计算机培训后体会心得与感悟(热门14篇)

时间:2023-11-14 23:09:27 作者:FS文字使者

培训心得是对参加培训课程后的感悟和收获的总结,有助于巩固学习成果。在下面的范文中,你可以找到一些写作思路和技巧,快来看看吧。

计算机培训心得体会

哈尔滨工业美术设计学校曲云波参加了市教育研究院主办的计算机专业教师培训,包括计算机多媒体课件制作、如何做一名优秀教师和以行为为导向的。

教学。

设计等内容,通过培训学习,我有了很大的收获。

一.多媒体课件制作探讨多媒体课件是用于执行教学任务的计算机程序称为教学软件或课程软件,用计算机帮助或代替教师执行部分教学任务,向学生传授知识和提供技能训练,直接为学生服务。多媒体课件的设计制作越来越成为广大教师所应掌握的一种教学技能。

(一)课件制作标准从教学内容、教学设计、技术性、艺术性等方面阐述课件的制作标准,尤其要注意教学内容正确;交互良好;界面人性化,操作方便、灵活;界面布局合理,整体风格统一,色彩搭配协调;无知识产权争议等问题。

(二)课件制作流程第一步为选择课题(课件制作必须为教学服务)。第二步为课件制作前期工作,包括设计脚本、、搜集素材、选择制作平台。第三步为课件编辑及制作。第四步为测试、评审、生成程序。

(三)课件制作应遵循的原则课件制作原则包括实用性与艺术性的统一、演示性与参与性的统一、高效性与简约性的统一和技术性与科学性的统一。

我个人遵循实用功能为主、一定适用学生需要,适当地采用多媒体课件。

二.如何做一名优秀教师(一)课程开发能力通过课程开发,让自己通过调研,了解就业市场对学生能力要求,也对于专业培养目标、课程教学内容选取、教学方法改革等有进一步确定,更好地完成教育教学工作。

(二)专业教学和实训教学能力一名优秀的教师首先应具备丰富的专业知识,不断提高自己的知识储备。做学生学习的促进者,掌握有效的教学能力。通过学习,让自己具备坚实的专业理论知识基础,具有高度的教学责任心,以饱满的教学热情面对我的学生,良好的道德素养,还要有高尚的人格。还要有不断提升个人综合能力,也要有创新意识。爱是教育的前提,所以我一定“要上好每一节课,关爱每一名学生”。

(三)增强论文、教材及课题的开发能力,做一名研究型的教师撰写论文要结合国内外与本专业、课程相关的社会、经济、技术热点难点问题确定合适题目,要努力把教学工作中的收获用论文表达出来。

编写教材要符合行业技术发展水平。根据课程目标,围绕学生能力培养来设计各项内容,突出专业实践能力的培养。

关注推出的一系列中职学校改革和建设项目,在自己的工作基础上,选择相关的教学研究课题。

(四)引领作用身为计算机学科带头人和骨干教师,充分发挥自己的学科骨干带头作用,积极参加教研活动,帮带青年教师。

(五)创新计算机实训室建设为学校的实训室建设提出自己的建议,并身体力行。加强计算机实训室管理,为学生学习、教师科研提供了研究和训练场所。

(六)积极参加说课等教研活动通过说课活动,提高我的课程分析能力和整体设计能力,准确把握教学设计、教学内容、教材、教学方法与手段等,提高自己的综合教学能力,也能使我和其它院校之间教师通过教研活动和教研方法的交流,提高教研成效,大家互相交流学习,互相帮助提高,共同获益和成长。

(七)评价模式改革以评价模式改革为切入点,可提高学生学习的动力,并能更科学地对学生学习进行综合评价。

(八)积极参加教师职业技能竞赛和技能比武促使自己学技术、练技能,不断适应“教学做一体”、“行动导向、任务驱动、项目教学”等新理念、新模式和新方法,使个人业务能力不断提高。

(九)加强团队协作能力继续加强科学、规范的团队管理,形成团队的凝聚力和向心力。

作中提升个人综合能力。

三.行为导向教学法—在行动中学习通过学习,掌握了很多关于行为导向教学法的知识。具体如下:

教学目标要关注综合职业能力(包括专业能力、方法能力、社会能力)。

教学内容以工作过程为导向。

通过职业分析,建立专业课程体系;课程内容来自于现实的工作任务和工作过程;理论实践一体、教学做一体。

教学方法的意义在于能够为学习者创设有利的学习环境—达到学习目标的最佳路径。行动导向教学法是对符合行动导向理念的教学方法的统称,由教师和学生共同商定的整个教学过程的组织,从而使得学生的脑和手的劳动以一种平衡的关系相互配合协调进行。

行动导向教学法的过程是完整的行动模式—工作过程—质量管理过程包括信息、计划、决策、实施、检查、评估。

总之,我要做一个勤于学习,善于创造,有所追求的教师;也要永远做一名学生的好老师。

计算机培训心得体会

20xx年8月1日至5日期间,有幸参加了联想集团培训事业部在潍坊举办的“山东中等职业学校专业教师企业实践项目”活动,此间了解到了联想集团的企业文化及运作流程、管理制度与通用的工作方法、员工规范与it服务流程等内容,真可谓受益匪浅、收获颇丰、不虚此行!

“合理的是锻炼,不合理的是磨炼!”,在第一天上午的“开班典礼”上,此次活动的负责人之一——解明玲老师的一席话就预示了我们将在接下来的几天中可能会遇到的课题与挑战。开班仪式结束后马上进行了“能力测评”,这在我看来就是一种“下马威”式的考试,在没有任何准备的情况下进行测评才能体现出平时的真实水平,此举值得学习与借鉴。

教室的课桌椅被布置成了“鱼骨形”与平时常见的“排排座”大相径庭,而且还很精心地为大家准备了印有自己名字的桌签,一切都是那么的井井有条。我们落座后,所有参加培训的人员在黄诚老师的带领下,通过拼图游戏随机进行了重新分组,每组由8至9人组成,一共5组。然后是为我们所在的小组命名,并推举出组长。从互不相识,到组成团队;从独立的个人,到找到组织的归属感,这些活动对我们来说都是很新颖的,对接下来的授课内容充满了期待。

黄老师是一位有着丰富教学经验的技术课老师,从pc通用维修方法,到pc维修技术规范,再到联想工具的使用,黄老师的讲授详实细致,既有理论又有实践,既直观又具体。静电的危害与防护、维修的诊断思路与方法、验机的工具与软件等等都一一为我们进行了介绍,相信这些内容在日后的实践实训中得到应用与提升。

课间,班主任孙老师还为我们准备的茶歇,矿泉水、小点心、水果,如此的细心与体贴很令人感动。

沟通技巧、如何高效地与人进行沟通;联想5p文化是什么;什么是3a激励法;怎样运用smart原则进行目标管理;pdca原则来达成目标;服务意识与团队精神还有联想的服务规范,这些技能类课程的讲解来自于风趣幽默、风华正茂的孟广晨老师。孟老师不仅展示了他独具魅力的授课方式,还为大家传授了他在温习旧知时所用到的“独门秘籍”——魔方复习法,令我们深受启发。

感谢联想集团提供的此次学习机会,感谢我们的团队,希望在今后的学习和工作中更有效地做到“知行合一”,学以致用。

20xx.08.06

计算机培训心得体会

xx年8月1日至5日期间,有幸参加了联想集团培训事业部在潍坊举办的“山东中等职业学校专业教师企业实践项目”活动,此间了解到了联想集团的企业文化及运作流程、管理制度与通用的工作方法、员工规范与it服务流程等内容,真可谓受益匪浅、收获颇丰、不虚此行!

“合理的是锻炼,不合理的是磨炼!”,在第一天上午的“开班典礼”上,此次活动的负责人之一——解明玲老师的一席话就预示了我们将在接下来的几天中可能会遇到的课题与挑战。开班仪式结束后马上进行了“能力测评”,这在我看来就是一种“下马威”式的考试,在没有任何准备的情况下进行测评才能体现出平时的真实水平,此举值得学习与借鉴。

教室的课桌椅被布置成了“鱼骨形”与平时常见的“排排座”大相径庭,而且还很精心地为大家准备了印有自己名字的桌签,一切都是那么的井井有条。我们落座后,所有参加培训的人员在黄诚老师的带领下,通过拼图游戏随机进行了重新分组,每组由8至9人组成,一共5组。然后是为我们所在的小组命名,并推举出组长。从互不相识,到组成团队;从独立的个人,到找到组织的归属感,这些活动对我们来说都是很新颖的,对接下来的授课内容充满了期待。

黄老师是一位有着丰富教学经验的技术课老师,从pc通用维修方法,到pc维修技术规范,再到联想工具的使用,黄老师的讲授详实细致,既有理论又有实践,既直观又具体。静电的危害与防护、维修的诊断思路与方法、验机的工具与软件等等都一一为我们进行了介绍,相信这些内容在日后的实践实训中得到应用与提升。

课间,班主任孙老师还为我们准备的茶歇,矿泉水、小点心、水果,如此的细心与体贴很令人感动。

沟通技巧、如何高效地与人进行沟通;联想5p文化是什么;什么是3a激励法;怎样运用smart原则进行目标管理;pdca原则来达成目标;服务意识与团队精神还有联想的服务规范,这些技能类课程的讲解来自于风趣幽默、风华正茂的孟广晨老师。孟老师不仅展示了他独具魅力的授课方式,还为大家传授了他在温习旧知时所用到的“独门秘籍”——魔方复习法,令我们深受启发。

感谢联想集团提供的此次学习机会,感谢我们的团队,希望在今后的学习和工作中更有效地做到“知行合一”,学以致用。

计算机培训心得体会

计算机普及班培训马上就要结束了,这段时间的学习真的是让我受益匪浅,有成长的快乐,有丰收的喜悦,有不懂的遗憾,还有即将离别的不舍。本次培训一共分为三个阶段,第一阶段我们学习了计算机的硬件的认识与计算机的日常维护;第二阶段学习了authorware课件制作;第三阶段学习了flash动画制作。这几次的学习真的给我太多的感受,让我一生都受用无穷。将成为我人生旅途中最宝贵的收获。

第一阶段用了两天的时间我们学习计算机的软件及硬件维护,说真的时间太短,也没有什么动手的时间,很多东西都是一知半解的,如果把学习时间适当再延长一点就好了。第二阶段又是一个两天,把我从一个authorware的门外汉带入了authorware课件制作的殿堂,图片设计、动画设计、影片剪辑,忙得我不也乐乎。第三阶段的flash动画制作又向我打开了一片新的天地,看到自己动手编辑的动画按照自己的要求动了起来,不禁露出了欣慰的笑容,这三天的苦我没有不吃。转眼培训就要结束了,大家都感到时间在飞逝着,太快了。如果能拉住时间的脚,大家一定会毫不犹豫地伸出手去。

1、通过学习,感觉到自己有太多的计算机的知识不懂,比如:程序操作、计算机理论……感受到不懂计算机,真的是太落后了,通过学习感受到自己又学到了很多的知识,在今后的学习中,我一定经常上机操作,争取早日驾驭电脑,学有所用。

2、通过学习,我体会到,我们原来用的课件是多么的落后,通过authorware课件制作和flash动画制作的学习,今后我一定会做出更加适应课堂教学,更加精美的课件。

3、通过三个的学习,我们结识了很多的伙伴,大家取长补短,互帮互助,互通有无。大家都毫不吝啬,把自己知道的知识毫不保留的互相交流着。虽然学习是紧张的,可是大家的心情是愉悦的,气氛是和谐的。只是感觉到时间真的是太短了,需要互相学习的知识真的是太多了。所以和几位经常讨论的老师我们互留了qq,在今后我们继续交流。

4、在这几次的学习中,我感到最累的要算是我们的辅导老师,他们每次都早早的来到多功能教室,准备为我们培训的材料,中午又是牺牲自己的休息时间,为大家辅导,耐心的为我们讲解,这种敬业精神令我们所有的老师都很感动。

希望我们还有再一次学习交流的机会,在今后的教学中,把计算机技术应用于课堂,更好的服务于教学。

计算机培训心得体会

20xx年秋我怀着激动兴奋的心情,参加了哈尔滨工业大学研究生院的骨干培训学习班。虽然时间短暂,但我从中受益匪浅,并学到了很多课堂上学不到的知识,还有关于人生的启迪与思考。感谢大学生骨干培训班对我的教育。下面我把按照时间的顺序把这次培训的内容及我个人的感悟写出来。

第一次的骨干培训在新活动中心,培训首先表彰了学校20xx年度十佳优秀研究生党支部书记,现场热烈的掌声传达着对这些同学的祝贺和鼓励。优秀研究生代表们与大家分享了党支部建设的经验和体会,号召党支部书记明确支部建设主题,增进成员交流,在开展各项活动中注重学习与传承。同时就同学们关心的团队建设、出国访学、社会实践等问题进行了经验分享,以及怎么提高自身的创新精神,他们用自己亲身经历的故事和丰厚的收获来激励广大研究生骨干做好社会实践工作。从中我看出优秀的学生干部应具备两个条件:一是具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优;二是素质拓展,服务热情,有很强的工作能力,在同学中有很大的威信,能主动承担社会责任,积极组织开展各项工作,有突出的工作成绩,能起到骨干和带头作用。起码的政治素质,首先要有坚定的政治立场,坚持政治为经济服务;要有高度的政治理念。

第二次的培训在计算机学院议室,是由学院博士生学生干部给我们介绍做学生干部的经验,以及其出国经历。他从当学生干部的机缘、做学生干部的收获等方面跟大家分享了他做学生干部的经历和体会。对如何处理工作和学习、如何有针对性的服务好身边同学提出了宝贵的建议。还根据他的出国经历给大家提出了一些学术上的建议,希望同学们尽早发现自己感兴趣的、想要研究的“点”,让我受益匪浅。 从学长的经验介绍中我认识到作为一名学生干部必须要很好的处理好学习与工作的关系,作为一名合格的学生干部,工作的绩效十分重要,但是这并不就是意味着我们可以去放松自己的学习,毕竟我们的本质是一名在校大学生,学习对于我们来说才是最重要的,我们要合理的处理好学习与工作之间的关系,争取学习工作两不误,在两者上都能取得优异的成绩。同时我们要有很强的团队意识,我们是学生干部,所以我们在日常工作中要以学生为主体,我们是为他们服务的,所以我们要有团队意识,我们是一个为大家服务的团体,而不是单独的一个领导者,这样我们才能更好的为周围人服务。再者,作为一名研究生,我们应该培养自己独立思考、解决问题的品质。研究生的学习具有很强的自主性和探索性,首先要形成一定的知识结构体系,然后要了解自己研究领域的发展历史和发展动态,对知识做到融会贯通,多多思考,积极创新。

第三次的培训也是在活动心中,这次是上海交通大学创业学院副院长桑大伟跟我们谈大学生创业。桑老师首先以美特斯邦威、移动商务、废弃物利用以及与老龄化相关服务行业为例引发学生对创业创新的思考,指出当前对创业创新理解的误区。他说:“创业的思维就是有要有客户需求,而从产品到商品的成果转化,要先有技术和产品再找寻市场”。他强调明确的产品或服务,结构合理、互补的团队是非常重要的。他告诉我们,创业的好点子无处不在,而我们最最需要的是一双发现的眼睛,平时要注意观察身边的小事,并学会在面对问题和困难的时候多问几个为什么。老师还告诉我们,作为刚毕业的学生,创业对我们来说没什么后顾之忧,我们什么都没有,我们也什么都有。从老师给的视频中,我发现,创业除了要有好的点子外,还要敢于尝试,更要有坚持不懈的精神。很多时候很多事情都不是一次就能成功的,每次的失败就意味我们离成功更近了一步,当然我们还需要有计划有方法的去坚持。

本次培训还增加了一个“十人访谈”项目,我从给出的15个题目中选取了3个,分别是:“哈工大研究生党支部建设状况访谈”,“研究生成长与需求访谈”和“哈工大研究生团队训练课程效果访谈”。每个题目我都拟定了10个问题,分别访谈了3~4个人。团队训练让研究生生活有了一个认清自己,积极向上的开始。该活动受到同学们的一致好评,希望学校继续开展,并且扩大开展,成为我们学校的一个特色。现在的研究生都是有思想,又准备的人,对自己的每一个方面都认真的把握,并按自己的需求定下了目标、做好了规划。这次的“十人访谈”项目,锻炼了我的沟通的能力,也让我从跟同学们的交谈中收获了很多。研究生生涯是人生的又一个重要转折点,我们不仅要认真学习专业知识,更要学会思考人生,用心拓展自己的兴趣、见闻和知识结构,提高分析、整合和逻辑思维的能力,科学的规划自己的人生。

我非常感谢学校给我们组织的这次的培训活动,真的让我受益非浅,感谢为我们讲课的老师们和学长们,以及这个过程中让我意识到成长的所有人,通过他们,我清楚的认识到了自身的不足,不少不足方面都还需要自己积极去改变,所以在今后的工作和学习中,我要不断严格的要求自己,锻炼自己,希望自己今后能更好的帮助各位老师和同学,做出自己贡献!

年计算机培训后体会心得感悟

8月1日至5日期间,有幸参加了联想集团培训事业部在潍坊举办的“山东中等职业学校专业教师企业实践项目”活动,此间了解到了联想集团的企业文化及运作流程、管理制度与通用的工作方法、员工规范与it服务流程等内容,真可谓受益匪浅、收获颇丰、不虚此行!

“合理的是锻炼,不合理的是磨炼!”,在第一天上午的“开班典礼”上,此次活动的负责人之一——解明玲老师的一席话就预示了我们将在接下来的几天中可能会遇到的课题与挑战。开班仪式结束后马上进行了“能力测评”,这在我看来就是一种“下马威”式的考试,在没有任何准备的情况下进行测评才能体现出平时的真实水平,此举值得学习与借鉴。

教室的课桌椅被布置成了“鱼骨形”与平时常见的“排排座”大相径庭,而且还很精心地为大家准备了印有自己名字的桌签,一切都是那么的井井有条。我们落座后,所有参加培训的人员在黄诚老师的带领下,通过拼图游戏随机进行了重新分组,每组由8至9人组成,一共5组。然后是为我们所在的小组命名,并推举出组长。从互不相识,到组成团队;从独立的个人,到找到组织的归属感,这些活动对我们来说都是很新颖的,对接下来的授课内容充满了期待。

黄老师是一位有着丰富教学经验的技术课老师,从pc通用维修方法,到pc维修技术规范,再到联想工具的使用,黄老师的讲授详实细致,既有理论又有实践,既直观又具体。静电的危害与防护、维修的诊断思路与方法、验机的工具与软件等等都一一为我们进行了介绍,相信这些内容在日后的实践实训中得到应用与提升。

课间,班主任孙老师还为我们准备的茶歇,矿泉水、小点心、水果,如此的细心与体贴很令人感动。

沟通技巧、如何高效地与人进行沟通;联想5p文化是什么;什么是3a激励法;怎样运用smart原则进行目标管理;pdca原则来达成目标;服务意识与团队精神还有联想的服务规范,这些技能类课程的讲解来自于风趣幽默、风华正茂的孟广晨老师。孟老师不仅展示了他独具魅力的授课方式,还为大家传授了他在温习旧知时所用到的“独门秘籍”——魔方复习法,令我们深受启发。

感谢联想集团提供的此次学习机会,感谢我们的团队,希望在今后的学习和工作中更有效地做到“知行合一”,学以致用。

计算机培训心得体会

我是来自山西省太原市第七职业中学的一名计算机专业课教师,20xx年7月至9月有幸参加了在辽宁机电职业技术学院举办的动漫专业国家级骨干教师培训学习,在此非常感谢国家教育部能够给我们中职教师提供这样的学习交流的机会,同时也非常感谢机电学校的各位领导、老师和同学为我们学习的正常进行所付出的努力与心血。两个月的学习,给我最直接的感受就是紧张与充实!无论是在职业教育的理念和教学方法方面,还是自己的专业技能方面都有了很大的提高,现将两个月的学习中体会较深的几点总结如下:

由于时间原因,我们没有听到六位老师关于职业教育的新理念及改革发展趋势的精彩报告,但是我们依然利用业余时间认真研读了学校发放的报告资料,每个报告都给我们传播了先进的职业教育理念,使我们耳目一新。我意识到了职业教育课堂改革必要性,要打破教师教学生学的传统观念,现在的课堂设计要以工作过程为主线,让学生置身于工作流程中,提前适应将来的工作岗位,以学生为主体,教师引导的作用,突出学生技能的培养。此次培训更新了我的教育思想,为我以后的教学工作起到了一个很好的指导作用,但也促进我不断的思考:作为职业教育的主要实施者,对我们教师自身的专业素质尤其是自身顶岗工作能力的提高方面,我们要下大辛苦去做的事还有很多!

两个月的时间,我们主要学习了用3d max、maya、ae等软件制作三维高级片头、建筑室内装饰、三维建筑环游动画、电视包装动画等。三位专业课老师精彩到位的讲解、耐心细致的辅导,都给我们留下了很深的印象,使我们无论在专业知识和技能上都有了巨大的提高。尤其是崔建伟老师将他个人丰富的.实战经验恰当的融入教学中,使我们从工作流程角度有了清晰的认识,再配合上对每个软件基础操作的详细介绍,帮助我们从纵深和横向两个维度建立了饱满的知识体系,在此要再一次对他两个月的全心付出表示感谢!

这次参加培训的老师们都是来自全国各个省市的一线骨干教师,两个月共同的学习生活,已经使我们之间建立了深厚的友谊。学校不但为我们提供了好的学习环境,也为我们学员之间交流讨论提供了很多宝贵的机会。通过交流和讨论活动,我们了解了各个兄弟学校发展的状况,也获得了很多教育教学管理方面的成功经验,拓宽了自己的视野!在今后的工作中,我会将在机电学院和兄弟学校学到的新理念、好方法带回学校,及时地为学校的建设和发展出谋献策。实际上我想这次学习带给我的影响与体会绝不是这短短的两页纸可以涵盖的,有更多的东西是需要我抓紧时间去整理、去体会,然后用最快的速度付诸行动的。 我想这才是对国家、对机电学院、对老师最好的回报!

计算机培训心得体会

这次培训让我意识到,信息技术教师应该继续跟随《纽约时报》的步伐,掌握新的计算机知识。软件应加强一些实用的软件实践;硬件不仅要收集更多的信息,而且要亲自实现和操作,只有这样才能掌握,作为一名信息技术教师不能被淘汰。

通过刘先生的一些解释和他自己的学习、听专家讲座、课件等环节,我觉得我有很多知识。我以前从未听说过一些软件术语,现在我有了一些理解,并只是学会了使用它们。

作为一名信息技术教师,我们不仅要掌握一些基本操作,还要了解一些关于计算机维护的知识。在本培训教科书中,有一章介绍了一些关于计算机维护的方法。通过学习,我们可以解决一些最基本的问题,而无需邀请外人。

短短几天的培训很快就结束了,但老师们精辟的讨论经常在我耳边回响。导师的谆谆教诲和同龄人的帮助,汇成了沁人心脾的暖流和鼓舞人心的号角。支持和激励着我不敢懈怠和停留。展望未来的工作和学习之路将是无穷无尽的。

计算机培训心得体会

20______年秋我怀着激动兴奋的心情,参加了哈尔滨工业大学研究生院的骨干培训学习班。虽然时间短暂,但我从中受益匪浅,并学到了很多课堂上学不到的知识,还有关于人生的启迪与思考。感谢大学生骨干培训班对我的教育。下面我把按照时间的顺序把这次培训的内容及我个人的感悟写出来。

第一次的骨干培训在新活动中心,培训首先表彰了学校20______年度十佳优秀研究生党支部书记,现场热烈的掌声传达着对这些同学的祝贺和鼓励。优秀研究生代表们与大家分享了党支部建设的经验和体会,号召党支部书记明确支部建设主题,增进成员交流,在开展各项活动中注重学习与传承。同时就同学们关心的团队建设、出国访学、社会实践等问题进行了经验分享,以及怎么提高自身的创新精神,他们用自己亲身经历的故事和丰厚的收获来激励广大研究生骨干做好社会实践工作。从中我看出优秀的学生干部应具备两个条件:一是具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优;二是素质拓展,服务热情,有很强的工作能力,在同学中有很大的威信,能主动承担社会责任,积极组织开展各项工作,有突出的工作成绩,能起到骨干和带头作用。起码的政治素质,首先要有坚定的政治立场,坚持政治为经济服务;要有高度的政治理念。

第二次的培训在计算机学院议室,是由学院博士生学生干部给我们介绍做学生干部的经验,以及其出国经历。他从当学生干部的机缘、做学生干部的收获等方面跟大家分享了他做学生干部的经历和体会。对如何处理工作和学习、如何有针对性的服务好身边同学提出了宝贵的建议。还根据他的出国经历给大家提出了一些学术上的建议,希望同学们尽早发现自己感兴趣的、想要研究的“点”,让我受益匪浅。从学长的经验介绍中我认识到作为一名学生干部必须要很好的处理好学习与工作的关系,作为一名合格的学生干部,工作的绩效十分重要,但是这并不就是意味着我们可以去放松自己的学习,毕竟我们的本质是一名在校大学生,学习对于我们来说才是最重要的,我们要合理的处理好学习与工作之间的关系,争取学习工作两不误,在两者上都能取得优异的成绩。同时我们要有很强的团队意识,我们是学生干部,所以我们在日常工作中要以学生为主体,我们是为他们服务的,所以我们要有团队意识,我们是一个为大家服务的团体,而不是单独的一个领导者,这样我们才能更好的为周围人服务。再者,作为一名研究生,我们应该培养自己独立思考、解决问题的品质。研究生的学习具有很强的自主性和探索性,首先要形成一定的知识结构体系,然后要了解自己研究领域的发展历史和发展动态,对知识做到融会贯通,多多思考,积极创新。

第三次的培训也是在活动心中,这次是上海交通大学创业学院副院长桑大伟跟我们谈大学生创业。桑老师首先以美特斯邦威、移动商务、废弃物利用以及与老龄化相关服务行业为例引发学生对创业创新的思考,指出当前对创业创新理解的误区。他说:“创业的思维就是有要有客户需求,而从产品到商品的成果转化,要先有技术和产品再找寻市场”。他强调明确的产品或服务,结构合理、互补的团队是非常重要的。他告诉我们,创业的好点子无处不在,而我们最最需要的是一双发现的眼睛,平时要注意观察身边的小事,并学会在面对问题和困难的时候多问几个为什么。老师还告诉我们,作为刚毕业的学生,创业对我们来说没什么后顾之忧,我们什么都没有,我们也什么都有。从老师给的视频中,我发现,创业除了要有好的点子外,还要敢于尝试,更要有坚持不懈的精神。很多时候很多事情都不是一次就能成功的,每次的失败就意味我们离成功更近了一步,当然我们还需要有计划有方法的去坚持。

计算机培训心得体会

随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具。然而这个继续学习将是展现自我能力的一个好时机,在这个学期里我们要进行全国计算机应用技术的应用的培训。

我认真听讲,认真的完成老师所布置的任务,还有平时自己积累的知识跟经验,不断提升自己,教师继续教育是实现新教育理念的前提下,教师教育的重要组成部分,通过近期的努力学习,使我觉得受益匪浅,现将体会小结如下:教师应该是一名无谓的探索者,能够直面教育的现实与教育的问题。

努力探索各种问题解决的对策,在教育教学活动中提升自己的教育技艺。其次教师应是勤勉的学习者,这不仅仅是为了教学,也是对自己的精神和气质的熏陶,智慧思维的启迪,思想和理念的提升,我们应当做一名教育的有心人,做到有心的观察,有心的学习,有心的积累,有心的分析和总结。学习期间,在与实际相结合,不断的实践报告,取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。通过对继续教育的学习,我首先是更新了两个重要的观念:

一,对小学教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经所做的多视角、多层次的分析和反省。

三、教育责任重大。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。

课堂观察是教师获教学反馈信息、捕捉教学复杂现象,分析研究教学情况,及时调整教学思路、教学内容和教学方法的重要手段,同时能够唤醒隐藏在教师心中的教学智慧,促进教师的专业发展,提高教学效率。

四、无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。”在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目,既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要老师掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们。

计算机培训心得体会

在第二模块中,我深入理解了教学设计前期分析环节的工作内容和作用,掌握了教学目标的分析方法,特别是新课程标准三维目标阐述方式,掌握了学习者主要特征因素的分析方法,以及在信息技术环境下学生的学习特点,会使用知识可视化工具进行教学前期分析。

在第三模块中,我了解了常见教学模式与教学策略及适用范围,能结合具体的教学目标、教学内容和教学对象,选择恰当的教学模式与教学策略,设计教学过程和教学活动,能根据给定的教学目标、学习者特征、教学内容等,评价教学模式与教学策略的.有效性,能够运用恰当的教学模式与教学策略促进信息技术与课程教学的有效整合。

在第四模块中,我了解了信息化的主要类型及在教学中的作用方式,深入理解了教学设计前期分析环节的工作内容和作用,能熟练运用资源收集的方法收集所需的素材,并有针对性地选择合适的能够应用于课件的素材资源,掌握了对各类资源素材进行加工与处理的方法,掌握了网页编辑工具的使用,能对网页课件进行科学的评价。

其次,我按照每个模块的作业要求进行了实际操作。

我认识了同仁,进行了相互交流,领取了一个必选案例;分析了三个案例;使用思维导图freemind制作了一份教学前期分析;用word格式编辑了一份教学设计;用frontind来制作一堂课的教学前期分析,应用文字编辑工具进行教案设计,用frontpage制作了一份网页课件。

在学习过程中,我学会了与人合作,学会了求助别人和帮助别人,深刻地体会到了予人玫瑰,手留余香和群体的智慧是无穷的的道理。同时我也更深切地理解了一些词语。比如:上传作业如果不及时,平台就会关闭这让我理解了及时的重要性;绝不可抄袭作业,一经查实,该项作业得0分并进行在班级通报,同时将抄袭情况上报北大网络学院和当地教育主管部门诚信关乎身家性命;写作业前一定要先学习课程资源中的相关资料,完成作业之前一定要查看评分量规,这样才能又快又好地做完作业这让我理解了规则的意义;回答问题要完整、细致、清楚这让我体会到了细节决定成败的重要性;晚上12点还在网上耐心为同学们答疑、对于群里同学们的疑问是知无不言,言无不尽让我又深切地感受到了老师的敬业。

总而言之,我觉得在做人方面的收获要远远大于知识上的收获。

因为对于信息技术并不是特别了解,除了ppt和word在平时工作中需要经常使用而比较了解,其余的电脑技术都是在实际工作中学会的,很散乱,知识不系统也不全面。而自打进入网络学习模式后,网络学习几乎占据了我的全部业余生活,这也使我有机会认真系统地了解了很多对教学有用的信息技术。通过自学、解决实际问题,求助、交流、合作,慢慢地解决了很多困难,同时觉得自己的能力也有了很大的提高,对自己也更加有信心了。

但是我感觉因为很多电脑知识我们老师还是很欠缺,特别是对于年龄比较大的老师来说,接受起来就更加费劲一点,所以是否可以考虑把培训时间稍微拉长一点,同时尽可能地安排在学中期,因为刚开学和学期末教学时间相对来说都比较少,所以有时做电脑作业都要到半夜,实在是非常疲惫,连带着辅导老师们也挑灯夜战。所以希望可以考虑一下老师的实际情况,施以更灵活的培训机制。

计算机培训心得体会

xx年8月20号下午至22号,xx市教科院组织的高中计算机技术培训在xx实验中学如期举行。这次培训共有信息技术骨干教师100多人,他们来自于xx市各个地区的高中学校,其中有经验丰富的老教师,也有不少优秀的"年轻教师。此次培训,主要突出“三步四环节五课型教学模式”课堂研究;此次培训,充分挖掘了骨干教师的经验和智慧,通过专家教师的主讲,系统总结骨干教师教学经验中的精华。并通过小组讨论的形式,最大程度地发挥骨干教师的作用,进一步提升以先进理念为核心的学科素养;全面推进我市素质教育的实施。

在本次培训中,听了两节公开课,暑期中能组织起学生来上课,很是难得,课后xx市教研室主任对这两节课进行了精彩点评。这两堂课让在座的每位教师对“三步四环节五课型教学模式”有了初步的认识。

在本次培训中,经验丰富的老教师xx老师作了报告“终日思考,不如须臾之学”,朴实的'语言、切身的实践,让人听后受益匪浅;xx老师提出的“生态课堂”让人耳目一新,其生动的语言、实实在在的课堂教学案例让我们对课堂教学有了新的看法。

在本次培训中,教科院xx科长对高中信息技术“三步四环节五课型”教学模式进行了详细而精辟的解读,让在座的每位教师对“三步四环节五课型”教学模式有了比较深入的了解,让我们的课堂教学变得有章可循。

短短两天半的培训结束了,可是培训的那种浓浓氛围却无时无刻不在影响着每一位参训教师。这次培训,给我们以后的信息技术教学指明了前进的道路,也给予我们强大的精神后备力量。

计算机培训心得体会

人类早已进入21世纪,教育振兴已成为全民族日益迫切的需要。教育应更好地承担提高全民族素质和综合国力的历史责任。面对新的历史机遇,能否有效建设一支充满活力、勇于探索、专业素质高、教学基本功过硬、终身学习意识强的教师队伍,是教育现代化成功的关键,青年教师应该成为这支队伍的生力军。作为一名中年教师,我深深感到责任重大,能力不足。因此,我积极参加校本培训,认真听取一系列专题讲座,利用业余时间进行全国培训,观察高质量课程,参加教学竞赛,不断进步。本学期培训工作总结如下:

我非常重视和认识培训工作。我知道参加培训不仅是提高教学和管理能力的需要,也是时代的需要。这是优秀教师以自己的学术造诣和优秀品格赢得新生和爱心的需要。这是对自己、学生、学校和未来负责的'需要。因此,我从未缺席或提前退出过各种培训,每次都积极参加。

加强理论学习。

2.继续加强计算机培训,提高使用现代教学技术的能力。

本学期我参加了7次计算机培训,培训内容仍以计算机教学课件的制作为主要内容。教学课件是辅助教学的有力手段。在过去,我总是要求别人帮助制作或下载课件。自从我参加计算机培训以来,我可以独立制作简单的课件。在今后的教学工作中,我将继续练习这项基本技能。此外,我还参加了全国语文培训班,以满分完成了所有的学习任务。

3.注重提高教学基本功,保持训练量,促进比赛。

本学期,学校开展了小组讲座活动、教学计划评价和课程竞赛。在比赛中,我认真准备,积极参与,驾驶皇家课堂的能力和水平也有不同程度的提高。

通过参加培训,我不仅丰富了我的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想意识提高了投身于教育教学的责任感和奉献精神,努力将所学到的现代教育理论知识和现代教育手段应用到自己的教学和课堂管理中。今后,我将继续努力工作,在普通的教学工作中取得进步,努力发展,取得非凡的成就。

计算机培训心得感悟

随着计算机网络的广泛普及,计算机的辅助应用已经普遍运用与各行各业,为经济、政治、军事、文化的发展做出了巨大贡献。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于计算机培训心得感悟吧。

通过参加电脑培训,我的计算机应用水平得到了提高,总的来说,有以下几点感触。

一、开卷有益,爱不释手。

然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是excel的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对excel的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的excil的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。

二、由此及彼,学以致用。

三、蓦然回首,柳暗花明。

正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。

随着信息技术的不断发展,多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。因而,对于我们教师而言,计算机的操作是我们必须掌握一门技术。能入到咱们长子的教育队伍中,并能参加这次计算机培训,我感到很荣幸,故而倍加珍惜这次学习的机会。

虽然这次培训的时间很短,但每一位老师都很有耐心,对于我们提出的各种问题,总是一遍遍地讲解,这让我很受感动。在与同行的相互学习、交流中,我收获颇丰。我不仅明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。

这次培训的时间虽然短些,但我通过学习认识到计算机的重要性,我会在今后的工作中,充分利用学到的知识进行教育教学,还要不断学习新的信息技术。

能够参加本次洮北区进修学校举办的计算机培训我很高兴,虽然学习很紧张,但过得很充实,我以优异的成绩完成了五天的培训课程。

本次学习,进修学校给我们提供了优越的环境和先进的设备,人手一机,采用多媒体联机方式,老师的机器和我们学员的机器同步。老师讲课和我们练习相结合,理论和实践相结合,老师除了讲理论知识外,还结合大量实例进行教学,老师纯熟的操作手法让我大开眼界。对计算机颇感兴趣的我以前都是自己琢磨着学习,通过这次学习,听了老师的讲解,使我对计算机的学习走了很多捷径,用最短的时间掌握了较多的知识。

现在,我已经学会了多媒体。

课件。

的制作和应用、excel电子表格的操作,这些对于一个从事教育工作的我来说真是如获至宝,我会将我所学到的知识运用到实际教学中去,使课堂教学更加丰富多彩。

计算机不仅为教学节约了很多时间,而且给我们提供了丰富的资源,对教学工作有很大帮助。这次计算机培训对我们洮北区中小学教师的自身水平提供了良好的平台,为教师的专业性发展提供了惬机。不管是现在还是将来,每位教育工作者应不断的加强学习,不断的给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰,用更高的工作效率换取学习更优异的成绩!

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