对于能够担任今天的主持人,我感到非常荣幸,我将尽全力为大家创造一个热烈而友好的氛围。下面是一些备受好评的总结写作范文,希望能够为大家提供一些参考和指导。
大学生班会主持稿
合:大家晚上好!
雪:又是一年春光好。
洋:又到书声朗朗时。
雪:为了激励大家更积极地去读书,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁“散居在世界各地的人们,都能享受读书的乐趣。”
洋:在这生机盎然的季节,在这水墨飘香的校园,我们庙子镇七庄小学读书报告会终于拉开帷幕了。
雪:学,然后知困;读,然后知不足。
洋:是的,阅读虽不能改变人生的长度,但可以增加人生的厚度。雪:在这里,上下千年任你纵览。
洋:在这里,大好河山为你展开。
雪:从杏花春雨的江南,到白雪皑皑的塞北,从波涛翻滚的东海之滨,到风沙茫茫的'西北大漠,方寸之间,便是世界。
洋:当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层意义。
雪:所以今天,在这个清风明月相伴的夜晚,让我们轻装上路,向着心中所往出发。
洋:现在我宣布庙子镇七庄小学“读万卷书,行万里路”读书报告会正式开始。
m:请允许我介绍今天到场的领导和嘉宾。。。
f:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
丁:时间老人步履匆匆,它也将我们的开幕式带入尾声,
甲乙:但它带不走我们对知识的无限憧憬和执着追求。
丙丁:更带不走我们对民族精神的无限希翼和深情呼唤。
甲:难忘这个“十一”,它让我们插上理想的翅膀,翱翔在艺术的广阔蓝天。
乙:难忘这个“十一”,它让我们于书本作伴,遨游在知识的碧波浪尖。
丙:伙伴们,让我们用双手、用智慧、用心灵。
齐:去拥抱新世纪每一缕艺术之光,去开创属于我们崭新的民族精神的篇章!
甲:亲爱的伙伴们,
乙:尊敬的老师、家长们。
丁:上海市教科院实验小学读书节开幕仪式到此结束!
丙:伙伴们、老师们,家长们,
合:再见!
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小学生班会主持稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
下面我宣布:晓望小学“走进低碳生活,拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式,现在开始!
老师们、同学们:近年来,全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着人类的健康与生命。环境保护和可持续发展成为了人类生存与发展的必然认识和持久行动,对少年儿童来说必须具备一定的环境素养,才会符合现代社会对每个人基本素质的普遍要求。为了实现未来的可持续发展,提高师生的环保意识,我校把环保教育作为学校德育工作的重点,并将其列为学校的特色教育。让保护环境倡导低碳生活成为每一名师生的自发行为。首先让我们以热烈的掌声欢迎兰功伟主席宣读《晓望小学环保教育活动实施方案》!
兰主席的讲话为我们开展环保活动制订了详细的时间表,让我们的目标更加明确。
当前我们应该清醒的认识到大自然已经鸣响了警钟!让我们站在经济飞速发展的今天,“善待生物,善待地球!”共同托起“绿色、和谐、梦想”!下面请刘晓丽老师代表全体教师发言!
20xx年4月22日全球迎来了第41个“世界地球日”,这也是我们晓望小学的师生共同关注的重要日子。我们都知道,世上最伟大的爱,莫过母亲对于儿女的爱,而世上最多儿女的母亲,莫过地球母亲。保护环境植绿护绿就是保护我们的地球母亲。接下来有请六年级一班的李彦瑜同学代表全体同学讲话!
追求低碳新生活,大家一起来行动!为了你、为了我、为了他、为了我们这个赖以生存的地球大家庭,更是为了明天的美好生活。我们的少先队组织已经开始行动起来了,手拉手环保地球村、环保科技实践活动等,景区、社区处处能见到红领巾宣传环保,捡拾垃圾的身影,让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起,下面有请五年级二班的鲁延灏同学宣读倡议书!
老师们、同学们:倡议书,为我们发出了环保节约的号召!今年第41个世界地球日的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”,希望同学们能从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,做一个具有良好社会公德的人。最后让我们以热烈的掌声欢迎常方森校长讲话,大家欢迎!
最后我提议让我们全体起立,共同宣誓:请同学们举起右拳,跟我一起大声宣誓:
学习环保知识,提高环保意识;。
珍惜节约资源,保护共建生态;。
营造绿色校园,呵护地球家园!
晓望小学“走进低碳生活,拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式到此结束!接下来让我们将要举行“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”千人签字活动。请各班主任组织学生有秩序的进行签字活动。签字顺序从一年级开始—六年级,不要推挤,要严格按照顺序签!
元宵节班会主持稿
乙:各位同学。
合:大家新年好!
甲:十五元宵,团圆吉祥,幸福快乐。
乙:十五元宵,月光明亮,灯火辉煌。
合:“欢天喜地闹元宵,龙飞凤舞迎新春”元宵庆祝活动现在开始!
甲:贴春联,过新年,红红火火又一年。
乙:春联古称“桃符”,始于五代十国,迄今已有千余年历史。
甲:在寒假中,我们都收集很多春联,经过评选,以下几位同学的春联获得了优胜奖,请倪老师宣布:
甲:兔子灯,活泼可爱。
乙:老虎灯,虎虎生威。
甲:宫灯,精致的制作工艺。
乙:六角灯,浓厚的民俗风味。
甲:刚才我们已经进行了观灯、赏灯,现在我们请陆校长来揭晓今年元宵赛灯会的`结果,大家欢迎。
甲:猜灯谜,赏花灯,欢天喜地闹元宵。
乙:现在请倪书记抽取今天的幸运者,请大家拭目以待。
甲:文明礼仪展风采,
乙:龙飞凤舞迎新春。
甲:让我们提着自己做的灯笼,在美丽的校园里一起闹元宵吧!
(全体学生提着灯笼,围绕操场进行灯展)。
甲:绿草如茵开春景,
乙:花灯龙鼓闹元宵,
甲:难忘今霄,元宵难忘。
乙:祝全体老师和同学在新的一年里。
合:虎虎生威,学习进行,万事如意!
合:“欢天喜地闹元宵,龙飞凤舞迎新春”元宵庆祝活动到此结束。
小学生班会主持稿
合:大家下午好。
陈:今天我们405班班会主题是:正视学习压力提高受挫能力。
吴:首先请同学们先看一幅图(一分钟),用正常的眼神看就行。
陈:现在请觉得转得快同学举手(数人数)。
吴:好,再请觉得转得慢同学举手(数人数)。
陈:觉得不转动的同学举手(数人数)。
吴:同学们。
陈:你们觉得转的快好还是慢好呢?
吴:那我们现在揭晓答案吧。
陈:如果你看了不在动的话说明没有学习压力哦。
吴:如果是缓慢的转动说明有一点学习压力。
陈:如果转的很快的话,表明你目前在承受较大的心理压力。
吴:这是一个小小的测试游戏,同学们不要当真哦。
陈:那么什么是心理压力呢,有哪位同学能告诉我们。
沈逸同学:心理压力是一个人主观的感觉,在面对困难时,一时无法消除困难的一种被压迫的感觉,对高年级而言,随着学习越来越难,学习压力就慢慢显示出来,尤其在学习受挫时,我们感觉到这种压力就更大。
吴:同学们,我们现在已经是四年级了,不再像幼儿园那么惬意那么放松了,随着学习任务的加重,越来越能感受到学习压力在加大。
陈:下面请朱慧琳同学来谈谈她自己及身边同学感受到的学习压力具体有哪些。
朱慧琳同学:有作业压力、考试压力、升学压力、还可以延伸到家长压力、老师压力等等。
吴:原来压力有这么多哦,那这些压力又如何解决呢?
陈:请陈颖佳等几位同学来分享他们的减压心得。
陈颖佳同学:上课认真听讲,有效的分配时间,这样可以节约作业时间,提高学习效率。不要把目标定的高于自己的能力,量力而行,考试也就轻松多了。
潘诗瑶同学:在课余时间应做适量的运动,减轻肌肉疲劳。要有充分的睡眠时间。
李珂涵同学:遇到困难时,应该找朋友倾诉。还有可以听听音乐(有助于缓解压力的音乐),写日记等。
崔书豪同学:还可以和爸爸妈妈或者老师及时沟通,说说心里话。因为他们是我们的坚强后盾,是我们前进的助推力。
吴:这几位同学介绍的减压方法非常好。学习中的挫折,我们可能都不愿去面对。但我们终究不能逃避。我们不能因为摔过跤而不敢奔跑,不能因为风雨而诅咒生活,不能因为迷了路而忽视了自然风光。
陈:只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能在学习中找到乐趣,享受成长中每一步的精彩。
吴:请陈童昕等同学说说关于挫折的名言警句。
陈童昕同学:没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。
大学生班会主持稿
张:亲爱的老师,同学们:
合:大家晚上好!
张:我是主持人xx。
陈:我是主持人xx。
张:时光荏苒,转眼间我们大一的时光已经悄然离去。
陈:是啊,可能我们没有给我们自己的大一生活画上辉煌的一笔,但是我们共同把通信二班描绘成了一幅温暖的画卷。
张:一年前,来自天南海北的我们相聚在这里。我还记得,初来报道时,有人把当时染着头发的我当成老师的可爱;我还记得军训,前排的王海就被教官调戏时候的无奈;我也还记得,第一节思修课,我们座无虚席。
陈:自习室里,是我们考前奋笔疾书和辛勤钻研的身影;第一次校运动会上,我们的汗水洒在了观众席。对了,你是否还能想起,那时候我们都还没有电脑,午夜熄灯后,走廊里依旧可以听到我们挑灯夜战三国杀时候的厮杀声。
张:回首时光,拼搏的身姿历历在目。
陈:展望未来,我们不断前行,放飞梦想。
合:回首时光,放飞梦想主题班会,现在开始!
(台下xx播放照片以及背景音乐。)。
陈:很抱歉打破大家回忆的美好。我们打造过温馨的过去,相信我们也可以创造出属于我们自己辉煌的未来。下面有请班长xx上台发言。
(由班长在陈词背后引出男女生宿舍视频以及励志微电影,意为避免主持人频繁上台反客为主。)。
播放男生宿舍视频(凤祥赵宇上讲台讲解以免空台。)。
(二人发言。)。
张:大家的话,真挚朴实。一年来我们风雨同舟。的确,没有共同奋斗过我们怎可能产生友情和信赖。下面播放的微电影不知道能不能让大家产生共鸣。现在有请学习委员播放励志微电影并作发言。
(学习委员播放励志微电影。)。
陈:学习委员对我班同学的学习成绩可以说是操尽了心。不过确实,作为学生的我们,学习是排在首位的。下面有请团支书为大家播放导师寄语并作发言。
(团支书上台并在发言最后引出大合唱。)。
(放伴奏。)。
(合唱结束后由班长引出导员讲话,可根据当时教室内气氛而定。)。
(导员讲话)。
张:感谢朱导的教导。
陈:同学们,大一的生活已经过去,我们即将迎来的是我们大学时光里的第三次期末考试。
张:大一,我们可以为难堪的考试成绩找借口,因为那时候我们还很青涩。可是现在,我们又有什么理由不努力学习。
陈:我们的未来掌握在自己手里,今日你挥霍的时间将会成为你日后失败的伏笔。相反,如果我们共同奋战,那么我们辉煌的未来便不是一场空谈。
张:下面我宣布,回首时光,放飞梦想主题班会。
合:到此结束!
小学生班会主持稿
女:各位领导、老师,亲爱的同学们,下午好。
齐:xx班“感恩的心”主题班会现在开始。
女:今天我们在一起大话感恩。我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。
男:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。
女:感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
男:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
女:感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安。老师的一个微笑,感化我一世康健,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。
男:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。
男:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。
女:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
齐:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
女:我们一起来看一看,这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。
女:这是一个真实的故事,一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性脑炎,一时走起路来摇摇晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民医院里,大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状,抢救无效,死了,死得真是可怜。这位同学的家长见到这种情景,就问他,你现在还想见一见谁,这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。
深夜,老师得到这个消息,不顾一切地冲出了家门。夜,静得出奇,不时,还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响,一位女同志——一位身体单薄的女教师,只身一人匆匆地赶去坐车,去日照去见这位重病的学生。
这是多么感人的母爱,多么伟大的师恩。如果你就是这位同学,你会对老师说什么呢?
(现场采访几位同学)。
男:其实这位同学就是在座的郑文钦同学,请郑文钦同学起立,让大家再一次郑重的认识一下郑—文——钦!
女:(采访郑文钦)当时,你为什么想见你的老师?
如果你见到你的老师,你想对他说什么?
男:有请韩书琴老师。
(师徒见面情景)。
女:请大家跟我一起来唱一支歌,并跟我做动作。
放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台,全班同学起立,在这全班互动中结束班会。
小学生班会主持稿
景楚仪:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。
饶梦圆:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
景楚仪:有位学者说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”饶梦圆:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。
齐:亲爱的老师,同学们,今天我们在这里欢聚一堂,以书相约,以书会友,更是以无比喜悦的心情迎来了这次我爱读书主题班队会。
景楚仪:我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事;。
饶梦圆:我爱读书。因为书中有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理;。
合:实验小学五年级(3)班“我爱读书”主题班队会现在开始。
景楚仪:让我们以热烈的掌声,预祝这次班队会圆满成功。
饶梦圆:首先为我们展示的是周易同学的小品——《窃读故事》。
景楚仪:知识是甜蜜的,阅读是快乐的。接下来有请王浩平同学为我们讲述——《窃读故事》。
饶梦圆:书为我们讲述了一个个动人的故事,书为我们打开了一扇扇神奇的大门。有请单琳雅为我们推荐一部好书。
景楚仪:读书是一种挑战,读书是一种积累;读书是一种修养,读书更是一种境界。
有请李佳凡同学为我们讲述《窃读故事》。
景楚仪:爱读书,源于书中的奥秘和乐趣,李嘉伟同学推荐给大家一本好书;饶梦圆:读书不仅可以让我们享用到一个个曲折动人的故事,还能让我们领悟到祖国语言文字的魅力,下面为我们表演讲的王嘉敏同学,小品——《窃读故事》。
景楚仪:书籍是人类文明的果实,更是我们的良师益友,它陪伴着我们成长,有请寇星宇给大家推荐一本好书。
饶梦圆:书就像浩瀚的海洋,每当我们走进它的世界,总会被其中的奥秘所吸引,也总会从中获取知识和快乐。
景楚仪:请轩艺菲等同学表演小品——《窃读记》;。
饶梦圆:书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库。是书让我们的童年变得五彩缤纷。下面为我们讲述的是姚树桓同学,《窃读记》。
景楚仪:读一本好书就像结识了一位好朋友,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩下面请徐嘉仪为我们推荐一部好书。
景楚仪:同学们,我们要多读书、读好书,读出我们的体会,读出我们的心声,让读书成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情,你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!
合:实验小学五年级(3)班我爱读书演讲主题班队会到此结束。
小学生班会主持稿
a:种下一种性格,收获一种命运。
b:我们的行为习惯对我们的人生影响巨大。
a:让我们在学校做一名合格的小学生,在校外做一个好少年。
b:让我们能够快乐、幸福地成长。
a:我宣布五年级《学新守则,养好习惯》班会现在开始!
b:请欣赏诗朗诵——《点燃好习惯的心灵之灯》。
b:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则,这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求,它教育我们养成良好的行为习惯。
b:()你来说说:
a:()你来说:
b:同学们背得可真熟。课下肯定下了不少功夫。
a:俗话说:国有国法,家有家规。在学校里更是如此。学校担负着教育人和培养人的神圣使命,是一个既严肃又活泼,既紧张又文明的地方,老师总是耐心地教育我们要遵守校园纪律,做一名守纪律的小学生。如果我们对生活中的各种守则熟视无睹,那么便会酿成大祸,走上犯罪的道路。
a:那就让我们来一场《中小学生守则》知识竞赛吧,看看谁真正地做到了守则铭记于心。b:如果他说对了,请同学们给予热烈的掌声,给予鼓励。
b:竞赛进行的太精彩了,相信同学们对守则都有了深刻的理解,能够以它为标准辨别身边的是非。
b:让我们一起来学习学习吧,请听名人故事。
(讲故事)。
a:其实值得我们学习的不只有名人典范,就是我们身边也有很多这样的同学,朋友,亲人,甚至是陌生人值得我们学习,让我们寻找一下身边的榜样,身边的美吧!
a:名人典范告诉我们从小养成良好的习惯便是步向成功的钥匙。
a:但说起来容易做起来难,即使知道坏的行为习惯会给我们带来很多的危害,可是还是管不住自己。
b:新的《中小学生守则》就是希望我们能够遵守守则,严格要求自己,否则不仅会影响自己,也可能会伤害身边的亲人、朋友,甚至酿成不可挽回的大祸。
b:让我们一起来看看这名学生的表现吧!请欣赏小品《戒网瘾》!
a:看完这个小品,同学们想说些什么呢?
(学生发表意见)。
a:同学们真的是非常深刻地反省了自己,我们也相信同学们通过我们这次《学新守则,养好习惯》活动,能够改正自己的不良习惯,成为一名优秀的小学生。
b:最后请欣赏我们的小合唱《中小学生守则》之歌,以表我们我的决心。
b:鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。a:良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,b:让我们从点滴做起,学好守则,养好习惯,争做文明好少年。
a:最后请班主任老师讲话。
a:我宣布五年级《学好守则,养好习惯》班会到此结束。
小学生元宵节主持词
合:大家晚上好!
男:在这元宵佳节来临,阖家团圆之际,带着对亲朋好友的问候,带着对未来完美的祝愿,我们欢聚在那里。
女:我们欢聚在那里,燃起篝火,共庆xxx年。
男:今晚我们在熊熊燃烧的篝火旁边敲响欢庆的锣鼓、跳起欢乐的锅庄,一齐度过“红红火火闹元宵晚会”这难忘的夜晚。
女:今晚,我们荣幸地邀请到参加晚会的嘉宾,他们是:xxx
男:下方,有请xxx街道xx为晚会致辞,并宣布红红火火闹元宵篝火晚会开始。
女:秧歌舞蹈,流传千年,长盛不衰,是广大观众喜闻乐见的传统民间舞蹈。
男:秧歌舞以大气磅礴,欢乐祥和的格调深受人们的喜爱!
女:接下来就请大家欣赏喜庆的《秧歌舞蹈》。
男:刚才眼前红绸舞动,耳畔鼓声阵阵,秧歌舞的确令人回味,接下来我们将要欣赏到的是另一喜庆、欢快激情的腰鼓舞蹈《鼓韵龙腾》。
女:接下来让我们一齐来领略异国风情,动感十足的国标拉丁舞——伦巴。伦巴舞的特点是:音乐缠绵,舞态柔美,动作舒展,缠绵妩媚,舞姿抒情,而又浪漫优美,再配上缠绵委婉的音乐,使舞蹈充满了浪漫的情调,下方请大家欣赏拉丁舞《伦巴》。
男:金花花呀银花花,花开一盆根相连,根根相结并蒂开。金雀雀呀银雀雀,精灵鸟儿识清泉,金鸟银鸟比翼飞。请欣赏舞蹈《纳西情歌》。
女:一树红花照?海,一团火焰出水来,珊瑚树红春常在,风吹浪打花常开。请欣赏舞蹈《珊瑚情》。
男:伴随着清晰的空气,和着优美弦律,放飞心中的期望,舞动矫健的步伐,踏歌起舞,请欣赏适宜中老年朋友们健身的《群众舞》。
(《难忘今宵》音乐中……)
男:朋友们,晚会就要结束了!在那里,我们一齐度过了xxx年红红火火闹元宵这难忘的夜晚。
女:感谢来宾、感谢朋友们的光临!
男:感谢所有晚会工作人员和演员的辛勤发奋!
女:也感谢大家的用心参与,再次谢谢大家!
男:红红火火闹元宵篝火晚会到此结束!
女:祝各位朋友们:新春快乐、吉祥如意!
合:朋友们,晚安!
小学生元宵节主持稿
乙:让开心的事、温馨的情,永远伴随你的明天!
甲:xxx幼儿园20xx年元宵节联欢会
合:现在开始!
甲:记住我们相约的`日子,
乙:记住我们相伴的今天,
合:记住我们共同的渴盼!
甲:xxx幼儿园的明天更美好,
乙:xxx幼儿园合家大团圆!
甲:感谢各位家长朋友百忙中为我们带来关怀,
乙:感谢小朋友们的热情参与和奉献,
1、开场舞《睫毛弯弯》
2、元宵佳节是赏花灯的好时节。接下来请欣赏小三班小四班带来的律动《拍手点头》
5、下面掌声请出小班的小朋友,他们为我们带来的是古诗连诵。请欣赏
8、猜灯谜活动:乐事无边,万户春灯传五夜;太平有象,一天晴雪兆三丰。今天我们的联欢会晚会准备了好多的灯谜请大家猜,猜中有奖。
甲:春色无边,良宵玉宇初圆月。
乙:太平有象,火树银花不夜天。
甲:让我们在《欢快》的乐曲中说声再见。
乙:xxx幼儿园元宵晚会到此结束。
合:祝大家节日愉快、合家幸福、万事如意!再见!
小学生班会主持词
甲:老师年复一年,日复一日,传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。
甲:不可否认,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。也是三百六十行中尚的职业之首。
甲:老师们辛勤地工作。忘我的付出。
甲:因此,我们应当借此机会给我们的老师提前过上一个最最快乐的教师节。
齐:现在,x班主题班会现在开始。
乙:我们的发展,不是靠你我单打独斗可以实现的,是靠老师关心和鼓励。
乙:下面我们请副班长为大家致词。
乙:表演好了。
乙:下面有请正班长上台演讲。
乙:掌声过后。
甲:下面有我随机选一位同学来谈谈他对老师这个高尚职业的看法。
甲:哎~~我看还是算了,我想某某同学的文采应该是相当的好,只是缺乏勇气而已,希望他以后可以克服自身的缺点。
甲:那么我就有请谁谁上台。
乙:现在有请老师上台演讲。
老师:一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。(严肃)。
老师:当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展,实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。
老师:……。
乙:请大家给予我们老师最最热烈的掌声~~。
(结语)。
齐:欢乐时光过得快。
齐:最后我们忠心祝愿大家在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。靠上理想的中学。
甲:教师节活动到此结束。谢谢大家。
文档为doc格式。
中小学生庆元宵节班会教案
主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。
下面请听歌曲《老师,我想你》(播发mtv,同学在下面一起唱)。
主持人:听完这首歌,请大家回答问题下面问:
问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?(内容略)。
问题二:你打算今后怎样尊敬老师?(内容略)。
主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,真正做到尊师重教。
主持人:白云奉。
献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地学习和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!
下面请听由同学的配音诗朗诵“您辛苦了,老师”
主持人:今天我班在这举行的主题班会,大家表现得很好,下面请大家回答几个问题:
1、今天班会。
的主题是什么?
2、今年的教师节是第几个教师节?
男、女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。
男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天班会的第一位同学__x,为教师献礼!
女:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!现在,让__x代表我们,向老师说出我们的心声。
男:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。有请__x上台。
女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续乘风破浪、扬帆远航。
男:老师,是您把我引入知识的殿堂,是您;为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光。
合:感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐;感谢您让我明白自身的价值;感谢您帮助我发现了自己的专长。在此,我们真挚的感谢您,敬爱的老师。
小学生元宵节活动主持稿
男:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
女:尊敬的各位领导、亲爱的同事们。
合:大家下午好!
男:新的一年已经到来,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女:在这新年伊始,我们欢聚一堂,共同感受春天的气息,一起度过这美好的时光。
男:这是我们的春天。
女:这也是我们这个大家庭的春天。
男:这更是我们每一个人的春天。
女:我们相约在这里,享受春日和煦,享受节日欢乐!
男:我们相聚在这里,用心感受真情,释放你的激情!
女:让我们一起祝愿在座各位:
合:身体健康、工作顺利、生活幸福、合家欢乐!
男:新的一年,我们更要携手共进、再创辉煌!
女:让我们共同祝福我们的事业蒸蒸日上,向着既定的目标展翼飞翔!
男:20xx年元宵联欢晚会现在开始。今夜我们的晚会以各种娱乐节目、游戏、猜灯谜和抽幸运奖等形式出现,同时对本次元宵联欢晚会的节目进行评选和颁奖,首先对我们的评委表示感谢。祝大家好运。(请大家鼓掌!)。
女:下面掌声有请公司懂事长为我们致辞。(请大家鼓掌!)。
(懂事长致辞)。
男:感谢懂事长热情洋溢的祝福,我们一定不辜负懂事长的殷切期望,努力将今年的工作做得更好!
女:接着以热烈的掌声欢迎公司总经理先生为我们发言。
(公司总经理发言)。
男:谢谢总真挚坦诚的言辞,我们会以总为核心,紧紧的团结在总的周围,为实现公司的既定目标而努力!
女:儿行千里,母担忧。出门在外,安全是第一位的。下面将要出场的是大家熟悉的“先生,他为我们带来的是(好人一生平安)。(请大家鼓掌欢迎!)。
(唱歌)(好人一生平安)。
男:谢谢“”美好的歌声,同时愿他的歌声带给我们每一个人平安。
女:这是一个竞争时代,只有通过良性的竞争才能将完美的一面展现给我们。下面这个游戏就是“争位子”。
男:游戏规则如下:首先请八个人上台来,男女各半,接着随着音乐响起围着凳子转圈,音乐停必须座在凳子上,未有凳子座人员请带凳子下场,最后一位为获胜者。希望大家踊跃参加。
女:希望大家踊跃举手参加。
(游戏争位子)。
男:感谢各位的参与,同时让我们为获胜者鼓掌。人间自有公道,付出总有回报。造物主是公平的,曾经的努力和付出不会付置东流。
女:接下来掌声有请公司厂长先生和副总经理先生为获得20xx年度公司优秀员工颁奖。
男:获得20xx年度公司优秀员工的有:掌声有请以上人员上台来授奖。(年度优秀员工上台受奖)。
女:请大家再次以热烈的掌声对他们表示祝贺。感谢他们对公司的付出。同时请他们为我们大家抽出今天的第一批20个幸运号,抽中者将获毛巾被一床。大家听清楚幸运号,所有幸运号现场叫3次不到作自动弃权处理。
男:请每个人抽3张幸运号,最后一位抽2张幸运号。同时请将抽中的幸运号大声念出来。
女:请持以上幸运号的人员上台来领奖。大家掌声欢迎和鼓励。
部门文员颁奖。
男:再次谢谢7位xx年度优秀员工,元宵节是中国的传统节日,也是一个亲人相聚的日子,接下来请欣赏由先生为我们带来的(九百九十九朵玫瑰),同时将此九百九十九朵玫瑰送给我们的亲人。请大家欢迎。
(九百九十九朵玫瑰)。
女:谢谢先生火热的九百九十九朵玫瑰,让每个人都心情激荡,同时有请张生为我们抽出今天的第二批10个幸运号。同时请生将抽中的幸运号大声念出来。抽中者将获旅行袋一个。
男:请大家掌声欢迎,持以上幸运号的人员上台来领奖。
部门文员颁奖。
男:观花灯和猜灯谜。
女:就是猜灯谜,接下来我们就猜灯谜。猜谜者请举手再回答。
男:我们的谜面是“国中”“早上”“男生太多”“十五天”各猜一字,猜中者奖励红包一个。请答题。
女:让我们以热列的掌声有请刚才猜中灯谜几位上台来为我们抽幸运号好不好。抽出10个幸运号,抽中者将获手提箱一个。
男:请大家掌声欢迎,持以上幸运号的人员上台来领奖。
部门文员颁奖。
女:元宵节猜完灯谜,就意味着过完年哪。有人却等着为大家拜年呢。请欣赏由带来的小品。大家欢迎。
演小品。
男:谢谢为我们大家拜的晚年。同时请她们将幸运带给我们大家,请他们为我们抽出10个幸运号,抽中者将获现金50元。
女:请大家掌声欢迎,持以上幸运号的人员上台来领奖。
部门文员颁奖。
男:再次谢谢。我们生活在这信息瞬夕万变的时代,许多意识和观念时刻都在变化,我们要更好的溶入这个时代,就必须时时更新自己,接下来是游戏:小西瓜、大西瓜。
女:请8位员工上台参与。谢谢!
男:游戏规则是:一个接着一个交替说小西瓜和大西瓜同时要比画正确,说错或比画错者出局。先试验一次。请大家为他们鼓掌!
女:谢谢大家的合作!我们再次为获胜者鼓掌,同时希望他也能将一份幸运带给我们。
小学生元宵节活动主持稿
男:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
女:尊敬的各位领导、亲爱的同事们,各位来宾。
合:大家晚上好!
男:20xx新的一年已经到来,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女:在这新年伊始,我们欢聚一堂,共同感受春天的气息,一起度过这美好的时光。
男:这是我们 的春天。
女:这也是我们 这个大家庭的春天。
男:这更是我们每一个人的春天。
女:我们相约在这里,享受春日和煦,享受节日欢乐!
男:我们相聚在这里,用心感受真情,释放你的激情!
女:让我们一起祝愿在座各位:
合:身体健康、工作顺利、生活幸福、合家欢乐!
男:新的一年,我们更要携手共进、再创辉煌!
女:让我们共同祝福我们的红事会蒸蒸日上,向着既定的目标展翼飞翔!
男:20xx年宜《最初的梦想。最快的起航》 元宵联欢晚会
现在开始。
今夜我们的晚会以各种娱乐节目、游戏、抽幸运奖等形式出现,同时对本次元宵联欢晚会的节目进行评选和颁奖,首先对我们的评委表示感谢。祝福大家好运。(请大家鼓掌!)
女:下面掌声有请公司懂事长 为我们致辞。(请大家鼓掌!) ( 懂事长致辞)
男:感谢 懂事长热情洋溢的祝福,我们一定不辜负xx董事长的殷切期望,努力将今年的工作做得更好!
女:接着以热烈的掌声欢迎公司总经理xx先生为我们致辞。
(公司总经理致辞)
男:谢谢 真挚坦诚的言辞,我们会以x总为核心,紧密团结,为实现公司的20xx年既定目标而努力!
合:下面请看 文艺表演
1、《xx》
男:新春的歌,新春的舞,新春的祝福;
女:祝福神州万象更新祝福中华前程似锦。
男:首先请大家欣赏 xxx部门的 舞蹈 《欢天喜地迎新春》
2、《xx歌》
男:这是一个万象更新、激昂豪迈的日子;
女:这是一个收获丰收、纵情放歌的时刻;
男:春光撞响报喜的钟声,笑脸映出春天的绚丽。
请欣赏xx部门表演的舞蹈《xxx》
3、《xxx歌曲》
女:春天是一个播种希望的季节;春天是一个大展宏图的起点。
请听xxx部门的女声独唱《xxx》
4、《xx》
男:清爽的风送来世纪的春雨,大地一片生机,一片新绿;
女:雨啊,带去大地百年的尘烟,祝福千年希望之树常绿;
5、《xxx》
男:下面的节目是xxx部门表演的《xx》
6、《母亲》
7、《xxxx》
男:此曲只有天上有,人间能有几回闻。好美的歌曲,一句话——感动了
女:如今,蓬勃朝气的哈尔滨、欣欣向荣的红事会,令人心驰神往。冰美、雪美、人更美,请欣赏xxx部门的舞蹈《xxxx》。
{xx游戏节目}
8、《xxx舞蹈 》
男:在xx部门有一群朝气蓬勃的青年人,团结友爱的小兄弟
他们踏着青春的节拍,尽显青春的风彩。
请欣赏现代舞《xx》
9、《xxx歌曲》
女:请欣赏男声独唱《xxx》
10、《新春乐》
男:那就快让我们一饱眼福吧!请欣赏xxx部门的 表演的舞蹈《xxx》。
11、《xxx舞》
女:你看过xxx舞表演吗?
男:当然看过,电视里那些男舞蹈演员个个风流倜傥、英俊潇洒,动作十分优美。
女:那你看过xxx的舞吗?
男:没有。
女:接下来就让我们一起来欣赏由xxx部门们表演的 《xxx舞》。
12、《xxx舞蹈》
男:改革开放,建设小康,我们老百姓迎来了好时光; 与时俱进,开拓进取,我们的日子一天更比一天强。请欣赏xxx部门表演的舞蹈《xx舞蹈》。
13、《xxx舞蹈》
女:在服务生产的主战场上,有他们辛勤忙碌的身影;在企业文化的大舞台上, 有他们敏捷矫健的舞姿;他们就是来自xxx部门的一群快乐青年他们《 xx舞蹈》。
{xx抽奖}
请xxx、xxx、xxx抽取三等奖幸运号码
请xxx、xxx抽取二等奖幸运号码;
请xxx为我们抽取今天的一等奖幸运号码。
14、《xxx舞蹈》
15、《xx舞蹈》
16、《xx歌曲》
男:一路走来一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉;
17、《xxx舞蹈》
男:请欣赏xxx部门表演的舞蹈《xxx》
18、《xx舞蹈》
女:点燃喜庆的火把,分享胜利的欢悦;
男:点燃希望的火把,照亮创业的前程。
掌声有请xxx部门带给我们一段舞蹈《xxx
19:《xxx》
第三章 闭幕辞
男:辞旧迎新,高歌奋进,昨天的业绩已成为历史,
明天的征程任重道远。
女:让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气,励精图治、开拓创新,谱写红事会酒店新一年更加辉煌灿烂的新篇章。
男:同志们、朋友们,《最初的梦想,最快的起航》”联欢晚会 到此结束。
合:祝大家新春愉快!兔年大吉!身体健康!合家欢乐!万事如意
小学生班会主持词
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当今中国社会,各种场合可能都需要主持人,那么如何把主持词做到重点主题呢?以下是小编帮大家整理的小学生班会主持词,欢迎大家分享。
甲:中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。
乙:作为一名少先队员,我们肩负着传承中华民族优良传统的历史使命,
在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长。
合:四年级四班“争做文明小学生”主题班会现在开始。
甲:妈妈常讲,中国是礼仪之邦;
乙:爸爸常说,中华民族是文明古国;
甲:老师告诉我们,知书达理儿时起;
合:我们告诉自己,文明礼貌要发扬。
甲:合着欢乐的节拍,我们成为了四年级的学生。
乙:我们是跨世纪的雏鹰,是建设祖国的接班人。
甲:做一个文明的小学生,是我们共同的心愿。
乙:让我们从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。
甲:下面让我们先观看一个礼仪小故事——《孔融让梨》。
(播放视频)
乙:这个故事告诉我们要懂得谦让,尊重长辈。
甲:是啊,我们从小要“学礼仪,用礼仪”,让文明之花处处开放。
乙:文明用语大家用。你文明,我有礼,人人都应来学习。
甲:见面主动打招呼。亲亲热热来问好,人人心里暖哄哄。
乙:生活在社会的大家庭中,我们应该从小懂得尊重别人。
甲:下面我们再观看一个成语故事——《程门立雪》。
(播放视频)
乙:这则成语故事给我们的启示是:礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
甲:古人云:“不学礼,无以立。”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
甲:文明需要我们的努力,我们需要文明的生活。
乙:文明要有良好的行为,文明也要有良好的习惯。
甲:在欢快的歌声里,我们懂得了文明的重要。
乙:说文明,唱文明,都为做个文明人;
甲:学礼仪,道礼仪,文明礼仪知多少。
乙:下面我们来做一个文明礼仪知识抢答好不好?
甲:那我们就请谷老师当裁判,看看哪个组答对得多。
(幻灯片)
乙:大家准备好了吗?请听第1题:早晨进校见到老师,要行礼问早、
问好。如遇地方狭窄,应该怎样做?
a、学生给老师让路
b、学生或老师让路都可
c、老师给学生让路
正确答案是a
甲:请听第2题:升国旗时应该怎样做?
a、肃立、脱帽
b、肃立、脱帽、行注目礼
c、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼
正确答案是c
乙:请听第3题:在手势语运用中,切忌谈话时伸出食指指点哪里?这是一种不礼貌的行为。
a、天空b、自己c、对方
正确答案是c
甲:请听第4题:学生进老师办公室,哪个选项是正确的?
a、敲门就可进入b、随意翻找东西c、敲门允许方可进入正确答案是c
a、随心所欲b、高谈阔论c、轻声细语,不妨碍别人
正确答案是c
甲:请听第6题:在公共场所捡到别人丢的东西时应该怎么做?
a、没人看见我可以自己留下b、交给失主或警察c、有偿交给失主正确答案是b
乙:请听第7题:接电话时第一句话应该怎么说?
a、喂,你找谁?b、您好!请问您找哪一位?c、谁呀?干嘛?
正确答案是b
甲:请听第8题:应如何佩戴红领巾?
a、把红领巾系在衣领下面
b、将红领巾直接接触脖子
c、穿无领衫可以带红领巾
正确答案是a
乙:请听第9题:给他人递物品时应该怎样递上?
a、随意b、单手c、双手
正确答案是c
甲:请听最后一题:致歉语有对不起、请原谅等,以下哪句属于致歉语?
a、拜托了b、多谢了c、打扰了
正确答案是c
甲:最后让我们共同大声说出以下几个常用的文明用语。
(幻灯片)
乙:同学们的文明礼仪知识还真是挺丰富啊,让我们看一下几个小组的成绩吧,恭喜x组获得了文明礼仪知识抢答的冠军!
甲:文明就像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。
乙:每个人的心灵就像一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。
甲:文明需要我们每个人的参与。在学校,我们是知礼仪的好学生。
乙:在家里,我们是懂礼貌的好孩子。在社会,我们是讲文明的好少年。
甲:文明,让我们举止文雅,礼仪,让我们风度翩翩!
乙:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。
甲:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。
乙:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
甲:让我们以这次班会为契机,通过对各种行为规范的体验,养成各种文明习惯,提高我们的素质。
合:同学们,让我们共同以文明之我,创文明班级,建文明校园!四年级四班“争做文明小学生”主题班会到此结束。
小学生元宵节活动主持稿
女:今天的晚会我们请到了唐卫平、白水、俏白灵、青峰峨眉、听歌等专业人士为我们晚会助兴。他们都是我们的老朋友,我们为他们再次光临表示感谢。现在由上海歌剧院男高音歌唱家欢迎唐先生为我们晚会开场。请欣赏他演唱的世界名歌《我的太阳》。
男:白水先生也是我们的老朋友,这次他也为我们带来了他的新歌《为你歌唱》,请各位欣赏。
女:《扬鞭催马运粮忙》是一首非常著名的笛子独奏曲,本房间的活到老教授上大学前曾是多才多艺的乐手,精通笛子、二胡、琵琶等乐器。下面请活到老为我们演奏《扬鞭催马送粮忙》。
男:春天到,好热闹,万物复苏,竞展新姿,美在田野,美在树梢,美在女人的脸上,美在男人的心里。下面请欣赏心悦的舞蹈表演《春光美》。
女:桃花红,杏花白,桃花杏花竟相开,妹妹盼着哥哥来,爬山越岭寻你来,盼着爱情的花儿早日开。下面由青青为我们演唱陕北民歌《桃花红,杏花白》。
男;天边有闪耀的星星,天边有美丽的憧憬,春天萌动了我们那活跃的心,让我们跨上骏马去追寻,去追寻那遥远的星星和美丽的憧景,下面请听红柳树的演唱《天边》。
女:点绛唇是情融六十房间的资深主持人,现在请她为我们朗诵雷抒雁的作品〈春神〉。
女:月光下的爱是纯洁的爱,竹林深处的情是最动人的情。下面请听兰质蕙心为我们带来的葫芦丝演奏《竹林深处》。
小学生元宵节主持稿
合:大家好!
b:岁月的手,刚刚把春天的钟,敲响,
元宵的风,再度把温馨的月,挂圆;
a:共同的路,留下我们共同进取的足迹,一样的情,带上大家一样美好的心愿;、
b:元宵佳节是赏花灯的好时节,故我园举行灯笼制作比赛及展示活动。
首先有请双语幼儿园园长为元宵节祝词!
a:今天,在我们的幼儿园里到处是一片涌动翻滚、红红火火的壮美景观。
b:这美好景象象征着我们中华文化渊源流长,也体现了我们双语人团结、拼搏进取、开拓创新所取得的佳绩和辉煌!
a:(简介元宵佳节的习俗及由来)农历正月十五日元宵节,又称为“上元节”,是我国传统节日元宵节。正月是农历的元月,古人称其为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日。
b:元宵节是中国的传统节日,所以全国各地都过,大部分地区的习俗是差不多的,但各地也还是有自己的特点。通常有以下几点:
吃元宵、观灯、逐鼠、迎紫姑、情人节等,那么今天我们就要共同来欢庆——吃元宵和观灯
a:下面有我简介今天的活动程序:
1、首先有请小朋友和爸爸妈妈们一起感受舞狮队带来的活动乐趣和节日气氛。
2、其次是亲子元宵美食活动即吃元宵3、最后呢是观花灯、猜灯谜、领取灯谜奖品
b:最后祝大家新年快乐,
合:元宵快乐
(1、一主持人带领人员去步行街并和大家互相交流着各自的灯笼
2、另一主持人带领人员在园内猜灯谜(提醒家长两个活动轮流进行)