优秀作文是经过反复思考和精心构思后呈现出来的，它能够给人留下深刻的印象。优秀作文是语文学习中的重要组成部分，它能够展现一个人的思考能力和语言表达水平。如何才能写出一篇优秀的作文呢？这是每个学生都面临的问题。在写作过程中，要注意用词精准、语法准确，以免影响文章的质量。以下是一些优秀作文的范文，供大家参考和欣赏。这些范文从不同的角度出发，表达了丰富多样的思想和观点。
漫画的启示待业啄木鸟作文
今天，我在翻看语文书的时候，看见第八单元的口语交际有一幅漫画。画了一群啄木鸟站在已经被砍的不成样子的树根上等着捉虫，画的名字叫做《待业啄木鸟》。
这幅画引发了我的深思。对呀，现在的人们大规模的砍伐树木，害的啄木鸟这类鸟无法继续进行本职工作。都说人们的生活不能缺少树木，可很多人还是在伤害、砍伐树木。特别是现在的许多无良商家，他们为了个人的`利益，不为他人着想，砍伐了无数棵树木，破坏了许多的美好环境。
对于保护树木，我给大家提以下几点建议，希望大家能够遵守照办。
1.多植树，为“绿色森林”和“美丽自然”贡献出自己的一份力量。
2.不伤害树木，并且倡导身边的人也不伤害树木。
3.保护树木，比如说在冬天天寒时帮助它刷上白漆等。
保护树木，人人有责。漫画启示，倡导对责。
漫画《待业啄木鸟》的启示作文
看看这幅漫画：一个个矮小的树桩，光秃秃地杵在地上，几棵刚发芽的小树苗，看上去却那么刺眼，一只只啄木鸟呆呆地站在树桩上，不知所措。
我不禁想到，原本的森林是怎样的呢？茂密的树林生机勃勃，绿意盎然。啄木鸟在森林里飞来飞去，这棵树上敲一敲，那棵树上啄一啄，忙碌不已。
是什么原因，让啄木鸟失业了呢？我的脑海里浮现这样的`画面：森林里传来一阵阵噪音，随着伐木锯的切割声，一棵棵高大挺拔的树接连倒下。随着日复一日，年复一年的乱砍滥伐，只留下一个个树桩，啄木鸟再也无事可干。
人类应该好好自我反省了，如此下去，我们将失去赖以生存的家园。让我们从我做起，从小事做起，从身边做起，爱护我们的地球环境。真希望这些啄木鸟能够早日“复工”。
漫画的启示待业啄木鸟作文
相信大多数人都喜欢看漫画吧，我也不例外。以往读到的漫画总会让我马上哈哈大笑，但今天，我却怎么也笑不出来了，眼前的这幅漫画让我陷入了沉思。
看到这儿，我心疼极了，为什么图上的树桩有这么多？原本茂密的森林呢？高大粗壮的树干呢？茂盛的树叶呢？鸟儿的家又被可恶的人类给破坏了吗？我禁不住伸手想摸一摸那两个小小的树苗，它们仿佛被吓得瑟缩了一下，估计它们心里一定也在想“我以后也会是这样的命运吗？”
也许会有很多人在看到这幅漫画的时候会一笑置之，他们会想只不过是一幅漫画罢了，地球上的树木还多着呢！何必杞人忧天呢？但我却不敢苟同他们的思想，望着这么凄凉的.画面，我的心情无比沉重。啄木鸟流离失所的悲痛，小树苗对命运的恐惧，与人类砍树时喜笑颜开的样子形成了鲜明的对比！
现在我们国家的环境正在一步步的改善，这都是因为我们国家注重环境保护的缘故。作为小学生的我们，也应该响应国家的号召，积极参加植树活动，尽自己最大的努力保护环境，让我们的子孙后代拥有良好的生活环境！亲爱的家人们让我们一起努力，努力让森林回归，让啄木鸟不再失业！
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漫画的启示待业啄木鸟作文
今天我看到了华君武先生画了一幅画，画上画了几个没有一丝生气的树桩，有三只木鸟，近处的两只啄木鸟目光呆滞，呆呆的站在树桩上，远处的一只啄木鸟看向别处，只有两棵小树苗在垂死挣扎。我想到这不禁深思，就连啄木鸟都失业了。
我当时看见漫画的第一眼，我被深深的震撼到了，我想那三只啄木鸟是多么的可怜啊！连它们都失业了，还有远处的两棵小树苗，叶子稀稀疏疏的。
想到这，我又联想到了现在人类对大自然的过度开发，最好的就是黄土高原这个事例，因为人们对黄土高原的过度开发，让黄土高原变成现在这样，如果人类从现在开始都还不保护环境的话，那我们该何去何从？我又想到了那些比如铅笔纸用了一段就丢了，本子明明还有很多页就丢了，还有的.人每天不带本子，就在本子上撕一张纸带到学校，到了学期末，别人是一个完整的本子，可他就只是一张张纸，还有人甚至一张都没有了。
我想如果我们人类都不保护地球，只按自己的需求的话，最后人们的贪婪就会变成无底洞，到那时，因为人们对地球的过度开发，导致多天不定期的出现沙尘暴，地球的臭氧层遭到破坏，太阳粒子直接照到地表，地球的温度就会越来越高，就算是冬天，温度也在35度以上。
如果地球环境一直恶劣的话，我们何去何从？所以我们一定要保护生态环境，保护地球。
漫画的启示待业啄木鸟作文
今天我看了几幅华君武的漫画，其中有一幅“待业啄木鸟”的漫画让我深有感触。
在荒无人烟的平地上，只有几棵又粗又矮的`树桩。其中只有两棵小树苗在生命的边缘垂死挣扎，想获得一线生机，还有三只等待工作的啄木鸟，可他们现在已经失业了。离我们最近的两只啄木鸟，左边那一只站在树桩上闭着双眼，右边那一只站在树桩上睁着眼，等着树桩长大。
这真的是太好笑了！因为人们的过度砍伐树木，使啄木鸟失去了工作。这时只有两颗小树苗在生命的边缘垂死挣扎，如果有沙尘暴来袭，我们人类将会无法抵抗，也会像这几棵小树苗一样，在生命的边缘垂死挣扎。什么时候啄木鸟才能复业呀！
现在的人们养成了一种非常不好的习惯：铅笔只用了一点就丢掉了，一个笔记本用了几页就不见了，一张报纸看完就丢了，十分的浪费。这时我们要养成节约用纸的好习惯，要养成洗完手立刻关水的好习惯，要养成随手关灯的好习惯。不能浪费水资源，不能让灯一直开着。
我们要保护生态环境，保护水资源，保护电资源，让我们共同保护这美丽的家园。
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漫画的启示待业啄木鸟作文
寒冷的冬日，水气弥漫的窗前，华君武先生的漫画集静静地躺在书桌上。我随意翻看起来，无意间一幅名为《待业啄木鸟》的漫画吸引了我的注意。寥寥数笔，却蕴含深意。
看到这里，我陷入了沉思。漫画中虽没出现伐木人的身影，但是他们那副贪婪的嘴脸仿佛已经出现在我眼前。那些目光短浅的伐木人只顾获取眼前的`利益，乱砍滥伐，向大自然毫无节制地索取，却丝毫不顾大自然将会带给我们怎样的惩罚。泥石流、沙尘暴、洪涝灾害……这些自然灾害，无不在向人们敲响警钟。
然而现实生活中，像“伐木人”一样利益熏心的人比比皆是。在金钱的诱惑下，人类对大自然进行一次又一次的摧残：工厂那高耸入云的烟囱里，冒出了滚滚黑烟，遮蔽了湛蓝的天空；修建在水库边的养殖厂里，流出了汩汩污水，弄脏了我们的饮用水源；喷洒在农作物上的化学农药，渗透进肥沃的土壤，污染了滋养万物生长的土地……“伐木人”不明白，牺牲生态环境所换来的利益只是眼前的、短暂的，人类将付出的代价却是巨大的、惨痛的。
草木植成，国之富也。碧海蓝天，巍巍高山，湖泊湿地都是大自然对人类无私的馈赠，也是人类发展的最大本钱。
同学们，让我们行动起来，不做目光短浅，利益熏心的“伐木人”，而做保护生态环境的小小志愿者，共同守护我们赖以生存的家园！
漫画的启示待业啄木鸟作文
在一个大风呼呼的冬天，我站在窗户旁看见几棵光秃秃的大树，不由得想起了一幅漫画——《待业啄木鸟》。
漫画讲的是：有一片森林的树被砍得只剩下矮矮的树桩，树桩上的年轮清晰可见，它们可都是长了几十年的大树。有几只啄木鸟呆呆地站在树桩上，闭上眼睛，收紧翅膀，等待着大树长大之后为它们捉虫。想一想，这个地方以前可是一片茂密、热闹的大森林，现在却只剩下光秃秃的树桩。过了几天，那一只领头的啄木鸟说：“怎么等了这么久，还是没有发现虫子。”有一只鸟说：“以前绿油油的大树去哪里了，哪儿才有虫子。”又有一只鸟说：“前几天晚上我听到了很大的声音，可能是大树被砍了。”
这幅漫画讽刺了破坏环境的人。现实生活中，这样做的`人还有很多。我经常看见乱丢垃圾的人，他们喝完了水，见垃圾桶还要走很远，就随手一扔，把塑料瓶扔在地上。我在面馆吃面时，也遇见用一次性筷子的人。他们不用公筷而使用一次性筷子。有的人为了建工厂挣钱，不顾一切随便砍树。还有的工厂乱排放废水，私家车排放尾气……这都是破坏环境的表现。
我们应该少砍树，做到垃圾分类，尽量使用公筷，多坐公共交通工具或者骑自行车……希望大家都能够行动起来，保护我们赖以生存的家园，让我们的家园更加美好。
漫画的启示待业啄木鸟作文
我在语文书上看到一幅漫画。虽然画面简单，但令我深思。
在我们生活中，这样的人很多很多，为了自己的利益，全然不顾他人。比如在外游玩时，随意踩踏，那些树木、花儿、小草瞬间被压垮，而他们还想着没关系。还有人为了一时利益，破坏自然，肆意砍伐森林，动物无处藏身。
破坏自然害己害人，我们要保护花草树木，保持良好习惯，让生活更美好。
漫画的启示待业啄木鸟作文
我们的地球环境优美，树木静谧，高耸入云的山峰，香气扑鼻的花朵，多么美丽啊！可是，生活中总是有一些破坏大自然的人。
我曾在书上看见过一幅漫画，我对那幅漫画印象最深刻，画中有几只啄木鸟呆呆地站立在木桩上，正目视远方“无事可做”。啄木鸟本是吃住在树上的虫子，可是，原本茂盛的森林，如今树木已经被人类无情砍伐，却光秃秃的，只剩下一个个树桩与两棵小树苗。而造成这些现象的原因就是人类对树木无节制地砍伐。
这些人不但让啄木鸟“失业”了，还破坏了生态环境，砍伐树木会导致泥石流、山石滑落、二氧化碳过多、土壤干旱、小动物们无家可归等的后果。
这也让我想起来了我最近遇到的人。周末，我正在小区的游乐场里玩，有个小男孩在拿铁铲挖小树苗，他用铁铲挖土，一半的土就被他挖了出来。他觉得这样还不够，再用手抓住树苗的树干向上用力一拔，这棵小树苗就被无辜地连根拔了出来。身边的.人看到此情景无动于衷，看热闹的同时还在附和着用力点，继续挖……有个路人路过说：“别挖了，树也是有生命的！我们要爱护它。”可是那个小男孩并不理会。这不就是在破坏我们的家园吗？还有一些喜欢去度假旅游的：有的去了森林，一些零食袋的垃圾随处可见；有的去爬山，一路上有环保垃圾桶，可有人好像就是看不到，非要扔在地上，还有的扔进了深山处；有的去了三亚海边游玩时，把塑料瓶扔进海里，被海洋生物吃了，不能消化会死亡，从此它们濒临灭绝。看吧，我们人类随意的一个举动，就会让地球受到伤害。
“君子喻于义，小人喻于利。”真希望人们不要为了自己的一时高兴和利益而破坏大自然了。地球已经被我们人类破坏得千疮百孔了，破坏大自然就是破坏自己的家园，光说是没有的，所以让我们用实际行动保护大自然吧！
啄木鸟的启示作文
啄木鸟的启示生活中，有许多别人给予的启示令人一生受用。在书本的漫画中，啄木鸟说的一句话令我铭记在心。
在一片茂盛的森林中，听见了一阵阵斧头砍树的声音。这阵声音，破坏了这片森林的宁静。一个砍树的人，走里叼着烟，嘴唇微微上翘，眼睛瞪得大大的，我觉得，他一定在想：“哈哈！今天运气真不错，又发现了一片‘绿洲’，这会有钱赚了。”瞧，他挥斧头时，还带去了一阵风呢！有一只啄木鸟停在了这个人的肩膀上，说：“这段木头里一定有虫……”
让我们一起行动起来，向全世界呼吁吧！我们要保护地球，让地球更好地造福我们的子孙后代！
啄木鸟启示作文
今天我读了《啄木鸟和白桦树》这篇短文，文章讲的是啄木鸟发现一棵白桦树上从开始皮肤上有蛀虫，到蛀虫钻到皮肤，又深入到驱干，它三次给白桦树啄虫，而白桦树从不高兴到生气，最后到恼怒，赶走了啄木鸟，结果白桦树因为蛀虫蛀烂了树心就死了。
读完短文，我感悟颇深。我平时学习也差不多，可每次考试成绩都不是很理想，我有个好朋友曾几次私下告诉我：“你学习上就是粗心、马虎，另外还有点不虚心，你只要能克服这些毛病，肯定能考好。”我听后虽嘴上没说什么，可心里很不服气。心想：“有啥了不起，不就这次比我多考了两分吗？竟敢取笑我？以后再来问我题休想告诉你。”后来我有意疏远了他，也失去了这个朋友。我照样我行我素，成绩非但没提高，还又下降了。
以后我们千万不要像白桦树那样，一定要虚心接受别人的意见，俗话说得好：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。只有这样我们才能改正自己的缺点，才能进步。
啄木鸟启示作文
今天下午作文课上，郭老师给我们看了一个很短的视频，虽然只有15秒，但是我感触很深。
这个视频讲的是一个啄木鸟啄木的故事，其它的鸟儿在“叽叽喳喳”，好像在说：“别啄了，快来和我们一起玩吧！”啄木鸟才不理会这些鸟呢，继续专心地啄自己的木头。
说到这儿，我联想到了我和哥哥的故事。
通过观看《啄木鸟啄木》这段只有十五秒的视频，我从中学会了做事要坚持不懈的道理，强烈推荐你们也多看一看哦！
啄木鸟的启示作文
大自然是神奇的，大自然也是奥妙的，只要你仔细观察大自然，它往往能带给你许多启示，发明许多先进设备。
于是，我陷入深思。回到家，我立马询问了我亲密的“朋友”——百科全书，想尽办法把问题弄懂。于是，它“告诉”了我：啄木鸟的头部结构比较独特。它的脑壳是由强硬的骨质组成，脑壳下面是一层海绵状的骨骼，上面贮满了液体。当啄木鸟啄食时，这种海绵状的骨头就会起到缓冲、减震的作用。另外，啄木鸟的头部两侧，有较为发达的肌肉系统，也有一定的防震作用。啄木鸟的脑袋在重重保护下，在强烈的撞击下也就不会引起“脑震荡”了。
我不禁冒出一个念头：根据啄木鸟头部的结构，可以发明一种抗震手套，让这种手套帮助人们。
我发明的这种手套，是利用了啄木鸟的头部结构而设计的，装上了防震系统。防震手套是以纱手套为基础，在手套掌部加一定厚度的泡沫等来吸收震动。装修工人戴上它，就再也不受震动的伤寒；救助地震的人们带上它，不受震动的干扰，可以把病人平稳地送到医院。
世界上并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要留心观察，认真思考，就会有所发现，有所创造。我相信，只要努力学习，掌握更多“仿生学”的知识，一定能实现我们美好的愿望。
啄木鸟启示作文
《黄啄木鸟小屋》这本书是一本非常有趣的童话故事书。
这本书讲的是在黄啄木鸟小屋里发生的故。在小房子里住着宾达奶奶、小女孩“小鼻子”、娜丝塔大婶和布娃娃艾米丽。有一次小鼻子在小河边喂完鱼后就躺在草地上睡着了，等他醒来时，发现在草地上有一条银色的小鱼，小鼻子说：“你是谁？”小鱼说：“我是银鱼王子，能在陆地上生活，就这样他们俩成了好朋友。可有一天，银鱼王子被一只猫吃了，大家都非常伤心，我觉的他非常可怜。
有一次，宾达奶奶请来了好多童话里的人物，有灰姑娘、白雪公主，等等。可是灰姑娘急急忙忙离开时忘记拿魔棒了，艾米丽在桌子底下找到了就说：“归我咯！归我咯！就这样艾米丽想要什么有什么。
读完这本书，我的感受是，捡到别人的东西要物归原主，做一个拾金不昧的好孩子，不要向艾米丽那样捡到别人的东西就归为自己。
待业啄木鸟的启示作文
每当我在大明湖散步的时候，看到一棵棵茂密的参天大树，听到啄木鸟“#”的啄木声，我总能想起华君武先生画的那副漫画——《待业的啄木鸟》。
一片荒凉的土地上，立着一个又一个毫无生气的木桩，木桩旁边的小树苗摇来摇去，似乎在寻找什么依靠，但是可以让它们遮风挡雨的大树都已经被砍伐。几只啄木鸟只能绝望的看着木桩，不禁流下泪水。它们丢失了工作，失去了家园。
我想以前这里一定是一片生机盎然的大森林，绿树成荫、鸟语花香，新鲜的空气扑鼻而来，仿佛置身天堂。是什么让茂密的.森林变成光秃秃的树桩呢?是人类的过度砍伐让啄木鸟无家可归!
就如同黑龙江的鹤岗，那里地底下曾经有丰富的煤炭储藏，但是人们不停的开采，日以继夜。结果煤炭开采殆尽后，人们纷纷离开这个资源枯竭的城市。即便现在房子降到了“白菜价”，也没有人去购买，鹤岗就此变成了一座“死城”。
也如同滋养了华夏文明的长江，由于沿江两岸渔民们过度捕捞，很长一段时间内渔民都打不到鱼，长江的生态循环被极大破坏。国家不得不在某年推出了长江十年禁渔的规定，我想也许那些没有了工作的渔民就如同这画上“失业”的啄木鸟一样可怜吧。
人类也是一样，如果一味地过度开采资源、破坏大自然，早晚有一天我们就像这些啄木鸟一样无事可做、无家可归。希望大家要珍惜资源、保护环境、从我做起。
待业啄木鸟的启示作文
星期天，啄木鸟在天上飞来飞去。狐狸看到了，想把它吃了，说道："啄木鸟你到我家来喝茶吧！〃啄木鸟说："狐狸你太客气了，咕噜牛约我喝茶。〃狐狸问道："咕噜牛是谁呀？〃啄木鸟说："咕噜牛就是咕噜牛，怎么你连这也不知道，他长着尖牙齿，红眼睛，个头特别大！"“你们要在哪里喝茶？”“就在这！炒狐狸这个菜他喜欢！〃狐狸吓得不得了，急忙逃走。
啄木鸟继续向前飞着，大灰狼看到了，也想吃掉它，于是说道：“啄木鸟你到我家来吃饭吧！〃啄木鸟说："大灰狼你太客气了！咕噜牛约我吃饭！”大灰狼问道：“咕噜牛是谁呀？"啄木鸟说：〃咕噜牛就是咕噜牛，什么你连这也不知道？他有黑色的舌头，鼓鼓的.膝盖，全身长满了刺。"大灰狼问：“你们要在哪儿见面？”啄木鸟说：“就在这，烤大灰狼这个菜他喜欢！”大灰狼听了一溜烟的跑回家。
啄木鸟哈哈大笑："狐狸和大灰狼根本不知道其实没咕噜牛。〃。
就在这时，一只长了尖牙齿，红眼睛，黑舌头，全身长满了刺，个头特别大！啄木鸟大叫道：〃什么？还真有咕噜牛！”啄木鸟还没来及飞及走，就被咕噜牛抓住了！
啄木鸟的启示作文
目的：
1.认识14个生字及多音字“干”。
2.通过学习使学生了解有关啄木鸟、猫头鹰、喜鹊的知识。
3.培养学生有感情朗读课文的能力，渗透环保意识。
教学过程：
一、出示课件，引出课题。
师：老师为小朋友们带来一幅画，小朋友想看吗？（出示课件。一棵哭泣的大树）。
师：你看到了什么？生：一棵大树在哭。
师：他为什么在哭呀？（充分发挥学生的想象力，对学生的回答老师都给以适当的鼓励。）。
师：今天老师要和大家学习一个故事《啄木鸟》。（板书课题：啄木鸟）。
师：请小朋友认真看课题，里边有一个生字“啄”，看一看它是什么样子的？我们怎样记住它呢？（读课题几遍）。
二、学习课文。
1.自读课文，初识生字。
请小朋友自己到课文中找答案，注意里边有许多生字藏着，你能把它们找出来吗？遇到不认识的字怎么办呢？请小朋友说说有什么办法。（生：问同学、问老师、查生字条……）。
2.教师范读。（学生指着课文以纠正读音。通过提问检查学生阅读情况。）。
（1）师：现在你知道大树为什么哭了吗？（生：生病了）谁想读一读这一段？（学生读）。
（2）师：苹果树生病了，要请医生来治病，都是有谁来了？他们的心情会怎么样呢？（学生回答）。
师：它们是怎样说的，怎样做的呢？请你选一段话读一读。你能把它的心情表达出来吗？（个别同学朗读，其他同学评价：是否读音正确、有没有读错的字、是否能表达出小动物的心情。）。
（3）师：啄木鸟做完手术后苹果树怎么样了呢？（学生读最后一段。）。
师：哇，啄木鸟的'本领可真大，比猫头鹰和喜鹊可强多了。小朋友说是不是？（激发学生动脑筋，引导他们正确地看待问题。）。
（学生会有精彩的回答，教师要适时给予肯定和鼓励。）。
师小结：每种动物都有自己的本领，我们不能片面地看待它们。如：猫头鹰会捉老鼠，喜鹊会捉树枝和树叶上的虫子，啄木鸟会啄树干上的虫子等。动物是自然界不可缺少的组成部分，是人类的好朋友，我们要爱护它们。
3.（小组合作分角色朗读。）。
4.（出示课件，请读得好的同学读。课件：在背景图上的整篇课文，生字用特别的蓝色体现出来。）。
出示课件识字。
2.你能读出这些字吗？啄棵病体虫医治鹰气对鹊干敲术。
师：你能把你认字的好方法说给大家听吗？你能用这些字组词吗？
3.你能正确读出下面句子中蓝色的字吗？
啄木鸟在树干上捉虫子。小朋友们把教室打扫得很干净。
四、延伸：
活动课带头饰表演《啄木鸟》。回家搜集小动物的图片和知识，带到学校讲给大家。