环境日活动创意方案大全(21篇)

时间:2023-12-27 12:01:59 作者:HT书生

在制定活动方案时,还要考虑目标受众的需求和兴趣,以便制定出更加吸引人的活动内容。活动方案的编写需要全面考虑各方面的因素和需求,以下是一些综合考虑的活动方案范文,供大家参考和借鉴。

6.5世界环境日创意活动方案

绿色点亮生活,低碳造就环保。你是否评估过自身的消费习惯:我们如何购物、饮食和旅行?你眼中可持续的生活方式是什么样的'?你是否想过用文字来描绘你眼中的绿色生活,用墨迹记录低碳的足迹?在世界环境日即将到来之际,由市政环境工程学院环境科学与工程系、城市水资源与水环境国家重点实验室联合主办,市政环境工程学院研究生会承办,以“可持续的生活方式”为主题的大型有奖征文活动现面向所有在校学生征稿,期待您的参与!

一、征文对象。

社会各界环保人士、哈尔滨工业大学全体在校学生。

二、征文时间。

征文活动即日起正式开始,截稿时间为5月28日。

三、征文要求。

征文作品围绕“可持续的生活方式”为主题展开,要求内容、主题鲜明、思想先进、逻辑清晰、文笔精彩流畅、富有时代气息和感召力,征文题材不限(诗歌除外),字数限定在1000-3000之间。所有参赛作品,征文必须为本人原创,且未在公开刊物上刊登发表,严禁抄袭,一旦发现有抄袭行为的作品,将予以取消参评资格。

文章格式要求:

题目:三号字,黑体,居中(如有副标题用小三号字,宋体)。

作者:小四号字,黑体,居中(姓名,班级)。

正文:小四号字,宋体。

为确保能及时联系到作者,要求在文章末注明作者联系方式。如已参加工作,请写明单位、职务、姓名,如为在校学生,请写明所在学校、院系、专业、班级、姓名。

四、奖项设置。

一等奖1名,奖金800元;。

二等奖3名,奖金600元;。

三等奖5名,奖金300元;。

阳光参与奖若干,奖品丰厚。

参赛作品将由市政环境工程学院“6•5世界环境日”征文组委会评审,获奖结果将在网上公示,颁奖仪式预计将于6月5日在市政学院举行。

优秀的作品将汇编成集——《可持续的生活方式——大型征文活动优秀作品集》,并作为纪念品赠送获奖作者。

五、投稿方式。

请将作品的电子版发送到邮箱xx,文章以附件形式发送,邮件主题和文件统一命名为:文章名-姓名-单位/学校院系-职务/专业班级。

世界环境日创意活动方案【】

1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日(worldenvironmentday),是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

联合国系统和各国政府,每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。

联合国环境规划署在每年的年初公布当年的世界环境日主题,并在每年的世界环境日发表环境状况的年度报告书。中国国家环保总局在这期间发布中国环境状况公报。

中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,以“青年人口,环境”为主题。自此之后,每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。1993年北京被选为举办庆祝活动的城市,其主题是“打破贫穷与环境的怪圈”。2014年4月修订公布的《中华人民共和国环境保护法》第十二条:每年6月5日为环境日。

年6.5世界环境日创意活动方案

一、指导思想:

以《xx县20____年环境宣传工作要点》为指针,围绕__为主题,结合我校绿色环保教育特色,开展系列活动,增强学生的环境意识,规范学生的环保行为,内化学生的环保素质。

20____年6月5日是世界环境日,今年世界环境日的主题为__。为让广大少年儿童关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念,培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围,特制定此方案。

二、活动目标:

1、让学生掌握世界环境日,联合国环境规划署主题__”。

2、让学生掌握一定的环保知识,提高环保素质,并落实到自己的行动上来。

3、开展校外德育基地环保宣传活动,扩大环保重要性的影响。

三、具体活动:

1、开展一次国旗下环保讲话活动;

2、举办一次环保教育黑板报;

3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动;

4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛。

5、悬挂标语;

6、三至六年级进行环保知识竞赛。(每班5人)。

7、开展一次校园及周边环境整治活动。

环境日活动创意方案版

今年x月x日,是第xx个“世界环境日”,联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济,你参加了吗?”,我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费,你行动了吗?”。为配合相关活动,提高在校师生的海洋环境保护意识,在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围,制定主题活动方案如下。

通过“六五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,提高海洋环境保护意识,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

绿色航运,你行动了吗?

2022年x月。

活动一:利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。

活动二:在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。

活动三:组织各系、处室、班级开展以“绿色航运,你行动了吗?”为内容的主题班会。

活动四:开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

1、各部门结合自身实际,做好宣传教育工作,提高本次活动的影响力。

2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时报至学校办公室。

3、各部门做好本次主题活动感想总结工作。

年6.5世界环境日创意活动方案

围绕“向污染宣战”这一主题,以党的十x届x中全会精神为指导,以科学发展观为统领,以生态文明建设为主线,紧紧围绕区两会提出的环保目标,深化大行动,抢抓大机遇,坚持“环境问题就是民生问题”战略,以世界环境日和“浙江生态日”为载体,以创建国家环保模范城市、创建省级生态区、五水共治为重点,送环保知识进机关、进企业、进学校、进农村,通过开展形式多样、内涵丰富的宣传活动,动员全社会力量参与、支持环境保护,努力构建全区“大环保”格局,不断改善全区环境质量,为建设生态文明和探索环保新道路营造强大宣传声势和良好舆论氛围,为打造“生态路桥,美丽路桥”作出新贡献。

二、活动安排。

1、广场系列活动。

6月5日上午,在路桥富士路华联超市广场举办纪念“6.5”世界环境日活动。活动内容:环保宣传咨询、横幅签名活动,接受群众投诉,展示环保宣传展板,现场开展环保知识抢答等活动。分发各种印有环保宣传标语的小礼品,如车载垃圾箱、环保袋等。

2、环保送戏下乡。

6月份,我局组织古街社区文艺社编制有关环保节目下乡演出。

3、环保图片巡检。

在区政府大厅、办证中心、各镇街道、各学校开展环保图片巡展。

4、报纸专版宣传。

“6.5”期间,在台州日报、今日路桥围绕“6.5世界环境日”主题及今年的两个创建内容进行专版宣传。

5、校园系列活动。

联合教育局在全区各校开展各种形式的宣传活动,通过宣传图片展板在全区进行巡展;开展以“助力五水共治,共建美丽家园的”主题的手抄报、主题班会、社会调查报告等评比活动。

6、巾帼环保活动。

会同妇联围绕“拒绝污染巾帼共建洁美家园”主题开展各项活动。

7、城区窗口宣传。

6.5期间,联系同创办,借助城区的led滚动播放环保“绿色”标语,并播放环保法律、法规。

8、绿色骑游活动。

6月5日上午百名环保志愿者开展“百人共绕城,低碳伴我行”绕城骑游宣传活动。

9、印发宣传资料。

印制了创建宣传资料以及环保小手册等宣传资料,做到宣传进企业、进社区、进学校。

10、环保专家讲座。

邀请环保专家深入企业、学校宣传创模、五水共治、环保生活常识、环保法律法规等知识,倡导绿色生活方式。

三、活动要求。

(一)高度重视,周密部署。各科室队要提高思想认识,以纪念“6·5”世界环境日为契机,结合当前我区环境形势和人民群众关注的环境问题,进一步推动公众参与,迅速掀起活动的热潮。

(二)加强联动,开拓创新。主动与妇联、教育、社区村居、环保志愿者联系,开阔思路,创新形式,使环境日的宣传工作迈上新台阶。

6.5世界环境日创意活动方案

在20__年“六五世界环境日”即将来临之际,为进一步贯彻落实中央十八届三中、四中全会精神,加强生态文明宣传教育,增强广大师生的生态环保意识,推动我国环保事业快速发展,经研究决定开展20__年纪念“六五世界环境日”系列活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题。

联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为“可持续消费和生产”,环保部确定的中国主题为“践行绿色生活”,旨在呼吁人们从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。

紧密结合今年“六五世界环境日”的世界主题和中国主题,我校20__纪念年“六五世界环境日”系列活动的主题确定为“绿色梦我们行”,旨在广泛传播和弘扬生活方式绿色化理念,倡导绿色消费、绿色出行,提升人们对低碳生活的认识和理解,并自觉转化为实际行动。

二、活动时间。

20__年5月21日―20__年6月3日。

三、活动内容。

1、系列纪念活动。

为进一步丰富活动内容,提升活动的吸引力和感染力,组委会以“中国梦”为引领,围绕“绿色梦我们行”这一活动主题,按照“构梦―追梦―筑梦―圆梦”的活动路线,围绕科教、文体、竞技、生活四个方面,设计了“绿”孕希望、“绿”动青春、“绿”创未来、“绿”圆梦想四位一体的活动格局,并在活动期间按既定方案逐一组织实施。(具体实施方案见附件)。

时间:5月21日―6月3日。

2、纪念仪式暨颁奖典礼。

系列纪念活动成功开展之后,校环保委员会将举办20__年“六五世界环境日”纪念仪式暨颁奖典礼,届时将在全面总结前期活动成果的基础上,举办环保t台秀、环保嘉年华、自行车低碳行等多项纪念活动,进一步深化活动内涵,确保活动实效。

时间:6月3日16:00地点:博学广场。

四、活动要求。

(一)高度重视,积极参与。校属各单位要高度重视,积极组织动员师生参与各项纪念活动。

(二)加强联动,各负其责。校环境保护委员会负责制定本次纪念活动的总体方案,各单位、各部门各负其责,确保宣传活动的有效开展。

(三)加强宣传,营造氛围。充分利用网站、微博、微信等新媒体平台实时推送与报道“六五世界环境日”系列纪念活动,鼓励师生积极参与网络互动,营造浓郁宣传教育氛围。

幼儿园6.5世界环境日创意活动方案

为了营造良好的校园环保氛围,加强队员及家长的环保意识,让绿色低碳走进家长、队员的心中。

(一)开展绿色低碳环保科技小发明作品展。

1、创作内容:

围绕绿色低碳主题,利用废旧书报、废塑料、易拉罐等物品作材料,开展发明创造小制作。

2、作品要求:

(1)作品必须是本人自行设计和建造的;

(2)作品必须使用环保材料,具有科学性和实用性。

3、参展资料要求:

(1)参展人须按要求认真填写《绿色低碳环保科技小发明作品参展表》;

(2)附200字以内的参展作品发明设想、设计说明。

4、参展办法及要求:

(1)各中队上交作品1——2件;

(2)作品必须连同《绿色低碳环保科技小发明作品参展表》于6月1日前上交大队部;

(3)《绿色低碳环保科技小发明作品参展表》内文必须用电脑打印。

(二)环保创意工艺作品展。

1、创作内容:

学生利用在校内校外收集的宣传单张作材料,制作出有创意的各类类型的工艺品。

2、作品要求:

(1)作品必须是本人自行设计和创造的;

(2)作品造型美不美观、寄意深刻。

3、参展资料要求:

参展人须按要求认真填写《环保创意工艺作品展参展表》(见附件的附表二);

4、参展办法及要求:

(1)各中队起码上交作品2份;

(2)作品须连同《环保创意工艺作品展参展表》于6月1日前上交少先队大队部;

(3)《环保创意工艺作品展参展表》内文必须用电脑打印。

1、进行环保科技小发明作品展。

2、进行“环保步履”千人签名活动。

3、进行环保宣传教育挂图展。

4、进行环保小常识有奖问答。

奖励办法:

2、参与绿色低碳为主题的“绿色、科技——亲子环保艺术品”的家庭将获得纪念品一份。

1、“环保低碳我能行”签名活动。

2、举办绿色低碳环保科技作品展及环保创意工艺作品展。

3、举办环保科普常识挂图展。

4、举办环保小常识有奖问答赛。

环境日活动创意方案版

一、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

二、进一步了解环境的与人类的关系。

三、提高学生的环境保护责任感。

四、增强环保实践活动的能力。

一、成立领导小组。

成员:各班班主任。

二、开展系列活动。

1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。

六月五日下午第二节课x校长主讲。

2、开展一次环保宣传绘画。

六月四日上午在学校中门厅展出,由学生创作,老师挑选优秀作品,xx老师负责。

3、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”。

4、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由xx负责。

5、开展一次环境教育的主题班队会。

各班主任老师负责,保存好资料。

6、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

7、提出一项改善环境的建议。

8、开展一次以“循环利用,变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动xx负责。

三、活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

6.5世界环境日创意活动方案

为以实际行动支持和推动我区创建国家环保模范城市工作,配合我区大力推进以“绿色社区”为龙头的创“绿”系列工程。团区委将联合区环保局、区科技局、区科协联合开展主题为“绿色科技童年”**区青少年“6.5”世界环境日开放日活动,以此带动青少年对环保活动、科技创新活动的兴趣和参与感,并通过“小手拉大手”,使活动影响青少年的'家长和市民,提高市民综合素质,提升城市的文明程度,实现我区“创模”工作的新突破。

二.主办单位:

共青团**区委员会、**区教育局、**区环保局。

**区科技局、**区科协。

三.协办单位:

市桥城区教育指导办公室。

四.活动时间:

20**年6月5日(星期六)上午9时—11时。

六.参加对象:

全区师生及市桥城区学生家长。

七.活动内容:

(一)、开展“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展。

1、创作内容:

2、作品要求:

(1)作品必须是本人自行或在辅导老师的帮助下设计和制作的;。

6.5世界环境日创意活动方案

6月5日上午9时。

二、活动地点。

市政体育广场。

三、出席领导。

市人大常委会党组书记、常务副主任。

市人大常委会副主任。

政府副市长。

市人大常委会秘书长。

市环境保护局局长。

共青团仙桃市书记。

四、活动主持人。

市人大常委会副主任。

五、参加人员。

环保世纪行成员单位分管领导;新闻单位负责人;新闻记者和仙桃职院环保青年代表;仙桃小学环保少年代表;自行车骑行人员60人;重点企业代表20人,共约200人。

六、活动议程。

1、副市长***致辞。

1、新闻记者采访团代表仙桃电视台副台长**发言;(5分钟)。

2、**学院环保志愿者协会会长***宣读环保倡议书;(5分钟)。

3、企业代表湖北**有限公司董事长***倡议发言;(5分钟)。

4、授旗:

1.市领导为新闻采访团授旗。

授旗人:接旗人:2.市领导为环保志愿者授旗(3分钟)。

授旗人:接旗人:环保志愿者。

5、市人大常委会党组书记、常务副主任***宣布活动启动。(10分钟)。

环境日活动创意方案版

为组织好今年“六·五”世界环境日的集中宣传教育活动,在全市营造全民参与环保工作和创建生态市的浓厚氛围。结合我市实际,特制订本活动方案。

通过大张旗鼓地宣传,进一步激发各级各部门社会公众关心环保、支持环保的工作理念,积极探索环境保护新道路,切实解决影响损害群众健康的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动,为xx全域城市化建设提供优质的环境保障。

今年世界环境日主题是“xxx”,旨在体现我们国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

2022年x月xx日——x月xx日。

(一)开展“xxx”主题宣传活动。

时间:x月x日。

地点:xx。

协调人:xx。

责任单位:环境监察大队。

配合单位:法规宣教股、环境监测站、各环境监察中队、三大集控区污水处理厂(xx市xx公司、经源环境工程有限公司、xx公司、xx公司)。

活动内容:设立环保咨询台,开展环保法律法规、政策咨询活动,告知环境违法行为举报电话,并向过路行人发放环保宣传单。

(二)开展“16岁成年礼—100公里单车挑战行”活动。

时间:x月x日。

地点:市政府广场。

协调人:xx。

责任股室:法规宣教股。

配合股室:综合股。

承办单位:市自行车健身协会。

活动内容:开展自行车队挑战行活动。

(三)开展“环保开放日”活动。

时间:x月x日上午。

集中地点:市环境监测监控中心一楼大厅。

协调人:xx。

责任股室:法规宣教股。

配合单位:综合股、环境监测站、各环境监察中队。

活动内容:邀请市廉政监督员、行评代表及市民观察员现场参观xx市环保治理项目,并向参加人员分发宣传活动手册、环保购物袋,广泛宣传环境保护相关知识、节能减排等内容。

(四)联合市教育局开展世界环境日征文活动。

时间:x月xx-x月xx日。

协调人:xx。

责任股室:法规宣教股。

承办单位:市教育局。

活动内容:开展全市中小学生环保征文比赛活动,征文评选分中学组和小学组进行。

(五)组织市环保志愿服务队开展环保志愿活动。

时间:x月x日上午。

集中地点:市环境监测监控中心一楼大厅。

协调人:xx。

责任股室:监察室。

配合股室:各股(室)、环境监测站、各环境监察中队。

活动内容:组织环保志愿者开展“登xx山捡垃圾活动”等环保社会活动。

(六)电影下乡环保宣传活动。

时间:x月x日—x月xx日。

协调人:xx。

责任股室:综合股。

配合股室:法规宣教股。

活动内容:启动面向农村的环境教育,分别在x个镇办进行巡回播放农村生态警示教育影视片,宣传农村生态文明,着力提高农民的环保意识。活动现场悬挂环保标语、发放宣传材料等多形式进行。

(七)多途径多渠道开展环保宣传。

时间:x月x日—x月xx日。

协调人:xx。

责任股室:法规宣教股。

活动内容:通过政府部门单位和社会服务窗口的led屏幕、广场电视等方式进行全方位、立体式宣传。

本次活动意义重大,各股室、直属单位要认真履行好各自工作职责,明确专人负责,专人实施,突出宣传重点,发放宣传资料,多途径发布信息,确保本次活动取得实效。各项活动结束后,需认真总结,不断完善,并形成书面总结材料。

环境日活动方案

通过“六五”世界环境日宣传活动,使全校师生进一步关心身边环境,关注地球生态环境,支持和参与低碳节能活动,积极投入到环境保护科普社会实践之中。

世界主题:xx。

中国主题:xxx。

学校主题:xx。

6月3日――6月7日。

2、进行一次国旗下讲话,向全校师生发出保护环境的倡议。

3、利用电子显示屏展示宣传标语。

4、利用班队课组织观看环保教育片。

5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案,请在教案中标识出环保教育内容。

1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议,结合本班实际,向学生提出一些具体的保护环境的要求。

2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片,学校将进行检查。

3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。

环境日活动方案

20xx年6月5日是新《中华人民共和国环境保护法》实施以来第x个世界环境日,今年的“六・五”世界环境日主题沿用“美丽中国,我是行动者”,本次活动旨在呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的'社会新风尚,为建设生态文明祁门贡献自己的一份力量。祁门县生态环境分局围绕环保主题,组织开展20xx年祁门县“六・五”环保宣传周活动,特制定本实施方案:

20xx年5月底至6月初

(一)开展“六・五”世界环境日广场宣传活动

6月5日,在中心城区举行广场环保咨询宣传活动,围绕今年“六・五”世界环境日中国主题―美丽中国,我是行动者,通过手册、展板、现场咨询等进行宣传。

(二)组织开展全县绿色学校环保主题宣传活动

陆续组织开展环保知识进学校。

(三)组织开展绿色社区环保主题实践活动

陆续组织环保知识进社区,倡导树立绿色消费理念,引领居民践行绿色生活方式。

(四)组织开展“环保开放宣传日”活动

组织学生代表参观污水处理厂污水处理系统,观摩污水处理流程,参与体验式的环境教育。

(五)联合农工党祁门总支开展环境与健康宣传活动

联合农工党祁门总支走进小路口镇胜利村开展环境与健康宣传活动,组织医生义诊,现场开展农村环境保护及环保法律法规宣传,呼吁村民自觉做好秸秆禁烧工作。

(六)配合开展农村环境与健康宣传活动

配合农工党黄山市委、市局进乡村开展环境与健康主题宣传活动,邀请专家为村民举办农村垃圾污水、农药化肥等对环境健康的影响专题讲座,组织医疗专家为村民义诊,现场开展农村环境保护及环保法律法规宣传。

(七)联合开展公益志愿宣传活动

联合开展公益志愿宣传活动走进小路口镇,发放宣传材料,悬挂横幅,号召全民参与,共护生态环境。

(八)组织中层干部走进祁门检察

参观了解县检察院生态检察亮点工作,观看该院制作的生态检察宣传片,了解检察机关发挥职能服务打好污染防治攻坚战的成果。

1、“六・五”世界环境日广场宣传活动由局宣教科统一协调组织,负责与新闻媒体联系,发放相关宣传材料。县环境监察队及县环境监测站负责现场环境投诉、环保咨询的接待和答复。

2、环保知识进校园、进企业、进社区等活动,由局宣教科和项目管理科分别联系协调组织,并认真落实讲座人员和内容。

3、局办公室负责车辆调度等后勤保障工作。

环境日活动方案

“六·五”世界环境日宣传活动方案6月5日是世界环境日。联合国环境署确定今年世界环境日的主题是“多样的物种,唯一的星球,共同的未来”,在响应保护生物多样性和地球家园国际主题的同时,我国确定201x年“六五”世界环境日的主题为“低碳减排,绿色生活”,旨在引导公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。为更好地纪念这一节日,并以此为契机,进一步增强全体学生的环境意识,掀起环境保护宣传教育新高潮,决定在全校学生中开展“六五”世界环境日系列教育活动。

一、活动主题。

低碳减排,绿色生活。

二、活动时间。

5月31日——6月7日。

三、活动开展。

(一)充分利用学校墙报、黑板报、宣传栏、校园电视广播及标语进行宣传;。

(五)在学生中开展废旧利用活动,让学生学会废弃物的分类、处置和利用,变废物为资源活动。

四、活动要求。

1.利用学校墙报、宣传栏、校园电视广播及标语进行宣传;各班要在6月4日前出刊“世界环境日”黑板报专刊,学校将组织黑板报评比。

2.各班主任负责在班会活动课开展“低碳减排,绿色生活”主题班会活动;各任课教师在学科教学、学科活动中渗透环保教育;在周一国旗下讲话中进行世界环境日专题讲话,围绕“低碳减排,绿色生活”发起倡议。

3.各班要结合环境卫生大扫除、植树护绿等活动组织学生开展绿化、净化、美化学校校园活动,培养学生“保护环境,从我做起,从小事做起,从现在做起”的良好意识和习惯。

4.各班要组织学生在日常生活、学习生活中开展废旧利用活动,让学生学会废弃物的分类、处置和利用,变废物为资源活动。

环境日活动创意策划书

“改善环境质量推动绿色发展”(20xx年中国世界环境日主题)。

增强全民环境意识、节约意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,倡导大家群策群力,共同行动,积极参与到改善环境质量、全力打好补齐生态环保短板攻坚战的行动中来,为建设美丽xx、生态xx做出积极贡献。

20xx年5月15日―6月15日。

各村(社区)根据各自的实际情况,紧紧围绕今年的世界环境日主题,积极组织本辖区开展宣传教育活动。

1、要充分利用摆摊、广播、宣传栏、宣传标语(横幅由街道统一提供)等各种宣传形式,广泛普及环保科学知识,使环境保护深入人心,贴近生活。

2、积极开展环境日主题、生态文明建设和新《环保法》宣传,营造全民共同参与生态文明建设的良好氛围。

1、各村(社区)要统一思想、提高认识、把世界环境日宣传活动列入年度环保工作重要内容,做到主干亲自抓,层层抓落实。

2、各村(社区)要充分调动广大青少年积极性和创造性,组织青年环保志愿者及各中小学学生积极参与环境保护宣传活动。

3、各村(社区)要悬挂大小环保宣传标语。

世界环境日宣传月活动列入村(社区)考核内容,请各村(社区)加强活动组织领导,做到活动有方案、有照片、有总结。照片、总结等材料6月17日前报送街道环委会。

环境日活动创意策划书

以科学发展观为指导,全面提高青少年环保意识和生态意识,树立良好的环境道德和行为规范,努力提高学校环境质量和文化品位。

低碳减排绿色生活。

6月1日-6月5日。

1、积极开展“禁用超薄塑料袋,减少白色污染从我做起”活动,号召中小学生减少使用塑料袋,改用布袋等可循环使用、安全可靠的生活用具。

2、举办一次环保科普讲座。聘请环保专家或科技辅导员面向本校学生举办一次环保主题的科普讲座,讲座内容要符合中小学生年龄特点,深入浅出,讲座形式要生动活泼、互动性强。

3、出一期环保宣传橱窗。各中小学要结合本校特点,收集相关资料,自制环保宣传招贴画、挂图等材料,利用学校宣传橱窗等场所进行张贴、悬挂、宣传。

4、出一副宣传条幅。各中小学在校门明显地方挂一副环境宣传条幅(宣传内容见附件)。

5、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。收集有关世界环境或我市环境问题知识,在班级进行宣传。

1、各校要把环境宣传活动与教育教学工作有机结合,切实有效的开展环保教育活动。

2、各校要成立组织领导机构,明确一名校级领导分管环保教育工作,要有专人负责此项工作。要充分认识环保教育的`重要性和必要性,确保环保教育广泛深入,有序开展。

3、要及时总结活动情况,并于6月8日前把活动方案及总结材料(图文并茂)报到基础教育科。此项活动将作为学校科技、环保教育工作考核内容之一。

环境日活动方案

20xx年6月5日是第43个世界环境日。今年我国纪念宣传活动的主题为“向污染宣战”,我校根据市环保局和教育局的活动要求,以争创“绿色学校”为契机,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境保护意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境、保护环境的'良好氛围,我校开展以“共创美好绿色家园”为主题的环保宣传系列教育活动。为抓好“6.5”世界环境日活动,结合上级文件精神和学校实际,特制定本活动方案。

一、活动目的:

以科学发展观为指导,以“6.5”世界环境日活动为契机,增强师生的环境意识,规范学生的绿色行为,内化学生的生态素质,推进学校绿色校园创建工作。

二、活动主题:

20xx年“六五”世界环境日我国主题:向污染宣战

三、活动时间:5月20日-6月10日

四、活动对象:全校师生

五、活动内容:

围绕主题,与学校的教育教学工作有机结合,扎实有效地开展“6.5”系列活动。

1、举行环保手抄报比赛(6月5前上各班上交作品,并做好评选)

负责人:张荣

2、校园内悬挂横幅

负责人:刘军

3、“向污染宣战”实践活动。

6月5日早上,少先队志愿者到社区清扫卫生。

负责人:杨清梅

4、学校出一期纪念世界环境日环保宣传板报。

负责人:杨清梅

5、召开一次环保主题班(队)会。

负责人:各班主任 要求上交活动照片。

6、学校红领巾广播站播做好宣传,播放6.5世界环境日宣传材料。

负责人:陶玉兰

六、活动要求:

各班根据本班实际,认真组织安排,开展形式多样的宣传教育活动,努力营造“保护环境,人人有责”的浓厚氛围。充分利用本校环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。活动后,请各负责人上交活动的图片。

下塘镇中心校小学

20xx年5月30日

环境日活动方案

20xx年6月5日。

学校。

全体学生五、活动目的:

1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯;

2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

20世纪50年代以来,环境污染问题越来越引起世界各国的普遍重视。1972年6月5日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行了首次人类环境会议,通过了著名的《人类环境宣言》及保护全球环境的.“行动计划”,规定了人类对全球环境的权利与义务的共同原则。同年10月,第27届联大根据斯德哥尔摩会议的建议,决定成立联合国环境规划署,并正式将6月5日定为“世界环境日”。从1974年起,联合国环境规划署每年都根据当年的世界主要环境问题及热点,有针对性地制定世界环境日的主题。

联合国环境规划署确定今年“6·5”世界环境日主题为“绿色经济,你参加了吗?中国主题在“绿色消费,你参加了吗?表明了中国政府坚持科学发展观、大力推行绿色新政的理念和实现绿色发展、安全发展、可持续发展和人与自然和谐发展的坚强决心。低碳经济是以低能耗、低物耗、低排放、低污染为特征的发展模式,倡导低碳经济,有利于缓解我国经济发展的资源约束矛盾、调整优化经济结构和转变经济发展方式,对于减少污染排放、探索环保新道路具有重要意义。倡导绿色生活,旨在向人们传递低碳生活理念,提高公众环保意识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

充分利用班会、展板、网站等舆论阵地,了解校园环境现状,积极宣传环境保护知识和环境保护法规,不断增强学生的环保意识,并开展一系列环保活动。“校园垃圾大追踪”主题实践活动,“低碳生活在校园”环保问卷活动,“我的校园我环保”服务活动,环保优秀作品征集巡展等。活动结束时以班级为单位进行创作评比,给予一定的奖励,同时激励学生的环保意识。

提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

环境日活动方案

在__年“六五世界环境日”即将来临之际,为加强生态文明宣传教育,增强广大师生的生态环保意识,推动我国环保事业快速发展,经研究决定开展__年纪念“六五世界环境日”系列活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题。

联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为“可持续消费和生产”,环保部确定的中国主题为“践行绿色生活”,旨在呼吁人们从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。

紧密结合今年“六五世界环境日”的世界主题和中国主题,我校20__纪念年“六五世界环境日”系列活动的主题确定为“绿色梦我们行”,旨在广泛传播和弘扬生活方式绿色化理念,倡导绿色消费、绿色出行,提升人们对低碳生活的认识和理解,并自觉转化为实际行动。

二、活动时间。

__年5月21日―__年6月3日。

三、活动内容。

为进一步丰富活动内容,提升活动的吸引力和感染力,组委会以“中国梦”为引领,围绕“绿色梦我们行”这一活动主题,按照“构梦―追梦―筑梦―圆梦”的活动路线,围绕科教、文体、竞技、生活四个方面,设计了“绿”孕希望、“绿”动青春、“绿”创未来、“绿”圆梦想四位一体的活动格局,并在活动期间按既定方案逐一组织实施。(具体实施方案见附件)。

时间:5月21日―6月3日。

2、纪念仪式暨颁奖典礼。

系列纪念活动成功开展之后,校环保委员会将举办__年“六五世界环境日”纪念仪式暨颁奖典礼,届时将在全面总结前期活动成果的基础上,举办环保t台秀、环保嘉年华、自行车低碳行等多项纪念活动,进一步深化活动内涵,确保活动实效。

时间:6月3日16:00地点:博学广场。

四、活动要求。

(一)高度重视,积极参与。校属各单位要高度重视,积极组织动员师生参与各项纪念活动。

(二)加强联动,各负其责。校环境保护委员会负责制定本次纪念活动的总体方案,各单位、各部门各负其责,确保宣传活动的有效开展。

(三)加强宣传,营造氛围。充分利用网站、微博、微信等新媒体平台实时推送与报道“六五世界环境日”系列纪念活动,鼓励师生积极参与网络互动,营造浓郁宣传教育氛围。

环境日活动方案

1、解塑料袋和纸袋埋在地下的不同结果。

2、得塑料制品会污染环境。

提前一个月,带领幼儿在园内挖两个坑,分别将一只塑料袋和一只纸袋埋在地下,并做上记号。

一、现场观看实验结果。

1、个月前,我们一起把塑料袋和纸袋埋在了地下,你们猜它们现在会有什么变化?

3、师小结:在自然界中,虫类和其他微生物会使纸袋慢慢分解腐烂,而塑料袋却不容易分解腐烂,它会在土壤里”睡”上许多年,而且还会产生有害物质。

二、了解塑料袋在生活中的使用情况。

1、我们日常生活中,哪些地方塑料袋用得最多?(超市、菜场、水果店、快餐店、面包房等。)。

2、领幼儿到附近的超市、水果店等处观察塑料袋频繁使用的情况。

3、领幼儿到附近的'多处垃圾房观看塑料袋的丢弃情况。

三、回园谈话,初步了解塑料袋对环境的污染。

1、到人们每天要用那么多塑料袋,你是怎么想的?

2、用塑料袋有什么危害?(会影响环境、污染空气、损害人体健康等。)。

活动延伸:

1、计当天家中使用的塑料袋数量,并向父母了解这些塑料袋是哪里来的,装过什么。

2、以后的日子里,有意识地数一数家中一个星期或一个月要扔掉多少塑料袋或其他塑料容器。

环境日活动方案

20xx年的6月5日是第xx个世界环境日,今年世界环境日的中国主题是“绿水青山就是金山银山”,为认真做好“6·5”世界环境日的环保宣传工作,营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围,切实增强公众的环境保护意识。现就开展20xx年“6·5”世界环境日系列宣传活动提出如下方案:

以党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,围绕联合国及中省确定的环境日主题,大力宣传环境保护基本国策和法律法规,倡导全社会牢固树立保护生态环境的理念,切实履行呵护环境的责任,自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强节约意识、环境意识、生态意识,为加强生态文明建设和环境保护营造良好舆论氛围,为建设创新、美丽、幸福商洛作出新的更大的.贡献。

1、报纸宣传。

继续在商洛日报开设“环保周刊”专栏,常年开展环保知识、工作成效、典型案例、公益广告宣传;5月上旬对丹治项目、污染减排、生态创建等计划项目进行公示;积极组稿在陕西日报、中国环境报、商洛日报等中省市主流媒体做好对我市环保重点工作典型经验、做法成效的宣传报道。(市环保局牵头,商洛日报社配合)。

2、电视(视频)宣传。

继续在商洛电视台开办“环保在行动”专栏,专题宣传报道我市大气污染防治、丹江等流域污染防治和生态文明建设及环境保护重点工作;每季度制作一期环保公益视频广告,在市区8条线路63辆公交车车载视频中播出;配合陕西电视台商洛记者站做好中央环保督察反馈问题整改落实情况采访。(市环保局牵头,商洛广播电视台配合)。

3、户外广告宣传。

在商州城区繁华地段、高速路口等醒目位置设立大型环保公益广告宣传牌;“65”期间在中心广场、望江楼广场和行政中心二楼大厅led屏进行“65”专题宣传。(市环保局牵头,市城管局配合)。

4、网络媒体宣传。

加强“商洛环保”网站日常维护管理,积极与人民网、西部网、省厅网站和商洛新闻网等主流网络媒体的联系,加大对商洛环保工作的宣传;充分利用“商洛环保”微博、微信等新兴媒体,快速、及时推送宣传我市环保重点工作。

5、开展环保世纪行活动。

配合市人大环保世纪行组委会开展调研采访活动,形成一批弘扬企业污染治理成果、曝光环境违法行为的新闻稿件,在省市主流媒体刊发,提高环境保护的社会影响力。(市人大环资委牵头,市环委会各成员单位配合)。

6、开展环保宣传“五进”活动。

5月下旬开始,组织开展环保宣传“五进”活动。由环保局组织本系统干部职工“进机关”、农业局组织本系统干部职工“进农村”、工信局组织本系统干部职工“进企业”、教育局组织本系统干部职工“进校园”、各镇办组织干部职工“进社区”,结合各自业务,开展环保科普知识宣传活动。

7、校园系列活动。

在全市各级中小学校开展“美丽商洛我的家”环保主题征文活动;利用世界地球日、世界环境日开展环保教育实践活动;开展省级绿色学校创建活动。(市教育局牵头,市环保局配合)。

8、召开新闻发布会。

5月下旬,组织市级主流媒体及中省驻商媒体参加,召开一次环境质量通报新闻发布会。(市环保局牵头,各新闻媒体配合)。

9、举办“治污降霾,保卫蓝天”主题图片展。

“6·5”期间,在市中心广场组织举办“治污降霾,保卫蓝天”全民行动主题展览活动。(市环保局牵头,住建、城管、交警、卫计等部门配合)。

10、一条街宣传咨询活动。

6月5日上午,组织环委会成员单位在北新街举办纪念“65”世界环境日活动。开展环保知识宣传,悬挂横幅,接受群众咨询,展示环保宣传展板,分发各种印有环保宣传标语的小礼品、环保知识手册、宣传单等(市环委会牵头,各成员单位配合)。

(一)高度重视,周密部署。各县区及有关单位要提高思想认识,以纪念“6·5”世界环境日为契机,结合当前我市环境形势和人民群众关注的环境问题,进一步推动公众参与,迅速掀起活动的热潮。

(二)加强协作,密切配合。各县区及有关单位要树立“环保宣传、人人有责”的观念,主动参与到“65”世界环境日宣传活动中来,自觉履职、相互配合,切实做好环境日的宣传工作。

(三)明确任务,夯实责任。每一项活动都要制定具体的实施方案,做到细化分解任务、明确时间节点、严格质量要求、落实责任到人,确保活动扎实有序推进。各县区环保局在配合做好市上系列活动的同时,要结合各自实际,组织好本辖区宣传活动。

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