们从海底学校放学了，海水妈妈把他们送到了沙滩上。他们在沙滩上游玩嬉戏：有的挤在一起晒太阳，有的在一起说悄悄话……瞧！那两只小螃蟹挥舞双钳在练武术呢！咦？那几只小螃蟹在说什么？快去听一听吧！你听！一只小螃蟹对另一只说：咱们玩捉迷藏吧！行！那只说：我先藏！好的！只见他迅速钻进一个沙洞，那只便急切地寻找着……他们玩儿的真开心呀！过了一会儿，只见海水渐渐回潮，原来是海水妈妈来接他们去海洋学校学习了。

沙滩上还在续演着美丽的童话。