岗位调研心得大全(17篇)

时间:2023-11-02 05:58:06 作者:雅蕊 岗位调研心得大全(17篇)

通过写心得体会,我们可以更好地提升个人的思维能力和表达能力。接下来是一些写心得体会的实例和思路,希望能给大家提供一些写作的启发。

服装设计岗位调研心得体会

近年来,服装设计行业在国内市场得到越来越多的关注和重视。作为一个有着光鲜亮丽装束的行业,越来越多的人们开始对服装设计这个岗位心生兴趣。因此,笔者在研究了相关的书籍和资料之后,选择进行一次关于服装设计岗位的调研,以期进一步了解该岗位的特点、要求和发展趋势。

第二段:调研过程及方法。

为了更好地了解服装设计岗位,笔者采取了多种不同的调研方法,包括网络调查、实地走访和个人面谈等。通过这些方式,笔者与大量的从业人员进行了沟通,并对其岗位的性质、工作内容、培训方式等进行了深入的讨论和了解。

第三段:调研结果与岗位要求。

通过调研,笔者了解到,服装设计岗位最重要的要求便是“天赋和创造力”。此外,普遍要求掌握一些基本的技术和工具,如手绘、电脑相关软件等。另外,拥有良好的团队合作能力、沟通和表达能力也是该岗位的重要要求。最为重要的,就是应该具有对时尚流行趋势的敏感度和分析能力。

第四段:破解困境,助力成长。

尽管服装设计岗位并不是一个容易入门的行业,但笔者相信,只要有创造力和无限的憧憬并为之付出努力,成为优秀的服装设计师并不是不可能的。笔者建议,应该继续深入研究服装设计的专业知识,不断地参加相关的学习机构或协会举办的培训和活动,不断地积累经验,并将自己不足的地方加以改进。

第五段:展望未来,共享创意。

服装设计行业一定会越来越好,未来也一定会有越来越多的人选择这个在时尚前沿的岗位。笔者相信,长远而言,创意将会是关键,而对于接下来的服装设计师,需要更多地相互交流、合作和分享。我们需要汇聚更多的创意,引领更多的流行文化趋势,用时尚的力量让世界变得更加美好。

电商就业岗位调研心得体会

近年来,随着电子商务的迅速发展,电商就业岗位迎来了前所未有的发展机遇。为了更好地了解电商就业岗位的需求和发展趋势,我进行了一次为期两周的调研。通过参访电商企业、与从业者深入交流,我深刻地体会到了电商就业岗位的独特魅力和挑战。在调研中,我主要关注了电商运营、电商推广、电商客服、电商编辑以及电商数据分析等岗位,以下是我对每个岗位的调研心得体会。

首先,电商运营岗位是电商企业不可或缺的核心岗位。在参与调研的过程中,我发现电商运营人员需要具备丰富的产品知识、市场分析能力以及敏锐的大数据分析能力。在与一家跨境电商企业的运营人员交流中,他向我介绍了他们如何通过竞品分析、数据挖掘等手段提高销售转化率和用户体验,这对我产生了很大的启发。电商运营岗位的发展机遇巨大,但同时也面临着激烈的竞争压力和不断变化的市场需求。

其次,电商推广岗位是电商企业的重要一环。在调研中,我了解到电商推广人员需要掌握多种推广手段,如搜索引擎优化、社交媒体推广等,以吸引更多的用户流量和促进销售增长。在参观一家电商企业的推广部门时,我看到了数个推广活动的策划和执行过程。这让我意识到电商推广岗位需要综合运用市场营销、大数据分析和创意等能力,既要有数据分析能力,又要有策略规划能力。

第三,电商客服岗位也是电商企业中不可或缺的一部分。在一次与一家电商客服部门负责人的座谈交流中,他向我们介绍了他们的工作内容和工作状态。从他那里,我了解到电商客服人员需要具备良好的沟通能力、解决问题的能力和耐心。电商客服人员直接与用户接触,需要细心听取用户的需求和意见,并能够及时解决用户的问题。与此同时,他也提到了工作压力较大,需要随时面对用户的投诉和不满。这让我深刻意识到电商客服岗位需要具备良好的心理素质和人际交往能力。

第四,电商编辑岗位在电商企业中也扮演着重要的角色。电商编辑主要负责电商平台上商品信息的编辑、描述和发布。通过调研,我了解到电商编辑需要具备扎实的写作功底和丰富的产品知识。在参观一个知名电商平台的编辑部门时,我发现电商编辑们不仅需要对商品有深入的了解,还需要根据用户的需求,撰写吸引人的促销文案以提高商品的销售。电商编辑的工作准确性和文字表达能力都是至关重要的。

最后,电商数据分析岗位是电商企业中崭露头角的新兴岗位。在参访过程中,我了解到电商数据分析岗位的任务是通过对大量数据的分析与挖掘,为企业提供决策支持。电商数据分析人员需要熟练运用数据分析工具和技术手段,对市场发展趋势和用户行为进行深入研究,并给出相关的数据报告和建议。通过调研,我认识到电商数据分析岗位的需求在电商行业中日益增长,这对我们电子商务专业毕业生来说是一个巨大的发展机遇。

综上所述,电商就业岗位调研让我更深入地了解了电商行业的发展情况和各个岗位的特点。电商运营、电商推广、电商客服、电商编辑以及电商数据分析等岗位在电商行业中有着重要的地位和发展前景。在这个数字化时代,电子商务的快速发展将持续带来新的岗位需求和机遇,我们电子商务专业毕业生需要不断学习和提升自己,以适应这个充满挑战和机遇的行业。

服装设计岗位调研心得体会

服装设计岗位是当今互联网时代不可或缺的一个职业,设计师捕捉时尚、传递潮流、提供方案,变化的服饰行业需要他们不断创新和提高。由于设计水平的不同,服装设计岗位的职责也因公司而异,因此进行一次针对性的调研,尤为重要,下面我来分享一下我的心得体会。

在调研的过程中,我主要是采用了问卷调查、面试和观察的方法。

首先,我通过问卷调查的方式,采集了一些基本信息,例如服装设计岗位的工作内容、具体职责、工作流程、薪资、晋升以及目前最受欢迎的软件等信息。

其次,我以面试的方式,进一步了解到了服装设计师的日常工作、设计师寻找灵感的方法和渠道、设计师遇到过的难题以及解决问题的方法等。

最后,我通过前往服装设计公司和服装店面实地观察,观察服装设计者是如何将创意转化为真正的商品的,也了解到了客户的需求和反馈。

在我的调研中,我发现服装设计岗位的职责和要求因公司而异。在一些中小公司中,一个人要担任设计、平面设计以及行政管理等多个职责,所以在设计能力之外,管理能力和沟通能力也很重要。在大公司和知名服装品牌中,设计师需要处理一些更高级的工作,例如领导设计团队、推动系列产品的设计和营销战略。然而,不管是哪种情况,作为一个服装设计师,不断提高自己的技能和吸收一些新的流行元素是非常重要的。

第四段:面对新潮流的变革。

服装行业是一个快速变化的行业,各种潮流和趋势都在不断更改。互联网时代,服装设计岗位也面临着各种变革和挑战。例如网络营销、社交媒体和电子商务等领域,为服装设计师提供了更多的机会。因此,作为一个服装设计师,不断更新自己的技能和了解市场变化情况是必不可少的。

第五段:结论。

在我的岗位调研中,我发现服装设计师是一个既要有创意,又要有抗压能力的职业。然而,对于那些真的喜欢这份工作的人而言,这种工作也是非常充满乐趣的。此外,虽然每个公司的要求和职责不同,但能力上的提高和不断自我完善,对于这个职业而言都是非常重要的。最后,我希望更多的人能够关注服装设计岗位,这个岗位不仅能够满足自己的艺术爱好,同时也能为行业发展做出一份贡献。

电商就业岗位调研心得体会

近年来,电商行业蓬勃发展,成为就业市场新的热门领域。为此,我特地进行了一次电商就业岗位的调研,并从中收获了许多有关电商行业的知识和经验。在这次调研心得中,我对电商行业的岗位分类、发展前景、相关技能和个人培养等方面有了更深刻的认识。

首先,电商行业的岗位分类多样。通过我对电商企业的深入调研,我发现电商行业的岗位主要可以分为电商运营、平台管理、营销推广和客户服务等几个大的类别。其中,电商运营是电商企业的核心部门,主要负责商品上架、订单处理和仓储管理等工作;平台管理则负责对电商平台进行管理和维护,保证平台的正常运营;营销推广是电商企业获取用户、推广产品的重要手段;而客户服务则是提供给消费者的售后服务,解决消费者的问题和投诉。不同类型的电商岗位有不同的职责和技能要求,了解每个岗位的工作内容和要求是选择适合自己的岗位的重要基础。

其次,电商行业的发展前景广阔。随着互联网的普及和消费习惯的改变,电商行业迎来了大发展的机遇。根据统计数据显示,电子商务交易额年年增长,在国内外市场上均有巨大潜力。而且,随着线上消费市场的发展,电商行业对新人才的需求也将持续增长。因此,从长远发展的角度来看,电商行业是一个非常有前景和潜力的就业领域。

第三,电商行业对相关技能的要求较高。作为一个数字化的行业,电商对员工的要求也日益提高。除了一般的职业素养,如沟通能力、团队合作和责任心等,电商行业还要求从业人员具备一定的专业技能。例如,了解商品的选购、描述和上架流程对电商运营来说很重要;熟悉各类电商平台的操作和网络推广技巧则是营销推广人员必备的技能。同时,由于电商行业与物流、贸易等多个领域有着紧密联系,一些相关的专业知识,如供应链管理、跨境电商和电子支付等都是电商从业人员需要了解和掌握的技能。

最后,个人能力的培养和提升是电商就业的关键。电商行业的发展迅速,竞争也非常激烈。想要在这个行业中脱颖而出,个人能力的培养和提升是至关重要的。在电商行业中,不仅要具备相关的技能,还需要保持学习的热情和持续的进取心。参加各类相关培训、学习电商市场的最新动态和趋势,定期提升自身的专业能力和职业素养。此外,积极参与实际项目的锻炼,提高实操能力和解决问题的能力也同样重要。只有不断提升自身的竞争力,才能在电商行业中获得发展的机会。

综上所述,通过这次电商就业岗位调研,我更加深入地了解了电商行业的岗位分类、发展前景、相关技能和个人培养等方面。电商行业是一个具有广阔发展前景的行业,但也对从业人员的能力要求较高。在选择电商岗位时,了解自己的兴趣和优势,并不断提升自己的专业能力和职业素养,是取得成功的关键。希望通过我的努力,可以在电商行业中找到属于自己的职业发展道路。

岗位调研心得体会

岗位调研是指通过实地考察、实践操作等方式,对特定岗位进行综合评估和收集相关数据,以获取对该岗位的全面了解。在我参与的岗位调研中,我通过与员工的沟通交流和亲身体验,深刻感受到了不同岗位的特点和难点。以下是我在岗位调研中的心得体会。

第二段:了解岗位需求与工作内容。

在岗位调研中,我首先了解了不同岗位的招聘条件和工作内容。我发现,不同岗位对员工的要求各有不同,有些岗位注重沟通能力、团队合作能力,而有些岗位则更看重专业知识和技能。通过了解岗位的需求,我更加明确自己在该岗位上的定位和发展方向。

第三段:洞察团队合作的重要性。

在进行岗位调研的过程中,我深深感受到了团队合作的重要性。在一个团队中,每个人的角色和能力都是不可或缺的。只有大家紧密合作、互相支持,才能更好地完成工作。在与团队成员的互动中,我学到了如何与他人协作、分享资源,从而提高工作效率和团队凝聚力。团队合作不仅能够解决问题,还能激发成员的创造力和激情。

第四段:培养专业知识和技能的重要性。

在岗位调研中,我明确了培养专业知识和技能的重要性。每个岗位都有各自的专业需求,只有具备了相关的知识和技能,才能更好地胜任工作。通过观察和实践,我发现专业知识和技能的提升不仅能够使工作更加高效和精准,还能提升自身的职业竞争力。因此,我会抓紧时间不断学习和提升自己,以适应岗位的需求和变化。

第五段:规划个人发展和提高自我素质。

在岗位调研中,我深刻意识到个人发展和提高自我素质的重要性。只有不断地挑战自我、提高自身的综合素质,才能更好地适应工作的需要和环境的变化。在今后的发展中,我会积极参加各种培训和学习机会,不断拓展自己的知识面和技能,提高个人的领导能力和创新思维,为实现个人和团队的长远目标奋斗。

岗位调研报告

尊敬的领导:

您好!

首先,感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。俗话说:天下无不散之筵席。由于个人职业规划和一些现实因素,经过深思熟虑,我决定辞去所担任的财务处会计工作主任科员岗位的工作。

我很遗憾自己在这个时候向您正式提出辞职,给×××管理所带来不便,深表歉意!此时我选择离开财务处会计工作主任科员岗位,离开朝夕相处同事和无微不至的领导,并不是一时的心血来潮,而是我经过长时间考虑之后才做出的艰难决定。相信在我目前的财务处会计工作主任科员岗位上,×××有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辞职报告之后一定会批准我的申请。

转眼之间,在×××工作已经×年,回首财务处会计工作主任科员岗位工作和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

岗位调研报告

最近,xx省监狱局政治部召开专题调研会,就建立岗位练兵长效机制进行研讨。省直监狱系统21个单位的政治处负责人、局政治部全体成员参加了会议,会上各单位围绕“如何建立岗位练兵长效机制”这个主题,总结了20xx年岗位练兵取得的成绩,认为岗位练兵开展以来,全省监狱系统紧紧围绕努力造就一支“政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的警察队伍”的目标,精心组织,狠抓落实,扎实有效地开展岗位练兵活动,取得了良好效果。一是队伍综合素质和战斗力明显提高。二是队伍正规化建设水平明显提升。三是有力地促进了各项监狱业务工作。

同时,也指出了练兵活动存在的问题和不足。其主要表现为:

一是警察对岗位练兵的认识不够、主动性不强。对岗位练兵活动存在着模糊认识,练兵停留在表面上、应付上,以“工作忙,没空练”、“年龄大,不好练”、“条件差,没法练”为由,消极对待练兵活动,部分警察心中还形成了“岗位练兵走过场”的心理定式,。

二是练兵存在一定的随意性和盲目性,短视现象严重。练兵活动中还存在手段单一、实效性不强的问题。对警察的练兵手段主要是单向讲解,我教你练的填鸭式满堂灌,突出了教员的主导地位,但忽略了参训警察的主体地位,且缺乏现代教育技术的运用,没有形成互动、灵活多样的教学模式。实践中没有注重培养民警的动手能力。

三是考核标准不科学。岗位技能考核标准模糊笼统,操作性不强。

四是约束激励机制乏力。警察教育培训缺少动力,需要有一套系统的、严格的、针对警察教育培训的检查、督促、考核、奖惩制度。

五是教材严重滞后。没有统一的基础教材,在教学内容设置上客观存在一定的难度,造成教学与实际脱节,学非所用,直接影响了培训的效果和警察学习的积极性。

六是时间安排不合理。岗位练兵活动从去年4月底开始至今年3月底结束,时间安排太紧,有的训练要大大超过上级规定的课时才能才能达到预期效果,客观上对基层单位的工作产生了一定冲击。

参加调研的同志就如何构建岗位练兵长效机制展开了热烈的讨论。大家一致认为:

一是健全管理机制,建立监狱人民警察岗位练兵的长效性。

要把领导干部练兵作为重要环节,从领导抓起,从领导练起,要求“全警练兵,领导先行”,既发挥“亲自抓”的领导作用,又发挥“带头练”的示范作用。

要健全目标管理机制。在建立目标管理机制上,要用定性和定量相结合、调查和分析相结合的方法进行调查研究,全面了解警察的素质能力,了解警察各个时期到底“缺什么”,并及时解决“补什么、怎么补”的问题,使岗位练兵活动做到有据有依、重点突出。要健全考核激励机制,实行严格考核,将其作为检验和提高岗位练兵效果的有效手段。

要统一考核尺度。针对不同年龄不同岗位的警察量化细化岗位练兵考核标准,每年根据训练进度定期组织一至两次全面集中考试考核,并探索建立《练兵考核百分制》和《练兵排行榜》,定期公布,让每位警察找准自己的差距,明确今后的努力方向。

要健全基础保障机制。加强练兵基地建设,走基地化练兵之路。建立以“教官制”为核心的师资培养机制,从业务部门中选拔业务精通、适应教学的业务骨干,建立起一支适应提高警察素质要求的“教官人才库”。自编实用性辅助教材,结合实际编写出岗位类别的练兵辅助教材,辅助教材在内容上应突出实用、贴近实战,并且不定期进行更新维护。建立练兵经费保障机制,争取上级主管部门的理解与支持,多方筹措,自我投入,保障练兵经费,确保岗位练兵深入、持久、长效。

二是将岗位练兵活动与日常工作相结合,提高监狱人民警察岗位练兵的实效性。

要紧贴岗位实际,合理设置练兵内容。必须对不同部门、不同岗位、不同层次、不同基础和不同水平的警察,有针对性地开展岗位练兵活动,这样才能提高岗位练兵和培训工作的效率和效果。教育培训内容设置上,既有必学的、又有选学的,让警察在完成必学内容后,可根据自己现有的知识结构和工作岗位的要求,自主地选择培训内容。在五类岗位的基础上,还可在各岗位内部细分为若干岗位。

要根据年龄和职务练兵,做到因人施教。一线警察和年轻警察应侧重于实战需要,着重训练业务技能和身体素质,实现“追得上,打得赢,说得过”的目标。领导干部要突出决策指挥、领导管理艺术的训练和理论的学习,达到“指挥镇定,组织得当,保障有力”的效果;后勤保障机关和机关警察也应侧重于理论学习,并增加调研、公文写作等内容的学习训练,以增加练兵的针对性、实效性。

岗位调研报告

目前,xx新区给当地的旅游行业的发展带来了前所未有的机遇,而培养高素质的旅游从业人员一直以来都是我校的首要重任。中职旅游服务专业的教学如何适应旅游行业的发展需求,使得培养出来的毕业生拥有扎实的专业技能和良好的理论基础是旅游服务专业课程改革的关键点。

本校旅游专业的教师分别走访调查了旅游企业酒店和旅行社的管理机构和从业人员,对他们进行了深入的访谈,邀请企业的相关领导与专业科的教师进行了座谈,并对旅游从业人员和本专业的毕业生、在校学生进行了问卷调查,希望能够客观、准确地了解学生对于我校课程设置的评价、现代旅游企业需要的是何种类型的人才,而哪些素质和能力又是其中最重要的,冀望通过此次调查理清中职学校旅游类专业教育的侧重点,并以此为基础对培养中职旅游服务专业的学生进行探讨。

1.调查对象。

xx市各大酒店、旅行社的管理机构的中高层管理人员及基层从业人员、我校旅游服务类专业的毕业生以及在校生。

2.调查目的。

拟对我校的课程设置和人才培养模式以及xx市各大旅游企业的发展现状、人才现状、旅游服务行业的实用性人才需求进行调查研究,期望为我校旅游服务专业适应当地企业的人才培养提供依据。

3.调查方法。

1)深入访谈法:本专业部邀请xx地区各旅游企业和管理机构的中高层管理人员接受专业科教师的访谈,访谈内容主要围绕旅游企业发展现状、人才现状、实用性人才需求、各岗位的职业能力要求以及我校学生在实习和工作中所表现出来的各项职业能力的强弱项,并由此探讨如何在学校的职业教育中加强对职业能力的强化培训,提高学生的职业道德和综合素质,从而培养更适合现代旅游企业发展的高素质人才。

(2)专家座谈法:邀请酒店和旅行社的高层和专家与我校专业科教师进行座谈,座谈内容围绕旅游业的发展趋势、对从业人员的职业能力要求以及我校的课程设置等问题展开,广泛听取专家的意见。

(3)问卷调查法:本专业部在访谈的基础上初步确定了调查问卷的内容和格式,并在旅行社、酒店和我校毕业生以及在校生小范围内部进行了问卷的初步测试,在测试结果的基础上对调查问卷进行了内容和格式方面的修订,听取了填写问卷的人员的意见和建议,最终确定了调查所采用的正式问卷。

通过旅游企业的调研,学生在酒店和旅行社的不同部门需要具备的岗位职业能力如下:

1、前厅部。

(1)总台接待员。

a、在每一班次开始前提前一定时间到岗。

b、熟悉酒店客房位置、类型、房费、折扣、酒店设施、营业时间以及特殊促销等。

d、根据预订及客人要求分配房间。

f、把客人详细资料输入电脑系统,并注明客人的特殊需求。

g、按酒店服务规范和服务程序为客人办理贵重物品寄存的保险箱服务。

h、按房间号码把登记卡放到架子上存档。

i、更新前台交班本。记录对各班次都必须获悉并掌握的重要信息。

j、向上级汇报客人投诉以及客人对酒店的评价。

k、确保有足够的表格、纸张、钥匙、宣传册等备货。

l、任何异常事件发生时向领班、宾客服务经理或前厅部经理汇报。

m、保守酒店机密。

n、保持维护所在工作区域的高度整洁。

o、在上级指导下执行其它任务。

p、其它技能:具有对酒店行业以及前厅部基本知识的了解;良好的英语能力以及沟通技巧;良好的财务知识或概念。

(2)行李员。

a、了解周边地区各类相关信息;具有对饭店行业以及前厅部基本知识的了解;良好的英语能力以及沟通技能。

b、用微笑和目光接触问候所有抵店和离店的客人。

c、为抵店和离店的客人/团体收送行李。

d、在收取行李时检查壁橱和抽屉确认客人没有遗留物品。

e、迅速地把邮件、传真、留言、包裹、鲜花等送到客房。

f、登记所有递交给客人的物品。

g、为饭店各个部门传递用品和文件。

h、当需要时完成客人的吩咐,在公共区域用告示板寻找客人。

i、给予残疾客人以特别的关注与帮助。

j、随时保持整洁的外表。

k、接受客人要寄存的行李,交给客人行李寄存卡并相应地在记录本上登记。

l、熟悉饭店所有设施、营业时间,能够正确回答客人的提问。

m、迅速地、彬彬有礼地回答客人的电话。

o、随时保持工作区域的干净与整洁。

p、与有内在联系的部门建立良好关系。

q、协助维持酒店主要入口处交通、停车秩序。

r、协助维持公共区域的清洁和专业化外观,确保烟灰缸及其他工作区域的清洁。

(3)商务中心服务员。

a、电脑打字测试:仪容仪表干净整洁,得体大方;能够按要求自信、熟练、准确地进行电脑打字操作。

b、打印复印:能够按要求自信、熟练、准确地进行打印复印操作;会使用商务中心的各类设备、强化前厅基础技能——电脑打字。

2、客房部。

(1)楼层服务人员。

a、仪容仪表:服务牌佩戴在外衣左上方,服装整洁得体、无破绽,纽扣齐全;鞋袜洁净;不佩戴醒目奇特的饰物;不留长指甲;男服务员不留胡须,发长不盖耳;女服务员化淡妆长发应盘起。

b、准备房务工作车:工作车干净、无损坏;物品、布件和清洁桶放置正确、整洁、整齐;不同功能的抹布区分明显。

c、按规范进房:按规范敲门,按规范开门,开门后将工作车停放在开着的房门口。

d、中式铺床:按要求铺床单,规范甩单,准确定位,包角紧密;套、铺羽绒被,要求定位准确,四角饱满,被面平整,样式统一;套、放枕头,要求四角饱满,定位准确,表面平整。

e、卫生间清扫。

f、夜床服务。

g、迎送服务。

h、查房。

i、遗留物品处理:能正确判断是否遗留物品;准确通报:房号、物品名称、数量;正确清楚完整填写“遗留物品登记单”。

(2)“pa”服务。

a、仪容仪表:服务牌佩戴在外衣左上方,服装整洁得体、无破绽,纽扣齐全;鞋袜洁净;佩戴手套;不佩戴醒目奇特的饰物;男服务员不留胡须,发长不盖耳;女服务员长发应盘起。

b、准备工作:物品准备到位,东西摆放整齐;地毯全面吸尘,地毯干净,无杂物。

c、清洁剂准备。

d、干泡机的使用和控制。

e、收尾工作。

(3)洗衣与布草房服务。

a、仪容仪表:工作服、鞋、袜整洁无污渍;准确佩戴工作牌;男生不留长发,不留胡须;女生不披发,指甲干净,不留长指甲,不涂指甲油。

b、接收客衣:正确认识洗涤标志,能根据洗涤标志正确洗涤;准确清点客衣数量、检查客衣纽扣、衣袋、特殊污渍;正确填写洗衣单,注明客人要求:快洗或慢洗;洗涤或熨烫;干洗或水洗;能灵活处理简单的客衣问题。

c、送返客衣:准确无误送返客衣;礼貌待客,礼貌离房;能根据具体情况灵活处理问题。

(4)房务中心文员。

a、仪容仪表:工作服整洁、无污渍、无破损;工作鞋、袜整洁无污渍;工作牌佩戴于外衣左上方;不佩戴饰物;男生不留长发,不留胡须;女生不披发;指甲干净,不留长指甲,不涂指甲油。

b、遗留物品处理:a、通报:电话礼仪:电话铃响三声之内接听,礼貌问候,清楚通报自己部门、岗位、姓名;向总台服务员准确通报:房号、物品名称、数量。b、登记:遗留物品与“遗留物品登记单”核对无误;将遗留物品装入遗留物品袋正确填写“遗留物品登记本”:注明日期、编号、物品特征、拾交人、保管人等内容。c、接待查询:礼貌问候客人,使用规范询问语;时间、地点(房号)、物品名称,规格,数量等核对无误。d、领取:礼貌接待客人;领取手续正确:请客人说明失物情况,核对遗留物品、请客人出示有效证件、请客人签名;领取物品:双手递送,有规范礼貌用语。

c、借物处理:接受借物要求:接听电话、问清情况、填写表单;递送物品;记录归还。

3、餐厅部。

(1)中餐服务员。

a、仪容仪表:头发整洁,不烫发、不染发;(男)前不过眉、侧不盖耳,后不触领;(女)前不过眉,后不过肩;面容整洁;(男)不留胡须;(女)淡妆。口腔无异味,齿缝无异物;手干净,不留长指甲,不涂有色指甲油;着装整洁、得体、大方;鞋袜和服装搭配协调。

b、基本技能:采用多种方式,熟练、流畅地进行五项基本技能的操作与展。

示。托盘:能规范地进行托盘的整理、装盘、起盘、落盘;能自信地进行托物行走,托盘捡物,做到优美大方;能有条理地进行重托传菜服务,平稳、规范。折花:能熟练地进行餐巾折花基本技法的运用、并举一反三;能规范地折叠十种餐巾杯花和五种餐巾盘花,美观、挺拔;能灵活地结合所学技法和花型要求,进行餐巾花造型的创新。斟酒:能熟练地斟倒不同的酒水;动作优雅大方,精准度高。上菜分菜:能规范地进行上菜服务,动作优雅,流畅大方;能熟练地进行鱼类、汤羹等菜的分派,动作规范,质量美观;能热情、周到地为客人介绍菜肴,微笑服务,展现服务素质。中餐宴会摆台:能熟练运用所学知识,完成一张中餐宴会台面的摆放;能结合中餐服务的五大技能操作要点,展现台面的美观、精准;能够流畅地进行中餐宴会台面的摆放,体现个人职业素养。

c、中餐宴会服务:迎宾服务、点菜服务、酒水服务、席间服务、结帐服务。

d、基本的专业知识。

e、能正确处理客人的投诉。

(2)西餐服务员。

a、仪容仪表:头发整洁,不烫发、不染发;(男)前不过眉、侧不盖耳,后不触领;(女)前不过眉,后不过肩;面容整洁;(男)不留胡须;(女)淡妆。口腔无异味,齿缝无异物;手干净,不留长指甲,不涂有色指甲油;着装整洁、得体、大方;鞋袜和服装搭配协调。

b、技术技能和服务能力:餐前准备:能够完成一张西餐宴会台面的摆台;宴会摆台要求整齐美观、烘托气氛,便于客人用餐;能够逐步养成西餐操作轻拿轻放的职业素养。待客服务:迎宾入席(能够礼貌、规范地为客人拉椅让座、递铺餐巾、冰水服务;能正确应用推销技巧,为客人提供点菜服务;能够逐步养成西餐服务言行举止优雅大方的职业素养。);开餐服务(能够规范提供面包和黄油的服务;能够正确为客人提供白葡萄酒、红葡萄酒、香槟的服务;能够养成优雅大方的斟酒服务。);菜肴服务(认识西餐各类菜肴服务的操作技巧;熟悉餐盘服务和清理服务的规范操作与基本流程。);餐后服务(熟悉咖啡、茶、雪茄服务的规范操作和基本流程;能正确为客人提供咖啡、茶、雪茄的服务;熟练掌握烟缸更换技巧。)。

c、基本的西餐服务知识。

d、正确处理客人的投诉。

1、接站服务。

(1)服务准备。

a、仪容仪表干净、整洁,着装符合导游身份,佩戴导游证,注意首饰的佩戴;仪态大方,不拘谨,要自然。

b、能提前到达酒店,做好出发前的各项准备工作(物质、知识、形象、心理准备)。

c、能熟悉研究接待计划,了解团队的各项基本信息。

d、能认真制定详细活动日程,能仔细落实相关事宜,做好联络协调工作。

e、能认真做好各方面的提醒注意事项。

(2)接站服务。

a、能够掌握旅游团抵达前、抵达后以及到下榻饭店转移途中的工作,做到工作热情、有礼貌。

b、能够完整流利的致欢迎词,灵活、简洁、流畅的进行首次沿途导游服务。

c、具有较强的组织、协调和沟通能力,调节好气氛。

2、入店服务。

(1)入住饭店服务。

a、能够明确地陪入住饭店服务的工作环节和工作内容。

b、能够熟练地掌握入住饭店服务的技能。

c、能带好团队用好第一餐,确定当日、次日行程安排。

(2)核对、商定日期

a、能够寻找准确恰当的时机核对活动日程,并能规范操作。

b、能够认真核对、商定接待计划、活动日程,做到认真细致。

3、游览服务。

(1)出发前准备工作。

a、能提前到达酒店,做好出发前的各项准备工作。

b、能进行核实人数,并妥善处理突发状况。

c、能认真做好各方面的提醒注意工作。

d、能根据礼仪规范组织好游客登车。

(2)途中导游服务。

a、能够流畅地进行当日活动日程、注意事项、沿途及景点概况的介绍。

b、具有较强的组织能力,能调节好途中的气氛。

c、能在抵达景点前做好各项提醒工作。

(3)景点导游服务。

a、能够流畅地进行景点导游讲解,并能运用一定的讲解方法和技巧。

b、能够全面而周到地提醒游览注意事项。

(4)返程导游服务。

a、能够流畅地进行返程风光导游和回顾当天活动的讲解。

b、能认真宣布次日或当晚活动安排,并做好相关提醒工作。

4、送团服务。

(1)送团服务准备。

a、要充分做好送站前的准备工作,包括交通票据的核实,出发、早餐、叫早时间的确定等。

b、要认真做好离店服务,尤其是提醒工作。

(2)送团服务。

a、致欢送辞时做到内容完整。

b、致欢送辞突出特色,并能做到态度诚恳、感情真挚。

c、到达机场后,能认真做好提醒和送别工作。

以上是本人经过调研后,结合自己的经验对旅游服务专业各岗位能力的一些。

岗位调研报告范文

苏州市相城区元和天韵咖啡厅是xxxx管理有限公司的一个托管门店即迪欧咖啡中翔广场店,该门店于2011年12月8号试营。主要销售快餐、咖啡、茶水等服务。属于个体工商户,为营业税纳税人。公司有四个部门:后勤、外场、厨部、吧台;后勤人员有门店经理、会计、出纳、采购。后勤人员主要负责门店人员管理、财务管理、货物采购。外场人员主要是对客服务,提供必要的帮助。厨房人员烹制的快餐和吧台人员调制的咖啡茶水共同带来营业收入。

二、岗位工作流程。

门店成本控制岗位日主要工作流程是,早上配合各部门对外购货物的质量、数量、品种、进行验收,根据各部门的领料单填制出库单;中午审核统计各单据应付与已付物料金额,将购货情况在称菜记录本上反映,并将物料价格最近变动情况标记出来。分配各部门成本记录到日早报当中。通过日早报反映门店营业情况、各部门成本率、各种原料成本情况,及时向门店经理与部门主管反映,提出成本管控的措施。

三、门店成本控制现状。

(一)采购制度不严。

1、采购审批制度不健全。

目前迪欧餐饮企业门店基本是由使用部门申请填写采购单,后勤部门见单负责采购。使用部门没有及时将请购单交与财务审核,以便行使监督权。

2、采购询价报价体系不完善。

门店采购没有对日常消耗的原辅料进行市场价格咨询。对于零星的采购没有坚持货比三家的原则。对于公司统一配送的供货商的物资采购的报价分析反馈工作没有做好。对于价格的控制处于被动状态。

3、采购验货制度不严谨。

物料主要来自总部工厂和门店对外采购。工厂到货,验货人员到场不全,无人监督入库的实际数量,也没有及时查看货物的生产日期。对外采购,质量与数量各部门没有严格按照采购单执行。验货的疏忽给供货商漏洞提供不新鲜的蔬菜肉类,价格和数量质量把关不严。

(二)、员工成本控制意识薄弱。

1、仓储管理不到位。

原料储存不当、成品半成品备料太多造成积压,仓管员没有定期检查物料的生产日期而带来的物料的变质。

2、制作人员节约意识与专业技能较弱。

制作人员一时疏忽,或温度、时间掌握不当,或份量计算错误,或处理方式失当,造成食物的浪费而增加成本。对于原料的边角料没有合理利用、剩余的食物没有适当加以处理、食物卖出量与厨房出货量没有详细记录,延迟送食物给客人引起退单,都会造成食物的浪费和损耗,影响成本。

(三)成本核算方法不合理。

1、原料出库的成本核算方法不合理。

全月一次加权平均法只适用于入库出库较少的成本核算,只有月末才计算出库物料的单价,平时无法从账上反映出出库物料的实际成本。

2、未入库材料的成本核算方法不严谨。

未入库材料主要有蔬菜、肉类、水果、冷冻品等。其中厨房的未入库物料占总成本很大比例,这些物料没有通过出库,数量难以控制,购入当天直接一次性计入部门产品成本。当日成本数据失去真实性。

(四)、内控意识、制度薄弱。

1、人员安排班次不合理。

门店营业时间是08:30-01:00;门店客流高峰期是中午10点至14点,晚上17点至21点;人员分早班、中班、晚班三个班次,每个班次8小时;在目前门店人员配置不足的情况下各部门上中班的各有一个人,高峰期来的时候若只有早班和中班是忙不过来的,所以晚班的人会过来加班。

2、餐饮部业绩标准不全面。

门店经理制定“营业额”指标作为餐饮业绩评价的标准,员工对于门店的水、店、物料等的使用情况没有太多重视。

四、成本费用管理的影响。

(一)原材料购入制度影响饮食制品的成本大小以及质量的好坏。

1、物料数量没有得到控制。

阅读了《成本控制岗位的调研报告》本站编辑还为您推荐更多。

调研员岗位职责

4、负责对外项目合作,与相关合作高校、企业及国家保持技术交流以及商务沟通等。

1、硕士或以上学历,药学或化学等相关专业,应届生亦可;

2、熟悉国内外各类数据库使用(如药智,cortellis等),药物信息收集,以及专利方面调研者优先。

3、英语六级或以上,能熟练翻译英文资料。

4、具备良好的`学习钻研能力、沟通能力、分析判断能力

岗位调研报告

为进一步搞好我校人事制度改革,按照市人事局市人发〔xx年月5日-月30日对我校实行岗位管理工作以来的情况进行了一次调研。现形成调研报告如下:

我校是市教育局直属重点完全中学,属市财政全额拨款事业单位。市编委核定编制控员数5人,核定领导职数4个,核定内部机构数4个。目前,全校现有各类专业技术人员90人,其中:高级专业技术人员25人(含高级政工师3人),设置高级专业技术岗位2个、高级管理岗位4个;中级专业技术人员47人(含政工师2人、主任科员3人),设置中级专业技术岗位34个、中级管理岗位6个;初级专业技术人员8人,无初级管理岗位。设置工勤岗位6个,其中:高级工4个,中级工2个。所设各类岗位均按现有人员已经聘任,无落聘各类人员,无高职低聘和低职高聘人员。最高岗位年收入2370.3元,最底岗位年收入322元,单位岗位平均年收入24828元(包括学校奖金在内),单位档案工资年收入6785.52元。

二、措施和办法。

我校岗位管理与实行教职工聘任制同步。采取的措施和办法主要有:

在规章制度方面,制订了《西安市第三十中学教职工聘任制暂行办法》、《西安市第三十中学教职工津贴发放暂行办法》、《西安市第三十中学教职工考核实施细则》、《西安市第三十中学关于坐班制的规定》等规章制度,其制订和修改均经教代会通过。

在聘用合同制方面,强调全员推进,校长与受聘教师签订聘用合同书。在实际操作中,坚持三"定"(定编制、定岗位、定任务)、三"结合"(对教师从政治思想、师德修养、教育教学能力、教学质量和履行职责等方面进行考核,做好平时的记实考核,实行过程性考核和阶段性考核相结合;定量和定性考核相结合;领导、教师和学生评价相结合。)每学期末将考核结果综合一次,考核结果与本人见面并作为晋升高一级职称、评选先进、续聘、解聘和奖惩的依据。

三、积极作用。

自我校实行岗位管理以来,学校的教育教学工作取得了长足发展,获得了上级和社会的好评。

1.职责明确,责任到人。全校教职工基本上可按照岗位管理职责的要求做好本职工作,责任心得到进一步加强。教师专心于教学,集体备课、钻研业务、勤于教务的风气愈来愈浓;行政人员忠于职守,上班时间行政人员串岗、不在岗等现象大幅度减少,服务于教育教学的理念深入人心。

2.初步打破了平均主义和"大锅饭"。在津贴发放上,按岗位、学科计算系数再乘以实际工作量确定当月津贴。教职工在每月考勤的基础上按岗位职责和工作量领取津贴。

四、存在问题。

1.学校缺乏用人自主权,还受到体制、经费等方面的制约,导致校外优秀教师难以引进、校内优秀教师容易"跳槽",不利于学校发展。

2.职称评定方式落后,未能实现评聘分离和高职低聘、低职高聘。一线具有高级职称人数和管理岗位具有高级职称人数几乎持平,严重影响了一线教师的积极性。

3.由于历史原因,我校还有在岗8名集体性质职工,造成学校在岗位管理之外按人设岗的现象存在。

五、意见和建议。

1.实行教育人头经费包干,扩大学校用人自主权,为教育教学人才合理流动提供有效保障。

2.全面推行职称评聘分离和高职低聘、低职高聘,便于学校将聘任制落到实处,做到职责明确、人尽其事。

岗位能力调研报告

根据报告显示,现今职场中胜任素质已成为hr选择的'“必要条件”,其中乐群素质对于企业和求职者来说都不容小觑,特别是对于庞大的销售岗位而言,是否具备快乐、积极、热情的乐群素质极为重要,因此,当下乐群特征成销售行业选拔人才的关键因素。

在企业管理中,销售岗位人员的胜任素质是决定企业发展的重要因素之一。因此,随着销售人员压力的逐渐增大,使不少销售人员早已变成工作的机器,不积极、不快乐、不交往、不沟通等问题日益恶化,造成此种现象不仅需要企业去解决,更需要去深思。从而,企业在注入新鲜“血液”时,更需要积极上进,善于沟通,能把工作中的快乐带给身边每一个人的优秀乐群员工。反观,当下外来打工人员不断剧增,城市归属感逐渐淡漠,所以现今一份工作是否能带来高薪酬、高职位、高发展已不是那么重要,应聘者更看重的是整个团队的工作氛围和人员热情,是否能让应聘者融入其中,这就需要企业提供乐群环境,让每位员工得知工作的快乐。

根据最新《中国职场岗位胜任素质特征研究报告》的数据显示,销售人员在胜任素质中的乐群素质既有共性又有差别。整体而言,销售类岗位主要的工作对象是人,因此企业最为关注求职者是否能融入人群,是否适合与人打交道。在不同的层级、不同的岗位和年龄,销售人员的乐群素质存在一定的差异。其中,90后新生代销售乐群性最低,更追求自主独立。他们不同于在特殊的成长环境和多元文化的冲击下的前辈,90后职场人常常强调希望寻找轻松愉快的氛围,但他们张扬个性的体现,却忽略了自己的乐群素质,在要求别人的同时更需要提升自己。企业对于他们而言,不再仅仅是展示个人魅力的舞台,更像是职业生涯的驿站。当面对问题无法解决时,他们通常选择逃避和得过且过,而不是加强沟通的积极态度,缺乏积极、热情地态度去迎接挑战,久而久之,积重难返的工作情绪势必导致心情郁闷。总而言之,乐群素质是企业与员工共同需要的“法宝”。

另外,报告还指出不同职位的销售岗位乐群素质也有所不同,客户经理在各个维度得分较高。大多数高层管理人员最初也是在基础岗位开始职场生涯,他们和其他职场人一样,遇到过很多挑战和压力,也曾遭受过很多挫折和失意。但由于他们具备良好的乐群素质,所以能够在困难中保持乐观的工作态度,不气馁、不消沉,在职场竞争中脱颖而出,用他们快乐的工作态度带动下属冲破困难。基于此点,是每一个职场人能够跻身高管行列的重要条件,也是企业需要乐群人的重要因素所在。

综合来看,自进入20xx年,人口老龄化加重和90后求职者的大量出现,劳动力市场在空前繁荣的表象下,更需要多重维度的数据参考,以迎合需求日趋复杂、多样化的市场环境。智联招聘职场胜任素质报告的首次发布,通过分析各销售类岗位和城市之间的人力资源数据的变化,为企业经营策略的制定及招聘计划的开展提供了有力借鉴和参考价值。

岗位调研报告

2.了解用人单位对大专层次专业人才的需求特征,我校在用人单位中的知名度及用人单位接受我校学生实习的可能性。

3.通过开展调研,明确我系物流管理专业学生的培养定位,以进一步完善人才培养方案,以及为今后招生计划的制订,新增专业的设置等,提供参考意见和建议;并逐步建立经常性的反馈渠道和评价制度。

物流相关企业、物流行业协会、专家学者、毕业生。

20xx年2月10日——20xx年4月20日。

访谈法、专家咨询法、问卷调查、网络调查、实地考察等方法。

(一)专业面向及人才需求分析。

1、在国家宏观经济层面。

随着中国社会主义市场经济体系建立、世界经济一体化进程的加快和科学技术的飞速发展,物流产业作为国民经济中的一个新兴的产业部门,将成为本世纪重要产业和国民经济新的增长点。从中央到地方以及许多市场意识敏锐的企业,已把物流作为提高市场竞争力和提升企业核心竞争力的重要手段,把现代物流理念、先进的物流技术和现代物流模式引入国家、地方经济建设和企业经营和管理之中。但是我国的物流教育仍十分滞后,造成了现代物流综合性人才、企业尤其是流通企业改造传统物流与加强物流管理、城市规划物流系统运筹、第三方物流企业的运作技术操作等现代物流人才严重匮乏,阻碍了经济的发展和经济效益的提高。

2、在区域经济中观层面。

(1)对全省的分析。

《山东省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》经济布局指出:深入实施重点区域带动战略,支持特色经济区加快发展,加快区域一体化进程,促进区域经济相互融合联动发展。

加快打造山东半岛蓝色经济区。全面落实xxx关于打造和建设好山东半岛蓝色经济区的重要指示,精心组织实施国家海洋经济发展试点,加快实施国家批复的《山东半岛蓝色经济区发展规划》,打造具有国际先进水平的海洋经济改革发展示范区和我国东部沿海地区重要的经济增长极。胶东半岛高端产业聚集区是山东半岛蓝色经济区的主体力量,要发挥全省优质资源富集地带的优势,放大青岛龙头带动效应,着力提高自主创新能力,努力建成国内一流、国际先进的技术密集、知识密集、人才密集、金融密集、服务密集的高端产业聚集区。

自从中国实行了改革开放政策以后,山东省的经济在平稳中快速发展。山东省通过不断改善产业结构,促进多方面产业发展,使得山东省的经济效益不断提高,在发展物流所需的环境、制度、技术、人才等各个方面都处于有利地位。

(2)对青岛市的分析。

“十一五”期间,青岛市在龙头企业、商贸零售行业、城市公共服务、保税物流园区交易市场建设等领域,取得了显著成效。

为了更好的发展半岛蓝色经济区,青岛港在胶南泊里镇投资建设了董家口码头,形成了以董家口港和青岛港黄岛区以及八号码头为中心的蓝色经济区,更好的促进青岛,乃至全省的外贸经济的发展。另外以顺风快递,中外运,中海等第三方物流公司的发展,依托企业先进的信息化系统建设,不断开拓国内外市场,为青岛市物流产业的发展,乃至经济发展起到支持和推动作用,也必将产生大量的物流管理专业人才需求。

3、在我省中小企业的微观层面。

为了更好的加快我省物流产业的发展,更好的为我国经济的发展做贡献,各物流企业也开始不断的采取各种信息化和自动化手段,不断提高物流企业的效率和效益。随着各种信息化和自动化设施设备的使用,专业化,高素质,高技能的物流人才也越来越被需要。

综上所述,我省中小企业物流专业应用性人才的需求,从数量上看,已经跨过规模增长的临界点,从质量上看,必将迎来一个追求品质和注重实效的挑战期。因此,只要我院努力提高物流管理专业办学水平,物流管理专业学生的就业出路就不存在问题。

(二)职业岗位群及工作任务分析。

通过广泛的市场调查我们发现,在市场竞争日趋激烈的信息化时代,中小企业对仓储主管、运输调度、采购师类岗位高素质人才需求旺盛。通过对这些岗位的分析,我们确定了物流管理专业的培养方向是面向管理类岗位(仓储主管,运输调度、采购师等)、基本操作岗位(库管员、理货员、质检员、拣货员、速递员等)。本专业根据企业人才需求特点来规划专业课程设置,以物流专业应用类岗位作为学生就业的主渠道。

(三)企业比较注重学生的再学习能力与职业素质。

学生在进入到工作岗位之后,很多在学校里学到的知识用不上,同时还要重新学习很多工作方面的新知识,这就要求学校在向学生传授知识的同时也应该培养学生的学习与理解能力。另外也有学生工作后不能吃苦耐劳、好高骛远、不肯脚踏实地的工作,给企业带来了很多麻烦,这又要求学校在职业道德教育方面应该加大力度,学生在学校期间就具有良好的职业素质和正确的择业观。

(四)学校与企业在某些方面的观念存在着差异。

学校培养的学生与社会存在的脱节现象,这就要求教师应该多与企业进行交流,了解社会的最新信息并实时地体现到课程教学与专业建设中,能够培养出真正为社会所需要的学生。因此应该多鼓励教师到企业进行调研及实践活动,或请企业人员到学校来进行交流,拉近学校与企业的距离。

1、学生所学的理论知识不符合本区域的物流现状,导致人才流失或者转行,真正从事物流业的人并不多。学校所设置的课程必须与本区域的特色相适应,青岛是港口城市,所以重点应该放在海运、公路运输、空运上,尽可能地去创新,做出本区域的亮点。

2、现在社会需要的是有一定技能的行业从业人员,因此专业设置应充分考虑市场需要,同时建议充分利用学校实训中心进,重点培养学生的实际操作能力。

3、应该强化学生的英语和计算机应用能力的训练。

4、注重学生各类综合素质的培养提高。

5、电子商务专业学生进行网站系统设计与维护的就业机会较少。企业更多的仍在使用计算机应用专业的毕业生从事网站开发或者网站系统的技术维护,但电子商务专业的学生还是要懂得一些基本的技术问题,否则会出现两张皮的现象。

6、加强学生对现代先进信息技术及自动化设备的应用水平,如erp,crm,scm等技术的熟练应用,更好的适应企业及市场的需要。

岗位能力调研报告

本次调研覆盖了全国33个重点城市,涉及金融、通信、能源、汽车、房地产、it互联网、医药等18个行业,共有100家标杆企业的786位人力资源业内人士参与。

调研结果。

对胜任素质的了解度。

数据分析发现,79.43%的企业hr对胜任素质有一定的了解,40.36%的hr在企业内部使用过胜任素质。同一行业中,不同实力的企业hr对胜任素质的了解程度有较大差异。对于行业领先的企业,接近半数的hr对胜任素质非常熟悉,并且能够结合企业实践形成自己的理解和观点。然而,在行业中相对落后的企业,这一比例接近于0。因此,越是成熟、实力强的企业,hr对胜任素质的理解和掌握越深刻。

企业关注的销售类岗位胜任素质。

在调研的48类考察内容中,hr最为关注的胜任素质是性格,这与销售岗位的工作性质,以及性格后期难以培养与改变密切相关。其次较为关注的内容是胜任力,胜任力与能否胜任目标岗位密切相关,对绩效存在显著的预测作用。对一般能力类内容的关注度为20.83%,一般能力主要考察受测者的基本认知加工能力,一般能力高的受测者获得新知识和新技能的潜力更大,速度更快。动机类的考察内容关注度相对较低。长期以来,中国企业对工作动力的关注度一直较低,工作动力的激励与维持也较为单一,随着职业观念的变化和90后新生代进入职场,工作动力已成为绩效、留任的直接影响因素,因此,企业需要进一步关注候选者的工作动力是否满足企业要求的问题。知识类内容关注度最低,这可能与知识较为容易获得和改变有关。

整体而言,对于销售类岗位企业最为关注的胜任素质与常规观念一致。销售类岗位主要的工作对象是人,因此企业最为关注候选者是否能融入人群,是否适合与人打交道。

销售人员胜任素质对比分析。

我们对9843名销售岗位的从业人员的胜任素质进行了分析,数据结果发现销售人员的胜任素质既有共性又有差别。整体而言,正如人们所料,与普通人群相比,销售人员的性格外向程度更高。但在不同的层级、不同的岗位和年龄,销售人员的胜任素质存在一定的差异。

层级对比分析。

销售管理人员在各项胜任素质上的得分均优于基层销售人员,表明性格、能力和动机对销售业绩和晋升有显著影响,优秀的性格、能力和动机水平可能更容易获得高绩效和职业晋升。中层销售管理人员的胜任素质得分与高层管理人员差异较小,这表明层级越高,具体工作相关的胜任特质的影响越小,领导力可能是更为重要的影响因素。

职位对比分析。

基层销售类岗位存在相似的胜任素质得分趋势,不同职位差异较小。纵向比较,电话销售在各胜任素质上得分较低。性格外向对客户代表和销售代表更为重要。

与基层销售人员不同,销售经理级的胜任素质得分模式存在一定的差异,这可能与具体的销售管理职责差异有关。客户经理在各个维度得分都较高。

总监级在各项胜任素质上得分差异不大。

年龄对比分析。

70后、80后得分模式较为相似,90后与其他年龄段有较大差异。90后新生代销售乐群性最低,更追求自主独立。从工作动力来分析,90后和60后追求成功的分数较低,90后新生代对成功的关注度降低,与90后的群体特征一致。60后的职业生涯基本已经进入到一个稳定的状态,变化的幅度和区间较小,因此对成功的欲望也有所降低。

从基层销售人员的评估数据可以发现,能力、动机和性格对职业成功和晋升有显著影响。

岗位调研报告

哈尔滨粤如意食尚餐厅,地处于闽江路240号,它的附属店哈尔滨粤如意食尚餐厅处于鸿翔路,交通便捷,营业面积1500平米,设有30间豪华包厢,是目前哈尔滨饮食行业的一支新秀。

(二)财务情况。

虽然公司内部人员不多,但单位财务会计机构内部工作岗位设置是依据内部控制制度关于不兼容职务分离的原则。内部岗位分工是按照“经办、审核、复核、审批”四分离原则确立的,在岗位设置与业务分工中坚持相互制约、相互监督的原则。该公司财务室设有经理2名,会计1名,出纳1名,核算2名,库管2名,其主要是核算公司所发生的经济活动,报告该公司的财务状况和经营成果,并及时、准确、完整地记录、计算、报告财务收支和业务开展情况,为下一步工作提供真实、完整的会计信息。

二、实践调研的基本情况。

(一)调研的主要内容。

哈尔滨粤如意食尚餐厅的财务人员设置、账册设置、账务管理等作为主要调研内容,具体包括:

1.岗位设置状况,主要针对是否设有会计、出纳、核算、库管。

2.人员素质情况,主要针对是否有专业证书、是否专职、是否遵守财务人员的职业道德等。

3.账册设置情况,主要针对总账、明细账、银行存款日记账、现金日记账等账册设置是否齐全,记载是否及时,账账、账证、账实是否相符。

4.内部财务制度是否健全。

根据以上安排我进行了实践调研,主要调研过程如下:

1.对公司财务管理初步了解。

在第一个周的时间里,我对公司的财务管理理念有了初步的了解。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

2.熟悉公司的有关财务制度和岗位主要职责。

在第二个周的时间里,我学习和了解了公司的有关财务制度要求,对财务人员的岗位主要职责有了具体认识。如进行会计核算。会计人员要以实际发生的经济业务为依据,记账、算账、报账,做到手续完备,内容真实,数字准确,账目清楚,日清月结,按期报账,如实反映财务状况、经营成果和财务收支情况。进行会计核算,及时地提供真实可靠的、能满足各方需要的会计信息,是会计人员最基本的职责。

3.学习了日常财务操作的全过程。

第三周的时间里,我认真的学习了日常财务操作的全过程,熟悉了各个岗位的工作流程和基本处理方法和要求。更明确各单位的会计机构、会计人员对本单位实行会计监督。会计人员对不真实、不合法的原始凭证,不予受理;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求更正补充;发现账簿记录与实物、款项不符的时候,应当按照有关规定进行处理;无权自行处理的,应当立即向本单位领导人报告,请求查明原因,作出处理;对违反国家统一的财政制度、财务制度规定的收支,不予办理。

4.其他事宜。

此外,我还了解了会计的监督职责,参与拟订单位办理会计事务的具体办法。参与拟定经济计划、业务计划,考核、分析预算、财务计划的执行情况。

三、调研单位财务核算存在的优势和不足。

(一)调研单位财务核算存在的优势。

通过这次调研,发现该公司岗位设置,账册设置基本齐全,记载及时,基本上做到了账账、账证、账实相符。账务做到了日清月结。财务人员均取得了专业证书,都能够遵守会计职业道德,没有发现提供虚假财务会计报告、做虚账、隐匿或者销毁会计凭证、会计账簿、财务会计报告、贪污、挪用公款、职务侵占等与会计职务有关的违法行为发生。而且公司财务管理制度完善、健全,并制定了各项规章制度。

1.合理的设置会计工作岗位。

岗位设置与分工虽然该公司成立时间不长,但是他们合理的设置了会计工作岗位,坚持不兼容岗位相互分离,确保了岗位之间权责分明,相互制约、相互监督,使内部控制制度不折不扣地贯彻执行,基本做到了数据维护管理与电算审核相分离;资料录入与审核记账相分离;记账人员与经济业务事项和会计事项的审批人员、经办人员的职责权限明确分工,并相互分离、相互制约。

2.票据管理到位有效。

票据管理票据是单位财务收支的法定凭证和会计核算的原始凭证。因此,空白票据是由专人去保管,保管票据的人员没有参与银行的全部印鉴章的保管,这也遵循了不兼容职务分离的原则。票据保管人员对票据的领用和使用上严格遵守了票据管理条例,基本上能够按照规定的要求使用,对因填写错误而作废的票据,做到了全部联次保存。记账人员在会计账簿的摘要中对已使用的票据号码作了记录,以便随时检查已使票据号码的连续性。另外,未经批准公司财务人员没有发现擅自将票据背书转让、擅自签发空白支票,对已经开出的银行本票、汇票等,做到了随时关注使用情况,期满后立即进行了使用余额的核对和记录。每月还由专人将银行对账单与账簿记录进行核对,还将票据的使用情况与银行对账单有关记录一一核对,做到了账证相符。加强票据管理是公司内部财务管理制度的一项重要内容,在工作中该公司建立了严格的票据保管制度,做到了专人保管制度;专库保管制度;专账保管制度;保管交接制度;定期盘点制度。

3.资金管理严格。

资金管理一是加强现金管理,严格执行了国家现金管理条例及实施细则。对现金收入,如:银行提取的现金、职工归还的各种借款、其它收入等,按银行规定的库存现金限额,超出限额部分及时的送存银行,禁止挪用现金和白条抵库等现象发生。二是出纳办理的现金收支业务是以会计审核确认的会计凭证为依据的。职工个人预借的现金都是经过领导签字批准后,才予以支付的。三是出纳员对已办理收支业务的原始凭证都分别加盖了“收讫”和“付讫”戳记。同时还及时的根据记账凭证登记了现金日记账和银行存款日记账,做到了日清月结,账账、账证、账实相符。

4.建立严格的支出审核制度。

经费管理加强财务审核制度,建立严格的支出审核制度,对于办公费、印刷费、宣传费、设备购置费以及按规定支付给职工个人的工资、奖金、津贴等每一项开支,都严格按规定的权限审批后给予了报销。制定严格的经费开支报销程序,每一笔开支都必须取得合法的单据,并由经办人员签字,主管领导审批,财务人员审核后才能给予报销。加强资金的事前监督和事后监督。严格按照支出计划执行,坚持按制度办事,抵制了不合理开支,杜绝了浪费现象。

(二)调研单位财务核算存在的不足。

缺少完善的财务管理制度,财务管理工作薄弱,审核工作有待加强,会计档案管理有待完善。

四、调研单位财务核算改进的建议。

(一)制定一套合理的财务管理制度。

为了促进公司经济业务的发展,提高公司的经济效益,规范财务工作,应该根据国家有关财务管理法规制度和公司章程有关规定,结合公司实际情况,严格制定一套合理的财务管理制度,会计核算要遵循权责发生制原则。

(二)做好财务管理工作。

做好财务管理基础工作,建立健全的财务管理制度,认真做好财务收支的计划、控制、核算、分析和考核工作。财务管理是公司经营管理的主要方面,公司财务管理中心对财务管理工作负有组织、实施、检查的责任,财务人员要认真执行《会计法》,坚决按财务制度办事,并严守公司秘密。同时要对财务人员的培训加大力度,财会人员的再教育主要是通过自学和每年一次的财政部门组织的培训来完成。致使相关专业知识更新较慢,涉猎不够广泛,这也在一定程度上制约着会计工作的发展。

(三)加强审核工作。

做好会计审核工作,经办财会人员应认真审核每项业务的合法性、真实性、手续完整性和数据的准确性。编制会计凭证、报表时,应经专人复核,重大事项应由财务负责人复核。

(四)加强会计档案管理。

包括对会计凭证、会计账簿、会计报表和其它会计数据都应建立档案、妥善保管,按《会计档案管理办法》的规定进行保管和销毁。随着社会的进步和公司体制改革的不断深入,该公司的财务管理制度也应当在保留原有好的做法的基础上,对在发展过程中出现的新问题,涉及到的新领域进行不断修改、补充与完善,以保证公司所需资金的筹集、分配和使用更加畅通、合理、高效。

五、调研的一些体会。

这次社会实践是学校根据教学计划的要求安排的,是非常有意义的一次活动。为了更好的提高自身综合能力和业务水平,我主动配合学校的安排,并积极参与,及时进行社会调研,在实践活动中多发现成功经验和不足之处,为将来踏上社会奠定一定的工作基础。

岗位调研报告

随着社会主义法制建设进程的不断推进,社会经济的不断发展,公安队伍中出现了一些与新形势、新任务不相适应的问题,如:专业知识老化、警务技能滞后;少数民警对依法从严治警还缺乏深刻的认识,以致在工作中理解和把握法律法规不准,执法有偏差等,造成了一些不必要的失误和损失。因此,加强民警队伍的教育培训,进一步提高民警的岗位技能和执法水平,已成为当前和今后一个时期公安队伍正规化建设的重中之重。本文就如何提高训练工作质量和效果提出几点意见和建议。

当前社会发展日新月异,新知识、新理论层出不穷。不学习就要落伍,不学习就要被淘汰。所以,向素质要战斗力、向培训要战斗力,已成为各级公安机关的共识,但在实际操作中还存在一些问题。一些民警特别是领导干部,对教育训练的重要性、迫切性认识不够,强调业务工作忙,没有时间、不愿搞培训,或缺乏远见卓识,不参加教育培训。要解决认识问题,首先要把教育训练列为各级公安机关的重要议事日程。要加强对在职民警进行培训的宣传力度,让广大民警从思想深处充分认识教育训练的重要性,激发他们自愿组织和参加训练的热情,提高民警学习“充电”的紧迫感。

过去民警培训全部依赖学校的集中培训,以及通过在工作岗位上“师傅带徒弟”式的方法来提高民警的素质与战斗力,对于当前民警的执法环境与工作对象而言已经完全不能适应新形势的发展和对公安基层民警的要求。一方面,我们的教师尽管不断改进教学方法,加强调查研究,但毕竟不在实践一线亲自操作,基层民警的切身感受是什么、最需要提高的素质和能力是什么都不甚了解,特别是基层工作具体的工作方法,很难让培训对象在教室里、课堂上、包括实验室完全理解以至牢固掌握;另一方面,教育训练偏重理论教学,与实战脱节的现象普遍存在,往往是抽象理论多、业务知识少;照本宣科多,结合实际少;纸上谈兵多,实战演练少。解决这一问题,首先要借鉴文艺创作“体验生活”的模式。组织教官队伍深入基层、深入一线,了解工作实践,掌握民警的所思所想,找准基层工作最需要解决的思想、法律、技能等问题。从而结合实际确定培训的中心内容,提高培训的针对性。其次,制定科学系统的训练计划。因突破传统培训练兵的思维模式,建立贴近实战、操作简便、立竿见影的科学培训练兵机制,提升基层全体民警的执法素质与能力,成为了当前公安工作和队伍建设的必由之路。所以,应本着“先急后缓、先易后难、循序渐进”的原则,针对不同警种、不同职务,制定各类公安民警的职位标准和训练规范,形成目标明确、特色明显的公安民警训练课程体系,最大限度地满足不同类别、不同层次民警的学习需求。第三,强化实战技能训练内容。一方面,注重法律法规在实战中的应用,促进严格依法办事。要克服以往培训中存在的重法理讲解的倾向,将法律条文具体化、实践化,特别是《武器警械使用条例》等事关民警执法安全的条例法规,要尽可能细化到民警可以使用武器、警械的具体情况,让民警牢记于心、反复演练,形成条件反射式的应急反应,才能有效缩短反应时间,更好地把握战机。另一方面,要强化民警实战技能训练。实战中,敌我形势瞬息万变,平时多流汗,战时才能少流血。查缉、搜捕、堵截、擒敌等技术需要团队间的信任、协作和配合,只有反复演练、熟练掌握、默契配合,才能克敌制胜。

集中培训、岗位练兵、以会代训等都是在实践中经常运用的培训方式,且取得了良好的效果。面对纷繁复杂的治安形势和担负的重任,要不断探索新的富有启发性、实践性、灵活性的训练模式。一是完善实战总结。公安工作是一项特殊的社会性、经验性极强的工作。公安工作点多、线长、面广,纷繁复杂,若忽视了对工作实践和实战案例中经验教训的总结,就会出现“事倍功半”的现象,甚至付出血的代价。因而善于总结经验教训显得尤为重要。通过组织集中有一定专业特长的基层领导和民警,对工作中碰到的难题深入分析研究,集思广益,不断探索新形势下公安工作的新思路、新方法。每一项专项工作或典型案件结束后,采取一事一议、一案一讲等形式,组织参与民警及时进行“回头看”,让大家谈体会、谈意见、谈教训,在集思广益的基础上进行工作总结,让民警实践、总结、提高、再实践。二是创新传帮带机制。以老带新传帮带曾经是公安机关的优良传统。实践证明,这种形式的训练方式具有无可比拟的优势,将日常工作与教育培训融合在一起,最大限度地节省劳动力。以这种方式组成的实战小组警力配置合理,最大限度地整合公安机关内部警力资源,在工作中优势互补,达到工作经验与理论知识的.融合,执法能力、办案技巧和群众工作方法的有效传承,还能够调动工作积极性,避免内耗。因此,急需我们认真研究,将其制度化、规范化,在实践中不断完善,大力推广。三是合理运用警力,发挥分级分类教育训练的主功能作用。正确处理好工学矛盾仍然是实现教育训练正规化的一个棘手的问题。公安机关是一支武装性质的治安行政力量,担负着打击犯罪,保护人民,维护社会治安稳定的重任,可以说工作任务是相当繁重的。警力不足的问题也很突出,经常是一个顶两个用,吃不上正顿饭的情况经常发生,从这个侧面可以看,作为打击犯罪前沿的公安机关任务之艰巨,工作量之大,是可想而知的。教育训练要实现正规化,和工作形成了一对矛盾,乍一看,这对矛盾还不可调和。正确处理好工作和训练的关系,这也是对一个单位行政主管的管理能力的考验,能不能有效地组织好、协调好这对关系,也是公安工作成败的关键,是实现公安队伍正规化、提高整体战斗力的重要指标,也是形成合力,使公安机关提高“四个能力”建设的重要手段。只要各级公安机关的领导善于协调、科学把握、合理运用警力,是完全可以解决的。当前,全国公安机关正在建立学习型公安机关的重要举措。俗话说的好“磨刀不误砍柴工”,教育训练的意义就在于给民警不断的充电,不断的补充营养,以发挥更好的效能,从而,更好地为打击犯罪,保护人民,维护社会治安稳定奠定坚实的基础。这也是教育训练要达到的目的所在。

岗位调研报告

本次调研覆盖了全国33个重点城市,涉及金融、通信、能源、汽车、房地产、it互联网、医药等18个行业,共有100家标杆企业的786位人力资源业内人士参与,岗位能力调研报告。

对胜任素质的了解度。

数据分析发现,79.43%的企业hr对胜任素质有一定的了解,40.36%的hr在企业内部使用过胜任素质。同一行业中,不同实力的企业hr对胜任素质的了解程度有较大差异。对于行业领先的企业,接近半数的hr对胜任素质非常熟悉,并且能够结合企业实践形成自己的理解和观点。然而,在行业中相对落后的企业,这一比例接近于0。因此,越是成熟、实力强的企业,hr对胜任素质的理解和掌握越深刻。

企业关注的销售类岗位胜任素质。

在调研的48类考察内容中,hr最为关注的胜任素质是性格,这与销售岗位的工作性质,以及性格后期难以培养与改变密切相关。其次较为关注的内容是胜任力,胜任力与能否胜任目标岗位密切相关,对绩效存在显著的预测作用。对一般能力类内容的关注度为20.83%,一般能力主要考察受测者的基本认知加工能力,一般能力高的受测者获得新知识和新技能的潜力更大,速度更快。动机类的考察内容关注度相对较低。长期以来,中国企业对工作动力的关注度一直较低,工作动力的激励与维持也较为单一,随着职业观念的变化和90后新生代进入职场,工作动力已成为绩效、留任的直接影响因素,因此,企业需要进一步关注候选者的工作动力是否满足企业要求的问题。知识类内容关注度最低,这可能与知识较为容易获得和改变有关。

整体而言,对于销售类岗位企业最为关注的胜任素质与常规观念一致。销售类岗位主要的工作对象是人,因此企业最为关注候选者是否能融入人群,是否适合与人打交道。

销售人员胜任素质对比分析。

我们对9843名销售岗位的从业人员的胜任素质进行了分析,数据结果发现销售人员的胜任素质既有共性又有差别。整体而言,正如人们所料,与普通人群相比,销售人员的性格外向程度更高。但在不同的层级、不同的岗位和年龄,销售人员的胜任素质存在一定的差异。

层级对比分析。

销售管理人员在各项胜任素质上的得分均优于基层销售人员,表明性格、能力和动机对销售业绩和晋升有显著影响,优秀的性格、能力和动机水平可能更容易获得高绩效和职业晋升。中层销售管理人员的胜任素质得分与高层管理人员差异较小,这表明层级越高,具体工作相关的胜任特质的影响越小,领导力可能是更为重要的影响因素。

职位对比分析。

基层销售类岗位存在相似的胜任素质得分趋势,不同职位差异较小。纵向比较,电话销售在各胜任素质上得分较低。性格外向对客户代表和销售代表更为重要。

与基层销售人员不同,销售经理级的胜任素质得分模式存在一定的差异,这可能与具体的销售管理职责差异有关。客户经理在各个维度得分都较高。

总监级在各项胜任素质上得分差异不大。

年龄对比分析。

70后、80后得分模式较为相似,90后与其他年龄段有较大差异。90后新生代销售乐群性最低,更追求自主独立。从工作动力来分析,90后和60后追求成功的分数较低,90后新生代对成功的关注度降低,与90后的群体特征一致。60后的职业生涯基本已经进入到一个稳定的状态,变化的幅度和区间较小,因此对成功的欲望也有所降低。

从基层销售人员的评估数据可以发现,能力、动机和性格对职业成功和晋升有显著影响。

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